心电图的描记与分析 ppt课件

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心电图PPT课件

心电图PPT课件

表示。
R

L


2019/8/31
诊断学/器械检查/心电图
41
F
(二)加压单极肢体导联的导联轴
加压单极肢导联探查电极分别连接在人体的 左上肢、右上肢或左下肢, 负极均连接在零 电位点中心电端(0)(无关电极)。
F′
R aVR +
aVL L +
0
L′ aVF +
R′
2019/8/31
F 诊断学/器械检查/心电图
接起来形成的环,称QRS环。
2019/8/31




诊断学/器械检查/心电图

QRS 环
25
3、心室复极——T环 心室电激动恢复期(复极)各瞬间向
量连接起来形成的环,称T环。 运行方向与方位与QRS环一致。
后或上


2019/8/31
诊断学/器械检查/心电图
前或下
T环
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心电图各波段的组成与命名
2019/8/31
诊断学/器械检查/心电图
4
历史溯源
Einthoven.Willem
1903年出生,荷兰科学家 命名了心电图的波名 研制了心电图检测仪 提出了“爱因托芬”三

获得了1924年“诺贝尔生 理学及医学奖”
2019/8/31
诊断学/器械检查/心电图
1860-1927
5
历史溯源
“爱因托芬”三角
导联
位置
V1 胸骨右缘4肋间隙 V2 胸骨左缘4肋间隙 V3 V2与V4的中点 V4 左锁骨中线与5肋间隙交点
V5 V4水平与腋前线交点 V6 V4水平与腋中线交点

心电图机的操作ppt课件

心电图机的操作ppt课件
环境准备
➢ 保持室内温暖需大于18摄氏度,防止寒战。安静,屏风遮挡。
➢ 检查床不宜过窄,需大于80厘米,以免因为肌紧张而产生干扰,如床 的一侧靠墙,要确保墙内无电线穿行。
➢ 心电图机电源线远离检查床和导联电线,床旁不要摆放其九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
3 、 操作不当引起的干扰:如电极板缚得过紧;导电胶太少;操作者与患 者接触;未接地线等。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
故障排除
常见的3种干扰现象
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
注意事项
8.如发现胸壁导联有无法解释的异常T或U波时,应检查电极是否松动脱 落,或尝试将电极的位置稍微偏移一些,此时若波形变为完全正常, 则可认为这种异常的T波或U波是由于心脏冲撞胸壁,使电极的极化电 位发生变化而引起的伪差。
9.如果发现Ⅲ和/或aVF导联的Q波较深,应重复描记这些导联的心电图。 若此时Q波明显变浅或消失,则可考虑横膈抬高所致,反之不能排除 外下壁心肌梗死。
心电图导联
2.胸导联: 自胸部电极引出的电位经过一个电阻至心电放大器输入端的正极,将负 极连接中心电端,中心点的电位基本不随心脏激动而变化。 胸导联是单极导联,引出的电压就是胸电极安放处的身体表面的心脏激 动时的电位变化。
为深入学习习近平新时代中国特色社 会主义 思想和 党的十 九大精 神,贯彻 全国教 育大会 精神,充 分发挥 中小学 图书室 育人功 能
需要分别注明各导联)。

正常心电图及各种异常心电图解读ppt课件

正常心电图及各种异常心电图解读ppt课件

•ppt精选版
•29
• I度房室阻滞
•ppt精选版
•30
• II度I型房室阻滞
•ppt精选版
•31
• 完全性右束支阻滞
•ppt精选版
•32
• 完全性左束支阻滞
•ppt精选版
•33
•ppt精选版
•34
• 电轴左偏。
• R波为主的ST段压低,多见于心室•pp肥t精选厚版。
•17
1房性早搏 (提前出现异位P’波) (P'-R间期>0.12S) (代偿间期不完全)
2房性早搏伴室内差传
•ppt精选版
•18
• 房性心动过速 (三个以上的房早)
•ppt精选版
•19
• 室性早搏
提早出现的 宽大畸形的 QRS大于0.12 代偿完全
正常心电图及各种 异常心电图表现
•0
心电图
定义:是利用心电图机从体表记录心脏每一心 动周期所产生电活动变化的曲线图形。
•ppt精选版
•1
❖ 导联:
•ppt精选版
•2
•ppt精选版
•3
正常心电图波形
❖心电图包括5波(P-QRS-T-U-J)2段2间期(5-2-2) ❖牢记3波(P-QRS-T)2段(PR,ST),2间期(PR,QTc)
•ppt精选版
•6
•ppt精选版
•7
心电图标准记录纸
❖ 心电图纸由横竖均为1mm间隔的小方格组成。为了便于使用,国际上做了 统一的规定:
❖横向:时间。走纸速度为25mm/s,每1小格=0.04S;

❖纵向:电压。外加1mV的电压基线升高10mm,每1小格=0.1mV。
•ppt精选版
•8

电复律心电图描记课件

电复律心电图描记课件
电复律治疗提供依据。
鉴别诊断
对于一些复杂的心律失常,心电图 可以帮助医生进行鉴别诊断,确定 心律失常的具体类型,避免误诊和 漏诊。
评估心脏功能
心电图还可以评估心脏功能,了解 心脏的电生理特性和心肌缺血等情 况,为电复律治疗提供参考。
心电图在电复律中的预后评估价值
预测复发风险
通过心电图可以预测心律失常复 发的风险,对于一些复杂的心律 失常,心电图的表现可以提示复
电复律的适应症与禁忌症
适应症
室性心动过速、室上性心动过速、房颤、房扑等心律失常导致的心脏骤停。
禁忌症
洋地黄中毒引起的心律失常、伴有高度房室传导阻滞、严重心脏疾病等。
电复律的历史与发展
历史
电复律技术自20世纪50年代开始应 用于临床,经过多年的发展与改进, 已经成为抢救心脏骤停的重要手段。
发展
随着医疗技术的进步,电复律技术不 断改进,如无创除颤、自动体外除颤 等技术的发展,使得电复律的应用更 加广泛和及时。
心电图与其他医学影像技术的结合应用
心电图与超声心动图联合应用
01
通过联合应用心电图和超声心动图技术,能够更全面地了解心
脏的功能和结构。
心电图与磁共振成像技术结合
02
磁共振成像技术能够提供心脏的解剖结构和血流信息,与心电
图技术结合能够更准确地诊断心脏疾病。
心电图与光学成像技术结合
03
光学成像技术能够无创地观察心肌细胞的电活动,与心电图技
心电图的波形与意义
心电图的主要波形包括P波、 QRS波群、T波和U波等。
P波代表心房的兴奋,QRS波 群代表心室的兴奋,T波代表心 室的复极化过程,U波代表心 室的电位变化。
这些波形在心电图中具有特定 的意义,可以反映心脏的功能 状态和病理变化,如心肌缺血 、心律失常等。

心电图(全)..PPT课件

心电图(全)..PPT课件

二、心电产生的原理
(一)心肌细胞的极化状态和静息电位 心肌细胞在静息状态下,细胞膜外带正电荷,膜 内带同等数量的负电荷,这种电荷稳定的分布状 态称为极化状态。 通过实验,测得极化状态的单一心肌细胞内电位 为-90mV,膜外为零。这种静息状态下细胞内 外的电位差称为静息电位(resting potential)这 种稳恒状态就称极化状态。
心肌细胞的动作电位与心电图
2 相(平台期):
为缓慢复极化阶段。表现为膜内电位下降速度 大减,停滞于接近零电位的等电位状态,形成 平台。此期持续时间较长,约占100~ 150ms,在膜电位低于-55~-40mV时,膜 上的钙通道激活,使细胞外Ca++缓慢内流, 同时又有少量K+外流,致使膜内电位保持在零 电位附近不变。相当于心电图的S-T段。
临床心电图学就是把身体表面变动的电位记录 下来,结合其他临床资料,给以适当解释,以辅助 临床诊断的一门科学。
一、典型心电图
心电图由一系列不相同的“波组”构成。一个 典型的心电图包括下述各波及波段.
*心电图示例
第一节 临床心电学的基本知识
一、心电图产生原理
· 动作电位 · 电偶(正极与负极) · 除极与复极 ·心电向量 强度与方向
静息状态
极化状态时静息电位的恒定,有赖于细胞 的代谢活动,细胞内外钾离子及钠离子浓 度的比值以及细胞膜对钾、钠、钙、蛋白 质、氯离子等具有不同的通透性。
在静息状态下,细胞内钾离子浓度约为细 胞外钾离子浓度的30倍,相反细胞外钠离 子浓度约为细胞内钠离子浓度的15倍。
(二)心肌细胞的除极、复极过程和动作电位:
二 临床心电图
(一) 心电图各波段的组成与命名
一、典型心电图
心电图由一系列不相同的“波组”构成。一个 典型的心电图包括下述各波及波段.

心电图PPT课件

心电图PPT课件
心电图
南方医科大学南方医院心内科 张建武 1
一、心 脏 传 导 系 统
2
心脏的传导系统由以下几部分组成
窦房结 SA node 结间束 internodal atrial pathways
房室结 AV node 希氏束 AV bundle 右束支 right bundle branches
胸导联电极安放部位
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● 临床心电图检查时,一般依次按 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、avR、avL、avF 和 V1~V6 顺序记录。
● 通常这12个导联即可满足临床诊断 的需要;
● 仅在个别情况下,加做导联V7~V9、 V3R~ V6R导联等。
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四、心电图的测量和正常数据
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一)心电图记录纸横直线的意义
当节律整齐、走纸速度为标准的 25 mm/s时,只需 要测定一个R-R或P-P间期的秒数并被60除,即心 率=60/ R-R或P-P间期(秒)
1500算法就是 心率=1500/ R-R或P-P小格数 譬如间距为4个大格和1个小格
0.2×4 + 0.04×1 = 0.84s 心率为60/0.84 = 71.4,即71bpm 1500算法:1500/21=71.4
V1 -V6导联典型的QRS波形态变化
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三)正常QRS波
意义-代表心室除极的电位变化; 时相<0.12s(一般为0.06-0.10s); QRS波形和振幅 R波
1)V1V2多呈rS型(R/S <1 ),V1 R<1.0mV; 2)V5V6以R波为主(R/S > 1),V5或V6R <2.5mV; 3)V3V4为过渡区(R/S=1),V1toV6的R波逐渐增加、S波逐渐变小; 4)aVL和aVF主波向上,aVL 的R波<1.2mV, aVF 的R波<2.0mV; 5)I II III主波均向上,I导联的R波<1.5mV; 6)六个肢导联正相波与负向波的绝对值相加应>0.5mV; 六个胸导联正相波与 负向波的绝对值相加应>0.8mV; Q波 正常除avR可呈QS或Qr外,其余导联Q波电压(振幅)应 < 1/4R,时间<0.04s。

《心电图检查与分析课件》

《心电图检查与分析课件》

心电图技巧和窍门
减少干扰
学习如何减少心电图信号受到的外部干扰。
报告撰写要点
了解书写清晰、准确和完整的心电图报告的注意 事项。
波形评估技巧
掌握判断心电图波形的正确评估技巧。
常见错误和解决方案
研究常见的心电图分析错误和解决方案。
心电图与临床实践1 心电图的识和应用学习如何根据心电图结果制 定治疗方案。
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正常心电图
了解正常心电图的特征和参考值。
异常心电图
学习如何识别和解读不同类型的异常心 电图。
心电图的临床应用
动态心电图监测
了解如何使用动态心电图监测仪 检测心脏活动变化。
心电图负荷试验
探索心电图负荷试验在评估心脏 功能和疾病风险方面的作用。
心电图的解读
学习如何阅读和解读心电图,以 进行临床诊断。
2 心电图的监测和跟进
探索如何利用心电图对患者 的病情进行持续监测和评估。
3 心电图的未来趋势
预测心电图技术在未来医疗中的发展和应用。
结语
感谢您参与《心电图检查与分析课件》!希望本课程能够帮助您更好地理解 和运用心电图技术。
《心电图检查与分析课件》
欢迎来到《心电图检查与分析课件》!本课程将带您深入了解心电图的原理 和应用,掌握分析心电图的技巧和方法。
心电图的基本原理
电极放置
了解心电图电极的正确放置 方法以获得准确的心电图信 号。
信号采集与增益
学习心电图信号的采集过程 和信号增益的调节。
心电图波形分析
探索心电图上的不同波形, 如P波、QRS波群和T波,以 及它们与心脏功能的关系。
常见的心电图异常
1 窦性心律失常
了解窦性心律失常的特征和可能的诱因。

心电图监测PPT课件

心电图监测PPT课件
在ⅠⅡaVL aVF V4-V6不超过0.1mV.
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T波
• 代表心室快速复极时的电位变化。 • 方向:一般和QRS主波的方向一直,可向
上、双向或向下。 • 振幅:胸导联可高达1.2mV-1.5mV
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QT间期
• 从QRS波群开始至T波结束的时间,反 映心室肌从开始除极至复极完毕的时间。
• 正常范围0.32-0.44s,与心率(年龄)有关.
24
2. 术中ECG监测
1) 心动过速: 疼痛、麻醉变浅、缺氧早期和血容量不足 2) 心动过缓: 深麻醉、内脏牵拉、胆心反射和眼心反射 3) 心律失常: 二氧化碳潴留
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3. 术后恢复期和ICU中ECG监测
1) 诊断各种心律失常 2) 及早发现心肌缺血和心肌梗死
4. 术后恢复期和ICU中ECG监测
• 肢导QRS波振幅不应小于0.5mV。
• 胸导QRS波振幅不应小于0.8mV。
• R峰值时间V1 V2不应超过0.04s ,V5 V6 不应超过0.05s。
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ST段
• 是指J点与T波起点之间的一段,代表 心室复极的早期。
• 成水平或平稳倾斜。 • ST段下移一般不超过0.05mV。 • ST段上抬在V1-V3一般不超过0.3mV。
• U波
• 机理不清,方向大体与T波相一致,在胸 导联交易见到,u波明显增高常见于血钾过 低。
• J点:QRS波群的终末与ST段起始之交节点。
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第四节 ECG监测的意义
一、意义
1. 持续显示心电活动。 2. 持续监测心率变化。 3. 持续追踪心律,及时诊断心律失常。
34
4. 续观察S—T段、U波,诊断心肌损害与缺血, 以及电解质紊乱。
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➢ 紫-V6
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导联位置
胸前导联:
➢V1:胸骨右缘第4肋间 ➢V2:胸骨左缘第4肋间 ➢V3:V2、V4连线中点 ➢V4:左锁骨中线与第5
肋间交界处 ➢V5:V5与腋前线交界 处 ➢V6:V5与腋中线交界
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锁 骨
中 腋腋 线 前中
线线
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二、常规心电图的描记
1、环境要求 2、病人准备: 1)核对姓名、性别、年龄、门诊或住院号 2)休息片刻,取平卧位,避免饱餐或吸烟后 3)简要说明检查目的与方法,消除紧张 4)记录过程中不能移动四肢及躯体 5)必要时需屏气记录胸导联心电图
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二、常规心电图的描记
1、环境要求 2、病人准备 3、皮肤处理: ➢ 两腕曲侧腕关节上方约3cm及两
导联正侧段所构成
的角度
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根据主波方向估测
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二、心电图诊断步骤
2、判断心脏位置:(心电轴) 主要通过心电轴偏移的度
数及是否有钟向转位大致 判断心脏在胸腔中的位置
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三、心电图的阅读与分析方法
1、心电图波形的认识 2、判断心脏位置 3、确定主导心律 4、分析P波与QRS波群及相互关系 5、观察ST-T改变及类型 6、得出结论
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20
二、常规心电图的描记
6、减少或消除伪差:
凡不是由于心脏电激动而发生的心电图改变,都称 为伪差。常见原因:
①周围有交流电用电设备或仪器
②肌肉震颤
③描记ECG时病人移动身体或呼吸不稳
④导联线连接错误、松脱或断离
⑤电极板与皮肤接触不良
⑥地线接触不良
2020/11⑦/13心电图仪器陈旧老化等
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二、常规心电图的描记
具体要求:心电图基线稳定,波形清楚, 不应当有干扰、伪差、基线漂移等
1、环境要求:
1)室内温暖适宜,以免寒冷引起肌电干扰
2)检察床不宜过窄且要舒适,以免紧张引起 肌电干扰
3)使用交流电源必须接地线,
以免引起电干扰。
4)心电图机旁不要摆放其他电器,
202以0/11免/13干扰,
QRS波命名
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各波高度和深度的测量
➢ 测量向上波高度时 从等电位线上缘垂直量至波形的顶端
➢ 测量向下波深度时 从等电位线下缘垂直量到该波的最低处。
➢ 所测量振幅可以mm(一小格)计。
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各波时距的测量
➢ 自波形起点的内缘开始,至波形终点内缘 ➢ 向上的波从基线的下缘开始上升处量到终点 ➢ 向下的波则从基线上缘开始下降处量到终点
踝上部约7cm处 ➢ 涂抹导电胶或盐水,也可用酒精
涂擦皮肤上的油脂,消除皮肤阻 力,减少伪差
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二、常规心电图的描记
4、电极安置: ➢ 胸导联:
➢ 红接右上肢
➢ 红-V1
➢ 黄接左上肢
➢ 黄-V2
➢ 绿接左下肢
➢ 绿-V3
➢ 黑接右下肢
➢ 褐-V4
➢ 白为胸前各导联 ➢ 黑-V5
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心率的计算
60 R-R间期(S)
=心率
如:0.6800S =75次/min
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平均心电轴的检测和意义
平均心电轴:将心 房除极,心室除极 与复极过程中产生 的多个瞬间综合心 电向量,各自再综 合成一个主轴向量
平均心电轴的偏移 方向:额面QRS平 均电轴与心电图Ⅰ
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自律性 兴奋性 传导性 收缩性
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二、常规心电图的描记
1、环境要求 2、病人准备 3、皮肤处理 4、电极安置 5、描记心电图 6、减少或消除伪差
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三、心电图的阅读与分析方法
1、心电图波形的认识: ➢ 确认走纸速度、定准电压 ➢ 有无导联记录或标记错误 ➢ 判断和排除伪差或干扰
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➢ 心电图纸为坐标纸,每个小方格的长、宽各 为1mm。心电图纸横向坐标的距离代表时间 ,记录常规心电图时,心电图的走纸速度为 25mm/s,故每一小格代表0.04s。心电图纸 纵向坐标的距离代表电压的振幅,标准电压 为1mv等于10mm,每小格电压等于0.1mv。
心电图的描记与分析
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【目 的】
1、心电图的定义 2、常规心电图描记方法 3、心电图阅读与分析的方法
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2
精品资料
• 你怎么称呼老师?
• 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点,你 是否会认为老师的教学方法需要改进?
• 你所经历的课堂,是讲座式还是讨论式? • 教师的教鞭
V1 V2 V3 V4 V5 V6
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调节记录笔
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二、常规心电图的描记
5、描记心电图: 1)接通电源及地线 2)选择走纸速度、定准电压、调节记录笔 3)导联切换:依次记录12导联
各导联记3~5个心室波 心律不齐可适当加长V1或Ⅱ导联
4)注明:
姓名、年龄、性别、记录时间、病区床号等 标记各导联(电压减半需注明)
➢ 2.心电图机走纸速度 常有25mm/s、50mm/s 两种 ;电压常有1/2、1、2 三种。
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33
,,
心电图各波段组成、命名和意义
3个波
P波 QRS波 T波
2个段
P—R段 ST段
2个间期
P—R间期 Q—T间期
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• “不怕太阳晒,也不怕那风雨狂,只怕先生骂我 笨,没有学问无颜见爹娘 ……”
• “太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早……”
一、什么是心电图
我们的心脏之所以能够进行收缩和舒张运动, 是因为心肌细胞能够产生生物电,当这种生物 电经人体组织传递到体表时,用心电图机把这 些生物电记录下来,描记成曲线,并给予适当的 解释,就是心电图。简单地说,就是用心电图机 将心脏激动过程中所产生的电位变化,在体表 记录下来的曲线。
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