《月迹》训练试题(含答案)
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《月迹》同步练习
【基础知识多积累】
1、加点字注音或根据拼音写汉字。
niǎoniǎo() shū()忽 jí()妒面面相qù()争执()粗糙()满盈()依偎()
3、请你发挥想象,仿照例句写一句关于月亮的比喻句。
例句:月亮是一盏黑暗中的明灯,让夜行的人们明确前进的方向。
4、月亮历来是文人墨客所钟爱的描写对象,在不同作者的笔下被赋予不同的内涵,或比拟人世盛衰,或抒发思乡之情,或祝愿天下离人。请写出古诗词中你最喜欢的两句及其出处。(以下文中出现的此处不可再写)
5、嫦娥奔月”的故事,流传至今。嫦娥是神话中的人物,美貌非凡,后飞天成仙,住在月宫,千百年来孤身一人。如果你现在登上了月宫,你
有什么话想对她说请写下来。
【语段阅读精品析】
(一)
三妹是我们中最漂亮的,我们都羡慕起来:看着她的狂样儿,心里却有了一股嫉妒。我们便争执了起来,每个人都说月亮是属于自己的。奶奶从屋里端了一壶甜酒出来,给我们每个人倒了一小杯儿,说:
“孩子们,瞧瞧你们的酒杯,你们都有一个月亮哩!”
我们都看着那杯酒,果真里边就浮起一个小小的月亮的满圆。捧着,一动不动的,手刚一动,它便酥酥地颤,使人可怜儿的样子。大家都喝下肚去,月亮就在每一个人的心里了。
奶奶说:“月亮是每个人的,它并没走,你们再去找吧。”
1、用简洁的语言概括本段文字的意思。
2、本段在描写月亮时采用了动静结合的方法,请写出动态和静态描写的内容各一句。
3、本文在写景叙事中蕴含着哲理,读了本段文字,你悟出了什么道理
(二)
①院门外,便是一条小河。河水细细的,却漫着一大片的净沙;全没白日那么的粗糙,灿灿地闪着银光,柔柔和和地像水面了。我们从沙滩上跑过去,弟弟刚站到河的上湾,就大呼小叫了:“月亮在这儿!”
②妹妹几乎同时在下湾喊道:“月亮在这儿!”
③我两处去看了,两处的水里都有月亮,沿着河沿跑,而且哪一处的水里都有月亮了。我们都看起天上,我突然又在弟弟妹妹的眼睛里看见了小小的月亮。我想,我的眼睛里也一定是会有的。噢,月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。
④我们就坐在沙滩上,掬着沙儿,瞧那光辉,我说:
⑤“你们说,月亮是个什么呢”
⑥“月亮是我所要的。”弟弟说。
⑦“月亮是个好。”妹妹说。
⑧我同意他们的话。正像奶奶说的那样:它是属于我们的,每个人的。
我们就又仰起头来看那天上的月亮,月亮白光光的,在天空上。我突然觉得,我们有了月亮,那无边无际的天空也是我们的了:那月亮不是我们按在天空上的印章吗
⑨大家都觉得满足了,身子也来了困意,就坐在沙滩上,相依相偎地
甜甜地睡了一会儿。
1、用斜竖线将选文划分成两个部分,并用简洁的语言概括各部分的大
意。
②③④⑤⑥⑦⑧⑨
2、“月亮竟是这么多的:只要你愿意,它就有了哩。”这句话告诉我们一个什么深刻的道理
3、你如何理解⑥⑦两段中弟弟和妹妹说的这两句话
4、“月亮是我所要的。”弟弟说。“月亮是个好。”妹妹说。奶奶说,月亮是属于我们的,每个人的。如果问你“月亮是个什么”,你怎么回答
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5、我突然觉得,我们有了月亮,那无边无迹的天空也是我们的了,那月亮不是我们按在天空上的映章吗说说这个比喻的妙处:
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6、孩子的童真在文中展露无疑,请找出一句试作分析。
7、文章结尾说“大家都觉得满足了”,反映了孩子们什么样的心理文章抒发了一种什么感情
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8、本文写中秋之夜兄弟姐妹团聚,在祖母指引下共同赏月,作品基
调温馨、融洽、积极、向上,下列诗句中哪一句的意境与它相似()
A、露从今夜白,月是故乡明。
B、秦时明月汉时关,万里长
征人未还。
C、明月松间照,清泉石上流。
D、俱怀逸兴壮思飞,欲上青
天览明月。
9、结合全文,说说本文中的奶奶是个怎样的形象及其作用
10、古人说“意有所极,梦亦同趋”,意思是说,心中有想去的地方,
梦中也会同样前往。假设孩子们在沙滩上甜甜地睡了一会儿,还美美地做了一个梦,他们会梦到什么呢请结合文章内容,大胆发挥想象,写一段话。不少于100字。
【课内课外善迁移】
甲:我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘
格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。我们都高兴起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望。奶奶说:“它走了,它是匆匆的;你们快出去寻月吧。”
乙:也许由于这里的山太高,峡谷太深,天空太过狭小,连月亮也上来得很迟很迟。起初,峡里只能感觉到它朦胧的青光,和黄昏连在一起;而不知在什么时候,它忽然出现在山上。就像从山上生长出来,是山的一部分;像一块巨大的,磨平、发亮的云母石〔云母石:矿石,白色、黑色、带有深浅不同的褐色或绿色,是重要的电气绝缘材料。〕。这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显──山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月光,从山顶上,顺着深深的、直立的谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面。就像一道道瀑布,凭空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。这一天,正是中秋。——节选自方纪散文《三峡之秋》
1、甲段文字描述了变化的月影。月影是怎样变化的试抓住关键词:
2、乙段作者看月为什么会有“忽然出现在山上,就像从山上生长出来”、“月亮和山的阴影对比得异常明显”的观感
4、甲、乙两段都以月为描写对象,但风格各异。你更喜欢哪段文字请说明理由。(提示:可从语言特色、景物特点、作者情感等方面着手)