1-5课测试
人教版七年级历史上册1 5课测试卷及答案
人教版七年级上册历史测试卷及答案第Ⅰ卷(选择题共60分)第Ⅰ卷共15小题,每题4分,共60分。
每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。
答案请按要求填在表格中。
.中国是人类发源地之一,是世界上发现早期人类化石和遗物最多的国家。
中国境内已1 知最早的人类是 D.河姆渡人 B.元谋人 C.半坡人 A.北京人2.人与动物的根本区别是A.能不能直立行走 B.会不会说话D.C.会不会制造工具会不会使用火3.我国古代有许多抗击自然灾害的英雄传说。
其中,一心治水,在外多年,三过家门而不入的“英雄”是A.黄帝B.尧C.舜D.禹4.考古人员在北京人遗址中发现了大量木炭和几处较大的灰烬堆。
这说明北京人A.会种植水稻B.会制造彩陶D .会使用天然火C.会建造房屋5.图片与文字一样承载着历史,一图胜千言。
关于下列图片反映的历史信息较为准确的是耒耜石斧A.聚族而居B.原始农业.采集狩猎C.贫富分化 D6.“稻花香里话丰年”。
据考古发现,下列原始居民种植水稻的是A.元谋人B.北京人D.河姆渡居民 C.半坡居民7.居住方式的不同标志着生活方式的改变和生产力水平的提高。
半坡原始居民居住在A.洞顶上 B.山洞里D.干栏式房屋里C.半地穴式房屋里8.“暴君亡国,明君兴政”。
参照这一标准,下列四人中与其他三位明显不同的一位是A.商汤B.商纣C.周文王D.周武王9.《白虎通》记载:“神农因天之时,分地之利,制耒耜,教民农作。
”可见,我国古代的原始居民很早就懂得农耕。
最早进入这一阶段的原始居民有①北京人②山顶洞人③半坡原始居民④河姆渡原始居民A.①②B.②③C.③④D.①④10.与商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这是举世闻名的A.“三星堆”文化 B. 马王堆文化 C. 半坡文化D.大汶口文化11.有一个游戏叫《轩辕圣战录》,内容讲述轩辕氏(即黄帝)联合炎帝,打败了一个会呼风唤雨、制造迷雾的大魔头。
游戏中的大魔头是课本上的哪一个传说人物A.尧B.舜C. 大禹D.蚩尤.世界上现存最大的青铜器是12 豕尊C.青铜立人像 D. A.司母戊鼎 B.四羊方尊13.我国最早建立军队,制定刑法,设置监狱是在()A.夏朝B.商朝C.西周D.东周14.黄河,被华夏儿女誉为“母亲河”,她孕育了五千年的中华文明。
新概念英语第一册小测试(1-5课)
新概念英语班英语竞赛一、看音标和汉语写单词豌豆/pi:/______ 吃/i:t/______蜜蜂/bi:/______ 深的/di:p/______少量/bit/______ 顶端/tip/______鸡蛋/eg/______ 到达/get/______胖的/fæt/______包/bæg/______ 事实/fækt/______小汽车/ka:/______ 艺术/a:t/______种类/sɔ:t/_____谈话/tɔ:k/_____最好的/best/______热情/zest/_____ 洗澡/ba:θ/______比较/θæ n/_________ 颜色/’kʌlə/________ 幸运的/’lʌki/______第一/fə:st/________ 忘记/fə’get/_________ 美元/’dɔlə/_________有/h æ v/________爱/lʌv/______移动/gu:d/______汤匙/spu:n/_____钱/’mʌni/________房间/ru:m/______瘦的/θin/______相同的/seim/______ 迟到的/leit/______展示/ʃəu/______ 生活/laif/______ 玩笑/dʒəuk/______火车/trein/_____ 干燥/drai/______尝试/trai/______梦想/dri:m/_______ 亲爱的/diə/______关心/keə/_____确信的/ʃuə/______年份/jiə_______二、汉译英1、打扰一下! _____________________2、这是你的手提包吗?——————————————————3、非常感谢!——————————————————4、这是我的票。
——————————————————5、小惠是新来的学生。
——————————————————6、很高兴见到你。
七年级历史上册第一次月考
2019—2020学年度七年级历史上册(1-5课)第一次月考测试题(考试时间:60分钟)一、单项选择题(每题3分,20题共60分)1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20题号答案1.黄河和长江是我们的母亲河,它们孕育了一代代辛勤聪颖的中国人。
距今约五六千年前,生活在黄河流域的居民是()A.元谋人 B.半坡聚落C.北京人 D.河姆渡聚落2.“明君兴国,昏君误国。
”以下相关夏、商、周君王的表达对应准确的是( )A.周文王—涿鹿之战,灭商建周 B.商纣—任用贤臣,建立商朝C.周幽王—专断横行,国人暴动 D.夏桀—荒淫无度,暴政亡夏3.考古学家在北京人遗址发现四层面积较大且较厚的灰烬层。
这个发现,说明当时北京人的生产生活状况是( )A.会使用火 B.种植水稻 C.烧制彩陶 D.铸造司母戊鼎4.坐落在浙江绍兴的大禹陵,为大禹建陵主要是纪念他()A.是中华民族的人文初祖 B.治理水患,造福人类 C.教人耕种与医药 D.发明养蚕缫丝技术5.农业是中国古代经济发展的命脉。
原始农业兴起和发展的重要意义是()A.标志着中国的远古人类已逐步进入定居生活 B.说明个体家庭和私有财产的出现C.为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础 D.说明中国已经进入父系氏族社会6.黄帝时期,相传文字的发明者是()A.黄帝 B.嫘祖 C.伶伦 D.仓颉7.夏启登上王位的方式是()A.通过“禅让制”登上王位 B.自己建立了夏朝C.凭借家庭特殊地位继承父位 D.牧野之战取胜,推翻上一个朝代8.河姆渡人能过上定居生活的原因是()A.能建造房屋 B.从事农业生产 C.处于新石器时期 D.饲养家畜9.以下朝代更替顺序准确的一项为哪一项( )A.夏—商—东周—西周B.夏—西周—东周—商C.夏—商—西周—东周D.商—夏—西周—东周10.夏朝是我国历史上第一个奴隶制王朝。
它的建立标志着()A.国家机构的建立 B.我国早期国家的产生 C.我国奴隶社会的结束 D.统治范围的扩大11.以下甲骨文的造字方法依次是( )日明A.象形—会意B.会意—象形C.象形—指事D.会意—指事12.今天汉族的前身是华夏族,华夏族形成的基础是()A.炎帝、禹的部落联盟 B.黄帝、舜的部落联盟C.黄帝、炎帝的部落联盟 D.禹、启的部落联盟13.我国古代青铜铸造业高度发展,工艺精湛,当前我国已发现的最大的青铜器是_____朝的_______。
经济生活1-5课测试题
经济生活测试题(一)一、选择题1、价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。
据此,下列说法正确的是()A农民自己生产、自己食用的粮食具有价值。
B任何商品都具有价值。
C工厂产生的废品因消耗劳动而有价值。
D原始森林中的动植物资源具有价值。
2、2012年10月26日,小李领到2800元工资后,去书店买了一本标价为38元的书,然后补交了800元房租。
在小李的活动中得到体现的货币职能是()①价值尺度②流通手段③贮藏手段④支付手段⑤世界货币A①②③ B ①②④ C ②③④D③④⑤3、近年来,美国为了摆脱危机,实行量化宽松的货币政策,加剧了人们对通货膨胀的担忧。
是否发生了通货膨胀,必须看是否出现()①流通中实际需要的货币量超过纸币的发行量。
②商品价格总额超过价值总额,货币持续贬值。
③国家发行的货币数量超过一年发行的数量④物价总水平不断上涨使居民购买力普遍下降A① B ②④ C ①②③D②③④4、中国人民银行外汇牌价显示:2010年8月24日,100美元兑换756.91元人民币;2011年5月4日,100美元兑换682.65元人民币。
这一变化表明()A人民币汇率跌落,美元贬值B 人民币汇率升高,美元升值C 美元汇率升高,人民币贬值D美元汇率跌落,人民币升值5、假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等,现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍,而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半,其他条件不变,则现在1台电脑与()部手机的价值量相等。
A 2B 4C 8D 166、假定当A商品的互补商品的价格下降10%时,A商品的需求变动量为10单位;当A商品的替代品价格上升10%时,A商品需求变动量为20单位.如果其他条件不变,当A商品的互补商品价格下降10%、替代品价格上升10%同时出现时,A商品的需求量()A增加30单位B减少30单位 C 增加10单位D减少10单位7.2012年农民张某利用大棚种植反季节蔬菜获得了丰收。
这些蔬菜 ( )A.是商品,因为它花费了人类劳动B.是商品,因为这些蔬菜是为了交换而生产出来的C.是否为商品,关键是看是否用于交换D.不是商品,因为他们不一定用于交换8、自从货币产生之后,货币的形式不断发展变化。
人教版一年数学上册第三单元《1-5的认识:练习课》教案
人教版一年数学上册第三单元《1-5的认识:练习课》教案一. 教材分析本节课为人教版一年级数学上册第三单元《1-5的认识:练习课》,教材内容主要包括对1-5数字的认识和相关的练习题。
通过本节课的学习,学生将进一步巩固对1-5数字的认识,提高数数、识数的能力,为后续学习更复杂的数学知识打下基础。
二. 学情分析一年级的学生刚刚开始学习数学,对数字的认识还处于初步阶段。
他们在前面的课程中已经学习了1-5的数字,但对这些数字的认知还不够深入,需要通过练习来巩固。
此外,学生的学习习惯、注意力集中程度等方面存在差异,需要在教学过程中给予关注和引导。
三. 教学目标1.知识与技能:学生能够熟练地数数、识数,正确地写出1-5的数字,理解数字间的关系。
2.过程与方法:通过练习,培养学生的观察能力、动手能力、思考能力。
3.情感态度与价值观:激发学生学习数学的兴趣,培养他们积极、主动的学习态度。
四. 教学重难点1.重点:学生能够熟练地数数、识数,正确地写出1-5的数字。
2.难点:理解数字间的关系,能够运用数字进行简单的组合和分解。
五. 教学方法采用游戏化、情境化的教学方法,引导学生通过观察、思考、动手操作等方式,主动参与学习过程,提高学习兴趣和效果。
六. 教学准备1.教具准备:数字卡片、练习题、教学课件等。
2.环境准备:安静、整洁的课堂环境,良好的学习氛围。
七. 教学过程1. 导入(5分钟)教师通过游戏、歌曲等方式,引导学生复习1-5的数字,激发学生的学习兴趣。
例如,教师可以播放一首关于数字的歌曲,让学生边听边跟着唱,从而复习数字1-5。
2. 呈现(10分钟)教师通过展示数字卡片、课件等方式,呈现数字1-5,让学生观察、识数。
同时,教师可以提问学生,检查他们对数字的认知程度。
3. 操练(10分钟)教师分发练习题,让学生动手写数字、数数等。
教师可以通过观察、巡视等方式,了解学生的学习情况,并及时给予指导和帮助。
4. 巩固(10分钟)教师可以通过游戏、竞赛等方式,让学生运用数字进行互动,巩固所学知识。
新概念二册1--5课测试题MicrosoftWord文档
新概念二1---5课测试题一,单项选择题1, We invited Rose and his parents to dinner, but __________ of them came.A, all B, no one C, both D, none2, A ___________ waiter taught me a few words in Italian.A, carefully B, nicely C, friendly D, badly3, On Saturday, Mrs. Lee usually goes to the market ___________ some groceries and visits her daughter.A, bought B, buys C, buying D, to buy4, Try to pay ___________ attention to your spelling.A, some B, many C, any D, a few5, What _________ you ____________ at 8 last night?A, were, did B, did, do C, did, doing D, were, doing6, Look! It ___________ outside.A, rains B, rained C, rain D, is raining7, Mary and Lucy sometimes ____________ to school together.A, goes B, went C, go D, are going8, ---Would you like to have lunch with us?---No, thank you. I ___________ my lunch.A, have B, have have C, had D, have had9, Long long ago, people didn’t know the earth ____________ round the sun.A, moves B, were moved C, moved D, had moved10, He came back and brought us ___________ news.A, exciting B, an exciting C, excited D, some excited 11, We__________ to learn English 5 years ago. We ___________ it for 5 years.A, began, learned B, begin, have learnedC, have begun, have learned D, began, have learned12, Could you tell me how to ___________ this word in English?A, tell B, say C, talk D, speak13, I have had my supper. When __________ you ___________ it?A, have, had B, did, had C, did, have D, do, have14, You have never met before, _____________?A, haven’t you B, do you C, don’t you D, have you15, He hasn’t seen his family ____________ three years ago.A, for B, since C, in D, at16, My father has ___________ to Beijing twice.A, been B, gone C, got D, come17, Is her hair shorter than _____________?A, me B, my C, mine D, I18, John was so sleepy that he could hardly keep his eyes_______________.A, open B, to be open C, to open D, opening二,句型转换1, I went to bed after 10 o’clock last night. (同义句)I ____________ ___________ to bed _____________ 10 o’clock last night.2, The book is interesting to me. (同义句)I ___________ _______________ ________________ the book.3, Did you have a good meal?(改为肯定句)I ___________ ______________ _______________ meal.4, The girl is very beautiful. (改为感叹句)____________ beautiful the girl is!5, His sister likes bananas very much. (改为否定句)His sister ___________ _____________ bananas at_______________.6, He received a letter from his brother yesterday.(同义句)He ___________ ______________ his brother yesterday.7, I spent the whole day in my room.(同义句)I __________ in my room the ____________ _____________.8, She came here two hours ago.(同义句)She _____________ _______________ here for two hours.9, His father took a plane to the USA three days ago.(同义句)Three days ago his fater ____________ ______________ the USA.10, My father has never been to other countries before.(同义句)My father has never ______________ _______________ before.11, The girl left her home a year ago. She has not come back yet.(同义句)The girl has __________ ____________ from her home for a year.12, He bought the car three months ago.(同义句)He _________ ___________ the car for three months.13, Lucy hasn’t finished the work. Lily hasn’t finished it,either.(同义句)__________ Lucy ____________ Lily ____________ finished the work.14, Jim went to the park last Sunday. Tom went to the park, too.(同义句)___________ Tom ___________ Tim _____________ to the park.15, You can finish these exercises in class, and you can finishthem after class.(同义句) You can finish these exercises ___________ in class ___________ after class.16, Bob began to go to school at the age of six.(同义句)Bob began to go to school __________ __________ _________________________.17, It is five years since he became a teacher.(同义句)He ___________ ____________ a teacher ______________ five years.18, I want to be a soldier after leaving school.(同义句)I want to be a soldier after ___________ ____________ _____________.19, He is the tallest boy in his class.(同义句)He is __________ ___________ ___________ _____________ boy in his class.He is __________ ___________ ___________ _____________ boys in his class.20, She did worse than the other runners.(同义句)She did _____________ _____________ the runners.21, Work hard, and you will pass the exam.(同义句)__________ you work hard, you will pass the exam.22, Hurry up, or we will be late.(同义句)__________ we __________ __________ ___________, we will be late.23, He was ill, so I went to do it instead of him.(同义句)I wen to do it instead of him ___________ he was ill.24, Did you study in the school last year? He asks me.(同义句)He asks me ___________ I ____________ in the school last year.25, Emma likes pork. Linda likes pork, too. Emma likes pork.___________ ___________ Linda.。
部编版七年级历史下册第一单元隋唐时期:繁荣与开放的时代单元测试卷(1---5)课含答案
2020-2021学年度七年级下册第一单元测试卷测试范围七下(1--5)课评卷人得分一、选择题1.钱穆在《国史新论》中说:“唐代制度,在下有……为政府公开选拔人才;在上有……综合管理全国行政事务。
这两种制度,奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
”材料中“公开选拔人才”的制度是指()A.分封制 B.三省六部制 C.科举制 D.八股取士2.公元605年起,隋朝皇帝征发了几百万民工,开凿大运河。
下列关于大运河的描述,正确的是()A.运河中心在长安 B.运河北抵余杭,南至涿郡C.是隋文帝的政绩 D.起着贯通南北交通的作用3.右图是某学习主题的诗句摘抄笔记。
其主题是()A.百家争鸣B.佛教传播C.开元盛世D.科举制度4.下侧材料共同说明唐朝()A.兴盛的原因 B.农业的发展 C.衰落的过程 D.割据的结果5.唐玄宗在位的前期,当时政治稳定、经济繁荣、国库充盈、民众生活安定,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了繁盛时期,历史上称为()A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.光武中兴6.诗歌是社会生活的反映。
唐代诗人徐来军的《调笑令》词:“翻倒,翻倒,喝得醉来吐掉。
转来转去自行,千臣万匝未停。
停未,停未,禾苗待我灌醉。
”它描述的是下列哪一生产工具?()A B C D7.唐朝诗人元禛在其诗作《法曲》中写道:“女为胡妇学胡妆,伎进胡音务胡乐。
……胡音胡骑与胡妆,五十年来竟纷泊。
”这反映了当时的唐朝()A.政治清明,社会稳定 B.经济繁荣,国库充盈C.文教昌盛,人才辈出 D.民族交融,相互学习8.唐朝是一个繁荣与开放的时代。
下列描述最能体现唐朝对外开放特点的是()A.双向交流兼容并蓄 B.政策开明和同一家C.恩威并重怀柔为主 D.昂扬进取泽被东西9.抗击新冠肺炎疫情期间,日本在支援湖北高校捐赠物的包装箱上附了一句“山川异域,风月同天”,此诗句出自唐玄宗时期日本长屋亲王《绣袈裟衣缘》。
当时唐朝一位高僧有感于长屋亲王的一片赤诚,毅然东渡日本,弘扬佛法,传大唐文化。
八年级上册1-5课训练题
第一单元测试题一、选择题1、19世纪上半期,世界上最强大的资本主义国家是:() A、美 B、日 C、英 D、俄2、英国殖民者悍然发动鸦片战争的目的是:()A、保护鸦片贸易B、割占中国领土C、开辟中国市场D、争取外交礼仪平等3、在鸦片战争中被英国割占,并与1997年由我国收回的是:()A、香港岛B、澳门C、台湾D、虎门4、历史上把鸦片战争视为“中国近代史开端”是因为:()A、英军对中国发动大规模侵略俄战争B、中国被纳入世界资本主义体系C、它开创了一条约形式掠夺中国的先例D、中国开始进入半殖民地半封建社会5、派林则徐为钦差大臣到广州禁烟的皇帝是:()A、光绪帝B、咸丰帝C、乾隆帝D、道光帝6、有人说,第二次鸦片战争是“海盗式的扩张”给中国文化和人类文明造成了不可估量的损失,下列各项最能说明这一点的是:()A、外国公使进驻北京B、列强强迫清政府签订了一系列不平等条约C、列强获取大量赔款D、英法联军攻战北京,抢劫并焚烧圆明园7、英法发动第二次鸦片战争的根本原因是:()A、因贩卖鸦片被查禁、销毁B、提出修约要求遭到拒绝C、企图进一步打开中国市场,扩大侵略权益D、要求鸦片贸易合法化8、太平军击毙洋枪队头目华尔的战役发生在:()A、苏州B、上海C、慈溪D、青浦9、下列哪一项内容最能充分说明新疆地区自古以来就是中国不可分割的领土:A、丝绸之路的开通B、张骞出使西域C、西域各国归附汉朝D、西汉政府设立西域都护10、下列人物为维护祖国统一、反对分裂新疆做出过重大贡献的有:()①林则徐②乾隆帝③李鸿章④左宗棠⑤曾纪泽A、①②③④B、②③④⑤C、②④⑤D、①④⑤11、在新疆,人们把一种柳树称作“左公柳”是为了赞扬和纪念:()A、左宝贵B、曾纪泽C、左宗棠D、张之洞12、有人说阿古柏“一仆二主”,请问他的“二主”是指()A、英法B、美俄C、英美D、英俄13、清政府收复新疆后,为加强新疆的管理与防务,于1884年在新疆设立了()A、伊犁将军B、行中书省C、行省D、中书省14、“东沟海战天如墨,炮震烟迷船掀侧。
08小学英语一年级第一册(1-5课)形成性
小学一年级英语形成性评价测试题(2) 第 1 页 共 4 页小学一年级英语形成性评价测试题(2)Book 1 Unit 1-5学校 班级 姓名 评价小朋友,请你在下面方框里画一张自画像,并作自我介绍。
10分Hello! My name's ______________. Nice to meet you.听听做做一、亲爱的小朋友,请你听一听,勾出与录音内容相符的词,好吗?18分1. 2.3. 4.5. 6. 说一说computer rulerfan light bag pen desk chair desk chair rubber ruler小学一年级英语形成性评价测试题(2) 第 2 页 共 4 页二、请按照你听到的单词顺序,用A, B, C, D, E 给下面各图编号。
15分( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、按照你听到的句子顺序,用A, B, C, D 给下列各图编号。
12分( ) ( ) ( ) ( )四、按照你听到句子,勾(√)出与录音内容相符的图。
10分1.2.3. 4. 5.小学一年级英语形成性评价测试题(2) 第 3 页 共 4 页玩玩做做五、请小朋友把相符的大小写字母联起来。
10分10分a pencil a bag a ruler a pencil case a ruler七、请小朋友把左边的句子与右边对应的图联起来。
10分AMy name's KoKo.Thank you! How are you? A: What's this? B: It's a computer. Good bye!小学一年级英语形成性评价测试题(2) 第 4 页 共 4 页八、小朋友,请你看看图,选择正确的答句。
5分 1、2、3、4、5、 Hello.What's this? It's a chair. It's a desk.Hi! I'm Gigi. What's your name?小学一年级英语形成性评价测试题(2)第 5 页共 4 页。
8年级上册1---5课精选题
(1)老婆婆的一席话 使她猛然意识到父母 老婆婆的一席话, 老婆婆的一席话 多年为她付出的爱。家庭中, 多年为她付出的爱。家庭中,父母不仅从 生活上抚养、照顾自己, 生活上抚养、照顾自己,教给基本的生活 技能,还从思想品德上关怀、教育自己, 技能,还从思想品德上关怀、教育自己, 教会自己如何做人。父母的爱是最无私、 教会自己如何做人。父母的爱是最无私、 最真挚的爱。 最真挚的爱。 (2)当与父母发生矛盾时 不要一时冲动, 当与父母发生矛盾时,不要一时冲动 当与父母发生矛盾时 不要一时冲动, 要学会克制。要理解父母,尊重父母, 要学会克制。要理解父母,尊重父母,掌 握一定的技巧和方法,与父母更好地沟通。 握一定的技巧和方法,与父母更好地沟通。
(3)我们要适应时代的发展要求, 我们要适应时代的发展要求, 我们要适应时代的发展要求 正确认识祖国的历史与现实, 正确认识祖国的历史与现实, 增强热爱祖国的情感和振兴祖 国的责任感, 国的责任感,树立民族自尊心 和自信心; 和自信心;要弘扬伟大的中华 民族精神,高举爱国主义旗帜, 民族精神,高举爱国主义旗帜, 锐意进取、自强不息、 锐意进取、自强不息、艰苦奋 顽强拼搏, 斗、顽强拼搏,真正把爱国之 志变成报国之行。 志变成报国之行。
理由:父母对子女有误解, 理由:父母对子女有误解,子女对 父母的误解有逆反心理, 父母的误解有逆反心理,张勇同学 应端正态度, 应端正态度,理智地向爸爸作出解 释。
上初中以后, 上初中以后,小明发现父母的审美观 和自己越来越不一样。 和自己越来越不一样。小明看着挺时 尚的衣服,父母却觉得难看, 尚的衣服,父母却觉得难看,而父母 看着好看的衣服, 看着好看的衣服,小明却认为老 为此, 土……为此,小明没少和父母闹别扭。 为此 小明没少和父母闹别扭。 理由:由于年龄不同, 理由:由于年龄不同,子女与父母在审 美观和思维方式上产生不同是正常的。 美观和思维方式上产生不同是正常的。 但小明应该正确对待,并积极沟通、 但小明应该正确对待,并积极沟通、交 而不应该闹别扭。 流,而不应该闹别扭。
二年级下册科学一课一练-1、5《做一个指南针》练习题教科版(含解析)
第一单元第5课《做一个指南针》练习题一、填空题1.________是我国古代四大发明之一。
九百多年前,我国海船已使用________导航。
2.自作磁针时,先用磁铁的磁极位置沿________方向摩擦钢针,多摩擦几次,再测试一下钢针是否具有________。
二、判断3.钢针经过磁铁沿同一方向摩擦后可以变成磁针。
()4.将安装好的磁针3次轻轻放入水盘中间,使磁针慢慢转动,我们发现静止后磁针针尖和针尾的指向每次都不一样。
()5.指南针发源于中国。
()6.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。
()7.从古至今,指南针在形状及准确性方面都有了很大的改进。
()三、选择题8.小军在野外迷失了方向,他赶紧将一个小磁针拿出来,静止后,S极所指的方向为______。
A.东B. 西C.南D.北9.将下列物体与指南针放在一起,不会影响指南针正确指示方向的是_____。
A. 铁钉B. 蹄形磁铁C. 塑料尺10.我们在制作水浮式指南针时,选取的材料有____。
A. 钢针、吹塑纸、条形磁铁B. 指南针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘C. 钢针、吹塑纸、条形磁铁、盛水盘、指南针11.下列是水浮式指南针的是_____。
A. B. C.12.我们可以用来检验摩擦了的钢针是否已经变成了磁铁的方法是_____。
A. 用钢针去与磁铁互相接触,观察它们的相互作用B. 将钢针悬挂,观察钢针时候能旋转指引方向C. 用钢针去吸引大头针,观察钢针是否能吸引大头针13.我们用磁铁摩擦钢针的方法来做一根磁针,那么我们要用磁铁的______部位去摩擦钢针。
A. 磁铁的中间B. 磁铁的南极C. 磁铁的磁极14.水浮式指南针由磁针、灯草和容器组成,其中灯草的作用是________。
A. 美观B. 固定磁针C. 让磁针浮于水面自由转动四、应用题15.简单说一说制作一个水浮式指南针的基本步骤有哪些?________答案解析部分一、填空题1.指南针;指南针【解析】指南针我国古代四大发明之一。
(完整版)汉语口语速成入门1-5
汉语口语速成(上册)第一课―――第五课测试姓名:分数一、朗读下列音节Read out the following PinYin 10%1. qìchēhàn yǔzhùyìbào zhǐ2. xǐhuɑn yúfǎlǚxínɡfúdǎo3. wán r yìdián r fàn ɡuǎn r huār4.yìqǐyìpínɡyícìyíkuài5. bùxínɡbúyào búduìbùwǎn二、听音选择Choose the right Pinyin(Each word will be read twice)15%A. 区别声母()1. A. ba B. pa C. fa D. ma()2. A. gei B.kei C. hei D. fei()3. A. deng B. teng C.leng D. neng()4. A. zi B. zhi C. chi D. ci()5. A.jin B. qin C. lin D. minB. 区别韵母()1. A. quan B. qian C. juan D. jian()2. A. nu B.ni C.nü D. ne()3. A. kai B. kou C.ku D. ken()4. A. tong B. teng C. tang D. ting()5. A.men B. mei C. meng D. minC. 区别声调()1. A. pānɡ B. pánɡ C. pànɡ D. pǎnɡ()2. A. fēn B. fén C. fěn D. fèn()3. A. chénɡyǔ B. chènɡyǔ C. chénɡyú D. chénɡyù()4. A. rèn shi B. rèn shí C. rèn shì D. rén shǐ()5. A.yín hànɡ B. yìn hàng C.yín hánɡ D. yìn hánɡ三、听音填空Listen and fill in the blanks. (Read twice) 16%1. ā2. ǚ3. ǔ4. uān5. uī6. ū7. c8. z 9. úù10. ǔì11. ùè12. b n13. r r 14. zh 15.ch 16. iǎo ìng四、写汉字Write the right Chinese words. 12%nǐhǎo qǐnɡzuòlǎo shīɡēɡe()()()()miàn bāo niúnǎi shūbāo sùshè()()()()běn zi shén me kāfēi bàbɑ()()()()五、写拼音Write right PinYin for each word. 12%()()()()很好爱人饺子啤酒()()()()词典换钱食堂商店()()()()知道邮局多少喝茶六、组句Use the words to make the correct sentence. 10%例:工作忙很他他工作很忙。
新概念英语第一册-1--10课测试题
新概念英语第一册-1--10课测试题1.climate2.ticket3.nal4.operator5.leisured6.mechanical1.old2.hardworking3.short4.thin5.cold6.short7.old8.dirty1.an2.a3.an4.an5.a6.an7.a8.an9.a 10.a1.My2.to meet3.your4.driver5.nality6.well7.hairdresser8.an9.man's 10.policewoman1-5: 不需要填空;6.good1.What's your job。
2.Nice to meet you。
3.What is your nality。
4.What is the man's job。
5.How are you。
6.A: What does he do。
B: He's a taxi driver。
7.A: Is the hairdresser available。
B: No。
she's busy。
8.A: What do you do。
B: I'm an engineer。
9.She's a policewoman。
10.He's Korean.1.A: Good morning.B: Here you are.C: Are you a student?D: How old is he?E: Is this your handbag?F: How do you do?G: What color is it?H: It's blue.I: How do you do?J: What's your job?2.A: Excuse me!B: Yes?C: Hello。
can I help you? D: Yes。
you are.3.A: Are you a XXX?B: No。
四年级下册部编版语文基础知识(1-5课)、古诗词、国学、阅读、作文综合练习题
四年级下册语文(1-5课练习)基础知识小测试1.古诗三首1.下列词语中注音全部正确的一项是()A.稀疏(sū)杂(zá)兴锄(chú)豆B.卧剥(bāo)亡赖(wú)蛱蝶(jiā)C.翁媪(ǎo)相媚好(mèi)徐公店(qú)D.篱笆(lí ba)茅檐(yán)老翁(wēng)2.火眼金睛,辨字组词。
宿(_____)未(_____)径(_____)菜(_____)宜(_____)味(_____)经(_____)彩(_____)3.根据课文内容,填上合适的词语。
(________)的篱落(________)的小径(________)的儿童(________)的蝴蝶(________)的菜花(________)的树4.把下面描写田园风光的诗句连一连。
绿树村边合草盛豆苗稀乡村四月闲人少青山郭外斜种豆南山下才了蚕桑又插田5.根据诗词标题,填一填,选一选。
(1)《四时田园杂兴(其二十五)》中,“杂兴”的意思是__________,“兴”在这里读________,我能用读这个音的“兴”字写两个成语:_______、_______。
(2)《清平乐·村居》中,“清平乐”是(______),“村居”是(______)。
A.诗题B.词题 C.词牌名D.副标题6.课内阅读。
宿新市徐公店[宋]杨万里篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
(1)从诗中的“_____”“_____”“_____”等词语可以看出,本诗所写的季节是___________。
(2)“急走”“追”这两个词语有什么样的表达作用?________________________________________________________________7.课外阅读。
四时田园杂兴(其三十一)昼出耘田①夜绩麻②,村庄儿女各当家。
童孙未解供③耕织,也傍④桑阴学种瓜。
八年级历史上册1-5课教学目标测试题
八年级历史上册1-5课教学目标测试题一一、选择题1、中国近代史上第一位禁烟英雄是()D、关天培2、英国侵略中国的根本目的是()A、掠夺中国财富B、变中国为其殖民地C、开辟中国市场,推销工业品掠夺原料D、掠夺中国人力资源3、中国近代史上第一个不平等条约是()A、《南京条约》B、《黄埔条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》4、以下条约中赔款数最多的是()A、《南京条约》B、《黄埔条约》C、《马关条约》D、《辛丑条约》5、1856年的中国社会性质是()A、封建社会B、半封建半殖民地C、殖民地D、社会主义6、火烧圆明园的罪魁是()A、英军B、美英联军C、法军D、英法联军7、太平天国的都城即今天的()A、天京B、北京C、南京D、西安8、左宗棠在维护国家主权方面的贡献是()A、领导禁烟运动B、率军抗击八国联军C、抗击日军对台湾的入侵D、收复除伊犁以外的新疆地区9、指挥军舰撞向日舰的民族英雄的()A、左宝贵B、邓世昌C、丁汝昌D、李鸿章10、义和团运动的性质是()A、反帝反封建B、反帝爱国运动C、反帝运动D、反封建性质11、八国联军侵华战争中与慈禧太后一起出逃的皇帝是()A、道光帝B、嘉庆帝C、光绪帝D、宣统帝12、与清政府签订《辛丑条约》的国家中没有()A、英国B、葡萄牙C、法国D、意大利13、《南京条约》中开放的口岸没有()A、上海B、南京C、广州D、福州14、第一次鸦片战争中英国占领的是()A、香港岛B、新界C、九龙司地方一区D、香港地区15、中国近代史上割走中国领土最多的国家是()A、英国B、法国C、德国D、俄国16、华尔被击毙是在()A、鸦片战争中B、第二次鸦片战争中C、太平军抗击外国侵略势力的斗争中D、八国联军侵华战争中17、北洋舰队灭亡于()A、平壤战役B、黄海激战C、威海卫战役D、马尾海战18、以下选项中与历史事实不相符的是()A、1850年,英国人在上海经商B、1891年,日本占领台湾C、1902年,英国派兵驻扎山海关D、1903年,中国人不能居住在东交民巷19、你认为近代史的划分哪一说法更恰当()A、1840~1919年B、1840~1937年C、1840~1949年D、1919~1949年20、新疆设立行省是在()A、1871年B、1875年C、1884年D、1876年21、台湾是在()条约中被割走的。
微生物学及操作技术W5401-5-微测试
《微生物学及操作技术》课程-微测试一、单选题1、玻璃电极的玻璃膜表面若粘有油污,使用()浸洗,最后用蒸馏水洗净。
A 酒精和四氯化碳B 四氯化碳C 酒精参考答案:A2、耐高温的粉末化学品及不允许湿气穿透的物质,该情况适用于哪种灭菌法()。
A、干热灭菌法B、热压灭菌法C、流通蒸汽灭菌法D、煮沸灭菌法参考答案:A参考答案:C二、多选题1、干热灭菌法的适用范围()A、金属制品B、耐高温玻璃、陶瓷制品C、液体药物D、耐高温的粉末化学品E、不允许湿气穿透的物品参考答案:ABDE三、填空题1、清洗玻璃器皿用的洗涤剂主要有、、和参考答案:肥皂、去污粉、洗衣粉、洗涤剂。
2、由于铬酸洗涤剂具有较强和作用,故不能直接用手接触洗涤剂。
参考答案:氧化能力、腐蚀3、用过的洗液不能随意乱倒,应倒回瓶中,以备下次使用。
若洗液变为,表明洗液已经失去去污能力,要倒入废液筒中,另行处理,决不能乱倒入下水道。
参考答案:青褐色或者墨绿色四、简答题1、铬酸洗涤液怎么配置?参考答案:重铬酸钾(或重铬酸钠)与硫酸作用后形成铬酸。
铬酸是一种强氧化剂,去污能力很强,实验室常用之洗去玻璃和瓷质器皿上的有机质。
切不可用于洗涤金属器皿。
洗涤液分为浓溶液和稀溶液两种,配方如下:a 浓配方:重铬酸钾(工业用)50g,蒸馏水150mL,浓硫酸(粗)800mL。
b 稀配方:重铬酸钾(工业用)50g,蒸馏水850mL,浓硫酸(粗)100mL。
配法:将重铬酸钾溶解在温热蒸馏水中(可加热),待冷却后,再缓慢加入浓硫酸,边加边搅拌。
配好的溶液呈棕红色或橘红色。
应始终存储于有盖容器内,以防变质。
此液可多次使用,直至溶液变成青褐色或墨绿色时失效。
新概念英语第二册_1-5课测试题
New Concept English BookⅡLesson1——-Lesson5一、单项选择1。
the teacher at this college last year ? Yes, he did。
A。
Did,taught B。
does, teach C。
Did, teach D Do,teach2、I went to the supermarket and bought a great manyA。
tomatos B。
potatos C.vegetables D.meat3、He until it stopped raining。
A。
waited B. didn't wait C. leave D。
left4、For the whole period of two months,there no rain in this area。
A。
is B。
will be C.has been D.have been5、——Hey,how are you getting with your girlfriend?—-A .It’s none of your business!B。
Dear me!C .Take it easy。
D。
Enjoy yourself.6、A great number of students fond of films,but a good student seldom to the cinemaA。
are,goes B。
is,goes C. are,go D。
is,go7、If their house not like ours,what it look like?A.is,is B。
is,does C。
does,does D。
does,is8. I'm _______ in that ________ filmA. interesting, interested B。
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Lesson1-Lesson5 TESTFull mark 150’ⅠPhonics 10’( )1.a.hour b.colour c.favour d.vapour( )2.a.downstairs b.low c.how d.cow( )3.book b.school c.good d.goodbye( )4.smoothly b.breathe c.breath d.clothes( )5.foreign b.leg c.bag d.begⅡFill the word 10’1.Don’t behave so r_______. I can’t b_________you.2.He got very a_______and shut the door a_________.3.He’s gone to Beijing on b__________(出差)4.I didn’t quite catch you. Would you please r________?5.Shall we meet o_______the school gate at 2 o’clock this afternoon?6.I didn’t go to bed u_______12 o’clock last night.7.I want to visit the history__________(博物馆)in our city.8.He was a ___________(单身的)man until he was thirty years old.9.There is a __________(公共的)library in the village.10.Please pay a_________to your pronunciation.ⅢChoice 30’1.a policeman is in front of us. We are________a policeman.A.besideB.beforeC.behindD.between2.He is in the________.A.actorB.stagesetD.theatre3.I shall be glad when all these debts are______.A.paid inB.paid outC.paid upD.paid down4.He is the kind of man who is fond of______compliments to other men’s wives.A.sayingB.payingC.expressingD.showing5.It’s high time he_____me_____the 100yuan he owes me.A.paid, backB.paid, outC.borrowed, backD.lent, out6.The moon______round the earth.A.moveB.movesC.movedD.will move7.Don’t worry. Your sister will come to see you____next month.A.sometimeB.sometimesC.some timeD.some times8.It’s really hard to make a _____.A.decisionB.thoughtC.ideaD.mind9._____the whole, he is a good boy.A.AsB. InC. OnD. For10.She taught me a _____words of English yesterday.A.littleB.fewC.muchD.some11.My father has _______to Beijing twice.A.beenB.goneC.gote12.Could you tell me how to _____this word in English?A.tellB.sayC.talkD.speak13.You have never met the man before, ________?A.haven’t youB.do youC.don’t youD.have you14.I have a book in one hand and a bag in______.A.anotherB.the otherC.otherD.others15.The city of Montreal _______over 70 square miles.A.coversB.that coversC.covering d.is covered ⅣUsing the right form 10’1.Keep quiet. Mother ________(sleep)in the next room.2.Look! Something______(lie)there.3.She ________(write)a letter now.4.He_______(visit)his uncle last year.5.How long______you_______(live)here?ⅤChanging the sentences 30’1.There were sitting behind me.(写出同义句)I ______ sitting _____ _____ of______.2.The book is interesting to me.(写出同义句)I _______ ______ ______the book.3.It’s cold today.(对划线部分提问)What’s _____ _____ _______ today?4.The girl is very beautiful.(改为感叹句)________beautiful the girl is!5.Can you give me the English book?(写出同义句)_______________________________________________ 6.She came here two hours ago.She______ _______here for two hours.7.My father has never been to other countries before.My father has never______ _______ before.8.I spent the whole day in my room.I _____in my room the _________ _________.9.He received a letter from his brother yesterday.He_________ _________his brother yesterday.10.This is the most interesting book that I have ever read.I_______ ________read such an interesting book before.ⅥTranslation 20’1.到目前为止,一切都很顺利________________________________________________ 2.你若不介意的话,我想留电话给他_________________________________________________ 3.如果你收到这样的要求,你是不会不遵循的。
_________________________________________________ 4.他在最后一天完成了他的任务__________________________________________________ 5.无论干什么工作,我们都应该履行自己的职责__________________________________________________ⅦReciting 40’1.默写第1课20’________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2.默写第3课20’________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________ _________________________________________________________________ __________________________________________________________________。