二年级上册数学课件-五2~5的乘法口诀第1课时 数松果

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身体健康,学习进步! 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫
你不要把那人当作朋友,假如他在你幸运时表示好感。只有那样的人才算朋友,假如他能解救你的危难。——萨迪 真正的教育者不仅传授真理,而且向自己的学生传授对待真理的态度,激发他们对于善良事物受到鼓舞和钦佩的情感,对于邪恶事物的不可容 忍的态度。——苏霍姆林斯基 对孩子来说,家长是一个活生生的人,一个榜样,一个他们看得见摸得着的英雄。——张海涛 大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。 有时候我们要冷静问问自已,我们在追求什么?我们活着为了什么? 生活总是让我们遍体鳞伤,但到后来,那些受伤的地方一定会变成我们最强壮的地方。 靠山山会倒,靠水水会流,靠自己永远不倒。 严酷的纪律不应当用在与功课或文学练习有关曲事情上面,只能逢到道德问题感受危险的时候才施用。——夸美纽斯 一个人,只要知道付出爱与关心,她内心自然会被爱与关心充满。 很多的亲切优雅,都是经历挫折教训后的所谓成熟,甚至是世故,它是一种自保,它背后其实是一种沧桑。 别太注重自己和他人的长相,能力没写在脸上。如果你不是靠脸吃饭,关注长相有个屁用!
5×8=40
5×9=45
一五得五 二五一十 三五十五 四五二十 五五二十五 五六三十 五七三十五
五八四十
五九四十五
乘法口诀是我们祖先留下来的,已经有两千多 年的历史了。它读起来顺口,记住这些口诀很有用!
1.
5 × 3 15 个 3 × 5 = 15(个) 三五十五 2.填一填。
5 × 4 20 个 4 × 5 = 20(个) 四五二十
15 20 25 30 Hale Waihona Puke Baidu5 40 45
3.填一填。
5 15 25 35 45
都是单数。
10 20 30 40
都是双数。
这节课我们学了:
5的乘法口诀最后一个字不是5就是0。 若与5相乘的数是单数,积就是几十五,若 与5相乘的数是双数,积就是几十。
卓越的人一大优点是:在不利与艰难的遭遇里百折不饶。——贝多芬 坚信健康是快乐的源泉。 对于人来说,白癜风康复报告问心无愧是最舒服的枕头重在实干。 学习是苦根上长出来的甜果。 你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 成功永远属于马上行动的人。 不懂得自爱的人,是没有能力去爱别人的。 努力耕耘,少问收获。
五 2~5的乘法口诀
第1课时 数松果
1. 理解5的乘法口诀的含义; 2. 熟记5的乘法口诀并能进行相关计算。
口算下面各题,并把加法算式改写成乘法算式。 2+2+2+2+2 =10 →2×5=10
5+5 =10 →5×2=10
20 25 30 35 40 45
1×5=5 2×5=10 3×5=15 4×5=20 5×5=25 5×6=30 5×7=35
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