高二历史第二学期期中试卷

合集下载

高二历史下学期期中考试试卷(附答案解析)

高二历史下学期期中考试试卷(附答案解析)

高二历史下学期期中考试试卷(附答案解析)一、单项选择(每题2分,60分)1、《礼记》中记载:“庶子不祭祖者,明其宗也”。

在西周,只有武王才有祭祀文王的特权,周公只有在武王的统率之下,才能参加文王的祭典。

材料说明()A. 周公贤能不及武王B. 武王位于大宗地位C. 武王权力高度集中D. 周公对武王定期朝贡2、《礼记》载:“故天子有田以处其子孙,诸侯有国以处其子孙,大夫有采以处其子孙,是谓制度。

”该材料主要反映的制度是( )A.宗法制B.分封制C.郡县制D.禅让制3、有学者指出:“既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。

”材料表明,分封制( )A. 有利于强化国家意识B. 存在国家分裂的隐患C. 不利于维护宗族团结D. 益于树立周王的权威4、史学家指出,中国历史上某一时期“有至关重要者四事”:一为中国版图之确立,二为中国民族之抟成,三为中国政治制度之创建,四为中国学术思想之奠定。

这应是指哪一时期?()A. 秦汉时期B. 春秋战国时期C. 商周时期D. 隋唐时期5、柳宗元在《封建论》中说:“秦有天下,裂都会而为郡邑,废侯卫而为守宰。

……此其所以为得也。

”这句话指的是()A. 推行分封制B. 废除行省制C. 废除郡县制D. 建立郡县制6、学者林甘泉发现古籍中没有秦朝授予某人“太尉”之职的记载,他认为:“应当相信,秦代官制是有‘太尉’一职的,并因此而达到削弱丞相军权的目的……但实际上太尉一职并未委派给任何人。

”这说明()A. 秦设“太尉”官职只是后人的猜测B. 秦朝为提高行政效率废除“太尉”C. “太尉”设与不授服务于皇权需要D. 秦统一六国后已无设“太尉”必要7、唐太宗在未登基前,曾做过尚书令,及太宗即位,朝臣无敢再当尚书令之职,因此尚书省长官尚书令常虚悬其缺”。

高二年级下册历史期中考试试卷及参考答案

高二年级下册历史期中考试试卷及参考答案

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共4 页。

全卷满分 100 分,考试时间90 分钟。

第Ⅰ卷 (选择题 共 50 分)本卷共 25 题,每题2 分,共 50 分。

在每题四个备选项中,只有一个是最符合题目要求的。

1.周武王在《牧誓》中把商封王不任用同宗长辈和兄弟作为三大罪行之一;墨子提出“尚贤者,政之本也”,上述思想被此后历代统治者所推崇。

据此可知( )A .商代比周代更注重任人唯贤C .周代分封制只注重任人唯亲B .宗法血缘政治日趋淡化D .儒家伦理观念逐渐强化2.吴宗国认为,从政府机构看,秦和汉初“中央政府中皇家事物与国家事务尚未分离……‘卿’这个称呼本身即带有家臣的意味,宰相和百官也是具有浓厚的为皇帝个人服务的色彩,国家还保 持了古老的家国不分、家国一体的传统和形式”。

这反映出( )A .秦汉处于国家政治制度的转型时期C .三公九卿相关规定凸显宗族观念加强B .秦汉沿袭西周宗法制度,等级森严D .经济发展是家国同构观念维系的关键3.秦朝灭亡后, “法家学说信誉扫地, 而儒家学说被长期推崇为官方教义。

不过, 从某种意 义上说,4.东汉时期一些专攻经学讲授的家族,其父子、门人和再传弟子都能在朝廷身居显位,由经学起家变成门阀士族。

据此推断当时(A .儒学开始成为正统学说C .社会阶层的流动性加强)B .地方分裂势力坐大D .察举制度存在弊端5.明神宗万历皇帝在位 48 年,他酷爱木匠工艺,在位期间长达28 年不上朝,然而明朝国政依然运行如故。

这反映出( )A .君主专制制度在明朝已臻成熟C .明朝的行政运行机制比较完善B .万历皇帝开明治国驭人有道D .丞相居中协调政务运转顺畅6. 明代沈德符《万历野获编》中“(廷杖)此皆关系朝家纲常,有功名教者,虽见辱殿廷,而朝绅视之,有若登仙”。

以上材料说明了当时士大夫这也是法家的一个胜利。

”对此理解正确的是A .法家学说被董仲舒全面吸收B .法家思想是董仲舒新儒学的核心C .儒家思想已失去先秦的“民本”特色D .“独尊儒术”体现了法家的思想原则A.视接受廷杖为表达对朝廷忠义的机会 B.以臣服于君主的意见接受廷杖为骄傲C.认为实施廷杖会损害国家的纲常名教 D.担心君主专制的迫害表现出喜欢廷杖7、某专家认为《九章算术》的编纂者对待数学的态度是:“掌握数学知识的人应该满足于能够解答生活实践中提出的应用问题,数学的理论虽属可知,但很难全部搞清楚,学者应该有适可而止的态度。

高二历史第二学期期中考试.doc

高二历史第二学期期中考试.doc

高二历史第二学期期中考试历史试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间100分钟。

第I卷(选择题共50分)一、选择题:(本大题有25小题,每题2分,共50分。

每题所列的四个选项中只有一个是符合题目要求的)1.今年是十月革命胜利90周年。

十月革命的胜利,改变了当时的国际格局。

这主要是指:A.退出了帝国主义战争B.建立了社会主义国家C.打破了资本主义的世界体系D.形成了美苏争霸的两极格局2.列宁说:“我们原来打算”直接用无产阶级国家的法令、在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的生产和产品分配。

现实生活说明我们犯了错误。

”这一错误的根本原因是:A.扩大了无产阶级专政的范围B.认为资本主义制度很快就会灭亡C.忽视了生产关系必须适应生产力的性质D.帝国主义对苏俄的经济封锁所致3.1927年,联共(布)“十五大”确立了农业集体化的方针。

下列描述不正确的是:A.党在农村的基本任务是把个体小农经济联合并改造为大规模集体经济B.用行政手段强迫农民加入集体农庄,违背了农民自愿加入的意愿C.它与当时农村生产力水平低下的状况不相适应,从而破坏了农业生产力D.始终有利于苏联的工业化发展4.日内瓦万国宫是世界现代史上某著名的国际组织所在地,这个国际组织的活动与下列叙述相吻合的是:A.美国是常任理事国之一B.德国一度成为会员国C.曾经公开支持日本侵占中国东北D.没有对意大利侵略埃塞俄比亚实施制裁5.“凡尔赛-华盛顿体系”之所以不能避免世界大战的再度爆发,主要是因为:A.美国没有加入国际联盟B.德、意、日操纵该体系C.该体系建立在掠夺和奴役的基础上,矛盾重重D.西方大国对苏联的仇视6.下列关于1929年经济危机影响的表述,不正确...的是:A.波及到整个资本主义世界B.各国工业生产水平大幅度下降C.各资本主义国家失业总人数达300多万D.法西斯势力在各国纷纷上台7.下列关于罗斯福新政措施的叙述错误的是:A.整顿财政金融体系,恢复银行信用B.颁布工业复兴法,鼓励自由发展工业C.调整农业政策,稳定农产品价格D.推行“以工代赈”,稳定社会秩序8.下列关于20世纪30年代世界人民反法西斯斗争形势的表述,不正确...的是:A.欧亚战争策源地形成,世界面临着法西斯侵略的严重威胁B.从总体上看各国的反法西斯斗争还缺乏强有力的国际支援和相互合作C.一战后形成的“凡尔赛一华盛顿体系”趋于崩溃D.世界法西斯同盟和世界反法西斯同盟基本形成9.下图是一幅讽刺1938年慕尼黑会议中英法等国对法西斯国家采取绥靖政策的漫画。

高二下学期期中考试(历史)试题含答案

高二下学期期中考试(历史)试题含答案

高二下学期期中考试(历史)(考试总分:100 分)一、单选题(本题共计40小题,总分60分)1.(1.5分)下表是不同史籍关于西周政治制度的记述。

据此能够得出的最准确的结论是()A.以血缘为组带把政权与族权相结合B.强化周天子与诸侯之间的隶属关系C.分封制保证了贵族在政治上的特权D.周天子通过分封制加强了中央集权2.(1.5分)周公东征胜利后,对殷贵族改用分散迁移的办法,在新征服的商代原有王畿、东方夷族地区和北方戎狄地区推行分封制,分封了大大小小很多的诸侯,以便加强控制,并图谋进一步对东、北两个方向开拓和开发。

这表明分封制()A.维护了贵族利益B.拓展了西周疆域C.巩固了西周政权D.增强了地方实力3.(1.5分)西周由同姓子弟所封的“诸侯国”是以武力为后盾,在原来的邦国部族区域强行楔入,如同往原方邦部族里“掺沙子”,这些新建的基地成为地域性的次级“统治中心”。

材料表明西周分封制()A.冲击了传统贵族血缘政治B.有利于加强中央集权C.形成自上而下的层层拱卫D.具有监临督察的特点4.(1.5分)有学者认为,科举制本质上是对九品中正制的叛逆,是寒门庶族和豪门士族争夺权力的必然结果:科举制的实施解决了九品中正制下豪门士族垄断权力的问题。

该学者意在说明,科举制()A.没有改变九品中正制的形式B.导致寒门年族对权力的垄断C.有利于消除统治集团的矛盾D.扩大了封建统治的社会基础5.(1.5分)汉武帝时期,由尚书、中书、侍中等组成的“中朝”成为实际的决策机关,而以丞相为首的“外朝”官,逐渐成为执行政务的机关了。

汉武帝之所以采用该制度是因为此制度有助于()A.控制地方B.终结相权C.恢复经济D.加强皇权6.(1.5分)按当时的中央官制,若岳飞要率军“驾长车,踏破贺兰山缺......待从头、收拾旧山河,朝天阙”,首先要与朝中哪一机构报呈此事()A.御史台B.三司C.枢密院D.军机处7.(1.5分)明朝正德、嘉靖之际的吏部尚书王琼形容当时的政治状况时说:“六部之权渐轻,凡事多禀受内阁风旨而后行。

高二下学期期中历史试卷(附答案)

高二下学期期中历史试卷(附答案)

2020-2021学年第二学期期中检测试卷高二历史试卷分值:100分考试时间:75分钟一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.西周初年,周天子对殷王的祖先“神”进行了改造,改造后的神与任何族姓没有直接的血缘关系,而是整个天下的保护神。

周天子此举有利于A.强化血缘宗法 B.维护尊卑关系C.凸显宗教信仰 D.加强文化认同2.汉高祖令诸侯王“皆立太上皇庙于国都”,此后逐渐形成数量庞大、祭祀隆重的郡国庙。

武帝时董仲舒提出宗庙居郡国非礼的主张,至元帝时,通过礼制改革正式废除郡国的宗庙。

郡国庙制的兴衰,主要反映了西汉A.儒家独尊地位确立 B.加强中央集权的历程C.宗法制度趋于瓦解 D.神化刘氏家族的统治3.东晋南朝以来,南迁士人非常重视自己的祖籍。

唐代中叶以后,南迁士人乐于把新居住的州县当成自己的籍贯。

这一变化反映了A.商品经济的发展 B.世族门阀的衰落C.经济重心的南移 D.宗法制度的瓦解4.唐太宗时常给品级较低的官员以宰相名号,扩大任用宰相的范围;武则天时期,中书省开始直接参与政务处理。

上述调整使得A.中书省地位最高 B.行政效率不断提高C.相权被剥夺殆尽 D.皇帝权力得到加强5.发运使是宋代重要的官职之一,管理一支庞大的漕运系统,总领几路上供,职责除漕运外还有和籴及监管茶盐、赈灾、按察地方等,但与转运使无隶属关系。

发运使的设置A.与三司使转运使三权分立 B.激化了中央和地方的矛盾C.加强了中央集权 D.是宋贫弱的根源6.土司是中央政权承认的少数民族世袭首领。

1726年云贵总督鄂尔泰建议取消西南地区的土司制度,设立府、厅、州、县,派遣有一定任期的流官对当地进行管理,同时添设军事机构,后来清廷批准了这些建议。

这一做法有利于A.完善中央官制 B.实现民族自治C.消弭军事冲突 D.维护国家统一7.1862年,总理衙门设立京师同文馆,招收八旗少年人馆学习。

高二历史第二学期期中试卷 含答案

高二历史第二学期期中试卷  含答案

高二历史第二学期期中试卷注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、班级、姓名、考试证号填在答题卷的密封线内和机读卡上。

2.第一卷客观题部分是选择题。

每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。

3.第二卷主观题部分,必须用0.5mm黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题纸各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液。

不按以上要求作答的答案无效。

第I卷选择题(60分)一、选择题:本大题共20小题,每小题3分,共60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。

1、《汉书》说:“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。

”其中所谓的“周制”是指()A、宗法制B、分封制C、郡县制D、礼乐制2、西周时期,一位诸侯王娶了一位妻子,这位妻子为他生了一个女儿,后来又娶了一个妾.该妾为他生了大儿子,后来妻子又为他生了二儿子,妾为他生了三儿子,当该诸侯王死后,继承他王位的应是()A、女儿B、大儿子C、二儿子D、三儿子3、右图反映的是周朝的政治制度及其关系,有关说法错误的是()A、宗法制和分封制互为表里B、宗法制以嫡长子继承制为核心C、通过分封制,建立起森严的等级序列D、整套制度维系奴隶主正常统治,保证了社会性质的平稳转型4、毛泽东善读史书,对赢政很是赞赏,他曾说“百代都行秦政制”。

对此正确的理解是()A、秦使分封制寿终正寝B、秦推行郡县制影响重大。

高二年级第二学期历史期中考试题(含答案)

高二年级第二学期历史期中考试题(含答案)

高二年级第二学期历史期中考试题(含答案)注意事项:1.本试题共6页,满分100分,时间90分钟;2.答卷前,务必将答题卡上密封线内的各项目填写清楚;3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。

回答非选择题时将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理;试题不回收。

第Ⅰ卷(选择题共50分)一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分。

在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.公元前621年,雅典执政官德拉古把雅典习惯法用文字记录下来,将内容刻在石刻上公诸于众,这是雅典的第一部成文法。

德拉古的这一做法A.清除了陈旧的习惯法影响B.显示了王权对立法的特权C.冲击了贵族对法律的垄断D.成为近代国家立法的渊源2.亚里土多德认为梭伦改革是“混合的”,因战神山议事会代表寡头制,行政长官选举代表贵族制,陪审法庭代表民主制。

这说明梭伦改革A.兼顾不同公民群体的利益B.只维护了多数公民的利益C.极大削弱贵族的政治权力D.仅关照了少数公民的利益3.梭伦宣称:“我们制定了不分贵贱,一视同仁的法律,为每个人都规定了公平的正义”。

在民主改革中,他将公民按照财产的多寡分为四等,并赋予每个等级公民不同的权利。

这说明了当时雅典A.公民范围狭小B.民主制度存在较大局限C.限制商业贸易D.平民与贵族实现了平等4.梭伦认为幸福需要两个要素:第一是出生,即出生在一个繁荣的城邦,完成了一个公民的职责,履行了家族的传承;第二是死亡,即为城邦利益而战斗,通过一个完美的死亡获得荣誉。

这折射出A.古希腊非常注重个体实现幸福B.公民与城邦形成契约关系C.古希腊民主政治的阶级局限性D.城邦治理强调共同体意识5.下图为商鞅变法时县及以下户籍管理的组织结构示意图。

这表明商鞅变法A.激化了阶级矛盾B.加强了地方统治C.瓦解了宗法制度D.扩大了统治区域6.战国时期,秦国规定如果男子成年不另立门户,其所在基层什伍组织中的里典和伍老,要按“匿户”的罪名受到惩处,以至于秦国出现“家富子壮则出分,家贫子壮则出赘”的社会风气。

高二历史第二学期期中考试试题(附答案解析)

高二历史第二学期期中考试试题(附答案解析)

高二历史第二学期期中考试试题(附答案解析)一、选择题(共20小题,每小题4分,满分80分)1.1927年4月27日至5月9日,中国共产党在汉口召开第五次全国代表大会,会议认为封建分子与资产阶级已经叛离,“无产阶级将实行其领导权”,党应该“执行激进的土地改良政纲和创造乡村的革命民主政权”。

这表明当时的中国共产党A.正确地分析了国内的基本形势B.彻底摆脱了右倾机会主义错误C.已对国民大革命有所总结和反思D.为中国民主革命指明了正确道路2.有人在评价领事裁判权时说:“它直接触发了近代中国诉讼法制的改革,也促使西方的各种部门法传入中国,从而开阔中国人的法律视野,导致了中国诉讼法律观念和思想的深刻变化。

”下列对材料中领事裁判权评价正确的是A.客观上促进了中国司法与国际接轨B.开启了中国由人治走向法治的进程C.符合了时代需要的相关法律规定D.直接引发了向西方学习的新思潮3.第二次鸦片战争期间,广州城乡内外民众组织团练,用游击战术袭击敌人。

在香港、澳门为外国人雇佣的工人,纷纷返乡。

天津、烟台、旅顺乃至北京附近,都有民众自发起来袭击侵略军。

中国民众的这一行为A.维护了国家主权完整B.彰显朴素的民族情怀C.反映了战术的单一性D.得到政府的有力支持4.约翰汤姆逊在《中国和中国人影像》中记载:“镇江府位于大运河和扬子江的交汇处,据守着一个极其重要的位置,因而在(那次)敌对期间,这里是大力防守的重镇之一,面它的陷落,很大程度上加速了和平谈判的过程。

”这一“敌对”行为的后果导致A.中国社会性质开始发生变化B.列强侵略势力开始深入到内地C.中外反动势力开始公开勾结D.镇江成为近代第一批通商口岸5.以下是商务印书馆不同时期的两部历史教科书对太平天国运动的不同叙述1906年版的《最新中学中国历史教科书》:“自秀全倡乱十六省,蹂躏十六省,法掠受杀,百姓死者,几二千万人。

”1933年版的《复兴历史教科书》:“洪秀全等,因势利导,唤起大众的民族意识,进一步想推翻满清,实行民族革命。

高二年级第二学期期中调研考试历史试题(含答案)

高二年级第二学期期中调研考试历史试题(含答案)

第二学期期中考试试卷高二历史本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,共120分,考试时间100分钟。

注意事项:1.答第I卷前考生务必将自己的考试证号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。

3.第Ⅱ卷答在答卷纸上,答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试号填写清楚。

第Ⅰ卷选择题(共90分)一、单项选择题:本大题共30小题,每小题3分,共90分。

在每小题列出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的。

1.儒家思想经过不断发展,逐渐成为中国传统文化的主流。

一下言论最能体现其适应加强中央集权需要的是A.“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共(拱)之。

”B.“以德兼人者王,以力兼人者弱,以富兼人者贫。

”C.“诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。

”D.“我之出而仕也,为天下,非为君也。

”2.和谐是中国传统文化的基本价值取向。

下列体现人与自然和谐思想的语句是①已欲立而立人,己欲达而达人。

(《论语》)②天地与我并生,而万物与我为一。

(《庄子》)③万物并育而不相害,道并行而不相悖。

(《中庸》)④德不忧者不能怀远,才不大者不能博见。

(《论衡》)A.①②B.③④C.②④D.②③3. 明清之际进步思想家的思想,其实质是儒家思想在新的历史条件下的活跃,他们使儒家思想更趋实事求是,与国计民生靠得更近,该思想是A.经世致用思想B.君民共主思想C.自由平等思想D.重农抑商思想4.某思想家强调孝、悌、慈等伦理道德均源于人之自然本性,这位思想家是A.孔子B.董仲舒C.朱熹D.王阳明5. 智者运动是西方的第一次思想解放运动,智者学派研究的核心问题是A.自然环境对雅典的影响B.知识与美德的关系C.雅典工商业的发展方向D.人在社会中的作用6.古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象,这在一定程度上体现了古希腊的A.民主思想B.无神论思想C.科学思想D.人文主义思想7.文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的相同点是A.崇尚理性和科学的结合B.批判罗马天主教的愚昧统治C.坚持国家权力高于教会D.设计了未来理想的社会制度8. 康德继承和弘扬了法国启蒙思想家的思想,表现在①著有《纯粹理性批判》,对启蒙运动作了经典总结②强调人的重要性③相信主权属于人民④主张每个基督教徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④9.近代以来许多国家实行了三权分立的政治体制,“三权”是指A.立法权、行政权、监察权B.立法权、行政权、司法权C.行政权、司法权、考试权D.监察权、考试权、行政权10. 1789年法国大革命爆发时,德国著名音乐家贝多芬在家里高喊:“卢梭万岁!”是因为卢梭提出了哪一学说A.三权分立说B.人民主权说C.人文主义说D.人民自治说11. 19世纪的法国思想家托克维尔说“世界上没有哪一个国家比美国更多地运用18世纪哲学家在政治问题上的种种最大胆的学说。

高二历史第二学期期中质量检测 含答案

高二历史第二学期期中质量检测  含答案

保密★启用前试卷类型:A高二历史第二学期期中质量检测试题说明:本试卷分第1卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第1卷1至4页,答在答题卡上;第Ⅱ卷5至8页,答在试题卷上。

满分100分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题共45分)注意事项:1.答第1卷前,考生务必将自己的姓名、考号、考试科目、试卷类型(A或B涂写在答题卡上;考试结束,将试题和答题卡一并交回。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号,不能直接答在试题卷上。

一、选择题:本大题共30小题,每小题1.5分,共45分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

分封制和宗法制是我国古代西周时期重要的政治制度之一.回答1-2题1.下列历史现象与西周分封制没有内在联系的是A.“周公……立七十一国”B.山东素称“齐鲁大地”C.“裂都会而为之郡邑”D.“诸侯朝于天子,曰述职”2.西周时期,统治者极力推行的宗法制A.与分封制度互为表里B.以血缘排斥政治关系C.削弱了世卿世禄特权D.便于选拔、考核官吏中央集权与地方分权的斗争历来是我国古代政治角逐的重要内容。

回答3—4题3.汉武帝设置刺史、实行推恩令的共同目的在于A.加强对地方的控制B.剥夺诸侯王国封地C.促进社会经济发展D.避免相权威胁皇权4.宋太祖为加强对地方财政的管理而采取的措施是A.设立三司管理财政B.调运地方主要财赋C.允许地方铸造钱币D.派文臣任州郡长官我国古代中枢权力机构的演变,体现了专制皇权的不断加强。

回答5-6题5.自汉至元,我国古代统治者为加强皇权而采取的措施有①汉武帝设立中朝②唐朝实行三省制⑧北宋设立枢密院④明成祖设立内阁A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④6.下列史料记载最为典型地体现了清朝设立军机处根本目的的是A.“选内阁中书之谨密者入直缮写”B.“军机大臣者,……皆亲臣、重臣”C.“军机处……地近宫廷,便于宣召”D.“军机大臣……不能稍有赞画于其间”古代希腊城邦制度和古代罗马法律在世界政治丈明中占有重要地位。

第二学期期中考试高二历史试卷

第二学期期中考试高二历史试卷

第二学期期中考试高二历史试卷一、选择题(每题2分,共60分)1、图一是北京天安门东侧的一座古代建筑,是明清皇帝供奉和祭祀祖先的地方,称为太庙。

图二是民间祭祀祖宗的场所,称为祠堂。

这种现象源于我国早期的一项政治制度。

其特点不包括图一太庙图二祠堂A.嫡长子继承制 B. 神权与王权的结合C.血缘纽带与政治关系结合 D.“国”与“家”结合2、中国古代早期政治制度的特点是A.实行方国联盟 B.实行内服和外服制度C.受宗法血缘影响 D实行分封制.3、《荀子·儒效篇》记载:“(周公)兼制天下,立七十一国,姬姓(周王姓姬)独居五十三。

”这段材料能够说明西周分封制中分封的主要对象是A.周王的亲族 B.在战争中立功的将士C.周王的姻亲 D.商朝的王族和贵族4、公元前112年,汉武帝为祭宗庙,要列侯酎金助祭,以所献酎金的分量不足或成色不好为借口,废列侯106人。

(酎:zhòu,酎金,古代诸侯向皇帝交纳的贡金,作祭祀用。

)这则材料说明了A.列侯献酎金的金子有问题 B.汉武帝加强对地方的控制C.汉武帝削弱了相权,加强了皇权 D.汉武帝贪财暴虐5、西周宗法制度是国家权力继承和分配的重要基础,强调“亲亲”、“尊祖”与“敬宗”,希望凝聚宗族力量。

但宗法制度发展到一定程度,也可能无法继续维持封建秩序。

下列哪一现象可以说明这种变化?A.宗庙祭祀活动频繁,规模日大,导致民穷财困B.邦国各自发展,亲戚关系日远,甚至相互兼并C.强宗大族垄断土地,使政府无法获得足够税收D.公卿大夫世袭,握有政权,促使官僚体制发展6、史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道:“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。

”这种“社会政治大转型”主要是指A.从土地国有到土地私有 B.从分封制到郡县制C.从百家争鸣到思想统一 D.从奴隶制到封建制7、秦统一后,“将广阔的国土划分为若干区域,每一区域都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员”。

高二第二学期期中考试历史试题(附答案解析)

高二第二学期期中考试历史试题(附答案解析)

高二第二学期期中考试历史试题(附答案解析)第一部分(本卷共计24 分)一.选择题:(每小题只有一个选项,每小题1分,共计24分)1.西周时期的城市建置等级比较明显,天子的都城大于诸侯的国都。

战国时期,齐都临淄成为当时规模最大和最为繁华的商业都会,国君在此设立稷下学宫,吸纳各学派人才,学术氛围浓厚、思想自由。

材料反映的主要信息是( )A.传统的礼乐制度遭到破坏B.城市的经济文化功能强大C.百家争鸣促进了经济发展D.个体商人及私人讲学出现2.秦末,陈胜、吴广揭竿而起,孔子后裔孔甲率一批儒家士人携带孔门礼器往投陈胜、吴广,最后战死在反秦战场上。

一大批这样的知识分子,向秦王朝发起了拼死反抗。

材料说明()A.秦朝因文化专制政策付出代价B.儒家力图去争夺主流意识形态C.儒家士人具有强烈的反抗精神D.秦朝文化专制为西汉提供借鉴3.宋代租佃制盛行,地主多以签订契约的方式,出让土地使用权以收取地租。

宋代的地租形式以产品地租为主,货币地租有所发展,劳役地租逐渐减少。

宋代租佃制A.促进了自耕农经济的发展B.阻碍了精耕细作技术的提高C.减轻了农民经济上的负担D.削弱了农民对地主的依附关系4.康熙四十一年(1702年),清政府对赴台湾的移民实行禁止携眷的政策。

官员蓝鼎元建议:“欲赴台耕种者必带有眷口,方许给照载渡,编甲安插。

台民有家属在大陆,愿搬取渡台完聚者,许县呈给照赴大陆搬取,文武汛口不得留难。

”雍正九年(1731年),清廷实行凭照携眷入台政策。

清廷对台政策的变化()A.反映清廷全面解除了“海禁”政策B.发挥着台湾地区的海防前哨作用C.有利于中央政府对台湾的管控D.传播了大陆先进生产方式5.1854年8月,英、美公使乘兵船北上,要求面见皇帝和大学士,提出修约要求。

清政府派官员到大沽口外拦阻,并认为“所开各条,均属荒谬已极,必须逐层指驳,以杜其无厌之求”。

清政府这一做法()A.反映了部分官员民族意识觉醒B.实际上是否认了《南京条约》C.体现了“天朝上国”的外交理念D.有效遏制了欧美大国的侵略6.导致下表变化的主要原因是()A.清政府缓和民族矛盾的需要B.洋务运动增强了地方力量C.清政府镇压太平天国的需要D.中央政府权威性逐步丧失7.清末著名诗人丘逢甲在《元夕无月》中沉痛地写道:“满城灯市荡春烟,宝月沉沉隔海天。

高二历史下学期期中试题(附答案)

高二历史下学期期中试题(附答案)

高二历史下学期期中试题(附答案)一、选择题:本大题共30个小题,每小题1.5分,共45分.在每小题给出的四个选项中,有且只有一项是符合题目要求的.1.中国很多地区出土了大量青铜器,它们包含着丰富的历史文化内容。

图片中的两件青铜器出土于同一地点,该地点位于地图中()A.①B.②C.③D.④2.《诗经•大雅》祭祀乐歌有谓:“文王在上,於昭於天。

周虽旧邦,其命维新。

……文王陟(升)降,在帝左右。

……文王孙子,本支百世。

凡周之士,不显亦世。

”诗文形象地反映了西周的政治风格。

下列项中,对此解读正确的是()①神权与王权结合②“传贤”演化为“传子”③以旧邦维护政治联系④按血缘宗族关系分配政治权力A.①④B.②③C.①②④D.②③④3.中国农业从远古洪荒走来,经历了“刀耕火种”、“牛耕铁犁”等阶段。

下列项中属于“刀耕火种”阶段的耕作工具有()①石斧②耧车③骨镰④曲柄锄A.①③B.①④C.②③D.②④4.据青铜器铭文,西周中后期,裘卫因经营手工业获得财富和地位,一位名叫矩的贵族用13块耕地,从裘卫那里换取了在王室仪式上穿戴的盛服和玉饰。

这一记载反映了() A.井田制度松动B.世袭制度解体C.抑商政策弱化D.礼乐制度崩坏5.在中国新疆乌鲁木齐南山矿区以及俄罗斯阿尔泰山北麓等地,出土了公元前7~前5世纪楚国生产的凤鸟纹刺绣丝绸。

据此可以判断()A.东周时期丝织品做工精良,远播西域地区B.楚国是中西交通起点,楚文化有明显西域特征C.汉代丝路开通之前,中原与西域没有交往D.东周时期楚国与西域交流广泛,生活方式趋同6.右图为春秋早期的一件青铜鼎。

鼎内铭文为:“伯克父甘娄迺(乃)执干戈,用伐我仇敌,迺受吉金,用自作宝鼎,用享于其皇考,用赐眉寿黄耇(长寿),其万年子子孙孙永宝用享。

”此文物有助于研究当时的①宗法分封②天文历法③青铜铸造④文字书写A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④7.战国后期,秦国建造了一批大型水利工程,如郑国渠、都江堰等,一些至今仍在发挥作用。

高二下学期期中历史试卷

高二下学期期中历史试卷

高二下学期期中历史试卷Ⅰ卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共30小题,每小题2分。

共60分。

在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。

(答案写在答题卷上)1、从上层建筑领域给贵族政治以沉重打击的梭伦改革的措施有:①鼓励发展工商业②确立财产等级制度③设立四百人会议④成立公民陪审法庭A.①②③④ B.③④ C.①②③ D.②③④2、之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然,原因是A.贵族政治已成为雅典经济发展和社会进步的障碍B.奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈C.雅典奴隶制经济高度发展的产物D.工商业奴隶主阶层形成并提出分享政治权利的要求3、商鞅变法中,最能体现中央集权制萌芽的措施是A.废井田,开阡陌 B.奖励军功C.废除“世卿世禄制”D.建立县制4、(公元前338年)孝公死,惠王代后……人说惠王曰“大臣太重者国危,左右太亲者身危。

今秦妇人婴儿皆言商君之法,莫言大王之法,是商君反为主,大王更为臣也。

”(《战国策·秦策一》)文中的“人”在客观上代表当时谁的利益A.没落贵族 B.立功将士C.新兴地主 D.富裕农民5、商鞅变法的措施中对后世有消极影响的是:①重农抑商②“燔诗书而明法令”③奖励军功④废除井田制⑤实行连坐法A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③⑤ D.②④⑤6、下列各项为北魏孝文帝改革奠定基础的是:①北魏统一北方②民族融合③先进文化的吸引④民族矛盾尖锐A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③7、我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用,但商鞅因变法而车裂,王安石因变法而革职,张居正因变法而死后被抄家。

由此得出的最主要结论是A.改革有助于社会进步,但改革者不会有好结果B.改革有风险,改革者应注意保护自己C.改革需要改革者的奉献和牺牲精神D.改革应对反动势力进行彻底镇压8、北魏孝文帝迁都洛阳的原因不包括A.平城地处偏僻,自然环境差B.少数民族柔然威胁北魏政权c.创造征伐南齐的有利条件D.洛阳地区农业文明发达9、北魏孝文帝改革的内容有①规定俸禄由国家筹集,按品第高低发放给官吏,严禁贪污②改善同西南少数民族的关系③政府把土地分给农民④迁都洛阳,实行汉化政策A.①②③B.①③④ C.①②③④ D.②③④10、王安石变法中,既有利于稳定物价和商品交流,又使国家收入增加的措施是A.青苗法 B.农田水利法 C.募役法D.市易法11、“庆历新政”和王安石变法的相同之处有①以整顿吏治为中心②遭到保守派官僚的反对③给北宋统治者带来了转机④为了巩固封建统治秩序A.①②③B.②③④ C.①②④ D.①③④12.加尔文的先定论的实质是()A.发展了“因信称义”学说 B.秉承了基督教教义C.为资产阶级发财致富辩护 D.创立新宗教的手段13、“无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士或是修士、修女,世俗权利都有权来管他……”上述材料理解正确的是()A.强调世俗权力高于教权B.主张国家权利为神所授C.主张政教合一D.教皇权利高于王权14、宗教改革中最能体现新兴资产阶级利益的是A.路德教B.加尔文教 C.英国国教 D.法国国教15、阿里政权建立前,埃及人民面临的主要任务有()A.反对外来侵略 B.反对本国封建统治C.反对资产阶级统治D.反对外来侵略和本国封建统治16、18世纪末,英法侵略埃及的根本原因是()A.埃及战略地位优越B.埃及国力衰弱C.出于建立殖民地、拓展市场、倾销商品的需要D.拿破仑的个人野心17、穆罕默德·阿里政治改革的措施有①仿效欧洲国家,改革行政制度②设立高级国务会议,领导政府各部工作③简化地方行政区划④清除马木鲁克的势力A. ①②③④B. ②③④C. ①②③D. ①③④18、促使俄国1861年改革发生的导火线是A、资本主义经济的发展B、落后的封建农奴制度C、克里米亚战争中俄国的失败D、社会矛盾的尖锐和激化19、俄国1861年“解放法令”规定土地属于A. 国家B. 地主C.农民D. 资产阶级20、下列对德川幕府统治的表述正确的是 ( )①幕府统治机构设置在京都②政治上推行幕藩体制③实行严格的等级制度④外交上实行闭关锁国政策A ①②③④ B.①②③C.②③④ D.①②③21、日本在向帝国主义过渡过程中,没有实现资产阶级民主政治,而是建立了近代天皇制,最主要的原因是:()A、明治政府的领导者与封建制度联系密切B、资产阶级还没有克服封建专制主义C、倒幕中日本人民没有受到民主思想熏陶D、1889年的日本宪法带有浓厚的封建色彩22、19世纪末维新变法运动兴起的最主要因素是:()A、民族危机加深和民族资本主义初步发展B、民主共和观念深入人心C、民族资产阶级登上历史舞台D、康、梁等的宣传活动23、下列对维新变法运动的评述中,不正确的是()A.是一次自上而下的资产阶级性质的改良运动B.是带有一定群众性的救亡图存运动C.脱离广大人民群众是它失败的主要原因之一D.以维护孔子的封建权威,尊奉祖训24A.英法两国逐渐失去老牌资本主义国家的经济优势B.美德迅速崛起,对英法构成威胁C.英法的国际地位下降D.资本主义经济政治发展不平衡25、第一次世界大战爆发后,意大利加入协约国一方对德作战,反映的实质问题是A.列强以自身利益作为其外交政策出发点B.意大利不守信用,背信弃义C.同盟国内部矛盾不断激化D.协约国方面具有一定的正义性26、要了解历史上的重大事件,一个直观的方法是阅读历史地图。

河南省洛阳市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试卷

河南省洛阳市2022-2023学年高二下学期期中考试历史试卷

洛阳市2022——2023学年第二学期期中考试高二历史试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷共6页,共100分,考时间为90分钟。

第Ⅰ卷(选择题,共48分)注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。

2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,不能答在试题卷上。

3.考试结束后,将答题卡交回。

一、选择题(每题2分,共48分)1.夏王朝建立后,其所属的位于中原一带的众多方邦,均认同夏朝国家和中原文化而通称曰“夏”,又称“华夏”。

这一现象2.屈原的“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰”,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,这些思想体现的中华传统文化的内涵是3.明末清初的思想家黄宗羲认为“为天下之大害者君而已矣”,提出“天下为主,君为客”,同时他主张用“天下之法”取代“一家之法”,并提出“有治法而后有治人”。

这些思想主张彩4.20世纪初,新文化运动的倡导者抨击封建思想,王张吸收民主与科学的思想;五运动后,马克思主义在中国得到广泛传播。

这些新思想5.虎溪在庐山东林寺前,相传晋僧慧远居东林守,送客不过溪。

一日陶潜(陶渊明)、道士陆修静来访,与语甚契,相送时不觉过溪,三人大笑而别。

“虎溪三笑”典故体现了中华文化的C.凝聚性之后,南朝僧侣们把印度语中的“达摩”翻译成“道”,把印度语中的“涅槃”翻译成“无为”,还宣扬说有一子在寺院出家,其家族十八代人都会得到解救。

这表明B.三教并行局面开始形成D.道教受到统治者的尊崇7.7世纪,日本大化改新所推行的中央集权制、土地制度和赋税制度,都以唐制为蓝本。

8世纪以后,中国的四大发明陆续传入欧洲洲,促进西方的思想解放和社会进步。

这些现象表明中华文化B.推动了世界文明的一体化8.古希腊的苏格拉底致力于探讨人生哲理和社会伦理,提出“有思想力的人是万物的尺度”。

高二第二学期期中考试历史试题答案

高二第二学期期中考试历史试题答案

1-5 BBBDB 6-10 CCBCD 11-15 CBBAD 16-20 BACBC
21-25 CADCA 26-30 ADCBB31-35DDBDB
36(共13分)(1)小国寡民独立自主
(2)秦始皇郡县制
特点形成了中央垂直管理地方的形式
意义是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

有利于加强中央集权。

(3)行省制度
是中国省级行政区划的开端对于加强中央集权具有重要意义
37.(共17分)(1) 中国“臣民”社会的政治特点:①提倡忠君;②限制言论;③重视封建伦理道德。

雅典“公民”社会的政治特点有①人民主权②轮番而治③比例代表制(6分,每点1分)
(2)前者是资本主义性质的宪法,后者是社会主义宪法。

前者是资产阶级民主,后者是人民民主。

立法思想的进步:由人民无权向人民主权发展,由形式上的“民主”向真实性的民主发展。

(6分,每点1分)
(3)变化:国王统而不治,不掌握实权,议会控制实际权力,制约王权。

(2分,每点1分)分权与制衡原则。

(1分) 具体方式:英国君主立宪制;(1分)美国总统共和制。

(1分)。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

锡林郭勒职教中心2016-2017第二学期期中考试试卷高二历史一、选择题(本题共30小题,每小题2分,共60分。

每题只有一个选项是最符合题意的)1.梭伦关于社会等级制度的改革()①实现了社会成员之间的真正平等②为工商业奴隶主开辟了参政议政的途径③动摇了贵族政治的社会基础④为雅典民主政治的发展奠定了基础A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④2.梭伦曾作诗说:“(我)进退维谷,有如孤狼在一群猎狗之中。

”这主要是因为()A.雅典僭主政治的建立B.贵族政治和氏族制度的残余C.财产等级制度的缺陷D.改革没有彻底解决贵族与平民的矛盾3.亚里士多德在《雅典政制》中记述:“他(梭伦)创立了一个新的宪法,制定了一些新的法律。

……法律写在牌子上,牌子立在巴西勒斯柱廊里,所有的人都要发誓遵守法律。

……这些法律要实行百年不变。

”从材料中不能体现的法制特征是( )A.法律的普遍性B.个人承诺等同法律C.法律的稳定性D.法律面前人人平等4.王觉非等译著《西方文明史》称“梭伦以智慧和公正著称,他用取消债务的方式解救贫困者,又以成立新政府并赋予富裕者以巨大政治权利的办法平息富人的不满。

……梭伦甚至使雅典政府引进了新的民主原则,……”梭伦在改革引入的“民主原则”体现在( )①颁布“解负令”,废除债务奴隶制②公民大会有权选举国家公职③组成“四百人会议”④所有公民都可通过抽签选举成为陪审员①②③④A. B.①②③B. C.②③④C. D.①②④5.之所以说梭伦改革是历史发展的必然,是因为()A.贵族政治已成为雅典经济发展和政治进步的障碍B.奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈C.雅典奴隶制经济高度发展D.工商业奴隶主阶层形成并要求分享权利6.春秋战国时期各诸侯国开展变法运动的深刻根源是()A.法家政治改革主张的影响B.封建土地私有制的发展C.新兴地主阶级的推动D.各国君主为巩固统治支持变法7.毛泽东早年曾评论道:“商鞅之法,良法也。

……其法惩奸以保人民之权利,务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威,孥贫怠以绝消耗。

此诚我国从来未有之大政策。

”这里他认为变法“保人民之权利”,而商鞅变法实际上代表了哪一阶级的利益?( ) A.奴隶主贵族阶级 B.农民阶级C.新兴地主阶级 D.奴隶阶级8.商鞅变法功不可没,但他本人却被贵族诬告谋反,惨遭杀害。

在商鞅变法的措施中,直接损害贵族利益的是()A.重农抑商 B.统一度量衡 C.迁都咸阳D.按军功授爵9.商鞅变法时规定“五家为一伍,两伍为一什,什伍之内,各家相互纠察。

”北魏孝文帝改革也规定“五家立一邻长,五邻立一里长,五里设一党长。

”两者的共同作用是( )A.健全了地方基层组织 B.有利于中央集权加强C.抑制了土地兼并现象 D.延续了地方传统文化10.下图为商鞅变法时制造的“商鞅铜方升”,上有铭文记有秦孝公监造,“爰积十六尊(寸分尊(寸)之一为升”。

由此统一度量衡。

此举重大的意义不包括()A.推动了重农抑商政策的实施 B.有利于消除地方割据的影响C.便利了各地经济文化的交流D.有利于赋税和俸禄制的统一11.根据文献记载,拓跋贵族“每有骑战,驱夏人(汉人)为篱”。

这反映了当时北魏()A.阶级矛盾尖锐 B.民族矛盾尖锐C.统治阶级内部矛盾激化 D.汉族内部矛盾激化12.《魏书·高祖纪》记载:“诏曰:‘今富强者并兼山泽,贫弱者望绝一廛,致令地有遗利,民无余财,或因饥馑以弃业,或因灾贫而流亡。

仓廪不足,租调难持,而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉?’”为改变这一局面,孝文帝推行的改革措施是( ) A.推行均田制 B.迁都洛阳C.设立三长制 D.实行租调制13.北魏孝文帝改革的社会背景是()A.北方农业生产得到恢复和发展B.黄河流域出现民族大融合的趋势C.接受了汉族的先进文化D.巩固了北魏对黄河流域的统治14.北魏孝文帝迁都洛阳的原因是()A.受到北方其他少数民族的侵扰B.孝文帝仰慕洛阳城的繁华C.扩大鲜卑族的地位和影响D.为了接受和学习汉族的先进文化,加强对黄河流域的控制15.下列内容,属于北魏孝文帝改革的历史作用的是()①加速了北方各族封建化的进程②促进了北方民族大融合③增强国家军事力量④使农民的生产和生活相对稳定,北方的经济得到恢复和发展A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④16.商鞅变法和北魏孝文帝改革都产生了深刻的社会影响。

其最主要的表现是()A.改变了单一的生活方式B.促进了封建化进程C.增强了国家的综合国力D.加速了民族间的融合17.王安石变法中的青苗法、募役法和力田均税法在目的和作用上的相同之处有()①加强对人民的控制②限制了官僚和地主的利益③增加了政府的财政收人④减轻了地主对农民的人身控制A.①②③ B.②③ C.③④ D.②③④18.史书记载,王安石变法后“中外府库无不充衍,小邑所积钱米亦不减二十万”。

导致这一现象出现的措施主要有()①农田水利法②保甲法和保马法③市易法和均输法④改革科举制度和太学A.①②④ B.①②③ C.①③ D.①③④19.青苗法,亦称“常平新法”。

中国宋朝王安石变法措施之一。

青苗法的弊端有( )①强制农民借贷②遭到大地主的激烈反对③利息偏高,加重农民负担④触及官僚地主的利益A.①②③B.①③C.①③④D.②③④20.王安石变法的措施中,意在“通有无,权贵贱,以平物价”的措施是( )A.青苗法B.市易法C.保甲法D.农田水利法21.下列关于王安石变法的作用的表述最准确的是()A.挽救了北宋统治危机B.解除了辽和西夏威胁C.一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面D.增加了政府财政收入,解除了财政危机22.“神宗既用王安石为参知政事,安石为为帝言天下财利所当开辟敛散者,帝然其说,遂创立制置三司条例司”以通天下之利。

这说明王安石变法初期的改革重点在于()A.分散宰相权力B.加强皇权C.加强军事实力D.增加财政收入23.16世纪,西欧宗教改革运动发生的根本原因是()A.文艺复兴使人文主义深入人心B.罗马教廷与西欧各国王权的矛盾激化C.世俗封建主要剥夺天主教的经济特权D.资产阶级要求冲破封建神学思想的束缚24.下图是“卡诺莎之辱”的绘画,描述的是德意志皇帝亨利四世于1075年1月冒着风雪严寒,前往意大利北部的卡诺莎城堡向教皇“忏悔罪过”。

这反映了当时( )A.民主政治得到进一步发展 B.教皇是德意志权力中心C.罗马教权高于封建王权 D.“开明君主”统治盛行25.马丁·路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。

”下列哪一主张与该观点不相符合?()A.国家权力是唯一合法权力 B.教会以《圣经》为最高旨意C.取消教廷的最高宗教司法权 D.封建君主权力可以支配教26.加尔文在批驳教会“财富使人陷于罪恶,不能得救”的说教时,指出“财富是上帝恩赐的人获得成功的标志”,并认为“得救在于信仰而不在于善行;而且得救与否取决于上帝预先的安排,上帝事先早已把人分为‘选民’和‘弃民’;选民发财致富,万事顺利,死后进入天堂,弃民则相反。

”他的这一思想从本质上反映了()A.新兴资产阶级的政治要求 B.教权与世俗王权的尖锐矛盾C.社会财富分配不均的现状 D.加尔文没有摆脱宗教的束27.马丁•路德“九十五条论纲”发表的意义在于()A.揭开了宗教改革运动的序幕 B.反驳了赎罪券的功效C.否定了天主教会的神学说教 D.提出了“因信称义”的思想28.下列关于马丁·路德宗教改革影响的表述,不正确的是()A.摧毁了德意志的封建势力B.有力打击了罗马天主教会C.有利于资本主义的发展D.促进了德意志民族文化的发展29..穆罕默德•阿里改革的必然性是()①埃及面临着英国等西方资本主义国家侵略的威胁②埃及经济落后、国力衰弱,无力抵抗外来入侵③马木鲁克反动势力控制着埃及的国计民生,威胁社会的安宁④1805年阿里被拥立为帕夏,建立了阿里政权A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④30.下列对埃及包税制的表述,正确的是()①包税人在包税区内享有绝对的权力②有能力预付一年土地税即可成为包税人③包税人实际上是土地所有者④包税领地内的农民负担沉重的赋税,社会地位低下A.①②③④B.①②③C.②③④D.①②④二、非选择题(第31题12分,第32题12分,第33题16分,共40分)31.阅读分析材料,据此完成下列问题:材料一:恩格斯说:“梭伦揭开了一系列所谓政治革命,为当时的旧体制注入了私有财产这一全新的因素。

由此,国家公民的权利和义务,是按照他们的地产的多寡来规定的,于是,随着有产阶级日益获得势力,旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥,氏族制度遭到了新的失败。

材料二:《剑桥中国秦汉史》认为,“不管人们是否佩服秦的成就,但必须承认这个成就:它在质和量方面都大大地改变了中国的面貌,以致它可以名之为革命……”请回答:(1)据材料一,概括梭伦改革在“政治革命”的表现及作用。

(6分)(2)从社会转型角度看,材料二中秦“大大地改变了中国的面貌”的“成就”主要指什么?这些“成就”是通过商鞅变法的哪些措施而取得的?(6分)32.阅读下列材料,完成下列问题:材料一(北魏孝文帝下诏)“富强者并兼山泽……而欲天下太平,百姓丰足,安可得哉?今遣使者,循行郡州,与牧守(地方行政长官)均给天下之田,还、受以生死为断,课农桑,兴富民之本。

”——《魏书•高祖记》材料二诸男夫十五(岁)以上,受露田40亩,妇人20亩……(对实行两年轮耕的)所授之田率倍之,三易之田再倍之……(人多地少的地方)乐迁者听逐空荒。

……诸宰民之官(各地的地方长官)各随地给公田,刺史十五顷,太守十顷,治中别驾各八顷,县令、郡丞六顷。

更代(离职与上任)相付。

卖者坐(处罚)如律。

——《魏书•食货志》请回答:(1)根据上述材料,说明北魏均田制的实质。

(4分)(2)概括说明北魏孝文帝鼓励农耕的措施。

(4分)(3)简要评议北魏孝文帝均田令的影响。

(4分)33.请阅读下列材料,完成以下问题:材料一我的业师梁启超先生说,王安石是大改革家,中国千古一人,在他以前,有过改革家,如在齐的管仲,在秦的商鞅。

然而,论到有见识,彻底了解宋朝的政治缺点、人民疾苦,有办法解决他的问题,有毅力贯彻他的计划,在宋朝以前或其以后,中国只有王安石。

——黎东方《我对历史的看法》材料二王安石既执政……神宗曰:“不知卿所施以何为先?”王安石曰:“变风俗,立法变,是方今所急也。

”——《二十二史札记》材料三王安石以新法害天下,引用奸邪,更张法令,驯至靖康之难,人皆咎安石为祸。

——《二十二史札记》请回答:(3)结合史实评述材料三中的观点。

(4分) (1)王安石变法前“政治缺失”与“人民疾苦”的主要表现是什么?(6分)(2)结合材料二和所学知识回答,为减少“人民疾苦”,王安石采取了哪些改革措施?取得了什么成效?(6分)一:选择题答案:1.C2.D3.B4.C5.A6.B7.C8.D9.B 10.A 11.B 12.A 13.B 14.D 15.C 16.B 17.B 18.C 19.B 20.B 21.C 22.D 23.D 24.C 25.B 26.A 27.A 28.A 29.C 30.A二:非选择题答案:31.(1)表现:按照财产多寡决定公民的权利和义务。

相关文档
最新文档