07地质生产毕业实习指导书20100611

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地质野外实习指导书

普通地质学实习大纲一．实习性质地质专业第一次野外实习，属认识性实习。

二．实习意义通过野外实习可以培养学习科学的态度，吃苦耐劳的精神，严明的组织纪律性，团结协作的精神；利用野外实习可以很好的让同学们感受到祖国山河的壮丽，培养热爱自然，保护生态环境的意识；野外实习不仅是对理论知识的验证和巩固、对课堂知识的补充和深化，同时也是对综合素质的全面锻炼和提高；野外实习可以激发同学们学习兴趣，对培养观察能力、创新思维和动手能力具有重要意义；三．实习目的树立正确的地球科学观；培养学生热爱地球科学、主动钻研地球科学的专业思想感情；养成正确的地质观察、思维方法及动手能力；通过实习，能够正确的判断所见到的岩石的类型是三大岩石中的哪一种；验证、复习和巩固课堂和书本上所学的理论知识，做到理论联系；通过观察、解剖、描述和采集标本，培养我们的动手能力和分析、解决实际问题的综合素质；通过实习，进一步培养独立能力；为后续课程的学习奠定基础。

四．实习任务明确地质学的基本内容；掌握地质学入门的基本概念和基本原理；建立正确的时空和物质运动、变化的观念。

五．实习内容三大类岩石的肉眼鉴定；认识地质剖面；主要化石的识别；基本的褶皱和断裂构造的判别；内外动力地质现象的认识；整合接触关系与不整合接触关系；黄河地质作用；层面构造；观察点上的内容进行记录的基本格式和基本要领；地质罗盘的使用及测量岩层产状要素和地形地物方位的方法。

此外，学会判读地形图、在地形图上定点、放大镜的使用、记录地质现象、绘制路线地质平面图、路线地质剖面图、地层柱状图、地质素描图、采集和编录标本的方法以及编写实习地质报告。

同时，应注意培养学生耐劳、热爱地质科学和集体主义的精神。

六．实习要事1、罗盘仪使用地质罗盘仪各个部件的名称、功能及地质罗盘仪测定各种方位及倾角的方法，能熟练使用地质罗盘仪测定岩层的产状要素及导线的方位与仰（俯）角。

2、认识地层、岩性各地质时代的地层、岩性的描述方法和三大岩类的不同描述内容，认识三大岩类的代表性地层，地层接触关系的识别方法，区分层理、节理、劈理。

地质认识实习野外实习指导书

地质认识实习指导书一、前言野外实习是对地质学所学理论的验证和加深，使理论与实践更好地结合。

通过野外实地认识各种地质现象，掌握野外地质的基本工作方法及对野外基本地质现象的观察与描述等基本训练。

同时对培养学生的动手能力，为将来能更好地适应地质工作具有重要意义。

二、实习内容1．学会使用地形图和地形地质图；2．学会使用地质罗盘测量岩层产状、断层产状、节理产状的方法；3．观察地层接触关系，学会野外地质剖面素描；4．认识常见的造岩矿物，认识常见的沉积岩、岩浆岩、变质岩，注意它们的外貌区别，观察它们野外的产状，认识常见的古生物化石；5．观察内、外力地质作用现象。

三、实习安排：（一）指导教师：何保、禚喜准等。

（二）时间安排：一周，其中野外三天（2012年6月，实习动员及实习准备一天，写实习报告一天。

（三）实习路线及内容：本次实习地点选在：(1)义县杨彪沟—大柳河沟一带；(2)北砖城子—坟茔沟一带；(3)阜新海州露天矿。

1、义县杨彪沟—大柳河沟实习路线（1）本区地理概况1)地理位置本区位于义县境内。

地理坐标在东经121º16′至121º22′，北纬41º42′至41º46′。

2) 交通实习地点交通较为便利，自阜新可乘车至清河门再向西12公里即到实习区。

（2）地质概况1）地层本区位于阜新盆地北部边缘、大柳河沟背斜核部—东翼。

本区出露的地层综合划分如下：A. 新生界第四系(Q ): 河床泥、沙、砾石堆积，黄土覆盖B.中生界白垩系(K):a.孙家湾组(K1s)：浅紫色砾岩为主，夹砂岩、泥岩，角度不整合于阜新组之上，地层厚度450m左右。

b.阜新组(K1f)：岩性以褐灰色紫色砾岩为主，夹有灰色、灰黑色砂岩、泥岩。

局部含薄煤层和炭质泥岩。

c.沙海组(K1s)：四段：深灰、暗灰绿、灰黑色泥岩、粉砂岩，厚层状，局部夹厚层砾岩。

三段：深黑色、灰白色砂岩、粉砂岩夹可采煤层0.7-13m，四层细砂岩夹薄层河流相砾岩，含软体动物和叶支介化石。

《地质学》野外实习指导书——内容

目录一、实习目的与实习内容 (2)二、南京地区地质概论 (3)三、野外实习路线 (21)四、实习安排与要求 (26)一、实习目的与实习内容（一）实习目的地质学野外实习是地质学课堂教学之后的重要实践环节。

它的任务是使学生巩固、消化已学的理论知识，初步学习野外工作方法，进行野外基本技能的训练，培养观察地质现象的能力，为后继专业课打下一下的基础。

（二）实习内容1、矿物与岩石野外实习中认识实习地区常见岩石，主要为沉积岩，少量火成岩。

了解岩石的岩性包括矿物成分、结构、构造及了解矿物的集合体。

2、地层野外实习中熟悉实习地区各不同地质时代的地层，包括群与组，弄清岩层产状，地层之间接触关系。

3、地质构造与构造运动认识明显的水平构造，单斜构造。

认识明显的褶皱构造，断裂构造，特别是断层证据。

结合各种地质构造现象，理解构造运动概念。

4、外动力地质作用认识明显的风化现象，了解各种岩石风化程度；认识地面流水地质作用及塑造的地貌类型单元；认识地下水的地质作用及对石灰岩的溶蚀作用，认识斜坡动力地质作用及产生的崩塌、滑坡等地质现象。

认识冲积物、洪积物、坡积物、残积物、重力堆积物。

5、简单的工程问题建筑物区域、场地地质状况，斜坡地质状况，隧道工程地质状况等。

二、南京地区地质概论引言从南京向东到镇江再折向南东，东抵武进县境孟河一带，绵延了一列丘陵、低山，称为宁镇山脉。

它全长约100余公里，标高一般为100~200米，少数山峰超过300~400米，如钟山、孔山、九华山、华仑山、栖霞山、宝华山等。

这里地层山露齐全，不仅对于下扬子，而且在华南均具代表性；构造变形程度中常，构造形象清楚、典型；火成岩类多而且出露广泛；有各种内生及外生矿床，加之这里地质研究程度高，交通方便，观察容易，其中许多地点已成为地质旅行和教学实习的良好场所，在国内享有盛誉。

从进行低年级地质认识实习的要求出发，将南京地区的地质情况作一介绍，供教学之参考。

（一）地层南京地区的地层单元属扬子地层区下扬子分区宁镇地层小区。

《构造地质学实习指导书》

构造地质学实习指导书》胡明编写二00 七年六月实习一地质图的基本知识及读水平岩层地质图一、目的和要求1．明确地质图的概念，了解地质图的图式规格；2．了解阅读地质图的一般步骤和方法；3．掌握水平岩层在地质图上的表现特征。

二、预习内容1．复习测量学有关读地形图的知识；2．预习第一章“水平岩层”部分。

三、实验用图和用品1．实验用图：凌河地形地质图、南涧镇地形地质图。

2．实验用品：铅笔、橡皮、小刀、三角板、量角器、方格纸等。

四、实验方法说明（一）地质图的概念及图式规格以图1—1或选用正式出版的1 : 20000地质图或其他比例尺地质图作样本，介绍地质图的图式规格。

1 ．地质图将一定范围内地壳的地质内容（包括有不同时代的地层、岩系、地质构造及矿产等）在地面上的分布情况，按一定的比例尺缩小，投影到平面图（通常带有地形等高线，即地形图）上，并用规定的符号、色谱、花纹予以表示的图件就是地质图（图1—1太阳山地区地质图）。

地质图是具体反映某一地区的地质现象的图件，然而一张地质图，是不可能把某一地区所有的的各种地质现象都表示出来的，所以必须根据不同的要求，编制不同的地质图件来反映与表现各种不同的地质现象。

地质图的编制，首先必须是通过野外现场观察，对区内地层、岩石、岩浆活动、变质作用和构造变动等情况进行综合调查研究。

再以规定的线条把各种地质界线（包括地层界线、岩体界线、断层线、不整合界线等）勾划出来，把岩层和断层等的产状标记上去，对各时代地层和各类型岩浆岩涂以各种统一规定的颜色，对各种岩相（岩浆岩、变质岩）和蚀变、矿化现象加以各种规定的符号、花纹。

地质图不仅反映野外各种地表地质现象，还将区内地层、岩石、构造和矿产等方面形成、发展的一定时间、空间规律反映出来，包括能反映地下一定深度的地质构造。

因此，地质图是帮助我们认识自然、改造自然的一种重要而最基本的地质资料。

一幅正规的地质图有统一的规格，除正图部分外，还应有图名、比例尺、图例、柱状剖面图、地质剖面图、图框、经纬度、制图单位、制图人和制图日期等等。

地质生产实习报告

地质生产实习报告这是一篇由网络搜集整理的关于关于地质生产实习报告范文的文档，希望对你能有帮助。

马上就要出去参加实习了，内心还是有那么一点激动的，其实在我看来，这些都是在不断地慢慢的成长中学习到的问题，我相信只要参加实习的机会多了，我就会做好这一切，很多的现实问题都是在不断的发展中得到了巨大的进步的，相信我能够做好这一切，参加实习得到实习的锻炼！一、实习地点论文联盟佛山市高明区西坑水库佛山市南海区丹灶镇建设泵站工程二、实习目的及要求1、培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、等优良品质和增强集体观念，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。

2、认识了解水工建筑物中的工程地质条件和要求。

主要包括以下六个方面：a.地形地貌条件b.岩石与土的类型及其工程地质性质c.地质构造d.水文地质条件e.物理地质作用f。

天然建筑材料等方面。

3、通过实习巩固课堂所学的基本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培养和实际工作能力。

毕业4、通过实际考察，了解各种地质现象，增加感性认识。

三、实习内容1、西坑水库及其水库除险加固工程简介西坑水库（中型）位于高明区杨梅河上游，水库集雨面积为10.5km2，库容为1030万m3，兴利库容为798万m3，大坝为均质土坝，坝顶设计高程为114.2m，顶宽5.0m，最大坝高29.5m。

溢洪道为开敞式，底高程为110.3m，宽15.0m。

在坝后建有一座发电站，装机发电功率为320kw。

水库在1997年安全鉴定为二类水库，但是经过几年的观察，前期所进行的除险加固措施未能彻底消除水库的安全隐患，主要还存在坝体渗漏严重、放水涵管漏水、大坝坝体单薄、反滤体存在失效迹象等安全隐患。

另外移民工作也留下一些问题。

水库下游西坑村的村民未能迁往他处，这样不但给水库的管理带来了不少的麻烦，更严重的是，群众在水库管理范围外，溢洪道尾水两侧承包责任田里兴建住宅房屋，逐渐遍及了整个大坝下游的泄洪区域，涉及房屋1.3万m2，人口300多万人。

工程地质实习指导书

工程地质实习指导书第一篇：工程地质实习指导书工程地质学实习指导书（土木工程专业使用）一、地质野外实习记录及工作任务书（一）野外地质观察记录进行野外地质观察必须做好记录，地质记录是最宝贵的原始资料，是进行综合分析和进一步研究的基础，也是地质工作成果的表现之一。

1.野外记录要求（1）详细观察和记录：包括地质内容和具体地点两方面（2）客观地反映实际场区地质情况（3）记录清晰、美观、文字通达（4）图文并载2．综合性地质观察的记录综合性地质观察的记录要全面和系统，应用于对某一地区的全面、综合性地质调查。

如进行区域地质测量，常采用观察点和观察线相结合的记录方法。

观察点是观察的点位置，是地质上具有关联性、代表性、特征性的地点。

如地层的变化处、构造接触线上、岩体和矿化的出现位置及其它重要地质现象所在。

观察线是连接观察点之间的连续路线，即沿途观察，达到将观察点之间的情况联系起来之目的，是观察和记录的一般对象。

作为实习时的参考，现将观察点、线的记录内容和格式介绍如下：（1）日期与天气：当天工作的日期与天气晴或天阴等（2）工作地区的地名（3）路线：从何处开始经过何处到达何处，要写得具体清楚（4）观察点编号：可从01开始依次为02，03，……（5）观察点位置：尽可能详细交代方位、地形地貌等。

（6）观察目的：了解在本观察点着重观察的地质构造特点。

如观察某时代的地层及接触关系，观察某种构造现象(如断层、褶皱……)、观察火成岩的特征，观察某种外力动力地质现象等（7）观察内容：详细记录观察的地质构造现象，这是观察记录的实质部分。

观察的重点不同，相应地有不同的记录内容。

如果观察对象是层状地质体，则可按以下程序进行记录：① 岩石名称、岩性特征，包括岩石的颜色、矿物组成、结构、构造等；② 化石情况，有无化石，化石的多少，保存状况，化石名单；③ 岩层时代的确定；④ 岩层的垂直变化，相邻地层间的接触关系，列出证据；⑤ 岩层产状，按方位角的格式进行记录；⑥ 岩层出露处的褶皱状况，岩层所在构造部位的判断，是褶皱的翼部或轴部等；⑦ 岩层小节理的发育状况，节理的性质、密集程度，节理的产状，尤其是节理的力向；岩层破碎与否，破碎程度，断层存在与否及其性质、证据、断层产状等；⑧ 地貌、第四系，水文特征及其它外动力地质现象；⑨ 标本的编号，如采取了标本，样品或进行照相等应加以相应标明；⑩ 补充记录上述内容尚未包括的现象。

地质实习指导书

地质实习指导书辽宁科技学院资源与建筑工程学院2 0 1 0年9月地质实习指导书一、实习目的和要求通过地质野外实习，帮助学生进一步认识、巩固和验证在课堂教学中所学知识，培养学生独立搜集野外地质资料的能力，增加感性认识，初步建立正确的地质思维。

本次野外实习，要求学生学会使用简单地质工具(放大镜、罗盘等)，在野外独立鉴别三大岩类，并给予正确描述。

利用罗盘测量岩层产状要素，识别地质构造；要求学生认真记录所观察到的地质现象，及时进行整理，独立撰写实习报告。

二、实习内容及时间1、三大类岩石野外鉴别的基本方法，认识几种常见的造岩矿物及岩石类型。

2、常见地质构造(单斜构造、褶皱、断层)的野外识别，通过对地质构造的野外观察，了解其形成过程，简要分析其对矿产形成及开采的影响。

3、认识不良地质现象并提出治理措施。

4、学习地质罗盘的使用方法。

5、地质野外实习时间为2周，以野外观察为主，如因天气等原因不能外出时，进行室内讲座和观看录像。

三、出队前的准备工作(1) 实习动员，安全教育。

(2) 划分实习小组，领取罗盘、地质锤等实习用品。

(3) 准备记录本等备品。

四、野外工作的基本方法和技能1.地质罗盘的使用方法(1)熟悉地质罗盘仪的结构及各部件的功能圆盘式罗盘，由磁针、刻度盘、瞄准器、水准器等部分组成，如图1所示。

各部件的主要功能如下：磁针：用来指示南北方向。

刻度盘：用来读方位角。

图1 罗盘的结构半圆刻度盘：用来读倾斜角和坡度角。

长瞄准器和小瞄准器：在测量方位角时，用来瞄准所测物体，使三点在一条直线上。

反光镜、椭圆孔和中线：反光镜起映像的作用，椭圆孔和中线用来透过视线瞄准被测物体。

圆水准器和长水准器：前者用来保持罗盘水平；后者用于指示测斜器保持铅直位置。

制动螟丝：起固定磁针的作用，以保护顶针，减少磨损。

磁偏角校正螺丝：用来转动圆刻度盘，校正磁偏角。

(2)罗盘的作用在野外工作中罗盘常起到以下两个方面的作用：①测量岩层产状要素。

中国地质大学《生产实习报告》

生产实习目的测量学实习是测量学教学的重要组成部分，其目的使学生巩固、扩大和加深从课堂学到的理论知识，获得实际测量工作的初步经验和基本技能，进一步掌握测量仪器的操作方法，提高计算和绘图能力，对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，会认识地形图，能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点，并在实习的过程中增强其独立工作与团队协作意识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。

学生通过本次实习应达到如下要求：1. 掌握经纬仪、视距尺等测量仪器的操作方法;2. 掌握地形测图的基本方法，能够具有初步测绘小区域大比例尺地形图的工作能力;3. 能够根据给定的地形图在实际中寻找到图上所示的点;4. 各小组分工明确、通过合作完成测量任务，增强独立工作能力与团队协生产实习时间及地点1.地形图测绘实习地点：中国地质大学北区南望山时间：2011年10月15日至2011年10月16日.2.地形图识图实习地点：九峰山时间：2011年10月19日实习小组信息组别：地空学院061113班测量3组指导老师：XX组员：XX、XX、XX、XX、XX组员分工：选点与跑尺：XX记录与计算：XX/XX描点与绘图：XX实习内容（一）大比例尺地形图的测绘：1.地点：中国地质大学北区南望山2. 任务：通过两天的地形图测绘实习，每小组要取得200个左右的测点数据，并根据得到的数据完成一幅比例尺1：500，等高距1m的30cmx30cm的地形图3.内容：（1）2011年10月14日下午，刘甜甜、鲁凯跟老师去踩点.我和其他组员到学校出版社领仪器（经纬仪），工具及用品的准备（包括测量记录手簿、2H绘图铅笔、三棱尺、半圆仪、图板、计算器、直尺等基本物品）；（2）2011年10月14日晚上，我、XX/XX按照使测绘更加方便、有效、快捷的原则，根据测区位置，在图板上布设控制点;我先按图纸对角画两条对角线，然后等距量取四条对角边，连线，各取每10cm每条边取点连线得到30cmx30cm的图根，然后XX按比例尺计算出控制点的位置，最后XX在图上找出对应坐标位置点出控制点，最后完成了全部展点工作。

地质工程生产实习报告

地质工程生产实习报告一、实习目的地质工程生产实习是地质工程专业教学计划中的重要组成部分，是理论联系实际、提高学生综合素质和培养创新能力的重要环节。

通过实习，使学生能够将课堂上学到的地质知识与实际工作相结合，熟悉地质工程的工作流程和方法，培养学生的实践能力、观察能力、分析问题和解决问题的能力，为今后从事地质工程相关工作奠定坚实的基础。

二、实习单位及地点实习单位：＿____地质工程有限公司实习地点：＿____省_____市_____矿区三、实习内容1、野外地质调查在实习初期，我们跟随指导老师进行了野外地质调查。

这包括对地层、岩石、构造等地质现象的观察和记录。

我们学会了使用地质罗盘测量地层产状，绘制地质剖面图和平面图。

在野外，我们仔细观察岩石的颜色、结构、构造和矿物成分，判断岩石的类型和形成环境。

同时，对地质构造如褶皱、断层等进行了详细的观察和分析，了解其对地质结构和矿产分布的影响。

2、地质采样为了进一步研究地质特征和矿产成分，我们进行了地质采样工作。

采样过程中，我们严格按照采样规范和要求，选择具有代表性的样品。

对于岩石样品，我们注意其新鲜面和风化面的区别，确保采集到能够反映岩石真实特征的部分。

对于土壤和水样，我们使用专业的采样工具，并在采样点做好详细的记录，包括地理位置、采样深度、周围环境等信息。

3、室内实验分析采集回来的样品被送到实验室进行分析。

在实验室里，我们学习了岩石薄片的制备和显微镜观察，通过显微镜下的观察，我们可以更清晰地看到岩石的矿物组成和结构特征。

此外，还进行了化学分析，如矿石品位的测定、元素含量的分析等。

这些实验数据为地质研究和矿产评价提供了重要的依据。

4、工程地质勘察在实习过程中，我们参与了一项工程地质勘察项目。

通过现场勘察、钻探、原位测试等手段，获取了工程场地的地质信息。

我们对土层的物理力学性质进行了测试，评估了地基的稳定性和承载能力。

同时，对可能存在的地质灾害如滑坡、崩塌等进行了调查和评估，为工程建设提供了地质方面的建议和保障。

地信07生产实习指导书

山东建筑大学实习指导书课程：生产实习指导书院（部）：土木学院专业：地理信息系统班级：学生姓名：学号：实习期限：2011.1.24-2.18指导教师：教研室主任：院长(主任)：学生实习要求为了进一步加强保证学生实习的质量，对土木学院所有专业的实习制定以下要求：一、实习的要求1．学生在实习期间必须服从实习指导教师的指导，按照实习教学计划完成规定的实习任务；2．学生应将每天实习观察的结果、实习心得整理记录，写好实习笔记，按时完成实习作业，做好实习报告；对实习涉及到的保密内容，应遵守保密制度；3．服从实习单位的管理，尊重实习单位教师和工程技术管理人员，虚心学习。

积极参与实习单位安排的集体活动，可主动要求协助实习单位做一些力所能及的工作，加强与实习单位的联系；4．学生在实习期间应严格遵守实习纪律和实习单位的各项规章制度、操作规程、劳动纪律和安全要求，不得擅自离开实习地点外出活动。

着装应适合于劳动特点，符合安全规定，对有统一着装和使用劳动保护用品的实习，应严格按照要求执行。

未经许可不得擅自操作机器设备，不得进入与实习无关的部门；5．独立联系实习的学生，离校前应与学院签署协议，如不遵守校方实习管理规定、实习指导教师安排、实习单位管理规章制度以及国家法律法规，造成后果的，必须承担相应责任。

6．因故不能参加实习者，要有书面申请（病假需有医院证明）经学院批准后方可办理请假手续，销假后需及时向学院申请参加补修实习；7．实习结束后，按时提交实习报告由学院存档。

二、学生实习资料存档要求：学生实习资料必须装入统一的档案袋（各班统一购买），要求学生详细填写班级、学号、姓名、实习名称及档案袋里所有的资料内容。

资料袋里实习资料的排放顺序：实习指导书实习报告：包括实习目的、实习任务、实习时间、实习过程及内容、实习总结（体会）及其他资料。

实习笔记（认识实习、生产实习、毕业实习必有）。

（3）实习资料上交时间：实习结束两天内把资料上交指导教师，不得延误。

地质生产实习报告

地质生产实习报告
一、实习背景
本次实习是地质系专业学生进行的生产实习。

实习地点位于某
煤矿，实习时间为两周。

通过实习，旨在使学生通过实践了解地
质学在矿山生产中的应用，掌握野外地质调查技能及一些基本操
作技能。

二、实习内容
1. 野外地质调查
在煤矿现场，学生们需要结合现场地质情况，进行地形、地貌、地质构造及煤层等方面的调查，同时利用现场采矿设备、地质仪
器进行测量和分析。

通过实地考察，学生们深入了解了地质学在
野外勘探方面的应用。

2. 采煤技术实践
学生们除了对煤层的地质情况进行了解和分析，还参与了一定
的采煤实践。

在实践过程中，学生们了解了采煤过程的基本流程，包括上下孔、防爆排风及煤层支护等各个方面。

学生们还掌握了
一些采煤设备的使用方法。

三、实习体会
通过这次实习，学生们对煤矿地质、采煤技术、设备操作以及
野外地质调查等方面有了相对较深刻的认识和了解。

同时，学生
们也更加明确了在未来发展中所具有的职业方向和定位。

四、实习收获
此次地质生产实习使学生们了解了地质学在生产中的应用，学
生们还通过实践提高了实际操作技能，学生们对煤矿地质、采煤
技术、设备操作以及野外地质调查等方面有了深刻认识和较为全
面的了解。

此次实习对于学生们的职业生涯发展有很大的帮助和
意义。

地质生产实习报告参考2篇

地质生产实习报告参考地质生产实习报告参考精选2篇（一）地质生产实习报告-参考一、实习背景（公司/机构名称）是一家专注于地质勘探和矿产开发的公司/机构，在我所在的地质系安排了为期两个月的实习机会。

通过实习，我得以深入了解地质生产工作的实际操作和项目管理，提升了自己的实践能力和专业知识。

二、实习目标1.了解地质生产的基本流程和工作原理；2.掌握地质生产相关的测量、解释和数据处理方法；3.参与实际的地质生产项目，提升实践能力。

三、实习内容与成果1.了解地质生产的基本流程和工作原理在实习的第一周，我跟随导师学习了地质生产的基本流程和工作原理。

我了解到地质生产包括田野调查、地质勘探、矿床评价、矿产开发等环节，以及其中涉及的各种仪器设备的使用方法和数据处理技巧。

2.掌握地质生产相关的测量、解释和数据处理方法在实习的第二周，我开始学习地质生产中的测量、解释和数据处理方法。

我学习了地质测量仪器的使用方法，包括全站仪、测深仪、激光测距仪等。

我还学习了地质数据的解释和处理方法，了解了地质勘探和矿产开发中常用的地质数据处理软件和工具。

3.参与实际的地质生产项目，提升实践能力在实习的第三周到第六周，我有幸参与了一个实际的地质生产项目。

我协助导师进行田野调查和地质勘探工作，熟练使用测量仪器进行地形测量、地质勘探和矿产取样。

在数据处理方面，我使用了一些地质数据处理软件，包括Geosoft和ArcGIS等，对勘探数据进行解释和分析，为后续的矿产开发工作提供了有力的支持。

四、实习感悟与反思通过这次地质生产实习，我对地质勘探和矿产开发有了更深入的了解，并从实践中积累了宝贵的经验。

在实习过程中，我深刻体会到了地质生产工作的细致和艰巨，也意识到了自己在理论和实践技能方面的不足。

在今后的学习和工作中，我将更加努力地充实自己的理论基础和实践能力，争取成为一名优秀的地质生产工作者。

五、感谢与致谢感谢（公司/机构名称）为我提供了这次地质生产实习的机会，感谢导师在实习过程中的悉心指导和教导。

地质生产实习报告2篇2

地质生产实习报告 (2)地质生产实习报告 (2)精选2篇（一）报告人：XXX报告时间：20XX年XX月XX日一、实习目的地质生产实习是为了让学生通过实践，掌握地质工作中的一些基本技能和方法，加深对地质学理论知识的理解和应用。

本次实习旨在深入了解地质生产工作的流程、方法和技术，为今后从事相关工作打下基础。

二、实习地点和时间地质生产实习地点为某地矿，实习时间为XX月XX日至XX月XX日，共计XX天。

三、实习任务和内容1. 野外地质勘查在实习期间，我参与了多次野外地质勘查工作。

通过实践，我了解并掌握了野外地质观测和调查的基本步骤和方法，学会了使用地质仪器和设备，如地质罗盘、测距仪等。

我参与了地质剖面的测绘和岩石、矿石的采样工作，并学习了野外地质样品的分类和记录方法。

2. 实地地质勘探在实习期间，我还参与了一次实地地质勘探工作。

在导师的指导下，我学习了实地地质钻探的基本原理和操作方法，了解了地层结构的划分和分析。

通过与工作人员的沟通和交流，我掌握了地质勘探过程中的安全注意事项和防护措施。

3. 实验室地质分析在实习期间，我还参与了一些实验室地质分析工作。

通过学习并实践了解了地质样品的常规分析方法和设备操作，如岩石薄片的制备和显微镜观察、物性测试等。

我了解了常见的岩石和矿物鉴定方法，学会了使用相关地质分析仪器和设备，如X射线衍射仪、电子显微镜等。

四、实习心得和体会通过这次地质生产实习，我深刻体会到了地质工作的重要性和复杂性。

在野外勘查过程中，我学会了如何准确观测和记录地质现象，并掌握了一些常用的地质工具和仪器的使用方法。

在实地地质勘探中，我了解了地层结构的划分和勘探技术，明白了地质勘探的重要性和难点。

在实验室地质分析中，我学会了如何使用常见的地质分析仪器和设备，提高了对岩石和矿石的鉴定能力。

在实习过程中，我也面临了一些困难和挑战，如对于一些复杂地质现象的理解和解释、仪器操作的熟练程度等。

但通过与导师和同学的交流和讨论，我逐渐克服了这些困难，并在实习中取得了一些进步。

地质毕业实习报告

地质毕业实习报告一、实习概况及实习目的在xx大学地质工程专业的四年学习中，我积累了丰富的理论知识和实践经验。

为了更好地巩固所学知识，并将理论应用于实践中，我决定选择地质专业实习。

本次实习时间为xx年x月至xx年x月，地点为xx地质勘探公司。

通过此次实习，我希望能够提高自己的综合素质，增加实践经验，为将来的就业打下坚实的基础。

二、实习内容及实施过程1.实习内容我主要参与了公司的地质调查和勘探工作。

具体包括：（1）参与地质勘探项目的现场调查和勘探，包括地质工程测绘、地质样品采集和勘探设备操作等。

（2）参与实地地质勘探研究，对钻孔记录和勘探数据进行处理和分析。

（3）参与地质勘探报告的撰写和整理等。

2.实施过程在实习开始之前，我对公司的相关项目进行了初步了解，并对实习计划进行了合理的安排。

在辅导老师的指导下，我先进行了一段时间的理论学习和思维准备，包括地质测试、勘探工作流程等方面的知识。

接着，我参与了实地调查和勘探工作，与同事一起进行勘探样品采集和勘探设备操作。

在实习过程中，我遇到了一些困难，但都得到了同事和辅导老师的帮助和支持。

比如，在钻孔采样过程中，我遇到了一些技术问题，无法准确地获取地质断层的信息。

在同事的指导下，我进行了多次实践，并掌握了正确的取样方法。

三、实习收获及体会通过实习，我从多个方面获得了收获，并深刻地感受到了地质工程实践的重要性。

1.实践操作能力提升：通过参与实际的地质调查和勘探工作，我不仅学到了一些实践操作的技巧，还更加熟悉了地质勘探设备的使用方法。

这对于我的未来职业发展具有重要意义。

2.团队合作能力培养：在实习过程中，我与公司的其他员工密切合作，学会了与他人沟通和协作。

在实践中，我体会到了团队合作的重要性，并学会了处理团队内部的问题。

3.实践出真知：通过实际操作，我对地质层的判断和地质构造的划定有了更准确的认识。

在地质勘探中，实践是最好的老师，它能够帮助我们发现并解决问题。

4.理论知识应用：在实际勘探过程中，我将之前学到的地质理论知识应用于实践中，从而更加深入地理解和掌握了这些知识。

地质专业毕业实习报告

地质专业毕业实习报告一、引言地质专业毕业实习是对本科生系统学习地质理论与实践应用的一次综合性锻炼。

本次实习我于XXXX年X月至XXXX年X月，在XXXX实习基地进行了为期三个月的实际工作。

通过实习，我深入了解了地质工作的方方面面，并将理论知识与实践技能相结合，提高了自己的综合素质。

二、实习目的与任务在实习过程中，我的主要任务是参与地质调查、地质勘探和地质灾害监测等工作。

通过亲身参与实地考察和实际工作，我旨在实践与理论相结合的原则，培养自己的实际操作能力和解决问题的能力。

具体实习任务包括：1. 参与地质调查项目，学习并掌握地质调查的常用方法和技巧；2. 参与地质勘探工作，熟悉地质勘探常用设备和数据处理方法；3. 参与地质灾害监测，了解地质灾害的成因和预防措施。

三、实习过程及成果1. 地质调查在地质调查方面，我参与了XXXX项目的实地调查。

通过实地考察，我学习了地质地貌特征的判断和识别方法，并学会了利用地质图和地质剖面进行分析和解读。

同时，我还掌握了GPS测量等调查技术，提高了地质调查的准确性和效率。

2. 地质勘探地质勘探是地质工作的重要环节之一。

我参与了XXXX矿区的地质勘探工作。

在勘探过程中，我学习了地质勘探的基本流程和方法，熟悉了各种地质勘探设备的使用和维护，并掌握了数据处理和分析的技巧。

实践锻炼中，我还学会了与团队成员合作，高效完成工作任务。

3. 地质灾害监测为了提高对地质灾害的预防和处理能力，我参与了XXXX地区的地质灾害监测工作。

在实习过程中，我了解了不同地质灾害的成因和预测方法，并学习了常用的监测技术和设备。

通过实际操作，我提高了地质灾害监测的实践能力，并加深了对地质灾害的认识。

四、实习总结与体会通过地质专业毕业实习，我不仅巩固了地质理论知识，而且提高了实践操作能力和解决问题的能力。

在实习过程中，我感受到了地质工作的重要性和挑战性，也认识到了自身的不足之处。

此次实习让我更加珍视与团队合作的机会，学会了如何在团队中更好地发挥自己的优势。