体能训练ppt课件
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体能训练 (3)ppt课件
13
体能训练
(五)、主要耐力训练方法的生理学特点
3、重复训练法:是一种反复多次进行同一练习的运动 训练方法 特点:与间歇训练法不同的是,重复训练法要求运动 员在间歇休息期间身体机能完全恢复后再开始新的练 习。重复训练中练习强度、练习次数和运动负荷的控 制取决于训练的目的。 目的:有氧耐力、无氧耐力——主要发展无氧耐力
最大肌肉横断面积是指横切某块肌肉所有 肌纤维所获得的横断面积,它是由肌纤维的数 量和粗细来决定的,通常用平方厘米表示。
17
体能训练
横断面积并不是唯一的影响因素 例如:
男、女性同等情况下力量增长比例相 似,但体积增加不同;
儿童及老人:力量增加,但体积增加不明 显。
力量训练产生明显的“交叉转移”现象。
14
体能训练
第二节 肌肉力量训练的生理学基础
一、肌肉力量及其检测与评价 肌肉力量: 等长收缩: 等长肌力: 等长肌力测定: 等张肌力: 等张肌力测定: 等速收缩: 等速肌力:
15
体能训练
等速收缩事例
当V1=V2、t1=t2时2F1=F2
G
F1
GG
F2
16
体能训练
二、影响肌肉力量的生理学因 (一)最大肌肉横断面积
Vb、Vc、适量脂肪、矿物质
9
体能训练
三、耐力训练应注意的生理学问题 (三)、呼吸肌训练与耐力关系
吸气肌:膈肌、肋间外肌、胸锁乳突肌 呼气肌:肋间内肌、腹肌 辅助肌:颈部、背部及肩带肌肉 膈肌——最主要的呼吸肌
10
体能训练
三、耐力训练应注意的生理学问题 (四)、高原训练与耐力关系
红细胞数量——太绸影响流速 血红蛋白含量——主要作用 泵血功能 骨骼肌无氧代谢能力
体能训练
(五)、主要耐力训练方法的生理学特点
3、重复训练法:是一种反复多次进行同一练习的运动 训练方法 特点:与间歇训练法不同的是,重复训练法要求运动 员在间歇休息期间身体机能完全恢复后再开始新的练 习。重复训练中练习强度、练习次数和运动负荷的控 制取决于训练的目的。 目的:有氧耐力、无氧耐力——主要发展无氧耐力
最大肌肉横断面积是指横切某块肌肉所有 肌纤维所获得的横断面积,它是由肌纤维的数 量和粗细来决定的,通常用平方厘米表示。
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体能训练
横断面积并不是唯一的影响因素 例如:
男、女性同等情况下力量增长比例相 似,但体积增加不同;
儿童及老人:力量增加,但体积增加不明 显。
力量训练产生明显的“交叉转移”现象。
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体能训练
第二节 肌肉力量训练的生理学基础
一、肌肉力量及其检测与评价 肌肉力量: 等长收缩: 等长肌力: 等长肌力测定: 等张肌力: 等张肌力测定: 等速收缩: 等速肌力:
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体能训练
等速收缩事例
当V1=V2、t1=t2时2F1=F2
G
F1
GG
F2
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体能训练
二、影响肌肉力量的生理学因 (一)最大肌肉横断面积
Vb、Vc、适量脂肪、矿物质
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体能训练
三、耐力训练应注意的生理学问题 (三)、呼吸肌训练与耐力关系
吸气肌:膈肌、肋间外肌、胸锁乳突肌 呼气肌:肋间内肌、腹肌 辅助肌:颈部、背部及肩带肌肉 膈肌——最主要的呼吸肌
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体能训练
三、耐力训练应注意的生理学问题 (四)、高原训练与耐力关系
红细胞数量——太绸影响流速 血红蛋白含量——主要作用 泵血功能 骨骼肌无氧代谢能力
体能训练 ppt课件
• 2、长时间进行剧烈运动,心脏功能降低血液 循环受阻,引起肝部疼痛。
• 3、大量出汗使体内盐分丧失过多,引起胃肠 痉挛
• 4、饭后立即进行剧烈运动,引起腹内器官疼 痛。
ppt课件
11
•
(四)肌肉痉挛
•
肌肉痉挛(俗称抽筋)是局部肌肉发生不自主的强直
收缩而不能放松,引起局部疼痛和活动障碍的现象。痉挛
ppt课件
9
• (二)“极点”和第二次呼吸
•
进行剧烈的体育训练时,往往在开始不久就
会产生呼吸急促、胸闷、下肢沉重、动作失调等
现象。如果坚持训练,上述现象就会逐渐消失。
前述现象称为“极点”后述的常态恢复称为“第 二次呼吸”。这种现象在中长跑时表现最为突出。
• 不常锻炼的人“极点”出现早,持续时间长反 应强烈。训练有素的人“极点”出现晚,时间短, 反应较轻。在训练前做好充分的准备活动,出现
• 要 求:1、发扬不怕苦、不怕累的作风,刻苦训练;
•
2、科学组训、防止简单粗暴;防止各种事
故的发生
•
3、苦练巧练相结合。
• 器材保障:相应的教材、器材。
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2
作业进程
•
作业准
备……………………………………………………xx分钟
•
1、清点人数整理服装
• 2、宣布作业提要
• 3、提示有关理论
• 4、组织活动身体
•
呼吸系统由鼻、喉、气管、支气管和肺组成。
•
体能训练有效地增强呼吸功能,主要表现为:增强呼吸肌的力量
(一般人呼吸差为6~8厘米,经常锻炼的人可增加到9~10厘米)、
增大肺活量(男性为3500~4000毫升,训练有素者可达到5000毫
体能训练(课件)人教版体育五年级下册(共12张PPT)
课
课
练
波比跳
每个动作 完成15秒×2组,
组间隔30秒
04 放 松 拉 伸
注意事项
1. 运动时,着装要舒适,以运动装为佳。注意不宜穿得太过厚重,否则运动不便;也不宜穿 得太薄,容易受风感冒。
2. 早起不宜剧烈运动。早上起来,身体筋骨还没有完全舒展开,加之早上较为寒冷,雾霾也 大,所以不宜进行剧烈运动,对身体产生不利影响。
3. 热身运动不可少。尤其是在运动过后,需要补充水分,切记剧烈运动后立即喝水,会循环系统紊乱,
喝凉水,容易导致胃肠道痉挛现象的发生。
5. 持之以恒,坚持每天锻炼不少于一小时,每次锻炼时间不少于40分钟。指南的内容根据各 家的场地条件和各自的身体情况适当选择。
6. 文明锻炼,不要影响他人生活和休息,和谐社会你我的责任。
谢谢观看!
手脚协调、 准确完成动作。
02
基础练习
1.下肢训练 2.上肢训练 3.腰腹训 练
基础练习
下肢训练 深蹲开腿跳
快速下蹲接腿部 发力起跳, 起跳瞬间
两腿打开迈向对侧45度,落地时 前侧腿前脚跟着地, 后侧腿脚尖着地,
以此类推,
交替跳跃。
03
课课练
1.波比跳 2.高抬腿 3.胯下击掌 4.单腿立脚踝 5.燕式平衡
体能训练 学段:水平
三
➢热身激活
目
➢基础练习
录
➢课 课 练
➢放松拉伸
你需要准备的是;
安全的场地 舒服的运动服和鞋子 一张瑜伽垫 一根跳绳
01 热 身 激 活 1.热身操 2.跳绳
热身激活
热身操
做头颈动作时, 上身保持正直, 头颈移动速度慢,
方向准确, 颈部肌群充分拉伸; 整体动作幅度大而有力, 使身体各关节逐渐活动开,
体能训练课件ppt课件
01/06/2021
精选课件
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消防部队基层中队体能训练
四个问题:
第一、准备活动 第二、身体训练的全面性 第三、训练的强度和训练量 第四、运动性疲劳与放松恢复
01/06/2021
精选课件
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二、身体训练的全面性
人体是一台非常非常精密的仪器, 世界上没有任何仪器可以和它媲美,它 是一个平衡的系统。
01/06/2021
精选课件
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二、身体训练的全面性——速度
乳酸能供能系统主要给1分钟左右的项 目供能,不需要氧气,但是产生让人肌肉酸 痛的乳酸,主要给无氧耐力项目供能,比如 400米疏散物质救人操,消防铁人4项,400 米快速出水控火操,双干线出三支水枪。
01/06/2021
精选课件
30
二、身体训练的全面性——速度
是同时进行的,不是孤立的,是根 据强度的不同而分主次。
01/06/2021
精选课件
32
二、身体训练的全面性——速度
要发展速度就要发展磷酸原系统,那 么如何来发展?
01/06/2021
精选课件
33
身体训练的全面性——速度训练
速度训练采用20s之内的速度练习来发 展磷酸原供能系统,比如150米以内急跑。
01/06/2021
精选课件
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二、身体训练的全面性——耐力训练
无氧耐力训练怎么练 ?
推荐:间歇训练法 十分注意训练的强度,休息的时间,
如果训练强度大,休息的时间要适当延长, 对于整个间歇训练法来讲,休息的时间越 短,训练的强度越大。
01/06/2021
精选课件
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二、身体训练的全面性——耐力训练
01/06/2021
体能训练讲解健身PPT课件
部队健身 -体能训练
作为一名军人,体能训练对我们来说是家常便饭。
疑问???
• 虽说大家每天都在锻炼身体,但是大家对 自己身体基本的肌肉构造了解吗?
• 我们每天都在做俯卧撑、拉单杠,大家知 道自己的姿势正确吗?肌肉发力点对吗?
• 3公里是很多人的痛点,大家知道自己成绩 提不上去的原因是什么吗?
今天跟大家分享的内容…
41
运动中机体供能的方式:
一是无氧供能,即在无氧或氧供应不 足的情况下,主要靠ATP、CP分解 和糖元无氧酵解供能。这类运动只能 持续很短的时间(1~3分钟)。
42
二为有氧供能,即运动时能量主要 来自糖元、脂肪的有氧氧化。由于运 动中供氧充分,糖元或脂肪可以完全 分解,释放大量能量,因而能持续较 长的时间。
训练计划
怎么练好体能? • 热身 • 训练 • 放松
训练
根据计划正确高效的锻炼目标 肌肉,从而达到运动目标!
运动目标(考核项目)
• 仰卧起坐 • 俯卧撑 • 3公里 • 5*10往返跑 • 体型
• 引体向上(单杠) • 30*2蛇形跑
肌肉
动作
• 引体向上(单杠)
引体向上
• 所涉及的肌肉: • 1、肩部 • 2、手臂 • 3、胸部 • 4、背部
45
锻炼应选择中等强度的运动
• 在运动中将心率维持在最高心率的 60~70%,强度过大时能量消耗以糖为 主,肌肉氧化脂肪的能力较低;而负 荷过小,机体热能消耗不足,也达不 到减肥的目的。
• 最高心率 = 220 — 年龄
46
注意问题:
• 运动时间大于30分钟 • 多做力量型锻炼 • 适合自己 • 饮食
①灵敏 ②平衡 ③协调 ④速度 ⑤爆发力
体能评价
作为一名军人,体能训练对我们来说是家常便饭。
疑问???
• 虽说大家每天都在锻炼身体,但是大家对 自己身体基本的肌肉构造了解吗?
• 我们每天都在做俯卧撑、拉单杠,大家知 道自己的姿势正确吗?肌肉发力点对吗?
• 3公里是很多人的痛点,大家知道自己成绩 提不上去的原因是什么吗?
今天跟大家分享的内容…
41
运动中机体供能的方式:
一是无氧供能,即在无氧或氧供应不 足的情况下,主要靠ATP、CP分解 和糖元无氧酵解供能。这类运动只能 持续很短的时间(1~3分钟)。
42
二为有氧供能,即运动时能量主要 来自糖元、脂肪的有氧氧化。由于运 动中供氧充分,糖元或脂肪可以完全 分解,释放大量能量,因而能持续较 长的时间。
训练计划
怎么练好体能? • 热身 • 训练 • 放松
训练
根据计划正确高效的锻炼目标 肌肉,从而达到运动目标!
运动目标(考核项目)
• 仰卧起坐 • 俯卧撑 • 3公里 • 5*10往返跑 • 体型
• 引体向上(单杠) • 30*2蛇形跑
肌肉
动作
• 引体向上(单杠)
引体向上
• 所涉及的肌肉: • 1、肩部 • 2、手臂 • 3、胸部 • 4、背部
45
锻炼应选择中等强度的运动
• 在运动中将心率维持在最高心率的 60~70%,强度过大时能量消耗以糖为 主,肌肉氧化脂肪的能力较低;而负 荷过小,机体热能消耗不足,也达不 到减肥的目的。
• 最高心率 = 220 — 年龄
46
注意问题:
• 运动时间大于30分钟 • 多做力量型锻炼 • 适合自己 • 饮食
①灵敏 ②平衡 ③协调 ④速度 ⑤爆发力
体能评价
体能训练课件(演示)
充足的休息和适当的睡眠,有 助于身体能够更好地自我修复 和调节,让我们在忙碌的生活 中始终保持良好的身体状态。
初学者入门建议
对于初学者来说,体能训练应 当从简单的动作开始,渐进地 增加训练负荷。此外,选择适 合自己的训练时间和地点同样 重要。
结语
体能训练与生活的联系
在日常生活中,我们都需要一定的体能,以应对学习、工作或生活中的各种挑战。通过体能 训练,我们可以保持健康的身体状态,享有美好的人生。
体能训练课件(PPT演示)
体能训练是一种提高身体能力和健康的综合性训练,既能强化肌肉,又能锻 炼心肺功能。本课程将帮助您全面了解体能训练的概念、意义、基础知识和 实践技巧。
课程介绍
课程目的
通过本课程,学习者将理解体能训练的概念、特点、好处、和基本要素。
课程内容
本课程分为六个部分,包括课程介绍、体能训练的意义、基础知识、实践技巧、注意事项和结语。
3
体能训练与健康的关系
体能训练是促进健康的重要手段之一。它不仅可以预防疾病、促进康复,还能增 强自信心和心理素质。
体能训练的基础知识
骨骼肌的结构和分类
骨骼肌是一种肌肉组织,由肌纤 维束构成。它们通过骨骼连接, 可以通过神经系统运动控制。
呼吸和热身的重要性
运动技能的训练
运动前的热身和适当的呼吸,能 够有效地帮助我们预防受伤,增 强力量和灵活性,提高运特定动作的掌握和练习,以及 如何将不同的总体目标分解成具 体的可实施的训练计划。
体能训练的实践
1 基本的体能训练动作
这些动作包括俯卧撑、仰卧起坐、深蹲、卷腹等,能够全面地锻炼全身各个部位的力量 和耐力。
2 高强度体能训练
这种训练方式包括快速的、高强度的运动(如HIIT)或重量训练。它可以帮助我们更快地 燃烧脂肪,增加肌肉量,提高代谢率。
初学者入门建议
对于初学者来说,体能训练应 当从简单的动作开始,渐进地 增加训练负荷。此外,选择适 合自己的训练时间和地点同样 重要。
结语
体能训练与生活的联系
在日常生活中,我们都需要一定的体能,以应对学习、工作或生活中的各种挑战。通过体能 训练,我们可以保持健康的身体状态,享有美好的人生。
体能训练课件(PPT演示)
体能训练是一种提高身体能力和健康的综合性训练,既能强化肌肉,又能锻 炼心肺功能。本课程将帮助您全面了解体能训练的概念、意义、基础知识和 实践技巧。
课程介绍
课程目的
通过本课程,学习者将理解体能训练的概念、特点、好处、和基本要素。
课程内容
本课程分为六个部分,包括课程介绍、体能训练的意义、基础知识、实践技巧、注意事项和结语。
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体能训练与健康的关系
体能训练是促进健康的重要手段之一。它不仅可以预防疾病、促进康复,还能增 强自信心和心理素质。
体能训练的基础知识
骨骼肌的结构和分类
骨骼肌是一种肌肉组织,由肌纤 维束构成。它们通过骨骼连接, 可以通过神经系统运动控制。
呼吸和热身的重要性
运动技能的训练
运动前的热身和适当的呼吸,能 够有效地帮助我们预防受伤,增 强力量和灵活性,提高运特定动作的掌握和练习,以及 如何将不同的总体目标分解成具 体的可实施的训练计划。
体能训练的实践
1 基本的体能训练动作
这些动作包括俯卧撑、仰卧起坐、深蹲、卷腹等,能够全面地锻炼全身各个部位的力量 和耐力。
2 高强度体能训练
这种训练方式包括快速的、高强度的运动(如HIIT)或重量训练。它可以帮助我们更快地 燃烧脂肪,增加肌肉量,提高代谢率。
体能训练课件.ppt
悬吊
•用两个大拇指或棍子给宝宝抓紧,然后将幼儿 的身体慢慢提起,一开始只是使宝宝稍微抬起 身体,宝宝习惯之后可以坐起,再往后可使其 双脚悬空,做时注意看宝宝的手是否要松开了。
•拇指法训练可从满月的宝宝做起(愈早愈好)。 •吊杠法一直可持续做到宝宝18个月。 •促进操作能力与协调能力,提升肺活量。
跑步可以促进大脑皮质。
可以促进呼吸系统发育。
每个阶段的跑步方式尽量由宝宝自己控制,不要催 促宝宝,大人的责任是为他提供适当的环境并监管 孩子的安全。
练习在各种路面上跑,土地,沙地,草地,上坡, 下坡…
主动平衡活动(1岁以上)
翻滚; 前滚翻/后滚翻; 跷跷板;
爬(梯子,绳梯、墙等); 跳绳; 倒立。
走路
幼儿摔倒不要去扶起,尽量让 他自行站起来;
不要牵着孩子的手行走,不要 使用学步车,这些会阻碍他自 有的平衡发育;
对刚能独立行走的 幼儿,可鼓励他走 远些,或来回给家 人转送东西(携物 行走)
行走的平稳与否是 脑发育正常与否的 重要表象。
跑步
从追球、丢球、踢球开始锻炼幼儿跑步能力。
加速度
垂直摇动
特别提醒,做以上几种被动平衡运动时,要给宝宝带上脖套哦, 就像照片上的宝宝一样!
侧面翻滚
已经可以独立翻身的孩子,妈妈可以 跪在孩子的一侧,双手一起翻孩子的 身体,使他滚向远离妈妈的方向。
可以来回做。
注:被动训练的方法非常多,同时安全注意事项也 非常多,限于篇幅与安全目的,此处不再列举, 请感兴趣的妈妈阅读原著。
平衡木
•一开始可以在地上贴一条宽4英寸, 长8尺的胶带,妈妈和宝宝一起练 习谁不会掉下来;
•将宽4英寸,长8尺,高2英寸的木 条摆在地上;
•孩子练习的时候不要扶他;
体能训练原理与方法培训演示课件.ppt
所谓由大到小原则是指在负重抗阻力训练中,先 进行主要由大肌肉群参与的练习,然后进行小肌 肉群的练习。这是因为小肌肉群比大肌肉容易产 生疲劳。为了保证大肌群的超负荷,故大肌肉群 必须在小肌肉群疲劳之前进行练习。
精
37
4、专门性原则
力量训练的专门性原则,包括进行力量练习的身 体部位的专门性及练习动作的专门性。在进行力 量训练时,应包含直接用来完成动作的肌肉群, 并尽可能地模拟其实际的动作结构及动作的节奏 与速度。
3、进行活动性休息的目的是为了保持神经中 枢具有较高的兴奋性。以便承担下一次练 习的高强度工作。
精
44
发展乳酸供能能力主要应考虑: 1、血乳酸含量越高,对有机体刺激程度越深。 2、血乳酸最高值往往出现在间歇期内。 3、实验证明,随着练习进行,血乳酸含量的最
高值越来越接近于上一次练习的结束时刻。 4、休息方式的采用。
精
45
发展有氧能力主要应考虑: 1、氧利用能力的发展。 2、氧运输能力的发展。 3、积极性休息。
精
46
(四)力量训练范例--squat
精
25
(四)力量训练范例reverse leg kick
精
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(四)力量训练范例-toe raise
精
27
(四)力量训练范例-upright row
精
28
(四)力量训练范例-seated row
精
29
(四)力量训练范例superman contralateral
精
30
(四)力量训练范例-pushup
精
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(四)力量训练范例-pushup
精
32
(四)力量训练范例dumbbell shoulder press
精
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4、专门性原则
力量训练的专门性原则,包括进行力量练习的身 体部位的专门性及练习动作的专门性。在进行力 量训练时,应包含直接用来完成动作的肌肉群, 并尽可能地模拟其实际的动作结构及动作的节奏 与速度。
3、进行活动性休息的目的是为了保持神经中 枢具有较高的兴奋性。以便承担下一次练 习的高强度工作。
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发展乳酸供能能力主要应考虑: 1、血乳酸含量越高,对有机体刺激程度越深。 2、血乳酸最高值往往出现在间歇期内。 3、实验证明,随着练习进行,血乳酸含量的最
高值越来越接近于上一次练习的结束时刻。 4、休息方式的采用。
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发展有氧能力主要应考虑: 1、氧利用能力的发展。 2、氧运输能力的发展。 3、积极性休息。
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(四)力量训练范例--squat
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(四)力量训练范例reverse leg kick
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(四)力量训练范例-upright row
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(四)力量训练范例-seated row
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(四)力量训练范例superman contralateral
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(四)力量训练范例-pushup
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(四)力量训练范例-pushup
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(四)力量训练范例dumbbell shoulder press
体能训练原理及方法ppt课件
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第四节 各种体能之间的相互关系
• 人体抗阻能力、快速动作能力、持续工作能力、协调 运动能力和敏捷准确的动作能力在人的活动和运动中 并不是孤立存在和发展的,即力量、速度、耐力、柔 韧和灵敏等体能基础之间互为影响、相互促进、相互 制约、紧密相联系,综合性和转移性是各项体能之间 相互关系的集中体现。
15
• 综合性:体育活动中,很少有一种活动形式只要求 某一项体能参与工作,一般都是两种或两种以上体 能综合发挥作用。例如,田径运动中的跳跃和投掷 项目,排球运动中的扣球动作,既需要力量,又需 要速度,这种能力的综合就是爆发力或速度力量; 体操中的空翻,就需要力量、速度、柔韧和灵敏综 合而成爆发力和灵活性。另外,力量与耐力的组合, 综合成力量耐力;速度与耐力的组合,综合成速度 耐力;速度与协调性的组合,综合成灵敏;灵敏与 柔韧组合,则综合成灵活性。
• 运动员的体能水平与运动水平应协调统一地发展,在 训练比赛中才有可能获得成功和取得优异成绩。体能 训练的基本内容就是充分发展与运动员专项运动密切 相关的力量、速度、耐力、柔韧、灵敏等机能能力, 从而促进运动员的体能能力和健康水平,为专项运动 成绩和技术水平的不断发展奠定良好的基础。
13
• 体能训练与专项的关系,可以分为一般体能训练和专 项体能训练:
8
Байду номын сангаас
二、利于掌握复杂先进的技术和提高运动成绩
• 现代竞技运动的一个重要特征是要求运动员掌握先进 的技术,不断提高运动技术水平。因此,作为竞技运 动能力主要素质的力量、速度、耐力、柔韧、灵敏等 身体运动能力的发展水平,对先进技术的掌握和运动 成绩的提高起着决定作用。有人曾就体能与运动技术、 战术及成绩的关系,做过这样形象的比喻:运动成绩 犹如高楼大厦,技术、战术则似构筑高楼大厦的钢筋 水泥,而体能就是高楼的地基。楼房首先要打牢基础, 若地基不牢,钢筋水泥竖不起来,高楼大厦也就成了 空中楼阁。实践已经证明,不同运动项目对运动员的 体能有不同程度的要求,只有体能提高了,技术水平 的提高才有可能。
第四节 各种体能之间的相互关系
• 人体抗阻能力、快速动作能力、持续工作能力、协调 运动能力和敏捷准确的动作能力在人的活动和运动中 并不是孤立存在和发展的,即力量、速度、耐力、柔 韧和灵敏等体能基础之间互为影响、相互促进、相互 制约、紧密相联系,综合性和转移性是各项体能之间 相互关系的集中体现。
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• 综合性:体育活动中,很少有一种活动形式只要求 某一项体能参与工作,一般都是两种或两种以上体 能综合发挥作用。例如,田径运动中的跳跃和投掷 项目,排球运动中的扣球动作,既需要力量,又需 要速度,这种能力的综合就是爆发力或速度力量; 体操中的空翻,就需要力量、速度、柔韧和灵敏综 合而成爆发力和灵活性。另外,力量与耐力的组合, 综合成力量耐力;速度与耐力的组合,综合成速度 耐力;速度与协调性的组合,综合成灵敏;灵敏与 柔韧组合,则综合成灵活性。
• 运动员的体能水平与运动水平应协调统一地发展,在 训练比赛中才有可能获得成功和取得优异成绩。体能 训练的基本内容就是充分发展与运动员专项运动密切 相关的力量、速度、耐力、柔韧、灵敏等机能能力, 从而促进运动员的体能能力和健康水平,为专项运动 成绩和技术水平的不断发展奠定良好的基础。
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• 体能训练与专项的关系,可以分为一般体能训练和专 项体能训练:
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Байду номын сангаас
二、利于掌握复杂先进的技术和提高运动成绩
• 现代竞技运动的一个重要特征是要求运动员掌握先进 的技术,不断提高运动技术水平。因此,作为竞技运 动能力主要素质的力量、速度、耐力、柔韧、灵敏等 身体运动能力的发展水平,对先进技术的掌握和运动 成绩的提高起着决定作用。有人曾就体能与运动技术、 战术及成绩的关系,做过这样形象的比喻:运动成绩 犹如高楼大厦,技术、战术则似构筑高楼大厦的钢筋 水泥,而体能就是高楼的地基。楼房首先要打牢基础, 若地基不牢,钢筋水泥竖不起来,高楼大厦也就成了 空中楼阁。实践已经证明,不同运动项目对运动员的 体能有不同程度的要求,只有体能提高了,技术水平 的提高才有可能。
体能训练-ppt课件教学文案PPT文档47页
体能训练-ppt课件教学文案
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。Fra bibliotek—苏联41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
1、合法而稳定的权力在使用得当时很 少遇到 抵抗。 ——塞 ·约翰 逊 2、权力会使人渐渐失去温厚善良的美 德。— —伯克
3、最大限度地行使权力总是令人反感 ;权力 不易确 定之处 始终存 在着危 险。— —塞·约翰逊 4、权力会奴化一切。——塔西佗
5、虽然权力是一头固执的熊,可是金 子可以 拉着它 的鼻子 走。— —莎士 比
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。Fra bibliotek—苏联41、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
体能训练课件PPT
的最佳时期,进行高强度的训练效果更好。
二、训练中应注意的几个环节
Байду номын сангаас
1、准备活动。准备活动是保证训练正常实施的关键步骤,运动前不 重视做准备活动,或准备活动做得不充分、不正确、是引起训练损伤 的重要原因;准备活动不充分,肌肉、内脏、神经系统机能不兴奋, 肌肉供血量不足,在这样的身体状态下进行活动,动作僵硬、不协调, 极易造成损伤。所以我们在做准备活动的时候要有针对性,比如说在 搞耐力训练时的准备活动就要由静至动慢慢来。在搞力量训练的时候 又要动静结合。 2、放松训练 。放松训练也是训练中的重要部分。特别是力量练习以 后,肌肉处于无氧呼吸状态,无氧运动肌肉产生的乳酸容易堆积,不 放松的话,第二天肌肉会酸痛,从而影响第二天的训练。所以说训练 后的放松和训练同等重要。
三、体能训练跑步途中出现的几个身体 不适问题及处理方法
1、跑步过程中,我们经常遇到肚子疼现象。 2、小腿肌肉酸痛现象。 3、胸口闷或痛,甚至出现呕吐现象。 4、跟腱疼痛现象(俗称跟腱炎)。
跑步过程中,我们经常遇到肚子疼现象。 主要原因:在正式运动前,未进行准备活动,心脏惰性大, 不能适应运动负荷,引起呼吸肌紊乱,“岔气”;或是饭 后饮水后,使肠系膜受到过分牵拉。 处理方法:减速,调节呼吸节奏做深呼吸,同时,用手 按压,可减轻疼痛。建议在饭后半小时或1小时后再参加 体育运动。
当前部队在组织体能训练时,并没有科学的把握体能训 练的规律,执行训练计划随意性大,组训方法不够灵活, 存在一定的盲目性,在训练出现了过量或无效练习的情况, 使得部分官兵出现训练极度疲劳或体能水平不能有效提高 的情况,笔者认为科学组织体能训练应重点把握以下几个 方面:
训练规律的正确认识 没有恢复的训练是危险的训练 没有疲劳的训练是无效的训练 “盲练”、 “蛮练”是不可取的训练 受训者存在“恐惧心理”是提高训练效能的重大阻碍
二、训练中应注意的几个环节
Байду номын сангаас
1、准备活动。准备活动是保证训练正常实施的关键步骤,运动前不 重视做准备活动,或准备活动做得不充分、不正确、是引起训练损伤 的重要原因;准备活动不充分,肌肉、内脏、神经系统机能不兴奋, 肌肉供血量不足,在这样的身体状态下进行活动,动作僵硬、不协调, 极易造成损伤。所以我们在做准备活动的时候要有针对性,比如说在 搞耐力训练时的准备活动就要由静至动慢慢来。在搞力量训练的时候 又要动静结合。 2、放松训练 。放松训练也是训练中的重要部分。特别是力量练习以 后,肌肉处于无氧呼吸状态,无氧运动肌肉产生的乳酸容易堆积,不 放松的话,第二天肌肉会酸痛,从而影响第二天的训练。所以说训练 后的放松和训练同等重要。
三、体能训练跑步途中出现的几个身体 不适问题及处理方法
1、跑步过程中,我们经常遇到肚子疼现象。 2、小腿肌肉酸痛现象。 3、胸口闷或痛,甚至出现呕吐现象。 4、跟腱疼痛现象(俗称跟腱炎)。
跑步过程中,我们经常遇到肚子疼现象。 主要原因:在正式运动前,未进行准备活动,心脏惰性大, 不能适应运动负荷,引起呼吸肌紊乱,“岔气”;或是饭 后饮水后,使肠系膜受到过分牵拉。 处理方法:减速,调节呼吸节奏做深呼吸,同时,用手 按压,可减轻疼痛。建议在饭后半小时或1小时后再参加 体育运动。
当前部队在组织体能训练时,并没有科学的把握体能训 练的规律,执行训练计划随意性大,组训方法不够灵活, 存在一定的盲目性,在训练出现了过量或无效练习的情况, 使得部分官兵出现训练极度疲劳或体能水平不能有效提高 的情况,笔者认为科学组织体能训练应重点把握以下几个 方面:
训练规律的正确认识 没有恢复的训练是危险的训练 没有疲劳的训练是无效的训练 “盲练”、 “蛮练”是不可取的训练 受训者存在“恐惧心理”是提高训练效能的重大阻碍
2021体能训练课件完美版PPT
五、基层消防部队体能训练现状
〔三〕基层消防部队体能训练的误区和平安措施
六、体能训练中应注意的环节
〔一〕体能训练课的构造 是指体能训练课的各个组成局部及
其进展的顺序,通常依次由准备局部、 根本局部和完毕局部组成。
六、体能训练中应注意的环节
1、准备局部 准备局部的任务是使受训者调整心理状态、
调动各种生理机能,准备承受根本局部训练负 荷及完成安排训练内容,以获得理想的训练效 益,通常由慢跑、准备活动、游戏等组成。
三、体能训练的内容
因为高强度的训练身体保持高度紧张,要懂得放松神经,不然会造成运动性精神疲劳。 六、体能训练中应注意的环节
〔二〕有利于承〔受大三负〕荷和耐高强力度素扑救质、救训援练任务
g、仆步压腿 h、手脚腕运动
1〔、3〕柔韧围素度质〔的胸定围义、1腰、围耐等〕力素质的定义 1、早晨起床后到早餐前耐。 力素质是指人体在长时间进展工作或运动中抑制疲劳的能 力1、量柔素韧质素对质人的体定运义力动有。极大也影是响,反是人映体人运动体的根安本康素质水,也平是或衡量体运发质动强身体弱训练的水一平的个重要重指要标。标志。 2、耐力素质的种类 耐力素质是指人体在长时间进展工作或运动中抑制疲劳的能力。
〔二〕注重“量〞不重“质〞的训练模式
速〔度1〕素根质据是活人动体〔持进续展1的〕快时速间根运,动据可的把活一耐种力动能素力持质,分续根为本短的的时表时间现耐间形力式、,有中:可等反时把响间速耐耐度力、力和动长素作时速间质度耐和分力周;期为性短运动时中的间位耐移速力度、。 中等 3〔、三午〕休训后练到方晚法餐、前时内。容间丰富耐多力样 和长时间耐力;
六、体能训练中应注意的环节
〔1〕准备活动 准备活动遵循至上而下,先Байду номын сангаас后脚的原那么。
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注意: 这三个供能系统是协同工作的,
是同时进行的,不是孤立的,是根 据强度的不同而分主次。
19/04/2020
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32
二、身体训练的全面性——速度
要发展速度就要发展磷酸原系统,那 么如何来发展?
19/04/2020
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33
身体训练的全面性——速度训练
速度训练采用20s之内的速度练习来发 展磷酸原供能系统,比如150米以内急跑。
.
5
消防部队基层中队体能训练
——
篮 球 巨 星
詹 姆 斯
19/04/2020
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6
消防部队基层中队体能训练
19/04/2020
.
7
消防部队基层中队体能训练
有的人觉得体能是爱运动的人的事情, 跟自己无关,其实,无论是田径运动员, 还是篮球运动员,还是我们消防队员, 任何人都和体能密切相关。可以讲一切 人体的坐立行走身体活动,都是体能。
磷酸原系统主要给20秒以内的项目供能, 不需要氧气,主要给速度项目供能。比如单 兵项目,像两盘、三盘水带连接、单人或双 人拉梯。
19/04/2020
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29
二、身体训练的全面性——速度
乳酸能供能系统主要给1分钟左右的项 目供能,不需要氧气,但是产生让人肌肉酸 痛的乳酸,主要给无氧耐力项目供能,比如 400米疏散物质救人操,消防铁人4项,400 米快速出水控火操,双干线出三支水枪。
19/04/2020
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16
二、身体训练的全面性——力量训练
力量练习要注意放松,并且每次课后 要进行6*30米的加速跑,然后进行拉韧 带拉伸放松,否则,易容将肌肉练僵硬。
19/04/2020
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17
二、身体训练的全面性——力量训练
注意事项: 强调腰背腹肌的训练。
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二、身体训练的全面性——力量训练
19/04/2020
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二、身体训练的全面性——速度
发展保持高速跑练习: (75%的强度加 速跑100米*2~4次+90~95%强调加速跑 100米*2次)*3~6组,组间注意休息 15~20分钟。
19/04/2020
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12
消防部队基层中队体能训练
四个问题:
第一、准备活动 第二、身体训练的全面性 第三、训练的强度和训练量 第四、运动性疲劳与放松恢复
19/04/2020
.
13
二、身体训练的全面性
人体是一台非常非常精密的仪器, 世界上没有任何仪器可以和它媲美,它 是一个平衡的系统。
我们如何才能做到建立一个新的平 衡系统呢?那就是身体训练的全面性。 我们要全面训练力量、耐力、速度、柔 韧等素质。
19/04/2020
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14
二、身体训练的全面性——力量训练
力量训练主要要以动力性训练为主, 尽量减少静力性训练。同时遵循循序渐 进、全面发展的原则。
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.
15
二、身体训练的全面性——力量训练
一般来讲,要使得力量有所发展, 通常情况下,一周训练时间要安排3次训 练课,其中要有一次最大力量练习。如 果要保持力量不变,那么要在两周时间 内必须进行一次全面的力量练习,否则, 力量就会消退。
消防部队基层中队体能训练探讨
二O一二年
19/04/2020
.
1
消防部队基层中队体能训练
亚洲栏王——刘翔
19/04/2020
.
2
消防部队基层中队体能训练
篮球巨星——乔丹
19/04/2020
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3
消防部队基层中队体能训练
19/04/2020
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4
消防部队基层中队体能训练
篮 球 巨 星
科 比
——
19/04/2020
表 湖南省消防现役官兵慢性运动损伤情况统计表
训练项 目
关节 炎
骨膜 炎
腰椎 盘 突 出
关节习 腱鞘 惯性 囊 扭伤 炎
慢性 肌 腱 炎
滑囊 炎
其它
%
14.44 13.62 23.16 16.08 3.41 9.67 4.09 15.53
% %%
% %%
%
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二、身体训练的全面性——核心力量
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二、身体训练的全面性——核心力量
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身体训练的全面性——核心力量训练
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二、身体训练的全面性——核心力量
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二、身体训练的全面性——核心力量
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二、身体训练的全面性——核心力量
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二、身体训练的全面性——速度
有氧氧化系统主要给3分钟以上的项目 供能,能量大,输出功率低,需要氧气参与, 不产生疲劳物质,是我们日常生活、长跑和 中长跑的主要供能系统,比如:3000米、 5000米、10000米和日常的灭火救援。
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二、身体训练的全面性——速度
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二、身体训练的全面性——速度
加速能力练习:(75%强度加速跑20米 *3~5次+90%强调加速跑30米*2次) *3~6组,组间注意休息5~10分钟。
加速到高速跑练习:(75%的强度加速跑 50米*3~5次+90%强调加速跑50米*2次) *3~6组,组间注意休息10~15分钟。
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消防部队基层中队体能训练
四个问题:
第一、准备活动 第二、身体训练的全面性 第三、训练的强度和训练量 第四、运动性疲劳与放松恢复
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9
一、准备活动
准备活动非常的重要,充分的准 备活动可以提高肌体的兴奋度,减少 运动损伤和训练安全事故。
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二、身体训练的全面性——核心力量
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二、身体训练的全面性——核心力量
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二、身体训练的全面性——速度
人体三个供能系统: 1、磷酸原供能系统 2、乳酸能供能系统 3、有氧氧化系统。
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二、身体训练的全面性——速度
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一、准备活动
第一个问题:假如我要求你把你的右手 举起来,你能做到么?
第二个问题:我要求你就坐在你的座位 上把你的心率提高到120次每分钟,把你的 血液流速提高2倍,把你的肺部的细胞全部 打开进行氧气的摄取,你能做到么?
19/04/动
准备活动的时间一般控制在15至30分 钟,要根据训练科目、外界的温度和个人 的体质决定。准备活动的强度一般控制在 45%,心率控制在100-120次每分钟,准 备活动充分与否主要以体温上升为主要标 志。要注意的是准备活动结束到正式进行 练习时隔不得超过15分钟。有研究证明准 备活动后间隔45分钟,其效果全部丧失。
是同时进行的,不是孤立的,是根 据强度的不同而分主次。
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二、身体训练的全面性——速度
要发展速度就要发展磷酸原系统,那 么如何来发展?
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身体训练的全面性——速度训练
速度训练采用20s之内的速度练习来发 展磷酸原供能系统,比如150米以内急跑。
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消防部队基层中队体能训练
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篮 球 巨 星
詹 姆 斯
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消防部队基层中队体能训练
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消防部队基层中队体能训练
有的人觉得体能是爱运动的人的事情, 跟自己无关,其实,无论是田径运动员, 还是篮球运动员,还是我们消防队员, 任何人都和体能密切相关。可以讲一切 人体的坐立行走身体活动,都是体能。
磷酸原系统主要给20秒以内的项目供能, 不需要氧气,主要给速度项目供能。比如单 兵项目,像两盘、三盘水带连接、单人或双 人拉梯。
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二、身体训练的全面性——速度
乳酸能供能系统主要给1分钟左右的项 目供能,不需要氧气,但是产生让人肌肉酸 痛的乳酸,主要给无氧耐力项目供能,比如 400米疏散物质救人操,消防铁人4项,400 米快速出水控火操,双干线出三支水枪。
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二、身体训练的全面性——力量训练
力量练习要注意放松,并且每次课后 要进行6*30米的加速跑,然后进行拉韧 带拉伸放松,否则,易容将肌肉练僵硬。
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二、身体训练的全面性——力量训练
注意事项: 强调腰背腹肌的训练。
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二、身体训练的全面性——力量训练
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二、身体训练的全面性——速度
发展保持高速跑练习: (75%的强度加 速跑100米*2~4次+90~95%强调加速跑 100米*2次)*3~6组,组间注意休息 15~20分钟。
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消防部队基层中队体能训练
四个问题:
第一、准备活动 第二、身体训练的全面性 第三、训练的强度和训练量 第四、运动性疲劳与放松恢复
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二、身体训练的全面性
人体是一台非常非常精密的仪器, 世界上没有任何仪器可以和它媲美,它 是一个平衡的系统。
我们如何才能做到建立一个新的平 衡系统呢?那就是身体训练的全面性。 我们要全面训练力量、耐力、速度、柔 韧等素质。
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二、身体训练的全面性——力量训练
力量训练主要要以动力性训练为主, 尽量减少静力性训练。同时遵循循序渐 进、全面发展的原则。
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二、身体训练的全面性——力量训练
一般来讲,要使得力量有所发展, 通常情况下,一周训练时间要安排3次训 练课,其中要有一次最大力量练习。如 果要保持力量不变,那么要在两周时间 内必须进行一次全面的力量练习,否则, 力量就会消退。
消防部队基层中队体能训练探讨
二O一二年
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亚洲栏王——刘翔
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消防部队基层中队体能训练
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消防部队基层中队体能训练
篮 球 巨 星
科 比
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表 湖南省消防现役官兵慢性运动损伤情况统计表
训练项 目
关节 炎
骨膜 炎
腰椎 盘 突 出
关节习 腱鞘 惯性 囊 扭伤 炎
慢性 肌 腱 炎
滑囊 炎
其它
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14.44 13.62 23.16 16.08 3.41 9.67 4.09 15.53
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二、身体训练的全面性——核心力量
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身体训练的全面性——核心力量训练
19/04/2020
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二、身体训练的全面性——核心力量
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二、身体训练的全面性——速度
有氧氧化系统主要给3分钟以上的项目 供能,能量大,输出功率低,需要氧气参与, 不产生疲劳物质,是我们日常生活、长跑和 中长跑的主要供能系统,比如:3000米、 5000米、10000米和日常的灭火救援。
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二、身体训练的全面性——速度
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二、身体训练的全面性——速度
加速能力练习:(75%强度加速跑20米 *3~5次+90%强调加速跑30米*2次) *3~6组,组间注意休息5~10分钟。
加速到高速跑练习:(75%的强度加速跑 50米*3~5次+90%强调加速跑50米*2次) *3~6组,组间注意休息10~15分钟。
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消防部队基层中队体能训练
四个问题:
第一、准备活动 第二、身体训练的全面性 第三、训练的强度和训练量 第四、运动性疲劳与放松恢复
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一、准备活动
准备活动非常的重要,充分的准 备活动可以提高肌体的兴奋度,减少 运动损伤和训练安全事故。
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二、身体训练的全面性——核心力量
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二、身体训练的全面性——核心力量
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二、身体训练的全面性——速度
人体三个供能系统: 1、磷酸原供能系统 2、乳酸能供能系统 3、有氧氧化系统。
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二、身体训练的全面性——速度
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一、准备活动
第一个问题:假如我要求你把你的右手 举起来,你能做到么?
第二个问题:我要求你就坐在你的座位 上把你的心率提高到120次每分钟,把你的 血液流速提高2倍,把你的肺部的细胞全部 打开进行氧气的摄取,你能做到么?
19/04/动
准备活动的时间一般控制在15至30分 钟,要根据训练科目、外界的温度和个人 的体质决定。准备活动的强度一般控制在 45%,心率控制在100-120次每分钟,准 备活动充分与否主要以体温上升为主要标 志。要注意的是准备活动结束到正式进行 练习时隔不得超过15分钟。有研究证明准 备活动后间隔45分钟,其效果全部丧失。