【4份试卷合集】嘉兴市2019-2020学年化学九上期末质量跟踪监视模拟试题

2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题
1．与固体溶解度的大小无关的因素是
A．温度的高低 B．溶质与溶剂的质量
C．溶剂的种类 D．溶质的种类
2．根据化学方程式4NH3+5O2═4X+6H2O，可推断X的化学式是( )
A．NO B．NO2C．N2O3D．NH3
3．下列有关空气的说法，不正确的是（）
A．稀有气体化学性质稳定，可作保护气
B．氧气的化学性质比较活泼，具有可燃性
C．氮气是制造硝酸和氮肥的重要原料
D．铁在空气中生锈，与空气中的氧气和水蒸气有关
4．用化学知识解释成语“釜底抽薪”的说法中，合理的是
A．清除可燃物B．使可燃物的温度降到着火点以下
C．隔绝空气D．降低可燃物的着火点
5．从化学方程式：CuO+H2Cu+H2O中，获得信息不正确的是( )
A．该反应中反应物是氢气和氧化铜，生成物是铜和水
B．该反应发生所需要的条件是加热
C．反应前后各元素的化合价没有发生改变
D．每80份质量的CuO与2份质量的H2恰好反应生成64份质量的Cu和18份质量的水
6．如图是四种微粒结构示意图，下列有关说法中，正确的是( )
A．①是一种阳离子B．④是一种阴离子
C．②容易得到电子D．①④属于同种元素
7．我国长征系列火箭推进剂在火箭发射过程中，发生化学反应的微观过程如下图所示。

对于该反应中甲、乙、丙、丁物质类别的判断，错误的是( )
A ．甲属于混合物
B ．乙属于化合物
C ．丙属于单质
D ．丁属于氧化物
8．下列关于实验现象的描述正确的是（ ）
A.镁条在空气中剧烈反应，发出耀眼的强光，生成白色固体
B.细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色固体
C.水在通电的条件下发生分解反应生成氢气和氧气
D.木炭在空气中燃烧，放热，发出红光，生成二氧化碳
9．用一定量的某溶液制取气体，二氧化锰是该反应的催化剂，实验数据如图所示。

下列说法错误的是（ ）
A ．加入的二氧化锰，在反应前后质量和化学性质不变
B ．加入二氧化锰的质量越多，反应产生的气体质量越大
C ．加入二氧化锰的质量越多，反应产生的气体速率越快
D ．加入二氧化锰的质量不同，装置内最终的压强相同
10．在化学学习过程中，常常要用到分类的方法。

下列各组物质的分类正确的是 A ．单质：铝 金刚石 水 B ．盐：氯化钙 硫酸 硝酸钾
C ．氧化物：氧化镁 五氧化二磷 氯酸钾(KClO 3)
D ．混合物：空气 稀盐酸 石灰石
11．下列四个图像能正确反映对应变化关系的是
A ．图a 表示水的电解过程中生成2H 和2O 质量随时间变化关系
B ．图b 表示将一定质量的硫酸铜溶液倒入盛有铁钉的烧杯中固体质量随时间变化关系
O的质量随时间变化关系
C．图c表示向少量过氧化氢溶液中加入二氧化锰固体产生2
D．图d表示加热一定量高锰酸钾固体过程中固体中氧元素质量随时间变化关系
12．某溶液中仅含有H+、Fe3+、SO42-、NO3-4种离子，己知其中H+、SO42-、NO3-的个数比为1:2:3，H+的个数是0.2N A，那么Fe3+所带的离子个数为( )
A．0.6 N A B．1.2 N A C．0.4 N A D．0. 2N A
13．下列关于四种微粒结构示意图的说法正确的是（）
A．表示离子的是①②B．化学性质相似的是①③
C．③④能化合形成XY2型化合物D．④表示的元素在化合物中只能显-1价
14．某物质在空气中完全燃烧生成8.8g二氧化碳和5.4g水，则关于这种物质的组成描述正确的是
（）
A．该物质只含有碳元素和氢元素
B．该物质中碳元素与氢元素的质量比为12︰1
C．该物质一定含有碳元素和氢元素，可能含有氧元素
D．该物质的分子中碳原子与氢原子的个数比为1︰2
15．海洋资源的开发前景十分广泛，下图是我们从海水中提取镁的流程：
上述一系列转化过程中，没有涉及的基本反应类型是
A．化合反应B．分解反应
C．置换反应D．复分解反应
二、多选题
16．鉴别下列物品方法不正确的是（）
选项鉴别的物质鉴别的方法
A 水和澄清石灰水室温（20℃）放置，过一段观察是否有痕渍
B 水和双氧水加二氧化锰，观察是否有气泡
C 一氧化碳和二氧化碳闻气味
D 二氧化锰和氧化铜观察颜色
17．下列做法或叙述正确的是
A．用托盘天平称得某食盐样品的质量为10.57g
B．用10 mL量筒量取了6.0 mL水
C．喝下汽水后常会打嗝，说明气体的溶解度随温度的升高而减小
D．配制100g 10% 的氯化钠溶液的主要步骤是：计算、溶解、装瓶、贴标签
18．下列物质中，由原子直接构成的是 ( )
A．金属铁 B．氢气 C．二氧化碳 D．氦气
19．下列做法不会对我们造成伤害的是（）
A．冬天怕冷，关紧门窗烤炭火
B．实验室用来做实验的蔗糖我们可以品尝
C．溶洞探险用火把照明
D．用沼气（主要成分是甲烷）做燃料煮饭做菜
20．84．推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是( )
A．因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以他们的化学性质相同
B．化合物一定由不同种元素组成，但由不同种元素组成的物质不一定是化合物
C．分子、原子都是不带电的粒子，但是不带电的粒子不一定是分子、原子
D．金刚石、石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的化学性质相同
三、填空题
21．化学基础与常识
（1）下图金属应用的实例，主要利用金属的导热性的是_______（填序号）；
A电缆 B.电热壶 C.金属丝 D.金属乐器
（2）向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应，反应前后溶液中存在的离子种类如图所示（其中“○”“”“●”“”表示不同离子）。

则“○”与“”反应生成了_________（填物质名称）。

（3）氢氟酸（HF）能刻画玻璃，其中有一个化学反应的化学方程式是: CaSiO3＋6HF=X＋SiF4↑＋
3H2O，则X的化学式为_______________
（4）氢能是一种极具发展潜力的清洁能。

以太阳能为热源，热化学硫碘循环分解水是一种高效、无污染的制氢方法。

其反应过程如图所示。

写出反应I中，发生反应的化学方程式：_____________________________。

22．（1）现有A.氮气 B.氧气 C.氢气 D.二氧化碳，选择适当的物质填空（填标号）。

①植物光合作用的主要原料是______；
②可用于医疗急救的是______；
③最清洁的气体燃料是______；
④充入灯泡中以延长其使用寿命的气体是______。

（2）根据下列粒子结构示意图，回答问题。

①图中表示了______种元素；
②其中属于阳离子的是______（填标号）；
③化学性质相似的是______（填标号）。

四、推断题
23．A、B、C为初中化学常见的物质，它们之间存在如图所示的转化关系（在一定条件下均能一步实现）。

（1）若A、B组成元素相同，B是一种最常用的溶剂，C为气体单质，则A的化学式为______；
（2）若B、C组成元素相同，A为黑色固体单质，C为可燃性气体化合物，则B→C的化学方程式为
________。

五、流程题
24．我省淮南是产煤大市，将煤进行气化、液化变成清洁能源对环境保护起重要作用。

煤气化和液化示意图如下。

（1）煤属于_______（选填“混合物”或“纯净物”）。

（2）第①步分离操作是______，实验室进行该操作用到玻璃棒的作用是_____。

（3）第②步是精炼煤与水蒸气的反应，化学方程式为________。

（4）第③步反应的基本类型属于__________。

（5）从煤直接作燃料到将煤进行气化、液化变成清洁能源，你得到的启示是______。

六、实验题
25．如图是实验室制取气体的常用装置。

(1)A中的试管口为什么应略向下倾斜？______
(2)写出选用B制取氧气的化学方程式。

______
(3)若采用C(气体由a口进入)收集到一种不易溶于水的气体，请简述验证该气体的实验方法______
七、计算题
26．农作物经常用硝酸铵做氮肥，已知硝酸铵的化学式为NH4NO3
求： (1)硝酸铵的相对分子质量________。

(2)在化学式中标出硝酸铵中氮元素的化合价________
(3)硝酸铵中氮元素的质量分数_______ (写出计算步骤)。

八、科学探究题
27．酸雨，对自然界的危害较大，污染较为严重，主要是因为大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。

（提出问题）通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。

（查阅资料）（1）“二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色），该反应的化学方程式为：5SO2+2KMnO4+2H2O＝K2SO4+2MnSO4+2X ”。

这个化学方程式中最后一种物质X的化学式是：______。

（2）“二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。

”
根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。

（实验探究一）甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：
甲同学观察到：A中_____________， B中澄清石灰水变浑浊。

于是“得出结论”：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。

（3）乙同学认为甲同学的实验方案有不合理之处，理由是_________。

（实验探究二）丙同学进行了如下图所示实验（部分装置在图中略去）：
（探究与结论）（4）上图C装置的作用是__________。

（5）丙同学的实验中要证明煤中含有碳元素和硫元素的现象是_________。

（反思）（6）为了防止减少酸雨的危害，我们应该怎么做？（写一点即可）________。

【参考答案】
一、选择题
题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
号
答
B A B A
C C A A B
D B C C C C
案
题
16 17 18 19 20
号
答
CD BC AD CD BC
案
21．B 水 CaF2 SO2＋I2＋2H2O=H2SO4＋2HI
22．D B C A 4 B AD
四、推断题
23．H2O2 CO2+C2CO
五、流程题
24．混合物 过滤 引流 C+H 2O CO+H 2 化合反应 化学能指导人类合理利用资源
六、实验题
25．防止试管口的冷凝水回流到热的试管底部，炸裂试管 2H 2O 22H 2O+O 2↑ 将带火星的木条伸
入集气瓶中，木条复燃，证明是氧气 七、计算题
26．3
5
43N H N O -+35%
八、科学探究题
27．H 2SO 4 高锰酸钾溶液褪色 二氧化硫也能使石灰水变浑浊 充分吸收SO 2 B 中溶液褪色，C 中溶液不褪色，D 中溶液变浑浊 对煤和石油进行脱媒处理或清洁能源
2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题
1．下列关于空气成分的说法不正确的是
A．氦气可用于填充探空气球B．氮气可用于制造氮肥、炸药等
C．稀有气体可用于焊接保护气D．空气中的二氧化碳会形成酸雨
2．宏观辨识和微观剖析是化学核心素养之一。

下列说法正确的是 ( )
A．反应前后元素的种类及化合价均未发生改变
B．参加反应的和的微粒个数比是4:3
C．反应涉及到的物质中,是由原子构成的单质,只有属于氧化物
D．该反应生成的单质和化合物的质量比时3：20
3．下列化学用语与含义相符的是（）
A．H2:2 个氢原子B．Ca2+ :钙离子
C．3N:3 个氮元素D．FeO: 氧化亚铁
4．玫瑰米醋中含有醋酸（化学式为CH3COOH）。

下列关于醋酸的说法正确的是（）
A．由碳、氢、氧三种原子构成
B．氢元素的质量分数=
14
12214162
⨯
⨯+⨯+⨯
×100％
C．相对分子质量=（12×2+1×4+16×2）g
D．碳、氢元素的质量比为1:2
5．分类法是学习和研究化学的常用方法。

下列分类中不正确的是（）
A．酸：盐酸、碳酸B．混合物：空气、冰水混合物
C．合金：生铁、青铜D．复合肥料：硝酸钾、磷酸氢二铵6．下列有关溶液的说法正确的是（）
A．饱和溶液一定是浓溶液，不饱和溶液一定是稀溶液
B．在一定温度下，同一物质的饱和溶液一定比不饱和溶液的质量分数大
C．将10g硝酸钠完全溶于100g水中，所得溶液中溶质的质量分数为10%
D．某溶液在室温下蒸发5g水析出a g晶体，继续蒸发5g水又析出b g晶体，则a=b
7．用自来水养鱼时，残留在水中的氯气会对鱼造成危害，常加入大苏打来除去水中的氯气。

下列有关大苏打（化学式为Na2S2O3）叙述错误的是
A．大苏打中硫元素的化合价为+2 B．大苏打由三种元素组成
C．大苏打中钠、氧元素质量比为23:24 D．大苏打中含有O3分子
8．为防止人体缺碘，市售食盐中添加了少量的碘酸钾(KIO3)。

其中碘元素的化合价为( )
A．-1 B．+1 C．+5 D．+7
9．“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。

下列说法不正确的是 ( )
A．用乙醇汽油替代汽油可减少空气污染
B．电动机车逐步替代燃油机车符合绿色发展理念
C．含磷污水是很好的肥料可灌溉庄稼能直接排放到自然界水体中
D．“可燃冰”主要含有甲烷水合物将成为未来新能源
10．下列有关空气的说法错误的是
A．按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%
B．空气中各种成分的含量是相对稳定的
C．空气是一种十分重要的天然资源
D．PM2．5是造成空气污染的主要污染物之一
11．下面对图中灭火实例的灭火原理解释不正确的是
灭火实例灭火原理
A 住宅失火时，消防队员用水灭火降低可燃物的着火点
B 酒精在桌上着火时，用湿抹布盖灭隔绝空气或氧气
C 炒菜油锅着火时，用锅盖盖熄隔绝空气或氧气
D 扑灭森林火灾时，设置隔离带移走可燃物
12．把相同质量的甲、乙两种金属分别加入到相同质量、相同质量分数的足量的稀盐酸中，图为所产生的氢气的质量随时间变化的图象，下列说法不正确的是（）
A．完全反应后甲生成的气体比乙多
B．乙的金属活动性比甲强
C．甲的化合价一定比乙高
D．甲的相对原子质量可能比乙小
13．下列操作中，能鉴别空气、氧气和二氧化碳3瓶气体的是（）
A．观察气体颜色B．插入带火星的木条
C．插入燃着的木条D．倒入澄清的石灰水
14．足量且形状相同的锌、铁分别于等质量、相同溶质质量分数的稀盐酸充分反应，生成氢气的质量m 与反应时间t的关系正确的是（）
A ．
B ．
C ．
D ．
15．益阳市某学校研究性学习活动小组的学生利用课余时间调查雾霾产生的原因，并提出可减少雾霾的说法正确的是（）
A．鼓励开私家车出行 B．鼓励使用太阳能热水器
C．鼓励用煤火力发电 D．鼓励露天焚烧垃圾
二、多选题
16．形成化学观念是化学学习的任务之一．下列说法中正确的是
A．离子之间存在着相互作用，分子间没有相互作用
B．化学变化的过程实质上是原子重新组合的过程
C．原子得失电子变成离子后，元素的种类发生了变化
D．化学的主要特点是原子、分子水平上认识物质，化学可以识别、改变和创造成分子
17．下列知识整理有错误的是
A 食品保鲜的办法
B
实例与原理
真空包装——冷藏保鲜
充入氧气——防止氧化
铁锅用完洗净干燥——防止生锈
扑灭森林火灾时设置隔离带——隔离可燃物
C 日常物质的鉴别
D
化学中常见的“三”
硬水和软水——用肥皂水
酱油和醋——闻气味
三种可燃性气体——H2、CO、N2三种
可加热仪器——试管、烧杯、量筒
A．A B．B C．C D．D
18．用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾。

下列图象表示该过程中某些量随时间的变化趋势，其中错误的是
A．B．C． D．
19．一定量的某物质在足量的氧气中充分燃烧，测得生成CO2和H2O的质量比为44:27，则该可燃物可能是
A．CH4B．C2H6C．C2H5OH D．CH3OH
20．碳家族中，C60的分子结构形似足球，关于 C60的说法错误的是( )
A．它是一种单质B．每个 C60分子由 60 个碳原子构成
C．它与金刚石是同一种物质D．它完全燃烧后的产物是 CO
三、填空题
21．（6分）图示可以简明、直观的表达一些信息，是化学学习的一种重要手段．仔细读图，根据图示完成下列各题。

（1）图1是表示；
（2）图2是元素周期表中氙元素的某些信息，据此可知，氙的相对原子质量是；
（3）图3是氯原子的结构示意图，其中，x= ；该原子在化学反应中容易（填“得”或“失”）电子；
（4）图4是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线．t1℃时三种物质的溶解度由大到小的顺序是；t2℃时c的饱和溶液温度升高到t3℃时，溶液为（填“饱和”或“不饱和”）溶液．
22．随着条件的改善，许多机关企事业单位已经安装了直饮水机．其主要生产流程如下：
(1)直饮水机是采用“活性炭+超滤层+紫外线”的净水工艺．饮水台饮用水属于_____(选填“混合物”或“纯净物”)．
(2)①这个分离过程属于_____(选填“物理变化”或“化学变化”)．
四、推断题
23．A﹣F初中化学常见的物质，其中A是最简单的有机物，其两种元素质量比为3：1，C和F的元素组成相同，它们之间存在如图所示的关系：
请回答下列问题：
（1）A的化学式为______；
（2）写出①的化学方程式______，其中生成物D、E的质量比是______；
（3）②的基本反应类型是______。

在此反应中，F的用途是______。

五、流程题
24．碱式碳酸镁化学式为是一种新型阻燃剂，其工业制备流程如下：
操作1的名称是______，所用的玻璃仪器是______填写一种即可。

写出“反应2”的化学方程式：______。

副产品氯化铵中铵根离子的化合价为______。

六、实验题
25．探究“砂糖中是否含有碳元素”，实验如图所示，
(1)指出实验装置的错误之处______；
(2)当反应结束后先移开导管再撤酒精灯的原因是______；
(3)本实验中如果将澄清石灰水换成滴有酚酞的氢氧化钠溶液是否可行，并说明理由_____。

七、计算题
26．如图是已破损的维生素C（简写Vc）说明书部分信息。

已知维生素C由碳、氢、氧三种元素组成。

请回答：
（1）Vc中碳、氢原子的个数比为_____；
（2）Vc的化学式为_____；
（3）Vc中碳元素的质量分数为_____；
（4）小辉的妈妈每天服用该Vc片剂，小辉建议妈妈可食用西红柿来代替Vc片，若100g西红柿含
Vc30mg，则小辉妈妈每天要食用西红柿_____g即可达到服用上述Vc片的效果。

八、科学探究题
27．实验探究一：探究红砖粉末能否作为过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，催化效果如何？
探究小组据此设计了如下探究方案。

（实验探究）请你将以下实验探究内容补充完整。

实验步骤实验现象实验结论及解释
步骤I 试A中无明现象；
试管B中______。

①产生的气体是氧气
②红砖粉末可以改变过氧化
氢分解速率
步骤Ⅱ
.向试管B中重新加入5%的过氧化氢溶液，
反应停止后过滤、洗涤、干燥、称量滤渣
①试管B的现象与
步骤Ⅰ中的现象相
同；
②滤渣质量等于ag
红砖粉末的______在反应前
后均没有发生变化，能作过
氧化氢分解的催化剂
步骤Ⅲ
两试管中均产生气
泡且C中产生气泡
较慢
______
（拓展应用）探究小组利用以下仪器进一步验证“4
CuSO溶液对过氧化氢的分解也具有催化作用”，请回答：
(1)写出仪器C的名称：______。

(2)从方便取用液体并节约试剂的角度考虑，该探究小组最好选用以上所示仪器中的______(填字母)。

实验探究二：探究过氧化氢分解的影响因素。

探究小组使用压强传感器等设备，检测不同温度下过氧化氢分解时气体压强的变化。

经过实验、数据处理等，获得如图所示的压强时间变化曲线。

由此可知，过氧化氢的分解速率与温度之间的关系是______。

【参考答案】
一、选择题
题
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 号
答
D D D B B B D C C C A C C D B 案
二、多选题
题
16 17 18 19 20
号
答
BD AD BD BC CD
案
三、填空题
21．（1）禁止吸烟；（2）131.3；（3）17；得；（4）c＞a=b；饱和22．混合物物理
四、推断题
23．CH4 2H2O2H2↑+O2↑ 1：8 化合反应作燃料五、流程题
24．过滤烧杯(或漏斗、玻璃棒)
六、实验题
25．伸入试管A内的导管过长防止石灰水发生倒吸、炸裂试管不可行，二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠溶液也是显碱性的，也能使无色酚酞试液变红色
七、计算题
26．3：4 C6H8O6 40.9% 200g
八、科学探究题
27．产生大量能使带火星木条复燃的气体质量和化学性质红砖粉末的催化效果没有二氧化锰粉末好烧杯A温度越高，过氧化氢的分解速率越快
2019-2020学年九年级上学期期末化学模拟试卷
注意事项：
1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题
1．500mL水中约含有1.67×1025个水分子，这说明
A．分子可以再分B．分子之间有间隔
C．分子在不断运动D．分子很小
2．下列有关碳和碳的化合物说法不正确的是
A．金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质
B．在加热或高温的条件下，CO能与某些金属氧化物反应
C．冬季用煤取暖，为了防止一氧化碳中毒，需要经常开窗通风
D．将二氧化碳通入紫色石蕊溶液，溶液变红，说明二氧化碳能使紫色石蕊溶液变红
3．我国科学家成功用一种核内有4个质子和6个中子的铍原子来测定“北京猿人"的年龄，这种铍原子的相对原子质量为
A．2 B．4 C．6 D．10
4．在2H2S+3O22SO2+2H2O的反应中，化合价发生了变化的元素是（）
A．S，O B．只有S C．只有O D．H，S，O
5．对比CO2和CO，描述正确的是（）
A．分子结构：CO2比CO多一个氧元素
B．物理性质：CO2难溶于水，CO能溶于水
C．化学性质：CO2能与碱溶液反应，CO能跟某些氧化物反应
D．重要用途：CO2可用于灭火，CO可用于光合作用
6．在反应A+3B=2C+2D中，已知A和B的相对分子质量之比为7∶8，当2.8gA与一定量B恰好完余反应后，生成3.6gD,则生成C的质量为（）
A．9.6g B．8.8g C．6.8g D．4.4g
7．“绿水青山就是金山银山”，下列措施或行为不利于留住“绿水青山”的是（）
A．工业废水处理达标后再排放B．农业上合理使用化肥和农药
C．固体垃圾直接倒入江河D．生活污水实现集中处理和排放
8．按图所示装置，持续通入气态物质X，可以看到紫色石蕊小花不变红，玻璃管中有红色物质生成，无水CuSO4变蓝，澄清石灰水变浑浊，则X可能是( )
A．氢气和水蒸气B．氢气、一氧化碳和二氧化碳
C．一氧化碳和二氧化碳D．氢气、二氧化碳和水蒸气
9．下列除杂方法中正确的是（）
选项物质（括号内为杂质）除杂方法
A CO（CO2）通入澄清石灰水中，再进行干燥
B O2（N2）通过灼热的Cu
C CaO（CaCO3）加水溶解、过滤
D KMnO4（MnO2）加热
10．在一个密闭容器中放入M、N、Q、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表，则关于此反应认识不正确的是（）
物质M N Q P
反应前质量（g）18 1 2 32
反应后质量（g）X 28 2 12
C．参加反应的M、P的质量比为7:20 D．物质Q可能是该反应的催化剂
11．实验室中有两瓶没有标签的无色溶液，已知其中一瓶是盐酸溶液，另一瓶是氢氧化钠溶液，下列方法不能将两者区分开来的是
A．滴入酚酞试液B．加纯碱C．放入铁片D．通入二氧化碳
12．小亮用固体氯化钠配制80g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，有关他的实验操作，下列说法正确的是（）
A．配制过程中使用到的玻璃仪器分别是漏斗、玻璃棒、酒精灯、量筒、胶头滴管
B．实验中发现氯化钠已经结块，为了较快地溶解，可以加入更多的水
C．溶解氯化钠固体时，不断用玻璃棒搅拌，其目的是增大氯化钠在水中的溶解度
D．若量取水时俯视读数，其他操作均正确，则所配制溶液的溶质质量分数偏大
13．工业烟气脱硫是将烟气中含有的二氧化硫除去，采用“双碱法”脱硫的工业流程如下。

下列说法错误的是（）
A．流程中有二种元素化合价发生改变
B．可以循环使用的物质是NaOH溶液
C．吸收塔中发生反应的基本类型是复分解反应
D．NaOH溶液喷成雾状的目的是增大接触面积，充分吸收SO2
14．下列过程发生化学变化的是()
A．石墨做电极
B．紫花变红花
C．氮气防腐
D．黄铜与红铜相互刻划
15．某无色气体可能由H2、CH4、CO、CO2中的几种组成。

将该混合气体通过过量的澄清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生成。

该混合气体的可能组成是( )
A．H2、CH4B．H2、CO C．H2、CH4、CO D．CH4、CO、CO2
二、多选题
16．下列各组物质反应，所得溶液能使酚酞溶液变红的是（）
A．一定量的稀盐酸与适量的氢氧化钠溶液恰好完全反应
B．相同质量、相同溶质质量分数的氢氧化钾溶液与盐酸相混合
C．将硫酸钾溶液滴入氢氧化钡溶液中恰好完全反应
D．将二氧化碳气体通入氢氧化钠溶液中得到碳酸钠溶液
17．下列关于CO2与CO的认识错误的是( )
A．一个二氧化碳分子比一个一氧化碳分子多一个氢原子
B．CO2溶于水，CO难溶于水
C．CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨
D．CO2会造成温室效应，CO易与血液中的血红蛋白结合引起中毒
18．下列关于化学反应X2+3Y2＝2Z的叙述错误的是( )
A．Z的化学式为XY3
B．若mg X2和ng Y2充分反应，则生成Z的质量一定是(m+n)g
C．若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为(M+N)
D．若ag X2完全反应生成bg Z，则同时消耗(b﹣a)g Y2
19．我国自2018年5月1日起，将抗癌药品的进口关税降为零。

氮芥（C5H11Cl2N）是用于临床的抗肿瘤药物。

下列关于氮芥的说法正确的是（）
A．氮芥由19个原子构成。