议论文拟好题结合考试题目解析PPT课件

【拟题故事】 从前有一位厨师，不但菜烧得好，而且喜欢舞文弄墨。一次， 一位秀才故意刁难他，给他出了一道难题，要他用两个鸡蛋办成 一桌酒席。厨师考虑了一下，欣然答应了。不一会儿，酒席办成 了，厨师先后端上了4盘菜。 第一盘菜是两个炖蛋黄，旁添几根绿葱，厨师给它取名叫—— （两个黄鹂鸣翠柳 ） 第二盘菜是将熟蛋白切成小块，排成一字形，下面铺一张菜叶， 叫—— （一行白鹭上青天 ） 这第三盘菜也有趣，清炒蛋白一小盘，取名为—— （窗含西岭千秋雪。） 第四道菜更特别，用调味品烧了一碗清汤，上面飘浮着两片蛋 壳，称作—— （门泊东吴万里船 ）
目前我们拟题存在的问题：
１.题目偏离材料的限定。 《人生需要杂质》《小细节》 2.题目过大、宽泛，没有针对性。 《心的舞台》《强大》
从现在起:
1活用课文 2注重积累 3留心生活 4勤于思考
审题练习
道家认为，天下柔者莫过于“水 ”，而攻坚者又莫胜于“水”。“ 水”蕴含着深厚的哲学韵味。试从 不同的角度思考水，并选择其中一
个角度写一篇议论文。
1、从坚持的角度，论点可提炼为：水滴石穿，坚持不 懈，锲而不舍，金石可镂。
2、从水的特点的角度，论点可以是：刚柔并济，平淡， 海纳百川。
3、引用、化用：
例：
《若为人生故，诚信不可抛》 《生命“诚”可贵》 《问世间，“诚信”为何物》 《问君能有几多”诚信》 《海纳百川，方可成师》 《别把自己当回事》
4、算式：
例：
《成功=勤奋+汗水+方法》 《爱≠溺爱》 《1+1≥2》 《人 × 知识= ∞ 》 《让≠懦弱》 《诚实+信用=财富》
小结
“花香蝶自来，题好一半文”
一“名”惊人
“题高则诗高，题矮则诗矮，不可不慎也。 ” ——郑板桥
“好的题目，总是概括性很强，饶有深意， 引人深思，能激发人们的阅读兴趣。” ——秦牧
考纲 解读
高考考纲规定：不拟文题扣2分，拟题不当
扣1分。
“自拟题目”是话题作文和材料作文
的一个重要写作要求。它是学生经过 审题、确定立意、选定文体等环节后 必须面对的另一个环节。就高考作文 评分细则看，没有拟写文章标题扣2分 ，好象分数值并不高，但从作文阅卷 实际情况看，如果自拟了一个标题， 它的好坏，其潜在的价值远远不止2分 。
从徒弟的的大忌、犯颜直言的勇气，尊重，尊师重 道，谦逊等。
材料作文拟题常用的三种模式：
1、第一种模式：保守拟题法 2、第二种模式：保险拟题法 3、第三种模式：创新拟题法
第一种模式：保守拟题法
这种拟题方式的操作方法：
在材料作文中，直接以从材料中提炼出 来的中心话题作为作文的题目。
3、从时间如流水的角度，论点可以是：有志者应惜时 如金。
4、从流动的角度，论点可以是：流水不腐，户枢不蠹 。
5、从浇灌的角度，论点可以是：水滋润了绿叶，滋润 了生命，也造就了自己。
6、从水只向前流的角度，论点可以是：水遇到阻碍， 不但不退缩，反而激发出更大的气势。
7、从水的作用引申角度：水可载舟，亦可覆舟。
请以“阅读”（读书）为话题，拟出一 则标题。
书籍·阅读·阳光
擦擦 亮拭 你心 的灵 第 三 只 眼
别 丢 了 你 的 钥 匙
给我动力，我要飞
与 大 师 对 话
一书一世界
三
以
更
书
有
作
梦
枕
书
梦
当
亦
枕
香
影响一生的
半小时
进将 行阅 到读 底 ！
无“读” 不丈夫！
《千树万书梨花开》《爱你一万年》 《心有灵犀在书中》《爱书才会赢》 《阅读深深深几许》《书声依旧》 《窗前流水枕边书》 《风中有朵书做的云》 《万紫千红总是书》
在材料作文中，先从材料中提炼出关键词、 关键句，再围绕主旨意思发挥想象和联想能 力利用各种手法拟题。
1、修辞比喻：
例：
《欣赏如光，赞美如花》 《诚信是金》 《生命是一朵常开不败的花》
《像海洋一样低的存在》
2、修辞对偶：
例：
《欣赏他人，挑战自我》 《生于忧患，死于安乐》 《坚守为本，变通为流》
《接纳无知，成就“有知”》 《放下面子，追求里子》 《欣赏他人，垒高自己》
必须明白拟题的重要性
心理作用:先入为主，第一印象。对于作文，首 先跃入阅卷者眼中的是文题，题目的好与否直接 影响到阅卷老师对文章的评分，题目不好，也会 影响到得分。
评分作用:不拟文题扣2分，拟题不当扣1分。实 际上，由于前二者的原因，如果不拟题或拟题不 当，其隐性失分绝对不止一两分。
标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点
标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点
标题是让人一见钟情的因子 标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的 文章。
一位大师带着徒弟参观书法展，站在一副草书前， 大师摇头晃脑一个字一个字地读下去。突然，有 个字写得太草了，连大师也认不出，正左思右想 的时候，徒弟却笑道：“不过是个‘头发’的 ‘头’罢了！”谁知，大师当即就变了脸，怒斥 道：“轮得到你说话吗？”
例： 中心话题：尊师 保守拟题： 尊师
第二种模式：保险拟题法
这种拟题方式的操作方法：
在材料作文中，先从材料中提炼出中心话题 ，再用添加前后缀法、造句法扩充标题，拟 出的题目通常就是文章的观点。
例： 关键词： 尊重
保险拟题： 学会尊重 生活需要尊重 尊重他人，亦是尊重自己
第三种模式：创新拟题法
这种拟题方式的操作方法：
引用法 化用法 修辞法 算式法
创新法 基本法
抓关键词拟题目
抓关键句拟题目
抓关键词句添加 前后缀拟题目
抓关键词句提炼 观点拟题目
炼中心树观点拟 题目
拟题训练
社会的喧嚣，应试的压力，功利的 追求，心态的浮躁，现今的学生很难进 入到大师们所营造的“书”的氛围中，取 而代之的是短平式的浏览，很难想象这 样的浏览能品味出屈原的孤独，陶渊明 的清淡，李白的豪放，杜甫的沉痛，苏 轼的旷达，还有曹雪芹的伤感。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题； 不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作， 不得抄袭。
从大师角度：
可从中国人死爱面子的民族文化心理劣根性进行分 析与批判。比如“虚怀若谷”“虚心听取别人意 见”“闻过则怒”“闻过则喜”“知之为知之， 不知为不知”“正视自己的不足”，“为师之道” 等。