2016最新苏教版二年级下册数学第二单元《时、分、秒》课件4
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苏教版二年级下册数学教学课件第二单元时、分、秒2.2认识几时几分
《名师面对面》编写组
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课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
1.分针走一大格表示经过了5分钟。 2.认读几时几分时，先观察时针是过了几时还是
快到几时，再看分针走过了多少小格，就说它 是几时几分。
谢 谢 观 看！
《名师面对面》编写组感谢 您提出宝贵意见。将修改过的课 件上传至3471512573@邮箱， 同时写清你的姓名、邮寄地址和 电话号码，我们会送给你惊喜小 礼品一份！
时针走一大格是（ 1小时 ） 分针走一小格是（ 1分 ）
分针从12走到1是（ 5 ）分
分针从12走到6是（ 30 ）分 分针从12走到9是（ 45 ）分
说说下面两个钟面上各是几时？
3︰00
8︰00
分针指着12，时针指着几就是几时。
情境导入
探究新知
7时 7:00
7 时15 分 7 ： 15 。
下面的钟面上各是几时几分？你是怎样看出 来的？
ห้องสมุดไป่ตู้
7 时 30 分 7 ： 30 。
7 时 45 分 7 ： 45 。
55 7 55
学以致用
1 20 1 20
3 35 3 35
9 55 9 55
6 零5 6 05
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第二单元 时、分、秒
第2课时 认识几时几分
教学目标 1、在观察钟面的过程中学会认、读、写钟 面上所表示的时刻。 2、在认识几时几分的过程中，进一步培养 观察 能力、探索能力，以及积极的学习情感和态度， 进一步体验数学与生活的联系，养成按时作息的 良好习惯。
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课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
1.分针走一大格表示经过了5分钟。 2.认读几时几分时，先观察时针是过了几时还是
快到几时，再看分针走过了多少小格，就说它 是几时几分。
谢 谢 观 看！
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时针走一大格是（ 1小时 ） 分针走一小格是（ 1分 ）
分针从12走到1是（ 5 ）分
分针从12走到6是（ 30 ）分 分针从12走到9是（ 45 ）分
说说下面两个钟面上各是几时？
3︰00
8︰00
分针指着12，时针指着几就是几时。
情境导入
探究新知
7时 7:00
7 时15 分 7 ： 15 。
下面的钟面上各是几时几分？你是怎样看出 来的？
ห้องสมุดไป่ตู้
7 时 30 分 7 ： 30 。
7 时 45 分 7 ： 45 。
55 7 55
学以致用
1 20 1 20
3 35 3 35
9 55 9 55
6 零5 6 05
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第二单元 时、分、秒
第2课时 认识几时几分
教学目标 1、在观察钟面的过程中学会认、读、写钟 面上所表示的时刻。 2、在认识几时几分的过程中，进一步培养 观察 能力、探索能力，以及积极的学习情感和态度， 进一步体验数学与生活的联系，养成按时作息的 良好习惯。
苏教版小学数学二年级下册《第二单元时、分、秒：4.练习二》PPT3
10:15—10:20
10：20—11:00 11:00—1:10 下 午 1:20—2:00
眼保健操
第三节课 午休 第四节课
10:20
2:10—2:15
2:15—2:55 3:05—3:45 3:55—4:30
眼保健操
第五节课 第六节课 大课间
2:30
4:30
放学
时针、分针、秒针三兄弟住在一个漂亮的小闹钟里，过着安静、 温馨的日子。有谁知道，他们刚吵过一架呢！ 那天，秒针对时针说：“你看你，走起路来比蜗牛还慢，我都 跑1圈了，你连动也没有动。”大哥时针听了，什么也没说。弟弟 秒针又对二哥分针说开了：“二哥，我跑1圈你才跑了1小格，有啥 分针早就明白 出息？” 这个道理了，他说： 分针可不服气啦，说：“你跑 1圈才1分钟，我跑1圈是1小时， 大哥跑1圈是12小时，你说谁了不起？” “我跑1小格才1分 大哥时针说话了：“咱们三兄弟有什么可争的呢？我们谁也离 钟，跑1圈60格才60 不开谁，难道不是吗？” 秒针想开了：我跑 1小格才1秒，跑1圈60小格才60秒，也就是1 分钟，只顶时针大 分钟，而分针二哥跑1小格就是1分钟了。再说，分针二哥还可以记 哥跑1大格。” 下我跑的圈数，没有分针二哥，我真是白辛苦！ 分针早就明白这个道理了，他说：“我跑1小格才1分钟，跑1 圈60格才60分钟，只顶时针大哥跑1大格。再说，没有时针大哥帮 忙，别人也不知道我跑了多少圈。”
时针、分针、秒针三兄弟住在一个漂亮的小闹钟里，过着安静、 温馨的日子。有谁知道，他们刚吵过一架呢！ 那天，秒针对时针说：“你看你，走起路来比蜗牛还慢，我都 跑1圈了，你连动也没有动。”大哥时针听了，什么也没说。弟弟 秒针想开了：我 秒针又对二哥分针说开了：“二哥，我跑 1圈你才跑了1小格，有啥 出息？” 跑1小格才1秒，跑1 分针可不服气啦，说：“你跑1圈才1分钟，我跑1圈是1小时， 圈60小格才60秒， 大哥跑1圈是12小时，你说谁了不起？” 大哥时针说话了：“咱们三兄弟有什么可争的呢？我们谁也离 也就是1分钟，而分 不开谁，难道不是吗？” 针二哥跑1小格就是 秒针想开了：我跑1小格才1秒，跑1圈60小格才60秒，也就是1 1分钟了。 分钟，而分针二哥跑 1小格就是1分钟了。再说，分针二哥还可以记 下我跑的圈数，没有分针二哥，我真是白辛苦！ 分针早就明白这个道理了，他说：“我跑1小格才1分钟，跑1 圈60格才60分钟，只顶时针大哥跑1大格。再说，没有时针大哥帮 忙，别人也不知道我跑了多少圈。”
苏教版数学二年级下册《第二单元 时、分、秒 2.3 认识秒》课件
秒针走1圈，分 针走了1小格。
பைடு நூலகம்
秒针走1圈是60 秒，分针走1小 格是1分。
你能说出电子钟上的时间吗？ 8时30分34秒
课堂练习
1.看着秒针的走动拍手，每秒拍一下。
2.从1数到60，看谁用的时间最接近60秒。
3.用30秒背乘法口 诀，看能背多少句？
4.做一做，填一填。
3
15
30
5.下表是4个同学参加50米赛跑的成绩。
苏教版 数学 二年级 下册
2 时、分、秒
认识秒
情境导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
情境导入
体育课上。
探究新知
小强跑得真快，跑100米只用了16秒。
秒是比分更小的时间单位。钟面上 最长最细的针是秒针，秒针走1小格 的时间是1秒。
仔细观察钟面，秒针走一圈，分 针走了几小格？你有什么发现？
1分=（ 60 ）秒
谁跑得最 快？谁跑 得最慢？
小强跑得最 快，小明跑 得最慢。
找一张硬纸板剪一个圆盘，在圆盘中间粘上一块橡皮泥， 把一根小棒竖着插在橡皮泥上（如下图），再把它放在太阳 能照到的地方，如阳台、窗台等。
（1）在星期六上午8时、9时、10时、11时、 12时分别标出小棒影子的位置，并记录相应的 时间。
（2）在第二天上午8～12时，任意选一个时 间，看看小棒影子的位置，再根据影子的位置估 计出这时的时间。
谢 谢 大 家 六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力求取得好成绩。 七、做好对学生的评价工作：能对学生作出客观公正的评价，做好每学期的“三好生”及“优秀队员”的评选工作。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？
1.我认识了秒。 2.秒针走1小格是1秒。分针走1小格，秒针 走一圈，1分=60秒。
苏教版小学数学 二年级下册 《第二单元 时、分、秒 课时4》教学课件PPT
练习二
第4课时
学习目标
1.使学生进一步巩固时、分、秒的知识，掌握时间单位的不同 用法以及时、分、秒之间的进率，学会时间单位间的简单换算。 能熟练地解决简单的时间问题。 2.通过各种学习活动，使学生经历数学来源于生活又应用于生 活的过程，培养交流合作的学习能力。
【重/难点】认识和读、写几时几分。
知识梳理
时
分
秒
1时=60分
1分=60秒
时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分钟，秒针走1小格 是1秒钟。
综合运用
1 在（ ）里填“时”、“分”、“秒”。
（1）刷一次牙大约用4（ 分） （2）脉搏跳10次大约用8（ 秒） （3）夏天午睡大约用1（ 时）
综合运用
2 在○里填“＞”“＜”或“＝”。
5分○＞5秒 60秒○= 1分 1时＜○100分
课堂作业
1.连一连，说一说。
课堂作业
2.
1：15
2：30
3：45
5：00
经过1小 经过1小 时15分 时15分
经过1小 时15分
综合运用
3
20分
35分
综合运用
5时
8时
综合运用
4
6 40
10 251 55源自9 05综合运用5 你能给下面的钟面画上分针吗？
1:15
7:50
3:05
9:30
综合运用
6 说一说你每天的作息时间，再填表
课堂小结
钟面上有12个大格，60个小格。 时针走一大格，分针走一圈。 认读钟面上的时间：先看时间的位置，时针已经走过几， 就是几时多；再看分针的位置，分针从12起走了多少小 格，就是多少分。
第4课时
学习目标
1.使学生进一步巩固时、分、秒的知识，掌握时间单位的不同 用法以及时、分、秒之间的进率，学会时间单位间的简单换算。 能熟练地解决简单的时间问题。 2.通过各种学习活动，使学生经历数学来源于生活又应用于生 活的过程，培养交流合作的学习能力。
【重/难点】认识和读、写几时几分。
知识梳理
时
分
秒
1时=60分
1分=60秒
时针走1大格是1小时，分针走1小格是1分钟，秒针走1小格 是1秒钟。
综合运用
1 在（ ）里填“时”、“分”、“秒”。
（1）刷一次牙大约用4（ 分） （2）脉搏跳10次大约用8（ 秒） （3）夏天午睡大约用1（ 时）
综合运用
2 在○里填“＞”“＜”或“＝”。
5分○＞5秒 60秒○= 1分 1时＜○100分
课堂作业
1.连一连，说一说。
课堂作业
2.
1：15
2：30
3：45
5：00
经过1小 经过1小 时15分 时15分
经过1小 时15分
综合运用
3
20分
35分
综合运用
5时
8时
综合运用
4
6 40
10 251 55源自9 05综合运用5 你能给下面的钟面画上分针吗？
1:15
7:50
3:05
9:30
综合运用
6 说一说你每天的作息时间，再填表
课堂小结
钟面上有12个大格，60个小格。 时针走一大格，分针走一圈。 认读钟面上的时间：先看时间的位置，时针已经走过几， 就是几时多；再看分针的位置，分针从12起走了多少小 格，就是多少分。
苏教版二年级下册二、时、分、秒第2课时认识几时几分(14张)-ppt精品课件
义务教育苏教版二年级下册
二 时、分、秒
第2课时 认识几时几分
复习导入
钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格， 长长的针是（ 分 ）针，短短的针是（ 时 ）针。
复习导入
时针走一大格是（
）
分针走一小格是（
）
1小时
1分
复 苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第2课 时认识 几时几 分(14张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
美美7时35分到的，丽丽7时50分到的。
苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第2课 时认识 几时几 分(14张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
课 苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第2课 时认识 几时几 分(14张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
堂
小
结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1．认钟面上的时间，首先要看准时针和分针的 位置，时针刚过几，就是几时多，分针从12 起，走过几小格就是几分。
2．分针从12起所走的小格数不满10时，要读作 几时零几分，写的时候也要写出“0”。
3．快到几时和几时刚过，都可以说成大约几时。
苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第2课 时认识 几时几 分(14张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
想 苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第2课 时认识 几时几 分(14张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
想
做
做
苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第2课 时认识 几时几 分(14张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
想 苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第2课 时认识 几时几 分(14张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
二 时、分、秒
第2课时 认识几时几分
复习导入
钟面上有（ 12 ）个大格，（ 60 ）个小格， 长长的针是（ 分 ）针，短短的针是（ 时 ）针。
复习导入
时针走一大格是（
）
分针走一小格是（
）
1小时
1分
复 苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第2课 时认识 几时几 分(14张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
美美7时35分到的，丽丽7时50分到的。
苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第2课 时认识 几时几 分(14张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
课 苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第2课 时认识 几时几 分(14张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
堂
小
结
通过这节课的学习活动，你有什么收获？
1．认钟面上的时间，首先要看准时针和分针的 位置，时针刚过几，就是几时多，分针从12 起，走过几小格就是几分。
2．分针从12起所走的小格数不满10时，要读作 几时零几分，写的时候也要写出“0”。
3．快到几时和几时刚过，都可以说成大约几时。
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做
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想 苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第2课 时认识 几时几 分(14张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
二年级数学下册第二单元《时、分、秒》 优秀课件3苏教版
体验1秒 有多长
梦想的力量， 当我充满自信地，朝着梦想 的方向迈进，并且毫不畏惧 地，过着我理想中的生活， 成功，会在不期然间忽然降 临！
1有了坚定的意志，就等于给双 脚添了一对翅膀。 2一个人的价值在于他的才华， 而不在他的衣饰。 3生活就像海洋，只有意志坚强 的人，才能到达彼岸。 4、鸟欲高飞先振翅，人求上进 先读书。
苏教版 二年级下册数学第二单元
《时、分、秒》知识 树
苏教版二年级数学下册 第二单元
掌握时间的 两种写法 认识钟面 上的时刻 一图三式
认识接近整 时的时刻
Hale Waihona Puke 知道 1时=60分认识几时几分 认识秒
认识秒针和秒
认识大格、 认识时、分 小格 会读写 整时
认识时 针、分 针
《 时 、 分 、 秒 》
知道 1分=60秒 会读电子钟上 的时刻
二年级数学下册第二单元《时、分、秒》 优秀课件4苏教版
苏教版二年级下册 时、分、秒练习
填空
• 1 时 =（ ）分 1分 =（ ）秒 1时 20分=（ ）分 • 80分=（ ）时( )分 2分15秒=（ ）秒 • 60秒＝（ ）分 60分＝（ ）时 180 秒=（ ）分 • 240分=（ ）时 1时20分=（ ）分 90 秒=（ ）分（ ）秒
• • • • • • • •
谢谢大家！
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
填空
• 1 时 =（ ）分 1分 =（ ）秒 1时 20分=（ ）分 • 80分=（ ）时( )分 2分15秒=（ ）秒 • 60秒＝（ ）分 60分＝（ ）时 180 秒=（ ）分 • 240分=（ ）时 1时20分=（ ）分 90 秒=（ ）分（ ）秒
• • • • • • • •
谢谢大家！
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1、天行健，君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德载物。 2、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。 3、你特么的看看你现在的样子?还是我爱的那个你么? 4、你的选择是做或不做，但不做就永远不会有机会。 5、你必须成功，因为你不能失败。 6、人生有两出悲剧：一是万念俱灰，另一是踌躇满志。 7、男儿不展风云志，空负天生八尺躯。 8、心灵纯洁的人，生活充满甜蜜和喜悦。 9、遇到困难时不要抱怨，既然改变不了过去，那么就努力改变未来。 10、只要功夫深，铁杵磨成针。 11、用理想去成就人生，不要蹉跎了岁月。 12、永不言败是追究者的最佳品格。 13、目标的实现建立在我要成功的强烈愿望上。 14、保持激情;只有激情，你才有动力，才能感染自己和其他人。 15、别人能做到的事，自己也可以做到。 16、学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。 17、通过辛勤工作获得财富才是人生的大快事。 18、努力了不一定能够成功，但是放弃了肯定是失败。 19、人活着就要快乐。 20、不要死，也不要的活着。 21、有努力就会成功! 22、告诉自己不要那么念旧，不要那么执着不放手。 23、相信他说的话，但不要当真。 24、人不一定要生得漂亮，但却一定要活得漂亮。 25、世事总是难以意料，一个人的命运往往在一瞬间会发生转变。 26、活在当下，别在怀念过去或者憧憬未来中浪费掉你现在的生活。 27、一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多。 28、春来我不先开口，哪个虫儿敢吱声。 29、一切事无法追求完美，唯有追求尽力而为。这样心无压力，出来的结果反而会更好。 30、进则安居以行其志，退则安居以修其所未能，则进亦有为，退亦有为也。 31、有智者立长志，无志者长立志。 32、在生命里寻觅快乐的方法，就是了解你被赋予生命是为了奉献。 33、纯洁的思想，可使最微小的行动高贵起来。 34、心作良田耕不尽，善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵，去积善为大众。就会获福无边。 35、坚强并不只是在大是大非中不屈服，而也是在挫折前不改变自己。 36、希望是厄运的忠实的姐妹。 37、世间上最美好的爱恋，是为一个人付出时的勇敢，即使因此被伤得体无完肤，也无悔无怨。 38、梦想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在梦想的光辉之中。 39、人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的抉择。 40、不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。 41、要成功，先发疯，头脑简单向前冲。 42、有智慧才能分辨善恶邪正;有谦虚才能建立美满人生。 43、无论什么时候，做什么事情，要思考。 44、不属于我的东西，我不要;不是真心给我的东西，我不稀罕! 45、我们从自然手上收到的最大礼物就是生命。 46、失败的定义：什么都要做，什么都在做，却从未做完过，也未做好过。 47、让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧! 48、永远对生活充满希望，对于困境与磨难，微笑面对。 49、太阳照亮人生的路，月亮照亮心灵的路。 50、生活中的许多事，并不是我们不能做到，而是我们不相信能够做到。 51、不要说你不会做!你是个人你就会做! 52、学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力。 53、能够说出的委屈，便不是委屈;能够抢走的爱人，便不是爱人。 54、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 55、胜利女神不一定眷顾所有的人，但曾经尝试过，努力过的人，他们的人生总会留下痕迹! 56、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 57、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 58、没有斗狼的胆量，就不要牧羊。 59、有时候，垃圾只是放错位置的人才。 60、不要怕被人利用，人家利用你，说明你还有利用的价值。 61、人的生命，似洪水奔流，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。 62、与积极的人在一起，可以让我们心情高昂。 63、向日葵看不到太阳也会开放，生活看不到希望也要坚持。 64、才华是血汗的结晶。才华是刀刃，辛苦是磨刀石。 65、一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。
苏教版二年级下册数学课件-2.1认识时、分 (共14张PPT)
苏教版数学二年级下册第二单元
认识时、分（ 1 ）
情境设置 导入新课 探究新知 课堂练习 拓展提升 课后总结
情境设置
—— （ 时钟）
导入新课
你知道她是什么时间从家出发的吗？你是 怎样知道这一时间的？
导入Байду номын сангаас课
要知道时间，我们要学会看钟表。
探究新知
1
时针 分针
8时
写作：8:00 分针指着12，时针指着
8，是8时。
探究新知
1
1 : 00
6 : 00
9 : 00 11 : 00
探究新知
1
探究新知
1
55
50
116小小0格11格大大格格 5
10
45 仔细观察时间到3时的时候，分针走了几15 圈，时针走了几大格？
40
20
35
25
30
探究新知
1
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
探究新知
1
1时
时分针针走走16大0小格1格时，，=是6是0分160小分时。。
课后总结
这节课你学会了什么？
时针走1大格，是1小时；
分针走1小格，是1分钟；
1小时=60分钟，60分钟=1小时。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/102021/3/102021/3/102021/3/10
认识时、分（ 1 ）
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情境设置
—— （ 时钟）
导入新课
你知道她是什么时间从家出发的吗？你是 怎样知道这一时间的？
导入Байду номын сангаас课
要知道时间，我们要学会看钟表。
探究新知
1
时针 分针
8时
写作：8:00 分针指着12，时针指着
8，是8时。
探究新知
1
1 : 00
6 : 00
9 : 00 11 : 00
探究新知
1
探究新知
1
55
50
116小小0格11格大大格格 5
10
45 仔细观察时间到3时的时候，分针走了几15 圈，时针走了几大格？
40
20
35
25
30
探究新知
1
11 12 1
10
2
9
3
8
4
7 65
探究新知
1
1时
时分针针走走16大0小格1格时，，=是6是0分160小分时。。
课后总结
这节课你学会了什么？
时针走1大格，是1小时；
分针走1小格，是1分钟；
1小时=60分钟，60分钟=1小时。
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/102021/3/10Wednesday, March 10, 2021
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THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/102021/3/102021/3/102021/3/10
苏教版二年级下册二、时、分、秒第4课时练习二(13张)-ppt精品课件
习
题
苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第4课 时练习 二(13张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
知 苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第4课 时练习 二(13张 )-ppt 精品课 件(实用 版) Nhomakorabea识
拓
展
苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第4课 时练习 二(13张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
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苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第4课 时练习 二(13张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
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苏教版二年级下册数学PPT：二、时、 分、秒 第4课 时练习 二(13张 )-ppt 精品课 件(实用 版)
二年级下册数学课件第二单元 时、分、秒｜苏教版(秋) (19) (共43张PPT)
25+9= 21÷3= 42－8=
一分钟，铅笔厂 可生产铅笔1600支。
一分钟卫星可00张 人民币。
一分钟汽车可以 行驶1400米。
算一算
一部儿童电视连续剧，播放1集的时间是
20分钟，播放（ 3 ）集是1小时. 1小时=60分 1集20分钟 2集40分钟 3集60分钟
一节课是（40）分钟，再加上（20）分钟时1小时
1小时=60分
60－40=20
期末考试，一、二年级
数学考试时间是1小时。
一节课是__40__ 分钟，课间休息 __10__分钟，加起来 是__5_0 _分钟，再加 __1_0 _分钟是1小时。
牛刀小试
1、钟面上有_____大格，一大格 中间有_____小格。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月23日星期一2021/8/232021/8/232021/8/23 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/232021/8/232021/8/238/23/2021 •16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/232021/8/23August 23, 2021 •17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/232021/8/232021/8/232021/8/23
想一想，完成练习。 分针 从12起走到1，要走（ 5 ）小格，是（5 ）分钟。
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判断
1、秒针在钟面上走一圈就是100秒。 （ ） • 2、6点一刻就是6时15分。 （ ） • 3、10时零5分可以写成10：5。 （ ） • 4、夏天午睡大约1分。 （ ） • 5、明明的脉搏跳10下用了8秒。 （ ） • 6、钟面上又细又长走的最快的是秒针。 （ ） • 7、一人唱一首歌要3分钟，5人合唱这首歌就要5 个3分钟，也就是15分钟。 （ ） • 8、时针指着3，分钟指着9，这时是3时9分。（ ）
1）小明大约每天睡9( ) 2）小明穿衣服大约需要20( ) 3）烧一壶水大约要25( ) 4）小华跑50米用了9（ ）； 5）爸爸每天工作8（ ）。 6）播放一集动画片约用20（ ） 7）一部电影放映了2（ ）10（ ） 8）跳绳20下要用15（ ） 9）做一次深呼吸用24（ ） 10）小华跑200米用45（ ）
谢谢大家！
• 1时=（ ）分 1分 =（ ）秒 1时 20分=（ ）分 • 80分=（ ）时( )分 2分15秒=（ ）秒 • 60秒＝（ ）分 60分＝（ ）时 180 秒=（ ）分 • 240分=（ ）时 1时20分=（ ）分 90 秒=（ ）分（ ）秒
选择
• 1．分针从一个数字走到下一个数字，经过的时 间是（ ）． • A．1分钟 B．5分钟 C．1小时 • 2．秒针走一圈经过的时间是（ ）． • A．1秒 B．1分 C．1小时 • 3．小红1分钟写5个字，6分钟可以写（ ）个 字．A．6 B．5 C．30 • 4．第一节课在8时15分上课，8时50分下课．这 节课上了（ ）． • A．半小时 B．35分 C．40分 • 5．工人小李和小王各做24个零件，小王用了6小 时，小李用了8小时．（ ） • A．做的一样快 B．小王做的快 C．小李做的快
苏教版二年级下册 时、分、秒练习
Jessie
填空
• 1时=（ ）分 1分 =（ ）秒 1时 20分=（ ）分 • 80分=（ ）时( )分 2分15秒=（ ）秒 • 60秒＝（ ）分 60分＝（ ）时 180 秒=（ ）分 • 240分=（ ）时 1时20分=（ ）分 90 秒
按规律，画出最后一个钟面上的时间。
• 拓展延伸： • 1、小明从家到学校走了40分钟，在7：30到学 校，小明在（ ）时（ ）分从家出发。 • 2、从9时40分开始开会，开了40分钟，应在 （ ）时（ ）分结束。 • 3、11时50分—7时40分= • 7时50分—15分= • 10时40分+60分= • 12时10分—11时40分= • 11时30分—8时30分= 7时15分+45分= • 2时50分—2时5分= 1时20分+40分=