人力资源二级招聘配置-理论卷

第二章招聘与配置一、理论知识部分2014年5月一、单项选择题41、（D）素质测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源。

A、选拔性B、考核性C、开发性D、诊断性42、（A）的对象一般具有明显的数量关系，量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。

A、一次量化B、二次量化C、类别量化D、模糊量化43、对被测评者的回答或反应不作任何限制的品德测试技术是（C）A、心理技术B、FRC技术C、投射技术D、问卷技术44、对员工的学习能力进行测评，最简单有效的方式是（D）A、面试B、情景测验C、智力测验D、心理测验45、（D）不是员工素质测评结果的分析方法A、要素分析法B、曲线分析法C、综合分析法D、岗位分析法46、面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价，这属于（A）A、第一印象B、对比效应C、晕轮效应D、录用压力47、“你好像不太适合我们这里的工作，你看呢？”属于（A）面试问题。

A、压力性B、知识性C、思维性D、经验性48、招聘过程中经常用到群体决策法，关于这种方法的论述，不正确的是（C）A、需要组建决策团队B、由不同背景的人进行评价C、增强了招聘的主管决策性D、需要利用运筹学原理49、设计无领导小组讨论评分表时，评分指标应控制在（B）以内A、5个B、10个C、30个D、40个二、多项选择题96、员工素质测评标准体系的要素包括（ABC）A、标准B、标度C、标记D、数据E、模型97、员工素质测评中，特殊能力测评的主要内容包括（ACE）A、文书能力B、运动能力C、操作能力D、学习能力E、机械能力98、员工素质测评结果处理的常用分析方法由（ACD）A、集中趋势分析B、岗位分析C、离散趋势分析D、因素分析E、文字分析99、（ABD）属于面试中背景性问题的内容A、个人兴趣B、家庭情况C、法律常识D、工作经历E、遗传病史100、下列关于无领导小组讨论的表述，不正确的是（ADE）A、它有效地运用密集性群体讨论的方式B、它可以快速地诱发被评价者特定的行为C、它可用于选拔员工，也可以进行培训诊断D、它可以用来判断被评价者所具有的个性特征E、考官可以在现场就近观察并直接写出评定意见101、下列关于无领导小组讨论的表述，正确的是（ACDE）A、评价指标应具有针对性B、面试场地的布置要有肃穆给人以压力感C、应从岗位分析中提取特定的评价指标D、设计评分表的重点是确定测评能力指标E、被测评者应以抽签的方式决定座位顺序2013年11月一、单项选择题41、（）素质测评的目的是了解员工素质现状或查找问题根源。

A、选拔性B、考核性C、开发性D、诊断性答案：D42、（）的对象一般具有明显的数量关系，量化后的数据直接提示了测评对象的实际特征。

A、一次量化B、二次量化C、类别量化D、模糊量化答案：A43、对被测评者的回答或反应不做任何限制的品德测评技术是（）。

A、心理技术B、FRC技术C、投射技术D、问卷技术答案：C44、对员工的学习能力进行测评，最简单有效地方式是（）。

A、面试B、情景测验C、智力测验D、心理测验答案：D45、（）不是员工素质测评结果的分析方法。

A、要素分析法B、曲线分析法C、综合分析法D、岗位分析法答案：D解析：测评结果分析方法有要素分析法、综合分析法、曲线分析法。

46、面试考官根据面试阶段的感受对应聘者做出主观评价，这属于（）。

A、第一印象B、对比效应C、晕轮效应D、录用压力答案：C47、“你好像不太适合我们这里的工作，你看呢？”属于（）面试问题。

A、压力性B、知识性C、思维性D、经验性答案：A48、招聘过程中经常用到群体决策法，关于这种方法的论述，不正确的是（）。

A、需要组建决策团队B、由不同背景的人进行评价C、增强了招聘的主观决策性D、需要利用运筹学原理答案：C49、设计无领导小组讨论评分表时，评分指标应控制在（）以内。

A、5个B、10个C、30个D、40个答案：B解析：评价指标不能太多、太复杂，通常应将评价指标控制在10个以内，否则测评官无法在短时间内准确给出评判。

二、多项选择题96、员工素质测评标准体系的要素包括（）。

A、标准B、标度C、标记D、数据E、模型答案：ABC97、员工素质测评中，特殊能力测评的主要内容包括（）。

A、文书能力B、运动能力C、操作能力D、学习能力E、机械能力答案：ACE98、员工素质测评结果处理的常用分析方法有（）。

A、集中趋势分析B、岗位分析C、离散趋势分析D、因素分析E、文字分析答案：ACD99、（）属于面试中背景性问题的内容。

A、个人兴趣B、家庭情况C、法律常识D、工作经历E、遗传病史答案：ABD100、下列关于无领导小组讨论的表述，不正确的是（）。

A、它有效地运用密集性群体讨论的方式B、它可以快速地诱发被评价者特定的行为C、它可以用于选拔员工，也可以进行培训诊断D、它可以用来判断被评价者所具有的个性特征E、考官可以在现场临近观察并直接写出评定意见答案：AE101、下列关于无领导小组讨论的表述，正确的有（）。

A、评价指标应具有针对性B、面试场地的布置要肃穆给人以压力感C、应从岗位分析中提取特定的评价指标D、设计评分表的重点是确定测评能力指标E、被测评者应以抽签的方式决定座位顺序答案：ACDE2013年5月一、单项选择题41、下列关于人事测评的说法，不正确是（）。

（A）人的素质是有差异的（B）先天因素可以造成素质差异（C）测评的内容是心理素质（D）后天因素可以造成素质差异42、下列关于选拔性素质测评的表述，正确的是（）。

（A）测评标准无区分功能（B）强调定性描述测评结果（C）测评标准应具有弹性（D）测评标准要尽可能精确43、美国教育学家布鲁姆将教育认知目标由低到高分为多个层次，最低层次是（）。

（A）理解（B）应用（C）记忆（D）分析44、下列关于集中量数的说法，不正确的是（）。

（A）它是描述数据集中趋势的指标（B）算数平均数和标准差都属于集中量数（C）它可以说明一组数据的某项特征（D）可以用它说明几组数据间的比较45、企业员工素质测评的准备阶段包括以下步骤：①制定测评方案；②组织强有力的测评小组；③收集必要的资料。

正确的排序是（）。

（A）③②①（B）②③①（C）②①③（D）③①②46、“您在什么类型的企业工作过？”属于结构化面试中的（）问题。

（A）经验性（B）情境性（C）压力性（D）背景性47、评价中心技术不包括（）。

（A）公文筐测试（B）管理游戏（C）无领导小组讨论（D）心理测评48、“在企业人事管理中，物质激励更重要，还是精神激励更重要？”属于（）面试题目。

（A）排序型（B）双向式（C）开放式（D）两难式49、无领导小组讨论题目的设计流程包括：①向专家咨询；②编写初稿；③调查可用性；④试测；⑤选择题目类型；⑥反馈、修改、完善。

排序正确的是（）。

（A）①⑤③②④⑥（B）⑤②③①④⑥（C）①⑤②③⑥④（D）⑤③②①⑥④参考答案：41、C P7242、D P7443、C P8544、B P9145、A P86-8746、D P11347、D P12648、D P13649、B P138-141二、多项选择题96、下列关于员工素质诊断性测评的说法，正确的有（）。

（A）测评的结果不公开（B）测评指标较灵活（C）具有较强的系统性（D）强调测评的区分功能（E）测评的内容十分精细97、品德测评法包括（）。

（A）问卷法（B）抽样法（C）投射技术（D）访谈法（E）FRC测评法98、员工素质测评中，能力测试的类型主要有（）。

（A）创造力测试（B）特殊能力测评（C）学习能力测评（D）综合能力测评（E）一般能力测评99、员工素质测评指导语的内容应包括（）。

（A）素质测评的目的（B）强调测评与测验考试的不同（C）举例说明填写要求（D）填表前的准备工作和填表要求（E）测评结果的保密和处理100、面试的发展趋势有（）。

（A）提问刚性化（B）面试考官的专业化（C）面试的形式丰富多样（D）测评的内容不断扩展（E）非结构化面试成为面试的主流101、下列关于无领导小组讨论的说法，正确的有（）。

（A）对评价者和测评标准的要求较高（B）题目的质量影响到测评的质量（C）被评价者的表现易受同组成员的影响（D）被评价者无法掩饰自己的不足（E）题目的数量对测评质量有显著影响参考答案：96、ACE P7497、ACE P8498、ABCE P8699、ABCDE P89100、BCD P100-101101、ABC P1282012年11月一、单项选择题41. 便于横向比较员工素质的测评方式是（）。

A. 表面测评B. 形式测评C. 静态测评D. 动态测评42. 员工素质测评的（）采用“优、良、中、差”的刻度形式。

A. 量词式标度B. 数量式标度C. 定义式标度D. 等级式标度43. （）是起源于临床心理学和精神病治疗法的品德评测方法。

A. 心理测试B. 品德测试C. 投射技术D. 问卷测评44. 员工测评的（）是指测评人员以被测对象近期的表现代替整个测评时期的全部实际表现，导致测评结果产生的误差。

A. 晕轮效应B. 感情效应C. 近因误差D. 离散误差45. 在相关分析中，r=-1.00表示两组测评数据（）。

A. 完全负相关B. 零相关C. 完全正先关D.无法确定相关关系46. 面试考官过分强调应聘者的不利因素，以致不能全面了解应聘者，这属于面试考官偏见中的（）。

A. 第一印象B. 对比效应C. 晕轮效应D. 感情效应47. “你认为一个人成功的标准有哪些？”这类问题属于（）。

A. 背景性问题B. 知识性问题C.思维性问题D. 经验性问题48. 在选拔具有较高人际沟通能力的员工时，宜采用（）的方法。

A. 案例分析B. 公文筐测验C. 闭卷笔试D. 无领导小组讨论49. （）最不适合用无领导小组讨论的方法进行选拔。

A. 人力资源主管B. 财务管理人员C. 销售部门经理D. 公关部门经理二、多项选择题96. 员工素质测评的基本原理不包括（）。

A. 个体差异原理B. 同素异构原理C. 工作差异原理D. 系统优化原理E. 人岗匹配原理97. 员工素质测评的类型包括（）。

A. 选拔性测评B. 补偿性测评C. 开发性测评D. 考核性测评E. 诊断性测评98. 在素质测评中，对员工进行分类常用标准有（）。

A. 道德分类标准B. 调查分类标准C. 数学分类标准D. 性别分类标准E. 能力分类指标99. 面试考官应掌握的面试实施技巧，包括（）。

A. 不带个人偏见B. 灵活提问C. 可以发表结论性意见D. 充分准备E. 拒绝回答应聘者提出的问题100. 结构化面试的开发不包括（）。

A. 测评标准开发B. 面试问题的设计C. 评分标准的确定D. 面试流程的优化E. 面试方法的选择101. 关于无领导讨论的说法正确的有（）。