文学文本和讲义文体种类
文学作品按体裁来分
文体包括三种：记叙文、说明文和议论文。
记叙文主要的表达方式是记叙和描写。
说明文主要的表达方式说明。
议论文主要的表达方式是议论。
二、文学作品按体裁来分分为四种：小说、诗歌、散文和戏剧文学。
散文按表达方式分为三种：叙事散文、抒情散文和哲理散文。
散文常见的表现手法（写作特点）：托物言志、借景抒情、对比、象征、欲扬先抑、欲抑先扬。
托物言志：借某种事物来表现自己的想法。
借景抒情：借某种景物来抒发自己的思想感情。
对比：拿两种事物或事物的两个方面进行比较，使好得更好，差的更差。
象征：用一种事物来说明另一种事物。
欲扬先抑：为了达到赞扬某种事物的目的，先说这种事物的不足之处。
欲抑先扬：为了达到否定某种事物的目的，先说这种事物的好处。
三、文章的表达方式有五种：记叙（叙述）、描写、说明和议论。
记叙的表达方式同记叙文的六要素有关。
描写的表达方式同比喻、拟人等修辞手法有关。
说明的表达方式同说明文的说明方法有关。
议论的表达方式同作者对事物的肯定或否定的看法有关。
抒情的表达方式同感叹号有关，用来抒发作者的思想感情，多用于诗歌之中。
抒情分为直接抒情和间接抒情。
记叙文一、什么是记叙文记叙文是以记叙和描写作为主要的表达方式，以写人、叙事、状物、绘景作为主要内容的一种文体。
常见的新闻、通讯、叙事散文、小说、故事、人物传记都可以当做记叙文来进行阅读。
记叙文主要的表达方式是记叙和描写，除了这两种主要的表达方式之外，还可以有议论、抒情等次要的表达方式。
记叙文中的议论、抒情起点明主旨、深化中心思想的作用。
记叙文中记叙是议论的基础，议论是记叙的深化。
记叙文所写的人和事，一般是真人真事，有的记叙文是在真人真事的基础上进行合理的加工，使真人真事更能反映生活，并高于生活记叙文反映生活并不是象镜子直接照抄照搬现实生活，而是经过作者的选择、提炼、加工。
现实生活为记叙文提供了写作的基础，同中心思想密切相关的素材，就进入记叙文中，成为文章的有机组成部分。
一篇记叙文不必面面俱到地实录生活。
文学体裁类别常识简介
文学体裁类别常识简介文学体裁类别常识简介文学体裁是文学作品的类别。
它分为散文、小说、戏剧、四大类。
下面是小编为大家带来的文学体裁类别常识简介的知识，欢迎阅读。
Ⅰ散文这里的散文是指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。
专指那些以写真事物为基础来抒发作者思想感情的文学作品。
按表达方式的不同，散文可分为叙事散文(以写人叙事为主，兼有抒情成分)、抒情散文(以抒发作者情感为主)和议论散文(以说理为主)。
散文的重要特点是“形散神不散”。
“形散”主要指取材十分广泛自由，联想丰富，不受时间和空间的限制;“神不散”，主要指表达的主题必须明确而集中。
散文常用的艺术手法有：寓情于景，即景抒情(如朱自清的《荷塘月色》)，寓情于事，因事见情(如鲁迅的《为了忘却的纪念》)，寓情于物，托物言志(如巴金的《灯》)。
Ⅱ小说小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的一种文学体裁。
小说的三要素是人物、情节和环境。
小说的情节一般包括开端、发展、高潮、结局等四部分，有的还有序幕和尾声。
环境包括社会环境和自然环境。
社会环境主要交代人物所处的时代背景;自然环境主要交代人物活动的时间、地点、场景，或用以烘托气氛，或表现人物感情，或推动人物情节发展等。
按照不同的标准，小说可分为不同的种类：按篇幅及容量分为长篇、中篇、短篇、微型小说(小小说)。
按内容分为历史小说、现代小说、科学幻想小说、公案小说、武侠小说、言情小说、传奇小说等。
按写作体制分为章回小说、体、书信体、自传体等。
按语言形式分为文言小说和白话小说。
我国古代小说发展的几个阶段：⑴寓言(先秦两汉)，如《精卫填海》《夸父追日》。
⑵笔记小说(魏晋南北朝)，如干宝的《搜神记》(又成志怪、志人小说)。
⑶传奇(唐代)，如李朝威的《柳毅传》。
⑷话本(宋代)，如《快嘴李翠莲》。
⑸拟话本(明代)，如《杜十娘怒沉百宝箱》。
⑹章回小说(明、清)，如《红楼梦》。
Ⅲ戏剧戏剧是一种综合的舞台艺术。
现代常用文体分类
• 小说：人物都是需要塑造的，不是真实的。
•
特点：小说源于生活而高于生活。
• 散文：诗歌，戏剧，小说以外的一切文学
•
体裁。 特点：形散神聚 。
小说和散文比较容易弄混，可从以下 两方面区分：
• 1、小说是虚构的；散文选材一般是真实的。
• 2、小说重情节和人物形象的刻画；散文重线 索和作者感情的抒发。
课后提问环节
• 我国常用哪种文体分法？分为哪几类？
• 答：我国文体常用四分法。分为诗歌，散 文，戏剧和小说。
课后提问环节
• 小说和散文的区别：
• 1.小说是虚构的，散文选材真实；
• 2.小说重情节和人物形象的刻画，散文 重线索和作者感情的抒发。
• 戏剧起源不论，兴盛于元朝。
• 我国最早的小说产生于魏晋南北朝，大多源于 上古神话和传说（志怪小说），但小说实际兴 盛于明清。
• 唐诗 宋词 元曲 明清小说
各文体的特点及其区分
• 诗歌：语言精练有节奏，分行分节，讲究 韵律。
• 戏剧：文学上指剧本。由布景，角色介绍， 人物台词等组成，在形式上比较好区分的。
• 诗歌 抒情诗和叙事诗 • 散文 • 戏剧（剧本） • 小说
文体的分类
• 五分法 • 诗歌 • 剧本 • 剧小说 • 小说 • 散文
中国通常用四分法。
• 我国最早出现的是诗歌和散文，小说，戏曲则 出现较晚。
• 《诗经》 -- 随着文学的发展，诗歌对格式有 了一定的要求 出现了四言体-五言体-七言体-（隋唐）对偶整齐，音韵和谐的绝句和律诗。
文学体裁的分类
文学体裁（文体）
文体是指独立成篇的文本体裁。
目录
• 1.文体的分类 • 2.中国常用文体及区分 • 3.交叉文体 • 4.课后提问
经典常谈的文体类别-概述说明以及解释
经典常谈的文体类别-概述说明以及解释1.引言1.1 概述概述部分的内容可以描述经典常谈的文体类别的概念和背景。
可以包括以下内容：经典常谈的文体类别是指在文学创作和学术讨论中广泛采用的一种分类方式。
随着文学和学术研究的不断发展，人们对文体的分类和理解也逐渐深入。
经典常谈的文体类别包括了许多经典的文学形式和传统的学术讨论方式，是文学和学术界对于不同文本形式和内容风格的归类和总结。
不同的文体类别有着不同的特点和表达方式。
其中，第一种文体类别是指以叙述为主要特征的文本形式，例如小说、散文、传记等。
这种文体类别注重叙事的连贯性、个人情感和故事的发展，通过描写和叙述来传达作者的意图和观点。
第二种文体类别则是以议论为主导的文本形式，例如散文随笔、评论、批评等。
这种文体类别注重对于某个主题或问题的独立思考和分析，通过列举事实、提出论点，展开逻辑论证来阐述作者的观点和看法。
第三种文体类别是指以诗歌为主要表达形式的文本。
诗歌作为一种高度艺术化的文体，注重音韵、形象和意象的表达，通过使用文字的韵律和修辞手法来创造美感和情感共鸣。
通过对这三种经典常谈的文体类别的概述，我们可以更好地理解和欣赏各种文本形式的特点和风格。
在后续的文章中，将会详细探讨每种文体类别的特点、发展和影响，以及它们在文学和学术领域的重要性和应用。
1.2文章结构文章结构部分是对整篇长文的框架和组织进行介绍和解释。
在这一部分，我们将详细说明文章的整体结构和各个部分的功能和重要性。
文章的结构主要包括引言、正文和结论三个部分。
每个部分都有其独特的目的和意义，通过巧妙的组织和安排，使整篇文章更加连贯、有序、易于理解。
引言部分作为文章的开头，其主要目的是引发读者的兴趣，概括文章的主要内容并提出问题或观点。
引言可以通过提出问题、引用经典的观点或事件、引用有趣的事实等方式引起读者的注意，并引导读者进入后续内容。
正文部分是文章的核心部分，其中又分为多个文体类别的讲解。
文学作品的体裁
（一）诗歌
诗歌是一种语言凝练、结构跳 跃、富有节奏和韵律、饱含作者的 思想感情与丰富的想象、高度集中 地反映社会生活的一种文学体裁。
“诗是一种最集中地反映社 会生活的文学样式，它饱和着丰 富的想象和感情，常常以直接抒 情的方式来表现，而且在精炼与 和谐的程度上，特别是在节奏的 鲜明上，它的语言有别于散文的 语言。”
（2）叙事诗又称为故事诗,诗中有比较 完整的故事情节和人物形象，通常以诗 人满怀激情的歌唱方式来表现。史诗、 故事诗、诗体小说等都属于这一类。
艾里甫与赛乃姆
这首歌流自我智慧的源泉， 象夜莺的悲鸣激荡在每个人的心间。 我放开歌喉歌唱艾里甫与赛乃姆，
为忠诚的恋人献上爱情的花环
《孔雀东南飞》、《木兰辞》、《长恨歌》、 《琵琶行》等都是著名的叙事诗；《阿诗玛》 《嘎达梅林》是少数民族叙事诗；古希腊荷 马的《伊里亚特》和《奥德赛》；英国诗人 拜伦的《唐璜》；俄国诗人普希金的《叶甫 盖尼·奥涅金》
海浪声声：
“他刚离去，他刚离去，
周 总
你不见海防战士身上， 他亲手给披的大衣……“
理
，
我们找遍整个世界，
你
呵，总理，
在
你在革命需要的每一个地方，
哪
辽阔大地，
里
到处是你深深的足迹。
我们回到祖国的心脏，
我们在天安门前深情地
呼唤：
周
周--总--理—
总
广场回音：
理
“呵，轻些呀，轻些，
，
他正在中南海接见外宾，
这些字像许多根皮鞭接连地打着觉慧的头，他觉得 他的头快要破碎了。他走出门去，耳边顿时起了一 阵悲惨的叫声。突然他发见在他的面前是一个黑暗 的世界。四周真静，好像一切生物全死灭了。在这 茫茫天地间他究竟走向什么地方去？”他徘徊着。 他抓自己的头发，打自己的胸膛，这都不能够使他 的心安静。一个思想开始来折磨他。他恍然明白了。 她刚才到他这里来，是抱了垂死的痛苦来向他求救。 她因为相信他的爱，
2、第五讲 文学文本(一)：体裁文类与文化类型
致羞涩的情人
我们如有足够的天地与时间， 你这娇羞，小姐，就算不得什 么罪愆。 我们可以坐下来，考虑向哪方 去散步，消磨这漫长的恋爱时 光， 你可以在印度的恒河岸边 寻找红宝石，我可以在亨柏之 畔 望潮哀叹。我可以在洪水 未到来前十年，爱上了你。 你也可以拒绝，如果你高兴， 直到犹太人皈依基督正宗。
结构主义
– 《哈姆雷特》的意义也不能依照莎士比亚 自己的原义为准绳，而应根据文本中呈现 的已有的社会性语言惯例去追寻。读者的 阅读必须撇开作者原意和读者感受，全力 发现那支配具体文本语言的普遍性社会语 言系统。与‚新批评‛将注意力集中于文 本语言的含混（ambiguity）、反讽 （irony）、悖论（paradox）、张力 （extension）等状况不同，结构主义 则强调文本语言的普遍要素及其组合关系。
Andrew Mavell, 1621-1678
我的植物般的爱情可以发展， 发展到比那些帝国还辽阔，还 缓慢。 我要用一百个年来还赞美 你的眼睛，凝视你的蛾眉； 用两百年来膜拜你的酥胸， 其余部分用三万个春秋。 每一部分至少要一个时代， 最后的时代才把你的心展开。 只有这样的气派，小姐，才配 你， 我的爱的代价也不应比这还低。
第五讲 文学文本(一)： 体裁文类与文化类型
1、什么是文学文本？ 2、文学文本的要素 3、体裁文类 4、文化类型
1、什么是文学文本？
文学文本是文学的审美意识形态属性的具 体承担物或其活动形态。 什么是文学文本呢？文本（text，也译 本文、篇章、原文） ，在语言学中原是 指构成某种语言中实际话语的一系列词 。 20世纪初以来的西方文学界从语言学引 进‚文本‛并创造‚文学文本‛新术语， 是要传达一种与以往盛行的文学作品 （literary work）概念不同的新含义。
文学理论知识整理（详细版）
⽂学理论知识整理（详细版）⽂学理论名词解释及知识整理第⼆章⽂学⽂本与⽂体种类第⼀节⽂学⽂本⽂学⽂本是⽂学存在的现实形态，⽂本以书⾯语⾔或⼝头话语的形式使⽂学成为⼀个可以感知的实在对象。
⼀、⽂本（text）1、【⽂本】也被译作本⽂，是指⼀部⽂学作品的实际存在⽅式。
⼴义：⼈们可以对其进⾏理解和解释的任何符号或符号链。
狭义：专指语⾔构成的⽂学⽂本，是⼀部作品的实际存在⽅式。
2 、⽂本（text）和作品（corpus）（1）从所指对象上看，⼆者指的是同⼀个对象。
（2）但20世纪以来的⽂学理论研究，却往往⽤“⽂本”指称“作品”。
（3）不同的概念，意味着对同⼀对象的不同理解。
将【作品】和【⽂本】相⽐较⽽⾔:作品——从属于个体。
作品的意义来⾃作家的意图。
⽂本——具有相对独⽴性。
⽂本的意义来⾃读者、主体间和互⽂关系。
⼆、⽂本的结构1、英伽登对⽂学作品内部结构层次的划分：（1）语词声⾳和语⾳构成以及⼀个更⾼级的现象的层次；（2）意群层次：句⼦意义和全部句群意义的层次；（3）图⽰化外观层次，作品描绘的各种对象通过这些外观呈现出来；（4）在句⼦投射的意向事态中描绘的客体层次。
2 、我们将⽂本划分为“⾔”、“象”、“意”三个层次：（1）⾔，语⾔层，对应英伽登四分法中的语⾳层和意群层，包括语⾳和语义两部分。
A. 在汉语⽂学⽂本中，语⾳层具有相当重要的地位。
（a）汉语本⾝的特点。
（譬如声调）（b）在⽂学⽂本中，语⾳层构成⽂本审美效果不可分割的⼀部分例1：教材P.54 《吕⽒春秋?⾳初》——虚字例2：教材P.54 贾谊《过秦论》中⽓势磅礴的同义反复词。
——⾳韵B.⽂学⽂本要求语义层呈现出丰富的内涵、综合化的信息和个性化的体验(a) ⽂学语⾔具有多义朦胧、含蓄蕴藉的特性。
例1：教材P.55 刘禹锡《⽵枝词》“东边⽇出西边⾬，道是⽆晴却有晴”。
（b）⽂学⽂本的语境与⽇常⽣活语境相脱离只有当⽂本脱离了⽇常实⽤语境，超然于实际⽬的之时，它才可以被理解为⽂学⽂本。
文学理论教程第二章 文学文本与文体种类
资料：
[波]英加登：“在文学的艺术作品中陈述 句不是真正的判断而只是拟判断，它们的 功能在于仅仅赋予再现客体一种现实的外 观而又不把它当成真正的现实。”（英加 登：《对文学的艺术作品的认识》第11页， 北京：中国文联出版公司，1988）
说明：
“真实的判断”是文本所述在现实中有所指， 而“拟判断”则所指为虚拟的世界，不能 要求确有其事。 “思维方式不同”，在非文学文本中要求 理解其直接、真正的意义；而在文学文本 中则要求理解其隐喻的意义。 所以，我们在理解文学文本的语义时，须 充分注意言语所指的虚似性和语义的隐喻 性。
（一）确定文本体裁的意义
1.体裁观念的中介作用 “体裁”这个概念在文本与文学总体中起 中介作用。它表示某些形式结构相同或相 近作品（文本）的集合，它是接近文本并 进一步思考文本的基础。 某种文本体裁观念的形成意味着在文学活 动中确立了某种规范形式，对文本的接受 与研究则在规范形式的基础上展开。
如：苏珊· 朗格的艺术定义：“艺术是人类情感的 符号形式的创造。”（《情感与形式》，中国社 会科学出版社，1986，51）
一、诗歌与抒情
（一）情感是诗歌表现的基本内容
诗歌是表现思想和情感的文体。 中国古代对此已有过较多论述。如《尚 书· 尧典》，陆机的《文赋》，孔颖达的 《〈诗〉大序正义》等。
2.文本形象描述的倾向性
由于文学形象是作者想象之后以语言为媒 介物化，再经读者想象再现的。作者可以 按其想象的逻辑、表达的意向、追求的效 果安排叙述的方式，由此而产生具有倾向 性的意向客体。 文本形象在不同组合中体现抒情的倾向性。 文本形象以特有的叙事方式超越现实类似 事件的原始意义。
文体分类知识点总结归纳
文体分类知识点总结归纳文体是指语言文字表达的方式和特征。
不同的文体有不同的表达方式、语言风格以及结构特点。
文体分类是语言学和文学研究的重要内容之一，它帮助我们更好地理解和分析各种文学作品，同时也有助于提高我们的写作能力。
本文将对常见的文体进行分类和知识点总结归纳，帮助大家更好地了解和掌握文学文体的特点和表现方式。
一、文体概述文体是指用语言文字表达思想感情的方式。
在文学创作和应用性语言文字表达中，因适应不同文学创作和应用性要求，而创造了各种不同的体裁形式。
文学作品经常根据内容、形式和语言文字的特征特性而划分为不同的文体，有古代文学体、现代文学体，有诗歌、散文、小说等不同的文体类型。
不同的文体在表达方式、结构和特点上有所不同，因此研究文体分类对于理解和鉴赏文学作品、提高写作能力具有重要意义。
二、文学常见文体分类1. 散文散文是用散漫的笔法描绘客观事物和表达主观感情的一种文学体裁。
散文没有诗歌那种艺术的紧张感和压缩感，以随心所欲、面面俱到、行文舒展的特点，自由而灵活地展现着作者的思想感情。
散文种类繁多，有记叙散文、议论散文、抒情散文等多种形式。
2. 诗歌诗歌是一种以音韵为主要表现手段的文学形式。
它表现为对于所描写对象的高度、紧凑、音响感和图像性。
诗歌包括韵文和散文两大类。
韵文是按韵律和格律写成的，散文指不按照格律和韵律写成的诗歌。
诗歌的形式和结构相对固定，句式和音律要求严格，语言高度艺术化。
3. 小说小说是一个通过虚构故事和对人物情感和思想心理的刻画来表达作者思想和与社会直接相关情感的文体。
小说有西方和东方两大体系。
以西方为代表的古典小说，有村落小说、考究型小说、悬疑小说、侦探小说、科幻小说、推理小说、幻想小说、冒险小说、武侠小说、科幻小说等；以东方为代表的民间小说，有谐足小说、评话小说、讽刺小说、戏曲小说、通俗小说、笑话小说、神鬼小说等多种类型。
4. 戏剧戏剧是一种用言语和动作表现社会生活和人的行为情感的文学艺术形式，包括话剧、音乐剧、舞台剧等多种形式。
文学概论文本和诗歌
开放性：文本的意义不是固定不变的，它与一定的文本语境甚至文化语境紧密相关。如上一章讲的“互文性”。
文本的特点：
罗兰·巴特：
“文本只能在一种活动中，一个生成过程中被感知”，所以人们“不再把作品看成仅仅是‘信息’，甚至也不看作‘语句’（也就是完成了的作品，它们的命运在被表达出来的那一瞬间便已注定），而看成永无休止的生成过程和陈述，主体则在其中挣扎不已。”
鲁迅说：“有了小感触，就写些杂文，夸大点说，就是散文诗。……得到较整齐的材料，则还是做短篇小说。”
体裁作为一种审美规范有助于规范作家的创作和指导读者的阅读。
妈妈，/我看见了雪白的墙。/早晨/我上街去买蜡笔，/看见一位工人，费了很大的力气，/在为长长的围墙粉刷。/他回头向我微笑/他叫我/去告诉所有的小朋友，/以后不要在这墙上乱画…… （梁小斌《雪白的墙》）
02
比如我们对一个具体诗歌文本的认识必须借助于诗歌类型的观念，另外运用诗歌体裁理论对具体诗歌作品的理论阐释过程也是诗歌体裁理论不断发展的过程，而它的不断发展必将促进文学理论对有关体裁问题认识是在以一种文学体裁的眼光观察生活，并用这种观察所得的材料用之于具体的文学创作，形成不同的文学类型。
A.以情感生活为题材
A.以情感生活为题材 《尚书·尧典》：诗言志，歌永言，声依永，律和声。 《毛诗序》：诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。 陆机《文赋》：诗缘情而绮靡。 赫兹利特：恐怖是诗，希望是诗，爱是诗，恨是诗；轻视，忌妒，懊悔，爱慕，奇迹，怜悯，绝望或疯狂全是诗。 举例：《诗经·关雎》：关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。 参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。 求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。 参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。 参差荇菜，左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。 赵师秀《约客》：黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙。 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。
各大文体知识点总结归纳
各大文体知识点总结归纳一、叙事文体叙事文体是一种着重叙述故事情节的文学体裁。
它通常以一个或多个人物经历了一系列事件为线索，通过描述情节的起承转合展现故事的发展，通过角色之间的冲突和协调展示人物的性格和命运，从而揭示出文学作品中所包含的主题和意义。
叙事文体一般包括小说、散文、传记、历史、游记等形式，其中小说是最为广泛和常见的一种叙事文体。
在叙事文体中，语言的描述和情节的情感都起着至关重要的作用，作家需要通过精准的描述和生动的情节来吸引读者的兴趣，同时还需要通过语言和情感的交织来表现作品的艺术魅力。
在叙事文体的写作中，作家常常需要运用各种修辞手法和文学技巧来丰富作品的表现力，比如描写手法、对比手法、象征手法、比喻手法等等。
此外，作家还需要注意结构的安排和情节的展开，以及角色的刻画和对话的运用等方面，从而使作品更加生动和鲜活。
总之，叙事文体是一种通过叙述情节和人物来展示主题和意义的文学体裁，通过对情节、人物、语言和修辞的处理，作家可以创作出丰富多样、生动有趣的叙事作品。
二、抒情文体抒情文体是一种着重表达情感和体验的文学体裁，它通常以诗歌形式呈现，通过语言的音韵和意象来表现作者的情感和思想，从而达到抒发情感、抒发情怀、抒写心情的目的。
在抒情文体中，语言的表现力和意象的构建非常关键，作家需要通过各种修辞手法和文学技巧来创造出引人入胜的意境和情感，从而使作品更加深情、动人。
抒情文体通常包括爱情诗、思乡诗、哀歌、颂诗、咏物诗等形式，它们都以不同的方式展现出了作者的情感和体验，通过情感的表现和情绪的抒发来吸引读者的共鸣，从而达到情感共鸣和精神交流的效果。
在抒情文体的写作中，作家需要注意诗歌的韵律和节奏，用词的精准和意象的构建，以及情感的真挚和深刻等方面，从而使作品更加抒情和感人。
总之，抒情文体是一种通过表达情感和体验来引发读者共鸣的文学体裁，通过对语言、意象、情感和节奏的处理，作家可以创作出充满韵味和情感的抒情作品。
文学文本的类型和体裁
第九章文学文本的类型和体裁本章教学目的和要点：1、了解现实型、理想型、象征型文学的特点及发展、演变的状况；2、掌握诗歌、小说、剧本、散文的基本特征。
教学重点和难点：重点是现实型、理想型、象征型文学的特点，难点是各种类型文学的发展、演变状况教学时数：12学时教材内容提要：第一节文学作品的类型（6学时）根据文学创造主客体关系和文学反映现实方式的不同，可将文学作品划分为现实型、理想型和象征型三种类型。
（一）现实型文学现实型文学是一种侧重于以写实的方式再现客观现实的文学形态。
现实型文学的基本特征是再现性、逼真性。
（二）理想型文学理想型文学是一种侧重于以直接抒情的方式表现主观理想的文学形态。
理想型文学的基本特征是表现性、虚幻性。
（三）象征型文学象征型文学是一种侧重于以暗示的方式寄寓审美意蕴的文学形态。
象征型文学的基本特征是暗示性、朦胧性。
（四）文学类型的发展演变在古代的文学活动中，现实型、理想型、象征型三种文学类型初步形成。
在近代的文学活动中，现实型、理想型、象征型三种文学类型充分发展，现实主义、理想主义、象征主义分别成为其典型形态。
现实主义文学；理想主义文学；象征主义文学。
在现代的文学活动中，文学类型出现了多向演变的态势。
第二节文学文本的体裁（6学时）根据文学文本话语系统的不同结构形式，可将文学文本分为诗、小说、剧本、散文和报告文学等不同体裁。
（一）诗诗是一种词语凝练、结构跳跃、富有节奏和韵律、高度集中的反映生活与表达情感的文学体裁。
诗的基本特征是：凝练性；跳跃性；音乐性。
（二）小说小说是一种侧重于刻画人物形象、叙述故事情节的文学体裁。
小说的基本特征是：深入细致的人物刻画；完整复杂的情节叙述；具体充分的环境（三）剧本剧本是一种侧重于以人物台词手段、集中反映矛盾冲突的文学体裁。
剧本的基本特征是：浓缩地反映现实生活；集中地表现矛盾冲突；以人物台词推进戏剧动作。
（四）散文与报告文学散文是一种题材广泛、结构灵活、注重抒写真实情感与境遇的文学体裁。
第二讲文学文本与文体种类
第二讲文学文本与文体种类第二章文学文本与文体种类第一节文学文本一、文学文本的概念和结构（一）文学文本与文学作品的关系从所指对象上看，“文本”（text）与“作品”（corpus）是两个可以互相替换的概念，它们指的是同一个对象，即作为创作活动的结果和阅读活动的对象而存在的语言实体。
从文学研究的角度来说，“文本”与“作品”又是两个不同的概念。
“文本”与“作品”的区别就在于，“文本”概念淡化了“作品”的从属性而突出了“作品”的独立性。
“文本”（text）是指一部文学作品的实际存在方式，文本的意义并非来自作家单方面的赋予，必须看到语言结构对文本意义的规定和“文本”作为符号系统的开放性。
（二）文学文本的结构层次1、前人对文本层次的探讨[中国]★言、象、意三层面说。
《周易·系辞》“书不尽言，言不尽意”；“圣人立象以尽意”。
初步触及言、象、意三层面；《庄子·外物》“得意忘言”。
“筌者所以在鱼，得鱼而忘筌。
蹄者所以在兔，得兔而忘蹄。
言者所以在意，得意而忘言。
”[三国]王弼《周易略例·明象》：“夫象者，出意者也。
言者，明象者也。
尽意莫若象，尽象莫若言。
言生于象，故可寻言以观象；象生于意，故可寻象以观意。
意以象尽，象以言著。
故言者，所以明象，得象而忘言；象者，所以存意，得意而忘象。
”★粗精二层面说。
[清]桐城派刘大櫆和姚鼐，受庄子影响，从精粗两层面去分析了文本结构，开始了文学文本层面的自觉分析。
《庄子·秋水》“可以言论者，物之粗也；可以意致者，物之精也；言之所不能论，意之所不能致者，不期精粗焉。
”刘大櫆《论文偶记》第13条“神气者，文之最精处也；音节者，文稍粗处也；字句者，文之最粗处也。
”姚鼐《古文辞类纂》使二层面说具体化。
“凡文体类十三，而所以为文者八，曰神、理、气、味、格、律、声、色。
神、理、气、味者，文之精也；格、律、声、色者，文之粗也。
然苟舍其粗，则精者亦胡以寓焉。
学者之于古人，必始而遇其粗，中而遇其精，终而（衔）其精者而遗其粗者。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪பைடு நூலகம்
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
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文学文本和文体种类
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里，没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多，公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿；只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
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初中语文文体知识点归类
初中语文文体知识点归类中语文文体知识点归类（上）一、文体知识文学体裁包括古代文体常识和现代文体常识两点。
古代文体：大致上可以分为韵文、骈文、散文，包括史传文。
韵文，即讲究押韵的文体，包括诗、词、赋、铭。
散文，包括史传文、议论文、杂记文、应用文等。
骈文是介于诗和散文之间的一种文体。
下面择其重点予以说明。
1、古体诗、近体诗唐朝人把唐朝时盛行的格律很严的律诗、绝句称为近体诗，把唐以前的格律不严、形式较为自由的诗称为古体诗。
现在一般把律诗和绝句称为近体诗，而把其他的统称为古体诗。
古体诗有四言、五言、七言、杂言，《诗经》、《乐府》也属于古体诗。
近体诗分为律诗和绝句两种，又有五言和七言之别。
律诗共八句，分四联：一二句为首联，三四句为颔联，五六句为颈联，七八句为尾联，偶句押平声韵，中间两联的上下两句要讲究对仗。
绝句共四句，其格律要求大体上与律诗相同，只是上下两句的对仗要求不是很严。
2、辞、赋、骈文辞即楚辞，属诗歌。
篇幅、句子较长，句式参差错落，形式自由，多用“兮”字，以抒情为主，有浓厚的浪漫色彩，以屈原的《离骚》为其代表。
赋，源于战国后期，句子大体整齐押韵，间杂散文句式，着力铺陈事物，是介于诗歌和散文之间的一种文体。
代表人物为司马相如。
骈文，源于汉魏，形成于南北朝，全篇基本上用对偶句构成，讲究用典，词藻华丽，因大多用四字句和六字句，又称“四六文”，也是介于诗歌和散文之间的一种文体。
《与朱元思书》、《阿房宫赋》便是此种文体。
3、词、曲词萌芽于南朝，形成于唐，盛行于宋。
是诗歌的发展，故称之为“诗余”。
它有多种词牌，各种词牌都有其固定的格式，包括字、句多少，平仄押韵等。
其句式长短不一，又称为长短句。
按字数的多少可分为长调（91字以上）、中调（59字至90字）、小令（58字以下）。
曲，盛行于元代，故称“元曲”，也是配乐的诗。
包括散曲和杂剧。
散曲是清唱曲，杂剧是演出曲。
散曲又可分为小令和套曲两类，其中小令由一支曲子组成，套曲也叫套数，由多支曲组成。
文体的分类
1。古体诗 2。近体诗 3。律诗 4.绝句 5。楚辞 6。歌行体
二、赋
本为一种文学的表现手法，为《诗经》"六义”之一,汉代形成一种特定的体制。成为一种介于诗和散文之间的讲究铺陈，重视词藻、对偶、押韵的文体。
三、骈体文
中国小说渊源于古代神话传说,经历了六朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和”五四”现代小说的发展过程.
四、词
五、小说
中国小说渊源于古代神话传说,经历了六朝志怪、唐代传奇、宋元话本、明清章回小说和"五四”现代小说的发展过程。
1。志怪小说 2。轶事小说 3.传奇小说 4。话本小说 5.章回小说 6.谴责小说
7。演义小说
六、散文
1. 中国古代指不讲究韵律的文章（区别于"韵文“）。
2.现代文学中指诗歌、小说、戏剧以外的文学作品和文学体裁，包括杂文、随笔、游记等。
议论文的三要素是论点论据 、论证
。论点是作者对所议论的问题所持的见解和主张，是议论文的灵魂.一篇议论文一般只有一个中心 论点，有的议论文还围绕中心论点提出几个分论点，分论点是用来补充和证明中心论点的。
按论证方式分：
立论文
驳论文
四、应用文
应用文是一种切合日常生活、工作及学习的实际需要，具有一定格式、篇幅短小、简明通俗
的实用文体。
书信
笔记：
日记、笔记
公文：
通知、通报、报告
宣传：
广告、演讲板报、新闻、通信、产品说明书
告示
启示、海报
礼仪
请柬、祝词、唁电
契据
条据（收条、借条、领条、欠条、假条、留言条等）、合同、条约