学生违纪行为处理规定(3)

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违纪学生行为处理规定

解放路学校违纪学生行为

处理规定（讨论稿）

第一条为了加强学校内部管理，维护正常的教学秩序，根据《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求，结合我

校实际，特制定本条例。

第二条对各种违纪学生，本着“教育为主，惩戒为辅”原则，视其情节轻重和认

识错误态度，可分别给予下列处分。

（一）警告

（二）严重警告

（三）记过

（四）记大过

（五）留校察看

（六）劝其退学，开除学籍

第三条偷盗公私财物，抢夺或变相抢夺他人财物者（包括钢笔手表、文具用品、

计算器、收录机、自行车、现金等）。

一、作案价值在10元以内者，给予警告以上处分。

二、作案价值在10元以上，100元以下者给予记大过以上处分。

三、作案价值在100元以上者,给予劝其退学处分。

四、犯有本条错误被司法、公安机关处罚者，给予劝其退学或开除学籍处分。

第四条策划、打架斗殴者

一、策划打架者（聚众商量，邀约他人或支持他人）

1、策划他人打架未遂者，给予留校察看处分。

2、策划他人打架、自己未动手，给予劝其退学处分。

3、策划他人打架，并先动手打人者，给予开除学籍处分。

二、动手打人者

1、动手打人未伤他人者，给予留校察看处分。

2、被邀答应参与未动手，给予记过以上处分，以劝架为由偏袒一方，致使斗殴事态发展并造成后果者，给予劝其退学处分。

3、动手打人，致他人受伤（皮肉红肿、见血）者，给予开除学籍处分。

三、做伪证者

1、伪造请假条等证件或向管理人员提供虚假身份信息者，一经查实给予记大过处分。

2、目击而故意不说明情况者，给予警告以上处分。

3、对检举人、证人打击报复者，给予记过以上处分。

小学学生违纪处理规定

一、违纪行为的定义及分类

在小学校园中，学生的违纪行为是指不遵守学校规定、影响正常教学秩序和团队合作的行为。根据违纪行为的性质和严重程度，可以分为轻度违纪和严重违纪两类。

二、轻度违纪行为处理措施

对于轻度违纪行为，学校将采取以下处理措施：

1.口头警告：对于第一次轻度违纪行为，老师会进行口头警告，并与学生进行必要的教育和引导，帮助他们认识错误，并具体告知不再犯同样错误的后果。

2.批评教育：如果学生再次犯同样的轻度违纪行为，老师将进行批评教育，明确指出其不当行为对自己和他人的影响，引导其反思和改正错误。

3.提醒作业：为了让学生深刻认识轻度违纪行为的不良后果，学校可能要求学生写相关的提醒作业，包括对自己行为的反思以及如何避免再次犯同样错误的方法。

三、严重违纪行为处理措施

对于严重违纪行为，学校将采取更加严厉的处理措施，以维护校园秩序和学生的安全：

1.罚站：对于部分严重违纪行为，学生可能会被罚站一段时间，以

让他们反思自己错误的行为。

2.书面检查：学校可能要求学生书面检查，详细陈述他们的违纪行为、造成的后果以及改正的决心等内容。

3.批评信：学校可能会将学生的违纪行为记录在案，并发送批评信

给家长，让家长了解孩子的行为和后果，并共同协助学校进行教育和

改正。

4.请家长：对于一些严重违纪行为，学校可能会通知学生的家长进

行面谈，共同商讨孩子的教育问题，并由家长进行必要的约束和教育。

5.暂时停课：在特殊情况下，为了维护整个班级和校园的安全，学

校可能会对严重违纪的学生进行暂时停课处理。

四、再犯违纪行为处理措施

学生违纪违规处理规定

学生违纪违规行为是学校教育中不可忽视的问题。为了维护学校的正常秩序，

促进学生的健康成长，学校制定了一系列的违纪违规处理规定。下面将从制定背景、处理方式、常见违纪违规行为以及规范执行等方面展开详细阐述。

一、制定背景

学校制定学生违纪违规处理规定的背景是保障学校教育的有效开展和学生的正

常学习生活秩序。学校是培养学生全面发展的基地，而违纪违规行为的存在会对学校的教学秩序构成威胁。为了改善学校环境，提升教育质量，学校不得不制定相应的规定。

二、处理方式

学校根据不同的违纪违规行为制定了相应的处理方式。一般来说，处理方式主

要有口头警告、书面警告、批评教育、课堂影响处罚、停课察看、责令退学等。学校会根据违纪严重程度、学生态度以及历史违纪情况综合考虑来选择合适的处罚方式。

三、校规校纪

学生违纪违规行为主要涉及到学校的规定和纪律。学校会制定相应的校规校纪，并向学生进行宣传，确保学生明确了解学校的规章制度。校规校纪对学生的行为、言语、礼仪等方面都有相应的要求，学生必须遵守。

四、旷课、迟到和早退

旷课、迟到和早退是学生违纪违规行为中常见的一种。学校对此一般采取批评

教育、课堂影响处罚、停课察看等处理方式。学生应当认识到学习的重要性，珍惜上学时间，不得随意旷课、迟到和早退。

五、作业抄袭和作弊

作业抄袭和作弊是对学术诚信的严重侵犯。学校对此一般采取口头警告、书面

警告、停课察看等处理方式。学校通过加强对作业和考试的监督，加大对作弊的打击力度，提高学生的诚信意识，进一步净化学术环境。

六、违反校园规范

违反校园规范主要包括哄闹、打架、谩骂等行为。学校对此一般采取口头警告、书面警告、批评教育、停课察看等处理方式。学校将严肃对待这些行为，以维护校园的和谐与安全。

2023年学校学生违纪处理条例

【引言】

2023年学校学生违纪处理条例是为了维护学校的良好学习环境、规范学生行为、促进校园文明发展而制定的。这一条例的出台，旨在通过明确学生违纪行为的界定，规范违纪处理的程序和方式，加强学生的纪律意识和法律意识，有效防止和惩治学生违纪行为，实现全面育人的目标。

【一、违纪行为的界定】

1. 旷课、早退和迟到超过规定时间；

2. 携带手机、电子设备等对学习无关的物品进入教室；

3. 在教室内大声喧哗、打闹；

4. 在教室外随意走动、聚众游荡；

5. 网络虚拟世界迷失，违反网络安全纪律；

6. 或其他违反学校规定行为。

【二、违纪处理的程序】

1. 发现违纪行为后，任课教师有权对违纪行为进行现场教育和口头警告；

2. 如果违纪行为严重或有多次违纪记录，任课教师将违纪情况上报班主任；

3. 班主任将对违纪行为进行调查核实，听取当事人的陈述；

4. 班主任根据情况决定是否进行纪律处分，可以口头通知当事人和家长，并填写相应的违纪记录表；

5. 纪律处分的结果由班主任向校领导报备，并公示于班级教室内；

6. 如果学生或家长不服处分决定，可以向学校纪律委员会提出申诉。

【三、违纪处理的方式】

1. 口头警告：对于轻微的违纪行为，可以适当给予口头警告，教育学生认识错误，告诫其改正；

2. 批评教育：针对一般性的违纪行为，可以进行书面批评教育，要求学生反思错误，作出书面检讨；

3. 纪律处分：针对较为严重的违纪行为，可以给予警告、记过等纪律处分，强化对学生的教育，警示其引以为戒；

4. 延长考试时间、缓考或留校察看：针对涉及考试的作弊行为、校园暴力等恶劣情况，可以给予相应的纪律处分，并进行教育改造；

学生违纪处理规定

第一条为严格学校管理，教育学生自觉履行教育法律法规规定的义务，规范学生处分程序，根据国家有关法律法规制定本规定。

第二条本规定适用于全体全日制在校生。

第三条处分学生应当遵循依法、公正、教育为主、保护学生的合法权益、严格控制受处分人数的原则。

第四条处分的种类：警告，严重警告、记过、记大过、留校察看、勒令退学、开除学籍。

第五条学生在校期间（含实习、社会实践）犯错误，学校应当给予批评教育及相应的处分，有下列不良行为之一的可给予警告或严重警告处分：

（一）打架、恶意辱骂他人的；

（二）考试有作弊行为的；

（三）首次发现在校外饮酒后进校园的；

（四）首次发现在校园内外吸烟的（非宿舍内）；

（五）情节较轻但多次违反校规校纪，屡教不改的；

（六）将手机带人教学区或者两休期间使用手机影响他人休息的；

（七）故意破坏公物或他人财物，造成轻微损失的。

第六条有下列不良行为之一的学生，可给予记过、记大过或留校察看处分：

（一）同时存在本规定第五条其中两项不良行为，经教育仍坚持错误不改的；

（二）住宿生夜不归宿的；

（三）不服从教师正当管理，有辱骂教师行为的；

（四）携带管制刀具等危险物品进校园的；

（五）故意毁坏、偷窃公物或他人财物，造成较大损失的；

（六）持械打架，给他人造成伤害的；

（七）参与团伙及聚众斗殴的；

（八）观看色情、淫秽书籍、音像制品并且态度不端的；

（九）男女同学交往不当，造成恶劣影响的；

（十）校园内外屡次吸烟、饮酒，在宿舍内吸烟的；

（十一）在校学习期间逃课外出、撒谎请假外出或撒谎不按时返校的；

（十二）放假或请假后，不按时返校连续旷课达两天（含两天）以上的；

关于学生违纪处分的规定

一、总则

第一条为了维护学校正常的教学、工作和生活秩序，优化育人环境，保障学生身心健康，促进学生德、智、体诸方面的发展，根据《中华人民共和国高等教育法》《普通高等学校学生管理规定》《高等学校学生行为准则》《公民道德建设实施纲要》《中华人民共和国治安管理处罚条例》等有关规定，本着教育与惩戒相结合、以教育为主的原则，结合学校实际，特制定本规定。

第二条本规定适用于具有学籍的所有学生。

第三条对违纪学生，视情节和后果轻重基于批评教育或纪律处分。处分分为五种：

（一）警告；

（二）严重警告；

（三）记过；

（四）留校察看；

（五）开除学籍。

二、行为规范

第四条违反宪法、反对四项基本原则、破坏安定团结、扰乱社会秩序，侮辱和诽谤他人而坚持不改者，给予开除学籍处分。

第五条违反国家法律、法令、法规，触犯国家刑律，违反治安管理条例，受到公安、司法部门处罚者（包括罚款、警告、拘留、收容、拘役、劳动教养、判刑等）学校作出相应纪律处分：（一）依《治安管理处罚条例》，被处以警告或罚款者，给予记过及以上处分；

（二）被处以管制、拘役、徒刑或劳动教养者，给子开除学籍处分；

（三）属于过失犯罪，被判处管制、拘役、徒刑并宣告缓期执行者，视其情节轻重,给予留校察看或开除学籍处分；

（四）公安机关行政拘留、刑事拘留者，给于留校察看或开除学籍处分。

第六条扰乱正常的教学秩序、工作秩序、生活秩序及公共秩序，破坏学校的安定，并造成严重后果者，按下列规定给予处分：

（一）凡参与罢课闹事，表现恶劣者，视其情节及认错改正情况给予记过及以上处分；

学生违纪处罚与教育处理规定

随着社会的进步和教育的发展，学生违纪现象逐渐凸显，学校也面临着如何处

理学生违纪行为的问题。学生违纪不仅仅是一种道德上的问题，更有可能对学生的成长和未来造成不良影响。因此，学校应制定合理的处罚与教育处理规定，以引导学生的行为规范。

1. 违纪行为种类：

学生违纪行为种类繁多，包括但不限于小偷小摸、欺凌同学、违反考试纪律等。这些行为严重影响了学校的正常秩序和学生的正常学习氛围，必须予以处罚。

2. 处罚原则：

学校在处理学生违纪问题时应当遵守以下原则：

（1）公正性原则：对所有学生都要公平、公正处理，不给予特殊人或特殊情

况特殊待遇。

（2）教育性原则：处罚不仅仅是为了惩罚学生，更应该以教育为主要目的，

帮助学生认识错误并改正。

（3）适当性原则：处罚应符合违纪行为的性质和严重程度。轻微违纪可采取

口头警告、书面检查等，而严重违纪则需要采取严厉的措施。

3. 教育处理措施：

为了帮助学生认识错误并改正，学校可以采取以下教育处理措施：

（1）个别谈话：了解学生的违纪原因，帮助他们找到解决问题的途径。

（2）课程辅导：可以通过特定课程对学生进行道德教育，引导他们养成正确

的行为习惯。

（3）社区服务：要求学生参与社区服务，提高他们的社会责任感和自我约束能力。

（4）勤工助学：通过让学生参与校内工作，提高他们的责任心和认真态度。

4. 处罚措施：

对于严重违纪的学生，学校应当采取相应的处罚措施，以维护学校的秩序和正常教学环境。

（1）停课：暂时禁止学生进入校园，让他们反思并改正错误。

（2）警告：书面警告学生，警示他们的违纪行为。

学校学生违纪处理规定

引言

学校是培养学生综合素质的重要场所，而学生违纪行为的存在，既损害了个人

形象，也影响了学校的正常运作。为了维护校园秩序和教育正常进行，学校学生违纪处理规定应运而生。

一、规定的目的和意义

学校学生违纪处理规定的目的是引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，规范学生行为，提高学生的自觉遵守纪律的能力。规定的实施能有效减少学生违纪行为，维护良好的校园环境，促进教育目标的实现。

二、违纪的分类

学生违纪行为可以分为轻微违纪和严重违纪两类。轻微违纪包括迟到、早退、

未经允许擅自离校等，而严重违纪则包括欺骗、作弊、打架斗殴等影响他人利益或校园安全的行为。

三、轻微违纪的处理措施

对于轻微违纪行为，学校通常采取以下处理措施：口头警告、书面批评、课堂

内站立等。这些措施旨在让学生及时意识到自己的错误，并加以改正，避免再次犯错。

四、严重违纪的处理措施

对于严重违纪行为，学校通常采取更加严厉的处理措施，如：警告处分、纪律

处分、记过处分等。这些措施可以对学生进行惩戒，使其深刻认识到自己的错误，增强自我反省和纪律意识。

五、违纪处理的程序

学校在处理学生违纪行为时，一般会按照一定的程序进行。首先，要进行事实的调查，确保对学生的指控是准确的。其次，要听取学生的陈述和申辩，以保证学生的合法权益。最后，根据调查结果和相关证据，对学生进行处理。

六、违纪处理应符合法律法规

学校在制定学生违纪处理规定时，要同时符合法律法规。学校违纪处理规定应依法确定违纪行为和相应的处理措施，保障学生的合法权益，防止过度惩罚和滥用处理权限。

学校学生违纪处理规定

引言：

学校是培养学生良好品行和行为习惯的重要场所。然而，随着社会的变化和发展，学校学生违纪行为时有发生。为了维护学校纪律秩序，促进学生素质的提高，学校应制定相关违纪处理规定，建立科学合理的惩戒体系。

一、违纪行为的范围和分类

学校的违纪行为分为严重和一般两种类型。严重违纪包括欺骗考试、作弊、偷

窃等行为；一般违纪包括迟到、旷课、违反校规等行为。

二、违纪行为的界定和证据收集

学校应明确违纪行为的具体界定，对于严重违纪行为要特别注明。同时，规定

应考虑到形式多样的证据，如目击证人、监控录像等。

三、违纪行为的处理程序

学校应建立违纪行为的处理程序，并进行明确说明。程序包括违纪行为的发现、调查、报告、处罚的各个环节。

四、处罚方式的选择与执行

学校应依照违纪行为的严重程度和相关规定，选择相应的处罚方式。对于一般

违纪行为，可采取警告、批评教育、罚款等方式；对于严重违纪行为，可采取留校察看、退学等措施。

五、违纪处理的公正性和透明性

学校在处理违纪行为时，应保证公正、公平和透明。在处罚决定的制定和执行

过程中，要充分征求当事人的申辩意见，并做好记录。

六、违纪行为处理中的个别化考虑

学校应考虑到不同学生的特殊情况和发展需求，在违纪处理中给予个别化考虑。例如，采取教育引导、心理疏导等方式，帮助学生改正错误。

七、违纪行为处理的衔接与协调

学校违纪处理规定应与其他规章制度相衔接，确保处理结果得到执行，并与教

育部门进行协调，共同维护学校纪律。

八、违纪行为处理的宣传与教育

学校应加强违纪行为处理的宣传和教育，使学生明白违反校纪的后果，并提高

中学学生违纪处理规定

中学学生违纪处理规定为落实立德树人根本任务，保障和规范学校、教师依法履行教育教学和管理职责，保护学生合法权益，促进学生健康成长、全面发展，根据教育法、教师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等法律法规和国家有关规定，依据教育部《中小学教育惩戒规则（试行）》（教育部令第49号），为进一步贯彻落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，严肃校纪，以规治学，特制定学生违纪处理规定如下：

一、缺勤现象

１．每周迟到、早退2次以上或旷操1次，通报批评；迟到、早退3次及以上或旷操2次及以上，给予警告处分。

２．未请假、未经准假、未按请假时间返校者按旷课论处；每周旷课１节，通报批评；旷课２节，给予警告处分；旷课４节，给予严重警告处分；旷课一天以上，给予记过处分；旷课超过３天，给予留校察看处分，旷课一周按自动退学处理。厌学（未办理退学手续者）回家一学期累计1月（含）以上者，按自动退学处理；外出请假撒谎者（在外留宿，校外上网，欺骗老师、家长）视情节给予记过以上处分；外出通宵上网给予记过及以上处分；夜不归宿者给予记过及以上处分。

３．学校统考有两场以上无故不参加考试者，以自动退学论处。

二、扰乱公共秩序

４．在校园内骑自行车，乱停乱放自行车，不佩带校标、留不符

合中学生发型、在学校规定时间不着校服者，每发现一次通报批评，发现两次给予警告处分。伪造假条、宿舍检查表、走读生出入证以及转借该证件者给予严重警告及以上处分，借用他人出入证私自外出者（包括外出未遂）给予记过及以上处分。

５．在校园内追逐打闹、起哄，或在教学办公区、实验区大声喧哗、故意弄出响声、搞体育活动，预备铃后仍在室外逗留，每发现一次给予通报批评，发现两次给予警告处分，从窗口出入、在危险处开恶作剧玩笑者，每发现一次给予严重警告处分，发现两次给予记过以上处分；翻墙进出校园者给予记过及以上处分。

学生违纪违法处理管理规定

一、引言

学生违纪违法是学校管理中的一大难题，严肃处理违纪行为是维护学校纪律和

教育环境的重要手段。然而，学生违纪违法处理管理规定需要明确和规范，以保障公平和公正。本文将从几个方面展开回答学生违纪违法处理管理规定的内容和相关问题。

二、违纪行为的分类

学生违纪行为可分为学业违纪、生活违纪、言语违纪、学校纪律违纪、考试违

规行为等。不同类型的违纪行为需要采取相应的处理措施，以达到教育和惩戒作用。

三、学校违纪处理程序

学校违纪处理程序应包括发现违纪、收集证据、听取学生陈述、权衡处理措施

等步骤。学校应确保在违纪处理过程中公平公正，确保学生的权益得到保障。

四、处理措施的选择

对于学生的不同违纪行为，学校应综合考虑情节、性质、影响等因素，选择适

当的处理措施。例如，对于轻微违纪行为可采取警告、批评教育等方式；而对于严重违纪行为则要采取行政处分或纪律处分。

五、学生违纪处理的程序保障

学生违纪处理程序的公正公平需要有相应的程序保障。学校应设立专门的违纪

处理小组，由多个人员组成，以确保决策的合理性和公平性。同时，学校还应加强程序的透明度，及时向学生和家长公布处理结果和解释。

六、违纪处理的教育功能

学生违纪处理不仅仅是一种惩罚，更重要的是起到教育作用。学校应注重对学生违纪行为的原因分析，针对不同学生制定个性化的补救措施，帮助学生改正错误并树立正确的行为观念。

七、违纪处理与学生成长

违纪处理应注重与学生成长和发展的关系。适当的处罚和教育措施可以引导学生反思错误，促进他们的成长和改进。学校应将违纪处理与学生的学习和发展相结合，实现违纪处理的综合效果。

学生违纪违纪处理规定

二、政教处对年级组长、班主任报送的对违纪学生处分意见书面材料进行审查，审查属实后报经校务会议讨论决定
三、涉及班级之间或校外因素等学生违纪处理，政教处会同年级组长、班主任在调查学生违纪事实基础上提出初步处理意见，然后由政教处报经校务会议讨论决定。
四、通报批评、警告、严重警告、记过处分由校长公布。
第十二条处分的撤销
十六、有辱骂师长行为的
十七、威胁、恐吓他人造成不良后果或参与校外滋扰生事的
十八、损害学校、班级集体荣誉的
十九、受到《治安管理处罚条例》处罚的
二十、其它违纪行为
第十条对违法犯罪的学生，应交司法机关处理
第十一条处分的实施
一、年级组长、班主任在调查学生违纪事实的基础上，连同学生违纪事实的材料向政教处、书面提出对学生初步处分意见。
参考范本
学生违纪违纪处理规定
_____源自文库年______月______日
____________________部门
学生违纪处理办法
第一条为加强和规范学校教育教学管理，建立和维护教育教学良好秩序，保护师生员工的合法权益，创建安全文明校园，培育“四有”新人，特制定本办法。
第二条学校应经常对学生进行遵纪守法、安全和养成教育，增强法制、安全和文明礼仪意识，促进学生健康成长。
七、侮辱他人人格或捏造事实诽谤他人的
八、观看演出、比赛和参加集体活动时，起哄滋扰闹事的

学生违纪处分条例(3篇)

学生违纪处分条例（3篇）

学生违纪处分条例（通用3篇）

学生违纪处分条例篇1

为维护学校安全和正常的教学秩序，保护师生的合法权益，保障正常教学的顺利进行，培植优良的学风和校风，特制定本条例。

第一条：处分的种类。

校纪处分包括：警告、严重警告、记过、留校察看、勒令退学五种。

第二条：有下列情形之一者，给予记过直至勒令退学之处分。

1、胁迫、诱使他人违纪学校纪律者；

2、对检举人、证人打击报复者；

3、知情不报，隐瞒撒谎者；

4、在寝教室内下棋、打扑克者；

5、外出看录相、上网、打电玩者，初犯给予留校察看一年之处分，再犯给予勒令退学之处分。

6、考试舞弊者，初犯给予留校察看一年之处分，再犯给予勒令退学之处分。

7、夜不归宿者，初犯给予留校察看一年处分，再犯一律勒令

退学。男女混居者，一经发现，一律勒令退学。

8、品行不端，有流氓行为者；

9、有意损坏公私财产者一律勒令退学。

10、践踏、攀折花草树木者，除按“第二条”给予纪律处分外，责令其进行经济赔偿。

11、盗窃或胁迫、诱使他人盗窃公私财产者；除按“第二条”给予纪律处分，责令其彻底退脏。

12、对教师不礼貌，顶撞辱骂学校工作人员者；

13、语言不文明，说粗话、脏话、制造事端者；

14、男女交往频繁，单独相处，关系暧昧，形迹可疑，且屡教不改者；

15、在校内外传播、阅读庸劣读物、淫秽书刊者；

16、参与赌博或封建迷信活动屡教不改者；

17、发现抽烟、饮酒者初犯给予记过之处分，再犯给予留校察看一年之处分，三犯给予勒令退学之处分。

第三：侵犯他人人身权益，尚不构成刑事处罚的赔偿他人医疗费医疗费，并视其情节轻重，给予警告直至勒令退学之处分。情节严重，触犯法律者，移交公安、司法部门处理。

学校关于对违纪学生的处理规定

第一章总则

第一条：为维护正常的教育教学秩序，保证教育教学活动的顺利进行，根据《中小学生守则》《中学生日常行为规范》《山东省中学生学籍管理办法》和学校的规章制度，结合我校实际制定本制度。特制定本规定。

第二条：对违纪学生的处分等级由轻到重的顺序为：点名批评、警告、严重警告、记过、记大过、留校察看、劝其退学、勒令退学、开除学籍。

第三条：对违纪学生给予处分的依据是：一看错误的性质；二看认错态度；三看以前的表现；四看对周围或今后造成的影响；五看当时的具体情况。

第四条：违纪学生要写出犯错误过程的书面材料，写出自己犯错误的主要事实和对犯错误的深刻全面的检讨。要多谈主观因素，少谈或不谈客观因素，深挖根源，表明今后的态度。

第五条：除劝其退学、勒令退学、开除学籍者外，一般都要在全班（必要时在全校）同学面前严肃认真地检讨。如果师生对犯错同学的检讨不满意，要进行第二次检讨，如果第二次检讨后师生仍不满意，学校将因其认错态度不好考虑加重处分。

第六条：对违纪学生的处理由年级组和综治办负责调查取证，由年级组或校长召开校务委员会研究决定。处分决定以学校的名义发出布告，必要时由有关负责同志在全体师生大会上宣布。

第七条：处分均通知家长，以便家、校双方配合教育学生。对于劝其退学、勒令退学、开除学籍的学生，通知其家长到校将学生领回。

第八条：劝其退学、被勒令退学、开除学籍的学生，在学校有关负责同志与该生及家长谈话宣布处分决定的当天必须离校。

第九条：劝其退学、被勒令退学、开除学籍的学生在离校后未经学校允许不准再回学校。如来校继续违反校规校纪,学校将按校外人员来校扰乱教育教学秩序由校保卫科或报请公安机关处理。

违纪学生处罚条例(通用3篇)

违纪学生处罚条例（通用3篇）

违纪同学惩罚条例篇1

第一章总则

第一条：为维护学校正常教学秩序，依据《中同学守则》、《中同学日常行为规范》、《未成年人爱护法》、《同学损害事故处理方法》及相关法律法规制定本条例。

其次条：对于扰乱教学秩序、损害师生利益、破坏公共财产、道德品质不良的同学，依照本条例进行惩罚。

其次章惩罚

第三条：违纪同学惩罚分为警告、严峻警告、记过、记大过、留校察看、开除学籍、移交公安机关处理等六种。

第四条：有下列行为之一者，赐予警告处分：

1、一学期迟到累计达30次者；

2、一学期旷课累计达15节者；

3、扰乱教学秩序，影响教学正常进行，经教育不改者；

4、考试舞弊者；

5、有衣冠不整、佩戴首饰、蓄长发、穿高跟鞋、染发、化浓妆、抽烟、喝酒等不良行为，经教育不改者；

6、不在规定的体育场进行体育活动，经教育不改者；

7、未经请假，私自外出者；

8、男女生之间超出一般同学友情，经教育不改者；

9、因有意，造成公物损失在50元以下者。

本条例第3条，指老师教学活动不得干扰，如遇需向老师说明状况的，在课后向老师说明，不得影响老师的教学进程。本条例第6条，指在走廊及教室进行打篮球、踢足球等必需有规定场所的体育活动。本条例第7条“公物”指课桌、登、凳、玻璃、墙壁、体育器材等学校公有财产。

第五条：有下列行为之一者，赐予严峻警告处分：

1、一学期迟到累计达40次者；

2、一学期旷课累计达20节者；

3、不在规定的体育场所进行体育活动，严峻破坏公物或造成他人稍微损害者；

4、在教室和走廊疯、狂、闹，严峻损坏公物或造成他人稍微损害者；

高中校园常规管理规范违纪处理规定范文(3篇)

高中校园常规管理规范违纪处理规定范文为了加强校园常规管理，规范违纪处理，现对学生违反学校有关管理规定作如下处理。希望各年级、班级认真组织学习违纪处理标准细则，严格履行违纪处理制度。

1.在校学习期间，不准迟到；上、下午最后一节课未经允许不得提前出教室；在校期间不准不请假出校门。

学生有迟到行为，班主任要及时给予批评教育，对于多次迟到、屡教不改者，班主任约见家长，学校予以警告及以上处分，校会公开批评；上、下午最后一节课未经允许不得提前出教室，违反规定者学校予以警告及以上处分，不请假出校门，记过处分，校会公开批评。

2.不准抄袭作业；认真对待每一门学科考试，考试时不准有任何形式的作弊。

凡抄袭作业，经学生举报，校会公开批评；考试态度不端者、考试作弊者，班主任约见家长，予以记过处分，校会公开批评。

3.不准不穿校服(包括校服裤子)；不准戴首饰，不准染发、染指甲；男生不留长发，夏季女生不穿无袖衫、超短裙；不准穿拖鞋、背心等进教室。

不穿校服(包括校服裤子)，查处后严重警告；戴首饰，染发、染指甲，查处后严重警告；男生长发，夏季女生穿无袖衫、超短裙，穿拖鞋、背心等进教室，查处后严重警告。一周之内两次以上违反，班主任约见家长，给予记过处分，德育处公开批评。

4.学生在校学习期间不准抽烟、喝酒；不准看或传播黄色音像、书籍；不准进营业性网吧；上网时不准上不健康网站；不准乱拿他人

物品；不准损坏公物；不准私拉乱接电源或违规充电；不准带香烟、打火机、刀具或其他危险物品进校。

第一次违反者，给予学生留校察看处分，第二次违反者，开除学籍。