山东省泰安市东平县实验中学2019-2020学年六年级第二学期期中质量检测生物试题

山东省泰安市东平县实验中学2019-2020学年六年级第二学期期中质量检测生物试题

学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________

一、单选题

1. 关于藻类、苔藓、蕨类植物的描述正确的是（）

A．蕨类植物有输导组织，生殖已经完全摆脱了水的限制

B．大气中90%的氧气来自于藻类植物的光合作用

C．煤炭的形成主要来自于苔藓植物

D．石花菜和满江红都没有根茎叶的分化

2. “西湖春色归，春水绿如染”，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”等诗句中湖水、江水泛起绿色，是因为（）

A．春天气温升高，岸边苔藓植物生长旺盛，有些苔藓植物流到水中

B．春天降水增多，空气中含水量升高，因而出现发霉现象

C．春天气温升高，藻类植物大量繁殖，这些绿色的小生命漂浮在水中

D．春天岸边树木花草也长出了绿叶，将湖水映衬的特别绿

3. 某同学构建了下列关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类关系图。请指出甲、乙、丙依次代表（）

A．蕨类植物、苔藓植物、藻类植物

B．苔藓植物、藻类植物、蕨类植物

C．苔藓植物、蕨类植物、藻类植物

D．藻类植物、苔藓植物、蕨类植物

4. 如果用如图所示的阴影部分表示这四种植物的共同特征，该特征是

（）

A．有种子

B．种子有果皮包被

C．无种子

D．种子无果皮包被

5. 古诗词中蕴含丰富的生物学知识，彰显出自然之美、生命之美。下列诗句中

诗句植物类群特征

A 明月松间照，清泉石上流被子植物种子外有果皮包被

B 西湖春色归，春水绿于染藻类植物无根、茎、叶的分化

C 苔痕上阶绿，草色入帘青苔藓植物有叶、茎，无根

D 箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩

压春蔬

蕨类植物

有根、茎、叶的分化，有输

导组织

A．A B．B C．C D．D

6. 如图是某同学收集的几种植物图片，相关叙述错误的是（）

A．根据是否能够产生种子将图中植物分为两类：一类是水绵、葫芦藓、肾蕨，另一类是油松、玉米、向日葵

B．水绵没有根茎叶的分化，葫芦藓出现了茎叶的分化，肾蕨出现了根茎叶的分化

C．油松和向日葵在结构上的主要区别是油松的种子裸露，种子外没有果皮包被D．一粒玉米是一个果实，一朵向日葵花是一朵两性花

7. 下列关于种子植物的相关描述全部正确的是

①红豆杉被誉为植物中的“大熊猫” ②种子萌发时，首先是胚芽突破种皮

③针叶林以松、杉等植物为主④植物缺氮时植株矮小瘦弱，叶发黄

⑤裸子植物的种子没有胚⑥导管在植物结构层次中属器官

A．②③⑥B．②④⑤C．①⑤⑥D．①③④

8. 有一天，妈妈买了一盆波斯顿蕨回家，可她不知道应该把这个盆栽植物放在什么地方养。请你给出建议（）

A．摆放在阳光下，经常浇水B．摆放在阳光下，保持干燥

C．摆放在背阴处，经常浇水D．摆放在背阴处，保持干燥

9. 花对果说“我比你漂亮”，果回答“你说的不错，但我知道，任何一个果实都曾是花，而并非所有的花都能变成果实”。下列有关花和果实的说法，正确的是（）

A．花完成传粉后就能结出果实B．能结出果实的花都有雌蕊和雄蕊C．花和果实都属于器官D．果实是由子房壁发育而成的

10. 如图是玉米种子结构模式图，下列有关叙述正确的是（）

A．只要①②⑤完整，玉米种子就能萌发

B．玉米种子萌发所需要的营养物质由③提供

C．⑤是由雌蕊中的胚珠发育来的

D．与玉米种子结构相比，菜豆种子没有②

11. 被子植物要经历生长、发育、繁殖、衰老和死亡的过程，下列叙述不正确的是（）

A．种子萌发，除有适宜的外界条件外，同时必须要有满足萌发的自身条件B．植物的枝条是由芽发育而成的

C．根伸长最快的部位是成熟区

D．植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐

12. 下列关于花和果实的叙述中，不正确的是（）

A．人工辅助授粉，可以解决玉米缺粒现象

B．将未成熟的花套袋处理，能结出果实的花是雌花

C．一个西瓜含有多粒种子，说明一个子房中有多个胚珠

D．玉米的种皮和果皮紧密结合在一起，一粒玉米就是一个果实

13. 下图是根尖的结构示意图，下列说法不正确的是（）

A．区域C的细胞体积小，细胞核较大，能迅速伸长

B．根的生长主要依靠区域B和区域C

C．区域D具有保护根尖的作用

D．区域A中有导管，具有运输水和无机盐的作用

14. 在一则伊索寓言中，国王将炒熟的种子发给他的子民们，让他们去种植，借此考察谁更诚实。炒熟的种子不能萌发是因为（）

A．种子处于休眠期B．胚不完整

C．胚是死的D．温度不适宜

15. 将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组，在相同的适宜温度下播种，甲组种在肥沃湿润的土壤中，乙组种在贫瘠湿润的土壤中，这两组种子的发芽状况是（）

A．甲先萌发B．乙先萌发C．同时萌发D．乙不萌发

二、综合题

16. 根据下图所示的几类植物，请分析回答下列问题：

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是[____]________类植物。

（2）__(填字母)类植物可以作为监测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有___层细胞，有毒气体可从背腹两面侵人细胞。

（3）___（填字母)类植物已经出现了根、茎、叶等器官，具有了专门的____组织，但仍需生活在较阴暗潮湿的环境中。

（4）E类与A、B类植物的共同点是都能产生___。A与E两类植物相比，A类植物的种子外面有___包被，属于____植物：E类植物属于______植物。

（5）以上几类植物由简单到复杂，由水生到陆生的顺序是____(用字母和箭头表示)。

三、实验探究题

17. 普通小麦是我市重要的粮食作物，普通小麦种子与玉米种子具有相同的结构。请回答：

（1）普通小麦和玉米的种子都是由种皮（外有果皮）、__________和

__________构成；这类种子萌发时，能够为种子萌发提供有机物的结构是

__________。

（2）某兴趣小组的同学为了研究温度对普通小麦种子萌发的影响，挑选籽粒饱满的600 粒种子进行了实验，实验设罝和实验结果如下表所示。①实验过程中，6只培养皿均不能密封，且不能使水没过种子，这是因为种子萌发需要

__________。②根据表中数据，可得出的实验结论是__________。③实验前预计4号装置内种子应该全部萌发，实验结果显示，却有6粒没有萌发，其原因

实验装罝（培

1号2号3号4号5号6号

养皿）

温度（℃）10 15 20 25 30 35

放置种子数

100 100 100 100 100 100 （粒）

发芽数量

48 74 82 94 84 75 （粒）