《分饼》朱惠燕PPT课件
合集下载
北师大五年级《分饼》课件
趣味性
通过游戏方法和角色设计,使学习过程变得有趣有魔力。
教育性
游戏中融入了数学教育元素,帮助孩子们学会分数运算。
游戏策略
为了获得更好的分数,建议玩家在分饼时先思考每个角色应该获得的饼干份 额,提高分配的准确性。
总结及反思
通过《分饼》游戏,孩子们能够巩固分数的概念和计算能力,培养团队合作 和逻辑思维。让我们一起享受分数的魅力吧!
北师大五年级《分饼》 ppt课件
欢迎来到北师大五年级《分饼》课件!通过这个游戏,我们将一起探索分数 的奥秘。让我们开始吧!
游戏介绍
《分饼》是一款基于分数的教育游戏。通过游戏,孩子们可以学会分数的概 念和计算,发展逻辑思维和团队合作能力。
游戏规则
1 1. 分饼任务
玩家需将一块饼平均分 配给多个角色,要求每 个角色的份额都相等。
3 3. 提高逻辑思维
游戏中的计算和决策需要玩家运用逻辑思维,提高解决问题的能力。
游戏步骤
1
1. 选择角色
玩家需要选择要分配饼干的角色。
2
2. 分配饼干
玩家需将饼干分配给每个角色,确保他们的份额相同。
3
3. 计算结果
根据分配结果,计算每个角色得到的分数。
游戏亮点
互动性
《分饼》提供了互动的游戏体验,让孩子们更加投入。
2 2. 时间限制
游戏设有时间限制,玩 家需要快速做出决策, 合理分配饼干。
3 3. 分数计算
根据分饼结果,玩家将 学习如何计算平均数和 分数的概念。
游戏目的
1 1. 学习分数
通过游戏操作,孩子们能够直观地理解分数的概念。
2 2. 培养团队合作
游戏中需要玩家共同分配饼干,培养团队协作能力和沟通能力。
通过游戏方法和角色设计,使学习过程变得有趣有魔力。
教育性
游戏中融入了数学教育元素,帮助孩子们学会分数运算。
游戏策略
为了获得更好的分数,建议玩家在分饼时先思考每个角色应该获得的饼干份 额,提高分配的准确性。
总结及反思
通过《分饼》游戏,孩子们能够巩固分数的概念和计算能力,培养团队合作 和逻辑思维。让我们一起享受分数的魅力吧!
北师大五年级《分饼》 ppt课件
欢迎来到北师大五年级《分饼》课件!通过这个游戏,我们将一起探索分数 的奥秘。让我们开始吧!
游戏介绍
《分饼》是一款基于分数的教育游戏。通过游戏,孩子们可以学会分数的概 念和计算,发展逻辑思维和团队合作能力。
游戏规则
1 1. 分饼任务
玩家需将一块饼平均分 配给多个角色,要求每 个角色的份额都相等。
3 3. 提高逻辑思维
游戏中的计算和决策需要玩家运用逻辑思维,提高解决问题的能力。
游戏步骤
1
1. 选择角色
玩家需要选择要分配饼干的角色。
2
2. 分配饼干
玩家需将饼干分配给每个角色,确保他们的份额相同。
3
3. 计算结果
根据分配结果,计算每个角色得到的分数。
游戏亮点
互动性
《分饼》提供了互动的游戏体验,让孩子们更加投入。
2 2. 时间限制
游戏设有时间限制,玩 家需要快速做出决策, 合理分配饼干。
3 3. 分数计算
根据分饼结果,玩家将 学习如何计算平均数和 分数的概念。
游戏目的
1 1. 学习分数
通过游戏操作,孩子们能够直观地理解分数的概念。
2 2. 培养团队合作
游戏中需要玩家共同分配饼干,培养团队协作能力和沟通能力。
北师大版数学五年级上册《分饼》课件-PPT【精品PPT】共16页文档
北师大版数学五年级上册《分饼》课
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
件-PPT【精品PPT】
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的9、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
件-PPT【精品PPT】
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的9、在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
北师大版五年级数学上册课件《分饼》共15页
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
Байду номын сангаас 谢谢!
北师大版五年级数学上册课件 《分饼》
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
15、机会是不守纪律的。——雨果
Байду номын сангаас 谢谢!
北师大版五年级数学上册课件 《分饼》
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
分饼小学教学课件
5 4
。
5 4
5个饼还可
1
1 4
以这样分呢!
1
1 4
5 4
就是1
1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ4
,
读作:一又四
1
1 4
分之一。
1
1 4
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
像 1、1 、2 、3 ,…这样的
3
53 9
22 8 7 6
真分数
假分数
你会以7为分 母,写真分数和 假分数吗?
7
3.下面哪些分数比1大?把它们圈出来。
4.平均每人分到多少块月饼? 画一画,分一分,并与同伴 交流。
我我这这有有33张张 饼饼,,可可平平均均分分 给给44个个人人,,该该 怎怎么么分分呢呢??
我这有3张 饼,可平均分 给4个人,该 怎么分呢?
每张饼每人分 到34 张14饼,。每人共分到
3 4
那如果有5 张饼平还均有分别给 4的个方人法,吗每?人
又分得多少?
每人可以分
到5个
1 4
也就是
张嘛,
24 3 4
分数叫作真分数。
像 3 、3 、5 、9 ,…这样的
23 4 4
分数叫作假分数。
像2
1 4
、1
3 4
这样的分数叫作带分数。
真分数
假分数
努 力 吧 !
1.每只小狗分到几根香肠? ⑴用长方形纸片代替香肠,画一
画,并与同伴交流你的想法。 ⑵用分数表示每只小狗分到的香
肠数。
2
77 2
92 1 2 7
《分饼》精品课件
带分数
1
1 4
一又四分之一
真分数
假分数
Байду номын сангаас
1.每只小狗分到几根香肠? ⑴用长方形纸片代替香肠,画一
画,并与同伴交流你的想法。 ⑵用分数表示每只小狗分到的香
肠数。
2.以7为分母,分别写出3个真分数和3个假分数。
7
3.下面哪些分数比1大?把它们圈出来。
4.平均每人分到多少块月饼? 画一画,分一分,并与同伴 交流。
北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义
序言
下载提示:该PPT课件是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解 决实际问题。PPT课件下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!
本编为大家提供各种类型的PPT课件,如数学课件、语文课件、英语课件、地理课件、 历史课件、政治课件、化学课件、物理课件等等,想了解不同课件格式和写法,敬请下载!
5.如图,在上面的 里填上适当的假分数,在 下面的 里填上适当的带分数。
⑴ 分别写出两个比1小的分数和两个比1大的分数。 ⑵ 分别写出两个比2大且比3小的带分数和假分数。
Download prompt: This PPT courseware has been carefully prepared by our store. We hope that after downloading, it can help everyone solve practical problems. After downloading the PPT courseware, it can be customized and modified. Please adjust and use it according to actual needs. Thank you!
《分饼》朱惠燕25页PPT
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
《分饼》朱惠燕 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳妥”之船,从未能从岸边走远。-戴尔.卡耐基。
梦 境
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
《分饼》朱惠燕 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
4 2 3 4 分子 = 分母
四分之二九分之三三分之四三分之五
假分数 ≥ 1
1 2
3 1
1 3
整数+真分数
带分数 > 1
443
二又你四整分还一数之分又能部一数四再三分分部又说之分三三几分个之一真分数、假分数、带分数吗?
变式练习
朱惠燕
1、分别说出几个分母是4的 真分数、假分数、带分数。
123
444
分母是4 的真分数 个数等于 4-1=3个
4
记作:2 1 读作:二Байду номын сангаас四分之一
4
八戒
沙僧
朱惠燕
根据刚才分饼的结果, 说说两个分数相等吗?
1 2
表示 2?+ 1
4
4
1 2
=
9
4
4
基本练习
朱惠燕
真读观分出 察数下、列假各分数数、带分数和1比较
1 1 2 3 分子<分母 2 4 34
二分之四一分之三一分之四二分之三
真分数 < 1
9 3 3 5 分子>分母
朱惠燕
朱惠燕
快速抢答
1
3
3个 是( )
5
5
1 5个 是( )1
5
7
1
有( )7个
8
8
1
4
4个 是( )
5
5
1 4个 是( )1
4
4
1
有( )4个
9
9
1
3
3个 是( )
4
4
1
9
9个 是( )
4
4
朱惠燕
快速抢答
1
3
3个 是( )
5
5
1 5个 是( )1
5
7
1
有( )7个
8
8
1
4
4个 是( )
5
5
1 4个 是( )1
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
4567 4444
8 9 10 44 4 100 ……
4
13 11
44
13 22
44
1 3
……
4
朱惠燕
变式练习
2、用假分数和带分数分别表示下面各图中的阴影部分。
12
34
7
3
( )= (1 )
4
4
1、先找假分数的分母 2、再数假分数的分子 3、确定带分数的整数部分 4、确定带分数的分数部分
(
13 4 )=
1 5
唐僧
朱惠燕
悟空
1、小组合作分饼。
2、小组探究怎样 “把9张饼平均分给4个 人”。
3、小组中选一人说出分饼的过程。
八戒
沙僧
唐僧
一张一张分
朱惠燕
悟空
八戒
19 9个 是
44
沙僧
唐僧
叠在一起分
朱惠燕
悟空
八戒
19 9的 是
44
沙僧
唐僧
先分8张,每人分2张 1
再分1张,每人分 张 4
朱惠燕
悟空
2张又 1 张
朱惠燕
悟空
把1张饼平均分成4份, 每人分到 1 张。
4
八戒
沙僧
唐僧
一张一张分
把3张饼平均分成4份, 每人分到 3张。
4
朱惠燕
悟空
1、小组合作分饼。
+
+
2、小组探究怎样 “把3张饼平均分给4个
人”。
3、小41 组中+选一41人说出+分饼41的过程=。
3 4
八戒
3个 1 是 3
44
沙僧
唐僧
叠在一起分
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
把3张饼叠在一起分, 每人分到3张的 1 。
4
朱惠燕
悟空
1 4
八戒
+1 +1
4
4
3的 1 是 3
44
=3
4
沙僧
朱惠燕
一张一张分
3个 1 是 3
44
叠在一起分
3的 1 是 3
44
两次分饼的结果相等吗? 相等
朱惠燕
3张饼不够,悟空又去化缘…… 四分之三柱香过后…… 悟空又带回9张饼。 9张饼平均分给4个人, 每人得到多少张?
4
4
1
有( )4个
9
9
1
3
3个 是( )
4
4
1
9
9个 是( )
4
4
朱惠燕
朱惠燕
在四去分西之天一取柱经香的过路后上…………
唐僧:肚子好饿…… 八戒:我去化缘!
盯着美味的吊炉饼,谁也不吃。
同学们,饼应该 怎么分呢?
朱惠燕
用圆形纸片代表饼,剪一剪,拼一拼, 画一画,并与同学交流自己的想法。
唐僧
分一张
(3
1 4
)
( 27 )= (3 3 )
8
8
朱惠燕
变式练习
3、我会归类。
1
2 2
7
5
95 4
23
1 3 100 5
2 3 4 5 11 9 22 15 4 99
真分数
假分数
带分数
朱惠燕
变式练习
4、在 内填上“>”、“<”或 “=”。
11 < 1
12
12 > 1
7
16 = 2
8
1 2
=
9
4
4
8=1
8
9> 8
5
5
拓展练习
1、在直线上面的 里填上假分数, 在直线下面的 里填上带分数。
3 4 5 67 8 9 3 3 3 33 3 3
0
11
2
23 1
1
2
3
3
3
3
朱惠燕
4
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
四分之二九分之三三分之四三分之五
假分数 ≥ 1
1 2
3 1
1 3
整数+真分数
带分数 > 1
443
二又你四整分还一数之分又能部一数四再三分分部又说之分三三几分个之一真分数、假分数、带分数吗?
变式练习
朱惠燕
1、分别说出几个分母是4的 真分数、假分数、带分数。
123
444
分母是4 的真分数 个数等于 4-1=3个
4
记作:2 1 读作:二Байду номын сангаас四分之一
4
八戒
沙僧
朱惠燕
根据刚才分饼的结果, 说说两个分数相等吗?
1 2
表示 2?+ 1
4
4
1 2
=
9
4
4
基本练习
朱惠燕
真读观分出 察数下、列假各分数数、带分数和1比较
1 1 2 3 分子<分母 2 4 34
二分之四一分之三一分之四二分之三
真分数 < 1
9 3 3 5 分子>分母
朱惠燕
朱惠燕
快速抢答
1
3
3个 是( )
5
5
1 5个 是( )1
5
7
1
有( )7个
8
8
1
4
4个 是( )
5
5
1 4个 是( )1
4
4
1
有( )4个
9
9
1
3
3个 是( )
4
4
1
9
9个 是( )
4
4
朱惠燕
快速抢答
1
3
3个 是( )
5
5
1 5个 是( )1
5
7
1
有( )7个
8
8
1
4
4个 是( )
5
5
1 4个 是( )1
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
4567 4444
8 9 10 44 4 100 ……
4
13 11
44
13 22
44
1 3
……
4
朱惠燕
变式练习
2、用假分数和带分数分别表示下面各图中的阴影部分。
12
34
7
3
( )= (1 )
4
4
1、先找假分数的分母 2、再数假分数的分子 3、确定带分数的整数部分 4、确定带分数的分数部分
(
13 4 )=
1 5
唐僧
朱惠燕
悟空
1、小组合作分饼。
2、小组探究怎样 “把9张饼平均分给4个 人”。
3、小组中选一人说出分饼的过程。
八戒
沙僧
唐僧
一张一张分
朱惠燕
悟空
八戒
19 9个 是
44
沙僧
唐僧
叠在一起分
朱惠燕
悟空
八戒
19 9的 是
44
沙僧
唐僧
先分8张,每人分2张 1
再分1张,每人分 张 4
朱惠燕
悟空
2张又 1 张
朱惠燕
悟空
把1张饼平均分成4份, 每人分到 1 张。
4
八戒
沙僧
唐僧
一张一张分
把3张饼平均分成4份, 每人分到 3张。
4
朱惠燕
悟空
1、小组合作分饼。
+
+
2、小组探究怎样 “把3张饼平均分给4个
人”。
3、小41 组中+选一41人说出+分饼41的过程=。
3 4
八戒
3个 1 是 3
44
沙僧
唐僧
叠在一起分
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
把3张饼叠在一起分, 每人分到3张的 1 。
4
朱惠燕
悟空
1 4
八戒
+1 +1
4
4
3的 1 是 3
44
=3
4
沙僧
朱惠燕
一张一张分
3个 1 是 3
44
叠在一起分
3的 1 是 3
44
两次分饼的结果相等吗? 相等
朱惠燕
3张饼不够,悟空又去化缘…… 四分之三柱香过后…… 悟空又带回9张饼。 9张饼平均分给4个人, 每人得到多少张?
4
4
1
有( )4个
9
9
1
3
3个 是( )
4
4
1
9
9个 是( )
4
4
朱惠燕
朱惠燕
在四去分西之天一取柱经香的过路后上…………
唐僧:肚子好饿…… 八戒:我去化缘!
盯着美味的吊炉饼,谁也不吃。
同学们,饼应该 怎么分呢?
朱惠燕
用圆形纸片代表饼,剪一剪,拼一拼, 画一画,并与同学交流自己的想法。
唐僧
分一张
(3
1 4
)
( 27 )= (3 3 )
8
8
朱惠燕
变式练习
3、我会归类。
1
2 2
7
5
95 4
23
1 3 100 5
2 3 4 5 11 9 22 15 4 99
真分数
假分数
带分数
朱惠燕
变式练习
4、在 内填上“>”、“<”或 “=”。
11 < 1
12
12 > 1
7
16 = 2
8
1 2
=
9
4
4
8=1
8
9> 8
5
5
拓展练习
1、在直线上面的 里填上假分数, 在直线下面的 里填上带分数。
3 4 5 67 8 9 3 3 3 33 3 3
0
11
2
23 1
1
2
3
3
3
3
朱惠燕
4
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More