初三语文第一学期摸底试卷

初三语文第一学期摸底测试卷(满分150分，考试时间100分钟)班级___________学号___________成绩___________ 一、文言文（共42分）（一）默写（18分）1 可怜身上衣正单，_________________ 。

《卖炭翁》2_________________ ，病树前头万木春。

《酬乐天扬州初逢席上见赠》3 柴门闻犬吠，_________________ 。

《逢雪宿芙蓉山主人》4_________________ ，匹马戍梁州。

《诉衷情》5 了却君王天下事，_________________ 。

《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄》6 夫战，_________________ 。

_________________ ，再而衰, .。

《曹刿论战》（二）阅读古诗词，完成7—8题（4分）登高【唐】杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客，百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。

7.诗中最生动形象地描写秋景的一句是(2分)（）A. 风急天高猿啸哀B. 渚清沙白鸟飞回C. 无边落木萧萧下D. 万里悲秋常作客8.下列对作者情感的理解不正确的一项是(2分)（）A．这首诗抒发了作者对多病潦倒生活的悲叹。

B. 这首诗抒发了作者对终身壮志难酬的悲愤。

C. 这首诗抒发了作者勇攀高峰的凌云壮志。

D. 这首诗抒发了作者忧国伤时的悲苦心境。

（三）阅读下文，完成9—11题（8分）邹忌讽齐王纳谏(节选)于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。

臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。

今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。

”王曰：“善。

”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤(bàng)讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间(jiàn)进；期（jī）年之后，虽欲言，无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。

此所谓战胜于朝廷。

9.《邹忌讽齐王纳谏》选自国别体史书《》。

课文题目中的“讽”即“委婉地规劝”，文中指邹忌用___________ 的方法，劝说齐威王广开言路。

（2分）10.用现代汉语翻译下面的句子(3分)能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。

______________________________________________________________11.下列理解不正确的一项是（3分）( )A.邹忌分析妻、妾、客的不同动机，最终是要提出“王之蔽甚矣”的观点。

B.“令初下”时“门庭若市”的局面，说明齐王受蔽之深，齐国积弊之多。

C.越来越没有人提意见和越来越提不出意见，暗示齐威王改革取得了效果。

D.“皆朝于齐”，揭示全文的主旨，说明只要纳谏去蔽，就能做到富国强兵。

（四）阅读下文，完成12—13题（12分）楚庄王伐陈荆庄王欲伐陈，使人视之。

使者曰：“陈不可伐也。

”庄王曰：“何故？”对曰：“城郭高，沟洫①深，蓄积多也。

”宁国②曰：“陈可伐也。

夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。

城郭高，沟洫深，则民力罢③矣。

兴兵伐之，陈可取也。

”庄王听之，遂取陈焉。

[注释] ①洫：护城河②宁国：楚国大臣。

③罢：通“疲”。

12.解释下列句中加点词（4分）（1）楚庄王欲伐．陈（）(2)何故．（）13.用现代汉语翻译下面的句子（3分）夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。

______________________________________________________________14.使者认为“陈不可伐也”的理由是_____________________________。

15.宁国对“陈可取也”的分析和曹刿认为“忠之属也，可以一战”的观点有何相似之处？请说说你的看法。

（3分）______________________________________________________________ ______________________________________________________________ 二、现代文（48分）(一)阅读下文，完成16—20题（24分）不要只拿“气候变暖”说事进入21世纪以来，还没有哪个话题像“气候变暖”这样引发如此大的争议。

随着哥本哈根气候峰会临近，全球“气候变暖派”和“反气候变暖派”的争论更趋激烈。

2006年加拿大有61位科学家写了一封公开信，强调“全球气候变化是一门科学，无疑比过去涉及的学科都要更为复杂”，可能还要研究很多年我们才能真正了解气候变化的影响。

他们在信中写道：“没有任何气候变暖的担忧是被证实。

”关于气候变化的原因，是争论的另一个焦点。

地理学教授塔波认为，“海洋水汽蒸发才是造成温室效应的主要原因”，它百倍于工业化造成的后果，“但气候观测模式只看到二氧化碳排放，却没有观察水汽蒸发”。

另外一个争论焦点是：______气候变暖是真的，______当地球气温平均上升2℃，会出现什么情况呢？最经常被引用的，是英国经济学家尼古拉•斯坦的描述，“气候变化……将会使人类经历最重要和最大的市场失败”。

沙漠化、水灾、热浪、飓风、数百万“气候移民”等，将使人类陷入一场全球化的悲剧之中。

地理学家维雷特却认为，“这是一种灾难歇斯底里。

绝非所有自然变化都会导向灾难……”在人类历史上，大约从10至13世纪，气候曾经变暖，人们于是向北发展，开垦了大量新的农田，从欧洲到亚洲，这是一个普遍现象，并没有造成任何灾难性后果。

水位上升确实会淹没四分之一的荷兰，但“海水将是逐渐上升的”。

总之，在“反气候变暖派”的科学家看来，气候变暖将是有利有弊，并非绝对灾难性的。

法国著名地球化学专家阿莱格认为，现在的问题是，对于全球气候没有进行充分的全球性讨论，一种“学术舆论独裁”阻止了对科学事实的探讨。

他说，美国一家气候杂志对气候专家作调查，多达50%的专家认为“人类活动并非气候变化的原因”，仅25%支持这一论点。

阿莱格认为，不懂科学的环保人士垄断了这一科学讨论，过度关注“气候变暖”这样一个“话题”实际上掩盖了人类真正面临的更为严重的危机，如饥饿、水资源匮乏、贫穷、文盲、疾病威胁等。

阿莱格还质问道：“哥本哈根为了解决人类一个世纪以后气温上升2℃的问题，邀来了65个国家的元首，而不久前在罗马讨论全球儿童饥饿（每天有11000名儿童死于饥饿）问题，却不见任何主要国家的元首露面；同在不久前，在土耳其商议全球水资源问题，也不见任何主要国家的元首？”16.第4段的空格里应填入的关联词是（3分）( )______气候变暖是真的，______当地球气温平均上升2℃，会出现什么情况呢？A.不但而且B.如果那么C.因为所以D.虽然但17.从第2段、第3段和第4段中分别提炼出“反气候变暖派”的三个主要观点。

（1）________________________________________（2）________________________________________（3）__________________________________________18.第5段中画线句的作用是_____________________________________________19.本文题目“不要只拿…气候变暖‟说事”的言外之意是（3分）（）A. “气候变暖”所引起的担忧都是无法被证实的。

B. “气候变暖”将使人陷入全球化的悲剧之中。

C. “气候变暖”的讨论“学术舆论独裁”垄断。

D. “气候变暖”掩盖了人类真正面临的严重危机。

20.全球平均每天有11000多名贫困儿童死于饥饿，几乎每秒钟就有一名儿童饿死。

联合国世界粮食计划署从2003年开始在全世界举办“行走天地间”活动，呼吁公众关注贫困儿童食物短缺问题，至今已举办了七届，至少已经拯救了100万儿童的生命。

请问，从现在起，对“气候变暖”和“儿童饥饿”问题，你会更关心哪一个？为什么？(6分)__________________________________________________________________ __________________________________________________________________(二)阅读下文，完成21—26题（24分）无人看到你的忧伤他从小便生长在我的光环里，说不清是悲是喜，就那样悄无声息地行走，听着我轰隆隆碾过的得意的车轮。

我读大学的时候，他才刚刚小学毕业，没有考入重点中学，有人见了他便嘻笑说：你姐姐当初读的可是最好的初中，你念的这所，她看都看不上眼呢。

他也不争辩，白人家一眼，便用力地甩一下书包，嗖一下跨上车走人。

他在学校里，遇到的老师，有听说过我的，上课的时候看他开小差，偷偷听流行歌曲，便用教鞭敲他的脑袋，挖苦他说：你和你姐姐一个爹妈生的孩子，怎么差别就那么大呢？他红了脸，将CD机关掉，耳机却是塞在耳朵里，始终不肯摘下。

下课后有同学围拢过来，将一本最新的杂志放在他面前，指着上面我的笔名，说：看你姐姐又发文章了，写得好棒呢，你那些经常被老师念的文章，不会是她替你写的吧，或者，是将你姐姐读书时的作文拿出来抄了一下？他并不气，拿过杂志，翻到我的那篇文章，趴在书桌上，默默地看完，而后起身默默地还回去。

那时，我和他很少说话，放假回家的时候，看到我来，他都不会喊一声姐姐，却会在父母不在家的时候，笨手笨脚地去厨房做饭，烧了稀粥，炒了青菜，还用油炸了丸子。

我坐在沙发上看书，他便端过来，说：吃吧。

父母回来看到他烧的饭菜，尝一口，说：真咸，怎么能吃？我替他解围：比我做得好吃多了。

父亲便瞪眼：做饭再好吃管什么用？学习要比你一半好我们也知足了。

我在家的时候，他与父母发生冲突的几率也高。

常常便不知怎么，就和他们争吵起来。

他不是那种叛逆到跟父母气势汹汹吵闹的孩子，他只是争biàn两句，便出了家门。

家人从不去找他，也知道他没有钱，根本走不远，顶多是在小城里游逛到天黑，而后踩着稀薄的月光，寂寞地走回家来。

有时候我会背着父母出去寻他，在家门口父母不会经过的小巷子里，他坐在石凳上，低头用一根树枝胡乱地画着什么，我劝他起来回家，他始终不肯，只说：让我一个人待会儿。

我只好走开，听见后面啪嗒啪嗒地有脚步声，回头，却看到一只毛色灰暗的流浪狗，停住了，用忧伤的目光，安静地注视着我。

我的心突然很疼，不忍再看，扭头走开。

年龄愈大，我们的话语愈少，后来他用几十元钱，从同学手里买了二手手机，开始发短信给我。

省钱，所以每一条短信都会很长，而我因为懒duò，回复给他，常常很短。