苏教版语文五年级上册第三单元第10课《嫦娥奔月》同步练习
最新五年级语文《嫦娥奔月》课后习题
朋友给我讲了一件真事。
说有一屠夫从集市上买来一头牛，这头牛体格健壮，肚大腰圆。屠夫满心欢喜地把牛牵回家，提刀近前准备开宰。这时，牛的眼睛里已是满含泪水，屠夫知道，牛是通人性的，它已经预感到自己的命运了。但屠夫还是举起了刀子。突然，牛的两条前腿“扑通”跪下，眼睛里泪如雨下。屠夫从事屠宰已十多年，倒在他刀下的牛不计其数，牛在临死前掉泪他见得多了，但牛下跪还是头一次见到。屠夫来不及多想就手起刀落，然后，对牛进行剥皮开膛。当打开牛的腹腔时，屠夫一下子惊呆了，手中的刀咣当落地在牛的肚子里，静静地躺着一头刚成形的牛犊。屠夫这才知道，牛为什么双腿下跪，它是在为自己的孩子苦苦哀求啊。屠夫沉思良久，破例做出了一个决定： 。
小学频道 五年级语文试题
的概念及特征
（一）会计的概念
（二）会计的基本特征
1．会计以货币作为主要计量单位
2．会计拥有一系列专门方法
3．会计具有核算和监督的基本职能
4．会计的本质就是管理活动
二、会计的基本职能
（一）会计的核算职能
（二）会计的监督职能
（三）会计核算与监督职能的关系
这个故事深深地震撼了我，还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢?所有的母爱，其实表达起来都是这样简单，它没有做作，没有张扬，有的只是极其普通却又动人心魄的细节啊!
1.找出文中的一句反问句，改成陈述句写在横线上。
2.牛的两条腿lsquo;扑通跪下”的原因是什么呢?从文中找到相应的句子，正确抄写在双线格里。
三、会计对象和会计核算的具体内容
（一）会计对象
（二）会计核算的具体内容
1．款项和有价证券的收付
2．财物的收发、增减和使用
3．债权、债务的发生和结算
4．资本的增减
5．收入、支出、费用、成本的计算
苏教版五年级语文上册《嫦娥奔月》基础练习
《嫦娥奔月》基础练习一、填空题。
1、读句子，在括号内填写合适的四字词语。
虽然（）的嫦娥已经离开了乡亲们，但是乡亲们依然对她（），在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。
2、改正下列词语中的错别字。
迫不急待（）奸炸贪婪（）浩月当空（）常生不老（）3、给划线字选择正确的解释。
（填序号）（1）嫦娥经常接济生活贫苦的乡亲。
（）A、救；救济。
B、过河；渡。
C、帮助；利益。
（2）嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
（）A、疾病。
B、急速；猛烈。
C、痛苦。
（3）后羿登上昆仑山顶，拉满神弓，一口气射下了九个太阳。
（）A、满足。
B、全部充实；达到容量的极点。
C、骄傲。
4、按要求写句子。
（1）嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？（改成陈述句）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ （2）碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月。
（改成比喻句）_____________________________________________________________________ （3）嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
（按要求仿写）用上“也”，写一句后羿和乡亲们对嫦娥思念的话。
________________________，________也_________________________________。
参考答案一、1、美丽善良念念不忘2、急（及）炸（诈）浩（皓）常（长）3、（1）A （2）B （3）B4、（1）嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，就会害更多的人。
（2）碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮银盘似的明月。
（3）后羿思念嫦娥乡亲们思念嫦娥。
最新苏教版小学语文五年级上册《嫦娥奔月》试题 (2)(精品)
《嫦娥奔月》试题一、根据拼音写词语。
本文来自小精灵儿童资讯站tān lǎn jiān zhà níng shì pî bù jí dài hào yuè dāng kōng二、根据课文内容填空。
1．《嫦娥奔月》是一篇美丽的神话故事，讲了（）的嫦娥为了不让老百姓受害，（）吞下了长生不老药升天的故事。
赞扬了嫦娥（）的品质。
我国这样著名的神话故事还有（）、（）等。
2．摘录描写后羿为老百姓解除苦难，射日壮举的句子：3．摘录描写嫦娥吞下仙药，飞向月宫凄美景象的语句：三、拓展：1．我国有许多的传统节日，请你把它们连起来。
正月初一元宵节正月十五重阳节五月初五端午节八月十五中秋节九月初九新春佳节2．我还知道这些节日：3．有些节日也有一些美好的传说，请找来读一读。
四、阅读，完成练习。
朋友给我讲了一件真事。
说有一屠夫从集市上买来一头牛，这头牛体格健壮，肚大腰圆。
屠夫满心欢喜地把牛牵回家，提刀近前准备开宰。
这时，牛的眼睛里已是满含泪水，屠夫知道，牛是通人性的，它已经预感到自己的命运了。
但屠夫还是举起了刀子。
突然，牛的两条前腿“扑通”跪下，眼睛里泪如雨下。
屠夫从事屠宰已十多年，倒在他刀下的牛不计其数，牛在临死前掉泪他见得多了，但牛下跪还是头一次见到。
屠夫来不及多想就手起刀落，然后，对牛进行剥皮开膛。
当打开牛的腹腔时，屠夫一下子惊呆了，手中的刀咣当落地——在牛的肚子里，静静地躺着一头刚成形的牛犊。
屠夫这才知道，牛为什么双腿下跪，它是在为自己的孩子苦苦哀求啊。
屠夫沉思良久，破例做出了一个决定：。
本文来自小精灵儿童资讯站这个故事深深地震撼了我，还有什么语言能够代替那神圣的一跪呢？所有的母爱，其实表达起来都是这样简单，它没有做作，没有张扬，有的只是极其普通却又动人心魄的细节啊！1.找出文中的一句反问句，改成陈述句写在横线上。
2.牛的两条腿‘扑通’跪下”的原因是什么呢？从文中找到相应的句子，正确抄写在双线格里。
第10课 苏教版五年级语文上册 嫦娥奔月 课时练习
五年级上册语文课时练习班级：姓名：10 嫦娥奔月【课内训练】一、我会拼，我会写，并按要求完成练习。
kūn lún shān jiān zhàtān lán jiējìbái bǎo xiáwēi bīzhoūxuán( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )níng wàng qǐpàn shùyǐng pïsuōhāo yuâdāng kōng pîbùjídài( ) ( ) ( ) ( ) ( )三拼音节：整体认读音节：把画“”的音节按音序排列：二、用“√”给带点字选择正确的读音。
嫦娥奔．月(bēn bân) 敬．重(jìng jìn) 逢．蒙(páng fãng) 贪婪．(lán nán)百宝匣．(jiá xiá) 企．盼(qī qǐ) 皓．月当空(hào gào) 周旋．(xián xuán)翻箱倒柜．(jù guì) 树影婆娑．(shā suō) 凝．望(nín níng)三、形近字组词。
诈( ) 婪( ) 济( ) 辉( ) 奸( ) 蒙( )炸( ) 焚( ) 挤( ) 挥( ) 汗( ) 檬( ) 四、加偏旁组成新字，再组词。
叟1、“匣”字用音序查字法应先查大写字母( )，再查音节 ( )，用部首查字法先查( )部，再查( )画。
第七画的笔画名称是( )。
与“匣”部首相同的汉字还有( )、( )、( )。
2、“嫦娥奔月”的“奔”用音序查字法应查，再查；用部首查字法先查( )部，再查( )画。
“奔”在这个词当中应念（bēn bèn）,意思是（①急走，跑；②有目的地直往、趋向。
精品苏教五年级上册语文三单元课课练10
苏教版五年级语文上册第三单元第10课嫦娥奔月一、拼音长廊。
看拼音，写词语。
jiān zhà tān lán jiē jì jìng zhòng ( ) ( ) ( ) ( ) jí bù jiě chú qǐ pàn níng wàng( ) ( ) ( ) ( )二、火眼金睛。
比一比，组词。
炸（）婪（）辉（）挤（）诈（）焚（）挥（）济（）三、成双成对。
给加点词语写一个近义词和一个反义词。
1有个叫逢蒙的，为人奸诈贪婪．．。
（）（）2、后羿为老百姓除了害，大伙儿都很敬重．．他。
（）（）3、有个叫逢蒙的，为人奸诈．．贪婪。
（）（）4、后羿的妻子嫦娥，是个美丽善良．．的女子。
（）（）四、依葫画瓢。
照样子，写词语。
五、对号入座。
选择正确的答案，填序号。
“疾”在字典里的解释有：①病，身体不舒服②痛恨③迅速④痛苦1、嫦娥疾．步向前，取出仙药，一口吞了下去。
（）2、后羿是个疾．恶如仇的大英雄。
（）3、王叔叔就这样不停地忙碌着，终于积劳成疾．。
（）4、总理非常关心人民群众的疾．苦。
（）六、句子练习。
按照要求改写句子。
1、读了《嫦娥奔月》一文，很受教育。
改病句：2、后羿射下了九个太阳。
改把字句：改被字句：3、嫦娥说：“让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？”改转述句：4、相传在远古的时候，天上突然出现了十个太阳。
缩句：5、让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？6、嫦娥是个美丽善良的女子。
七、经典回放。
按课文内容填空。
2、从此以后，每年的八月十五，就成了人们企盼团圆的。
我国的传统节日还有：。
3、写一句与月亮有关的诗句：。
八、精彩再现。
阅读课文片段，回答问题。
八月十五这天早晨，后羿要带弟子出门去，逄蒙假装生病，留了下来。
到了晚上，逄蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。
嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是她机智地与逄（páng fēng ）蒙周旋（quǎn xuán）。
最新苏教版小学语文五年级上册重点习题嫦娥奔月
开心一练：一、比一比，我会组词。
炸（）诈（）婪（）焚（）辉（）挥（）挤（）济（）奸（）汗（）二、照样子，我会模仿。
例：飘飘悠悠_______________________碧蓝碧蓝___________________________三、我能在括号里填上合适的词语。
解除（）机智地（）（）的祝福企盼（）深情地（）（）的夜空接济（）焦急地（）（）的树影四、根据提示，摘录句子。
1、描写后羿为老百姓解除苦难，射日壮举的句子；。
2、描写嫦娥吞下仙药，飞向月宫的凄美景象的语句；。
五、学了课文我会填空。
1、本课是一篇（）故事。
讲了（）的嫦娥为了老百姓不受苦，吞下（）故事，赞扬了嫦娥（），（）的品质。
2、课文描写了三个个性色彩很浓的人物，分别是（）的嫦娥，的后羿和（）的逢蒙。
开心阅读：六、阅读片段，我能行。
乡亲们很想念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。
从此以后，每年八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。
1、乡亲们为什么很想念嫦娥？2、你们家乡在中秋节时有哪些风俗习惯？3、写出两句与月亮有关的古诗。
________________________________ ，________________________________ 。
________________________________ ，________________________________ 。
轻松探究：七、读读背背。
水调歌头（宋·苏轼）明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间? 转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
苏教版小学五年级语文上册第3单元课时同步练习-10嫦娥奔月(1)附答案
苏教版小学五年级语文上册第3单元课时同步练习-10嫦娥奔月（1）附答案一、带着问题来读书。
1．这是一篇美丽的________故事。
A ．童话B ．神话2．这篇课文主要写__________的嫦娥为了不让老百姓受害，__________吞下长生不老药升天成仙的故事。
从而可以看出嫦娥具有____________________的品质。
二、改正下列词语中的错别字。
迫不急待( ) 奸炸贪婪( ) 浩月当空( ) 常生不老( )三、我能给多音字注音并组词。
济⎩⎨⎧ （ ） （ ） 蒙⎩⎨⎧ （ ） （ ） 难⎩⎨⎧ （ ） （ ） 旋⎩⎨⎧ （ ） （ ）四、在括号里填上合适的词语。
解除( ) 解放( )解释( ) 解决( )解救( ) 解答( )机智地( ) 深情地( )焦急地( ) ( )的祝福( )的夜空 ( )的月亮五、写出带点词语的近义词。
1．嫦娥经常接济．．生活贫苦的乡亲。
( ) 2．后羿焦急．．地冲出门外。
( ) 3．每年八月十五，就成了人们企盼．．团圆的中秋佳节。
( )4．妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望．．着自己呢。
( )六、给带点字选择正确的解释。
1．疾．步()①疾病②痛苦③急速；猛烈2．企盼．( ) ①看②盼望3．盘旋．( ) ①旋转②返回；归来③圈儿七、按要求写句子。
1．嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？(改为陈述句)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______2．碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月。
(改成比喻句)_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ _______3．她经常接济生活贫苦的乡亲。
苏教版五年级上册语文课时练10.嫦娥奔月
10.嫦娥奔月
一、比一比，再组词。
炸（）婪（）辉（）挤（）诈（）焚（）挥（）济（）二、照样子，写词语。
飘飘悠悠
碧蓝碧蓝
三、在括号里填上合适的词语。
解除（）机智地（）（）的祝福
深情地（）（）的夜空焦急地（）
四、拓展练习。
1、我国有许多的传统节日，请你把它们连起来，并回答问题。
正月初一元宵节
正月十五重阳节
五月初五端午节
八月十五中秋节
九月初九新春佳节
我还知道哪些节
日：
有些节日也有一些美好的传说，请找来读一读。
2、写出两句与月亮有关的古诗。
3、读读背背。
水调歌头（宋·苏轼）
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
附答案：
一、炸药，欺诈，贪婪，焚烧，光辉，挥手，拥挤，济南
二、浩浩荡荡，纷纷扰扰，吞吞吐吐；比试比试，打听打听，显摆显摆
三、接触合同，机智的回答，真心的祝福，深情地凝望，浩瀚的夜空，焦急地等
待
四、1.正月初一—新春佳节；正月十五—元宵节，五月初五—端午节，八月十五
—中秋节，九月初九—重阳节
2.我歌月徘徊。
我舞影零乱。
举杯邀明月。
对影成三人。
五年级上册语文一课一练-10嫦娥奔月苏教版
五年级上册语文一课一练－10嫦娥奔月苏教版10 嫦娥奔月1.读拼音,写汉字。
yào wánjiān 诈tān lán2.用“√”给加点字选择正确读音。
chuán )接济．(jì jǐ) 相传．(zhuán 树影婆娑．(suō shā) 凝．(níng yí)望逢．蒙(páng féng ) 翻箱倒．(dǎo dào )柜3.说话时的重音表示意思的侧重。
下列句子对加点词语重音理解不当的是()A.老百姓实在．．无法生活下去了。
(根本不能生活)B.你每天必须．．按时升起,按时落下。
(一定要按时升起)C.她经常．．接济生活贫苦的乡亲。
(天天帮助乡亲)4.词语综合训练。
(1)根据提示联想成语qǐ tú诈4.根据提示,摘录句子。
(1)描写后羿为老百姓解除苦难,勇射九日的句子:(2)描写嫦娥吞下仙药,飞向月宫的凄美景象的语句:本文是一篇,描写了三个个性色彩很浓的人物,分别是的嫦娥、的后羿和的逢蒙。
我国这样著名的神话故事还有、、。
(一)课内阅读后羿外出回来,不见了妻子嫦娥。
他焦急地冲出门外,只见皓月当空,圆圆的月亮上树影婆娑,一只玉兔在树下跳来跳去。
啊!妻子正站在一棵桂树旁深情地凝望着自己呢。
嫦娥嫦娥后羿连声呼唤不顾一切地朝着月亮追去可是他向前追三步,月亮就向后退三步,怎么也追不上。
1.给这段话中未加标点符号的部分加上标点符号。
2.文中“凝望”有“看”的意思,再写出四个表示“看”的词语。
3.这段话写出后羿心急如焚,深爱着妻子嫦娥,从焦急地冲出、、追去等词可以看出。
4.是谁害得后羿和嫦娥这对深情相爱的夫妇从此遥遥相对,永远不能相聚?你想对这个卑鄙小人说些什么?5.对课文理解有误的一项是( )A.乡亲们想念嫦娥是因为她心地善良,经常接济生活贫苦的乡亲B.从“深情地凝望”可以看出嫦娥深爱后羿C.月宫很美,嫦娥吃下仙药是为了自己能够升天成仙(二)课外阅读远古时候,在北方荒野中,有座巍峨雄伟、高耸入云的高山。
五年级上册语文课时测评10嫦娥奔月苏教版
五年级上册语文课时测评10嫦娥奔月苏教版课时测评方案字词模块一、给加点字选择正确读音，画〝√〞。
1.济．(jǐjì)南的夏天很美。
2.嫦娥经常救济(jǐjì)穷人。
3.内蒙．(ménɡměnɡ)古大草原一望无边。
4.外面细雨蒙．(ménɡměnɡ)蒙。
二、读句子，在括号内填写适宜的四字词语。
虽然()的嫦娥曾经分开了同乡们，但是同乡们依然对她( )，在院子里摆上嫦娥素日爱吃的食品，遥遥地为她祝愿。
三、矫正以下词语中的错别字。
迫不急待( ) 奸炸贪心( )浩月当空( ) 常生不老( )四、选择加点字的正确解释。
(填序号)1.嫦娥经常救济生活贫困的同乡。
( )A.救；救援。
B.过河；渡。
C.协助；利益。
2.嫦娥疾．步向前，取出仙药，一口吞了下去。
( )A.疾病。
B.急速；猛烈。
C.痛苦。
3.后羿登上昆仑山顶，拉满．神弓，一口吻射下了九个太阳。
( )A.满足。
B.全部空虚；到达容量的极点。
C.自豪。
句子模块五、按要求写句子。
1.嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是关键更多的人吗？(改成陈说句)_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2.碧蓝碧蓝的夜空挂着一轮明月。
(改成比喻句)_________________________________________________________________3.嫦娥奔月是神话故事，女娲补天也是神话故事。
(按要求仿写)用上〝也〞，写一句后羿和同乡们对嫦娥思念的话。
_______________，________________也____________________________。
读写模块六、课外阅读。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
苏教版语文五年级上册第三单元第10课《嫦娥奔月》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
一、xx题
（每空xx 分，共xx分）
一、基础题
1.按拼音写汉字
zhōu xuán
wēi bī
lā mǎn
jìng zhòng
jiē jì
xiāng qīn
________
________
________
________
________
________
2.多音字组词
奔bēn________ bèn________
济jì________ jǐ________
蒙mēng________ méng________
3.我是拼音小能手
迫不及待 ________ 解除苦难________
生活贫苦________ 翻箱倒柜________
4.写出近义词
突然—________ 解除—________ 敬重—________
贪婪—________ 善良—________ 威逼—________
5.写出反义词
敬重—________ 贪婪—________ 善良—________
6.形近字组词
逢________饿________银________遥________
峰________娥________跟________摇________
7.下列词语中加横线字意思全部相同的一组是（）。
A . 欺诈诈骗尔虞我诈诈降
B . 疾病残疾疾恶如仇疾走
C . 虚假真假弄虚作假假山
8.读课文《嫦娥奔月》，补充下列词语并选择合适的填空。
迫不________ 树影________
________当空 ________无比
美丽________ ________不老
飘飘________ 为民________
9.拼音小关卡。
给下列句中划线字加上正确的读音。
①郭明义是新时代的活雷锋，他尽全力救济________那些需要帮助的人。
②我的家在马颊河畔，那里人杰地灵，人才济济________。
③杨老师是我的启蒙________老师，他让我对语文学习产生了兴趣。
④小商贩常常在斤两上蒙________骗顾客。
10.汉字小魔方。
给所给的汉字加上偏旁组成本课新字，并组成合适的词语填到后面句子中。
①止________乡镇扶植中小________发展，提供小额贷款。
②贝________当一个人________成性的时候，很多事情都会偏离正确的轨道。
③九________小的时候，我常常偷偷吃爷爷治病的小________，后来被妈妈大骂一顿。
④干________电视上很多朝代的灭亡都是因为________当道，祸国殃民。
11.在括号里填上合适的词语
解除________ 接济________ 企盼________ 焦急的________
12.照样子写词语
飘飘悠悠________ ________ ________ ________
13.句段训练营。
用合适的关联词语把下面两句话合成一句话。
①嫦娥美丽善良。
乡亲们都很敬重嫦娥。
②嫦娥面对着生命的危险。
嫦娥没有拿出仙药。
14.把下列句子改为否定句
①这次考试他考得很好。
________
②他见义勇为的行为，让我们深受感动。
________
③你应该知道这件事。
________
15.把下列句子改成被字句
①北风吹来，地面上的害虫都冻死了。
②黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
③雨水淋湿了我的衣服。
16.将下列陈述句改成疑问句
①我的心绷紧紧的，这无法忍受。
②这潮湿冰冷的地面不能睡。
③我们是学生，应该遵守学校的纪律。
17.用下面词语造句
①飘飘悠悠
②碧蓝碧蓝
18.扩句
①天气热。
②奶奶打水。
③鲜花盛开了。
19.缩句
①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
②我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
③我激动得流下晶莹的泪珠。
20.解释下列词语
①飘飘悠悠
②碧蓝碧蓝
21.将下列句子改为陈述句。
①这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
②难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？③看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
二、阅读题
22.回顾课文《嫦娥奔月》，回答问题
学完课文，你认为后羿给你留下的最深的印象是什么，说说理由。
23.阅读课文《嫦娥奔月》片段，完成练习。
这件事不知怎么被逢蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。
八月十五这天清晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。
到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地（闯走）进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。
嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。
逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒柜，四处搜寻。
眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口（吞吃）了下去。
（1）
找出文中表现嫦娥机智的句子。
（2）
根据上下文，选择正确的字，（闯走）________（吞吃）________
24.阅读课文《嫦娥奔月》片段，完成练习。
这件事不知怎么被逢(páng féng )________蒙知道了，他一心想把后羿的仙药弄到手。
八月十五这天清
晨，后羿要带弟子出门去，逢蒙假装生病，留了下来。
到了晚上，逢蒙手提宝剑，迫不及待地闯进后羿家里，威逼嫦娥把仙药交出来。
嫦娥心里想，让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？于是，她便机智地与逢蒙周旋。
逢蒙见嫦娥不肯交出仙药，就翻箱倒(dào dǎo)________柜，四处搜寻。
眼看就要搜到百宝匣了，嫦娥疾步向前，取出仙药，一口吞了下去。
①给文中加下划线的字选择正确的读音。
25.阅读短文，完成练习。
清明节的由来
每年4月5日前后，是中华民族的传统节日清明节。
关于这个节日的由来，还有一个感人肺腑的传说呢。
两千多年前，晋国发生内乱，晋国公子重(chóng)耳流亡到了国外。
流亡途中，重耳一行在一座大山里迷了路。
重耳几天几夜没吃上东西，饿得 A ，全身无力。
随臣介子推偷偷地割下了自己腿上一块肉，煮了一碗肉汤送给重耳。
重耳__B__地吃完了，问：”这是哪儿来的肉？”介子推把真实情况告诉他。
重耳感动得流下了眼泪，说：”你这样待我，日后我怎样报答你呢？”介子推语重心长地说：”我不求报答，但愿主公不要忘记我割肉的痛苦，多想些治国安邦的办法，做一位贤明的国君。
重耳流亡了十九年，终于回到晋国做了国君，他就是晋文公。
他念着介子推的好处，想封他做个大官。
于是，他几次派人去请介子推。
介子推不愿做官，都一一回绝了。
晋文公又亲自上门去请。
可是到了介子推家，只见大门紧锁。
原来介子推不愿见他，背着老母亲躲到山里去了。
晋文公派人前去寻找。
可是荒山野岭，找一个人哪儿那么容易呀！有个大臣献计说，不如放火烧山，三面点火，留下一面，介子推肯定会走出来的。
晋文公同意了。
大火烧了三天三夜，却不见介子推出来。
大火熄灭后，人们进山寻找，发现介子推和老母亲坐在一棵烧焦了的老柳树下，已经死了。
晋文公见状，放声痛哭。
当他派人来安葬介子推的时候，发现那棵老柳树的树洞里有一封介子推的血书，上面写道：“割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。
”
晋文公将血书藏入袖中，把介子推母子安葬在那棵烧焦的老柳树下，并下令将这一天定为寒食节。
每年这一天，家家禁止生火做饭，只能吃前一天做好的冷食。
第二年，晋文公带领大臣去祭(jì)奠介子推。
他们走到坟(fén)前，只见那棵老柳树死而复活，绿枝千条，随风飘舞。
晋文公望着复活的老柳树，就像看见了介子推一样。
祭扫之后，晋文公把这棵老柳树命名为”清明柳”，又把寒食节之后的一天定为清明节。
晋文公一直把介子推的血书带在身边，作为鞭策(biān cè)自己执政的座右铭(míng)。
他勤政清明，把国家治理得井井有条。
百姓们安居乐业，对不居功劳、不图富贵的介子推非常怀念。
每逢清明节，大家都要举行各种活动来纪念他。
慢慢地，清明节成了中华民族的传统节日。
这天，人们要给去世的亲友或伟人祭祀(sì)扫墓。
有的还把柳条编成圈戴在头上，把柳枝插在房前屋后，以示怀念。
（1）
在文章第3自然段的横线上填上两个成语，A处可以填：________，B处可以填：________。
（2）
回答问题。
介子推对晋文公的希望是什么？
（3）
对于介子推的希望，晋文公做到了吗？
（4）
你知道我国还有哪些传统节日吗？。