农民工子女教育问题调查问卷

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农民工子弟受教育情况的调查问卷

农民工子弟受教育情况的调查问卷亲爱的同学们：你们好，我们是南京东南大学的在校大学生。

为了关注孩子们未来的发展，为了解你们的受教育情况，我们正在做这个不记名调查，你们可以放心地根据自己的真实情况来回答下列问题，我们对你们的回答会做到保密！注：本次问卷所列问题每题只需选择一个答案哦！请在所选选项上打“√”。

1.你现在读几年级？A.四年级以下B.五六年级C.初中D.高中2.你在这里上学多久了？A.一年B.两年C.三年D.四年以上3.你在这里学习适应吗？A.很不适应B.不太适应C.适应良好D.很适应4.你们学校的基础设施怎么样？A.比较齐全B.凑合C.很简陋5.你希望自己的学业能达到什么程度？A.小学毕业B.初中毕业C.高中毕业D.大学毕业及深造6.你的父母支持和关心你的学习吗？A.非常关心B.有时关心C.从不关心7.你觉得你们学校的老师怎么样？A.很负责，关心学生B.比较负责，但不是很关心学生C.不负责，经常处罚学生8.你回家之后通常干什么？A.学习B.干活C.玩儿9.你上学给家里带来过麻烦吗?A.不麻烦B.有时候C.很麻烦10.你有过几次转学的经历？A.一次B.两次C.三次D.三次以上11.你放学回家通常用什么交通工具？A.自己步行B.自行车C.家长接送D.学校校车12.你觉得自己乐观向上，对未来十分憧憬吗？A.是的B.偶尔会有一些担忧C.比较悲观，感觉未来很迷茫这个是我的初稿，你看一下，有什么要改的周四开会时提出来哈~那个学校的事明天我再发给你，暂时还没找到。

你也可以找找看。

加油喽！O(∩_∩)O。

(完整版)农民工子女教育问题调查问卷

农民工子女教育问题调查问卷说明：本问卷是为了了解现今农民工子女教育问题的调查问卷，不影响个人声誉，希望您能帮助我们完成以下问卷。

对于您的支持与配合，我们表示衷心感谢。

本次调查所得的数据仅用于参考，请您将最符合您与您的孩子的实际情况的答案选（写）在标题前的括号内，无特殊说明的均为单选题。

问卷将不记名，并且对于您孩子的相关情况，我们将严格保密。

（）1、您有几个孩子来本地学校上学？A、没有B、部分C、全部（）2、您是否遇到过当地公立学校不让您的孩子去他们学校上学的情况？A、有B、没有（）3、您的孩子现在在哪上学？A、公立学校B、民工子弟学校C、私立学校（）4、您让孩子来现在的学校上学是出于什么考虑？A、教育质量比老家的好。

B、让孩子留在身边，便于照顾。

C、二者都有。

（）4、与家乡学校相比，这里的收费情况是？A、偏高B、可以接受C、比较低（）5、您的孩子的学习成绩与本地学生相比怎样？A、优秀B、较差C、一般（）6、在这里，您的孩子有没有受到过本地同学的歧视？A、有B、没有（）7、在这里，您的孩子有没有受到过老师的歧视？A、有B、没有（）8、您的孩子所在的学校，老师是否具有较强的工作责任心？A、有B、没有（）9、您的孩子是否经常因为要帮您干活而耽误学习？（）A、是的B、没有（）10、您的孩子是否经常因为您的工作而中途转学？A、不是的B、一次C、两次以上（）11、您的孩子是否经常因为自己是打工者的子女而产生自卑心理？A、是B、否（）12、您为孩子选就读学校时，首要考虑的因素是什么？A、办学质量高B、收费低C、离家近（）13、您对您孩子现在就读的学校的教学设施和教育质量是否满意？A 、满意B 、不满意（）14、您希望自己的子女受教育程度是什么？A 、能做生意就可以 B、大学或以上毕业（）15、您能为孩子创造良好的学习环境吗？A、能B、否（）16、您是否有能力辅导孩子的课业学习？A、父母一方有能力B、父母双方都有能力C、均无能为力（）17、您是否有足够的家庭教育理论支持，能采用科学的家庭教育方法教育您的孩子？A、觉得没问题B、觉得还行C、觉得匮乏，需要提高（）18、在教育方面，您最大的烦恼是？A、没时间教育子女。

农民工子女的教育问题调查问卷

农民工子女的教育问题调查问卷您是孩子的（父亲，母亲）1.您有几个小孩？A.1个B.2个C.两个以上2.您的月收入情况？A.1000-2000元B.2000-3000元C.3000-4000元D.4000元以上3.孩子是否因为您工作地点的变动而转学A.无B.一次C.两次D.两次以上4.您小孩现在受教育情况？（如果小孩不只一个可多选）A.幼儿园阶段B.义务教育阶段C.高中阶段D.高中以上5.您认为您孩子上学的目的是什么？A.完成义务教育B .找份好工作挣钱，提升社会地位C.学知识，明白道理D.其他6.你认为农民工子女教育与其他人主要有哪些不同A学校硬件设施条件B 家庭教育方面C物资生活水平较差D教育政策规定方面E学校教师素质较低F 其他7您家子女目前的抚养和教育状况是：A在务工所在地抚养和教育B交给家里的老人抚养和教育C住读在当地学校D.跟父母其中一人在农村生活E委托亲戚照看F辍学在家如果一家人都在大城市，请回答以下问题8，您是否会感觉到经济压力？A压力很大B有些压力C压力一般D没感觉9.孩子在校情况怎样A就读于公立学校，与老师同学相处融洽B就读于公立学校，与老师同学相处不够融洽，偶尔有些受歧视C就读于农民工子弟学校，师资设备和孩子发展均良好D就读于农民工子弟学校，师资设备较差如果孩子交给家里的老人抚养和教育10.孩子在校表现情况A非常好，跟城里的孩子差不多B一般，不及城里孩子C很差，孩子很难学到知识11.孩子学校的设施条件A很好B一般C很差，条件不足如果.跟父母其中一人在农村生活12.家庭经济压力怎样13.孩子在校表现情况A非常好，跟城里的孩子差不多B一般，不及城里孩子C很差，孩子很难学到知识14.孩子学校的设施条件A很好B一般C很差，条件不足1你是否关注您工作所在地农民工子女的就学政策A是B否2您认为农民工子女应该上专门的农民工子弟学校还是应该和本地孩子一起上公立学校A公立学校B农民工子弟学校3您对孩子就学情况以及相关政策的看法-降低学校门槛，避免借读费等高收费-------------------------------------------------------------。

关于农村孩子教育状况调查问卷学生版

关于农村孩子教育状况调查问卷学生版第一篇：关于农村孩子教育状况调查问卷学生版关于农村孩子教育状况调查1.你上课时的态度通常是A.认真听完整堂课B.大部分时间认真听课，偶尔也做其他的C.听一会儿，再干会儿其他的D.根本不听课E.其他 2.对于课堂作业你一般是 A.独立完成B.参考同学答案完成C.抄袭别人的 D.不交 E.其他3.你认为自己的学习态度是A.非常爱学习B.比较爱学习C.一般D.对学习没兴趣4.在学习生活中，你感到最苦恼的问题为A.学习压力大Ｂ.经济困难Ｃ.学校办学条件差Ｄ.人际关系紧张Ｅ.对学习没有兴趣Ｆ.家庭问题Ｇ.周围人对读书的不理解Ｈ.其他5.你主要的学习方式是Ａ.听老师讲课Ｂ.自习和作业Ｃ.与同学讨论交流Ｄ.其他6.相比而言，你更喜欢老师上课采用什么形式Ａ.老师讲解，学生听记Ｂ.让同学自己看书Ｃ.师生相互讨论Ｄ.让同学上讲台讲课7.对学习中的疑难问题，你是否会通过看书或向老师、同学请教直到弄懂为止Ａ.经常这样Ｂ.有时这样Ｃ.很少这样Ｄ.从不这样8.你在学习中遇到的困难主要有哪些（可多选）Ａ.对老师讲的内容不理解Ｂ.得不到老师的指导Ｃ.不会与其他同学合作、讨论Ｄ.学习资料太少Ｅ.学习负担重，家务活太多Ｆ.其他9.你在课堂上大多数时候的感觉是Ａ.愉快Ｂ.成功Ｃ.没感觉Ｄ.失落Ｅ.自卑10.你对学习的感觉是Ａ.有兴趣Ｂ.比较有兴趣Ｃ.无所谓Ｄ.感到很枯燥Ｅ.不得不学11.你怎样权衡读书学知识和外出打工赚钱Ａ.现阶段读书比赚钱重要Ｂ.现阶段赚钱比读书更重要Ｃ.两者都无所谓12.你认为你们学校的教育质量怎么样Ａ.好Ｂ.比较好 C.一般D.比较差E.差13.你满足这种教育水平吗Ａ.当然不满意，迫切希望改善Ｂ.满足Ｃ.无所谓14.你希望哪些方面得到改善Ａ.提高教师素质，提高教学水平Ｂ.改革课程内容，增加实践环节Ｃ.切实贯彻国家义务教育政策，减轻家庭负担15.新课程改革已经陆续推行，请问你了解新课程改革吗Ａ.知道Ｂ.听说过C.不知道16.你对新课程改革有何期望Ａ.更多的课外时间Ｂ.更丰富的课外活动Ｃ.更多接触社会参与实践的机会Ｄ.教学水平的提高Ｅ.学习负担的减轻Ｆ其他 17.国家现在越来越重视农村基层教育，你认为现在农村教育受关注和被扶持的力度Ａ.不清楚Ｂ.一般Ｃ.很高18.您觉得您的家人对您读书考学重视程度A.十分重视，只要我努力，尽全力供我读书考学B.比较重视，会花钱供我读书C.比较不重视，读不读书都行，不想出很多钱供我读书 D一点都不重视，不鼓励读书 E.其他19.您对读书考学的态度如何 A.很重视，一定要尽全力把书读好B.比较重视，学习差不多就行了 D.不重视，我就不想读书 20.您认为大部分农村学生辍学打工的原因是A．厌学情绪严重，读个初中毕业，能够打工就满足了B．家里贫困，没有能力支付其念高中、专科等高等教育D．读书没有用，不如打工实际，还有现钱赚C．他们基础比较差，读书不突出，所以就去打工了第二篇：关于农村孩子教育状况调查问卷家长版关于农村孩子教育状况调查1.您家里的学费负担情况A.负担很重，不能支付，需借款读书B.能支付学费，但占家里收入的比例大C.能支付学费，占家里收入比例小2.您的家庭总经济收入是A.20000元以下 B.20000—40000元 C.40000—60000元D.60000元以上3.您的家庭主要经济来源为A.家庭种植业B.家庭牧业C.外出打工D.商业经营4.您的文化程度是 A.从未上过学 B.小学及初中 C.高中 D.大学以上5.您认为文化程度对你的收入是否有影响A.毫无影响B.有一定的影响 C.很有关系6.目前您最关心的教育问题是A.学校的教学环境B.教师素质C.学费D.教育体制改革7.假如您的孩子成绩优秀，而家里钱不够，您会怎么办A.借款贷款供他（她）读书B.变卖东西供他（她）读书C.只好让他（她）退学8.您认为你孩子的学习成绩如何A.令人满意B.可以接受C.成绩欠佳D.无所谓9.您怎样看待读书A.读书是最好的出路，多读书才能多赚钱B.只要能赚钱，不必多读书C.读书关系到孩子的幸福，赚钱倒是次要的关于农村孩子教育状况调查 1.您家里的学费负担情况A.负担很重，不能支付，需借款读书B.能支付学费，但占家里收入的比例大C.能支付学费，占家里收入比例小2.您的家庭总经济收入是A.20000元以下B.20000—40000元 C.40000—60000元D.60000元以上3.您的家庭主要经济来源为A.家庭种植业B.家庭牧业C.外出打工D.商业经营5.您的文化程度是 E.从未上过学 F.小学及初中 G.高中极大学5.您认为文化程度对你的收入是否有影响A.毫无影响B.有一定的影响 C.很有关系6.目前您最关心的教育问题是A.学校的教学环境B.教师素质C.学费D.教育体制改革7.假如您的孩子成绩优秀，而家里钱不够，您会怎么办A.借款贷款供他（她）读书B.变卖东西供他（她）读书C.只好让他（她）退学8.您认为你孩子的学习成绩如何A.令人满意B.可以接受C.成绩欠佳D.无所谓9.您怎样看待读书A.读书是最好的出路，多读书才能多赚钱B.只要能赚钱，不必多读书C.读书关系到孩子的幸福，赚钱倒是次要的第三篇：学生心理健康教育需求状况调查(学生问卷)学生心理健康教育需求状况调查（学生问卷）学校：------------------------年级：--------------性别：-----------生源地：①城市②城镇③农村1、在日常的生活、学习中，让你产生烦恼和困惑的事情有哪些？（请尽可能列得全面一些）2、如果开设心理健康课，你希望老师讲授哪些方面的知识和内容？3、你认为学校通过哪些途径和方式来开展心理健康教育更好一些？第四篇：学生学习状况调查问卷（精选）学生学习状况调查问卷所在年级_________(1)你最喜欢的科目是_____(2)你最擅长的科目是_____(3)你的理想是________(只填一个)(4)至今为止,你有无为你的理想做了什么?如果有,那你已做了什么?如果没有,你将会如何去做?________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________(5)你喜欢阅读那些书籍?(6)你有没有读书笔记?(如果有,请简单的介绍你记的笔记特点)(7)你经常为你的学习制定计划吗?如果有,那么完成情况如何?如果没有,你认为有制定学习计划的必要吗?______________________________________________________________(8)期中考试快来临了,你有把握考好吗?(9)期中考试快来了,你平时的学习有什么新的变化吗?(10)当考试后,你发现考的科目自己觉得很糟糕,你会1无所谓,来日方长,我会努力的2从头开始,扎扎实实再从头学起3从现在开始努力4其它______________________(11)课前预习,认真听讲,课后复习,你有完全做到吗?(12)用简洁的语言,介绍一下你认为的好的学习方法._________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ _______________________(13)你平时有参加体育锻炼吗?自我觉得身体素质怎么样?______________________________________________________________(14)你除了上课外,用于学习的时间有多少?__________________________(15)现在你觉得老师的教学(各个科目都行)你觉得有什么该改进的地方.(请你认真填写,我们将会把你好的建议向老师提出)________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ________________第五篇：学生学习状况调查问卷计科生化系学生学习状况调查问卷2010年12月24日计科生化系学生学习状况调查问卷说明：亲爱的同学，当您拿到这份“学习状况调查”的时候请您认真阅读之后再仔细填写。

农民工子女教育问题的调查报告

农民工子女教育问题的调查报告汇报人：2023-12-21•引言•农民工子女教育现状分析•影响农民工子女教育的因素分析目录•改善农民工子女教育问题的对策与建议•调查结论与展望01引言调查背景与目的农民工子女教育问题是中国社会面临的重要问题之一，关系到农民工家庭的未来和社会的稳定。

调查目的本次调查旨在了解农民工子女教育现状，分析存在的问题，提出相应的对策和建议，为政府和社会各界提供参考。

本次调查涵盖了全国范围内的多个城市和地区，包括东部沿海地区、中部地区和西部地区。

调查范围采用问卷调查、访谈和文献资料等多种方法进行调查，以确保调查结果的客观性和准确性。

调查方法调查范围与方法02农民工子女教育现状分析农民工子女入学率普遍较高，但存在地区差异，部分地区农民工子女入学率较低。

农民工子女辍学率相对较高，主要原因包括家庭经济困难、父母工作不稳定等。

辍学率入学率农民工子女学校的教育资源相对匮乏，师资力量薄弱，教学设施不完善。

教育资源由于教育资源的限制，农民工子女学校的教学质量普遍不高，与城市学校相比存在较大差距。

教学质量农民工子女在城市学校就读时，往往面临入学门槛高、学费贵等问题，导致教育机会不公平。

教育公平问题教育质量问题教育管理问题农民工子女学校的教育质量普遍不高，主要表现在师资力量薄弱、教学设施不完善等方面。

部分农民工子女学校存在管理不规范、安全隐患等问题，需要加强管理和监督。

030201农民工子女教育存在的问题03影响农民工子女教育的因素分析农民工家庭经济条件普遍较差，难以承担子女教育所需的经济支出。

家庭经济条件部分农民工家长对子女教育不够重视，缺乏正确的教育观念和方法。

家庭教育观念农民工家庭往往居住在城市边缘地区或流动人口聚居区，缺乏良好的学习环境和氛围。

家庭环境教育资源分配不均一些农民工子女就读的学校教育资源相对匮乏，包括师资力量、教学设施等方面。

教育质量参差不齐由于学校之间的教学质量差异，农民工子女在不同学校接受的教育质量也不同。

外来务工人员子女教育问题调查问卷

外来务工人员子女教育问题调查问卷尊敬的先生/女士，我们正在进行大学生思修社会实践的调研，目的是了解外来务工人员子女的教育问题，您的合作对我们了解有关信息有着十分重要的意义。

填写本问卷仅需要简短的几分钟，对于您填写的内容我们会严格保密，仅用于统计分析，请您不要有任何顾虑。

希望您能协助我们这次的调查，谢谢合作！1、您的性别? 【单选题】○ 男○ 女2、您的学历？【单选题】○ 无○ 小学○ 初中○ 中专○ 高中○ 大学○ 大专○ 研究生以上3、您的职业？【填空题】________________________4、您的月收入？【单选题】○ 1000以内○ 1000-2000○ 2000-3000○ 3000-4000○ 4000以上5、请问您家中有几个孩子？【单选题】○ 一个○ 两个○ 三个○ 三个以上6、孩子现在在哪里上学? 【单选题】○ 老家○ 和您在一起○ 在另一所城市7、孩子现在上的是哪种类型的学校？【单选题】○ 乡村学校○ 镇公办学校○ 镇民办学校○ 城市公办学校○ 城市民办学校○ 民工子弟学校8、孩子的入学手续是怎样的？【单选题】○ 简单○ 一般○ 复杂○ 艰难9、孩子上学每学期的学费大约多少钱? 【单选题】○ 免费○ 0-1000○ 1000-2000○ 2000-3000○ 3000以上10、您觉得学校的收费是否合理? 【单选题】○ 合理○ 不合理11、除了学费以外，学校还收取哪些费用？【多选题】□ 学杂费□ 住宿费□ 伙食费□ 借读费□ 保险费□ 管理费□ 其他12、您认为以下哪些收费不合理? 【多选题】□ 学杂费□ 住宿费□ 伙食费□ 借读费□ 资料费□ 保险费□ 管理费□ 其他13、您觉得该学校的教学设施怎么样? 【单选题】○ 非常好○ 好○ 一般○ 有点差○ 非常差14、您觉得该学校的师资能力怎么样？【单选题】○ 非常好○ 好○ 一般○ 有点差○ 非常差15、您为孩子选择学校时，最关心的是什么？【单选题】○ 学费○ 地理位置○ 师资力量○ 学校性质（公立/私立）○ 教学设施○ 周围环境○ 升学率○ 其他16、您经常和孩子沟通、谈心吗？【单选题】○ 几乎不○ 偶尔○ 经常○ 每天17、您经常会花时间辅导孩子的功课吗？【单选题】○ 从不○ 很少○ 有空就会○ 经常○ 每天18、您有主动向学校老师了解孩子的学习情况吗？【单选题】○ 从不○ 很少○ 有空就会○ 经常○ 每天19、学校、老师或其他家长是否经常跟您沟通交流？【单选题】○ 是○ 否○ 很少20、如果孩子成绩不理想，您会怎样做？【多选题】□ 帮助孩子找原因□ 找老师帮忙□ 找家教/辅导班□ 口头批评□ 打骂□ 不理不睬，无所谓21、您觉得孩子的教育问题应该是? 【单选题】○ 学校的事，家长不需要管○ 学校管学习，家长管生活○ 老师与家长共同合作22、您认为孩子学习的主要目的是什么? 【单选题】○ 提高文化、道德素质○ 为了将来更好地就业○ 实现自我价值○ 顺应社会趋势○ 赢得荣誉○ 其他。

农民工子弟调查问卷(家长篇)

农民工子弟家庭教育问题的调查问卷亲爱的朋友们：你们好，我们是广西建设职业技术学院的在校大学生。

为了关注孩子们的未来发展，为了解你们对孩子的家庭教育情况，所以我们正在做调查。

本调查采用不记名方式，你们可以放心根据自己的真实情况来回答下列问题，我们对你们的回答会做到保密！注：本次问卷中所列问题一般只选择一个答案，特殊情况将在题中注明，谢谢合作！广西建设职业技术学院计算机与信息技术系2011年5月1、您的性别是：A、男B、女2、您的年龄是?A、25—29岁B、29—33岁C、33—37岁D、37岁以上3、您的户籍所在地？4、您家有几个孩子？A、1个B、2个C、3个D、3个及以上5、您每月的收入大概是元？A、1000元以下B、1000元—1500元C、1500元—2000元D、2000元以上6、您家庭月收入大概是元？A、1500元以下B、1500—2500元C、2500—3500元D、3500元以上7、您的文化程度是？A、小学程度及以下B、初中C、高中或中专D、大专及以上8、您对您孩子目前的学习成绩是否满意？A、是B、否9、您对学习的教育情况是否满意？A、是B、否10、在教育方面每年大概需要多少钱？A、1000元以下B、1000元—1500元C、1500元—2000元D、2000元以上11、您的孩子每天上学的交通工具是？12、你孩子每天到学校需要多久时间？A、10分钟以下B、10分钟—30分钟C、30分钟—50分钟D、50分钟以上12、您对孩子文化的重视程度？A、非常重视B、较重视C、一般D、不太重视13、您孩子是否需要课外辅导？A、是B、否14、您是否经常给孩子辅导课后作业？（否请直接跳至16题）A、是B、否15、您每天对孩子辅导作业的时间一般为？A、30分钟以下B、30分钟—60分钟C、60分钟以上16、平时辅导作业有困难吗？A、有很大困难B、较有困难C、一般D、没有太大困难17、您平时辅导孩子的哪门功课？（可多选）A、语文B、数学C、英语D、其他18、您平时跟孩子的沟通时间多吗？A、多B、较多C、一般D、较少19、您希望孩子能达到那种教育程度？A、初中B、高中C、大专D、本科及以上20、您跟孩子会进行那些方面的交流呢？A、学习B、情感C、其他21、您孩子不听话时，您是否有打骂孩子？A、是B、否22、您觉得目前九年义务教育是否减少了家庭负担？A、是B、否23、学校受否收取了学杂费用？A、是B、否24、目前您对教育有哪些需求或建议？谢谢您的合作，祝您工作愉快！。

关于农民工生活及其子女受教育状况的调查报告

关于农民工生活及其子女受教育状况的调查报告标题：农民工生活及其子女受教育状况调查报告
1. 引言
农民工是中国经济发展中重要的劳动力来源，他们为城市的建设和发展做出了巨大的贡献。

本报告旨在调查和分析农民工及其子女的生活状况和受教育状况，以了解问题所在并提出相应的解决方案。

2. 调查方法
本次调查采用问卷调查的方式，覆盖了多个省份和城市的农民工家庭。

问卷包括以下内容：个人信息、职业状况、工资待遇、工作环境、子女教育情况等。

3. 农民工生活状况
调查结果显示，大部分农民工的生活条件较为困难。

他们工作的环境艰苦，工作强度大，工资待遇不高。

许多农民工居住条件简陋，缺乏基本的生活设施和社会保障。

4. 子女受教育状况
调查发现，农民工子女的受教育状况普遍较差。

由于家庭经济困难和流动性大，许多农民工子女无法接受良好的教育。

他们在学校的学习条件和资源不足，往往无法获得良好的教育机会。

5. 解决方案
针对上述问题，我们提出以下解决方案：
- 政府应加大对农民工的职业培训和技能提升力度，提高他们的工作能力和工资待遇。

- 政府和社会应加大对农民工子女的教育保障力度，提供资助、补贴和奖助学金等政策措施，确保他们能够接受优质的教育。

- 学校和社会应提供更多的教育资源给农民工子女，包括教育设施、教材、教师培训等方面的支持。

6. 结论
农民工及其子女的生活和教育状况需要得到关注和解决。

只有保障他们的权益和提供优质的教育机会，才能实现社会的公平和可持续发展。

参考文献：
[1] \。

2023关于农民工子女教育问题的调查报告

2023关于农民工子女教育问题的调查报告2023关于农民工子女教育问题的调查报告1随着经济的迅速发展和城乡一体化的稳步推进，民工的身影越来越频繁地出现在大众的视野里。

城市的繁荣和乡村的滞塞造就了大批的城市候鸟，并因着其特殊的工作和生存环境而体味着别样的喜怒哀乐。

城市的第二代移民——民工的孩子则因为义务教育体制、户藉制度及相关的政策法规尚未完善等原因，求学的问题受到种种障碍和限制。

一、昂贵的借读费让民工的子女望而怯步。

在北京，虽然教育主管部门在民工子女教育方面措施比较到位，但由于费用等问题，民工子女在入学方面还存在一定的困难。

特别是取消借读费后，因财政没有补助资金，这一矛盾更显突出。

城市学校多以非学区户口和学生容量已满为由拒收农民工子女，而民办学校较高的收费又使农民工家庭难以承受，致使一些农民工子女失学。

北京市教委和民政局规定，需要父母中有一方持有北京市的正式常住户口，其子女开具《子女关系证明信》后就可免费借读本市中小学，按有本市正式常住户口的学生对待。

这样的情况下，外地来京的民工子女要想在北京进入城市学校就读，必需交纳昂贵的借读费。

从秦皇岛来京务工的小张夫妇，七岁的女儿正是入学年龄，按照北京小学生就读的相关政策，夫妻俩既没有北京户口又没有房产证明，不符合北京入学规定的几种情况，被答复为应回户籍所在地就读。

夫妇俩求熟人帮忙，再三申请为了不让孩子作留守儿童，给孩子一个阳光健康的心态，希望进入所在暂住地相近的小学入学。

最后接到答复为可按暂居地相对就近入学，具体向暂居地附近小学或所在区教育局申请，必须交纳借读费一万两千元，即每年两千，一次交清六年费用。

小张夫妇在北京打工，丈夫开车给一家餐馆送货，每月五千元的收入，妻子没有工作，只负责一家人的饮食起居和日常家务。

月工资五千元除掉房租每月一千元、生活费及其它各种费用两千多元，实在所剩无几。

一万两千元对夫妻俩来说实在不是小数目，而且还是最低的借读费，按学校质量条件等，多的可达三万六千元。

【调研问卷模板】关于农民工子女教育问题的调查问卷

【调研问卷模板】关于农民工子女教育问题的调查问卷说明：本问卷是为了了解现今农民工子女教育问题的调查问卷，不影响个人声誉，希望能帮助我们完成以下问卷。

对于您的支持与配合，我们表示衷心感谢。

本次调查所得的数据仅用于参考，请您将最符合的实际情况的答案选（写）在标题前的括号内，无特殊说明的均为单选题。

问卷将不记名，并且对于您的相关情况，我们将严格保密1. 你是否是农民工或是其子女？是否2. 当提及农民工子女的教育问题时，您的第一印象是比起同龄人，由于经济、父母工作等关系，受到的教育较差和同龄人没有区别由于受到社会重视，比同龄人受到更好的教育不知道3. 您认为这些农民工子女的情况与家庭教育非常有关有关一般无关4. 您是从何种渠道获得对于农民工子女教育情况的看法？身边的例子媒体上看到在与其他人的交流中得知其他5. 您认为农民工子女应该上专门的农民工子弟学校，还是应该和本地孩子一起上公立学校？农民工子弟学校公立学校都一样看经济状况6. 您认为农民工子女教育主要存在哪些方面的问题？家庭教育方面物质生活水平较差学校硬件设施条件差较低教育政策规定方面其他7. 您认为你附近的学校有关农民工子女的就学政策执行情况如何？好不好监督力度小政策制度不合理8. 让外来农民工的孩子来现在居住地附近学校上学，您（或者您认为）是出于什么考虑？教育质量比老家好带在身边方便照顾给家里面老人减轻负担都一样9. 您怎样看待农民工教育子女的方法不放在心上比较关心关心不够很重视10. 您认为农民工不合理的家庭教育方法源于工作繁忙，没有时间学历低下与孩子有代沟，无法正确交流心情烦躁11. 您认为农民工子女教育问题产生的原因（多选）农民工的文化程度没有得到一定的提高教育政策制定没有坚持公平原则我国义务教育阶段实行的是分级办学，分级管理城乡教育差别与歧视的存在其他12. 你认为应该怎样解决农民工子女存在的心理教育问题（多选）给予他们更多平等的对待，做到公平尽量满足他们物质需求授予他们更多精神支持和关爱不歧视，不看轻他们多与他们沟通交流13. 作为农民工子女的我们觉得这种教育存在什么问题？（多选）感到自卑，总感觉与别人存在差距父母教育得很好，不存在问题父母受教育程度低，教育方式单一沟通有代沟。

农民工留守子女教育情况调查问卷

农民工留守子女教育情况调查问卷朋友们，您们好，我们是湖北医药学院关于农民工留守子女教育问题调查研究先招志愿者服务队。

为掌握农民工子女的教育现状，更好的帮助农民工子女解决实际问题，特此对农民工留守子女教育情况作问卷调查，你的意见相当宝贵，此问卷不记姓名，绝对保密，谢谢您的参与!受访人基本信息：性别：男女年龄：受访人类别：留守儿童老师监护人领导阶级留守儿童问卷：1．监护类别：A父母直接监护B由爷爷奶奶监护C独立生活D其他2.在学习方面，监护人是否能够对你给予一定的帮助？如果能，则监护人对你的学习关注情况？如果不能为什么不能给你帮助：时间或者文化程度？如果不能你希望得到谁的帮助呢？A父母B老师C爷爷奶奶D同学和朋友E其他人（比如说大学生支教的哥哥姐姐）3.你所在的教室同时有两个或以上的年级一起上课吗？如果有，你是高年级学生还是低年级学生？高年级愿意教授比自己低年级的学生吗？低年级愿意让高年级的同学教你学习吗？A非常愿意B愿意C不愿意D很不愿意如果没有，目前是否习惯这种生活方式，你是否希望留守状况得到改善，或者是有什么心理愿望？喜欢寄宿学校吗？A非常喜欢B喜欢C不喜欢D没有寄宿生活4.在学习上我希望：（可多选）A、希望得到更多的指点，辅导。

B、希望得到同学们的关心，和同学们一起学习，玩耍。

比如寄宿学校C、希望自己的父母能够在身边帮助自己学习。

D、希望自己学习好，给父母争光。

一直上高中、大学。

E、希望得到老师更多的关注，关心。

F、希望有更好的经济环境，有更多的学习资料。

G、不想继续在这里学习，希望和父母一起在城市学习。

H、不想读书了，想自己去赚钱。

老师问卷1.是否会留守儿童有特别的照顾？比如：在教育特殊生时，你有没有把留守儿童作为你教育的一个重点？家访？你是否担心留守儿童的心理状况？当留守儿童的心理问题你认为如何处理妥当？A 请心理学专家B 自己开导教育C 联系家长2.您所在的学校有没有两个或以上的年级共用一个教室的情况？为改善这种情况，您是否支持户外教学？是否支持高年级同学教授低年级同学来帮助他们学习？A非常支持B支持C不支持D很不支持3.在学业上的表现，留守儿童是否相比其他学生存在一些缺陷？您对此有什么样可行的建议？4.学校针对留守儿童是否会出台一些具体的措施响应帮扶政策。

农民工子女的教育问题调查问卷

农民工子女的教育问题调查问卷您是孩子的（父亲，母亲）1.您有几个小孩？A.1个B.2个C.两个以上2.您的月收入情况？A.1000-2000元B.2000-3000元C.3000-4000元D.4000元以上3.孩子是否因为您工作地点的变动而转学A.无B.一次C.两次D.两次以上4.您小孩现在受教育情况？（如果小孩不只一个可多选）A.幼儿园阶段B.义务教育阶段C.高中阶段D.高中以上5.您认为您孩子上学的目的是什么？A.完成义务教育 B .找份好工作挣钱，提升社会地位C.学知识，明白道理D.其他6.你认为农民工子女教育与其他人主要有哪些不同A学校硬件设施条件B家庭教育方面C物资生活水平较差D教育政策规定方面E学校教师素质较低 F 其他7您家子女目前的抚养和教育状况是：A在务工所在地抚养和教育B交给家里的老人抚养和教育C住读在当地学校 D.跟父母其中一人在农村生活E 委托亲戚照看F辍学在家如果一家人都在大城市，请回答以下问题8，您是否会感觉到经济压力？A压力很大 B 有些压力C压力一般D没感觉9.孩子在校情况怎样A就读于公立学校，与老师同学相处融洽B就读于公立学校，与老师同学相处不够融洽，偶尔有些受歧视C就读于农民工子弟学校，师资设备和孩子发展均良好D就读于农民工子弟学校，师资设备较差如果孩子交给家里的老人抚养和教育10.孩子在校表现情况A非常好，跟城里的孩子差不多B一般，不及城里孩子C很差，孩子很难学到知识11.孩子学校的设施条件A很好B一般C很差，条件不足如果.跟父母其中一人在农村生活12.家庭经济压力怎样13.孩子在校表现情况A非常好，跟城里的孩子差不多B一般，不及城里孩子C很差，孩子很难学到知识14.孩子学校的设施条件A很好B一般C很差，条件不足1你是否关注您工作所在地农民工子女的就学政策A是B否2您认为农民工子女应该上专门的农民工子弟学校还是应该和本地孩子一起上公立学校A公立学校B农民工子弟学校3您对孩子就学情况以及相关政策的看法-降低学校门槛，避免借读费等高收费-------------------------------------------------------------。

关于永安街桐湖村农民工随迁子女教育保障情况的调查

关于永安街桐湖村农民工随迁子女教育保障情况的调查一、调查背景及意义自我国实行改革开放政策以来，数以亿计农民工从农村流入城市寻找发展机会并将子女带到城市生活以及就近入学，由此产生了一个庞大的农民工随迁子女群体。

本文以武汉市蔡甸区永安街桐湖村部分随迁子女为调查对象，首先根据所整理文献分析总结出当前随迁子女可能面临的共性问题，结合当地实际情况设计调查问卷并根据收集到的联系方式发放问卷；然后回收问卷和访谈记录做数据分析并提炼出桐湖村随迁子女异地就学面临的个性问题；最后将其和社会大背景结合起来分析得出研究结论。

总的来说，本项研究对于深入了解和掌握农民工随迁子女在教育领域面临的难题有很大的帮助，有助于促成流入地政府和流出地政府合作解决农民工随迁子女面临的教育问题，为农民工随迁子女提供社会支持和政策保障。

再次，可以为地方政府提供政策性和战略性的建议，并最大限度地利用农民工随迁子女的教育保障制度，帮助解决农民工随迁子女在异地就学所面临的障碍，改变农民工随迁子女在义务教育阶段的弱势地位。

二、调查时间2023年3月1日——2023年3月25日三、调查地点武汉市蔡甸区永安街桐湖村四、调查对象武汉市蔡甸区永安街桐湖村随迁人员五、调查内容根据样本调查结果分析，桐湖村农户家庭中跟随父母至异地上学的比例不超过百分之五十，一半以上的子女会留在农村接受教育。

主要是城市生活成本高，所需费用是农村家庭难以承受的。

而那些跟随父母至城市入学的孩子，大多处于义务教育阶段。

由于城市教育资源的紧缺，大部分随迁子女只能进入私立学校就读，而私立学校普遍存在着收费高、师资力量较差、教育教学质量参差不齐、校园环境差等问题。

随迁子女的教育质量得不到保障，再加上因为父母的工作经常变动，其子女也不得不跟随父母流入各个城市学习和生活，导致其连续性教育被中断，跟不上流入地学校的教学进度，成绩急速下滑，产生厌学情绪，辍学比例高，我们了解到，有过辍学或转学经历的占比高达百分之六十五。

暑期社会实践之农民工子女教育问题的社会调查

暑期社会实践之农民工子女教育问题的社会调查第一篇：暑期社会实践之农民工子女教育问题的社会调查暑期社会实践之农民工子女教育问题的社会调查班级：*****姓名：******学号：***********摘要：在当前的社会生活中，随着社会的发展出现了这样的一个弱势群体，他们辛勤劳动却得不到等价的回报，他们尝试改变自己的命运却无奈困难重重，甚至是他们的子女，都不无法得到好的学习机会，他们就是目前一个庞大的存在群体——农民工。

此次社会调查旨在了解农民工的现状和其子女的教育情况，在调查中真正的亲身体会，这样的一个群体目前的生活状态，来唤醒群众的意识，尽绵力解决当前的社会问题，共建和谐家园。

关键词：农民工子女教育正文：在国家为开创21世纪新局面，努力建设和谐社会，全面解决三农问题的前提下，以及学校的大力支持与指导下，7月2日,我们团队一行开展了围绕农民工现状及子女受教育状况问卷调查的暑期社会实践活动。

活动开展的前期，我对相关的资料进行了调查，结合之前班上曾经开展相关问题的专题讲座，十分有感触。

当我们亲身接近农民工的生活，以及看到大众对农民工及其子女的态度时，更是是所感颇深。

在经过小组讨论后，我们定下了专题调查的问卷内容及行程。

非常遗憾的是，出于对我们在工地的安全性考虑，工地方只同意我们去5个人，所以我并没有参加到第一阶段的活动中去。

但是在日常的生活中，我总是能见到那些每日用自己的汗水换取报酬的农民工们，每天风吹日晒的辛勤工作着。

每当我走在高楼林立的城市大街上时,总能看见那些即将拔地而起的高楼的钢筋骨架，而在建设它们的大多是农民工。

他们站在炎炎烈日，有的甚至走在危险的边缘，为我们创造美好的生活，而却也是为大多数人所遗忘的人群，甚至是故意遗忘。

从种种迹象可以看出，当代社会建设不可缺的一部份力量的地位十份的低微，从而造就了目前十分热门的农民工问题，其根源在于城市政府和市民对农民进城务工的自私荒谬认识和依靠自己的垄断权力而排斥农民，自认为高其一等，而藐视对方，虽然在调查的过程中，很多人表示不会歧视农民工，甚至愿意帮助他们，但是真正做到的帮助的又有多少，他们不自觉的会对农民工发出排斥，并且仅仅金钱上的帮助并不能解决实际的问题。

【A市农民工随迁子女教育现状调查及完善对策分析报告(附问卷)10000字(论文)】

A市农民工随迁子女教育现状调查及完善对策分析报告目录一、研究背景意义 (2)(-)研究背景 (2)(二)研究意义 (2)二、随迁子女教育相关概念界定 (3)三、农民工随迁子女教育调查 (5)(-)A市农民工随迁子女教育融入现状调查 (5)1.问卷设计 (5)2.调查过程 (5)三、A市农民工随迁子女教育融入的问题及原因分析 (7)1.家庭教育的教育支持不够 (7)2.学生自身理解能力落后 (9)四、A市农民工随迁子女教育问题的对策 (11)(-)提升农民工家庭生活质量 ......................... 错误!未定义书签。

1改变农民工教养方式 ............................................. H3.提高家庭对教育的资金投入 (12)(二)增强随迁子女学习兴趣 (13)结论 (13)参考文献 (14)附录 (15)一、研究背景意义(-)研究背景近些年来,随着城镇化的加速,进城务工人员进入教育系统的问题越来越多，他们正逐渐成为校园内一个不可忽视的群体,专门为接收外来随迁子女的公立学校，如何办好合适的学校教育成为一个值得思考的问题。

陪同工人进入城市的随迁儿童是我国城镇化进程中的一个特殊群体,也被称为“流动人口子女”和“农民工子女”等。

'国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2023年)”的概念提出了“进城务工人员随迁子女这一概念不仅限制了工人的身份，而且客观地对待了随迁儿童与留守儿童的身份。

这项研究“进城务工人员随迁子女”指的是那些离开农村地区，搬到城市工作和生活的家人，但还没有得到城市户口,在6到15岁之间必须受义务教育的儿童和青少年，并且与父母一同住在工作所在地。

加速工业化进程，将发展重点转向城市，城市和农村地区之间的差距不断扩大，导致农民不断向城市迁移。

2013年，外来务工农民总数达到2.7亿，移迁儿童特别教育群体也在增加。