《赶海》ppt

螃蟹不甘束手就擒，正东逃西窜哩。突然，小伙伴“哎哟”
这是一只 大虾?
的
咦,怎么我的脚也痒痒的？低头一看， 哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两 捏大虾 条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸 过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏, 再也神气不起来了。
这是一只 大虾?
的
咦,怎么我的脚也痒痒的？低头一看， 哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两 条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸 捏大虾 过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏 , 再也神气不起来了。
的浪花。
摸海星
我在海水里摸呀摸呀，嘿，一只小 海星被我抓住了！
捉螃蟹
哎，那边一个小伙伴，正低着头寻找着什么。我走过
去想看个究竟，小伙伴只努努嘴儿，不作声，原来是一只 一声叫起来，原来是螃蟹用大螯夹住了他的手。 小伙伴只努努嘴儿，虽然没有说话，但我仿佛听见他 正对我说：“ 束手就擒 束：１捆住；２量词；３成捆或成条的东西；４控 ”
这样写让我觉得生动形象有趣 俘虏原来指（），在本文中指( ) 俘虏原指（抓起来的敌人），在本文 中指（大虾）
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这是一只 大虾?
的
咦,怎么我的脚也痒痒的？低头一看， 哦，原来是一只大虾在逗我呢！它摇摆着两 条长须，活像戏台上的一员武将。我轻轻伸 捏大虾 过手去，只一捏，这武将就成了我的俘虏 , 再也神气不起来了。
标红的句子有一个字写的特别好，是 个拟人句，使句子生动有趣
它摇摆着两条长须，活像戏台上的一员武将。
这时，沙滩上已经有好多 人了，他们有的捉螃蟹，有的 捞海鱼，有的捡贝壳 ......
这时，沙滩上已经有好多人了， 他们有的 打水仗 ，有的 捞海带 ， 有的 堆沙堡 ......
秋 水 共 长 天 一 色
落 霞 与 孤 鹜 齐 飞
太阳偏西了，赶海的人们三三两两 地离去，喧闹的海滩渐渐恢复了平静， 只有海鸥还沐浴着晚霞的余晖，在水天 之间自由自在地飞翔。
“小时候，妈妈对我讲，大海就是我 故乡……”每当我唱起这支歌，便想起了 童年赶海的趣事。
首尾呼应，使内容更加完整
我一边往回走，一边哼起了最爱唱的 歌：“小时候，妈妈对我讲，大海就是我 故乡……”
“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故 乡……”每当我唱起这支歌，便想起了童年 赶海的趣事。 问题： 1我最爱这支歌，是因为什么？ 每当唱起这首歌就想起童年赶海的事情
追浪花
摸海星
捉螃蟹
捏大虾
追浪花
来到海边，刚巧开始退潮，海水哗哗往 下退，只有浪花还不时回过头来，好像不忍 离开似的。我兴奋极了，飞跑着追赶远去
本文写了我和舅舅去赶海的趣事， 表达了我热爱大海，热爱生活的感 情
拓展延伸
1.这篇文章那么有趣，在你的生活中有没有类 似这样有趣的事情呢？请同学们在写的时候也学 着作者的样子，加上合适的动词、语气词，把有 趣的地方写出来，相信你一定会写得更好。 2.学唱《大海啊，故乡》这首歌。
苏教版第六册
赶海 捞海带，捡贝壳等，这就是——赶海。
（1）大海是什么样子的？ （2）大海退潮后，人们常去干什么？
（3）你知道什么叫赶海吗？
大海退潮后，人们常去海边捉鱼虾，
闯关我最棒（第一关）
支暑舅抓逃 夹须捏俘虏
闯关我最棒（第二关）
暑假 夹住 束手就擒 退潮 俘虏 大虾 寻找 舅舅 捏 究竟 趣事 东逃西窜