2020年3月12日语文作业纸
中考九年级语文下册第14课《山水画的意境》(分层作业)原卷版
14《山水画的意境》分层作业
一、积累运用
1.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.渲.染(xuàn)诱.惑(yòu)庇.护(pì)浮光掠.影(lüè)
B.惆.怅(chóu)停泊.(bó)灵.魂(lín)重.头戏(zhònɡ)
C.赋.予(fù) 真挚.(chì)虐.杀(nüè)津.津乐道(jīn)
D. 依赖.(lài) 嫌恶.(wù)暮霭.(ǎi)踉踉跄.跄(qiàng)
2.下列句中加点成语使用有误的一项是()
A.中华民族伟大复兴梦想的实现,不是一蹴而就
....的,还需要亿万中华儿女的长期艰苦奋斗。
B.为了迎接首届文化艺术节,小龙和小钱逢场作戏
....,精心编排了一出话剧。
C.杨绛在散文集《我们仨》中,回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐
....的温馨场景。
D.这是一部值得一看再看的电影,因为其中的内容如此丰富,浮光掠影
....的浏览根本无法完全体会。
3.下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A.一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明。
B.四川人说:“峨嵋天下秀,夔门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽。”这话是有道理的。
C.有了意境,没有意匠,意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。
D.真正山水画中的诗境,体现在画的构思、章法、形象、色彩的诗化,诗情与画意交融。
4.下列对文中句子的排序,正确的一项是()
①意境的产生,有赖于思想感情,而思想感情的产生,又与对客观事物认识的深度有关。
②我以为要深刻认识对象,要有强烈、真挚的思想感情。
③例如,齐白石画虾,就是在长期观察中,在不断表现的过程中,对虾的认识才逐渐深入了。
最新部编版三年级下册语文作业本参考答案
部编版三年级下册语文作业本参考答案
第一单元
1 古诗三首
1.把下面的字写正确,写端正。
书写时要仔细观察,不要增减笔画,如:“融”字不要多写一横;“减”字不要漏写一横。2.读课文,给下面正确的说法,画上“√”。
(1)√
(2)错的理由是这是诗人的想象。
(3)错的理由是这一句写出了深山的幽静,以动衬静的写法。
3.根据课文内容填空。
(1)春风花草燕子鸳鸯
(2)竹外桃花三两枝春江水暖鸭先知初春的江水水中嬉戏的鸭子
(3)绿荫来时路四五声苍翠的树与来时一样浓密黄鹂欢快的鸣叫声
4.背一背,默一默。
自主读背绝句唐杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
2 燕子
1.把下面的字写正确,写端正。
书写注意:“凑”的右边是“奏”字;“聚”上下结构,注意下部的书写笔画笔顺。
2.给下面词语中加点字选择正确的读音,画上“√”。
伶(líng√)俐疲倦(juàn√)痕(hen√)迹
纤(xiān√)细木杆(gǎn√)闲散(sǎn√)
3. 读句子,根据拼音写词语。
(1)春光清风吹拂湖面
(2)洒落形成聚拢
4.连一连,说一说。
旷亮无比的天空烂漫无比的春天伶俐可爱的燕子波光粼粼的湖面
5.边读课文边想象画面。课文写了哪些画面?填一填。
①可爱的外形③燕子飞行时的情景④燕子在电线上休憩
6.阅读课文片段,完成练习。
(1)乌黑轻快有力活泼
(2)花朵青草绿叶千条万条红的白的黄的赶集春天烂漫无比(3)稍快轻快
7.抄写课文中优美生动的语句。
二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,
五年四班语文作业
五年四班语文作业(11月30日——12月15日):语文:1、背诵并默写《荔枝图序》、《从军行》《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《春望》
2、生字3——11单元1、1、3。
3、做四篇阅读。
4、每天写一页书法作业(用专门的书法纸,
可写古诗)
注:每天跳绳100个、每天背写15个英语单词。家长一定要根据孩子的实际情况适当安排预习和复习的内容,毕竟放假的时间太长了,一定不要让孩子在这段时间里散漫下来。
【VIP专享】七年级语文(上)国庆作业
七年级上学期语文国庆假期作业
一、积累运用
1、根据拼音写汉字和给汉字注音。
bì益()quán释()lín xún()()zīzhū必较()()
憧憬()()惊羡()粗粝()踌躇()()镌刻()雕镂()2、默写。
(1)谁道人生无再少?,。
(2),自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,。(3),风正一帆悬。,江春入旧年。
(4)成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!,,。
(5)这是你至爱的女儿含着泪叠的,
。
(6)等闲识得东风面, 。
(7) ,寒食东风御柳斜。
(8) ,楼台倒影入池塘。
(9)青女素娥俱耐冷, 。
(10) ,骚人搁笔费评章。 ,雪却输梅一段香。(11),各领风骚数百年
(12)为者常成, 。
(13)差之毫厘, 。
(14)何处望神州?。?悠悠。。
3、下列各句中,加点的成语使用不正确的一项是( )(2分)
A.峡中高悬两块巨石,仿佛撑住风雨后摇摇欲坠的高峡,但给你的不是安全感,而是危机感
B.全校同学目不暇接地聆听着科学家精彩的学术报告。
C.今天妈妈给我买了《西游记》,我看得津津有味,甚至到了废寝忘食的地步。
D.我们望着天空中洒下的滴滴金雨,水面上开的朵朵银花,五颜六色,我们眼花缭乱、目不暇接。
4、从上下文连贯来看,下面句子的横线上应填入的一项是()
苦难的残疾人告诉我:“命运给了你一条崎岖不平的路,;给了你一个碗,;给了你永恒的夜晚,,学会坚强吧!它比什么都珍贵。”
A.你就要寻找丰盛的食品;你就要开展美丽的草坪;你就要寻找温暖的阳光。
B.你就要开垦美丽的草坪;你就要寻找丰盛的食品;你就要寻找温暖的阳光
一下语文第三单元作业纸
第三单元作业纸
班级()姓名()
一、我会读
《识字三》
生字:雾朝夕蜂紫李秀霜霞蝶碧千杨
词语:大雾雾气朝阳朝气夕阳朝夕蜜蜂紫色紫红李子姓李秀气
优秀下霜朝霞霞光蝴蝶碧绿碧玉千万千斤杨树杨柳雪上加霜
9.《两只鸟蛋》
生字:蛋凉捧轻仿佛抬向取定连投
词语:鸟蛋生蛋取笑争取凉快清凉一定吹捧捧起连忙连长轻松轻声仿写仿佛仿照抬头抬高投票方向向来听到唱歌远方远近走投无路
10.《松鼠和松果》
生字:聪泼然如以意活忽眨总主
词语:聪明活动干活泼水活泼忽然然后眨巴眨眼如果如今总要以后主意主张意见意外后面背后更加更好耳聪目明总而言之自以为是
11.《美丽的小路》
生字:先慢积脑怪辆久净鹿鼻袋推赶干
词语:先后先生鹿角小鹿慢车鼻子动脑大脑脑袋口袋奇怪推动推车车辆赶上赶快长久干净明净起来一起明天明亮大惊小怪天长地久积少成多
12.《失物招领》
生字:失同围专备才双级观工准队请各
词语:失去过失高级低级同情同学观点奇观围巾围墙工人工作专心专卖准时准备备课队伍队员刚才才干请问双数双份各处各种
《语文园地三》
生字:字代舌页弓秒炒
词语:写字生字古代时代舌头七嘴八舌书页一页长弓弯弓秒表分秒炒菜炒饭
二、我会看拼音写词语。
lián mánɡhãfēnɡɡāo yuǎn yǐhîu ɡânɡjiāqiān lǐ
tīnɡshuōhãchànɡfānɡxiànɡzǒnɡhuìɡāo jíduìzhǎnɡ
ɡǎn chēqǐlái mínɡliànɡtïnɡyìxiānɡshuǐhuàyǔ
ɡōnɡrãn qiān wàn bùān yuǎn chùniǎo yǔhuāxiānɡ
部编版四年级下册语文作业本参考答案
部编版四年级下册语文作业本参考答案
第一单元
第1课《古诗词三首》
2.xing yue wang chu
3.示例:②欢快地笑着的小孩跑着去追那翩翩起舞的蝴蝶,美丽的蝴蝶轻盈地飞入金黄的油菜花中,难以寻找。
4.(1)✓(2)✓(3)✓
5.(1)梅子杏子麦花菜花
金黄饱满雪白稀疏
对农村田园生活的赞美和喜爱
(2)①清平乐·村居清平乐最喜
②儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。
6.篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
第2课《乡下人家》
2.(1)催眠曲梦乡甜蜜
(2)屋檐顺序构成独特
3.示例:南瓜丝瓜华丽风光芍药凤仙
4.(1)即使也
(2)觅食散步戏水照例
(3)BD
第3课《天窗》
2.(1)锐利扫荡威力猫头鹰霸气
(2)河滩闪烁帐子奇幻
3.示例:
位置:屋顶
样子:个小方洞,装一块玻璃
作用:在地洞似的屋里,看那外面的世界
4.(1)阵雨来临看到雨、风、雷、电扫荡世界
晚上被逼休息看到星星、云朵,想象夜的美丽奇幻
(2)A
(3)小玻璃上面的一朵云无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的云彩
小玻璃上面掠过的一条黑影灰色的蝙蝠、会唱歌的夜莺、霸气十足的猫头鹰
第4课《三月桃花水》
1.qǐ映hè叮tán竖
2.光滑明镜絮絮绿毯潺潺绿缎
3.一串小铃铛一匹明洁的丝绸春天的竖琴春天的明镜多沉醉
语文园地
1.(1)篱jiá
(2)例
(3)利jiè
2.示例:城市里灯火辉煌,一片繁华。
乡下依山傍水,炊烟袅袅,处处静谧。
3.示例:绿色的草原,洁白的羊群,健壮的牦牛,构成了一幅风吹草低见牛羊的美丽画卷。
4.风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
高中语文必修上册精品课件 第7单元 15 我与地坛(节选)——分层作业
越是穷地方,农活也越重。春天播种;夏天收麦;秋天玉米、高粱、谷 子都熟了,更忙;冬天打坝、修梯田,总不得闲。单说春种吧,天不亮,耕地的 人们就扛着木犁、赶着牛上山了。太阳出来,已经耕完了几垧地。一行人 慢慢地、有节奏地向前移动,随着那悠长的吆牛声。吆牛声有时疲惫、凄 婉;有时又欢快、诙谐,引动一片笑声。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
解析 B项,关联词语使用不当,“不仅……,更……”改为“不仅……还……”或 “不仅……而且……”。C项,“这是他毕生的精神支柱”中的“这”指代不明, 可以将它改为“爱国”。D项,成分残缺,滥用介词造成主语缺失,可以删去 “由于”。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
清明节的时候我病倒了,腰腿疼得厉害。那时只以为是坐骨神经疼,或 是腰肌劳损,没想到会发展到现在这么严重。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
队长提议让我喂牛,社员们都赞成。“年轻后生家,不敢让腰腿作下病, 好好价把咱的牛喂上!”老老小小见了我都这么说。在那个地方,担粪、砍 柴、挑水、清明磨豆腐、端午做凉粉、出麻油、打窑洞……全靠自己动 手。腰腿可是劳动的本钱;唯一能够代替人力的牛简直是宝贝。老乡把喂 牛这样的机要工作交给我,我心里很感动,嘴上却说不出什么。
留小儿的大②死得惨,平时谁也不敢向破老汉问起这事,据说,老汉一想 起就哭,自己打自己的嘴巴。听说,都是因为破老汉舍不得给大夫多送些礼, 把儿子的病给耽误了;其实,送十来斤米或者面就行。那些年月啊!
日常生活日记300字三年级上册
日常生活日记300字三年级上册
日记300字1
20xx年xx月xx日星期五天气:晴
童年就像一只五颜六色的小船,小船里面装满了开心的事、伤心的事和难忘的事。其中有一件让我终身难忘的事,那就是玩过山车。
在一个风和日丽的星期天里,我和表弟一起去公园玩过山车。一出家门口,我心里就冒出了一个可怕的念头:坐过山车会不会掉下来的?坐过山车会不会突然停下来,动不了的?这些可怕的念头不停地在我脑子里转着。不知不觉,车子已经来到了公园门口,我站在那儿,脚和手都情不自禁地瑟瑟发抖。过了不一会儿,我已经坐在过山车上了。突然传来了“叮!叮!叮!”的响声,“哇!”我不禁大吃一惊,我旁边的表弟也不由自主地哇哇大叫。这时,我只好故作镇定,一丝不苟地坐在过山车上,但到了大拐弯的时候,我再也控制不住了,不停地哇哇大叫起来。过山车终于停下来了,我兴奋得像一颗跳豆似的从车上蹦下来,而表弟却吓得像大病了一场,脸色发白。
这次坐过山车真是让我终身难忘啊!
日记300字2
20xx年xx月xx日星期六天气:晴
火辣辣地烤着大地。忽然,下起了倾盆大,炎热的天气终于可以清凉一下了,不过这一瞬间雨又小了起来,天空中出现了一条五彩缤纷的彩虹。
湖边,柳叶卷了起来,好像害羞的小姑娘。湖边的荷花开出了一朵一朵鲜艳的花来,有粉红的、淡黄的、白的,极了。湖旁的太阳花鲜花怒放。里的知了整天叫个不停,小也整天吐着短短的舌头,大象用长长的鼻子不断地往自己身上浇水,还有老虎、狮子、黑熊整天懒洋洋地泡在水里,享受着水的清凉。
小孩们和、们一起去馆游泳,甚至让爸爸、妈妈买棒冰吃。还有的跟、去防空洞避暑,更多的是呆在里开着空调看电视。那些忙碌的爸爸、妈妈们则戴着太阳帽和太阳镜,骑着,匆匆忙忙去上班。
五年级语文寒假作业(最后决定)伍灵琴507525要点
____月____日 , 星期 _____, 天气 ______ 书籍是全世界的营养品。
小学五年级语文寒假作业
一、看拼音,写汉字。
wūyán chōnɡzúbàn l ǚ
()()(
)
yúla bai s?nɡbi ān xi ě
()()(
)
二、鉴别形近字,并组词。
婪()尝()忧()呕()
焚()偿()扰()区()
三、找出错别字画上“”,更正后写在括号里。
1 、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”()()
2 、同学们应该真惜时间,尊守纪律。()()
四、把下面的词语补充完满。
()盆大()如()如()()()不同样
牵()挂()()()不忘()()吞枣
五、选词填空。
激励激励连续陆续
1 、爸爸()我努力学习,长大了为国争光。
2 、他的英勇事迹永远()着我们前进。
3 、同学们()到达操场上,等待文艺晚会的开始。
4 、站累了,我就换条腿()念书。
六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”
____月 ____日, 星期 _____,天气______书籍是全世界的营养品。
1、“走到门口,便看见书店里仍像往日同样挤满了顾客。”这是比喻
句。
()
2 、季爷爷告诉苗苗,21 世纪的青年应中间西贯串,古今贯串。()
七、先把下面的句子补充完满,尔后再写一句你从课外学来的相关念书的句子。
1、一日无书,。 2 、念书破万卷,。
3、黑发不知勤学早,。
4、。
八、阅读《窃读记》选段,回答以下问题。
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人诚然很多,但是
像我这样经常莅临而从不购置的,生怕没有。所以我要把自己隐蔽起来。有时我会贴
人教部编版四年级下册语文作业课件-第三单元11 白 桦
You made my day!
我们,还在路上……
语文四年级 下册
第三单元
11 白 桦
√
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Fra Baidu bibliotek
√
√
• 不习惯读书进修的人,常会自满于现状,觉得再没有什么事情需要学习,于是他们不进则退。经验丰富的人读书用两只眼睛,一只眼睛看到纸面 上的话,另一眼睛看到纸的背面。2022年3月29日星期二上午12时3分14秒00:03:1422.3.29
• 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。2022年3月上午12时3分22.3.2900:03March 29, 2022 • 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献,并挑选出有意义的部分。2022年3月29日星期二12时3分14秒00:03:1429 March 2022 • 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
疫情期间3月12日语文作业教师版
疫情期间3月12日语文作业教师版
3月12日语文作业
一、基础攻坚
1.下列各句中,没有语病的一句是()
A.日前,省物价部门表示,将加强成品油市场的监测,强化价格的监督检查,对突破国家规定的价格和变相涨价,要严肃查处,切实维护成品油市场的稳定。
B.20多年前的抛弃,20多年的孤儿生涯,在亲情面前,江建选择原谅,他不去计较父母为何22年后才前来相认,在见到双亲的那一刻他喊出的第一句话是:“妈妈我想回家!”C. 王海章哥哥看到孩子那么惨被扔在厕所里,想到之前有的纠纷因为“没图没真相”而最后不了了之,他灵机一动,想到一定要拍摄视频资料留作证据。事实证明,这段视频果真成为“活婴被扔进厕所”的有力证据是谁也无法否认的。
D.刚刚在英国夺得世界蹦床锦标赛单跳项目团体和个人两枚金牌的温州17岁姑娘贾芳芳,昨天上午载誉归来,她来到瑞安塘下驮山社区和市区水心的家中先后探望亲朋好友。
答案:B
解析:【分析】A成分残缺,“变相涨价”后面应有宾语“的行为”;C 句式杂糅,“是谁也无法否认的”删掉;D语序不当,“先后”提到“来到” 前
【点评】语病题做题思路通常是:疏理出句子的主干和枝叶,看成分是否残缺或者赘余;看句子的主要成分即主、谓、宾之间,句子的枝叶即定、状、补与中心语之间是否搭配;心里默读,看是否有不同的句式混用,语序是否恰当;综合思考,是否符合逻辑思维,表意是否明确。
2.下列各句中,加点的词语运用正确的一项是()
A.人生如潮水,起起落落,若处高处,不必浊浪排空,目空一切,睥睨众生;若处峰谷,也不必显得分外落寞,一蹶不振,妄自菲薄。
新部编版三年级语文下册第六单元创新题组校本班本作业练习课件ppt
(1)请根据古诗内容归纳诗人描绘了哪些有趣的儿童生活场景。( 多选)( ABC )
A. 放牛,吹笛子
B. 钓鱼
C. 捉蝴蝶
D. 到私塾读书
(2)观察古人的童年生活和你的童年生活,你有什么感想? 示__例__:__我__觉__得__他__们__的__童__年__生__活__很__简__单__。__他__们__虽__然__没__有__我__们__现__在________ 有__的__这__么__多__的__玩__具__,__但__是__他__们__的__生__活__也__很__充__实__,__充__满__了__趣__味__。
示例:____自__由__自__在________ ___无__忧__无__虑___
__天__真__烂__漫____
___欢__声__笑__语___
2. 阅读材料“歌词中的童年”,完成练习。 池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;草丛边的秋千上,只有
蝴蝶停在上面;黑板上老师的粉笔还在拼命叽叽喳喳写个不停;等待 着下课、等待着放学、等待游戏的童年……总是要等到睡觉前,才知 道功课只做了一点点;总是要等到考试以后,才知道该念的书还没有 念。一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴。一天又一天,一年 又一年,迷迷糊糊的童年……
第七单元 22 我们奇妙的世界 23 海底世界 24 火烧云 口语交际:劝告 习作:国宝大熊猫 语文园地
中考九年级语文下册第14课《山水画的意境》(分层作业)同步备课(部编版)解析版
14《山水画的意境》分层作业
一、积累运用
1.下列加点字注音完全正确的一项是()
A.渲.染(xuàn)诱.惑(yòu)庇.护(pì)浮光掠.影(lüè)
B.惆.怅(chóu)停泊.(bó)灵.魂(lín)重.头戏(zhònɡ)
C.赋.予(fù) 真挚.(chì)虐.杀(nüè)津.津乐道(jīn)
D. 依赖.(lài) 嫌恶.(wù)暮霭.(ǎi)踉踉跄.跄(qiàng)
【答案】D
【解析】A项,庇护(bì);B项,灵魂(líng);C项,真挚(zhì)。故选D。
2.下列句中加点成语使用有误的一项是()
A.中华民族伟大复兴梦想的实现,不是一蹴而就
....的,还需要亿万中华儿女的长期艰苦奋斗。
B.为了迎接首届文化艺术节,小龙和小钱逢场作戏
....,精心编排了一出话剧。
C.杨绛在散文集《我们仨》中,回顾了一幕幕一家三口尽享天伦之乐
....的温馨场景。
D.这是一部值得一看再看的电影,因为其中的内容如此丰富,浮光掠影
....的浏览根本无法完全体会。
【答案】B
【解析】 B项中的“逢场作戏”,原指卖艺人遇到合适的演习场地,就开始表演。后指遇到机会,偶尔凑凑热闹;有时也指一种轻浮的生活态度,含有贬义,不合语境。故选B。
3.下列句子中标点符号使用有误的一项是()
A.一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明。
B.四川人说:“峨嵋天下秀,夔门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽。”这话是有道理的。
C.有了意境,没有意匠,意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。
人教版(语文试卷九年级)《雪》课内阅读有答案及答案3
九年级语文作业纸 NO.17
课题: ?雪? 班级:姓名:
主备人:王姗审核人:徐美云时间:1.25
一、给以下加点的生字注音或写汉字
磬口〔〕忙碌〔〕脂粉奁〔〕灼灼〔〕嘻笑〔〕褪尽〔〕朔方〔〕凛冽〔〕眷〔〕念彷〔〕徨〔〕胭〔〕脂
lǐn〔〕冽 péng〔〕勃升téng〔〕闪烁〔〕
二、语言运用题
1、中国平安保险公司是国内第一家以保险为核心的融证券、信托、银行、资产管理、企业年金等业务为一体的金融效劳集团,于2021年10月29日迎来了20周年庆典,聘请刘翔出任形象大使,推出了“速度,让世界改变看法;专业,让每个家庭拥有平安〞的广告语。
这那么广告语很有创意,请用简洁的语言加以分析。
2、将下面的简讯概括成—句话消息。(不超过加20字)
近年来,受全球气候变化尤其是全球变暖的影响,我国局部地区降水发生变化,北方地区水资源总量明显减少。其中以黄河、淮河、海河和辽河地区最为显著。水利部相关负责人介绍:“北方局部流域水资源已从周期性短缺转变成绝对性短缺。〞这位负责人说,“我国黄河、淮河、海河和辽河地区地表水资源量比20年前减少17%,水资源总量减少12%,其中海河地区地表水资源量减少41%,水资源总量减少25%〞。
三、指出以下句子所用的修辞手法,并说说它的作用。
1,那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。
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语文部编版7年级下册第4单元第14课叶圣陶先生二三事【分层作业】(提升版)(含答案)
语文部编版7年级下册第4单元
第14课叶圣陶先生二三事【分层作业】(提升版)
一、字词书写
1.给下列加下划线的字注音。
躬行生疏修润不耻下问
商酌恢复恳切颠沛流离
譬如朦胧累整付之一笑
二、选择题
2.下列加点字注音全对的一项是( )
A.别扭(bie) 譬如(pi) 丁卯(mǎo)鞠躬尽瘁(jū)
B. 业绩(ji) 生疏(shū) 字帖(tiē) 诲人不倦(hui)
C.恢复(huī) 修润(run) 商酌(zhuó) 颠沛流离(pèi)
D.累赘(zhui) 拖沓(tā)朦胧(meng) 以身作则(zè)
3.下列各组词语中无错别字的一项是()
A.丁卯逝世删去除夕晦人不倦
B.朦胧监督修润鞭炮不耻下问
C. 拖沓感概放弃费事颠沛流离
D. 业绩累赘悲哀告辞以身做则
4.下列句子中划线的词语字形或字音正确的一项是()
A.他是带着一些感概说的:“你写成文章,给人家看,人家给你删去一两个字,意思没变,就证明你不行。”
B.简明自然,现在却几乎都要写“我见到了老师”,“他坐在了前排”,显得既累赘(leizhui) 又别扭。
C. 可是竟然很少人肯删,也就无怪乎叶圣陶先生感慨系(xì)之了。
D.像这样的废字,删去不只是意思没变,而且是变拖杳无理为简洁合理。
5.下列句子中标点运用正确的一项是()
A. 叶圣陶先生,人,往矣,我常常想到他的业绩。
B.这有时使我想到《论语》上的话,一处是“躬行君子,则吾未之有得”。一处是:“学而不厌,诲人不倦,何有于我哉!”
C.前些年,一次听吕叔湘先生说:当年他在上海,有一天到叶先生屋里去,见叶先生
八年级下册语文课堂作业本答案人教版(2020)
八年级下册语文课堂作业本答案人教版(2020)
第一单元 1藤野先生
1 .啡匿鉴洁逊杳
2 . ( 1 )居然(2 )瞥见
3 ( 1 )死在异国他乡。( 2 )原指科举时代应试不中。这里指考试不及格。
4 .对日本“爱国
青年”荒谬逻辑的抨击,表达了作者对他们把中国人看做低能儿的极
为陵慨的感情。5 . ( 1 )日本的“爱国青年”( 2 )闲看枪毙犯人的
中国人6 .陇国忧民,对软弱国民的麻木、愚昧深感沉痛。7 .弃医从文。因为作者意识到,中国民众的不觉悟,正是造成中华民族衰弱的
重要原因之一,作者想用文艺救治人们的精神,唤醒麻木的灵魂。8
提示:第一次:孙犁戴着套袖在捡黄豆,见了“我”, 与“我”交谈。第一次:孙犁准备糊窗缝,向“我”求证自己的衰老。第二次:孙犁
坐在桌前写作,见到“我们”后立刻热情招呼。9 . ( 1 )写出了“我、”期盼、兴奋、敬仰的心晴。(2 )表现出孙犁珍惜纸张、小心
谨慎、害泊糟蹋纸张的心理。10 .不认同省内长者对《灶火的故事》
的评价;相信称拿能给庄会贫的评价一州一好处,仔)一以小见类,以
普通平几的细丰心龙现孙裂晶质拍自尚。(2 )反复强调,突出地表现
了孙犁始终如一的质朴形象。(韵多次点题,使孙犁戴套袖的形象深人
读者的心叭从日常生活中表现孙犁的高尚品质? (写出任意一点“阿,
品质:表现了梦犁平易近人、勤劳、珍重劳动的质朴美丽的人格品质。
12 .不例:( 1 )个人的命运往往与祖国的命运息息相关,为此,作为
一名学生,我们应该好好学习,将来报效祖国。(2 )国民的不觉醒是
一个国家不强盛的重要原因。要使国家强盛,首先要使国民觉醒。(3 )个人的选择应考虑国家前途、民族命运。
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作业1:名句复习
1.抄写《陋室铭》中的易错名句,精选,不少于5句。
2.抄写《爱莲说》中的易错名句,精选,不少于5句。
3.抄写《观沧海》中的易错名句,精选,不少于4句。
4.抄写《饮酒》中的易错名句,精选,不少于4句。作业2:结合答案订正昨晚题目,补充完善
请结合材料,简要分析国产青春电影寻求发展的突破口。(6分)
①拓展青春电影的题材,避免商业化和同质化现象;
②体现对于现实问题的反思与审视,从小题材中洞见社会问题的大格局;
③体现“爱的教育”,传达正能量,给予青少年的价值观念和行为选择积极的影响;
④在人物塑造上,避免将青少年脸谱化,关注人物的成长与心灵的发展,让人物更加立体丰满;
⑤电影工作者应增强社会责任感,在创作中表达对于青少年的人文关怀,承担起对于时代和社会的责任。阅读作文题,按要求完成任务。
山石对卵石说:我才是真正的石头。你看我体肤糙砺,棱角分明,血性方刚,我们才能构成雄壮的大山,凝成挺拔的峰峦,展现自然的粗犷。
卵石对山石说:经年累月,水蚀砂磨,我体肤平滑,肌理莹润,虽已脱胎换骨,不还是石头吗?脱离了大山,我却有机会走进人间,装点人们的生活。
审题:思辨性题目,放置在高中生相对基础的写作语境里,主要体现在对观点进行分辨、甄别、质疑、反思、权衡、对比、取舍和综合,能理性辨析,矛盾统一地看问题,一分为二、客观全面地展开分析。
在这道题目里,可以选择一个角度行文,肯定某一种态度,而否定另一种态度,但不宜割裂两者之间的关联,不宜只站在一个角度,而忽略与无视对方观点,最好综合两者行文,且有取舍,重点突出。
如果肯定山石,似乎也不宜一味贬损卵石,反之,如果肯定卵石,也不好过多批判山石。从命题初衷看,肯定卵石的角度无疑最佳。
1.“山石”的角度:
肯定“棱角分明”的本色之美、原始之美、粗粝之美、个性之美、阳刚之美、刚直之美;
也可批评山石对同源的卵石的排斥、鄙视的态度,看不到别人优点,这是一种孤芳自赏、傲慢与偏见。
2.从“卵石”的角度:
肯定“圆润光滑”的雕饰之美、圆通之美、柔和之美,这代表的是生活中温和、敦厚、成熟、稳重之人,人应在学会与他人、社会的交往融合中,学会变通,趋向成熟;
也可以质疑与批评卵石失去锐气、丢掉本色的做法,人如果过于迎合世俗,无法保持初心,也是一种人生遗憾。
3.综合:
多样人生,呈现异态之美;学会认同对方,不可拘泥一种视角与形态;
悦纳自己,接纳他人;物尽其材,各有所用;
拟题:(55分以上的文章标题)
从山石的角度:
天性不可去可敬的山石山石之美,美在阳刚人如山石品自高
生生世世如山石保留人生的棱角君当作山石本真的自我
从卵石的角度:
我们终将成为“卵石”愿做卵石,装点人间圆通之美
卵石人生,不亦美哉为人间添彩磨去棱角,我心依旧
综合两者的角度:
刚柔有度亦柔亦刚,石样人生形如卵石,心如山石世间之美,美在多样
保持本色,学会融通本色与圆融并蒂绽放齐奏和谐之音
作业3:小说阅读——情节(概括——手法——作用)
怀念战队王凯
又一次狭路相逢。
对方跳跃着向他奔来、扫射,他可以清楚地看到对方手中AK-47吐出的火馅,肩膀猛震,他中弹了。然而他的手并没有发抖,此刻,直觉和速度支配一切。一串5.8 mm的子弹射出后,他满意地吹了一声口哨——他的战队又一次大获全胜。事实上,他受伤的肩膀并未流淌鲜血,手中也没有冰冷的扳机,有的只是闪着红光的鼠标和油腻的键盘。这就够了!他是这个著名CS战队的灵魂、主宰和第一杀手,这是他的战队!在教室和书本中失去的自尊和快乐,他在这里——赢了回来。没考上大学,那算个屁!
他伸了个懒腰,开始投入下一场战斗。然而就在即将进入那令他兴奋的界面时,他的脖子毫无准备地挨了重重一巴掌,紧接着,一双大手将他拎出了昏暗的网吧。
滚回去。父亲面无表情地命令道。
他乖乖地执行了命令。据说,他出生那天,母亲正在产床上痛苦地呻吟,而父亲则静静地潜伏在南方茂密的丛林里。在一个适当的瞬间跃起,用粗壮的左臂勒住了敌方特工的脖子。父亲本想捉个活口,但当对方拼命挣扎着从怀里掏出一枚手雷时,父亲毫不犹豫地将匕首刺进了对手的右肋。就在那个时候,他离开了母亲的身体,来到了这个陌生的世界。这种并不愉快的巧合令他耿耿于怀,因为他一直认为自己正是那个倒霉的特工托生的,所以才不得不永远在父亲的强力面前低头。
他回到了家,他以为事情到此结束,可是在客厅的茶几上,他看到了一套崭新的军装。那个冬天,他开始重新学习站立,学习行走,学习穿着,学习说话,学习礼节,也学习触摸从前自以为熟悉的沉重乌亮的步枪。在那个雪后的冬日,他伏在坚硬的戈壁上打出第一发子弹时,他的内心产生了一种前所未有的悸动。那一次,他打出的10发子弹全部脱靶。
他脖子上挨了班长一巴掌。虽然轻得如同抚摩,但那动作却熟悉得要命。那一刻,他想起了自己的父亲。他站起身,不由自主地整了整刚刚戴上的领花和肩章,然后挺起了胸。从前的战队里,他握的只是鼠标,而在这个战队里握着的却是真正的武器。他摸摸发烫的脸,他明白了在这个真正的铁血战队中,他只是一只——菜鸟。
从他记事开始,每一年的春天,父亲都会从箱底里把那些缀着红领章的旧军装一件件拿出来晾晒熨烫,然后像宝贝一样小心翼翼地放回箱底。他曾厌恶地看着这一切,那时他觉得父亲像一个生活在石器时代的老傻瓜。但现在,他开始迷惑起来。
在一个周末,他请假外出。当他看到一家网吧的招牌时,几乎走不动路了,他快速地跑进去找了一台机器,可看到等待开启的屏幕上映出军装里的自己时,他突然变得极度不安。没有父亲的大手揪住他的衣领,却有一双无形的手将他拉出了网吧。不久之后的另一个周末,他穿着便装再度走进这家网吧,但仅仅登录到游戏,他便坐不住了。在跨出门的那一瞬,他想,他已经无法忍受这狭小空间里的污浊空气了。再往后,他再也没有看过那家网吧一眼。
军装里的他先变得黑瘦,不过最终还是强壮起来,仿佛从大地中获取力量的安泰。第二年的时候,他领了一套更大号的军装,用自己的骨骼和肌肉填满了军装的每一寸空间。如果现在见到父亲,他想他再也不会害怕了,因为他也拥有了和父亲同样的力量。他的枪法已经很准,他的口令也很漂亮。当他拍一下新兵的脖子时,感觉惬意。那种真正战队高手的感觉,无与伦比。