朱集初级中学&高中语文作文训练3人性光辉写人要凸显个性(第1课时)教学案新人教版必修一

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关山初度尘未洗策马扬鞭再奋蹄

关山初度尘未洗策马扬鞭再奋蹄

关山初度尘未洗策马扬鞭再奋蹄——朱集中学课改纪实新课程的实施意味着我们传统的课堂教学必须面临一场艰难的变革和阵痛,而要从根本上改变传统的课堂教学模式,最关键的是我们的思想要变革,特别是2012年交互式电子白板应用于课堂教学以后,我们的理念要更新!课堂教学改革应该遵循三个宗旨:一是打破传统教学束缚学生思维发展的旧模式;二是遵循以人为本的观念,给学生发展提供最大的空间;三是能根据教材提供的基本知识内容,把培养学生的创新素养和实践操作能力作为教学的重点。

对于传统教学来说,改革就是探究前人没有走过的路;对于教师来说,改革就是探究从来没有用过的新方法,去获得从来没有过的理想教学效果。

为了深化课堂教学改革,获得良好的课堂教学效果,我校主要做了以下几项工作:(一)明确理念,构建教学模式新一轮课改把学生当成课程建设的主体,要求以学生为中心建立自主、合作、探究的学习模式。

课改的实质就是唤起老师的教学热情,唤醒学生的内在潜力,唤醒本我,塑造人格,建构人生发展体系,让学生发展走向健康之路。

我校新的教学模式是以先学后教方向,以“导学提纲”为载体,以自主、合作、探究为主要学习方式,以改变课堂教学结构为突破口,课堂教学体现“10+35”的时间分配原则。

以优化学生学习过程为重点,变学生被动接收为主动参与,使学生真正成为课堂主人的教学模式。

充分达到让学生动起来,课堂活起来,效果好起来的目标。

为保证课改的顺利进行,我们首先转变教师观念,转变教学方法。

通过宣传讲解,强化对教师的观念的更新;加大监督、指导的力度,强力推进“255”课堂教学模式。

其次,采取学科带头人、骨干教师引领示范的办法,让教师从经验的模糊理解到充分运用。

让他们通过与传统的方式比较对课改认可和实施。

第三,广泛开展集体备课。

同学年同学科要相互研究,对自主课、展示课的设计与方法的选择,集思广益,优化方案。

第四,深入开展“一人一课”展示活动。

同仁之间相互学习,共同提高。

第五,主抓教学领导要经常召开研讨会,教研组也要不断开展研讨活动,研究解决在实施过程中所出现的各种各样的问题。

图书室填报注意事项

图书室填报注意事项
46
灵璧县朱集初级中学
数字教育资源
1.3
朱集
1
禅堂
2
灵璧县禅堂乡中心小学
数字教育资源
1.2
禅堂
3
灵璧县大路初级中学
数字教育资源
1.5
大路
4
灵璧县大庙乡王沈小学
数字教育资源
1
大庙
5
灵璧县东风初级中学
数字教育资源
1.5
虞姬
6
灵璧县冯庙镇明德小学
数字教育资源
1
冯庙
7
灵璧县高楼镇孟山小学
数字教育资源
1
高楼
8
灵璧县高楼镇卓海小学
数字教育资源
1
高楼
9
灵璧县高楼中学
1.5
下楼
39
灵璧县韦集中学
数字教育资源
1.5
韦集
40
灵璧县下楼镇小圩小学
数字教育资源
1
下楼
41
灵璧县下楼中学
数字教育资源
1.5
下楼
42
灵璧县杨疃镇邱庙初中
数字教育资源
1.5
杨疃
43
灵璧县尹集中学
数字教育资源
1.5
尹集
44
灵璧县渔沟中学
数字教育资源
1.5
渔沟
45
灵璧县长集乡葛店小学
数字教育资源
1
长集
灵城
24
灵西中心校
数字教育资源
1.2
灵西
25
灵璧县禅堂中学
数字教育资源
1.5
禅堂
26
灵璧县崔楼初级中学
数字教育资源
1.5
朝阳
27
灵璧县大路乡岳宅小学

朱集镇中心学校教师专业能力水平测试方案

朱集镇中心学校教师专业能力水平测试方案

朱集镇中学教师专业能力水平测试方案依据区教体局《关于全区中小学教师业务能力水平测试通知》的文件精神,全面考察我校教师的专业水平,提高我校教师的整体素质,打造一支学习性的教师队伍,为确保考试成绩的真实性,确保教师往返的安全。

确保本次考试安全有序进行。

根据教体局、中心学校有关精神,结合我校的实际情况,特制定我校教师专业能力水平测试方案。

一、组织领导成立机构组长:路忠赤副组长:宋海波黄艳昆陈玉昆成员:陈汉华朱伟才古新红其中路忠赤、古新红负责一中考试教师的点名、考务、安全往返登记工作,宋海波、陈汉华负责二中考试教师的点名、考务、安全往返登记工作,黄艳昆、陈玉坤负责田家炳中学考试教师的点名、考务、安全往返登记工作。

二、宣传发动提高认识我校现有教师103人,符合考试条件的有70多人,这部分教师中有因为年龄因素不想参加考试的,也有年龄大的教师对不考试不在意的,及时召开的全体教师会,传达了教体局关于教师业务水平能力测试的通知和对考试的具体要求,要求符合条件的教师必须按要求报名,并加强学习,力争在考试中取得好的成绩。

三、严格程序有条不紊学校严格按照教体局考试进程的按排,八月六日学校及时公示教师考试所在学校及考场。

八月十九号召开全体教师会,对教师考试书写方面进行要求,要求教师认真答题,书写规范。

指派专人发放教师准考证,严禁相互带领,防止因各种因素导致教师不能按要求考试。

八月二十二日上午由包点领导在规定地点点名。

八点半教师准时进入考场。

四、严明纪律诚信参考八月十九日上午召开全体教师会,传达教体局对考试纪律要求,组织每位教师鉴定考试承诺书,要求教师在考场内必须保持安静,不准吸烟,不准喧哗,不准交头接耳,打手势,做暗号,不准夹带,抄他人试卷,不准将试卷和草稿纸带出考场。

五、精心组织确保安全为了确保各位教师安全往返,学校强调教师要注意乘车安全。

学校安排各考点都由专人负责,到考点后由负责人对考点人员进行清点,确定每位教师都到后进入考场,如有教师没到及时与教师本人联系,考完试后,每位教师及时通过电话形式告知考点负责人是否安全返校。

山东省枣庄市滕州市西岗镇西岗中学2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟2试题

山东省枣庄市滕州市西岗镇西岗中学2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟2试题

山东省枣庄市滕州市西岗镇西岗中学2023-2024学年七年级上学期期末数学模拟2试题一、单选题1.夜晚时,我们看到的流星划过属于( )A .点动成线B .线动成面C .面动成体D .以上答案都不对 2.下列各数3(2)-、()2--、2-、2(2)-、32-中,负数的个数为( )A .2B .3C .4D .53.实数a ,b ,c 在数轴上对应点的位置如图所示,如果||||a b =,下列结论中错误的是( )A .0a c +>B .0a b ->C .0b c +>D .0ac < 4.红细胞是人体血液中数量最多的血细胞,它的主要功能是运输氧气和二氧化碳,人体中约有25000000000000个红细胞,25000000000000用科学记数法可表示为( ) A .122510⨯ B .140.2510⨯ C .122.510⨯ D .132.510⨯ 5.若313m n x y -与3-x y 是同类项,则m -2n 的值为( )A .1B .0C .-1D .-36.已知线段12cm AB =,C 为直线AB 上的一点,且2cm BC =,M ,N 分别是AB ,BC 的中点,则MN 的长度是( )A .6cmB .7cmC .5cm 或6cmD .5cm 或7cm 7.下午3:40,时针和分针的夹角是( )A .130°B .135°C .140°D .145°8.近年来,网购的蓬勃发展方便了人们的生活.某快递分派站现有包裹若干件需快递员派送,若每个快递员派送10件,还剩6件;若每个快递员派送12件,还差6件,设该分派站有x 名快递员,则可列方程为( )A .10x ﹣6=12x +6B .10x +6=12x ﹣6C .661012x x -+=D .661012x x +-= 9.下列说法正确的是( )A .若0a b +=,则a ,b 互为倒数B .多项式2432x x --是四次三项式C .某工程队把一条弯曲的公路改为直道以达到缩短路程的目的,其数学原理是“两点确定一条直线”D .若从多边形的一个顶点可以引出9条对角线,则这个多边形是十二边形10.如图是用◆形棋子摆成的图形,第1个图形需要8颗◆形棋子,第2个图形需要10颗◆形棋子,第3个图形需要12颗◆形棋子,…,按照这样的规律摆下去,第n 个图形需要66颗◆形棋子,则n 的值为( )A .28B .30C .32D .34二、填空题11.下列调查中,调查方式选择正确的是.①为了了解一批灯泡的使用寿命,选择抽样调查.②为了了解某公园全年的游客流量,选择抽样调查.③为了了解某1000枚炮弹的杀伤半径,选择全面调查.④为了了解一批袋装食品是否有防腐剂,选择全面调查.12.若方程120k kx ++=是关于x 的一元一次方程,则k =.13.已知()22a +与3b -互为相反数,则a b -=.14.把一张长方形的纸按如图那样折叠后,B 、D 两点落在B '、D ¢处,若50OGC ∠=︒,则CGD '∠的度数为.15.如图,是一个运算程序的示意图,若开始输入x 的值为625,则第2018次输出的结果为.16.如图,点A ,B 是直线l 上的两点,20cm AB =,点C 在线段AB 上,且11cm AC =,点M ,N 是直线上的两个动点,点M 的速度为2cm/s 点N 的速度为1cm/s ,点M ,N 分别从点C ,B 同时出发,在直线l 上运动,当线段MN 的长为3cm 时,则运动的时间可能是: 秒.三、解答题17.计算:(1)165265782265-+--+;(2)()()223112|7|3343⎛⎫⎛⎫----÷-+-⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭. 18.计算(1)()()224222--+---xy xy y xy y xy (2)221523243x x x x ⎡⎤⎛⎫--++ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦. 19.解方程:(1)解方程:()97234x x -=+. (2)()122132x x --+=. 20.先化简,再求值:()222212632122ab a b ab a b ab ab ⎛⎫⎡⎤++---- ⎪⎣⎦⎝⎭,其中a 为最大的负整数,b 为最小的正整数.21.在光明中学开展的读书月活动中,七一班数学兴趣小组调查了七年级部分学生平均每天读书的时间(单位:分钟),根据统计结果制成了下列不完整的频数分布直方图和扇形统计图.请结合图中信息回答下列问题:(1)本次调查的学生人数为______;(2)补全频数分布直方图;(3)根据以上调查,兴趣小组想制作倡议书发放给七年级平均每天读书时间低于30分钟的每一位学生,已知七年级一共有600名学生,请估计该兴趣小组需要制作多少份倡议书,并为读书时间低于30分钟的同学提出一条合理建议.22.已知线段a ,b ,点A ,P 位置如图所示.(1)画射线AP ,请用圆规在射线AP 上依次截取AB a =,BC b =;(保留作图痕迹,不写作法)(2)在(1)所作图形中,若M ,N 分别为AB BC 、的中点,在图形中标出点M ,N 的位置,再求出当4,2a b ==时,线段MN 的长.23.某商场分别购进了甲乙两种型号扫地机器人40台与20台,已知甲种型号扫地机器人每台的进价比乙种型号扫地机器人每台的进价便宜10%,甲种型号扫地机器人每台售价1100元,乙种型号扫地机器人每台售价1500元.(1)“双十一”期间商场促销,乙种型号扫地机器人按售价八折出售,甲种型号扫地机器人按原价销售.某公司一共花了10300元买了甲乙两种型号扫地机器人共9台.问某公司甲、乙两种型号扫地机器人各买了多少台?(2)在(1)的条件下甲乙两种型号扫地机器人销售一空,甲种型号扫地机器人利润是乙种型号扫地机器人利润的2倍.问甲乙两种型号扫地机器人每台进价各是多少元? 24.如图①所示,120AOB ∠=︒,将直角三角板的直角顶点放置在O 点,OC 平分AON ∠.(1)若35COM ∠=︒,则AOM ∠=______,BON ∠=______.(2)如果COM α∠=,BON β∠=,试判断α,β的数量关系,并说明理由.(3)如图②当直角三角板绕着O 点顺时针旋转一定角度,使得OM 在AOC ∠的内部,ON 在BOC ∠的外部,若COM α∠=,BON β∠=,α,β是否还存在(2)中的数量关系,若存在,请说明理由,若不存在,请求出α,β的数量关系.。

山东省德州市乐陵市朱集镇朱集中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考数学试题(无答案)

山东省德州市乐陵市朱集镇朱集中学2024-2025学年九年级上学期第一次月考数学试题(无答案)

2024-2025学年第一学期9月份教学质量检测九年级数学试题考试时间120分钟 试卷满分150分注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.测试范围:人教版九年级上册21.1-22.1。

第Ⅰ卷一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分)1、下列方程是一元二次方程的是( )A .B .C .D .2、对于任意实数m,下列函数一定是二次函数的是 ( )A. y=mx²+mx+1B. y=(m+1)x²C. y=(m-1)²x²+1D. y=(-m²-1)x²3. 如果将抛物线y =x 2+2向下平移1个单位,那么所得新抛物线的表达式是( )A. y =(x -1)2+2B. y =(x +1)2+2C. y =x 2+1D. y =x 2+34、已知关于的一元二次方程有一个根是,则另一个根是( )A. 1B.C. 2D. 5、抛物线y=x ²−4x+6的对称轴为( ).A. x=4B. x=2C. x= -4D. x= -26、用配方法解一元二次方程配方后得到的方程是( )20ax bx c ++=211x x +=()23x x x -=()20x x -=x 220x kx +-=2-1-2-28100x x -+=A. B. C. D. 7、“读万卷书,行万里路”我校为了丰富学生的阅历知识,坚持开展课外阅读活动,学生人均课外阅读量从七年级的每年50万字增加到九年级的每年80万字.设该校七至九年级人均阅读量年均增长率为x ,则可列方程为( )A .B .C .D .8、点(-2,),(2,),(4,)均在二次函数的图象上则,,的大小关系是( )A .>>B .>=C .=>D .=>9、已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取值范围值是( )A. B. C. 且 D. 且10、关于二次函数,下列说法错误的是( )A. 图象与y 轴的交点坐标为(0,1)B. 图象的对称轴在y 轴的右侧C. 当x <0时,y 的值随x 的增大而减小D. y 的最小值为-311、在同一平面直角坐标系中,一次函数y =ax +b 和二次函数y =ax 2+bx +c 的图象可能为( )A. B. C. D.12、二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0)的图象如图所示.下列结论:①abc <0;②a ﹣b +c <0;③m 为任意实数,则a +b >am 2+bm ;④3a +c <0;⑤若ax12+bx1=ax22+bx2且x 1≠x 2,则x 1+x 2=4.其中正确结论的个数有()2854x +=()2854x -=()246x +=()246x -=250(1)80x +=250(1%)80x +=250(12)80x +=25050(1)50(1)80x x ++++=1P 1y 2P 2y 3P 3y c x x y ++-=221y 2y 3y 2y 3y 1y 2y 1y 3y 1y 3y 2y 1y 2y 3y x 2(1)220k x x --+=k 32k <32k ≤32k <1k ≠32k ≤1k ≠1422+-=x x y( )A .1个B .2个C .3个D .4个第Ⅱ卷二、填空题(本题共6小题,每小题4分,共24分)13、方程x 2=2x 的解是 .14、方程(a −1)x |a|+1−2x −7=0为一元二次方程,则a 的值为 .15、 将二次函数化为的形式,则.16、若m ,n 是一元二次方程的两个根,则的值是 .17、已知点在函数的图象上,则代数式的值等于 .18、如图所示的抛物线的图像,那么的值是 .三、解答题(共7小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步棸。

2022秋朱集镇中学学校工作总结

2022秋朱集镇中学学校工作总结

2022秋朱集镇中学学校工作总结过去的一学期,我校始终坚持以党的十八大精神为指针,牢固树立和全面落实科学发展观,与时俱进,开拓创新。

强化一个中心,突出一个重点,加强三项建设,做好五方面工作。

即进一步强化教学工作的中心地位,全面提高教育教学质量;突出学校管理重点;加强学校党政班子建设、教师队伍建设和学校内部设施建设。

重点做好五方面的工作:突出制度建设,实施精细化管理,打造学校管理品牌;以日常行为规范养成为重点,细化过程管理,突出阵地和特色建设,推动德育工作再上新水平;以落实教学常规、提高课堂效率为重点,推动教学质量上水平;更新办学观念,改善教学设备,推进新课改进程;以制度建设为保证,以教育、管理为保障,加大投入,细化落实责任,扎实做好安全管理,确保学校安全稳定。

在各级教育主管部门的精心指导下,在全体师生的共同努力下,学校取得了可喜的成绩,圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。

现总结如下:一、加强师德建设,全面提升教师形象。

1、加强教师的政治理论学习。

认真制定校本培训计划,全面落实校本培训的各项活动,把“三生课堂”和“学习新课标”作为培训重点。

积极探索和实践以人为本的新课程改革,鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。

在教师中大力提倡依法治教,敬业爱岗,为人师表,教书育人的师德规范。

扎实开展师德教育活动,建立和完善师德建设激励、考核和监督机制,把师德作为职称评聘,评先表模,业绩考核重要内容。

实行“一票否决”。

我们对教师提出以下要求:作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生,不体罚和变相体罚学生;其次,要具有较高的教学水平和教育教学艺术,从而赢得学生的尊重和家长的信赖;第三、要注重自己的仪表仪容,打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。

我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用,映现出一大批优秀老师,他们兢兢业业,勤勤恳恳地工作着,从来没有懈怠过,更没有抱怨过。

二、加强班子建设,全面提高工作效率。

山东省乐陵市朱集镇中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考英语试题(含答案及听力音频,无听力

山东省乐陵市朱集镇中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考英语试题(含答案及听力音频,无听力

山东省乐陵市朱集镇中学2023-2024学年八年级上学期第一次月考英语试题(含答案及听力音频,无听力原文)2023-2024学年第一学期第一次质量检测八年级英语考试时间:120分钟分值:150一、听力测试(共25小题,1~20小题,每小题1分;21-25题,每小题2分,总计30分,每小题约有8秒钟的答题时间)(一)录音中有五个句子,每个句子听两遍,然后从每小题A.B.C中选出能对每个句子做出适当反应的答语。

(5分)( )1.A.I hurt my knee. B.I feel better. C. Well done.( )2.A. Great. B. Have a good trip. C. Swimming.( )3.A.Of course. B. I think so. C. What a pity!( )4.A.Music. B.Jogging. C. Art.( )5.A. Me, too. B.No. C. Perfect.(二)录音中有三个句子,每个句子对应一幅图片,每个句子听两遍,然后选择与句子内容相对应的图片。

(3分)6.____7._____8.______(三)录音中有五组对话,听对话两遍后,从每小题A.B.C中选出能回答所给问题的正确答案。

(5分)( )9.Where does Mr Wu liveA. On Guangming Road.B.On Hongqi Road.C. On Renmin Road.( )10.Who is fatterA.Lisa.B. Lisa's brother.C. Lisa's sister.( )11.What is Cambridge famous forA. Its university.B. Its mountain.C. Its buildings.( )12. Who is the tallest of the threeA.Mary.B. Susan.C.Tom.( )13.What are the speakers going to doA.To watch an English film.B. To have an English class.C. To join an English club.(四)录音中有一段长对话,听对话两遍后,从每小题A、B、C中选出能回答所给问题的正确答案。

江苏省徐州市朱集中学高二化学测试题含解析

江苏省徐州市朱集中学高二化学测试题含解析

江苏省徐州市朱集中学高二化学测试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。

)1. 强酸与强碱的稀溶液发生中和反应的热效应:H+(aq)+OH-(aq)=H2O(1) ⊿H=-57.3kJ﹒mol-1。

向1L0.5mol﹒L-1的NaOH溶液中加入下列物质:①稀醋酸②浓硫酸③稀硝酸,恰好完全反应时的热效应⊿H1、⊿H2、⊿H3的关系正确的是A.⊿H1>⊿H2>⊿H3B.⊿H1<⊿H3<⊿H2C.⊿H1>⊿H3>⊿H2D.⊿H1<⊿H2<⊿H3参考答案:C略2.参考答案:C3. 将一定量有机物充分燃烧后的产物通入足量的石灰水中完全吸收,经过滤得到沉淀20克,滤液质量比原来石灰水减少5.8克,该有机物可能是()①乙烯②乙二醇③乙醇④甲酸甲酯A、①②B、①④C、②③D、②④参考答案:C略4. .下列有关金属及化合物的说法正确的是()A.地壳中含量最多的元素是铝元素; B.在自然界中铝以化合态存在;C.NaCl的焰色反应呈紫色; D.白色絮状沉淀Fe(OH)2可溶于NaOH溶液中。

参考答案:B略5. 当光束通过下列分散系时,能观察到丁达尔效应的是()A. 蒸馏水B. 稀H2SO4C. CuSO4溶液D. Fe(OH)3 胶体参考答案:D略6. 下列变化属于物理变化的是A. 粮食酿酒B. 煤的干馏C. 钢铁生锈D. 石油分馏参考答案:DA、粮食酿酒是淀粉水解生成葡萄糖,葡萄糖在酒曲酶作用下分解成乙醇,属于化学变化,A项错误;B、煤的干馏产生出炉煤气、煤焦油、焦炭,属于化学变化,B项错误;C、钢铁生锈是被氧气氧化,属于化学变化,C项正确;D、分馏是根据沸点不同而分离的一种分离方法,属于物理变化,D 项正确;答案选D。

7. 电子构型为3d54s2的元素属于下列哪一类元素()A. 稀有气体B. 主族元素C. 过渡元素D. 卤族元素参考答案:C元素外围电子构型为3d54s2,根据电子排布式知,该原子含有4个能层,所以位于第四周期,外围电子总数为7,即处于ⅦB族,故该元素位于第四周期第ⅦB族,是过渡元素,故选C。

山东省菏泽市单县朱集乡中学2021-2022学年高三物理测试题含解析

山东省菏泽市单县朱集乡中学2021-2022学年高三物理测试题含解析

山东省菏泽市单县朱集乡中学2021-2022学年高三物理测试题含解析一、选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分.每小题只有一个选项符合题意1. 如图所示,固定在水平面上的光滑半球,球心O的正上方固定一个小定滑轮,细绳一端拴一小球,小球置于半球面上的A点,另一端绕过定滑轮,如图所示.今缓慢拉绳使小球从A点滑向半球顶点(未到顶点),则此过程中,小球对半球的压力大小N及细绳的拉力T大小的变化情况是 ( )A.N变大,T变大B.N变小,T变大C.N不变,T变小D.N变大,T变小参考答案:C2. (多选)如图所示,M、N是平行板电容器的两个极板,R2为定值电阻,R0、R1为可调电阻,用绝缘细线将质量为m、带正电的小球悬于电容器内部.闭合电键S,小球静止时受到悬线的拉力为F.调节R0、R1,关于F的大小判断正确的是A.保持R1不变,缓慢增大R0时,F将变大B.保持R1不变,缓慢增大R0时,F将变小C.保持R0不变,缓慢增大R1时,F将不变D.保持R0不变,缓慢增大R1时,F将变小参考答案:AC3. (单选题)用40 N的水平力F拉一个静止在光滑水平面上、质量为20 kg的物体,力F作用3 s后撤去,则第5 s末物体的速度和加速度的大小分别是( )A.v=6 m/s,a=0B.v=10 m/s,a=2 m/s2C.v=6 m/s,a=2 m/s2D.v=10 m/s,a=0参考答案:A4. 我省沙河抽水蓄能电站自2003年投入运行以来,在缓冲用电高峰电力紧方面,取得良好的社会效益和经济效益,抽水蓄能电站的工作原理是,在用电低谷时(如深夜),电站利用电网多余电能把水抽到高处蓄水池中,到用电高峰时,再利用蓄水池中的水发电,如图蓄水池(上游水库)可视为长方体,有效总库容量(可用于发电)为V,蓄水后水位高出下游水面H,发电过程中上游水库水位最大落差为d,统计资料表明,该电站利用抽水用电为2.4×108kw·h,发电量1.8×108kw·h,则下列计算结果正确的是(水的密度为ρ,重力加速度为g,涉及重力势能的计算均以下游水面为零势能面)()A.能用于发电的水的最大重力势能E P=ρvgHB.能用于发电的水的最大重力势能E P=ρvg()C.电站的总效率达75%D.该电站平均每天所发电能可供给一个大城市居民用电(电功率以105kw计)约10h参考答案:答案:BC解析:取下游水面为重力零势能面,水库中库存水所具有的重力势能应以重心位置来计算所以能用于发电的水的最大重力势能E pmax=mgh=ρvg(),选项B正确。

山东省德州市乐陵朱集中学高三数学文期末试卷含解析

山东省德州市乐陵朱集中学高三数学文期末试卷含解析

山东省德州市乐陵朱集中学高三数学文期末试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。

在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 已知定义在R上的奇函数和偶函数满足,若,则( )A. B. C. D.参考答案:B略2. 复数(i为虚数单位)的虚部是()A. 1 B.﹣1 C.﹣i D.i参考答案:C3. 已知是定义在上的偶函数,且在上是增函数,设,则的大小关系是()A.c<b<aB.b<c<aC.b<a<cD.a<b<c参考答案:C略4. 如图所示是一个几何体的三视图, 则这个几何体外接球的表面积为()A. B. C.D.参考答案:C试题分析:几何体为一个四棱锥,外接球球心为底面正方形(边长为4)中心,所以半径为,表面积为,选C.考点:三视图,外接球【方法点睛】涉及球与棱柱、棱锥的切、接问题时,一般过球心及多面体中的特殊点(一般为接、切点)或线作截面,把空间问题转化为平面问题,再利用平面几何知识寻找几何体中元素间的关系,或只画内切、外接的几何体的直观图,确定球心的位置,弄清球的半径(直径)与该几何体已知量的关系,列方程(组)求解.5. 已知函数,若关于x的方程有两个不相等的实数根,则实数k的取值范围是()A. B.C. D.参考答案:A【分析】画出函数与的图像,根据两个函数图像有两个不同的交点,求得实数的取值范围. 【详解】画出函数与的图像如下图所示,其中,由图可知,当时,两个函数图像有两个不同的交点.,故.注意到,即时,两个函数图像只有一个交点,不符合题意,由此排除B,C,D三个选项.故本小题选A.【点睛】本小题主要考查分段函数的图像与性质,考查数形结合的数学思想方法,属于中档题.6. 函数是上的奇函数,满足,当∈(0,3)时,则当∈(,)时,=()A. B. C.D.参考答案:B7. 在等差数列中,已知,则等于()A .40 B.42 C.43D.45参考答案:B8. 设是单位向量,且,则的最小值为()A、-2B、C、-1D、参考答案:D9. 若复数(其中)为纯虚数,则复数在复平面内对应的点位于()第二或第三象限第三或第四象限第三象限第四象限参考答案:C10. 在棱长为2的正方体ABCD-A1B1C1D1中,P是内(不含边界)的一个动点,若,则线段A1P的长的取值范围为()A. B. C. D.参考答案:C【分析】先判断是正四面体,可得正四面体的棱长为,则的最大值为的长,的最小值是到平面的距离,结合不在三角形的边上,计算可得结果.【详解】由正方体的性质可知,是正四面体,且正四面体的棱长为,在内,的最大值为,的最小值是到平面的距离,设在平面的射影为,则为正三角形的中心,,,的最小值为,又因为不在三角形的边上,所以的范围是,故选C.【点睛】本题主要考查正方体的性质及立体几何求最值,属于难题.解决圆锥曲线中的最值问题一般有两种方法:一是几何意义以及平面几何的有关结论来解决,非常巧妙;二是将立体几何中最值问题转化为函数问题,然后根据函数的特征选用参数法、配方法、判别式法、三角函数有界法、函数单调性法以及均值不等式法求解.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设集合的非空子集为,记集合中的所有元素的积为(单元数集的元素积是这个元素本身),则= .参考答案:12. 函数图像上不同两点,处的切线的斜率分别是,,为A ,B 两点间距离,定义为曲线在点A 与点B 之间的“曲率”,给出以下命题:①存在这样的函数,该函数图像上任意两点之间的“曲率”为常数;②函数图像上两点A与B的横坐标分别为1,2,则“曲率”;③函数图像上任意两点A、B之间的“曲率”;④设,是曲线上不同两点,且,若恒成立,则实数t的取值范围是(-∞,1).其中正确命题的序号为_____________(填上所有正确命题的序号)。

山东省德州市乐陵市朱集镇朱集中学2023-2024学年九年级上学期12月月考数学试题

山东省德州市乐陵市朱集镇朱集中学2023-2024学年九年级上学期12月月考数学试题

山东省德州市乐陵市朱集镇朱集中学2023-2024学年九年级
上学期12月月考数学试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ A.B.
C.D.
A.B.C.
D.
AE AD AD AE
3
a
A.B.
C.D.
A .
B .
C.D.二、填空题
()
(2)如图2,当点D 在线段BC 延长线上时,将线段AD 绕点A 逆时针方向旋转90°得到线段AE ,连接CE ,画出图形.(1)的结论还成立吗?若成立,请证明; 若不成立,说明理由.
25.如图,直线4y x =-+与x 轴交于点C ,与y 轴交于点B ,抛物线2y ax x c =++经过B ,C 两点.
(1)求抛物线的解析式;
(2)E 是直线BC 上方抛物线上的一动点,当点E 到直线BC 的距离最大时,求点E 的坐标;
(3)Q 是抛物线对称轴上的动点,在抛物线上是否存在点P ,使得以P ,Q ,B ,C 为顶点的四边形是平行四边形?若存在,请求出点P 的坐标:若不存在,请说明理由.。

山东省德州市乐陵市朱集镇朱集中学2023-2024学年八年级上学期10月月考数学试题

山东省德州市乐陵市朱集镇朱集中学2023-2024学年八年级上学期10月月考数学试题

山东省德州市乐陵市朱集镇朱集中学2023-2024学年八年级上学期10月月考数学试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,将两根钢条AA '、BB '的中点O 连在一起,使AA '、BB '可以绕着点O 自由转动,就做成了一个测量工件,则A B ''的长等于内槽宽AB ,那么判定AOB A OB '' ≌的理由是()A .边角边B .角边角C .边边边D .角角边2.如图,小明书上的三角形被墨迹污染了一部分,他根据所学的知识很快就画出了一个与书上完全一样的三角形,那么小明画图的依据是()A .ASAB .AASC .SASD .SSS 3.如图所示,90EF ∠=∠=︒,B C ∠=∠,AE AF =,结论:①EM FN =;②CD DN =;③FAN EAM ∠=∠;④ACN ABM ≌,其中正确的是有()A .1个B .2个C .3个D .4个4.下列说法不正确的是()A .如果两个图形全等,那么它们的形状和大小一定相同;B .图形全等,只与形状,大小有关,而与它们的位置无关;C .全等图形的面积相等,面积相等的两个图形是全等图形;D .全等三角形的对应边相等,对应角相等.5.在下列条件下,不能判定△ABC ≌△A′B′C′是()A .∠A =∠A ′,AB =A ′B ′,BC =B ′C ′B .∠A =∠A ′,∠C =∠C ′,AC =A ′C ′C .∠B =∠B ′,∠C =∠C ′,AC =A ′C ′D .BA =B ′A ′,BC =B ′C ′,AC =A ′C ′6.如图,在等腰△ABC 中,AB =AC ,∠A =20°,AB 上一点D ,且AD =BC ,过点D 作DE ∥BC 且DE =AB ,连接EC ,则∠DCE 的度数为()A .80°B .70°C .60°D .45°7.如图,ABC DCE △△≌,若6,13AB DE ==,则AD 的长为()A .6B .7C .13D .198.如图,图中的两个三角形全等,则α∠等于()A .71︒B .59︒C .49︒D .50︒9.如图,在四边形ABCD 中,90A ∠=︒,3AD =,5BC =,对角线BD 平分ABC ∠,则BCD △的面积为().A .7.5B .12C .8D .610.如图,在Rt ABC △中,90,12cm,6cm C AC BC ∠=︒==,一条线段PQ AB =,P ,Q 两点分别在线段AC 和AC 的垂线AX 上移动,若以A 、B 、C 为顶点的三角形与以A 、P 、Q 为顶点的三角形全等,则AP 的值为()A .8cmB .12cmC .12cm 或6cmD .12cm 或8cm 11.如图,平面上有ACD 与BCE ,其中AD 与BE 相交于P 点,如图,若AC BC AD BE CD CE ===,,,55ACE ∠=︒,155BCD ∠=︒,则BPD ∠的度数为()A .110︒B .125︒C .130︒D .155︒12.如图,AD 是ABC 的中线,E ,F 分别是AD 和AD 延长线上的点,且DE DF =,连接BF 、CE .下列说法:①CE BF =;②ABD △和ACD 面积相等;③BF CE ∥;④BDF CDE △△≌.其中正确的有()A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题14.如图,在ABC 中,过点已知AC BE =,5BD =,CD 15.两组邻边分别相等的四边形叫做AD CD =,AB CB =,在探究筝形的性质时,得到如下结论:AC BD ⊥②;③四边形ABCD 的面积16.如图,在Rt ABC △的垂线BD CE ,.若BD 17.我们知道:“两边及其中一边的对角分别相等的两个三角形不一定全等亮发现:当这两个三角形都是锐角三角形时,它们会全等,除小亮的发现之外,当这两个三角形都是个三角形是锐角三角形,另一个是三、证明题19.如图所示,已知点A ,D ,B ,F 在一条直线上,AC FE =,BC DE =,AD FB =求证:ABC FDE △≌△.20.如图,已知AB AC =,AD AE =,BD CE =,求证:312Ð=Ð+Ð.四、解答题21.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,AC =BC ,BE ⊥CE 于点E ,AD ⊥CE 于点D ,AD =7cm ,BE =3cm ,求DE 的长.五、证明题22.如图,,=∠=∠BE BC A D .(1)求证:ABC DBE ≅ ;(2)求证:AE DC =.23.如图,在四边形ABCD =CD .(1)求证:AB BM =;(2)求证:2BF AE =.25.问题背景:如图1:在四边形ABCD 中,BC CD ,上的点.且EAF ∠=(1)小王同学探究此问题的方法是,延长ABE ADG △≌△,再证明AEF AGF ≌(2)如图2,若在四边形ABCD 中,AB 的点,且12EAF BAD ∠=∠,上述结论是否仍然成立,并说明理由.。

中学乒乓球比赛报道纪实

中学乒乓球比赛报道纪实

“扬国球雄姿展学生风采”
——朱集中学乒乓球比赛报道纪实
为丰富校园课余生活,提高学生体育运动水平,培养学生团结合作精神,推动阳光体育活动的深入开展,朱集中学在政教处、体育组的精心组织下,于3月19日—3月20日利用大课间及课外活动时间,“朱集中学春季学生乒乓球比赛”在校团委的大力协助下圆满落幕。

本次比赛采用抽签单淘汰的方式分组进行,三局两胜制,每局11分。

各班参赛选手虽然平时没有经过专门的训练,但是他们个个胸有成竹,积极拼搏,淋漓尽致地展现着自己最精彩的一面。

比赛场面异常激烈,精彩不断:直拍、横拍、扣球、旋转球、弧线球等都发挥的恰到好处,赛场上不时传出围观师生热烈的掌声和兴奋的喝彩声。

最终,经过激烈的逐角,九年级(2)班、八年级(3)、七年级(4)分别荣获年级第一名;个人单打年级冠军分别是:九年级(4)班吴瑞柳、八年级(3)班王梓腾、七年级(4)班张浩
本次比赛不仅给学生提供了一个相互交流、切磋球技的机会,还提供了一个健体强身,展示自我的舞台。

激发了学生主动参与体育活动的积极性,树立了学生的竞争意识,培养了学生的团队精神和集体荣誉感;同时,推动了我校乒乓球运动的发展,提升了校园文化品位,为我校的校园生活注入新的活力和生机。

(本通讯:侯保敏)。

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作文训练3 人性光辉——写人要凸显个性 (第1课时)
【大成目标】(目标解读、课堂组织2分钟)
1.通过学习,了解本单元作文学习用多种方法刻画生动形象的人物,凸现个性。

2.通过范文阅读,感受优秀作文的语言气息指导学生把握通过细节使文章生动形象的方法,用细节表现人物的个性。

(重点)
3.在规定时间内完成一篇凸显人物个性的作文。

(难点)
【使用说明】
1、通过本课学习,指导学生把握通过细节使文章生动形象的方法,用细节表现人物的个性。

2、学习用多种方法刻画生动形象的人物,凸现个性,用细节表现人物的个性。

一 情景创设
1.导入语:我们
怀着敬畏之心拜读文学大家们的作品的时候,随着作品当中的人物形象的遭遇、命运的波澜起伏而想像着、感动着、反省着。

武侠小说中大侠们的豪气干云、义薄云天、豪爽明快;悲喜剧中的人物生活贴近现实,演绎着普通人生的喜怒哀乐,悲欢离合;现代影视作品中的正义之侠客、龌龊之小人、平民之英雄等等。

很多很多的人物形象在我们的心中生根,如江湖豪侠郭靖、杨过、白玉堂……哀其不幸、怒其不争的孔乙己等等这些人物形象都是我们耳熟能详的。

这么多的人物形象为什么能让许多人映像深刻呢?
2.小说中的人物刻画,通过什么样的手段来促使我们的感悟、审美向高深方向发展呢?哪位同学说说。

3.在我们对刻画人物形象时,如何用文字来把它表达出来呢?
4怎样写出有特点,有个性的人物形象要注意哪些方面?
5、写出人物个性可从3方面入手。

温馨提示:生活经验、知识积累、读书、交流等。

温馨提示:人物形象的塑造要抓住人物本身的特点、更要突出人物个性。

方法指导:1、肖像描写
2、语言和行动描写
3、心理描写
基础案 (8分钟) 根据预习,同学交流,通过范文阅读,感受优秀作文的语言气息,了解本单元作文学习用多种方法刻画生动形象的人物,凸现个性。

(完成大成目标1)
二 范文示

5.投影:
例文1:
无言的结局
刺眼的阳光,涌进车窗,给人们增添了一种莫名的烦躁。

车厢地板上,有一片被人踩得乱七八糟的水迹,上面横卧着一本书,封面翘翘地抖。

一个说:“我把书给你,你不接好,掉了怪谁呢?”一个说:“我还没接好,你就放了手,怪我呀?”两句话分别不断地重复在两个人的嘴上。

侧目,转身,仰脖,直至立起,全车厢人的注意力全都集中到了一点,就连刚才呼天喊地打扑克的那几位也屏住呼吸,直眉瞪眼地看着。

“有戏看了,大家的旅途不寂寞了!”不知谁狂喊了一句。

我的国人同胞们哪,你们是不是太无聊了?
卖书的乘务员和买书的青年在众目睽睽之下谁也不退让,但谁又不好再说什么。

女的依旧柳眉倒竖,杏眼圆睁;男的依旧青筋暴起,虎目怒视。

忽然,从座椅上闪出一位小女孩,她从白色的连衣裙袖中伸出一双洁白的小手,拾起掉在地板上的那本书,用手帕擦去封底的污迹,展平翘起的书面,把书放回座位。

她又小心翼翼地从手袋里拿出一本自己刚买的同样的书,递给买书的青年。

争执的双方不约而同地一怔,青年人显得有些尴尬,迟疑了片刻,但还是伸手接过了书。

顿时,车厢里绽出了一个纯洁的世界,人们的眼中只有那一袭洁白连衣裙,车内无言。

车子外面依旧是明丽的阳光,但却如初春一样柔和,显得七彩澜珊。

[简评]文章精美,不着华辞丽句,在紧张的氛围中演绎着人间的一种纯洁的真情,自然而清新。

更巩固案(20分钟) 课堂练习交流,巩固基础知识。

通过范文阅读,感受优秀作文的语言气息,完成大成目标2。

写作资料展示
可贵的是作者能在精短的文章中融汇多种描写方法:肖像、行动、语言描写相得益彰,直接描写衬以侧
面烘托,文章首尾的环境点染。

而“无言的结局”也就在情理之中,收到了“此时无声胜有声”的效果。

对上面的三段文字的描写有自己理解的请谈谈看法。

例文2:
那鱼尾纹
某天晚上,在餐桌旁。

“阿嬷,这两天都只吃菜,没有肉啊!”我刚抱怨完,外婆哈哈大笑着说:“明天哪,可能连白米饭都没有了!”我和外婆对视一眼,一齐哈哈大笑。

那时小时候,我寄养在外婆家里。

外婆是一位个子很高、皮肤白皙、气质高雅的老太太。

她脸上最明显的地方,就是眼角的鱼尾纹,那么深刻,又那么自然,自然到外婆笑的时候在眼角眯起一道深沟都不显半点突兀,反而更富亲和力。

于是鱼尾纹就在那些贫穷的日子里漾开来,外婆总那么乐观开朗、精神抖擞。

而我,在与外婆相依为命的日子里懂得了幸福的真正含义。

上幼儿园时,我的成绩有点不好,当时成绩单采用的是5分制,我的各科成绩都是1分或者2分的。

我对外婆说:“对不起,都是1分2分的。

”她眯起那道鱼尾纹说:“不要紧,不要紧,1分2分的加起来就有5分啦!”我问:“不同科目的成绩也能加起来吗?”这回,她表情认真、果断地说:“当然。

人生就是总和力!”可是当时的我并不太明白这是什么意思,只清晰地记得那鱼尾纹漾着漾着,就漾起一串爽朗的笑声了。

外婆从不曾开口问我:“学校怎么样?上课听得懂吗?”但是,唯独一件事她永远不嫌唠叨。

“要带着笑容,好好跟别人打招呼。

穷人最能做的,就是展露笑容。

”说着,外婆眼睛眨巴眨巴的,眼角的鱼尾纹就更深刻了。

因此我便留心要带着笑容、很精神地跟邻里打招呼。

放学我笑着跟附近的伯母说“您好”,她会高兴地把家里一些小馒头送我。

多么令人开心的结果啊!外婆说笑容是宝。

她自己总是满脸笑容,所以邻居们跟她很和得来,也很乐意送她一些蔬菜、水果、糕饼点心的。

夏季是炎热的,对于买不起风扇的我们更是折磨。

泥土没有了光泽,小草失去了生机,大树耷拉着脑袋,蝉在树上聒噪地扯开嗓子,叫人心烦。

这时,外婆就会搬来小板凳,拿着把大芭蕉扇,一下一下、不紧不慢地帮我摇扇子,她自己却热得汗流浃背。

不管天气多炎热,她总是笑着说:“别总抱怨冷啊、热啊的,夏天时要感谢冬天,冬天时要感谢夏天!”外婆那深深的鱼尾纹在炎炎夏日里显得特别清爽。

在大树下乘凉时,你会给我讲道理:“到死前都要有梦想!没实现也没关系,毕竟只是梦想嘛。

”我躺在床上想着爸爸妈妈时,你总用手轻轻拍着我的后背,“晚上别提伤心事。

难过的事留到白天再说也就不算什么了。

”爸妈带我离开的时候,我哭闹着说会一直想你,你一滴泪未掉说:“时钟反着走,人们会觉得钟坏了而扔掉。

人也不要老回顾过去,要一直向前走!”可我分明看到,你那一向流露笑意的鱼尾纹也淌着悲伤……外婆那承载者许多欢笑的鱼尾纹穿梭着我的童年,它不断地告诉我——笑着活下去!
三 个性表现
7. 怎样凸显人物的个性?
(1)、细节描写
(2)、细节描写要注意运用好以下方法
升华案(12分钟) 通过训练,形成技能。

通过写作训练,训练语言表达,在规定
时间内完成一篇凸显人物个性的作文。

完成大成目标3。

写作提示
肖像描写语言和行动描写心理描写
9.课堂作文训练
猜猜他(她)是谁
(要求:1、写身边的一个人,本班的同学,要求在规定时内完成,2、小组内讨论后每一个组推荐一篇出来全班共享3、不少于200字)
【目标反馈。

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