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备战2024年中考数学压轴题之二次函数篇(全国通用)专题13 二次函数-费马点求最小值(学生版)

备战2024年中考数学压轴题之二次函数篇(全国通用)专题13 二次函数-费马点求最小值(学生版)

第十三讲二次函数--费马点最值必备知识点费马点:三角形内的点到三个顶点距离之和最小的点【结论】如图,点M 为锐角△ABC 内任意一点,连接AM 、BM 、CM ,当M 与三个顶点连线的夹角为120°时,MA+MB+MC的值最小【证明】以AB 为一边向外作等边三角形△ABE ,将BM 绕点B 逆时针旋转60°得到BN ,连接EN .∵△ABE 为等边三角形,∴AB =BE ,∠ABE =60°.而∠MBN =60°,∴∠ABM =∠EBN .在△AMB 与△ENB 中,∵,∴△AMB ≌△ENB (SAS ).连接MN .由△AMB ≌△ENB 知,AM =EN .∵∠MBN =60°,BM =BN ,∴△BMN 为等边三角形.∴BM =MN .知识导航∴AM+BM+CM=EN+MN+CM.∴当E、N、M、C四点共线时,AM+BM+CM的值最小.此时,∠BMC=180°﹣∠NMB=120°;∠AMB=∠ENB=180°﹣∠BNM=120°;∠AMC=360°﹣∠BMC﹣∠AMB=120°.分别以△ABC的AB、AC为一边向外作等边△ABE和等边△ACF,连接CE、BF,设交点为M,则点M即为△ABC的费马点。

点P 为锐角△ABC 内任意一点,连接AP 、BP 、CP ,求xAP+yBP+zCP 最小值解决办法:第一步,选定固定不变线段;第二步,对剩余线段进行缩小或者放大。

如:保持BP 不变,xAP+yBP+zCP=)(y CP yz BP AP y x ,如图所示,B 、P 、P 2、A 2四点共线时,取得最小值。

例:点P 为锐角△ABC 内任意一点,∠ACB=30°,BC=6,AC=5,连接AP 、BP 、CP ,求3AP+4BP+5CP 的最小值【分析】将△APC 绕C 点顺时针转90°到△A 1P 1C ,过P 2作P 1A 1的平行线,交CA 1于点A 2,且满足A 2P 2:P 1A 1=3:4.在Rt △PCP 2中,设PC=a ,由△CA 2P 2∽△CA 1P 1得CP 2=3a/4,则PP2=5a/4。

备战2024年中考数学压轴题之二次函数篇(全国通用)专题12 二次函数-阿氏圆求最小值(学生版)

备战2024年中考数学压轴题之二次函数篇(全国通用)专题12 二次函数-阿氏圆求最小值(学生版)

第十二讲二次函数--阿氏圆求最值必备知识点点P 在直线上运动的类型称之为“胡不归”问题;点P 在圆周上运动的类型称之为“阿氏圆”问题,“阿氏圆”又称“阿波罗尼斯圆”,已知平面上两点A、B,则所有满足PA=k·PB(k≠1)的点P 的轨迹是一个圆,这个轨迹最早由古希腊数学家阿波罗尼斯发现,故称“阿氏圆”。

如图1所示,⊙O 的半径为r,点A、B 都在⊙O 外,P 为⊙O 上一动点,已知r=k·OB,连接PA、PB,则当“PA+k·PB”的值最小时,P点的位置如何确定?如图2,在线段OB 上截取OC 使OC=k·r,则可说明△BPO 与△PCO 相似,即k·PB=PC。

故本题求“PA+k·PB”的最小值可以转化为“PA+PC”的最小值,其中与A 与C 为定点,P 为动点,故当A、P、C 三点共线时,“PA+PC”值最小。

如图3所示:知识导航【破解策略详细步骤解析】例题演练1.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c与直线AB交于A(﹣4,﹣4),B(0,4)两点,直线AC:y=﹣x ﹣6交y轴于点C.点E是直线AB上的动点,过点E作EF⊥x轴交AC于点F,交抛物线于点G.(1)求抛物线y=﹣x2+bx+c的表达式;(2)连接GB,EO,当四边形GEOB是平行四边形时,求点G的坐标;(3)①在y轴上存在一点H,连接EH,HF,当点E运动到什么位置时,以A,E,F,H为顶点的四边形是矩形?求出此时点E,H的坐标;②在①的前提下,以点E为圆心,EH长为半径作圆,点M为⊙E上一动点,求AM+CM它的最小值.2.如图,抛物线y=﹣x2+bx+c经过点A(﹣4,﹣4),B(0,4),直线AC的解析式为y=﹣x﹣6,且与y轴相交于点C,若点E是直线AB上的一个动点,过点E作EF⊥x轴交AC于点F.(1)求抛物线y=﹣x2+bx+c的解析式;(2)点H是y轴上一动点,连接EH,HF,当点E运动到什么位置时,四边形EAFH是矩形?求出此时点E,H的坐标;(3)在(2)的前提下,以点E为圆心,EH长为半径作圆,点M为⊙E上以动点,求AM+CM 的最小值.3.如图1,抛物线y=ax2+bx+c与x轴正半轴交于点A,点B(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.若线段AB绕点A逆时针旋转120°,点B刚好与点C重合,点B的坐标为(3,0).(1)求抛物线的表达式;(2)抛物线的对称轴上是否存在一点P,使△ACP为直角三角形?若存在,请求出点P的坐标,若不存在,请说明理由;(3)如图2,以点B为圆心,以1为半径画圆,若点Q为⊙B上的一个动点,连接AQ,CQ,求AQ+CQ的最小值.4.如图,已知抛物线y=﹣x2+2x+3与x轴交于点A,B(点A在点B的右侧),与y轴交于点C.(1)如图①,若点D为抛物线的顶点,以点B为圆心,3为半径作⊙B.点E为⊙B上的动点,连接A,DE,求DE+AE的最小值.(2)如图②,若点H是直线AC与抛物线对称轴的交点,以点H为圆心,1为半径作⊙H,点Q 是⊙H上一动点,连接OQ,AQ,求OQ+AQ的最小值;(3)如图③,点D是抛物线上横坐标为2的点,过点D作DE⊥x轴于点E,点P是以O为圆心,1为半径的⊙O上的动点,连接CD,DP,PE,求PD﹣PE的最大值.5.如图,直线y=x+2与抛物线y=x2﹣2mx+m2+m交于A、B两点(A在B的左侧),与y轴交于点C,抛物线的顶点为D,抛物线的对称轴与直线AB交于点M.(1)当四边形CODM是菱形时,求点D的坐标;(2)若点P为直线OD上一动点,求△APB的面积;′(3)作点B关于直线MD的对称点B',以点M为圆心,MD为半径作⊙M,点Q是⊙M上一动点,求QB'+QB的最小值.6.在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣2mx+m2+m的顶点为C,(1)求点C的坐标(用含m的代数式表示);(2)如图,当m=0时,直线y=x+2与抛物线交于A、B两点,点A,点B分别在抛物线的对称轴左右两侧;①抛物线的对称轴与直线AB交于点M,点G(1,3),在直线AB上,作B点关于直线MC的对称点B′,以M为圆心,MC为半径作圆,动点Q在圆周上运动时,的比值是否发生变化?若不变,求出比值;若变化,说明变化规律;②直接写出B′Q+QB的最小值.7.如图,已知点A(﹣4,0),点B(﹣2,﹣1),直线y=2x+b过点B,交y轴于点C,抛物线y=ax2+x+c经过点A,C.(1)求抛物线的解析式;(2)D为直线AC上方的抛物线上一点,且tan∠ACD=,求点D的坐标;(3)平面内任意一点P,与点O距离始终为2,连接PA,PC.直接写出PA+PC的最小值.8.如图,直线y=﹣x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,抛物线y=ax2+x+c经过A、B两点.(1)求二次函数解析式;(2)如图1,点E在线段AB上方的抛物线上运动(不与A、B重合),过点E作ED⊥AB,交AB于点D,作EF⊥AC,交AC于点F,交AB于点M,求△DEM的周长的最大值;(3)在(2)的结论下,连接CM,点Q是抛物线对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点P,使得以P、Q、C、M为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,请直接写出点P的坐标;如果不存在,请说明理由.(4)如图2,点N的坐标是(1,0),将线段ON绕点O逆时针旋转得到ON′,旋转角为α(0°<α<90°),连接N′A、N′B,求N′A+N′B的最小值.9.如图1,抛物线y=ax2+bx﹣4与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其中点A的坐标为(﹣1,0),抛物线的对称轴是直线x=.(1)求抛物线的解析式;(2)若点P是直线BC下方的抛物线上一个动点,是否存在点P使四边形ABPC的面积为16,若存在,求出点P的坐标若不存在,请说明理由;(3)如图2,过点B作BF⊥BC交抛物线的对称轴于点F,以点C为圆心,2为半径作⊙C,点Q为⊙C上的一个动点,求BQ+FQ的最小值.10.如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点C(2,﹣3),且与x轴交于原点及点B(8,0),点A为抛物线的顶点.(1)求二次函数的表达式;(2)在抛物线的对称轴上是否存在点M,使△ABM是等腰三角形?如果存在,请求出点M的坐标.如果不存在,请说明理由;(3)若点P为⊙O上的动点,且⊙O的半径为,求的最小值.。

中考数学压轴题专题07几何图形动点运动问题(学生版+解析版)

中考数学压轴题专题07几何图形动点运动问题(学生版+解析版)

专题七几何图形动点运动问题【考题研究】几何动点运动问题,是以几何知识和具体的几何图形为背景,渗透运动变化的观点,通过点、线、形的运动,图形的平移、翻折、旋转等把图形的有关性质和图形之间的数量关系位置关系看作是在变化的、相互依存的状态之中,要求对运动变化过程伴随的数量关系的图形的位置关系等进行探究.对学生分析问题的能力,对图形的想象能力,动态思维能力的培养和提高有着积极的促进作用.动态问题,以运动中的几何图形为载体所构建成的综合题,它能把几何、三角、函数、方程等知识集于一身,题型新颖、灵活性强、有区分度,受到了人们的高度关注,同时也得到了命题者的青睐,动态几何问题,常常出现在各地的中考数学试卷中.【解题攻略】几何动点运动问题通常包括动点问题、动线问题、面动问题,在考查图形变换(含三角形的全等与相似)的同时常用到的不同几何图形的性质,以三角形四边形为主,主要运用方程、函数、数形结合、分类讨论等数学思想.【解题类型及其思路】动态几何特点----问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系;分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置。

)动点问题一直是中考热点,近几年考查探究运动中的特殊性:等腰三角形、直角三角形、相似三角形、平行四边形、梯形、特殊角或其三角函数、线段或面积的最值。

利用动点(图形)位置进行分类,把运动问题分割成几个静态问题,然后运用转化的思想和方法将几何问题转化为函数和方程问题,利用函数与方程的思想和方法将所解决图形的性质(或所求图形面积)直接转化为函数或方程。

解题类型:几何动点运动问题常见有两种常见类型:(1)利用函数与方程的思想和方法将所解决图形的性质直接转化为函数或方程;(2)根据运动图形的位置分类,把动态问题分割成几个静态问题,再将几何问题转化为函数和方程问题【典例指引】类型一【探究动点运动过程中线段之间的数量关系】【典例指引1】在△ABC中,∠ACB=45°,点D为射线BC上一动点(与点B、C不重合),连接AD,以AD为一边在AD右侧作正方形ADEF.(1)如果AB=AC,如图1,且点D在线段BC上运动,判断∠BAD∠CAF(填“=”或“≠”),并证明:CF⊥BD(2)如果AB≠AC,且点D在线段BC的延长线上运动,请在图2中画出相应的示意图,此时(1)中的结论是否成立?请说明理由;(3)设正方形ADEF的边DE所在直线与直线CF相交于点P,若AC=42,CD=2,求线段CP的长.【举一反三】如图1,点C在线段AB上,(点C不与A、B重合),分别以AC、BC为边在AB同侧作等边三角形ACD和等边三角形BCE,连接AE、BD交于点P(1)观察猜想:①线段AE与BD的数量关系为_________;②∠APC的度数为_______________(2)数学思考:如图2,当点C在线段AB外时,(1)中的结论①,②是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明(3)拓展应用:如图3,分别以AC、BC为边在AB同侧作等腰直角三角形ACD和等腰直角三角形BCE,其中∠ACD=∠BCE=90°,CA=CD,CB=CE,连接AE=BD交于点P,则线段AE与BD的关系为________________类型二【确定动点运动过程中的运动时间】【典例指引2】已知:如图,在平面直角坐标系中,长方形OABC的项点B的坐标是(6,4).(1)直接写出A点坐标(______,______),C点坐标(______,______);P m,且四边形OADP的面积是(2)如图,D为OC中点.连接BD,AD,如果在第二象限内有一点(),1∆面积的2倍,求满足条件的点P的坐标;ABC(3)如图,动点M从点C出发,以每钞1个单位的速度沿线段CB运动,同时动点N从点A出发.以每秒2t>,在M,个单位的連度沿线段AO运动,当N到达O点时,M,N同时停止运动,运动时间是t秒()0N运动过程中.当5MN=时,直接写出时间t的值.【举一反三】如图,▱ABCD 的对角线AC 、BD 相交于点O ,AB ⊥AC ,AB =3,BC =5,点P 从点A 出发,沿AD 以每秒1个单位的速度向终点D 运动.连结PO 并延长交BC 于点Q .设点P 的运动时间为t 秒. (1)求BQ 的长,(用含t 的代数式表示)(2)当四边形ABQP 是平行四边形时,求t 的值(3)当点O 在线段AP 的垂直平分线上时,直接写出t 的值.类型三 【探究动点运动过程中图形的形状或图形之间的关系】【典例指引3】已知矩形ABCD 中,10cm AB =,20cm BC =,现有两只蚂蚁P 和Q 同时分别从A 、B 出发,沿AB BC CD DA =--方向前进,蚂蚁P 每秒走1cm ,蚂蚁Q 每秒走2cm .问:(1)蚂蚁出发后△PBQ 第一次是等腰三角形需要爬行几秒?(2)P 、Q 两只蚂蚁最快爬行几秒后,直线PQ 与边AB 平行?如图,平面直角坐标系中,直线l分别交x轴、y轴于A、B两点(AO<AB)且AO、AB的长分别是一元二次方程x2-3x+2=0的两个根,点C在x轴负半轴上,且AB:AC=1:2.(1)求A、C两点的坐标;(2)若点M从C点出发,以每秒1个单位的速度沿射线CB运动,连接AM,设△ABM的面积为S,点M的运动时间为t,写出S关于t的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)点P是y轴上的点,在坐标平面内是否存在点Q,使以A、B、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出Q点的坐标;若不存在,请说明理由.类型四【探究动点运动过程中图形的最值问题】【典例指引4】如图,抛物线y=ax2﹣34x+c与x轴相交于点A(﹣2,0)、B(4,0),与y轴相交于点C,连接AC,BC,以线段BC为直径作⊙M,过点C作直线CE∥AB,与抛物线和⊙M分别交于点D,E,点P 在BC下方的抛物线上运动.(1)求该抛物线的解析式;(2)当△PDE是以DE为底边的等腰三角形时,求点P的坐标;(3)当四边形ACPB的面积最大时,求点P的坐标并求出最大值.已知:如图.在△ABC中.AB=AC=5cm,BC=6cm.点P由B出发,沿BC方向匀速运动.速度为1cm/s.同时,点Q从点A出发,沿AC方向匀速运动.速度为1cm/s,过点P作PM⊥BC交AB于点M,过点Q作QN⊥BC,垂足为点N,连接MQ,若设运动时间为t(s)(0<t<3),解答下列问题:(1)当t为何值时,点M是边AB中点?(2)设四边形PNQM的面积为y(cm2),求出y与t之间的函数关系式;(3)是否存在某一时刻t,使S四边形PNQM:S△ABC=4:9?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由;(4)是否存在某一时刻t,使四边形PNQM为正方形?若存在,求出此时t的值;若不存在,请说明理由.【新题训练】1.如图①,△ABC是等边三角形,点P是BC上一动点(点P与点B、C不重合),过点P作PM∥AC交AB于M,PN∥AB交AC于N,连接BN、CM.(1)求证:PM+PN=BC;(2)在点P的位置变化过程中,BN=CM是否成立?试证明你的结论;(3)如图②,作ND∥BC交AB于D,则图②成轴对称图形,类似地,请你在图③中添加一条或几条线段,使图③成轴对称图形(画出一种情形即可).2.如图,在矩形ABCD中,AB=18,AD=12,点M是边AB的中点,连结DM,DM与AC交于点G,点E,F分别是CD与DG上的点,连结EF,(1)求证:CG=2AG.(2)若DE=6,当以E,F,D为顶点的三角形与△CDG相似时,求EF的长.(3)若点E从点D出发,以每秒2个单位的速度向点C运动,点F从点G出发,以每秒1个单位的速度向点D运动.当一个点到达,另一个随即停止运动.在整个运动过程中,求四边形CEFG的面积的最小值.3.知识链接:将两个含30°角的全等三角尺放在一起,让两个30°角合在一起成60°,经过拼凑、观察、思考,探究出结论“直角三角形中,30°角所对的直角边等于斜边的一半”.如图,等边三角形ABC的边长为4cm,点D从点C出发沿CA向A运动,点E从B出发沿AB的延长线BF 向右运动,已知点D、E都以每秒0.5cm的速度同时开始运动,运动过程中DE与BC相交于点P,设运动时间为x秒.(1)请直接写出AD长.(用x的代数式表示)(2)当△ADE为直角三角形时,运动时间为几秒?(3)求证:在运动过程中,点P始终为线段DE的中点.4.如图所示,已知抛物线2(0)y ax a =≠与一次函数y kx b =+的图象相交于(1,1)A --,(2,4)-B 两点,点P 是抛物线上不与A ,B 重合的一个动点.(1)请求出a ,k ,b 的值;(2)当点P 在直线AB 上方时,过点P 作y 轴的平行线交直线AB 于点C ,设点P 的横坐标为m ,PC 的长度为L ,求出L 关于m 的解析式;(3)在(2)的基础上,设PAB ∆面积为S ,求出S 关于m 的解析式,并求出当m 取何值时,S 取最大值,最大值是多少?5.已知:如图,在矩形ABCD 中,AC 是对角线,AB =6cm ,BC =8cm .点P 从点D 出发,沿DC 方向匀速运动,速度为1cm /s ,同时,点Q 从点C 出发,沿CB 方向匀速运动,速度为2cm /s ,过点Q 作QM ∥AB 交AC 于点M ,连接PM ,设运动时间为t (s )(0<t <4).解答下列问题:(1)当t 为何值时,∠CPM =90°;(2)是否存在某一时刻t ,使S 四边形MQCP =ABCD 1532S 矩形?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由; (3)当t 为何值时,点P 在∠CAD 的角平分线上.6.在等边三角形ABC中,点D是BC的中点,点E、F分别是边AB、AC(含线段AB、AC的端点)上的动点,且∠EDF=120°,小明和小慧对这个图形展开如下研究:问题初探:(1)如图1,小明发现:当∠DEB=90°时,BE+CF=nAB,则n的值为;问题再探:(2)如图2,在点E、F的运动过程中,小慧发现两个有趣的结论:①DE始终等于DF;②BE与CF的和始终不变;请你选择其中一个结论加以证明.成果运用:(3)若边长AB=8,在点E、F的运动过程中,记四边形DEAF的周长为L,L=DE+EA+AF+FD,则周长L取最大值和最小值时E点的位置?7.如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,BC=16cm,点P从点D出发向点A运动,运动到点A停止,同时,点Q从点B出发向点C运动,运动到点C即停止,点P、Q的速度都是1cm/s.连接PQ、AQ、CP.设点P、Q运动的时间为ts.(1)当t为何值时,四边形ABQP是矩形;(2)当t为何值时,四边形AQCP是菱形;(3)分别求出(2)中菱形AQCP的周长和面积.8.如图,O为菱形ABCD对角线的交点,M是射线CA上的一个动点(点M与点C、O、A都不重合),过点A、C分别向直线BM作垂线段,垂足分别为E、F,连接OE,OF.(1)①依据题意补全图形;②猜想OE与OF的数量关系为_________________.(2)小东通过观察、实验发现点M在射线CA上运动时,(1)中的猜想始终成立.小东把这个发现与同学们进行交流,通过讨论,形成了证明(1)中猜想的几种想法:想法1:由已知条件和菱形对角线互相平分,可以构造与△OAE全等的三角形,从而得到相等的线段,再依据直角三角形斜边中线的性质,即可证明猜想;想法2:由已知条件和菱形对角线互相垂直,能找到两组共斜边的直角三角形,例如其中的一组△OAB和△EAB,再依据直角三角形斜边中线的性质,菱形四边相等,可以构造一对以OE和OF为对应边的全等三角形,即可证明猜想.……请你参考上面的想法,帮助小东证明(1)中的猜想(一种方法即可).(3)当∠ADC=120°时,请直接写出线段CF,AE,EF之间的数量关系是_________________.9.(1)(问题情境)小明遇到这样一个问题:如图①,已知ABC ∆是等边三角形,点D 为BC 边上中点,60ADE ∠=︒,DE 交等边三角形外角平分线CE 所在的直线于点E ,试探究AD 与DE 的数量关系.小明发现:过D 作//DF AC ,交AB 于F ,构造全等三角形,经推理论证问题得到解决.请直接写出AD 与DE 的数量关系,并说明理由. (2)(类比探究)如图②,当D 是线段BC 上(除,B C 外)任意一点时(其他条件不变)试猜想AD 与DE 的数量关系并证明你的结论. (3)(拓展应用)当D 是线段BC 上延长线上,且满足CD BC =(其他条件不变)时,请判断ADE ∆的形状,并说明理由.10.如图,直线y =﹣23x +4与x 轴交于点C ,与y 轴交于点B ,抛物线y =ax 2+103x +c 经过B 、C 两点. (1)求抛物线的解析式;(2)如图,点E 是直线BC 上方抛物线上的一动点,当△BEC 面积最大时,请求出点E 的坐标; (3)在(2)的结论下,过点E 作y 轴的平行线交直线BC 于点M ,连接AM ,点Q 是抛物线对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点P ,使得以P 、Q 、A 、M 为顶点的四边形是平行四边形?如果存在,请直接写出点P 的坐标;如果不存在,请说明理由.11.如图,边长为4的正方形ABCD 中,点P 是边CD 上一动点,作直线BP ,过A 、C 、D 三点分别作直线BP 的垂线段,垂足分别是E 、F 、G .(1)如图(a )所示,当CP =3时,求线段EG 的长;(2)如图(b )所示,当∠PBC =30°时,四边形ABCF 的面积;(3)如图(c )所示,点P 在CD 上运动的过程中,四边形AECG 的面积S 是否存在最大值?如果存在,请求出∠PBC 为多少度时,S 有最大值,最大值是多少?如果不存在,请说明理由.12.已知:如图,在四边形ABCD 中,//AB CD ,90ACB ∠=︒,10cm AB =,8cm BC =,OD 垂直平分A C .点P 从点B 出发,沿BA 方向匀速运动,速度为1cm/s ;同时,点Q 从点D 出发,沿DC 方向匀速运动,速度为1cm/s ;当一个点停止运动,另一个点也停止运动.过点P 作PE AB ⊥,交BC 于点E ,过点O 作//QF AC ,分别交AD ,OD 于点F ,G .连接OP ,EG .设运动时间为()t s ()05t <<,解答下列问题:(1)当t 为何值时,点E 在BAC ∠的平分线上? (2)设四边形PEGO 的面积为()2mS c ,求S 与t 的函数关系式.(3)连接OE ,OQ ,在运动过程中,是否存在某一时刻t ,使OE OQ ⊥?若存在,求出t 的值;若不存在,请说明理由.13.已知:如图1,矩形OABC 的两个顶点A ,C 分别在x 轴,y 轴上,点B 的坐标是(8,2),点P 是边BC 上的一个动点,连接AP ,以AP 为一边朝点B 方向作正方形P ADE ,连接OP 并延长与DE 交于点M ,设CP =a (a >0).(1)请用含a 的代数式表示点P ,E 的坐标.(2)连接OE ,并把OE 绕点E 逆时针方向旋转90°得EF .如图2,若点F 恰好落在x 轴的正半轴上,求a 与EMDM的值. (3)①如图1,当点M 为DE 的中点时,求a 的值.②在①的前提下,并且当a >4时,OP 的延长线上存在点Q ,使得EQ +22PQ 有最小值,请直接写出EQ +22PQ 的最小值.14.如图,边长为6的正方形ABCD 中,,E F 分别是,AD AB 上的点,AP BE ⊥,P 为垂足. (1)如图①, AF =BF ,AE =23,点T 是射线PF 上的一个动点,则当△ABT 为直角三角形时,求AT 的长;(2)如图②,若AE AF =,连接CP ,求证:CP FP ⊥.15.边长相等的两个正方形ABCO 、ADEF 如图摆放,正方形ABCO 的边OA 、OC 在坐标轴上,ED 交线段OC 于点G ,ED 的延长线交线段BC 于点P ,连AG ,已知OA 长为3. (1)求证:AOG ADG ∆≅∆;(2)若12∠=∠,AG =2,求点G 的坐标;(3)在(2)条件下,在直线PE 上找点M ,使以M 、A 、G 为顶点的三角形是等腰三角形,求出点M 的坐标.16.定义:有一组邻角相等的凸四边形叫做“梦想四边形”。

挑战中考数学压轴题(学生版)

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第一部分 函数图象中点的存在性问题1.1 因动点产生的相似三角形问题例1 如图1,已知抛物线211(1)444b y x b x =-++(b 是实数且b >2)与x 轴的正半轴分别交于点A 、B (点A 位于点B 是左侧),与y 轴的正半轴交于点C .(1)点B 的坐标为______,点C 的坐标为__________(用含b 的代数式表示); (2)请你探索在第一象限内是否存在点P ,使得四边形PCOB 的面积等于2b ,且△PBC 是以点P 为直角顶点的等腰直角三角形?如果存在,求出点P 的坐标;如果不存在,请说明理由;(3)请你进一步探索在第一象限内是否存在点Q ,使得△QCO 、△QOA 和△QAB 中的任意两个三角形均相似(全等可看作相似的特殊情况)?如果存在,求出点Q 的坐标;如果不存在,请说明理由.图1例2 如图1,已知抛物线的方程C1:1(2)()y x x m=-+-(m>0)与x轴交于点B、C,m与y轴交于点E,且点B在点C的左侧.(1)若抛物线C1过点M(2, 2),求实数m的值;(2)在(1)的条件下,求△BCE的面积;(3)在(1)的条件下,在抛物线的对称轴上找一点H,使得BH+EH最小,求出点H 的坐标;(4)在第四象限内,抛物线C1上是否存在点F,使得以点B、C、F为顶点的三角形与△BCE相似?若存在,求m的值;若不存在,请说明理由.图1例3 直线113y x =-+分别交x 轴、y 轴于A 、B 两点,△AOB 绕点O 按逆时针方向旋转90°后得到△COD ,抛物线y =ax 2+bx +c 经过A 、C 、D 三点.(1) 写出点A 、B 、C 、D 的坐标;(2) 求经过A 、C 、D 三点的抛物线表达式,并求抛物线顶点G 的坐标;(3) 在直线BG 上是否存在点Q ,使得以点A 、B 、Q 为顶点的三角形与△COD 相似?若存在,请求出点Q 的坐标;若不存在,请说明理由.图1例4 Rt △ABC 在直角坐标系内的位置如图1所示,反比例函数(0)k y k x=≠在第一象限内的图象与BC 边交于点D (4,m ),与AB 边交于点E (2,n ),△BDE 的面积为2. (1)求m 与n 的数量关系; (2)当tan ∠A =12时,求反比例函数的解析式和直线AB 的表达式; (3)设直线AB 与y 轴交于点F ,点P 在射线FD 上,在(2)的条件下,如果△AEO 与△EFP 相似,求点P 的坐标.图1例5如图1,已知梯形OABC,抛物线分别过点O(0,0)、A(2,0)、B(6,3).(1)直接写出抛物线的对称轴、解析式及顶点M的坐标;(2)将图1中梯形OABC的上下底边所在的直线OA、CB以相同的速度同时向上平移,分别交抛物线于点O1、A1、C1、B1,得到如图2的梯形O1A1B1C1.设梯形O1A1B1C1的面积为S,A1、B1的坐标分别为(x1,y1)、(x2,y2).用含S的代数式表示x2-x1,并求出当S=36时点A1的坐标;(3)在图1中,设点D的坐标为(1,3),动点P从点B出发,以每秒1个单位长度的速度沿着线段BC运动,动点Q从点D出发,以与点P相同的速度沿着线段DM运动.P、Q两点同时出发,当点Q到达点M时,P、Q两点同时停止运动.设P、Q两点的运动时间为t,是否存在某一时刻t,使得直线PQ、直线AB、x轴围成的三角形与直线PQ、直线AB、抛物线的对称轴围成的三角形相似?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.图1 图2例6 如图1,已知点A (-2,4) 和点B (1,0)都在抛物线22=++上.y mx mx n (1)求m、n;(2)向右平移上述抛物线,记平移后点A的对应点为A′,点B的对应点为B′,若四边形A A′B′B为菱形,求平移后抛物线的表达式;(3)记平移后抛物线的对称轴与直线AB′的交点为C,试在x轴上找一个点D,使得以点B′、C、D为顶点的三角形与△ABC相似.图1例7 如图1,抛物线经过点A(4,0)、B(1,0)、C(0,-2)三点.(1)求此抛物线的解析式;(2)P是抛物线上的一个动点,过P作PM⊥x轴,垂足为M,是否存在点P,使得以A、P、M为顶点的三角形与△OAC相似?若存在,请求出符合条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)在直线AC上方的抛物线是有一点D,使得△DCA的面积最大,求出点D的坐标.,例8 如图1,△ABC中,AB=5,AC=3,cos A=3.D为射线BA上的点(点D不与点10B重合),作DE//BC交射线CA于点E..(1) 若CE=x,BD=y,求y与x的函数关系式,并写出函数的定义域;(2) 当分别以线段BD,CE为直径的两圆相切时,求DE的长度;(3) 当点D在AB边上时,BC边上是否存在点F,使△ABC与△DEF相似?若存在,请求出线段BF的长;若不存在,请说明理由.图1 备用图备用图1.2因动点产生的等腰三角形问题例1 如图1,抛物线y=ax2+bx+c经过A(-1,0)、B(3, 0)、C(0 ,3)三点,直线l是抛物线的对称轴.(1)求抛物线的函数关系式;(2)设点P是直线l上的一个动点,当△P AC的周长最小时,求点P的坐标;(3)在直线l上是否存在点M,使△MAC为等腰三角形,若存在,直接写出所有符合条件的点M的坐标;若不存在,请说明理由.图1例2 如图1,点A在x轴上,OA=4,将线段OA绕点O顺时针旋转120°至OB的位置.(1)求点B的坐标;(2)求经过A、O、B的抛物线的解析式;(3)在此抛物线的对称轴上,是否存在点P,使得以点P、O、B为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求点P的坐标;若不存在,请说明理由.图1例3 如图1,已知正方形OABC的边长为2,顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,M是BC的中点.P(0,m)是线段OC上一动点(C点除外),直线PM交AB的延长线于点D.(1)求点D的坐标(用含m的代数式表示);(2)当△APD是等腰三角形时,求m的值;(3)设过P、M、B三点的抛物线与x轴正半轴交于点E,过点O作直线ME的垂线,垂足为H(如图2).当点P从O向C运动时,点H也随之运动.请直接写出点H所经过的路长(不必写解答过程).图1 图2例4 如图1,已知一次函数y =-x +7与正比例函数43y x 的图象交于点A ,且与x 轴交于点B .(1)求点A 和点B 的坐标; (2)过点A 作AC ⊥y 轴于点C ,过点B 作直线l //y 轴.动点P 从点O 出发,以每秒1个单位长的速度,沿O —C —A 的路线向点A 运动;同时直线l 从点B 出发,以相同速度向左平移,在平移过程中,直线l 交x 轴于点R ,交线段BA 或线段AO 于点Q .当点P 到达点A 时,点P 和直线l 都停止运动.在运动过程中,设动点P 运动的时间为t 秒.①当t 为何值时,以A 、P 、R 为顶点的三角形的面积为8?②是否存在以A 、P 、Q 为顶点的三角形是等腰三角形?若存在,求t 的值;若不存在,请说明理由.图1例5 如图1,在直角坐标平面内有点A(6, 0),B(0, 8),C(-4, 0),点M、N分别为线段AC和射线AB上的动点,点M以2个单位长度/秒的速度自C向A方向作匀速运动,点N 以5个单位长度/秒的速度自A向B方向作匀速运动,MN交OB于点P.(1)求证:MN∶NP为定值;(2)若△BNP与△MNA相似,求CM的长;(3)若△BNP是等腰三角形,求CM的长.图1例6 如图1,在矩形ABCD中,AB=m(m是大于0的常数),BC=8,E为线段BC 上的动点(不与B、C重合).连结DE,作EF⊥DE,EF与射线BA交于点F,设CE=x,BF=y.(1)求y关于x的函数关系式;(2)若m=8,求x为何值时,y的值最大,最大值是多少?(3)若12ym,要使△DEF为等腰三角形,m的值应为多少?图1例7 已知:如图1,在平面直角坐标系xOy 中,矩形OABC 的边OA 在y 轴的正半轴上,OC 在x 轴的正半轴上,OA =2,OC =3,过原点O 作∠AOC 的平分线交AB 于点D ,连结DC ,过点D 作DE ⊥DC ,交OA 于点E .(1)求过点E 、D 、C 的抛物线的解析式;(2)将∠EDC 绕点D 按顺时针方向旋转后,角的一边与y 轴的正半轴交于点F ,另一边与线段OC 交于点G .如果DF 与(1)中的抛物线交于另一点M ,点M 的横坐标为56,那么EF =2GO 是否成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;(3)对于(2)中的点G ,在位于第一象限内的该抛物线上是否存在点Q ,使得直线GQ 与AB 的交点P 与点C 、G 构成的△PCG 是等腰三角形?若存在,请求出点Q 的坐标;若不存在成立,请说明理由.图11.3 因动点产生的直角三角形问题例1如图1,抛物线233384y x x =--+与x 轴交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y轴交于点C .(1)求点A 、B 的坐标;(2)设D 为已知抛物线的对称轴上的任意一点,当△ACD 的面积等于△ACB 的面积时,求点D 的坐标;(3)若直线l 过点E (4, 0),M 为直线l 上的动点,当以A 、B 、M 为顶点所作的直角三角形有且只有....三个时,求直线l 的解析式.图1例2在平面直角坐标系中,反比例函数与二次函数y=k(x2+x-1)的图象交于点A(1,k)和点B(-1,-k).(1)当k=-2时,求反比例函数的解析式;(2)要使反比例函数与二次函数都是y随x增大而增大,求k应满足的条件以及x的取值范围;(3)设二次函数的图象的顶点为Q,当△ABQ是以AB为斜边的直角三角形时,求k 的值.例3 如图1,已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点(点A在点B左侧),与y轴交于点C(0,-3),对称轴是直线x=1,直线BC与抛物线的对称轴交于点D.(1)求抛物线的函数表达式;(2)求直线BC的函数表达式;(3)点E为y轴上一动点,CE的垂直平分线交CE于点F,交抛物线于P、Q两点,且点P在第三象限.①当线段34PQ AB时,求tan∠CED的值;②当以C、D、E为顶点的三角形是直角三角形时,请直接写出点P的坐标.温馨提示:考生可以根据第(3)问的题意,在图中补出图形,以便作答.图1例4 设直线l 1:y =k 1x +b 1与l 2:y =k 2x +b 2,若l 1⊥l 2,垂足为H ,则称直线l 1与l 2是点H 的直角线.(1)已知直线①122y x =-+;②2y x =+;③22y x =+;④24y x =+和点C (0,2),则直线_______和_______是点C 的直角线(填序号即可);(2)如图,在平面直角坐标系中,直角梯形OABC 的顶点A (3,0)、B (2,7)、C (0,7),P 为线段OC 上一点,设过B 、P 两点的直线为l 1,过A 、P 两点的直线为l 2,若l 1与l 2是点P 的直角线,求直线l 1与l 2的解析式.图1例5 在平面直角坐标系xOy 中,抛物线22153244m my x x m m -=-++-+与x 轴的交点分别为原点O 和点A ,点B (2,n )在这条抛物线上.(1)求点B 的坐标;(2)点P 在线段OA 上,从点O 出发向点A 运动,过点P 作x 轴的垂线,与直线OB 交于点E ,延长PE 到点D ,使得ED =PE ,以PD 为斜边,在PD 右侧作等腰直角三角形PCD (当点P 运动时,点C 、D 也随之运动).①当等腰直角三角形PCD 的顶点C 落在此抛物线上时,求OP 的长;②若点P 从点O 出发向点A 作匀速运动,速度为每秒1个单位,同时线段OA 上另一个点Q 从点A 出发向点O 作匀速运动,速度为每秒2个单位(当点Q 到达点O 时停止运动,点P 也停止运动).过Q 作x 轴的垂线,与直线AB 交于点F ,延长QF 到点M ,使得FM =QF ,以QM 为斜边,在QM 的左侧作等腰直角三角形QMN (当点Q 运动时,点M 、N 也随之运动).若点P 运动到t 秒时,两个等腰直角三角形分别有一条边恰好落在同一条直线上,求此刻t 的值.图1例6 如图1,已知A 、B 是线段MN 上的两点,4=MN ,1=MA ,1>MB .以A 为中心顺时针旋转点M ,以B 为中心逆时针旋转点N ,使M 、N 两点重合成一点C ,构成△ABC ,设x AB =.(1)求x 的取值范围;(2)若△ABC 为直角三角形,求x 的值; (3)探究:△ABC 的最大面积?图1例 7 如图1,直线434+-=x y 和x 轴、y 轴的交点分别为B 、C ,点A 的坐标是(-2,0).(1)试说明△ABC 是等腰三角形;(2)动点M 从A 出发沿x 轴向点B 运动,同时动点N 从点B 出发沿线段BC 向点C 运动,运动的速度均为每秒1个单位长度.当其中一个动点到达终点时,他们都停止运动.设M 运动t 秒时,△MON 的面积为S .① 求S 与t 的函数关系式;② 设点M 在线段OB 上运动时,是否存在S =4的情形?若存在,求出对应的t 值;若不存在请说明理由;③在运动过程中,当△MON 为直角三角形时,求t 的值.图11.4 因动点产生的平行四边形问题例 1 如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,动点P从点A开始沿边AC向点C以每秒1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD//BC,交AB于点D,联结PQ.点P、Q分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动的时间为t秒(t≥0).(1)直接用含t的代数式分别表示:QB=_______,PD=_______;(2)是否存在t的值,使四边形PDBQ为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由,并探究如何改变点Q的速度(匀速运动),使四边形PDBQ在某一时刻为菱形,求点Q的速度;(3)如图2,在整个运动过程中,求出线段PQ的中点M所经过的路径长.图1 图2例 2 如图1,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点B(1, 0)、C(3, 0)、D(3, 4).以A为顶点的抛物线y=ax2+bx+c过点C.动点P从点A出发,沿线段AB向点B运动,同时动点Q从点C出发,沿线段CD向点D运动.点P、Q的运动速度均为每秒1个单位,运动时间为t秒.过点P作PE⊥AB交AC于点E.(1)直接写出点A的坐标,并求出抛物线的解析式;(2)过点E作EF⊥AD于F,交抛物线于点G,当t为何值时,△ACG的面积最大?最大值为多少?(3)在动点P、Q运动的过程中,当t为何值时,在矩形ABCD内(包括边界)存在点H,使以C、Q、E、H为顶点的四边形为菱形?请直接写出t的值.图1例 3 已知平面直角坐标系xOy (如图1),一次函数334y x =+的图象与y 轴交于点A ,点M 在正比例函数32y x =的图象上,且MO =MA .二次函数 y =x 2+bx +c 的图象经过点A 、M .(1)求线段AM 的长;(2)求这个二次函数的解析式;(3)如果点B 在y 轴上,且位于点A 下方,点C 在上述二次函数的图象上,点D 在一次函数334y x =+的图象上,且四边形ABCD 是菱形,求点C 的坐标.图1例4将抛物线c1:2y=x轴翻折,得到抛物线c2,如图1所示.(1)请直接写出抛物线c2的表达式;(2)现将抛物线c1向左平移m个单位长度,平移后得到新抛物线的顶点为M,与x 轴的交点从左到右依次为A、B;将抛物线c2向右也平移m个单位长度,平移后得到新抛物线的顶点为N,与x轴的交点从左到右依次为D、E.①当B、D是线段AE的三等分点时,求m的值;②在平移过程中,是否存在以点A、N、E、M为顶点的四边形是矩形的情形?若存在,请求出此时m的值;若不存在,请说明理由.图1例5 如图1,在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A(-4,0)、B(0,-4)、C(2,0)三点.(1)求抛物线的解析式;(2)若点M为第三象限内抛物线上一动点,点M的横坐标为m,△MAB的面积为S,求S关于m的函数关系式,并求出S的最大值;(3)若点P是抛物线上的动点,点Q是直线y=-x上的动点,判断有几个位置能使以点P、Q、B、O为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q的坐标.图1 图2例6 在直角梯形OABC中,CB//OA,∠COA=90°,CB=3,OA=6,BA=.分别以OA、OC边所在直线为x轴、y轴建立如图1所示的平面直角坐标系.(1)求点B的坐标;(2)已知D、E分别为线段OC、OB上的点,OD=5,OE=2EB,直线DE交x轴于点F.求直线DE的解析式;(3)点M是(2)中直线DE上的一个动点,在x轴上方的平面内是否存在另一点N,使以O、D、M、N为顶点的四边形是菱形?若存在,请求出点N的坐标;若不存在,请说明理由.图1 图2例 7 如图1,等边△ABC的边长为4,E是边BC上的动点,EH⊥AC于H,过E作EF∥AC,交线段AB于点F,在线段AC上取点P,使PE=EB.设EC=x(0<x≤2).(1)请直接写出图中与线段EF相等的两条线段(不再另外添加辅助线);(2)Q是线段AC上的动点,当四边形EFPQ是平行四边形时,求平行四边形EFPQ 的面积(用含x的代数式表示);(3)当(2)中的平行四边形EFPQ面积最大值时,以E为圆心,r为半径作圆,根据⊙E与此时平行四边形EFPQ四条边交点的总个数,求相应的r的取值范围.图1例8 如图1,抛物线322++-=x x y 与x 轴相交于A 、B 两点(点A 在点B 的左侧),与y 轴相交于点C ,顶点为D .(1)直接写出A 、B 、C 三点的坐标和抛物线的对称轴;(2)连结BC ,与抛物线的对称轴交于点E ,点P 为线段BC 上的一个动点,过点P 作PF //DE 交抛物线于点F ,设点P 的横坐标为m .①用含m 的代数式表示线段PF 的长,并求出当m 为何值时,四边形PEDF 为平行四边形?②设△BCF 的面积为S ,求S 与m 的函数关系.图11.5 因动点产生的梯形问题例1已知直线y =3x -3分别与x 轴、y 轴交于点A ,B ,抛物线y =ax 2+2x +c 经过点A ,B .(1)求该抛物线的表达式,并写出该抛物线的对称轴和顶点坐标;(2)记该抛物线的对称轴为直线l ,点B 关于直线l 的对称点为C ,若点D 在y 轴的正半轴上,且四边形ABCD 为梯形.①求点D 的坐标;②将此抛物线向右平移,平移后抛物线的顶点为P ,其对称轴与直线y =3x -3交于点E ,若73t a n =∠D P E ,求四边形BDEP 的面积.图1例2 如图1,把两个全等的Rt△AOB和Rt△COD方别置于平面直角坐标系中,使直角边OB、OD在x轴上.已知点A(1,2),过A、C两点的直线分别交x轴、y轴于点E、F.抛物线y=ax2+bx+c经过O、A、C三点.(1)求该抛物线的函数解析式;(2)点P为线段OC上的一个动点,过点P作y轴的平行线交抛物线于点M,交x轴于点N,问是否存在这样的点P,使得四边形ABPM为等腰梯形?若存在,求出此时点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)若△AOB沿AC方向平移(点A始终在线段AC上,且不与点C重合),△AOB在平移的过程中与△COD重叠部分的面积记为S.试探究S是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,请说明理由.图1例3 已知平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2-(a+1)x与直线y=kx的一个公共点为A(4,8).(1)求此抛物线和直线的解析式;(2)若点P在线段OA上,过点P作y轴的平行线交(1)中抛物线于点Q,求线段PQ长度的最大值;(3)记(1)中抛物线的顶点为M,点N在此抛物线上,若四边形AOMN恰好是梯形,求点N的坐标及梯形AOMN的面积.备用图例 4 已知二次函数的图象经过A(2,0)、C(0,12) 两点,且对称轴为直线x=4,设顶点为点P,与x轴的另一交点为点B.(1)求二次函数的解析式及顶点P的坐标;(2)如图1,在直线y=2x上是否存在点D,使四边形OPBD为等腰梯形?若存在,求出点D的坐标;若不存在,请说明理由;(3)如图2,点M是线段OP上的一个动点(O、P两点除外),以每秒2个单位长度的速度由点P向点O 运动,过点M作直线MN//x轴,交PB于点N.将△PMN沿直线MN 对折,得到△P1MN.在动点M的运动过程中,设△P1MN与梯形OMNB的重叠部分的面积为S,运动时间为t秒,求S关于t的函数关系式.图1 图2例5 如图1,在平面直角坐标系xOy 中,抛物线的解析式是y =2114x ,点C 的坐标为(–4,0),平行四边形OABC 的顶点A ,B 在抛物线上,AB 与y 轴交于点M ,已知点Q (x ,y )在抛物线上,点P (t ,0)在x 轴上.(1) 写出点M 的坐标;(2) 当四边形CMQP 是以MQ ,PC 为腰的梯形时. ① 求t 关于x 的函数解析式和自变量x 的取值范围;② 当梯形CMQP 的两底的长度之比为1∶2时,求t 的值.图1例 6 已知,矩形OABC 在平面直角坐标系中位置如图1所示,点A 的坐标为(4,0),点C的坐标为)20(-,,直线x y 32-=与边BC 相交于点D . (1)求点D 的坐标;(2)抛物线c bx ax y ++=2经过点A 、D 、O ,求此抛物线的表达式;(3)在这个抛物线上是否存在点M ,使O 、D 、A 、M 为顶点的四边形是梯形?若存在,请求出所有符合条件的点M 的坐标;若不存在,请说明理由.图1例7 如图1,二次函数)0(2<++=p q px x y 的图象与x 轴交于A 、B 两点,与y 轴交于点C (0,-1),△ABC 的面积为45. (1)求该二次函数的关系式;(2)过y 轴上的一点M (0,m )作y 轴的垂线,若该垂线与△ABC 的外接圆有公共点,求m 的取值范围;(3)在该二次函数的图象上是否存在点D ,使以A 、B 、C 、D 为顶点的四边形为直角梯形?若存在,求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.图11.6 因动点产生的面积问题例 1 如图1,在平面直角坐标系中放置一直角三角板,其顶点为A(0, 1)、B(2, 0)、O(0, 0),将此三角板绕原点O逆时针旋转90°,得到三角形A′B′O.(1)一抛物线经过点A′、B′、B,求该抛物线的解析式;(2)设点P是第一象限内抛物线上的一个动点,是否存在点P,使四边形PB′A′B的面积是△A′B′O面积的4倍?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(3)在(2)的条件下,试指出四边形PB′A′B是哪种形状的四边形?并写出它的两条性质.图1例 2 如图1,在平面直角坐标系中,直线112y x =+与抛物线y =ax 2+bx -3交于A 、B 两点,点A 在x 轴上,点B 的纵坐标为3.点P 是直线AB 下方的抛物线上的一动点(不与点A 、B 重合),过点P 作x 轴的垂线交直线AB 于点C ,作PD ⊥AB 于点D . (1)求a 、b 及sin ∠ACP 的值; (2)设点P 的横坐标为m .①用含m 的代数式表示线段PD 的长,并求出线段PD 长的最大值;②连结PB ,线段PC 把△PDB 分成两个三角形,是否存在适合的m 的值,使这两个三角形的面积比为9∶10?若存在,直接写出m 的值;若不存在,请说明理由.图1例 3 如图1,直线l经过点A(1,0),且与双曲线myx=(x>0)交于点B(2,1).过点(,1)P p p-(p>1)作x轴的平行线分别交曲线myx=(x>0)和myx=-(x<0)于M、N两点.(1)求m的值及直线l的解析式;(2)若点P在直线y=2上,求证:△PMB∽△PNA;(3)是否存在实数p,使得S△AMN=4S△AMP?若存在,请求出所有满足条件的p的值;若不存在,请说明理由.图1例4 如图1,在平面直角坐标系xOy中,直角梯形OABC的顶点O为坐标原点,顶点A、C分别在x轴、y轴的正半轴上,CB∥OA,OC=4,BC=3,OA=5,点D在边OC上,CD =3,过点D作DB的垂线DE,交x轴于点E.(1)求点E的坐标;(2)二次函数y=-x2+bx+c的图象经过点B和点E.①求二次函数的解析式和它的对称轴;②如果点M在它的对称轴上且位于x轴上方,满足S△CEM=2S△ABM,求点M的坐标.图1例5 如图1,四边形OABC是矩形,点A、C的坐标分别为(3,0),(0,1).点D是线段BC上的动点(与端点B、C不重合),过点D作直线12y x b=-+交折线OAB于点E.(1)记△ODE的面积为S,求S与b的函数关系式;(2)当点E在线段OA上时,若矩形OABC关于直线DE的对称图形为四边形O1A1B1C1,试探究四边形O1A1B1C1与矩形OABC的重叠部分的面积是否发生变化?若不变,求出重叠部分的面积;若改变,请说明理由.图1例 6 如图1,在△ABC中,∠C=90°,A C=3,BC=4,CD是斜边AB上的高,点E 在斜边AB上,过点E作直线与△ABC的直角边相交于点F,设AE=x,△AEF的面积为y.(1)求线段AD的长;(2)若EF⊥AB,当点E在斜边AB上移动时,①求y与x的函数关系式(写出自变量x的取值范围);②当x取何值时,y有最大值?并求出最大值.(3)若点F在直角边AC上(点F与A、C不重合),点E在斜边AB上移动,试问,是否存在直线EF将△ABC的周长和面积同时平分?若存在直线EF,求出x的值;若不存在直线EF,请说明理由.图1 备用图例7 如图1,正方形ABCD中,点A、B的坐标分别为(0,10),(8,4),点C在第一象限.动点P在正方形ABCD的边上,从点A出发沿A→B→C→D匀速运动,同时动点Q以相同速度在x轴上运动,当P点到D点时,两点同时停止运动,设运动的时间为t秒.(1)当P点在边AB上运动时,点Q的横坐标x(长度单位)关于运动时间t(秒)的函数图象如图2所示,请写出点Q开始运动时的坐标及点P运动速度;(2)求正方形边长及顶点C的坐标;(3)在(1)中当t为何值时,△OPQ的面积最大,并求此时P点的坐标.(4)如果点P、Q保持原速度速度不变,当点P沿A→B→C→D匀速运动时,OP与PQ能否相等,若能,写出所有符合条件的t的值;若不能,请说明理由.图1 图21.7 因动点产生的相切问题例1 如图1,A(-5,0),B(-3,0),点C在y轴的正半轴上,∠CBO=45°,CD//AB,∠CDA=90°.点P从点Q(4,0)出发,沿x轴向左以每秒1个单位长的速度运动,运动时间为t秒.(1)求点C的坐标;(2)当∠BCP=15°时,求t的值;(3)以点P为圆心,PC为半径的⊙P随点P的运动而变化,当⊙P与四边形ABCD的边(或边所在的直线)相切时,求t的值.图1例2如图1,菱形ABCD的边长为2厘米,∠DAB=60°.点P从A出发,米的速度沿AC向C作匀速运动;与此同时,点Q也从点A出发,以每秒1厘米的速度沿射线作匀速运动.当点P到达点C时,P、Q都停止运动.设点P运动的时间为t秒.(1)当P异于A、C时,请说明PQ//BC;(2)以P为圆心、PQ长为半径作圆,请问:在整个运动过程中,t为怎样的值时,⊙P与边BC分别有1个公共点和2个公共点?图一1.8 因动点产生的线段和差问题例1 如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c经过A(-2, -4 )、O(0, 0)、B(2, 0)三点.(1)求抛物线y=ax2+bx+c的解析式;(2)若点M是该抛物线对称轴上的一点,求AM+OM的最小值.图1例2 如图1,在平面直角坐标系中,抛物线y=-x2+2x+3与x轴交于A、B两点,与y 轴交于点C,点D是抛物线的顶点.(1)求直线AC的解析式及B、D两点的坐标;(2)点P是x轴上的一个动点,过P作直线l//AC交抛物线于点Q.试探究:随着点P 的运动,在抛物线上是否存在点Q,使以A、P、Q、C为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请直接写出符合条件的点Q的坐标;若不存在,请说明理由;(3)请在直线AC上找一点M,使△BDM的周长最小,求出点M的坐标.图1第二部分 函数图象中点的存在性问题2.1 由比例线段产生的函数关系问题例1 在Rt △ABC 中,∠C =90°,AC =6,53sin B ,⊙B 的半径长为1,⊙B 交边CB于点P ,点O 是边AB 上的动点.(1)如图1,将⊙B 绕点P 旋转180°得到⊙M ,请判断⊙M 与直线AB 的位置关系; (2)如图2,在(1)的条件下,当△OMP 是等腰三角形时,求OA 的长;(3)如图3,点N 是边BC 上的动点,如果以NB 为半径的⊙N 和以OA 为半径的⊙O 外切,设NB =y ,OA =x ,求y 关于x 的函数关系式及定义域.图1 图2 图3例2 如图1,甲、乙两人分别从A、B两点同时出发,点O为坐标原点.甲沿AO方向、乙沿BO方向均以每小时4千米的速度行走,t小时后,甲到达M点,乙到达N点.(1)请说明甲、乙两人到达点O前,MN与AB不可能平行;(2)当t为何值时,△OMN∽△OBA?(3)甲、乙两人之间的距离为MN的长.设s=MN2,求s与t之间的函数关系式,并求甲、乙两人之间距离的最小值.图1。

重难点 填空压轴题(代数篇)(学生版)--2024年中考数学二轮复习

重难点 填空压轴题(代数篇)(学生版)--2024年中考数学二轮复习

重难点 填空压轴题(代数篇)目录题型01 求值类类型一 代数式求值类型二 方程、不等式求值类型三 函数求值题型02 规律探究类类型四 数字规律探究类型五 图形规律探究类型六 函数规律探究题型03 函数最值类类型七 一次函数的最值问题类型八 二次函数的最值问题类型九 反比例函数与其它函数的最值问题题型04 函数临界点类类型十 一次函数的最值问题类型十一 二次函数的最值问题类型十二 反比例函数的最值问题题型01求值类类型一代数式求值1已知,a+b=x+y=2,ax+by=5,则a2+b2=xy+ab x2+y22如图,正方形ABCD内部摆放着①号,②号,③号3个边长都为1的正方形,其中①号正方形部分被②号和③号正方形遮盖,若图中阴影部分的面积为S,则正方形ABCD的边长为.(用含S的式子表示)3若a <112011+12012+12013+12014+12015<a +1,则自然数a =.4下列说法正确的有.(选序号)①若(x -1)x -1=1,则满足条件x 的值有3个.②若x =32m -2,y =3-9m ,则用含x 的代数式表示y 为y =-9x +3.③已知(x -20)2+(x -28)2=100,则(x -24)2的值是34.④1,2,3,⋯,58这58个数中不能表示成某两个自然数的平方差的数共有14个.5四个互不相等的数a ,b ,c ,m 在数轴上的对应点分别为A ,B ,C ,M ,其中a =4,b =8,m =0.5(a +b +c ).(1)若c =2,则A ,B ,C 中与M 距离最小的点为;(2)若在A ,B ,C 中,点C 与点M 的距离最小,且不等于A ,B 与点M 的距离,则符合条件的点C 所表示的数c 的取值范围为.如果一个三位自然数各个数位上的数字均不为0,且百位数字等于十位数字与个位数字的和,则称这个数为“佳佳数”.如:532,因为5=3+2,所以532是“佳佳数”;又如,432,因为4≠3+2,所以432不是“佳佳数”.已知M 是一个“佳佳数”,则M 最大值是;交换M 的百位数字与十位数字得到一个新三位数N ,在N 的末位数字后加2得到一个新的四位数P ,在M 的十位数字与个位数字之间添加M 的十位数字得到一个新四位数Q ,若Q -P 能被7整除,则满足以上条件的“佳佳数”的最大值为.6若一个四位自然数M ,满足个位数字与十位数字之和的平方正好等于M 的千位数字与百位数字组成的两位数,则这个四位数称为“和数”,比如:4952,满足5+2 2=49;若一个四位自然数N ,满足个位数字与十位数字的平方差正好等于N 的千位数字与百位数字组成的两位数,则这个四位数称为“差数”,比如:7239,满足92-32=72;那么最大的“和数”与最小的“差数”之和是.如果一个“和数”M 与一个“差数”N 的个位数字均为a 、十位数字均为b ,且F M ,N =M +N +18a -22811,若F M ,N 为整数时,记G M ,N =aba +b,则G M ,N 的最大值是.7对于任意一个三位自然数M ,若它的各数位上的数字均不为0,且满足十位上数字的平方等于百位数字与个位数字之积的k 倍(k 为整数),则称M 为“k 阶比例中项数”此时,记去掉其个位数字后剩余的两位数为m 1,去掉百位数字后剩余的两位数为m 2,规定F M =m 1+5m 2,则最大的“4阶比例中项数”是;若N =100m +10n +1(其中1≤m ≤4,2≤n ≤8,m ,n 均为正整数)是一个“k 阶比例中项数”,且F N 能被8除余3,则满足条件的N 之和是.类型二方程、不等式求值8已知方程组a1x+b1y=c1a2x+b2y=c2的解为x=4y=3,则方程组2a1x-1+3b1y+1=6c12a2x-1+3b2y+1=6c2的解为.9如果一个五位数的万位数字与个位数字之和等于其百位数字的2倍,则称这个五位数为“星星数”,如果一个五位数的千位数字与十位数字之和等于其百位数字的2倍,则称这个五位数为“月亮数”;一个五位数A,规定其末三位数字组成的数与其前两位数字组成的数的和为F A;若M=10020+10000a+ 2010b+100c+d为“星星数”,N=10000a+1000b+10c+512+d为“月亮数”(其中1≤a≤8,0≤b≤4,0≤c≤8,0≤d≤7,且a,b,c,d为整数),则a+2b+d的值为;在此条件下,若F M+F N 的值能被13整除,则满足条件的M的值为.定义新运算“⊕”,对于任意实数a,b都有a⊕b=a+3b 2.(1)若a=-2,b=6,则a⊕b的立方根是;(2)若不等式4⊕x≥5成立,则该不等式的解集是.10关于x的一元一次不等式组x-32≥2x+13-32x-m>5至少有3个整数解,且关于y的分式方程myy-2+2=-3y2-y有整数解,那么符合条件的所有整数m的和为.11(2024·浙江宁波·模拟预测)已知关于x的一元二次方程x2+ax+b=0有两个根x1,x2,且满足1<x1<x2<2.记t=a+b,则t的取值范围是.12已知,数轴上从左到右有三点A,B,C,它们在数轴上对应的数分别为a,b,c(a,b,c均不为整数),且6<c-a<7,k<b<k+1(k为正整数)为正整数.在点A与点B之间的所有整数依次记为p1,p2,p3⋯,p m;在点B与点C之间的所有整数分别记为q1,q2,q3,⋯,q n.若p21+p22+p23+⋯+p2n=q21+q22+q23 +⋯+q2n,则k的值为.13如图,已知数轴上点A表示的数为8,B是数轴上一点,且AB=14.动点P从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为ts t>0.(1)当t=s时,PB=4;(2)若点P表示的数是x,当2x+4+2x-6的值最小时,则t的取值范围是.14已知a,b,c为正整数,且a>b>c若b+c,a+c,a+b是三个连续正整数的平方,则a2+b2+c2的最小值为.15如果p,q是非零实数,关于x的方程||2023x-2024|-p|=-q始终存在四个不同的实数解,则p+q |p+q|+p-q|p-q|+pq|pq|+p|p|+q|q|的值为.16已知,直角梯形的上底为12厘米,下底为18厘米,高为12厘米.正方形的边长为13厘米,起始状态如下图所示.若正方形固定不动,把直角梯形以2厘米/秒的速度向右沿直线平移,设直角梯形的平移时间为t秒,两个图形的重叠部分面积为S平方厘米,则当S=60时,t=.类型三函数求值17如图,在平面直角坐标系xOy 中,点A x 1,y 1 、B x 2,y 2 在双曲线y =3x上,且0<x 1<x 2,分别过点A ,点B 作x 轴的平行线,与双曲线y =9x 分别交于点C ,点D .若△AOB 的面积为94,则ACBD的值为.18如图,在Rt △ABC 中,∠BAC =90°,B -6,0 ,CB 与y 轴交于点D ,CD BD=14,点C 在反比例函数y =kxx >0 的图象上,且x 轴平分∠ABC ,则k 的值为.19如图,在平面直角坐标系中,平面内有一动点P m ,-14m 2+12m +2 ,定点A 4,0 、B 0,2 ,连结AB .(1)点A 是否在点P 的运动路径上:;(填“是”或“否”)(2)若点P 只是在第一象限内运动,过点P 作PQ ⊥AB 于Q ,当PQ 取得最大值时,点P 的坐标是.20如图1,在△ABC 中,AB =AC ,∠BAC =90°,边AB 上的点D 从顶点A 出发,向顶点B 运动,同时,边BC 上的点E 从顶点B 出发,向顶点C 运动,D ,E 两点运动速度的大小相等,设x =AD ,y =AE +CD,y关于x的函数图象如图2,图象过点0,2.则:(1)BC=.(2)y关于x的函数图象的最低点的横坐标是.21(2024·浙江宁波·一模)如图,点A为反比例函数y=k1x(x>0)上一点,连结AO并延长交反比例函数y=k2x(x<0)于点B,且k2=9k1.点C在y轴正半轴上,连结CA并延长交x轴于点E,连结BC交x轴于点F,若ACAE=4,SΔCOB=10,则△COF的面积为.22如图,正比例函数y=x与反比例函数y=kx(x>0)的图象交于点A,OA=2,过点A作AB⊥OA,交x轴于点B;作BA1∥OA,交反比例函数的图象于点A₁;过点A₁作A₁B₁⊥A₁B,交x轴于点B₁;再作B1A2∥BA1,交反比例函数的图象于点A₂,依次进行下去⋯根据以上信息,解答下列问题.(1)k的值为.(2)点A101的横坐标为.23给出如下新定义:在平面直角坐标系中,动点M x,y在反比例函数y1=1x上,若点A绕着M点旋转180°后得到点B,我们称B是A关于M的“伴随点”.若A2,t关于M的“伴随点”为B,由A、B和坐标原点构成的三角形是以OA为直角边的等腰直角三角形,则t的值是.24(2023·浙江温州·三模)如图1,为世界最大跨度铁路拱桥--贵州北盘江特大桥.如图2,已知拱桥曲线呈抛物线,主桥底部跨度OA=400米,以O为原点,OA所在直线为x轴建立平面直角坐标系,点E为抛物线最高点,立柱AB,CD,GH都与x轴垂直,BN∥OA,BC=120m,HF=40m,若F,G,O和B,D,O均三点共线.则立柱比HGCD =,以及EFAB=.25如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=4cm.动点P从点A出发,以1cm/s的速度沿射线AB匀速运动,到点B停止运动,同时动点Q从点A出发,以3cm/s的速度沿射线AC匀速运动.当点P停止运动时,点Q也随之停止运动.在PQ的右侧作△PQH,且QH⊥AB,点H在射线AB上.设点P的运动时间为t(s).△PQH与△ABC的重叠部分的面积为S(cm2),则当t=(s)时S最大;当t=(s)时S的值为38cm2.26一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)中的x与y的部分对应值如下表:下列结论中一定正确的是(填序号即可).①当n>0时,k<0;②当y的值随x值的增大而增大时,n<0;③当S△AOB=9时,n=-5或n=7;④当k<0时,直线AB与y轴相交于点C,则OC=3n+6 4.题型02规律探究类类型四数字规律探究27将实数-1,2,-3,4,-5⋅⋅⋅按图所示方式排列.若用m,n表示第m排从左向右第n个数,则4,3与23,20 表示的两数之和是.28小亮有黑、白各10张卡片,分别写有数字0~9.把它们像扑克牌那样洗过后,数字朝下,排成四行,排列规则如下:①从左至右按从小到大的顺序排列:②黑、白卡片数字相同时,黑卡片放在左边.小亮每行翻开了两张卡片,如图所示:其余卡片上数字小亮让小明根据排列规则进行推算,小明发现有的卡片上数字可以唯一确定,例如第四行最后一张白色卡片上数字只能是有的卡片上的数字并不能唯一确定,小明对不能唯一确定的卡片上数字进行猜测,则小明一次猜对所有数字的概率是.29将正偶数按下表排列5列:第1列第2列第3列第4列第5列第一行2468第二行16141210第三行18202224⋯⋯2826根据上面规律,则2000应在.30下列各正方形中的四个数之间都有相同的规律,根据此规律,x 的值为.142638⋯a 1829320435bx31我国著名的数学家华罗庚曾说过:“数形结合百般好,割裂分家万事非”.如图,在边长为1的正方形纸板上,依次贴上面积为12,14,18,⋯,12n 的长方形彩色纸片(n 为大于1的整数),运用“数形结合”的思想,依数形变化的规律,可计算出12+14+18+⋯+12100=.32定义一种对正整数n 的“F 运算”:(1)当n 为奇数时,结果为3n +5;(2)当n 为偶数时,结果为n 2k(其中k 是使n2k为奇数的正整数),并且运算重复进行.例如,取n =30,则:若n =420,则第2023次“F 运算”的结果是.33记S n =a 1+a 2+a 3+⋯+a n ,令T n =S 1+S 2+⋯+S nn,称T n 为a 1,a 2,⋯,a n 这数列的“理想数”.已知a 1,a 2,⋯,a 500的“理想数”为2505,那么24,a 1,a 2,⋯,a 500的“理想数”为.34观察下列算式:12=1×2×36;12+22=2×3×56;12+22+32=3×4×76;12+22+32+42=4×5×96;⋯⋯.用你所发现的规律,化简:(n +12)(n +13)(2n +25)6-(n +10)(n +11)(2n +21)6=(n 为正整数).35斐波那契数列因意大利数学家斐波那契以兔子繁殖为例引入,故又称为“兔子数列”,即:1,1,2,3,5,8,13,21,34,⋯实际生活中及现代物理与化学等领域也有着广泛的应用,若斐波那契数列中的第n 个数记为a n ,则1+a 3+a 5+a 7+a 9+⋅⋅⋅+a 2021与斐波那契数列中的第个数相同.类型五图形规律探究36如图是一组有规律的图案,它由若干个大小相同的点和三角形组成.第1个图案中有3个点和1个三角形,第2个图案中有6个点和3个三角形,第3个图案中有9个点和6个三角形,⋅⋅⋅⋅⋅⋅依此规律,第10个图案中,三角形的个数与点个数的和为.37如图,图形都是由同样大小的菱形按照一定规律所组成的,其中第①个图形中一共有3个菱形,第②个图形中一共有7个菱形,第③个图形中一共有13个菱形,⋯,按此规律排列下去,第⑧个图形中菱形的个数为.38如图所示,将形状、大小完全相同的“•”和线段按照一定规律摆成下列图形,第1幅图形中“•”的个数为a 1,第2幅图形中“•”的个数为a 2,第3幅图形中“•”的个数为a 3,以此类推,则1a 1+1a 2+1a 3+⋯+1a 18的值为.39如图,第一个正方形后,是用大小相等的小正方形拼成的大正方形,若第n 个、第m 个图形中正方形的个数分别记为S m 、S n ,m -n =a ,1<a <5,(-3)a <S m -S n <(-5)a ,则满足条件的所有n 值的和为.类型六函数规律探究40如图,在平面直角坐标系中,A 1,0 ,D 0,2 ,第1个正方形ABCD 面积记为S 1,第2个正方形A 1B 1C 1C 面积记为S 2,第3个正方形A 2B 2C 2C 1面积记为S 3,,以此规律,则第2023个正方形的面积S 2023=.41如图所示,已知直线与x 、y 轴交于B 、C 两点,A 0,0 ,在△ABC 内依次作等边三角形,使一边在x 轴上,另一个顶点在BC 边上,作出的等边三角形分别是第1个△AA 1B 1,第2个△B 1A 2B 2,第3个△B 2A 3B 3,⋯则第n 个等边三角形的边长等于.42如图,在平面直角坐标系中,正方形A 1B 1C 1A 2与正方形A 2B 2C 2A 3是以O 为位似中心的位似图形,且位似比为12,点A 1,A 2,A 3在x 轴上,延长A 3C 2交射线OB 1与点B 3,以A 3B 3为边作正方形A 3B 3C 3A 4;延长A 4C 3,交射线OB 1与点B 4,以A 4B 4为边作正方形A 4B 4C 4A 3;⋯按照这样的规律继续作下去,若OA 1=1,则正方形A 2021B 2021C 2021A 2022的面积为.43如图,已知点A 1,A 2,,A 2020在函数y =x 2位于第二象限的图象上,点B 1,B 2,,B 2020在函数y =x 2位于第一象限的图象上,点C 1,C 2,,C 2020在y 轴的正半轴上,若四边形OA 1C 1B 1、C 1A 2C 2B 2,,C 2021A 2022C 2022B 2022都是正方形,则正方形C 2021A 2022C 2022B 2022的对角线长为.44如图所示,抛物线y =x 2在第一象限内经过的整数点(横坐标、纵坐标都为整数的点)依次为A 1,A 2,A 3,⋯,A n ,将抛物线y =x 2沿直线l :y =x 向上平移,得到一系列抛物线,且满足条件:①抛物线的顶点M 1,M 2,M 3,⋯,M n 都在直线y =x 上;②抛物线依次经过点A 1,A 2,A 3,⋯,A n ,则顶点M 2021的坐标为.45如图,在函数y=4xx>0的图象上有点P1、P2、P3、⋯,P n,P n+1,点P1的横坐标为1,且后面每个点的横坐标与它前面相邻点的横坐标的差都是1,过点P1、P2、P3、⋯,P n,P n+1,分别作x轴、y轴的垂线段,构成若干个矩形,如图所示,将图中阴影部分的面积从左至右依次记为S1、S2、S3、⋯,S n,则S n=.(用含n的代数式表示)46如图,点A1,A2,A3⋯在反比例函数y=1xx>0的图象上,点B1,B2,B3,⋯B n在y轴上,且∠B1OA1=∠B2B1A2=∠B3B2A3=⋯,直线y=x与双曲线y=1x交于点A1,B1A1⊥OA1,B2A2⊥B1A2,B3A3⊥B2A3⋯,则B n(n为正整数)的坐标是.题型03函数最值类类型七一次函数的最值问题47如图,在平面直角坐标系中,直线y=x+3与x轴交于点A,与y轴交于点B,点P是线段AB的中点.若动点C在x轴上,连接BC,以BC为直角边,点B为直角顶点作等腰直角△BCD,连接DP,则DP长度的最小值是.48如图,直线y=3x+3分别交x轴、y轴于点B、A,点M在x轴,将AM绕点A按逆时针旋转60°得到AN,连接BN,则BN的最小值为.49直线y=x+3与y轴和x轴分别交于A、B两点,点C是OB的三等分点,D,E分别是直线AB和y轴上的动点,则△CDE周长的最小值是.50在平面直角坐标系中,A2,0,C在直线y=x上运动,存在一点P,满足∠POA+∠OPA,B3,0OP的最小值为.=∠APB,则CP+1351已知二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A、B,与y轴交于点C,且顶点的纵坐标为-1,如果△ABC为直角三角形,那么△ABC的面积的最大值为.类型八二次函数的最值问题52(23-24九年级上·浙江·期末)已知Rt△ABC的直角顶点C与原点O重合,点A,B都落在抛物线y=4x2上,则AB与y轴的交点为;若OD⊥AB于点D,则点D到点1,0的最大距离为.53已知关于x的二次函数y=-x-k2+11,当1≤x≤4时,函数有最小值2k,则k的值为.54(2024·浙江杭州·模拟预测)若点在抛物线上过y轴上点E作两条相互垂直的直线与抛物线分别交于A,B,C,D,且M,N分别是线段AB,CD的中点,面积的最小值为.55如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=-x2+2x+3的图象与x轴交于点A,B,与y轴交于点C,点在线段上,则PA+PO的最小值是.56(23-24九年级上·浙江嘉兴·期中)如图,抛物线y=x2-2x-3与轴交于两点,抛物线的顶点为,点为AB的中点,以为圆心,长为半径在轴的上方作一个半圆,点为半圆上一动点,连接,取的中点,当点沿着半圆从点运动至点的过程中,线段的最小值为.类型九反比例函数与其它函数的最值问题57如图,一次函数y=-x+b与反比例函数的图像相交于A,B两点,其交点的横坐标分别为4,8.(1)k的值是;(2)将点A沿x轴正方向平移个单位长度得到点C,连接并延长交x轴正半轴于点D,则的最大值是.58如图,一次函数的图象与轴、轴分别交于、两点.线段的中点在反比例函数的图象上.若一次函数的图象与的图象有且只有一个第三象限的公共点,且与轴、轴分别交于、两点,试求出四边形的面积最小为.59如图,曲线是二次函数y=-x2+6x+3图像的一部分(其中A是抛物线与y轴的交点,B是抛物线顶点),曲线是反比例函数()图像的一部分,A,C两点的纵坐标相等,由点C开始不断重复“”的过程,形成一组波浪线.若点是波浪线上的点,则;若点和是波浪线上的点,则的最大值为.60如图,在平面直角坐标系中,点A,C分别在坐标轴上,且四边形是边长为3的正方形,反比例函数的图像与边分别交于E,D两点,△DOE的面积为4,点P为y轴上一点,则的最小值为.类型十一 一次函数的最值问题61如图,在平面直角坐标系中,已知点A的坐标为,点B的坐标为,点为y轴上一动点,现连接.记线段所围成的封闭区域(不有6个整点时,m的取值范围是.62在平面直角坐标系中,点的坐标为,点的“变换点”的坐标定义如下:当时,点坐标为;当时,点坐标为,线段上所有点按上述“变换点”组成一个新的图形,若直线与组成的新的图形有两个交点,则的取值范围是.63把a、b、c三个数按照从小到大排列,最大的数记作,例如,若直线与函数的图象有且只有1个交点,则k的取值范围是.64如图,直线分别与坐标轴交于,两点,若称横纵坐标都是整数的点为整点,那么△AOB内(含边界)的整点共有个.65某数学兴趣小组遇到这样一个问题:探究函数员小东根据学习函数的经验,对函数的图象与性质进行了探究,结合绝对值的性质以及函数图象,解决问题:若一次函数的图象与函数的图象只有一个交点,则实数a的取值范围是.类型十二二次函数的最值问题66若抛物线y=x2-x+m与轴交于不同的两点、,且,则的取值范围是.67已知点,,若抛物线y=ax2-2ax+4a≠0与线段恰有一个公共点,则a 的取值范围为.68(23-24九年级上·浙江金华·期末)定义:若x,y满足:,(k为常数)且x≠y,则称点为“好点”.(1)若是“好点”,则.(2)在的范围内,若二次函数的图象上至少存在一个“好点”,则c的取值范围为.69如图函数y=ax2+bx+ca>0,b2-4ac>0图象是由函数y=ax2+bx+c a>0,b2-4ac>0的图像x轴上方部分不变,下方部分沿轴向上翻折而成,如图所示,则下列结论正确的是.;将图像向上平移个单位后与直线有个交点.70在平面直角坐标系中,为抛物线y=x2+4x+2上一点,为平面上一点,且位于点右侧.(1)此抛物线的对称轴为直线;(2)若线段与抛物线有两个交点,则的取值范围是.类型十三反比例函数的最值问题71在平面直角坐标系中,如果一个点的横坐标与纵坐标互为相反数,那么称该点为“黎点”.例如都是“黎点”.(1)当时,双曲线上的“黎点”为;(2)若抛物线(为常数)上有且只有一个“黎点”,则当时,的取值范围为.72定义新运算:,即的取值为a,b,c的中位数,例如:,,已知函数与直线有个交点时,则的取值范围为.73对于平面直角坐标系xOy 中的图形M 和直线m ,给出如下定义:若图形M 上有点到直线m 的距离为d ,那么称这个点为图形M 到直线m 的“d 距点”.如图,双曲线C :y =4x(x >0)和直线l :y =-x +n ,若图形C 到直线l 的“2距点”只有2个,则n 的取值范围是.74如图是6个台阶的示意图,每个台阶的高和宽分别是1和2,每个台阶凸出的角和凹入的角的顶点记作(为的整数).函数的图象为.()若过点,则.()若过,则一定过另一点,则.()若使得这些点分布在它的两侧,且一侧个点一侧个点,请写出符合要求的的所有整数值:.75定义:在平面直角坐标系xOy 中,函数图象上到两条坐标轴的距离之积等于的点,叫做该函数图象的“n 阶积点”.例如,点为一次函数y =-32x +3图象的“92阶积点”.若y 关于x的一次函数y =nx +4n -6图象的“n 阶积点”恰好有3个,则n 的值为.76定义:平面直角坐标系xOy 中,点,点,若,,其中k 为常数,且k≠0,则称点是点的“k 级变换点”.例如,点-2,4 是点1,2 的“-2级变换点”.(1)若函数y =-4x的图象上存在点1,2 的“k 级变换点”,则k 的值为;(2)若关于x 的二次函数y =nx 2-4nx -5n (x ≥0)的图象上恰有两个点,这两个点的“1级变换点”都在直线上,则的取值范围是.77如图,在第一象限,反比例函数y =k 1x x >0 和y =k 2x x >0 的图象分别与直线l :y =25x 交于点,,过点A ,B 分别作轴,轴,垂足分别为C ,D .(1)①k 1的值为.②图中阴影部分的面积为.(2)已知反比例函数y =m x x >0 的图象与直线l :y =25x 交于点,与抛物线y =-x 2+992x 交于点,,将点M ,N 之间的抛物线(不含端点)记为图象G ,则图象G 上的整点(横、纵坐标都是整数的点)有个.78定义:函数图象上到两坐标轴的距离都不大于的点叫做这个函数图象的“n 阶方点”.例如,点是函数图象的“阶方点”;点是函数图象的“2阶方点”.(1)在①;②;③三点中,是反比例函数图象的“1阶方点”的有(填序号);(2)若y 关于x 的一次函数y =ax -3a +1图象的“2阶方点”有且只有一个,则;(3)若y 关于x 的二次函数图象的“n 阶方点”一定存在,则n 的取值范围为.。

2024中考数学压轴题秘笈大揭秘专题10二次函数与圆存在性问题-(学生版)

2024中考数学压轴题秘笈大揭秘专题10二次函数与圆存在性问题-(学生版)

专题10二次函数与圆存在性问题二次函数是初中数学代数部分最重要的概念之一,是中考数学的重难点;而圆是初中几何中综合性最强的知识内容,它与二次函数都在中考中占据及其重要的地位,两者经常作为压轴题综合考查,能够很好的考查学生的数学综合素养以及分析问题、解决问题的能力.圆心与抛物线的关系、圆上的点和抛物线的关系,其本质就是把位置关系向数量化关系转化.二次函数与圆的综合要数形结合,在读题之前要想到圆中的相关概念、性质及定理,比如圆的定义、垂径定理、圆周角、圆心角、内心、外心、切线、四点共圆的、隐藏圆等;对于二次函数,要熟练掌握解析式的求法和表达形式、顶点、最值、与方程之间的关系,线段长与点的坐标之间的数量转化等.【例1】(2022•闵行区二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+4与x轴相交于点A (﹣1,0),B(3,0),与y轴交于点C.将抛物线的对称轴沿x轴的正方向平移,平移后交x轴于点D,交线段BC于点E,交抛物线于点F,过点F作直线BC的垂线,垂足为点G.(1)求抛物线的表达式;(2)以点G为圆心,BG为半径画⊙G;以点E为圆心,EF为半径画⊙E.当⊙G与⊙E内切时.①试证明EF与EB的数量关系;②求点F的坐标.【例2】(2022•福建模拟)如图,已知抛物线y=ax2+bx+c与x轴相交于A,B两点,点C(2,﹣4)在抛物线上,且△ABC是等腰直角三角形.(1)求抛物线的解析式;(2)过点D(2,0)的直线与抛物线交于点M,N,试问:以线段MN为直径的圆是否过定点?证明你的结论.【例3】(2022•武汉模拟)已知抛物线y=﹣2x2+bx+c(c>0).(1)如图1,抛物线与直线l相交于点M(﹣1,0),N(2,6).①求抛物线的解析式;②过点N作MN的垂线,交抛物线于点P,求PN的长;(2)如图2,已知抛物线y=﹣2x2+bx+c与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,点A,B,C,D(0,n)四点在同一圆上,求n的值.【例4】(2022•上海模拟)在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2﹣3ax+2(a<0)交y轴于点A,抛物线的对称轴交x轴于点P,联结P A.(1)求线段P A的长;(2)如果抛物线的顶点到直线P A的距离为3,求a的值;(3)以点P为圆心、P A为半径的⊙P交y轴的负半轴于点B,第一象限内的点Q在⊙P上,且劣弧=2.如果抛物线经过点Q,求a的值.1.(2021•广元)如图1,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+c与x轴分别相交于A、B两点,与y轴相交于点C,下表给出了这条抛物线上部分点(x,y)的坐标值:x…﹣10123…y…03430…(1)求出这条抛物线的解析式及顶点M的坐标;(2)PQ是抛物线对称轴上长为1的一条动线段(点P在点Q上方),求AQ+QP+PC的最小值;(3)如图2,点D是第四象限内抛物线上一动点,过点D作DF⊥x轴,垂足为F,△ABD的外接圆与DF相交于点E.试问:线段EF的长是否为定值?如果是,请求出这个定值;如果不是,请说明理由.2.(2021•张家界)如图,已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过点C(2,﹣3),且与x轴交于原点及点B (8,0).(1)求二次函数的表达式;(2)求顶点A的坐标及直线AB的表达式;(3)判断△ABO的形状,试说明理由;(4)若点P为⊙O上的动点,且⊙O的半径为2,一动点E从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿线段AP匀速运动到点P,再以每秒1个单位长度的速度沿线段PB匀速运动到点B后停止运动,求点E的运动时间t的最小值.3.(2021•宜宾)如图1,在平面直角坐标系中,抛物线与x轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C(0,6),抛物线的顶点坐标为E(2,8),连结BC、BE、CE.(1)求抛物线的表达式;(2)判断△BCE的形状,并说明理由;(3)如图2,以C为圆心,为半径作⊙C,在⊙C上是否存在点P,使得BP+EP的值最小,若存在,请求出最小值;若不存在,请说明理由.4.(2020•雨花区校级一模)如图1,已知抛物线y=ax2﹣12ax+32a(a>0)与x轴交于A,B两点(A在B 的左侧),与y轴交于点C.(1)连接BC,若∠ABC=30°,求a的值.(2)如图2,已知M为△ABC的外心,试判断弦AB的弦心距d是否有最小值,若有,求出此时a的值,若没有,请说明理由;(3)如图3,已知动点P(t,t)在第一象限,t为常数.问:是否存在一点P,使得∠APB达到最大,若存在,求出此时∠APB的正弦值,若不存在,也请说明理由.5.(2020•汇川区三模)如图,在平面直角坐标系上,一条抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)经过A(1,0)、B (3,0)、C(0,3)三点,连接BC并延长.(1)求抛物线的解析式;(2)点M是直线BC在第一象限部分上的一个动点,过M作MN∥y轴交抛物线于点N.1°求线段MN的最大值;2°当MN取最大值时,在线段MN右侧的抛物线上有一个动点P,连接PM、PN,当△PMN的外接圆圆心Q在△PMN的边上时,求点P的坐标.6.(2021•开福区模拟)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2﹣bx+c交x轴于点A,B,点B的坐标为(4,0),与y轴于交于点C(0,﹣2).(1)求此抛物线的解析式;(2)在抛物线上取点D,若点D的横坐标为5,求点D的坐标及∠ADB的度数;(3)在(2)的条件下,设抛物线对称轴l交x轴于点H,△ABD的外接圆圆心为M(如图1),①求点M的坐标及⊙M的半径;②过点B作⊙M的切线交于点P(如图2),设Q为⊙M上一动点,则在点运动过程中的值是否变化?若不变,求出其值;若变化,请说明理由.7.(2020•天桥区二模)如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0),与x轴交于A(4,0)、O两点,点D(2,﹣2)为抛物线的顶点.(1)求该抛物线的解析式;(2)点E为AO的中点,以点E为圆心、以1为半径作⊙E,交x轴于B、C两点,点M为⊙E上一点.①射线BM交抛物线于点P,设点P的横坐标为m,当tan∠MBC=2时,求m的值;②如图2,连接OM,取OM的中点N,连接DN,则线段DN的长度是否存在最大值或最小值?若存在,请求出DN的最值;若不存在,请说明理由.8.(2020•百色)如图,抛物线的顶点为A(0,2),且经过点B(2,0).以坐标原点O为圆心的圆的半径r=,OC⊥AB于点C.(1)求抛物线的函数解析式.(2)求证:直线AB与⊙O相切.(3)已知P为抛物线上一动点,线段PO交⊙O于点M.当以M,O,A,C为顶点的四边形是平行四边形时,求PM的长.9.(2020•西藏)在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+bx+c的图象与x轴交于A(﹣2,0),B(4,0)两点,交y轴于点C,点P是第四象限内抛物线上的一个动点.(1)求二次函数的解析式;(2)如图甲,连接AC,P A,PC,若S△P AC=,求点P的坐标;(3)如图乙,过A,B,P三点作⊙M,过点P作PE⊥x轴,垂足为D,交⊙M于点E.点P在运动过程中线段DE的长是否变化,若有变化,求出DE的取值范围;若不变,求DE的长.10.(2020•宜宾)如图,已知二次函数的图象顶点在原点,且点(2,1)在二次函数的图象上,过点F(0,1)作x轴的平行线交二次函数的图象于M、N两点.(1)求二次函数的表达式;(2)P为平面内一点,当△PMN是等边三角形时,求点P的坐标;(3)在二次函数的图象上是否存在一点E,使得以点E为圆心的圆过点F和点N,且与直线y=﹣1相切.若存在,求出点E的坐标,并求⊙E的半径;若不存在,说明理由.11.(2021•嘉兴二模)定义:平面直角坐标系xOy中,过二次函数图象与坐标轴交点的圆,称为该二次函数的坐标圆.(1)已知点P(2,2),以P为圆心,为半径作圆.请判断⊙P是不是二次函数y=x2﹣4x+3的坐标圆,并说明理由;(2)已知二次函数y=x2﹣4x+4图象的顶点为A,坐标圆的圆心为P,如图1,求△POA周长的最小值;(3)已知二次函数y=ax2﹣4x+4(0<a<1)图象交x轴于点A,B,交y轴于点C,与坐标圆的第四个交点为D,连结PC,PD,如图2.若∠CPD=120°,求a的值.12.(2021•常州二模)如图1:抛物线y=﹣x2+bx+c过点A(﹣1,0),点B(3,0),与y轴交于点C.动点E(m,0)(0<m<3),过点E作直线l⊥x轴,交抛物线于点M.(1)求抛物线的解析式及C点坐标;(2)连接BM并延长交y轴于点N,连接AN,OM,若AN∥OM,求m的值.(3)如图2.当m=1时,P是直线l上的点,以P为圆心,PE为半径的圆交直线l于另一点F(点F 在x轴上方),若线段AC上最多存在一个点Q使得∠FQE=90°,求点P纵坐标的取值范围.13.(2021•乐山模拟)如图,抛物线y=ax2+bx+2与直线AB相交于A(﹣1,0),B(3,2),与x轴交于另一点C.(1)求抛物线的解析式;(2)在y上是否存在一点E,使四边形ABCE为矩形,若存在,请求出点E的坐标;若不存在,请说明理由;(3)以C为圆心,1为半径作⊙O,D为⊙O上一动点,求DA+DB的最小值14.(2021•河北区二模)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=﹣x2+bx+3的对称轴是直线x=2,与x 轴相交于A,B两点(点A在点B的左侧),与y轴交于点C.(Ⅰ)求抛物线的解析式及顶点坐标;(Ⅱ)M为第一象限内抛物线上的一个点,过点M作MN⊥x轴于点N,交BC于点D,连接CM,当线段CM=CD时,求点M的坐标;(Ⅲ)以原点O为圆心,AO长为半径作⊙O,点P为⊙O上的一点,连接BP,CP,求2PC+3PB的最小值.15.(2021•长沙模拟)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx+c(a>0)的顶点为M,经过C(1,1),且与x轴正半轴交于A,B两点.(1)如图1,连接OC,将线段OC绕点O顺时针旋转,使得C落在y轴的负半轴上,求点C的路径长;(2)如图2,延长线段OC至N,使得ON=,若∠OBN=∠ONA,且,求抛物线的解析式;(3)如图3,抛物线y=ax2+bx+c的对称轴为直线,与y轴交于(0,5),经过点C的直线l:y=kx+m(k>0)与抛物线交于点C、D,若在x轴上存在P1、P2,使∠CP1D=∠CP2D=90°,求k的取值范围.16.(2021秋•上城区校级期中)如图,已知抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴交于A、B两点(点A在点B左边),与y轴交于点C,⊙M是△ABC的外接圆.若抛物线的顶点D的坐标为(1,4).(1)求抛物线的解析式,及A、B、C三点的坐标;(2)求⊙M的半径和圆心M的坐标;(3)如图2,在x轴上有点P(7,0),试在直线BC上找点Q,使B、Q、P三点构成的三角形与△ABC 相似.若存在,请直接写出点坐标;若不存在,请说明理由.17.(2021秋•西湖区校级期中)我们把一个半圆与抛物线的一部分合成的封闭图形称为“蛋圆”.如图所示,点A、B、C、D分别是“蛋圆”与坐标轴的交点,已知点D的坐标为(0,﹣3),AB为半圆的直径,半圆圆心M的坐标为(1,0),半圆半径为2.(1)求“蛋圆”抛物线部分的解析式及“蛋圆”的弦CD的长;(2)已知点E是“蛋圆”上的一点(不与点A,点B重合),点E关于x轴的对称点是点F,若点F也在“蛋圆”上,求点E坐标;(3)点P是“蛋圆”外一点,满足∠BPC=60°,当BP最大时,直接写出点P的坐标.18.(2021•雨花区二模)如图1,已知圆O的圆心为原点,半径为2,与坐标轴交于A,C,D,E四点,B 为OD中点.(1)求过A,B,C三点的抛物线解析式;(2)如图2,连接BC,AC.点P在第一象限且为圆O上一动点,连接BP,交AC于点M,交OC于点N,当MC2=MN•MB时,求M点的坐标;(3)如图3,若抛物线与圆O的另外两个交点分别为H,F,请判断四边形CFEH的形状,并说明理由.19.(2020•东海县二模)如图,△AOB的三个顶点A、O、B分别落在抛物线C1:y=x2+x上,点A的坐标为(﹣4,m),点B的坐标为(n,﹣2).(点A在点B的左侧)(1)则m=,n=.(2)将△AOB绕点O逆时针旋转90°得到△A'OB',抛物线C2:y=ax2+bx+4经过A'、B'两点,延长OB'交抛物线C2于点C,连接A'C.设△OA'C的外接圆为⊙M.①求圆心M的坐标;②试直接写出△OA'C的外接圆⊙M与抛物线C2的交点坐标(A'、C除外).20.(2022•绿园区二模)在平面直角坐标系中,已知某二次函数的图象同时经过点A(0,3)、B(2m,3)、C(m,m+3).其中,m≠0.(1)当m=1时.①该二次函数的图象的对称轴是直线.②求该二次函数的表达式.(2)当|m|≤x≤|m|时,若该二次函数的最大值为4,求m的值.(3)若同时经过点A、B、C的圆恰好与x轴相切时,直接写出该二次函数的图象的顶点坐标.21.(2022•炎陵县一模)抛物线:y=﹣x2+bx+c与y轴的交点C(0,3),与x轴的交点分别为E、G两点,对称轴方程为x=1.(1)求抛物线的解析式;(2)如图1,过点C作y轴的垂线交抛物线于另一点D,F为抛物线的对称轴与x轴的交点,P为线段OC上一动点.若PD⊥PF,求点P的坐标.(3)如图1,如果一个圆经过点O、点G、点C三点,并交于抛物线对称轴右侧x轴的上方于点H,求∠OHG的度数;(4)如图2,将抛物线向下平移2个单位长度得到新抛物线L,点B是顶点.直线y=kx﹣k+4(k<0)与抛物线L交于点M、N.与对称轴交于点G,若△BMN的面积等于2,求k的值.22.(2022•杨浦区二模)如图,已知在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=﹣+bx+c与x轴相交于点A (4,0),与y轴相交于点B(0,3),在x轴上有一动点E(m,0)(0<m<4),过点E作x轴的垂线交线段AB于点N,交抛物线于点P,过P作PM⊥AB,垂足为点M.(1)求这条抛物线的表达式;(2)设△PMN的周长为C1,△AEN的周长为C2,如果,求点P的坐标;(3)如果以N为圆心,NA为半径的圆与以OB为直径的圆内切,求m的值.。

中考数学选填压轴题题型归类(学生版)

中考数学选填压轴题题型归类(学生版)

选填压轴题题型归类1.目录一、热点题型归纳【题型一】二次函数中的多结论问题【题型二】几何问题中的多结论问题【题型三】几何动点与函数图像问题【题型四】几何中的折叠问题【题型五】几何中的阴影面积问题【题型六】几中的旋转问题【题型七】动态几何的最值问题二、最新模考题组练1热点题型归纳一、子集与真子集的定义与表示题型一:二次函数中的多结论问题【典例分析】1二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的一部分如图所示,已知图象经过点(-1,0),其对称轴为直线x=1.下列结论,其中正确的有()①abc<0;②b2-4ac<0;③8a+c<0;④9a+3b+2c<0;⑤点C(x1,y1)、D(x2,y2)是抛物线上的两点,若x1<x2,则y1<y2;⑥若抛物线经过点(-3,n),则关于x的一元二次方程ax2+bx+c-n=0(a≠0)的两根分别为-3,5.A.2个B.3个C.4个D.5个【提分秘籍】一般解题思路:①特殊值法:当x分别等于1、2、3、-1、-2、-3时,函数值分别为a+b+c、4a+2b+c、9a+3b+c......②对称轴:灵活应用对称轴-b2a和判别式b2-4ac;③通过①和②中的特殊值进行相加减构造新的结论。

【变式演练】1二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图所示,其对称轴为直线x=-12,且与x轴的一个交点坐标为(-2,0).下列结论:①abc>0;②a=b;③2a+c=0;④关于x的一元二次方程ax2+bx+c-1=0有两个相等的实数根.其中正确结论的序号是()A.①③B.②④C.③④D.②③2如图,抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与x轴的一个交点坐标为(-1,0),抛物线的对称轴为直线x=1,下列结论:①abc<0;②3a+c=0;③当y>0时,x的取值范围是-1≤x<3;④点(-2,y1),(2,y2)都在抛物线上,则有y1 <0<y2.其中结论正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个3已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,0<a<c)经过点(1,0),有下列结论:①2a+b<0;②当x>1时,y随x的增大而增大;③关于x的方程ax2+bx+(b+c)=0有两个不相等的实数根.其中,正确结论的个数是()A.0B.1C.2D.34已知二次函数y=ax2+bx+c图象的对称轴为x=1,其图象如图所示,现有下列结论:①abc>0,②b-2a<0,③a-b+c>0,④a+b>n(an+b),(n≠1),⑤2c<3b.正确的是()A.①③B.②⑤C.③④D.④⑤题型二:几何问题中的多结论问题【典例分析】1如图,E、F分别是正方形ABCD的边CD、AD上的点,且CE=DF,AE、BF相交于点O,下列结论:(1)AE= BF;(2)AE⊥BF;(3)AO=OE;(4)S△AOB=S中正确的有()四边形DEOFA.4个B.3个C.2个D.1个【提分秘籍】建议多熟悉数学模型,能更快速的知道结论的正确性,例如:四边形中的十字架模型、中点四边形模型、对角互补模型等;【变式演练】1如图,△ABC为等边三角形,以AB为边向形外作△ABD,使∠ADB=120°,再以点C为旋转中心把△CBD旋转到△CAE,则下列结论:①D、A、E三点共线;②DC平分∠BDA;③∠E=∠BAC;④DC=DB+DA.其中正确的有()A.4个B.3个C.2个D.1个2如图,E、F、G、H分别是BD、BC、AC、AD的中点,且AB=CD.下列结论:①EH=FG,②EH=HG,③四边形EFGH是菱形,④EG⊥FH.其中正确的个数是()A.1个B.2个C.3个D.4个3如图,正方形ABCD的边长为1,点E是边BC上一动点(不与点B,C重合),过点E作EF⊥AE交正方形外角的平分线CF于点F,交CD于点G,连接AF,有下列结论:①AE=EF;②CF=2BE;③∠DAF=∠CEF;④△CEF面积的最大值为16.其中正确的结论有()A.1个B.2个C.3个D.4个4如图,在矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,过点B作BF⊥AC于点M,交CD于点F,过点D作DE∥BF 交AC于点N.交AB于点E,连接FN,EM.有下列结论:①图中共有三个平行四边形;②当BD=2BC时,四边形DEBF是菱形;③BD⊥ME;④AD2=BD•CM.其中,正确结论的序号是()A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④题型三:几何动点与函数图像问题【典例分析】1如图,在矩形ABCD中,AB=4,BC=6,点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿A-B-C匀速运动,同时点Q从点C出发,以每秒1个单位长度的速度向点D匀速运动.当点Q运动到点D时,P,Q两点同时停止运动.设运动时间为t秒,△APQ的面积为S,则S随t变化的函数关系图象大致是()A. B.C. D.【变式演练】1如图,在等腰直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=CB=8cm,点O为斜边AB的中点,连接OC,点E,F分别从A,C两点同时出发,以1cm/s的速度沿A→C,C→B运动,到点C,B时停止运动.设运动时间为t(s),△OEF 的面积为s(cm2),则s(cm2)与t(s)的函数关系可用图象表示为()A. B.C. D.2如图(1),在△ABC中,点P从点A出发向点C运动,在运动过程中,设x表示线段AP的长,y表示线段BP的长,y与x之间的关系如图(2)所示,则边BC的长是()A.20B.23C.24D.63如图,四边形ABCD是正方形,AB=2,点P为射线BC上一点,连接DP,将DP绕点P顺时针旋转90°得到线段EP,过B作EP平行线交DC延长线于F.设BP长为x,四边形BFEP的面积为y,下列图象能正确反映出y 与x函数关系的是()A. B.C. D.4如图,在矩形ABCD中,AB=2cm,BC=43cm,E是AD的中点,连接BE,CE.点P从点B出发,以3cm/s的速度沿BC方向运动到点C停止,同时点Q从点B出发,以1cm/s的速度沿BE-EC方向运动到点C停止,若△BPQ的面积为y(cm2),运动时间为x(s),则下列最能反映y与x之间函数关系的图象是()A. B.C. D.题型四:几何中的折叠问题【典例分析】1如图,将一张长方形纸片沿EF 折叠后,点D 、C 分别落在点D ′、C ′位置,ED ′的延长线与BC 相交于点G ,若∠1=140°,∠GFC ′=.2正方形ABCD 中,AB =2,E 为AB 的中点,将△ADE 沿DE 折叠得到△FDE ,FH ⊥BC ,垂足为H ,则FH =.【提分秘籍】一般解题思路:求角度:需要利用三角形内角和、外角的性质、平行线的性质等进行运算,必要时列方程(组)解答;求边长:首选构造直角三角形,通过勾股定理求值;其次利用全等相似或三角函数进行求解。

2025中考数学二次函数压轴题专题练习22 胡不归模型(学生版+解析版)

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专题22胡不归模型一、知识导航在前面的最值问题中往往都是求某个线段最值或者形如PA+PB最值,除此之外我们还可能会遇上形如“PA+kP矿这样的式子的最值,此类式子一般可以分为两类问题:(1)胡不归问题,(2)阿氏固.本文简单介绍“胡不归“模型【故丰介绍l从前有个少年外出求学,某天不幸得知老父亲病危的消息,便立即赶路回家.根据',两点之间线段最短",虽然从他此刻位置A到家B之间是一片砂石地,但他义无反顾踏上归途,当赶到家时,老人刚咽了气,小伙子追悔莫及失声痛哭邻居告诉小伙子说,老人弥留之际不断念叨着“胡不归?胡不归?(“胡“同“何”)而如果先沿着驿道AC先走一段,再走砂石地,会不会更早些到家?A VZ R驿道[棋型建立)如图,一动点P在直线MN外的运动速度为VI'在直线MN上运动的速度为忆,且冈<忆,A、BAC BC为定点,点C在直线MN上,确定点C的位置使--+—-的值最小V2 V,MBA V2 CN(问题分析)AC B C l V V了三(B C+t AC],记k=t即求BC+kAC的最小值.(问题解决I构造射线AD使得sin乙D儿'V=k,CH/ A C=k, CH=kAC.M A勺、"、、,'CCH、、、令si11a=一=k H、、AC、、、、、、忽CH=kAC BN将问题转化为求B C+CH最小值,过B点作BH上AD交J\1N于点C,交A D于H,点,此时BC+CH取到最小值,即BC+kAC最小.B, , ,,M A义”、、、、、、、'佥H、、、、、艾N(棋型总结】在求形如“PA+kP矿的式子的最值问题中,关键是构造与kPB相等的线段,将“1刃+肘功”型问题转化为“PA+PC'型.而这里的PB必须是一条方向不变的线段,方能构造定角利用三角函数得到kPB的等线段石如图, 6.ABC中,AB=AC=IO,ta叭=2,BE_I_AC于点E,D是线段BE上的一个动点,则CD+—-BD的晟5小值是A8c乔(分析)本题关键在于处理”__:_BD",考虑tanA:o2,t,. ABE三边之比为1:2✓5,石上AB交AB于H点,则DH=--BD,5石sin乙钮E—,故作D H5A Ac8c问题转化为CD+DH最小值,故C、D、H共线时值最小,此时CD+DH=CH= 8£=4✓5【小结1本题简单在于题目已经将B A线作出来,只需分析角度的三角函数值,作出垂线D H即可斛决问题,若稍作改变,将图形改造如下·B二三则需自行构造a,如下图,这一步正是解决“胡不归”问题关锭所在.B二三渗石,l sina=一-B夕AIII、、I、$IIIIIIHIIcI三、中考真题演练I.(2023山东中考真题)已知抛物线y=-x2+b入+c与x轴交于A,B两点,与y轴交千点C(0,4),其对称轴为x=-一.3y A`l�l(1)求抛物线的表达式:(3)如图2,动点P在直线AC上方的抛物线上,过点P作直线AC的垂线,分别交直线AC,线段BC千点E,图2F,过点F作FG..lx轴,垂足为G,求FG+丘F P的最大值.2.(2023黑龙汀绥化中考真题)如困,抛物线Y,=少:2+bx+c的图象经过A(-6,0),8(-2,0), C(0,6)三点,且一次函数y=虹+6的图象经过点B.-8 -7l广X-8-7I 2(l)求抛物线和一次函数的解析式.(3将抛物线Y,=a.,\2 +bx+c的图象向右平移8个单位长度得到抛物线Y2,此抛物线的图象与X轴交于M,N两点(M点在N点左侧).点P是抛物线Y2上的一个动点且在过线NC下方已知点P的横坐标为m.过点P作PD上NC于点D求m为何值时,CD+�PD有最大值,最大值是多少?2(2023四川内江中考真题)如图,在平面丑角坐标系中,抛物线y=w.2+b入+c与x轴交千B(4,0),C(-2,0) 两点与y轴交于点A(0,-2)I •(I)求该抛物线的函数表达式;(2)若点P是直线AB下方抛物线上的一动点,过点P作轴的平行线交AB千点K,过点P作y轴的平行线l交r轴于点D,求与-PK+PD的最大值及此时点P的坐标;24.(2023天津中考真题)已知抛物线y=-入2+bx+c(b,c为常数,c>I)的顶点为P,与X轴相交于A,bB两点(点A在点B的左侧),与Y轴相交于点C,抛物线上的点M的横坐标为m,且-c<m<一,过点M2作C,垂足为N(I)若b=-2,c=3.@求点P和点A的坐标;@当仙V=石时,求点M的坐标;(2)若点A的坐标为(气',0),且MPII A C,当A N+3M N=9✓2时,求点M的坐标k5. (2023福建泉州模拟预测)如图,已知抛物线y=�(x+2)(x-4)(k为常数,且k>O)与X轴从左至右8§依次交千A,8两点,与Y轴交于点C,经过点B的宜线y=-—-x+b与抛物线的另一交点为D.y yX备用图(I)若点D的横坐标为-5,求抛物线的函数表达式;(2)在(l)条件下,设F为线段BD上一点(不含端点),连接AF,一动点M从点A出发,沿线段AF以每秒l个单位的速度运动到F,再沿线段FD以每秒2个单位的速度运动到D后停止.当点F的坐标是多少时,点M在整个运动过程中用时最少?6.(2023广西柳州二模)已知抛物线y=少:2+b入+c(a丑0)过点A(LO),8(3,0)两点,与Y轴交于点C, OC=3,。

2024年中考数学二次函数压轴题专题12菱形的存在性问题(学生版)

2024年中考数学二次函数压轴题专题12菱形的存在性问题(学生版)

专题12菱形的存在性问题_、知识导航作为一种特殊的平行四边形,我们已经知道可以从以下几种方式得到菱形:(1)有一组邻边相等的平行四边形菱形;(2)对角线互相垂直的平行四边形是菱形;(3)四边都相等的四边形是菱形.坐标系中的菱形存在性问题也是依据以上去得到方法.和平行四边形相比,菱形多一个“对角线互相垂直"或“邻边相等”,但这两者其实是等价的,故若四边形ABCQ是菱形,则其4个点坐标需满足:工人++X D<Zi+%=%+为W a-乌尸+(为-%尸=j(Xc-乌尸+(%-无尸考虑到互相垂直的两条直线斜率之积为1在初中并不适合直接用,故取两邻边相等.即才艮据菱形的图形性质,我们可以列出关于点坐标的3个等式,故菱形存在性问题点坐标最多可以有3个未知量,与矩形相同.因此就常规题型而言,菱形存在性至少有2个动点,多则有3个动点,可细分如下两大类题型:(1)2个定点+1个半动点+1个全动点(2)1个定点+3个半动点解决问题的方法也可有如下两种:思路1:先平四,再菱形设点坐标,根据平四存在性要求列出“A+O8+Q”(AC、BQ为对角线),再结合一组邻边相等,得到方程组.思路2:先等腰,再菱形在构成菱形的4个点中任取3个点,必构成等腰三角形,根据等腰存在性方法可先确定第3个点,再确定第4个点.1.看个例子:如图,在坐标系中,A点坐标(1,1),B点坐标为(5,4),点。

在尤轴上,点。

在平面中,求。

点坐标,使得以A、B、C>。

为顶点的四边形是菱形.2BA思路1:先平四,再菱形设。

点坐标为(秫,0),。

点坐标为(p,q).(1)当AB为对角线时,由题意得:(AB和CQ互相平分及AC=BC)l+5=m+p<1+4=0+q,解得: (m-1)2+(0-1)2=(m-5)2+(0-4)239 m=一89 p=-8 g=5(2)当AC对角线时,由题意得:(AC和BD互相平分及BA=BC)1+秫=5+p m=2fm=8l+0=4+g,解得:<Q=-2或<p=4(1-5)2+(1—4)2=(秫—5)2+(0—4)2q=—3q=—3(3)当AD为对角线时,由题意得:1+p=5+m m=1+2^/^m=1-2^6 l+q=4+0,解得:L=5+2#<L=5-2^ (1-5)2+(1—4)2=(1—弑+(1—0)2q=3q—3思路2:先等腰,再菱形先求点G点C满足由A、B、。

2020年中考数学复习靶向专题复习与提升专用讲义一次方程与一次方程组(无答案)

2020年中考数学复习靶向专题复习与提升专用讲义一次方程与一次方程组(无答案)

2020年中考数学复习靶向专题复习与提升专用讲义一次方程与一次方程组考点一 等式的性质 一.知识点梳理 1.等式的性质性质1:若a =b ,则a ±c =______; 性质2:若a =b ,则______=bc ;若a =b ,c ≠0,则______=bc.二.真题反馈1.运用等式性质进行的变形,不正确的是 ( ) A.如果a=b,那么a-c=b-c B.如果a=b,那么a+c=b+c C.如果a=b,那么a c =bc D.如果a=b,那么ac=bc2.下列方程的变形,符合等式的基本性质的是 ( ) A.8x-5=10,得8x=10-5 B.10x+4=22,得10x=22+4 C.由-7x=14,得x=14+7 D.由-13x=1,得x=-33. 已知等式3a=2b+5,则下列等式中不一定成立的 是 ( )A.3a-5=2bB.3a+1=2b+6C.3ac=2bc+5D.a=23b+53 4.若m-5=4,则3m-15=__________.5. 如果x=3是方程a-2=12(x-1)的解,那么2a-1=________.考点二 一元一次方程及其解法 一.知识点梳理 1. 一元一次方程(1)概念:只含有一个未知数(元),并且未知数的最高次数是____的整式方程. (2)一般形式:ax +b =0.(a 、b 是常数,且a ≠0) 2.解一元一次方程的一般步骤(1)去分母:不要给不含分母的项漏乘公分母;(2)去括号:括号前是负号时,去括号后,括号内各项均要变号; (3)移项:移项要变号; (4)合并同类项; (5)系数化为1.3.二元一次方程及其解法(1) 二元一次方程:含有______个未知数,并且含有未知数的项的次数都是______的整式方程.如:ax +by =c(a ,b ,c 为常数,a ≠0,b ≠0). (2)二元一次方程组:两个含有相同未知数的二元一次方程(或者一个二元一次方程,一个一元一次方程)联立起来组成的方程组. 4.二元一次方程组的解法(1)代入消元法:当方程组中一个方程的常数项为0或某一个未知数的系数是1或-1时,选择代入消元法较为简单;(2)加减消元法:①当方程组中同一个未知数的系数相反或相同时,采用加减消元法较为简单;②当系数不相反也不相同时,可通过找系数的最小公倍数,将系数变成相反或相同,此时采用加减消元法较为合适. 二.真题反馈1. 下列各题正确的是 ( ) A.由7x=4x-3移项得7x-4x=3 B.由2x−13=1+x−32去分母得2(2x-1)=1+3(x-3)C.由2(2x-1)-3(x-3)=1去括号得4x-2-3x-9=1D.由2(x+1)=x+7去括号、移项、合并同类项得x=52. 方程-3(x+1)=9的解为 ( ) A.x=-2B.x=-4C.x=2D.x=33.(2019•菏泽)已知32x y =⎧⎨=-⎩是方程组23ax by bx ay +=⎧⎨+=-⎩的解,则a+b 的值是( ) A .-1 B .1 C .-5 D .54.(2019•巴中)已知关于x 、y 的二元一次方程组434ax y x by -=⎧⎨+=⎩的解是22x y =⎧⎨=-⎩,则a+b 的值是( )A .1B .2C .-1D .0 5.(2019•荆门)已知实数x ,y 满足方程组3212x y x y -=⎧⎨+=⎩,则222x y -的值为( )A .-1B .1C .3D .-36. 当x=______时,5(x-2)与7x-(4x-3)的值相等.7.(2019•眉山)已知关于x ,y 的方程组21254x y k x y k +=-⎧⎨+=+⎩的解满足x+y=5,则k 的值为______.8.(2019•常德)二元一次方程组627x y x y +=⎧⎨+=⎩的解为________________.考点三一次方程(组)的实际应用一.知识点梳理二.真题反馈1.(2019福建)《增删算法统宗》记载:“有个学生资性好,一部孟子三日了,每日增添一倍多,问君每日读多少?”其大意是:“有个学生天资聪慧,三天读完一部《孟子》,每天阅读的字数是前一天的两倍,问他每天各读多少个字?”已知《孟子》一书共有34685个字,设他第一天读x个字,则下面所列方程正确的是( )A.x+2x+4x=34685 B.x+2x+3x=34685C.x+2x+2x=34685 D.x+12x+14x=346852. (2019长沙)《孙子算经》是中国传统数学的重要著作,其中有一道题,原文是:“今有木,不知长短,引绳度之,余绳四尺五寸;屈绳量之,不足一尺,木长几何?”意思是:用一根绳子去量一根木头的长,绳子还剩余4.5尺;将绳子对折再量木头,则木头还剩余1尺,问木头长多少尺?可设木头长为x 尺,绳子长为y 尺,则所列方程组正确的是( ) A. ⎩⎨⎧y =x +4.50.5y =x -1 B. ⎩⎨⎧y =x +4.5y =2x -1 C. ⎩⎨⎧y =x -4.50.5y =x +1 D. ⎩⎨⎧y =x -4.5y =2x +13. (2019•东营)篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分,某队在10场比赛中得到16分.若设该队胜的场数为x ,负的场数为y ,则可列方程组为 ( )A .10216x y x y +=⎧⎨+=⎩ B . 10216x y x y +=⎧⎨-=⎩C .10216x y x y +=⎧⎨-=⎩ D .10216x y x y +=⎧⎨+=⎩4. 甲种电影票每张20元,乙种电影票每张15元,若购买甲、乙两种电影票共40张,恰好用去700元,则甲种电影票买了________张.5. (2019•宿迁)下面3个天平左盘中“△”“□”分别表示两种质量不同的物体,则第三个天平右盘中砝码的质量为_____.6.某地为了打造风光带,将一段长为360 m 的河道整治任务由甲、乙两个工程队先后接力完成,共用时20天,已知甲工程队每天整治24 m ,乙工程队每天整治16 m .求甲、乙两个工程队分别整治了多长的河道.7. 某动物园的门票价格如下:国庆节该动物园共售出840张门票,收入13600元.问成人票和儿童票各售出多少张?8. 某开发商进行商铺促销,广告上写着如下条款:投资者购买商铺后,必须由开发商代为租赁5年,5年期满后由开发商以比原商铺标价高20%的价格进行回购.投资者可以在以下两种购铺方案中作出选择:方案一:投资者按商铺标价一次性付清铺款,每年可获得的租金为商铺标价的10%.方案二:投资者按商铺标价的八五折一次性付清铺款,2年后,每年可获得的租金为商铺标价的10%,但要缴纳租金的10%作为管理费用.(1)请问,投资者选择哪种购铺方案,5年后所获得的投资收益率更高?为什么?(注:投资收益率=投资收益实际投资额×100%)(2)对同一标价的商铺,甲选择了购铺方案一,乙选择了购铺方案二,那么5年后两人获得的收益将相差5万元.问:甲、乙两人各投资了多少万元?。

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1. 《中考数学专项突破密卷》:这本书由人民邮电出版社出版,包含了中考数学中的重点、难点和易错点,通过专项练习来提高解题能力。

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5. 《中考数学专项突破与压轴题精讲精练》:这本书由北京师范大学出版社出版,针对中考数学中的重点、难点和易错点进行专项突破,同时也有压轴题的精讲精练。

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同时,也要注意选择正规出版的资料,避免购买到盗版或者质量不佳的资料。

靶向核心-中考数学针对训练(学生版)

靶向核心-中考数学针对训练(学生版)

面试资格人认证管理规定第一:面试资格人认证标准第一部分:基本条件一、学历要求本科以上二、工作经验要求1、初级面试资格人:公司内工作经验半年以上,或有公司外相应工作经验累积一年以上,1、中级面试资格人:公司内工作经验一年以上,或有公司外相应工作经验累积两年以上。

3、高级面试资格人:公司内工作经验二年以上,或有外公司相应专业经验累积三年以上。

三、现职状况要求正在从事面试相关的工作第二部分:核心标尺一、知识1、公司人力资源战略以及基本人力资源政策2、公司相关制度3、人力资源管理基础4、面试资格人培训的相关知识二、工作内容和技能(一)初级面试资格人第一单元招聘活动的组织1、招聘活动的策划与实施①协助进行招聘计划的制定和活动方案的策划(例如应届生专场招聘、其他招聘会)。

②在他人的指导下组织完成招聘活动,达到预期效果。

2、招聘效果的评估收集、整理招聘信息,协助进行招聘效果的分析评估。

第二单元人员甄选1、面试的组织①了解国家有关的劳动用工法律法规和公司的人力资源管理有关招聘的政策,面试考核的流程。

②准确理解公司用人政策和基层岗位员工的用人标准。

③协助设计一般的面试方案。

2、面试考核①准确处理应聘材料并且做好材料分流。

②基本掌握基本面试考核的方法和技巧,独立完成基层或普通岗位的应聘者的面试考核。

③对公司企业文化,组织机构,主要产品等能做一般性的解释说明。

第三单元招聘管理制度与组织的建设1、招聘管理制度建设负责收集招聘工作中存在的问题,提出优化公司目前的招聘制度和流程的建议。

2、面试资格人队伍建设协助完成对业务经理的面试技巧方面的培训。

3、招聘信息平台的建设协助完善公司的招聘信息化平台(例如充实公司内猎库)(二)中级面试资格人第一单元人力资源规划1、人力资源需求分析①了解公司人力资源需求与现状(包括公司人员分布、学历、岗位空缺、用人标准、人力资源利用状况);②协助设计人力资源需求分析方案(或部门人力需求计划);③独立地进行人力资源需求的调查和资料的收集与分析;第二单元招聘活动的组织1、招聘活动的策划与实施①协助进行招聘计划的制定和活动方案的策划。

2021年九年级中考二轮冲刺二次函数压轴题靶向练习

2021年九年级中考二轮冲刺二次函数压轴题靶向练习

2021中考二轮冲刺二次函数压轴题靶向练习1.如图,抛物线的顶点为(,1)A h -,与y 轴交于点1(0,)2B -,点(2,1)F 为其对称轴上的一个定点.(1)求这条抛物线的函数解析式; (2)已知直线l是过点(0,3)C -且垂直于y 轴的定直线,若抛物线上的任意一点(,)P m n 到直线l的距离为d ,求证:PF d =;(3)已知坐标平面内的点(4,3)D ,请在抛物线上找一点Q ,使DFQ ∆的周长最小,并求此时DFQ ∆周长的最小值及点Q 的坐标.2. 如图所示,抛物线y =x 2﹣2x ﹣3与x 轴相交于A 、B 两点,与y 轴相交于点C ,点M 为抛物线的顶点. (1)求点C 及顶点M 的坐标.(2)若点N 是第四象限内抛物线上的一个动点,连接BN 、CN 求△BCN 面积的最大值及此时点N 的坐标.(3)若点D 是抛物线对称轴上的动点,点G 是抛物线上的动点,是否存在以点B 、C 、D 、G 为顶点的四边形是平行四边形.若存在,求出点G 的坐标;若不存在,试说明理由.(4)直线CM 交x 轴于点E ,若点P 是线段EM 上的一个动点,是否存在以点P 、E 、O 为顶点的三角形与△ABC 相似.若存在,求出点P 的坐标;若不存在,请说明理由.3.如图,抛物线28(0)y ax bx a =++≠与x 轴交于点()2,0A -和点()8,0B ,与y 轴交于点C ,顶点为D ,连接,,AC BC BC 与抛物线的对称轴l 交于点E .(1)求抛物线的表达式;(2)点P 是第一象限内抛物线上的动点,连接,PB PC ,当35PBCABCSS =时,求点P 的坐标;(3)点N 是对称轴l 右侧抛物线上的动点,在射线ED 上是否存在点M ,使得以点M ,N ,E 为顶点的三角形与△OBC 相似?若存在,求点M 的坐标;若不存在,请说明理由.4.如图,抛物线y =ax 2-x +c (a ≠0)过点 O (0,0),A (6,0),点B 的顶点,点D 是x 轴下方抛物线上的一点,连接OB ,OD . (1)求抛物线的解析式;(2)如图①,当∠BOD =30°时,求点D 的坐标;(3)如图②,在(2)的条件下,抛物线的对称轴交x 轴于点C ,交线段OD 于点E ,点F 是线段OB 上的动点(点F 不与点O 和点B 重合),连接EF ,将△BEF 沿EF 折叠,点B 的对应点为点B ',△EF B '与△OBE 的重叠部分为△EFG ,在坐标平面内是否存在一点H ,使以点E 、F 、G 、H 为顶点的四边形是矩形?若存在,请直接写出点H 的坐标,若不存在,请说明理由.5.如图,抛物线2y ax bx c =++经过A (-1,0)、B (4,0)、C (0,2)三点,点D (x ,y )为抛物线上第一象限内的一个动点. (1)求抛物线所对应的函数表达式;(2)当BCD ∆的面积为3时,求点D 的坐标;(3)过点D 作DE BC ⊥,垂足为点E ,是否存在点D ,使得CDE ∆中的某个角等于ABC ∠的2倍?若存在,求点D 的横坐标;若不存在,请说明理由.6.如图,抛物线214y x bx c =-++经过点()6,0C ,顶点为B ,对称轴2x =与x轴相交于点A ,D 为线段BC 的中点.(1)求抛物线的解析式;(2)P 为线段BC 上任意一点,M 为x 轴上一动点,连接MP ,以点M 为中心,将MPC 逆时针旋转90︒,记点P 的对应点为E ,点C 的对应点为F .当直线EF 与抛物线214y x bx c =-++只有一个交点时,求点M 的坐标.(3)MPC 在(2)的旋转变换下,若PC =(如图).①求证:EA ED =.②当点E 在(1)所求的抛物线上时,求线段CM 的长.7.如图,抛物线经过点(3,0)A -,(1,0)B ,(0,3)C .(1)求抛物线的解析式;(2)点(,)P m n 是抛物线上的动点,当30m -<<时,试确定m 的值,使得PAC ∆的面积最大;(3)抛物线上是否存在不同于点B 的点D ,满足226DA DC -=,若存在,请求出点D 的坐标;若不存在,请说明理由.8.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y =﹣x 2+bx +c 与x 轴交于点A ,B , 与y 轴交于点C .且直线y =x ﹣6过点B ,与y 轴交于点D ,点C 与点D 关于x 轴对称,点P 是线段OB 上一动点,过点P 作x 轴的垂线交抛物线于点M ,交直线BD 于点N . (1)求抛物线的函数解析式;(2)当△MDB 的面积最大时,求点P 的坐标;(3)在(2)的条件下,在y 轴上是否存在点Q ,使得以Q ,M ,N 三点为顶点的三角形是直角三角形?若存在,直接写出点Q 的坐标;若不存在,说明理由.9.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象过O(0,0)、A(1,0)、B(32,32)三点.(1)求二次函数的解析式;(2)若线段OB的垂直平分线与y轴交于点C,与二次函数的图象在x轴上方的部分相交于点D,求直线CD的解析式;(3)在直线CD下方的二次函数图象上有一动点P,过点P作PQ⊥x轴,交直线CD于点Q,当线段PQ的长最大时,求点P的坐标.10.在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+bx-3过点A(-3,0),B(1,0),与y轴交于点C,顶点为点D.(1)求抛物线的解析式;(2)点P为直线CD上的一个动点,连接BC.①如图1,是否存在点P,使∠PBC=∠BCO?若存在,求出所有满足条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.②如图2,点P在x轴上方,连接PA交抛物线于点N,∠PAB=∠BCO,点M在第三象限抛物线上,连接MN,当∠ANM=45°时,请直接写出....点M的坐标.第28图图备用图yxOCBEA11.如图,抛物线的顶点为A (h ,-1),与y 轴交于点B 1(0,)2,点F (2,1)为其对称轴上的一个定点.(1)求这条抛物线的函数解析式;(2)已知直线l 是过点C (0,-3)且垂直于y 轴的定直线,若抛物线上的任意一点P (m ,n )到直线l 的距离为d ,求证:PF =d ; (3)已知坐标平面内的点D (4,3),请在抛物线上找一点Q ,使△DFQ 的周长最小,并求此时△ DFQ 周长的最小值及点Q 的坐标.12.如图,在平面直角坐标系中抛物线y=ax 2+bx+2(a≠0)与y 轴交于点C ,与x 轴交于A ,B 两点(点A 在点B 的左侧),且A 点坐标为(−√2,0),直线BC 的解析式为y =−√23x +2(1)求抛物线的解析式;(2)过点A 作AD//BC ,交抛物线于点D ,点E 为直线BC 上方抛物线上一动点,连接CE ,EB ,BD ,DC.求四边形BECD 面积的最大值及相应点E 的坐标; (3)将抛物线y=ax 2+bx+2(a≠0)向左平移√2个单位,已知点M 为抛物线y=ax 2+bx+2(a≠0)的对称轴上一动点,点N 为平移后的抛物线上一动点.在(2)中,当四边形BECD 的面积最大时,是否存在以A ,E ,M ,N 为顶点的四边形为平行四边形,若存在,直接写出点N 的坐标;若不存在,请说明理由.13.如图,抛物线y=ax2+bx+2与x轴交于A,B两点,且OA=2OB,与y轴交于点C,连接BC,抛物线对称轴为直线x=1,D为第一象限内抛物线上一动点,过2点D作DE⊥OA于点E,与AC交于点F,设点D的横坐标为m.(1)求抛物线的表达式;(2)当线段DF的长度最大时,求D点的坐标;(3)抛物线上是否存在点D,使得以点O,D,E为顶点的三角形与△BOC相似?若存在,求出m的值;若不存在,请说明理由.14.某公司生产A型活动板房成本是每个425元.图①表示A型活动板房的一面墙,它由长形和抛物线构成,长方形的长AD=4m,宽AB=3m,抛物线的最高点E 到BC的距离为4m.(1)按如图①所示的直角坐标系,抛物线可以用m=2(k≠0)表示.求该抛物y+kx线的函数表达式;(2)现将A型活动板房改造为B型活动板房.如图②,在抛物线与AD之间的区域内加装一扇长方形窗户FGMN,点G,M在AD上,点N,F在抛物线上,窗户的成m.已知GM=2m,求每个B型活动板房的成本是多少?(每个B型活本为50元/2动板房的成本=每个A型活动板房的成本+一扇窗户FGMN的成本)(3)根据市场调查,以单价650元销售(2)中的B型活动板房,每月能售出100个,而单价每降低10元,每月能多售出20个.公司每月最多能生产160个B型活动板房.不考虑其他因素,公司将销售单价n(元)定为多少时,每月销售B型活动板房所获利润w(元)最大?最大利润是多少?15.2020年是决战决胜扶贫攻坚和全面建成小康社会的收官之年,荆门市政府加大各部门和单位对口扶贫力度.某单位的帮扶对象种植的农产品在某月(按30天计)的第x 天(x 为正整数)的销售价格p (元/千克)关于x 的函数关系式为p =2 4 (020),5112(2030).5x x x x ⎧+⎪⎨⎪-+⎩<≤<≤销售量y (千克)与x 之间的关系如图14所示.(1)求y 与x 之间的函数关系式,并写出x 的取值范围:(2)当月第几天,该农产品的销售额最大,最大销售额是多少? (销售额=销售量×销售价格)图14x /天y /kgO80 60 40 205 10 15 20 25 30。

中考数学压轴题复习讲义

中考数学压轴题复习讲义

中考数学压轴题复习讲义(动点问题详细分层解析,尖子生首选资料 )所谓“动点型问题”是指题设图形中存在一个或多个动点,它们在线段、射线或弧线上运动的一类开放性题目.解决这类问题的关键是动中求静,灵活运用有关数学知识解决问题.关键:动中求静.数学思想:分类思想 函数思想 方程思想 数形结合思想 转化思想 注重对几何图形运动变化能力的考查从变换的角度和运动变化来研究三角形、四边形、函数图像等图形,通过“对称、动点的运动”等研究手段和方法,来探索与发现图形性质及图形变化,在解题过程中渗透空间观念和合情推理。

选择基本的几何图形,让学生经历探索的过程,以能力立意,考查学生的自主探究能力,促进培养学生解决问题的能力.图形在动点的运动过程中观察图形的变化情况,需要理解图形在不同位置的情况,才能做好计算推理的过程。

在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路,这也是动态几何数学问题中最核心的数学本质。

二期课改后数学卷中的数学压轴性题正逐步转向数形结合、动态几何、动手操作、实验探究等方向发展.这些压轴题题型繁多、题意创新,目的是考察学生的分析问题、解决问题的能力,内容包括空间观念、应用意识、推理能力等.从数学思想的层面上讲:(1)运动观点;(2)方程思想;(3)数形结合思想;(4)分类思想;(5)转化思想等.研究历年来各区的压轴性试题,就能找到今年中考数学试题的热点的形成和命题的动向,它有利于我们教师在教学中研究对策,把握方向.只的这样,才能更好的培养学生解题素养,在素质教育的背景下更明确地体现课程标准的导向.本文拟就压轴题的题型背景和区分度测量点的存在性和区分度小题处理手法提出自己的观点.函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律,是初中数学的重要内容.动点问题反映的是一种函数思想,由于某一个点或某图形的有条件地运动变化,引起未知量与已知量间的一种变化关系,这种变化关系就是动点问题中的函数关系.那么,我们怎样建立这种函数解析式呢?下面结合中考试题举例分析. 一、应用勾股定理建立函数解析式例1 )如图1,在半径为6,圆心角为90°的扇形OAB 的弧AB 上,有一个动点P,PH ⊥OA,垂足为H,△OPH 的重心为G.(1)当点P 在弧AB 上运动时,线段GO 、GP 、GH 中,有无长度保持不变的线段?如果有,请指出这样的线段,并求出相应的长度.(2)设PH x =,GP y =,求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域(即自变量x 的取值范围).(3)如果△PGH 是等腰三角形,试求出线段PH 的长.解:(1)当点P 在弧AB 上运动时,OP 保持不变,于是线段GO 、GP 、GH中,有长度保持不变的线段,这条线段是GH=32NH=2132⋅OP=2.(2)在Rt △POH 中, 22236x PH OP OH -=-=, ∴2362121x OH MH -==. 在Rt △MPH 中,.2222233621419x x x MH PH MP +=-+=+=HM NG POAB图1xy∴y =GP=32MP=233631x + (0<x <6).(3)△PGH 是等腰三角形有三种可能情况:①GP=PH 时,x x =+233631,解得6=x . 经检验, 6=x 是原方程的根,且符合题意. ②GP=GH 时, 2336312=+x ,解得0=x . 经检验, 0=x 是原方程的根,但不符合题意.③PH=GH 时,2=x .综上所述,如果△PGH 是等腰三角形,那么线段PH 的长为6或2.二、应用比例式建立函数解析式例2 如图2,在△ABC 中,AB=AC=1,点D,E 在直线BC 上运动.设BD=,x CE=y . (1)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,试确定y 与x 之间的函数解析式;(2)如果∠BAC 的度数为α,∠DAE 的度数为β,当α,β满足怎样的关系式时,(1)中y 与x 之间的函数解析式还成立?试说明理由.解:(1)在△ABC 中,∵AB=AC,∠BAC=30°,∴∠ABC=∠ACB=75°, ∴∠ABD=∠ACE=105°.∵∠BAC=30°,∠DAE=105°, ∴∠DAB+∠CAE=75°, 又∠DAB+∠ADB=∠ABC=75°, ∴∠CAE=∠ADB,∴△ADB ∽△EAC, ∴ACBD CE AB =,∴11x y =, ∴xy 1=. (2)由于∠DAB+∠CAE=αβ-,又∠DAB+∠ADB=∠ABC=290α-︒,且函数关系式成立, ∴290α-︒=αβ-, 整理得=-2αβ︒90. 当=-2αβ︒90时,函数解析式xy 1=成立. 例3(2005年·上海)如图3(1),在△ABC 中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3. 点O 是边AC 上的一个动点,以点O 为圆心作半圆,与边AB 相切于点D,交线段OC 于点E.作EP ⊥ED,交射线AB 于点P,交射线CB 于点F.(1)求证: △ADE ∽△AEP.(2)设OA=x ,AP=y ,求y 关于x 的函数解析式,并写出它的定义域.(3)当BF=1时,求线段AP 的长. 解:(1)连结OD.根据题意,得OD ⊥AB,∴∠ODA=90°,∠ODA=∠DEP.又由OD=OE,得∠ODE=∠OED.∴∠ADE=∠AEP, ∴△ADE ∽△AEP.AEDCB 图2A3(2)3(1)(2)∵∠ABC=90°,AB=4,BC=3, ∴AC=5. ∵∠ABC=∠ADO=90°, ∴OD ∥BC, ∴53x OD =,54xAD =, ∴OD=x 53,AD=x 54. ∴AE=x x 53+=x 58. ∵△ADE ∽△AEP, ∴AE AD AP AE =, ∴x x yx 585458=. ∴x y 516= (8250≤<x ). (3)当BF=1时,①若EP 交线段CB 的延长线于点F,如图3(1),则CF=4.∵∠ADE=∠AEP, ∴∠PDE=∠PEC. ∵∠FBP=∠DEP=90°, ∠FPB=∠DPE, ∴∠F=∠PDE, ∴∠F=∠FEC, ∴CF=CE. ∴5-x 58=4,得85=x .可求得2=y ,即AP=2. ②若EP 交线段CB 于点F,如图3(2), 则CF=2. 类似①,可得CF=CE. ∴5-x 58=2,得815=x . 可求得6=y ,即AP=6.综上所述, 当BF=1时,线段AP 的长为2或6.三、应用求图形面积的方法建立函数关系式例4 如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC=22,⊙A 的半径为1.若点O 在BC 边上运动(与点B 、C 不重合),设BO=x ,△AOC 的面积为y .(1)求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域. (2)以点O 为圆心,BO 长为半径作圆O,求当⊙O 与⊙A 相切时, △AOC 的面积.解:(1)过点A 作AH ⊥BC,垂足为H.∵∠BAC=90°,AB=AC=22, ∴BC=4,AH=21BC=2. ∴OC=4-x . ∵AH OC S AOC ⋅=∆21, ∴4+-=x y (40<<x ). (2)①当⊙O 与⊙A 外切时,在Rt △AOH 中,OA=1+x ,OH=x -2, ∴222)2(2)1(x x -+=+. 解得67=x . 此时,△AOC 的面积y =617674=-. ②当⊙O 与⊙A 内切时,在Rt △AOH 中,OA=1-x ,OH=2-x , ∴222)2(2)1(-+=-x x . 解得27=x . 此时,△AOC 的面积y =21274=-. 综上所述,当⊙O 与⊙A 相切时,△AOC 的面积为617或21. ABCO 图8HC动态几何特点----问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系;分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置。

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选择基本的几何图形,让学生经历探索的过程,以能力立意,考查学生的自主探究能力,促进培养学生解决问题的能力.图形在动点的运动过程中观察图形的变化情况,需要理解图形在不同位置的情况,才能做好计算推理的过程。

在变化中找到不变的性质是解决数学“动点”探究题的基本思路,这也是动态几何数学问题中最核心的数学本质。

二期课改后数学卷中的数学压轴性题正逐步转向数形结合、动态几何、动手操作、实验探究等方向发展.这些压轴题题型繁多、题意创新,目的是考察学生的分析问题、解决问题的能力,内容包括空间观念、应用意识、推理能力等.从数学思想的层面上讲:(1)运动观点;(2)方程思想;(3)数形结合思想;(4)分类思想;(5)转化思想等.研究历年来各区的压轴性试题,就能找到今年中考数学试题的热点的形成和命题的动向,它有利于我们教师在教学中研究对策,把握方向.只的这样,才能更好的培养学生解题素养,在素质教育的背景下更明确地体现课程标准的导向.本文拟就压轴题的题型背景和区分度测量点的存在性和区分度小题处理手法提出自己的观点.函数揭示了运动变化过程中量与量之间的变化规律,是初中数学的重要内容.动点问题反映的是一种函数思想,由于某一个点或某图形的有条件地运动变化,引起未知量与已知量间的一种变化关系,这种变化关系就是动点问题中的函数关系.那么,我们怎样建立这种函数解析式呢?下面结合中考试题举例分析. 一、应用勾股定理建立函数解析式例1 )如图1,在半径为6,圆心角为90°的扇形OAB 的弧AB 上,有一个动点P,PH ⊥OA,垂足为H,△OPH 的重心为G.(1)当点P 在弧AB 上运动时,线段GO 、GP 、GH 中,有无长度保持不变的线段?如果有,请指出这样的线段,并求出相应的长度.(2)设PH x =,GP y =,求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域(即自变量x 的取值范围). (3)如果△PGH 是等腰三角形,试求出线段PH 的长.解:(1)当点P 在弧AB 上运动时,OP 保持不变,于是线段GO 、GP 、GH 中,有长度保持不变的线段,这条线段是GH=32NH=2132⋅OP=2.(2)在Rt △POH 中, 22236x PH OP OH -=-=, ∴2362121x OH MH -==. 在Rt △MPH 中,HM NG POAB图1xy.∴y =GP=32MP=233631x + (0<x <6). (3)△PGH 是等腰三角形有三种可能情况:①GP=PH 时,x x =+233631,解得6=x . 经检验, 6=x 是原方程的根,且符合题意. ②GP=GH 时, 2336312=+x ,解得0=x . 经检验, 0=x 是原方程的根,但不符合题意.③PH=GH 时,2=x .综上所述,如果△PGH 是等腰三角形,那么线段PH 的长为6或2. 二、应用比例式建立函数解析式例2 如图2,在△ABC 中,AB=AC=1,点D,E 在直线BC 上运动.设BD=,x CE=y . (1)如果∠BAC=30°,∠DAE=105°,试确定y 与x 之间的函数解析式;(2)如果∠BAC 的度数为α,∠DAE 的度数为β,当α,β满足怎样的关系式时,(1)中y 与x 之间的函数解析式还成立?试说明理由.解:(1)在△ABC 中,∵AB=AC,∠BAC=30°, ∴∠ABC=∠ACB=75°, ∴∠ABD=∠ACE=105°. ∵∠BAC=30°,∠DAE=105°, ∴∠DAB+∠CAE=75°, 又∠DAB+∠ADB=∠ABC=75°, ∴∠CAE=∠ADB,∴△ADB ∽△EAC, ∴AC BD CE AB =,∴11x y =, ∴xy 1=. (2)由于∠DAB+∠CAE=αβ-,又∠DAB+∠ADB=∠ABC=290α-︒,且函数关系式成立, ∴290α-︒=αβ-, 整理得=-2αβ︒90.当=-2αβ︒90时,函数解析式xy 1=成立.例3(2005年·上海)如图3(1),在△ABC 中,∠ABC=90°,AB=4,BC=3.点O 是边AC 上的一个动点,以点O 为圆心作半圆,与边AB 相切于点D,交线段OC 于点E.作EP ⊥ED,交射线AB 于点P,交射线CB 于点F.(1)求证: △ADE ∽△AEP.(2)设OA=x ,AP=y ,求y 关于x 的函数解析式,并写出它的定义域.(3)当BF=1时,求线段AP 的长.2222233621419x x x MH PH MP +=-+=+= AEDCB 图2A3(2)3(1)解:(1)连结OD.根据题意,得OD ⊥AB,∴∠ODA=90°,∠ODA=∠DEP.又由OD=OE,得∠ODE=∠OED.∴∠ADE=∠AEP, ∴△ADE ∽△AEP.(2)∵∠ABC=90°,AB=4,BC=3, ∴AC=5. ∵∠ABC=∠ADO=90°, ∴OD ∥BC, ∴53x OD =,54xAD =, ∴OD=x 53,AD=x 54. ∴AE=x x 53+=x 58. ∵△ADE ∽△AEP, ∴AE AD AP AE =, ∴x x yx 585458=. ∴x y 516= (8250≤<x ). (3)当BF=1时,①若EP 交线段CB 的延长线于点F,如图3(1),则CF=4.∵∠ADE=∠AEP, ∴∠PDE=∠PEC. ∵∠FBP=∠DEP=90°, ∠FPB=∠DPE, ∴∠F=∠PDE, ∴∠F=∠FEC, ∴CF=CE. ∴5-x 58=4,得85=x .可求得2=y ,即AP=2. ②若EP 交线段CB 于点F,如图3(2), 则CF=2. 类似①,可得CF=CE.∴5-x 58=2,得815=x . 可求得6=y ,即AP=6.综上所述, 当BF=1时,线段AP 的长为2或6. 三、应用求图形面积的方法建立函数关系式例4 如图,在△ABC 中,∠BAC=90°,AB=AC=22,⊙A 的半径为1.若点O 在BC 边上运动(与点B 、C 不重合),设BO=x ,△AOC 的面积为y .(1)求y 关于x 的函数解析式,并写出函数的定义域. (2)以点O 为圆心,BO 长为半径作圆O,求当⊙O 与⊙A 相切时, △AOC 的面积.解:(1)过点A 作AH ⊥BC,垂足为H. ∵∠BAC=90°,AB=AC=22, ∴BC=4,AH=21BC=2. ∴OC=4-x .∵AH OC S AOC ⋅=∆21, ∴4+-=x y (40<<x ). (2)①当⊙O 与⊙A 外切时,在Rt △AOH 中,OA=1+x ,OH=x -2, ∴222)2(2)1(x x -+=+. 解得67=x . 此时,△AOC 的面积y =617674=-. ②当⊙O 与⊙A 内切时,AB CO 图8HC在Rt △AOH 中,OA=1-x ,OH=2-x , ∴222)2(2)1(-+=-x x . 解得27=x . 此时,△AOC 的面积y =21274=-. 综上所述,当⊙O 与⊙A 相切时,△AOC 的面积为617或21.动态几何特点----问题背景是特殊图形,考查问题也是特殊图形,所以要把握好一般与特殊的关系;分析过程中,特别要关注图形的特性(特殊角、特殊图形的性质、图形的特殊位置。

中考数学二次函数压轴题题型归纳(学生版)

中考数学二次函数压轴题题型归纳(学生版)

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中考二次函数综合压轴题型归类一、常考点汇总1、两点间的距离公式:2、中点坐标:线段的中点的坐标为: 直线()与()的位置关系: (1)两直线平行且 (2)两直线相交(3)两直线重合且 (4)两直线垂直 3、一元二次方程有整数根问题,解题步骤如下:① 用和参数的其他要求确定参数的取值范围;② 解方程,求出方程的根;(两种形式:分式、二次根式)③ 分析求解:若是分式,分母是分子的因数;若是二次根式,被开方式是完全平方式. 例:关于的一元二次方程有两个整数根,且为整数,求的值。

4、二次函数与轴的交点为整数点问题.(方法同上)例:若抛物线与轴交于两个不同的整数点,且为正整数,试确定此抛物线的解析式。

5、方程总有固定根问题,可以通过解方程的方法求出该固定根。

举例如下:已知关于的方程(为实数),求证:无论为何值,方程总有一个固定的根。

6、函数过固定点问题,举例如下:已知抛物线(是常数),求证:不论为何值,该抛物线总经过一个固定的点,并求出固定点的坐标。

7、路径最值问题(待定的点所在的直线就是对称轴)(1)如图,直线、,点在上,分别在、上确定两点、,使得之和最小.()()22B A B A x x y y AB-+-=AB C ⎪⎭⎫⎝⎛++22B A B A y y x x ,11b x k y +=01≠k 22b x k y +=02≠k ⇔21k k =21b b ≠⇔21k k ≠⇔21k k =21b b =⇔121-=k k∆x()01222=-m x m x++5<m m m x ()3132+++=x m mx yx m x 23(1)230mx m xm --+-=m m 22-+-=m mx x y m m 1l 2l A 2l 1l 2l M N MN AM+(2)如图,直线、相交,两个固定点、,分别在、上确定两点、,使得之和最小.(3)如图,是直线同旁的两个定点,线段,在直线上确定两点、(在的左侧 ),使得四边形的周长最小。

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中考数学压轴题课程资料目录第一部分思维的程序化第一讲:思维的程序化1、综合讲解 (3)2、图上操作 (4)3、几何表示 (6)4、代数表示 (9)第二部分类型的模块化第二讲:特殊三角形、特殊四边形模型1、特殊三角形模型等腰三角形 (10)直角三角形 (12)2、特殊四边形模型平行四边形、菱形、矩形、正方形 (15)梯形 (21)第三讲:面积类、线段和差模型1、面积类模型 (24)2、线段和差模型 (29)第四讲:图形运动中代数计算说理、几何证明说理问题1、代数计算说理 (32)2、几何证明说理 (34)第五讲:图形的平移翻折旋转1、图形的平移 (41)2、图形的翻折 (46)3、图形的旋转 (52)压轴题解法体系图第一课时:思维的程序化1、综合讲解例题(20XX 年河南23):在平面直角坐标系中,已知抛物线经过A (-4,0),B (0,-4),C (2,0)三点. (1)求抛物线的解析式;(2)若点M 为第三象限内抛物线上一动点,点M 的横坐标为m ,△AMB 的面积为S .求S 关于m 的函数关系式,并求出S 的最大值.(3)若点P 是抛物线上的动点,点Q 是直线y =-x 上的动点,判断有几个位置能够使得点P 、Q 、B 、O 为顶点的四边形为平行四边形,直接写出相应的点Q 的坐标.21.解:(1)设抛物线的解析式为y =ax2+bx +c (a ≠0),则有⎪⎩⎪⎨⎧02440416 =++==+--c b a c c b a 解得⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧4121- ===c b a ∴抛物线的解析式为y =21x2+x -4 ···································· 3分 (2)过点M 作MD ⊥x 轴于点D ,设M 点的坐标为(m ,21m2+m -4) 则AD =m +4,MD =-21m2-m +4 ∴S=S △AMD +S 梯形DMBO -S △ABO =21(m +4)(-21m2-m +4)+21(-21m2-m +4+4)(-m )-21×4×4=-m2-4m (-4<m <0) ··································································· 6分即S=-m2-4m =-(m +2)2+4 ∴S 最大值=4··········································· 7分(3)满足题意的Q 点的坐标有四个,分别是:(-4,4),(4,-4)(-2+52,2-52),(-2-52,2+52)········································ 11分2、图上操作【分析】图上操作,就是由直接已知挖掘隐含已知的过程,在操作的过程中,要抓住边和角两个要素。

图示如下:【例题讲解】1、(2010 山东荷泽)如图,矩形纸片ABCD 中,AB =4,AD =3,折叠纸片使AD 边与对角线BD 重合,折痕为DG ,记与点A 重合点为A ',则△A 'B G 的面积与该矩形的面积比为A .121 B .91 C .81 D .61分析:本题直接已知为:AB =4,AD =3 ,ABC D 为矩形,折叠; 间接已知为:BD 、D A ',B A ', AG ,GA ',BG ; 由直接已知到间接已知的过程就是不断挖掘矩形和折叠性质的图上操作的过程。

【课堂练习】2、(2010 山东)把一长方形纸片沿MN 折叠后,点D ,C 分别落在D ′,C ′的位置.若∠AMD ′=36°,则∠NFD ′等于 (A )144° (B )126° (C )108° (D )72°A BCDGA 'ABCE'A('B )D3.(2010山东青岛)把一张矩形纸片(矩形ABCD )按如图方式折叠,使顶点B 和点D 重合,折痕为EF .若AB = 3 cm ,BC = 5 cm ,则重叠部分△DEF 的面积是 cm 2.【针对训练】4.(2010 江苏连云港)矩形纸片ABCD 中,AB =3,AD =4,将纸片折叠,使点B 落在边CD 上的B ’处,折痕为AE .在折痕AE 上存在一点P 到边CD 的距离与到点B 的距离相等,则此相等距离为________5.(2010 黄冈)如图矩形纸片ABCD ,AB =5cm ,BC =10cm ,CD 上有一点E ,ED =2cm ,AD 上有一点P ,PD =3cm ,过P 作PF ⊥AD 交BC 于F ,将纸片折叠,使P 点与E 点重合,折痕与PF 交于Q 点,则PQ 的长是____________cm.参考答案:1、C 2、B 3、5.1 4、525、34ABCB ’D EP2、几何表示【分析】图形中引入动点以后,随着点的移动,便会引出其他相关量的变化,这样就会出现变量之间的函数关系;而动点在运动过程中,也会引起相关图形的变化,这样就可能产生特定形状、特定位置或特定关系的图形,这些问题就需要借助方程来解决,但不管是动点问题引出的函数,还是由动点引出的方程,却都需借助几何计算来建立,因此,几何计算才是图形动点问题得以解决的真正核心基础,也即:图形动点问题——通过几何计算(直角三角形、相似三角形)——函数(变化规律)、方程(特定的图形、特定位置、特定关系图形)动点问题分析策略动点问题应从整体上把握动分析方法:首先抓住动点的起点和终点,然后重点分析动点的运动过程。

在过程的分析中转折点和分界点是关键,也是分类讨论的标准之一。

转折点的本质是动点运动过程中方向的改变。

分界点的本质是方向不变,越过界线。

图示如下:【例题讲解】 转折点如图(1),已知直角梯形ABCD 中,cm DC cm BC cm AB B BC AD 13,8,12,90,//===︒=∠动点 P 沿 的路线以/2cm 秒的速度向C 运动,动点Q 沿 线路以/1cm 秒的速度向C 运动,P ,Q 两点分别从A ,B 同时出发,当其中一点到达C 点时,另一点也随之停止。

设运动时间为t 秒,PQB ∆的面积为ycm 。

(1)求AD 的长及t 的取值范围;A D CB C(2)求y 关于t 的函数关系式,并具体描述在P ,Q 运动过程中,PQB ∆的面积随t 变化而增大或减小的情况。

【观察与思考】 首先,要把题目的背景搞清楚,如图(1`),将AB 平移至DE ,易得5=EC ,即得3=AD 。

其次,要把运动全过程搞清楚:首先从时间上来看,点Q 共可运动8秒;点P 在AD 上运动5.1秒,在DC 上运动5.6秒,也是共运动8秒,再看PQB ∆的变 (1)动情况:当5.10≤≤t 时,点P 在AD 上,此阶段图形大致如图(2`),而在85.1≤<t 时,此阶段图形大致如图(3`)。

把这些情况都搞清楚了,问题(1)和问题(2)就容易解决了。

(1`) (2`) (3`)解:(1)在梯形ABCD 中,,90,//︒=∠B BC AD 过D 作BC DE ⊥于E 点。

在DEC Rt ∆中,51213,13,1222=-===EC cm DC cm DE ,)(3cm AD =∴。

点P 从出发到点C 共需82133=+(秒),点Q 从出发到C 共需818=(秒)。

又80,0≤≤∴≥t t 。

(2)①当5.10≤≤t 时,点P 在AD 边上,P 到BC 的垂线段长)(12cm h =。

t t h BQ S y PQB6122121=⨯⋅=⋅⋅=∴∆(5.10≤≤t )。

②当85.1≤<t 时,点P 在DC 上,(图(3`),t PC 216-=。

过点P 作BC PM ⊥于M ,得CPM ∆∽CDE ∆。

A DBC QP A D B C1213E1235A D BQP A D BCEPM QDE PM DC PC =∴,即),216(1312.1213216t PM PM t -=∴=-又t BQ = ,t t t t PM BQ y 13961312)216(131221212+-=-⋅=⋅=∴ 当5.10≤≤t 时,PQB t y ∆∴>=,06,6 的面积随t 的增大而增大。

当85.1≤<t 时,13192)4(13121396131222+--=+-=t t t y 。

当45.1≤<t 时,PQB ∆的面积随t 的增大而(继续)增大。

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