行为事件访谈提纲(访谈者用)
行为事件(BEI)访谈提纲
行为事件(BEI)访谈提纲
访谈提纲：
引言：
本次访谈旨在了解您在岗位上所需的素质和能力，以及您在工作中遇到的重要事例和处理方法。
咨询将记录您的谈话，内容严格保密，仅供本次项目调研分析使用。我们对获得的资料只做整体分析，不会揭露个人信息，请放心。
访谈时间约30分钟，感谢您的理解和支持。
访谈提纲：
1.您在公司从事哪方面的工作？担任什么职位？今年的工作重点是什么？如果受访者未涉及以下内容，请追问：
担任职位的时间
管理的工作范围（如果有多个营运地点或部门）
2.请回忆一下您认为比较重要的工作事例，并列举2-3件您认为处理成功的事例。请详细描述事件的过程、您的行动、遇到的困难、解决方法和结果。如每个事件能给出一个名称最好。如果未涉及以下问题，请追问：
事件的起因
事件的基本过程
您在整个事件中的行动和言语
当时的情境
是否有其他人参与
遇到的困难和解决方法
事件的结果
您对事件的感受和看法
该事件的成功之处
3.您是否遇到过比较遗憾的工作事例？如果有，请详细描述事件的过程和原因。
1.如果他们回答“没有”：
请问您是否了解公司中与您从事相同岗位工作的其他人是否曾经遇到过令人遗憾的工作事例？
2.如果他们回答“有”：
请您列举2-3件您所处理的比较失败、令人遗憾的事例。在这些工作中，您是否感到难以掌握情况的发展，或者采取的措施效果不明显，或者完成这项工作总有一些您无法克服的困难和障碍，最终的结果对工作没有产生促进作用，使您感到不太满意或遗憾。（如果少于三件也可以）
请您尽可能详细地描述这些事件，包括发生了什么事情、是如何引起的、事件的基本过程、您在事件中的所作所为、当时的情境、与哪些人有关或需要哪些人帮忙配合（您可以不用说出他们的姓名）、是否遇到困难、您是如何克服和解决的、有无什么波折，事情的结果如何、您的参与程度和感受等等。如果您能为每个事件命名以代表这件事，那就更好了。现在请您依次详细谈谈每个事件。
[专题范文]采访提纲(范例10篇)
![[专题范文]采访提纲(范例10篇)](https://img.taocdn.com/s3/m/3550cd2fa76e58fafab003dc.png)
[专题范文]采访提纲(范例10篇)
采访提纲
采访提纲（一）：
一、采访目的：透过了解成功人士的成功历程、经验等，深刻领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。透过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。透过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境界，铸造优良思想品德。采访某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。
二、采访时间：暑假2周时间
三、采访对象：某一领域、学科、行业等做出重大贡献，产生重要影响的成功人士。
四、采访方式：应对面的采访，直观、真实性强、交流沟通效果好。
五、采访资料：成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功经验、成功人士对社会贡献以及影响等。也
能够了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名气怎样看待。
六、采访的准备工作：
1.时间、地址的预约；
2.事先拟定采访提纲；
3.采访资料的拟定，包括问题的准备；
4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成就、经历等。
采访提纲（二）：
采访目的
1.了解大学生对就业前景的分析
2.了解当代大学生对当前社会形势的认识
3.了解大学生对以后工作生活的态度
4.了解当代大学生对自己人生的规划
5.对大学生的就业规划做一个总结
6.为大学生今后的工作提针对性的推荐
1.主题明确
2.言简意赅
3.用词适当
采访步骤
1.采访在学的大学生
2.采访一些公司对应聘人员的要求
3.采访相关专业人士对当代大学生的看法，以及对当前就业形势的分析
请提供10个行为事件访谈法(BEI)使用技巧的实例。
请提供10个行为事件访谈法(BEI)使用技
巧的实例。
请提供10个行为事件访谈法（BEI）使用技巧的实例。
1. 发问开放式问题
在行为事件访谈中，一个重要的技巧是提问开放式问题。例如，"描述一个你在工作中取得巨大成功的案例"，这样的问题鼓励被访
谈者详细描述他们的经历，并提供更多信息，有助于获得详细而全
面的回答。
2. 保持中立和客观
作为访谈者，在BEI过程中保持中立和客观是至关重要的。避
免带偏见或预设的观点，这样可以确保获得客观的访谈结果。
3. 寻求具体细节
为了获得更多细节和情景，你应该询问被访谈者从头到尾的行动细节。例如，"请描述一个你采取的关键行动和具体步骤"。这样可以帮助你了解行为事件的完整过程。
4. 追问动机和目的
了解被访谈者为何采取特定行动的动机和目的是非常重要的。通过提问，例如，"你当时为什么选择这个特定的方法？"或"你希望通过采取这个行动实现什么目标？"，你可以深入了解被访谈者的意图和动机。
5. 探索反思和研究
BEI的目标之一是了解被访谈者在行为事件后的反思和研究。通过提问，例如，"你从这个经历中学到了什么？"或"你会如何改进自己的行动策略？"，可以让被访谈者分享他们的思考和成长。
6. 重点关注具体的结果
一个有效的BEI访谈技巧是询问被访谈者实际取得的结果。例如，"你的行动产生了什么具体的结果？"或"你如何评估这个行动的效果？"，这样的问题可以帮助你理解行为事件的实际成果和影响。
7. 创造安全的环境
一个舒适和安全的环境对于BEI是至关重要的。作为访谈者，
你需要创造一个开放和支持的氛围，以鼓励被访谈者分享他们的经历，包括成功和失败。
【访谈提纲模板】访谈提纲
【访谈提纲模板】访谈提纲
访谈提纲
一、共同问题
1. 请问您的职位、职称,
2. 您的工作经验总共有几年了,在生化仪这个行业工作几年了,
3. 方便问下您的年龄吗,
4. 您如何评价自己的性格,
5. 方便谈谈您的个人喜好吗,(比如:喜欢的网站、软件风格;颜色喜好;做事快慢;个人着装风格、家装风格;形状喜好等等)，举例说明为什么喜欢。
1
6. 谈谈您的处事风格,(雷厉风行、缓慢拖拉、有条不紊、一起呵成、经常暂停、漫不经心等)。
7. 谈谈您的人生追求,
8. 谈谈你们公司的企业文化,
9. 哪些因素会影响到您的工作效率,那些因素、事件、环境会影响到您的工作心情,
10. 心情的好坏会影响你的日常工作吗,每天的心情对工作效率影响大小,举例
二、产品用户
1(生化分析仪都有那些功能,其中您使用频率高的有哪些,
2(您理想中的生化分析仪交互界面应该是什么样子的,描述一下
3(在生化分析仪的故障中，那些是人的因素造成的,那些
2
是机器自身因素造成的, 机器客观故障和人为出错的比率是多少,
生化分析仪的错误报告中，哪些因素是人造成的，那些因素是软件自身导致的, 人为出错与软件出错的比率是多少,
4(您用了多长时间学会生化分析仪的操作,是自学的还是通过培训,您觉得学习
操作的时间比自己想像的长还是短,
5(您在生化分析仪的操作过程中，遇到问题通常如何处理?
(学习特性:请教别人还是查看帮助，查资料，自己摸索等)
6( 如果公司要给您换台新的生化分析仪，您喜欢购买什么品牌什么型号,谈谈
选择的理由。
7(评价一下您使用过的生化分析仪的软件操作界面,
访谈提纲范文
访谈提纲范文
篇一：访谈大纲范例
薰衣草纸巾座谈会大纲（厦门地区）
? 热身(5分钟)
?
? 消费者生活形态（25分钟）
?
?
?
? 结束语（5分钟）最后我想将一个我与纸巾之间的故事。。。
谢谢大家，你们的意见对我们的研究非常有意义！
篇二：新闻采访提纲及范例
新闻采访提纲
1、采访主题：维护公民的隐私权
2、采访目的
通过采访,认清自己身边存在的隐私威胁和隐患,了解侵犯别人隐私带来的伤害,使大家对维护隐私的问题有较清晰的认识和提高。让大家树立隐私意识，并且增强尊重他人隐私的责任感。
3、事件相关背景
据了解，目前我国法律对个人信息的保护力度比较薄弱，基本上属于一种“间接保护”。由于缺乏法律保护，我国公民个人信息被泄露和
滥用已经到了相当严重程度。个人信息被泄露，不仅干扰了许多人的生活秩序，甚至个人财产和生命安全也受到威胁，但是由于苦于凭个人力量难以抓住证据等原因，很多隐私遭到侵害的当事人不知道到哪里去讨说法。很多公民感觉自己受到了一些特别“关注”。自己的生活中时常有形形色色的人唐突闯入，他们对自己个人资料了如指掌，甚至比他们自己还了解自己，这样他们感觉自己如同生活在透明玻璃钢里的金鱼，一举一动都被人窥视着，丝毫没有隐私可言，面对这样的现状，加强立法，健全个人信息保护法制体系已经迫在眉睫。4 、采访对象
（1 ）（愿意接受采访的）当事人
（2）参与者
（3）兜售含有私人信息资料的相关人员
（4）私人信息来源的单位和个人
（5）相关法律专家
5 、采访形式：个别访问（五个以上采访对象，一对一采访）
6、问题设计
（1）（愿意接受采访的）当事人
行为事件访谈（BEI）资料讲解
行为事件访谈（BEI）资料讲解
行为事件访谈（BEI）学习资料
1.BEI简介
1.1.概念
行为事件访谈法（Bevaivoral Event Interview，BEI），是一种开放式的行为回顾式探索技术，结合了Flanagan关键事例法（Critical Incident Technique，CIT）与主题统觉测验（Thematic Apperception Test，TAT）的访谈方式。
1.2.BEI在构建素质模型中的应用
BEI目前是在构建素质模型中使用最为普遍的一种。它主要以目标序列的任职者为访谈对象，通过对访谈对象的深入访谈，收集访谈对象在任职期间所做的成功和不成功的事件描述，挖掘出影响岗位绩效的非常细节的行为，之后对收集到的具体事件和行为进行分析和编码，找出目标序列的核心素质项，并建立起可观测的行为标准。
胜任力模型的建立，一方面可以员工行为评价/考核的标准，另一方面可以作为针对性培训开发的导向，另外也可以作为员工行为指导规范。如我们有一位项目经理，在工作当中与下属沟通和指导的时候存在双方认知偏差，导致工作障碍后，就会对照“沟通”或者“辅导他人”条目进行自己行为的对比，以作调整。
例：“客户导向”素质项
客户导向
将客户需求视为第一要务；与顾客建立及维持良性的合作关系。
主要行为标准：
努力了解客户
主动寻找信息以了解客户的处境、问题、期望和需求。
教育客户
与顾客分享信息，帮助顾客了解所处状况及可提供的服务。
建立合作关系
与顾客建立良好的默契与合作关系。
采取行动满足客户需求
考虑所采取的行动或计划会对客户产生什么影响；
行为事件访谈经典案例
行为事件访谈经典案例
以下列举几个经典的行为事件访谈案例：
1. 斯坦福监狱实验
斯坦福监狱实验是由斯坦福大学心理学教授菲利普·泽姆巴多（Philip Zimbardo）所设计的社会心理学实验，旨在探究监狱环境对人类行为的影响。该实验中，24名志愿者被随机分为“囚犯”和“狱卒”两组，模拟了一个虚拟监狱环境。然而，实验结果出乎意料地展示了强制权力对于行为的影响，研究者不得不提前结束实验。
2. 密尔格拉姆实验
密尔格拉姆实验是由美国心理学家斯坦利·密尔格拉姆（Stanley Milgram）所进行的一系列社会心理学实验，其中最著名的是“听从性实验”。该实验旨在测试人类在面对权威的指令时是否会抵触，结果显示，即使是具有明显道德问题的行为，受试者也往往会听从权威的命令。
3. 哥伦比亚宇航员事件
哥伦比亚宇航员事件发生于2003年，当时哥伦比亚号航天飞机在返回地球途中失事，宇航员七人全部丧生。该事件引起了全球的关注，也成为了一次重要的空间技术安全教训。对于此事件的调查和分析，不仅揭示了太空探索面临的技术挑战，还为未来的航天探索提供了宝贵的经验教训。
以上就是几个行为事件访谈的经典案例，通过这些实验和事件的分析，可以更好地理解人类行为背后的心理和动机，从而改进社会环
境、提高工作效率、保障公共安全。
各类访谈提纲汇编(15篇)
各类访谈提纲汇编（15篇）
1. 名人访谈
- 采访对象：知名人士、艺术家、政治人物等
- 话题：个人生涯、成就、经历、理念、创作等
- 形式：针对性强，针对对方的专业、性格、生活进行提问，
体现了专业性、深度性和个性化。
2. 美食访谈
- 采访对象：美食家、餐饮业从业者、明星大厨等
- 话题：对菜品的研究、烹调技巧、食材选择、美食故事等
- 形式：通过拍摄美食，带有图像感和味觉感，烘托出其美食
的魅力。
3. 旅行访谈
- 采访对象：旅游达人、旅行家、环保志愿者等
- 话题：旅行体验、如何旅行、不同地区的文化、环保意识等
- 形式：将视角放在旅行经历中，通过采访展现不同地域、文化、社会背景的异同之处。
4. 体育访谈
- 采访对象：体育明星、教练、裁判等
- 话题：对运动的热爱、比赛经历、荣誉成就、运动技巧等
- 形式：针对比赛的场景，通过生动的事例、实际的比赛场景、重要的比赛决策等方面，展现体育运动的激情。
5. 科技访谈
- 采访对象：科技公司高管、技术专家、创业者等
- 话题：创新技术、未来发展、人工智能、科技梦想等
- 形式：通过对科技公司和技术专家的采访，展现科技创新的
魅力。
6. 财经访谈
- 采访对象：金融从业者、财经专家、投资者等
- 话题：股票、基金、期货、房产等投资形式，宏观经济、全
球资本流动等
- 形式：将宏观经济和微观投资层面联系起来，从宏观角度解
读经济变化和趋势。
7. 健康访谈
- 采访对象：健身达人、医生、中医师、饮食专家等
- 话题：健康生活、养生、健身、饮食、药物保健等
- 形式：关注健康问题，从整体健康的角度进行分析，以及体
行为事件访谈(BEI)资料讲解
行为事件访谈（BEI）学习资料
1.BEI简介
1.1.概念
行为事件访谈法（Bevaivoral Event Interview，BEI），是一种开放式的行为回顾式探索技术，结合了Flanagan关键事例法（Critical Incident Technique，CIT）与主题统觉测验（Thematic Apperception Test，TAT）的访谈方式。
1.2.BEI在构建素质模型中的应用
BEI目前是在构建素质模型中使用最为普遍的一种。它主要以目标序列的任职者为访谈对象，通过对访谈对象的深入访谈，收集访谈对象在任职期间所做的成功和不成功的事件描述，挖掘出影响岗位绩效的非常细节的行为，之后对收集到的具体事件和行为进行分析和编码，找出目标序列的核心素质项，并建立起可观测的行为标准。
胜任力模型的建立，一方面可以员工行为评价/考核的标准，另一方面可以作为针对性培训开发的导向，另外也可以作为员工行为指导规范。如我们有一位项目经理，在工作当中与下属沟通和指导的时候存在双方认知偏差，导致工作障碍后，就会对照“沟通”或者“辅导他人”条目进行自己行为的对比，以作调整。
例：“客户导向”素质项
客户导向
将客户需求视为第一要务；与顾客建立及维持良性的合作关系。
主要行为标准：
➢努力了解客户
主动寻找信息以了解客户的处境、问题、期望和需求。
➢教育客户
与顾客分享信息，帮助顾客了解所处状况及可提供的服务。
➢建立合作关系
与顾客建立良好的默契与合作关系。
➢采取行动满足客户需求
考虑所采取的行动或计划会对客户产生什么影响；
行为事件访谈法
行为事件访谈法
访谈对象：金女士职业教育学校英语教师年龄25岁
三件有效应对事例：创业失败、结婚对象移情别恋、父母关系紧张三件不太有效应对事例：相亲不顺利、找工作四处碰壁、个人股票大跌
结婚对象移情别恋事件的具体故事情节及有效应对方式的描述：
她本是黑龙江人，但是一年前抱着美好事业的梦想，她与相恋五年的男朋友一起到了上海，希望通过自己的努力能在一个五百强企业找到稳定的工作，圆他们曾经在大学时共同的上海梦.他们是在大学时相认相知的，并互相许下共度一生的美好誓言，所以毕业后两人在哈尔滨打拼了两年，获得了初步的工作经验。那两年生活很艰难，两人租着不到20平的小屋子，一天要倒两个小时的公车上下班，可是他们互相支持鼓励，最终也算是共同走过了这个过渡期。
但是为了曾经共同的上海梦，他们决定一起到上海，一起创造美好的未来。很快地她的男朋友在一家外企找到了工作，可是金女士一直也没找到合适的工作。一个可能是因为上海的精英太多，而她只是一个普通二本学校的毕业生。另外，可能是由于女性的关系，在应酬或是出差方面很不便。但是，最后在自己同学朋友的介绍下，在一家小公司做起了文员的工作。在刚开始的两个月两个人还是像以前一样，小日子虽然有压力但还是很甜蜜，可是随着日子一天一天的过下去，她的男朋友渐渐地应酬变多了，晚上不会陪她一起吃饭，而且还会很晚回家。这个过程，金女士也没觉得什么，只是单纯的认为是领
导重视他的原因。
后来，金女士开始忙着跟她的同学在步行街开一个小的饰品店，所以也就一直没有注意她男朋友的各种行为。可是，突然有一天在她男朋友跟她说觉得他俩不合适，要重新考虑两人的关系。这些话如晴天霹雳，不合适绝对不是原因，五年了不合适早就该分手了啊。虽然不说什么，但是她默默的接受了，因为她知道如果是这个男人开口了说明这段关系已经不能再维持下去了，而且死气摆列留下的爱情她也不想要。几天后，她回以前的住所收拾东西，决定住到朋友家里去，可是在楼梯口她听到了那个男人在讲电话“现在我已经单身了，如你所愿了，是不是应该来安慰安慰我，陪陪我啊！”。这时的她才知道了真相，原来是自己被别人所取代了，而不是所谓的性格不合。愤怒的她，跑上去就给了那男人一个大嘴巴，然后转身就走了，后来再也没有联系过那个男人。只是后来听到一个朋友说那个男人跟他公司的一个女人在一起了。
设计一份访谈问题提纲
设计一份访谈问题提纲
全文共四篇示例，供读者参考
第一篇示例：
设计一份访谈问题提纲是进行一个成功采访的基础。在采访中，
提问的问题质量和范围将直接影响到采访的深度和丰富度。下面将为
您介绍如何设计一份访谈问题提纲，并给出一些常见的访谈问题类型
和提问技巧。
1. 确定采访主题：
在设计访谈提纲之前，首先需要明确采访的主题。主题可以是一
个人的生平故事，一个事件的经过，一个产品的设计过程等等。只有
确定了主题，才能有针对性地设计提纲。
2. 针对主题设计问题：
针对主题设计问题是一份访谈提纲的核心。在设计问题时，可以
从不同的角度去思考，比如时间顺序、空间环境、情感体验等。根据
主题的特点和细节，设计具体而具有挑战性的问题。
3. 问题类型：
在设计问题时，可以考虑使用不同的问题类型，如开放性问题、
封闭性问题、多选题等。开放性问题可以引导被采访者进行自由发挥，封闭性问题可以得到具体的信息，多选题可以理清复杂的关系。
4. 提问技巧：
在提问时，需要注意提问技巧。首先要保持问题的逻辑性和连贯性，避免出现无关的问题或重复的问题。要尊重被采访者的隐私和情感体验，避免过于冷漠或追问过多。
5. 其他考虑：
在设计访谈提纲时，还需要考虑被采访者的特点和习惯。不同的人可能有不同的思维方式和表达方式，需要针对性地设计问题。还可以考虑在提纲中加入一些引导性的问题，帮助被采访者更好地回答。
通过以上几点的设计，可以制作出一份完整而有针对性的访谈问题提纲。根据不同的主题和被采访者的特点，可以灵活调整提纲，确保能够获得丰富而深入的采访内容。访谈问题提纲的设计，是一个有效采访的基础，也是一个成功采访的保障。
根据行为事件访谈法(BEI)使用原则,给我10个问题示例。
根据行为事件访谈法(BEI)使用原则，给
我10个问题示例。
根据行为事件访谈法(BEI)使用原则
问题示例
1. 请描述一个你在工作场景中面临的困难或挑战。
2. 你如何应对这个困难或挑战？请详细解释你的思考和行动过程。
3. 在解决这个问题时，你是否与他人合作？如果是，他们在解决问题中扮演了哪些角色？如果不是，为什么？
4. 你能分享一次你取得成功的经验吗？请具体描述你的行为和结果。
5. 在工作中，你是否遇到过没有达到预期的结果的情况？请详细说明这个情况以及你从中学到了什么。
6. 你是否曾经面临过有关职业发展的决策？请描述一次你需要做出职业发展决策的情景，并解释你当时是如何作出选择的。
7. 请分享一次你在工作中发现了一个新机会或创新的经历。请描述你是如何发现和利用这个机会的，并解释结果和影响。
8. 在工作中，你有没有经历过与同事或上级之间的冲突？请解释冲突的原因以及你是如何处理的。
9. 你认为在工作中最重要的是什么价值观或原则？请解释你为什么认为它们很重要，并举出你怎样将它们应用于实际工作中的例子。
10. 请描述一个你认为是你职业生涯中最重要的项目或成就。请解释这个项目对你的工作发展和个人成长有什么影响。
以上是根据行为事件访谈法(BEI)使用原则的十个问题示例。希望这些问题能帮助你了解对方的行为和反应，并提供有意义的洞察。
以上是根据行为事件访谈法(BEI)使用原则的十个问题示例。希望这些问题能帮助你了解对方的行为和反应，并提供有意义的洞察。
高校教辅人员行为事件访谈提纲
高校教辅人员行为事件访谈提纲
一、引言
-介绍高校教辅人员的角色和职责
-引出高校教辅人员行为事件的重要性和访谈的目的
二、背景与现状
-说明高校教辅人员行为事件的定义和范围
-总结近年来高校教辅人员行为事件的发生情况和趋势
-分析高校教辅人员行为事件对学生和教育环境的影响
三、访谈目的与方法
-阐述访谈的目的，即了解高校教辅人员行为事件的原因和解决方案-解释访谈的方法，包括采访个案和进行群体访谈的意义和具体操作方式
四、个案访谈
-选择几个高校教辅人员行为事件的个案进行深入访谈
-引导被访者讲述事件的经过和原因
-探寻被访者的意图和心理动机
-探讨事件对学生和教育环境的影响
五、群体访谈
-就高校教辅人员行为事件的普遍原因进行群体访谈
-分析高校教辅人员行为事件的共性问题和根源
-探讨高校教辅人员行为事件的解决方案和改进措施六、访谈结果分析
-对个案访谈和群体访谈结果进行综合分析
-总结高校教辅人员行为事件的主要原因和影响因素-提出改进高校教辅人员行为的具体建议和措施七、总结
-回顾整个访谈过程和结果
-总结高校教辅人员行为事件的症结和解决途径
-强调高校教辅人员的职业道德和责任
-列举本研究参考的相关文献和资源
访谈提纲 大学生采访提纲范文多篇
访谈提纲大学生采访提纲范文多篇
大学生采访是校园内很常见的，大学生采访的提纲领怎么写好?作者为大家整理分享大学生采访提纲的资料，欢迎浏览!
大学生采访提纲范文篇一
一、采访目的:通过采访成功人士深化课堂理论教学，让大学生在实践中升华思想境域，铸造良好思想品德。通过采访，让大学生在实践中学会做事，学会做人。通过了解成功人士的成功历程、体会等，深入领会成人、成才、成功的关系，作一个全面发展的大学生，成为全面建设小康社会的建设者和接班人。，采访某一领域、学科、行业等做出重大奉献，产生重要影响的成功人士，采访时认真做好记录并按要求认真填写采访报告。
二、采访对象:某一领域、学科、行业等做出重大奉献，产生重要影响的成功人士。
三、采访时间:暑假2周时间
四、采访内容:成功人士的奋斗历程、奋斗精神，成功人士的成功体会、成功人士对社会奉献以及影响等。也能够了解成功人士的人生感悟，比如他对于失败、挫折、成功、名望怎么看待。
五、采访方式:
面对面的采访，直观、真实性强、交换沟通成效好。
六、采访的准备工作:
1.事先拟定采访提纲;
2.时间、地址的预约;
3.采访内容的拟定，包括问题的准备;
4.事前对采访对象的背景了解和资料收集，对方的工作、职务、成绩、经历等。
大学生采访提纲范文篇二
美国内华达新闻学教授拉鲁吉尔兰德曾在拟定采访提纲方面推出了设计问题的辅助公式，有一定的指导意义。他提示记者在设计提问时应当触及到下列一些具体的问题:
目标你们(或组织)要实现的目标是什么?
障碍你们遇到过什么困难吗?目前的阻力是什么?
解决你们是怎样对付这些困难的?是否有解决矛盾的计划?
有关访谈提纲（精选5篇）
有关访谈提纲
访谈提纲怎么写？
一、确定采访主题：
一般报社在派记者进行采访之前实际上已经确定好了采访主题，而记者需要做的就是围绕主题进行相关背景调查，快速翻阅资料，做到心中有底。
二、熟悉被采访人资料：
举例来说，采访的是某个事件的某个人，那么你需要了解围绕这个人曾经发生过什么样的事情做个一个全面调查，比如有着自己的经历、读过什么样的学校、有着怎样的性格、办事风格是什么？最近他发生了什么样的事情。
三、深入了解采访背景：
如果采访的是一个事件，那么你同样需要对事件先做一番调查。如何调查？你需要调阅大量的资料，你可以看电视上的事件回放、需要看其他媒体对它从各个角度进行的报道，媒体不一样报道的角度也会有不同。
四、整理线索：
通过对被采访人和采访事件的了解，整理出已经成型的一些观点和看法，以及还未成型的观点，寻找本次采访线索，也即突破口。
五、设计问题：
通过对人和事件的了解以及对线索的整理，进行问题的设计。需要说明的是，问题的设计是需要环环紧扣的，它们之间并不是分散的关系，采访就是一条流水线，记者需要做的是沿着这条流水线向下走。
六、罗列你的问题：
将问题设计之后你就可以在纸上罗列你的问题了，罗列完之后你需要再看一遍你的采访提纲是否有什么漏洞。
有关访谈提纲（精选5篇）
提纲，是一种概括地叙述纲目、要点的公文。它不把全文的所有内容写出来，只把那些主要内容，提纲挈领式地写出来。提纲使用于
汇报工作、传达会议精神和讲话发言。以下是小编收集整理的有关访谈提纲（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
个人访谈提纲模板1
一、访谈目的
访谈提纲模板
访谈提纲模板
一、访谈对象基本信息。
1. 姓名：
2. 职业/职务：
3. 受访时间：
4. 受访地点：
二、个人背景介绍。
1. 个人成长经历：
2. 教育背景：
3. 职业经历：
4. 成就和荣誉：
三、职业发展与成就。
1. 从事该职业的初衷和动机是什么？
2. 在职业生涯中遇到的最大挑战是什么？如何克服？
3. 最引以为傲的成就是什么？是如何取得的？
4. 对未来职业发展有怎样的规划和期许？
四、工作心得与经验分享。
1. 在工作中最重要的一课是什么？
2. 有哪些工作中的经验和教训是值得分享的？
3. 如何在工作中保持专业素养和职业道德？
4. 如何平衡工作与生活，保持身心健康？
五、行业发展与展望。
1. 对当前所在行业的发展趋势有怎样的看法？
2. 未来行业发展的机遇和挑战是什么？
3. 个人对行业未来的发展有怎样的预期和规划？
4. 对从业者和行业发展者有什么建议和期许？
六、个人生活与兴趣爱好。
1. 在工作之余，喜欢从事哪些兴趣爱好？
2. 对生活的态度和理念是什么？
3. 如何保持身心健康，充实自己的生活？
4. 有哪些个人生活中的小确幸和感悟？
七、其他。
1. 对本次访谈有哪些建议和补充？
2. 对未来的展望和期许是什么？
3. 对读者和观众有什么想说的话？
以上为访谈提纲模板，具体问题可根据受访对象的实际情况进行适当调整和补充。希望本次访谈能够为大家带来有益的信息和启发，谢谢！
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行为事件访谈提纲（访谈者用）
访谈前的准备
1、被访者基本信息（尽量从学校获得，如果得不到就直接从被访者获得）
学校：
被访者姓名：
性别：
年龄：
职务：
职称：
教龄：
任教科目/年级：
2、安排安静私密的访谈环境（有一小时到一个半小时免受打扰）
3、准备好录音笔
4、牢记访谈步骤、目标和注意事项
访谈第一步：介绍和解释（3分钟）
目标：介绍自己和解释访谈目的。
1、让访谈者放松，建立互信的访谈关系。“您好，我叫田乐园，是‘辽师的研究生’，很高兴
您能接受我的访谈！”
2、将访谈提纲交予被访者以便其充分准备。
3、强调课题研究性质，打消+录音顾虑。保证被访者说的任何话都不会让学校任何人听到。
4、征得被访者同意后开始录音（目的是减少记录的繁重工作）。
注意事项：强调是课题研究而非对其进行评估和保密原则。
访谈第二步：工作任务与职责（7分钟）
目标：了解被访者的工作任务和职责。
1、您当前的职务是什么？
2、您的直接商机和下级职务是什么？
3、您的主要工作内容和职责是什么？
4、您的主要工作职责是什么（即您平时主要做些什么具体工作）？
注意事项：若被访者罗列太多任务和职责，请他选择和排序重要的任务和职责。
访谈第三步：行为事件访谈（40-60分钟）
目标：让被访者详细地谈过去的一年或一年半的工作中最成功的三件事和最失败的三件事，获得至少4-6个完整的关键事件的小故事。
我们的研究经验表明，若您能回想几分钟，甚至先草草记下您认为是比较重要的5-6个工作事例（若您能给出名称来代表这些事例最好），效果会更好（可以请被访者在其提纲上注明）。工作事例分为两方面：
1、2-3个您认为最成功（最满意、最有成就感）的工作事例。作为一名教师，在您的日常生活中，肯定有一些您认为做得非常成功并引以为豪的事情。完成这些工作让您感到，您对情况的分析判断正确，采取的措施得当，所遇到的困难障碍大都被您克服，最后的结果使您对自己的努力也比较满意。
⑴第一个成功事例（标题）
⑵第二个成功事例（标题）
⑶第三个成功事例（标题）
2、2-3个您认为最失败（最遗憾、最有挫折感）的工作事例。做任何事都不可能一帆风顺，您在自己的工作中也可能有一些不成功的经历。进行这些工作让您感到，您较难把握情况的发展，或者采取的措施效果不明显，或者完成这项工作总有您力所不及的困难和障碍，最后的结果使您对自己不太满意或感到非常遗憾。
⑴第一个遗憾事例（标题）
⑵第二个遗憾事例（标题）
⑶第三个遗憾事例（标题）
3、在谈论每件事例时，您描述的越详细越好。您可以参考下面的提示：
⑴当时的情景是怎样的？什么事情导致了这个情景？
⑵涉及了谁？
⑶在那种情景下，你的想法、感受和最想做的是什么？
⑷你是如何说或做的？
⑸结果怎样？又发生了什么？
注意事项：从成功的事件开始谈：注意不要跑题，努力得到一个个完整的事件；不提引导性的问题或为被访者的话进行解释或总结归纳；不限制被访者对关键事件的主题选择；尽可能得到更多关键事件；探究被访者行为背后的想法。
访谈第四步：了解胜任这份工作对素质的要求（7分钟）
目标：得到关键事件访谈时忽略的信息，振奋被访者的情绪。
问题：您认为个人具备什么样的性格、知识和技能才能胜任您这份工作？或者问：如果要招聘或培训某人来做您的工作，您希望它具有什么样的性格、知识和能力？
访谈第五步：结束访谈与总结（3分钟）
感谢被访者牺牲这么长的时间给予配合，对于访谈中不清楚的地方可以向被访者确认。