3、小小竹排画中游

3、小小竹排画中游
修改意见：
备课人：张晓莉
教学目标：
知识目标：认识１２个字。

会写“口、日、中”３个字。

认识２个笔画和“山、木、
艹”３个偏旁。

能力目标：正确、流利地朗读课文。

背诵课文。

情感目标：理解课文内容，知道江南是十分美丽、富饶的地方，激发学生热爱家乡、
热爱祖国的思想感情。

教学重点、难点：认记生字和朗读课文、某些重点字词较难理解。

教具准备：生字卡片、多媒体课件。

教学过程：
第一课时
一、看图，揭示课题
1、看了这幅图，你有什么感受？学生质疑。

2、课件出示本课插图，说说看到了什么？可结合理解“竹排”。

二、初读课文，认读生字
１、借助拼音自读课文，读准字音，读通句子。

２、认识生字：找一找，画一画。

３、指名试读、竖读、横读、开火车读、齐读。

４、再读课文，要求读准、读通。

三、创设情境，理解词句，练习朗读
１、指名读文，齐读。

２、师配乐朗读，问：你有什么感觉？你看到了什么？（生自由发言）师适
时指导朗读。

3、齐读课文，想一想哪些地方不明白？
４、学生质疑，生生解疑，师生解疑。

重点理解词句“小竹排，顺水流”、“鱼米乡”、小小竹排画中游”。

５、试着有感情朗读课文。

第二课时
一、复习导入
１、复习生字：
⑴卡片认读生字齐读、开火车读。

⑵摘苹果。

２、朗读课文。

二、识记生字
修改意见：
１、说说是怎么记住的？随即认识新偏旁。

２、扩散思维：
⑴还有哪些字带有提手旁、三点水、草字头。

生说师写。

⑵扩词训练。

三、词语练习
课件出示：
绿油油的禾苗绿油油的的
学生自说、互说、指名说。

四、练习书写“口、日、中”
１、认识新笔画横折、横折钩。

２、观察“口、日、中”三字中，哪个字带有这些笔画。

３、仔细观察，说说要提醒小朋友注意什么：
师范写，生书空。

４、在田字格中描红，练写。

５、变一变。

“口”加一笔变成什么，加两笔呢？
⑴指名说。

作业设计：抄写本课生字
板书设计
小小竹排画中游
鸟儿唱鱼儿游树木密禾苗绿
鱼米乡
教学反思：。