五5班家长会课件
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小学五年级家长会-主题班会课件
特色课程三：体育健身
特色课程四：阅读与写 作
班级特色活动介绍
01
活动一
班级文化节
02
活动二
户外拓展训练
03
活动三
家长进课堂
04
活动四
小小志愿者服务队
下一步工作计划
计划一
组织学生参加市级数学竞赛
计划二
开展“我与好书交朋友”读书 活动
计划三
加强家校沟通与合作
计划四
做好学生综合素质评价工作
05 结束语
促进学生的健康成长和全面发展
会议议程
01
02
03
04
班主任介绍班级整体情况和学 生表现
分组讨论会：家长们就如何提 高学生学习成绩和综合素质进
行交流和讨论
邀请优秀学生家长分享育儿经 验和心得
班主任总结发言，对家长提出 建议和期望
02 学生情况汇报
学习情况汇报
学习成绩分析
对学生在本学期各科学习成绩进行总 结，包括平均分、及格率、优秀率等 指标。
对家长的感谢
感谢家长们的参与，对班级工作 的支持与配合。
感谢家长们对孩子们的关心和爱 护，为孩子们的成长付出的努力
。
希望家长们继续关注班级工作， 共同促进孩子们的全面发展。
对学生的鼓励与期望
肯定孩子们在学习、生活、品 德等方面的进步和表现。
鼓励孩子们继续保持积极向上 的态度，勇于尝试和挑战自己 。
小学五年级家长会-主 题班会课件
目录
Contents
• 欢迎与介绍 • 学生情况汇报 • 教师与家长互动环节 • 学校及班级活动介绍 • 结束语
01 欢迎与介绍
会议背景
介绍当前班级的学习 情况和学生的表现
2024版小学五年级家长会ppt课件完整版
•欢迎与介绍•学生学习情况汇报•德育工作与心理健康教育目录•校园安全与卫生管理•家校合作与沟通渠道建设•总结与展望01欢迎各位家长介绍本次家长会目的和流程明确本次家长会的目的：汇报班级工作、分享教育教学计划、征求家长意见和建议详细介绍会议流程，包括各个环节的时间安排和内容概述提示家长关注会议重点，做好记录和准备010204班级概况及教师团队介绍介绍班级整体情况，包括学生人数、男女生比例、班级特色等展示班级文化建设成果，如班级口号、班徽、班歌等介绍班主任及任课教师团队，包括教育背景、教学经验和教学成果等强调教师团队的教育理念和教学风格，以及对学生的期望和要求0302总体成绩概览全班平均成绩较往年有所提升。
在年级中的排名情况。
语文数学01020304教学计划与课程安排本学期的教学重点、难点及相应的教学策略。
课程进度安排及重要时间节点（如期中、期末考试）。
与学生共同制定切实可行的学习目标。
鼓励学生设定个人挑战目标，激发学习动力。
提倡自主学习，培养独立思考能力。
01 02 031 2 303思想道德教育社会实践活动校园文化建设030201德育工作成果展示心理健康教育活动回顾心理健康课程心理咨询与辅导心理活动月下一步德育工作规划01020304深化思想道德教育拓展社会实践活动加强心理健康教育家校合作共育04校园安全制度执行情况汇报校园安全制度概述安全制度执行情况家长参与校园安全工作的建议卫生检查及改进措施说明卫生检查情况通报向家长通报学校近期的卫生检查情况，包括教室、食堂、宿舍等各个场所的卫生状况。
存在的问题分析针对卫生检查中发现的问题，进行深入分析，找出问题产生的原因和解决方案。
改进措施及计划详细介绍学校针对卫生问题所采取的改进措施和计划，如加强清洁频次、改善通风条件、提高学生卫生意识等。
提高家长对孩子安全卫生意识建议培养孩子良好的卫生习惯增强孩子的安全意识加强与学校的沟通与协作05介绍家校互动平台的功能和使用方法，如学校官网、微信公众号、APP等。
小学班会 家校携手 共育英才(家长会) 课件 (24张PPT)
班级情况
三、期中考试年级前一百
• 期中考试年级前十名： • 期中考试年级前二十名： • 期中考试年级前一百名：
学习成绩造成两极分化的原因
• 主观上：学生基础差、学习习惯差、学习态度不够 端正。
• 客观上：学科多了，学习内容深了，学习难度呈现 阶梯效应，有部分学生还不适应，跟不上教学节奏。
学习成绩造成两极分化的原因
和进步，哪怕是做成的一只“纸飞机”，搭成了一辆“大 卡车”，家长都得适当夸奖鼓励。这样，他们的自信心足 了，心情更好了，也会向着更高的目标去奋进。 • 作为家长，都应看到自己孩子独特的优势，发挥其特长， 努力培养孩子的成功意识。
对家长们的要求
1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态， 使孩子有正确的思想导向、明确的 奋斗目标。 3、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生 习惯等，这些都有助于孩子的成长。 4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校 的人搭朋友。 5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。因为孩子只有一 个呀，我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗？
一、班级概貌
班级情况
1.班级人数：全班共46名同学，男生28名，女生18名。
2.主要班干部：
班长：
纪律委员：
语文课代表：
劳动委员：
数学课代表：
卫生委员：
英语课代表：
组长：
班级情况
二、班级荣誉
1.第一次月考年级前十名 2.班级班干部工作突出之星： 3.全面发展之星： 4.学习进步之星： 5.其他请在教室《荣誉园地》查看
家长应有适当的期望值
• 父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取 得成就的大小。应该有一定的期望值,尽量要恰 到好处。
2024版年度全新小学五年级期中家长会ppt课件
优秀率
全班共有XX名同学达到优秀标 准，优秀率为XX%
成绩分布
成绩呈正态分布，高分段和低 分段学生较少，中间分数段学
生较多
2024/2/2
8
优秀学生及进步明显学生表彰
2024/2/2
优秀学生
列举出班级中成绩优异、表现突出 的学生名单，并简要介绍其优秀事 迹和学习方法
进步明显学生
列举出班级中成绩进步较大的学生 名单，并简要分析其进步原因和值 得借鉴的学习经验
教学方法待改进
在某些科目的教学中，我 们的教学方法还不够灵活 多样，需要进一步探索和 实践。
家校沟通不畅
部分家长对孩子的教育不 够重视，与学校的沟通不 够顺畅，影响了家校共育 的效果。
15
下一步工作计划和展望
加强学生个体辅导
针对学生的不同情况，制定个性化的辅导计划，帮助他们尽快提升成绩。
创新教学方法
16
04 家校共育工作汇 报与交流
2024/2/2
17
家校共育理念宣传与实践成果展示
家校共育理念宣传
通过家长会、家访、学校公众号等多 种途径，积极宣传家校共育理念，强 调家庭教育和学校教育的相互补充和 促进作用。
实践成果展示
展示过去一段时间内，家校共育工作的 具体实践成果，如家长参与学校活动的 照片、视频，学生在家校共育下的成长 进步等。
学科教师汇报（每 科5分钟，共25分钟）
互动交流环节（15 分钟）
班主任致辞（5分钟） 2024/2/2
家长代表发言（10 分钟）
会议总结（5分钟） 6
02 学生期中考试成 绩分析
2024/2/2
7
总体成绩情况概述
01
02
03
小学家长会PPT课件模板(内容完整)
卫生方面
1 上放学不买小摊零食； 2 部分同学卫生习惯较差； 3 勤洗手，衣服经常换洗；
4 学生个人卫生，希望各位家长配合。
学习方面
全班66个同学，学习较好的约10人，较不理想的约8人，大部分学 生都处于中游。对于处于中游和暂时落后的同学，我作为语文老师 和班主任还是十分关心的，希望各位家长也能积极地配合我们的工 作。以下两点需要家长关心和注意。
作业书写情况
一、家庭作业是对学习的巩固，家长应该非常重视。 二、作业布置下去后，部分学生拖着不做，第二天早上来学校匆忙补作业，影响正常上 课的进度，也达不到预期的效果。恳请各位家长无论如何要认真检查自己孩子的回家作 业，确保作业完成的质量。 三、现在每天的回家作业我都会通过家校路路通发到各位家长的手机上，我们也要求学 生每天都在家校联系本上写好当天的各科作业，因此家长在检查作业时可以参照练习本 或短信逐一检查，查完一项勾去一项，严格要求学生完成当天的所有作业。
1、家庭作业不够重视，通 过书写质量就可以看出来。
2、作业欠交严重，主动性不够
目录
CONCENT
1
家长会的意义
2
作息时间安排
3
班级基本情况
4 关于纪律、卫生、学习方面
5
来给自家老长师的的一一些些建建议议
给家长的一些建议
第一、严格管理时间，科学安排时间。督促孩子养成按规定时间完成 作业之后再做其他事情的好习惯。 第二、请根据自己孩子自身的特点，有针对性适当辅导。 第三、要无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母 的表扬和鼓励。
汇报时间：2023年3月 汇报人：XXX
目录
CONCENT
1
家长会的意义
2
作学息校时作间息安时排间
小学五5班家长会
五（5）班
期中考试前十名名单
肖明 婕 朱颖婷 高 升 陈可茜
பைடு நூலகம்
艾沈天禹 瞿 韵
王海虹 刘岱杰 包祯玙 刘天翊
喜报
1）在建国60周年征集活动中：
董博文获 “祝福语作品”三等奖
陈可茜获“童谣作品” 二等奖
2）在第三届健身节文化活动中：
杨徐洁获“摄影作品” 一等奖
包祯玙获“童谣作品” 一等奖
肖明婕 获 “童谣作品” 三等奖
把握住今天
昨天，不过是一场梦； 明天，只是一个幻影。 活在很好的今天， 能使每一个昨天都是一个快乐的梦， 每一个明天都是希望的幻影。
塑造优秀品格
• • • • 有爱心 强烈的责任心 诚实守信 坚强的意志
日常几点注意事项
1、学会尊敬老师。
2、学会遵守纪律。
3、学会不讲废话。
4、学会团结友爱。
5、重视学习，严格要求。
喜报
朱颖婷获“美术作品” 三等奖 陈可茜、朱颖婷获“征文作品” 三等奖 3) 在高桥镇“绿色阅读，健康成长”书评比 赛中，瞿韵获 三等奖 4）刘岱杰、瞿韵两位同学在第一教育署迎 世博，小手牵大手活动 中获得了“小小监督员” 的光荣称号，并获得了一张价值160元的世博 门票。 5）瞿韵同学获得了第17届“上海市当代小 先生”候选人的荣誉。
期中考试前十名名单
肖明 婕 朱颖婷 高 升 陈可茜
பைடு நூலகம்
艾沈天禹 瞿 韵
王海虹 刘岱杰 包祯玙 刘天翊
喜报
1）在建国60周年征集活动中：
董博文获 “祝福语作品”三等奖
陈可茜获“童谣作品” 二等奖
2）在第三届健身节文化活动中：
杨徐洁获“摄影作品” 一等奖
包祯玙获“童谣作品” 一等奖
肖明婕 获 “童谣作品” 三等奖
把握住今天
昨天，不过是一场梦； 明天，只是一个幻影。 活在很好的今天， 能使每一个昨天都是一个快乐的梦， 每一个明天都是希望的幻影。
塑造优秀品格
• • • • 有爱心 强烈的责任心 诚实守信 坚强的意志
日常几点注意事项
1、学会尊敬老师。
2、学会遵守纪律。
3、学会不讲废话。
4、学会团结友爱。
5、重视学习，严格要求。
喜报
朱颖婷获“美术作品” 三等奖 陈可茜、朱颖婷获“征文作品” 三等奖 3) 在高桥镇“绿色阅读，健康成长”书评比 赛中，瞿韵获 三等奖 4）刘岱杰、瞿韵两位同学在第一教育署迎 世博，小手牵大手活动 中获得了“小小监督员” 的光荣称号，并获得了一张价值160元的世博 门票。 5）瞿韵同学获得了第17届“上海市当代小 先生”候选人的荣誉。
小学家长会优秀精ppt课件 两套
② 定期与教师进行沟通，对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑，可以经常 与老师保持联系，共同寻找最好的教育方法。
③ 每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理， 今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
④ 经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了， 各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也 有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是 一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种 被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作 业上。
2、学习内容
从三年级起，孩子的学习内容变了科目增多了，比
起二年级增设了科学、思品等科目，学习由一些的简单
01
第一
家长要不断提高自 身素质，以身作则
02
第二
要不断创造良好的家庭 文化
03
第三
要有良好的家庭心理 环境
谢谢您的到来
—小学教育五年级家长会—
xx市第一小学
卫生
0
1
饮水问题：
要求带大口的水壶。不准带矿泉
水瓶饮料等；
0 2
勤洗头发，剪手指甲；
0 3
0 4
部分同学有不好的卫生习惯。
学生个人卫生方面，希 望各位家长理解配合。
学习
（1）家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。 （2）作业欠交严重，主动性不够；
行为规范
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育； 部分学生爱给同学起外号； 午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
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C
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③ 每天与孩子进行亲切交流，和他们谈谈今天学到了什么新知识，哪篇新课文，知道哪些道理， 今后打算怎样做，交谈时，要有耐心，不能简单粗暴。
④ 经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。
子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了， 各门功课的作业量也相对多了，孩子的学习方法也 有所改变，学生的学习不应是一种被动学习，而是 一种主动学习。但我们的孩子，大多数都属于一种 被动学习，甚至逃避学习。最明显地就是表现在作 业上。
2、学习内容
从三年级起，孩子的学习内容变了科目增多了，比
起二年级增设了科学、思品等科目，学习由一些的简单
01
第一
家长要不断提高自 身素质，以身作则
02
第二
要不断创造良好的家庭 文化
03
第三
要有良好的家庭心理 环境
谢谢您的到来
—小学教育五年级家长会—
xx市第一小学
卫生
0
1
饮水问题：
要求带大口的水壶。不准带矿泉
水瓶饮料等；
0 2
勤洗头发，剪手指甲；
0 3
0 4
部分同学有不好的卫生习惯。
学生个人卫生方面，希 望各位家长理解配合。
学习
（1）家庭作业不够重视，通过书写质量就可以看出来。 （2）作业欠交严重，主动性不够；
行为规范
部分同学在教室讲脏话，家长在家要注意语言教育； 部分学生爱给同学起外号； 午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。
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五年级主题班会 家长会 课件(共28张PPT)
03
孩子能力发展阶段及特点
孩子能力发展阶段
小学五年级学生处于儿童期的后期，这一阶段孩子的生理和 心理发展迅速，逐渐形成自我意识和独立思考能力。
这一阶段也是孩子掌握知识和技能的关键时期，需要注重培 养孩子的学习兴趣、学习习惯和学习能力。
孩子能力特点及表现
感知能力
记忆能力
五年级学生已经具备较好的感知能力，能够 准确观察和感知周围的事物，并能够进行简 单的推理和判断。
向。
家庭教育与学校教育
2
加强家校合作，促进家长和教师之间的沟通和 合作，共同关注孩子的成长。
学生安全
3
向家长介绍学校的安全措施和规章制度，提醒 家长注意学生的人身安全和心理健康。
家长会日期和时间
时间
签到时间
家长会地点
学院楼2楼3教室
主讲嘉宾和参会人员
主讲嘉宾
班主任、科任教师代表、学校领导
参会人员
教导家长如何与孩子有效沟通，以 及在遇到亲子冲突时如何妥善解决 。
家庭情绪管理技巧
家庭情绪认知
情绪调节与表达
引导家长关注家庭情绪氛围，认识家庭情绪 对孩子的影响。
教导家长如何调节自己的情绪，以及如何正 确地表达自己的情感和期望。
孩子情绪认知与引导
家庭情绪问题的解决策 略
Байду номын сангаас
指导家长如何认知和理解孩子的情绪，并帮 助他们妥善处理和表达情绪。
家长需要了解学生 在校表现、学习情 况和生活习惯等方 面
家长会目的
加强家校合作与沟通 分析五年级上学期学生的特点和面临的挑战
汇报学生的学习情况和成长 探讨如何帮助学生更好地适应和应对挑战
02
家长会内容和议程
小学家长会课件PPT
自尊心。
八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸赞会使孩子沾染沽名钓 誉的不良心理。
九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。 十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。应教会
孩子分析问题、解决问题的方法。
第七部分
1、教育孩子要有责任心
第六部分
？
学习不好，真的是上课注意力不集中 ？学习懒惰？做事拖拉？
很多时候，我们都会习惯性地把学习成绩、学习效果不好的原因，归 咎于孩子学习态度不端正。比如在课堂上，某个同学不注意听讲，动动 小手，踢踢前边座位小朋友的椅子，或是玩玩橡皮……我们就会说： “瞧，某某注意力不集中，又做小动作了。”
首先我们要理解这只是孩子的一种自我调节。真正的原因还在于学习 能力的偏差，他不能从课堂学习—探究题目—思考答案的过程中得到快 乐和满足。因为他不能完成这个过程，自然也就觉得没有意思。
① 听写不批改，或是错字圈出了 不督促孩子订正； ② 孩子的书写质量极差，作业无 法批改。好孩子需要好家长来督促。 ③ 课文、成语，背诵的内容从不 提问。
由作业问题——反映全体家长的表现
三年级学生学习状态的 两个极端我的感受：
1、不找孩子的差距，找找咱们的做家长的差距 2、 我们想要好孩子，孩子更想要好家长 3、学习问题绝对不是推卸到老师或是补课老师 身上就是解决的了，他们需要我们为人父母的亲自 参与他们的学习之中与教育之中
第四部分
1、可以引导孩子复述读过的故事； 2、读书后要和孩子分析故事告诉我们的道理； 3、读书过程中不理解的词语要给予讲解； 4、还可以圈画好词，好句。
读书建议
每天睡前陪孩子读书半个小时。 不必再坚持记阅读日记，但必须坚持读书。
八、不要过分夸奖孩子。孩子做事取得了成绩，略表赞许即可，过分夸赞会使孩子沾染沽名钓 誉的不良心理。
九、不要对孩子喜怒无常。这样会使孩子敏感多疑、情绪不稳、胆小畏缩。 十、要帮助孩子去分析他所处的环境。帮助孩子解决困难，而不是代替他们解决困难。应教会
孩子分析问题、解决问题的方法。
第七部分
1、教育孩子要有责任心
第六部分
？
学习不好，真的是上课注意力不集中 ？学习懒惰？做事拖拉？
很多时候，我们都会习惯性地把学习成绩、学习效果不好的原因，归 咎于孩子学习态度不端正。比如在课堂上，某个同学不注意听讲，动动 小手，踢踢前边座位小朋友的椅子，或是玩玩橡皮……我们就会说： “瞧，某某注意力不集中，又做小动作了。”
首先我们要理解这只是孩子的一种自我调节。真正的原因还在于学习 能力的偏差，他不能从课堂学习—探究题目—思考答案的过程中得到快 乐和满足。因为他不能完成这个过程，自然也就觉得没有意思。
① 听写不批改，或是错字圈出了 不督促孩子订正； ② 孩子的书写质量极差，作业无 法批改。好孩子需要好家长来督促。 ③ 课文、成语，背诵的内容从不 提问。
由作业问题——反映全体家长的表现
三年级学生学习状态的 两个极端我的感受：
1、不找孩子的差距，找找咱们的做家长的差距 2、 我们想要好孩子，孩子更想要好家长 3、学习问题绝对不是推卸到老师或是补课老师 身上就是解决的了，他们需要我们为人父母的亲自 参与他们的学习之中与教育之中
第四部分
1、可以引导孩子复述读过的故事； 2、读书后要和孩子分析故事告诉我们的道理； 3、读书过程中不理解的词语要给予讲解； 4、还可以圈画好词，好句。
读书建议
每天睡前陪孩子读书半个小时。 不必再坚持记阅读日记，但必须坚持读书。
五年级家长会课件完美
五年级家长会课件完美
汇报人：文小库 2023-12-29
目录
• 欢迎与开场 • 学生学习情况分析 • 德育工作汇报与展示 • 校园安全与心理健康教育 • 家校合作与沟通机制建立 • 展望未来，携手共进
欢迎与开场
01
家长会的目的和意义
加强家校沟通
通过家长会，促进家长和教师之 间的交流与沟通，共同关注孩子
责任担当
家长应该积极参与学校的德育工作，加强与学校的沟通和合 作，共同为孩子的健康成长负责。同时，家长还应该关注孩 子的心理健康和情感需求，为孩子提供温暖的家庭环境和支 持。
校园安全与心理健
04
康教育
校园安面的安全制度，包括进出校园管理、校园巡逻、紧 急事件处理等，以确保学生在校安全。
学习态度积极
学生们普遍能够认识到学 习的重要性，学习态度积 极，能够主动完成学习任 务。
学科发展均衡
学生在各个学科上的发展 相对均衡，没有明显的偏 科现象。
优秀学生表彰与经验分享
优秀学生名单
根据学生的学习成绩、课堂表现 、作业完成情况等多方面综合评 估，评选出本学期的优秀学生。
优秀学生经验分享
邀请优秀学生代表上台发言，分 享他们的学习方法和经验，为其
安全设施
学校配备了齐全的安全设施，如监控摄像头、消防器材、安全出口 等，以应对各种突发情况。
安全教育
学校定期开展安全教育课程和活动，提高学生的安全意识和自我保 护能力。
学生心理健康教育的重要性
心理健康与成长
01
心理健康是学生全面发展的重要组成部分，对学生的认知、情
感、行为等方面都有深远影响。
心理健康问题现状
尊重教师
呼吁家长尊重教师的专业性和教学工作，积极配合教师的教学安排。
汇报人：文小库 2023-12-29
目录
• 欢迎与开场 • 学生学习情况分析 • 德育工作汇报与展示 • 校园安全与心理健康教育 • 家校合作与沟通机制建立 • 展望未来，携手共进
欢迎与开场
01
家长会的目的和意义
加强家校沟通
通过家长会，促进家长和教师之 间的交流与沟通，共同关注孩子
责任担当
家长应该积极参与学校的德育工作，加强与学校的沟通和合 作，共同为孩子的健康成长负责。同时，家长还应该关注孩 子的心理健康和情感需求，为孩子提供温暖的家庭环境和支 持。
校园安全与心理健
04
康教育
校园安面的安全制度，包括进出校园管理、校园巡逻、紧 急事件处理等，以确保学生在校安全。
学习态度积极
学生们普遍能够认识到学 习的重要性，学习态度积 极，能够主动完成学习任 务。
学科发展均衡
学生在各个学科上的发展 相对均衡，没有明显的偏 科现象。
优秀学生表彰与经验分享
优秀学生名单
根据学生的学习成绩、课堂表现 、作业完成情况等多方面综合评 估，评选出本学期的优秀学生。
优秀学生经验分享
邀请优秀学生代表上台发言，分 享他们的学习方法和经验，为其
安全设施
学校配备了齐全的安全设施，如监控摄像头、消防器材、安全出口 等，以应对各种突发情况。
安全教育
学校定期开展安全教育课程和活动，提高学生的安全意识和自我保 护能力。
学生心理健康教育的重要性
心理健康与成长
01
心理健康是学生全面发展的重要组成部分，对学生的认知、情
感、行为等方面都有深远影响。
心理健康问题现状
尊重教师
呼吁家长尊重教师的专业性和教学工作，积极配合教师的教学安排。
家长会ppt课件
齐心协力共铸孩子 美好明天
2023/4/29
2023/4/29
父母创造伟大奇迹！ 教育塑造辉煌人生！
2023/4/29
尊敬的各位家长：
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的 家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教 育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能 取得成效。在此,我代表五一班所有的学生和任 课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们 工作的支持与关心！
2023/4/29
原来教育的奥秘： 在于妈妈的爱！ 在于鼓励和期望！ 在于执着和不懈的努力！
2023/4/29
2023/4/29
真诚期待与您的合作
尊敬的家长：
您有什么意见或建议 欢迎您提出！我们虚心 接受！
2023/4/29
祝
各
学 习 进 步
健 康 快 乐
您 的 孩 子
事 业 兴 旺
家 庭 幸 福
荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
2023/4/29
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班 50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我 们怀疑他智商有问题，您最好能带他去医院查一 查”。
2023/4/29
当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说： "老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨 孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次 你的同桌排在第21名。"
心您 说
声
2023/4/29
……
为什么孩子不愿与父母交流， 父母的话都不愿听？为什么孩子 屡教不改？
——希望父母蹲下身来看孩子！ 多多与孩子交流！
2023/4/29
一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思想教育和 引导。特别是对孩子进行理想教育，用自 己的良好的行为习惯做好子女的表率，和 子女一起互相监督、勉励，共同进步。
2023/4/29
2023/4/29
父母创造伟大奇迹！ 教育塑造辉煌人生！
2023/4/29
尊敬的各位家长：
首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的 家长会，协助并参与我们的教育教学工作。教 育是双向的，必须家庭和学校积极配合才可能 取得成效。在此,我代表五一班所有的学生和任 课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们 工作的支持与关心！
2023/4/29
原来教育的奥秘： 在于妈妈的爱！ 在于鼓励和期望！ 在于执着和不懈的努力！
2023/4/29
2023/4/29
真诚期待与您的合作
尊敬的家长：
您有什么意见或建议 欢迎您提出！我们虚心 接受！
2023/4/29
祝
各
学 习 进 步
健 康 快 乐
您 的 孩 子
事 业 兴 旺
家 庭 幸 福
荒地吃了两碗米饭，并且没让她喂。
2023/4/29
儿子上小学了。家长会上，老师说：“全班 50名同学，这次数学考试，你儿子排第49名。我 们怀疑他智商有问题，您最好能带他去医院查一 查”。
2023/4/29
当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说： "老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨 孩子，只要能细心些，会超过你的同桌，这次 你的同桌排在第21名。"
心您 说
声
2023/4/29
……
为什么孩子不愿与父母交流， 父母的话都不愿听？为什么孩子 屡教不改？
——希望父母蹲下身来看孩子！ 多多与孩子交流！
2023/4/29
一、做一个榜样型的家长
配合老师加强对孩子进行思想教育和 引导。特别是对孩子进行理想教育，用自 己的良好的行为习惯做好子女的表率，和 子女一起互相监督、勉励，共同进步。
五年级家长会课件PPT
６、科学的分析子女的成绩档案。不与其 他同学作比较，而是着眼于自身的比较。 比较前后几次考试，看是否退步，原因 是什么。比较各科之间的成绩，看哪科 是弱项，多花些时间补上。
７．抓好子女在家的行为习惯。如良 好的休息、科学的安排学习、适量的 家务劳动（劳动是教育人的较好方式， 只有劳动，他才懂得来之不易，懂得 珍惜）等。
3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是 说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自 己的打算想干什么，也就是有些家长在说的： “我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但 是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非 搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪 些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示 和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做， 以给他明确的方向，需要主要的是大人的“口 风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶 奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
学习方面的改变还表现在内容增加了，英语课
就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较 重视和重要的一部分，有些家长一直有一种错 误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数 学学好就够了，那么在这里我可以说如果你真 有这种想法那就错了，在新型的教育体制下， 任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。 学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量 相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低 年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教 我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想 法，那么现在进入中年级以后就更不提倡这种 做法了，学生应该是自己主动的去学习，是 “我要学”，而不是“要我学。”
1、用平和的心态去看待孩子，看到孩子的 “另一半”。
记得我以前一位学生家长与我交流孩子 的学习情况时，他不断诉说孩子的种种缺 点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做 题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母 的话……总之，在他的眼里，孩子一无是 处。正在成长过程中，孩子就像一杯没有 倒满的水，我们不能总看到“一半是空 的”，重要的是要看到已有一半的水，不 能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘 否定孩子。
７．抓好子女在家的行为习惯。如良 好的休息、科学的安排学习、适量的 家务劳动（劳动是教育人的较好方式， 只有劳动，他才懂得来之不易，懂得 珍惜）等。
3、思想意识：思想从单纯走向复杂，也就是 说想的事情多了，开始有自己意向，自己有自 己的打算想干什么，也就是有些家长在说的： “我们孩子很强，不听我们家长的话了。”但 是他们的辨别力弱。不能把社会上的是是非非 搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪 些事不能做，这也就家长经常给孩子一些指示 和告诫，经常提醒他什么该做，什么不该做， 以给他明确的方向，需要主要的是大人的“口 风”必须一致。不要爸爸妈妈这么说，爷爷奶 奶却是那么说，这样孩子就更辨别不清楚了。
学习方面的改变还表现在内容增加了，英语课
就是最典型的例子，也是现在教学内容中比较 重视和重要的一部分，有些家长一直有一种错 误的观点，认为小学阶段孩子只要把语文、数 学学好就够了，那么在这里我可以说如果你真 有这种想法那就错了，在新型的教育体制下， 任何课程都同样重要，都是可以相提并论的。 学习方面的改变还表现在难度加大了，作业量 相对多了，学习方法改变了，这主要表现在低 年级时是被动的接收性学习方法为主，老师教 我怎么做我就怎么做，很少有自己的主张和想 法，那么现在进入中年级以后就更不提倡这种 做法了，学生应该是自己主动的去学习，是 “我要学”，而不是“要我学。”
1、用平和的心态去看待孩子，看到孩子的 “另一半”。
记得我以前一位学生家长与我交流孩子 的学习情况时，他不断诉说孩子的种种缺 点：学习不认真，没有耐心，太粗心，做 题很马虎，成绩总是上不去，不肯听父母 的话……总之，在他的眼里，孩子一无是 处。正在成长过程中，孩子就像一杯没有 倒满的水，我们不能总看到“一半是空 的”，重要的是要看到已有一半的水，不 能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘 否定孩子。
小学生主题班会五年级通用版家长会(语文 班主任) 课件(共36张PPT)
看题号做题，认真读题，认真书写及自查的习惯，正确使用工具书的习惯……
4.习作水平也在逐步提升……
基础知识越来越扎实了 在/再 底/低 那/哪…… 补 神 虎 社 初 …… 最后一笔是点还是捺的字： 以和贝相关的字等 勇、繁、傅、承、予等
13
3.考试情况分析
期中考试
A(90-100) B(75-89) C(60-74) D(0-59)
薄弱点分析，习惯培养
试卷字数较多，对孩子的耐心、细心都是一项极大的挑战。 一、基础题 1.字词部分还好，古诗文默写相对薄弱； （直接导致的问题，个别同学不及格）。 家校同育： 1.两表听写过关，多种组词（词语、成语）； 2.要求背诵的部分（课文、古诗词、日积月累）
必须默写过关。
薄弱点分析，习惯培养
06 尽量让大孩子接触经典读物 现在我们很多人都觉得孩子的理解能力有限，不能给孩
子读深奥的图书，但是对于小学三年级以上的孩子来说，是 可以开始给他读一些经典的文学作品了。
尽量给孩子读没有删减的原汁原味的书，有妈妈会说孩 子读不懂，不懂那就慢一点，别急。
当然也不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力，这些 经典的图书会让孩子的阅读能力不断地升华，进入新的层次。
03 阅读不是强迫，需要适当引导 虽然总说尽量少让孩子看电视，但是有选择性看一
些还是需要的，特别是一些经典原著改编的电视电影。 如果让孩子直接去读，孩子可能因读不懂而没兴趣不乐 意读的话，可以先带孩子看改编的电视电影来“做媒”， 吸引孩子去读原著。
04 举办小小读书会 让孩子和小伙伴们一起读，邀请孩子的朋友来家举办
二、非连续性文本阅读 1.审题不明确； 2.提取信息的能力有待提升； 3.生活常识不清楚。 家校同育： 多看时事新闻，关注时事热点。
4.习作水平也在逐步提升……
基础知识越来越扎实了 在/再 底/低 那/哪…… 补 神 虎 社 初 …… 最后一笔是点还是捺的字： 以和贝相关的字等 勇、繁、傅、承、予等
13
3.考试情况分析
期中考试
A(90-100) B(75-89) C(60-74) D(0-59)
薄弱点分析，习惯培养
试卷字数较多，对孩子的耐心、细心都是一项极大的挑战。 一、基础题 1.字词部分还好，古诗文默写相对薄弱； （直接导致的问题，个别同学不及格）。 家校同育： 1.两表听写过关，多种组词（词语、成语）； 2.要求背诵的部分（课文、古诗词、日积月累）
必须默写过关。
薄弱点分析，习惯培养
06 尽量让大孩子接触经典读物 现在我们很多人都觉得孩子的理解能力有限，不能给孩
子读深奥的图书，但是对于小学三年级以上的孩子来说，是 可以开始给他读一些经典的文学作品了。
尽量给孩子读没有删减的原汁原味的书，有妈妈会说孩 子读不懂，不懂那就慢一点，别急。
当然也不要低估孩子的阅读能力和自我学习能力，这些 经典的图书会让孩子的阅读能力不断地升华，进入新的层次。
03 阅读不是强迫，需要适当引导 虽然总说尽量少让孩子看电视，但是有选择性看一
些还是需要的，特别是一些经典原著改编的电视电影。 如果让孩子直接去读，孩子可能因读不懂而没兴趣不乐 意读的话，可以先带孩子看改编的电视电影来“做媒”， 吸引孩子去读原著。
04 举办小小读书会 让孩子和小伙伴们一起读，邀请孩子的朋友来家举办
二、非连续性文本阅读 1.审题不明确； 2.提取信息的能力有待提升； 3.生活常识不清楚。 家校同育： 多看时事新闻，关注时事热点。
五年级家长会PPT课件-(1)
期中考试成绩分析
本班共有68位同学 最高分95分 （周音枝） 90分以上的学生有14名 80到89分的学生有26名 80分以下的同学有28人
郭永琪 罗雯娟 罗怡琳 刘浩玥 郭怿 罗璨 周音枝 傅浩 詹晗宇 刘亚楠 崔成捷 康诗晴 周丹 罗芳
期中考试班级总分前五
• • • • • • 周音枝 詹晗宇 康诗晴 罗怡琳 罗璨 刘浩玥 192 191 189 188 188 187
学习有进步的同学
崔成捷 梁毅 罗芳 刘亚楠 周凯 刘绍辉 罗雯娟
期中考试试卷分析：
1、试卷分四大块：语言积累与运用、
实践展示台、阅读理解题、作文。
2、试卷题目量大，较难。
语文期中考试试卷分析：
• 1、看拼音写词语，语句积累，按要求改写句子这三题 做得最好，这是都是最基础的东西，也是平常要求听写 默写的地方。 • 孩子的这些成就是与家长们的努力是分不开的，这些都 是基础，要想考高分，基础太重要了，家长们能抓，希 望你们帮孩子把这一块抓紧。经常，我们在课堂上听写 时孩子会写错别字，一查原因，昨晚的听写爸爸妈妈没 有改，昨晚错了，今天就错了。
几 点 建 议
耕耘不一定有 收获，但是，不耕 耘肯定没有收获！
改变孩子一生的五句忠告
• 第一句话：优秀是一种习惯。 • 第二句话：生命是一种过程。 • 第三句话：两点之间最短的距 离并不一定是直线。 • 第四句话是：只有知道如何停 止的人才知道如何加快速度。 • 第五句话：放弃是一种智慧， 缺陷是一种恩惠。
大组长
刘浩玥 刘子怡 阮剑 郭怿 罗芳 罗怡琳 刘嘉盈 刘诗浩 严瑞琦 康诗晴 彭博烨
小组长
周凯 王瑞琦 周音枝 罗璨 詹晗宇 傅浩 周丹 陈梓浩 郭永琪 赖昊 杨建浩
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课前预习
*Take good notes in class 课中记笔记
*Be a good listener
善于聆听
*Review after class
课后复习
*Focus on homework
专心做作业 (订正)
*Teach your parents
教父母
*Study with friends
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第二大关键，让孩子学会感恩，懂得宽容
1.心胸狭窄只会让孩子一生痛苦 2.拥有爱心，就有了求知求美的动力 3.恶作剧会“惹祸”，及时引导孩子改正 4.及时消除孩子的残忍行为 5.懂得感恩，才会成长
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第三大关键，培养孩子直面挫败的勇气
1.孩子是脆弱的，教他勇于正视失败 2.培养孩子的意志力不容忽视 3.对挫折感到陌生的孩子，很难融入社会 4.用自信取代自卑 5.总是责备孩子的失败，孩子将会变得“无能” 6.对孩子进行夸奖，但不要过度
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试想，如果一个孩子缺少对生命的认知（一遇到挫折就产生 轻生的念头），没有梦想的能力（自己将来想做什么都不知道）， 不懂得保护自己（做了博士生依然被农民拐卖），无法与别人共 享（腰缠万贯却不快乐），那么，即使这个孩子门门功课考第一， 又能怎么样？
当今，最该改变的是父母，是父母的教育观念。那么，正确 的家庭教育应该是什么？是父母应该帮助孩子建造一个良好的人 生平台，让孩子有很好的人格修养，懂得做人，懂得成功的真正 含义。
有潜力但有待挖掘的同学
林新健 邹梓成 陈瑞天 李俊宇
杨铭鑫 向舒欣 梁浩杰 肖坤辉 周泽豪 罗颜悦 李奕彪 李涵飞
其他方面表现突出的同学
刘康祺 钱华铸 刘慧成 丘建涛 卢锦锋 石 灿 胡 俊 黄 誉 倪鸿畅
本学期班级活动
班会：感恩教育，安全教育， 诚信教育， 班集体的团结友好相处 校园反欺凌教育， 法治教育等班会课 阅读：爱读书 悦分享活动 淘书乐活动 各类演讲比赛，书法比赛，写作比赛，等等 春季社会实践活动 还有丰富多彩的课间活动
只有父母的教育观念发生了转变，我们的孩子才能接受良好的 家庭教育，才能终生受益。
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第一大关键，如何让孩子树立乐观向上的心态
1.接受现实是走向乐观的第一步 2.培养乐观的性格，让孩子坦然面对生活中的不幸 3.让孩子保持一颗平常心 4.孩子把大量的精力耗费在焦虑上，就不能发挥其固有的能力 5.幽默感看似“小伎俩”，实则“大本事”
2 多陪伴
3 抓好子女在家的行为习惯，如良好的休息、 科学的安排学习、适量的家务劳动
4 少比较，你的孩子是独一无二的
5给孩子一个锻炼的机会
互动时间： 1孩子的优点是什么？缺点呢？
2 和孩子最开心的时光是什么时候?
3给孩子打多少分？满分为100分。 （结合学习、生活中各方面的表现）
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1.有梦想才有创造 2.不要训斥孩子的“梦话” 3.孩子有梦想时，催促他向梦想迈进一步 4.拒绝孩子问的“为什么”，就等于剪断了他思维的翅膀 5.善待孩子的兴趣 6.善于创造的孩子，往往具有一个奔驰的头脑
• 2020/10/11
No Image
第六大关键，培养孩子良好的沟通技巧
1.懂得社交礼仪的孩子，能够拥有好人缘 2.孩子善于谈吐，最能引起别人的兴趣和注意 3.尊重他人，就是尊重自己 4.孩子勇于承认错误，则错误已经改了一半 5.合作能力比知识更重要 6.懂得倾听的孩子具有人格魅力
优 秀 作 业 篇
No
IImmaaggee
NNNNNooooo IIIImmImmImaaaaggaggeegeee
孩子们的英语学习情况
存在的问题
• 作业缺交、书写不认真、页面欠整洁 • 检查、订正不到位 • 课余时间分配不均，英语作业不完成 • 出现两极分化现象
小建议
1 对学习英语
给家长们的建议Image
第七大关键，教会孩子合理使用钱财
1.孩子越早接触和学会使用零花钱，长大后就越容易赚到钱 2.正确处理孩子的压岁钱 3.养成储蓄的习惯，让孩子终生受益 4.授之于鱼，不如授之于渔 5.纠正孩子盲目攀比的心理
• 2020/10/11
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1，有事多沟通联系，发挥家校合作的作用
学会和小伙伴学习
*Tutoring
学会寻求辅导
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身为现代父母，您知道现代孩子该怎样教育吗？ 很多父母认为，家庭教育就是开发孩子的智力，也 就是让孩子从两三岁开始背唐诗，四五岁学英语， 上学后要请家教、上辅导班，成绩一定要名列前茅， 将来一定要上名牌大学。
似乎只有这样，父母的教育才算成功，孩子才算 成才。实践证明，这是对家庭教育的极大误解，是 升学教育在家庭教育中产生的不良后果。家庭教育 最重要的任务应该是建筑孩子的人格长城。
本学期期中考试情况简单介绍
语文 数学 英语 科学
光荣榜
学习成绩优秀的同学有：
陈宇浩 郑云梵 张睿琦 樊双滔
陈漫钰 张奕霖 刘炫烨 李佳豪
郑诗琳 刘涛 曾晓玲 丁琪
郑桁涵 刘宏骏 陈熙欣
进步幅度较大的同学
黄顺风 胡 翔 黎祖恒 华铭涛 冯成俊 万恒源 崔 轩 李 莉 庞正锦 黄嘉靖 彭思琪 陈碧钦 颜承晋 庄坚隆
• 1.育儿经验交流 • 2.与老师交流
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• 2020/10/11
No 感谢大家的聆听 Im谢 谢a！ge
1. 扩展提高—聆听 • 外语学习（与其他学科不同的）独特性：它
存在着“诀窍”、“捷径”：即将聆听最大 化，最优化。 充分利用碎片化的时间听。 （广义的有声书，可以是影视、音频、歌曲 等等）
给家长们的建议 2.扩展提高—有声阅读
Study skills 学习技巧
*Read text before class
五（5）班家长会 2018年5月17日
了孩子 我们携手同
家长会议流程
1、班级基本情况介绍 2、本学期班级活动 3、存在问题分析 4、给家长的一些建议 5、个别交流
1.班级任课老师。
语文：何老师 数学：张老师 英语：钟老师 科学：陈老师
2、校作息时间表 上午7：20前到学校，中午11：50下课。 下午13：50到校，下午4：55放学。
班级基本情况介绍
五年级(5)班共有学生50 人，其中男生38人，女生12 人。
班长：陈宇浩 学习班长：刘宏骏 数学科代表：黄顺风 纪律班长：邹梓成 劳动班长：肖坤辉 文娱班长：丁 琪 图书管理员：罗颜悦
副班长：陈熙欣 陈漫钰 语文科代表：陈宇浩 李莉 英语科代表：郑诗琳 体育班长：郑云梵 生活班长：陈碧钦 安全班长：胡 翔
实 践 活
动
篇
校 内 活 动 篇
班级存在问题分析
1 “懒” “散” 2 课堂纪律 3 学习态度问题 “非逼不做”“非强调不做” 4 作业问题（敷衍，书写潦草，拖拉） 5 个人卫生（指甲、头发、水杯......）
孩子们的英语学习情况
看得见的好习惯
• 自觉早读 • 大声朗读 • 跟读认真 • 课堂发言积极 • 用完整句回答问题 • 语音作业；认真默写课文并订正 • 作业书写工整
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第四大关键，教会孩子自我保护
1.教会孩子一些安全常识，冷静应对伤害 2.依靠父母的孩子，总免不了挨摔 3.孩子缺乏处世能力，随时都会有被生活吞噬的危险 4.过分地保护，就等于“伤害” 5.提高孩子的“免疫力”，从容面对诱惑”
• 2020/10/11
No Image
第五大关键，让孩子敢于梦想