课件《落日的幻觉》

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落日的幻觉ppt课件演示文稿(共21张PPT)

落日的幻觉ppt课件演示文稿(共21张PPT)

课堂拓展延伸:
观察日出或日落,然后写一段描写文字。
提示:
写描写文字时,可以按日出(落)前→日 出(落)时→日出(落)后的顺序写出特点。注 意交待清楚自己的观察点,既要抓住太阳的静态 特点,也要注意日出(落)时形状、颜色、光线 等方面的变化,同时还可以进行适当的联想和想 象。
示例:
我们在黎明的曙色中等待了大约半个钟头,才看 到旭日露出小小的一角,辉映着朝霞,赛似刚从高炉 里倾泻出来的钢水,光芒四射,令人不敢张开眼睛直 视。过了一会儿,红日冉冉上升,光照云海,五彩缤 纷,灿若锦绣。那时恰好有一股劲的山风吹来,云烟 四散,峰壑松石,在彩色的云海中时隐时现,瞬息万 变,犹如织锦上面的装饰图案,每幅都换一个样式。 这样的景色霞光,我们就是在彩色图片和彩色电影中 也很难看得到的。
但是,从来也没有从科学的角度加以推敲过。
这样,人们有时就能看到平常看不到的远处景色,这就是所谓海市蜃楼。
• 3、第3段在全文结构上属于 那时天还没有大亮,周围非常清静,船上只有机器的响声。
夏日炎炎之时,海水温度低于空气温度,贴近海面空气密度大。
,在内容上起
这使在荒漠上备受干渴之苦的驼队觉得临近大湖、遇到绿洲了。
夕阳无限好,只是近黄昏
刹时万道金光投向大地,山林亮了,幽谷亮了, 这时我才恍然大悟,原来这就是光明的白昼由夜空中迸射出来的一刹那。
6、第4~7段是怎样阐述各种日落现象背后的科学道理的?
天空还是一片浅蓝,颜色很浅。
溪水也亮了,四野青翠欲滴,阳光普照大地,又 夏日炎炎之时,海水温度低于空气温度,贴近海面空气密度大。
光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在
的。三四百年来,利用这种现象设计制造的放大镜、 望远镜、显微镜等光学仪器,使人们见到了秋毫之微 末、天体之宏大,大大扩展了我们的眼界,为发展人 类文明作出了很大的贡献。

《落日的幻觉》PPT课件

《落日的幻觉》PPT课件
▪ 第二部分(4~7):全文的重点,阐述各种日 落现象背后的科学道理。
段落
内容
手法
效果
主旨
第1段 人们对待日出与
落日的感情态度 引用
引用古诗文的作用是增加文章的趣味 性和生动性
对比。
《乐游原 / 登乐游原》 描写
文章 生动、形象,使文章文学性、可读性更强。 介绍
第2段 写种日景落观时。的种作者摹状:貌 李商隐【唐代】 向晚意不适,驱车登古原。
度,鲜明有效地说明了短波光散射比长波光强。) 的原 2.“一般地讲,黄昏时空气中的烟尘要比清晨多, 因。
因此,颜色又不同于旭日。”(增强说明效果)
7段
好,但总有凋零的一天 现象背后的科
学道理。
作诠释
3.“至于美丽的紫光,是因为人眼的叠合效应, 使通过大气尘埃的红色光与高层大气中较纯空气
的蓝色散射叠合而产生的。(使说明更通俗易
了落 日的 幻觉 这类
夕阳无限好,只是近黄昏。 第3段 (引出下文对这种幻觉产生原 因的说明。)
虽然夕阳无限美好,可惜黄昏 举例子 1.“1871年……10倍以上。”(增强文章的可信
自然 现象 及其 产生
已经接近尾声。写出了事物虽 第4至 阐述各种日落
作比较 作比较
现象 日落时的幻觉
逻辑顺序
本质 产生幻觉的原因
深黄、殷红
光线散射和光波长短原理
神秘的暗弧、亮弧
地球表面和大气层的弯曲,光线 散射,大气层密度不同
迷人的紫光 眼睛的叠合效应
落日变扁 光线折射的原理
落日变大
未说明原因
本文的结构:
▪ 第一部分 (1~3):从日常生活写起,引用古 诗文,描写日落时的种种景观,引起下文。

20课《落日的幻觉课件》

20课《落日的幻觉课件》
这里运用了什么表达方法?有何作用?
描写;好处:生动、形象,使文章文学 性、可读性更强。
第三段在全文中结构的作用是什么?
这句是过渡句 ,起到承上启下的作用
第四段中“1871年……10倍以上。”这段话 主要运用了什么说明方法?这样写的好处是 什么? 举例子 作比较 ;好处:增强文章的可信度, 鲜明有效地说明了短波光散射比长波光强。
请好好数数,图中共有多少个黑点?
请好好数数,图中共有多少个转动的大飞轮?
落日的幻觉 黄天祥
科普说明文
事理说明文
事理说明文的说明对象比较抽象,而事物 说明文说明的则是看得见,摸得着的
中国石拱桥 →
恐 事理说明文 事物说明文
事物说明文
改 句:我们的古人也留下了“夕阳 无限好,只是近黄昏”的诗句。
第一句是反问句,强调古人也有这种情感, 语意重;第二句是一般肯定句,只是客观 的说明,没有强调意味。
课文原句:人们都喜爱观赏日出,无不赞叹
太阳升起时的壮观景象。
改 句: 人们都喜爱观赏日出,都赞叹太阳
升起时的壮观景象。 第一句用的是双重否定句,强调每个观赏 日出的人都会赞叹;第二句是一般肯定句, 缺少这种强调的意味。
牛刀小试
在思考中体验 科学的快乐! 在探索中享受 真理的 幸福!
课文没有交待“落日变大”的原因,你能试试吗?
利用所学的课文知识补写其原因。
眼见果真为“实”吗?
假如你是“走进科 学”栏目的解说员,你 能解释下列所看到的现 象吗?
筷子断了吗?
折射现象
背景衬托
姚明身边站着三个小朋友吗(?参照物)
几个身高1米80以上的篮球运动员和姚明合影
要学会 透过现象看本质
大漠孤烟直,长河落日圆。

《落日的幻觉》ppt课件12(精品)

《落日的幻觉》ppt课件12(精品)

光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在 的。三四百年来,利用这种现象设计制造的放大镜、 望远镜、显微镜等光学仪器,使人们见到了秋毫之 微末、天体之宏大,大大扩展了我们的眼界,为发 展人类文明作出了很大的贡献。 看来,天天见到的落日之中还有一些科学道理 呢!当然,我们不想以此来奚落王维;改他的佳作也 大可不必,诗终究是诗。我们只想用此说明:司空 见惯、似乎是理所当然的事,常常不一定符合科学 道理。 (选自1980年1月11日《上海科技报》)
品味语言
按照“我喜欢___段___句,因为_____”回 答。
例如:①我喜欢第1段无不赞叹太阳升起时的壮观景 象这一句话, 因为“无不”用的好,一词双重否定, 强调每个观赏日出的人都会赞叹。
②我喜欢第4段,因为此段运用了举例子的说
明方法,增强了文章的科学性,从而具有说服力。
光线折射的原理
未说明原因,但证明没变大
1、为什么人们喜欢观赏日出,而很少有人去留连观赏 日落?
主要是感情上的原因,夕阳总让人联想到人的 死亡或事物的没落,让人感到美好的事物只有 短暂的存在。
2、课文的前三段和后四段是什么关系?请简要阐明。 课文的前三段和后四段是总分关系。前三段主要写日落 的壮观、绮丽的景象,并说明这些景象只是人们的一种 幻觉而已;后四段具体分析产生每种幻觉景象的原理。 3、读了这篇课文,你获得了什么样的启迪?
在沙漠上或海面上,因为温度变化造成局部空 气密度变化,也会使光线曲折。这样,人们有时就 能看到平常看不到的远处景色,这就是所谓海市蜃 楼。夏日炎炎之时,海水温度低于空气温度,贴近 海面空气密度大。因此,处于地平线下的景物发出 的光线成拱形传播,向下折到我们眼中,看起来景 物悬在空中,像是仙山琼阁。我国渤海中的蓬莱仙 境就是这样形成的。沙漠里的情况则相反,沙石吸 热,温度比大气高,甚至放进一枚鸡蛋也能煮熟。 这样,沙石附近空气密度特别低,使远处树木发出 的光线弯曲,自下而上折入我们眼睛,并且形成倒 影。这使在荒漠上备受干渴之苦的驼队觉得临近,曾引起人们多少美妙的 想像!

落日的幻觉PPT精品课件

落日的幻觉PPT精品课件

1. 请简要说明 “极光” 是如何形成的。
_极_光__是__由__距__地__面__1_0_0_~__3_0_0_公__里__的__高_层__大__气__粒__子__和__太_ _阳_风__碰__撞__形__成__的__。_(_依__据__文__章__第__②__段_中__间__部__分__自__己__组_ _织_,__意__思__对__即__可__。_)___________________________
1、什么是王位世袭制?
2、王位世袭制最早是由 谁建立起来的?
3、禅让制演变为王位世 袭制的原因是什么?说一说 你的看法。
从原始社会的氏族部 落发展到奴隶制国家是社 会的进步还是倒退?
三、 商汤灭夏
1、夏桀的暴政及其灭亡
2、商朝的建立
建国者: 汤 时 间: 公元前1600年 都 城: 亳


王 像
二里头一号宫殿复原图
下面哪一项内容属于王 位世袭 ( D )
A 、 尧传位于舜 B 、 舜传位于禹 C 、 禹传位给伯益 D 、 夏传子 家天下
大禹治水的传说体现了 我国远古民众的什么精神?
商汤 像
请将夏商的建立和盘 庚迁殷三件历史大事的时 间、人物制成简表。
美丽的紫光,是因为人眼的叠合效应,使通过大气 尘埃的红色光与高层大气中较纯空气的蓝色散射光 叠合而产生的。
太阳变扁的幻觉,不只出现在日落,太阳跳出 地平线时也是如此。这是由于光通过空气时,速度 每秒减慢 87 千米,因而光线折射也随之发生变化, 所以,当落日下缘接触地平线时,折射使落日的高 度和宽度之比为 26.5 : 32,观赏者眼睛里的太阳自 然就是扁的。
商朝是什么性质的国家?
带枷的奴隶俑

《落日的幻觉》ppt课件

《落日的幻觉》ppt课件

2020/7/27
11
太阳好像变大了
2020/7/27
光线散射和光波长短原理 地球表面和大气层的弯曲, 光线散射,大气层密度不同
眼睛的叠合效应
光线折射的原理 未说明原因(其实没有变 大)
4
2020/7/27
5
1、为什么人们喜欢观赏日出,而很少有人去留连观赏 日落?
主要是感情上的原因,夕阳总让人联想到人的 死亡或事物的没落,让人感到美好的事物只有 短暂的存在。
2020/7/27
1
文章介绍了落日的幻觉这类 自然现象及其产生的原因。
2020/7/27
2
落日的幻觉集中在哪个小节? 落日的幻觉具体有哪些? 产生这些幻觉的原因分别是什 么?
2020/7/27
3
日落时的幻觉 产生幻觉的原因
颜色深黄、殷红
神秘的暗弧,暗 弧外面有亮弧 西方天空出现迷 人的紫光 接近地平线时太 阳变扁了
2、课文的前三段和后四段是什么关系?请简要阐明。
课文的前三段和后四段是总分关系。前三段主要写日落 的壮观、绮丽的景象,并说明这些景象只是人们的一种 幻觉而已;后四段具体分析产生每种幻觉景象的原理。 3、读了这篇课文,你获得了什么样的启迪?
本文是一篇科普文章,用科学的语言解释了人们眼中美丽的落
日其实是一种幻觉,启发人们要用科学的精神对待周围的一切,
在这个世俗的当下,让每一个人都能够扬起思考的头颅,求一
切202事0/7物/27 之实、求一切事物之真。
6
本文的语言形象生动,富于美感,文学性强,恰 到好处地运用了描写的表达方式,增强了文章的 表达效果。请从文中摘录两个这样的句子。
①太阳静静地躺在西方地平线上,变得如此之 大,颜色是那样深黄、殷红;它缓缓坠落,接 近地平线时竟缩身变扁。 ②全天无云,不要忘记回头,你会发现背后的 天空中现出神秘的蓝灰色暗弧,暗弧外面还镶 有明显的亮弧。而在暗弧和亮弧上升的同时, 西方天空还会出现迷人的紫光,随着太阳的坠 落,紫光下移,接近地平线时才消失。

PPT教学课件落日的幻觉

PPT教学课件落日的幻觉
落日的幻觉
这篇文章介绍日落时一些 自然现象产生的原因,是一篇 事理说明文。
读一读
幻觉 吟咏 绮丽 殷红 变化多端 日薄西山,气息奄奄 夕阳无限好,只是近黄昏
绚丽
根据课文内容填写下表,理清文章的说明顺序
日落时的幻觉
产生幻觉的原因
西方天空出现迷 人的紫光
未说明原因,各种仪器观察证明 其实并没有真的变大
②每次烙饼,锅里都有两张饼,速度最快。
烙5张饼,怎样烙最省时间 谁来介 绍一下方法 。
烙7张呢 9张呢 11张,怎样烙最省时间?
怎样才能让客人尽快喝上茶?












1分钟+ 1分钟+ 8分钟+ 1分钟= 11分钟
1
2
3
3分钟
1
1
2
3分钟
1
1
3
3
3
2
3分钟
3
1
3
3
2
பைடு நூலகம்
1
3分钟 + 3分钟
3
ok
1
3分钟 + 3分钟
ok
3
ok
ok
1
3分钟 + 3分钟
3
1
1
ok
1
3分钟 + 3分钟
3
1
ok
3分钟 + 3分钟 + 3分钟
o3k ok
ok
3分钟 + 3分钟 + 3分钟=9分钟
①烙2张饼需要6分钟, 烙3张饼的最佳方案需要9分钟。
鲍晓晖《阿里山今昔》
示例:

《落日的幻觉》精品课件

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• 再说说“ 光渗现象”。我们看白色图形比看同 样大小的黑色图形要大些,这在物理学上叫 “ 光渗作用”。当太阳下山时,四周天空是暗 沉沉的,因而太阳显得明亮,光渗现象不显著, 看起来就觉得小了。而在中午时,四周天空都很 明亮,相对之下,太阳与背衬的亮度差没有那样 悬殊,这也是使我们看起来落日大些的原因。
原句:若天空有云,你会看见灿烂的晚霞;全 天无云,不要忘记回头,你会发现背后的天空中 现出神秘的蓝灰色暗弧,暗弧外面还镶有明显的 亮弧。 改为:有云时,天空会出现晚霞;无云时, 则可能会出现蓝灰色暗弧,外面还有一层亮弧。
原文用词优美,语言生动形象,富有文学 色彩。
能力五:我善积累
海日生残夜,江春入旧年。 ---王湾《次北固山下》 常记溪亭日暮,沉醉不知归路。 --李清照《如梦令》 日暮乡关何处是 烟波江上使人愁。 ---崔颢《黄鹤楼》 飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。 ---王安石《登飞来峰》 大漠孤烟直,长河落日圆。--王维《使至塞上》 千嶂里,长烟落日孤城闭。--范仲淹《渔家傲》
眼睛的叠合效应
• 你知道颜料三原色吧?紫色是 由红色和蓝色由人眼叠加而成的。

筷子断了吗?
折射现象
能力四、我会赏析。
按照“我喜欢___段___句,因为_____”回答。
例如:①我喜欢第1段“无不赞叹太阳升起 时的壮观景象”这一句话, 因为“无不” 用的好,一词双重否定,强调每个观赏日 出的人都会赞叹。
②我喜欢第4段,因为此段运用了举
例子的说明方法,增强了文章的科学性, 从而具有说服力。
课文原句:就连我们的古人不也留下
“夕阳无限好,只是近黄昏”的诗句吗? 改 句:我们的古人也留下了“夕阳 无限好,只是近黄昏”的诗句。
第一句是反问句,强调古人也有这种情 感,语意重;第二句是一般肯定句,只 是客观的说明,没有强调意味。

落日的幻觉ppt 课件语文课件PPT

落日的幻觉ppt 课件语文课件PPT
88.有时候,垃圾只是放错位置的人才。
引用古诗文,增强了文章的趣味性和 生动性,激发读者强烈的阅读兴趣,同时 引出下文对日落景象的描写。
3、第2段主要运用 描写的表达方式,写了日 落时的种种景观,这样写的好处是:
增加文章的趣味性和生动性,激发读者的阅读兴趣。
4、第3段在全文结构上属于 过渡,段在内容
上起着
的作承用上。启下
5、第5段中的“这种奇妙的大气光学现象”指 的是什么?
示例:
等着,等着,天色由黎明的鱼肚白色,逐 渐成淡蓝色。大家全神贯注的凝视对面的山 峰,中央山脉的顶峰亮了,接着一片霞光四 射,只一眨眼,如轮的旭日跃升而出。先是 一角、半圆、全圆,刹时万道金光投向大地, 山林亮了,幽谷亮了,溪水也亮了,四野青 翠欲滴,阳光普照大地,又是崭新的一天!
鲍晓晖《阿里山今昔》
我们学习这篇文章,不仅仅是让你们清醒 地看清每个幻象的本质,我还想,让你们诗意 地生活,等到那一天,幻觉退去,真实毕现的 时候,你能如看这每天的日落一样,平常,淡 然。因为,你已经在美丽中快乐了,何况,明 天,还有一轮新的太阳要升起呢?
牛刀小试
在思考中体验 科学的快乐! 在探索中享受 真理的 幸福!
▪ 幻觉:没有外界刺激而产生的虚假的感觉。 ▪ 吟咏:有节奏地诵读诗文。 ▪ 绮丽:颜色美丽,多用来形容风景。 ▪ 殷红:深红,红中带黑 。 ▪ 绚丽:灿烂美丽。 ▪ 变化多端: 形容变化很多,千姿百态。
读课文,完成表格
• 课文描绘了落日的哪些景象? • 造成这些幻觉的原因是什么?
日落时的幻觉
颜色深黄、殷红
19.握手不一定是友谊,指责不一定是敌对。 83.不管过去如何,过去的已经过去,最好的总在未来等着你。 26.你必须很努力,才能看上去毫不费力。所以,放下你的浮躁,放下你的懒惰, 放下你的三分钟热度,放空你禁不住诱惑的大脑,放开你容易被任何事物吸引的眼睛,静下心来好好做你该做的 事,该好好努力了!记住一句话:越努力,越幸运! 31.有人说,世界上最美的是梦,最长的是路;最易做的是梦,最难走的是路。 61.生命从一开始就在倒计时,不要让无谓的琐事耗费有限的生命燃料。 37.走得最慢的人,只要他不丧失目标,也比漫无目的地徘徊的人走得快。 96.志气和贫困是患难兄弟,世人常见他们伴在一起。 91.在人生的大海中,我们虽然不能把握风的大小,却可以调整帆的方向。不怕重头再来,就怕没有未来!成功是送给有准备的人,成功是送给有付出的人,相信是成功的开始,让我们携手共进, 创造人生新的辉煌。

落日的幻觉课件.ppt

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日薄西山,气息奄
夕阳无限好,只是近黄昏
引用古诗文,增强了文章的趣味性和 生动性,激发读者强烈的阅读兴趣,同时 引出下文对日落景象的描写。
2、第2段主要运用 描写 的表达方 式,写了日落时的种种景观,这样 写的好处是:
增加文章的趣味性和生动性,激发读 者的阅读兴趣。
3、最令人迷惑的幻觉,是日落时的太 阳看上去要比高挂天空时大两倍半到 三倍半,就像一个巨大的玉盘远挂天 边。
日薄西山,气息奄奄 比喻衰老的人即将死亡 或腐朽的事物即将没落。
自主学习 —— 入梦
读课文,完成表格
• 课文描绘了落日的哪些景象?
• 造成这些幻觉的原因是什么?
日落时的幻觉
产生幻觉的原因
日落时的幻觉(事) 产生幻觉的原因 (理)
颜色深黄、殷红
光线散射和光波长短原理
神秘的暗弧,暗 弧外面有亮弧 西方天空出现迷人 的紫光 接近地平线时太 阳变扁了
海市蜃楼是一种光学幻景,是地球上物 体反射的光经大气折射而形成的虚像。
视觉小游戏
图中有几个飞轮在转动?
请看仔细,数数图中有几个黑点?
你能帮孔子解决两小 儿辩日的问题了吗?
子曰…………
学了此文,你获得了哪些启示?
1.眼见不一定为实,我们要学会了解 事情的真相;
2.学会透过现象看事物的本质; 3.我们要仔细观察生活,尊重科学事
实;
……
落日的幻觉 黄天祥
科普说明文
事理说明文
字词积累
yùn hán 蕴含
yín yǒng 吟咏
xuàn 绚丽
yān 殷红

yǎn
日薄西山,气息奄奄
qǐ 绮丽
zhuì 坠落
sǎn 散射
解释词语

20.《落日的幻觉》示范课件.ppt

20.《落日的幻觉》示范课件.ppt

日薄西山,气息奄奄:
语出晋李密《陈情表》。日薄西山,意 思是太阳快要落山了,比喻衰老的人即将死 亡或腐朽的事物即将没落。薄,迫近、靠近。 气息奄奄,形容呼吸微弱,快要断气的样子, 也比喻腐朽的事物即将没落。
夕阳无限好,只是近黄昏:
语出唐李商隐《登乐游原》。意思是 虽然夕阳无限美好,可惜的是已接近黄昏 时刻。
未说明原因
拓展延伸:
搜寻记忆中日出或日落的情景, 写一段描写文字。
提示: 写描写文字时,可以按日出(落)前→
日出(落)时→日出(落)后的顺序写出特 点。注意交待清楚自己的观察点,既要抓住 太阳的静态特点,也要注意日出(落)时形 状、颜色、光线等方面的变化,同时还可以 进行适当的联想和想象。
乐游原 李商隐 向晚意不适, 驱车登古原。 夕阳无限好, 只是近黄昏。
落日的幻觉 黄天祥
科普说明文
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这篇文章介绍了日落时
一些自然现象及产生的原因,
是一篇
事理说明文。
预习字词
yùn yín
蕴含 吟咏
yān 殷红
qǐ yīn 殷切
绮丽 坠落
xuàn
绚丽
殷红
坠落zhuì
变化多端 堕落duò
yān
日薄西山,气息奄奄
bó 日薄西山
夕阳无限好,只b是ò 近薄荷黄昏báo薄饼
2、第2段主要运用 描写 的表达方 式,写日落时的种种景观。这样写 的好处 是 使文章文学性、可读性更强 。
3、第3段在全文结构上属

起着过渡段 的作用承。上点启明下这种
奇异的景象其实是人的一种幻觉,
引出下文对这种幻觉产生原因的
说明。
4、作者在第二段描写了日落时的哪些景象?
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产生幻觉的原因
光线散射和光波长短原理 地球表面和大气层的弯曲,光线 散射,大气层密度不同 眼睛的叠合效应 光线折射的原理 站长素材 未说明原因,各种仪器观察证明 其实并没有真的变大
本文的结构:
第一部分
(1~3):从日常生活写起,引用古
诗文,描写日落时的种种景观,引起下文。
光的折射现象给人们带来的好处倒是实实在在 的。三四百年来,利用这种现象设计制造的放大镜、 望远镜、显微镜等光学仪器,使人们见到了秋毫之 微末、天体之宏大,大大扩展了我们的眼界,为发 展人类文明作出了很大的贡献。 看来,天天见到的落日之中还有一些科学道理 呢!当然,我们不想以此来奚落王维;改他的佳作也 大可不必,诗终究是诗。我们只想用此说明:司空 见惯、似乎是理所当然的事,常常不一定符合科学 站长素材 道理。 (选自1980年1月11日《上海科技报》)
夕阳与湖光
站长素材
迷人的紫光
站长素材
站长素材
岁岁年年
长河落日
站长素材
站长素材
坠落
站长素材
站长素材
落日为什么是扁的呢?这是光的折射现象在捣鬼。 不少人都有这样的经验:把筷子插入一只盛水的 杯子里,看起来筷子是折成两段的,这就是光的折射 现象。光在密度大的物质中跑得慢,在密度小的物质 中跑得快。水的密度比空气大,于是,光在水和空气 的界面上速度突然改变,造成光线曲折。 那么在空气中光线会不会曲折呢?也会。原来空 气的密度也不是均匀的。由于地心引力的关系,地球 表面大气密度大,越往高处空气越稀薄,密度越小。 这种密度的差别并不大,通常觉察不到光线由此产生 站长素材 的曲折。但是,太阳落山时,阳光斜着通过大气,距 离很远,产生的折射已经可以使人明显地感觉到。这 种折射越贴近地面越强。落日的上端和下端光线曲折 得不一样,看起来就成扁的了。
站长素材
站长素材
海上日落

站长素材 SCHale Waihona Puke
站长素材
大漠
宁静
站长素材
•峡谷黄昏
站长素材
山中仙境
站长素材
黄天祥
站长素材
大漠孤烟直,长河落日圆。
——唐 王维
站长素材
《乐游原》
李商隐
向晚意不适, 驱车登古原。 夕阳无限好, 只是近黄昏。
站长素材
这篇文章介绍日落时一些 自然现象产生的原因,是一篇 事理说明文。 站长素材
第二部分(4~7):全文的重点,阐述各种日
落现象背后的科学道理。
站长素材
重点研读,合作探究:
1、第1段从人们观注日出和而不太重视欣赏日落写起,
引用两句古诗文推测人们的心理,引用古诗文的作用是 增加文章的趣味性和生动性 ___________________,引出下一段对日落景象的描写。
重点研读,合作探究:
5、第5段中的“这种奇妙的大气光学现象”指的是什么?
由于地球表面和大气层都是弯曲的,接 近地平线的太阳的光线穿过大气层时,其距 离远大于高层,所以进入底层的光线迅速衰 减,再加上太阳沉入地平线后所造成的地球 影子,就呈现出天空中蓝灰色的暗弧;而高 层大气密度小,光散射弱,就产生了暗弧上 站长素材 的亮弧。
2、第2段主要运用
的说明方法,写日落时 的种种景观。这样写的好处是 引起读者的阅读兴趣 __。
摹状貌
承上 启下 过渡段 3、第3段在全文结构上属于 ,在内容上起 站长素材 着 的作用。点明这种奇异的景象其实是人的一
种幻觉,引出下文对这种幻觉产生原因的说明。
重点研读,合作探究:
站长素材
夕阳下的向日葵
站长素材
长河落日扁(李海沧)
我很喜欢唐代诗人王维写的《使至塞上》这首诗, 其中“大漠孤烟直,长河落日圆”这两句,读来自然、贴 切,全无笔墨雕凿痕迹。但是,从来也没有从科学的角度 加以推敲过。 前几年,偶然东临大海,隔着面纱似的薄雾观看跃 然而出的红日。咦!刚升起的太阳竟是略有一点扁的。这 使我想起了王维的诗,既然初升的太阳是扁的,落日怕也 站长素材 不会是圆的吧!碰巧,在一本书里找到了答案:落日是扁 的,据观察是椭圆形的,短轴约比长轴短1/5。后来,眼 见又得到证实。
课堂拓展延伸:
1.观赏下面的图片,选择自己喜欢的,然后写 一段描写文字,50字。 2.我们认识到不要被幻觉所迷惑,但是我们是 否进一步认识到,如果没有幻觉,人生是将是 多么暗淡无光;我们认识到,看到眼里的未必 是真实的,但是我们是否进一步想到,看到所 谓的‘真实’,其实未必是真的真实;我们认 识到不要被别人所构筑的假象所迷惑,但是我 站长素材 们是否进一步想到,我们有时或者每天都被自 己制造的幻觉所迷惑,甚至活在其中自在逍遥。 谈谈从这篇文章中获得的感悟,50字。
比较:
体会每组两个语句的表达效果有什么不同。
2.①就连我们的古人不也 留下“夕阳无限好, 1.①人们都喜爱观赏日出,无不赞叹太阳升 只是近黄昏”的诗句吗? 起时的壮观景象。 ②我们的古人也 留下了“夕阳无限好,只 ②人们都喜爱观赏日出,都赞叹太阳升起 是近黄昏”的诗句。 时的壮观景象。
第一句用的是双重否定句,强调每 第一句是反问句,强调古人也有这种情 个观赏日出的人都会赞叹;第二句是一 站长素材 感,语意重;第二句是一般肯定句,只 般肯定句,缺少这种强调的意味。 是客观的说明,没有强调意味。
站长素材 第7段:说明日落时的太阳看上去要比高挂天空时大
很多。这一段没有说明原理,而是用仪器观察以及 实际生活中的照相证明,所谓变大其实也是一种幻 觉,而不是太阳真的变大了。
重点研读,合作探究:
7、这四段内容在解释落日的各种幻觉现象时主要遵循 什么顺序的?
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语出晋李密《陈情表》。日薄西山,意思 是太阳快要落山了,比喻衰老的人即将死亡或腐 朽的事物即将没落。薄,迫近、靠近。气息奄奄, 形容呼吸微弱,快要断气的样子,也比喻腐朽的 事物即将没落。 夕阳无限好,只是近黄昏: 语出唐李商隐《登乐游原》。意思是虽然 站长素材 夕阳无限美好,可惜的是已接近黄昏时刻。

幻觉: 视觉,听觉,触觉等方面产生虚假的感觉。 吟 (yín) 咏: 绮(qǐ)丽: 引申为歌颂。 颜色美丽,多用来形容风 景。
绚 (xuà n) 丽: 灿烂美丽。 殷 (yān) 红: 变化 多端: 深红带黑 形容变化很多。
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日薄西山,气息奄 奄 :
自主学习要求: 自读课文,提炼有关幻觉及成因
的重点信息语句。
独立完成课后表格。 理清本文的结构顺序及使用的说
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明方法
根据课文内容填写下表,理清文章的说明顺序
日落时的幻觉
颜色深黄、殷红
神秘的暗弧,暗 弧外面有亮弧 西方天空出现迷 人的紫光 接近地平线时太 阳变扁了 太阳好像变大了
4、作者在第二段描写了日落时的哪些景象?
第二段首先用一句话概括,告诉我们日落 的景象同样壮观、美丽、神秘而迷人。为什么 这么说呢?作者从三个方面进行描写。一是太 阳好像变大了,而且颜色深黄、殷红。二是它 的外形,接近地平线时也像变成扁的了。三是 有云时会看见灿烂的晚霞,无云时则会出现另 一种美景:背后的天空中现出神秘的蓝灰色暗 站长素材 弧,暗弧外面还镶有明显的亮弧,在暗弧和亮 弧上升的同时,西方天空会出现迷人的紫光。
在沙漠上或海面上,因为温度变化造成局部空 气密度变化,也会使光线曲折。这样,人们有时就 能看到平常看不到的远处景色,这就是所谓海市蜃 楼。夏日炎炎之时,海水温度低于空气温度,贴近 海面空气密度大。因此,处于地平线下的景物发出 的光线成拱形传播,向下折到我们眼中,看起来景 物悬在空中,像是仙山琼阁。我国渤海中的蓬莱仙 境就是这样形成的。沙漠里的情况则相反,沙石吸 热,温度比大气高,甚至放进一枚鸡蛋也能煮熟。 这样,沙石附近空气密度特别低,使远处树木发出 的光线弯曲,自下而上折入我们眼睛,并且形成倒 站长素材 影。这使在荒漠上备受干渴之苦的驼队觉得临近大 湖、遇到绿洲了。然而终于是可望而不可即的幻影。 千百年来的这些海市蜃楼,曾引起人们多少美妙的 想像!
学会观察和积累,受益无穷!
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重点研读,合作探究:
6、第4~7段是怎样阐述各种日落现象背后的科学道理的? 第4段:落日颜色深黄、殷红,是因为日落时大气层 增厚,而波光较短的黄色和红色光则具有较强的穿透 力。这是光线散射原理。 第5段:暗弧和亮弧的产生,既有光线散射原理,同 时也是由于地球表面和大气层都是弯曲的,高层和低 层密度不同,从而造成了光线的暗和亮;而美丽的紫 光,则是人眼的叠合效应造成的。 第6段:日落时肉眼看见的太阳是扁的,这是光线折 射原理。
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