学生违纪行为处理规定(3)

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学生违纪处罚与教育处理规定

学生违纪处罚与教育处理规定随着社会的进步和教育的发展，学生违纪现象逐渐凸显，学校也面临着如何处理学生违纪行为的问题。

学生违纪不仅仅是一种道德上的问题，更有可能对学生的成长和未来造成不良影响。

因此，学校应制定合理的处罚与教育处理规定，以引导学生的行为规范。

1. 违纪行为种类：学生违纪行为种类繁多，包括但不限于小偷小摸、欺凌同学、违反考试纪律等。

这些行为严重影响了学校的正常秩序和学生的正常学习氛围，必须予以处罚。

2. 处罚原则：学校在处理学生违纪问题时应当遵守以下原则：（1）公正性原则：对所有学生都要公平、公正处理，不给予特殊人或特殊情况特殊待遇。

（2）教育性原则：处罚不仅仅是为了惩罚学生，更应该以教育为主要目的，帮助学生认识错误并改正。

（3）适当性原则：处罚应符合违纪行为的性质和严重程度。

轻微违纪可采取口头警告、书面检查等，而严重违纪则需要采取严厉的措施。

3. 教育处理措施：为了帮助学生认识错误并改正，学校可以采取以下教育处理措施：（1）个别谈话：了解学生的违纪原因，帮助他们找到解决问题的途径。

（2）课程辅导：可以通过特定课程对学生进行道德教育，引导他们养成正确的行为习惯。

（3）社区服务：要求学生参与社区服务，提高他们的社会责任感和自我约束能力。

（4）勤工助学：通过让学生参与校内工作，提高他们的责任心和认真态度。

4. 处罚措施：对于严重违纪的学生，学校应当采取相应的处罚措施，以维护学校的秩序和正常教学环境。

（1）停课：暂时禁止学生进入校园，让他们反思并改正错误。

（2）警告：书面警告学生，警示他们的违纪行为。

（3）记过：对于多次违纪的学生，可以给予记过处分，记录在学生档案中，影响未来升学或就业。

（4）严重违纪学生退学：对于严重违纪情节特别严重的学生，学校有权决定将其退学。

5. 综合治理：学校应当与家长、社会力量形成合力，共同引导学生规范行为。

（1）家长参与：学校应加强与家长的沟通，及时告知学生违纪情况并征求家长的意见。

学生违纪处理规定

学生违纪处理规定为了加强学校的学风建设，维护正常的教学秩序和生活秩序，保障学生身心健康，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设的合格人才。

根据《中华人民共和国治安管理处罚条例》和教育部新的《普通高等学校学生管理规定》等有关文件精神，本着教育与处分相结合，以教育为主的原则，结合我院具体情况，特制定本规定。

第一条对犯有错误的学生，视其性质、情节的轻重及本人对错误的认识和态度给予批评教育和下列之一的纪律处分：(一)警告；(二)严重警告；(三)记过；(四)留校察看；(五)开除学籍。

第二条反对四项基本原则，有明显反对中国共产党的领导，反对社会主义言论和行为者，给予开除学籍处分。

第三条策划、组织和煽动闹事或违犯宪法规定，扰乱正常教学秩序和社会治安，破坏安定团结者：(一)情节严重，经教育尚能改正者，给予记过或留校察看处分；(二)情节严重，经教育坚持不改者，给予开除学籍处分。

第四条违反国家政策、法律、法令、法规，受到司法或公安部门处罚者：(一)被处以警告或罚款者，根据情节，可给予警告、严重警告或记过处分；(二)被处以拘留或收审者，给予留校察看或开除学籍处分；(三)被判处拘役、徒刑或劳动教养者，给予开除学籍处分。

第五条结伙斗殴或殴打他人侵犯人身权利者：(一)虽未动手打人，但挑起事端或偏袒一方，煽动闹事,恫吓威胁他人促使打架事态扩大者，视情节轻重，给予严重警告以上处分；(二)提供伪证，影响查清事实真相视情节轻重者，给予警告以上处分；(三)动手打人，情节较轻未致伤者，给予严重警告或记过处分，情节较重且致伤者，给予留校察看或开除学籍处分；(四)执械打架或为他人打架提供凶器者，给予记过或留校察看处分，造成打架严重后果者,给予开除学籍处分；(五)策划聚众打架，造成严重后果或情节恶劣的主谋、带头者，给予开除学籍处分；(六)纠集校外人员打架者，给予留校察看或开除学籍处分；(七)聚众与校外人员打架视其情节轻重参照上述条例，从重处理；(八)对于利用恫吓、引诱或其它不正当手段进行私了者，经查出，当事人双方均从重处罚，对能主动承认错误并揭发他人者从轻处罚；（九）多次打人，虽然情节不严重，但屡教不改，影响恶劣者给予留校察看以上处分；(十)凡于打架使对方受伤者，根据责任情况,除给予相应的处分外，均应承担对方相应的医疗费。

学校学生违纪处理规定

学校学生违纪处理规定引言：学校是培养学生良好品行和行为习惯的重要场所。

然而，随着社会的变化和发展，学校学生违纪行为时有发生。

为了维护学校纪律秩序，促进学生素质的提高，学校应制定相关违纪处理规定，建立科学合理的惩戒体系。

一、违纪行为的范围和分类学校的违纪行为分为严重和一般两种类型。

严重违纪包括欺骗考试、作弊、偷窃等行为；一般违纪包括迟到、旷课、违反校规等行为。

二、违纪行为的界定和证据收集学校应明确违纪行为的具体界定，对于严重违纪行为要特别注明。

同时，规定应考虑到形式多样的证据，如目击证人、监控录像等。

三、违纪行为的处理程序学校应建立违纪行为的处理程序，并进行明确说明。

程序包括违纪行为的发现、调查、报告、处罚的各个环节。

四、处罚方式的选择与执行学校应依照违纪行为的严重程度和相关规定，选择相应的处罚方式。

对于一般违纪行为，可采取警告、批评教育、罚款等方式；对于严重违纪行为，可采取留校察看、退学等措施。

五、违纪处理的公正性和透明性学校在处理违纪行为时，应保证公正、公平和透明。

在处罚决定的制定和执行过程中，要充分征求当事人的申辩意见，并做好记录。

六、违纪行为处理中的个别化考虑学校应考虑到不同学生的特殊情况和发展需求，在违纪处理中给予个别化考虑。

例如，采取教育引导、心理疏导等方式，帮助学生改正错误。

七、违纪行为处理的衔接与协调学校违纪处理规定应与其他规章制度相衔接，确保处理结果得到执行，并与教育部门进行协调，共同维护学校纪律。

八、违纪行为处理的宣传与教育学校应加强违纪行为处理的宣传和教育，使学生明白违反校纪的后果，并提高自我约束意识。

九、家校合作与违纪行为处理家长是学生教育的重要参与者，学校应与家长加强合作，共同教育孩子。

学校也应通过与家长的沟通和协商，了解学生的情况，并在处理违纪时给予适当的权益保护。

十、违纪行为处理中的追溯与反思学校应建立违纪行为处理结果的追溯和反思机制，及时总结经验，优化违纪处理规定，提高违纪行为的预防。

中学学生违纪处理规定

中学学生违纪处理规定为落实立德树人根本任务，保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展，根据教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规和国家有关规定，依据教育部《中小学教育惩戒规则（试行）》（教育部令第49号），为进一步贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严肃校纪，以规治学，特制定学生违纪处理规定如下：一、缺勤现象１．每周迟到、早退2次以上或旷操1次，通报批评；迟到、早退3次及以上或旷操2次及以上，给予警告处分。

２．未请假、未经准假、未按请假时间返校者按旷课论处；每周旷课１节，通报批评；旷课２节，给予警告处分；旷课４节，给予严重警告处分；旷课一天以上，给予记过处分；旷课超过３天，给予留校察看处分，旷课一周按自动退学处理。

厌学（未办理退学手续者）回家一学期累计1月（含）以上者，按自动退学处理；外出请假撒谎者（在外留宿，校外上网，欺骗老师、家长）视情节给予记过以上处分；外出通宵上网给予记过及以上处分；夜不归宿者给予记过及以上处分。

３．学校统考有两场以上无故不参加考试者，以自动退学论处。

二、扰乱公共秩序４．在校园内骑自行车，乱停乱放自行车，不佩带校标、留不符合中学生发型、在学校规定时间不着校服者，每发现一次通报批评，发现两次给予警告处分。

伪造假条、宿舍检查表、走读生出入证以及转借该证件者给予严重警告及以上处分，借用他人出入证私自外出者（包括外出未遂）给予记过及以上处分。

５．在校园内追逐打闹、起哄，或在教学办公区、实验区大声喧哗、故意弄出响声、搞体育活动，预备铃后仍在室外逗留，每发现一次给予通报批评，发现两次给予警告处分，从窗口出入、在危险处开恶作剧玩笑者，每发现一次给予严重警告处分，发现两次给予记过以上处分；翻墙进出校园者给予记过及以上处分。

6．在校园内燃放烟花、爆竹者，视其情节给予严重警告以上处分。

７．集会、上课、自习等时间睡觉、打闹，或看与学习无关的书籍等不守纪律的行为，发现一次给予通报批评，发现两次给予警告处分。

学生违纪处分条例(3篇)

学生违纪处分条例（3篇）学生违纪处分条例（通用3篇）学生违纪处分条例篇1为维护学校安全和正常的教学秩序，保护师生的合法权益，保障正常教学的顺利进行，培植优良的学风和校风，特制定本条例。

第一条：处分的种类。

校纪处分包括：警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学五种。

第二条：有下列情形之一者，给予记过直至勒令退学之处分。

1、胁迫、诱使他人违纪学校纪律者；2、对检举人、证人打击报复者；3、知情不报，隐瞒撒谎者；4、在寝教室内下棋、打扑克者；5、外出看录相、上网、打电玩者，初犯给予留校察看一年之处分，再犯给予勒令退学之处分。

6、考试舞弊者，初犯给予留校察看一年之处分，再犯给予勒令退学之处分。

7、夜不归宿者，初犯给予留校察看一年处分，再犯一律勒令退学。

男女混居者，一经发现，一律勒令退学。

8、品行不端，有流氓行为者；9、有意损坏公私财产者一律勒令退学。

10、践踏、攀折花草树木者，除按“第二条”给予纪律处分外，责令其进行经济赔偿。

11、盗窃或胁迫、诱使他人盗窃公私财产者；除按“第二条”给予纪律处分，责令其彻底退脏。

12、对教师不礼貌，顶撞辱骂学校工作人员者；13、语言不文明，说粗话、脏话、制造事端者；14、男女交往频繁，单独相处，关系暧昧，形迹可疑，且屡教不改者；15、在校内外传播、阅读庸劣读物、淫秽书刊者；16、参与赌博或封建迷信活动屡教不改者；17、发现抽烟、饮酒者初犯给予记过之处分，再犯给予留校察看一年之处分，三犯给予勒令退学之处分。

第三：侵犯他人人身权益，尚不构成刑事处罚的赔偿他人医疗费医疗费，并视其情节轻重，给予警告直至勒令退学之处分。

情节严重，触犯法律者，移交公安、司法部门处理。

18、凡在校内外殴打他人，造成伤害者；19、勾引校外人员到校内寻衅闹事，扰乱教学秩序者；20、指使校外人员殴打本校学生者，一律勒令退学。

21、学生中传话叫人，如被叫人受到人身侵犯，除对凶手进行处罚外，对传话人进行处分；第四条：有下列行为之一者，给予警告直至留校察看之处分；22、将手机带入学校者，除按“第四条”之规定给予处分外，一律没收。

中学违纪学生处理规定(三篇)

中学违纪学生处理规定第一章总则为了维护学校的纪律，加强学生的品德教育，规范学生的行为，保障学生的权益，特制定本规定。

第二章违纪行为的分类根据违规行为的严重程度和性质，违纪行为可以分为轻微违规行为、一般违规行为和严重违规行为三种。

第三章轻微违规行为处理办法轻微违规行为包括但不限于迟到、早退、不穿校服、吃零食等。

1. 对于轻微违规行为，班主任可根据实际情况进行批评教育，并务必让学生进行自我反思。

2. 对于多次重复同一轻微违规行为的学生，班主任可以给予适当的惩罚，例如扣分、写检查。

第四章一般违规行为处理办法一般违规行为包括但不限于打架斗殴、言语辱骂、偷窃、伤害他人等。

1. 对于一般违规行为，班主任和年级主任有权进行处理。

2. 班主任可以采取以下措施之一或多种：(1) 给予口头警告，敦促学生改正错误；(2) 组织班级或年级会议进行批评教育，提醒全班同学共同监督；(3) 给予纪律处分，例如写检查、站立整理等；(4) 要求学生向被侵害者道歉，并且书面保证不再发生类似行为；(5) 如情节严重，向学生家长报告并请家长配合处理。

第五章严重违规行为处理办法严重违规行为包括但不限于吸烟、酗酒、涉及违法犯罪行为、攻击老师、故意损坏学校财物等。

1. 对于严重违规行为，班主任、年级主任和校长共同进行处理。

2. 可采取以下措施之一或多种：(1) 给予书面警告，并要求学生进行书面检查；(2) 给予严重纪律处分，例如停课、留校察看等；(3) 要求学生向被侵害者道歉，并赔偿相应的经济损失；(4) 如涉及违法犯罪行为，及时报警并配合警方调查处理；(5) 如情节严重，可向学生家长建议转学。

第六章违纪学生处理程序1. 对于任何违纪行为，需要先进行相关的调查，确保处理公正。

2. 学校应当及时通知学生的家长，并告知违纪行为的性质和处理结果。

3. 学生对处理结果有异议的，可以向学校提出申诉，学校应当及时处理和回复。

第七章学生权益保障在处理学生违纪行为时，学校应当严格按照法律法规和学校规定进行，确保学生的权益得到保障：1. 学校不得采取殴打、虐待、侮辱、歧视等不当手段进行处理；2. 学校应当尊重学生的隐私，不得将处理结果公之于众；3. 学生如受到不公正的对待，可向学校相关部门投诉，学校应当及时处理。

违纪学生处罚条例(通用3篇)

违纪学生处罚条例（通用3篇）违纪同学惩罚条例篇1第一章总则第一条：为维护学校正常教学秩序，依据《中同学守则》、《中同学日常行为规范》、《未成年人爱护法》、《同学损害事故处理方法》及相关法律法规制定本条例。

其次条：对于扰乱教学秩序、损害师生利益、破坏公共财产、道德品质不良的同学，依照本条例进行惩罚。

其次章惩罚第三条：违纪同学惩罚分为警告、严峻警告、记过、记大过、留校察看、开除学籍、移交公安机关处理等六种。

第四条：有下列行为之一者，赐予警告处分：1、一学期迟到累计达30次者；2、一学期旷课累计达15节者；3、扰乱教学秩序，影响教学正常进行，经教育不改者；4、考试舞弊者；5、有衣冠不整、佩戴首饰、蓄长发、穿高跟鞋、染发、化浓妆、抽烟、喝酒等不良行为，经教育不改者；6、不在规定的体育场进行体育活动，经教育不改者；7、未经请假，私自外出者；8、男女生之间超出一般同学友情，经教育不改者；9、因有意，造成公物损失在50元以下者。

本条例第3条，指老师教学活动不得干扰，如遇需向老师说明状况的，在课后向老师说明，不得影响老师的教学进程。

本条例第6条，指在走廊及教室进行打篮球、踢足球等必需有规定场所的体育活动。

本条例第7条“公物”指课桌、登、凳、玻璃、墙壁、体育器材等学校公有财产。

第五条：有下列行为之一者，赐予严峻警告处分：1、一学期迟到累计达40次者；2、一学期旷课累计达20节者；3、不在规定的体育场所进行体育活动，严峻破坏公物或造成他人稍微损害者；4、在教室和走廊疯、狂、闹，严峻损坏公物或造成他人稍微损害者；5、常常进网吧，影响学习，身心健康，经教育不改者；6、有偷盗行为者；7、从校外带入非本校同学，未经门房登记，而影响正常秩序者；8、与校外不良人员有联系，经查证落实者；9、参加打架斗殴者；10、未经许可强行进出门房者；11、翻越校内围墙者；13、因有意，造成公物损失达50元以上者。

14、未经请假，私自外出，屡教不改者；以上条例中，涉及经济损失的，先赔偿，再处分。

中学生违纪处罚条(4篇)

中学生违纪处罚条1. 违反校规校纪1.1 迟到、早退：首次警告，再次违规视情节轻重，处以停课、扣分、书面检讨等处罚。

1.2 短时间离校：经许可离校时间的10%以内，视情节轻重，给予口头警告、扣分等处罚；超过规定时间，视情节轻重，给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。

1.3 无故缺课：首次口头警告，再次违规视情节轻重，给予记过、停课、扣分、书面检讨等处罚。

1.4 作弊行为：给予本次考试成绩为零分，并记过处分，同时给予相应扣分、书面反省等处罚。

1.5 擅自离校：给予口头警告，视情节轻重，给予扣分、停课、书面检讨等处罚。

1.6 损坏校园设施：照价赔偿并承担相应责任，记过处分，视情节轻重，给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。

1.7 推搡、打架斗殴：即刻禁赛、停课，严重者报警处理，并给予相应扣分、记过、记大过等处罚。

1.8 损坏他人财物：照价赔偿并承担相应责任，记过处分，视情节轻重，给予相应扣分、停课、书面检讨等处罚。

1.9 谩骂、辱骂他人：视情节轻重，给予口头警告、扣分、书面检讨等处罚。

1.10 违规穿着：视情节轻重，给予口头警告、扣分、书面检讨等处罚。

2. 违反班规班纪2.1 迟到、早退：班主任口头警告，再次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。

2.2 违规使用手机：没收手机并返还给家长，视情节轻重，给予班级警告、扣分、书面反省等处罚。

2.3 忘带作业或书本：班主任口头警告，多次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。

2.4 不按时完成作业：班主任口头警告，再次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。

2.5 扰乱课堂秩序：班级处罚，视情节轻重，给予口头警告、扣分、站队、书面检讨等处罚。

2.6 违规穿着：班主任口头警告，再次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。

2.7 挑战班级权威：班级处罚，视情节轻重，给予口头警告、扣分、站队、书面检讨等处罚。

3. 违反课堂纪律3.1 缺席课堂：教师口头警告，多次违规视情节轻重，给予扣分、书面反省等处罚。

学生违纪处理规定

学生违纪处理规定违纪行为是指学生在学习、生活、交往等方面违背学校制定的规章制度的行为。

为了维护校园秩序、促进学生的健康成长，我校制定了以下学生违纪处理规定。

学生在校期间应当遵守并严格执行。

第一条违纪的定义学生违反学校规章制度、各项纪律，或者有违法犯罪行为，视为违纪行为。

违纪行为主要包括但不限于以下几个方面：(一) 违反考试纪律，包括作弊、抄袭等行为；(二) 违反学术规范，包括抄袭、剽窃、伪造数据等行为；(三) 违反校园秩序，包括打架斗殴、恶意损坏公物等行为；(四) 违反宿舍管理规定，包括晚归、私插电器等行为；(五) 违反社交准则，包括欺凌、辱骂他人等行为；(六) 违反校外行为准则，包括参与违法犯罪活动等行为。

第二条违纪处理措施学校将根据学生的违纪情况，采取相应的处理措施。

违纪处理措施分为轻、中、重三个等级。

1. 轻度违纪行为处理措施：(一) 口头警告：对于违纪行为较轻的学生，学校可以采取口头警告的方式提醒学生并教育学生改正错误；(二) 书面警告：对于违纪现象持续性、影响较大的学生，学校可以给予书面警告，并要求学生书面承诺不再犯同样错误；(三) 忏悔学习：对于某些特定违纪行为，学校可以要求学生进行一定时期的自省反思，并提出书面思考报告。

2. 中度违纪行为处理措施：(一) 谈话教育：对于中度违纪行为的学生，学校将进行谈话教育，并要求学生参加相关培训班、讲座等活动；(二) 公示通报：对于违反学校规章制度且影响较大的学生，学校可以在校内公示通报其违纪事实，并要求其承担相应的个人教育惩戒措施；(三) 补偿行为：对于损坏公物、影响学校声誉的行为，学校可以要求学生进行适当的补救行为，并监督其完成。

3. 重度违纪行为处理措施：(一) 暂时离校：对于严重违纪行为的学生，学校将进行暂时离校处理，时间通常不超过一个学期；(二) 退学：对于严重违纪行为影响严重、屡教不改的学生，学校可以做出退学处理决定。

第三条违纪处理程序学校将依法规定，在对学生违纪行为进行处理时，确保程序的公正、透明和程序的合法合规。

中学违纪学生处理规定

中学违纪学生处理规定一、违纪行为的界定中学违纪行为是指学生在学校内违反学校规章制度，以及影响学校正常教学秩序和学生身心健康发展的行为。

二、违纪行为及相应处理措施1. 课堂违纪行为（1）违规作弊：一经发现，将取消本次考试成绩，并记录学生违纪情况，严重者可会提请开除。

（2）擅自离开课堂：第一次给予口头警告，第二次记录违纪情况，并补课两节，第三次则记录并给予适当的处罚，如留校察看。

（3）打闹扰乱课堂秩序：第一次给予口头警告，第二次记录违纪情况，并由班主任和任课教师协商处理，第三次则给予相应的处罚，如扣分或留校察看。

2. 校园违纪行为（1）操行不端：a. 作弊：一经发现，将取消当次考试成绩，并记录扣分，过多扣分者需参加补课，并面临当年不晋级的后果。

b. 迟到早退：第一次口头警告，第二次记录违纪情况，并记录扣分，第三次则给予相应处罚，如体罚、扣分或留校察看。

（2）校园打架：严重违纪行为，将立即通知学生家长，由学校安排独立调查小组调查处理，根据调查结果给予相应处罚，如停课、留校察看等，并视情节严重程度决定是否报警。

（3）恶意破坏校园设施：根据恶劣行为的情节，给予停学或者开除惩罚，并要求承担相应的经济赔偿责任。

（4）违禁物品：学生携带违禁物品进入校园者，将没收并记录违纪情况，情节严重者将给予相应的处罚，如留校察看或者开除。

三、处罚的程序学校在处理违纪行为时，一般会按照以下程序进行：1. 信息收集：收集有关违纪行为的证据（如目击证词、监控录像等）。

2. 纪律委员会讨论：由纪律委员会对收集到的证据进行评估，并决定是否进行进一步调查。

3. 调查和听证：如有需要，学校会成立调查小组对违纪行为进行深入调查，并向涉案学生提供听证机会。

4. 处理决定：根据调查结果和听证情况，纪律委员会将作出相应的处理决定，并书面通知学生及其家长。

5. 处罚执行：学生收到处罚决定后，有义务按时到校执行处罚，同时学校会进行跟进，确保处罚得以执行。

学生违纪处分条例

学生违纪处分条例第一条：学生必须遵守国家的政策、法律和学校的各项规章制度，如有违反，视情节轻重，给予批评教育、通报批评、过失纪录或纪律处分。

处分分下列六种：（1）警告：（2）严重警告；（3）记过；（4）留校查看；（5）勒令退学；（6）开除学籍。

第二条：违反国家法律、法令、法规、受到公安司法部门处罚者；1、被处以警告或罚款者，根据情节，给予警告或记过处分。

2、被处以行政拘留、刑事拘留以上者，给予勒令退学或开除学籍处分。

第三条：打架、滋事事件责任者，视情节给予严重警告以上处分；1、不守秩序、不听劝阻，用语言挑拨、威胁或用其他方式引发他人闹事、打架者；给予严重警告以上的处分。

2、动手打人未伤及他人者，给予警告以上处分。

3、动手打人致伤的，给予记过以上处分，并付给伤者的一切医疗费用及适当的营养补助、护理费。

4、聚众斗殴或有预谋进行行凶报复，视情节给予记过以上的处分；为首者，给予勒令退学或开除学籍处分5、打架、斗殴后果严重者，除按本规定相应条款处分和处理外，送交司法机关处理第四条：严禁打麻将，违者没收麻将外，视情节给予通报批评直至纪律处分。

第五条：赌博者；除没收赌具、赌资外，视情节按以下处分；1、为首者，给予记过以上处分。

2、屡教不改者或在校外赌博者，给予开除学籍处分。

围观者，给予通报批评记过失纪录。

第六条：有偷盗、诈骗行为者。

视情节及认识态度，给予相应的纪律处分。

第七条：损坏公、私财物者：1、非故意损坏公、私财物者按原价赔偿。

2、故意损坏公、私财物者，除按价加倍赔偿外，视情节给予警告以上处分。

第八条：对无故旷课的学生责令其检讨，并在一学期内无故旷课达到下列学时者给予以下相应的处分。

1、达到10学时至20学时者，给予警告处分。

2、达到21学时至30学时者，给予严重警告处分。

（并通知学生父母到校进行共同教育）3、达到31学时至40学时者，给予记过处分。

（并停课处理责令父母到校领人）4、达到41学时至50学时者，给予留校察看处分。

学生违纪行为处理规定

学生违纪行为处理规定引言：学生违纪行为处理规定是学校管理学生行为的重要组成部分。

对于学生而言，养成遵守规则的良好习惯对其未来的发展至关重要。

学校违纪行为处理规定的制定和执行，对塑造学生的品格与价值观有着深远的影响。

一、规定的必要性学生违纪行为处理规定的制定对于维护校园秩序、弘扬正气具有重要意义。

通过规定学生的行为准则，可以帮助他们树立良好的行为规范和责任意识，避免违规行为频发，对于学生成长和全面发展起到积极推动作用。

二、违纪行为类型学生违纪行为通常包括但不限于以下几类：作业抄袭、舞弊考试、擅自离校、打架斗殴、凌辱他人等。

这些行为的违反了学校的纪律，严重影响了校园和谐氛围及其他学生的学习情绪。

三、违纪行为处理原则学生违纪行为处理需要遵循公正、公平、公开和温情的原则。

即处理过程要确保有权有责，要保证处罚的公开透明，严格根据规定进行，同时也要带有教育性质，促使学生认识到违纪行为的后果和必要性。

四、处理方式根据违纪行为的种类和情节的轻重，学校可以采取不同的处理方式，包括但不限于：口头警告、书面批评、警示谈话、体罚、通报批评等。

对于严重的违纪行为，学校可采取暂停入学权、勒令退学等措施，以起到震慑作用。

五、处理程序学校应该明确违纪行为的处理程序，确保处理过程的合法性和公正性。

程序包括以下几个方面：收集证据、召集违纪学生和相关人员开展调查、听取双方证词、作出合理决定并告知学生等。

整个程序应该透明公开，为双方提供公正的机会。

六、批评教育的重要性学校处理违纪行为不仅仅是为了惩罚学生，更重要的是给予学生以批评教育的机会。

通过批评教育，学校可以引导学生认识自己的错误，理解正确的行为方式，并培养学生自律和自我约束的能力。

七、家校合作，共同教育学校处理违纪行为不仅需要学校的努力，也需要家长的积极配合。

家长在学校规则的传达和执行中发挥着重要的作用。

学校和家长应该加强沟通，建立良好的家校合作关系，共同为孩子的教育成长负责。

八、建立激励机制除了惩罚和批评教育，学校也应该建立激励机制来奖励那些积极遵守规定的学生。

中学学生违规违纪处理规定

XXXX中学学生违规违纪处理规定第一章总则第一条为建立和维护学校的教学和生活秩序，提高教育教学质量，培养出合格的中学生，根据国家教育部颁发的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学教育惩戒规则（试行）》的相关要求，结合我校实际情况，特制定本规则。

第二条学生违反校规校纪，视其情节轻重，除批评教育外，分为下列几种处分：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。

第二章违纪行为和处分第三条考试作弊、旷考1、初次作弊（包括协同作弊）情节不严重者，给予警告处分。

2、替他人考试或叫他人替考者；没有不正当理由，无故不参加考试者，给予记过处分。

3、两次以上作弊或窃取试题者，给予留校察看以上处分。

第四条旷课未经班主任或政教处批准，无故缺课者为旷课。

旷课时间为一学期累计旷课天数。

旷课包括无故不上自习、早操、课间操、开会及其他规定的集体活动；迟到或早退三次作一次旷课处理，每天按10节课计算。

1、旷课1-2天，给予警告处分。

2、旷课3-4天，给予严重警告处分。

3、旷课5-6天，给予记过处分。

4、旷课7-9天，给予留校察看处分。

5、旷课10天，给予开除学籍处分。

第五条扰乱校园公共秩序，妨害他人指在公共场所哄闹、滋事、骂人打架、违反各场所规章制度，不听劝告；在校内藏匿携带管制刀具；随意点火或乱扔易燃易爆物品危及他人和财产安全；违反教室、宿舍管理规定；在教室走廊踢球，在教学区追逐打闹；在校内打扑克下棋；破坏环境卫生；在公共场所大声喧哗或弄出很大声响影响他人学习和休息；不按时作息；勾结或帮助别人威胁、恐吓本校学生；以各种形式给班级荣誉造成较大损失；课堂上影响老师讲课或与老师争吵等行为。

凡有上述问题之一者,视其情节给予下列处分。

1、情节较轻，给予警告处分。

2、情节较轻，但态度不好，或情节较重，但认错态度好，给予严重警告处分。

3、情节较重，认错态度不好，给予记过以上处分。

4、情节或后果严重，给予留校察看以上处分。

第六条骂人、打架1、在校园内恶语谩骂他人者，给予警告处分。

中学学生违纪的处罚规定(5篇)

中学学生违纪的处罚规定一、指导思想为了认真贯彻执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，加强对学生文明道德、行为习惯的教育，严格学生常规管理，优化育人环境，创建优良的校风和严谨的学风，把学生培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人，特制定本规定。

二、处罚规定(一)有下列行为之一者，作口头警告、点名批评；屡教不改者警告处分：1、教学区内穿拖鞋、穿背心，男生留长发，女生烫发，化妆，佩带首饰经教育不改正者；2、对长辈、老师不尊重，背后取绰号，给同学取侮辱性绰号，造成同学之间不团结者；3、迟到早退(指一学期)累计达到五次及以上或旷课节数(指一学期)累计达到____节者；4、经常抄袭他人作业或不交作业经教育不改正者；5、多次无故不参加课外集体活动者；6、校内骑自行车或乱停放自行车者；7、课间追逐、喧哗、打闹经教育不改正者；8、校内打扑克，做不健康、不安全的游戏者；9、随意攀摘花草树木，乱扔纸屑、果皮、瓜子壳，损坏公物等；10、用餐时，奔跑、故意拥挤、浪费严重者；11、进网吧、营业性的舞厅、酒吧、音乐茶座、游戏机房、台球房和溜冰场；12、有其他类似行为者。

(二)有下列行为之一者，视情节轻重和认识态度，分别给予全校点名批评、警告、严重警告：1、不服老师管教，无理取闹，有严重不尊师行为者；2、有酗酒、抽烟行为者；3、在校内外参与赌博或看、听、传黄色书刊、音像者；4、全学期旷课累计达到____天以上；5、学校统一组织的考试舞弊者；6、损坏公物或他人财物，情节较严重者；7、禁止出校门期间，不听劝告擅自出校门者；8、吵架骂人、翻越围墙者；9、有其他类似行为者。

(三)有下列行为之一者，视情节轻重和认识态度，分别给予记过、留校察看直至劝其退学处分；情节特别严重的，移交公安部门处理：1、参加集体活动时不遵守纪律而造成严重影响者；2、全学期累计旷课____天以上者；3、在校内外参与打架斗殴造成人身伤害，或打架造成恶劣影响者；4、在校内外有偷窃行为或敲诈同学钱物者；6、故意损坏公物或他人财物，情节十分严重者；7、其他各种触犯法律，构成犯罪行为的。

高中校园常规管理规范违纪处理规定（3篇）

高中校园常规管理规范违纪处理规定为了加强校园常规管理，规范违纪处理，现对学生违反学校有关管理规定作如下处理。

希望各年级、班级认真组织学习违纪处理标准细则，严格履行违纪处理制度。

1.在校学习期间，不准迟到；上、下午最后一节课未经允许不得提前出教室；在校期间不准不请假出校门。

学生有迟到行为，班主任要及时给予批评教育，对于多次迟到、屡教不改者，班主任约见家长，学校予以警告及以上处分，校会公开批评；上、下午最后一节课未经允许不得提前出教室，违反规定者学校予以警告及以上处分，不请假出校门，记过处分，校会公开批评。

2.不准抄袭作业；认真对待每一门学科考试，考试时不准有任何形式的作弊。

凡抄袭作业，经学生举报，校会公开批评；考试态度不端者、考试作弊者，班主任约见家长，予以记过处分，校会公开批评。

3.不准不穿校服(包括校服裤子)；不准戴首饰，不准染发、染指甲；男生不留长发，夏季女生不穿无袖衫、超短裙；不准穿拖鞋、背心等进教室。

不穿校服(包括校服裤子)，查处后严重警告；戴首饰，染发、染指甲，查处后严重警告；男生长发，夏季女生穿无袖衫、超短裙，穿拖鞋、背心等进教室，查处后严重警告。

一周之内两次以上违反，班主任约见家长，给予记过处分，德育处公开批评。

4.学生在校学习期间不准抽烟、喝酒；不准看或传播黄色音像、书籍；不准进营业性网吧；上网时不准上不健康网站；不准乱拿他人物品；不准损坏公物；不准私拉乱接电源或违规充电；不准带香烟、打火机、刀具或其他危险物品进校。

第一次违反者，给予学生留校察看处分，第二次违反者，开除学籍。

5.男女生不准非正常交往，校内外不得有牵手、挽臂、搂抱等行为；男生不准送女生回宿舍。

违反者，给予学生记过处分。

二次违反，学生开除学籍。

6.学生不准打架；不准说脏话；不准顶撞师长和学校工作人员。

违反者，给予学生记过及以上处分；德育处公开批评。

7.中午不准逗留教室；晚自习结束后及时离开教室、离开学校，及时回家。

违反者，给予学生严重警告处分；二次违反，记过处分。

学校学生违纪处罚处理规定

学校学生违纪处罚处理规定学校学生违纪处罚处理规定是学校管理学生行为的重要依据，也是维护学校秩序和教育环境的关键。

良好的学生行为管理制度可以促进学生的健康成长，培养他们的良好习惯和道德素养。

因此，学校学生违纪处罚处理规定必须严格、公正、合理，并且能够有效地教育和惩戒学生。

一、违纪行为界定学校学生违纪行为包括但不限于以下情况：违反学校行为规范、违反课堂秩序、缺席、迟到早退、携带手机或其他电子设备上课、作弊、打架斗殴、违反食堂纪律等。

学校可以根据实际情况制定更为具体的违纪行为界定。

二、违纪处罚方式针对不同的违纪行为，学校可以采取不同的处罚方式，例如口头警告、书面批评、扣分、纪律处分等。

对于较为严重的违纪行为，学校可以采取停课、劝退等措施。

但是，学校在制定违纪处罚方式时应遵循严格、公正原则，并注重杜绝虐待、体罚、歧视等不适当的处罚方式。

三、违纪处理程序学校学生违纪处理程序应包括以下步骤：收集证据、听取当事人陈述、调查核实、表达鉴定意见、作出处罚决定等。

学校应确保对学生的处罚程序公开透明、明确规定每个步骤的时间限制，并充分尊重学生的合法权益。

四、宽严相济原则学校在进行违纪处罚处理时应遵循宽严相济原则，即在严肃违纪行为的同时，根据学生的年龄、个性特点和家庭背景等情况，在处罚中展现关怀和教育的一面。

学校可以采取学生访谈、心理辅导等方式，帮助学生认识错误，改正行为。

五、规定的公示与知情权学校的学生违纪处罚处理规定应当向全校师生公示，并要求学生和家长在入学时签署知情书。

学校还应当配备专门的违纪处理教师，给予学生和家长足够的解释和指导。

六、违纪处罚的公正与合理学校在进行违纪处罚处理时必须保持公正和合理。

学校应设立违纪处理委员会或相关机构，由多名教师和学生代表组成，共同决定处罚的程序和结果。

同时，学校还应定期检查和评估违纪处罚的执行情况，确保公正性和合理性。

七、教育的导向学校处理学生违纪问题的目的是教育，而非惩罚。

因此，在进行处罚决定时，学校应考虑如何通过适当的处罚方式激发学生的自我反思和纠错意识，帮助他们认识错误、改正行为。

学校学生违纪行为处理规定

学校学生违纪行为处理规定为加强学生思想道德建设，为加强我校学风校风建设，严肃校规校纪，维护学校教育、教学和生活秩序，创造一个对学生终身发展有益的育人环境，培养学生优良的道德品质，排除干扰，集中精力一心学习，通过多方意见，经校委会研究决定，对学生违规违纪行为的处理，制定如下办法：一、对违纪学生的处理办法：1、学生扣分达到20分，予以警示通告。

学生扣分达到30分，予以警告，校内张贴。

学生扣分达到40分，予以记过并大会通报。

学生扣分达到50分，留校察看。

学生扣分达到60分，予以劝退。

2、按照学生考核细则所规定的扣分要求，学生因违纪扣分累计达到警告、记过、留校察看，给予发放违纪报告单，并由班主任填写告知家长书，并通知来校办理相关事宜。

3、警告、记过处分学生在校反思写思想汇报。

留校察看处分学生回家反省1—3天并写出保证及思想汇报，由家长签字。

反省满天数后，要求该生来校交反思材料（不少于800字）一式两份，一份交回政教处，经政教校长审阅签字后，返校后每小周写一份思想汇报材料，才可办理入班手续；另一份交给班主任，并要求在班级自习课上向全班同学朗读。

4、反思学生按通知时间，统一集合进行入班教育，然后到政教处领取反思专用纸，只准带笔入反思室对号入座开始反思。

5、在反思期间如违反学生行为管理考核细则任何一项，反思天数累计追加一天，依次类推，直至反思结束。

二、违纪学生返校进班程序。

1、凡因违纪反思的学生，要在规定返班日期携带“本人成长反思材料”到政教处报到，接受再教育。

2、政教处签发违纪返校学生入班通知书。

3、在履行完上述手续后，学生方可入班。

否则，任何人无权让学生进班上课。

三、如出现以上规定之外的不文明、不规范行为，其处理办法由校委会研究决定。