高中化学必修知识点总结

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高中化学必修一二知识点总结

高中化学必修一二知识点总结

高中化学必修1知识点归纳总结第一章从实验学化学第一节化学实验基本方法一、熟悉化学实验基本操作危险化学品标志,如酒精、汽油——易然液体;浓H2SO4、NaOH(酸碱)——腐蚀品二、混合物的分离和提纯:1、分离的方法:①过滤:固体(不溶)和液体的分离。

②蒸发:固体(可溶)和液体分离。

③蒸馏:沸点不同的液体混合物的分离。

④分液:互不相溶的液体混合物。

⑤萃取:利用混合物中一种溶质在互不相溶的溶剂里溶解性的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来。

2、粗盐的提纯:(1)粗盐的成分:主要是NaCl,还含有MgCl2、CaCl2、Na2SO4、泥沙等杂质(2)步骤:①将粗盐溶解后过滤;②在过滤后得到粗盐溶液中加过量试剂BaCl2(除SO42-)、Na2CO3(除Ca2+、过量的Ba2+)、NaOH(除Mg2+)溶液后过滤;③得到滤液加盐酸(除过量的CO32-、OH-)调pH=7得到NaCl溶液;④蒸发、结晶得到精盐。

加试剂顺序关键:(ⅰ)Na2CO3在BaCl2之后;(ⅱ)盐酸放最后。

3、蒸馏装置注意事项:①加热烧瓶要垫上石棉网;②温度计的水银球应位于蒸馏烧瓶的支管口处;③加碎瓷片的目的是防止暴沸;④冷凝水由下口进,上口出。

4、从碘水中提取碘的实验时,选用萃取剂应符合原则:①被萃取的物质在萃取剂溶解度比在原溶剂中的大得多;②萃取剂与原溶液溶剂互不相溶; ③萃取剂不能与被萃取的物质反应。

三、离子的检验:①SO42-:先加稀盐酸,再加BaCl2溶液有白色沉淀,原溶液中一定含有SO42-。

Ba2++SO42-=BaSO4↓②Cl-(用AgNO3溶液、稀硝酸检验)加AgNO3溶液有白色沉淀生成,再加稀硝酸沉淀不溶解,原溶液中一定含有Cl-;或先加稀硝酸酸化,再加AgNO3溶液,如有白色沉淀生成,则原溶液中一定含有Cl-。

Ag++Cl-=AgCl↓。

③CO32-:(用BaCl2溶液、稀盐酸检验)先加BaCl2溶液生成白色沉淀,再加稀盐酸,沉淀溶解,并生成无色无味、能使澄清石灰水变浑浊的气体,则原溶液中一定含有CO32-。

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结一、基本概念与原理1. 物质的组成与分类- 物质由元素组成,分为纯净物和混合物。

- 纯净物包括单质和化合物,单质是由同种元素构成,化合物由不同元素以化学键结合。

2. 原子结构- 原子由原子核和电子云组成,原子核包含质子和中子。

- 电子云由电子按能级排布,电子排布遵循保里不相容原理、洪特规则和能量最低原理。

3. 元素周期律- 元素周期表按照原子序数排列元素,显示元素的周期性和族性。

- 元素的性质(如原子半径、电负性、离子化能)随周期表位置变化呈现规律性。

4. 化学键- 化学键包括离子键、共价键和金属键。

- 离子键由电荷吸引力形成,共价键由电子对共享形成,金属键由金属原子间的电子海形成。

5. 化学反应- 化学反应是旧化学键断裂和新化学键形成的过程。

- 化学反应遵循质量守恒定律,即反应前后物质的总质量不变。

二、化学反应类型1. 合成反应- 多种反应物合成一种生成物的反应,如:A + B → AB。

2. 分解反应- 一种反应物分解成多种生成物的反应,如:AB → A + B。

3. 置换反应- 一种单质与一种化合物反应,生成另一种单质和化合物,如:A+ BC → AC + B。

4. 双置换反应- 两种化合物互相交换成分,生成两种新的化合物,如:AB + CD→ AD + CB。

三、化学计算1. 摩尔概念- 摩尔是物质的量单位,1摩尔物质含有阿伏伽德罗常数(6.022×10^23)个粒子。

2. 浓度计算- 溶液浓度用摩尔浓度(mol/L)表示,通过溶质的摩尔数除以溶液体积计算。

3. 质量守恒- 化学反应中,通过质量守恒定律计算反应物和生成物的质量关系。

4. 能量变化- 化学反应伴随能量变化,通过热化学方程式计算反应的热效应。

四、溶液与酸碱1. 溶液的分类- 根据溶质和溶剂的状态,溶液分为气态溶液、液态溶液和固态溶液。

2. 酸碱理论- 酸碱指示剂、pH值、缓冲溶液等概念,以及布朗斯特-劳里酸碱理论。

高中化学必修知识点总结归纳

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高中化学必修知识点总结归纳高中化学是一门非常重要的科学课程,学生需要在这门课程中掌握许多的基本知识和理论,这些知识是未来高考和大学进阶学习的基础,尤其是在科学和技术领域中,化学知识是非常重要的基础。

在高中学习过程中,学生需要掌握化学的基本理论和实验技术,并了解化学与生活的关系。

本文将对高中化学必修的知识点进行总结归纳,帮助学生更好地掌握和记忆这些基本知识点。

1、化学基本概念化学是一门研究物质的性质、结构和变化规律的科学,其基本概念有物质、元素、化合物、分子、原子、离子、化学键等,学生需要掌握这些概念的定义和基本规律。

2、化学计量化学计量是化学中重要的基本内容,学生需要掌握化学计量的基本计算方法和规律,其中包括原子量、分子量、质量分数、摩尔质量、摩尔质量等。

3、化学反应化学反应是高中化学中的重要内容,学生需要掌握化学反应的基本类型和特征,包括酸碱反应、氧化还原反应、置换反应、加成反应、裂解反应等,同时还需了解反应速率、平衡常数和反应热等相关概念。

4、电解质和非电解质电解质和非电解质也是化学中的重要概念,在高中课程中也被广泛学习。

学生需要掌握二者的定义和区别,并了解电解质和非电解质在生活中的应用。

5、酸碱理论与pH值酸碱理论是化学中的重要内容,学生需要了解酸碱定义、酸碱中和、pH值等一系列相关概念,并能通过化学实验进行酸碱中和反应。

6、物质的状态与转化物质的状态和转化也是高中化学中的重要内容,包括固态、液态、气态的定义和特征,同时还需了解气体压力、气体温度、动力学理论等相关知识。

7、氧化还原反应氧化还原反应是高中化学中的重要内容,其基本概念和特征需要学生进行深入了解,包括氧化、还原、氧化剂、还原剂等概念,并且需要了解氧化还原反应在生活中的应用。

8、有机化学在高中化学中,有机化学也是非常重要的内容,学生需要了解有机化合物的基本结构和性质,包括烃类、醇类、酸类、醛类、酮类、酯类、胺类等重要化合物。

总结起来,高中化学必修知识点非常丰富和重要,学生需要通过认真的学习和复习来掌握这些知识点,其中需要注意的是平时要注重实验操作和实际应用,通过实际操作和观察加深对化学知识的理解。

高中化学人教版必修一知识点总结

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高中化学人教版必修一知识点总结
本文旨在对高中化学人教版必修一的知识点进行总结和概括。

1. 化学的基本概念
- 化学研究的对象:物质
- 物质的分类:元素、化合物和混合物
- 物质的性质:物理性质和化学性质
- 质量守恒定律:化学反应中,原子的种类和数量不变
2. 原子结构与元素周期表
- 原子结构:原子核(质子和中子)和电子壳层
- 原子序数:元素的原子核中质子的数目
- 元素周期表:按照原子序数从小到大排列,分为周期和族
3. 离子反应与离子方程式
- 离子:带电离子的粒子
- 离子反应:化学反应中涉及到离子的反应
- 离子方程式:用离子符号表示离子反应的反应方程式
4. 化学键和化合价
- 化学键:原子间的连接力
- 共价键:共用电子对的化学键
- 离子键:通过电子转移形成的化学键
- 化合价:化合物中某个元素的相对电价
5. 物质的组成与结构
- 物质的组成:原子、离子或分子的相对比例
- 电价和化合价:原子或离子在化合物中所具有的电性
- 化学式:化合物中元素种类和相对原子数的表示方式
6. 化学计量与摩尔
- 摩尔质量:物质的摩尔数与质量之间的关系
- 摩尔比和摩尔分数:不同物质在反应式中的摩尔比例
- 化学计量问题:根据给定条件推导化学反应中物质的摩尔关系
以上为高中化学人教版必修一的部分知识点总结,涵盖了基本概念、原子结构、离子反应、化学键、物质组成与结构以及化学计量等重要内容。

希望对你理解和复习化学知识有所帮助。

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结高中化学是一门重要的科学学科,它研究物质的组成、性质以及变化规律。

在高中化学的学习中,我们必须掌握一些重要的知识点,这些知识点不仅是我们进一步深入学习化学的基础,还可以帮助我们理解许多日常生活中的现象。

本文将对高中化学必修一的知识点进行归纳总结。

一、物质的组成与变化1. 原子:原子是构成物质的基本单位,它由质子、中子和电子组成。

质子的电荷为正,中子没有电荷,电子的电荷为负。

2. 元素与化合物:元素由同种原子构成,化合物由不同种原子按照一定比例结合而成。

3. 原子核:原子核由质子和中子组成。

原子核带正电荷,质子的数量决定元素的原子序数。

4. 原子量和摩尔质量:原子量是单个原子相对于碳-12的质量比,摩尔质量是1摩尔(6.022×10^23个实物粒子)物质的质量。

二、化学反应1. 化学方程式:化学方程式描述了化学反应的原料和产物,要求质量守恒和电荷守恒。

2. 反应类型:化学反应分为合成反应、分解反应、置换反应、化合反应和离解反应等。

3. 反应的能量变化:化学反应可以分为放热反应和吸热反应,放热反应释放能量,吸热反应吸收能量。

4. 反应速率:反应速率受浓度、温度和催化剂等因素的影响。

三、离子与电离1. 离子:带电的原子或原子团称为离子,带正电荷的离子称为阳离子,带负电荷的离子称为阴离子。

2. 电离:物质在溶剂中分解成离子的过程称为电离。

电离程度和电离平衡常数与化学平衡有关。

四、电子结构与元素周期律1. 布居数:能级和轨道上的电子数称为布居数,根据能级和轨道分布的规律,我们可以了解到元素的电子结构。

2. 元素周期律:元素周期律是根据元素原子序数和电子排布规律,将元素按照性质进行分类的表格。

3. 周期性规律:随着原子序数增加,元素周期表上的性质呈现出周期性变化。

例如原子半径、电离能、电子亲和能等。

五、化合价与化合物1. 化合价:化合价是1个原子中价电子对于该原子与其他原子化合所表现出来的价值。

高中化学必修一二知识点总结

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必修1全册基本内容梳理从实验学化学一、化学实验安全1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等)。

进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理。

(2)烫伤宜找医生处理。

(3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3 (或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净。

浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净。

浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理。

(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净。

浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液。

浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗。

(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖。

(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖。

二.混合物的分离和提纯分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通。

打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离NaCl和KNO3混合物三、离子检验离子所加试剂现象离子方程式Cl- AgNO3、稀HNO3 产生白色沉淀 Cl-+Ag+=AgCl↓SO42- 稀HCl、BaCl2 白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4↓四.除杂注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是“适量”,而应是“过量”;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去。

高中化学必修一知识点大全

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高中化学必修一知识点大全高中化学必修一知识点大全一、化学计量基础知识1、物质的量:表示物质微粒数量的物理量,单位为摩尔(mol)。

2、阿伏加德罗常数:1mol任何物质所含有的微粒数目,约为6.02×1023个。

3、摩尔质量:1mol某种物质的质量,单位为克/摩尔(g/mol)。

4、气体摩尔体积:1mol气体在标准状况下的体积,约为22.4L。

5、物质的量浓度:以单位体积溶液中所含溶质的物质的量表示的浓度,单位为摩尔/升(mol/L)。

二、无机化合物1、氢气:最轻的气体,无色、无味,难溶于水。

2、氧气:无色、无味,密度比空气大,不易溶于水。

3、氮气:无色、无味,密度比空气小,难溶于水。

4、氯气:黄绿色,有毒,密度比空气大,能溶于水。

5、氨气:无色、有刺激性气味,易溶于水。

6、二氧化碳:无色、无味,密度比空气大,能溶于水。

7、氢氧化钠:白色固体,易潮解,溶于水放热。

8、硫酸:无色、有刺激性气味,密度比水大,不易挥发。

9、盐酸:无色、有刺激性气味,密度比水小,易挥发。

三、有机化合物1、甲烷:最简单的有机物,无色、无味,难溶于水。

2、乙烯:无色、有刺激性气味,易溶于水。

3、乙炔:无色、无味,易溶于水。

4、苯:无色、有芳香气味,不易溶于水。

5、乙醇:无色、有醇香味,易溶于水。

6、乙酸:无色、有刺激性气味,易溶于水。

7、糖类:是生命活动的主要能源,易溶于水。

8、油脂:是人体内重要的储能物质,难溶于水。

9、蛋白质:是生命活动的基础物质,可溶于水。

四、化学反应与能量1、化学反应的类型:化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应。

2、化合反应:两种或两种以上的物质结合在一起生成一种物质的反应。

3、分解反应:一种物质分解成两种或两种以上的物质。

4、置换反应:一种单质与一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应。

5、复分解反应:两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应。

6、化学反应中的能量变化:化学反应中通常伴随着能量的吸收和释放。

高中化学必修一知识点总结【6篇】

高中化学必修一知识点总结【6篇】

高中化学必修一知识点总结【6篇】高中化学必修一知识点总结(精选篇1)1、固体不一定都是晶体,如玻璃是非晶态物质,再如塑料、橡胶等。

2、最简式相同的有机物:①CH:C2H2和C6H6②CH2:烯烃和环烷烃③CH2O:甲醛、乙酸、甲酸甲酯④CnH2nO:饱和一元醛(或饱和一元酮)与二倍于其碳原子数和饱和一元羧酸或酯;举一例:乙醛(C2H4O)与丁酸及其异构体(C4H8O2)3、一般原子的原子核是由质子和中子构成,但氕原子(1H)中无中子。

4、元素周期表中的每个周期不一定从金属元素开始,如第一周期是从氢元素开始。

5、ⅢB所含的元素种类最多。

碳元素形成的化合物种类最多,且ⅣA族中元素组成的晶体常常属于原子晶体,如金刚石、晶体硅、二氧化硅、碳化硅等。

6、质量数相同的原子,不一定属于同种元素的原子,如18O与18F、40K与40Ca7.ⅣA~ⅦA族中只有ⅦA族元素没有同素异形体,且其单质不能与氧气直接化合。

8、活泼金属与活泼非金属一般形成离子化合物,但AlCl3却是共价化合物(熔沸点很低,易升华,为双聚分子,所有原子都达到了最外层为8个电子的稳定结构)。

9、一般元素性质越活泼,其单质的性质也活泼,但N和P相反,因为N2形成叁键。

10、非金属元素之间一般形成共价化合物,但NH4Cl、NH4NO3等铵盐却是离子化合物。

11、离子化合物在一般条件下不存在单个分子,但在气态时却是以单个分子存在。

如NaCl。

12、含有非极性键的化合物不一定都是共价化合物,如Na2O2、FeS2、CaC2等是离子化合物。

13、单质分子不一定是非极性分子,如O3是极性分子。

14、一般氢化物中氢为+1价,但在金属氢化物中氢为-1价,如NaH、CaH2等。

15、非金属单质一般不导电,但石墨可以导电,硅是半导体。

16、非金属氧化物一般为酸性氧化物,但CO、NO等不是酸性氧化物,而属于不成盐氧化物。

17、酸性氧化物不一定与水反应:如SiO2。

高中化学必修一知识点总结(精选篇2)药品的取用和保存(1)实验室里所用的药品,很多是易燃、易爆、有腐蚀性或有毒的。

高中化学必修一知识点总结9篇

高中化学必修一知识点总结9篇

高中化学必修一知识点总结9篇第1篇示例:高中化学必修一主要涉及基本的化学知识和概念,是化学学习的入门课程。

在这门课程中,学生将会学习到化学的基本理论、化学元素、化合物、化学方程式等内容。

下面将对高中化学必修一的知识点进行总结。

一、化学的基本概念1. 化学的定义:化学是研究物质的性质、结构、组成变化以及变化过程的科学。

2. 物质:物质是构成万物的基本单位,具有质量和体积。

物质可以分为元素和化合物两种。

3. 元素:元素是由同一种原子组成的物质,是构成化合物的基本单位。

4. 化合物:化合物是由不同元素按一定的比例组成的物质,具有独特的性质。

5. 混合物:混合物是由两种或多种物质混合在一起形成的物质,可以通过物理手段分离。

二、化学元素1. 元素符号:化学元素用符号表示,符号通常由元素的英文首字母大写构成。

2. 元素周期表:元素周期表是按照化学性质将元素排列成表格状的工具。

元素周期表按照元素的原子序数(即元素的原子核中质子的数量)从小到大排列。

3. 元素的性质:每种元素都有其独特的性质,包括物理性质和化学性质。

4. 元素的分类:元素可以按照其性质分为金属元素、非金属元素和过渡金属元素等。

三、化学方程式1. 化学方程式:化学方程式是化学反应过程的描述,包括反应物、生成物和反应条件。

2. 反应物和生成物:化学方程式中的反应物是发生反应的起始物质,生成物是反应结束后生成的物质。

3. 化学平衡:化学方程式中反应物和生成物的摩尔比例称为化学平衡。

4. 化学反应类型:常见的化学反应类型包括合成反应、分解反应、置换反应和双替反应。

四、化学实验1. 实验室安全:进行化学实验时需要注意实验室安全,避免发生事故。

2. 实验步骤:进行化学实验时需要按照实验步骤进行操作,注意每一步的细节。

3. 数据处理:进行化学实验后需要对实验结果进行数据处理,分析实验数据。

五、常见化合物1. 水:水是生命的基础,是由氢和氧元素按照一定比例组成的化合物。

高中化学必修一章节知识点总结

高中化学必修一章节知识点总结

高中化学必修一章节知识点总结
高中化学必修一共分为8个章节,分别是:物质的组成、原子结构与元素周期律、化学键与化合物、物质的量与化学反应、气体与溶液、热化学与能量守恒、物质的结构与性质、化学与社会。

下面是每个章节的知识点总结:
1. 物质的组成:
- 纯物质与混合物
- 常见的纯物质和混合物
- 物理变化与化学变化
2. 原子结构与元素周期律:
- 原子的基本结构
- 元素周期表的组成和特点
- 原子序数、原子量和相对原子质量的概念
3. 化学键与化合物:
- 离子键、共价键和金属键的概念和特点
- 离子、离子化合物和共价化合物
- 氧化还原反应和氧化态的概念
4. 物质的量与化学反应:
- 摩尔与物质的量
- 化学方程式的平衡
- 摩尔质量与摩尔体积的概念- 气体的摩尔体积与比容定律
5. 气体与溶液:
- 理想气体状态方程式
- 溶解度和溶液浓度的概念- 饱和溶液和过饱和溶液
- 溶液的稀释和浓缩
6. 热化学与能量守恒:
- 化学反应的热效应
- 内能、焓和焓变的概念
- 化学反应的热力学方程式- 燃烧反应和燃烧热
7. 物质的结构与性质:
- 物质的物理状态和性质
- 物质的结构与性质的关系- 晶体结构和晶体的特点
- 分子结构与分子间力的影响
8. 化学与社会:
- 制药工业与化学
- 环境保护与化学
- 工业生产与化学
- 农业与化学
这些知识点是高中化学必修一章节中的核心内容,掌握了这些知识点可以帮助学生建立起化学的基本概念和思维模式,为后续的学习打下坚实的基础。

高中化学必修一知识点总结最全版

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基本概念与性质
- 原子、分子和离子
- 元素和化合物
- 物质的性质:物理性质和化学性质
- 物质的分类:金属、非金属和类金属
常见物质的性质与分类
- 水和溶液的性质
- 酸、碱和盐的性质与区别
- 气体的性质和分类
原子结构与元素周期表
- 原子的组成:质子、中子和电子
- 原子的核式和电子结构
- 元素周期表的结构和周期规律
化学反应
- 化学方程式的表示和解读
- 化学方程式的平衡与反应热- 化学反应的速率与影响因素
离子反应和溶液
- 离子在溶液中的行为
- 溶液的浓度与溶解度
- 酸碱中和反应和盐的制备
金属与非金属
- 金属的性质和应用
- 非金属的性质和应用
- 金属和非金属的离子化合物
化学能与化学电
- 化学能的转化和计算
- 化学电池的原理和应用
- 电化学反应的规律和应用
环境化学
- 大气污染与防治
- 水体污染与防治
- 固体废弃物的处理与资源化利用
以上为高中化学必修一知识点的总结,涵盖了基本概念与性质、常见物质的性质与分类、原子结构与元素周期表、化学反应、离子
反应和溶液、金属与非金属、化学能与化学电以及环境化学等内容。

希望对你的学习有所帮助!。

高中化学知识点大全

高中化学知识点大全

高中化学知识点大全在高中学习化学是学生必修的科目之一,涉及到的知识点相当丰富。

下面将为大家详细介绍高中化学的知识点大全,希望能帮助大家更好地理解和掌握这门学科。

1. 原子结构原子是构成物质的基本单位,由电子、质子和中子组成。

电子带负电荷,绕原子核中心运动;质子带正电荷,位于原子核中心;中子是中性粒子,也位于原子核中心。

原子的核外层的电子数目决定了元素的化学性质。

2. 元素周期表元素周期表是根据元素的原子序数、原子量等规律排列的表格。

元素周期表中元素按照周期性定律进行了排列,能够清晰地展示元素的性质和规律。

3. 化学键化学键是将原子结合成分子的力量,常见的包括离子键、共价键、金属键等。

化学键的性质和种类决定了分子的结构和性质。

4. 化学反应化学反应是指物质发生化学变化从而生成新的物质。

化学反应可以分为合成反应、分解反应、置换反应、氧化还原反应等,不同类型的反应有不同的特征和变化规律。

5. 化学平衡化学平衡是指反应物和生成物在反应过程中达到动态平衡状态的情况。

在化学平衡中,反应速度、生成物浓度等会达到一个稳定的状态,通过平衡常数等参数可以描述平衡的性质。

6. 酸碱反应酸碱反应是指在酸性或碱性条件下发生的化学反应。

酸碱反应具有中和、产气、生成沉淀等特点,根据PH值的不同可以判断溶液的酸碱性质。

7. 氧化还原反应氧化还原反应是指电子的转移导致物质发生的化学反应,其中氧化剂接受电子而被还原,还原剂失去电子而被氧化。

氧化还原反应在化学实验和工业生产中具有广泛的应用。

8. 离子反应离子反应是指以离子为参与者的化学反应。

离子反应能够产生沉淀、产生气体等特点,常见的有双位交换反应、单位交换反应等。

以上是高中化学的一些基础知识点,通过学习这些知识可以更好地理解化学的基本概念和规律。

希望本文对大家有所帮助,为学习化学提供一定的参考。

祝大家学习进步!。

高中化学必修一知识点归纳

高中化学必修一知识点归纳

高中化学必修一知识点归纳一、化学实验基本方法1. 混合物的分离和提纯-过滤:用于分离固体和液体。

-蒸发:用于分离可溶性固体和液体。

-蒸馏:用于分离沸点不同的液体混合物。

-萃取和分液:利用溶质在两种互不相溶的溶剂中的溶解度不同,将溶质从一种溶剂转移到另一种溶剂中。

2. 化学计量在实验中的应用-物质的量(n):表示含有一定数目粒子的集合体。

单位为摩尔(mol)。

-摩尔质量(M):单位物质的量的物质所具有的质量。

单位为克/摩尔(g/mol)。

-气体摩尔体积(Vm):单位物质的量的气体所占的体积。

标准状况下,Vm = 22.4L/mol。

-物质的量浓度(c):单位体积溶液中所含溶质的物质的量。

单位为摩尔/升(mol/L)。

二、化学物质及其变化1. 物质的分类-混合物和纯净物。

-单质和化合物。

-氧化物、酸、碱、盐。

2. 离子反应-电解质:在水溶液里或熔融状态下能够导电的化合物。

-非电解质:在水溶液里和熔融状态下都不能导电的化合物。

-离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子。

3. 氧化还原反应-氧化剂和还原剂。

-氧化还原反应的本质是电子的转移。

三、金属及其化合物1. 金属的化学性质-金属与氧气的反应。

-金属与水的反应。

-金属与酸的反应。

2. 几种重要的金属化合物-氧化物:如氧化钠、氧化铝等。

-氢氧化物:如氢氧化钠、氢氧化铝等。

-盐:如碳酸钠、碳酸氢钠、硫酸亚铁、硫酸铁等。

3. 用途广泛的金属材料-合金:由两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合而成的具有金属特性的物质。

四、非金属及其化合物1. 无机非金属材料的主角——硅-硅的存在和性质。

-二氧化硅的性质和用途。

-硅酸盐的性质和用途。

2. 富集在海水中的元素——氯-氯气的性质。

-氯离子的检验。

3. 硫和氮的氧化物-二氧化硫的性质。

-三氧化硫的性质。

-氮的氧化物的性质。

4. 氨硝酸硫酸-氨的性质和用途。

-硝酸的性质和用途。

-硫酸的性质和用途。

人教版高中化学必修一知识点——必背版

人教版高中化学必修一知识点——必背版

人教版高中化学必修一知识点——必背版1. 元素、化合物和混合物- 元素是由相同类型的原子组成的物质,不能通过化学反应转化为其他物质。

- 化合物是由不同类型的原子通过化学键结合而成的物质,具有固定的化学组成比例。

- 混合物是由不同物质以物理方式混合而成的物质,其化学组成比例可以变化。

2. 物质的三态及状态变化- 物质可以存在为固态、液态和气态。

固态具有固定的形状和体积,液态具有固定的体积但可变的形状,气态具有可变的形状和体积。

- 物质在不同温度和压力下可以发生状态变化,如固态到液态的熔化,液态到气态的沸腾,气态到液态的凝华等。

3. 原子结构- 原子由带正电荷的质子、无电荷的中子和带负电荷的电子组成。

- 原子核位于原子的中心,由质子和中子组成,具有正电荷。

- 电子围绕在原子核周围的能级上,具有负电荷。

4. 元素周期表- 元素周期表是将元素按照原子序数的大小排列,相同元素周期的元素具有相似的性质。

- 元素周期表中的元素分为金属、非金属和过渡金属。

- 元素周期表中的元素还可以根据其原子序数、原子半径、电子层结构等进行分类。

5. 元素的化学式和化合价- 元素的化学式表示元素中原子的种类和数量。

- 元素的化合价表示元素与其他元素结合时原子的电荷数目。

- 通过电子的失去、获得或共享,元素可以与其他元素形成化合物。

6. 化学反应- 化学反应指的是物质之间由于原子之间的重新组合而导致物质性质发生变化的过程。

- 化学反应可以通过化学方程式表示,化学方程式包括反应物、生成物和反应条件等信息。

- 化学反应中,原子的质量守恒,即反应物的质量等于生成物的质量。

7. 氧化还原反应- 氧化还原反应是一种电子转移的化学反应。

- 氧化指原子、离子或分子失去电子,还原指原子、离子或分子获得电子。

- 氧化还原反应中,氧化剂接受电子,还原剂失去电子。

8. 化学键- 化学键是原子之间通过电子的共享或转移而形成的结合力。

- 共价键是通过电子的共享形成的,离子键是通过电子的转移形成的。

高中化学必修1知识点全面总结

高中化学必修1知识点全面总结

高中化学必修1知识点全面总结一、化学实验基本方法1、化学实验安全遵守实验室规则。

了解安全措施,例如:了解危险化学品的标志,知道常见的危险化学品的存放和使用方法;掌握常见的意外事故的处理方法,如酒精着火用湿布扑灭,浓硫酸溅到皮肤上先用大量水冲洗再涂上碳酸氢钠溶液等。

掌握正确的操作方法,如:给固体加热时试管口要略向下倾斜,给液体加热时液体体积不超过试管容积的 1/3 等。

2、混合物的分离和提纯过滤:用于分离不溶性固体和液体。

操作时要注意“一贴二低三靠”。

蒸发:用于分离可溶性固体和液体。

蒸发过程中要用玻璃棒不断搅拌,防止局部过热导致液滴飞溅。

蒸馏:用于分离沸点不同的液体混合物。

温度计水银球应位于蒸馏烧瓶支管口处,冷凝水下进上出。

萃取和分液:萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的方法;分液是把两种互不相溶、密度也不相同的液体分离开的操作。

3、离子的检验SO₄²⁻:先加稀盐酸,无现象,再加入氯化钡溶液,产生白色沉淀。

Cl⁻:加入硝酸酸化的硝酸银溶液,产生白色沉淀。

CO₃²⁻:加入稀盐酸,产生无色无味能使澄清石灰水变浑浊的气体。

二、化学计量在实验中的应用1、物质的量定义:表示含有一定数目粒子的集合体。

单位:摩尔(mol)。

阿伏伽德罗常数:1mol 任何粒子的粒子数,约为 602×10²³。

2、摩尔质量定义:单位物质的量的物质所具有的质量。

单位:g/mol 或 kg/mol。

数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量。

3、气体摩尔体积定义:单位物质的量的气体所占的体积。

标准状况下(0℃,101kPa),气体摩尔体积约为 224L/mol。

4、物质的量浓度定义:以单位体积溶液里所含溶质 B 的物质的量来表示溶液组成的物理量。

单位:mol/L。

配制一定物质的量浓度的溶液:计算、称量(或量取)、溶解(或稀释)、冷却、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴标签。

最新-高一化学必修一知识点总结复习(通用6篇)高中化学必修一知识点总结

最新-高一化学必修一知识点总结复习(通用6篇)高中化学必修一知识点总结

高一化学必修一知识点总结复习(通用6篇) 高中化学必修一知识点总结在我们平凡的学生生涯里,说到知识点,大家是不是都习惯性的重视?知识点也不一定都是文字,数学的知识点除了定义,同样重要的公式也可以理解为知识点。

哪些才是我们真正需要的知识点呢?它山之石可以攻玉,以下是编辑午夜为大家整理的6篇高一化学必修一知识点总结复习,希望能够帮助到大家。

高中化学知识点总结必修一篇一第一单元1——原子半径(1)除第1周期外,其他周期元素(惰性气体元素除外)的原子半径随原子序数的递增而减小;(2)同一族的元素从上到下,随电子层数增多,原子半径增大。

2——元素化合价(1)除第1周期外,同周期从左到右,元素最高正价由碱金属+1递增到+7,非金属元素负价由碳族-4递增到-1(氟无正价,氧无+6价,除外);(2)同一主族的元素的最高正价、负价均相同(3) 所有单质都显零价3——单质的熔点(1)同一周期元素随原子序数的递增,元素组成的金属单质的熔点递增,非金属单质的熔点递减;(2)同一族元素从上到下,元素组成的金属单质的熔点递减,非金属单质的熔点递增4——元素的金属性与非金属性(及其判断)(1)同一周期的元素电子层数相同。

因此随着核电荷数的增加,原子越容易得电子,从左到右金属性递减,非金属性递增;(2)同一主族元素最外层电子数相同,因此随着电子层数的增加,原子越容易失电子,从上到下金属性递增,非金属性递减。

判断金属性强弱金属性(还原性)1,单质从水或酸中置换出氢气越容易越强2,最高价氧化物的水化物的碱性越强(1—20号,K最强;总体Cs最强最非金属性(氧化性)1,单质越容易与氢气反应形成气态氢化物2,氢化物越稳定3,最高价氧化物的水化物的酸性越强(1—20号,F最强;最体一样)5——单质的氧化性、还原性一般元素的金属性越强,其单质的还原性越强,其氧化物的阳离子氧化性越弱;元素的非金属性越强,其单质的氧化性越强,其简单阴离子的还原性越弱。

高中化学必修一知识点

高中化学必修一知识点

高中化学必修一知识点一、基本概念与原理1. 物质的组成- 原子与分子- 元素与化合物- 同位素与同素异形体2. 物质的分类- 纯净物质与混合物- 有机化合物与无机化合物3. 化学反应- 化学方程式- 反应类型(合成、分解、置换、复分解)- 氧化还原反应4. 化学计量- 摩尔概念- 物质的量与质量的关系- 气体定律(波义耳定律、查理定律、阿伏伽德罗定律)二、元素与化合物1. 周期表- 元素周期律- 主族与副族元素- 过渡元素与内过渡元素2. 常见元素及其化合物- 碱金属与卤素- 氧族元素- 氮族元素- 碳族元素3. 酸碱与盐- 酸碱的定义与性质- pH值与溶液的酸碱性 - 常见酸与碱- 盐的水解与中和反应三、溶液与化学平衡1. 溶液的组成与性质- 溶质与溶剂- 溶液的浓度- 饱和溶液与不饱和溶液2. 化学平衡- 动态平衡- 勒夏特列原理- 影响化学平衡的因素3. 沉淀与溶解- 溶解度与溶度积- 沉淀的形成与溶解四、能量与热化学1. 能量的形式- 化学能与热能- 键能与分子间力2. 化学反应的能量变化 - 放热反应与吸热反应 - 能量守恒定律3. 热化学方程式- 焓变与熵变- 吉布斯自由能五、电化学1. 电化学基础- 电荷与电流- 电解质溶液2. 电池与电化学细胞- 伏打电堆- 标准电极电势3. 电化学腐蚀- 金属腐蚀的类型- 腐蚀的防护六、实验技能与安全1. 常见化学实验操作- 溶液的配制- 酸碱滴定- 气体的收集与检验2. 实验室安全- 个人防护- 化学品的储存与处理- 紧急情况的处理以上是高中化学必修一的一些核心知识点。

这些知识点为学生提供了化学学科的基础框架,帮助他们理解和探索物质的性质、变化以及与之相关的各种现象。

教师和学生可以根据这个框架来组织和复习课程内容。

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结

高中化学必修一知识点归纳总结一、化学基本概念1. 物质的分类:元素、化合物和混合物。

2. 物质的性质:物理性质和化学性质。

3. 化学反应:化学方程式、摩尔和化学计量。

4. 基本的量和质关系:物质的质量、物质的量和摩尔质量。

二、物质的微观结构1. 原子的构成:质子、中子和电子。

2. 原子结构模型:Rutherford核模型和玻尔轨道模型。

3. 原子核的特性:相对质量数、质子数和中子数。

4. 元素周期表:周期律、主族和副族、周期趋势和同位素。

三、化学键的形成与分解1. 价电子和离子键:价电子的数量和价层的填充规律。

2. 共价键的形成:共价键的概念、价电子对和多重共价键。

3. 金属键和离子键的特性:金属的性质和离子键的离子晶体结构。

4. 化学键的强度和化学键的能力。

四、物质的结构和性质1. 物质的性质和物质的结构:物质的颗粒和物质的间隙。

2. 固体的结构:晶体和非晶质。

晶体的分类和晶体结构。

3. 液体的结构:液体的流动性、表面张力和粘性。

4. 气体的结构:理想气体状态方程和气体的压力。

五、化学反应与化学平衡1. 化学反应速率:反应速率的概念、影响因素和速率表达式。

2. 化学平衡:平衡状态、平衡常数和平衡常数的表达式。

3. 平衡的移动:Le Chatelier原理和影响平衡的因素。

4. 平衡的应用:平衡的工业应用和平衡的环境应用。

六、电解质溶液和电化学1. 电解质溶液:电离和电离度。

强酸和强碱。

2. 电导性和电解质溶液的电解过程:电导率和离子移动性。

3. 电化学和电解池:电化学反应和电解池的结构。

4. 金属的电化学性质:金属腐蚀和电化学法保护金属。

七、酸碱性与盐类1. 酸碱的概念:Arrhenius理论和Brønsted-Lowry理论。

2. 酸碱中的氢离子:pH值、酸碱指示剂和酸碱滴定。

3. 盐类的形成:酸中和反应和酸酸中和反应。

4. 盐类的性质:盐的离子性、水合物和盐的溶解性。

八、有机化学基础知识1. 有机化合物的特点:碳原子和有机化合物的基本结构。

高中化学必考知识点总结

高中化学必考知识点总结

高中化学必考知识点总结高中化学是一门重要的科目,也是大多数理科生必修的科目之一。

在高中化学中,涉及到了许多重要的知识点和概念。

为了能够在化学考试中取得好成绩,我们需要对这些知识点进行深入的掌握。

在本文中,我将为大家总结高中化学必考知识点。

1. 元素与化合物的概念化学中最基本的概念之一就是元素和化合物。

元素是指由具有相同原子序数的原子组成的物质,比如氧气、氢气等。

化合物是由两种或两种以上的元素化合而成,比如二氧化碳、水等。

理解这两个概念对于学习后续的知识点至关重要。

2. 化学键的类型化学键是指由原子之间的吸引力形成的连接。

常见的化学键有离子键、共价键和金属键。

离子键是由正负离子之间的相互吸引力形成的,共价键则是由共享电子形成的,金属键则是由金属离子之间的相互吸引力形成的。

理解这些化学键的概念和性质对于学习更复杂的化学体系非常重要。

3. 化学反应类型化学反应是指原子或分子之间发生的化学变化。

常见的化学反应包括酸碱反应、氧化还原反应和置换反应等。

酸碱反应是指酸和碱之间的反应,产生盐和水。

氧化还原反应是电子的转移过程,其中一种物质起到氧化剂的作用,另一种则起到还原剂的作用。

置换反应则是一种原子之间的交换反应。

理解这些反应类型的概念和性质可以帮助我们更好地理解化学反应的机理。

4. 化学平衡化学平衡是指化学反应中生成物和反应物的浓度达到一个稳定状态的过程。

在这个过程中,生成物和反应物的浓度并不是一直保持不变的,而是达到了一个动态的平衡状态。

我们需要通过化学平衡常数和反应物与生成物的摩尔比来了解化学平衡的概念和性质。

5. pH值和酸碱性质pH值是酸碱性质的一个重要指标。

pH值越小表示该物质越酸,而pH值越大表示该物质越碱。

酸碱反应中产生的产物也可以通过它们的pH值来判断其酸碱性质。

在理解这些概念的同时,我们还需要了解酸碱化学指标、酸碱强度和缓冲作用等酸碱化学的其他重要概念。

6. 热力学热力学是研究物质热力学性质的一门学科,包括热力学基本定律、热力学方程等重要概念。

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高中化学必修知识点总结高中化学必修知识点总结高中化学必修一知识点总结:从实验学化学一、化学实验安全1、(1)做有毒气体的实验时,应在通风厨中进行,并注意对尾气进行适当处理(吸收或点燃等).进行易燃易爆气体的实验时应注意验纯,尾气应燃烧掉或作适当处理.(2)烫伤宜找医生处理.(3)浓酸撒在实验台上,先用Na2CO3(或NaHCO3)中和,后用水冲擦干净.浓酸沾在皮肤上,宜先用干抹布拭去,再用水冲净.浓酸溅在眼中应先用稀NaHCO3溶液淋洗,然后请医生处理.(4)浓碱撒在实验台上,先用稀醋酸中和,然后用水冲擦干净.浓碱沾在皮肤上,宜先用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液.浓碱溅在眼中,用水洗净后再用硼酸溶液淋洗.(5)钠、磷等失火宜用沙土扑盖.(6)酒精及其他易燃有机物小面积失火,应迅速用湿抹布扑盖.二.混合物的分离和提纯分离和提纯的方法分离的物质应注意的事项应用举例过滤用于固液混合的分离一贴、二低、三靠如粗盐的提纯蒸馏提纯或分离沸点不同的液体混合物防止液体暴沸,温度计水银球的位置,如石油的蒸馏中冷凝管中水的流向如石油的蒸馏萃取利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同,用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液中提取出来的方法选择的萃取剂应符合下列要求:和原溶液中的溶剂互不相溶;对溶质的溶解度要远大于原溶剂用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘分液分离互不相溶的液体打开上端活塞或使活塞上的凹槽与漏斗上的水孔,使漏斗内外空气相通.打开活塞,使下层液体慢慢流出,及时关闭活塞,上层液体由上端倒出如用四氯化碳萃取溴水里的溴、碘后再分液蒸发和结晶用来分离和提纯几种可溶性固体的混合物加热蒸发皿使溶液蒸发时,要用玻璃棒不断搅动溶液;当蒸发皿中出现较多的固体时,即停止加热分离NaCl和KNO3混合物三、离子检验离子所加试剂现象离子方程式Cl-AgNO3、稀HNO3产生白色沉淀Cl-+Ag+=AgClSO42-稀HCl、BaCl2白色沉淀SO42-+Ba2+=BaSO4四.除杂注意事项:为了使杂质除尽,加入的试剂不能是适量,而应是过量;但过量的试剂必须在后续操作中便于除去.五、物质的量的单位――摩尔1.物质的量(n)是表示含有一定数目粒子的集体的物理量.2.摩尔(mol):把含有6.021023个粒子的任何粒子集体计量为1摩尔.3.阿伏加德罗常数:把6.02X1023mol-1叫作阿伏加德罗常数.4.物质的量=物质所含微粒数目/阿伏加德罗常数n=N/NA5.摩尔质量(M)(1)定义:单位物质的量的物质所具有的质量叫摩尔质量.(2)单位:g/mol或g..mol-1(3)数值:等于该粒子的相对原子质量或相对分子质量.6.物质的量=物质的质量/摩尔质量(n=m/M)六、气体摩尔体积1.气体摩尔体积(Vm)(1)定义:单位物质的量的气体所占的体积叫做气体摩尔体积.(2)单位:L/mol2.物质的量=气体的体积/气体摩尔体积n=V/Vm3.标准状况下,Vm=22.4L/mol七、物质的量在化学实验中的应用1.物质的量浓度.(1)定义:以单位体积溶液里所含溶质B的物质的量来表示溶液组成的物理量,叫做溶质B的物质的浓度.(2)单位:mol/L(3)物质的量浓度=溶质的物质的量/溶液的体积CB=nB/V2.一定物质的量浓度的配制(1)基本原理:根据欲配制溶液的体积和溶质的物质的量浓度,用有关物质的量浓度计算的方法,求出所需溶质的质量或体积,在容器内将溶质用溶剂稀释为规定的体积,就得欲配制得溶液.(2)主要操作a.检验是否漏水.b.配制溶液1计算.2称量.3溶解.4转移.5洗涤.6定容.7摇匀8贮存溶液.注意事项:A选用与欲配制溶液体积相同的容量瓶.B使用前必须检查是否漏水.C不能在容量瓶内直接溶解.D溶解完的溶液等冷却至室温时再转移.E定容时,当液面离刻度线1―2cm时改用滴管,以平视法观察加水至液面最低处与刻度相切为止.高中化学必修一知识点总结:物质一、物质的分类把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系,叫分散系.被分散的物质称作分散质(可以是气体、液体、固体),起容纳分散质作用的物质称作分散剂(可以是气体、液体、固体).溶液、胶体、浊液三种分散系的比较分散质粒子大小/nm外观特征能否通过滤纸有否丁达尔效应实例溶液小于1均匀、透明、稳定能没有NaCl、蔗糖溶液胶体在1100之间均匀、有的透明、较稳定能有Fe(OH)3胶体浊液大于100不均匀、不透明、不稳定不能没有泥水二、物质的化学变化1、物质之间可以发生各种各样的化学变化,依据一定的标准可以对化学变化进行分类.(1)根据反应物和生成物的类别以及反应前后物质种类的多少可以分为:A、化合反应(A+B=AB)B、分解反应(AB=A+B)C、置换反应(A+BC=AC+B)D、复分解反应(AB+CD=AD+CB)(2)根据反应中是否有离子参加可将反应分为:A、离子反应:有离子参加的一类反应.主要包括复分解反应和有离子参加的氧化还原反应.B、分子反应(非离子反应)(3)根据反应中是否有电子转移可将反应分为:A、氧化还原反应:反应中有电子转移(得失或偏移)的反应实质:有电子转移(得失或偏移)特征:反应前后元素的化合价有变化B、非氧化还原反应2、离子反应(1)、电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质.酸、碱、盐都是电解质.在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物,叫非电解质.注意:①电解质、非电解质都是化合物,不同之处是在水溶液中或融化状态下能否导电.②电解质的导电是有条件的:电解质必须在水溶液中或熔化状态下才能导电.③能导电的物质并不全部是电解质:如铜、铝、石墨等.④非金属氧化物(SO2、SO3、CO2)、大部分的有机物为非电解质.(2)、离子方程式:用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子.它不仅表示一个具体的化学反应,而且表示同一类型的离子反应.复分解反应这类离子反应发生的条件是:生成沉淀、气体或水.书写方法:写:写出反应的化学方程式拆:把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式删:将不参加反应的离子从方程式两端删去查:查方程式两端原子个数和电荷数是否相等(3)、离子共存问题所谓离子在同一溶液中能大量共存,就是指离子之间不发生任何反应;若离子之间能发生反应,则不能大量共存.A、结合生成难溶物质的离子不能大量共存:如Ba2+和SO42-、Ag+和Cl-、Ca2+和CO32-、Mg2+和OH-等B、结合生成气体或易挥发性物质的离子不能大量共存:如H+和CO32-,HCO3-,SO32-,OH-和NH4+等C、结合生成难电离物质(水)的离子不能大量共存:如H+和OH-、CH3COO-,OH-和HCO3-等.D、发生氧化还原反应、水解反应的离子不能大量共存(待学)注意:题干中的条件:如无色溶液应排除有色离子:Fe2+、Fe3+、Cu2+、MnO4-等离子,酸性(或碱性)则应考虑所给离子组外,还有大量的H+(或OH-).(4)离子方程式正误判断(六看)(一)看反应是否符合事实:主要看反应能否进行或反应产物是否正确(二)看能否写出离子方程式:纯固体之间的反应不能写离子方程式(三)看化学用语是否正确:化学式、离子符号、沉淀、气体符号、等号等的书写是否符合事实(四)看离子配比是否正确(五)看原子个数、电荷数是否守恒(六)看与量有关的反应表达式是否正确(过量、适量)3、氧化还原反应中概念及其相互关系如下:失去电子化合价升高被氧化(发生氧化反应)是还原剂(有还原性)得到电子化合价降低被还原(发生还原反应)是氧化剂(有氧化性)高中化学必修一知识点总结:金属及其化合物一、金属活动性NaMgAlFe.二、金属一般比较活泼,容易与O2反应而生成氧化物,可以与酸溶液反应而生成H2,特别活泼的如Na等可以与H2O发生反应置换出H2,特殊金属如Al可以与碱溶液反应而得到H2.三、A12O3为两性氧化物,Al(OH)3为两性氢氧化物,都既可以与强酸反应生成盐和水,也可以与强碱反应生成盐和水.四、Na2CO3和NaHCO3比较碳酸钠碳酸氢钠俗名纯碱或苏打小苏打色态白色晶体细小白色晶体水溶性易溶于水,溶液呈碱性使酚酞变红易溶于水(但比Na2CO3溶解度小)溶液呈碱性(酚酞变浅红)热稳定性较稳定,受热难分解受热易分解2NaHCO3Na2CO3+CO2+H2O与酸反应CO32+H+HCO3HCO3+H+CO2+H2OHCO3+H+CO2+H2O相同条件下放出CO2的速度NaHCO3比Na2CO3快与碱反应Na2CO3+Ca(OH)2CaCO3+2NaOH反应实质:CO32与金属阳离子的复分解反应NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O 反应实质:HCO3+OH-H2O+CO32与H2O和CO2的反应Na2CO3+CO2+H2O2NaHCO3CO32+H2O+CO2HCO3不反应与盐反应CaCl2+Na2CO3CaCO3+2NaClCa2++CO32CaCO3不反应主要用途玻璃、造纸、制皂、洗涤发酵、医药、灭火器转化关系五、合金:两种或两种以上的金属(或金属与非金属)熔合在一起而形成的具有金属特性的物质.合金的特点;硬度一般比成分金属大而熔点比成分金属低,用途比纯金属要广泛.1高中化学必修一知识点总结:非金属及其化合物一、硅元素:无机非金属材料中的主角,在地壳中含量26.31.开头总结的开头主要用来概述基本情况。

包括单位名称、工作性质、主要任务、时代背景、指导思想,以及总结目的、主要内容提示等。

2.主体这是总结的主要部分,内容包括成绩和做法、经验和教训、今后打算等方面。

这部分篇幅大、内容多,要特别注意层次分明、条理清楚。

2.1 主体常见结构主体部分常见的结构形态有三种。

要根据实际需要选择好。

第一,纵式结构。

就是按照事物或实践活动的过程安排内容。

第二,横式结构。

按事实性质和规律的不同分门别类地依次展开内容,使各层之间呈现相互并列的态势。

第三,纵横式结构。

安排内容时,即考虑到时间的先后顺序,体现事物的发展过程,又注意内容的逻辑联系,从几个方面总结出经验教训。

2.2 主体常见内容(1)工作回顾。

要详细地叙述工作任务、完成的步骤、采取的措施和取得的成效、存在的问题。

(2)经验教训。

应从工作回顾中很自然地归纳提炼出采。

结尾结语部分。

主要写明的打算,也只需写很短的一段话。

写得长了,反而冲淡了主题。

总结正文写完以后,应该在正文的右下方(指横行文字),写上总结单位的名称和总结的年月日。

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