数的读写、改写习题

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大数的认识练习题

大数的认识练习题一、亿以内数的读写。

1．读出下面各数。

（四位一级，先画分级线。

）（按级读；先读万级再度个级；万级按照个级读，读完加“万”字；级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。

）24678090 10000001 26590002．写出下面各数。

（万字后面画分级线。

）（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。

强调：万级完全写好后再去考虑个级。

读出一个零，可能会写出多个0。

）一千零四十万零五百一百万零七三、亿以上数的读写。

（与亿以内数的读写方法类似，是亿以内数的读写的推广和延伸。

）1．读出下面各数。

1925080030 433040333005 100000000052．写出下面各数。

二亿零九四十亿零四十万零四十四、数的组成。

1．一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（）。

分析：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。

2．写出由下面各数组成的数。

（1）、四百万、八十万、五万和三千（）（2）、八千万和四十（）3．30900500是由（）个（）、（）个（）和（）个（）组成的。

4．变式题。

300000000+500000+4000+9=（）五、改写与省略。

1．改写。

（4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数；8个0换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。

）3000000=（）万80000000=（）万1200000000=（）亿50000000000=（）亿2．省略。

四舍五入法求近似数，见到0、1、2、3、4舍；见到5、6、7、8、9入（向前一位进一后省略尾数。

）省略万位后面的尾数，对千位进行四舍五入。

12678≈ 439807≈12678≈439807≈…………是舍还是入，看省略部分的最高位是几。

3．346709≈（）万 10599874433≈（）亿分两步：（1）求近似。

（2）改写。

4.近似数与准确数。

见到诸如“约”、“近”、“多”等字眼的数值是近似数，只有数量和单位组成的（如155人，4600万元）是准确数。

认识更大的数-典型练习题

~大数的认识典型练习题一、亿以内数的读写。

1．读出下面各数。

（四位一级，先画分级线，按级读；先读万级再读个级；万级按照个级读，读完加“万”字；每级末尾的0不读；其它的一个或连续几个0只读一个。

）【方法讲解】：读出下面各数：324 0581读作：三百二十四万零五百八十一；80 7030读作：八十万七千零三十；【自主练习】：~324600 读作：读作：2065003 读作： 100005读作：3602000 读作： 260400读作：读作： 4050000 读作：30 读作： 3005读作：读作：读作：2．写出下面各数。

（万字后面画分级线。

）（按级写；先写万级再写个级；哪个数位上一个单位也没有，写“0”占位。

强调：万级完全写好后再去考虑个级。

读出一个零，可能会写出多个0。

）*【方法讲解】：一千零三万零七百写作： 1003 0700 八百万零三十写作： 800 0030【自主练习】：三百一十亿七千零八万三千零四十写作：一百万零七写作：三千零三万三百零三写作：一千零五十万四千零二十写作：二十亿零七百六十八写作：一千零四十万零五百写作：五千八百零九万写作：三千万三千写作：二亿零九写作：四十亿零四十万零四十写作：}三、数的组成。

1．一个数由4个百万、7个十万和5个十组成，这个数是（）。

【方法讲解】：百万位上是4，十万位上是7，十位上是5，其余数位上都是0。

【自主练习】1．写出由下面各数组成的数。

（1）、四百万、八十万、五万和三千。

（2）、八千万和四十。

2．是由（）个（）、（）个（）和（）个（）组成的。

！3．变式题。

0+500000+4000+9=（）四、改写与省略。

【方法讲解】．1、改写。

（4个0换一个“万”字，将整万的数改写成以“万”作单位的数；8个0换一个“亿”字，将整亿的数改写成以“亿”作单位的数。

）方法讲解：整万和整亿的用等号连接。

23 0000 =23万 108 0000 =108万 690 0000 =690万 1080 0000 0000 =1080亿【自主练习】3000000=（）万 =（）万00=（）亿 000=（）亿2．~3．省略尾数求近似数。

四年级数学大数改写练习题

四年级数学大数改写练习题一、加法部分1. 下面是一道二位数的加法题，请你将题目改写成大数形式。

24 + 47 =改写成大数形式：二十四加四十七等于多少？2. 现在请你将下面的三位数加法题改写成大数形式。

123 + 456 =改写成大数形式：一百二十三加四百五十六等于多少？3. 以下是一道四位数的加法题，请你将题目改写成大数形式。

1,234 + 567 =改写成大数形式：一千二百三十四加五百六十七等于多少？二、减法部分4. 现在请你将下面的二位数减法题改写成大数形式。

67 - 23 =改写成大数形式：六十七减去二十三等于多少？5. 以下是一道三位数的减法题，请你将题目改写成大数形式。

456 - 123 =改写成大数形式：四百五十六减去一百二十三等于多少？6. 下面是一道四位数的减法题，请你将题目改写成大数形式。

2,345 - 678 =改写成大数形式：二千三百四十五减去六百七十八等于多少？三、混合运算部分7. 现在请你将下面的数学算式改写成大数形式。

98 + 231 - 45 =改写成大数形式：九十八加二百三十一减四十五等于多少？8. 以下是一道更复杂的运算题，请你将题目改写成大数形式。

678 - 321 + 456 =改写成大数形式：六百七十八减三百二十一加四百五十六等于多少？9. 下面是一个更高级的综合运算题，请你将题目改写成大数形式。

1,234 + 567 - 89 + 321 =改写成大数形式：一千二百三十四加五百六十七减八十九加三百二十一等于多少？四、解答部分请在下方空格内写下你改写后的大数算式答案：1. 24 + 47 =答案：712. 123 + 456 =答案：5793. 1,234 + 567 =答案：1,8014. 67 - 23 =答案：445. 456 - 123 =答案：3336. 2,345 - 678 =答案：1,6677. 98 + 231 - 45 =答案：2848. 678 - 321 + 456 =答案：8139. 1,234 + 567 - 89 + 321 =答案：2,033以上是四年级数学大数改写练习题，希望你能够认真思考并正确解答。

大数-改写-、近似数练习题

改写和求近似数专项练习1、“四舍五入到万位”，“精确到万位”，“保留到万位”，“省略万位后面的尾数”，以上四种说法都是用四舍五入法求近似数。

2、改写的关键是大小不变。

3、练习（1）二百零六亿零五百八十万（2）十二亿七千六百万（3）二百三十六亿零五百零九万零八写作：写作：写作：改写成以“亿”做单位的数：改写成以“亿”做单位的数：改写成以“亿”做单位的数：四舍五入到亿位：保留到到亿位：四舍五入到亿位：改写成以“万”做单位的数：改写成以“万”做单位的数：改写成以“万”做单位的数：精确到万位：精确到万位：精确到万位：4、省略万位或亿位后面的尾数，求它们的近似数。

513609≈（）万 4600000000≈（）亿 14999≈（）万 1714000万≈（）亿9900000000≈（）亿 562800≈（）万 2230000000≈（）亿 995080≈（）万123400≈（）万 398000≈（）万 6005089110 ≈（）亿 311220≈（）万12516万≈（）亿 10268000000≈（）亿 435220≈（）万 89999999990≈（）亿5、用四舍五入的方法，按要求填出下表中各数的近似数。

精确到亿位省略万后面的尾数保留到千位四舍五入到百位精确到十位14936847628605395130996803657265405996、写出最大最小值最小（）≈100万最大（）≈100万最小（）≈2亿最大（）≈2亿最小（）≈9万最大（）≈9万最小（）≈90亿最大（）≈90亿7、改写改写成以亿位单位的数改写成以亿位单位的数14900000002000000003099680005720000008、用0、1、3、7、9组成符合下面要求的数。

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数的改写和四舍五入

数的改写和四舍五入复习和练习题复习1．改写整亿数方法：去掉万级、个级的8个0，换一个亿字。

2．写数时，除了最高级外，后面的每一级上都要保证有四位。

特别要注意的是哪一位上没有数，要用0占位。

1170000000≈12亿（五入）840000000 ≈8亿（四舍）958000000元≈10亿元（进位）198950000000元≈1990亿元（进位）一、将下列题中的数字改成以亿为单位的数字（不是整亿的，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。

）1．北京每年因漏水浪费水资源100000000立方米2．北京天然气供应量超过1400000000立方米3．2000年全市，科技活动经费23000000000元4．2000年北京的铁路年运送乘客239000000人次5．2001年北京的铁路年运送乘客2510000000人次二、在生产、生活中人们为了方便读写，常常将万后面的4个0省略掉，换成一个“万”字。

用万字来代替数末尾的4个0，这样就把整万的数改写成了以“万”作单位的数。

500｜0000个 = 万个10000个= 万个练习：把下面的数改写成用“万”作单位的数。

180000 300000 18000000有一种求近似数的方法叫做“四舍五入”法，①找准万位上的数。

板书：12756②看万位右边第一位上的数，是2。

③说明：根据“四舍五入”法规定，像这样小于5，把它和右边的数全舍去，改写成0。

板书：12756≈10000。

说明：因为得出的是近似数，所以必须用“≈”，不能用“=”。

④再把10000改写成用“万”作单位的数。

板书10000=1万（说明：这里两个数是相等的，只能用“=”）把下面的数用“四舍五入”法改写成以“万”作单位的数。

1264008 1328543 1209000 1389000练习三、把下面的数改写成用“亿”作单位的数。

（不是整亿的，用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数。

）10600000000 503000000000 72000000005270230000 49692000000 26900800000 125600000000 8500000000961400000000 454710000000。

大数读作和写作练习题

大数读作和写作练习题年级：姓名：家长签名：一、读出下面各数。

00890 读作： 1870000 读作：0050500 读作： 1780087100 读作：12008707900 读作：08000 读作： 10230062400 读作：8060005 读作：000600800 读作： 10892003060 读作：二、写出下面各数。

十五万六千零八写作：四百零三万零五十写作：七千零三亿零二十八万写作：二十九万零八百七十写作：四百二十万零七十六写作：三十亿零六十万写作：二百三十亿零六万写作：七百二十万零四十五写作：十三亿零五十万六千四百写作：二十九万零八十写作：五十三亿零七十三万两千写作：三、填空。

1、从个位起，第七位是位，计数单位是；第十位是位，计数单位是；第六位是位，计数单位是。

、10个一千万是，10个十亿是。

一亿里面有一百万，一千万里面有个一万。

里有10个十万，里100个十万。

、最小的五位数是，最大的五位数是。

、6900540000是位数，最高位是，表示。

、一个九位数，最高位是位。

最小的九位数是，最大的九位数是。

四、连线。

2080604二百八十六万四千2086004二百零八万零六百零四2860004二百零八万六千零四2864000二百八十六万零四五、用三个“5”和四个“0”组数并读出来。

1、一个零都不读的七位数。

2、制度一个零的七位数。

3、读出两个零的七位数。

大数的读写练习题班级：姓名：1.读出下面的数。

3608100读作 0035009读作703210900读作 10000000读作：37600870读作：2030607080 读作：9099090000读作： 7080023040 读作：2．写出下面各数。

一千五百万写作九千零五十万四千写作三十万七千二百四十三写作一百万零二十写作四千零四万五千零五十写作三千零一写作：一亿六千零七十万零二百写作四千二百零三写作：九千零九十万九千零九十写作九亿零七写作：三百亿零四万零四写作：五千七百亿零三千五百零四写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作3800600中3在位上，表示3个，8在上，表示，6在位上，表示个。

亿以内数的认识和读写练习题

亿以内数的认识和读写练习题姓名:一、填空。

1、( ）个十万是一百万，10个一百万是（），10个一千万是（）。

2、个级的数位有（）。

万级的数位有（)。

3、十万位右边一位是（)，左边一位是（）。

4、6085007的6在( ）位上，表示6个（),8在( ）位上,表示（)个（）,7在（）位上，表示（)个（）。

5、最小的五位数是( ），最大的五位数是( ）。

6、最大的八位数与最小的九位数相差（)。

二、数一数。

(数给家长听）1、一千一千地数，从六千数到二万。

2、一万一万地数，从九十五万数到一百零三万.3、十万十万地数，从二十万数到一百三十万.三、先把下面各数分级，再读出来。

1、635400 读作：2、63540000读作：3、43000043读作：4、87002300读作：5、1358967读作：6、135896700读作:四、写出下面各数。

1、七百写作:2、七百万写作:3、九千零八写作：4、九千零八万写作：5、四千五百二十六万三百七十写作：6、一千零五十万零三十写作：7、十万零五写作：8、十二万五千写作:五、拓展练习。

用0、0、2、3、4这五个数字,组成两个零都要读的五位数，看看你能写出几个？亿以内数的大小比较和改写练习题1、把下面各数改写成用“万”作单位的数。

10850000= 1300000= 20600000= 94000000= 52500000= 230000 = 7000000= 240000= 2、省略万位后面的尾数，求近似数。

968292≈699996008≈62628383≈92100582≈10800009≈708590≈396000≈4293096≈52070600≈250734≈805200≈1400036≈16739600≈974000≈795400≈164999≈1307200≈2044700≈4、8□578≈80000，□里可以填的数有( )。

4□45601≈5000000，□里可以填的数有（）.□2679010≈20000000，□里可以填的数有（）。

四年级上册人教亿以内数的读法和写法练习题

四年级上册人教亿以内数的读法和写法练习题亿以内数的读写练题有以下内容：1.填空题：1) 10个万是十万；10个十万是一百万；10个一百万是一千万；10个一千万是一亿。

2) 是五位数，数字“1”在万位上，表示1个千；数字“5”在个位上，表示5个个。

3) 从个位起，第五位是万位，第七位是千万位。

4) 万级表示四个零，它包含的数位是万位和个位。

5) 读多位数时，每级末尾不管有几个，都不读，其他数位有一个或连续多个，都只读一个“零”。

6) xxxxxxx是七位数，最高位是九位，最左面的9表示九个百万，中间的9表示八十个千，这个数读作九百八十万九千八百。

7) 最大的五位数比最小的六位数少1；最大的七位数加上1结果是最小的九位数。

8) 相邻的两个数是和.2.填空题：1) 个级包括的数位有一个，万级包括的数位有五个，一百万包括六个万。

3) 从个位起，第七位是千位，与它相邻的两个数位分别是百位和十位。

4) xxxxxxx是由3个百万和5个千组成的。

5) xxxxxxxx是八位数。

最高位是1位。

6在千位上，它的计数单位是万，表示6个万。

4在十万位上，它的计数单位是十万，表示4个十万。

6) 最小的八位数是xxxxxxxx，比它小1的数是xxxxxxx；最大的八位数是xxxxxxxx，比它大1的数是xxxxxxxx0.3.判断题：1) 百万位的计数单位是百万位。

×2) 每相邻两个计数单位之间的进率是十。

√3) xxxxxxxx读作一千零五十万。

√4) 读作四十八万零零三十。

×5) 相邻的两个数分别是和.√4.读数题：1) 读作七十二万三千四百五十六。

2) xxxxxxx读作二百四十六万一千三百。

3) xxxxxxxx读作三千零五万零四十。

4) xxxxxxxx0读作一亿。

5.读数题：1) 2654读作二千六百五十四；读作二十六万五千四百；xxxxxxxx读作二千六百五十四万；1020读作一千零二十；读作一万零二；xxxxxxxx读作一千零二十万。

亿以内数的比较和改写-练习题(完美版)

亿以内数的比较和改写-练习题(完美版)
1. 概述
本文档提供了一套练题，旨在帮助研究者提高亿以内数的比较和改写的能力。

通过完成这些练，你将能够熟练处理亿以内数的大小比较和改写。

2. 练题
请根据下面的要求完成练题。

2.1. 数字比较
比较以下数的大小，并将结果填入括号中：
1. 25,673,489 (比 25,233,369 大/小)
2. 8,299,584 (比 11,569,841 大/小)
3. 9,701,254 (比 9,698,541 大/小)
4. 97,632,489 (比 98,698,521 大/小)
2.2. 数字改写
请将下列数字按照要求进行改写：
1. 将 6,580,211 改写成中文数字：（六百五十八万零二十一）
2. 将 40,621,987 改写成中文数字：（四千零六十二万一千九百八十七）
3. 将 8,598,222 改写成大写数字：（捌佰伍拾玖万贰仟贰佰贰十二）
4. 将 1,218,756 改写成大写数字：（壹佰贰拾捌万柒仟伍佰陆拾陸）
3. 结论
通过完成以上练习题，你已经提高了亿以内数的比较和改写的能力。

继续练习，并在实际应用中灵活运用这些技巧，将有助于你在处理数字时更加准确和高效。

六年级数学复习题

六年级数学复习题第一章数的读写和改写1、有一个十位数，最高位上是最小的奇数，亿位上是最大的一位数，百万位上是最小的合数，千位上是最小的质数，其他各位上都是0，这个数写作（），读作（），改写成用“万”作单位的数是（），改写成用“亿”作单位的数是（），四舍五入到亿位是（）亿。

解析：由这个数是十位数可知最高位是十亿位，由最高位上是最小的奇数可知最高位上是1，由亿位上是最大的一位数可知亿位上是9，由百万位上是最小的合数可知百万位上是4，由千位上是最小的质数可知千位上是2，其他各位上都是0，于是这个数可写作1904002000，读作十九亿零四百万二千，改写成用“万”作单位的数是190400.2万，改写成用“亿”作单位的数是19.04002亿，四舍五入到亿位，要看千万位上的数，千万位上是0应舍去，是19亿。

判断：1、800200一个零都不读出来。

（）×2、两个计数单位之间的进率都是10.（）×3、0是最小的自然数，没有最大的自然数。

（）√4、有一个四位数，它的个位上的数与千位上的数的和是10，且个位上的数既是偶数，又是质数，去掉个位数与千位数得到的一个两位数是质数，又知道这个四位数能被72整除，那么这个四位数是8712。

（）√5、自然数的计数单位是“0”。

（）×选择：一个三位小数，保留两位小数是5.43，这个小数最大是（），最小是（）。

A.5.439 B.5.429 C.5.434 D.5.425 （CD）小数、分数和百分数的互化（1）、分数单位是的最简真分数的和是（）。

（2）、1=（）（小数）=（）%（3）、、、、、、这几个分数中，不能化成有限小数的有（）。

（4）有一个分数，分子加上1可约成最简分数，分母减去1可约成最简分数，这个分数是（）。

（5）一件商品，先涨价15%，再降价15%出售，现价与原价相比，（）。

（这类题经常出现在判断题或选择题中。

由于涨价和降价的百分率都是15%，同学们容易因忽视单位“1”的不同而错判为回到了原价。

四年级上册读数与写数练习题

180000 读作：一千五百六十九万三千写作：23000050 读作：一千零八万写作：10086004 读作：一百零四万零二十写作：18006500 读作：一千三百零九万零三十四写作：1086400 读作：一百五十万三千写作：256050 读作：二百万零六十三写作：2430800 读作：二百二十六万三千四百写作：23000050 读作：一千零八万写作：180000 读作：一千五百六十九万三千写作：2350000 读作：六百七十二万三千一百一十三写作：12050003 读作：二十三万五千写作：10086004 读作：一百零四万零二十写作：23587000 读作：八十六万零一百写作：18006500 读作：一千三百零九万零三十四写作：1086400 读作：一百五十万三千写作：256050 读作：二百万零六十三写作：2430800 读作：二百二十六万三千四百写作：23000050 读作：一千零八万写作：180000 读作：一千五百六十九万三千写作：2350000 读作：六百七十二万三千一百一十三写作：12050003 读作：二十三万五千写作：10086004 读作：一百零四万零二十写作：23587000 读作：八十六万零一百写作：18006500 读作：一千三百零九万零三十四写作：1086400 读作：一百五十万三千写作：256050 读作：二百万零六十三写作：2430800 读作：二百二十六万三千四百写作：一、请读出下列数字。

134578919 读作：376008704 读作：2030607080 读作：200000004 读作：90990900008 读作：57080023040 读作：二、请写出下列数字。

三千零一写作：五千七百亿零三千五百零四写作：四千二百零三写作：九亿零七写作：二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作：三百亿零四万零四写作：三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

四年级数学上册多位数的读法和写法练习题

四年级数学上册多位数的读法和写法练习题数旳意义:一个自然数有两方面旳意义:表示事物旳多少,称为基数;表示事物顺序,称为序数.数旳读法和写法:多为数旳读法:读个级旳数,按照数位旳顺序从高位依次读向低位.多位书旳写法:写个级旳数,按数位顺序从高位依次写向低位,几千就写在千位上等;写多位时先确定是哪一级旳哪个数位,然后从高位逐级往下写,哪一位上一个单位也没有就在哪一位上写“0”.【一】练习读数1、读出以下各数8590400 读作：八百五十九万零四百4320065 读作：四百三十二万零六十五39250 8590400 3106000608020 7005050 4320065【二】练习写数〔12分〕〔1〕把要写旳数先分级〔2〕从高位写起，先写万级，再写个级。

〔3〕哪一位上一个单位也没有，就在那一位上写0。

千百十亿千百十万千百十个亿亿亿万万万位位位位位位位位位位位位写出下面各数:1、一百四千六十万写作：40600000二十五万零五百九十六写作：1250596〔1〕三十三十万三十亿(2)一百零七一百零七万一百零七亿〔3〕九千二百九千二百万九千二百亿四千零六十万三万八千七十五万三千四百一十一百二十五万零五百九十六八百七十五万九千六百八2、按要求写数〔1〕写出最小旳八位数和最大旳八位数。

(2)写出比最大旳五位数达1旳数，和比最小旳五位数小1旳数。

〔3〕写出一个读两个零旳五位数。

3、把两个相同旳数用线连起来三千零五万五千零三35000053三千五百五十万零百30500530三千零五十万零五百三十30500503三千五百万零五十三30055003三千零五十五万零五百零三355003004、写出下面横线上旳数〔1〕每年有占世界出口总量一半以上旳石油从霍尔木兹海峡运出，每天运出石油二百七十万吨，最多可达四百万吨。

〔2〕人体分布着大大小小旳血管，要将它们连接起来有十万千米长，是赤道长度旳2.5倍。

〔3〕地球与月亮相距大约为三十八万四千四百千米。

小学数学青岛版四年级上册《数的改写》习题

小学数学青岛版四年级上册《数的改写》习题一、基础过关1.填空。

（1）375000000改写成用“亿”作单位的数是（）。

（2）360500克改写成用“吨”作单位的数是（）吨。

2.在○里填上“＝”或“≈”173000○17.3万305000000○3亿998990000○9.99亿173000○17万305000000○3.05亿998990000○10亿3. 下表是2003年我国交通客运量情况统计表：二、综合训练1.下面方框里可以填哪些数字？32□546≈32万47□03米≈48千米2. 把下面的数改写成以“万”作单位的数，再保留两位小数。

8602928 2756303.把5089000000改写成以“亿”为单位的数后，再保留一位小数。

4.8742000= （改写成以“万”作单位的数）80200万= （改写成以“亿”作单位的数）5.把280000、0.003亿、990000、28.99万按从大到小的顺序排列起来。

三、拓展应用1.一个数,改成写以”万”为单位,并保留一位小数后是7.0万,这个数最大是( ).最小是( )一个数,改写成以”亿”为单位,并保留两位小数后是3.00亿,这个数最大是( ).最小是( )2.把1298963250改写成用“万”作单位的近似数（精确到千位）是（），如果改写成用“亿”作单位的近似数（保留两位小数）是（）。

3. 19□789≈19万，方框里最大可填（）A．5 B．4 C．94.求万以内数的近似数，要根据要求，省略这个数的______位、______位或______位后面的尾数．参考答案一、基础过关1.（1）3.75亿（2）0.3605吨2. ＝≈≈≈＝≈3．9.73 146.43 1.71 0.88二、综合训练1. 0～4 5～92. 8602928=860.2928万≈860.29万275630 =27.5630万≈27.56万3. 5089000000=50.89亿≈50.9亿4.8742000= 874.2万80200万= 8.02亿5. 990000＞0.003亿＞28.99万＞280000三、拓展应用1.一个数,改成写以”万”为单位,并保留一位小数后是7.0万,这个数最大是(70499).最小是(65000)一个数,改写成以”亿”为单位,并保留两位小数后是3.00亿,这个数最大是(304999999 ).最小是(250000000 )2. 129896.3万；12.99亿3. B4.个、十、百．。

亿以内数的改写题20道

亿以内数的改写题20道一、亿以内数的改写练习题1. 将1230000改写成以“万”为单位的数。

- 解析：改写成以“万”为单位的数，就是看这个数里面有多少个一万。

1230000÷10000 = 123，所以1230000 = 123万。

2. 把5600000改写成“万”作单位的数。

- 解析：5600000÷10000=560，所以5600000 = 560万。

3. 3050000改写成以万为单位的数是多少？- 解析：3050000÷10000 = 305，即3050000 = 305万。

4. 450000改写成“万”作单位的数。

- 解析：450000÷10000 = 45，450000 = 45万。

5. 把7800000改写成以“万”为单位的数。

- 解析：7800000÷10000 = 780，7800000 = 780万。

6. 900000改写成万作单位的数。

- 解析：900000÷10000 = 90，900000 = 90万。

7. 将1050000改写成“万”为单位的数。

- 解析：1050000÷10000 = 105，1050000 = 105万。

8. 2340000改写成以万为单位的数。

- 解析：2340000÷10000 = 234，2340000 = 234万。

9. 把600000改写成“万”作单位的数。

- 解析：600000÷10000 = 60，600000 = 60万。

10. 890000改写成以万为单位的数是多少？- 解析：890000÷10000 = 89，890000 = 89万。

11. 1500000改写成“万”作单位的数。

- 解析：1500000÷10000 = 150，1500000 = 150万。

12. 将340000改写成以万为单位的数。

- 解析：340000÷10000 = 34，340000 = 34万。

亿以内数的统计和改写-练习题(完美版)

亿以内数的统计和改写-练习题(完美版)统计和改写亿以内数是数学研究的重要内容之一，通过这种练可以让我们更好地理解和运用数字。

本文将介绍一些练题和方法，帮助提高对亿以内数的理解和运算能力。

统计亿以内数的个数首先，我们可以统计亿以内数的个数，从而了解亿以内的数字范围。

亿以内的数字范围是从1到10亿，共有10亿个数字。

这个范围内的数字可以用来进行各种数学运算和问题解决。

改写亿以内数的大小接下来，我们将介绍一些方法来改写亿以内数的大小，从而更好地理解数字的大小关系。

1. 逢万进一：当一个数字达到一万时，就进位一次。

例如，可以写成1万，可以写成10万。

通过逢万进一的方法，我们可以简化大数字的表达和计算。

2. 亿和万的关系：一亿等于一万万。

这意味着，一个数字如果达到一亿，可以用一万万来表示。

例如，可以写成1亿，可以写成2亿。

3. 省略数字：当数字中有多个0连续出现时，可以省略部分0。

例如，1000可以写成1千，可以写成10万。

通过改写亿以内数的大小，我们可以更加灵活地使用和理解数字，便于进行计算和比较。

练题下面是一些练题，帮助巩固对亿以内数的统计和改写。

1. 改写以下数字，使用逢万进一的方法：--2. 改写以下数字，使用亿和万的关系：--3. 将以下数字改写为简化形式：--4. 统计以下数字范围内的数字个数：- 1到- 1到通过完成上述练题，我们可以提高对亿以内数的统计和改写的能力，进一步巩固数学基础。

以上是关于亿以内数的统计和改写的练习题和方法，希望对你的学习有所帮助。

通过这些练习，相信你能更好地理解和运用亿以内的数字。

加油！。

六年级数学下册第6单元回顾与整理一数与代数1数的认识第2课时数位计数单位读写改写近似数习题课件冀教版

考点 2 数的读、写法
2．【新情境】读、写横线上的数。 (1)我国台湾省的总面积约为 36013.73km2，读作 ( 三万六千零一十三点七三 )。 (2)《史记》全书有本纪十二篇，表十篇，书八篇，世家三十篇，列传七十篇，共一百三十篇，约五十二万六千五百个字，写作( 526500 )。
(3)太平洋是世界上最大的海洋，总面积约为一亿八千一百三十四万四千平方千米，写作 ( 181344000 )。
提分点 2 按要求写数
5．用下面的卡片按要求摆出六位数。
(1)最大的数是( 763000)； (2)最小的数是(300067)； (3)只读一个零的数是( 630700(答案不唯一) )； (4)一个零也不读的数是( 637000(答案不唯一) )； (5)要读出两个零的数是(600307(答案不唯一) )。
第六单元回顾与整理 (一)数与代数 1. 数的认识
第2课时数位、计数单位、读写、改写、近似数Biblioteka 考点 1 数位和计数单位
1．填一填。 (1) 2065060 的最高位是( 百万 )位，它是由 ( 206 ) 个万和( 5060 )个一组成的；左边的“6”是右边 “6”的( 1000 倍 )。
(2)170的计数单位是(
1 10
) ，它有(
7
)个这样的计
数单位；0.075 的计数单位是 ( 0.001)，它有( 75 )
个这样的计数单位。
(3)0.487 中的“8”表示( 8 个 0.01 )； 1.849 中的“8”
表示( 8 个 0.1 )。
(4)一个数由 5 个千、3 个十、2 个一和 6 个百分之一
组成，这个数是( 5032.06 )。
提分点 1 利用“四舍五入”法解决问题