哲学背诵简约版

二十、价值观的导向作用 ①价值观对人们的行为具有重大的导向 作用。表现在对人们认识世界和改造世界； 对人生道路的选择等方面具有重要的驱动、 制约、导向作用。 ②要求我们遵循社会发展的客观规律，自 觉站在最广大人民的立场上，进行正确的 价值判断和价值选择，坚持正确的价值观， 牢固树立集体主义的价值观，正确处理个 人利益、集体利益和国家利益三者之间的 关系。
六、认识过程 1.认识具有反复性人类追求真理的过 程并不是一帆风顺的 2.认识具有无限性追求真理是一个永 无止境的过程 3.认识具有前进性和上升性从实践到 认识、从认识到实践的循环是一种 波浪式的前进或螺旋式的上升
七、联系的特征 1.联系具有普遍性，世界上的一切事 物都与周围其他事物有着这样或那 样的联系，要用联系观点看问题。 2.联系具有客观性，要从事物固有的 联系中把握事物，切忌主观随意性。 3.联系具有多样性，要求我们一切以 时间、地点和条件为转移
十一、矛盾的基本属性 ①矛盾的同一性是指矛盾双方相互依赖，相互 联结；并在一定条件下相互转化 ②矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥，相互 对立的属性。 ③二者相反相成、密不可分，同一以差别和对 立为前提，斗争性寓于同一性之中，并为同 一性所制约这要求我们用对立统一、全面的 观点看问题。
十二、矛盾的普遍性和特殊性的关系 矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普 遍性寓于特殊性之中，特殊性也离不开普 遍性；矛盾的普遍性和特殊性在一定条件 下相互转化。 要求我们在马克思主义普遍原理的指 导下，努力探讨中国社会主义建设和改革 特殊规律，做到共性与个性具体的历史的 统一。 生活中常见事例：先试点，后推广~~~
十七.关于创新（哲学来源，创新意识的要求，创 新的作用） 1、辩证否定观要求我们，必须树立创新意识， 2. 密切关注变化发展着的实际，敢于突破与实际 不相符合的成规陈说，敢于破除落后的思想观念。 注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找新 思路 3.创新推动社会生产力的发展，推动生产关系和 社会制度的变革，推动人类思维和文化的发展。
二、意识能动作用原理 1. 意识活动具有目的性计划性，自觉选择和主 动创造性。 2.人能够能动地认识世界意识不仅能反映事物的 外部现象，而且能够把握事物的本质和规律 3.人能够能动地改造世界（意识的反作用），正 确的意识促进客观事物的发展；错误的意识， 则阻碍客观事物的发展。 4.意识对于人体生理活动具有调节和控制作用， 高昂的精神，可以催人向上；萎靡的精神， 则会使人悲观消沉，丧失斗志。
十三、坚持两点论和重点论的统一 1.坚持两点论就是要看到主次矛盾和矛盾的 主次方面； 2.坚持重点论就是要着重把握主要矛盾和矛 盾的主要方面； 3.反对形而上学的一点论和均衡论；在坚持 两点论的同时，抓住重点，把握主流。
十四、矛盾分析法——唯物辩证法的实质与核心(综合） ①矛盾即对立统一，矛盾双方在一定条件下相互转化， 要求我们一分为二的看问题。 ②矛盾的普遍性要求我们承认矛盾，分析矛盾，用于揭 露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。 ③矛盾的特殊性要求我们具体问题具体分析。 ④矛盾的普遍性和特殊性相互联结，要求我们做到共性 与个性的具体的历史的统一。 ⑤主次矛盾关系原理要求我们既要善于抓住重点，集中 力量解决主要矛盾，又要统筹兼顾，恰当地处理次要 矛盾。 ⑥矛盾的主次方面关系原理要求我们要分清主流和支流， 着重把握矛盾的主要方面，又不忽视矛盾的次要方面 ⑦坚持两点论与重点论统一。
八、整体和部分 ①整体统率着部分，具有部分所不具备的
功能。要求树立全局观念，立足整体，统筹 全局，选择最佳方案，从而达到整体功能大 于部分功能之和的理想效果； ②部分服从服务于整体。部分的功能及其变化 会影响到整体，关键部分甚至对整体的功能 起决定作用。要求方法，用综合的思维方式 认识事物，着眼于事物的整体性，注重遵循 内部结构的有序性，着重把握事物内部结构 的优化趋向。
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十八、社会存在与社会意识的辩证关系 ①社会存在决定社会意识； ②社会意识具有相对的独立性； ③社会意识对社会存在具有反作用。先进 的社会意识可以预见社会发展的方向和趋 势，对社会发展具有积极的推动作用；落 后的社会意识对社会的发展具有阻碍作用。 社会生活在本质上是实践的。
• 十九、群众观点和群众路线 • ①历史唯物主义认为，人民群众是历史的 创造者，是社会历史的主体。人民群众是 社会物质财富和精神财富的创造者；是社 会变革的决定力量。 • ②要求我们树立群众观点，坚持群众路线。
四、实践和认识辩证关系 1.实践是认识的来源， 2.实践是认识发展的根本动力， 3.实践是认识的目的和归宿， 4.实践是检验认识的真理性的唯一标准。 5.认识对实践具有反作用，科学理论对 实践有指导作用。
五、真理的客观具体条件性。 1.真理是客观的，真理的形式是主观 的，内容上是客观的，真理只有一个。 • 2.真理是具体的，任何真理都是相对 于特定的过程来说的。 • 3.真理是有条件的，任何真理都有自 己适用的条件和范围，如果超出了这 个条件和范围，真理就会变成谬误。
一、唯物论：(综合） 1.物质决定意识，意识具有能动作用(有时候会 要求展开作为一个点），要求我们一切从实际 出发，实事求是。树立正确的意识发挥正确意 识的促进作用。 2.规律具有普遍性和客观性，要求我们尊重客 观规律，按规律办事。 3.人可以发挥主观能动性，根据规律发生作用 的条件和形式利用规律，造福人类。 4.把尊重客观规律和发挥人的主观能动性结合 起来。（+材料）
二十一、价值的创造与实现 ①人的价值在于创造价值，在于对社会的责 任和奉献，是社会价值与自我价值的统一。 ②在劳动和奉献中创造价值 ③在个人与社会的统一中实现价值 ④在砥砺自我中走向成功
十五、辩证否定观原理 1.辩证的否定是事物自我的否定（含义） 2.辩证的否定是发展和联系的环节（特点） 3.辩证的否定是不是简单的肯定一切也不是简单 的否定一切，实质是扬弃。（实质）
方法论：辩证否定观要求我们，必须树立创新意 识，
十六、辩证法的革命批判精神与创新意识 原理内容： ①对于现存的事物，辩证法在肯定的同时存在着 否定。 ②辩证法对每一种既成的形式都是从它的暂时性 方面去理解的。 ③辩证法不崇拜任何东西，按其本质来说，它是 批判的、革命的和创新的。 方法论：①密切关注变化发展着的实际，敢于突 破与实际不相符合的成规陈说，敢于破除落后 的思想观念。 ②注重研究新情况，善于提出新问题，敢于寻找 新思路，确立新观念，开拓新境界。
十、发展观(实质、趋势、状态） ①发展是普遍的，发展的实质是事物的前进 和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。 要求我们用发展的观点看问题。 ②事物发展是前进性与曲折性的统一，要求 我们对未来充满信心，做好准备，迎接挑 战。 ③事物发展是量变和质变的统一，量变是质 变的必要准备，质变是量变的必然结果， 要求我们重视量的积累，抓住时机，促成 飞跃。
1、唯物论：(综合） 2、意识能动作用原理 3 、怎样做到一切从实际出发 4、实践和认识辩证关系 5、真理的客观具体条件性。 6、认识过程 7、联系的特征 8、整体和部分 9 、系统优化方法 10、发展观(实质、趋势、状态） 11、矛盾的基本属性 12、矛盾的普遍性和特殊性的关系 13、坚持两点论和重点论的统一 14、矛盾分析法 (综合） 15、辩证否定观原理 16、辩证法的革命批判精神与创新意识 17 、关于创新
三 、怎样做到一切从实际出发 1.充分发挥主观能动性，解放思想，与时 俱进，以求真务实的精神探索事物的本 质和规律 2.把发挥主观能动性和尊重客观规律结合 起来，把高度革命热情同严谨的科学态 度结合起来。 3.反对两种错误倾向：夸大意识能动作用 的唯意志主义；片面强调客观条件，安 于现状无所作为的思想。