【精选】九年级数学上册4.1正弦和余弦第2课时45°60°角的正弦值及用计算器求锐角的正弦值或对应的锐角学案

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第2课时 45°,60°角的正弦值及用计算器求锐角的正弦值或对应的锐

1.会求特殊角45°,60°的正弦值.
2.会用计算器计算任意锐角的正弦值,会由任意锐角的正弦值求对应的锐角.
阅读教材P111~113,完成下面的内容:
(一)知识探究
1.sin45°=________,sin60°=________.
2.已知sin α=0.368 8,求锐角α的按键顺序是________.
3.用计算器求sin70°的值(精确到0.000 1).
(二)自学反馈
1.计算3sin60°的结果等于( ) A.6B .1 C.6
2D.3
2
2.计算:|sin45°-2|=________.
活动1 小组讨论
例 计算:sin 230°+2sin45°-1
3sin 260°.
解:原式=(1
2)2+2×22-13×(32)2
=14+2-1
4 = 2.
我们把(sin30°)2简记为sin 230°.
活动2 跟踪训练
1.在Rt △ABC 中,∠C =90°,若sinA =2
2,则∠A 的度数是(
) A .60° B .45°
C .30°
D .无法确定
2.用计算器计算sin63°(精确到0.000 1)的结果是( )
A .0.891 0
B .0.126 3
C .0.153 1
D .0.893 3
3.用计算器计算:sin18°36′=________(精确到0.000 1).
4.已知sin α=0.972 0,用计算器求锐角α=________(精确到1″).
5.计算:
(1)1-6sin45°sin60°;
(2)sin 245°-4sin 2
60°sin30°;
(3)sin45°+sin30°sin45°-sin30°
; (4)2sin30°sin45°-3sin30°sin60°.
活动3 课堂小结
1.45°,60°角的正弦值.
2.如何用计算器求任意锐角的正弦值及知道锐角的正弦值求锐角.
【预习导学】
知识探究 1.2232 2.“2ndF ”(或“SHIFT ”),“sin ”,“0.368 8” 3.0.939 7.
自学反馈 1.D 2.22
【合作探究】
活动2 跟踪训练
1.B 2.A 3.0.319 0 4.76°25′12″ 5.(1)-12.(2)-1.(3)3+2 2.(4)-14
.。

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