高三生物二轮复习课件专题2“遗传规律与伴性遗传”课后加餐训练卷(一)~(二)
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③X、Y染色体同源区段上存在等位基因，这些基因控 制的性状在后代中的性状表现是否有性别之分，要视具体 基因型而定，不能一概而论。如：甲图与性别有关，而乙 图与性别无关。
(4)性状的遗传与性别相联系。在写基因型、表现型以 及统计后代比例时一定要与性别联系。
2．遗传系谱图的解题策略 (1)“排除法”分析遗传系谱图 ①确定或排除伴Y染色体遗传 观察遗传系谱图 父病子全病，女全不病→伴Y染色体遗传 父病子女均有患者→非伴Y染色体遗传 ②确定遗传性状的显、隐性 Ⅰ.无中生有→隐性遗传病 Ⅱ.有中生无→显性遗传病
【答案】 B
伴性遗传与人类遗传病
1.伴性遗传与遗传定律的关系 (1)与分离定律的关系 ①符合基因的分离定律 伴性遗传是由性染色体上的基因所控制的遗传，若就 一对相对性状而言，则为一对等位基因控制的一对相对性 状的遗传，遵循基因的分离定律。
②正、反交结果有差异 常染色体上的基因，正反交结果往往相同；而性染色 体上的基因，正反交结果一般不同，且往往与性别相联 系。
遗传定律的应用
1.性状显隐性判断
(2)杂交法：具有相对性状的纯合子亲本杂交，子代所 表现出的那个亲本性状为显性，未表现出的那个亲本性状 为隐性(此法最好在自交法基础上，先确认双亲为纯合子前 提下进行)。
3．利用分离定律中的典型数据判断亲代基因型 子代表现型 亲代基因型
显∶隐＝3∶1 Aa×Aa
【答案】 A
自由组合定律的特殊分离比
2．(2013·天津高考) 大鼠的毛色 由独立遗传的两对等位基因控制。用
黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，
结果如右图。据图判断，下列叙述正
确的是( ) A．黄色为显性性状，黑色为隐
性性状
B．F1与黄色亲本杂交，后代有两种表现型 C．F1和F2中灰色大鼠均为杂合体 D．F2黑色大鼠与米色大鼠杂交，其后代中出现米色大 鼠的概率为1/4
高三生物二轮复习遗传的基本规律和伴性遗传PPT课件
例4:已知果蝇的红眼和白眼是一对相对性
状(红眼A、白眼a)，且雌雄果蝇均有红眼和
白眼类型。若用一次杂交实验即可确定这对
基因位于常染色体还是性染色体上，选择的
亲本表现型应为
。
实验结果及结论：
；
18
答案
1、白眼雌果蝇X红眼雄果蝇 2、结果及结论： ①子代中雌果蝇全部红眼，雄果蝇全部白眼，则
这对基因位于x染色体上； ②子代中雌、雄果蝇全部为红眼或雌、雄果蝇均
花54株，矮茎白花42株。请回答：
⑴根据此杂交实验结果可推测，株高受 对等位基因
控制，依据是
。在F2中矮茎紫花植株的基因型有
种，矮茎白花植株的基因型有 种。
⑵如果上述两对相对性状自由组合，则理论上F2中高
茎紫花、高茎白花、矮茎紫花和矮茎白花这4种表现型的
数量比为
。
答案：（1）1 F2中高茎：矮茎=3:1 4 5
正交:P红花♀X白花♂ 反交：P白花♀X红花♂
↓
↓
F1
F1
若正交与反交产生的F1的性状表现都与母本相同，
则该花色的遗传为细胞质遗传；
若正交与反交产生的F1的性状表现都与母本无关，
表现为相同性状，则该花色的遗传为细胞核遗传
2020/4/11
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规律总结
方法：正交、反交的方法
2020/4/11
பைடு நூலகம்
9
二、探究一对相对性状的显隐性关系
（2022）0/4/121 7:21:9:7
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解题思路分析：
2020/4/11
6
遗传类实验设计的八种常见题型
一、某性状的遗传是核遗传还是质遗传
例1:有人发现某种花卉有红花和白花两种表
高三生物二轮复习课件第4单元-2-遗传的基本规律和伴性遗传
（ 1 ）通过 XbXb×XBY 的杂交方式可依据子代性状推断生物性
别——凡显性性状者均为雌性，凡隐性性状者均为雄性，这对于 幼年时难以确认性别的生物进行性别推断具有重要应用价值。 （2）对于ZW型性别决定的生物需将 ZZ对应XX，ZW对应XY， 相关实验设计思路一致，但务必将性别作相反分析。
知识主线·思维串联 真题领悟·融会贯通 研判规律·突破方法
研判规律·突破方法
2.三法“验证”两大定律
注：以上三种方法还可用于纯合子、杂合子鉴定——自交、测交
子代及花粉类型出现性状分离者为杂合子，否则为纯合子。
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分离定律的应用“方法”归纳
（ 1 ）鉴定纯合子、杂合子 —— 自交（植物）、测交（动物） 和花粉鉴定法（植物）。 （2）确认显、隐性 ①根据子代性状判断
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(2) 两对相对性状的遗传现象： 由于非等位基因之间相互作用，F1 自交或测交会出现特殊比 例，如下表： 条件 正常的完全显性 A、 B 同时存在时表现为一种 B、 性状，其余为另一种性状 aa( 或 bb)成对存在时，表现 双隐性性状，其余正常表现 存在一种显性基因(A 或 B)时表现 为同一种性状，其余正常表现 只要存在显性基因(A 或 B)就表现 为同一种性状，其余正常表现
专题二
[考纲要求]
遗传的基本规律及伴性遗传
1.孟德尔遗传实验的科学方法（Ⅱ） 2.基因的分离定律和自由组合定律（Ⅱ）
3.伴性遗传（Ⅱ）
4.人类遗传病的类型、监测和预防（Ⅰ） 5.人类基因组计划及意义（Ⅰ） 6.实验：调查常见的人类遗传病
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高考生物 二轮复习 第2讲遗传的基本规律和伴性遗传
【答案】 (1)自由组合 (2)AABB、aabb 1/5 (3)AAbb(或aaBB) 紫色叶∶绿色叶＝1∶1 (4)
【互动探究】 (1)若对组合①的F1紫色叶进行 测交，则测交后代的表现型及比例如何？
(2)组合②F2的的紫色叶中纯合子所占的比例应 是多少？
【提示】 (1)紫色叶∶绿色叶＝3∶1。 (2)13。
A．1/4
B．1/6
C．1/8
D．1/16
【解析】 从该题干的叙述看，好像研究的是两对相
对性状，实验上按一对相对性状去分析更简便。
【答案】 B
(4)请用竖线(|)表示相关染色体， 用点(·)表示相关基因位置，在右 图圆圈中画出组合①的F1体细胞 的基因型示意图。
【标准解析】 (1)已知一对相对性状是由两对等 位基因控制的，且这两对等位基因分别位于两对同
源染色体上，故此性状遗传遵循基因的自由组合定
律，表格中的数据比例也相符。(2)组合①的F2中 紫色∶绿色约为15∶1，故F1含有两对等位基因， F2中基因型为aabb的植株的叶片表现为绿色， A_B_、A_bb、aaB_的植株都表现为紫色。组合 ①的紫色和绿色亲本基因型为AABB和aabb，F2 中15份紫色叶植株中有3份为纯合子，即1AABB、 1AAbb、1aaBB，故F2的紫色叶植株中，纯合子 所
121
0
451
30
②紫色叶× 绿色叶
89
0
242
81
请回答：
(1)结球甘蓝叶色性状的遗传遵循_______定律。
(2)表中组合①的两个亲本基因型为________，理 论上组合①的F2紫色叶植株中，纯合子所占的比例 为________。
(3)表中组合②的亲本中，紫色叶植株的基因型为 ________。若组合②的F1与绿色叶甘蓝杂交，理 论上后代的表现型及比例为________。
高考生物二轮复习遗传规律与伴性遗传课后训练
“遗传规律与伴性遗传〞[课后加餐训练(一)]一、选择题1．以下涉及自由组合定律表述，正确是( )A．AaBb个体产生配子过程一定遵循自由组合定律B．X染色体上基因与常染色体上基因能自由组合C．X B Y个体产生两种配子过程表达了自由组合定律D．含不同基因雌雄配子随机结合属于基因自由组合解析：选B 假设A、a与B、b两对等位基因位于一对同源染色体上，那么不遵循基因自由组合定律；X B Y个体产生两种配子过程只能表达基因别离定律；基因自由组合发生于减数分裂产生配子时，不是受精作用时。
2．小麦抗锈病基因R与不抗锈病基因r是一对等位基因，以下有关表达正确是( )A．基因R与基因r别离发生在减数第二次分裂中B．基因R与基因r位于一对同源染色体不同位置上C．自然条件下根尖细胞中突变形成基因r能遗传给后代D．基因R与基因r本质区别是核苷酸序列不同解析：选D 基因R与基因r别离一般发生在减数第一次分裂中，假设发生穿插互换或基因突变那么可发生在减数第二次分裂中；等位基因位于一对同源染色体一样位置上；体细胞突变不能通过有性生殖遗传给后代；基因R与基因r本质区别是核苷酸序列不同。
3．如图为某植株自交产生后代过程示意图，以下描述中错误是( ) AaBb ――→① AB Ab aB ab――→② 配子间M 种结合方式――→③ 子代：N 种基因型，P 种表现型12∶3∶1A ．A 、a 与B 、b 自由组合发生在①过程B ．②过程发生雌、雄配子随机结合C ．M 、N 、P 分别代表16、9、3D ．该植株测交后代性状别离比为1∶1∶1∶1解析：选D A 、a 与B 、b 自由组合发生在减数第一次分裂后期；②过程为受精作用，发生雌、雄配子随机结合；①过程产生4种配子，那么雌、雄配子随机结合方式是4×4＝16种，基因型为3×3＝9种，表现型为3种；根据F 23种表现型比例12∶3∶1，得出A_B_个体表现型与A_bb 个体或aaB_个体一样，该植株测交后代基因型比例为1(A_B_)∶1(A_bb)∶1(aaB_)∶1(aabb)，那么表现型比例为2∶1∶1。
高考生物二轮遗传的基本规律和伴性遗传专项训练试题(有答案)
一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分)1．豌豆的高茎对矮茎是显性，现进行高茎豌豆间的杂交，后代既有高茎豌豆又有矮茎豌豆，若后代中的全部高茎豌豆进行自交，则所有自交后代中高茎豌豆与矮茎豌豆的比为( )A．3∶1 B．5∶1C．9∶6 D．1∶1【答案】 B2．(2014•山东理综)某家系的遗传系谱图及部分个体基因型如下图所示，A1、A2、A3是位于X染色体上的等位基因。
下列推断正确的是( )A．Ⅱ2基因型为XA1XA2的概率是1/4B．Ⅲ1基因型为XA1Y的概率是1/4C．Ⅲ2基因型为XA1XA2的概率是1/8D．Ⅳ1基因型为XA1XA1的概率是1/8【解析】由图示可知Ⅰ1的基因型为XA1Y，Ⅰ2的基因型为XA2XA3、故Ⅱ2、Ⅱ3的基因型为1/2XA1XA2、1/2XA1XA3。
Ⅱ2、Ⅱ3产生的配子的基因型为1/2XA1、1/4XA2、1/4XA3，Ⅲ1为男性，由Ⅱ1产生的含Y的配子与Ⅱ2产生的含X的配子结合而成的受精卵发育而来，故Ⅲ1的基因型是1/2XA1Y、1/4XA2Y、1/4XA3Y。
Ⅱ4的基因型为XA2Y，产生的含X的配子只有XA2，Ⅱ3产生的配子的基因型为1/2XA1、1/4XA2、1/4XA3，Ⅲ2为女性，故其基因型为1/2XA1XA2、1/4XA2XA3、1/4XA2XA2。
Ⅲ1产生含XA1的配子的概率是1/2，Ⅲ2产生含XA1的配子的概率是1/4，因此Ⅵ1基因型是XA1XA1的概率为1/2×1/4＝1/8。
【答案】D图)。
下列说法正确的是( )A．该病为常染色体显性遗传病B．Ⅱ5是该病致病基因的携带者C．Ⅱ5和Ⅱ6再生患病男孩的概率为1/2D．Ⅲ9与正常女性结婚，建议生女孩【解析】Ⅱ5和Ⅱ6正常，却生了一个患病的儿子，所以该遗传病为隐性遗传病。
该遗传病可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，但无论是哪一种遗传病，Ⅱ5均为杂合子。
如果是常染色体隐性遗传病，则Ⅱ5和Ⅱ6再生一个患病男孩的概率为1/4×1/2＝1/8；如果是伴X染色体隐性遗传病，则再生一个患病男孩的概率为1/4。
高中生物二轮复习专项训练：遗传规律与伴性遗传(含解析)
高中生物2轮复习专项训练遗传规律与伴性遗传(强化训练)一、选择题1.某植物花的红色和白色受多对等位基因控制,用该种植物的三个基因型不同的红花纯系(甲、乙、丙)分别与白花纯系杂交,其子一代都开红花,子二代都出现了白花植株,且红花和白花的比例分别为15∶1、63∶1、4 095∶1。
下列描述正确是( )A.这对相对性状至少受5对等位基因控制B.只有当每对基因都有显性基因存在时才表现为红色C.让甲和乙杂交,其子二代开白花概率的最大值是1/64D.让甲与白花纯系杂交的子一代测交,其子代红花∶白花为3∶11.答案 D 由分析可知,控制花色的基因的遗传遵循基因的自由组合定律,红花和白花的比例分别为15∶1、63∶1、4 095∶1,说明只有纯隐性个体才会表现为白花;甲与白花杂交子二代中红花和白花的比例为15∶1时,说明子一代有2对基因是杂合的;乙与白花杂交子二代中红花和白花的比例为63∶1时,说明子一代有3对基因是杂合的;丙与白花杂交子二代中红花和白花的比例为4 095∶1也就是(1/4)6=1/4 096时,说明子一代有6对基因是杂合的,A错误。
由以上分析可知,只要有显性基因存在就会表现为红色,B错误。
让甲和乙杂交,如果两个体的显性基因均不同,由以上分析可知,则不同的显性基因有2+3=5(对),则子二代开白花的概率的最大值是(1/4)5=1/1 024,如果有相同的显性基因,则没有开白花的个体,C错误。
让甲与白花纯系杂交,子一代有2对基因是杂合的,子一代测交,其子代红花∶白花为3∶1,D正确。
2.(2020山东威海一模)某高等动物的毛色由位于常染色体上的两对等位基因(A、a和B、b)控制,A对a、B对b完全显性,其中A基因控制黑色素合成,B基因控制黄色素合成,两种色素均不1 / 13合成时毛色呈白色。
当A、B基因同时存在时,二者的转录产物会形成双链结构导致基因无法表达。
用纯合的黑毛和黄毛亲本杂交得到F1,F1毛色呈白色。
(全国通用)高考生物二轮复习专题三遗传串讲二遗传规律、伴性遗传第2课时高考研究课件
红色 ↓⊗
F1
红色
↓⊗
F2 白色 F2 红色 81∶白色 175 F2 红色 27∶白色 37
甲×丙
甲×丁
丙×丁
↓
↓
↓
F1 白色 F1 ↓⊗
红色 ↓⊗
F1 白色 ↓⊗
F2 白色 F2 红色 81∶白色 175
F2 白色
A．甲×乙 乙×丙 B．乙×丙 丙×丁
C．乙×丁 甲×丁 D．乙×丙 甲×丁
解析
第二十四页，共四十九页。
隐性。请根据上述结果，回答下列问题：
(1)仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于 X 染色
体上，并表现为隐性？________。(填“能”或“不能”)
(2)请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两
个实验都能独立证明同学乙的结论。(要求：每个实验只用一个杂
交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。)
串讲(二) 遗传规律、伴性遗传
第Ⅱ课时 高考研究——教师为主导·锁定高考范围，备考更高效
第一页，共四十九页。
图 1 是某植物花色由三对独立遗传的基因共同决定花中相关 色素的合成途径，图 2 为甲病(A/a)和乙病(B/b)的遗传系谱图，其 中乙病为伴性遗传病。请回答：
第二页，共四十九页。
[问题设计] (1)图 1 体现的基因对生物体性状的控制途径为基因通过控制 酶的合成 来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。 (2)图 1 中当基因型为 AaBbDd 的植株自交，理论上子代中紫 花植株所占比例为 57/64 ，子代紫花植株的基因型有 22 种。
第十七页，共四十九页。
(2)两对相对性状的遗传现象： ①自由组合定律的异常分离比：
9∶3∶4⇒aa或bb成对存在时表现出同一
高三生物二轮专题复习遗传的基本规律和伴性遗传00002_829.ppt
扁盘∶圆∶长＝1∶2∶1
。
2021/3/29
解析：(1)实验1与实验2的F2中扁盘∶圆∶长＝9∶6∶1，是9∶3∶3∶1的变 形，说明南瓜的果形是由两对等位基因控制的，遵循基因的自由组合定律。 (2)由题意可知，显性基因A和B同时存在时，南瓜表现型为扁盘形，基因型 为AaBb、AABb、AaBB、AABB；当只有一个显性基因存在时，南瓜表现 型为圆形，基因型为AAbb、aaBB、Aabb、aaBb；当没有显性基因存在时， 南瓜表现型为长形，基因型为aabb。(3)F2扁盘果实的种子中，理论上的基 因型及比例分别为：1/9AABB、2/9AaBB、2/9AABb、4/9AaBb，它们分别 与长形品种(aabb)测交，在所有株系中，1/9AABB×aabb→1/9AaBb(扁盘)， 2/9AaBB×aabb→1/9AaBb(扁盘)∶1/9aaBb(圆),2/9AABb×aabb→1/9
2021/3/29
(2)写出实验1(紫×红)的遗传图解(若花色由一对等位基因控制，用A、a 表示，若由两对等位基因控制，用A、a和B、b表示，以此类推)。 遗传图解为：
(3)为了验证花色遗传的特点，可将实验2(红×白甲)得到的F2植株自交， 单株收获F2中紫花植株所结的种子，每株的所有种子单独种植在一起可 得到一个株系，观察多个这样的株系，则理论上，在所有株系中有4/9 的株系F3花色的表现型及其数量比为9紫：3红：4白 。
2021/3/29
解析：（1）乙组杂交亲本均为乔化，杂交后代出现了矮化，可判断乔化 为显性性状。（2）把两对性状分别统计：①乔化×矮化→乔化：矮化 =1∶1，推知亲本的基因型为Dd×dd;②蟠桃×圆桃→蟠桃：圆桃=1∶1， 推知亲本基因型为Hh×hh,由①②可知亲本基因型为DdHh×ddhh。（3） 如果两对相对性状的遗传符合自由组合定律，测交后代应有四种表现型， 比例为1∶1∶1∶1 （4）
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“遗传规律与伴性遗传”课后加餐训练卷(一)[难点多练]一、选择题1．下列关于孟德尔的豌豆杂交实验及遗传规律的说法正确的是()A．各基因在F1的体细胞中的表达机会均等B．自由组合定律的核心内容是“受精时雌雄配子随机结合”C．理论上F1自交后代中各种基因型个体发育成活的机会相等D．为了验证所作假设正确，孟德尔设计并完成了自交实验2．人类Rh血型是由1号染色体上三对等位基因控制的，有关其遗传过程的叙述，错误的是()A．遵循基因分离定律B．遵循基因自由组合定律C．与性别遗传没有关系D．等位基因可能发生交换3．某植物的高秆(D)对矮秆(d)显性，抗锈病(T)对易感病(t)显性，两对基因位于两对同源染色体上。
下列对DdTt和Ddtt杂交后代的预测，错误的是()A．由于等位基因分离，后代可出现矮秆类型B．由于基因重组，后代可出现矮秆抗锈病类型C．由于基因突变，后代可出现DDdTt类型D．由于自然选择，后代的T基因频率可能上升4．家蚕为ZW型性别决定，人类为XY型性别决定，则遗传的隐性致死基因(伴Z或伴X染色体)对于性别比例的影响是()A．家蚕中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例上升B．家蚕中雄、雌性别比例上升，人类中男、女性别比例下降C．家蚕中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例下降D．家蚕中雄、雌性别比例下降，人类中男、女性别比例上升5．豚鼠毛色的黑色和白色由常染色体上的一对基因控制。
现有一对黑色豚鼠生了一只白色雌鼠和一只黑色雄鼠，若让这两只子一代豚鼠交配再生两只小豚鼠，子二代豚鼠一只为黑色、一只为白色的概率是()A．2/9B．4/9C．3/8 D．3/166．某二倍体植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，Aa为小花瓣，aa为无花瓣。
花瓣颜色(红色和黄色)受另一对等位基因R、r控制，R对r为完全显性，两对基因独立遗传。
下列有关叙述错误的是()A．若基因型为AaRr的亲本自交，则子代共有9种基因型B．若基因型为Aarr的亲本自交，则子代共有3种表现型C．若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交，则子代是红色花瓣的植株占3/8D．若基因型为AaRr的个体测交，则子代表现型有3种7．下面为某家族某种单基因遗传病的遗传系谱图，据图可得出的结论是()A．此病为显性遗传病B．致病基因位于常染色体上C．1号为纯合子，4号为杂合子D．1号和4号必有一方为杂合子8．玉米的非糯性(W)对糯性(w)是显性，这对等位基因位于第9号染色体上。
W－和w－表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失片段不包括W和w基因)，缺失不影响减数分裂过程。
染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育。
下列有关叙述错误的是()A．利用ww(♀)与W－w(♂)杂交可验证染色体缺失的花粉不育B．利用ww(♂)与W－w(♀)杂交可验证染色体缺失的雌配子可育C．Ww－(♀)与W－w(♂)杂交子代的表现型及其比例为非糯性∶糯性＝1∶1D．基因型为Ww－的个体自交，其子代的表现型及其比例为非糯性∶糯性＝3∶19．鸟类的性别决定方式为ZW型(ZZ为雄性，ZW为雌性)。
某种鸟的羽色由两对独立遗传的等位基因(B、b和D、d)控制。
当B和D同时存在时表现为栗羽；B存在而D不存在时表现为黄羽；其余情况表现为白羽。
研究小组利用纯合亲本分别进行正、反交实验，过程如下图所示。
下列有关叙述错误的是()实验一(正交) 实验二(反交)P黄羽(♂)×白羽(♀) P白羽(♂)×黄羽(♀)F1栗羽(♂)黄羽(♀) F1栗羽(♂、♀)A.B和b基因位于常染色体上，D和d基因位于Z染色体上B．实验一亲本中黄羽个体的基因型为BBZ d Z d，白羽个体的基因型为bbZ D WC．实验二的F1基因型为BbZ D Z d、BbZ D WD．实验一的F1雌雄交配，后代中出现栗羽的概率为3/1610．半乳糖血症和无过氧化氢酶症是两种人类单基因隐性遗传病，不同个体酶活性大小(酶活性单位相同)见下表。
下列有关叙述正确的是()A．患半乳糖血症或无过氧化氢酶症的女性的父亲一定为患者B．若某人同时患上有两种遗传病，说明这两种遗传病的基因位于一对同源染色体上C．表现型正常的个体酶活性较低，其是否为致病基因的携带者，不能通过化验酶量来确定D．调查两病的遗传方式时，需要在足够大的人群中随机取样二、非选择题11．野生型果蝇(纯合子)的眼形是圆眼，某遗传学家在研究中偶然发现一只棒眼雄果蝇，他想探究果蝇眼形的基因型，设计了下图甲所示的实验。
图乙为雄果蝇常染色体和性染色体的示意图，X、Y染色体的同源部分(图中Ⅰ片段)上的基因互为等位，非同源部分(图中Ⅱ1、Ⅱ2片段)上的基因不互为等位。
控制果蝇眼形的基因用A、a表示。
据图回答下列问题：(1)由F1可知，果蝇眼形的________是显性性状，F2会出现________现象。
(2)若控制圆眼和棒眼的基因在常染色体上，则F2的基因型为______________，在F2圆眼中，出现纯合子的概率为________。
(3)若控制圆眼和棒眼的基因只在X染色体的Ⅱ1片段上，则F2的基因型和比例分别为______________________和____________。
(4)若控制圆眼和棒眼的基因在性染色体的Ⅰ片段上，则F2的基因型和比例分别为____________________和____________。
(5)结合本题，总结性染色体上基因遗传和常染色体上基因遗传的不同点。
________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
12．已知蔷薇的花色由两对独立遗传的等位基因A(a)和B(b)控制，A为红色基因，B为红色淡化基因。
蔷薇的花色与基因型的对应关系如下表：现取3个基因型不同的白色纯合品种甲、乙、丙分别与红色纯合品种丁杂交，实验结果如下图所示，请回答：(1)乙的基因型为________________；用甲、乙、丙3个品种中的________两个品种杂交可得到粉红色品种的子代。
(2)实验二的F2中白色∶粉红色∶红色＝__________________________。
其中白色的基因型有________种。
(3)从实验二的F2中选取一粒开红色花的种子，在适宜条件下培育成植株。
为了鉴定其基因型，将其与基因型为aabb的蔷薇杂交，得到子代种子；种植子代种子，待其长成植株开花后，观察其花的颜色。
①若所得植株花色及比例为________________，则该开红色花种子的基因型为________。
②若所得植株花色及比例为________________，则该开红色花种子的基因型为________。
13．下图曲线表示各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险，请分析回答：(1)图中多基因遗传病的显著特点是___________________________________________。
(2)AS综合征是一种由于患儿脑细胞中UBE3A蛋白含量缺乏导致的神经系统发育性遗传病。
父、母方第15号染色体上相关基因的作用机理分别如下图所示：①研究表明，人体非神经组织中的来自母方或父方的UBE3A基因都可以正常表达，只在神经组织中UBE3A基因表达才会被抑制，说明该基因的表达具有________性。
②由于UBE3A基因和SNRPN基因________，所以它们的遗传关系不遵循自由组合定律。
③对绝大多数AS综合征患者和正常人的UBE3A基因进行测序，相应部分碱基序列如下图所示。
患者…TCAAGCAACGGAAA…正常人…TCAAGCAGCGGAAA…由此判断绝大多数AS综合征的致病机理是__________________________________，导致基因突变。
答案1．选C F1为杂合子，显性基因表达而隐性基因的作用被遏制。
自由组合定律的核心内容是“形成配子时，决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离，决定不同性状的遗传因子自由组合”。
为了验证所作假设正确，孟德尔设计并完成了测交实验。
2．选B根据题干信息，三对等位基因位于同一对同源染色体上，因此遵循分离定律而不遵循自由组合定律；1号染色体为常染色体，因此该血型遗传与性别无关；在减数第一次分裂前期，同源染色体上的非姐妹染色单体的等位基因可能发生交叉互换。
3．选C一对等位基因的遗传遵循基因的分离定律，所以由于等位基因在减数第一次分裂后分离，导致后代出现矮秆类型；亲本的表现型是高秆抗锈病和高秆易感病，两对等位基因位于两对同源染色体上，所以由于基因重组，后代可出现矮秆抗锈病新类型；后代可出现DDdTt类型，可能是由于减数第一次分裂同源染色体未分离或减数第二次分裂时着丝点分裂后子染色体未移向两极，属于染色体变异；自然选择可以使易感病的个体死亡，所以后代的T基因频率可能上升。
4．选B ZW型性别决定隐性致死基因(伴Z染色体)会导致雌性个体死亡数量多于雄性，从而使雄、雌比例上升。
XY型性别决定隐性致死基因(伴X染色体)会导致男性个体死亡数量多于女性个体，从而使男、女比例下降。
5．选B由题意判定，黑色对白色为显性，且可排除伴性遗传的可能，亲本均为杂合子(其基因型可用Aa表示)，子一代中白色个体的基因型为aa，黑色个体的基因型为1/3AA、2/3Aa，由如下表所示的棋盘式图解可知，子二代个体为黑色的概率为2/3，个体为白色的概率为1/3，子二代中一只为黑色、一只为白色的概率为C12×(2/3)×(1/3)＝4/9。
6．选B根据题意，由于控制花瓣大小与颜色的基因独立遗传，可以按照自由组合定律分析，且aa为无花瓣，也就无颜色之分。
据此，若基因型为AaRr的亲本自交，则子代基因型种类为3×3＝9种，表现型种类为2×2＋1＝5种。
若基因型为Aarr的亲本自交，则子代共有3种表现型。
若基因型为AaRr与Aarr的亲本杂交，则子代是红色花瓣的植株所占比例为(3/4)×(1/2)＝3/8。
若基因型为AaRr的个体测交，则子代表现型有红色小花瓣、黄色小花瓣与无花瓣3种。
7．选D仅由题意及遗传系谱图，无法判定致病基因的显隐性。
如果致病基因为隐性，则从遗传系谱图来看，可能为常染色体遗传，也可能为伴X染色体遗传，故无法排除伴性遗传的可能。
假设1号为隐性纯合子，3号、4号必为杂合子，假设2号表现隐性性状，3号、4号必表现隐性性状，此时1号不可能为显性纯合子，只能是杂合子。
8．选D根据题干信息可推得W－w (♂)只能产生一种可育雄配子w，W－w (♀)可产生两种雌配子。