2014幼儿教育学第一章练习
幼儿教育学分章练习及答案
第一章绪论一、判断题1.教育在我们的生活中无处不在，人类世世代代地繁衍不息，新一代的成长和发展离不开教育。
( )2.处于幼儿期的儿童虽然发展变化迅速，具有巨大的学习潜力，这说明做好幼儿教育，将来一定可以成才。
( )3.学习幼儿教育学，不仅要认真学习书本上的知识，还要联系幼儿教育的实际。
( )二、名词解释1.幼儿教育学三、问答题1.谈谈你打断如何学习幼儿教育学?第一章答案一、判断题1.√2.×3.√二、名词解释1.幼儿教育学：幼儿教育学是教育学的一个分支，它是一门研究3-6岁幼儿教育规律和幼儿教育机构的教育工作规律的科学，是人们从教育幼儿人的实践经验中总结提炼出来的教育理论。
三、问答题1.谈谈你打断如何学习幼儿教育学?参考答案：a、认真读书，勤于思考，钻研幼儿教育学理论。
b、联系幼儿教育实际，联系相邻学科和相关知识、信息，联系有关社会现象和问题。
第二章幼儿教育的产生、发展一、填空题1.美国著名哲学家和教育家杜威认为，儿童经验的获得是要依靠儿童自身的活动去达到的，由此他提出_____________的观点，并把它作为教学理论的中心环节。
2.______________也称经验课程或儿童中心课程，是以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程。
3.福禄贝尔在借鉴前人经验的基础上，详细讨论了幼儿园工作体系、内容和方法，为幼儿园设计了____________和____________体系，大大推动了学前教育学的发展。
4.蒙台梭利认为婴幼儿具有一种下意识的、不自觉的感受能力与特殊的鉴别能力，简称___________。
二、选择题1.18世纪法国著名的自然主义教育家卢梭的教育代表作是( )。
A.《爱弥尔》B.《教育漫话》C.《人的教育》D.《母亲读物》2.以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( )。
A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知3.裴斯泰洛齐非常重视( )教育，把它称为是“整个教育的关键问题”，也是培养“和谐发展”和“完善的人”的重要方面。
《幼儿教育学》习题集
《幼儿教育学》习题集绪论一、填空题：幼儿教育学是一门研究＿＿岁幼儿＿＿和幼儿教育机构的＿＿＿＿＿的科学。
二、判断正误：（1）幼师生只要能唱会跳、能弹会画就行，学不学幼儿教育学无所谓的。
（）（2）幼儿教育学实际上是幼儿教育经验的科学总结，有了多年幼儿教育实践经验的人未必要学习幼儿教育学。
（）第一章幼儿教育的产生和发展一、填空题1、福禄贝尔创办了世界上第一个正式命名为的幼儿社会教育机构。
他是幼儿教育的奠基人。
他设计了一套名为__________的玩具，供幼儿游戏时使用。
为表彰他的创造性的工作，人们称他为____________。
2、幼儿教育包含两种意义，和。
3、我国第一所幼儿社会教育机构产生于____年，称为____。
清政府颁布《奏定学堂章程》后，将幼儿社会教育机构定名为____，新中国成立后，改名为______。
4、开创了中国儿童心理的研究工作，是我国以研究儿童心理发展的最早的学者之一。
5、蒙台梭利教育法中占突出地位的是_________以及________，她为此设计了一整套_________。
6、现代社会，人们的社会经济地位不同，所以也应该接受不同的教育。
7、狭义的教育是指在人们专门设置的教育机构中实施的教育，主要是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、幼儿教育主要是指对＿＿岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，是学前教育的后半阶段。
9、我国第一所幼儿教育机构于＿＿年在武昌诞生，名字叫＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、中国第一所乡村幼儿园叫＿＿＿＿＿＿＿，是伟大的人民教育家＿＿＿＿创办的。
11、1923年，鹤琴在创办了我国最早的幼儿教育实验中心＿＿＿＿＿＿＿，创立了“＿＿＿＿＿＿＿”理论。
12、1907年，蒙台梭利在罗马贫民区创办了“＿＿＿＿＿＿＿”，从事儿童教育实验。
13、旧中国幼儿教育的三大弊病是：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。
14、行知提出幼儿教育6大解放的要：解放儿童的＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、＿＿＿。
2014幼儿教育学
河南省2014年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试幼儿教育学试题卷一、选择题（每小题1分，共15分）21．幼儿教育学是研究岁幼儿教育规律和幼儿教育机构教育工作规律的一门学科。
A．0～3 B．0～6C．3～6 D．4～622．2001年9月，教育部颁布了，把幼儿园的教育内容与要求划分为健康、语言、社会、科学和艺术五个领域。
A．《3～6岁幼儿学习指南》B．《幼儿园工作规程》C．《幼儿园管理条例》D．《幼儿园教育指导纲要（试行）》23．对我国幼儿园任务“双重性”的理解，正确的是A．对幼儿实施保育和教育的任务B．对幼儿实施保育和传授文化知识的任务C．对幼儿实施保育、教育以及为小学教育做准备的任务D．对幼儿实施保育、教育和为家长工作、学习提供便利的任务24．我国幼儿园教育目标中，放在首位的是A．幼儿德育B．幼儿智育C．幼儿体育D．幼儿美育25．“对幼儿的照料与教育，就像纬线和经线一样紧密地交织在一起”强调了A．尊重和保护幼儿相结合B．家园配合C．保教结合D．集体教育和个别教育相结合26．是幼儿教育的出发点，也是幼儿教育的最高目标。
A．幼儿的健康B．幼儿的品德C．幼儿的学习D．幼儿的发展27．“手是孩子智慧飞翔的翅膀”说明了A．多用手写字是开发幼儿智力的一个途径B．通过动手操作可以发展幼儿的小肌肉群C．培养幼儿良好的生活卫生习惯，应勤洗手D．幼儿亲自动手操作的实践活动是进行智育的主要途径28．下列不属于幼儿教师必备能力的是A．观察能力B．沟通能力C．艺术表现能力D．组织管理能力29．幼儿发展的基础和源泉是A．教育B．活动C．学习D．环境30．幼儿园户外环境的地面不宜采用A．水泥地B．土地C．沙地D．塑胶地面31．下列选项中，从幼儿角度提出的活动目标是A．激发幼儿对事物的好奇心2014幼儿教育学试题卷第1 页（共4 页）B．培养幼儿对动植物的爱心C．懂得牙齿不清洁与疾病的关系D．帮助幼儿认识人类与自然的关系32．采用间接“教”的方式时，教师的角色定位是A．观察者、合作者和支持者B．管理者、指挥者和裁决者C．观察者、管理者和控制者D．领导者、讲解者和组织者33．下列关于“支架式教学”的表述，不正确的是A．教师不断提出能引发幼儿新旧经验冲突的任务B．教师要给幼儿的“学”提供必要的支持C．是教师和幼儿在最近发展区内有效的教学互动D．属于直接教学的一种34．下列属于创造性游戏的是A．智力游戏、结构游戏和角色游戏B．角色游戏、结构游戏和表演游戏C．智力游戏、结构游戏和表演游戏D．智力游戏、角色游戏和表演游戏35．下列属于体育游戏的是A．拔萝卜B．老鹰捉小鸡C．娃娃家D．奇妙的口袋三、判断题（每小题1分，共15分。
幼儿教育学第一至四章考试题
密班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题 适用班级： 13幼师 科目： 幼儿教育学 分数：一、选择题（本题有35小题，每题1分，共35分。
）1、世界上第一所幼儿社会教育机构是 1804年欧文创办的（ ）A.幼儿之家B.幼儿学校C.湖北幼稚园D.南京鼓楼幼稚园 2、.我国幼儿园的教育目标是在1996年颁布的（ ）中提出的。
A 《幼儿园教育大纲》 B 《幼儿园工作条例》 C 《幼儿园管理条例》 D 《幼儿园工作规程》 3、下列不属于陶行知教育思想的是 （ ）A. 提出“活教育”理论B.强调“生活是教育的中心”C.主张“教学做”合一D.要解放幼儿的头脑、双手和嘴 4、幼儿教育是对（ ）年龄阶段的幼儿所实施的教育 A ．4～5岁 B ．1～6岁 C ．3～7岁 D ．3～6岁 5、幼儿受教育机会平等的社会是（ ）A 、原始社会B ．奴隶社会C ．封建社会D ．资本主义社会 6、教育要促进每个儿童在原有基础上的发展是（ ）原则的要求.A 、教育的活动性B 、尊重儿童人格尊严C 、以游戏为基本活动D 、面向全体，重视个别差异 7、教师随意呵斥或惩罚儿童，这违背了幼儿园（ ）教育原则的要求。
A 、面向全体 B 、重视个别差异 C 、尊重儿童的人格尊严和合法权益 D 、保教结合 8、我国教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（ ） A ．主动性 B ．活动 C ．兴趣 D ．创造力 9、第一个阐述游戏教育价值的人是（ ）A. 蒙台梭利B. 福禄培尔C.陶行知D.陈鹤琴10、教师在集体教学时，结合分组教学。
这种做法主要体现的教育原则是（ ） A.促进幼儿全面发展 B.面向全体，重视个别差异的原则C.保教结合的原则D.以游戏为基本活动的原则 11、下列关于幼儿教育目标的说法正确的是（ ）A.幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情。
B.教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据C.教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征D.幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的。
幼儿教育学章节题库 打印版
幼儿教育学模拟题库第一章 绪论 一、判断题1、教育在我们得生活中无处不在,人类世世代代地繁衍不息,新一代得成长与发展离不开教育。
( )2、处于幼儿期得儿童虽然发展变化迅速,具有巨大得学习潜力,这说明做好幼儿教育,将来一定可以成才。
( )3、学习幼儿教育学,不仅要认真学习书本上得知识,还要联系幼儿教育得实际。
( ) 二、名词解释 幼儿教育学 三、问答题1、谈谈您打断如何学习幼儿教育学？第二章 幼儿教育得产生、发展一、填空题1、美国著名哲学家与教育家杜威认为,儿童经验得获得就是要依靠儿童自身得活动去达到得,由此她提出_____________得观点,并把它作为教学理论得中心环节。
2.______________也称经验课程或儿童中心课程,就是以儿童得主体性活动得经验为中心组织得课程。
3、、福禄倍尔在借鉴前人经验得基础上,详细讨论了幼儿园工作体系、内容与方法,为幼儿园设计了____________与____________体系,大大推动了学前教育学得发展。
4、蒙台梭利认为婴幼儿具有一种下意识得、不自觉得感受能力与特殊得鉴别能力,简称___________。
二、选择题1、18世纪法国著名得自然主义教育家卢梭得教育代表作就是( )。
A.《爱弥尔》B.《教育漫话》C.《人得教育》D.《母亲读物》2、以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化得幼稚园,建立生活教育课程理论体系得就是( )。
A.陈鹤琴B.张宗麟C.张雪门D.陶行知3、裴斯泰洛齐非常重视( )教育,把它称为就是“整个教育得关键问题”,也就是培养“与谐发展”与“完善得人”得重要方面。
A.道德B.智力C.体育D.艺术 4、我国自己创办得第一所幼儿教育机构就是( ) A.武昌蒙养院 B.鼓楼幼稚园 C.乡村幼稚园 D.劳工幼稚园 三、判断题1、欧洲最早得幼儿教育机构就是欧文于1816年在苏格兰为1－6岁儿童创办得幼儿学校。
( )2、卢梭著有《母育学校》一书,这就是历史上第一部论述学前教育得专著,集中体现了她得教育思想。
2014年最新幼儿教育学试题及标准答案(7套)
２014年《幼儿教育学》模拟试题及答案一、单项选择题(每题2分，共3０分）１.（ )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定: “幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”ﻫ A.1９95年 B．199６年 C.1９2.幼儿园教育应以( )为基本的活动方式?97年D．1998年ﻫA．学习Ｂ．上课 C.玩耍D．游戏ﻫ３.以“生活教育”为理念,创办中国化、平民化的幼稚园,建立生活教育课程理论体系的是( ）。
ﻫ A.陈鹤琴 B．张宗麟Ｃ.张雪门Ｄ.陶行知4.先天因素主要指个体生物因素,其中最具重要意义的因素是（）。
5．在其他教育基本要素A．成熟 B.生长 C.遗传 D．发育ﻫ都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是( )。
A.教育者的主导性B.受教育者的主动性ﻫC．教育的目的 D.教育的方6.被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。
ﻫ A．蒙台梭利 B.柏拉法ﻫ图 c.洛克 D.福禄倍尔ﻫ７.儿童的发展是通过( )。
ﻫ A.对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的ﻫｃ．观察教师的操作过程而发展的Ｄ.观看电视卡通节目而发展的8．关于我国学前教育的描述，不正确的是( )。
来源：Ａ．基础教育 B.启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育9．实现保教合一的前提是( )。
A．良好的工作伙伴与师生关系B．教师的保育意识ﻫ C．保育员的工作态度 D．幼儿的自理能力ﻫ１0．“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。
ﻫ A．幼儿教育多元化 B．幼儿教育制度化C．幼儿教育小学化 D.幼儿教育特色化ﻫ１1．幼儿园的环境创设主要是指( )。
Ａ．购买大型玩具Ｂ．安装塑胶地板C.合格的物质条件和良好的精神环境D.选择较清静的场所1２．所谓（ )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起,完整地、系统地教授儿童。
A.吸收的心智 B．“整个教学法”c.全面教育 D．教、学、做合一ﻫ１3.幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是（)。
教育学第一章练习题
教育学第一章，阶段测试一，选择（45分）1.“有些职业就是这样高尚，以至于一个人，如果是为了金钱而从事这些职业的话，就不能不说他不配这个职业.教师从事的,就是这样的职业”出自( )A康德B卢梭C高尔基D皮亚杰2.在工业社会初期，学前教育的主要目的是（）A促进儿童的智力发展B促进儿童的身心协调发展C促进儿童的社会性发展D为工作的母亲照顾儿童3.被誉为二十世纪“幼儿园改革家“的是（）A蒙台梭利B欧文C杜威D卢梭4幼儿教育和学校教育的分期出现在（）A原始社会B社会主义社会C封建社会D资本主义社会5.是更差的社会化带来了幼儿教育的社会化，幼儿教育机构首先诞生在（）A欧洲B北美洲C亚洲D大洋洲6.提出“生活及教育，游戏即工作”的是（）A杜威B欧文C陶行知D陈鹤琴7.幼儿教育学的研究对象是（）A0-3岁幼儿.B1-3岁幼儿C0-6岁幼儿D3-6岁幼儿8.致力于平民教育，创办了第一所乡村幼儿园的教育家是（）A陶行知B张学们C陈鹤琴D蔡元培9.认为“教育的主要基础是在五岁前奠定的”是（）Ａ卡罗Ｂ为卡特Ｃ帕特Ｄ马卡连柯１０．清政府创办的幼儿教育机构的抄袭以下哪个国家的（）Ａ美国Ｂ日本Ｃ苏联Ｄ英国１１．北平香山慈幼院的创办者是（）Ａ张雪门Ｂ蔡元培Ｃ陶行知Ｄ陈鹤琴１２．《母亲之歌与爱抚之歌》的作者是（）Ａ福禄贝尔Ｂ科仪达Ｃ奥尔夫Ｄ蒙台梭利１３．明确规定了幼儿园的保教目标，任务及教育形式和方法的是（）Ａ《幼儿园工作规程》Ｂ《教育学》Ｃ《教师法》Ｄ《儿童权利公约》１４．创办“性格形成学院”的是（）A柏拉图B欧文C福禄贝尔D蒙台梭利１５．“生活即育，游戏即工作”体现了（）Ａ游戏理论Ｂ感觉教育Ｃ生活是教育的中心Ｄ教学做合一的教学方法二判断１０分１．幼儿教育学是一门远离现实，抽象的学问。
（）２．自从有了人类，就有了幼儿教育。
（）３．在原始社会，幼儿教育是完全融合在生产劳动中的。
（）４．教育的阶级性，等级性出现在资本主义社会。
（）５．陶行知创立了生活教育理论与教学做合一的教育方法。
幼儿教育学1-6章测试题及答案
答：幼儿园体育的内容：（1）做好卫生保健工作。①建立良好的生活环境②制定、执行合理的生活制度和卫生保健制度③培养良好的生活卫生习惯④增强自我保护意识⑤重视幼儿的心理健康（2）积极开展体育活动。①体育游戏②基本动作练习③基本体操
33.√34.×35.√36.×37.×38.√
39.×40.√41.√42.×
三、简答题（每小题4分，共28分）
43.我国幼儿园的教育目标是什么？
答：我国幼儿园的教育目标是：对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
44.幼儿园教育的原则有哪些？
答：幼儿园教育的原则有：①尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则②促进儿童全面发展的原则③面向全体，重视个别差异的原则④充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则⑤保教结合的原则⑥以游戏为基本活动的原则⑦教育的活动性和活动的多样性的原则⑧发挥一日活动整体教育功能的原则。
20.在学习中，学习的主体是（）
A.教师B.幼儿C.家长D.园长
二、判断题（每小题1分，共22分。在答题卡的括号内正确的打“√”，错误的打“×”）
21．幼儿教育与人类社会一起产生，并随着人类社会的发展而发展。（√）
22．社会经济的发展制约着幼儿教育机构的任务。（√）
23．尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。（×）
A．纯真美好B．多重性C．戏剧性D．教育效果长期性
12．下列不属于幼儿园课程主要特点的是（）
A．幼儿园的课程融合于一日生活之中，具有生活化的特点
B．游戏是幼儿园课程实施的基本形式
C．幼儿园课程以幼儿的直接经验为主
D．幼儿园课程的实施具有义务性
13．对我国幼儿园任务“双重性”的理解，正确的是（）
幼儿教育学第一章练习
第一章幼儿教育的产生和发展练习题一、选择1、世界上第一所幼儿社会教育机构是（）A.幼儿之家B.幼儿学校C.湖北幼稚园D.南京鼓楼幼稚园2、下列不属于陶行知教育思想的是（）A.主张“教学做”合一B.强调“生活是教育的中心”C.提出“活教育”理论D.要解放幼儿的头脑、双手和嘴3、在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是（）A.保证幼儿存活B.增强幼儿体质C.开发幼儿智力D.培养幼儿处理事情的能力4、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是（）年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。
A.1840B.1903C.1904D.19475、近现代人类社会教育活动的核心部分是（）A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.课堂教学6、第一个阐述游戏教育价值的人是（）A.福禄培尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴7、狭义的教育是指（）A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.社区教育8、幼儿园在我国属于（）体系A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.社区教育9、智力发展的关键期是（）A.幼儿期 B.婴儿期 C.幼儿前期 D.学龄期10、幼儿教育产生于（）A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会11、幼儿受教育机会平等的社会是（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会12、教育没有阶级性的社会是（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会13、幼儿社会教育机构是（）的产物A.物质基础 B.上层建筑 C.大工业生产 D.经济发展14、最早的幼儿教育机构在（）诞生A.美国 B.欧洲 C.中国 D.印度15、（）创办了为平民子女服务的幼儿园“乡村儿童团”A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.晏阳初16、“幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是谁的教育理论（）A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴17、（）1907年在罗马贫民区创办一所幼儿之家，用于实践自己的教育理论。
A.福禄培尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴18、（）在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园-南京燕子矶幼稚园。
2014年最新幼儿教育学试题及答案(7套)
2014年《幼儿教育学》模拟试题及答案一、单项选择题(每题2分，共30分)1．( )国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定：“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A．1995年 B．1996年 C．1997年D．1998年2．幼儿园教育应以( )为基本的活动方式?A．学习 B．上课 C．玩耍D．游戏3．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( )。
A．陈鹤琴 B．张宗麟 C．张雪门 D．陶行知4．先天因素主要指个体生物因素，其中最具重要意义的因素是( )。
A．成熟 B．生长 C．遗传 D．发育5．在其他教育基本要素都具备的情况下，在教育过程中起决定作用的是( )。
A．教育者的主导性 B．受教育者的主动性C．教育的目的 D．教育的方法6．被世人誉为“幼儿教育之父”的是( )。
A．蒙台梭利 B．柏拉图 c．洛克 D．福禄倍尔7．儿童的发展是通过( )。
A．对物体的操作和与人的交往而发展的B．聆听教师讲授知识而发展的c．观察教师的操作过程而发展的D．观看电视卡通节目而发展的8．关于我国学前教育的描述，不正确的选项是( )。
来源： examdaA．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育9．实现保教合一的前提是( )。
A．良好的工作伙伴与师生关系B．教师的保育意识C．保育员的工作态度 D．幼儿的自理能力10．“发展适宜性原则”是美国针对幼儿教育界普遍出现的( )倾向提出来的。
A．幼儿教育多元化 B．幼儿教育制度化C．幼儿教育小学化 D．幼儿教育特色化11．幼儿园的环境创设主要是指( )。
A．购买大型玩具 B．安装塑胶地板C．合格的物质条件和良好的精神环境D．选择较清静的场所12．所谓( )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授儿童。
A．吸收的心智 B．“整个教学法”c．全面教育 D．教、学、做合一13．幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是( )。
幼儿教育学1-3章练习题
幼儿教育学1-3章练习题《幼儿教育学》练习题一、填空题。
第一章1、教育是、，对施加影响，并促进人向的方向发展的社会实践活动。
2、教育学是研究教育这一社会现象并揭示其的一门科学3、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国和的奠基阶段。
4、幼儿教育与一起产生和发展。
5、福禄培尔把比作花园，把比作花草树木，把比作园丁，把比作培植花草树木的过程6、命令式、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的，必须尊重幼儿的，重视幼儿的第二章1、之所以将“体”放到第一位，是因为在幼儿阶段，和较以后各年龄阶段更为重要。
2、教育要促进每个儿童在上的发展。
3、基本活动是指在人生的某个阶段，其，对最有价值，最适合的活动。
对于幼儿来说，是他们的基本活动。
第三章1、幼儿园全面发展教育是指以幼儿为前提，以促进幼儿在、、、诸方面为宗旨，并以适合幼儿的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养的教育。
2、幼儿园体育应以为核心。
3、幼儿美育的目标是培养幼儿初步的的情感和能力。
二、选择题第一章1、幼儿教育主要指的是对（）年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A、0—3B、3—6C、6—12D、12—142、创建世界上第一个幼儿社会教育机构的教育家是（）A．欧文B．福禄贝尔A．1930年B．1903年C．蒙台梭利C．1968年D．夸美纽斯D．1803年3、、中国第一个公办幼儿教育机构创办于（）4、福禄培尔是第一个阐明（）教育价值的人。
A、生活B、游戏C、玩具D、环境5、被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”的蒙台梭利出生于（）A、英国B、美国C、意大利D、奥地利6、我国最早幼儿教育实验中心是（）创办的（）。
A．陈鹤琴南京燕子矶幼稚园鼓楼幼稚园B．陶行知南京C．陈鹤琴南京鼓楼幼稚园D．陶行知南京燕子矶幼稚园7、、陈鹤琴于1923年创办了我国最早的儿童教育实验中心（）A．北平香山慈幼院C．南京鼓楼幼稚园园8、提出“活教育理论”的教育家是（）A．蒙台梭利B．福禄贝尔C．陈鹤琴D．张雪门C．陈鹤琴9、第一个阐明游戏教育价值的幼儿教育家是（）A．蒙台梭利B．福禄贝尔D．陶行知A．《幼儿园工作规程》C．《幼儿园管理条例》第二章1、处于幼儿园教育目标金字塔顶端的是（）A、教育目的B、幼儿教育阶段目标C、幼儿园具体教育目标D、幼儿教学班目标第三章1、人体的生长发育、体形和身体姿势指的是（）A、体格B、体质C、体能D、体力2、幼儿体育活动的内容不包括（）A．基本动作B．基本体操C．体育游戏D．自由活动B．《幼儿园教育纲要》D．《幼儿园教育指导纲要》10、2001年7月，我国教育部颁发了（）B．幼儿之家D．南京燕子矶幼稚3、培养幼儿学习时注意力集中、积极克服困难、认真完成学习任务等，这是幼儿园智育中的（）A、培养幼儿良好学习习惯B、培养幼儿感知能力C、培养幼儿学习主动性D、保护和促进幼儿的学习兴趣4、认识周围环境和承认劳动以及认识几何形体、时间、空间，这分别是引导幼儿学习周围生活中（）和（）两方面的初步知识和概念。
幼儿教育学1-6章练习题
第一章幼儿教育的产生和发展1.狭义的教育是指（）。
A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.社区教育2.幼儿社会教育机构是（）的产物。
A.物质基础B.上层建筑C.大工业生产D.经济发展3.最早的幼儿教育机构在（）诞生。
A.美国B.欧洲C.中国D.印度4、人类特有的社会性活动是（）。
A.教育B.生存C.繁殖D.进食5.“幼儿园”一词是（）诞生的。
A.1837年B.1840年C.1842年D.1903年6.第一个阐述游戏教育价值的人是（）。
A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴7.提出“生活教育理论”的人是（）。
A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴8.福禄培尔被世界誉为：“”，他特别创设了一种玩具“”让幼儿来学习。
9.我国自己创办的第一所幼儿教育机构是1903年清政府在湖北武昌创办的。
1904年改为武昌蒙养院。
10.陶行知先生尖锐的抨击当时旧中国的幼儿教育害了三种大病，分别是、、。
11.蒙台梭利于1907年在罗马贫民区创办了一所，在那里进行了举世闻名的教育实验，以她名字命名的方法—传遍了世界，她也因此被誉为20世纪初的“”。
12.陶行知提出的教育方法是。
13.陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心，创立了教育理论。
14.五指活动指的是。
15.幼儿教育是晚于人类社会产生和发展的。
（）16.幼儿在成人指导下看电视、做家务等都是幼儿园教育。
（）17.原始社会的幼儿教育具有阶级性。
（）18.幼儿教育学实际上是幼儿教育经验的科学总结，有了多年幼儿教育实践经验的人未必要学习幼儿教育学。
（）19、幼儿教育就是对幼儿进行教育，也就是教给幼儿知识。
（）20.幼儿教育学对幼儿教育工作有指导作用，因而幼儿教师只要学好幼儿教育学教材，就能将工作干好。
（）21.幼儿园教育不属于基础教育。
（）22.幼儿教育是“人之初”的教育，这种教育是无阶级的。
（）。
23.辨析并说明理由：有人说，做幼儿教师，只要爱幼儿就够了，其他都不重要。
幼儿教育学单元练习题绪论、第一章
幼儿教育学单元练习题绪论、第一章《幼儿教育学》绪论、第一章测试题一、填空1、幼儿教育学是一门研究3-6岁幼儿和幼儿教育机构的的科学。
2、教育是有目的、有意识地对人身心施加影响，并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动，包括了、和，范围很广，一般称为广义的教育。
3、幼儿教育的意义包含两个方面，一方面是对发展的意义，一方面是对的意义，这两方面的意义是不可分割的。
4、幼儿教育与一起产生和发展。
5、幼儿教育的发展是和社会生产力发展水平紧密相联，并受到社会政治、经济制约。
可以说，幼儿社会教育机构是近代的产物。
6、德国幼儿教育家被世界誉为“幼儿园之父”，是他创办了世界上第一个幼儿园，也是第一所真正意义上的幼儿教育机构。
7、意大利儿童教育家被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”。
以她的名字命名的教育方法——传遍了全世界。
8、中国自己创办的第一所幼儿教育机构是1903年在湖北武昌创办的。
9、我国伟大的人民教育家在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园——，创立了理论。
10、我国著名的儿童教育家于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心——，创立了理论。
二、多项选择题1、学习幼儿教育学，可以（）A、提高幼儿教育的质量B、是现代幼儿教育自身的追求C、提高幼儿教师的专业知识和素养D、形成基本的教育观念E、了解幼儿教育的意义，认识到幼儿教师的责任F、掌握幼儿教育的理论和规律2、要想学好幼儿教育学，就要（）A、认真读书，勤于思考B、联系幼儿教育实际C、联系相邻学科和相关信息D、联系有关社会现象和问题3、在奴隶社会和封建社会时期，幼儿教育具有（）特点。
A、阶级性B、等级性C、幼儿教育与学校教育出现分离4、国外教育机构的发展体现在（）。
A、幼儿教育机构数量的增加B、幼儿教育机构多样化C、师资质量和教育质量提高5、陈鹤琴是我国著名的儿童教育家，下列做法属于他的理论体系的有（）。
A、开创我国儿童心理的科研工作B、提倡适合国情的中国化幼儿教育C、活教育，“做”的过程本身是幼儿园最好的教育内容。
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《幼儿教育学》习题集绪论一、填空题：幼儿教育学是一门研究——岁幼儿——和幼儿教育机构的______________ 的科学。
二、判断正误：(1)幼师生只要能唱会跳、能弹会画就行，学不学幼儿教育学无所谓的。
()(2)幼儿教育学实际上是幼儿教育经验的科学总结，有了多年幼儿教育实践经验的人未必要学习幼儿教育学。
()第一章幼儿教育的产生和发展一、填空题1、福禄贝尔创办了世界上第一个正式命名为的幼儿社会教育机构。
他是幼儿教育的奠基人。
他设计了一套名为的玩具，供幼儿游戏时使用。
为表彰他的创造性的工作，人们称他为。
2、幼儿教育包含两种意义，和。
3、我国第一所幼儿社会教育机构产生于年，称为。
清政府颁布《奏定学堂章程》后，将幼儿社会教育机构定名为,新中国成立后，改名为。
4、开创了中国儿童心理的研究工作，是我国以研究儿童心理发展的最早的学者之一。
5、蒙台梭利教育法中占突出地位的是以及,她为此设计了一整套6、现代社会，人们的社会经济地位不同，所以也应该接受不同的教育。
7、狭义的教育是指在人们专门设置的教育机构中实施的教育，主要是指______________________ 。
8、幼儿教育主要是指对__岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，是学前教育的后半阶段。
9、我国第一所幼儿教育机构于__年在湖北武昌诞生，名字叫_________________________ 。
10、中国第一所乡村幼儿园叫---------------- ，是伟大的人民教育家 --------- 创办的。
11、1923年，陈鹤琴在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心 _________________ ,创立了“ —___________ ”理论。
12、 1907年，蒙台梭利在罗马贫民区创办了 “ ________________ ”，从事儿童教育实验。
13、 旧中国幼儿教育的三大弊病是： ________________ __________________ ______________ 。
自-幼儿教育学第一章.练习doc .
幼儿教育学第一章、第二章一、名词解释:1、教育：2、幼儿教育:3、幼儿教育学4、教育目的5、幼儿园教育目标6、幼儿园教育原则二、选择题。
１、社会要求与( ）是制定幼儿园教育目标的主要依据。
A、幼儿身心发展特征和规律B、教育机构Ｃ、政府D、父母2、“对幼儿照料与教育,就像纬线和经线一样紧密地交织在一起。
”这句话体现了( ）。
A、个别教育原则B、因材施教原则C、保教结合原则D、集体教育原则3、尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（)。
A．尊重幼儿的基本权利 B．尊重幼儿的人格尊严C．尊重幼儿的观点、意见 D.尊重并同意幼儿的主张、决定4、幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的（)。
A、具体化B、一般化C、个别化D、规律化5、制定幼儿园教育目标的依据:其一是( ）；其二是幼儿身心发展的特点和可能性。
A、社会要求Ｂ、教育目的C、政府要求Ｄ、父母要求６．成人往往按照自己习惯设计的蓝图去要求、塑造幼儿,使幼儿的天性得不到发展,这是因为在制定幼儿教育目的时未考虑到( )。
ﻫ A．社会发展的需要 B．教育方针C.教育政策Ｄ.幼儿身心发展的特点和可能性三、判断题。
1、( ）自从有了人类社会,便有了幼儿社会教育。
2、( )幼儿园教育目标能否贯彻完全是行政管理部门的事。
3.（)教育是指学校教育。
4、( )幼儿教育主要指的是对3-6岁年龄阶段的幼儿所实施的教育。
5、（)狭义的幼儿教育是特指幼儿园和其他专门开设的幼儿教育机构的教育。
6、(）幼儿园不仅是一个教育机构,也是一个社会福利机构。
7、（）幼儿园教育目标是教育目的在幼儿园教育这一阶段的具体化。
８、( )幼儿园教育目标的制定不仅仅根据幼儿的需要。
9、（)只要教师明确了教育目标，就能一帆风顺地实施教育目标。
1０、( ）幼儿园教育的原则是教师在向幼儿进行教育时必须遵循的基本要求。
11、（)尊重幼儿的人格尊严和合法权益意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。
12、()集体活动是“面向全体”,小组和个别教育是与“照顾个别差异”。
14幼师《幼儿教育学》绪论、第一、二章检测题
14幼师《幼儿教育学》绪论、第一、二章检测题14幼师《幼儿教育学》绪论、第一、二章单元测试卷班级：姓名：成绩：一、选择题（每小题2分，25小题，共50分）1．（）国家教委正式颁布的《幼儿园工作规程》中规定；“幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
”A．1995年 B．1996年 C．1997年 D．1998年2．以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是（）。
A．陈鹤琴 B．张宗麟 C．张雪门 D．陶行知3．蒙台梭利认为，合乎科学的教育基本原则是，给儿童创设一个( )的教育环境。
A．自由 B．集体 C．温馨 D．有秩序4．德国幼儿教育家福禄贝尔被世界誉为（），他创办了世界上第一个幼儿园，是第一个阐明游戏价值的人。
A、幼儿园改革家B、幼儿之父 C 、幼儿园之父 D、游戏之父5．关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。
A．基础教育 B．启蒙教育 C．属于义务教育 D．实施全面发展的教育6．建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是（）。
A．陶行知 B．陈鹤琴 C．张宗麟 D．张雪门7.家庭教育产生于（）A．原始社会初期 B.原始社会末期 C.奴隶社会 D.封建社会8.明确规定了幼儿园的保教目标、任务及教育形式和方法的是（）A.《幼儿园工作规程》B.《保教法》C.《教师法》D.《儿童权利公约》9. 提出“感觉教育”以及“手脑”并用的动作训练理论的是（）Ａ、欧文Ｂ、柏拉图Ｃ、福禄培尔Ｄ、蒙台梭利10.教育是没有阶级性的，每个幼儿受到的教育是平等的，这是（）幼儿教育的特点。
A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会11.为纠正文革造成的混乱状态，正本清源，教育部于1981年10月颁布了（）A.《幼儿园暂行规程》B.《幼儿园管理条例》C.《幼儿园教育纲要》D.《幼儿园工作规程》12.（）开创了我国儿童心理的科研工作，是我国以观察实验法研究儿童心理发展的最早学者之一。
2014幼儿教育学第一章练习
第一章幼儿教育的产生和发展练习题一、选择1、世界上第一所幼儿社会教育机构是（）A.幼儿之家B.幼儿学校C.湖北幼稚园D.南京鼓楼幼稚园2、下列不属于陶行知教育思想的是（）A.主张“教学做”合一B.强调“生活是教育的中心”C.提出“活教育”理论D.要解放幼儿的头脑、双手和嘴3、在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是（）A.保证幼儿存活B.增强幼儿体质C.开发幼儿智力D.培养幼儿处理事情的能力4、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是（）年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。
A.1840B.1903C.1904D.19475、近现代人类社会教育活动的核心部分是（）A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.课堂教学6、第一个阐述游戏教育价值的人是（）A.福禄培尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴7、狭义的教育是指（）A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.社区教育8、幼儿园在我国属于（）体系A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.社区教育9、智力发展的关键期是（）A.幼儿期B.婴儿期C.幼儿前期D.学龄期10、幼儿教育产生于（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会11、幼儿受教育机会平等的社会是（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会12、教育没有阶级性的社会是（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会13、幼儿社会教育机构是（）的产物A.物质基础B.上层建筑C.大工业生产D.经济发展14、最早的幼儿教育机构在（）诞生A.美国B.欧洲C.中国D.印度15、（）创办了为平民子女服务的幼儿园“乡村儿童团”A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.晏阳初16、“幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是谁的教育理论（）A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴17、（）1907年在罗马贫民区创办一所幼儿之家，用于实践自己的教育理论。
A.福禄培尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴18、（）在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园-南京燕子矶幼稚园。
幼儿教育学习题及答案
幼儿教育学习题及答案第一章绪论思考与练习1、联系实际谈谈你对教育的理解。
2、幼儿教育有什么意义谈谈你打算如何学习幼儿教育学。
3、实例分析：阅读下面的案例，联系对幼儿园及幼儿教师的了解谈谈你的感受。
思考与练习参考答案1、联系实际谈谈你对教育的理解。
答：教育分为广义和狭义，广义的教育是有目的、有意识地对人的身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。
包括：家庭教育、社会教育和学校教育。
狭义的教育是在人们专门设置的教育机构中实施的教育，主要指学校教育。
2、幼儿教育有什么意义谈谈你打算如何学习幼儿教育学。
答：5岁前是智力发展最迅速的时期，也是进行早期智力开发的最佳时期。
幼儿教育的意义是有利于人的社会性、人格品质发展，幼儿期是儿童形成各种行为、习惯和性格的重要时期；有利于人的认知发展，幼儿期是人的认知发展最为迅速、最重要的时期，幼儿具有很强的模仿力、想象力和创造力，幼儿期是个体心理多方面发展的关键期；有利于教育事业发展；有利于家庭生活的和谐幸福。
如何学习幼儿教育学：首先，钻研教材，作好课堂学习笔记；其次，广泛阅读，善于积累，善于反思，做到“举一反三”“闻一知十”；利用“情境学习法”学习教育理论，积极参加小组讨论，大胆表达自己的观点。
3、实例分析：阅读下面的案例，联系对幼儿园及幼儿教师的了解谈谈你的感受。
答：略。
第二章幼儿教育的产生、发展思考与练习1、名词解释：恩物、五指活动、儿童中心主义2、谈谈你对卢梭的自然教育和佩斯泰洛奇和谐发展教育的理解。
3、谈谈你对杜威关于教育本质的理解。
4、陈鹤琴的“活教育”理论对我们今天的幼儿教育的发展有什么启发5、试比较蒙台梭利和卢梭教育思想的异同。
6、福禄贝尔为幼儿教育事业做出了哪些贡献7、简述我国幼儿教育的发展趋势。
8、选择题：（1）1904年颁布的癸卯学制规定幼儿教育机构的名称是( )A.幼稚园B.小孩察物学堂C.蒙养园D.蒙养院（2）蒙台梭利提出，儿童对秩序的敏感期出现在( )—4岁—3岁—4岁—5岁（3）（）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。
幼儿教育学第一章练习题
幼儿教育学绪论和第一章练习题
一．名词解释
1.幼儿教育学
2.广义的教育
3.狭义的幼儿教育
4.广义的幼儿教育
二．单项选择题．
1.世界上第一所幼儿园的创立者是（）
A．蒙台梭利 B.福禄培尔 C.柏拉图 D.洛克
2.被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）
A．蒙台梭利 B.福禄培尔 C.柏拉图 D.洛克
3.幼儿园一词是（）年诞生的
A.1837
B.1840
C.1842 D .1902
4.1903年中国第一个幼儿社会教育机构在（）创立
A.武昌
B.上海
C.北京
D.广州
5.我的第一所乡村幼稚园的创办人是（）
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.黄炎培
D.张雪门
6世界上第一所幼儿教育机构是（）创办的
A．蒙台梭利 B.福禄培尔 C.柏拉图 D.欧文三．判断题
1. 教育是指学校的教育。
2. 我国的《幼儿园工作规程》1989年正式颁布实施。
3. 1989年国家教育委员会颁布了《幼儿园管理条例》。
4．幼儿教育这门学科是孤立发展起来的。
5．幼儿教育是基础教育的一部分。
6．学习幼儿教育学要纵向联合横向深入。
7．幼儿教育是与人类社会一起产生和发展的。
四．简答题
幼儿教育的意义和作用有哪些？。
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第一章幼儿教育的产生和发展练习题
一、选择
1、世界上第一所幼儿社会教育机构是（）
A.幼儿之家
B.幼儿学校
C.湖北幼稚园
D.南京鼓楼幼稚园
2、下列不属于陶行知教育思想的是（）
A.主张“教学做”合一
B.强调“生活是教育的中心”
C.提出“活教育”理论
D.要解放幼儿的头脑、双手和嘴
3、在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是（）
A.保证幼儿存活
B.增强幼儿体质
C.开发幼儿智力
D.培养幼儿处理事情的能力
4、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是（）年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。
A.1840
B.1903
C.1904
D.1947
5、近现代人类社会教育活动的核心部分是（）
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.课堂教学
6、第一个阐述游戏教育价值的人是（）
A.福禄培尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴
7、狭义的教育是指（）
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.社区教育
8、幼儿园在我国属于（）体系
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.社区教育
9、智力发展的关键期是（）A.幼儿期 B.婴儿期 C.幼儿前期 D.学龄期
10、幼儿教育产生于（）A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会
11、幼儿受教育机会平等的社会是（）
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
12、教育没有阶级性的社会是（）
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
13、幼儿社会教育机构是（）的产物A.物质基础 B.上层建筑 C.大工业生产 D.经济发展
14、最早的幼儿教育机构在（）诞生A.美国 B.欧洲 C.中国 D.印度
15、（）创办了为平民子女服务的幼儿园“乡村儿童团”
A.张雪门
B.陶行知
C.陈鹤琴
D.晏阳初
16、“幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是谁的教育理论（）
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴
17、（）1907年在罗马贫民区创办一所幼儿之家，用于实践自己的教育理论。
A.福禄培尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴
18、（）在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园-南京燕子矶幼稚园。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张雪门
D.梁漱溟
19、（）于1923年创办了我国最早的幼教实验中心-南京鼓楼幼稚园。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.张雪门
D.福禄贝尔
20、我国最早的幼儿教育实验中心是（）
A.南京鼓楼幼稚园
B.南京燕子矶幼稚园
C.湖北武昌幼稚园
D.北平香山慈幼院
21、人类特有的社会性活动是（）
A.教育
B.生存
C.繁殖
D.进食
22．我国创办的第一个幼儿教育机构是（）
A乡村幼儿园 B湖北武昌的湖北幼稚园 C北平香山幼稚园 D蒙养院
23．幼儿教育是对（）年龄阶段的幼儿所实施的教育
A．4～5岁 B．1～6岁 C．3～7岁 D．3～6岁
24．（）被世界誉为“幼儿教育之父”
A．福禄培尔 B．卢梭 C．蒙台梭利 D．洛克
25．我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）
A．黄炎培 B．蔡元培 C．陶行知 D．梁漱溟
26．“幼儿园”一词是（）诞生的
A．1837年 B．1840年 C．1842年 D．1903年
27．我国最早的幼儿教育实验中心——南京鼓楼幼稚园创办于（）
A．1915年 B．1923年 C．1934年 D．1936年
28．幼儿教师从教师系列中分化出来，源自（）
A．福禄培尔创设幼儿园后 B．现代家庭教育的兴起
C．英美幼儿教育兴起 D．中国蒙养院建立之时
29．我国教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（）
A．主动性 B．活动 C．兴趣 D．创造力
30．我国第一所由自己创办的学前教育机构——湖北幼稚园的倡导人是（）
A．陈鹤琴 B．张之洞 C．陶行知 D．钟启泉
31、《幼儿园教育指导纲要》是我国教育部于（）颁发的
A.1995 年
B.2001 年
C.2002 年
D.2003 年
32、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校——“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是 ( ）A福禄倍尔 B蒙台梭利 C德可乐利 D凯米
33、建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”思想的是 ( ）A陶行知 B陈鹤琴 C张宗麟 D张雪门
34、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了”，主要说明了在教育过程中应 ( )A尊重儿童的个性 B培养幼儿积极的情感体验C重视儿童学习的自律性 D重视儿童的主动操作
35、“染于苍则苍，染于黄则黄。
”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的？
A颜色 B环境 C遗传 D物质
36、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
A智育 B体育 C德育 D美育
二、填空
1、广义的教育包括、、三个部分。
2.第一所乡村幼稚园是创办的。
3、被称为“幼儿园之父”的是，他于年创办了世界上第一所幼儿园。
4、第一所幼儿教育机构是创办的。
5、教育质量提高的重要标志是。
6、国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规是年颁布的。
7、创办了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”，他非常重视。
8、20世纪初的“幼儿园改革家”是。
9、创立“恩物”的教育家是。
10、认为，幼儿自由学习的质量是由教师的质量决定的，正是教师才使幼儿的自由得以实现。
11、我国最早的幼儿教育实验中心是于年创办的。
12、提出“活教育”的教育家是，他反对埋没人性的读死书的死教育。
13、提倡综合的单元教学，以社会自然为中心的“整个教学法”的是。
14、提出“教学做合一”的教育家是。
提出“做中教，做中学，做中求进步”的教育家是。
三、判断
1、自从有了人类社会，便有了幼儿社会教育。
（）
2、教育，无论从广义还是狭义上理解，都是一种有目的的活动。
（）
3、教育必须按一定的教育目的来进行，要服务于一定的社会政治和经济的需求。
（）
4、陈鹤琴先生认为，教育要启发、解放儿童的创造力，为幼儿提供手脑并用的条件和机会。
5、蒙台梭利认为，教师在为幼儿的自由发展创造条件的同时，应设置必要的纪律。
（）
6、福禄贝尔教育思想的重要内容是感觉教育。
（）
7、陈鹤琴抨击旧中国的幼儿教育害有三大病：外国病、花钱病、富贵病。
（）
8、幼儿社会教育机构是近代大工业生产的产物。
（）
9、学校教育是一种专门的和规范的教育，一般来说，有较高的效率和更明确的效果；而家庭教育和社会教育，对人的影响则较零散和不规范，其结果也具有偶然性和不确定性。
（）
10、陶行知提出“五大解放”，陈鹤琴提倡“五指活动”。
（）
四、名词解释1、教育2、幼儿教育
五、问答（包括简答和论述）1、幼儿教育的价值。
2、为什么说幼儿教育重要而特殊？
3、20世纪初期，国外幼儿教育机构发展的特点.
4、改革开放后，我国幼儿教育机构发展的表现。
5、简要论述陶行知的“生活教育”理论。
6、简述陈鹤琴的“活教育”理论。
参考答案：
第一题：1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.A 7.C 8.C 9.A 10.A 11.A 12.A 13.C 14.B 15.B 16.A 17.B 18.A 19.A 20.A 21.A 22.B 23.D 24.A 25.C 26.B 27.B 28.A 29.D 30.B 31.B 32.B 33.B 34.D 35.B 36.C。
第二题：1、学校教育，社会教育，家庭教育；2、陶行知，南京燕子矶幼稚园；3、福禄贝尔，1840；4、欧文，幼儿学校；5、师资质量的提高；6、1989，《幼儿园管理条例》；7、福禄培尔，亲子教育/母亲教育；8、蒙台梭利；9、福禄培尔；10、蒙台梭利；11、陈鹤琴，1923，南京鼓楼幼稚园；12、陈鹤琴；13、陈鹤琴；14、陈鹤琴,陶行知。
第三题：1、错，把幼儿社会教育中的“社会”去掉；2、对；3、对；4、错，陶行知；5、对；6、错，蒙台梭利；7、错，陶行知；8、对；9、对；10、对。
第四题：
教育：有目的、有意识地对人身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。
幼儿教育：主要指对3～6岁年龄段的幼儿所实施的教育。
第五题：略。