最新人教版一年级数学上册第七单元测试
人教版【三套卷】小学数学一年级上册第七单元经典测试题
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.从10:00到10:15,分针旋转的角度是()A. 15°B. 60°C. 90°2.A. 9时半B. 10时半C. 9时3.钟面上,如果时针转5圈,分钟要转()圈。
A. 5B. 12C. 60D. 3004.从3:00到3:15分,分针转动了()度.A. 15B. 30C. 60D. 905.分钟走30分钟,走了()个大格。
A. 6B. 30C. 56.分针转一圈,时间()是1小时。
A. 一定B. 可能7.秒针走半圈经过的时间是()A. 5秒半B. 30秒C. 60秒8.不能在钟面上表示的时刻是()。
A. 7时吃饭B. 午睡1时30分C. 0时D. 16时30分放学9.3时半的时候,钟面上时针和分针所成的角是( )。
A. 直角B. 锐角C. 钝角10.右图钟面上的时间是()。
A. 2:55B. 3:55C. 11:15D. 3:05 11.六时整,时针和分针成( )。
A. 锐角B. 钝角C. 平角D. 直角12.A. 10时B. 3时C. 6时二、填空题13.看钟表写时间。
________时________:________过1时是________时前1时是________时14.妈妈睡觉的时间是________。
15.写出钟面上的时刻。
________________________________16.钟面上,时针指着2,分针指着12,这时是________时。
17.看钟面写时间________时________时________时18.认识时间。
________________________________19.20.21.22.下边是同学们参观博物馆结束的时间,已知参观用了2小时,则他们是________时开始参观的。
三、解答题23.写一写、画一画。
人教版数学一年级上册第七单元综合测试(含答案)
人教版数学一年级上学期第七单元测试一、单选题1.3时半的时候,钟面上时针和分针所成的角是( ).A. 直角B. 锐角C. 钝角2.明明上学了,下面( )最有可能是明明早上起床的时间.A. B. C.3.下面正确的时间是( )A. 2时B. 3时4.12时5分也可以写成( )A. 12:50B. 12:5C. 12:055.钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是( ).A. 2时B. 3时或9时C. 6时二、判断题6.时针在5和6之间,分针指着9,是6:45.7.9时整分针和时针所成的角是直角.8.钟面上12:30的时候,时针和分针在一条直线上.9.妈妈晚上11点睡觉,凌晨2点闹钟准时响起,时针在这段时间旋转了90°.10.时针指向6,分针指向12,这时是12:00.三、填空题11.写出下列钟表上的时刻.12.妈妈睡觉的时间是________.13.我会看时间.________________________________ 14.看钟面,写一写.15.钟面上3时整,时针和分针所形成的角是________角,3时30分时针和分针所成的角________直角.(填“大于”、“小于”或“等于”)四、解答题16.按要求画出钟表上的时针.17.天津到济南的铁路全长360千米,一列火车下午1:30从天津开往济南,当天17:30到达.火车平均每时行多少千米?五、综合题18.下面钟面上的时间1小时前和1小时后各是几时?(1)1小时前是________时,1小时后是________时.(2)1小时前是________时,1小时后是________时.参考答案一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】3时半的时候,钟面上时针和分针所成的角是锐角.故答案为:B.【分析】根据对钟面的认识:3点半时,时针指向3和4中间,分针指向6,钟表12个数字,每相邻两个数字之间的夹角为30°,半个格是15°,所以3点半时,分针与时针的夹角正好是2×30°+15°=75°,75°的角是锐角,所以钟面上3点半时,时针与分针组成的角是锐角,据此解答.2.【答案】C【解析】【解答】解:A项表示的时间是1时,B项表示的时间是9时,C项表示的时间是7时,因为明明要上学,所以明明早上起床的时间是7时合适.故答案为:C.【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几就表示几时;因为明明要上学,那么明明起床的时间要在8时之前,据此作答即可.3.【答案】B【解析】【解答】是3时.故答案为:B.【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此解答.4.【答案】C【解析】【解答】12时5分也可以写成12:05.故答案为:C.【分析】此题主要考查了时间的表示方法,12时5分的另一种表示方法是电子表表示法,时和分中间用“:”隔开,不满10分的要在数字前面加0,据此解答.5.【答案】B【解析】【解答】解:钟面上时针和分针成直角时,这时的时间是3时或9时.故答案为:B【分析】3时,时针指向3,分针指向12;9时,时针指向9,分针指向12;这两个时间时针和分针的夹角是90度,是直角.二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】5×9=45(分),时针指向5与6之间,分针指向9,此时的时刻为5:45,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】钟面被平均分成12个大格,时针走一个大格是1小时,分针走一个大格是5分钟;时针指向5与6之间,说明5时多,分针指向9,说明是5×9分钟,据此判断.7.【答案】正确【解析】【解答】9时整,分针和时针所成的角是直角,此题说法正确.故答案为:正确.【分析】因为钟面上12个数字,以表芯为旋转点,表针转一圈是360°,钟面被12个数字平均分成12份,每一份也就是两数之间夹角是30°,9时整,时针指向9,分针指向12,分针和时针所成的角是30°×3=90°,是一个直角,据此判断.8.【答案】错误【解析】【解答】钟面上12:30的时候,时针在12与1中间,分针指向6,时针和分针不在一条直线上,原题说法错误.故答案为:错误.【分析】钟面上,分针指向12,时针指向几,就是几时整;分针指向6,时针指向两个数字之间,就是几时半,据此判断.9.【答案】正确【解析】【解答】解:3×30°=90°,所以时针在这段时间旋转了90°.故答案为:正确.【分析】钟表上,一大格的夹角是30°,时针从11走到2,走过3个大格,所以时针在这段时间旋转的度数=一大格的夹角×3.10.【答案】错误【解析】【解答】解:时针指向6,分针指向12,这时是6:00.原题错误.故答案为:错误.【分析】分针指向12的时候,时针指向几就是几时整.三、填空题11.【答案】解:第一个是7时;第二个是9时;第三个是2时.【解析】【分析】钟面上较短的针是时针,较长的针是分针.分针指向12都是整点时刻,此时时针指向几就表示几时.12.【答案】10时【解析】【解答】解:9+1=10,所以妈妈睡觉的时间是10时.故答案为:10时.【分析】图中钟面上的时间是9时,所以妈妈睡觉的时间=9+妈妈比我晚睡的时间.13.【答案】1:00;4:00;7:00;7:00【解析】【解答】解:第一个图形:1:00;第二个图形:4:00;第三个图形:7:00;第四个图形:7:00.故答案为:1:00;4:00;7:00;7:00.【分析】当分针指向12时,都是整时,时针指向几就为几时.14.【答案】【解析】【分析】分针指向12时,时针指向几就是几时.15.【答案】直;小于【解析】【解答】解:钟面上3时整,时针指向3,分针指向12,时针和分针所成的角是直角;3时30分,时针指向3和4中间,分针指向6,所成的角小于直角.故答案为:直;小于.【分析】钟面上共12个大格,每个大格是30°,根据时针和分针指向的位置确定夹角的大小.四、解答题16.【答案】【解析】【分析】在钟面上,当分针指向12,时针指向几,就是几时整,先判断钟面上的时刻,然后用开始的时刻+经过的时间=结束的时刻,据此解答.17.【答案】解:17:30-1:30=6(时),360÷6=60(千米)答:火车平均每时行60千米.【解析】【分析】先确定火车行驶的时间,然后用铁路总长度除以行驶时间即可求出火车平均每时行驶的路程.五、综合题18.【答案】(1)11;1(2)7;9【解析】【解答】(1) 1小时前是11时,1小时后是1时.(2)1小时前是7时,1小时后是9时.故答案为:(1)11;1;(2)7;9.【分析】此题主要考查了时间的认识,在钟面上,当分针指向12,时针指向几,就是几时整,据此先判断钟面上的时刻,然后用减法求1小时前的时刻,用加法求1小时后的时刻,据此解答.。
最新人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题(包含答案解析)
最新人教版小学数学一年级数学上册第七单元《认识钟表》单元测试题(包含答案解析)一、选择题1.18时整,钟面上的时针和分针所组成的角是()。
A. 直角B. 平角C. 周角D. 钝角2.A. 7时B. 8时C. 7时半3.分针指着12,时针指着1,这时是()。
A. 12时B. 1时C. 12时过一点儿4.把手表平放在桌面上,用数字12正对着北。
数字3正对着()。
A. 东B. 西C. 北5.小鸭从家里出发,到小鸡家去做客,路上用了()分钟。
A. 55B. 50C. 456.六时整,时针和分针成( )。
A. 锐角B. 钝角C. 平角D. 直角7.A. 10时B. 3时C. 6时8.选出合适的时刻。
A. B. C.9.秒针走半圈经过的时间是()A. 5秒半B. 30秒C. 60秒10.钟面上时针和分针成直角是,这时的时间是()。
A. 2时B. 3时或9时C. 6时11.4时整,时针和分针组成的角是()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角12.分针走4小格,秒针走了()A. 40圈B. 4圈C. 4大格D. 4小格二、填空题13.写出钟面上的时间。
________________________________14.想一想,填一填。
1小时后是________2小时前是________ 15.写出下面的时间。
________时。
________时。
快________时了。
________时过了一点儿。
16.写出钟面上的时刻。
________________________________17.分针指向11,时针快到9了,这时大约是________时。
18.再过 2小时是几时?________时________时________时________时19.时针指向6,分针指向11,现在大约是________时。
20.下图大约是________时,还可以说成________时。
三、解答题21.给下面的钟面画上时针和分针。
【常考题】人教版【三套卷】小学数学一年级上册第七单元基础卷(含答案)
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 考号:__________一、选择题1.18时整,钟面上的时针和分针所组成的角是()。
A. 直角B. 平角C. 周角D. 钝角2.A. 4时半B. 3时半C. 4时3.钟面上,如果时针转5圈,分钟要转()圈。
A. 5B. 12C. 60D. 3004.下面是晚上三场电影开始的时间,最早开始的是()。
A. B. C.5.下面正确的时间是()A. 2时B. 3时6.不能在钟面上表示的时刻是()。
A. 7时吃饭B. 午睡1时30分C. 0时D. 16时30分放学7.()时整,时针和分针成直角。
A. 12B. 6C. 4D. 38.钟面上8时整,时针和分针组成的较小角是()。
A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角9.分针走一圈,时针走()。
A. 1大格B. 1小格C. 12大格10.钟面上()时整,时针和分针形成的角是直角。
A. 3时B. 5时C. 6时11.A. 10时B. 3时C. 6时12.时针一天要绕钟面旋转()。
A. 2圈B. 24圈C. 12圈二、填空题13.过1小时是几时?________________________________14.妈妈睡觉的时间是________。
15.认一认,写时间。
________________________________16.钟面上,时针和分针重合的时候是________时整。
17.现在5:00,1小时前是________,1小时后是________。
18.看钟面写时间________时________时________时19.下图大约是________时,还可以说成________时。
20.时针指向________,分针指向________就是6时。
21.下边是同学们参观博物馆结束的时间,已知参观用了2小时,则他们是________时开始参观的。
22.现在大约是10时,再过一小时大约是________时。
人教版一年级数学上册第七单元测试卷(有答案)
第七单元测试卷一、看钟表,写时间。
二、连一连。
三、请你用两种方法写出钟面上的时间。
四、先填一填,再画一画。
1.4:00,分针指向( ),时针指向( )。
2.6:00,分针指向( ),时针指向( )。
3.9:00,分针指向( ),时针指向( )。
五、下面小动物们的说法正确吗?不正确的请改正过来。
六、说一说聪聪什么时间在干什么。
七、找规律,画出最后两个钟面上的时针和分针。
八、说一说下面钟面上的时间。
九、下面两个钟面都是从镜子中看到的,你能写出实际的时间吗?
第七单元测试卷参考答案
一、7:00 4:00 6:00 8:00
二、略
三、3:00 3时10:00 10时 7:00 7时8:00 8时
四、1.12 4 2.12 6 3.12 9 画图略
五、小鸟的说法不正确6时
小熊猫的说法不正确。
6:00
小蜜蜂的说法正确
小老虎的说法不正确。
8:00
六、聪聪早上7时在洗漱,上午8时在上课,中午12时在吃午饭,下午6时在看电视。
七、6:00 7:00 画图略。
八、6时过一点儿快8时了9时整快10时了
九、4:00 7:00
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人教版小学一年级数学上册第七单元测试题
小学数学第一册第七单元考查卷班 姓名 一、计算:(16分)10+9= 9+1= 2+5=8+10= 5+5= 3+4= 3+12= 6-3=4+6= 10-9= 2+7= 4+10=6+10= 6+1= 4+6= 6-6= 5+12= 4+2= 3+5= 2+8=6+2= 10+3=0+3=6+1= 3+6= 11+7= 9+0= 0+4= 3+7=12+4=19-5=5+4=二、填空。
(44分,1——7题每空1分。
)1、一个数十位上是1,个位上是8,这个数写作( ),读作( )。
2、一个数个位上是2,十位上是1,这个数是( )。
3、1个十和3个一组成的数是( )。
4、19里面有( )个1和( )个十;20里面有( )个十。
5、比18大1的数是( )。
6、16前面一个数是( ),后面一个数是( )。
7、○1一个加数是10,另一个加数是9,和是( )。
○216—2=( ),被减数是( ),减数是( ),差是( )。
8、按规律填数。
(6分) ○1 8、9、( )、( )、12、( ) ○2 10、( )、14、16、( )、( ) ○3 ( )、( )、18、17、( )、15 ○4 ( )、13、15、( )、( )9、在10、3、6、2、16五个数中,选出三个数写出四道算式。
(4分 ( )+( )=( ) ( )+( )=( ) ( )—( )=( ) ( )—( )=( ) 10、4 +6( )+3( )—2( ) 3 +5( )+2( )+8( )(分)11、在 ○.里填上“>、<或=”。
(4分)10+4○.13 16—10○.8 11+3○.13 18—8○.112、在□里填上合适的数。
(4分)12+□=19 18—□=10 3+□=13 □+□=1814—□=4 20—□=10 5+□=19 □—□=10 13、看图写数(4分)( ) ( ) ( ) ( ) 14、看数画珠子。
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《认识钟表》同步试题
一、填空
钟面上有()个数,()个大格。
又细又长的是()针,又短又粗的是()针。
分针指向(),时针指向(),是()时。
考查目的:考查学生对钟面的认识,看钟面认整时的方法是否掌握。
答案:12、12、分、时、12、9、9。
解析:借助填空的形式,帮助学生正确用语言表述认识整时的方法。
二、看钟表写时间
考查目的:考查学生对整时的认识、正确记录整时。
答案:8时8:00、5时5:00、12时12:00、大约10时大约10:00。
解析:检查学生认识整时的能力,分针指着12,时针指着几,就是几时。
其中的12:00,学生易错。
三、连一连
考查目的:考查学生对接近整时的表述方法。
答案:
解析:使学生联系生活实际记录时间,培养学生解决问题的能力。
四、按要求写时间
考查目的:考查学生对简单的整时经过时间的理解。
答案:4:00 10:00 6:00
3:00 2:00 11:00
解析:使学生灵活掌握整时的计时方法,并初步认识经过时间和时刻的区别。
五、大家参加长跑比赛,都是12:00出发,下面钟面显示的是他们到达终点的时间,在跑得最快的同学下面“√”
考查目的:考查学生对整时的学习,同时结合生活实际考查学生对“出发”“快”“慢”的理解。
答案:(√)()()
()
解析:学生对于整时的认识已经很熟练了,但是在认识了整时后如何解决生活中的实际问题,这道题做了很好的尝试。
同时也是对学生将表盘与实际生活进行联系,使学生初步认识到生活中不仅仅有整时,还有其他时间,后面还要继续学习认识时间。
学习励志名言
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相信自己
人身如开车,不怕慢,就怕钻!不能原地踏步,不能天天折返跑!转机只在前进的路上,一个躺在沟里不想爬出来的人不配谈成功。
不要抱怨,不要等待。
给自己一个准确的定位,别错位,别越位,别失位。
适合自己的才是最好的。
只要坚持再长的路,也能一步步走完,反之再短的路,不迈开双脚也无法到达。
加油!顶着困难大踏步向自己的目标迈进吧!。