高中数学:第一章《常用逻辑用语》试题(5)(新人教A版选修2-1)

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高中数学人教A版选修2-1 常用逻辑用语 单元综合测试 (5)

高中数学人教A版选修2-1    常用逻辑用语 单元综合测试 (5)

单元综合测试一时间:120分钟分值:150分第Ⅰ卷(选择题,共60分)1.下列语句不是命题的有( )①x2-3=0;②与一条直线相交的两直线平行吗?;③ 3+1=5;④ 5x-3>6.A.①③④ B.①②③C.①②④D.②③④答案:C2.命题“若A⊆B,则A=B”与其逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是( )A.0 B.2C.3 D.4解析:可设A={1,2},B={1,2,3},满足A⊆B,但A≠B,故原命题为假命题,从而逆否命题为假命题.易知否命题、逆命题为真.答案:B3.给定空间中的直线l及平面α,条件“直线l与平面α内两条相交直线都垂直”是“直线l与平面α垂直”的( )A.充分非必要条件 B.必要非充分条件C.充要条件 D.既非充分又非必要条件解析:直线l与平面α内两相交直线垂直⇔直线l与平面α垂直,故选C.答案:C4.已知p:若a∈A,则b∈B,那么命题綈p是( )A.若a∈A,则b∉B B.若a∉A,则b∉BC.若b∉B,则a∉A D.若b∈B,则a∈A解析:命题“若p,则q”的否定形式是“若p,则綈q”.答案:A5.命题“p且q”与命题“p或q”都是假命题,则下列判断正确的是( ) A.命题“非p”与“非q”真假不同B.命题“非p”与“非q”至多有一个是假命题C.命题“非p”与“q”真假相同D.命题“非p且非q”是真命题解析:p且q是假命题⇒p和q中至少有一个为假,则非p和非q至少有一个是真命题.p或q是假命题⇒p和q都是假命题,则非p和非q都是真命题.答案:D6.已知a,b为任意非零向量,有下列命题:①|a|=|b|;②(a)2=(b)2;③(a)2=a·b,其中可以作为a=b的必要非充分条件的命题是( )A.①B.①②C.②③ D.①②③解析:由向量的运算即可判断.答案:D7.已知A和B两个命题,如果A是B的充分不必要条件,那么“綈A”是“綈B”的( )A.充分不必要条件 B.必要不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解析:由于“A⇒B,A⇐/ B”等价于“綈A⇐綈B,綈A⇒/ 綈B”,故“綈A”是“綈B”的必要不充分条件.答案:B8.若向量a=(x,3)(x∈R),则“x=4”是“|a|=5”的( )A.充分而不必要条件 B.必要而不充分条件C.充要条件 D.既不充分也不必要条件解析:由“x=4”,得a=(4,3),故|a|=5;反之,由|a|=5,得x=±4.所以“x=4”是“|a|=5”的充分而不必要条件.答案:A9.下列全称命题中,正确的是( )A.∀x,y∈{锐角},sin(x+y)>sin x+sin yB.∀x,y∈{锐角},sin(x+y)>cos x+cos yC.∀x,y∈{锐角},cos(x+y)<sin x+cos yD.∀x,y∈{锐角},cos(x-y)<cos x+sin y解析:由于cos(x-y)=cos x cos y+sin x sin y,而当x,y∈{锐角}时,0<cos y<1,0<sin x<1,所以cos(x-y)=cos x cos y+sin x sin y<cos x+sin y,故选项D正确.答案:D10.以下判断正确的是( )A.命题“负数的平方是正数”不是全称命题B.命题“∀x∈Z,x3>x2”的否定是“∃x∈Z,x3<x2”C.“φ=π2”是“函数y=sin(x+φ)为偶函数”的充要条件D.“b=0”是“关于x的二次函数f(x)=ax2+bx+c是偶函数”的充要条件解析:A为全称命题;B中否定应为∃x0∈Z,x30≤x20;C中应为充分不必要条件.答案:D11.已知命题p:函数f(x)=log0.5(3-x)的定义域为(-∞,3);命题q:若k<0,则函数h(x)=kx在(0,+∞)上是减函数,对以上两个命题,下列结论中正确的是( )A.命题“p且q”为真 B.命题“p或綈q”为假C.命题“p或q”为假 D.命题“綈p”且“綈q”为假解析:由题意知p真,q假.再进行判断.答案:D12.已知向量a=(x,y),b=(cosα,sinα),其中x,y,α∈R,若|a|=4|b|,则a·b<λ2成立的一个必要不充分条件是( )A.λ>3或λ<-3 B.λ>1或λ<-1C.-3<λ<3 D.-1<λ<1解析:由已知|b|=1,∴|a|=4|b|=4.又∵a·b=x cosα+y sinα=x2+y2sin(α+φ)=4sin(α+φ)≤4,由于a·b<λ2成立,则λ2>4,解得λ>2或λ<-2,这是a·b<λ2成立的充要条件,因此a·b<λ2成立的一个必要不充分的条件是λ>1或λ<-1.故选B.答案:B第Ⅱ卷(非选择题,共90分)二、填空题(每小题5分,共20分)13.“对顶角相等”的否定为________,否命题为________.解析:“对顶角相等”的否定为“对顶角不相等”,否命题为“若两个角不是对顶角,则它们不相等”.答案:对顶角不相等 若两个角不是对顶角,则它们不相等14.令p (x ):ax 2+2x +1>0,如果对∀x ∈R ,p (x )是真命题,则a 的取值范围是________.解析:由已知∀x ∈R ,ax 2+2x +1>0恒成立.显然a =0不合题意,所以⎩⎨⎧ a >0Δ=4-4a <0⇒a >1.答案:a >115.试写出一个能成为(a -2)2(a -1)>0的必要不充分条件________. 解析:(a -2)2(a -1)>0的解集记为B ={a |a >1且a ≠2},所找的记为集合A ,则B A .答案:a >1(不惟一)16.给定下列结论:①已知命题p :∃x ∈R ,tan x =1;命题q :∀x ∈R ,x 2-x +1>0.则命题“p ∧綈q ”是假命题;②已知直线l 1:ax +3y -1=0,l 2:x +by +1=0,则l 1⊥l 2的充要条件是a b=-3;③若sin(α+β)=12,sin(α-β)=13,则tan α=5tan β; ④圆x 2+y 2+4x -2y +1=0与直线y =12x ,所得弦长为2. 其中正确命题的序号为________(把你认为正确的命题序号都填上). 解析:对于①易知p 真,q 真,故命题p ∧綈q 假,①正确;对于②l 1与l 2垂直的充要条件应为a +3b =0;对于③利用两角和与差的正弦公式展示整理即得;对于④可求得弦长为455,④错. 答案:①③三、解答题(写出必要的计算步骤,只写最后结果不得分,共70分)17.(10分)已知命题p :∀非零向量a 、b 、c ,若a ·(b -c )=0,则b =c .写出其否定和否命题,并说明真假.解:綈p :∃非零向量a 、b 、c ,若a ·(b -c )=0,使b ≠c .綈p 为真命题. 否命题:∀非零向量a 、b 、c ,若a ·(b -c )≠0,则b ≠c .否命题为真命题.18.(12分)给定两个命题P :对任意实数x 都有ax 2+ax +1>0恒成立;Q :关于x 的方程x 2-x +a =0有实数根.如果P ∧Q 为假命题,P ∨Q 为真命题,求实数a 的取值范围.解:命题P :对任意实数x 都有ax 2+ax +1>0恒成立,则“a =0”,或“a >0且a 2-4a <0”.解得0≤a <4.命题Q :关于x 的方程x 2-x +a =0有实数根,则Δ=1-4a ≥0,得a ≤14. 因为P ∧Q 为假命题,P ∨Q 为真命题,则P ,Q 有且仅有一个为真命题, 故綈P ∧Q 为真命题,或P ∧綈Q 为真命题,则⎩⎨⎧ a <0或a ≥4a ≤14或⎩⎨⎧ 0≤a <4a >14.解得a <0或14<a <4. 所以实数a 的取值范围是(-∞,0)∪(14,4). 19.(12分)求证:一元二次方程ax 2+2x +1=0(a ≠0)有一个正根和一个负根的充分不必要条件是a <-1.证明:一元二次方程ax 2+2x +1=0(a ≠0)有一个正根和一个负根的充要条件是:Δ=4-4a >0⇔a <1,并且a <0,从而a <0.有一个正根和一个负根的充分不必要条件应该是{a |a <0}的真子集,a <-1符合题意.所以结论得证.20.(12分)已知p :2x 2-9x +a <0,q :⎩⎨⎧ x 2-4x +3<0,x 2-6x +8<0,且綈p 是綈q 的充分条件,求实数a 的取值范围.解:由⎩⎨⎧ x 2-4x +3<0,x 2-6x +8<0,得⎩⎨⎧1<x <3,2<x <4,即2<x <3.∴q :2<x <3.设A ={x |2x 2-9x +a <0},B ={x |2<x <3},∵綈p ⇒綈q ,∴q ⇒p .∴B ⊆A .∴2<x <3包含于集合A ,即2<x <3满足不等式2x 2-9x +a <0.∴2<x <3满足不等式a <9x -2x 2.∵当2<x <3时,9x -2x 2=-2(x 2-92x +8116-8116)=-2(x -94)2+818∈(9,818], 即9<9x -2x 2≤818,∴a ≤9. 21.(12分)给出命题p :“在平面直角坐标系xOy 中,已知点P (2cos x +1,2cos2x +2)和Q (cos x ,-1),∀x ∈[0,π],向量OP →与OQ→不垂直.”试判断该命题的真假,并证明.解:命题p 是假命题,证明如下:由OP →和OQ →不垂直,得cos x (2cos x +1)-(2cos2x +2)≠0,变形得:2cos 2x -cos x ≠0,所以cos x ≠0或cos x ≠12.而当x ∈[0,π]时,cos π2=0,cos π3=12,故存在x =π2或x =π3,使向量OP →⊥OQ →成立,因而p 是假命题.22.(12分)已知ab ≠0,求证:a +b =1的充要条件是a 3+b 3+ab -a 2-b 2=0.证明:必要性:∵a +b =1,∴b =1-a ,∴a 3+b 3+ab -a 2-b 2=a 3+(1-a )3+a (1-a )-a 2-(1-a )2=a 3+1-3a +3a 2-a 3+a -a 2-a 2-1+2a -a 2=0.充分性:∵a 3+b 3+ab -a 2-b 2=0,即(a +b )(a 2-ab +b 2)-(a 2-ab +b 2)=0,∴(a 2-ab +b 2)(a +b -1)=0,又ab ≠0,即a ≠0且b ≠0,∴a 2-ab +b 2=(a -b 2)2+3b 24≠0,只有a +b =1. 综上可知,当ab ≠0时,a +b =1的充要条件是a 3+b 3+ab -a 2-b 2=0.。

高中数学人教A版选修2-1第一章 常用逻辑用语 单元测试 (2)5

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第一章常用逻辑用语单元测试(时间:90分钟满分:120分)第Ⅰ卷(选择题,共50分)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.1.命题“存在x0∈R,2x0≤0”的否定是()A.不存在x0∈R,2x0>0 B.存在x0∈R,2x0≥0C.对任意的x∈R,2x≤0 D.对任意的x∈R,2x>0解析:因为命题“存在x0∈R,2x0≤0”是特称命题,所以它的否定是全称命题.答案:D2.(2013·安徽卷)“(2x-1)x=0”是“x=0”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:若(2x-1)x=0,则x=12或x=0,即不一定推出x=0;若x=0,则一定能推出(2x-1)x=0.故“(2x-1)x=0”是“x=0”的必要不充分条件.答案:B3.与命题“能被6整除的整数,一定能被3整除”等价的命题是()A.能被3整除的整数,一定能被6整除B.不能被3整除的整数,一定不能被6整除C.不能被6整除的整数,一定不能被3整除D.不能被6整除的整数,不一定能被3整除解析:一个命题与它的逆否命题是等价命题,选项B中的命题为已知命题的逆否命题.答案:B4.若向量a=(x,3)(x∈R),则“x=4是|a|=5”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件解析:由x=4知|a|=42+32=5;反之,由|a|=x2+32=5,得x=4或x=-4.故“x=4”是“|a|=5”的充分不必要条件,故选A.答案:A5.(2013·新课标全国卷Ⅰ)已知命题p:∀x∈R,2x<3x;命题q:∃x∈R,x3=1-x2,则下列命题中为真命题的是()A.p∧q B.綈p∧q C.p∧綈q D.綈p∧綈q解析:命题p为假,因为当x<0时,2x>3x.命题q为真,因为f(x)=x3+x2-1在(0,+∞)内单调递增,且f(0)=-1<0,f(1)=1>0,所以在(0,1)内函数f(x)必存在零点.所以綈p∧q为真命题,故选B.答案:B6.在三角形ABC中,∠A>∠B,给出下列命题:①sin∠A>sin∠B;②cos2∠A<cos2∠B;③tan ∠A2>tan∠B2.其中正确的命题个数是()A.0个B.1个C.2个D.3个解析:当∠A、∠B均为锐角时,由函数的单调性及不等式的性质知都成立;当∠B为锐角,∠A为钝角或直角时,又有∠A、∠B为三角形的内角,所以π2≤∠A<π,0<∠B<π2,∠A+∠B<π,即π4≤∠A2<π2,0<∠B2<π4,∠B<π-∠A<π2,即tan∠A2>tan ∠B2,sin∠B<sin(π-∠A)=sin∠A,cos∠B>cos(π-∠A)=-cos∠A≥0,所以cos2∠A<cos2∠B.答案:D7.下面说法正确的是()A.命题“∃x0∈R,使得x20+x0+1≥0”的否定是“∀x∈R,使得x2+x+1≥0”B.实数x>y是x2>y2成立的充要条件C.设p,q为简单命题,若“p∨q”为假命题,则“綈p∧綈q”也为假命题D.命题“若α=0,则cosα=1”的逆否命题为真命题解析:对A选项,命题的否定是:“∀x∈R,使得x2+x+1<0”,故不正确,对于B选项,由x>yA/⇒x2>y2,且x2>y2A/⇒x>y,故不正确.对于C选项,若“p∨q”为假命题,则“綈p∧綈q”为真命题,故不正确.对于D选项,若α=0,则cosα=1是真命题,故其逆否命题也为真命题,故正确.答案:D8.已知命题p :∃x 0∈R ,使tan x 0=1,命题q :∀x ∈R ,x 2>0.下面结论正确的是( )A .命题“p ∧q ”是真命题B .命题“p ∧綈q ”是假命题C .命题“綈p ∨q ”是真命题D .命题“綈p ∧綈q ”是假命题解析:∵p 真,q 假.故p ∧q 为假,p ∧綈q 为真.綈p ∨q 为假,綈p ∧綈q 为假,选D.答案:D9.下列结论错误的是( )A .命题“若log 2(x 2-2x -1)=1,则x =-1”的逆否命题是“若x ≠-1,则log 2(x 2-2x -1)≠1”B .设α,β∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π2,π2,则“α<β”是“tan α<tan β”的充要条件 C .若“(綈p )∧q ”是假命题,则“p ∨q ”为假命题D .“∃α∈R ,使sin 2α+cos 2α≥1”为真命题解析:根据逆否命题定义知A 选项正确.由正切函数单调性,可判断B 选项正确.D 选项作为特称命题正确,对于C 选项,“綈p ∧q ”为假,则綈p ,q 中至少一个为假,故p ∨q 真假不定,故选C.答案:C10.给出下列三个命题:①若a ≥b >-1,则a 1+a ≥b 1+b;②若正整数m 和n 满足m ≤n ,则mn -m 2≤n 2;③设P (x 1,y 1)是圆O 1:x 2+y 2=9上的任意一点,圆O 2以Q (a ,b )为圆心,且半径为1.当(a -x 1)2+(b -y 1)2=1时,圆O 1与圆O 2相切.其中假命题的个数为( )A .0个B .1个C .2个D .3个解析:①a 1+a ≥b 1+b ⇒1-11+a ≥1-11+b ⇒11+a ≤11+b,又a ≥b >-1⇔a +1≥b +1>0知本命题为真命题.②用基本不等式:2xy ≤x 2+y 2(x >0,y >0),取x =m ,y =n -m ,知本命题为真命题.③圆O 1上存在两个点A 、B 满足弦AB =1,所以P 、O 2可能都在圆O 1上,当O 2在圆O 1上时,圆O 1与圆O 2相交.故本命题为假命题.答案:B第Ⅱ卷(非选择题,共70分)二、填空题:本大题共4小题,每小题5分,共20分.11.给出命题:“若函数y =f (x )是幂函数,则函数y =f (x )的图象不过第四象限”.在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是__________.解析:∵命题:“若函数y =f (x )是幂函数,则函数y =f (x )的图象不过第四象限”是真命题,其逆命题“若函数y =f (x )的图象不过第四象限,则函数y =f (x )是幂函数”是假命题,如函数y =x +1.再由互为逆否命题真假性相同知,在它的逆命题、否命题、逆否命题三个命题中,真命题的个数是1个.答案:1个12.命题“ax 2-2ax -3>0不成立”是真命题,则实数a 的取值范围是__________. 解析:∵命题“ax 2-2ax -3>0不成立”是真命题,∴不等式ax 2-2ax -3≤0对于任意的实数x 恒成立,(1)当a =0时,符合条件;(2)当⎩⎨⎧ a <0,Δ≤0,即-3≤a <0. 由(1)、(2)得实数a 的取值范围是{a |a =0或a ≤-3}.答案:-3≤a ≤013.若不等式|x -1|<a 成立的充分条件是0<x <4,则实数a 的取值范围是__________.解析:∵|x -1|<a ⇔1-a <x <1+a ,又∵不等式|x -1|<a 成立的充分条件是0<x <4,∴⎩⎨⎧ 1-a ≤0,1+a ≥4,即⎩⎨⎧a ≥1,a ≥3,∴a ≥3. 答案:[3,+∞)14.已知命题p :∀x ∈[1,2],x 2-a ≥0,命题q :∃x ∈R ,x 2+2ax +2-a =0,若“p ∧q ”为真命题,则实数a 的取值范围是__________.解析:∵“p ∧q ”为真命题,∴p ,q 均为真命题.由p 为真命题得a ≤1.由q 为真命题得a ≤-2或a ≥1.∴当p ,q 同时为真时,有a ≤-2或a =1.答案:a ≤-2或a =1三、解答题:本大题共4小题,满分50分.15.(12分)命题:已知a ,b 为实数,若关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0有非空解集,则a 2-4b ≥0,写出该命题的逆命题、否命题、逆否命题,并判断这些命题的真假.解:逆命题:已知a 、b 为实数,若a 2-4b ≥0,则关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0有非空解集.(3分)否命题:已知a 、b 为实数,若关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0没有非空解集,则a 2-4b <0.(6分)逆否命题:已知a 、b 为实数,若a 2-4b <0,则关于x 的不等式x 2+ax +b ≤0没有非空解集.(9分)原命题、逆命题、否命题、逆否命题均为真命题.(12分)16.(12分)已知p :|x -3|≤2,q :(x -m +1)(x -m -1)≤0,若綈p 是綈q 的充分不必要条件,求实数m 的取值范围.解:由题意p :-2≤x -3≤2,∴1≤x ≤5.∴綈p :x <1或x >5.(4分)q :m -1≤x ≤m +1,∴綈q :x <m -1或x >m +1.(8分)又∵綈p 是綈q 的充分不必要条件,∴⎩⎨⎧m -1≥1,m +1≤5.∴2≤m ≤4.(12分)17.(12分)设命题p :∃x 0∈R ,x 20+2ax 0-a =0.命题q :∀x ∈R ,ax 2+4x +a ≥-2x 2+1.如果命题“p ∨q ”为真命题,“p ∧q ”为假命题,求实数a 的取值范围.解:当命题p 为真时,Δ=4a 2+4a ≥0得a ≥0或a ≤-1,当命题q 为真时,(a +2)x 2+4x +a -1≥0恒成立,∴a +2>0且16-4(a +2)(a -1)≤0,即a ≥2.(6分)由题意得,命题p和命题q一真一假.当命题p为真,命题q为假时,得a≤-1;当命题p为假,命题q为真时,得a∈∅;∴实数a的取值范围为(-∞,-1].(12分)18.(14分)给出两个命题:命题甲:关于x的不等式x2+(a-1)x+a2≤0的解集为∅,命题乙:函数y=(2a2-a)x为增函数.分别求出符合下列条件的实数a的取值范围.(1)甲、乙至少有一个是真命题;(2)甲、乙中有且只有一个是真命题.解:甲命题为真时,Δ=(a-1)2-4a2<0,即a>13或a<-1.乙命题为真时,2a2-a>1,即a>1或a<-1 2.(1)甲、乙至少有一个是真命题时,即上面两个范围取并集,∴a的取值范围是{a|a<-12或a>13}.(7分)(2)甲、乙中有且只有一个是真命题,有两种情况:甲真乙假时,13<a≤1,甲假乙真时,-1≤a<-12,∴甲、乙中有且只有一个真命题时,a的取值范围为{a|13<a≤1或-1≤a<-12}.(14分)。

(易错题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试(含答案解析)(5)

(易错题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试(含答案解析)(5)

一、选择题1.已知命题:p 关于x 的方程210x ax ++=没有实根;命题:0q x ∀≥,20x a ->.若p ⌝和p q ∧都是假命题,则实数a 的取值范围是( ) A .()(),21,-∞-⋃+∞ B .(]2,1- C .(]1,2D .[)1,22.下列命题中假命题是( ) A .∃x 0∈R ,ln x 0<0 B .∀x ∈(-∞,0),e x >x +1 C .∀x >0,5x >3xD .∃x 0∈(0,+∞),x 0<sin x 03.已知命题p :所有有理数都是实数,命题q :正数的对数都是负数,则下列命题中为真命题的是 A .()p q ⌝∨B .p q ∧C .()()p q ⌝∧⌝D .()()p q ⌝∨⌝4.下列四个命题中,真命题的个数是( ) ①命题“若ln 1x x +>,则1x >”;②命题“p 且q 为真,则,p q 有且只有一个为真命题”; ③命题“所有幂函数()af x x =的图象经过点()1,1”;④命题“已知22,,4a b R a b ∈+≥是2a b +≥的充分不必要条件”. A .1B .2C .3D .45.命题“存在[]1,0x ∈-,使得20x x a +-≤”为真命题的一个充分不必要条件是( ) A .14a ≥-B .14a >C .12a ≥-D .12a >-6.已知p :2+2=5;q :3>2,则下列判断错误的是( ) A .“p ∨q ”为真,“¬q ”为假 B .“p ∧q ”为假,“¬p ”为真 C .“p ∧q ”为假,“¬p ”为假 D .“p ∨q ”为真,“¬p ”为真7.“a <0”是“函数f (x )=ax 2﹣2x ﹣1在(0,+∞)上单调递减”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分要也不必要条件8.已知ABC 的三个内角分别为A ,B ,C ,则“A B C <<”是“cos cos cos A B C >>”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件9.命题p :函数1()(0)f x x x x=+>最小值是2;命题q :若1a b >,则a b >.下列说法正确的是( ) A .p 或q 为真 B .p 且q 为真 C .p 或q 为假 D .非p 为真 10.已知实数0x >,0y >,则“224x y +≤”是“1xy ≤”的( )A .充要条件B .必要不充分条件C .充分不必要条件D .既不充分也不必要条件11.下列三个命题:①设命题p :若m 是质数,则m 一定是奇数.那么p ⌝真命题;②在ABC 中,“sin sin A B =”是“cos cos A B =”的充要条件;③“若1x >,则1x >”的否命题是“若1x >,则1x ≤”.其中真命题的个数为( ) A .3B .2C .1D .012.“1m =”是“椭圆22360mx y m +-=的焦距为4”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件二、填空题13.给出以下四个结论: ①函数()211x f x x -=+的对称中心是1,2;②若关于x 的方程10x k x-+=在()0,1∈x 没有实数根,则k 的取值范围是2k ≥; ③在ABC 中,“cos cos b A a B =”是“ABC 为等边三角形”的充分不必要条件; ④若()πsin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象向右平移()0ϕϕ>个单位后为奇函数,则ϕ最小值是π12. 其中正确的结论是______14.已知函数22(1)(1)3y a x a x =-+-+(x ∈R ),写出0y >的充要条件________. 15.关于以下结论: ①*n N ∀∈,22n n ≤;②函数44()sin cos f x x x =-的最小正周期为π; ③若向量0a b ⋅=,则向量a b ⊥; ④20182019log 2019log 2020>. 以上结论正确的个数为______. 16.给出下列命题:①命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x =,则1x ≠”; ②“1x =-”是“2560x x --=”的必要不充分条件;③x R ∃∈命题“,使得210x x +-<”的否定是:“x R ∀∈,均有210x x -->”; ④命题“若x y =,则 sin sin x y =”的逆否命题为真命题 其中所有正确命题的序号是________.17.已知命题20001:,02p x R ax x ∃∈++≤,若命题p 是假命题,则实数a 的取值范围是________. 18.“”是“”的_____条件.(填“充分不必要”, “必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”) 19.已知命题p :不等式01xx <-的解集为{x |0<x <1};命题q :在△ABC 中,“A >B ”是“sin A >sin B ”成立的必要不充分条件.有下列四个结论: ①p 真q 假;②“p ∧q ”为真;③“p ∨q ”为真;④p 假q 真, 其中正确结论的序号是________20.给出如下四个命题:①若“p 或q ”为真命题,则p 、q 均为真命题; ②命题“若且,则”的否命题为“若且,则”;③在中,“”是“”的充要条件;④已知条件,条件,若是的充分不必要条件,则的取值范围是; 其中正确的命题的是________.三、解答题21.已知命题p :(x +1)(x -5)≤0,命题q :1-m ≤x ≤1+m (m >0). (1)若p 是q 的充分条件,求实数m 的取值范围;(2)若m =5,p ∨q 为真命题,p ∧q 为假命题,求实数x 的取值范围.22.若函数()y f x =满足“存在正数λ,使得对定义域内的每一个值1x ,在其定义域内都存在2x ,使12()()f x f x λ=成立”,则称该函数为“依附函数”.(1)分别判断函数①()2x f x =,②2()log g x x =是否为“依附函数”,并说明理由; (2)若函数()y h x =的值域为[,]m n ,求证:“()y h x =是‘依附函数’”的充要条件是“0[,]m n ∉”.23.(1)已知命题p :()20a a a R -<∈,命题q :对任意x ∈R ,都有()2410x ax a R ++≥∈,若命题“p 且q ”为假命题,命题“p 或q ”为真命题,求实数a 的取值范围;(2)已知集合{}22|440A x x x a =-+-≤,{}2|41270B x x x =+-≤,若“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,求实数a 的取值范围.24.已知0c >,设p :函数x y c =在R 上递减; q :不等式|2|1x x c +->的解集为R ,如果“p 或q ”为真,且“p 且 q ”为假,求c 的取值范围. 25.已知命题P :函数()1()13f x x =-且()2<f a ,命题Q :集合(){}2210,A x x a x x R =+++=∈,{}0B x x =>且AB =∅.(1)分别求命题P 、Q 为真命题时的实数a 的取值范围;(2)当实数a 取何范围时,命题P 、Q 中有且仅有一个为真命题; (3)设P 、Q 皆为真时a 的取值范围为集合,,,0,0mS T y y x x R x m x ⎧⎫==+∈≠>⎨⎬⎩⎭,若全集U =R ,T S ⊆,求m 的取值范围.26.已知命题p :任意2,230x R x mx m ∈-->成立;命题q :存在2,410x R x mx ∈++<成立.(1)若命题p 为真命题,求实数m 的取值范围;(2)若命题,p q 中恰有一个为真命题,求实数m 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】计算出当命题p 为真命题时实数a 的取值范围,以及当命题q 为真命题时实数a 的取值范围,由题意可知p 真q 假,进而可求得实数a 的取值范围. 【详解】若命题p 为真命题,则240a ∆=-<,解得22a -<<;若命题q 为真命题,0x ∀≥,20x a ->,则()min21xa <=.由于p ⌝和p q ∧都是假命题,则p 真q 假,所以221a a -<<⎧⎨≥⎩,可得12a ≤<.因此,实数a 的取值范围是[)1,2. 故选:D. 【点睛】本题考查利用复合命题、全称命题的真假求参数,考查计算能力,属于中等题.2.D解析:D 【详解】∃x 0∈R ,lnx 0<0,的当x ∈(0,1)时,恒成立,所以正确;x ∈(﹣∞,0),令g (x )=e x ﹣x ﹣1,可得g ′(x )=e x ﹣1<0,函数是减函数,g (x )>g (0)=0,可得∀x ∈(﹣∞,0),e x >x +1恒成立,正确; 由指数函数的性质的可知,∀x >0,5x >3x 正确;令f (x )=sin x -x (x >0),则f ′(x )=cos x -1≤0,所以f (x )在(0,+∞)上为减函数,所以f (x )<f (0),即f (x )<0,即sin x <x (x >0),故∀x ∈(0,+∞),sin x <x ,所以D 为假命题,故选D.3.D解析:D 【解析】试题分析:不难判断命题p 为真命题,命题q 为假命题,从而¬p 为假命题,¬q 为真命题,所以根据复合命题的真值表得A 、B 、C 均为假命题,故选D . 考点:本题考查复合命题真假的判断.点评:本题直接考查复合命题的真值判断,属于基础题型.4.C解析:C 【分析】①令()ln f x x x =+,研究其单调性判断.②根据“且”构成的复合命题定义判断.③根据幂函数()af x x =的图象判断.④由()222222a ba b a b a b +=++≥+,判断充分性,取特殊值1a b ==判断必要性. 【详解】①令()ln f x x x =+,()110f x x=+>',所以()f x 在{}1,+∞上递增 所以()()1f x f >,所以1x >,故正确. ②若p 且q 为真,则,p q 都为真命题,故错误.③因为所有幂函数()af x x =的图象经过点()1,1,故正确.④因为()2222224a ba b a b a b +=++≥+≥,所以2a b +≥,故充分性成立,当1a b ==时,推不出224a b +≥,所以不必要,故正确.故选:C 【点睛】本题主要考查命题的真假判断,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.5.B解析:B 【分析】“存在[]1,0x ∈-,使得20x x a +-≤”为真命题,可得()2mina x x≥+,利用二次函数的单调性即可得出.再利用充要条件的判定方法即可得出. 【详解】解:因为“存在[]1,0x ∈-,使得20x x a +-≤”为真命题, 所以()22minmin 111244a xx x ⎡⎤⎛⎫≥+=+-=-⎢⎥ ⎪⎝⎭⎢⎥⎣⎦,因此上述命题得个充分不必要条件是14a >. 故选:B. 【点睛】本题考查了二次函数的单调性、充要条件的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.6.C解析:C 【分析】先判定命题p 为假命题,命题q 为真命题,再结合复合命题的真假判定,即可求解. 【详解】由题意,命题:225p +=为假命题,命题:32q >为真命题,所以命题p q ∧为假命题,p ⌝为真命题,命题p q ∨为真命题,q ⌝为假命题, 故选:C . 【点睛】本题主要考查了复合命题的真假判定,其中解答中正确判定命题,p q 的真假,熟记复合命题的真假判定方法是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.7.A解析:A 【分析】根据二次函数和一次函数的单调性,利用充分条件和必要条件的定义进行判断即可. 【详解】 当0a <时,10a<, 211()()1f x a x a a ∴=---,在(0,)+∞上单调递减,当0a =时,则()21f x x =--在(0,)+∞上单调递减,∴ “0a <”是“函数2()21f x ax x =--在(0,)+∞上单调递减”的充分不必要条件.故选:A . 【点睛】本题主要考查函数单调性的判断和应用,利用充分条件和必要条件的定义是解决本题的关键.本题属于基础题.8.C解析:C 【分析】结合余弦函数在()0,π上的单调性,分别判断充分性与必要性,可得出答案. 【详解】先来判断充分性:ABC 的三个内角分别为A ,B ,C ,由A B C <<可得0πA B C <<<<,因为函数cos y x =在()0,π上单调递减,所以cos cos cos A B C >>,故充分性成立; 再来判断必要性:ABC 的三个内角分别为A ,B ,C ,且0πA <<,0πB <<,0πC <<,因为函数cos y x =在()0,π上单调递减,且cos cos cos A B C >>,所以0πA B C <<<<,即A B C <<,故必要性成立.所以“A B C <<”是“cos cos cos A B C >>”的充分必要条件. 故选:C. 【点睛】本题考查命题的充分性与必要性,考查余弦函数单调性的应用,考查学生的推理论证能力,属于基础题.9.A解析:A 【分析】求出函数()f x 的最小值判定p 的真假;举例说明命题q 为假,再由复合命题的真假判断得答案. 【详解】 由0x >时,得1122x x x x+⋅=(当且仅当1x x =,即1x =时取等号),∴命题p 为真命题;当4a =-,2b =-,满足1ab>,但a b <,故命题q 是假命题. p ∴或q 为真;p 且q 为假;非p 为假.故选:A . 【点睛】本题考查利用基本不等式求最值,考查不等式的性质,考查复合命题的真假判断,是基础题.10.C解析:C 【分析】利用基本不等式和充分,必要条件的判断方法判断. 【详解】22x y +≥ 且224x y+≤ ,422x y ∴≤⇒⇒+≤ ,等号成立的条件是x y =,又x y +≥,0,0x y >>21xy ∴≤⇒≤ ,等号成立的条件是x y =,2241x y xy ∴+≤⇒≤,反过来,当12,3x y ==时,此时1xy ≤,但224x y +> ,不成立, ∴ “224x y +≤”是“1xy ≤”的充分不必要条件. 故选:C 【点睛】本题考查基本不等式和充分非必要条件的判断,属于基础题型.11.B解析:B 【分析】对各个命题分别判断. 【详解】命题p :若m 是质数,则m 一定是奇数.2是质数,但2是偶数,命题p 是假命题,那么p ⌝真命题;①正确;在ABC 中,sin sin A B a b A B =⇔=⇔=⇔cos cos A B =,②正确; “若1x >,则1x >”的否命题是“若1x ≤,则1x ≤”,③错. 因此有2个命题正确. 故选:B. 【点睛】本题考查命题的真假判断,这种问题难度较大,需要对每个命题进行判断,才能得出正确结论,这样考查的知识点可能很多,考查的能力要求较高.12.A解析:A 【分析】由椭圆22360mx y m +-=的焦距为4,分类讨论求得1c =或5c =时,再结合充分条件和必要条件的判定方法,即可求解. 【详解】由题意,椭圆22360mx y m +-=可化为22162x y m+=,当03m <<时,4c ==,解得1c =,当3m >时,4c ==,解得5c =, 即当1c =或5c =时,椭圆22360mx y m +-=的焦距为4,所以“1m =”是“椭圆22360mx y m +-=的焦距为4”的充分不必要条件. 故选:A . 【点睛】本题主要考查了椭圆的标准方程及几何性质,以及充分条件、必要条件的判定,其中解答中熟记椭圆的标准方程和几何性质,结合充分条件、必要条件的判定求解是解答的关键,着重考查了推理与计算能力,属于基础题.二、填空题13.①【分析】对四个结论逐个分析可选出答案【详解】对于①其图象由的图象向左平移1个单位再向上平移2个单位得到故的对称中心为即①正确;对于②由可得令且显然函数在上单调递减则又因为时故在的值域为所以当时关于解析:① 【分析】对四个结论逐个分析,可选出答案. 【详解】 对于①,()213211x f x x x -==-++,其图象由3y x =-的图象向左平移1个单位,再向上平移2个单位得到,故()f x 的对称中心为1,2,即①正确;对于②,由10x k x -+=,可得1k x x=-. 令()1g x x x=-,且()0,1∈x ,显然函数()g x 在()0,1∈x 上单调递减, 则()()10g x g >=,又因为0x →时,1+x x-→∞,故()g x 在0,1的值域为0,,所以当0k ≤时,关于x 的方程10x k x-+=在()0,1∈x 没有实数根,即②错误; 对于③,先来判断充分性,当cos cos b A a B =时,可得sin cos sin cos =B A A B ,所以()sin cos sin cos sin 0B A A B B A -=-=,即B A =,所以ABC 为等腰三角形,不能推出ABC 为等边三角形,即充分性不成立;再来判断必要性,当ABC 为等边三角形时,可得B A =,则sin cos sin cos =B A A B ,故cos cos b A a B =,即必要性成立,故③不正确;对于④,()πsin 23f x x ⎛⎫=-⎪⎝⎭的图象向右平移()0ϕϕ>个单位后,得到()πsin 223g x x φ⎛⎫=-- ⎪⎝⎭,由()g x 为奇函数,可得πsin 203φ⎛⎫--= ⎪⎝⎭,则()π2π3φk k +=∈Z ,解得()ππ26k φk =-∈Z ,当1k =时,ϕ取得最小正值为π3,故④不正确.所以,正确的结论是①. 故答案为:①. 【点睛】本题考查函数的对称中心,考查三角函数的平移变换及奇偶性的应用,考查利用参变分离法解决方程的解的存在性问题,考查充分性与必要性的判断,考查学生的推理论证能力与计算求解能力,属于中档题.14.或【分析】根据不等式的性质结合充要条件的定义进行求解即可【详解】若则当即或当时不等式等价为满足条件当时不等式等价为不满足条件当时要使则解之得:或综上:或反之也成立故答案为:或【点睛】本题考查充分必要解析:1a ≥或1311a <- 【分析】根据不等式的性质结合充要条件的定义进行求解即可. 【详解】若22(1)(1)30y a x a x =-+-+>, 则当210a -=,即1a =或1a =-, 当1a =时,不等式等价为30>,满足条件, 当1a =-时,不等式等价为230x -+>,32x <,不满足条件, 当1a ≠±时,要使0y >,则22210(1)12(1)0a a a ⎧->⎨∆=---<⎩,解之得:1a >或1311a <-, 综上:1a ≥或1311a <-,反之也成立.故答案为:1a ≥或1311a <-. 【点睛】本题考查充分必要条件的应用,考查二次函数的性质,考查逻辑思维能力和运算能力,属于常考题.15.2【分析】对命题逐一分析正误得出结论即可【详解】解:对于①当时∴;故①错误;②函数所以的最小正周期为;故②正确;③若向量则向量;当时或当时但不垂直于;故③错误;④;④正确证明如下:∵;而∴;∴故②④解析:2 【分析】对命题逐一分析正误,得出结论即可. 【详解】解:对于①*n N ∀∈,22n n ≤,当3n =时,29n =,28n =,∴22n n >;故①错误;②函数44()sin cos cos2f x x x x =-=-,所以()f x 的最小正周期为T π=;故②正确;③若向量0a b ⋅=,则向量a b ⊥;当0a =时或当0b =时,0a b ⋅=,但a 不垂直于b ;故③错误;④20182019log 2019log 2020>;④正确,证明如下:∵220182019lg2019lg2020(lg2019)lg2018lg2020log 2019log 2020lg2018lg2019lg2018lg2019-⋅-=-=⋅;而22lg 2018lg 2020lg 2018lg 2020()2+⋅<=2220182020(lg)(lg 2019)2+<=. ∴2(lg2019)lg2018lg20200-⋅>; ∴20182019log 2019log 2020>. 故②④正确;正确的个数为2个; 故答案为:2. 【点睛】本题考查命题判断真假的方法,需要逐个判断,属于基础题.16.④【分析】①根据命题的否命题和原命题之间的关系判断②利用充分条件和必要条件的定义判断③利用特称命题的否定判断④利用逆否命题的等价性进行判断【详解】解:①根据否命题的定义可知命题若则的否命题为若则所以解析:④ 【分析】①根据命题的否命题和原命题之间的关系判断.②利用充分条件和必要条件的定义判断.③利用特称命题的否定判断.④利用逆否命题的等价性进行判断. 【详解】解:①根据否命题的定义可知命题“若21x =,则1x =”的否命题为“若21x ≠,则1x ≠”,所以①错误.②由2560x x --=得1x =-或6x =,所以②“1x =-”是“2560x x --=”的充分不必要条件,所以②错误.③根据特称命题的否定是全称命题得命题“x R ∃∈,使得210x x +-<”的否定是:“x R ∀∈,均有210x x +-”,所以③错误.④根据逆否命题和原命题为等价命题可知原命题正确,所以命题“若x y =,则sin sin x y =”的逆否命题为真命题,所以④正确.故答案为④. 【点睛】本题主要考查命题的真假判断,以及四种命题的真假关系的判断,比较基础.17.【分析】根据命题否定为真结合二次函数图像列不等式解得结果【详解】因为命题是假命题所以为真所以【点睛】本题考查命题的否定以及一元二次不等式恒成立考查基本分析求解能力属基础题解析:1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭【分析】根据命题否定为真,结合二次函数图像列不等式,解得结果 【详解】因为命题20001:,02p x R ax x ∃∈++≤是假命题,所以21,02x R ax x ∀∈++>为真 所以011202a a a >⎧∴>⎨-<⎩ 【点睛】本题考查命题的否定以及一元二次不等式恒成立,考查基本分析求解能力,属基础题.18.必要不充分条件【解析】【分析】由a2>1解得a>1或a<-1由a3>1解得a>1进而判断出结论【详解】由a2>1解得a>1或a<-1由a3>1解得a>1因为(-∞-1)∪(1+∞)⊃≠(1+∞)所以解析:必要不充分条件 【解析】 【分析】 由,解得或,由解得,进而判断出结论.【详解】由,解得或,由解得,因为,所以“”是“”的必要不充分条件,故答案是:必要不充分条件.【点睛】该题考查的是有关必要不充分条件的判断,涉及到的知识点有不等式的解法,必要不充分条件的定义,属于简单题目.19.①③【分析】先判断命题的真假然后由复合命题的真值表判断复合命题的真假【详解】不等式等价于即命题为真在中命题为假因此②④为假①③为真【点睛】复合命题的真值表: 真 真 真 真 假 真 假解析:①③ 【分析】先判断命题,p q 的真假,然后由复合命题的真值表判断复合命题的真假. 【详解】 不等式01xx <-等价于()10x x -<,即01x <<,命题p 为真,在ABC ∆中,sin sin A B a b A B >⇔>⇔>,命题q 为假,因此②④为假,①③为真.【点睛】复合命题的真值表:pqp q ∧p q ∨p ⌝真 真 真 真 假 真 假 假 真 假 假 真 假 真 真 假假假假真复合命题的真假可按真值表进行判断.另外在ABC ∆中A B >与sin sin A B >是等价的,但在一般三角函数中此结论不成立.20.④【解析】试题分析:若或为真命题则pq 至少有一真所以命题 错误;命题若且则的否命题为若或则故命题‚错误;三角形ABC 中角A 时故命题 错误;若是的充分不必要条件即p 是q 的充分不必要条件由因p:所以由一解析:④ 【解析】试题分析:若“p 或q ”为真命题,则p 、q 至少有一真,所以命题•错误;命题“若且,则”的否命题为“若或,则”,故命题 错误;三角形ABC 中,角A时,,故命题 错误;若是的充分不必要条件即p 是q 的充分不必要条件.由因p:,所以由一元二次方程根的分布可得,解得,.故正确的命题是④.考点:命题的真假性判断.三、解答题21.(1)[4,+∞);(2)[4,1)(5,6]--⋃. 【分析】(1)设使命题p 成立的集合为A ,命题q 成立的集合为B ,由题意可得A ⊆B ,根据集合的包含关系,列出方程,即可求得结果;(2)由题意可得:p ,q 命题,一真一假,分别求得当p 真q 假时、 p 假q 真时x 的范围,即可得结果. 【详解】(1)设使命题p 成立的集合为A ,命题q 成立的集合为B , 则A ={x |-1≤x ≤5},B ={x |1-m ≤x ≤1+m }, 由题意得:A ⊆B , 所以01511m m m >⎧⎪+≥⎨⎪-≤-⎩,解得m ≥4,故m 的取值范围为[4,+∞).(2)根据条件可得:p ,q 命题,一真一假,当p 真q 假时,156?4x x x -≤≤⎧⎨><-⎩或,无解;当p 假q 真时,5?146x x x ><-⎧⎨-≤≤⎩或,解得-4≤x <-1或5<x ≤6.故实数x 的取值范围为[4,1)(5,6]--⋃. 【点睛】本题考查根据充分条件求参数范围、利用复合命题真假求参数范围,考查分析理解,计算求值的能力,属中档题.22.(1)①是,②不是;理由详见解析(2)详见解析. 【分析】(1)①可取1λ=,说明函数()2x f x =是“依附函数”; ②对于任意正数λ,取11x =,此时关于2x 的方程12()()g x g x λ=无解,说明2()log g x x =不是“依附函数”; (2)先证明必要性,再证明充分性,即得证. 【详解】(1)①可取1λ=,则对任意1x ∈R ,存在21x x =-∈R ,使得12221x x ⋅=成立, (说明:可取任意正数λ,则221log x x λ=-) ∴()2x f x =是“依附函数”,②对于任意正数λ,取11x =,则1()0g x =,此时关于2x 的方程12()()g x g x λ=无解,∴2()log g x x =不是“依附函数”. (2)必要性:(反证法)假设0[,]m n ∈,∵()y h x =的值域为[,]m n ,∴存在定义域内的1x ,使得1()0h x =,∴对任意正数λ,关于2x 的方程12()()h x h x λ=无解, 即()y h x =不是依附函数,矛盾, 充分性:假设0[,]m n ∉,取0mn λ=>, 则对定义域内的每一个值1x ,由1()[,]h x m n ∈,可得1[,][,]()m n h x n mλλλ∈=, 而()y h x =的值域为[,]m n , ∴存在定义域内的2x ,使得21()()h x h x λ=,即12()()h x h x λ=成立,∴()y h x =是“依附函数”. 【点睛】本题主要考查函数的新定义,考查充分必要条件的证明,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.23.(1)11,0,122⎡⎤⎛⎫- ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭;(2)112a ≥或112a ≤-.【分析】(1)分别计算命题,p q 为真、假时参数a 的取值范围,再根据题意可知命题p ,q 一真一假,进而分情况求解a 的取值范围即可.(2)由题意可知B A ⊆,再分0a ≥与0a <两种情况,分别根据区间端点满足的条件列式计算即可. 【详解】(1)若命题p :()20a a a R -<∈为真,解得01a <<.若p 为假,则0a ≤或1a ≥;若命题q :对任意x ∈R ,都有()2410x ax a R ++≥∈为真,则21640a ∆=-≤,解得1122a -≤≤,若q 为假,则12a <-或12a >. 由命题p 且q 为假,p 或q 为真可知命题p ,q 一真一假.若命题p 真,q 假,则011122a a a <<⎧⎪⎨-⎪⎩或,解得112a <<;若命题p 假,q 真,则1,01122a a a ≥≤⎧⎪⎨-≤≤⎪⎩,解得102a -≤≤. 综上可知,实数a 的取值范围是11,0,122⎡⎤⎛⎫- ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭. (2)因为“x A ∈”是“x B ∈”的必要条件,所以B A ⊆,71,22B ⎡⎤=-⎢⎥⎣⎦,()(){}|220A x x a x a =-+--≤,当0a ≥时,[]2,2A a a =-+,此时应有122722a a ⎧+≥⎪⎪⎨⎪-≤-⎪⎩,即112a ≥, 当0a <时,[]2,2A a a =+-,此时应有122722a a ⎧-≥⎪⎪⎨⎪+≤-⎪⎩,即112a ≤-. 故112a ≥或112a ≤- 【点睛】本题主要考查了根据命题的真假以及充分与必要条件等求解参数范围的问题,属于中档题.24.[)10,1,2⎛⎤+∞ ⎥⎝⎦【分析】计算p 为真时()0,1c ∈,q 为真时12c >,讨论p 真q 假,或p 假q 真两种情况,分别计算得到答案. 【详解】p :函数x y c =在R 上递减,故()0,1c ∈;q :不等式|2|1x x c +->的解集为R ,当2x c ≥时,|2|221x x c x c +-=->,即12c x <-,故min11222c x c ⎧⎫<-=-⎨⎬⎩⎭, 解得12c >; 当2x c <时,|2|21x x c c +-=>,解得12c >. 综上所述:12c >. “p 或q ”为真,且“p 且 q ”为假,故p 真q 假,或p 假q 真.当p 真q 假时,0112c c <<⎧⎪⎨≤⎪⎩,故10,2c ⎛⎤∈ ⎥⎝⎦;当p 假q 真时,112c c ≥⎧⎪⎨>⎪⎩,故[)1,c ∈+∞.综上所述:[)10,1,2c ⎛⎤∈+∞ ⎥⎝⎦.【点睛】本题考查了根据命题的真假求参数,意在考查学生的计算能力和转化能力.25.(1)P 为真时,(5,7)a ∈-,Q 为真时,(4,)a ∞∈-+;(2)(5,4][7,)∞--⋃+;(3)(0,4] 【分析】(1)解出绝对值不等式可求出P 为真时a 的取值范围,讨论A =∅和A ≠∅时可求出Q 为真时a 的取值范围; (2)P 真Q 假,则574a a -<<⎧⎨≤-⎩;P 假Q 真,则574a a a ≤-≥⎧⎨>-⎩或,即可解出;(3)可求出(4,7)S =-,利用基本不等式可求出(,[2,)T m =-∞-+∞,则利用包含关系列出式子可求. 【详解】(1)对于命题P ,由1|()|(1)23f a a =-<可得616a -<-<,即57a -<<, :(5,7)P a ∴∈-,对于命题Q ,若A =∅,则Δ(2)(2)40a a =++-<,解得40a ,若A ≠∅,则2Δ(2)40(2)0a a ⎧=+-≥⎨-+<⎩,解得0a ≥,综上,4a >-,:(4,)Q a ∞∴∈-+;(2)若P 真Q 假,则574a a -<<⎧⎨≤-⎩,解得54a -<≤-,若P 假Q 真,则574a a a ≤-≥⎧⎨>-⎩或 ,解得7a ≥,综上,(5,4][7,)a ∈--⋃+∞; (3)当P ,Q 皆为真时,574a a -<<⎧⎨>-⎩,解得47a -<<,即(4,7)S =-,,,0,0(,)mT y y x x R x mx ⎧⎫==+∈≠>=-∞-⋃+∞⎨⎬⎩⎭,(T ∴=-, T S ⊆,47⎧-≥-⎪∴⎨≤⎪⎩,解得04m <≤. 【点睛】本题主要考查了复合命题真假的应用,解题的关键是要把命题,P Q 为真时所对应的参数范围准确求出,还要注意集合包含关系的应用.26.(1)(3,0)-;(2)(]11,3,0,22⎡⎫⎛⎫-∞--+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭. 【分析】(1)只需24120m m ∆=+<,然后求解m 的取值范围; (2)分p 真q 假、p 假q 真两种情况讨论求解. 【详解】解:(1)若命题p 为真命题,则24120m m ∆=+<,解得30m -<<, 故实数m 的取值范围(3,0)-(2)若命题q 为真命题,则21640m ∆=->,解得12m <-或12m > ∵命题,p q 中恰有一个为真命题, ∴命题,p q 一真一假①当p 真q 假时,301122m m -<<⎧⎪⎨-≤≤⎪⎩,解得:102m -≤< ②当p 假q 真时,301122m m m m ≤-≥⎧⎪⎨-⎪⎩或或,解得:3m ≤-或12m >.综上,实数m 的取值范围(]11,3,0,22⎡⎫⎛⎫-∞--+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭. 【点睛】本题考查根据命题的真假求解参数的取值范围,考查二次不等式恒成立与有解问题,难度一般.。

人教版高中数学选修2-1第一章 常用逻辑用语练习题及答案

人教版高中数学选修2-1第一章 常用逻辑用语练习题及答案

选修2-1第一章《常用逻辑用语》单元练习班级 姓名 学号 得分1.给出以下四个命题:①若y x N y x +∈+,,是奇数,则y x ,中一个是奇数一个是偶数;②若32<≤-x ,则0)3)(2(≤-+x x ;③若0==y x ,则022=+y x ;④若0232=+-x x ,则1=x 或2=x .那么 ( )A.①的逆命题为假B.②的否命题为真C.③的逆否命题为假D.④的逆命题为真2.若p 是q 的必要条件,则必有 ( )A. p q ⇒B. q p ⌝⇒C. q p ⌝⇒⌝D. p q ⌝⇒⌝3.有金盒、银盒、铅盒各一个,只有一个盒子里有藏宝图.金盒上写有命题p :藏宝图在这个盒子里;银盒上写有命题q :藏宝图不在这个盒子里;铅盒上写有命题r :藏宝图不在金盒子里.命题p 、q 、r 中有且只有一个是假命题,则藏宝图不在 ( )A.金盒里B.银盒里C.铅盒里D.不能确定4.已知p 是r 的充分条件而不是必要条件,q 是r 的充分条件,s 是r 的必要条件,q 是s 的必要条件.现有下列命题:①s 是q 的充要条件;②p 是q 的充分条件而不是必要条件;③r 是q 的必要条件而不是充分条件;④s p ⌝⌝是的必要条件而不是充分条件;⑤r 是s 的充分条件而不是必要条件,则正确命题序号是 ( )A.①④⑤B.①②④C.②③⑤D. ②④⑤5.命题“所有的互斥事件都是对立事件”的否命题和命题的否定 ( )A.均为真命题B.均为假命题C.只有否命题为真命题D. 只有命题的否定为真命题6.如果命题“)(q p 或⌝”为假命题,则 ( )A.q p ,均为真命题B.q p ,均为假命题C.q p ,中至少有一个真命题D.q p ,中至多一个真命题7.不等式2x 2-5x -3<0的一个必要不充分条件可以是 ( ) A.132x -<< B. 102x -<< C.132x -<< D.16x -<< 8. 命题“对任意的01,23≤+-∈x x R x ”的否定是 ( ) A.不存在01,23≤+-∈x x R x B.存在01,23≥+-∈x x R xC.存在01,23>+-∈x x R xD. 对任意的01,23>+-∈x x R x9.对任意实数x , 若不等式k x x >+++|1||2|恒成立, 则实数k 的取值范围是 ( )A. k ≥1B. k <1C. k ≤1D. k >110.若关于x 的不等式22x x a <--至少有一个实数解,求实数a 的取值范围为 ( )A. (B. (2,2)-C. 99(,)44-D. 77(,)44-11.“a b Z +∈”是“20x ax b ++=有且只有整数解的” 条件.12.在一次模拟打飞机的游戏中,小李连续射击两次,设命题1p 为“第一次射击击中飞机”,命题2p 为“第二次射击击中飞机”,则命题“12()p p ⌝∨”可以表示 .13.方程22(21)0x k x k +-+=有两个大于1的实数根的充要条件为 .14.命题“已知,,,a b c d R ∈,若,a b c d ==,则a c b d +=+”的否命题为 ;并且否命题为 命题.(填“真”与“假”)15.设p :实数x 满足22430,(0)x ax a a -+<<,q :实数满足260x x --<或2280x x +->,若p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.16.已知命题:,p x R ∃∈使220ax x a ++≥,当a A ∈时,p 为假命题,求集合A .新 课标 第一 网17.设函数()lg(5)f x ax =-的定义域为A ,若命题:3p A ∈与:5q A ∈有且只有一个为真命题,求实数a 的取值范围.18. 设,m n N +∈,求证:33n m -为偶数的充要条件是n m -为偶数.新 课 标第 一 网参考答案:1-10 DDBBA CDCBC 11.必要不充分 12.两次都未击中飞机 13.k <-214. “已知,,,a b c d R ∈,若a b ≠或c d ≠,则a c b d +≠+” 假命题15.(]2,4,03⎡⎫-∞--⎪⎢⎣⎭ 16. (),1-∞- 17.51,3⎛⎤ ⎥⎝⎦18.略。

数学:第一章《常用逻辑用语》试题(5)(新人教A版选修2-1)

数学:第一章《常用逻辑用语》试题(5)(新人教A版选修2-1)

常用逻辑用语1、一个命题与他们的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中( )A 、 真命题与假命题的个数相同B 、真命题的个数一定是奇数C 、真命题的个数一定是偶数D 、真命题的个数可能是奇数,也可能是偶数2、下列命题中是真命题的是( )①“若x 2+y 2≠0,则x ,y 不全为零”的否命题 ②“正多边形都相似”的逆命题③“若m>0,则x 2+x -m=0有实根”的逆否命题④“若x -123是有理数,则x 是无理数”的逆否命题A 、①②③④B 、①③④C 、②③④D 、①④3、“a ≠1或b ≠2”是“a +b ≠3”的( )A 、充分不必要条B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要4、设甲是乙的充分不必要条件,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要非充分条件,则甲是丁的( )A 、充分不必要条件B 、必要不充分条件C 、充要条件D 、既不充分也不必要5、函数f (x )=x|x+a|+b 是奇函数的充要条件是( )A 、ab =0B 、a +b=0C 、a =bD 、a 2+b 2=06、“12m =”是“直线(m +2)x+3m y+1=0与直线(m +2)x+(m -2)y-3=0相互垂直”的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要7、若"a b c d ≥⇒>"和"a b e f <⇒≤"都是真命题,其逆命题都是假命题,则"c d ≤"是"e f ≤"的( )A.必要非充分条件B.充分非必要条件C.充要条件D.既非充分也非必要条件8、在下列结论中,正确的是( )①""q p ∧为真是""q p ∨为真的充分不必要条件;②""q p ∧为假是""q p ∨为真的充分不必要条件;③""q p ∨为真是""p ⌝为假的必要不充分条件;④""p ⌝为真是""q p ∧为假的必要不充分条件A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④9、下列命题中: ①、若m>0,则方程x 2-x +m =0有实根; ②、若x>1,y>1,则x+y>2的逆命题;③、对任意的x ∈{x|-2<x<4},|x-2|<3的否定形式 ④、△>0是一元二次方程ax 2+bx+c =0有一正根和一负根的充要条件;其中是真命题的有10、设集合(){}(){}(){}0,,02,,,,≤-+=>+-=∈∈=n y x y x B m y x y x A R y R x y x u ,那么点P (2,3)()B C A u ⋂∈的充要条件是11、若把命题“A ⊆B ”看成一个复合命题,那么这个复合命题的形式是__________,其中构成它的两个简单命题分别是_______________________________________________。

人教版高中数学 选修2-1 第一章 常用逻辑用语章末检测 附答案解析

人教版高中数学 选修2-1 第一章 常用逻辑用语章末检测 附答案解析

第一章常用逻辑用语一、选择题1.对于共面的直线m,n与平面α,下列命题中是真命题的是().A.若m⊥α,m⊥n,则n∥α B.若m∥α,n∥α,则m∥nC.若m⊥α,n⊥α,则m∥n D.若m,n与α 所成的角相等,则m∥n 2.下列命题中,是假命题的是().A.∀x∈R,x2+2>0 B.∀x∈N,x4≥1C.∃x0∈Z,x03<1 D.∃x0∈Q,x02<33.设M={x|x>2},N={x|x<3},则“x∈M∪N ”是“x∈M ∩N”的().A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件4.已知ABCD为四边形(A,B,C,D顺次连接),设p:四边形ABCD是平行四边形,q:DCAB,则p,q的关系是().A.q⇏p B.p⇏q C.p⇔q D.上述均不正确5.将原命题及其逆、否、逆否命题分别设为A,B,C,D,则下列说法错误..的是().A.A是B成立的充分条件B.B是C成立的必要条件C.D是A成立的充要条件D.若A∧B为真,则C∨D也为真6.已知a,b∈R,那么a+b≠0的一个必要而不充分条件是().A.ab>0 B.a>0且b>0 C.a+b>3 D.a≠0或b≠0 7.已知p:x<-3或x>1,q:5 x-6>x2,则¬p是¬q的().A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件8.已知p:x≥3或x≤-2,q:x∈Z,p∧q与¬q都是假命题,则x的可取值有().A.5个B.3个C.4个D.无数个9.命题“∃x∈Z使x2+2x+m≤0”的否定是().A.∃x∈Z,x2+2x+m>0 B.不存在x∈Z,使x2+2x+m>0C.∀x∈Z,x2+2x+m≤0 D.∀x∈Z,x2+2x+m>010.若函数f(x)=x2-2x+m的定义域为A=[-2,4],∀x∈A,∃x0∈A,有f(x)≥f(x0),则x0的值为().A.-2 B.1 C.2 D.4二、填空题11.“奇数都是素数”的否定是.12.分别用“p∧q”、“p∨q”、“¬p”填空,并判断命题的真假:①命题“6既是合数又是偶数”是形式,是命题;②命题“3≥2”是形式,是命题.13.给出如下命题:①若k>0,则关于x的方程x2+2x-k=0有实根;②“若a>b,则a+c>b+c”的否命题;③“菱形的对角线相等”的逆否命题;④“若x=0且y≠0,则xy=0”的逆命题.其中真命题的序号是.14.已知数列{a n},那么“ n∈N*,点P n(n,a n)都在直线y=2x+1上”是“{a n}为等差数列”的条件.15.已知P={x|x<a},Q={x|x2-4x+3<0},且x∈P是x∈Q的必要条件,则a的取值范围是.16.对于任意实数a,b,c,有如下命题:①“a=b”是“ac=bc”的充要条件;②“a+5是无理数”是“a是无理数”的充要条件;③“a>b”是“a2>b2”的充分条件;④“a<5”是“a<3”的必要条件.其中真命题的序号是.三、解答题17.写出命题“已知a,b,c,d∈R,若a=b,且c=d,则a+c=b+d”的逆、否、逆否命题,然后判断这四个命题的真假.18.已知p:关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等的负实根,q:关于x的方程4x2+4(m-2)x+1=0没有实根.若p∨q为真,p∧q为假.试求m的取值范围.19.△ABC 中,∠A ,∠B ,∠C 的对边分别是a ,b ,c .(1)若b=c a 21+1,求证:∠B 必为锐角;(2)求证:方程x 2+2ax +b 2=0与x 2+2cx -b 2=0有公共根的充要条件是∠A =90º.20.已知三个不等式:ab >0,bc -ad >0,b d-a c >0(其中a ,b ,c ,d 均为实数).用其中的两个不等式作为条件,余下的一个作为结论组成一个命题.请写出符合要求的所有命题,并判断其真假.参考答案一、选择题1.C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.D7.A解析:可通过“原命题与逆否命题的等价性”判断;或直接求出¬ p ,¬ q ,再判断. 8.C9.D 10.B解析:当1x 时,f (x )=x 2-2x +m 在[-2,4]上取到最小值,由已知x 0=1. 二、填空题11.至少有一个奇数不是素数. 12.①p ∧q ,真;②p ∨q ,真. 13.①②. 14.充分不必要. 15.a ≥3. 16.②④. 三、解答题17.逆命题为“已知a ,b ,c ,d ∈R ,若a +c =b +d ,则a =b 且c =d ”,否命题为“已知a ,b ,c ,d ∈R ,若a ≠b 或c ≠d ,则a +c ≠b +d ”,逆否命题为“已知a ,b ,c ,d ∈R ,若a +c ≠b +d ,则a ≠b 或c ≠d ”,原命题与逆否命题为真,逆命题与否命题为假.18.由题意可知,p 与q 中一真一假.若p 为真,则 ∆1>0且m >0,得m >2.若q 为真,则 ∆2<0,得1<m <3.于是所求m 的取值范围为(1,2]∪[3,+∞).19.(1)由b =c a 21+1,知a 1,b 1,c 1成等差数列,则有a 1≥b 1≥c 1或a 1≤b 1≤c 1,均可推出∠B 必为锐角;(2)充分性:由∠A =90º,得a 2=b 2+c 2,于是方程一可化为x 2+2ax +a 2-c 2=0,其两根为-a ±c .同理可得方程二的两根为-c ±a ,故两方程有公共根-c -a .必要性:设公共根为x ,将两方程相加易得x =-a -c (x ≠0),代入方程一或二,得 a 2=b 2+c 2,故∠A =90º.20.①若ab >0,bc -ad >0,则b d-a c >0(真);②若ab >0,b d-a c >0,则bc -ad >0(真);③若bc -ad >0,bd-a c >0,则ab >0(真).。

高中数学 第一章 常用逻辑用语章末综合测评(含解析)新人教A版高二选修2-1数学试题

高中数学 第一章 常用逻辑用语章末综合测评(含解析)新人教A版高二选修2-1数学试题

章末综合测评(一) 常用逻辑用语(时间:120分钟满分:150分)一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列语句中是命题的为()①x2-3=0;②与一条直线相交的两直线平行吗?③3+1=5;④∀x∈R,5x-3>6.A.①③B.②③C.②④D.③④D[①不能判断真假,②是疑问句,都不是命题;③④是命题.]2.命题“若△ABC不是等腰三角形,则它的任何两个内角不相等”的逆否命题是() A.若△ABC是等腰三角形,则它的任何两个内角相等B.若△ABC中任何两个内角不相等,则它不是等腰三角形C.若△ABC中有两个内角相等,则它是等腰三角形D.若△ABC中任何两个内角相等,则它是等腰三角形C[将原命题的条件否定作为结论,为“△ABC是等腰三角形”,结论否定作为条件,为“有两个内角相等”,再调整语句,即可得到原命题的逆否命题,为“若△ABC中有两个内角相等,则它是等腰三角形”,故选C.]3.命题“存在一个无理数,它的平方是有理数”的否定是()A.任意一个有理数,它的平方是有理数B.任意一个无理数,它的平方不是有理数C.存在一个有理数,它的平方是有理数D.存在一个无理数,它的平方不是有理数B[根据特称命题的否定是全称命题,先将存在量词改为全称量词,然后否定结论,故该命题的否定为“任意一个无理数,它的平方不是有理数”.故选B.]4.命题p:x+y≠3,命题q:x≠1或y≠2,则命题p是q的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件A[命题“若p,则q”的逆否命题为:“若x=1且y=2,则x+y=3”,是真命题,故原命题为真,反之不成立.]5.“关于x的不等式f(x)>0有解”等价于()A.∃x0∈R,使得f(x0)>0成立B .∃x 0∈R ,使得f (x 0)≤0成立C .∀x ∈R ,使得f (x )>0成立D .∀x ∈R ,f (x )≤0成立A [“关于x 的不等式f (x )>0有解”等价于“存在实数x 0,使得f (x 0)>0成立”.故选A .]6.若命题(p ∨(q ))为真命题,则p ,q 的真假情况为( )A .p 真,q 真B .p 真,q 假C .p 假,q 真D .p 假,q 假C [由(p ∨(q ))为真命题知,p ∨(q )为假命题,从而p 与q 都是假命题,故p 假q 真.]7.已知命题p :∀x >0,总有(x +1)e x >1,则p 为( )A .∃x 0≤0,使得(x 0+1)e x 0≤1B .∃x 0>0,使得(x 0+1)e x 0≤1C .∀x >0,总有(x +1)e x ≤1D .∀x ≤0,使得(x +1)e x ≤1B [因为全称命题∀x ∈M ,p (x )的否定为∃x 0∈M ,p (x ),故p :∃x 0>0,使得(x 0+1)e x 0≤1.]8.已知命题p :若(x -1)(x -2)≠0,则x ≠1且x ≠2;命题q :存在实数x 0,使2x 0<0.下列选项中为真命题的是( )A .pB .p ∨qC .q ∧pD .qC [很明显命题p 为真命题,所以p 为假命题;由于函数y =2x ,x ∈R 的值域是(0,+∞),所以q 是假命题,所以q 是真命题.所以p ∨q 为假命题,q ∧p 为真命题,故选C .]9.条件p :x ≤1,且p 是q 的充分不必要条件,则q 可以是( )A .x >1B .x >0C .x ≤2D .-1<x <0B [∵p :x ≤1,∴p :x >1,又∵p 是q 的充分不必要条件,∴p ⇒q ,q 推不出p ,即p 是q 的真子集.]10.下列各组命题中,满足“p ∨q ”为真,且“p ”为真的是( )A .p :0=∅;q :0∈∅B .p :在△ABC 中,若cos 2A =cos 2B ,则A =B ;q :函数y =sin x 在第一象限是增函数C .p :a +b ≥2ab (a ,b ∈R );q :不等式|x |>x 的解集为(-∞,0)D .p :圆(x -1)2+(y -2)2=1的面积被直线x =1平分;q :过点M (0,1)且与圆(x -1)2+(y -2)2=1相切的直线有两条C [A 中,p 、q 均为假命题,故“p ∨q ”为假,排除A ;B 中,由在△ABC 中,cos 2A =cos 2B ,得1-2sin 2A =1-2sin 2B ,即(sin A +sin B )(sin A -sin B )=0,所以A -B =0,故p 为真,从而“p ”为假,排除B ;C 中,p 为假,从而“p ”为真,q 为真,从而“p ∨q ”为真;D 中,p 为真,故“p ”为假,排除D .故选C .] 11.已知p :∃x ∈R ,mx 2+1≤0,q :∀x ∈R ,x 2+mx +1>0,若“p ∨q ”为假命题,则实数m 的取值X 围为( )A .[2,+∞)B .(-∞,-2]C .(-∞,-2]∪[2,+∞)D .[-2,2]A [由题意知p ,q 均为假命题,则p ,q 为真命题.p :∀x ∈R ,mx 2+1>0,故m ≥0,q :∃x ∈R ,x 2+mx +1≤0,则Δ=m 2-4≥0,即m ≤-2或m ≥2,由⎩⎪⎨⎪⎧m ≥0,m ≤-2或m ≥2得m ≥2.故选A .] 12.设a ,b ∈R ,则“2a +2b =2a +b ”是“a +b ≥2”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件A [利用基本不等式,知2a +b =2a +2b ≥22a ·2b ,化简得2a +b ≥22,所以a +b ≥2,故充分性成立;当a =0,b =2时,a +b =2,2a +2b =20+22=5,2a +b =22=4,即2a +2b ≠2a +b ,故必要性不成立.故选A .]二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案填在题中的横线上)13.命题“不等式x 2+x -6>0的解为x <-3或x >2”的逆否命题是________.若-3≤x ≤2,则x 2+x -6≤0[“不等式x 2+x -6>0的解为x <-3或x >2”即为:“若x 2+x -6>0,则x <-3或x >2”,根据逆否命题的定义可得:若-3≤x ≤2,则x 2+x -6≤0.]14.写出命题“若x 2=4,则x =2或x =-2”的否命题为________.若x 2≠4,则x ≠2且x ≠-2 [命题“若x 2=4,则x =2或x =-2”的否命题为“若x 2≠4,则x ≠2且x ≠-2”.]15.若命题“∃t ∈R ,t 2-2t -a <0”是假命题,则实数a 的取值X 围是________. (-∞,-1][命题“∃t ∈R ,t 2-2t -a <0”是假命题.则∀t ∈R ,t 2-2t -a ≥0是真命题,∴Δ=4+4a ≤0,解得a ≤-1.∴实数a 的取值X 围是(-∞,-1].]16.已知p :-4<x -a <4,q :(x -2)(3-x )>0,若p 是q 的充分条件,则实数a 的取值X 围是________.[-1,6][p :-4<x -a <4⇔a -4<x <a +4,q :(x -2)(3-x )>0⇔2<x <3.因为p 是q 的充分条件,即p ⇒q ,所以q 是p 的充分条件,即q ⇒p ,所以⎩⎪⎨⎪⎧a -4≤2,a +4≥3,解得-1≤a ≤6.] 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)17.(本小题满分10分)将命题“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”改写成“若p ,则q ”的形式,并写出它的逆命题、否命题和逆否命题,同时判断它们的真假.[解]“若p ,则q ”的形式:若一个四边形的一组对边平行且相等,则这个四边形是平行四边形.(真命题)逆命题:若一个四边形是平行四边形,则这个四边形的一组对边平行且相等.(真命题) 否命题:若一个四边形的一组对边不平行或不相等,则这个四边形不是平行四边形.(真命题)逆否命题:若一个四边形不是平行四边形,则这个四边形的一组对边不平行或不相等.(真命题)18.(本小题满分12分)写出下列命题的否定,并判断其真假,同时说明理由.(1)q :所有的矩形都是正方形;(2)r :∃x 0∈R ,x 20+2x 0+2≤0;(3)s :至少有一个实数x 0,使x 30+3=0.[解](1)q :至少存在一个矩形不是正方形,真命题.这是由于原命题是假命题. (2)r :∀x ∈R ,x 2+2x +2>0,真命题.这是由于∀x ∈R ,x 2+2x +2=(x +1)2+1≥1>0恒成立.(3)s :∀x ∈R ,x 3+3≠0,假命题.这是由于当x =-33时,x 3+3=0. 19.(本小题满分12分)(1)是否存在实数m ,使得2x +m <0是x 2-2x -3>0的充分条件?(2)是否存在实数m ,使得2x +m <0是x 2-2x -3>0的必要条件?[解](1)欲使得2x +m <0是x 2-2x -3>0的充分条件,则只要⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <-m 2⊆{x |x <-1或x >3}, 则只要-m 2≤-1,即m ≥2, 故存在实数m ≥2,使2x +m <0是x 2-2x -3>0的充分条件.(2)欲使2x +m <0是x 2-2x -3>0的必要条件,则只要⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪x <-m 2⊇{x |x <-1或x >3}, 则这是不可能的,故不存在实数m 使2x +m <0是x 2-2x -3>0的必要条件.20.(本小题满分12分)已知p :x 2-8x -33>0,q :x 2-2x +1-a 2>0(a >0),若p 是q 的充分不必要条件,求正实数a 的取值X 围.[解]解不等式x 2-8x -33>0,得p :A ={x |x >11或x <-3};解不等式x 2-2x +1-a 2>0,得q :B ={x |x >1+a 或x <1-a ,a >0}.依题意p ⇒q 但q p ,说明A B .于是有⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,1+a ≤11,1-a >-3或⎩⎪⎨⎪⎧ a >0,1+a <11,1-a ≥-3,解得0<a ≤4,所以正实数a 的取值X 围是(0,4].21.(本小题满分12分)证明:函数f (x )=a ·2x +a -22x +1(x ∈R )是奇函数的充要条件是a =1. [证明](充分性)若a =1,则函数化为f (x )=2x -12x +1(x ∈R ).因为f (-x )=2-x -12-x +1=12x-112x +1=1-2x 1+2x=-2x -12x +1=-f (x ),所以函数f (x )是奇函数. (必要性)若函数f (x )是奇函数,则f (-x )=-f (x ),所以a ·2-x +a -22-x +1=-a ·2x +a -22x +1, 所以a +(a -2)·2x 2x +1=-a ·2x +a -22x +1, 所以a +(a -2)·2x =-a ·2x -a +2,所以2(a -1)(2x +1)=0,解得a =1.综上所述,函数f (x )=a ·2x +a -22x +1(x ∈R )是奇函数的充要条件是a =1. 22.(本小题满分12分)已知命题p :方程x 2+mx +1=0有两个不相等的实根;q :不等式4x 2+4(m -2)x +1>0的解集为R .若p ∨q 为真,q 为假,某某数m 的取值X 围.[解]由方程x 2+mx +1=0有两个不相等的实根,得Δ=m 2-4>0,解得m >2或m <-2. ∴命题p 为真时,m >2或m <-2;命题p 为假时,-2≤m ≤2.由不等式4x 2+4(m -2)x +1>0的解集为R ,得方程4x 2+4(m -2)x +1=0的根的判别式Δ′=16(m -2)2-16<0,解得1<m <3.∴命题q 为真时,1<m <3;命题q 为假时,m ≤1或m ≥3.∵p ∨q 为真,q 为假,∴p 真q 假,∴⎩⎪⎨⎪⎧m >2或m <-2,m ≤1或m ≥3,解得m <-2或m ≥3. ∴实数m 的取值X 围为(-∞,-2)∪[3,+∞).。

数学选修2-1第一章常用逻辑用语典型例题含解析

数学选修2-1第一章常用逻辑用语典型例题含解析

数学选修2-1第一章常用逻辑用语典型例题含解析(总5页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除一.知识点回顾: 1、命题:可以判断真假的语句叫命题; 逻辑联结词:“或”“且”“非”这些词就叫做逻辑联结词; 简单命题:不含逻辑联结词的命题; 复合命题:由简单命题与逻辑联结词构成的命题.常用小写的拉丁字母p ,q ,r ,s ,……表示命题.2、四种命题及其相互关系四种命题的真假性之间的关系:⑴、两个命题互为逆否命题,它们有相同的真假性;⑵、两个命题为互逆命题或互否命题,它们的真假性没有关系.⑴、一般地,如果已知p q ⇒,那么就说:p 是q 的充分条件,q 是p 的必要条件;若p q ⇔,则p 是q 的充分必要条件,简称充要条件.⑵、充分条件,必要条件与充要条件主要用来区分命题的条件p 与结论q 之间的关系:Ⅰ、从逻辑推理关系上看:①若p q ⇒,则p 是q 充分条件,q 是p 的必要条件;②若p q ⇒,但q p ,则p 是q 充分而不必要条件;③若p q ,但q p ⇒,则p 是q 必要而不充分条件;④若p q ⇒且q p ⇒,则p 是q 的充要条件;⑤若p q 且q p ,则p 是q 的既不充分也不必要条件.Ⅱ、从集合与集合之间的关系上看:已知{A x x =满足条件}p ,{B x x =满足条件}q :①若A B ⊆,则p 是q 充分条件;②若B A ⊆,则p 是q 必要条件;③若A B ,则p 是q 充分而不必要条件;④若B A ,则p 是q 必要而不充分条件;⑤若A B =,则p 是q 的充要条件;⑥若A B ⊄且B A ⊄,则p 是q 的既不充分也不必要条件. 4、复合命题⑴复合命题有三种形式:p 或q (p q ∨);p 且q (p q ∧);非p (p ⌝). ⑵复合命题的真假判断“p 或q ”形式复合命题的真假判断方法:一真必真;“p 且q ”形式复合命题的真假判断方法:一假必假;“非p ”形式复合命题的真假判断方法:真假相对. ⑴全称量词与全称命题短语“所有的”“任意一个”在逻辑中通常叫做全称量词,并用符号“∀”表示.含有全称量词的命题,叫做全称命题.⑵存在量词与特称命题短语“存在一个”“至少有一个”在逻辑中通常叫做存在量词,并用符号“∃”表示.含有存在量词的命题,叫做特称命题.⑶全称命题与特称命题的符号表示及否定①全称命题p :,()x p x ∀∈M ,它的否定p ⌝:00,().x p x ∃∈M ⌝全称命题的否定是特称命题.②特称命题p :00,(),x p x ∃∈M ,它的否定p ⌝:,().x p x ∀∈M ⌝特称命题的否定是全称命题.二.典题训练:【例1】 判断下列命题的真假.(1)若x ∈A ∪B ,则x ∈B 的逆命题与逆否命题;(2)若0<x <5,则|x -2|<3的否命题与逆否命题;(3)设a 、b 为非零向量,如果a ⊥b ,则a·b =0的逆命题和否命题.【例2】 若p :-2<a <0,0<b <1;q :关于x 的方程x 2+ax +b =0有两个小于1的正根,则p 是q 的什么条件?【例3】 设p :实数x 满足x 2-4ax +3a 2<0,a <0.q :实数x 满足x 2-x -6≤0或x 2+2x -8>0.且绨p 是绨q 的必要不充分条件,求实数a 的取值范围.【例4】 写出下列命题的否定,并判断其真假.(1)3=2;(2)5>4;(3)对任意实数x ,x >0;(4)有些质数是奇数.例5.已知命题p :x 1和x 2是方程x 2-mx -2=0的两个实根,不等式a 2-5a -3≥|x 1-x 2|对任意实数m ∈[-1,1]恒成立;命题q :不等式ax 2+2x -1>0有解;若命题p 是真命题,命题q 是假命题,求a 的取值范围.例 6.判断命题“已知a 、x 为实数,如果关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0的解集非空,则a ≥1”的逆否命题的真假.例7.已知p :⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-x -13≤2;q :x 2-2x +1-m 2≤0 (m >0),若绨p 是绨q 的必要非充分条件,求实数m 的取值范围.例8.已知方程x 2+(2k -1)x +k 2=0,求使方程有两个大于1的实数根的充要条件.例题解析:例1 解 (1)若x ∈A ∪B ,则x ∈B 是假命题,故其逆否命题为假,逆命题为若x ∈B ,则x ∈A ∪B ,为真命题.(2)∵0<x <5,∴-2<x -2<3,∴0≤|x -2|<3.原命题为真,故其逆否命题为真.否命题:若x ≤0或x ≥5,则|x -2|≥3.例如当x =-12,⎪⎪⎪⎪⎪⎪-12-2=52<3. 故否命题为假.(3)原命题:a ,b 为非零向量,a ⊥ba·b =0为真命题.逆命题:若a ,b 为非零向量,a·b =0a ⊥b 为真命题.否命题:设a ,b 为非零向量,a 不垂直ba·b ≠0也为真.例2 解 若a =-1,b =12,则Δ=a 2-4b <0,关于x 的方程x 2+ax +b =0无实根,故p ⇒q .若关于x 的方程x 2+ax +b =0有两个小于1的正根,不妨设这两个根为x 1、x 2,且0<x 1≤x 2<1,则x 1+x 2=-a ,x 1x 2=b .于是0<-a <2,0<b <1,即-2<a <0,0<b <1,故qp .所以,p 是q 的必要不充分条件.【例3】解 设A ={x |p }={x |x 2-4ax +3a 2<0,a <0}={x |3a <x <a ,a <0}.B ={x |q }={x |x 2-x -6≤0或x 2+2x -8>0}={x |x <-4或x ≥-2}.∵绨p 是绨q 的必要不充分条件,∴q 是p 的必要不充分条件.∴A B ,∴⎩⎨⎧ a ≤-4a <0或⎩⎨⎧3a ≥-2a <0, 解得-23≤a <0或a ≤-4.故实数a 的取值范围为(-∞,-4]∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫-23,0. 【例4】: 解 (1)3≠2,真命题;(2)5≤4,假命题;(3)存在一个实数x ,x ≤0,真命题;(4)所有质数都不是奇数,假命题.例5.解 ∵x 1,x 2是方程x 2-mx -2=0的两个实根,则x 1+x 2=m 且x 1x 2=-2,∴|x 1-x 2|=x 1+x 22-4x 1x 2=m 2+8,当m ∈[-1,1]时,|x 1-x 2|max =3,由不等式a 2-5a -3≥|x 1-x 2|对任意实数m ∈[-1,1]恒成立可得:a 2-5a -3≥3,∴a ≥6或a ≤-1.所以命题p 为真命题时,a ≥6或a ≤-1.命题q :不等式ax 2+2x -1>0有解,当a >0时,显然有解;当a =0时,2x -1>0有解;当a <0时,∵ax 2+2x -1>0有解,∴Δ=4+4a >0,∴-1<a <0,从而命题q :不等式ax 2+2x -1>0有解时a >-1.又命题q 为假命题,∴a ≤-1.综上得,若p 为真命题且q 为假命题则a ≤-1.例6.解 方法一 (直接法)逆否命题:已知a 、x 为实数,如果a <1,则关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0的解集为空集.判断如下:二次函数y =x 2+(2a +1)x +a 2+2图象的开口向上,判别式Δ=(2a +1)2-4(a 2+2)=4a -7.∵a <1,∴4a -7<0.即二次函数y =x 2+(2a +1)x +a 2+2与x 轴无交点,∴关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0的解集为空集,故逆否命题为真.方法二 (先判断原命题的真假)∵a 、x 为实数,且关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0的解集非空, ∴Δ=(2a +1)2-4(a 2+2)≥0,即4a -7≥0,解得a ≥74,∵a ≥74>1,∴原命题为真.又∵原命题与其逆否命题等价,∴逆否命题为真.方法三 (利用集合的包含关系求解)命题p :关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0有非空解集.命题q :a ≥1.∴p :A ={a |关于x 的不等式x 2+(2a +1)x +a 2+2≤0有实数解}={a |(2a +1)2-4(a 2+2)≥0}=⎩⎨⎧⎭⎬⎫a |a ≥74, q :B ={a |a ≥1}.∵AB ,∴“若p ,则q ”为真,∴“若p ,则q ”的逆否命题“若绨q ,则绨p ”为真.即原命题的逆否命题为真.例7.解 绨p :⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-x -13>2,解得x <-2,或x >10, A ={x |x <-2,或x >10}.绨q :x 2-2x +1-m 2>0,解得x <1-m ,或x >1+m ,B ={x |x <1-m ,或x >1+m }.∵绨p 是绨q 的必要非充分条件,∴B A ,即⎩⎨⎧ 1-m ≤-21+m ≥10且等号不能同时成立m ≥9, ∴m ≥9.例8.解 令f (x )=x 2+(2k -1)x +k 2,方程有两个大于1的实数根⎩⎪⎨⎪⎧ Δ=2k -12-4k 2≥0-2k -12>1f 1>0,即k <-2.所以其充要条件为k <-2.。

高中数学人教A版选修2-1 第一章 常用逻辑用语 1.2.1、1.2.2 Word版含答案

高中数学人教A版选修2-1 第一章 常用逻辑用语 1.2.1、1.2.2 Word版含答案

学业分层测评
(建议用时:分钟)
[学业达标]
一、选择题
.已知集合={,},={,,},则“=”是“⊆”的( ) 【导学号:】
.充分而不必要条件
.必要而不充分条件
.充分必要条件
.既不充分也不必要条件
【解析】∵={,},={,,},⊆,∴∈且≠,∴=或,∴“=”是“⊆”的充分而不必要条件.
【答案】
.已知命题甲:“,,成等差数列”,命题乙:“+=”,则命题甲是命题乙的( )
.必要而不充分条件
.充分而不必要条件
.充要条件
.既不充分也不必要条件
【解析】若+=,则+=,由此可得,,成等差数列;当,,成等差数列时,可得+=,但不一定得出+=,如=-,=,=.所以命题甲是命题乙的必要而不充分条件.
【答案】
.设φ∈,则“φ=”是“()=(+φ)(∈)为偶函数”的( )
.充分不必要条件
.必要不充分条件
.充要条件
.既不充分也不必要条件
【解析】若φ=,则()=(+φ)=为偶函数,充分性成立;反之,若()=(+φ)为偶函数,则φ=π(∈),必要性不成立,故选.
【答案】
.“=-”是“函数()=+-只有一个零点”的( )
.充要条件
.充分不必要条件
.必要不充分条件
.既不充分也不必要条件
【解析】当=-时,函数()=+-=-+-只有一个零点;但若函数()=+-只有一个零点,则=-或=.所以“=-”是“函数()=+-只有一个零点”的充分不必要条件,故选.
【答案】
.(·甘肃临夏期中)已知函数()=+,其中为常数,那么“=”是“()为奇函数”的( )
【导学号:】。

高中数学选修2-1 第一章《 常用逻辑用语》单元测试题(含答案)

高中数学选修2-1 第一章《 常用逻辑用语》单元测试题(含答案)

高中数学选修2-1 第一章单元测试题《常用逻辑用语》时间:120分钟满分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列语句中,不能成为命题的是( )A.指数函数是增函数吗?B.2 012>2 013C.若a⊥b,则a·b=0D.存在实数x0,使得x0<02.已知命题:“若x≥0,y≥0,则xy≥0”,则原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是( )A.1 B.2C.3 D.43.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+2y+4=0平行”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件4.下列命题中的假命题是( )A.存在x∈R,lg x=0 B.存在x∈R,tan x=1C.任意x∈R,x3>0 D.任意x∈R,2x>05.下列命题中是全称命题并且是真命题的是( )A.每个二次函数的图象与x轴都有两个不同的交点B.对任意非正数c,若a≤b+c,则a≤bC.存在一个菱形不是平行四边形D.存在一个实数x使不等式x2-3x+7<0成立18.(本小题满分12分)写出下列命题的否定,并判断其真假.(1)p:不论m取何实数,方程x2+mx-1=0必有实数根;(2)p:存在一个实数x,使得3x<0;(3)p:若a n=-2n+1,则∃n∈N,使S n<0;(4)p:有些偶数是质数.19.(本小题满分12分)设命题p:c2<c和命题q:对∀x∈R,x2+4cx+1>0,且p∨q为真,p∧q为假,求实数c的取值范围.20.(本小题满分12分)已知p:|x-3|≤2,q:(x-m+1)(x-m-1)≤0,若綈p是綈q的充分而不必要条件,求实数m的取值范围.21.(本小题满分12分)已知ab≠0,求证:a+b=1的充要条件是a3+b3+ab-a2-b2=0.22.(本小题满分12分)给出两个命题:命题甲:关于x的不等式x2+(a-1)x+a2≤0的解集为∅,命题乙:函数y=(2a2-a)x为增函数.分别求出符合下列条件的实数a的范围.(1)甲、乙至少有一个是真命题;(2)甲、乙中有且只有一个是真命题.高中数学选修2-1 第一章单元测试题《常用逻辑用语》参考答案时间:120分钟满分:150分一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列语句中,不能成为命题的是( )A.指数函数是增函数吗?B.2 012>2 013C.若a⊥b,则a·b=0D.存在实数x0,使得x0<0解析:疑问句不能判断真假,因此不是命题.D是命题,且是个特称命题.答案:A2.已知命题:“若x≥0,y≥0,则xy≥0”,则原命题、逆命题、否命题、逆否命题这四个命题中,真命题的个数是( )A.1 B.2C.3 D.4解析:原命题是真命题,逆否命题为真命题,逆命题为“若xy≥0,则x≥0,y≥0”是假命题,则否命题为假命题.答案:B3.设a∈R,则“a=1”是“直线l1:ax+2y-1=0与直线l2:x+2y+4=0平行”的( )A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件解析:先求出两直线平行的条件,再判断与a=1的关系.若l1∥l2,则2a -2=0,∴a=1.故a=1是l1∥l2的充要条件.答案:C。

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》检测(含答案解析)

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》检测(含答案解析)

一、选择题1.下列命题中,真命题是( ) A .命题“若a b >,则22ac bc >” B .命题“若a b =,则a b =”的逆命题 C .命题“当2x =-时,2560x x ++=”的否命题D .命题“终边相同的角的同名三角函数值(三角函数值存在)相等”的逆否命题 2.使不等式2x x 60--<成立的一个充分不必要条件是( ) A .2x 0-<<B .3x 2-<<C .2x 3-<<D .2x 4-<<3.以下四个命题中,真命题的个数是( )①存在正实数M ,N ,使得()log log log a a a M N MN +=;②“若函数()f x 满足()()201920200f f ⋅<,则()f x 在()2019,2020上有零点”的否命题;③函数()()()log 320,1a f x x a a =->≠的图象过定点()1,0; ④“1x =-”是“2230x x --=”的必要不充分条件. A .1B .2C .3D .44.命题“若{}n a 是等比数列,则n n k n k na aa a +-=(n k >且*,n k N ∈)的逆命题、否命题与逆否命题中,假命题的个数为( ) A .0 B .1C .2D .35.若命题p 是真命题,命题q 是假命题,则下列命题一定是真命题的是( )A .p ∧qB .¬p ∨qC .¬p ∧qD .¬p ∨q ⌝6.“函数()2()311f x ax a x =--+在区间[)1+∞,上是增函数”是“01a ≤≤”的( ) A .充分不必要条件 B .必要不充分条件 C .充分必要条件 D .既不充分也不必要条件 7.已知a ,b 是两条直线,则“a ,b 没有公共点”是“a ,b 是异面直线”的( )A .充分非必要条件B .必要非充分条件C .充要条件D .既非充分又非必要条件8.已知0a b >>,给出下列命题:①1=,则1a b -<; ②若331a b -=,则1a b -<; ③若1a b e e -=,则1a b -<; ④若ln ln 1a b -=,则1a b -<. 其中真命题的个数是( ) A .1B .2C .3D .49.已知数列{}n a 和{}n b 满足n n b a =,则“数列{}n a 为等比数列”是“数列{}n b 为等比数列”的( )A .充分而不必要条件B .必要而不充分条件C .充分必要条件D .既不充分也不必要条件10.已知直线l 过原点,圆C :()()22234x y -+-=,则“直线l 的斜率为512”是“直线l 与圆C 相切”的( ) A .充要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件11.命题“[]1,2x ∃∈,2ln 0x x a +-≤”为假命题,则a 的取值范围为( ) A .(),1-∞ B .(),0-∞C .(],ln 22-∞+D .(),ln 24-∞+12.已知2:11xp x <+,:()(3)0q x a x -->,p 为q 的充分不必要条件,则a 的范围是( ) A .[)1,+∞B .()1,+∞C .[)0,+∞D .()1,-+∞二、填空题13.命题p :(x ﹣m )2>3(x ﹣m )是命题q :x 2+3x ﹣4<0成立的必要不充分条件,则实数m 的取值范围为____.14.已知命题p :x R ∀∈,240x mx ++≥;命题q :0(0,)x ∃∈+∞,000xe mx -=,若p q ∧为真命题,则实数m 的取值范围是_______________;15.设2:8120x x α-+>,2:x m m β-≤,若β是α的充分非必要条件,则实数m 的取值范围是_______________. 16.函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=.①函数()y f x =一定是偶函数;②函数()y f x =可能既不是偶函数也不是奇函数; ③函数()y f x =若是偶函数,则值域是(]1,0-或[)0,1;④函数()y f x =可以是奇函数;⑤函数()y f x =的值域是(1,1)-,则()y f x =一定是奇函数. 其中正确命题的序号是__________(填上所有正确的序号)17.若命题“存在实数x ,使得()222(2)40a x a x -+--≥成立”是假命题,则实数a 的取值范围是________.18.设命题:p 函数()21lg 16f x ax x a ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭的值域为R ;命题:q 不等式39x x a -<对一切正实数x 均成立,若命题p 和q 不全为真命题,则实数a 的取值范围是__________.19.“”是“”的_____条件.(填“充分不必要”, “必要不充分”,“充要”,“既不充分也不必要”)20.已知命题p :存在[]0,1x ∈,使得0x a e -≥成立,命题:q 对任意x ∈R ,240x x a ++> 恒成立,若命题p q ∧⌝是真命题,则实数a 的取值范围是______________.三、解答题21.已知命题p :[]1,1m ∀∈-,不等式2572a a m -+≥+恒成立;命题q :220x ax ++=有两个不同的实数根,若p q ∨为真,且p q ∧为假,求实数a 的取值范围.22.已知:46p x -≤,2:2240q x x --≤,若p q ∨为真,p q ∧为假,求实数x 的取值范围.23.已知p :2430x x -+<,q :()()210x m x m m R -++<∈.(1)求不等式2430x x -+<的解集;(2)若q 是p 的必要不充分条件,求m 的取值范围.24.命题:p 方程210x mx ++=有两个不等的实数根, 命题:q 方程244210()x m x +++=无实数根.若“p 或q ”为真命题,“p 且q ”为假命题.求m 的取值范围.25.设函数(),,x x P f x x x M∈⎧=⎨-∈⎩,其中,P M 是非空数集.记()(){}()(){}|,,|f p y y f x x P f M y y f x x M ==∈==∈,. (1)若[]()0,3,,1P M ==-∞-,求()()f p f M ⋃;(2)若P M ⋂=∅,且()f x 是定义在R 上的增函数,写出满足条件的集合P ,M ,并说明理由;(3)判断命题“若P M ⋃≠R ,则()()f p f M ⋃≠R ”的真假,并加以证明.26.已知集合{22}A xa x a =-≤≤+∣,{16}=≤≤∣B x x . (1)当3a =时,求AB ,()()R RA B ;(2)若“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,求实数a 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据不等式的性质和四种命题的关系判断各选项. 【详解】 A .当0c时,22ac bc >不成立,A 错;B .命题“若a b =,则a b =”的逆命题是若a b =,则a b =,错误,也可能是=-a b ;C .命题“当2x =-时,2560x x ++=”的否命题是若2x ≠-,则2560x x ++≠,错误,3x =-时,也有2560x x ++=;D .命题“终边相同的角的同名三角函数值(三角函数值存在)相等”是真命题,逆否命题也是真命题. 故选:D . 【点睛】关键点点睛:本题考查命题真假的判断,四种命题之间互为逆否的命题同真假,因此原命题的为真只能判断逆否命题为真,而逆命题和否命题的真假不确定,需写出逆命题,否命题进行判断.这也告诉我们当一个命题难以判断真假时可考虑判断其逆否命题的真假.2.A解析:A 【分析】首先求解二次不等式,然后确定其成立的一个充分不必要条件即可. 【详解】由260x x --<得()()230x x +-<,得23x -<<, 若使不等式260x x --<成立的一个充分不必要条件, 则对应范围是()2,3-的一个真子集, 即20x -<<,满足条件, 故选A . 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,转化为集合真子集关系是解决本题的关键.3.B解析:B 【分析】根据对数的运算判断①;根据零点存在性定理判断②;根据对数函数的性质判断③,根据充分条件、必要条件判断④; 【详解】解:对于①,根据对数运算法则知正确;对于③,无论a 取何值都有()10f =,所以函数()f x 的图象过定点()1,0,故正确; 对于②,函数()f x 在()2019,2020上有零点时,函数()f x 在2019x =和2020x =处的函数值不一定异号,故其逆命题是错误的,所以否命题也是错误的;对于④,当1x =-时,2230x x --=,当2230x x --=时,1x =-或3x =,所以是充分不必要条件,故④错误. 故选:B 【点睛】本题考查命题真假性的判断以及相关知识点,属于中档题.4.A解析:A 【分析】先判断原命题为真命题,由此得出逆否命题是真命题;判断出原命题的逆命题为真命题,由此判断原命题的否命题也是真命题,由此确定假命题的个数. 【详解】若{}n a 是等比数列,则n a 是n k a -与n k a +的等比中项,所以原命题是真命题, 从而,逆否命题是真命题;反之,若(*)n n k n k n a a n k n k a a +-=>∈N ,,,则当1k =时,11(1*)n n n na a n n a a +-=>∈N ,, 所以{}n a 是等比数列,所以逆命题是真命题,从而,否命题是真命题. 故选:A . 【点睛】本小题主要考查四种命题及其相互关系,考查等比数列的性质,属于基础题.5.D解析:D 【分析】根据命题q 是假命题,命题p 是真命题,结合复合命题真假判断的真值表,可判断出复合命题的真假,进而得到答案. 【详解】∵命题q 是假命题,命题p 是真命题, ∴“p ∧q”是假命题,即A 错误; “¬p ∨q”是假命题,即B 误; “¬p ∧q”是假命题,即C 错误; “p q ⌝∨⌝ ”是真命题,故D 正确错; 故选D . 【点睛】本题考查的知识点是复合命题的真假,熟练掌握复合命题真假判断的真值表,是解答的关键.6.C解析:C 【解析】0a <时,“函数()()2311f x ax a x =--+在区间[)1,+∞上不是增函数”,0a =时,()1f x x =+在[)1,+∞上是增函数,0a >时,令3112a a-≤,得01a <≤,∴“()()2311f x ax a x =--+在区间[)1,+∞上是增函数” 的充分必要条件“01a ≤≤”,故选C.7.B解析:B 【分析】根据异面直线的定义及充分条件、必要条件的概念求解即可. 【详解】因为a ,b 没有公共点,a ,b 可能平行也可能异面, 所以“a ,b 没有公共点”成立推不出“a ,b 是异面直线”, 反之,“a ,b 是异面直线”可以推出“a ,b 没有公共点”成立, 所以“a ,b 没有公共点”是“a ,b 是异面直线”的必要不充分条件, 故选:B 【点睛】本题主要考查了充分条件,必要条件的判定,异面直线的概念,属于中档题.8.B解析:B 【分析】①1=1,然后两边平方,再通过作差法即可得解; ②若331a b -=,则331a b -=,然后利用立方差公式可知23(1)(1)a a a b -++=,再结合0a b >>以及不等式的性质即可判断;③若1abe e -=,则111a b a bb b b e e e e e e-+===+,再利用0b >,得出1b e >,从而求得a be -的范围,进而判断;④取特殊值,a e =,1b =即可判断. 【详解】解:①1=,1,所以1a b =++所以11a b -=+,即①错误; 若331a b -=, 则331a b -=,即23(1)(1)a a a b -++=, 因为0a b >>, 所以22a b >, 所以221a a b ++>,所以1a b -<,即1a b -<,所以②正确; 若1a b e e -=, 则111a b a bb b b e e ee e e-+===+, 因为0b >,所以12a b e e -<<<, 所以1a b -<,即③正确;④取a e =,1b =,满足1lna lnb -=, 但1a b ->,所以④错误; 所以真命题有②③, 故选:B . 【点睛】本题考查命题真假的判断,涉及根据不等式的性质证明不等式、指对运算法则、立方差公式等,考查学生的分析能力和运算能力.9.A解析:A 【分析】根据等比数列定义可证得11n n n na b q b a ++==,可知充分性成立;通过反例可确定必要性不成立,从而得到结果. 【详解】若数列{}n a 为等比数列,公比为q ,则11n n n na b q b a ++== {}n b ∴为等比数列,充分性成立设数列{}n b 的通项公式为2nn b = {}n b ∴为等比数列,公比2q若数列{}n a 为:2,4,8,16,32,--⋅⋅⋅,满足12n na a +=,但{}n a 不是等比数列必要性不成立∴“数列{}n a 为等比数列”是“数列{}n b 为等比数列”的充分而不必要条件故选:A 【点睛】本题考查充分条件与必要条件的判定,涉及到等比数列定义的应用;关键是能够明确数列成等比数列需满足的条件.10.B解析:B 【分析】由题求得过原点且与圆C 相切的直线方程,即可判断命题关系 【详解】由题,圆C 是圆心为()2,3,半径为2的圆,当直线l 的斜率不存在时,直线方程为0x =,此时圆心到直线距离为2,等于半径,即此时相切;当直线l 的斜率存在时,设直线为0kx y ,则圆心到直线距离为2d ==,解得512k =, 所以“直线l 的斜率为512”是“直线l 与圆C 相切”的充分不必要条件, 故选:B 【点睛】本题考查充分不必要条件的判定,考查过圆外一点的圆的切线方程11.A解析:A 【分析】由于命题为假命题,则它的逆否命题一定为真,得出其逆否命题,构造函数2ln y x x =+,利用单调性得出函数2ln y x x =+在[]1,2的最小值,即可得到a 的取值范围. 【详解】若“[]1,2x ∃∈,使得2ln 0x x a +-≤”为假命题,可得当[]1,2x ∈时,2ln x x a +>恒成立只需()2minln a x x <+又函数2ln y x x =+在[]1,2上单调递增,所以1a <. 故选:A 【点睛】本题主要考查了原命题与逆否命题等价性的应用以及函数不等式恒成立问题,属于中档题.12.A解析:A 【分析】由p 为q 的充分不必要条件可得211xx <+的解集是()(3)0x a x -->的解集的真子集,从而可求出答案. 【详解】 解:∵211x x <+,∴2101x x x --<+,即101x x -<+, ∴()()110x x +-<,解得11x -<<, ∴:11p x -<<,由p 为q 的充分不必要条件可得211xx <+的解集是()(3)0x a x -->的解集的真子集, 当3a =时,解得:3q x ≠,满足条件; 当3a >时,解得:q x a >或3x <,满足条件; 当3a <时,解得:3q x >或x a <,∴13a ≤<, 综上:1a ≥, 故选:A . 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据不等式的性质求出命题的等价条件是解决本题的关键,属于基础题.二、填空题13.m≥1或m≤﹣7【分析】先求出命题p 和命题q 中不等式的解再根据必要不充分条件列不等式求解【详解】解:由x2+3x ﹣4<0得﹣4<x <1由(x ﹣m )2>3(x ﹣m )得(x ﹣m ﹣3)(x ﹣m )>0即x >解析:m ≥1或m ≤﹣7【分析】先求出命题p 和命题q 中不等式的解,再根据必要不充分条件列不等式求解. 【详解】解:由x 2+3x ﹣4<0得﹣4<x <1,由(x ﹣m )2>3(x ﹣m )得(x ﹣m ﹣3)(x ﹣m )>0, 即x >m +3或x <m , 若p 是q 的必要不充分条件, 则1≤m 或m +3≤﹣4, 即m ≥1或m ≤﹣7, 故答案为:m ≥1或m ≤﹣7. 【点睛】本题考查二次不等式的求解,考查充分性,必要性的应用,是中档题.14.【分析】若为真命题则可解出m 的取值范围若为真命题则在上有解利用导数求出函数的值域即可求得m 的范围两取值范围的交集即为所求【详解】若则解得;若得在上有解设则当时函数单调递增;当时函数单调递减所以当时所 解析:4e m ≤≤【分析】若p 为真命题则2160m ∆=-≤可解出m 的取值范围,若q 为真命题,则00x em x =在(0,)+∞上有解,利用导数求出函数()(0)xe f x x x=>的值域即可求得m 的范围,两取值范围的交集即为所求. 【详解】若x R ∀∈,240x mx ++≥,则2160m ∆=-≤,解得44m -≤≤;若0(0,)x ∃∈+∞,000x e mx -=,得00x e m x =在(0,)+∞上有解,设()(0)xe f x x x=>,则2(1)()xx e f x x-'=,当1x >时,()0f x '>,函数()f x 单调递增;当01x <<时,()0f x '<,函数()f x 单调递减.所以当0x >时,min ()(1)f x f e ==,()[,)f x e ∈+∞,所以[,)m e ∈+∞. 若p q ∧为真命题,则4e m ≤≤. 故答案为:4e m ≤≤ 【点睛】本题考查二次函数的图象与性质、利用导数研究方程有解问题,属于中档题.15.【分析】根据是的充分非必要条件可知集合是集合的真子集由集合之间的包含关系再求参数范围即可【详解】对集合:解得;对集合:解得;因为是的充分非必要条件可知集合是集合的真子集故可得或解得或故故答案为:【点 解析:21m -<<【分析】根据β是α的充分非必要条件,可知集合β是集合α的真子集,由集合之间的包含关系,再求参数范围即可. 【详解】对集合α:28120x x -+>,解得()(),26,x ∈-∞⋂+∞;对集合β:2x m m -≤,解得22,x m m m m ⎡⎤∈-++⎣⎦;因为β是α的充分非必要条件,可知集合β是集合α的真子集, 故可得22m m +<,或26m m -+>, 解得()2,1m ∈-或m ∈∅, 故()2,1m ∈-. 故答案为:21m -<<. 【点睛】本题考查由充分非必要条件,推出集合之间的关系,以及根据集合关系求参数范围的问题,属综合基础题.16.②④⑤【分析】因为函数的定义域为其图象上任一点都满足所以函数的图象为圆上的一部分故对每个命题通过画反例图或者结合圆的性质分析判断即可得到结果【详解】因为函数的定义域为其图象上任一点都满足所以函数的图解析:②④⑤【分析】因为函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=,所以,函数的图象为圆221x y +=上的一部分.故对每个命题通过画反例图或者结合圆的性质分析判断即可得到结果.【详解】因为函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=,所以,函数的图象为圆221x y +=上的一部分.命题①:可举出反例如图,则可知函数()y f x =不一定是偶函数,故命题①错误;命题②:举出存在的例子,由图可知函数()y f x =可能既不是偶函数,也不是奇函数,故命题②正确;命题③:举出反例如图,则可知函数()y f x =如果是偶函数,则值域不一定是(]1,0-或[)0,1,故命题③错误; 命题④:由命题①中图象可知,函数()y f x =可以是奇函数,故命题④正确;命题⑤:由函数图象性质可知,若函数()y f x =值域是(1,1)-,则函数一定是奇函数,故命题⑤正确.故其中正确的命题的序号是②④⑤.故答案为:②④⑤.【点睛】本题主要考查函数的性质,以及圆的方程的性质,通过举反例排除是判断命题正确与否的常用手段,属中档题.17.(﹣22【分析】由原命题的否定为真命题得到∀实数x 使得(a ﹣2)x2+2(a ﹣2)x ﹣4<0成立然后分二次项系数为0和不为0讨论当二次项系数不为0时需要二次项系数小于0且判别式小于0求解【详解】命题解析:(﹣2,2].【分析】由原命题的否定为真命题得到∀实数x ,使得(a ﹣2)x 2+2(a ﹣2)x ﹣4<0成立,然后分二次项系数为0和不为0讨论,当二次项系数不为0时,需要二次项系数小于0,且判别式小于0求解.【详解】命题“存在实数x ,使得(a ﹣2)x 2+2(a ﹣2)x ﹣4≥0成立”是假命题,则其否定为“∀实数x ,使得(a ﹣2)x 2+2(a ﹣2)x ﹣4<0成立”是真命题,当a =2时,原不等式化为﹣4<0恒成立;当a ≠2时,则()2204(2)1620a a a -⎧⎨=-+-⎩<<,解得﹣2<a <2. 综上,实数a 的取值范围是(﹣2,2].故答案为:(﹣2,2].【点睛】本题考查命题的真假判断与应用,考查了复合命题的真假判断,训练了不等式恒成立的解法,是中档题.18.【分析】根据对数型复合函数值域可知是的值域的子集根据二次函数图象分析可得不等关系求得命题为真时;利用换元法将转化为求解的最值可求得命题为真时;求出当全为真时的范围取补集得到结果【详解】若命题为真即值 解析:(,0)(2,)-∞+∞【分析】根据对数型复合函数值域可知()0,∞+是2116y ax x a =-+的值域的子集,根据二次函数图象分析可得不等关系,求得命题p 为真时,02a ≤≤;利用换元法将39x x a -<转化为()21a t t t >->,求解2t t -的最值可求得命题q 为真时,0a ≥;求出当,p q 全为真时a 的范围,取补集得到结果.【详解】若命题p 为真,即()21lg 16f x ax x a ⎛⎫=-+ ⎪⎝⎭值域为R 当0a =时,0x ->,解得:0x <,满足题意当0a ≠时,201104a a >⎧⎪⎨∆=-≥⎪⎩,解得:02a <≤ 综上所述:若命题p 为真,则02a ≤≤若命题q 为真,即不等式39x x a -<对()0,x ∈+∞恒成立令31x t =>,则2a t t >-1t > 2110t t ∴-<-= 0a ∴≥即若命题q 为真,则0a ≥∴当命题,p q 全为真命题时,02a ≤≤命题,p q 不全为真命题 a ∴的取值范围为:()(),02,-∞+∞ 故答案为:()(),02,-∞+∞【点睛】本题考查根据命题的真假性求解参数范围,涉及到根据对数型复合函数的值域求解参数范围、不等式恒成立问题的求解等知识. 19.必要不充分条件【解析】【分析】由a2>1解得a>1或a<-1由a3>1解得a>1进而判断出结论【详解】由a2>1解得a>1或a<-1由a3>1解得a>1因为(-∞-1)∪(1+∞)⊃≠(1+∞)所以解析:必要不充分条件【解析】【分析】由,解得或,由解得,进而判断出结论. 【详解】 由,解得或, 由解得, 因为, 所以“”是“”的必要不充分条件, 故答案是:必要不充分条件.【点睛】该题考查的是有关必要不充分条件的判断,涉及到的知识点有不等式的解法,必要不充分条件的定义,属于简单题目. 20.【分析】先确定各命题为真时实数的取值范围再根据复合命题真假得各命题真假最后求交集得结果【详解】命题:存在使得成立所以最小值1即所以;命题对任意恒成立所以;因为命题是真命题所以是真命题是假命题即【点睛解析:[]1,4a ∈【分析】先确定各命题为真时实数a 的取值范围,再根据复合命题真假得各命题真假,最后求交集得结果.【详解】命题p :存在[]0,1x ∈,使得0x a e -≥成立,所以x a e ≥的最小值1,即所以1a ≥; 命题:q 对任意x R ∈,240x x a ++> 恒成立,所以24404a a ,-; 因为命题p q ∧⌝是真命题,所以p 是真命题,q 是假命题,即14a ≤≤【点睛】本题考查命题真假以及不等式恒成立与存在性问题,考查基本分析转化与求解能力,属中档题.三、解答题21.1a -≤或4a <<.【分析】先求出当p 真、q 真时,a 的取值范围,由p 、q 一真一假列式计算即可.【详解】命题p 真:[]1,1m ∀∈-,不等式2572a a m -+≥+恒成立()2max 57231a a m a ⇒-+≥+=⇒≤或4a ≥;命题q 真:220x ax ++=有两个不同的实数根280a a ⇒∆=->⇒<-a >若p q ∨为真,且p q ∧为假,则p 、q 一真一假,当p 真q假时,141a a a a ≤≥⎧⎪-≤⎨-≤⎪⎩或当p 假q真时,144a a a a <<⎧⎪⇒<<⎨-⎪⎩∴实数a的取值范围为:1a -≤≤或4a <<.【点睛】本题考查了复合命题真假的判断,考查了一元二次不等式的解法,考查了计算能力与分类讨论思想的应用,属于基础题.22.(][)6,104,2--【分析】 解不等式46x -≤和22240x x --≤,由题意得出p 、q 一真一假,然后分情况讨论,进而可求得实数x 的取值范围.解不等式46x -≤,即646x -≤-≤,解得210x -≤≤;解不等式22240x x --≤,解得46x -≤≤.:210p x ∴-≤≤,:46q x -≤≤,因为p q ∨为真,p q ∧为假,所以p 、q 一真一假,若p 真q 假,则(]6,10x ∈;若q 真p 假,则[)4,2x ∈--.综上所述,实数x 的取值范围是(][)6,104,2--. 【点睛】本题考查利用复合命题的真假求参数的取值范围,同时也考查了绝对值不等式和一元二次不等式的求解,考查运算求解能力,属于中等题.23.(1){}3|1x x <<(2)()3,+∞【分析】(1)分解因式得()()130x x --<,进而求解即可;(2)先将命题q 中不等式分解为()()10x m x --<,所以讨论m 与1的大小,当1m 时,不等式()210x m x m -++<的解是1x m <<,由q 是p 的必要不充分条,则2430x x -+<的解集是()210x m x m -++<(1m )解集的真子集,即可求解,同理讨论当1m <与1m =时的情况.【详解】解:(1)因为2430x x -+<,所以()()130x x --<,所以13x <<,所求解集为{}|13x x <<.(2)因为q :()()210x m x m m R -++<∈,则()()10x m x --< 当1m 时,不等式()210x m x m -++<的解是1x m <<, 因为q 是p 的必要不充分条件,所以2430x x -+<的解集是()210x m x m -++<(1m )解集的真子集, 所以3m >;当1m <时,不等式()210x m x m -++<的解是1m x <<, 因为{}{}||131x x x m x <<⋂<<=∅,不合题意;当1m =时,不等式2430x x -+<的解集为∅,不合题意.综上,m 的取值范围是()3,+∞.【点睛】本题考查含参数的一元二次不等式的解法,考查由充分必要条件求参数的范围,考查运算能力与分类讨论思想.24.3m ≤-或2m >或21m -≤<-根据题意可知,p q 命题一个是真命题,一个是假命题;先求出两个命题都为真时参数的范围,再分类讨论,先交后并即可.【详解】若p 真:则可得240m =->,解得2m >或2m <-, 若q 真:则可得()2162160m =+-<,解得3<1m -<-. 因为“p 或q ”为真命题,“p 且q ”为假命题,故可得,p q 一个是真命题,一个是假命题.当p 真q 假,则2m >或2m <-,且3m ≤-或1m ≥-,解得3m ≤-或2m >. 当p 假q 真222131m m m -⎧⇒-<-⎨-<<-⎩∴3m ≤-或2m >或21m -≤<-.【点睛】本题考查由命题的真假求参数的范围问题,属基础题.25.(1)[)0,+∞;(2){}0M =,()(),00,P =-∞+∞,理由见解析;(3)真命题,证明见解析【分析】(1)由[]()0,3,,1P M ==-∞-,结合()f x 的解析式,可求出()f p ,()f M ,进而可求出()()f p f M ⋃;(2)易知()00=f ,根据()f x 的单调性,可得0x <时,()0f x <,0x >时,()0f x >,进而可得()(),00,P =-∞+∞,再由P M ⋂=∅,可求出M ; (3)利用反证法,假设原命题为假,进而推出矛盾,可知假设是错误的,原命题为真命题.【详解】 (1)因为[]()0,3,,1P M ==-∞-,所以()[](),0,3,,1x x f x x x ⎧∈⎪=⎨-∈-∞-⎪⎩, 所以()[]{}[]|,0,30,3f p y y x x ==∈=,()(){}()|,11,f M y y x x ==-∈-∞-=+∞,, 所以()()[)0,f p f M ⋃=+∞.(2)因为()f x 是定义在R 上的增函数,且()00=f ,所以0x <时,()0f x <;0x >时,()0f x >,由(),,x x P f x x x M∈⎧=⎨-∈⎩,可得(),0P -∞⊆,()0,P +∞⊆, 因为P M ⋂=∅,所以{}0M =,()(),00,P =-∞+∞.(3)该命题为真命题,证明如下:假设原命题为假,即存在非空数集,P M ,且P M ⋃≠R ,但()()f p f M ⋃=R . 首先证明()0PM ∈, 假若()0P M ∉,则0,0P M ∉∉,所以()()0,0f P f M ∉∉,即()()0f p f M ∉⋃,与()()f p f M ⋃=R 矛盾,所以()0P M ∈;若存在()0x PM ∉,且00x ≠,则00,x P x M ∉∉, 所以()()00,x f P x f M ∉-∉,因为()()f p f M ⋃=R ,所以()()00,x f M x f P ∈-∈,则00,x p x M -∈-∈,所以()00f x x -=-,且()()000f x x x -=--=,因为00x ≠,所以00x x -≠,即()0f x -有两个不同的值,不满足函数的概念, 所以假设错误,即原命题为真命题.【点睛】关键点点睛:本题考查新定义函数,解题关键是根据新定义的特点,弄清新定义的性质,按照新定义的要求,“照章办事”,逐条分析、验证、运算,使问题得以解决,考查学生的逻辑推理能力,计算求解能力,属于中档题.26.(1){}15A B x x ⋂=≤≤,()(){1R R A B x x ⋃<或}5x >;(2)1a ≤ 【分析】(1)先由3a =求出集合A ,再根据集合间的基本关系计算即可.(2)由“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,即可得出AB ,再根据集合间的基本关系计算即可.【详解】解:(1)3a =,{15}A x x ∴=-≤≤∣,{1U A x x =<-∣或}5x >,{1UB x x =<∣或}6x >, {}15A B x x ∴⋂=≤≤,()(){1R R A B x x ⋃<或}5x >;(2)x A ∈是x B ∈的充分不必要条件,A∴B , 若A 是空集,则22a a +<-,解得:0a <,若A 不是空集,即:222126a a a a -≤+⎧⎪-≥⎨⎪+<⎩或 222126a a a a -≤+⎧⎪->⎨⎪+≤⎩, 解得:01a ≤≤.综上所述:1a ≤.【点睛】易错点点睛:当A B 时,易忽略A 是空集的情况.。

高中数学人教A版选修2-1第一章常用逻辑用语测试题(含答案)

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高中数学选修2-1《常用逻辑用语》单元过关平行性测试卷(A 卷)一.单项选择题:本大题共6小题,每小题4分,共24分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)“x <0”是“ln(x +1)<0”的( )A . 充分不必要条件B . 必要不充分条件C . 充分必要条件D . 既不充分也不必要条件(2)下列命题正确的是( )A . “x =y ”是“sinx =siny ”的充分不必要条件;B . 命题“p ∧q ”为假命题,则命题p 与命题q 都是假命题;C . “am 2<bm 2”是“a <b ”成立的必要不充分条件;D . 命题“存在x 0∈R ,使得x 02+x 0+1<0”的否定是:“对任意x ∈R ,均有x 2+x +1<0”.(3)对任意实数a ,b ,c ,给出下列命题:①“a b =”是“ac bc =”的充要条件②“5a +是无理数”是“a 是无理数”的充要条件;③“a b >”是“22a b >”的充分不必要条件④“5a <”是“3a <”的必要不充分条件,其中真命题的个数为( )A .1B .2C .3D .4(4)有下列结论: ①命题 p:∀x ∈R ,x 2>0为真命题 ;②设p:x x+2>0 ,q:x 2+x −2>0,则 p 是 q 的充分不必要条件 ;③已知实数0x >,0y >,则“1xy <”是“1133log log 0x y +>”的充要条件;④非零向量a ⃑与b ⃑⃑满足|a ⃑|=|b ⃑⃑|=|a ⃑−b ⃑⃑|,则a ⃑与a ⃑+b⃑⃑的夹角为300. 其中正确的结论有( ) A . 3个 B . 2个 C . 1个 D . 0个(5)命题p :若a <b ,则ac 2<bc 2;命题q ;∃x 0>0,使得ln x 0=1−x 0,则下列命题中为真命题的是( ;A . p ∧qB . p ∨(¬q )C . (¬p )∧qD . (¬p )∧(¬q )(6)设x ∈R ,若“log 2(x −1)<1”是“x >2m 2−1”的充分不必要条件,则实数m 的取值范围是( )A . [−√2,√2]B . (−1,1)C . (−√2,√2)D . [−1,1]二.多项选择题:本大题共2小题,每小题4分,共8分,在每小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分.(7) 下列说法正确的是( )A.x >3是x 2>4的充分不必要条件B.命题“∃x 0∈R , x 0+1x 0≥2"的否定是“∀x ∈R , x +1x >2”C.若tan (π+α)=2,则sin2α=±45D.定义在[a,b ]上的偶函数f (x )=x 2+(a +5)x +b 的最大值为30(8)下列说法正确的有( )A.已知a,b ∈R ,且a −3b +6=0,则2a +18b 的最小值为14B.函数y =sin (2x +π5)的图象向右平移π10个单位长度,得到的函数在区间[34π,54π]上单调递增C.命题“∀x ≥1,x −1≥0”的否定形式为“∃x ≥1,x −1≤0”D.函数y =log a (x +1)(a >0且a ≠1)恒过定点(1,0)三、填空题:本大题共4题,每小题4分,共16分.(9)已知:40p x m -<,:22q x -≤≤,若p 是q 的一个必要不充分条件,则m 的取值范围为___________.(10)“a =1”是“直线ax −y +2a =0与直线(2a −1)x +ay +a =0互相垂直”的___________条件(填“必要不充分”“充分不必要”“充要”或“既不充分又不必要”).(11)已知x ∈R ,则“|x −1|<2成立”是“x x−3<0成立”的_________条件.(请在“充分不必要.必要不充分.充分必要”中选择一个合适的填空).(12)有下列命题: ;“x >2且y >3”是“x +y >5”的充要条件;;“b 2−4ac <0”是“一元二次不等式ax 2+bx +c <0的解集为R”的充要条件; ;“a =2”是“直线ax +2y =0平行于直线x +y =1”的充分不必要条件; ;“xy =1”是“lgx +lgy =0”的必要不充分条件.其中真命题的序号为____________.四、解答题:本大题共3小题,共52分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤.(13)(本小题满分16分)已知幂函数f(x)=(m −1)2x m2−4m+2在(0,+∞)上单调递增,函数g(x)=2x −k .(I)求m 的值;(II)当x ∈[−1,2]时,记f(x),g(x)的值域分别为集合A,B ,设命题p:x ∈A ,命题q:x ∈B ,若命题p 是q 成立的必要条件,求实数k 的取值范围.(14)(本小题满分18分)设命题p :a >0;命题q :关于x 的不等式a −x ≥0对一切x ∈[−2,−1]均成立。

高中数学选修2-1(人教A版)第一章常用逻辑用语1.1知识点总结含同步练习及答案

高中数学选修2-1(人教A版)第一章常用逻辑用语1.1知识点总结含同步练习及答案

2.若则命题的四种形式 描述: 若则命题 命题的常见形式为“若 p 则 q ”,其中 p 叫做命题的条件, q 叫做命题的结论. 逆命题 对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件,那么这两个命题称 为互逆命题.其中一个命题称为原命题(original proposition),另一个称为原命题的逆命 题(inverse proposition).也就是说,如果原命题为“若 p ,则 q ”,那么它的逆命题 为“若 q ,则 p ”. 否命题 对于两个命题,如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的条件的否定和结论的否定,那么 这两个命题称为互否命题.其中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的否命题(negative proposition).也就是说,如果原命题为“若 p ,则 q ”,那么它的否命题为“若 ¬p ,则 ¬q ”. 逆否命题 对于两个命题,如果一个命题的条件和结论恰好是另一个命题的结论的否定和条件的否定,那么 这两个命题称为互为逆否命题.其中一个命题称为原命题,另一个称为原命题的逆否命 题(inverse and negative proposition).也就是说,如果原命题为“若 p ,则 q ”,那么 它的逆否命题为“若 ¬q ,则 ¬p ”. 四种命题的相互关系 四种命题的真假关系 ① 互为逆否的两个命题,它们有相同的真假性; ② 互逆或互否的两个命题,它们的真假性没有关系. 例题: 把下列命题改写成“若 p ,则 q ” 的形式,并判断命题的真假. (1)当 ac > bc 时, a > b ; (2)已知 x ,y 为正整数,且 y = x + 1 ,当 y = 3 时,x = 2; (3)当 m > (4)菱形的对角线互相垂直. 解:(1)若 ac > bc,则 a > b,假命题; (2)已知 x ,y 为正整数,且 y = x + 1 ,若 y = 3,则 x = 2 ,真命题; (3)若 m > (4)若一个四边形是菱形,则它的对角线互相垂直,真命题.

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试题(答案解析)

(必考题)高中数学高中数学选修2-1第一章《常用逻辑用语》测试题(答案解析)

一、选择题1.使不等式2x x 60--<成立的一个充分不必要条件是( )A .2x 0-<<B .3x 2-<<C .2x 3-<<D .2x 4-<< 2.“a b >”是“b a a b e e ->-”的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件3.已知命题p :若实数,x y 满足330x y +=,则,x y 互为相反数;命题q :若0a b >>,则11a b<.下列命题p q ∧,p q ∨,p ⌝,q ⌝中,真命题的个数是( ) A .1B .2C .3D .44.已知命题p 、q ,如果p ⌝是q ⌝的充分而不必要条件,那么q 是p 的( ) A .必要不充分条件 B .充分不必要条件 C .充要条件 D .既不充分也不必要 5.若命题p 是真命题,命题q 是假命题,则下列命题一定是真命题的是( )A .p ∧qB .¬p ∨qC .¬p ∧qD .¬p ∨q ⌝6.已知命题():0,p x ∀∈+∞,1102xm ⎛⎫+-> ⎪⎝⎭;命题():0,q x ∃∈+∞,2410mx x +-=,则命题p 是命题q 的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件7.下列说法中正确的是( )A .命题“若x y =,则22x y =”的逆命题为真命题B .若p q ∧为假命题,则,p q 均为假命题C .若p q ∧为假命题,则p q ∨为真命题D .命题“若两个平面向量,a b 满足||||||a b a b ⋅>⋅,则,a b 不共线”的否命题是真命题. 8.命题:p “1a >”是命题:q “函数()cos f x ax x =+在R 上是单调递增”成立的( ) A .充要条件 B .充分不必要条件 C .必要不充分条件D .既不充分也不必要条件 9.若函数()sin f x x x =,则对a ,,22b ππ⎛⎫∈- ⎪⎝⎭,不等式()()f a f b >成立的一个充要条件是( ) A .a b >B .a b <C .a b >D .22a b >10.下列命题中真命题的是( )A .命题:若21x =,则1x =或1x =-的逆否命题为:若1x ≠且1x ≠-,则21x ≠B .“22am bm <”是“a b <”的充要条件C .若p q ∧为假命题,则,p q 均为假命题D .对于实数,x y ,:8p x y +≠,:2q x ≠或6y ≠,则p 是q 的必要不充分条件 11.已知命题2:230p x x --<,命题:q x a <,若q 的一个充分不必要条件是p ,则a 的取值范围是( ) A .[)3,+∞ B .()3,+∞ C .(],1-∞- D .(),1-∞-12.已知2:11xp x <+,:()(3)0q x a x -->,p 为q 的充分不必要条件,则a 的范围是( ) A .[)1,+∞B .()1,+∞C .[)0,+∞D .()1,-+∞二、填空题13.给出如下四个命题:①把二进制数(2)110011化为十进制数,结果为51;②将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,平均值不变,方差不变;③从装有完全相同的4个红球和2个黄球的盒子中任取2个小球,则事件“至多一个红球”与“都是红球”互斥且对立;④若“p q ∧”为假命题,则p 、q 均为假命题.其中正确的命题的序号是________. 14.命题p :(x ﹣m )2>3(x ﹣m )是命题q :x 2+3x ﹣4<0成立的必要不充分条件,则实数m 的取值范围为____.15.若命题“存在,x R ∈220x x a ++≤”是假命题,则实数a 的取值范围是________. 16.函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=.①函数()y f x =一定是偶函数;②函数()y f x =可能既不是偶函数也不是奇函数; ③函数()y f x =若是偶函数,则值域是(]1,0-或[)0,1;④函数()y f x =可以是奇函数;⑤函数()y f x =的值域是(1,1)-,则()y f x =一定是奇函数. 其中正确命题的序号是__________(填上所有正确的序号)17.若命题“存在实数x ,使得()222(2)40a x a x -+--≥成立”是假命题,则实数a 的取值范围是________.18.设:12p x <<,:21x q >,则p 是q 成立的________条件19.已知集合{}|A x x a =>,{}|22,B x x x R =-<∈,若“x A ∈”是“x B ∈”的必要不充分条件,则a 的取值范围_________. 20.给出如下四个命题:①若“p 或q ”为真命题,则p 、q 均为真命题; ②命题“若且,则”的否命题为“若且,则”;③在中,“”是“”的充要条件;④已知条件,条件,若是的充分不必要条件,则的取值范围是;其中正确的命题的是________.三、解答题21.已知命题p :实数x 满足27100,x x -+≤命题q :实数x 满足22430.x mx m -+≤其中m > 0.(1)若m =4且命题p , q 都为真命题,求实数x 的取值范围; (2)若p 是q 的充分不必要条件,求实数m 的取值范围.22.已知{}2|8200A x x x =--≤,{}|2B x x m =-≤(1)若“∃x ∈A ,使得x ∈B ”为真命题,求m 的取值范围;(2)是否存在实数m ,使“x ∈A ”是“X ∈B ”必要不充分条件,若存在,求出m 的取值范围;若不存在,请说明理由.23.给定两个命题:p 对任意实数x 都有不等式210ax ax ++>恒成立;:q 关于x 的方程20x x a --=有实数根;若p q ∨为真命题,p q ∧为假命题,求实数a 的取值范围.24.已知a R ∈,设集合(){}22|619320A x x a x a a =-+++-<,{}|10B x x a =-+≥. (1)当1a =时,求集合B . (2)问:12a ≥是A B =∅的什么条件.(充分非必要条件、必要非充分条件、充要条件、既非充分也非必要条件)?并证明你的结论.25.设:p 实数x 满足22430x ax a -+<,其中0a <;:q 实数x 满足260x x --≤,且p 是q 的充分不必要条件,求a 的取值范围.26.已知命题p :任意2,230x R x mx m ∈-->成立;命题q :存在2,410x R x mx ∈++<成立.(1)若命题p 为真命题,求实数m 的取值范围;(2)若命题,p q 中恰有一个为真命题,求实数m 的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.A 解析:A 【分析】首先求解二次不等式,然后确定其成立的一个充分不必要条件即可. 【详解】由260x x --<得()()230x x +-<,得23x -<<, 若使不等式260x x --<成立的一个充分不必要条件, 则对应范围是()2,3-的一个真子集, 即20x -<<,满足条件, 故选A . 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,转化为集合真子集关系是解决本题的关键.2.C解析:C 【分析】构造函数()x f x e x =+利用单调性判断. 【详解】设()x f x e x =+,()e 10x f x '=+>,所以()f x 为增函数, 由于a b >,所以()()f a f b >,所以b a a b e e ->-; 反之b a a b e e ->-成立,则有()()f a f b >,所以a b >. 所以是充要条件,故选C. 【点睛】本题主要考查充要条件的判定,明确两者之间的推出关系是判定的关键.3.B解析:B 【分析】根据条件分别判断两个命题的真假,结合复合命题的真假关系,进行判断,即可判定. 【详解】由题意,例如0x y ==时,此时330x y +=,所以命题p 为假命题;命题q :中当0a b >>时,110b a a b ab --=<成立,所以11a b<,所以命题q 为真命题,所以命题p q ∧假命题;p q ∨为真命题;p ⌝为真命题;q ⌝为假命题,真命题的个数是2个,故选B. 【点睛】本题主要考查了命题的真假判断,其中解答中先判定命题,p q 的真假,再结合复合命题的真假关系判定真假是解答的关键,着重考查了分析问题和解答问题的能力,属于基础题.4.B解析:B【解析】p ⌝是q ⌝的充分不必要条件,∴根据逆否命题与原命题的等价性可知,q 是p 的充分不必要条件,故选B.5.D解析:D 【分析】根据命题q 是假命题,命题p 是真命题,结合复合命题真假判断的真值表,可判断出复合命题的真假,进而得到答案. 【详解】∵命题q 是假命题,命题p 是真命题, ∴“p ∧q”是假命题,即A 错误; “¬p ∨q”是假命题,即B 误; “¬p ∧q”是假命题,即C 错误; “p q ⌝∨⌝ ”是真命题,故D 正确错; 故选D . 【点睛】本题考查的知识点是复合命题的真假,熟练掌握复合命题真假判断的真值表,是解答的关键.6.A解析:A 【分析】分别计算得到m 1≥和4m ≥-,根据范围大小判断得到答案. 【详解】():0,p x ∀∈+∞,1102xm ⎛⎫+-> ⎪⎝⎭,即112xm ⎛⎫>- ⎪⎝⎭,易知函数()112xf x ⎛⎫=- ⎪⎝⎭单调递增,故m 1≥.命题():0,q x ∃∈+∞,2410mx x +-=, 2214124m x x x ⎛⎫=-=-- ⎪⎝⎭,故4m ≥-. 故命题p 是命题q 的充分不必要条件. 故选:A . 【点睛】本题考查了根据命题求参数,充分不必要条件,意在考查学生的推断能力.7.D解析:D 【分析】A 中,利用四种命题的的真假判断即可;B 、C 中,命题“p q ∧”为假命题时,p 、q 至少有一个为假命题;D 中,写出该命题的否命题,再判断它的真假性. 【详解】对于A ,命题“若x y =,则22x y =”的逆命题是:若22x y =,则x y =;因为y x =-也成立.所以A 不正确;对于B ,命题“p q ∧”为假命题时,p 、q 至少有一个为假命题,所以B 错误;C 错误; 对于D ,“平面向量,a b 满足||||||a b a b ⋅>⋅”,则,a b 不共线的否命题是,若“平面向量,a b 满足||||||a b a b ⋅≤⋅”,则,a b 共线; 由||||cos a b a b θ⋅=⋅⨯知:||||||a b a b ⋅≥⋅,一定有||||||a b a b ⋅=⋅,cos 1θ=±, 所以,a b 共线,D 正确. 故选:D. 【点睛】本题考查了命题的真假性判断问题,也考查了推理与判断能力,是基础题.8.B解析:B 【分析】利用导数法求出()cos f x ax x =+为R 上的增函数等价命题,进而根据集合的包含关系即可判断. 【详解】()cos f x ax x =+,()sin f x a x '=-,若函数()y f x =在R 上单调递增,则()0f x '≥在R 上恒成立,即()max sin 1a x ≥=. 由于{}1a a > {}1a a ≥,故命题:p “1a >”是命题:q “函数()cos f x ax x =+在R 上是单调递增”成立的充分不必要条件, 故选:B. 【点睛】本题考查充分不必要条件的判断,同时也考查了利用函数的单调性求参数,一般转化为导数不等式恒成立问题,考查推理能力与运算求解能力,属于中等题.9.D解析:D 【分析】先分析函数的奇偶性,由导数得出函数的单调性,利用这两个性质求解. 【详解】()sin f x x x =,()sin()sin ()f x x x x x f x -=--==,()f x 是偶函数,()sin cos f x x x x '=+,在02x π≤<时,()0f x '≥,()f x 递增,所以22()()()()f a f b f a f b a b a b >⇔>⇔>⇒>. 故选:D. 【点睛】本题考查函数的奇偶性与单调性,用函数的这两个性质求解不等式.本题还考查了导数与单调性的关系.掌握用导数研究不等式的方法是解题关键.10.A解析:A 【分析】A. 根据四种命题的结构形式及转化来判断.B.利用特殊值法,当 0m =时,逆命题不成立.C. 若p q ∧为假命题,由结论“一假则假”来判断. D 用等价命题来判断. 【详解】命题:若21x =,则1x =或1x =-的逆否命题为:若1x ≠且1x ≠-,则21x ≠, 故A 正确;若22am bm <,则0m ≠,可得a b <,反之a b <,0m =,22am bm <不成立,故B 错误;若p q ∧为假命题,则p ,q 中至少有一个为假命题,故C 错误;对于实数x ,y ,p :8x y +≠,q :2x ≠或6y ≠,由2x =且6y =,可得8x y +=,即p 可得q ,反之由q 推不到p ,则p 是q 的充分不必要条件,故D 错误.故选:A 【点睛】本题主要考查命题的转化及关系以及逻辑条件,还考查了理解辨析的能力,属于基础题.11.A解析:A 【分析】根据充分条件和必要条件的定义进行求解即可. 【详解】解:由2230x x --<得13x ,q 的一个充分不必要条件是p ,3a ∴,故选:A . 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据不等式关系是解决本题的关键,属于基础题.12.A解析:A 【分析】由p 为q 的充分不必要条件可得211xx <+的解集是()(3)0x a x -->的解集的真子集,从而可求出答案. 【详解】 解:∵211x x <+,∴2101x x x --<+,即101x x -<+, ∴()()110x x +-<,解得11x -<<, ∴:11p x -<<,由p 为q 的充分不必要条件可得211xx <+的解集是()(3)0x a x -->的解集的真子集, 当3a =时,解得:3q x ≠,满足条件; 当3a >时,解得:q x a >或3x <,满足条件; 当3a <时,解得:3q x >或x a <,∴13a ≤<, 综上:1a ≥, 故选:A . 【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的应用,根据不等式的性质求出命题的等价条件是解决本题的关键,属于基础题.二、填空题13.①③【分析】①根据二进制与十进制的关系转换后可判断②利用均值与方差的计算公式可判断③根据事件的关系判断④根据且的真假判断【详解】对于①正确;对于②将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后平均值解析:①③ 【分析】①根据二进制与十进制的关系转换后可判断,②利用均值与方差的计算公式可判断,③根据事件的关系判断,④根据“且”的真假判断. 【详解】对于①543210(2)11001112120202121251=⨯+⨯+⨯+⨯+⨯+⨯=正确;对于②,将一组数据中的每个数据都加上或减去同一个常数后,平均值为加上或减去这个常数,均值改变,方差不变,错误;对于③,从装有完全相同的4个红球和2个黄球的盒子中任取2个小球,“至多一个红球”为“一红一白或两白”,“都是红球”为“两红”,则事件“至多一个红球”与“都是红球”互斥且对立,正确;对于④,若“p q ∧”为假命题,则p ,q 至少有一个为假命题,则④不正确;答案:①③. 【点睛】方法点睛:本题命题的真假判断,解题时需对每个命题进行判断,要求掌握相应的知识,考查的知识点较多,属于中档题.14.m≥1或m ≤﹣7【分析】先求出命题p 和命题q 中不等式的解再根据必要不充分条件列不等式求解【详解】解:由x2+3x ﹣4<0得﹣4<x <1由(x ﹣m )2>3(x ﹣m )得(x ﹣m ﹣3)(x ﹣m )>0即x >解析:m ≥1或m ≤﹣7【分析】先求出命题p 和命题q 中不等式的解,再根据必要不充分条件列不等式求解. 【详解】解:由x 2+3x ﹣4<0得﹣4<x <1,由(x ﹣m )2>3(x ﹣m )得(x ﹣m ﹣3)(x ﹣m )>0, 即x >m +3或x <m , 若p 是q 的必要不充分条件, 则1≤m 或m +3≤﹣4, 即m ≥1或m ≤﹣7, 故答案为:m ≥1或m ≤﹣7. 【点睛】本题考查二次不等式的求解,考查充分性,必要性的应用,是中档题.15.【分析】根据所给的特称命题的否定:任意实数是真命题得到判别式小于0解不等式即可【详解】命题存在的否定任意实数是真命题解得:故答案为:【点睛】本题考查命题的否定写出正确的全称命题并且根据这个命题是一个 解析:1a >【分析】根据所给的特称命题的否定:任意实数x ,220x x a ++>是真命题,得到判别式小于0,解不等式即可. 【详解】命题“存在x ∈R , 220x x a ++≤”的否定 “任意实数x , 220x x a ++>”是真命题,∴440a ∆=-<,解得:1a >,故答案为:1a >. 【点睛】本题考查命题的否定,写出正确的全称命题,并且根据这个命题是一个真命题,得到判别式的情况,属于容易题.16.②④⑤【分析】因为函数的定义域为其图象上任一点都满足所以函数的图象为圆上的一部分故对每个命题通过画反例图或者结合圆的性质分析判断即可得到结果【详解】因为函数的定义域为其图象上任一点都满足所以函数的图解析:②④⑤ 【分析】因为函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=,所以,函数的图象为圆221x y +=上的一部分.故对每个命题通过画反例图或者结合圆的性质分析判断即可得到结果. 【详解】因为函数()y f x =的定义域为[)(]1,00,1-,其图象上任一点(,)P x y 都满足221x y +=,所以,函数的图象为圆221x y +=上的一部分.命题①:可举出反例如图,则可知函数()y f x =不一定是偶函数,故命题①错误; 命题②:举出存在的例子,由图可知函数()y f x =可能既不是偶函数,也不是奇函数,故命题②正确; 命题③:举出反例如图,则可知函数()y f x =如果是偶函数,则值域不一定是(]1,0-或[)0,1,故命题③错误; 命题④:由命题①中图象可知,函数()y f x =可以是奇函数,故命题④正确; 命题⑤:由函数图象性质可知,若函数()y f x =值域是(1,1)-,则函数一定是奇函数,故命题⑤正确.故其中正确的命题的序号是②④⑤. 故答案为:②④⑤. 【点睛】本题主要考查函数的性质,以及圆的方程的性质,通过举反例排除是判断命题正确与否的常用手段,属中档题.17.(﹣22【分析】由原命题的否定为真命题得到∀实数x 使得(a ﹣2)x2+2(a ﹣2)x ﹣4<0成立然后分二次项系数为0和不为0讨论当二次项系数不为0时需要二次项系数小于0且判别式小于0求解【详解】命题解析:(﹣2,2]. 【分析】由原命题的否定为真命题得到∀实数x ,使得(a ﹣2)x 2+2(a ﹣2)x ﹣4<0成立,然后分二次项系数为0和不为0讨论,当二次项系数不为0时,需要二次项系数小于0,且判别式小于0求解. 【详解】命题“存在实数x ,使得(a ﹣2)x 2+2(a ﹣2)x ﹣4≥0成立”是假命题, 则其否定为“∀实数x ,使得(a ﹣2)x 2+2(a ﹣2)x ﹣4<0成立”是真命题, 当a =2时,原不等式化为﹣4<0恒成立; 当a ≠2时,则()2204(2)1620a a a -⎧⎨=-+-⎩<<,解得﹣2<a <2. 综上,实数a 的取值范围是(﹣2,2]. 故答案为:(﹣2,2]. 【点睛】本题考查命题的真假判断与应用,考查了复合命题的真假判断,训练了不等式恒成立的解法,是中档题.18.充分不必要【解析】【分析】根据充分必要条件的定义判断即可【详解】由解得即因为所以是成立的充分不必要条件故答案为:充分不必要【点睛】本题主要考查了充分条件必要条件的判定属于中档题解析:充分不必要 【解析】 【分析】根据充分必要条件的定义判断即可. 【详解】由21x >解得0x >,即:0q x >, 因为120x x <<⇒>,012x x ><<,所以p 是q 成立的充分不必要条件,故答案为:充分不必要 【点睛】本题主要考查了充分条件,必要条件的判定,属于中档题.19.【分析】根据必要不充分条件得到集合之间的关系从而求解出参数的取值范围【详解】因为是的必要不充分条件所以又因为所以因为所以即的取值范围是:【点睛】集合:若是的必要不充分条件则有:;若是的充分不必要条件 解析:0a ≤【分析】根据必要不充分条件得到集合,A B 之间的关系,从而求解出参数的取值范围.【详解】因为“x A ∈”是“x B ∈”的必要不充分条件,所以BA ,又因为{}|22,B x x x R =-<∈,所以()0,4B =,因为(),A a =+∞,所以0a ≤,即a 的取值范围是:0a ≤. 【点睛】集合()(){|},{|}A x x p x B x x q x =∈=∈: 若“x A ∈”是“x B ∈”的必要不充分条件,则有:B A ;若“x A ∈”是“x B ∈”的充分不必要条件,则有:AB .20.④【解析】试题分析:若或为真命题则pq 至少有一真所以命题 错误;命题若且则的否命题为若或则故命题‚错误;三角形ABC 中角A 时故命题 错误;若是的充分不必要条件即p 是q 的充分不必要条件由因p:所以由一解析:④ 【解析】试题分析:若“p 或q ”为真命题,则p 、q 至少有一真,所以命题•错误;命题“若且,则”的否命题为“若或,则”,故命题 错误;三角形ABC 中,角A时,,故命题 错误;若是的充分不必要条件即p 是q 的充分不必要条件.由因p:,所以由一元二次方程根的分布可得,解得,.故正确的命题是④.考点:命题的真假性判断.三、解答题21.(1)[]4,5 ;(2)5,23⎡⎤⎢⎥⎣⎦【分析】(1)首先解一元二次不等式得到p 、q ,再根据命题p 、q 均为真命题,取交集即可得解;(2)因为p 是q 的充分不必要条件,则[][]()2,5,30m m m >,即可得到不等式组,解得即可; 【详解】解:因为27100x x -+≤,解得25x ≤≤,22430x mx m -+≤()0m >,解得3m x m ≤≤所以:25p x ≤≤,():30q m x m m ≤≤> (1)当4m =时,:412q x ≤≤ 因为命题p 、q 均为真命题,所以25412x x ≤≤⎧⎨≤≤⎩,解得45x ≤≤,即[]4,5x ∈(2)因为p 是q 的充分不必要条件,所以[][]()2,5,30m m m >所以3520m m m ≥⎧⎪≤⎨⎪>⎩解得523m ≤≤,即5,23m ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦【点睛】考查解一元二次不等式的解得以及充分条件、必要条件、必要不充分条件的概念.属于中档题.22.(1)412m -≤≤;(1)存在,08m ≤≤ 【分析】(1)根据题意转化为集合A 、B 存在公共元素,求出A 、B 无公共元素时,实数m 的取值范围,取补集即可.(2)由题意转化为B A ⊆,再根据集合的包含关系可得22210m m -≥-⎧⎨+≤⎩,解不等式组即可.【详解】{}()(){}{}2|82001020210A x x x x x x x x =--≤=-+≤=-≤≤, {}{}{}|22222B x x m x x m x m x m =-≤=-≤-≤=-≤≤+(1)若“∃x ∈A ,使得x ∈B ”为真命题,即集合A 、B 存在公共元素, 假设A 、B 无公共元素,则210m ->或22m +<-, 解得12m >或4m <-,则集合A 、B 存在公共元素时,实数m 的取值范围412m -≤≤. (2)存在实数m ,使“x ∈A ”是“X ∈B ”必要不充分条件, 若 “x ∈A ”是“X ∈B ”必要不充分条件,则B A ,所以22210m m -≥-⎧⎨+≤⎩,解得08m ≤≤, 所以m 的取值范围为08m ≤≤. 【点睛】本题考查了充分条件、必要条件的集合思想,考查了转化与化归的思想,属于中档题.23.1,0[4,)4⎡⎫-⋃+∞⎪⎢⎣⎭【分析】由条件p q ∨为真命题,p q ∧为假命题,可知,应满足p ,q 一真一假,将命题p ,q 化简求出其参数取值范围,分类讨论分为p 真q 假和p 假q 真求解即可 【详解】若命题p 为真命题,则对任意实数x 都有210ax ax ++>恒成立,所以有0a =或240a a a >⎧⎨∆=-<⎩,解得04a ≤<;若q 为真命题,则关于x 的方程20x x a --=有实数根,所以有140a ∆=+≥,解得14a ≥-;因为p q ∨为真命题,p q ∧为假命题,所以p ,q 一真一假,若p 真q 假,则有0414a a ≤<⎧⎪⎨<-⎪⎩,此不等式组无解;若p 假q 真,则有4014a a a ≥<⎧⎪⎨≥-⎪⎩或,解得104a -≤<或4a ≥. 所以a 的取值范围为1,0[4,)4⎡⎫-+∞⎪⎢⎣⎭【点睛】本题考查由命题的真假求解参数取值范围,分类讨论法的应用,属于中档题 24.(1)[2,0]B =-;(2)充分非必要条件. 【分析】(1)根据绝对值的性质解不等式得集合B ; (2)解不等式得集合,A B ,由A B =∅求出a 的范围,再判断是什么条件.【详解】(1)由110x -+≥得11x +≤,111x -≤+≤,20x -≤≤,所以[2,0]B =-; (2)由题意(31,32)A a a =-+,[1,1]B a a =---+, 若A B =∅,则321a a +≤--或311a a -≥-+,解得34a ≤-或12a ≥.∴12a ≥是A B =∅的充分非必要条件. 【点睛】本题考查解绝对值不等式,考查解一元二次不等式,考查充分必要条件的判断,掌握集合的包含关系与充分必要条件之间的联系是解题关键.25.203a -≤<【分析】p 是q 的充分不必要条件,则集合A 是集合B 的子集,运用区间端点值之间的关系可求a 的取值范围. 【详解】 解:0a <,由22430x ax a -+<得3a x a <<,设{}3A x a x a =<<,由260x x --≤得23x -≤≤,设{}23B x x =-≤≤,p 是q 的充分不必要条件,A ∴ B ,323a a ≥-⎧∴⎨≤⎩0a <203a ∴-≤<. 【点睛】本题是命题真假的判断与应用,考查了必要条件问题,属于中档题.判断充要条件的方法是:①若p ⇒q 为真命题且q ⇒p 为假命题,则命题p 是命题q 的充分不必要条件;②若p ⇒q 为假命题且q ⇒p 为真命题,则命题p 是命题q 的必要不充分条件;③若p ⇒q 为真命题且q ⇒p 为真命题,则命题p 是命题q 的充要条件;④若p ⇒q 为假命题且q ⇒p 为假命题,则命题p 是命题q 的即不充分也不必要条件.⑤判断命题p 与命题q 所表示的范围,再根据“谁大谁必要,谁小谁充分”的原则,判断命题p 与命题q 的关系. 26.(1)(3,0)-;(2)(]11,3,0,22⎡⎫⎛⎫-∞--+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭. 【分析】(1)只需24120m m ∆=+<,然后求解m 的取值范围; (2)分p 真q 假、p 假q 真两种情况讨论求解. 【详解】解:(1)若命题p 为真命题,则24120m m ∆=+<,解得30m -<<, 故实数m 的取值范围(3,0)-(2)若命题q 为真命题,则21640m ∆=->,解得12m <-或12m > ∵命题,p q 中恰有一个为真命题, ∴命题,p q 一真一假①当p 真q 假时,301122m m -<<⎧⎪⎨-≤≤⎪⎩,解得:102m -≤< ②当p 假q 真时,301122m m m m ≤-≥⎧⎪⎨-⎪⎩或或,解得:3m ≤-或12m >.综上,实数m 的取值范围(]11,3,0,22⎡⎫⎛⎫-∞--+∞⎪ ⎪⎢⎣⎭⎝⎭.【点睛】本题考查根据命题的真假求解参数的取值范围,考查二次不等式恒成立与有解问题,难度一般.。

高中数学人教A版选修2-1 第一章 常用逻辑用语 1.1.1 Word版含答案

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学业分层测评(建议用时:45分钟)[学业达标]一、选择题1.在空间中,下列命题正确的是( )A .平行直线的平行投影重合B .平行于同一直线的两个平面平行C .垂直于同一平面的两个平面平行D .垂直于同一平面的两条直线平行【解析】 A 中平行投影可能平行,A 为假命题.B 、C 中的两个平面可以平行或相交,为假命题.由线面垂直的性质知,D 为真命题.【答案】 D2.下列命题中是假命题的是( )A .a·b =0(a ≠0,b ≠0),则a ⊥bB .若|a |=|b |,则a =bC .若ac 2>bc 2,则a >bD .若α=60°,则cos α=12【解析】 因为|a |=|b |只能说明a 与b 的模相等,所以a =b 不一定成立,故选B.【答案】 B3.下列四个命题中,真命题是( )A .a >b ,c >d ⇒ac >bdB .a <b ⇒a 2<b 2C .1a <1b ⇒a >bD .a >b ,c <d ⇒a -c >b -d【解析】 可以通过举反例的方法说明A 、B 、C 为假命题.【答案】 D4.已知实数a ,b ,c ,d 满足a +b =c +d =1,ac +bd >1,则下列四个命题为真命题的是( )A .在a ,b ,c ,d 中有且仅有一个是负数B .在a ,b ,c ,d 中有且仅有两个是负数C .在a ,b ,c ,d 中至少有一个是负数D .在a ,b ,c ,d 中都是负数【解析】 举例取特殊值,验证可知C 是真命题.【答案】 C5.下面的命题中是真命题的是( )A .y =sin 2 x 的最小正周期为2πB .若方程ax 2+bx +c =0(a ≠0)的两根同号,则c a >0 C .若a =(1,k ),b =(-2,6),a ∥b ,则k =3D .在△ABC 中,若AB→·BC →>0,则B 为钝角 【解析】 A 中,y =sin 2x =1-cos 2x 2,T =2π2=π,故A 为假命题;C 中,∵a ∥b ,∴1-2=k 6,得k =-3,故C 为假命题;D 中,当AB →·BC →>0时,向量AB→与BC →的夹角为锐角,而B 为钝角,故D 为假命题. 【答案】 B二、填空题6.下列命题:①若xy =1,则x ,y 互为倒数;②四条边相等的四边形是正方形;③平行四边形是梯形;④若ac 2>bc 2,则a >b .其中真命题的序号是________.【解析】 ②中四条边相等的四边形是菱形,不一定是正方形,③中平行四边形不是梯形,①、④正确.【答案】 ①④7.给出下列语句:①空集是任何集合的真子集;②函数y =a x +1是指数函数吗?③一个数不是正数就是负数;④老师写的粉笔字真漂亮!⑤若x ∈R ,则x 2+4x +5>0;⑥作△ABC ≌△A 1B 1C 1.其中为命题的序号是________,为真命题的序号是________.【解析】 ①是命题,且是假命题,因为空集是任何非空集合的真子集;②该语句是疑问句,不是命题;③是命题,且是假命题,因为数0既不是正数,也不是负数;④该语句是感叹句,不是命题;⑤是命题,因为x 2+4x +5=(x +2)2+1>0恒成立,所以是真命题;⑥该语句是祈使句,不是命题.【答案】 ①③⑤ ⑤8.设α和β为不重合的两个平面,给出下列命题:①若α内的两条相交直线分别平行于β内的两条直线,则α平行于β;②若α外一条直线l与α内的一条直线平行,则l和α平行;③设α和β相交于直线l,若α内有一条直线垂直于l,则α和β垂直;④直线l与α垂直的等价条件是l与α内的两条直线垂直.上面命题中,真命题的序号为________(写出所有真命题的序号). 【导学号:18490003】【解析】由线面平行及面面平行的判定定理可知,①②正确;当两平面斜交时,在α内的直线可以与交线垂直,故③不对;只有直线l与α内的两条相交直线垂直时,直线l与α垂直,故④不对.【答案】①②三、解答题9.判断下列语句中哪些是命题?哪些不是命题?(1)2+22是有理数;(2)1+1>2;(3)2100是个大数;(4)968能被11整除;(5)非典型性肺炎是怎样传播的?【解】(1)(2)(4)均是命题;(3)(5)不是命题.因为(1)(2)(4)都可以判断真假,且为陈述句;(3)中的“大数”是一个模糊的概念,无法判断其真假,所以不是命题;(5)中的语句是疑问句,所以不是命题.10.将下列命题改写成“若p,则q”的形式,并判断真假.(1)等腰梯形的两条对角线相等;(2)平行四边形的两条对角线互相垂直.【解】 (1)若一个梯形是等腰梯形,则它的两条对角线相等.真命题.(2)若一个四边形是平行四边形,则它的两条对角线互相垂直.假命题.[能力提升]1.若a ,b ∈R ,且a 2+b 2≠0,则下列命题:①a ,b 全为0;②a ,b 不全为0;③a ,b 全不为0;④a ,b 至少有一个不为0.其中真命题的个数为( )A .0B .1C .2D .3【解析】 ②④为真命题.【答案】 C2.给出下列命题:①在△ABC 中,若∠A >∠B ,则sin A >sin B ;②函数y =x 3在R 上既是奇函数又是增函数;③函数y =f (x )的图象与直线x =a 至多有一个交点;④若将函数y =sin 2x 的图象向左平移π4个单位,则得到函数y =sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π4的图象. 其中真命题的序号是( )A .①②B .①②③C .①③④D .①②③④【解析】 ①②③是真命题.【答案】 B 3.设a ,b 为正实数.现有下列命题:①若a 2-b 2=1,则a -b <1;②若1b -1a =1,则a -b <1;③若|a -b |=1,则|a -b |<1;④若|a 3-b 3|=1,则|a -b |<1.其中的真命题有________.(写出所有真命题的序号)【解析】 将条件方程变形分析.①中,a 2-b 2=(a +b )(a -b )=1,a ,b 为正实数,若a -b ≥1, 则必有a +b >1,不合题意,故①正确.②中,1b -1a =a -b ab =1,只需a -b =ab 即可.如取a =2,b =23满足上式,但a -b =43>1,故②错.③中,a ,b 为正实数,所以a +b >|a -b |=1,且|a -b |=|(a +b )(a -b )|=|a +b |>1, 故③错.④中,|a 3-b 3|=|(a -b )(a 2+ab +b 2)|=|a -b |(a 2+ab +b 2)=1. 若|a -b |≥1,不妨取a >b >1,则必有a 2+ab +b 2>1,不合题意,故④正确.【答案】 ①④4.把下列命题改写成“若p ,则q ”的形式,并判断命题的真假.(1)当m >14时,方程mx 2-x +1=0无实根;(2)平行于同一平面的两条直线平行. 【导学号:18490004】【解】 (1)命题可改写为:若m >14,则mx 2-x +1=0无实根.因为当m >14时,Δ=1-4m <0,所以是真命题.(2)命题可改写为:若两条直线平行于同一平面,则它们互相平行. 因为平行于同一平面的两条直线可能平行、相交或异面,所以是假命题.。

高中数学人教A版选修2-1选修2-1《常用逻辑用语》测试题

高中数学人教A版选修2-1选修2-1《常用逻辑用语》测试题

x3
2
的定义域为 A, g x lg x a 1 2a x
x1
域为 B。
(1)求 A;( 2)若 B A ,求实数 a 的取值范围。
9、命题① $x ? R ,使 sin x + cos x = 2 ②对 " x ? R, sin x + 1 ? 2 sin x
③对
"x?
p (0, ), tan x
1 ? 2 ④ $x ? R ,使 sin x + cos x = 2 ,其中真命题为
2
tan x


A、③
B、③④
C、②③④
D、①②③④
q : f ( x) = log 5m- 2 x 在( 0, +? )为单调递增 当 ? p、 ? q 有且仅有一个为真命题时,求 m 的取值范围。
21、已知集合 A={x|x 2-3x+2=0} ,B={x|x 2-mx+2=0} ,若 A 是 B 的必要不充分条件,求实数 m 范围。
22、 设 f x
问:满足 F 雇 E且 G E 的实数 a 和 b 是否存在?若存在, 求出 a,b 的集合; 若不存在说明
理由。
19、当 m 为何值是,方程 8x2 - (m - 1)x + (m - 7) = 0 ,的两个是根在 0 到 2 之间?
20

p : " x ? R, f ( x) | x - 2 | + | x |> m 恒成立 .
D、 p : 圆 ( x - 1) 2 + ( y - 2) 2 = 1的面积被直线 距离为 2
x = 1平分 ; q : 椭圆
x2 +

2021高中数学人教A版选修2-1(第一章+常用逻辑用语)章节练习试题(含详细解析)

2021高中数学人教A版选修2-1(第一章+常用逻辑用语)章节练习试题(含详细解析)

2021年09月30日试卷一、单选题(共25题;共0分)1、(0分)命题“∀x∈R,sinx>1”的否定是()A. ∀x∈R,sinx≤1B. ∀x∈R,sinx>1C. ∃x 0∈R,sinx 0≤1D. ∃x 0∈R,sinx 0>12、(0分)对x∈R,“关于x的不等式f(x)>0有解”等价于( )A. ∃x0∈R,使得f(x0)>0成立B. ∃x0∈R,使得f(x0)≤0成立C. ∀x∈R,使得f(x)>0成立D. ∀x∈R,f(x)≤0成立3、(0分)若命题p: ∃x0∈[−3,3],x02+2x0+1≤0,则对命题p的否定是()A. ∀x0∈[−3,3],x02+2x0+1>0B. ∀x0∈(−∞,−3)∪(3,+∞),x02+2x0+1>0C. ∃x0∈(−∞,−3)∪(3,+∞),x02+2x0+1≤0D. ∃x0∈[−3,3],x02+2x0+1<04、(0分)已知x为实数,条件p:x2<x,条件q:1x>2,则p是q的( )A. 充要条件B. 必要不充分条件C. 充分不必要条件D. 既不充分也不必要条件5、(0分)已知命题p:∃x0∈R+,log2x0=1,则¬p是()A. ∀x∈R+,log2x≠1B. ∀x∉R+,log2x≠1C. ∃x0∈R+,log2x0≠1D. ∃x0∉R+,log2x0≠16、(0分)若p:2是质数;q:a,b∈R,若a>b,则1a <1b.则下列结论中正确的是( )A. “p或q”为假B. “p或q”为真C. “p且q”为真D. 以上都不对7、(0分)已知抛物线C:x2=4y,直线l:y=−1,PA,PB为抛物线C的两条切线,切点分别为A,B,则“点P在直线l上”是“PA⊥PB”的( )条件A. 必要不充分B. 充分不必要C. 充要D. 既不充分也不必要8、(0分)设a,b,c,d,e是五个命题,若a是b的充要条件,b是c的充分不必要条件,c是d的充要条件,e是d的必要不充分条件,则e是a的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件9、(0分)已知命题p:实数的平方是非负数,则下列结论正确的是A. 命题¬p是真命题B. 命题p是特称命题C. 命题p是全称命题D. 命题p既不是全称命题也不是特称命题10、(0分)设x>1,y ∈R,则“x>y +1”是“x>|y| +1”的A. 充要条件B. 充分不必要条件C. 必要不充分条件D. 既不充分也不必要条件11、(0分)已知f(x)=x3−3x,并设:p:∀c∈R,f(f(x))=c,至少有3个实根;q:当c∈(−2,2)时,方程f(f(x))=c有9个实根;r:当c=2时,方程f(f(x))=c有5个实根.则下列命题为真命题的是( )A. ¬p∨¬rB. ¬q∧rC. 仅有D. p∧q12、(0分)已知命题P:∀x∈R,2x<3x命题q:∃x∈R,x3=1−x2则下列命题中为真命题的是( )A. p∧qB. ¬p∧qC. p∧¬qD. ¬p∧¬q13、(0分)下列命题中的假命题是( )A. ∀x∈R,2x−1>0B. ∀x∈N∗,(x−1)2>0C. ∃x∈R,lnx<1D. ∃x∈R,tanx=214、(0分)若命题“∃x0∈R使得x02+mx0+2m−3<0”为假命题,则实数m的取值范围是()A. [2,6]B. [−6,−2]C. (2,6)D. (−6,−2)15、(0分)下列命题中的假命题是( )A. ∀x∈R,e x>0B. ∀x∈N,x2>0C. ∃x∈R,lnx<1D. ∃x∈N∗,sinπx2=116、(0分)已知a,b,c为实数,则a>b的一个充分不必要条件是()A. a+c>b+cB. ac2>bc2C. |a|>|b|D.17、(0分)已知命题p:若x∈N*,则x∈Z.命题q:∃x0∈R,.则下列命题为真命题的是()A. ¬pB. p∧qC. ¬p∨qD. ¬p∨¬q18、(0分)如果命题“¬(p或q)”为假命题,则()A. p、q均为真命题B. p、q均为假命题C. p、q中至少有一个为真命题D. p、q中至多有一个为真命题19、(0分)给出下列四个命题:(1)若,则是等腰三角形;(2)若,则是直角三角形;(3)若,则是钝角三角形.以上命题正确的是()A. (1)(2)B. (3)C. (2)(3)D. (1)(3)20、(0分)下列有三种说法:①命题“∃x∈R,x2+1>3x”的否定是“∀x∈R,x2+1<3x”;②已知p、q为两个命题,若p∨q为假命题,则(¬p)∧(¬q)为真命题;③命题“若xy=0,则x=0且y=0”为真命题. 其中正确的个数为()A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个21、(0分)若命题:,则:()A. B.C. D.22、(0分)下列命题中是假命题的是()A. 对任意x∈R,3x>0B. 对任意x∈(0,+∞),x>sinxC. 存在x0∈R,使log2x0=0D. 存在x0∈R,使sinx0+cosx0=223、(0分)“x>2”是“x>5”的()A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要必要条件D. 即不充分也不必要条件24、(0分)命题“∃x∈Z,使x2+2x−1<0”的否定为()A. ∃x∈Z,使x2+2x−1≥0B. ∃x∈Z,使x2+2x−1>0C. ∀x∈Z,x2+2x−1>0D. ∀x∈Z,x2+2x−1≥025、(0分)在下列三个命题中,真命题的个数是()①∃x0∈Z,x03<0;②方程ax2+2x+1=0至少有一个负实数根的充分条件是a=0;③抛物线y=4x2的标准方程是:y=1.A. 0B. 1C. 2D. 3二、填空题(共10题;共0分)26、(0分)已知命题p:∃x∈R,e x<0,则¬p是_____________ .27、(0分)下列不等式:① x<1;②0< x<1;③-1< x<0;④-1< x<1.其中,可以是x 2<1的一个充分条件的所有序号为_____________28、(0分)下列四个命题:①圆与直线相交,所得弦长为2;②直线与圆恒有公共点;③若棱长为3的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为108;④若棱长为的正四面体的顶点都在同一球面上,则该球的体积为其中,正确命题的序号为.高☆考♂资♀源*网写出所有正确命的序号)29、(0分)命题p:∃x0∈(0,+∞),x02≤x0+2,则¬p是.30、(0分)已知函数f(x)的图象与g(x)=2 x的图象关于直线y=x对称,令h(x)=f(1﹣|x|),则关于函数h(x)有下列命题:①h(x)的图象关于原点对称;②h(x)的图象关于y轴对称;③h(x)的最大值为0;④h(x)在区间(﹣1,1)上单调递增.其中正确命题的序号为_____________ (写出所有正确命题的序号).31、(0分)有下列4个命题:①若函数f(x)定义域为R,则g(x)=f(x)﹣f(﹣x)是奇函数;②若函数f(x)是定义在R上的奇函数,∀x∈R,f(x)+f(2﹣x)=0,则f(x图象关于x=1对称;③已知x 1和x 2是函数定义域内的两个值(x 1<x 2),若f(x 1)>f(x 2),则f(x)在定义域内单调递减;④若f(x)是定义在R上的奇函数,f(x+2)也是奇函数,则f(x)是以4为周期的周期函数.其中,正确命题是_____________ (把所有正确结论的序号都填上).32、(0分)命题“∀x≠1,x2−x≠0”的否定是: .33、(0分)“∀x>0,x+1>√x”的否定是.34、(0分)已知命题p: ∃x∈R , e x<0,则¬p是____________________.35、(0分)下面给出四种说法:①下面给出四种说法:①设a、b、c分别表示数据15、17、14、10、15、17、17、16、14、12的平均数、中位数、众数,则a<b<c;②在线性回归模型中,相关指数R2表示解释变量对于预报变量变化的贡献率,R2越接近于1,表示回归的效果越好③绘制频率分布直方图时,各小长方形的面积等于相应各组的组距;④设随机变量ξ服从正态分布N(4,22),则P(ξ>4)=1.2其中正确的说法有(请将你认为正确的说法的序号全部填写在横线上)三、解答题(共5题;共0分)36、(0分)已知命题p:|x2−x|≥6q:x∈z,且“ p且q”与“非q”同时为假命题,求x的值.37、(0分)已知含有n个元素的正整数集A={a1,a2,…,a n}(a1<a2<⋯<a n,n≥3)具有性质P:对任意不大于S(A)(其中S(A)=a1+a2+⋯+a n)的正整数k,存在数集A的一个子集,使得该子集所有元素的和等于k.(Ⅰ)写出a1,a2的值;(Ⅱ)证明:“a1,a2,…,a n成等差数列”的充要条件是“S(A)=n(n+1)”;2(Ⅲ)若S(A)=2017,求当n取最小值时a n的最大值.38、(0分)判断下列命题是全称命题还是存在性命题,并写出它们的否定:(1).p:对任意的x∈R,x 2+x+1=0都成立;A. 解:由于命题中含有全称量词“任意的”,因而是全称命题;又由于“任意的”的否定为“存在一个”,因此,¬p:存在一个x∈R,使x2+x+1≠0成立,即“∃x∈R,使x2+x+1≠0成立”(2).p:∃x∈R,x 2+2x+5>0.A. 解:由于“∃x∈R”表示存在一个实数x,即命题中含有存在量词“存在一个”,因而是存在性命题;又由于“存在一个”的否定为“任意一个”,因此,¬p:对任意一个x都有x2+2x+5≤0,即“∀x∈R,x2+2x+5≤0”39、(0分)已知命题p:方程x 22m +y2m+1=1表示焦点在y轴上的椭圆,命题q:双曲线y25−x2m=1的离心率e∈(1,2),若命题p、q中有且只有一个为真命题,求实数m的取值范围.40、(0分)已知命题p:∃c>0,y=(5−c)x在R上是增函数,命题q:∀x∈R,x2+2x+c> 0,若p∧q为假命题,p∨q为真命题,求实数c的取值范围.试卷答案1.【答案】C【解析】【解答】解:∵全称命题否定是特称命题,∴命题“∀x∈R,sinx>1”的否定是:∃x 0∈R,sinx 0≤1.故选:C.通过全称命题的否定是特称命题写出结果即可.2.【答案】A【解析】根据全称命题和特称命题的定义进行判断即可.命题对x∈R,“关于x的不等式f(x)>0有解”为特称命题,则根据特称命题的定义可知命题等价为∃x0∈R,使得f(x0)>0成立.故选:A.【点睛】全称命题的一般形式是:,,其否定为.存在性命题的一般形式是,,其否定为.3.【答案】A【解析】【解答】由于题p: ,那么结合于特称命题的否定就是全称命题,那么可知把存在改为任意,结论变为否定,得到为,故选A.4.【答案】B【解析】【解答】根据题意,由于条件p:,等价于0<x<1,而结论条件q:,0<x< #9d414e67-b8eb-41f0-86b1-dd19f2f585a6# ,则结合集合之间的关系可知,p是q的必要不充分条件就,选B.主要是考查了充分条件的判定,属于基础题。

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常用逻辑用语
1、一个命题与他们的逆命题、否命题、逆否命题这4个命题中( )
A 、 真命题与假命题的个数相同
B 、真命题的个数一定是奇数
C 、真命题的个数一定是偶数
D 、真命题的个数可能是奇数,也可能是偶数
2、下列命题中是真命题的是( )
①“若x 2+y 2≠0,则x ,y 不全为零”的否命题 ②“正多边形都相似”的逆命题
③“若m>0,则x 2+x -m=0有实根”的逆否命题④“若x -123是有理数,则x 是无理数”的逆否命题
A 、①②③④
B 、①③④
C 、②③④
D 、①④
3、“a ≠1或b ≠2”是“a +b ≠3”的( )
A 、充分不必要条
B 、必要不充分条件
C 、充要条件
D 、既不充分也不必要
4、设甲是乙的充分不必要条件,乙是丙的充要条件,丁是丙的必要非充分条件,则甲是丁的( )
A 、充分不必要条件
B 、必要不充分条件
C 、充要条件
D 、既不充分也不必要
5、函数f (x )=x|x+a|+b 是奇函数的充要条件是( )
A 、ab =0
B 、a +b=0
C 、a =b
D 、a 2+b 2=0
6、“12
m =”是“直线(m +2)x+3m y+1=0与直线(m +2)x+(m -2)y-3=0相互垂直”的( ) A 、充分不必要条件 B 、必要不充分条件 C 、充要条件 D 、既不充分也不必要
7、若"a b c d ≥⇒>"和"a b e f <⇒≤"都是真命题,其逆命题都是假命题,则"c d ≤"是
"e f ≤"的( )
A.必要非充分条件
B.充分非必要条件
C.充要条件
D.既非充分也非必要条件
8、在下列结论中,正确的是( )
①""q p ∧为真是""q p ∨为真的充分不必要条件;②""q p ∧为假是""q p ∨为真的充分不必要条件;③""q p ∨为真是""p ⌝为假的必要不充分条件;④""p ⌝为真是""q p ∧为假的必要不充分条件
A. ①②
B. ①③
C. ②④
D. ③④
9、下列命题中: ①、若m>0,则方程x 2-x +m =0有实根; ②、若x>1,y>1,则x+y>2的逆
命题;③、对任意的x ∈{x|-2<x<4},|x-2|<3的否定形式 ④、△>0是一元二次方程ax 2+bx
+c =0有一正根和一负根的充要条件;其中是真命题的有
10、设集合(){}(){}(){}
0,,02,,,,≤-+=>+-=∈∈=n y x y x B m y x y x A R y R x y x u ,那么
点P (2,3)()B C A u ⋂∈的充要条件是
11、若把命题“A ⊆B ”看成一个复合命题,那么这个复合命题的形式是__________,其中构成它的两个简单命题分别是_______________________________________________。

12、写出下列命题的否定:
(1)所有自然数的平方是正数
(2)任何实数x 都是方程5x-12=0的根
(3)对于任意实数x ,存在实数y ,使x +y>0
(4)有些质数是奇数
13、已知命题:P “若,0≥ac 则二次方程02=++c bx ax 没有实根”.
(1)写出命题P 的否命题; (2)判断命题P 的否命题的真假, 并证明你的结论.
14、已知p: 23
11≤--x ,q: ()001222>≤-+-m m x x ,若p ⌝是q ⌝的必要不充分条件,求实数m 的取值范围。

15.已知0≠ab ,求证1=+b a 的充要条件是02233=--++b a ab b a
16、(12)已知c >0,设p :函数x
y c =在R 上单调递减;q :不等式2x x c +->1的解集为R ,如果“p 或q ”为真,且“p 且q ”为假,求c 的取值范围。

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