看图写话4
鸡妈妈和小鸡看图写话二年级(4篇)
鸡妈妈和小鸡看图写话二年级（4篇）有一天，鸡妈妈带着她的孩子们，在小树林里寻找食物。
有一只小鸡，全身白白的毛茸茸的羽毛，很可爱，大家都喜欢它，但它很骄傲，觉得自己肯定能独立找到食物，就一个人偷偷地离开了大家。
它一边走，一边只顾低头找食物，一点也不知道，已经被一只大黄猫盯上了。
大黄猫躲在大树后面，见只是小白鸡一个人，趁小白鸡不注意，一下子扑了上去。
小白鸡吓得叽叽叫着：“妈妈，妈妈，快来救我！”它拼命往前跑。
鸡妈妈听到小白鸡的呼救声，连忙冲过来，勇敢地轰跑了大黄猫。
小白鸡羞怯地依在鸡妈妈的怀抱里，想到刚才的危急，它对鸡妈妈轻轻地说：“妈妈，我错了，下次再也不一个人离开了。
”鸡妈妈语重心长地对小白鸡说：“孩子，外面很危险，下次不要再一个人跑开了。
不过，知错就改还是好孩子。
”一天，天气晴朗，阳光明媚。
母鸡妈妈带着小鸡们在草地上玩耍。
正当他们玩得开心时，突然，一只小鸡趁母鸡妈妈不注意，偷偷从栅栏下面的空缝里跑了出去，想去外面看看精彩的世界。
突然，一只大花猫走了过来，小鸡问：“你是谁呀？我们交个朋友吧！”大花猫说：“好，好，我们交个朋友吧！我叫大花猫，你呢？”小鸡说：“我叫小鸡，我最爱交朋友了。
”大花猫说：“我也爱交朋友。
”这时，母鸡妈妈看见了，还以为大花猫要吃小鸡呢。
于是，母鸡妈妈就赶紧上前去打起大花猫来，说：“叫你吃我的孩子小鸡，叫你吃我的孩子小鸡。
”大花猫连忙说：“我刚刚和小鸡在交朋友，我不是吃小鸡，猫又不吃鸡，吃鱼和老鼠，你冤枉我了。
”母鸡妈妈说：“你骗我，你就是要吃我的孩子小鸡。
”大花猫被打疼了，他飞快的逃走了。
母鸡妈妈把小鸡叫回栅栏里，然后问小鸡：“大花猫真是你的新朋友吗？”小鸡点点头。
母鸡妈妈说：“看来，我真的冤枉大花猫了。
”今天天气晴朗，蓝蓝的天空中飘着几朵雪白的云朵。
老师带着我们去公园看猴子表演。
我们刚到公园就看见许多猴子在表演。
它们都在假山上。
其中有两只猴子在吃桃子。
我看见一只非常有趣的猴子，它把尾巴拴在树上，倒立着望着前方，还有一只猴子像一只小狗似的趴在假山上，看着我们好像在说：“欢迎你们!”星期六，我到大姨妈家去玩。
二年级看图写话 (4)
二年级看图写话 (4)1、看看图上是什么时候？都有谁？她们在哪儿？在干什么？想想她们在说什么？再写下来。
星期天，妈妈带着小红到公园里玩。
这里的菊花五颜六色，十分好看。
小红看见一朵金黄色的菊花，刚想伸手去摘，妈妈连忙摆手说：“不能摘，我们要当文明游客，这样我们的生活才能更美好！”2、仔细看看下面这幅图，写一个有趣的小故事。
一天，黑猫警长接到了一个紧急电话：松鼠一家的粮食被老鼠波波偷走了。
黑猫警长赶紧跑到事发现场的一条羊肠小道，看见老鼠正拎着粮食，急匆匆地朝着老鼠洞的方向跑。
警长飞快地跟在波波身后。
说时迟那时快，老鼠跑到河边时，竟然跳进河边的小船，溜走了！警长又急又气地看着它。
得意忘形的波波一边划船一边哼着小曲。
这时，黑猫警长急中生智，想出了办法。
它找来一根树杆，把树杆放入水中，警长小心翼翼地站在树杆上，树杆在水面上轻轻地漂浮，虽然比不上小船，但也可以通向河对岸。
到达了河岸，黑猫警长飞快地跑了过去，抓住了小偷——老鼠波波。
波波只好说出真相，并把粮食还给了松鼠一家。
3、看看图上都有谁？他们在什么地方？在干什么？再写下来。
一个晴朗的星期日，小明和爸爸一起去钓鱼。
他们来到了河边，然后坐在一块石头上面等着鱼儿上钩。
快到中午了，爸爸已经钓了很多。
看着爸爸钓了那么多鱼，小明急得满头大汗，后来在爸爸耐心帮助下，小明也钓到了一条大鱼。
4、看看下面这四幅图，你能看明白吗？试着写一写星期六下午，小明在家里做作业。
当他正在思考问题的时候，突然听到雷声大作，他起来朝窗外望去，外面下起了倾盆大雨。
他看见楼下的空地上不知道谁晾晒的衣服，却没有见到人去收回，心想这可坏了，衣服肯定会被淋湿透啦，还是先去收回，然后再去一家一家地问好啦。
于是，他打好主意，就赶紧带上雨伞下楼去收衣服了。
后来，小明找到了衣服的主人，原来是住在楼下的李阿姨的。
李阿姨不住地夸奖起小明来，搞得小明都不好意思啦。
5、在一个阳光明媚的早上，一个可爱的小女孩到山坡上种树。
【看图写话】小学二年级看图写话作文(4篇)
【看图写话】小学二年级看图写话作文（4篇）1. 图片描述：图片中有一只可爱的小狗，它正在跳绳。
它跳得非常高，眼睛笑得像两颗小星星。
写话内容：今天我在公园看到了一只可爱的小狗正在跳绳。
它跳得非常高，好像没有一点累的样子。
它的眼睛笑得像两颗小星星，看起来非常开心。
我也很喜欢跳绳，所以我决定和它一起玩。
我们一起跳了很久，我感觉很开心，希望能够和它成为好朋友。
2. 图片描述：图片中有一个小男孩在院子里踢足球，他面带微笑，全神贯注地踢着球。
写话内容：今天我看到了一个小男孩在院子里踢足球。
他踢得非常认真，一脚一个准，球好像被他的脚粘住了一样。
他一边踢球，一边面带微笑，看起来非常开心。
我也很喜欢踢足球，所以我决定和他一起玩。
我们一起踢了很久，我学到了很多踢球的技巧，觉得自己进步了很多。
今天是一个非常愉快的下午。
写话内容：今天我看到了一个小女孩在画画。
她手里拿着一支画笔，专注地画着，好像完全沉浸在自己的艺术世界里。
她的眼睛闪闪发光，似乎正在思考下一步的画画动作。
我也很喜欢画画，所以我走近她，向她请教一些画画的技巧。
她很友好地告诉我一些基本步骤，并鼓励我要相信自己，勇敢尝试。
我很感激她的帮助，今后我会更加努力学习画画。
4. 图片描述：图片中有一个小男孩坐在花坛旁边，他正认真地给花儿浇水。
写话内容：今天我看到一个小男孩坐在花坛旁边，他正认真地给花儿浇水。
他一边浇水，一边仔细观察花朵的变化。
小男孩的脸上带着微笑，看起来非常开心。
我也喜欢花朵，所以我走近他，向他请教一些关于养花的知识。
他很热心地告诉我要给花儿提供充足的阳光和水分，并要经常给花儿除草和松土。
通过和他的交流，我学到了很多关于养花的知识，感觉自己对植物有了更深的了解。
一年级看图写话作文范文4篇
一年级看图写话作文范文4篇一年级看图写话都有哪些呢?本文是小编为大家整理的关于作文，欢迎阅读。
一年级看图写话作文范文一：榕树生病了春天，榕树上爬了一条条害虫，它很难受，树叶也变黄了，一片片叶子掉下来了。
啄木鸟医生看见榕树生病了，马上飞下来帮榕树治病。
啄木鸟医生来到了榕树旁边给榕树捉了一条又一条害虫，榕树开心地笑了，树叶也变成了绿色的了。
榕树好像开心地在说：“谢谢你，啄木鸟医生。
”一年级看图写话作文范文二：小羊和大羊组织运动会有一天，大羊和小羊去森林参加春季运动会，那里有小兔、小鸡、小鸭、狗熊、猎豹……过了一会儿，大羊和小羊宣布比赛开始，动物们都急得满头大汗，而猎豹、老虎却说：“赛跑，这是小菜一碟啊!”说完就飞快的跑了起来。
最后，猎豹、老虎得了第一名，小兔得了第二名。
大羊和小羊想的特别周到，它们鼓励了那些没有获得奖品的动物。
大羊说：“只要你们努力锻炼，进步一定会很大。
”这时候，天仿佛更加蓝，阳光仿佛更加灿烂。
一年级看图写话作文范文三：我们一起挡风遮雨上学的路上，突然下起雨来。
一位小同学穿着雨衣走在路上，他看见有两位小同学匆匆忙忙地从他身边跑过，他们没带雨具，其中有一位小女生，把书包顶在头上遮雨。
他连忙叫他们：“别跑了，别跑了!用我的雨衣帮你们挡雨吧。
”于是，他脱下雨衣，让两位小朋友一起躲到雨衣下，高高兴兴地上学去。
一年级看图写话作文范文四：妈妈生病了小红的妈妈生病了，躺在床上，小红看见很难过，她想给妈妈做一碗热腾腾的面条。
她拿了一本书，看着书上的内容学做面条，先在锅里放上水，等水开了以后再放进面条，放上盐和味精，等面条熟了，就好了。
她把做好的面条端给妈妈吃，妈妈笑了，说：“小红真懂事，长大了。
”。
看图写话4篇(经常考)
1.提示：什么时候，天气怎么样？发生了什么事？(乌云密布狂风大作倾盆大雨)图上的人物是什么关系？他们在干什么，又会说什么？结果怎样？小女孩：不知所措、飞快、冲进老师：急忙、脱、披、淋得像落汤鸡男孩：踮起脚尖、举起雨伞、撑放学的时候，天上突然乌云密布，狂风大作，接着下起了倾盆大雨。
一个小女孩没有带伞，不知所措，她飞快地冲进雨里。
老师急忙跑过去，脱下自己的雨衣披在了小女孩的身上，老师被淋得像落汤鸡。
一个小男孩冲过去，踮起脚尖，举起雨伞，为老师打伞。
老师说：“谢谢你，小朋友！”2.提示：图上画的是什么季节、地点、周围的景色如何？好词：鸟语花香、生机勃勃、郁郁葱葱、阳光明媚小朋友们在做什么？他们分别是怎么做的？词语：首先……接着……然后……最后动词：挖、放、培、浇。
请你用上一系列动词，把这个过程写具体。
植树春天到了，小朋友们到空地上（郊jiāo 外）植树。
那里鸟语花香，到处一片生机勃勃的景象。
小朋友们首先挖好坑，接着把小树苗放进坑里，然后培土，最后给小树苗浇水。
同学们一起努力，种了好多树。
3、根据提示写一段话：第1节：天气的变化？小白兔没带伞的心情？第2节：小白兔看见树下蘑菇时的心情，他又是怎么想，怎么做的？结果怎么样，你觉得小白兔怎么样？一天，小白兔走在回家的路上，豆大的雨点从天上打下来，小白兔没有带伞，怎么办呢？小白兔急坏了。
这时，它看见旁边的大树底下长着许多大蘑mó菇gū，小白兔高兴坏了，心想：这下，我可不怕了。
它连忙摘zhāi下蘑菇，把它们当dàng作伞。
小白兔打着蘑菇伞，高高兴兴地回家了。
4、看图写话。
提示：仔细观察，看看小朋友们都在什么季节，怎么样的干什么？做到语句通顺，文章意思表达完整。
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。
小伙伴们，有的堆duī雪人，有的打雪仗zhàng，有的滑huá雪，玩得可开心了。
【看图写话】看图写话四篇 下雨小兔回家
【看图写话】看图写话四篇下雨小兔回家【看图写话】看图写话四篇下雨小兔回家下雨小兔回家看图写话作文1一天，小白兔回去菜园里拔萝卜。
忽然，天空上乌云密布，蚂蚁正忙着搬离，鱼儿高兴地翩翩起舞了迷人的舞蹈……小白兔真的慢下雪了，立刻走回家，当跑到中途的时候，还下了大雨，小白兔左思右想，怎么办呢?正在这时，小白兔看见了树下的蘑菇，它连忙忽下蘑菇，心想：这蘑菇又小又阔，刚好可以帮忙我挡雨。
小白兔拿着蘑菇伞，高高兴兴地跑在回家的路上。
忽然，小白兔看到了小花猫在雨中四处躲。
“猫妹妹，我送来你回家吧!”兔子说道。
小花猫笑了笑，它们俩高高兴兴地跑在回家的路上。
跑着跑着，看见小松鼠在雨中跑来跑去，打听地方避雨。
它们俩不约而同地说道：“松鼠弟弟，咱们一块回家吧!”于是它们三个手扎著手，哼着歌儿高高兴兴地回家了。
啊，小白兔多精明呀!下雨小兔回家看图写话作文2一天，小兔子在森林里玩玩，忽然电闪雷鸣，还下了倾盆大雨，小兔子没拎伞只好快步的往家走，正在心急时，忽然看到大树下存有一把“伞”小兔子急忙取下“伞”开开心心手舞足蹈的往家跑，不一会功夫就至了家，妈妈惊讶的问：“衣服怎莫没烫呀：”小兔子说道：“你看看，我存有一把蘑菇伞呀。
”下雨小兔回家看图写话作文3有一天，小白兔上山雷厚义，忽然哗啦啦的还下了倾盆大雨。
小白兔想要：该怎么办呢?小白兔竖着耳朵，扶住脚四处张望，看到不远处的草丛里存有一把可爱的的雨伞，上面存有一点一点的花纹，小白兔走过去一看看，哇，不好小的一个蘑菇，小白兔连忙逃进了大蘑菇底下，天渐渐白了，雨一直下个不停，小白兔想要：我该怎么回家呀?小白兔用九牛二虎之力把大蘑菇忽了下来，把大蘑菇当做了一把可爱的蘑姑伞撑着回家，跑在回家的路上，小白兔看到蝴蝶姐妹两飘了过来，“不好可爱的雨伞啊!小白兔，能带我们一快回家吗?”。
小白兔说道：“当然可以呀，快进来吧，不要使雨水淋湿了你们可爱的衣裳”。
蝴蝶姐妹和小白兔一起撑着蘑菇伞回家了，她们一路上有说有笑。
一年级看图写话大全,共计4大类
一年级看图写话大全，合计 4 大类写事（范文一）洗碗今天夜晚我洗碗。
妈妈帮我围上了外婆的围裙，我拿来小凳子踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，尔后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。
外婆夸我真能干。
（范文二）做早餐星期天的清早，我帮妈妈煎青饼。
我先把煤气打开，往锅里倒上油，等油烧热了再放下青饼。
我用筷子把青饼翻来覆去，等青饼煎得黄澄澄了，就往锅里倒了点糖水，糖水一烧干，香喷喷的青饼就出锅了。
我把青饼装在盘子里，妈妈愉悦地说：“今天的早餐必定特别好吃！”（范文三）奖励今天下午，爸爸给津津买了一个布娃娃，津津快乐极了。
津津问：“爸爸，为什么给我买布娃娃？”爸爸说：“这是给你的奖励。
”“为什么给我奖励啊？”津津又问。
“因为你的字写得越来越好了！”爸爸回答说。
“感谢您，爸爸。
我今后会把字写得和布娃娃相同美丽。
”（范文四）吹泡泡今天第三节课是美术课，李老师让我们吹泡泡，并观察泡泡的形状和颜色。
我对着天空吹了几串泡泡，小的有枣子大，大的有灯泡那么大，泡泡的形状有圆的，有椭圆的。
泡泡在阳光的照射下变得五彩绚丽。
为什么无色的泡泡会变得五彩绚丽呢？我要努力学习，去认识其中的奥秘。
（范文五）堆雪人冬天来了，下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱！写景范文一（北海公园）星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑娘在悠闲地闲步。
湖畔，又细又长的柳条随风飞扬。
蓝天下，远处是一座小山坡。
山坡上栽满旺盛的大树，有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里，美丽极了。
小山坡的右边有一座小桥，小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
茫茫的湖面上，有几个小朋友在划船，他们穿着美丽的衣服，娇艳的红领巾飞扬在胸前，他们尽兴地歌唱，歌声委宛动听。
【看图写话】一年级看图写话四则
【看图写话】一年级看图写话四则
1. 图片一：小狗追蝴蝶
小狗追蝴蝶，蝴蝶在飞舞。
小狗摆动着尾巴，扑向蝴蝶。
但是蝴蝶总是飞得太快，小
狗气喘吁吁，还是追不上蝴蝶。
看着小狗的努力，我很感动，因为我知道，只有不放弃，
才能追到心中想要的东西。
2. 图片二：小鸟找食
小鸟飞来飞去，寻找着自己的食物。
它停在一棵树上，眺望着周围的环境，希望能找
到一些可口的食物。
最终，小鸟发现了一颗红艳艳的浆果，它猛啄着浆果，吃得津津有味。
小鸟的饥饿得到了满足，它也感觉到了生命的强大力量。
3. 图片三：小车比赛
小车比赛，开心极了。
小朋友们拿着不同形状的车子，快乐地玩耍。
他们自由地奔跑着，追逐着。
我喜欢这种自由的感觉，好像自己能够随时随地做自己想做的事情，不受约束。
小朋友们在比赛中不停进步，让人欣喜不已。
4. 图片四：小鱼游泳
小鱼在水里游泳，好像自己来到了一个无边无际的海底世界。
它享受着这种自由的感觉，自由地穿梭着每一道水流。
小鱼在自由中成长，他们聚在一起，互相探索，懂得了合作、团结，这让我更加感动。
总之，这些可爱的小东西们，他们毫不畏惧地面对着这个世界，跑、飞、游，自由自在。
这个世界需要勇敢、自由、团结和合作，这些可爱的小东西们，展示了这些素质，也
告诉我们，要勇敢追逐梦想，相信自己的才能和能力。
二年级看图写话精品集(4)
二年级看图写话精品集（4）（1）春天来了一天早晨，阳光明媚。
蓝蓝的天空飘着几朵白云，清新的空气扑面而来。
小红和小明相约去公园给小树浇水。
到了公园，他们就看到五颜六色的鲜花争相绽放，美丽极了。
小燕子也从南方飞回来了，这时，一只小燕子在百花争艳的公园里自由地飞翔着，另一只小燕子在树上快乐地唱着歌，它们玩得可真高兴啊！开始浇水了，小明拿着水桶去提水，小红负责给小树浇水，浇完水之后，再看一棵棵小树就像一个个小战士一样笔直的站在那里，威武极啦！小明高兴的看着笔直的小树，笑着对小红说：“我们真是做了一件有意义的事情呀！”该吃午饭了，他们俩就高高兴兴的回家了。
（2）春天来了春天来了，春天来了，小燕子从南方飞回来了，小鸟正在柳树上叽叽喳喳的唱着歌。
柳树发出了点点嫩芽，小草绿了，小花也开的五颜六色，就连天上的白云都好像—只只可爱的小绵羊。
景色真的太迷人了！小红和小眀俩人约好一起出来给小花和柳树浇水。
只见他们拿出水桶在清澈见底的小河里打水，认真的给柳树和小花浇着水。
很快就完成了。
这时，小眀对小红说:"我们给柳树和小花们浇完水了，就去对岸的大山上玩吧。
"小红说:"好啊！"正在他们要走的时候，看到小蝴蝶和小蜜蜂在他们天上正翩翩起舞，仿佛在表扬他们呢！小红和小眀都高兴地笑了。
（3）有趣的春天春天的一个早上，阳光明媚，万物复苏。
天空中飘着朵朵白云，一只小燕子在蓝蓝的天空飞来飞去。
小红和小芳一起拿着水桶来到公园给大树浇水。
公园里的风景非常美丽，五颜六色的鲜花争相开放，引来了许多美丽的蝴蝶和蜜蜂，真是热闹极了。
小红和小芳赶紧行动起来，她们先到小河里打水，再一棵一棵仔细的给小树浇着水，浇过水的小树仿佛更加挺拔了！时间过的真快啊，等她们忙完都该吃午饭了，这时她们都满头大汗，感觉到很累，但是心里却高兴极了！（4）春天里——记一个愉快的周末春天来了，春风轻轻吹过，吹过美丽的花朵，吹过嫩绿的小草，吹过细长的柳条。
一年级看图写话大全,共计4大类
一年级看图写话大全，共计4大类写事（范文一）洗碗今天晚上我洗碗。
妈妈帮我围上了外婆的围裙，我拿来小凳子踮起脚，往水槽里倒了点洗洁精，放点水用抹布把每个碗都洗了一遍，然后用净水洗一遍，最后再用干净的毛巾把它们擦得闪闪发亮。
外婆夸我真能干。
（范文二）做早餐星期天的早晨，我帮妈妈煎青饼。
我先把煤气打开，往锅里倒上油，等油烧热了再放下青饼。
我用筷子把青饼翻来覆去，等青饼煎得黄澄澄了，就往锅里倒了点糖水，糖水一烧干，香喷喷的青饼就出锅了。
我把青饼装在盘子里，妈妈兴奋地说：“今天的早餐肯定特别好吃！”（范文三）奖励今天下午，爸爸给津津买了一个布娃娃，津津高兴极了。
津津问：“爸爸，为什么给我买布娃娃？”爸爸说：“这是给你的奖励。
”“为什么给我奖励啊？”津津又问。
“因为你的字写得越来越好了！”爸爸回答说。
“谢谢您，爸爸。
我以后会把字写得和布娃娃一样漂亮。
”（范文四）吹泡泡今天第三节课是美术课，李老师让我们吹泡泡，并观察泡泡的形状和颜色。
我对着天空吹了几串泡泡，小的有枣子大，大的有灯泡那么大，泡泡的形状有圆的，有椭圆的。
泡泡在阳光的照射下变得五彩缤纷。
为什么无色的泡泡会变得五颜六色呢？我要努力学习，去了解其中的秘密。
（范文五）堆雪人冬天来了，下雪了。
小朋友们正在雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱！写景范文一（北海公园）星期天,爸爸妈妈带小明去北海公园划船。
天气多好啊！蓝蓝的天空上飘着几朵白云，像文静的姑娘在悠闲地散步。
湖边，又细又长的柳条随风飘荡。
蓝天下，远处是一座小山坡。
山坡上栽满茂盛的大树，有几座金色的亭子掩映在绿树丛中。
小山坡的脚下有一个湖。
山顶美丽的白塔倒映在清清的湖水里，漂亮极了。
小山坡的右边有一座小桥，小桥倒映在水里像一个白色的圆环。
茫茫的湖面上，有几个小朋友在划船，他们穿着美丽的衣服，鲜艳的红领巾飘扬在胸前，他们尽情地歌唱，歌声婉转动听。
二年级看图写话：野外游玩4篇
二年级看图写话：野外游玩 4 篇
星期六，阳光明媚，我和几个调皮的小伙伴来到郊外玩
耍。
蓝天偶尔有几朵绒毛似的白云轻轻飘过。
我们手拉着手，在绿油油的草地上快乐地奔跑着，小鸟也跟着我们快乐地奔
跑。
这时一个小伙伴说：“快看那！”原来那儿有一只小牛和一只小羊正在津津
有味地吃草呢！不远处有一座小山，山前有一片灌木丛。
这正是我们玩耍的好地
方！大家手拉着手围成圈一起做游戏、唱歌、跳舞。
草地上飘荡着我们快乐的笑
声。
（作者
彭思琪）
星期天下午，秋高气爽、云淡风轻，哥哥带着妹妹去野外玩耍。
这儿的风景真美！小鸟在天空自由自在地飞翔，小牛和小羊在草地上悠闲地吃草。
哥哥拉着妹妹的手，在草地上跑着、笑着，他们开心极了！（作者
胡天瑜）
星期天，我和小朋友去郊外看风景。
我们手拉手，奔跑在青青的草地上。
我们从大山边走过，天上的小鸟唱着歌，陪着我们一路欣赏风景。
远处
奶牛和小羊正在吃着嫩嫩的青草，好可爱！
我们开心地玩了一下午，以后我还要来玩。
（作者万子宸）
星期天，小明和小月来到了野外游玩，他们手拉手开心
地奔跑着。
这儿真美啊！高高的蓝天上飘着朵朵白云，小鸟
们自由自在地飞翔。
绿油油的草地上有壮壮的奶牛和白白的
山羊正在快活地吃着青草。
小明和小月高兴得玩耍着，又跳
又笑。
他们欢乐的声音飘荡在这美丽的田野上！（作者陈伟宸）。
最新小学二年级看图写话4篇
最新小学二年级看图写话4篇人们说在泰山上看日出是一种享受，但实际上，日落和日出一样美丽。
晚饭后，夕阳照在孩子们的脸上，像一个红苹果；它照在水面上，仿佛镀了一层金，仿佛神奇的小星星在发光；赶羊的爷爷站在田埂上，微笑着看着他的三只小白羊。
他变成了一只小金羊，他的白胡子变成了金胡子；它照在绿叶上，仿佛涂了油，变得更绿了。
我抬起头，看到夕阳红了，仿佛天空着火了。
夕阳下的云和云变化很大，时而金色，时而红色，时而半黄半紫，只要眨一下眼睛，就会变成灰色。
黄梨，红龙果，紫茄子，灰冬瓜，这些颜色都是天上找的。
它丰富多彩，变化多端。
云的形状也各不相同。
一匹白马在空中出现了一会儿，马跪着，好像在等白雪公主骑它。
几秒钟后，美丽的白雪公主骑上一匹白马，向草原跑去。
跑啊跑，白雪公主和白马渐渐消失在草原上。
过了两三秒，他变成了一个骑着大马追着公主的王子。
一眨眼的功夫，太阳就只剩下了小半边红脸，慢慢钻进了云层。
天空的云是红色的，大地被染红了，就连我自己也被染红了。
小学二年级看图写词——不摘花1、昨天，小红和她妈妈去公园玩了。
这个季节的这个时候，秋高气爽，秋天来了，小兰和妈妈去公园玩。
远处，有亭台楼阁，有群山。
小兰看着这么漂亮的菊花，对妈妈说:“我可以摘一朵吗？”妈妈说:“不！小兰要爱护花草。
”小兰听了母亲的话后认错，伸出手轻轻摸了摸花，拉着母亲的手，依依不舍地离开了这个开满鲜花的地方。
2、秋天来了。
妈妈和蓝蓝一起去公园玩。
蓝蓝看见公园里的菊花开了，蓝蓝正要摘花，她妈妈走过来说:“这菊花是用来看的，不是给你摘的。
如果每个人都像你一样，公园里的风景就不会美丽。
”蓝蓝听到她母亲的话脸红了。
蓝蓝说:“我再也不会摘花了。
”3、秋天来了，公园里的菊花盛开了。
妈妈带妞妞去公园玩。
妞妞看见菊花开了，就上去闻了闻。
她觉得它们真香！就是想摘些花送给爷爷奶奶。
这时我妈看出了她的想法，我妈赶紧说:“妞妞，别乱摘花。
”妞妞问:“为什么？”“花是给我们看的，不是给我们摘的。
看图写话有4副图,第一个图是小鸭子学公鸡叫,第二个图是小鸭子
小鸭子学公鸡叫
这时，小鸭子看到天空中飞着一群大雁。
它觉得自己也能行，于是它张开小翅膀准备飞行。
但它发现自己飞不起来，它知道了，原来自己不是大雁。
小鸭子委屈地回到森林，他看见两只小兔子在森林里赛跑，小鸭子心想我一定跑得比两只笨兔子来得快。
他收紧翅膀，眼睛盯着前方，伸长脖子，迈开脚步，使劲地向前冲。
小鸭子走到池塘边自言自语地说：“公鸡会鸣叫，我不会；大雁会飞，我不会；兔子能跑，我跑的不快；小鸭子想下水游泳，它觉得这次一定能成功。
小鸭子看到天鹅笑眯眯的，而且皮肤也很好，长长的脖子像树枝一样长它在水上自由地游着。
小鸭子下了水，发现自己飘在水上，只是毛湿了，他感觉游泳是他最最擅长的。
天鹅游了过来，问：“你是谁呀？”小鸭子说：“我是小鸭子！”。
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提示：谁在 干什么，他 们会说些什 么？
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清晨，奶奶在（ 公园里认真地看报纸 ）， （ 美丽的牵牛 ）花开了，它们像是 （精致的小喇叭，在开心地歌唱着 ）！一只（可爱） 的小猫在（ 玩弄着奶奶的眼镜），像一个 （ 顽皮的小孩子） 。 突然，小明（提着 ）篮子（ 兴奋地）跑过来，把 苹果（ 递给）奶奶，说：“ 奶奶，吃苹果吧！这苹 果可好吃啦！ ” 奶奶（ 高兴 ）地说： “ 小明真是我的乖孙子！ ”
看图写话
将句子写得更具体
例句
小明在吃西瓜。
将一个句子写具体，可以不断地加入“怎样地”。 小明在津津有味地吃西瓜。
加入在哪里
小明蹲在家门口津津有味地吃西瓜。 加入什么时候，小明在哪儿怎样吃西瓜，样子想什么？ 大中午，小明。 打什么部位？ 用什么东西打的？ 用了多大的力气？ 爸爸打小明的时候，还有什么表情？
荷叶像_________________。
柳树的枝条像________________。
看图写话的要点
1、看----仔细的观察图片，找出 “人”、“事”、“时”、“地”。 2、想----结合图片，发挥想象， 丰富图片的内容。 3、说----练习把话说得完整，正确。
4、写----按格式把句子写清楚。
送苹果
提示：谁在 干什么，他 们会说些什 么？
送苹果
1.多用修饰词，如：美丽的、兴奋地…… 2.记住修辞句式：……像/好像……
清晨，奶奶在（ ）。 （ ）花开了，它们像 是（ ）！一只（ ）的小猫在（ ），像一个 （ ）。 突然，小明（ ）篮子（ ）跑过来，把苹果（ ） 奶奶，说：“ （ ）。” 奶奶（ ）地说： “ ”
写 一 写
练一练 爸爸打了小明。 打什么部位？ 爸爸打了小明的屁股。 用什么东西打的？ 爸爸用鸡毛掸子打了小明的屁股。 用了多大的力气？
爸爸用鸡毛掸子狠狠地打了小明的屁股。
爸爸打小明的时候，还有什么表情？ 爸爸生气地看着小明，脸绷得紧紧的，用鸡毛掸子狠狠地 打了小明的屁股。
写一写
我擦玻璃。 小猫在钓鱼。
牵牛花像_________________。