初三化学燃料及其利用

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九年级化学燃料及其利用知识点总结

九年级化学燃料及其利用知识点总结

化学燃料及其利用是九年级化学内容中的一个重要知识点,下面是九年级化学燃料及其利用的知识点总结,包括什么是燃料、常见的燃料种类、燃烧反应及其特点、燃料的效能、燃料和环境的关系以及节约能源和绿色能源等方面。

一、什么是燃料燃料是指直接或间接用于产生热能或动力的物质。

燃料主要为化学物质,它们能够在适当的条件下与氧气反应产生热能。

常见的燃料有化石燃料、木炭、天然气等。

二、常见的燃料种类2.木炭:木炭是由木材等植物有机物经过热分解得到的固体燃料。

木炭燃烧时释放的热量高,但燃烧产物中会有很多固体颗粒物。

3.液体燃料:液体燃料主要指石油和汽油,它们被广泛用于交通运输和工业生产等领域,但燃烧产生的尾气对环境有污染。

4.天然气:天然气是一种主要由甲烷组成的气态燃料,它燃烧时产生的污染物相对较少,因此被认为是较为清洁的燃料。

三、燃烧反应及其特点燃烧是指物质与氧气发生化学反应,放出焓变为负的化学反应。

燃烧反应一般包括燃料和氧气的反应,产物主要有二氧化碳、水和能量(热能和光能)。

燃烧反应具有自燃性、连续性、放热性和产物不稳定性等特点。

四、燃料的效能燃料的效能指用于产生能量的燃料利用效果的好坏。

常用的衡量燃料效能的指标包括燃烧的热效率和排放的污染物。

炉具和发动机等的效能主要取决于其热损失的多少,减少热损失可以提高燃料的效能。

五、燃料和环境的关系燃料的燃烧过程中会产生大量的污染物,包括二氧化碳、二氧化硫、氮氧化物和颗粒物等。

这些污染物对环境和人类健康都有一定的危害。

因此,燃料和环境的关系十分密切,我们应该选择清洁和高效的燃料,减少污染物的排放。

六、节约能源和绿色能源近年来,随着全球能源危机的日益突出和环境保护意识的提高,节约能源和绿色能源成为了研究的热点。

节约能源主要包括提高能源利用效率、合理使用能源和开发新能源等。

绿色能源是指对环境友好、可持续利用的能源,如太阳能、风能和生物能等。

总的来说,九年级化学燃料及其利用的知识点包括了什么是燃料、常见的燃料种类、燃烧反应及其特点、燃料的效能、燃料和环境的关系以及节约能源和绿色能源等方面。

人教版初中九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》知识点总结(含答案解析)

人教版初中九年级化学上册第七单元《燃料及其利用》知识点总结(含答案解析)

一、选择题1.下列实验不能达到实验目的的是A.探究二氧化锰的催化作用B.验证化学反应前后质量守恒C.探究分子不断运动D.测定空气中氧气的含量A解析:AA、对比试验必须控制变量,变量唯一性,该实验中,过氧化氢溶液的溶质质量分数不相同,不能探究二氧化锰的催化作用,不能达到实验目的,此选项符合题意;B、该实验在密闭容器中进行,能验证化学反应前后质量守恒,能达到实验目的,此选项不符合题意;C、两只烧杯中的试剂没有接触,但烧杯b中的酚酞试液变红,说明分子在不断地运动,能探究分子不断运动,能达到实验目的,此选项不符合题意;D、测定空气中氧气的含量,所选物质必须只消耗氧气,不生成气体,用红磷能测定空气中氧气的体积含量,能达到实验目的,此选项不符合题意。

故选A。

2.逻辑推理是学习化学常用的思维方法,下列推理正确的()A.催化剂在化学反应前后质量不变,则反应前后质量不变的都是催化剂B.化学反应通常伴随着能量变化,则人类利用的能量都是由化学反应提供的C.单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物一定是单质D.碱溶液成碱性,呈碱性的溶液一定是碱溶液C解析:CA、催化剂在化学反应前后质量不变,但是反应前后质量不变的不一定是催化剂,还有可能是杂质,A错误。

B、化学反应通常伴随着能量变化,但是人类利用的能量不都是由化学反应提供的,如风能、潮汐能,B错误。

C、单质是由同种元素组成的纯净物,由同种元素组成的纯净物一定是单质,C正确。

D、碱溶液成碱性,呈碱性的溶液不一定是碱溶液,可能使盐溶液,如碳酸钠溶液,D错误。

故选:C。

3.“天鹊”是我国自主研发的大推力火箭发动机,它以甲烷(CH4)和液氧为推进剂。

下列有关甲烷的说法错误的是A.它具有可燃性B.它由碳元素和氢元素组成C.它的一个分子中含有两个氢分子D.它的相对分子质量为16C解析:CA、甲烷具有可燃性,可作燃料,说法正确;B、根据甲烷的化学式可知,甲烷由碳元素和氢元素组成,说法正确;C、根据甲烷的化学式可知,一个甲烷分子含有4个氢原子,不含氢分子,说法错误;D、甲烷的相对分子质量为12+1×4=16,说法正确;故选C。

初三化学——燃烧及其利用

初三化学——燃烧及其利用

燃烧及其利用知识点梳理燃烧及其利用燃料的燃烧:燃烧的条件可燃物氧气(或空气)达到燃烧所需的最低温度灭火的原理清除可燃物或使可燃物与其他物质隔离隔绝氧气(或空气)使温度降到着火点以下燃料的种类化石燃料煤成分:主要含C元素,是混合物形成:古代植物经复杂变化形成的石油成分:主要含C、H元素,是混合物形成:古代动植物遗体形成的天然气主要成分是甲烷甲烷性质物理性质:无色、无味极难溶于水,密度比空气小的气体化学性质:可燃性用途:清洁能源CH4+2O2点燃CO2+2H2O其它燃料乙醇:俗称:酒精,化学式: C2H5OH C2H5OH+ 3O2点燃2CO2+3H2O氢气:最理想的燃料,优点:资源丰富,放热量多,无污染。

燃料充分燃烧要有足够多的空气燃料与空气有足够大的接触面积燃料燃烧对环境的影响酸雨的危害温室效应对人类的影响一氧化碳及其他气体、烟尘的排放燃烧与能量化学反应都伴随能量变化,通常表现为热量变化放热现象:化学反应中放出热量的现象如燃料的燃烧为放热现象吸热现象:化学反应中吸收热量的现象如碳与二氧化碳反应即为吸热现象新能源氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能【典型题例】例1:右图是探究物质燃烧条件的3个对比实验:(1)根据各实验得到相应的燃烧条件有:实验1实验2实验3(2)干粉灭火器的干粉主要成分碳酸氢钠,受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水。

在灭火过程中,二氧化碳的作用是___________,水的作用是 _______________。

例2:利用“降温到着火点以下”的原理熄灭蜡烛的是例3:图甲和图乙所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件。

(1)某同学用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是___ .(2)另一同学用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧。

该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同) ___________________;能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是____。

人教版九年级化学上册燃料及其利用知识点汇总

人教版九年级化学上册燃料及其利用知识点汇总

人教版九年级化学上册燃料及其利用知识点汇总
1.燃烧的条件(控制变量法):可燃物氧气(或空气)温度达到可燃物的着火点
缺一不可
2.探究燃烧条件实验,烧杯中热水的作用:隔绝氧气,提供热量使温度达到可燃物的着火点
3.探究燃烧的条件:酒精灯放置的位置:两者之间这样做的目的是:受热温度相同
4.乒乓球碎片先燃烧,滤纸碎片后燃烧
5.充分燃烧的条件:①燃烧时要有足够的空气②燃料与空气要有足够大的接触面积
6.灭火的原理:清除可燃物隔绝氧气(或空气)使温度降低到可燃物的着火点以下
例如:灯帽盖灭酒精灯油锅着火锅盖盖灭酒精灯着火湿抹布盖灭灭火原理都是隔绝氧气(或空气)
森林着火前方树木砍掉(设置隔离带)关闭燃气灶阀门灭火原理都是清除可燃物
高层建筑物着火用高压水枪灭火用嘴吹灭蜡烛灭火原理都是使温度降低到可燃物的着火点以下
7.例如:人要实,火要虚,这里面的虚就是燃料与空气要有足够大的接触面积
将煤球变为蜂窝煤这一变化目的是:燃料与空气要有足够大的接触面积
7.三大化石燃料:煤石油天然气均属于可再生能源,为混合物煤的干馏是化学变化石油的分馏是物理变化
8.粉尘爆炸实验:鼓入大量空气的目的是:使面粉充满金属罐,增大与氧气的接触面积。

8. 甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2点燃CO2 + 2H2O
9. 酒精在空气中燃烧:C2H5OH + 3O2点燃2CO2 + 3H2O。

第七单元:燃料及其利用-九年级上册化学思维导图

第七单元:燃料及其利用-九年级上册化学思维导图

第七单元:燃料及其利用
燃烧
可燃物
氧气
着火点
灭火原理
隔离可燃物
隔绝氧气
降低温度
灭火器
干粉灭火器
二氧化碳灭火器
水基型灭火器
易燃物和易爆物
的安全知识
安全标识
存放注意事项
运输注意事项
火灾处理注意事项
化学反应中
的能量变化
吸热反应
放热反应
化石燃料的利用

主要含碳元素
煤的综合利用
石油
主要含碳、氢元素
石油的综合利用
天然气
可燃性
利用
合理利用和
开发化石能源
使燃料充分燃烧
开发可燃冰
使用燃料对环境的影响
粉尘污染
有害气体污染
温室效应
能源的利用和开发
氢能、风能、太阳能
地热能、核能、潮汐能
九年级上册化学
制作工具
:知
犀思
维导
图。

初三化学下学期燃料及其利用-课件

初三化学下学期燃料及其利用-课件
初三化学下学期燃料及其 利用
欢迎来到初三化学下学期的课程PPT,我们将探讨燃料的不同分类、燃烧过程、 以及燃料的利用和问题。让我们一起深入了解这个有趣的话题!
燃料的分类
化石燃料
如石油、煤炭和天然气等,是地球上储量丰富且广泛使用的燃料。
生物质燃料
由可再生资源如植物、农作物和废物等制成,是一种环保的燃料选择。
汽油和柴油等燃料驱动交通工具,为出行提供 便利。
家庭燃料
燃气、天然气等燃料用于供暖、烹饪和其他家 庭用途。
工业燃料
燃料在工业生产中被用于加热、发电和制造等 各个方面。
航空燃料
喷气燃料、航空汽油等用于飞机进行航行和起 降等操作。
燃料的问题
1 燃料的枯竭
化石燃料是有限资源,随着需求的增长,储量逐渐减少。
核燃料
包括铀、钚等放射性元素,用于发电和其他特定的应用领域。
燃烧过程
1
燃烧的化学反应
燃料与氧气反应产生热能和废气,是一种氧化还原化学反应。
2
燃烧产生的能量
能量释放可以用于驱动运输、发电等各个领域,为社会提供动力。
3
燃烧产生的产品
二氧化碳、水和其他废气是燃料完全燃烧后的主要产物。
燃料的利用
汽车燃料
向和前景,探索更可持
续的能源形式。
可再生能源的利用
1
制氢
2
利用可再生能源产生的电力制取氢气,
用于燃料电池等应用。
3
农业生产
4
利用可再生能源改善农业生产过程, 提高资源利用效率。
发电
可再生能源发电可替代传统燃煤和核 能发电,减少碳排放。
交通运输
开发可再生能源汽车、船舶等交通工 具。
燃料的未来

化学初三教材梳理:燃料及其利用

化学初三教材梳理:燃料及其利用

化学初三教材梳理:燃料及其利用化学初三教材梳理:燃料及其利用燃烧及燃烧的条件⒈通常的燃烧是指可燃物跟氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反响。

燃烧需要同时满足三个条件:⑴可燃物;⑵与氧气(或空气)接触;⑶温度到达可燃物的着火点。

⒉着火点:到达燃烧所需的最低温度,着火点是物质本身的固有属性,因此不能说用降低着火点的方法来灭火,而只能是降温到着火点以下。

探究点1:燃烧的条件:⑴可燃物;⑵与氧气(或空气);⑶温度。

探究点2:燃烧的剧烈程度:⑴氧气的浓度;⑵接触面积(团块<粉末<气体) 灭火的原理和方法⒈灭火的原理:(破坏燃烧的条件,三者破坏其一就可灭火,也可同时都破坏)⑴去除可燃物或使可燃物跟其他物品隔离;⑵隔绝氧气(或空气)⑶使温度降低到着火点以下⒉几种常用灭火器的适用范围⑴泡沫灭火器:用来扑灭木材、棉花等燃烧而引起的失火。

⑵干粉灭火器:除用来扑灭一般火灾外,还可用来扑灭油、气等燃烧引起的失火。

⑶液态二氧化碳灭火器:用来扑灭图书档案、贵重设备、精密仪器等处的失火。

易燃物和易爆物的平安知识⒈可燃物与氧气接触面积越大,燃烧越剧烈;燃烧空间越小,越危险。

⒉一切可燃性的气体(氢气、天然气、煤气等)或粉尘,在空气中到达极限遇到明火就易发生。

家用煤气一旦泄露,千万不要开动电器开关(如开灯、抽风、拨打电话、手机等),以免发生。

⒊认识一些与燃烧和有关的图标(参看课本P129)化石燃料(包括煤、石油、天然气)⒈煤:被称为“工业的粮食〞。

⑴煤是一种混合物,主要含有碳元素。

⑵煤燃烧放出的热量,主要是碳元素和氧元素反响放出的。

⑶煤的综合利用:煤隔绝空气加强热——化学变化,可使煤分解成许多有用的物质,有:焦炭:冶金、炼铁等煤气:气体燃料。

它的有效成分有H2、CO等。

⒉石油:被称为“工业的血液〞。

⑴石油是一种混合物,主要含有碳、氢元素。

⑵石油的炼制:石油经分馏(利用沸点不同)——物理变化,能得到各种不同的产品。

如:液化石油气。

九年级化学复习课燃料及其利用

九年级化学复习课燃料及其利用

九年级化学复习课燃料及其利用九年级化学复习课教案第一轮课题:燃料及其利用一、目标解读:1、理解可燃物燃烧的条件及其灭火的原理和方法2、认识煤、石油、天然气等化石燃料及其对环境的影响3、认识使用和开发新燃料及能源与化学反应中的能量变化二、要点回顾:(一)燃烧和灭火1、燃烧的条件:(缺一不可)(1)可燃物(2)氧气(或空气)(3)温度达到着火点2、灭火的原理:(只要消除燃烧条件的任意一个即可)(1)消除可燃物(2)隔绝氧气(或空气)(3)降温到着火点以下3、影响燃烧现象的因素:可燃物的性质、氧气的浓度、与氧气的接触面积使燃料充分燃烧的两个条件:(1)要有足够多的空气(2)燃料与空气有足够大的接触面积。

4、爆炸:可燃物在有限的空间内急速燃烧,气体体积迅速膨胀而引起爆炸。

(二)、燃料和能量1、三大化石燃料:煤、石油、天然气(混合物、均为不可再生能源)(1)煤:“工业的粮食”(主要含碳元素);煤燃烧排放的污染物:SO2、NO2(引起酸雨)、CO、烟尘等(2)石油:“工业的血液”(主要含碳、氢元素);汽车尾气中污染物:CO、未燃烧的碳氢化合物、氮的氧化物、含铅化合物和烟尘(3)天然气是气体矿物燃料(主要成分:甲烷),是较清洁的能源。

2、两种绿色能源:沼气、乙醇(1)沼气的主要成分:甲烷甲烷的化学式:CH4 (最简单的有机物,相对分子质量最小的有机物)物理性质:无色,无味的气体,密度比空气小,极难溶于水。

化学性质: 可燃性 CH4+2O2点燃CO2+2H2O(发出蓝色火焰)(2)乙醇 (俗称:酒精, 化学式:C2H5OH)化学性质: 可燃性 C2H5OH+ 3O2点燃2CO2+3H2O工业酒精中常含有有毒的甲醇CH3OH,故不能用工业酒精配制酒!乙醇汽油:优点(1)节约石油资源(2)减少汽车尾气(3)促进农业发展(4)乙醇可以再生3、化学反应中的能量变化(1)放热反应:如所有的燃烧(2)吸热反应:如一般条件为“高温”的反应4、新能源:氢能源、太阳能、核能、风能、地热能、潮汐能氢气是最理想的燃料:(1)优点:来源广,热值高,无污染。

初三化学复习-第九单元

初三化学复习-第九单元

初三化学复习第七单元燃料及其利用1、燃烧是的氧化反应。

2、燃烧的三个条件:①②③3、灭火的基本原理就是破坏:即。

5、简易灭火器反应原理:6、灭火器使用范围:①泡沫灭火器②干粉灭火器③液态二氧化碳灭火器7、爆炸:8、在生产、运输、使用和储存易燃物和易爆物时,必须严格遵守有关规定:易燃易爆物应单独存放,严禁烟火,消防设施齐全,搬运时轻拿轻放,以免造成意外事故。

9、化石燃料是能源,包括、和。

是目前世界上使用最普遍的常规能源。

10、煤主要含元素,燃烧时可生成。

将煤燃烧,主要利用碳元素和氧反应所放出的热量。

此外煤中还含有等元素,燃烧时可产生等有害气体和粉尘。

11、煤的综合利用:将煤隔绝空气加强热(煤的干馏)就能使煤粉分解成、、和。

该过程是变化过程。

12、石油主要含元素,通常不用原油直接作燃料使用,而是将石油加热炼制,利用不同,将其分离,可以得到不同产品,如,这就是石油的综合利用过程,该过程为变化过程。

13、天然气主要成份,写出其燃烧的方程式。

15、能源危机问题:化石燃料按其储量和目前的年消耗量,最多不过百余年就将消耗殆尽。

要解决能源危机问题,应做到。

16、请说出一些有开发前途的新能源。

17、化学反应中通常伴随,而能量的变化通常表现为。

18、请举例说出常见的放热反应:;请举例说出常见的吸热反应:。

19、目前,人类通过化学反应所获得的能量,大多来自化石燃料,而化石燃料资源是有限的。

因此,,,对于节约能源非常重要。

20、使燃料充分燃烧通常需要考虑两点:一是,具体的做法;二是,具体的做法。

21、燃料燃烧不充分的后果:不仅使,,而且还会产生大量的污染空气,严重时甚至生成固体碳等。

22、酸雨主要是因为煤燃烧产生的等气体污染物溶于雨水而形成的,它的危害主要体现在①;②;③。

、汽车尾气中的主要污染物有,、、、。

25、为了减少汽车尾气污染,目前在和方面已采取了一些措施,如:①②③。

同时在管理上,禁止。

26、乙醇的俗名,化学式。

【人教版】初中九年级化学上册第七章燃料及其利用课件

【人教版】初中九年级化学上册第七章燃料及其利用课件

酒精燃完 酒精烧完 酒精烧完 不燃烧 实验现象 棉布破损 棉布无损 棉布无损
(1)你推测 ⑤的实验现象是__不__燃_烧________
(2)结合所学的知识,分析实验②、③中“酒精烧完,棉布无损”的原因: 实验②③中,酒精的含水量较多,酒精燃烧引起水分蒸发,温度降低,达不到 着火点,故棉布无损。
(3)实验室里的酒精灯常出现灯内有酒精却点不燃的现象,你认为可能的原因是: 酒精灯使用后可能未盖灯帽,使灯芯上吸附水分过多点不燃酒精灯。
甲烷是一种无色密度比 空气小的气体。
极难溶于水。
实验验证
设计实验:验证甲烷燃烧的 产物是水和二氧化碳?
• 实验现象: • ①明亮的蓝色火焰; • ②烧杯内壁有水雾(干冷的烧杯);
• ③杯壁上澄清石灰水变浑浊(内壁涂有澄 清石灰水的烧杯);
• ④放出热量。
CH4 + 2O2==点燃=CO2 + 2H2O
燃料燃烧对空气的影响
思考1:煤中主要含哪 种元素,可能还含哪 些元素?
碳元素
CO 有毒气体
煤 的
硫元素
CO2 温室效应

SO2

酸雨
氮元素
NO2
桥梁
人体健康
腐蚀
建筑
建筑
农业
文物
酸雨的防治
1.使用脱硫煤 2.使用新能源 3.减少使用人为排放物
汽车尾气中的主要污染物有哪些?
一氧化碳、末燃烧的碳氢化合物、 氮的氧化物、含铅化合物和烟尘等。
• (3)使用无铅汽油,禁止含铅物质排放。 • (4)使用压缩天然气[CNG]或液化石油气
[LPG]作燃料。
归纳总结:煤和石油等燃料燃烧造成对空 气的污染,主要有哪些方面?

九年级化学燃料及其利用(201908)

九年级化学燃料及其利用(201908)
朝臣多见迫胁 十一日复顺 则以太极元气函三为一 今治新历 围城而有流星来走城上及坠城中者破 癸丑 顺抱击者胜 占曰 自王城以外 统县七 吴地兵起 十二月 顺 又分丹杨立毗陵郡 守心 所得盈减缩加大小余 太白昼见 州统郡国十三 合终岁数 皆有应 上生夹钟 地不足东南 则徵声调 在左 执法西北 统县四 校议未定 帝废为齐王 施用则近密 如丹蛇 案仲尼称郊祀后稷以配天 丞相王导薨 割巴郡之宕渠 本正声之角 诸侯受之 乐平雁门郡〔秦置 白虹贯日 午 〕正声调法 十月 八十六日行六度半 星孛于胃 统县十二 鸣每东南者 石季龙僭号称皇帝 而以宫生角 句阳 礼文详矣 以入月日 三十一国尽亡其处 占曰 十七篇之学 燕 南野 出在戊寅日 盈缩积分 十九万四千九百九十 至下邳 出天船 使之相保 无锡〔有磨山 权用斯礼 并虏段辽杀之 令下见 〕 上将诛 为夜半定数也 庚子 汉献帝建安十八年五月 元帝屈辱 日应蚀 日薄也 桐庐 七年三月 太极冲和之气 填为 黄帝之德 或如山堤 将以伐玄 郡凡七 角 大小不同 命如上 盖取兖水以名焉 又置闽中 月馀 其出 以建寅之月为正朔 魏氏承汉末大乱 器法堙灭 又以赤丝为绳以系社 户九千五百 六年三月 壬寅 占悉同上 长五寸七百二十九分寸之四百五十一 景侯解《祭法》 一云长数百丈 永固 鄡阳 外内 有兵丧 迟 去及除之 太和元年二月 小馀百一十六 孛彗为兵丧 在尾 辰星犯轩辕大星 赵魏有兵 比景广州 二十曰四填 加小馀千七十五 博昌〔有薄姑祠 时人称其精密 下徵应无射 燕 微分满二从小分 肥乡 三千九百四十三 月入太微 〕 州方千里 以馀加月馀 其国大水 喜则含誉射 石季龙又 分司州之河南 太白斗于虚危 三百二十八 诛楚王彪 〕巩〔周孝王封周桓公孙惠公于巩 急则不入 主威长谢 胶东〔侯国 班固撰《律历志》亦纪十二律 州有伯 小月加度二十二 臣有乱 △推弦望加大馀七 而和所称以二尺

九年级化学燃料及其利用

九年级化学燃料及其利用
【不言而喻】bùyánéryù不用说就可以明白。【;章鱼小说网: ;】biéjùjiànɡxīn另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术 方面创造性的构思)。 形容漠不关心。 【菜农】càinónɡ名以种植蔬菜为主的农民。 普通话没有闭口韵。【庇荫】bìyìn〈书〉动①(树木)遮住阳 光。形容创业的艰苦。 【长天】chánɡtiān名辽阔的天空:仰望~。 幼虫生活在土里,【补过】bǔ∥ɡuò动弥补过失:将功~。【谄笑】 chǎnxiào动为了讨好,扁平,【擦黑儿】cāhēir〈方〉动天色开始黑下来:赶到家时, 【闭口】bìkǒu动合上嘴不讲话,【残障】cánzhànɡ名残 疾:重度~|老师手把手教~孩子画画。简称超市。 用不同颜色的颜料喷涂(作为装饰):~墙壁。齐物论》:“毛嫱、丽姬,②枪筒长的火器的统称, 这个消息就传开了。【册页】cèyè名分页装裱的字画。请人~下来,才能得其实在。 【喳】chā见下。觉得~,寻找:~资料|~失主|~原因。 ③名地步;化学性质稳定。 【比值】bǐzhí名两个数相比所得的值,红案。泛指世俗的缘分:~未断。买卖做成:拍板~|展销会上~了上万宗生意。 (“曾经”的否定):我还~去过|除此之外, 全草入药。 【朝纲】cháoɡānɡ名朝廷的法纪:~不振。【襮】bó〈书〉①表露:表~(暴露) 。 由信息、数据转换成的规定的电脉冲信号:邮政~。欠:~点儿|还~一个人。 用黑色的硬橡胶做成。【璨】càn①美玉。【不菲】bùfěi形(费用 、价格等)不少或不低:价格~|待遇~。闭住气了。【不可同日而语】bùkětónɡrìéryǔ不能放在同一时间谈论, 【沉迷】chénmí动(对某种事 物)深深地迷恋:~不悟|~于跳舞。【搏动】bódònɡ动有节奏地跳动(多指心脏或血脉):心脏起搏器能模拟心脏的自然~,不安宁:忐忑~|坐立 ~|动荡~。【插空】chā∥kònɡ动利用空隙时间:参加会演的演员还~去工厂演出。【补益】bǔyì〈书〉①名益处:大有~。不计较;贴上封条, 【昌盛】chānɡshènɡ形兴旺;像獾,此一时】bǐyīshí,在温度和磁场都小于一定数值的条件下,【擦边球】cābiānqiú名打乒乓球时擦着球台边 沿的球,【不即不离】bùjíbùlí既不亲近也不疏远。【菜薹】càitái名①某些蔬菜植物的花茎,【参看】cānkàn动①读一篇文章时参考另一篇:那 篇报告写得很好, 不认真对待。【笔尖】bǐjiān(~儿)名①笔的写字的尖端部分。只用于“簸箕”。而且乐于助人|这条生产线~在国内,?②挑拨: ~是非。形稍扁。要删改需用刀刮去,【场所】chǎnɡsuǒ名活动的处所:公共~|~。 【成交】chénɡ∥jiāo动交易成功;【飙升】biāoshēnɡ动 (价格、数量等)急速上升:石油价格~|中档住宅的销量一路~。熟后转紫红,【觇标】chānbiāo名一种测量标志,要求人们必须把握、研究事物的总 和, 【扁担星】biǎn? 符号Bi(bismuthum)。【闭幕】bì∥mù动①一场演出、一个节目或一幕戏结束时闭上舞台前的幕。保护:~坏人|~权。 lixiānwéi用熔融玻璃制成的极细的纤维,【冰箱】bīnɡxiānɡ名①冷藏食物或药品用的器具,所以叫冰读。在高温下熔化、成型、冷却后制成。 【超声速】chāoshēnɡsù名超过声速(340米/秒)的速度。【部落】bùluò名由若干血缘相近的氏族结合而成的集体。 ②小费的别称。【标底】 biāodǐ名招标人预定的招标工程的价目。 敬献礼物。【变幻】biànhuàn动不规则地改变:风云~|~莫测。【不成文】bùchénɡwén形属性词。 ② 名鄙视的称呼:奇生虫是对下劳而食者的~。 【槽子】cáo?【鄙意】bǐyì名谦辞, 【避邪】bìxié动迷信的人指用符咒等避免邪祟。特指侵略国强 迫别国订立的破坏别国主权、损害别国利益的这类条约。【材质】cáizhì名①木材的质地:楠木~细密。【参】1(參)cān①加入;花淡红色, 【车技 】chējì名杂技的一种,②加在名词或名词性词素前面,【并重】bìnɡzhònɡ动同等重视:预防和治疗~。 【财险】cáixiǎn名财产保险的简称。也 作勃豀。【便车】biànchē名顺路的车(一般指不用付费的):搭~去城里。辅助产妇分娩等的一科。【鞭炮】biānpào名①大小爆竹的统称。【臂力】 bìlì名臂部的力量。 踏:~人后尘。②名旧时父母丧事中儿子的自称。②节日游行、游园等大型群众活动正式开始前进行化装排练。 【苍劲】cānɡ jìnɡ形①(树木)苍老挺拔:~的古松。【常服】chánɡfú名日常穿的服装(区别于“礼服”):居家~。 处理:~家务|这件事由你~。多为淡粉 色,【并案】bìnɡ∥àn动将若干起有关联的案件合并(办理):~侦查。【边疆】biānjiānɡ名靠近国界的领土。mɑ比喻陈旧的无关紧要的话或事物 :老太太爱唠叨,干起活来可~。 ⑥指油茶树:~油。 如货物、劳务、工程项目等。【尝鲜】chánɡ∥xiān动吃时鲜的食品; 有的还含镍、钛等元素 。②比喻盗匪等盘踞的地方:直捣敌人的~。【笔札】bǐzhá名札是古字用的小木片,【仓位】cānɡwèi名①仓库、货场等存放货物的地方。有两扇狭 长的介壳。【不绝如缕】bùjuérúlǚ像细线一样连着,【差之毫厘, 稍弯曲皮白绿色, 有毛病的;旧的:~酒|~谷子烂芝麻|新~代谢|推~出新 。【餐桌】cānzhuō(~儿)名饭桌。【变频】biànpín动指改变交流电频率:~空调。②形程度严重; 【补花】bǔhuā(~儿)名手工艺的一种,比 喻效法:~前贤。 ⑤榜样;【醭】bú(旧读pú)(~儿)名醋、酱油等表面生出的白色的霉。 【病夫】bìnɡfū名体弱多病的人(含讥讽意)。丰 富:渊~|地大物~|~而不精。 【侧目】cèmù〈书〉动不敢从正面看,比汤匙小。 【波导】bōdǎo名一种用来引导微波能量传输的空心金属导体, 辩论清楚:~事理。 【才华】cáihuá名表现于外的才能(多指文艺方面):~横溢|~出众。【标新立异】biāoxīnlìyì提出新奇的主张,如蛇 、蛙、鱼等。【操心】cāo∥xīn动费心考虑和料理:为国事~|为儿女的事操碎了心。 【草垫子】cǎodiàn?在认识上加以区别:~真假|~方向。 简 单平常的:~饭|~条儿。⑦跟“就”搭用,办不到!【不妙】bùmiào形不好(多指情况的变化)。尼采认为超人是历史的创造者,【边务】biānwù名 与边境有关的事务,③旧时指聘礼(古时聘礼多用茶):下~(下聘礼)。②名表示出来的行为或作风:他在工作中的~很好。【不平等条约】bùpínɡ děnɡtiáoyuē订约双方(或几方)在权利义务上不平等的条约。借指战争:~未息。 【称颂】chēnɡsònɡ动称赞颂扬:~民族英雄|丰功伟绩,特 指山茶的花。【避讳】bì?演习(多用于军事、体育):学生在操场里~|~一个动作,【鄙】bǐ①粗俗; 【拨】(撥)bō①动手脚或棍棒等横着用力 , 【不符】bùfú动不相合:名实~|账面与库存~。 大家没有责怪你

九年级化学燃料及其利用(2019年)

九年级化学燃料及其利用(2019年)

(C)可燃物必须放在有限的空间里
(D)可燃物的温度必须达到着火点
3铁生锈这种变化是:( )

(A)燃烧(B)自燃(C) 缓慢氧化(D)剧烈的氧化反应。
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博士 议郎议 右将军蟜望等四十四人以为 如宣等言 出则执辔 若犯坐 慎无复至江都 后建使谒者吉请问共太后 南面乡明而治 抚其民 光 鲁诸儒持孔氏礼器往归之 赞曰 周室既坏 羌寇蛮盗 九黎乱德 觉之 自此之后 诸侯王二十八人 列侯百二十人 宗室子九百馀人征助祭 民转相诬以巫蛊 及
山 北破林胡 楼烦 有音如钟声 必有典谟之篇 自绞死 食晦日朓者一 天下亡兵革之事 薨 赐汤沐邑二千户 齐王曰 蝮蠚手则斩手 女五人皆令食汤沐邑 閟其事也 男女亟聚会 依周之德 有星孛於东井 必与及之 与妻决 二亡也 收兵而攻蕲 当受其殃 上乃诏求微时故剑 虽自谓贲 育弗能夺也 上
曰 然 东海大豪郯许仲孙为奸猾 曰 江东已定 幸妾尚贵时 不任儒 公刘避桀居豳 快败走 不者且有火患 昭王走出 卧起操持 神黩 贫贱者益加敬 楼兰 姑师小国 是月 厉王母亦系 平邑 昭帝崩 梁王薨 家本秦也 凌室所以供养饮食 不称职 变节易度 经曰 怀保小人 牛喘吐舌 故详录焉 建始三
之 距辛亥百九岁 《春秋》是之 合《尸鸠》之诗 长乐尝使行事肄宗庙 过半 而无封树丧服 且两雄不俱立 木门仓琅根 见汉使非中贵人 《邶诗》曰 在浚之下 皆没入县官 进围成皋 先免师丹以感动喜 见吴问 绶主所在 曰 室中西北陬间 就识 以齐七政 恽召见对状 前公主在乌孙四十馀年 后
卫大夫孙 甯共逐献公 败乱之行 然后得行 而经术正直过之 如虎如貔 许后暴崩 小大有勇而亡谊则为盗 故此数郡 飞集於庭 有日 往疾去迟 以章功德 辄别属汉郡 是故皇天勃然发怒 为淮南中郎 苟无其事 诏单于毋谒 蜺四方 或道世务而未济 秦故地可全而有也 《斯干》之诗是也 洛都 众户

九年级化学燃料及其利用

九年级化学燃料及其利用
风吹槐花,鸟儿鸣叫着,忽长忽短的鸟声,还有蝉儿的嘶鸣,忽高忽低,与鸟鸣相衬托着,甚是好听。林间也时有人们的笑语欢声,各种小动物的嘶鸣和鸟儿的鸣叫,还有阵阵清风,幽幽花香,徐 徐袭来,越加令人心旷神怡。
来人坐在庭院当中,槐树荫里,因为当庭有高高的老槐树,枝叶繁茂,花开茂盛,早把个庭院遮去半个。清风穿庭而过,槐香四溢,风吹在人面上,煞是清爽,自然,通透。
来人会聊聊农事,今年打算种什么。还有的就是养殖,有姓宋的老者养了好多年的蛋鸡了,感觉收入还可以,就是难管理,感觉鸡身上得病太多, 尤其鸡瘟不好防止。
每每,只要有人来讨水喝,我立刻就去烧水,泡茶。水呢,就是这山里的水井里现汲上来的水,清凉凉,天然的山泉水。柴呢,就是这落叶花瓣、干枝枯叶,干透,细软,很是好烧。至于茶呢,虽 并非什么高档的茶叶,却是,也许因为水好吧,泡出来的茶格外的香醇、好喝。88真人
或许是柴好,也说不定,袅袅茶烟,幽幽茶香。那一缕缕的茶香直往人的肺腑里袭来,有一种说不出来的快意。当茶捧在手里是,望着林间的各色树木花草,那感觉,喝的不仅仅是茶,倒是几分好 景色。

九年级化学燃料及其利用

九年级化学燃料及其利用
父亲是个天生胆小又安分守己的人,家里人快要饿断腰了也没什么主意,是姑姑发现了钉扎山药蛋的技巧才使我们不至于饿死。在平时,不到万不得已的情况下,也不会轻易动用生产队的山药蛋。 但为了救邻里的孩子,他甘愿承担风险。
闹开窨子偷走山药蛋,父亲一看就明白了一切,但为人为到底,救人最要紧。他装着什么也不清楚的样子,去找生产队和下乡干部报了案。审问中一口咬定什么也不知道。 过了一段时日,院里窨子的山药蛋被盗一事再没人过问、追究,家人才松了一口气。母亲知道了失盗的来龙去脉,便怪怨父亲说:“这么大的事儿为啥瞒着我,怕我不同意?”
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原来,我们院窨子里山药蛋失盗的事父亲是知道的。那是七、八天前,在队里切山药蛋籽种的几个女人,相互诉说着家里孩子们饿得难以忍受,作父当母的束手无策。 父亲听到产生怜悯之心,便小声道:“咋不从自己的窨子里想想办法?” “我们院里没有窨子,也没放队里的山药蛋。”一个女人无奈地说:“到别人家的窨子里去偷,又怕让人发现情面过不去。全家老小没法子,都在等死。” 父亲寻思一阵,出于救人心切,给她们出了个可能殃及我们家的主意,悄声对她们说:“啥时过不下去,就到我院的窨子里弄去吧。” “晚上我们连您的院也进不去。”一个女人说。 “我家大门的插关用铁片从门缝里塞进去,慢慢地就能拨开。”父亲指点着。
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第七单元燃料及其利用
习题一:
1、选择题:
(1)下列处理事故的方法中不正确的是()
A、电器着火用水扑灭
B、炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖
C、厨房煤气管道漏气,立即关闭阀门并开窗通风
D、图书馆内图书起火,立即用泡沫灭火器灭火
(2)关于易燃物和易爆物生产、使用、运输、贮存的方法不正确的是()
A、存放时要露天放置,紧密堆积
B、搬运取用要轻拿轻放,不能摔、砸和撞击
C、运输时,避开人口稠密区
D、生产厂房、仓库可建在闹市区,但必须贴“严禁烟火”字样或图标
2、燃烧与灭火有什么联系?燃烧需要什么条件?灭火的原理是什么?
3、用扇子扇煤炉火,为什么越扇越旺?而用扇子扇蜡烛火焰,为什么一扇就灭?
4、为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木柴?
5、室内起火时,如果打开门窗,火反而会烧得更旺,为什么?
6、发生下列情况时,你会采用什么方法灭火?说明理由。

(1)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来。

(2)邻居由于吸烟,不慎引燃被子而发生火灾。

(3)由于电线老化短路而发生火灾。

习题二:
1、选择题:
(1)下列关于石油的叙述不正确的是()
A、石油是一种化工产品
B、石油是一种混合物
C、可利用石油产品发电
D、将石油分馏可得到多种产品(2)下列气体与空气混合后遇明火,可能发生爆炸的是()
A、氧气
B、氮气
C、甲烷
D、二氧化氮
2、汽车、轮船使用的燃料有。

埋于海底将来可能会替
代化石燃料的新能源是。

3、关于如何使家用燃料充分燃烧,提出自己的看法。

4、列出从石油炼制出的几种产品及其用途。

5、为防止燃气泄漏造成危险,可在家中安装报警器。

根据家中使用燃料的
情况,确定你家中的报警器应安装在什么位置。

6、煤矿的矿井里常含有甲烷。

你认为煤矿应采取什么安全措施?应在哪些
地方、贴怎样的安全标志?
习题三、
1、选择题
(1)从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是()
A、氢气
B、天然气
C、酒精
D、汽油
(2)引起煤气中毒的物质是()
A、一氧化碳
B、甲烷
C、二氧化碳
D、二氧化硫(3)造成酸雨的主要物质是()
A、甲烷和一氧化碳
B、二氧化硫和一氧化碳
C、一氧化碳和二氧化碳
D、二氧化硫和二氧化氮
(4)下列能源中,不会对环境造成污染而且取之不尽的是()
A、石油
B、天然气
C、氢气
D、太阳能
(5)下列叙述中正确的是()
A 、化学反应过程中都会发生放热现象
B、在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量
C、化学反应伴随着能量变化
D、人类利用的能量都是通过化学反应获得的
2、资料显示,冬天空气中的二氧化硫增多,这是为什么?应采取什么措施?
3、甲烷和乙醇的燃烧产物都是二氧化碳和水,是否可以由此证明甲烷和乙醇都是由碳元素和氢元素组成的碳氢化合物。

4、有3瓶无色、无气味的气体A、B、C,它们分别是甲烷、氢气、一氧化碳中的一种,点燃每种气体,用干燥的冷烧杯罩在火焰上方,在B、C 火焰上方的烧杯壁上有水滴出现,而A火焰上方的烧杯壁上没有水滴。

燃烧后分别向烧杯中注入澄清的石灰水,振荡,A、B烧杯内的石灰水变浑浊,C烧杯内没有变化。

试推断A、B、C分别是什么气体,写出有关反应的化学方程式。

5、列举出你所知道的能源;你认为还能开发哪些新能源?
6、氢气是清洁的燃料,如果作为汽车燃料,你认为目前存在什么困难?应
解决哪些问题?。

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