七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝时期的科技与文化导学案
吉林省白城市通榆县七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第20课 魏晋南北朝的
第20课魏晋南北朝的科技与文化班级姓名【自主学习】一、贾思勰和《齐民要术》1.地位、内容：我国现存最早的一部完整的农书，是北朝贾思勰撰写的《》。
该书总结了、、、、等方面的成产技术，内容十分丰富。
贾思勰强调要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进和，还提出了多种经营和商品生产等重要思想。
2.评价：这部农业业科学技术的著作，突出了中国古代科学家的务实精神，反映出当时已达到很高的水平。
这部农书对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。
二、科学家祖冲之1.简介：祖冲之是的一位杰出科学家，他在、和方面都有重大成就。
2.成就：⑴祖冲之把圆周率精确到小数点之后的第位数字，即3.1415926和3.1415927之间。
这项成果领先世界近千年。
⑵祖冲之还对进行精细的观测和推算，他所测算的一年时间，与现代天文学测算的结果相比较，只差50秒。
他创造出当时最先进的历法《》。
⑶祖冲之还很擅长机械制造，他设计制造出了、水碓磨、千里船等。
三、书法、绘画与雕塑1.书法成就：⑴以后，书法已经成为专门供人们欣赏的艺术了。
锺繇和胡昭是曹魏时的书法名家，他们兼采汉末众家书法之长，都擅长、、并形成了自己的风格。
⑵将书法艺术提高到一个新阶段的是东晋的王羲之。
他的笔势飘若浮云，他的代表作是《》，被称为被成为“天下第一行书”。
由于在书法艺术上的杰出成就，他被后人誉为“”。
2.绘画成就：魏晋南北朝时的绘画，由于佛教盛行，占了主要地位。
东晋的是最著名的画家，他擅长的人物画，线条优美活泼，人物传神富有个性。
他流传下来的作品有《》和《》，均为摹本。
3.雕塑艺术：南北朝时期，统治阶级为宣扬佛教，开凿了许多石窟。
其中最著名的是山西大同的和河南洛阳的【合作探究】《齐民要术》这部书的历史地位如何？【达标检测】1.现在的食品安全令人担忧，于是一些城里人利用周末时间去农村亲自种地，这就是“城市农夫”一族，但他们缺乏科学种地的知识，可以给他们推荐我国现存最早的一部完整的农书（）A．《齐民要术》 B．《天工开物》C．《神农本草经》 D．《九章算术》2．历史上一个国家所得到的圆周率的精确程度，可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的一个标志。
2020秋七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化知识点
第20课魏晋南北朝的科技与文化一、贾思勰和《齐民要术》1．人物简介：北朝人，曾任郡太守。
2．成就：撰写《齐民要术》。
书中总结了农、林、牧、副、渔等方面的生产技术。
贾思勰强调农业生产要遵循自然规律，种植农作物必须因地制宜，不误农时；要改进生产技术和工具，还提出了多种经营和商品生产等重要思想。
3．地位：《齐民要术》是我国现存最早的一部完整的农书。
二、科学家祖冲之1．人物简介：祖冲之是南北朝的一位杰出科学家，他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。
2．成就：祖冲之运用刘徽的方法，把圆周率精确到小数点以后的第七位数字。
这项成果领先世界近千年。
他还创制出当时最先进的历法《大明历》。
三、书法、绘画与雕塑1．书法(1)汉代造纸术的发明，使书写的载体变得快捷便利，也为书法艺术的进一步发展提供了物质条件。
人们对书法美的不懈追求，推动了书法艺术的持久发展。
(2)东汉以后，书法已经成为专门的艺术；锺繇和胡昭是曹魏时的书法名家；锺繇独创楷书书法；西晋设置书博士；东晋王羲之的代表作是《兰亭集序》，这幅作品被称为“天下第一行书”，他被后人誉为“书圣”；北魏流传下来的碑刻书体，苍劲厚重，粗犷雄浑。
2．绘画：魏晋南北朝时期，宗教画占了主要地位。
东晋的顾恺之是最著名的画家，他的代表作是《女史箴图》和《洛神赋图》。
同时，由于山水诗的增多，山水画开始形成。
3．雕塑：山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟的佛像，继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统，也吸收了外来佛教造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。
祖冲之像【常考点】1．简介：南北朝的一位杰出科学家。
他在数学、天文历法和机械制造方面都有重大成就。
2．数学成就：把圆周率精确到小数点以后的第七位数字，领先世界近千年。
3．历法成就：创制出《大明历》。
4．特别提醒：祖冲之还擅长机械制造，设计制造出指南车、水碓磨、千里船等。
《兰亭集序》(摹本·局部) 【常考点】1．相关朝代：东晋。
[推荐学习]七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文
![[推荐学习]七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文](https://img.taocdn.com/s3/m/a71a8706cfc789eb172dc843.png)
第20课魏晋南北朝的科技与文化【学习目标】1.了解魏晋南北朝时期的重要科技与文化：贾思勰和《齐民要术》；祖冲之和圆周率；书法、绘画及雕塑。
2.认识南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。
3.通过对魏晋南北朝时期文化的学习，初步认识我国古代的书法艺术和石库艺术，培养艺术修养和文物鉴赏能力，批判地继承古代优秀文化遗产的能力。
【重点难点】1、重点：祖冲之与圆周率，《齐民要术》，“书圣”王羲之。
2、难点：圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法，魏晋南北朝科技文化发展的特点。
【自主学习】1.北朝贾思勰撰写的《________》是我国现存最早的一部完整的______。
2.祖冲之是南朝的一位杰出科学家，他运用刘徽的方法，把________精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。
这项成果领先世界近千年。
他制定出当时最先进的历法《________》。
3.书法：________独创楷书书法，后人称他的楷书为绝世之作。
东晋的________，当时的人称他的________为古今之冠，他的笔势是“飘若浮云，矫若惊龙”，代表作《__________》达到收放自如、浑然天成的境界，被后人誉为“______”。
4.绘画：魏晋南北朝时期的绘画，由于佛教盛行，________画占了主要地位。
东晋的________是当时最著名的画家，他擅长的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。
流传下来的作品有摹本《__________》和《__________》。
5.雕塑：南北朝时期，统治者为宣扬佛教，在一些地方劈山削崖，开凿许多石窟。
其中最著名的是山西大同的__________和河南洛阳的__________。
这些佛像继承了秦汉以来我国________艺术的优良传统，也吸收了外来________造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。
【合作探究】1.贾思勰在《齐民要术》中为什么提出进行农业生产要“顺天时，量地利”？2.北朝统治者为什么要开凿石窟？开凿了哪两个石窟？为什么建于这两个地方？通过对石窟艺术的探究,对文化和政治的追寻,我们可以总结出这一历史时期有什么特点?3.云冈石窟和龙门石窟的雕刻艺术特点和影响。
七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合第魏晋南北朝的科
第20课魏晋南北朝的科技与文化一、选择题1.世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点以后第7位数字的数学家是〔〕A. 郦道元 B. 祖冲之 C. 司马迁 D. 贾思勰2.李平一家利用暑假去古都旅游。
在八景之一龙门山色，他们看到断崖上有许多佛像。
你知道他们阅读了什么名胜古迹吗〔〕A. 秦始皇陵兵马俑B. 云冈石窟C. 龙门石窟 D. 花山壁3.北魏时期，一位农学家提出：“农业消费必须遵循自然规律〞，他是〔〕A. 公冶长 B. 郑板桥 C. 贾思勰 D. 陈介祺4.世界上最早把圆周率计算到小数点后第七位的数学家是〔〕A. 祖冲之 B. 蔡伦 C. 张仲景 D. 贾思勰5.如今的食品平安令人堪忧，于是一些城里人，利用周末时间是去农村亲自种地，这就是“城农夫〞一族，但是他们缺乏科学种地的知识，你给他们推荐了我国现存的第一部完好的农学著作，是：〔〕A. ?齐民要术?B. ?天工开物? C. ?神农本草经? D. ?九章算术?6.在书法艺术上有出色成就，被称为“书圣〞的是〔〕A. 周瑜 B. 祖冲之 C. 王羲之 D. 顾恺之7.“遒媚劲健，绝代更无〞，这是后人称赞〔〕A. 商代甲骨文B. ?兰亭序? C. ?玄秘塔碑? D. ?颜氏家庙碑?8.?女史箴图?的作者是( )A. 顾恺之 B. 钟繇 C. 王献之 D. 王羲之9.一曲?沂蒙山小调?唱出了历史文化名城的绮丽锦绣。
有关灿烂的人文景观，城内的“洗砚池〞、“晒书台〞等遗址，留下了东晋“书圣〞的不朽作品。
这位“书圣〞是 ( ) A. 钟繇 B. 顾恺之 C. 王羲之 D. 柳公权10.的云冈石窟和的龙门石窟是世界著名的两大石窟。
石窟的雕造吸收了哪一教派的艺术〔〕11.我国古代有很多德才兼备的人，他们通常被称为“圣人〞。
被后人尊称为“书圣〞的是〔〕A. 王羲之 B. 张仲景 C. 杜甫 D. 曹雪芹12.中国的书法艺术源远流长，东晋有一位著名的书法家，人们形容他的书法“飘假设浮云，矫假设惊龙〞，他的作品?兰亭序?享有“天下第一行书〞的美誉，这位人物是〔〕A. 张旭 B. 颜真卿 C. 柳公权 D. 王羲之13.魏晋南北朝时期，我国一位数学家将圆周率准确到小数点后第7位数字，领先世界近一千年。
七年级历史上册第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化知能演练提
第20课魏晋南北朝的科技与文化知能演练提升一、选择题1.假设夏炎想要了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法,你可以建议她阅读( ) A.?本草纲目? B.?水经注?C.?天工开物?D.?齐民要术?2.以下关于贾思勰的说法,不正确的选项是( )A.他介绍的农业生产经历全部来源于走访B.他写了著名的农业科学著作?齐民要术?C.他的著作在世界农学史上占有重要地位D.他在书中强调农业生产要遵循自然规律3.下表是我国古代对圆周率的推算,它不能说明的是( )A.我国人民早就注意到圆的直径与周长间的关系B.祖冲之在世界上第一次把圆周率数值推算到小数点后第7位数字C.在祖冲之前已有许多人进展过圆周率的推算D.古代人民对圆周率进展了长期的研究4.“割圆不尽十指磨出血,周率可限青史标美名。
〞你知道这两句诗赞美的是谁吗( )A.司马迁B.拓跋宏C.刘徽D.祖冲之5.以下关于祖冲之的表达正确的选项是( )①生活在南北朝时期的地理学家②最突出的成就是在数学领域求得比拟准确的圆周率③利用前人创造的“割圆术〞④将圆周率准确到小数点以后的第八位⑤著有?水经注?A.①②③B.③④⑤C.②③D.①③⑤6.中国古代科技巨匠不计其数,祖冲之、贾思勰二位科学家的共同点是( )①都生活在北朝②注重实践③都在数学领域取得了领先世界的成就④在科学研究中刻苦钻研A.①②B.②③C.③④D.②④7.在影视作品中,出现不合历史的场景、物品或前后场景不一致,被称为“穿帮〞。
讲述汉末三国时期历史的电视剧的摄制组布置了一个曹植的书房场景,根据你所学过的历史知识,哪个道具的出现会导致“穿帮〞( )A.床上放着一件丝绸衣服B.书桌上有一摞书籍C.墙上挂有?洛神赋图?D.桌上放有一盘葡萄8.以下有关顾恺之的论述,正确的选项是( )①西晋画家②绘画题材非常广泛③笔下人物线条优美,活泼传神④代表作是?女史箴图?和?洛神赋图?A.①②B.①②③④C.②③④D.①④9.南北朝时期开凿的两大石窟艺术群是( )①敦煌石窟②云冈石窟③龙门石窟④乐山大佛A.①②B.②③C.③④D.②④10.李平一家利用暑假去古都洛阳旅游。
七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融 第20课 魏晋南北朝的科技与文化教
第四单元三国两晋南北朝时期：政权分立与民族交融第20课魏晋南北朝的科技与文化知识与技能1.通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。
2．通过对王羲之书法艺术的介绍帮助学生认识到书法是我国特有的一种文字造型艺术，也是我国传统文化的重要组成部分。
过程与方法1．了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》等。
2．了解魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就：王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；云冈石窟和龙门石窟。
情感、态度与价值观认识到南北朝时期的科学成就在我国科技史上大放异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富；当代青年应继承中华民族的优良科技传统，发扬创新精神，争取为人类作出更大贡献。
祖冲之和圆周率；书法、绘画与雕塑。
1．圆周率及推算涉及复杂的数学概念的方法。
2．大放光彩的书画艺术。
魏晋南北朝的300多年间，大多数时间处于分裂割据的状态。
然而，中华民族自强不息的伟大精神，继续传承和发展着中华文明，创造出璀璨的科技文化。
这一时期的科技文化有哪些杰出的成就呢？一、导入新课佛教自西汉末年传人中国后，对我国文化的发展产生了极大影响。
石窟艺术是佛教艺术的代表（出示云岗石窟、龙门石窟图），这些石窟是中华民族文化的精华，是我国古代劳动人民用自己的聪明才智雕凿出来的。
你知道魏晋南北朝时期有哪些石窟吗？它们分别是哪个朝代开始修凿的？二、展示学习目标1.通过对魏晋南北朝时期重要科技成就的学习培养学生的综合归纳能力；从优秀历史人物和文化成果中吸收精神营养，提高自身素质和文化修养。
2．通过对王羲之书法艺术的介绍帮助学生认识到书法是我国特有的一种文字造型艺术，也是我国传统文化的重要组成部分。
3.了解魏晋南北朝时期的重要科技成就：祖冲之和圆周率、贾思勰和《齐民要术》等。
4.了解魏晋南北朝时期的重要艺术与思想成就：王羲之与《兰亭序》；顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》；云冈石窟和龙门石窟。
初中七年级历史上册 第4单元 三国两晋南北朝时期 政权分立与民族融合 第20课 魏晋南北朝的科技与文化名师教
第20课魏晋南北朝的科技与文化【教学目标】1．了解北方农业技术的成熟。
2．知道祖冲之的数学成就。
3．初步认识书法艺术。
【教学重点】1．贾思勰和《齐民要术》。
2．祖冲之和圆周率。
3．王羲之的书法、顾恺之的绘画、云冈石窟和龙门石窟。
【教学难点】1．圆周率的概念及其推算方法。
2．汉代以来的书法和绘画的发展历程。
【教学过程】导入新课这一时期的科技文化有哪些杰出的成就呢？我们这节课学习第20课《魏晋南北朝的科技与文化》，下面请同学们依据导读提纲预习课本。
课件展示导读提纲1．《齐民要术》的作者、内容和历史地位各是什么？2．科学家祖冲之有哪些科学成就？3．钟繇、胡昭、王羲之的书法艺术成就各是什么？4．南北朝时期的石窟艺术的代表是什么？有何特点？组织学生学习和探究新课一、贾思勰和《齐民要术》指导学生阅读课本第90页“贾思勰和《齐民要术》”一节以及补充图片《贾思勰种植农作物》，思考回答：1．我国原始农耕时期，就已经领先于世界种植哪三种农作物？水稻、粟、蔬菜。
2．我国汉朝农业耕作水平怎样？已经安装犁壁耕地，使用耧车播种，掌握二牛抬杠的牛耕法，能够大规模治理黄河和兴修水利等。
3．贾思勰的代表作是哪一部书？属于哪一门科学？贾思勰的代表作是《齐民要术》，属于农业科学，是我国现存的第一部完整的农书，在世界农学史上占有重要地位。
4．贾思勰是怎样写成《齐民要术》的？表明作者怎样的精神？他整理古书中记载的农业知识，采集民间歌谣谚语，汲取农民的生产经验，自己还在生产实践中证明和丰富了这些经验。
贾思勰具有严肃认真的治学态度。
5．《齐民要术》有何影响？这部农业科学技术的著作，凸显了中国古代科学家以民生为本的务实精神，反映出当时农业生产技术已经达到很高的水平。
这部农书对后世农学的发展有深远的影响，在世界农学史上占有重要地位。
二、科学家祖冲之指导学生阅读课本第91页“科学家祖冲之”一节以及补充插图《古代骨算筹》《祖冲之》画像，小组活动并思考回答：1．什么叫做圆周率？祖冲之之前，有谁在圆周率的计算方面取得哪些成就？圆的周长和直径之间的比例叫做圆周率。
七年级历史上册 第四单元 三国两晋南北朝时期：政权分立与民族融合 第20课 魏晋南北朝的科技与文化教
第20课魏晋南北朝的科技与文化一、教学分析：1.教材分析：本课主要学习两块内容，即魏晋南北朝的科技成就与文化成就。
科技成就主要讲述贾思勰和《齐民要术》，科学家祖冲之；文化成就主要讲述书法、绘画与雕塑方面的成就。
学习这三部分内容，首先要了解魏晋南北朝的时代特征。
文化是时代变革的先声和反映，科学技术代表了社会生产力的发展水平，它们在推动社会进步方面有着举足轻重的作用。
：文化课是初中生比较喜欢的，没有太多需要大家去理解很分析的东西，同学们可以尽情的去享受知识带来的冲击，在课堂中让学生掌握基础知识的同时，要提高教学的效果。
3.核心素养：了解《齐民要术》的作者、内容及地位；科学家祖冲之；书法、绘画与雕塑方面取得的重大成就等基本史实。
思考魏晋南北朝科技文化成就的取得，与此阶段的时代特征有着内在的联系。
研究《材料研究》里《齐民要术》引文、祖冲之《相关史事》利用多媒体赏析王羲之等人物的作品，直观感受其文化魅力。
体会科学和人文的价值，培养对古代中国文化的认同感和自豪感，接受中国古代文化艺术美的熏陶，提高欣赏美和鉴赏美的能力。
二、教学过程：【教师导语】佛教自西汉末年传人中国后，对我国文化的发展产生了极大影响。
石窟艺术是佛教艺术的代表（出示云岗石窟、龙门石窟图），这些石窟是中华民族文化的精华，是我国古代劳动人民用自己的聪明才智雕凿出来的。
你知道魏晋南北朝时期有哪些石窟吗？它们分别是哪个朝代开始修凿的？【学习目标】1.知道祖冲之的数学成就，掌握《齐民要术》及北方农业技术的成熟。
2.初步认识我国古代的书法艺术和石库艺术。
3.认识南北朝时期的科学成就承上启下，在我国科技史上放射异彩，是中华民族贡献给人类的一份宝贵财富。
当代青年应继承中华民族的优良科技传统，争取为我国的科技文化做出更大贡献。
重点：祖冲之与圆周率.《齐民要术》。
难点：圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法。
【自学检测】1. 贾思勰和《齐民要术》贾思勰：北朝人，我国历史上著名的农学家，撰写了《》。
七年级历史上册第4单元三国两晋南北朝时期政权分立与民族融合第20课魏晋南北朝的科技与文化课堂十分钟
探究一小明同学总结了这一时期文化成就特点，请给他总
结特点加以举例说明。
(1)科学技术成就突出：_祖_冲__之__对__圆__周_率__计__算________、
__贾__思__勰__《_齐__民__要__术__》______。
第3页
(2)（文化）石窟艺术等打上了佛教烙印：_____云__冈_石__窟___、 __龙__门__石__窟_____。
第2页
5. “走进云冈石窟，你将即刻被一尊尊神态各异、惟妙惟肖、
大小不一样菩萨、力士、神女、乐伎造型所震撼。”云冈石窟
位于以下哪一省份？C( ) A. 广西 B. 陕西 C. 山西
D. 江西
6. 魏晋南北朝是中国历史上政权更迭最频繁时期，因为长
久封建割据和不休战争，这一时期中国文化发展受到尤其
影响。请你结合所学知识，完成以下探究活动。
第二十课：魏晋南北朝科技与 文化
1. “跋涉千里亲考究，总结经验出奇书。客观求证皆精细，农 事面面泛全隅。谷蔬果木尽言到，畜牧烹调论酒酤。施肥浸泡 严育种，怎防虫病也表出。贾公名著放光彩，未被缙绅迂腐
污。”这段诗歌中“奇书”指A是( )
A. 《齐民要术》 B. 《兰亭序》 C. 《韩非子》 D. 《论语》
第1页
2. 圆周率推算在当代可谓突飞猛进。早在1000多年前，第一个 在世界上将圆周率数值准确到小数点以后第七位数学家是
（ C） A. 郦道元 B. 贾思勰 C. 祖冲之 D. 李时珍
3. “遒媚劲健，绝代更无”“飘若浮云，矫若惊龙”是后人对
哪位书法家书法评价？（D ） A. 柳公权 B. 米芾 C. 赵孟頫 D. 王羲之 4. 相关祖冲之在数学领域取得巨大成就原因，以下说法不 正确是（ ）D A. 从小就对数学研究有浓厚兴趣 B. 进行了重复演算 C. 注意学习前人成就，但不迷信古人说法 D. 他生下来就是数学天才
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第20课魏晋南北朝时期的科技与文化
【学习目标】
1掌握贾思勰和《齐民要术》、祖冲之与圆周率等基本史实。
2.掌握王羲之与《兰亭集序》、顾恺之与《女史箴图》《洛神赋图》、云冈石窟和龙门石窟等基本史实。
3．理解圆周率及推算涉及数学概念和方法。
【学习重点】
贾思勰和《齐民要术》、祖冲之和圆周率、王羲之的书法、顾恺之与《女史箴图》和《洛神赋图》。
【学习难点】
圆周率及推算涉及复杂的数学概念和方法
【课前预习】
1、北朝贾思勰撰写的《________》是我国现存最早的一部完整的农书。
2、祖冲之是南朝的一位杰出科学家，他运用刘徽的方法，把________精确到小数点以后的第七位数字，即3.1415926和3.1415927之间。
这项成果领先世界近千年。
他制定出当时最先进的历法《________》。
3、书法：________独创楷书书法，后人称他的楷书为绝世之作。
东晋的________，当时的人称他的________为古今之冠，他的笔势是“飘若浮云，矫若惊龙”，代表作《__________》达到收放自如、浑然天成的境界，被后人誉为“书圣”。
4、绘画：魏晋南北朝时期的绘画，由于佛教盛行，________画占了主要地位。
东晋的________是当时最著名的画家，他擅长的人物画，线条优美活泼，人物传神，富有个性。
流传下来的作品有摹本《__________》和《__________》。
5、雕塑：南北朝时期，统治者为宣扬佛教，在一些地方劈山削崖，开凿许多石窟。
其中最著名的是山西大同的__________和河南洛阳的__________。
这些佛像继承了秦汉以来我国________艺术的优良传统，也吸收了外来________造型艺术的特点，堪称宏伟精巧的雕刻艺术品。
【展示交流】
小组展示，各组互评，教师点拨。
【互学探究】
1.祖冲之、贾思勰在科学道路上取得成功的共同原因。
2.云冈石窟和龙门石窟都是在什么时候开凿的？石窟艺术的修建，反映了哪一宗教的盛行？
3.为什么说石窟艺术是中外文化融合的结晶？
4.《齐民要术》属于哪一门科学？贾思勰是怎样写成《齐民要术》一书的？主要内容是什么？对于农业生产有什么作用？影响怎样？历史地位怎样？
5.《齐民要术·种谷》写道：“顺天时，量地利，则用少而成功多；任情返道而不获。
”
为什么贾思勰提出进行农业生产要考虑到天时地利？
祖冲之有哪些成就6.？祖冲之推算出的圆周率是多少？这项成就领先于世界多少年？
7.祖冲之采用什么方法计算圆周率？
8.祖冲之在历法上取得什么成就？
9.祖冲之取得重要的成就的原因？祖冲之最值得学习的地方是什么？
【展示交流】
小组展示，各组互评，教师点拨。
【课堂小结】
【课堂练习】
1．魏晋南北朝时期，在世界农学史上占有重要地位的农业科学著作是（）
A．《道德经》B．《资治通鉴》C．《齐民要术》D．《天工开物》
2．世界上第一次把圆周率的数值计算到小数点后第七位数字的数学家是（）
A．郦道元B．司马迁C．贾思勰D．祖冲之
3．《齐民要术》中有这样一句话：“湿耕泽锄，不如归去。
”意思是在太潮湿的地方耕作，肯定会劳而无功。
这句话反映了贾思勰的主张（）
A．因地种植B．适时耕作C．注重兴修水利D．采用牛耕
4．东汉末年至魏晋时期是中国书法发展史上的重大转折时期，书法开始成为一门独立的艺术。
这一时期的著名书法家有（）
①胡昭②钟繇③王羲之④顾恺之
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
5.王羲之被后人成为“书圣”，其代表作是（）
A《女史箴图》B《洛神赋图》C兰亭集序》D金刚经刻石》
6.国庆节，小菲同学到云南石窟和龙门石窟旅游，她感受最深的应该是南北朝时期（）
A．佛教盛行B．生产力水平高C．南北对峙D．科学文化繁荣。