江西中学教师资格证教育学试题

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江西2022年教师资格《中学教育学》真题及答案

江西2022年教师资格《中学教育学》真题及答案11.“近朱者赤, 近墨者黑”反映了( )因素对人进展的影响。

A.遗传B.环境C.训练D.社会活动12.学生主体性的形成, 既是训练的目的, 也是训练胜利的( )。

A.条件B.前提C.任务D.途径13.教师的言论、行为、为人处世的态度会对学生产生耳濡目染、潜移默化的作用, 表达了教师职业的( )。

A.示范者角色B.授业解惑者角色C.传道者角色D.讨论者角色14.最早将评价引入课程编制过程之中的是( )。

A.泰勒B.罗杰斯C.布卢姆D.布鲁纳15.纲要信号图式教学法的突出作用在于( )。

A.简明扼要地表现学问B.直观性很强C.提高了教学效率D.使教学有效地贯彻了理论学问起主导作用的原则16.“孟母三迁”的故事说明白( )因素对个人身心进展的影响。

A.遗传B.训练C.社会活动D.环境17.教师职业道德的核心是( )。

A.喜爱学生B.喜爱训练事业C.喜爱劳动D.不断提高自身修养18.由于影响课程打算的因素有很多, 因此, 相比照较全面的评价模式是( )。

A.目标评价模式B.目的游离评价模式C.CIPP评价模式D.社会仿照模式19.特殊有助于激发学生思维的教学方法是( )。

A.讲授法B.谈话法C.争论法D.试验法20.迄今为止在世界范围内应用最广泛、最普遍的一种教学方法是( )。

A.练习法B.讲授法C.谈话法D.争论法21.人的心理成熟以具有独立自主的( )为标志。

A.自我意识B.制造力量C.预见力量D.选择力量22.训练教学活动取得胜利的必要保证是良好的( )。

A.同学关系B.同事关系C.师生关系D.上下级关系23.通过预备问题, 面对全体学生沟通, 对过程准时总结是( )运用时应留意的事项。

A.讲授法B.谈话法C.争论法D.试验法24.教学是( )。

A.教师教的活动B.学生学的活动C.教师指导下学生学的活动D.教师教和学生学的统一活动25.《学记》强调“学不躐等”、“不陵节而施”表达了教学的( )原则。

(最新)江西中学教师资格证教育学试题

江西省中学教师资格证考试《教育学》模拟题一、单项选择1.根据历史记载，中国早在（）多年前的夏代，就有了学校教育的形态。

P5A.3000B.3500C.4000D.50002.汉武帝以后，采纳了（）提出的“罢黜百家.独尊儒术”的建议，以致对后世产生了深远的影响。

P5A.董仲舒B.孔子C.孟子D.墨翟3.在中国古代社会中，（）被作为教学的基本教材和科举考试的依据。

P6A.八股文B. 六艺C. 四书D. 五经4.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）。

P83A.必要保证B.必然结果C.心理前提 D . 必然要求5.（）决定教育的领导权。

P22A.文化B.政治经济制度C.科学技术D.生产力6．在（）年12月，美国经济学家舒尔茨在美国经济学第73届年会所做的“人力资本投资”的演讲，被成为人力资本理论创立的“宪章”。

P29A.1958B.1959C.1960D.19707.在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。

P7A.军事体操教育B.读写算的教育C.艺术教育D.文化知识教育8.班主任领导方式一般可以分为权威的和放任的，以及（）。

P183A.自由的B.民主的C.随意的D.自主的9.班级管理的主要对象是（）。

P173A.学生B.班级公共财产C.班级信息D.班级资料10.率先正式使用“班级”一次的是著名教育家（）。

P172A.埃拉斯莫斯B.洛克C.卢梭D.夸美纽斯11.课的类型的划分依据（）。

P132A.教学任务B.教训内容C.教学任务D.教学规律12.我国最早采用班级授课制是在（）。

P139A.1860B. 1862C.1864D.186513.以教学组织形式为中心的策略就是（）。

P144A. 内容型策略B. 方法型策略C. 形式型策略D. 综合型策略14.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。

P79A.复杂化B.系统化C.专门化D.多样化15.根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。

P132A.新授课和巩固课B.讲授课和练习课C. 理论课和实践课D.单一课和综合课16.心理学家称之为“危险期”或“心理断乳期”的时期发生在（）P56A.小学阶段B.初中阶段C.高中阶段D.大学阶段17．内法论者一般强调人的身心发展的力量主要源于（）。

江西省教师资格证考试《中学教育学》机考真题及答案

一、单项选择题(本大题共15小题。

每小题2分。

共30分)1、涂尔干说：“教育在于使青年社会—在我们每一个人之中，造成一个社会的我。

这便是教育的目的。

”这句话反映了【D】。

A、神学的教育目的论B、个人本位的教育目的论C、教育无目的论D、社会本位的教育目的论【解析】这是社会本位教育目的论的主要观点。

2、一位教育工作者的真正威信在于他的【D】。

A、权利B、威严C、权威D、人格力量【答案解析】：精神需要精神的感染，道德需要道德的濡化，教育工作者的人格力量会对学生产生终身影响。

3、为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案称为【A】。

A、教学策略B、教学原则C、教学手段D、教学形式【答案解析】：教学策略表示为达到某种预测效果所采取的多种教学行动的综合方案。

4、我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是【C】。

A、民主型的领导方式B、权威型的领导方式C、“教学中心”的领导方式D、“集体中心”的领导方式【答案解析】：我国当前班级管理的实践中，采用的最多的领导方式是“教学中心”的领导方式。

5、活动和交往是学生品德形成的【B】。

A、关键B、基础C、内容D、途径【答案解析】：学生的思想品德是在社会交往活动中形成的。

6、教学过程的中心环节是【B】。

A、巩固知识B、领会知识C、运用知识D、检查知识【答案解析】：只有领会了知识，才能很好地巩固与运用。

因此，领会知识是教学的中心环节。

7、校园文化的核心是学校的【B】文化。

A、观念和制度B、精神或观念C、组织和制度D、物质【答案解析】：精神或观念体现了学校的主导思想，所以是校园文化的核心。

8、将儿童个体的直接经验加以规范化和具体化为课程，并且付诸实践的教育家是【C】。

A、布卢姆B、布鲁纳ＷＷw.KaＯ8.ＣCC、杜威D、桑代克【答案解析】：杜威是最自觉、清醒地论证了直接经验在个人成长中的意义，并将儿童个体的直接经验加以规范和具体化为课程并付诸实践的教育家。

9、学校的中心工作是【A】。

2023年度江西省教师招聘考试《教育学》典型题题库(含答案)

2023年度江西省教师招聘考试《教育学》典型题题库（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.根据一定的要求和标准，对学生的思想言行做出判断的德育方法是（）。

A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.品德评价法2.提出道德教育“体谅模式”的是（）。

A.皮亚杰B.班杜拉C.彼得·麦克费尔D.罗杰斯3.通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.解决问题4.以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）A.强制性B.普遍性C.双重性D.基础性5.纠正认识中不合理的绝对化要求、过度泛化、夸大后果等症状通常用（）的方法。

A.着重调整情感B.着重训练行为C.着重改变认知D.游戏6.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，其实施顺序是（）。

A.以知为开端，知、情、意、行依次进行B.以情为开端，情，知、意、行依次进行C.以行为开端，行、情、知、意依次进行D.视具体情况，可有多种开端和顺序7.下列哪种做法不利于教育发挥促进儿童发展的主导作用（）A.教育在成熟的基础上引导发展B.教育始终在整体发展的基础上促进个性发展C.教育始终要顺应儿童的成熟，反映儿童已有的发展D.教育过程中始终要尊重和发挥儿童的主体性8.外铄论的代表人物是（）A.格赛尔B.孟子C.弗洛伊德D.华生9.1939 年提出以马克思主义理论指导编写的教育学的教育家为（）。

A.凯洛夫B.杜威C.夸美纽斯D.赫尔巴特10.在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓（）。

A.刹帝利B.吠舍C.婆罗门D.首11.班主任的领导方式一般可分为三种类型，即（）。

A.民主型、惩罚型、放任型B.权威型、放任型、民主型C.放任型、监督型、正义型D.惩罚型、正义型、权威型12.外部分组按照学生的（）来编班。

A.年龄B.发展水平C.知识经验D.学习能力或学习成绩13.实质教育论认为教学的主要任务是（）。

2022年江西省教师资格证考试《中学教育学》机考真题(二)

2022年江西省教师资格证考试《中学教育学》机考真题(二)2022年江西省教师资格证考试《中学教育学》机考真题(二)一、单项选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分)1.试图以心理学的“统觉理论”原理说明教学过程的教育家是（）。

[2分]A.斯宾塞B.夸美纽斯C.赫尔巴特D.洛克2.德育过程与品德形成过程的关系是（）。

[2分]A.一致的，可以等同B.教育与发展的关系C.相互促进的关系D.相互包容的关系3.目的在于使学生做好上课前的各种准备的教学环节是（）。

[2分]A.检查复习B.组织教学C.讲授新教材D.布置课外作业4.“导生制”的管理模式最早出现存l9世纪初的（）。

[2分]A.德国B.法国C.英国D.美国5.道家主张教育要（）。

[2分]A.“有教无类”B.“非攻”C.“复归”人的自然本性D.“建国君民、教学为先”6.古代埃及设置最多的是（）。

[2分]A.文法学校B.琴弦学校C.文士学校D.骑士学校7.在学校管理活动中占有中心地位，是学校管理的基本途径的是（）。

[2分]A.交流B.沟通C.激励D.控制8.课程的组织方式或设计课程的种类，指的是（）。

[2分]A.课程计划B.课程类型C.课程标准D.课本9.教育与教学的关系是（）。

[2分]A.部分与整体B.后者包括前者C.整体与部分D.前者包括后者10.德育工作的出发点是（）。

[2分]A.德育意义B.德育内容C.德育目标D.德育任务11.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段，学校教育必须做到“两个全面”，即（）。

[2分]A.全面普及义务教育，全面扫除青壮年文盲B.全面进行教育改革，全面发展职业教育C.全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量D.全面发展，面向全体12.设计教学法的创立者是（）。

[2分]A.杜威B.布鲁纳C.克伯屈D.赫尔巴特13.比班级上课更切合学生个人的水平和特点的教学形式是（）。

[2分]A.现场教学B.复式教学C.分组教学D.班级授课14.最早从理论上对班级组织进行论述，对其发展奠定理论基础的是（）。

江西中学教师资格证教育学试题(精品)

江西省中学教师资格证考试《教育学》模拟题一、单项选择1.根据历史记载，中国早在（）多年前的夏代，就有了学校教育的形态。

P5A.3000B.3500C.4000D.50002.汉武帝以后，采纳了（）提出的“罢黜百家.独尊儒术”的建议，以致对后世产生了深远的影响。

P5A.董仲舒B.孔子C.孟子D.墨翟3.在中国古代社会中，（）被作为教学的基本教材和科举考试的依据。

P6A.八股文B. 六艺C. 四书D. 五经4.良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）。

P83A.必要保证B.必然结果C.心理前提 D . 必然要求5.（）决定教育的领导权。

P29A.1958B.1959C.1960D.19707.在欧洲奴隶社会中，斯巴达教育特别重视（）。

P7A.军事体操教育B.读写算的教育C.艺术教育D.文化知识教育8.班主任领导方式一般可以分为权威的和放任的，以及（）。

P183A.自由的B.民主的C.随意的D.自主的9.班级管理的主要对象是（）。

P173A.学生B.班级公共财产C.班级信息D.班级资料10.率先正式使用“班级”一次的是著名教育家（）。

P172A.埃拉斯莫斯B.洛克C.卢梭D.夸美纽斯11.课的类型的划分依据（）。

P132A.教学任务B.教训内容C.教学任务D.教学规律12.我国最早采用班级授课制是在（）。

P139A.1860B. 1862C.1864D.186513.以教学组织形式为中心的策略就是（）。

P144A. 内容型策略B. 方法型策略C. 形式型策略D. 综合型策略14.教师职业的最大特点在于职业角色的（）。

P79A.复杂化B.系统化C.专门化D.多样化15.根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）。

2023年江西初中教师资格证考试真题

2023年江西初中教师资格证考试真题
1. 以下哪位教育家的思想强调“教育即生活，学校即社会”？
A. 赫尔巴特
B. 夸美纽斯
C. 杜威
D. 布鲁纳
2. 在班级管理中，班主任通过制定明确的班级规则来引导学生行为，这体现了哪种管理理论？
A. 人本管理
B. 民主管理
C. 科学管理
D. 目标管理
3. 下列哪项不属于我国义务教育法规定的适龄儿童、少年必须接受的教育？
A. 小学教育
B. 初中教育
C. 高中阶段教育
D. 特殊教育（对残疾儿童）
4. 心理学上，将个体在记忆过程中，对信息的提取受到其他信息干扰的现象称为？
A. 遗忘
B. 干扰
C. 抑制
D. 前摄抑制或倒摄抑制（注：此题可设计为两空选，但为简化，这里合并为一项）
5. 在教学过程中，教师运用直观教具帮助学生理解抽象概念，这主要遵循了教学原则中的？
A. 启发性原则
B. 直观性原则
C. 系统性原则
D. 巩固性原则
6. 下列哪项不属于教师专业发展的基本途径？
A. 参加教育培训
B. 进行教学反思
C. 深入科学研究
D. 单纯依赖经验积累
7. 在新课程改革背景下，强调学生学习方式的转变，其中“自主、合作、探究”的学习方式主要体现了？
A. 学生主体性的发挥
B. 教师主导作用的加强
C. 教材中心论的回归
D. 应试教育的要求
8. 关于课程目标的表述，下列哪项是正确的？
A. 课程目标是宏观的教育目的在教育过程中的具体化
B. 课程目标等同于教学目标
C. 课程目标只关注知识技能的掌握
D. 课程目标的制定无需考虑学生的实际情况。

江西教师资格证考试真题及答案-中学教育学

江西教师资格证考试真题及答案-中学教育学相关推荐：江西教师资格证考试题库丨江西教师资格证公告2014下半年江西教师资格证考试时间11月29日至12月1日。

江西教师网为考生准备了考试试题。

注：每题后面所标页码，是指江西省教师资格证考试指定教材“北师大版教育学考试大纲”一书的页码。

1.中小学生的身份是( )。

(多选)A.国家公民B.接受教育的公民C.接受教育的学习者D.接受教育的未成年公民答案：ABD。

P752.教学过程是一种特殊的认识活动过程，表现在( )。

(多选)A.认识的教育性B.有领导的认识C.认识的交往性D.认识的间接性答案：ABCD。

P114.3.凯洛夫《教育学》的主要缺陷有( )。

(多选)A.忽视了不断变革的必要性B.缺乏学科的系统性C.过于强调统一性D.忽视了学生的自主性答案：ACD。

P19.4.任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的( )。

(单选)A.阶段性B.顺序性C.不平衡性D.互补性答案：A5.临近中考时我班学生黎平迷上了网络，学习成绩直线下降，任课老师、家长想尽办法劝说却丝毫不起作用。

班主任张老师认为，他这样做肯定有自己的想法，就先从侧面了解他的游戏内容，翻阅介绍游戏的书籍，随后找到黎平，与他只谈游戏、不谈学习。

黎平很吃惊，觉得自己找到了知音，自然开始了内心的倾诉：对升学不抱希望，自己内心其实很痛苦……找到了症结所在，张老师开始“对症下药”，以朋友的身份与他谈积极的生活态度，并引导他向班上的江华同学学习(江华曾经是后进生，最后通过努力变成了优秀生)。

多次交谈后，黎平终于悔悟，最终考上了理想的高中。

对于后进生，适当的批评不可少，但更要讲究方式方法。

初三学生张旭性格孤僻内向、敏感。

他学习成绩较差，在升学的压力下游写自暴自弃，一时冲动与外校学生发生了打架事件。

按校规，要开大会批评，但这往往会给孩子蒙上心灵的阴影，进而破罐子破摔。

张老师考虑再三，不能让学生的一生就这么毁了，便多次找到校领导，建议改变批评方式，改为班内小范围的批评……张旭知道后，非常感谢张老师的良苦用心，从此痛改前非，最终考入了理想的学校。

2023年江西初中教师资格证考试真题

2023年江西初中教师资格证考试真题一、教育知识与能力（选择题，每题2分，共40分）下列哪项不属于《义务教育法》规定的国家实行九年义务教育制度应当贯彻的教育方针？A. 德育为先B. 能力为重C. 全面发展D. 面向全体学生在初中教学过程中，教师应遵循的学生观不包括：A. 学生是发展中的人B. 学生是独特的人C. 学生是学习的主体D. 学生是教师的附属品下列关于教育心理学中“最近发展区”理论的理解，正确的是：A. 学生现有水平与潜在水平之间的区域B. 学生智力发展的最高水平C. 学生通过自学能达到的水平D. 学生无法超越的能力界限（注：以下题目继续围绕教育学、心理学、教育法律法规等基础知识展开）二、学科知识与教学能力（选择题+案例分析题，共40分）以语文学科为例（其他科目可相应调整）选择题部分（每题2分，共10分）下列诗句中，出自唐代诗人杜甫的是：A. 床前明月光，疑是地上霜。

B. 国破山河在，城春草木深。

C. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

D. 采菊东篱下，悠然见南山。

在初中语文教学中，关于文言文教学的方法，下列哪项表述不恰当？A. 注重诵读，培养语感B. 逐字逐句翻译，确保学生理解无误C. 结合历史背景，深入理解文意D. 引导学生体会文言文的语言美案例分析题（共30分，每题15分）案例一：描述一段初中语文课堂实录，涉及学生对某篇课文的不同理解。

问题：分析该案例中教师如何体现了“尊重学生主体地位”的教学理念？针对学生的不同理解，教师应如何引导，以促进学生的深度学习和批判性思维？案例二：关于《背影》一课的教学设计片段。

问题：设计一个教学活动，帮助学生深入理解文章中父子之间的情感。

阐述在语文教学中，如何有效融合情感教育，提升学生的人文素养？三、教学设计（共20分）请根据《义务教育语文课程标准》的要求，为初中一年级学生设计一堂关于“古诗词鉴赏”的课程，包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程及教学反思等部分。

江西省教师证(中学教育学)考试试题答案及解析

江西省教师证（中学教育学）考试试题答案及解析一、江西省教师证考试中学教育学试题单选题答案及解析1．C 【解析】19世纪末，美国实用主义教育家杜威认为，教学过程是学生直接经验的不断改造和增大意义的过程，是“在做中学”的过程。

2．D 【解析】关于课程的类型，不同国家、不同时期、不同的教育家，持有不同的分类标准，因此对课程所划分的类别也不同。

以课程任务为依据进行分类，可分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程。

3．D 【解析】在人类社会中，谁掌握了生产资料的所有权，谁就能控制学校教育的领导权。

因此政治经济制度决定着教育的领导权。

4．C 【解析】学校制度文化有三种主要的表达方式：一是保证学校正常运行的组织形态，不同层次、不同性质的学校有不同的组织形态和体系；二是规章制度；三是角色规范。

5．B 【解析】l985年，《中共中央关于教育体制改革的决定》提出了“四有、两爱、两精神”。

6．C 【解析】身心健康权包括保护未成年学生的生命健康、人身安全、心理健康等内容。

题中所叙述的正是为了保证学生的身心健康权。

7．A 【解析】l985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10日定为教师节。

8．C 【解析】杜威主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。

由于生活是一个生长、发展的过程。

所以教育也是生长、发展的。

9．C 【解析】总的来说，课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动。

其中，教学计划、教学大纲、教科书是课程文件的三个层次。

10．C 【解析】泰勒是美国著名的教育学家、课程理论专家，被誉为当代“课程评价之父”。

11．C 【解析】班级授课制是当前世界范围内学校教学的主要形式。

12．D 【解析】测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度，即具有区分不同水平考生的能力。

13．B 【解析】道德教育的认知模式是当代德育理论中流行最为广泛、占据主导地位的德育学说，它是由瑞士学者皮亚杰提出，而后由美国学者柯尔伯格进一步深化的。

2023年江西省教师招聘考试《教育学》典型题题库及答案

2023年江西省教师招聘考试《教育学》典型题题库及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.在教育、教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。

A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性2.美国行为主义心理学家华生主张（）。

A.遗传决定论B.环境决定论C.二因素论D.教育万能论3.教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证，这样的教学方法被称为（）A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演4.学校生活中最为主要的组成部分是（）。

A.师生的交互作用B.学生个人的身心特征C.同伴群体的影响D.社区的影响5.文化发展和教学内容的变化的关系是（）。

A.文化发展在前，教学内容变化在后B.同步进行C.二者没有直接的关系D.教学内容变化在前，文化发展在后6.文化传承的主要手段是（）。

A.生物遗传B.选择经验C.实际锻炼D.教育7.教师是履行教育教学职责的（）A.行政人员B.技术人员C.专业人员D.职业人员8.人口的数量决定着教育事业的（）。

A.质量B.可能规模C.规模D.速度9.品德构成的基础是（）。

A.道德观念B.道德情感C.道德意志D.道德行为10.人是自然性和社会性的统一，若单纯强调人的自然属性，就会导致（）。

A.儿童中心说B.遗传决定论C.环境决定论D.教育万能论11.真正为课程论建立起心理学基础的人是()A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭12.我国《义务教育法》的立法宗旨是（）A.发展基础教育B.发展中等教育C.发展职业教育D.发展专业教育13.以下属于课程目标的依据的是（）A.对教师的研究B.对校长的研究C.对活动的研究D.对学生的研究14.任何知识都可以教给任何年龄的学生，这违背了个体身心发展的（）。

A.不平衡性B.顺序性C.阶段性D.互补性15.在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓（）。

2023江西省教师招聘考试《教育学》典型题题库及答案

2023江西省教师招聘考试《教育学》典型题题库及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.“一把钥匙开一把锁”这句话体现的德育原则是（）A.因材施教原则B.导向性原则C.疏导原则D.教育的一致性原则2.班级管理的基本功能是（）。

A.运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动B.调动班级成员参与班级管理的积极性C.帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D.进行社会角色的学习3.校园文化的核心是（）。

A.学校的精神文化B.学校的物质文化C.学校组织文化D.学校的制度文化4.以下不属于我国义务教育教学计划的基本特征的是（）A.强制性B.普遍性C.双重性D.基础性5.衡量人们品德的重要标注（）。

A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为6.下列教具中属于模象直观的是（）A.实验B.参观C.标本D.幻灯片7.在古代印度，能够享受最好教育的是当时的最高种姓（）。

A.刹帝利B.吠舍C.婆罗门D.首8.通常所说的“跳一跳、摘桃子”是指（）。

A.先行组织者B.最近发展区C.教育与教学D.解决问题9.我国古代的学校大多采用的教学组织形式是（）A.个别教学制B.班级授课制C.道尔顿制D.走班制10.学校教育中最基本的活动是（）A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学11.下列有关学校课程的表述中，不正确的是（）。

A.学校课程采用研制——开发——推广的开发模式B.学校课程的开发可以可分为新编、改变、选择和单项活动设计等C.学校课程既不是以及课程也不是二级课程D.学校课程通常以选修课或特色课的形式出现12.学校教育必须以（）为中心。

A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学13.开展教学活动的基本单位是（）。

A.班级B.年段C.学习小组D.个体14.由卢扎诺夫创立的（）注重强化联想，利用人的可暗示性，使理智与感情统一，有意识与无意识功能统一，使学生在愉快的气氛中接受更多有效的信息。

江西省教师资格证考试《中学教育学》全真模拟卷及答案(3).doc

江西省教师资格证考试《中学教育学》全真模拟卷及答案(3)一、单选题(在每小题的4个备选答案中，选出1个正确答案，|错选、多选或不选均不得分。

每小题l分，共30分)1．衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是()。

A．教育任务B．教育目的C．教育内容D．教育规律2．在日常生活中，我们常常发现有些人先天失明，但是嗅觉、听觉等却比正常人要灵敏得多，这说明人的个体身心发展具有()。

A．阶段性B．不平衡性C．互补性D．个别差异性3．英国哲学家洛克的“白板说”是()的典型代表。

A．外铄论B．内发论C．遗传决定论D．多因素相互作用论4．“真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的目的”，并且教育无“过程之外”的目的。

这一观点属于()。

A．神学的教育目的论B．社会本位教育目的论C．个人本位教育目的论D．教育无目的论5．班主任与学生共同确定班级总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，形成目标体系，以此推动班级管理活动的管理方法是()。

A．常规管理B．平行管理C．民主管理D．目标管理6．公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的是()。

A．隐私权B．名誉权C．人身权D．教育权7．在构成思想品德的四要素中，()是基础。

A．知B．情C．意D．行8．受教育者学习、修养和内在化的客体是()。

A．德育规律B．德育原则C．德育内容D．德育方法9．“学而时习之，温故而知新”体现了教学的()原则。

A．直观性B．启发性C．巩固性D．循序渐进10．19世纪末，一些国家为了解决班级上课不易照顾学生个别差异的缺陷，采取了新的教学组织形式()。

A．个别教学B．分组教学C．现场教学D．复式教学11．()水平决定教育的规模和速度。

A．政治经济制度B．科学技术C．生产力D．文化发展12．“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是()。

A．环境B．遗传C．教育D．主观努力13．教育对政治经济制度的影响作用是通过()实现的。

江西省2022年教师资格考试《中学教育学》真题

江西省2023 年教师资格考试《中学教育学》真题江西省教师资格认定考试机考真题[中学教育学(一)]一、单项选择题(本大题共 15 小题，每题 2 分，共 30 分)1.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条表达了教师的( )素养。

A.教育理论学问B.崇高的职业道德C.文化学科学问D.过硬的教学根本功2.教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和抑制( )。

A.单纯书本、排斥实践，强调个人阅历，否认理论学问的作用B.儿童中心论C.空洞说教、单纯学问传授D.片面单一学问的学习3.关于教学方法与教学方式，说法错误的选项是( )。

A.教学方法是为完成教学任务而承受的方法，包括教师教的方法和学生学的方法B.教学方式是构成教学方法的细节，是教师和学生进展的个别智力活动或操作活动C.教学方式可以被运用于方法，它本身也能独立完成一项教学任务D.教学方法是一连串的有目的的活动，它能独立完成某项教学任务4.我同最早承受班级授课制是在( )。

A.1856 年B.1860 年C.1862 年D.1866 年5.学校对学生教育治理的具体执行者是( )。

A.任课教师B.班主任C.教育处D.校长6.“明礼诚信”是中华民族的传统美德，而且也是现阶段我国《公民道德实施纲要》大力提倡的道德标准，这说明道德具有( )。

A.社会性B.历史性C.民族性D.继承性7.孔子的教育思想集中地反映在( )中。

A.《学记》B.《大学》C.《论语》D.《中庸》8.人们为了保证学校中教育活动顺当进展而创立和形成的一种特有的文化形态是( )。

A.校园文化B.学生文化C.教师文化D.活动文化9.任何学问都可以教给任何年龄的学生，这违反了个体身心进展的( )。

A.阶段性不平衡性D.互补性10.现代教育进展的根本动因是( )。

A.政治需要B.科技进步C.生产力进展水平D.产业革命11.机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可以通过精神力气、意志、心情状态对整个机体进展调整，帮助人战胜疾病和残缺，使身心照旧得到进展。

2023年江西省教师招聘考试《教育学》练习题及答案

2023年江西省教师招聘考试《教育学》练习题及答案学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(25题)1.一位教育工作者的真正威信在于（）。

A.权利B.威严C.权威D.人格力量2.学校生活中最为主要的组成部分是（）A.学生个人的身心特征B.同伴群体的影响C.师生的交互作用D.社区的影响3.在教育、教学中采用“一刀切” “一锅煮”的办法，这是违背了人的身心发展的（）。

A.顺序性B.阶段性C.互补性D.差异性4.真正为课程论建立起心理学基础的人是()A.夸美纽斯B.亚里士多德C.赫尔巴特D.卢梭5.古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。

A.礼、乐、射、辞、书、数B.文法、修辞、辩证法、礼乐、书数、射御C.算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D.礼、乐、射、御、书、数6.教师向学生描绘学习的对象、介绍学习材料、叙述事物产生变化的过程，这样的教学方法被称为（）。

A.讲述B.讲解C.解读D.讲演7.学校教育必须以（）为中心。

A.课外活动B.课内外活动C.实践活动D.教学8.学校教育中最基本的活动是（）A.兴趣小组B.社会实践C.课外活动D.教学9.从世界教育发展历程来看，提出普及初等教育要求是在（）A.第一次工业革命前B.第一次工业革命后C.第二次工业革命前D.第二次工业革命后10.我国古代的六艺教育的中心（）A.礼和乐B.射和御C.书与教D.射与乐11.外铄论的代表人物是（）A.格赛尔B.孟子C.弗洛伊德D.华生12.中国近代系统完备的学制系统产生于（）。

A.《钦定学堂章程》B.《强迫教育章程》C.《劝学所章程》D.《小学校令》13.教师对概念、原理、规律等进行解释说明和论证，这样的教学方法被称为（）A.讲述B.讲解C.讲读D.讲演14.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生的品德的方法是（）。

A.说服法B.陶冶法C.实际锻炼法D.榜样示范法15.实质教育论认为教学的主要任务是（）。