20200221手动选题组卷001-教师用卷
2022-2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题A卷含答案
2022-2023年教师资格之中学教育知识与能力押题练习试题A卷含答案单选题(共100题)1、学生经常利用画表格的方式来对学习内容进行整理归类,这是运用了()。
A.复述策略B.精细加工策略C.模式再认策略D.组织策略【答案】 D2、(2022上半年真题)决定一位教师能否成功地扮演教师角色的首要条件是()。
A.角色意志B.角色体验C.角色认知D.角色期待【答案】 C3、教师自觉地利用环境和自身教育因素对学生进行熏陶和感染的德育方法是( )。
A.自我教育法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法【答案】 D4、艾里斯的ABC理论中“C”指的是()。
A.个体遇到的主要事实、行为、事件B.获得正向的情绪效果C.事件造成的情绪结果D.个体对A的信念、观点【答案】 C5、()的主导价值在于通过课程满足地方发展的现实需要。
A.地方课程B.校本课程C.国家课程D.学科课程【答案】 A6、关于新课程理念的说法,不正确的一项是( )。
A.小学阶段以分科课程为主,初中阶段和高中阶段以综合课程为主B.基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节C.综合实践活动的基本特点是综合性、实践性、开放性、生成性、自主性D.研究性学习是一种以研究或探究为中心的实践性学习活动【答案】 A7、在我国的学校课程结构中,最古老、使用范围最广泛的课程类型是( )。
A.学科课程B.活动课程C.综合课程D.隐性课程【答案】 A8、中学生小王最近迷上了一款网络游戏,他每天都把大量的时候花在游戏上,有时候甚至一天都不吃饭不睡觉。
小王的症状属于()。
A.强迫症B.网络成瘾C.抑郁症D.焦虑症【答案】 B9、刚开始学习汉字的学生不能很好地区分“在”和“再”,“末”和“未”,按照条件反射有关理论,这属于()A.效果扩散B.分化C.泛化D.习得【答案】 C10、“我们敢说日常所见的人中。
十分之九都是他们的教育所决定的”,这一观点是出自洛克的()。
A.《大教学论》B.《教育漫话》C.《爱弥儿》D.《普通教育学》【答案】 B11、2013年单项选择:当学生嘲笑张老师个子矮小时,张老师以--句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。
2022年中学教师资格考试《教育知识与能力》能力测试试题D卷 附解析
2022年中学教师资格考试《教育知识与能力》能力测试试题D卷附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
姓名:_______考号:_______一、单选题(本大题共21小题,每小题2分,共42分)1、小刚利用改变物体接触面积大小或光滑程度的方法,来增强或减弱滑板的摩擦力这主要说明小刚能够运用()。
A.元认知B.描绘性知识C.情境性D.程序性2、人们在游览过“万里长城”后,在头脑中留下了生动的长城形象。
这种记忆是()。
A.情绪记忆B.形象记忆C.动作记忆D.情景记忆3、在老师的指导下,学生采用画示意图的方式对知识进行归纳整理,以促进自己对所学知识的掌握,学生采用的这种学习策略是()。
A.复述策略B.精加工策略C.监控策略D.组织策略4、王老师在讲“果实”这个概念时,列举了苹果、花生等可食果实的例子,也例举了棉籽、橡树籽等不可食果实的例子。
这种教学方法称为()。
A.变式B.范式C.原型D.演绎5、小玲和她的同学都非常喜欢自己的学校,在很多方面都能很好地与学校保持一致,这体现了群体的哪种功能?()。
A.归属功能B.支持功能C.认同功能D.塑造功能6、孩子哭闹要买玩具,母亲提出限制孩子看电视的禁令,这属于()。
A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退7、下列关于气质的描述正确的是()。
A.气质是一种稳定的心理特征B.人的气质是通过后天因素造成的C.气质有好坏之分D.气质能决定一个人未来成就的大小8、强迫症的矫正方法是()。
A.行为疗法B.森田疗法C.系统脱敏法D.肯定性训练法9、通过厌恶刺激的呈现来降低反应在将来发生的概率,这叫作()。
A.正强化B.负强化C.惩罚D.消退10、提出普及初级教育思想,论述了班级授课制,被任务是近代最早的教育著作是()。
A.《普通教育学》B.《大教学记》C.《教育论》D.《教育漫画》11、在学校教育中,学生对客观世界的认识主要借助的是()。
2022-2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力考试题库
2022-2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力考试题库单选题(共60题)1、阅读以下材料,回答问题。
A.探究性学习更强调探究的过程,强调让学生通过探究过程去参与、体验和掌握探究的方法,因此对方法的体验和把握比探究结果的得出更加重要B.在教学中开展探究式学习是模拟科学研究的过程,在过程的推进中注重构建学生的探究意识,并不是真的要学生取得显著的研究成果C.这个探究过程的探究方向是在教师的帮助和引导下学生自主选定的。
体现了教师的引导作用和学生的主体意识D.在使用探究性教学方法时,教师可以引导学生明确探究方向,但应让学生自己寻找探究的方法,这段教学课例中的探究教学教师明确了探究方法,限制了学生的创造性思维【答案】 D2、阅读某教师《再塑生命的人》教学反思(片段),按要求答题。
A.以游戏导入教学,吸引学生的注意力,引起学生的学习兴趣B.学生分组合作探究,有利于提高学生的学习能力与合作能力C.教师引导学生做游戏扰乱了课堂秩序,破坏了安静的学习环境D.教师营造了情感交融的氛围,鼓励学生进行自主性的学习活动【答案】 C3、教师开设“古文中的修辞手法”专题活动,指出在诸多修辞手法中不直接说出事物本身,而用与其密切相关的事物的名称来代替的修辞手法被称为借代。
借代的本体与借代的事物对象之间的特征具有相关性。
教师举出曹操《短歌行》中的诗句,请学生选出运用了借代这一修辞手法的诗句。
下列诗句中,符合要求的是()。
A.月明星稀,乌鹊南飞B.何以解忧?唯有杜康C.明明如月,何时可掇D.忧从中来,不可断绝【答案】 B4、在“文言分身”的活动中,教师建议学生搜集一词多义的句子。
下列句子中,加点字含义相同的是()。
A.圣心备焉备他盗出入与非常也B.籍吏民承籍有宦官C.荆轲和而歌对酒当歌D.七月既望则无望民之多于邻国也【答案】 C5、某教材设置了“民俗风情”专题,下列作品中适合被选人的是()A.《背影》B.《孽海花》C.《雨巷》D.《秦腔》【答案】 D6、老师在讲解通假字的时候,为了让学生更好地理解文言文中的通假字,特举出以下例子,下句子中不含有通假字的一项是()A.发闾左適戍渔阳B.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝C.日扳仲永环谒于邑人D.寡人欲以五百里之地易安陵【答案】 D7、教学戴望舒《我用残损的手掌》时,教师准备联系其他抗日战争题材的课文渗透爱国教育,下列不合适的是()。
2022年-2023年教师资格之中学综合素质题库附答案(典型题)
2022年-2023年教师资格之中学综合素质题库附答案(典型题)单选题(共48题)1、(2020年真题)“都云作者痴,谁解其中味”言简意赅,意味深长。
它出自于中国四大古典文学名著之一,这部著作是()。
A.《红楼梦》B.《水浒传》C.《西游记》D.《三国演义》【答案】 A2、指南针是中国古代四大发明之一。
中国人很早就认识到磁石指南的特性,先后发明了磁针和罗盘。
指南针经阿拉伯传到欧洲,大大促进了世界远洋航海技术的发展。
下列选项中,中国最早使用指南针航海的朝代是A.唐朝B.北宋C.元朝D.明朝【答案】 B3、中国共产党第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线、方针、政策的是( ) 。
A.中共“一大”B.文家市会议C.遵义会议D.中共“七大”【答案】 C4、在Excel中,利用填充功能不可以实现()的填充。
A.等差数列B.等比数列C.日期D.方程式【答案】 D5、下列成语中.与班超第二次出使西域重新打通丝绸之路。
并一直延伸到欧洲相关的是()。
A.鞠躬尽瘁B.投笔从戎C.鸿雁传书D.一鸣惊人【答案】 B6、现在我们常用“阳春白雪”和“下里巴人”指代高雅和通俗的文艺作品。
请问这两个成语最初指的是()。
A.文章B.画作C.乐曲D.军人【答案】 C7、优秀教师的最高层次是()。
A.合格教师B.教育教学能手C.专家型教师和学者型教师D.教育家型教师【答案】 D8、张老师在平时的教学活动中非常注意观察并记录学生的发言、动作、交往等各种情况,并作深入的反思,为以后改进教学作好准备。
张老师在这里承担角色是()。
A.教育实践的研究者B.学生发展的促进者C.学生与社会的中介D.学生发展的指导者【答案】 A9、司马迁的《史记》作为纪传体史学著作,其叙事是()记载历史的。
A.以历史事件为中心B.以朝代更迭为中心C.以历史人物为中心D.以作者的历史观为中心【答案】 C10、下列选项中的概念关系,与"教授"和"科学家"一致的是()A.夹克一衬衫B.中文书一英文书C.足球一篮球D.大学生一运动员【答案】 D11、1952年,我国邮电部发行一套名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票,但此套邮票却是错体票,其错误在于()。
2022-2023年教师资格之中学综合素质能力测试试卷B卷附答案
2022-2023年教师资格之中学综合素质能力测试试卷B卷附答案单选题(共100题)1、学生既不可以由教师随意支配,也不可以由教师任意捏塑。
这说明学生( )A.是学习的主体B.是责权主体C.独立于教师的头脑之外D.有自身的独特性【答案】 C2、PowerPoint是制作演示文稿的软件,一旦演示文稿制作完毕,下列相关说法中错误的是()。
A.可以制成标准的幻灯片,在投影仪上显示出来B.不可以把它们打印出来C.可以在计算机上演示D.可以加上动画、声音等效果【答案】 B3、国际货币体系是保证国际交易正常进行的某种世界各国__________的制度安排。
其主要作用有二:第一,提供流动性,方便商品、资产跨境交易;第二,提供调整贸易不平衡的某种机制。
A.遵照目标B.遵循目的C.遵从用途D.遵守功能【答案】 D4、()是中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者,是中小学生健康成长的引领者。
A.校长B.任课教师C.班主任D.班长【答案】 C5、无论是何种学科,也无论是人类的何种探索,不能证实的假说和理论都是某种程度的价值,这种价值就是想象的翅膀,不仅能引导人们广开思路,最终还能帮助人们找到解决问题的方法和途径。
A.想象力拓展探索的思路和方法B.无法认证的问题并非没有价值C.无止境的努力终将提示问题的答案D.广博的知识使大胆的假设更为合理【答案】 A6、长篇小说《红与黑》的作者是()。
A.巴尔扎克B.都德C.司汤达D.莫泊桑【答案】 C7、某班级有学生做好事不留名。
甲、乙、丙、丁等4位老师对班上的4位学生表达了他们的看法。
A.张三B.李四C.王五D.赵六【答案】 C8、我国《教育法》《教师法》和《义务教育法》对教师提出的最高要求是()A.教书育人B.为人师表C.忠诚于党的教育事业D.忠诚于人民的教育事业【答案】 D9、教师人格修养有两个问题:一是修养的策略问题,二是( )A.修养的心理问题B.修养的尺度问题C.修养的人格问题D.修养的伦理问题【答案】 B10、下列说法不正确的一项是()A.尽管《楚辞》的年代比《诗经》晚二三百年,地域上也相距较远,但这两部作品的用韵基本上是一致的B.清代古音学兴起以后,自六朝以来常用的“叶音说”便受到了批判,此后再无人用改韵脚的方法来解决《诗经》中某些韵脚不和谐的问题了C.双声指的是两个字的声母相同,叠韵指的是两个字的韵母相同。
2022 年教师资格全国统考学科知识与教学能力模拟卷(初中物理)(1)
2022年全国中小学教师资格考试物理学科知识与教学能力试题一(初级中学)注意事项:1.考试时间为120分钟,满分为150分。
2.请按规定在答题卡上填写填涂、作答。
在试卷上作答无效,不予评分。
一、单项选择题(本大题共8小题,每小题5分,共40分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。
错选、多选和未选均无分。
1.一个物体做匀加速直线运动,它在第3s 内的位移为5m ,则下列说法正确的是()。
A.物体在第3s 末的速度一定是6m/sB.物体的加速度一定是2m/s 2C.物体在前5s 内的位移一定是25mD.物体在第5s 内的位移一定是9m2.如图所示,两个劲度系数分别为k 1和k 2的轻质弹簧竖直悬挂,弹簧下端用光滑细绳连接,并有一光滑的轻滑轮放在细绳上.当滑轮下端挂一重为G 的物体时,滑轮下滑一段距离,则下列结论正确的有()。
A.两弹簧的伸长量相等B.两弹簧的弹力不一定相等C.重物下降的距离为12G k k +D.重物下降的距离为()12124G k k k k +3.如图所示,O 为地球的球心,A 为地球表面上的点,B 为O 、A 连线间的点,AB=d ,将地球视为质量分布均匀的球体,半径为R 。
设想挖掉以B 为圆心、以2d 为半径的球。
若忽略地球的自转,则挖出球体后A 点的重力加速度与挖去球体前的重力加速度之比为()。
A .14dR -B .18dR -C .1dR -D .dR d-4.如图所示,PQS 是固定于竖直平面内的光滑的1/4圆周轨道,圆心O 在S 的正上方。
在O 和P 两点各有一质量为m 的小物块a 和b ,从同一时刻开始,a 自由下落,b 沿圆弧下滑。
以下说法正确的是()。
A.a 比b 先到达S ,它们在S 点的动量不相同B.a 与b 同时到达S ,它们在S 点的动量不相同C.a 比b 先到达S ,它们在S 点的动量相同D.b 比a 先到达S ,它们在S 点的动量相同5.如图,真空中三个点电荷A 、B 、C ,可以自由移动,依次排列在同一直线上,都处于平衡状态,若三个电荷的带电量、电性及相互距离都未知,但AB >BC ,则根据平衡条件不能断定()。
2022-2023年教师资格之中学数学学科知识与教学能力自测提分题库加精品答案
2022-2023年教师资格之中学数学学科知识与教学能力自测提分题库加精品答案单选题(共20题)1、流式细胞术是一种对单细胞或其他生物粒子膜表面以及内部的化学成分,进行定量分析和分选的检测技术,它可以高速分析上万个细胞,并能从一个细胞中测得多个参数,是目前最先进的细胞定量分析技术。
流式细胞仪的主要组成不包括A.液流系统B.光路系统C.抗原抗体系统D.信号测量E.细胞分选【答案】 C2、设 n 阶方阵 M 的秩 r(M)=r<n,则它的 n 个行向量中( ).A.任意一个行向量均可由其他 r 个行向量线性表示B.任意 r 个行向量均可组成极大线性无关组C.任意 r 个行向量均线性无关D.必有 r 个行向量线性无关【答案】 D3、下列说法错误的是( )A.义务教育阶段的课程内容要反映社会的需求、数学的特点,要符合学生的认知规律B.有效的教学活动是学生学和教师教的统一C.教师教学要发挥主体作用,处理好讲授与学生自主学习的关系D.评价既要关注学生学习的结果,也要重视学习的过程【答案】 C4、男性,35岁,贫血已半年,经各种抗贫血药物治疗无效。
肝肋下2cm,脾肋下1cm,浅表淋巴结未及。
血象:RBC2.30×10A.铁粒幼细胞性贫血B.溶血性贫血C.巨幼细胞性贫血D.缺铁性贫血E.环形铁粒幼细胞增多的难治性贫血【答案】 D5、下述不符合正常骨髓象特征的是A.原粒+早幼粒占6%B.原淋+幼淋占10%C.红系占有核细胞的20%D.全片巨核细胞数为20个E.成堆及散在血小板易见【答案】 B6、男性,30岁,常伴机会性感染,发热、咳嗽、身体消瘦,且查明患有卡氏肺孢子菌肺炎,初步怀疑为艾滋病,且HIV筛查试验为阳性结果。
若该患者进行T细胞亚群测定,最可能出现的结果为A.CD4B.CD4C.CD8D.CD8E.CD4【答案】 A7、下列内容属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》第三学段“数与式”的是()。
2022-2023年教师资格之中学综合素质考试题库
2022-2023年教师资格之中学综合素质考试题库单选题(共60题)1、某学校为迎接五十年校庆。
进行校舍翻新,在此期间依然要求学生正常上课。
小田课间休息时在门口被落石砸成重伤.应依法追究直接负责的主管人员和其他直接责任人员的()。
A.民事责任B.刑事责任C.行政责任D.行政处分【答案】 B2、在打开的多个Word文档之间进行切换,可以利用快捷键()。
A.[Shift]+[F6]B.[Ctrl]+[Esc]C.[Ctrl]+[F6]D.[Alt]+[Tab]【答案】 D3、陈某担任某学校数学教师期间通过了硕士研究生入学考试,学校以陈某服务期未满、学校数学教师不足为由不予批准陈某在职学习。
陈某欲向当地县教育局提出申诉,认为学校剥夺了他的()。
A.教育教学权B.参加进修权C.获得报酬权D.指导评价权【答案】 B4、以下哪项是公民享有的最基本、最重要的权利()A.人身权B.受教育权C.财产权D.著作权【答案】 A5、铅笔上的“H”或“B”是表示()。
A.笔芯硬或软B.字画强或弱C.笔芯粗或细D.铅笔耐用与不耐用【答案】 A6、建立健全药品供应保障体系的主要内容有A.建立国家基本药物制度B.规范药品经营使用C.规范药品生产流通D.完善药品储备制度【答案】 A7、下列选项中,不符合古代“无为”观念的是()。
A.顺天之时B.随地之性C.因人之心D.无所作为【答案】 D8、《中华人共和国宪法》规定,我国的根本制度是( )。
A.人民民主协商制度B.民主专政制度C.人民代表大会制度D.社会主义制度【答案】 D9、某学校为了保证升学率,吸引更多优秀生源,在新学期开始全校推行“淘汰制”,对连续两次期末考试成绩排在全年级最后5%的同学进行“淘汰”——被勒令退学。
该学校的做法( )。
A.合法,有利于学校争优创先,早日成为名校B.合法,有利于激励后进生努力学习,提高成绩C.不合法,侵犯了学生的受教育权D.不合法,侵犯了学生的人格尊严权【答案】 C10、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是哪个学派的思想()A.儒家B.道家C.墨家D.道教【答案】 A11、“学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。
2022小学教师资格证《综合素质》模拟试题
省(市区) 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…2022小学教师资格证《综合素质》模拟试题注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。
一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、我国《教师法》规定,教师享有的权利包括:教育教学权、科学研究权、指导评价权、获取报酬待遇权、参与管理权和( )权等六项。
A.进修培训 B.调查研究 C.参与决策 D.培养学生2、在19世纪以前,纺织原料全部采用天然纤维。
下列天然纤维中,中国最先用作纺织原料的是( )。
A.棉 B.麻 C.毛 D.丝3、下列不属于送别诗句的一项是( )。
A .感时花溅泪,恨别鸟惊心 B .又送王孙去,萋萋满别情 C .海内存知己,天涯若比邻 D .浮云游子意,落日故人情4、事实表明对坐飞机感到恐惧是没有道理的。
仅在1986年一年,高速公路事故使得4.6万人死亡,而从1980年至今,大的国内航空公司平均年死亡人数仅为77人,地方航空公司的事故死亡人数略多一点。
如果上述论述是准确的,知道下面的哪一项对于评价该论据的说服力最重要( )。
A.多次乘飞机旅行的经验是否会减轻对坐飞机的恐惧B.有多少人报告说对乘坐飞机的恐惧如此强烈以致他们无法乘坐飞机C.自1980年以来通过高速公路旅行的人次和乘坐飞机旅行的人次各是多少D.自1980年以来,地方航空公司的事故率比大的国内航空公司的事故率高出多少5、在Excel 中,要通过扇形面积反应每个对象的一个属性值在总值当中所占比值大小,应该选择的图表类型是( )。
A.柱形图B.折线图C.图D.XY 散点图6、下列作品中,以李隆基和杨玉环爱情故事为题材的是( )。
2022年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》深度自测卷1
2022年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》深度自测卷12022年教师资格证考试《小学教育教学知识与能力》深度自测卷1单选题(共20题,共20分)1.王老师在教学《十里长街送总理》一课时,先出示周总理遗像,然后用幻灯放映一组组感动人心的画面。
让学生整体感知,再配以富有感情色彩的课文诵读。
最后,教师启发学生放开歌喉,唱唱有关周总理的歌。
有了初步感知后,才导入新课。
请问,王老师采用了( )。
A.直接导入B.直观导入C.情境导入D.复习导入2.身处教育实践第一线的研究者与受过专门训练的科学研究者密切协作,以教育实践中存在的某一问题或现象作为研究对象,通过合作研究,把研究结果应用到自身从事的教育实践中。
这种研究方法是()。
A.教育叙事研究B.作品分析法C.教育行动研究D.历史法3.中医使用的“望闻问切”的诊断方法体现了思维的()。
A.抽象性B.概括性C.间接性D.意识性4.“劳心者治人,劳力者治于人”的中国传统儒家思想把()相隔离。
A.教育与生活B.教育与经济C.教育与政治D.教育与生产劳动5.在一堂化学课上,老师运用分子模型和挂图,帮助学生认识甲烷的结构。
这种教学方法是()。
A.练习法B.演示法C.实习法D.实验法6.格式塔学派代表人物苛勒曾对黑猩猩的问题解决行为进行一系列研究,从而提出了完形—顿悟理论,和该理论相对立的理论是()。
A.操作性条件作用理论B.认知—结构学习论C.试误说D.有意义接受学习论7.奥苏伯尔根据学习材料与学习者原有知识结构的关系把学习分为( )。
A.知识学习和技能学习B.接受学习和发现学习C.概念学习和意义学习D.机械学习和意义学习8.当小学生被宠物咬伤后,应立即采取急救措施,有关急救措施以下说法正确的是( )。
A.应立即冲洗伤口B.伤口不论大小应立即包扎止血C.如果不是疯狗,可以不用打狂犬疫苗D.冲洗伤口的过程中要避免碰到周围的软组织9.教师指定参考书,然后让学生自学、做作业、学生遇到疑难的问题时候向老师请教,这种组织形式属于()。
2022年教师资格《幼儿综合素质》考前冲刺卷1
2022年教师资格《幼儿综合素质》考前冲刺卷12022年教师资格《幼儿综合素质》考前冲刺卷1单选题(共29题,共29分)1.下列有关页眉和页脚的说法中不正确的是( )。
A.在进行页眉和页脚的设置时,在文档页面上方和下方出现两个虚线框B.在“页面设置”选项中也可以进行页眉和页脚的设置C.在进行页眉和页脚的设置时,文档的每一页都需要输入页眉和页脚的内容,即使是相同的内容D.页眉和页脚的内容也可以进行对齐方式设置2.元朝疆域辽阔,元世祖为加强对全国的统治,采取了一系列措施。
其中,元朝时建立的地方行政制度名称一直沿用至今。
这一地方行政制度是()。
A.郡县制B.分封制C.行省制D.郡国制3.卢梭曾说:“做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。
”这句话体现的教师劳动特点是( )。
A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性4.Word中“背景”位于下列哪个选项卡下()A.视图B.页面布局C.插入D.审阅5.下列词句:①“国士无双”②“杯酒释兵权”③“犯颜直谏”④“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”⑤“中国十一世纪最伟大的改革家”。
可以作为萧何、魏征、赵普、范仲淹、王安石等五位中国古代宰相小传的关键词句。
对应的排序是()。
A.①②③④⑤B.①③②⑤④C.①③②④⑤D.③①④②⑤6.下列选项中,说法不正确的是()。
A.满族主要分布在中国东三省,以黑龙江最多B.蒙古族主要分布在内蒙古自治区C.壮族是人口最多的少数民族D.云南是少数民族最多的省份7.教师小高为了更好的职业发展,计划重回高校接受研究生教育,为了在入学考试中取得好成绩,他报名参加了当地夜校。
由于每天晚上刻苦学习,精力有限,小高老师上课时机械应付,对学生的问题也是敷衍了事,为了复习,更是多次请假,让学生自由学习。
小高老师的做法()。
A.合法,有利于提高小高老师业务水平B.合法,小高老师贯彻了终身学习的教育理念C.不合法,小高老师没有对学生进行思想品德教育D.不合法,小高老师没有认真履行教育教学职责8.于老师对班级幼儿评优制度进行了改革,增设了“文明之星”“歌唱之星”“舞蹈之星”“进步之星”等多项荣誉称号。
2022年-2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力自测提分题库加精品答案
2022年-2023年教师资格之中学语文学科知识与教学能力自测提分题库加精品答案单选题(共35题)1、教学《林黛玉进贾府》时,为了帮助学生准确揣摩人物性格,教师组织了一场分角色扮演的教学活动。
对于该教学活动的分析,下列说法不恰当的是()。
A.教学方法的选取符合本文教学内容的特点B.角色扮演易分散学生的注意力,学生难以深入理解文本C.角色扮演的形式有效促进了本文教学重难点的解决D.角色扮演的形式有效促进了教学目标的达成【答案】 B2、某教师上作文课时,要求学生根据刚学过的《荷塘月色》的景物描写仿写一段,这种做法是哪种作文训练方式()A.单项作文训练B.命题作文训练C.话题作文训练D.想象作文训练【答案】 A3、教学《林黛玉进贾府》时,为了帮助学生准确揣摩人物性格,教师组织了一场分角色扮演的教学活动。
对于该教学活动的分析,下列说法不恰当的是()。
A.教学方法的选取符合本文教学内容的特点B.角色扮演易分散学生的注意力,学生难以深入理解文本C.角色扮演的形式有效促进了本文教学重难点的解决D.角色扮演的形式有效促进了教学目标的达成【答案】 B4、以下教师对7-9年级阅读教学目标的认识。
错误的一项是()。
A.能用普通话正确、流利、有感情地朗读B.养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文,每分钟不少于800字C.欣赏文学作品,有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示D.阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本,能领会文本的意思,得出有意义的结论【答案】 B5、以下教师对义务教育阶段的语文教学总目标认识错误的一项是()。
A.知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三者相互渗透.融为一体,教师不能人为地进行割裂B.语文教学应注意在发展学生语言能力的同时.发展思维能力.使学生学习科学的思想方法.逐步养成实事求是、崇尚真知的科学态度C.在语文教学中要注意培养学生的独立阅读能力.让学生学会运用多种阅读方法。
2022-2023年教师资格之中学综合素质每日一练试卷B卷含答案
2022-2023年教师资格之中学综合素质每日一练试卷B卷含答案单选题(共60题)1、一位教师走上讲台,发现讲桌上放着一张字条,上面工工整整地写着:“你以为当老师就可以压服学生吗?你高昂着头,铁青着脸,像个活阎王,但是有谁能服你呢?”落款是“让你最讨厌、等待你处罚的学生”。
下列处理方式最恰当的一项是()A.向学生诉苦B.不予理睬,继续课堂教学C.稍作停顿,批评训斥学生D.在班上宣读信的内容,并检讨自己平时工作方法的粗暴,感谢这位同学给自己敲了警钟【答案】 D2、在“以人为本”的教育理念指导下,具体到教育实践中就是以()为本。
A.教师B.教材C.学生D.社会需求【答案】 C3、经组织调查和评价后,发现阿米三嗪萝巴新片(商品名为“都可喜”)疗效不确切,国家药品监督管理部门决定撤销其批准证明文件。
关于此事件相关处理方式的说法,正确的有()。
《》()A.生产企业不得继续生产该药品B.零售企业应立即下架并不得继续销售该药C.医疗机构不得开具该药品的处方D.当地药品监管部门应监督销毁或者处理已生产的药品【答案】 A4、《史记》中的“世家”主要记载的人物是()。
A.帝王B.王侯C.人臣D.平民【答案】 B5、下列选项中,与“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”句型相同的是()。
A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山B.春江潮水连海平,海上明月共潮生C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开D.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村【答案】 B6、负责全国执业药师资格制度的政策制定、组织协调、资格考试、注册登记和监督管理工作的部门是A.人力资源和社会保障部B.国家药品监督管理部门C.卫生健康部门D.工业与信息化管理部门【答案】 A7、汉语拼音教学应尽可能有( ),宜以活动和游戏为主。
A.科学性B.趣味性C.统一性D.规范性【答案】 B8、古罗马诗人何瑞斯写道:这个人很快乐也只有他能快乐,因为他能把今天,称之为自己的一天;他在今天里能感到安全,能够说:不管明天会怎么糟,我已经过了今天。
20200612手动选题组卷-教师用卷
副标题题号总分得分一、解答题(本大题共16小题,共128.0分)1.如图,AB//CD,∠BAE=30°,∠ECD=60°,求证:AE⊥EC.【答案】证明:过E作EF//AB.∵AB//CD,∴EF//CD,∴∠CEF=∠ECD=60°.∵EF//AB,∴∠A=∠AEF=30°,∴∠AEF+∠CEF=30°+60°=90°,即AE⊥EC.【解析】本题考查平行线的性质,垂直的定义.过E作EF//AB,由AB//CD得EF//CD,根据平行线的性质得∠AEF+∠CEF=30°+60°=90°即AE⊥EC.2.如图,已知AB//CD,试探索每一个图中∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6,∠7之间的数量关系,然后填空.(1)图①中,____________________________________________________________;(2)图②中,____________________________________________________________;(3)图③中,____________________________________________________________;(4)你能发现什么规律?试说出你的理由.【答案】(1)∠2=∠1+∠3;(2)∠2+∠4=∠1+∠3+∠5;(3)∠2+∠4+∠6=∠1+∠3+∠5+∠7;(4)解:偶数角的和等于所有奇数角的和;理由:∵AB//CD,∴由上述规律可得:∠1+∠3+∠5+...+∠(2n+1)=∠2+∠4+∠6+...+∠2n.【解析】【分析】本题考查的是平行线的性质有关知识.(1)先作出与AB,CD的平行线,然后再根据平行线的性质进行解答即可;(2)根据(1)的方法,作出平行线,然后再找出角之间的关系,最后再进行解答即可;(3)同(1),(2)进行解答即可;(4)根据(1)(2)(3)中的结论找出规律即可求解.【解答】解:(1)如图,作EF,使得AB//CD//EF,∵AB//CD//EF,∴∠1=∠BEF,∠FED=∠3,∵∠2=∠BEF+∠FED,∴∠2=∠1+∠3,故答案为∠2=∠1+∠3;(2)如图②,第2页,共12页由(1)得:∠2+∠4=∠1+∠3+∠5,故答案为∠2+∠4=∠1+∠3+∠5;(3)如图③,同理可得:∠2+∠4+∠6=∠1+∠3+∠5+∠7,故答案为∠2+∠4+∠6=∠1+∠3+∠5+∠7;(4)见答案.3.如图(1)如图①,已知AB//CD,图中∠1,∠2,∠3之间有什么关系?(2)如图②,已知AB//CD,图中∠1,∠2,∠3,∠4之间有什么关系?(3)如图③,已知AB//CD,请直接写出图中∠1,∠2,∠3,∠4,∠5之间的关系.(4)通过以上3个问题,你发现了什么?(5)你能利用以上所发现的规律来解答下面的问题吗?如图所示,一条河流两岸是平行的,当小船行驶到河中E点时,与两岸码头B,D 成64°角;当小船行驶到河中F点时,看B点和D点的视线FB,FD恰好有∠1=∠2,∠3=∠4的关系.你能说出此时F点与码头B,D所形成的∠BFD的度数吗?【答案】(1)解:如图①,过点E作EM//AB,∵AB//CD,∴AB//EM//CD,∴∠1=∠4,∠3=∠5,∴∠1+∠3=∠4+∠5,即∠1+∠3=∠2.(2)解:如图②,过点F作NF//AB,则由(1)可得∠1+∠5=∠2,∵NF//AB,AB//CD,∴NF//CD,∴∠4=∠6,∴∠1+∠5+∠6=∠2+∠4,即∠1+∠3=∠2+∠4.(3)解:关系:∠1+∠3+∠5=∠2+∠4.(4)解:两平行线内的角,向左方向开口的角的和等于向右方向开口的角的和.(5)解:由(4)中规律可得:∠ABE+∠CDE=∠BED=64°.∵∠1=∠2,∠3=∠4,.由(4)中规律可得∠BFD=∠1+∠4=32°.【解析】(1)本题主要考查了平行线的性质.解题关键在于过点E作EM//AB,利用AB//CD,得出AB//EM//CD,从而得出∠1=∠4,∠3=∠5,即可得出∠1+∠3=∠4+∠5.(2)本题主要考查了平行线的性质.解题关键在于过点F作NF//AB,则由(1)可得∠1+∠5=∠2,利用NF//AB,AB//CD,得出NF//CD,从而得到∠4=∠6,即可得出∠1+∠5+∠6=∠2+∠4,合并即可得出∠1+∠3=∠2+∠4.(3)本题主要考查了平行线的性质.解题关键在于过点F作NF//AB,如图,第4页,共12页则由(1)、(2)可得∠1+∠6=∠2,∠7+∠5=∠4,利用∠6+∠7=∠3,即可得出∠1+∠3+∠5=∠2+∠4.(4)本题主要考查了平行线的性质.由题意得两平行线内的角,向左方向开口的角的和等于向右方向开口的角的和.(5)本题主要考查了平行线的性质.由(4)中规律可得:∠ABE+∠CDE=∠BED=64°.根据∠1=∠2,∠3=∠4,得出,由(4)中规律可得∠BFD=∠1+∠4=32°.4.如图,直线AB//CD,∠EFA=30°,∠FGH=90°,∠C=145°,求∠CHG的度数.【答案】解:作GM//AB,HN//AB,则∠EGM=∠EFA=30°,又∠FGH=90°,∴∠MGH=∠FGH−∠EGM=60°,又GM//AB,∴MG//HN,∴∠GHN=∠MGH=60°,又∵AB//CD,NH//AB,∴CD//NH,∴∠C+∠CHN=180°,∵∠C=145°,∴∠CHN=35°,∴∠CHG=∠GHN−∠CHN=25°.【解析】本题主要考查了平行线的性质和平行公里及推论.根据题意作出合适的辅助线,利用平行线的性质解答即可得到答案.5.如图,BE平分∠ABD,DE平分∠BDC,且∠1+∠2=90°,直线AB、CD有何位置关系?请说明理由.【答案】解:AB//CD,理由如下:∵BE平分∠ABD,DE平分∠BDC(已知),∴∠ABD=2∠1,∠BDC=2∠2(角平分线定义),∵∠1+∠2=90°,∴∠ABD+∠BDC=2(∠1+∠2)=180°,∴AB//CD(同旁内角互补,两直线平行).【解析】略6.如图,AP,CP分别平分∠BAC,∠ACD,∠P=90°,设∠BAP=α.(1)用α表示∠ACP.(2)说明AB//CD成立的理由.(3)若AP//CF,则FC平分∠DCE.请说明理由.【答案】(1)解:∵AP平分∠BAC,∴∠CAP=∠BAP=α,∵∠P=90°,∴∠ACP=90°−∠CAP=90°−α;(2)证明:由(1)可知∠ACP=90°−α,∵CP平分∠ACD,∴∠ACD=2∠ACP=180°−2α,又∠BAC=2∠BAP=2α,∴∠ACD+∠BAC=180°,∴AB//CD;(3)证明:∵AP//CF,∴∠ECF=∠CAP=α,由(2)可知AB//CD,∴∠ECD=∠CAB=2α,∴∠DCF=∠ECD−∠ECF=α,第6页,共12页∴CF平分∠DCE.【解析】本题主要考查平行线的判定和性质,掌握平行线的判定和性质是解题的关键,即①两直线平行⇔同位角相等,②两直线平行⇔内错角相等,③两直线平行⇔同旁内角互补,④a//b,b//c⇒a//c.(1)由角平分线的定义可得∠PAC=α,在Rt△PAC中根据直角三角形的性质可求得∠ACP;(2)结合(1)可求得∠ACD,可证明∠ACD+∠BAC=180°,可证明AB//CD;(3)由平行线的性质可得∠ECF=∠CAP,∠ECD=∠CAB,结合条件可证得∠ECF=∠FCD,可证得结论.7.如图,已知CD//AB,OE平分∠BOD,OE⊥OF,∠CDO=62°,分别求出∠BOE,∠DOF的度数.【答案】解:∵CD//AB,∠CDO=62°,∴∠CDO+∠DOB=180°,∴∠DOB=118°,∵OE平分∠BOD,∴∠BOE=∠EOD=59°,∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∵∠EOF=∠EOD+∠DOF,∴∠DOF=31°,即∠BOE=59°,∠DOF=31°.【解析】根据平行线的性质可以得到∠CDO+∠DOB=180°,从而可以求得∠DOB的度数,再根据OE平分∠BOD,即可得到∠BOE的度数,然后根据OE⊥OF,可以得到∠DOF 的度数,本题得以解决.本题考查平行线的性质、垂线,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的需要的条件,利用数形结合的思想解答.8.如图,已知DE平分∠BDF,AF平分∠BAC,且∠1=∠2,试说明DF//AC.【答案】解:∵DE平分∠BDF,∴∠BDF=2∠1,∵AF平分∠BAC,∵∠1=∠2,∴∠BDF=∠BAC,∴DF//AC.【解析】根据角平分线的性质得出∠BDF=2∠1与∠BAC=2∠2,利用条件∠1=∠2得到∠BDF=∠BAC,进而利用平行线的判定得出即可.此题主要考查了平行线的判定以及角平分线的性质,熟练掌握平行线的判定定理是解题关键.9.如图,已知BE//DF,∠B=∠D,试说明AD//BC.【答案】证明:∵BE//DF(已知),∴∠D=∠EAD.∵∠B=∠D(已知),∴∠B=∠EAD.∴AD//BC.【解析】略10.如图,点E在直线DF上,点B在直线AC上,若∠1=∠2,∠3=∠4,则∠A=∠F,请说明理由.【答案】证明:∵∠1=∠2(已知)∠2=∠DGF(对顶角相等),∴∠1=∠DGF,∴BD//CE,(同位角相等,两直线平行),∴∠3+∠C=180°,(两直线平行,同旁内角互补),又∵∠3=∠4(已知)∴∠4+∠C=180°∴DF//AC(同旁内角互补,两直线平行)∴∠A=∠F(两直线平行,内错角相等).【解析】略第8页,共12页11.如图,已知∠A=∠AGE,∠D=∠DGC.(1)求证:AB//CD;(2)若∠2+∠1=180°,且∠BEC=2∠B+30°,求∠C的度数.【答案】(1)证明:∵∠A=∠AGE,∠D=∠DGC,又∵∠AGE=∠DGC,∴∠A=∠D,∴AB//CD;(2)解:∵∠1+∠2=180°,∠CGD+∠2=180°,∴∠CGD=∠1,∴CE//FB,∴∠C=∠BFD,∠CEB+∠B=180°,又∵∠BEC=2∠B+30°,∴2∠B+30°+∠B=180°,∴∠B=50°,又∵AB//CD,∴∠B=∠BFD,∴∠C=∠BFD=∠B=50°.【解析】本题主要考查了平行线的性质与判定,对顶角,熟练掌握平行线的判定与性质是关键.(1)由已知条件,用对顶角进行转换,可以得到:内错角相等,两直线平行,结论可证;(2)由已知条件,用平角进行转换,可以得出∠CGD=∠1,用同位角相等可证CE//FB,利用平行线的性质,得出∠CEB+∠B=180°,求出∠B,根据AB//CD即可求出∠C.12.如图,三角形ABC中,∠AED=∠ACB,∠1=∠3,CD⊥AB,则FG⊥AB吗?为什么?第10页,共12页【答案】解:FG ⊥AB .理由:∵∠AED =∠ACB ,∴DE//BC ,∴∠1=∠2,∵∠1=∠3,∴∠2=∠3,∴FG//CD ,∴∠BFG =∠BDC ,∵CD ⊥AB ,∴∠BDC =90°,∴∠BFG =90°,∴FG ⊥AB .【解析】本题考查了平行线的性质定理和判定定理以及垂线的定义,理解定理是关键.根据平行线的性质定理和判定定理即可解答.13. 如图,已知DE ,BF 分别平分∠ADC 和∠ABC ,∠1=∠2,∠ADC =∠ABC ,则AB//CD ,试写出推理过程.【答案】解:AB//DC ,理由是:∵DE 、BF 分别平分∠ADC 和∠ABC ,∴∠CDE =12∠ADC ,∠1=12∠ABC , ∵∠ADC =∠ABC ,∴∠CDE =∠1,∵∠1=∠2,∴∠CDE =∠2,∴AB//DC .【解析】本题主要考查对平行线的判定,角平分线性质等知识点的理解和掌握,能推出∠CDE =∠2是解此题的关键.根据角平分线性质推出∠CDE =∠1,推出∠CDE =∠2,根据平行线的判定推出即可.14.如图,已知∠1=∠2,∠B=∠C.求证:(1)AB//CD;(2)∠AEC=∠3.【答案】证明:(1)∵∠1=∠2,∠1=∠4,∴∠2=∠4,∴BF//CE,∴∠C=∠3.∵∠B=∠C,∴∠B=∠3,∴AB//CD.(2)∵AB//CD,∴∠AEC=∠C.∵EC//BF,∴∠C=∠3,∴∠AEC=∠3.【解析】本题考查了平行线的判定与性质,解题的关键是:(1)通过角与角的关系找出∠3=∠B;(2)利用平行线的性质找出∠AEC=∠C.(1)由∠1=∠2结合对顶角相等即可得出∠2=∠4,进而可证出CE//BF,再根据平行线的性质可得出∠3=∠C=∠B,利用平行线的判定定理即可证出AB//CD;(2)由AB//CD可得出∠AEC=∠C,结合∠B=∠C=∠3可得出∠AEC=∠3,此题得证.15.已知:如图,AE⊥BC,FG⊥BC,∠1=∠2,∠D=∠3+60∘,∠CBD=70∘.(1)求证:AB//CD;(2)求∠C的度数.【答案】(1)证明:∵AE⊥BC,FG⊥BC,∴AE//GF,∴∠2=∠A,∵∠1=∠2,∴∠1=∠A,∴AB//CD.(2)解:∵AB//CD,∴∠D+∠CBD+∠3=180∘,∵∠D=∠3+60∘,∠CBD=70∘,∴∠3=25∘,∵AB//CD,∴∠C=∠3=25∘.【解析】本题考查了平行线的判定和平行线的性质,熟练掌握这些定理是解本题的关键.(1)根据平行公理可得AE//GF,进而得∠1=∠A,利用平行线的判定可证明结论;(2)根据平行线的性质结合∠D与∠3的关系可求解∠3的度数,再利用平行线的性质可求解.16.如图所示,把一张长方形纸片,ABCD沿EF折叠后,ED与BC的交点为G,D,C分别落在D′,C′的位置上,若∠EFG=55°,求∠1与∠2的度数.【答案】解:∵AD//BC,∴∠DEF=∠EFB=55°.由对称性知∠GEF=∠DEF,∴∠GEF=55°,∴∠GED=110°,∴∠1=180°−110°=70°,∴∠2=∠GED=110°.【解析】略.第12页,共12页。
沙县2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析
沙县2021-2022小学教师招聘考试真题及答案解析1:新课程倡导的研究性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。
单项选择题A、建构学习论B、结构学习论C、认知学习论D、联结学习论2:对教师的行为选择起决定作用的是其()。
单项选择题A、学科专业水平B、认知能力状况C、职业道德修养D、身体健康状况3:杜威所主张的教育思想被称作是()。
单项选择题A、存在主义教育思想B、要素主义教育思想C、实用主义教育思想D、永恒主义教育思想4:班杜拉认为,行为的结果因素就是通常所说的强化,并把强化分为()多项选择题A、效果强化B、直接强化C、自我强化D、替代性强化5:以下哪种方法既可以看到学生的过去表现,又可以了解学生的当前情况()。
单项选择题A、观察法B、调查法C、书面材料分析法D、谈话法6:教学从其本质上讲,是()。
单项选择题A、一种主体活动B、一种实践活动C、一种认识活动D、一种文化活动7:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人,不得让不满()的未成年人脱离监护独自居住。
单项选择题A、十四周岁B、十八周岁C、十六周岁D、二十周岁8:近年来在世界范围内兴起的使所有人都能受到基本教育的运动是指()。
单项选择题A、多元教育B、终身教育C、民主教育D、全民教育9:属于资源管理策略的是()单项选择题A、做笔记B、复习方式多样化C、设计学习空间D、列提纲10:教学中,教师指导或起主导作用是教师自愿的,不具有客观必然性。
()判断题对错11:对个体身心发展的动因持外铄论的观点的人物有()。
多项选择题A、孟子B、荀子C、华生D、格塞尔E、洛克12:遗传因素是人的身心发展的前提,并为个体的身心发展提供了可能性。
()判断题对错13:京剧是我国的国粹。
下列关于京剧的说法正确的是()。
①京剧至今已有两千多年的历史②京剧唱腔主要使用“西皮”和“二黄”③梅兰芳对京剧艺术的发展做出了卓越的贡献,形成了独树一帜的“梅派”表演风格④京剧人物角色主要分为生、旦、净、丑四大行当,其中丑角主要是指丑陋的反面人物单项选择题A、②③B、①②C、②④D、①③14:下列属于布鲁姆教学目标分类中动作技能目标的是()单项选择题A、综合B、分析C、价值观念D、知觉15:强化在行为塑造中具有重要作用。
2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力模拟题库包括详细解答
2022-2023年教师资格之小学教育教学知识与能力模拟题库包括详细解答单选题(共20题)1. 王老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()王老师一边讲课,一边观察学生的反应,这体现了注意的哪种品质?()A.注意分配B.注意稳定性C.注意广度D.注意转移【答案】 A2. 体育课上,小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批评他们,而是给他们讲解了扩音器的原理,满足了他们的好奇心以后才进行处理。
这反映了教师劳动的()特点。
体育课上,小刚和小明因为好奇将老师拿来的扩音器弄坏了,李老师看到后并没有直接批评他们,而是给他们讲解了扩音器的原理,满足了他们的好奇心以后才进行处理。
这反映了教师劳动的()特点。
A.复杂性B.示范性C.创造性D.长期性【答案】 C3. “君子如欲化民成俗,其必由学乎。
”《学记》中这句话反映了(?)。
“君子如欲化民成俗,其必由学乎。
”《学记》中这句话反映了(?)。
A.教育与经济的关系B.教育与科技的关系C.教育与政治的关系D.教育与人口的关系【答案】 C4. 教师让学生“即兴回答问题”,这是调动学生的()。
教师让学生“即兴回答问题”,这是调动学生的()。
A.直觉思维B.发散思维C.常规思维D.逻辑思维【答案】 A5. 学期末,李老师对小明作出的评语是:“这个学期你上课听讲比以往认真,积极回答课堂提问,能按时完成作业,学习成绩有很大进步。
继续加油,我看好你哦!”这种评价属于()。
学期末,李老师对小明作出的评语是:“这个学期你上课听讲比以往认真,积极回答课堂提问,能按时完成作业,学习成绩有很大进步。
继续加油,我看好你哦!”这种评价属于()。
A.绝对评价B.相对评价C.量化评价D.质性评价【答案】 D6. 教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系。
这主要遵循( )的教育原则。
教学内容的安排既要有系统性和连贯性,同时又要保持一定的难度和速度,并注意新旧知识的联系。
2022-2023年教师资格之中学综合素质试卷包含答案
2022-2023年教师资格之中学综合素质试卷包含答案单选题(共20题)1. 对PowerPoint描述正确的是()。
A.演示文稿中的幻灯片版式必须一致B.模板可以为幻灯片设置统一外观C.只能在窗口中打开一个演示文稿D.用“新建”菜单可添加新幻灯片【答案】 B2. 下列可以在学校周围设置的场所有()。
A.营业性歌厅B.网吧C.综合性超市D.营业性舞厅【答案】 C3. 教师专业发展的核心以及最终体现就在于( )A.教师的专业理想B.教师的专业能力C.教师群体的专业发展D.教师个体的专业发展【答案】 D4. 在教学技能大比武前夕,李老师得到了一套很好的复习资料,但拒绝与其他教师分享。
李老师的做法表明她不能()。
A.诚恳待人B.团结协作C.尊重同事D.平等待人【答案】 B5. 某中学七(三)班第三节英语课上,吴老师让学生反复记忆本节课的8个单词后,开始提问学生,吴老师让学生小明上黑板默写这8个单词,小明写对了6个,吴老师对答错的单词进行反复提问,小明仍是不会,气得吴老师对小明说:“人家都是从哪跌倒从哪爬起来,你倒好,从哪跌倒,在哪跌死。
”吴老师的做法( )A.违背了“以人为本”的学生观B.违背了学生身心发展的一般规律C.在一定程度上激发了学生的学习动机D.及时指出了学生的缺点和不足之处【答案】 A6. 我国河流流向大多为自西向东,这与下列哪项因素有关?()A.地转偏向力B.太阳直射方向C.地势D.气候【答案】 C7. 根据我国《中华人民共和国教师法》的规定,下列选项中不属于教师在教学过程中应当履行的义务的是()。
A.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B.贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作的任务C.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验D.不断体改思想政治觉悟和教育教学业务水平【答案】 C8. 某学校为迎接五十年校庆。
进行校舍翻新,在此期间依然要求学生正常上课。
20220920手动选题通用卷-教师用卷
一、单选题(本大题共6小题,共30.0分。
在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)1.已知集合M={−2,1,2,3},N={−2,2},下列结论成立的是( )A. M⊆NB. M∩N=⌀C. M∪N=MD. ∁M N={1}【答案】解:集合M={−2,1,2,3},N={−2,2},不满足M⊆N,故A错误;M∩N={−2,2},故B错误;M∪N=M,故C正确;∁M N={1,3},故D错误.故选C.2.命题“∃x∈R,x2+2x+2<0”的否定是( )A. ∃x∈R,x2+2x+2≥0B. ∃x∈R,x2+2x+2>0C. ∀x∈R,x2+2x+2≥0D. ∀x∉R,x2+2x+2>0【答案】解:因为存在量词命题的否定为全称量词命题,所以命题“∃x∈R,x2+2x+2<0”的否定是:∀x∈R,x2+2x+2≥0.故选C.3.设集合A={1,2,4,6},B={2,3,5},则韦恩图中阴影部分表示的集合的真子集个数是( )A. 4B. 3C. 2D. 1【答案】解:根据题意,分析可知阴影部分的元素为属于B但不属于A的元素,即阴影部分表示(∁U A)∩B,又由A={1,2,4,6},B={2,3,5},则(∁U A)∩B={3,5},阴影部分表示的集合的真子集有{3},{5},⌀,共3个.故选:B.4.设a∈R,则“a>1”是“a2>a”的( )A. 充分不必要条件B. 必要不充分条件C. 充要条件D. 既不充分也不必要条件【答案】【解答】解:由a2>a,解得a<0或a>1,故a>1”是“a2>a”的充分不必要条件,故选:A.5.使不等式x2−x−6<0成立的充分不必要条件是( )A. −2<x<0B. −3<x<2C. 0<x<5D. −2<x<4【答案】解:由x2−x−6<0得(x+2)(x−3)<0,得−2<x<3,若使不等式x2−x−6<0成立的一个充分不必要条件,则对应范围是(−2,3)的一个真子集,即−2<x<0,满足条件,故选:A.6.命题“∃x∈R,x2−ax+1≤0”为假命题的一个必要不充分条件是( )A. a∈[−2,2]B. a∈(−2,1)C. a∈[−2,1]D. a∈(−2,2)【答案】解:命题“∃x∈R,x2−ax+1≤0”为假命题,则Δ=(−a)2−4<0,解得−2<a<2.对于A,−2<a<2能推出a∈[−2,2],反之不成立,故A正确;对于B,−2<a<2不能推出a∈(−2,1),反之成立,故B不正确;对于C,−2<a<2不能推出a∈[−2,1],反之不成立,故C不正确;对于D,−2<a<2能推出−2<a<2,反之成立,故D不正确.故选A.二、多选题(本大题共3小题,共15.0分。
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20200221手动选题组卷1教师用卷一、单选题(本大题共5小题,共10.0分)下图示意我国西南某区域地形,图中等高距为50m,乙处有高约40m的堆积物,由大小混杂的岩块、砂和黏土组成。
读图完成下列小题。
1.图中A. 突出的旅游资源是奇峰峡谷B. 站在甲处可看到湖中群山的倒影C. 乙处堆积物是流水沉积而成D. 河流③含沙量大2.对图示区域地理事象的叙述,正确的是A. 丁地位于三角洲B. 河流①和②可能原属于河流③的支流C. 盛夏晴朗的夜晚④地常吹偏南风D. 深秋的清晨丙地比甲地更容易出现雾【答案】【小题1】B【小题2】B【解析】【分析】本题考查等高线的判读和应用及河流的水文特征等相关知识,旨在考查学生获取和解读图形信息的能力。
掌握等高线的判读和应用及河流的水文特征等相关知识是解答本题的关键。
【解答】A.图示区域内拥有且最突出的旅游资源是湖光山色,故A项错误。
B.甲处为山脊,海拔比湖泊高,周围没有障碍物阻挡视线,因此可以看到湖中群山的倒影,故B项正确。
C.乙处堆积物是由山体崩塌形成,不是流水作用形成的,故C项错误。
D.该区域位于我国西南山区,植被茂密,河流含沙量小,故D项错误。
故选B。
【分析】本题考查等高线的判读和应用、外力作用与地貌和热力环流等相关知识,旨在考查学生获取和解读图形信息的能力。
掌握等高线的判读和应用、外力作用与地貌和热力环流等相关知识是解答本题的关键。
【解答】A.三角洲是河流入海洋或湖泊时,因流速减小,所携带的泥沙沉积形成的,丁地位于干支流交汇处,不可能形成三角洲,故A项错误。
B.在没有形成堰塞湖之前,河流①和②可能汇入河流③,是河流③支流,故B项正确。
C.盛夏晴朗的夜晚,陆地降温快,形成高压,水面降温慢,形成低压,风从陆地吹向湖区,④地常吹偏北风,故C 项错误。
D.雾的形成条件:一是冷却,二是加湿,增加水汽含量。
甲地比丙地更靠近湖泊,水汽更充足,空气湿度大,在一日内气温最低的清晨,水汽凝结,甲地更易出现雾,故D项错误。
故选B。
鸟取沙丘位于日本鸟取县沿海(如图所示),东西长约16公里,南北宽约2公里。
沙丘中有巨大的凹地,有时充盈淡水,一簇簇不知名的植物顽强生长着,形成片片“迷你绿洲”。
随着日本政府的重视,人们开始保护“沙丘”,每年整治除去“迷你绿洲”。
据此完成下面小题。
3.被整治除去的“迷你绿洲”,其再次出现的时间最可能开始于()A. 3月B. 6月C. 9月D. 12月4.每年整治除去“迷你绿洲”的目的()A. 保护独特的“沙丘”景观B. 保护当地生态C. 获取更多的土地资源D. 防止外来生物入侵【答案】【小题1】D【小题2】A【解析】1.【分析】本题考查“迷你绿洲”再次出现的时间,旨在考查学生调动相关知识的能力。
“有时充盈淡水,一簇簇不知名的植物顽强生长着”是解题的关键信息,结合当地的气候特点分析。
【解答】由“有时充盈淡水,一簇簇不知名的植物顽强生长着”可知,“迷你绿洲”主要受水分条件的影响。
鸟取沙丘位于日本西海岸,受冬季风影响大,冬季降雪量大,且纬度较低,随着水分条件改善,被整治除去的“迷你绿圳”可能于冬季开始恢复。
D正确,ABC错误。
故选D。
2.【分析】本题考查每年整治除去“迷你绿洲”的目的,旨在考查学生获取、解读材料信息及运用所学知识解答问题能力。
从材料中准确读取信息是解题的关键。
【解答】由材料信息“一簇簇不知名的植物顽强生长着,形成片片“迷你绿洲”可知,每年整治除去“迷你绿洲”的目的是防止植物的侵蚀,以保护独特的“沙丘”景观,A正确,BCD错误。
故选A。
5.位于我国地势第二级阶梯上的旅游景点包括()A. 黄果树瀑布、布达拉宫、敦煌莫高窟B. 云冈石窟、陕西半坡遗址、庐山C. 承德避暑山庄、张家界、神农架D. 路南石林、华清池、九寨沟【答案】D二、综合题(本大题共20小题,共200.0分)6.根据图文资料,回答问题。
青藏高原总的地势由西北向东南倾斜,地形复杂多样、景象万千,有高峻逶迤的山脉,陡峭深切的沟峡以及冰川、裸石、戈壁等多种地貌类型;有分属寒带、温带、亚热带、热带的种类繁多的奇花异草和珍稀野生动物,还有垂直分布的“一山见四季”、“十里不同天”的自然奇观等。
地貌大致可分为喜马拉雅山区,藏南谷地,藏北高原和藏东高山峡谷区。
西藏自治区历史悠久文化独特,有很多旅游资源。
下图是西藏旅游景点分布图。
(1)根据图文资料总结旅游资源的特性。
(2)试分析影响西藏旅游资源分布的因素。
【答案】(1)位置相对稳定性;物质景象组合性;美学属性;历史文化属性。
(2)包括地质基础、自然地理条件和依托于气候条件的自然地理因素;包括古代政治、经济和文化中心影响,重大人类活动留下的地理“痕迹”,和人类对自然资源和人文景观等的审美活动的人文地理因素;随时代变化的社会认知因素。
【解析】(1)本题考查旅游资源的特性,旨在考查学生获取和解读信息的能力。
解答本题的关键是从材料中获取信息。
读图分析可知,青藏高原地区的旅游资源大部分属于自然资源和建筑物,这些旅游资源的不可移动,具有位置相对稳定性。
都具有美学价值,部分旅游资源具有历史文化价值,所以可看出旅游资源具有美学属性和历史文化属性。
旅游资源地域组合状况和集群状况良好体现了物质景象组合性。
(2)本题考查旅游资源分布的影响因素,旨在考查学生调动和运用知识的能力。
解答本题的关键是从材料中获取信息,结合西藏旅游资源的主要类型分析影响其分布的因素。
读图分析可知,西藏旅游资源的主要类型具有高原雪域自然风光,历史文化遗产,宗教文化艺术、建筑;藏族民俗风情等。
影响这些因素的因素包括地质基础、自然地理条件和依托于气候条件的自然地理因素;包括古代政治、经济和文化中心影响,重大人类活动留下的地理“痕迹”,和人类对自然资源和人文景观等的审美活动的人文地理因素;随时代变化的社会认知因素。
7.光明顶山庄(酒店)地处黄山光明顶(黄山第二高峰,海拔1860米)峰顶,由中国气象局黄山气象站改建而成,既保留了气象站功能又能接待大量游客入住。
为保护景区内生态环境,物资运输仍采取人力挑运。
试说明该酒店具备的旅游价值,并分析该酒店客房和餐饮价格较高的原因。
【答案】旅游地理:科学价值;经济价值。
原因:物资运输难度大,人力成本高:位于著名景区,知名度高,市场需求量大;山地建筑,维护成本较高;环保费用高。
【解析】本题考查该酒店具备的旅游价值和该酒店客房和餐饮价格较高的原因。
根据材料可知,光明顶山庄由中国气象局黄山气象站改建而成,既保留了气象站功能又能接待大量游客入住。
故具有科学价值和经济价值。
由于黄山物资运输仍采取人力挑运,人力成本高,位于著名景区,知名度高,市场需求量大;山地建筑,维护成本较高;环保费用高。
8.阅读材料,回答问题。
“让我们去宁夏,给心灵放个假”这是宁夏旅游宣传片的开场白,沙漠、湖泊、山川、花海、黄河水、贺兰山、西夏陵,这里有你能想到的一切。
2018年冬,宁夏推出“冬游宁夏,享受阳光”冬季旅游活动。
小雪纷纷,宁静的冬天,白色的外衣包装了整个世界,遇见冬天,遇见宁夏,一切都是那么的美好。
请你为外地游客推介宁夏冬季可参与的特色旅游项目并简要介绍。
【答案】赏冬季美景、文化体验、泡冬日温泉、冰雪娱乐、品尝美食、领略回族风情等。
【解析】本题考查宁夏冬季可参与的特色旅游项目并简要介绍,旨在考查学生获取和解读信息能力及调动和运用知识能力。
熟练掌握宁夏冬季可参与的特色旅游项目并简要介绍是解题的关键。
本题应从时间冬季入手,考虑宁夏的自然旅游资源和人文旅游资源。
宁夏冬季可参与的特色旅游项目:赏冬季美景、文化体验、泡冬日温泉、冰雪娱乐、品尝美食、领略回族风情等。
9.马蜂窝旅游网是广受中国年轻一代追捧的旅行网站,被誉为中国的旅行圣经。
2015年初,该公司发布自由行战略以来,逐渐探索出一条与传统旅行社截然不同的营运模式——基于个性化旅游攻略信息构建的自由行交易与服务平台。
2015年9月,注册用户数达1亿,其中80%的用户来自马蜂窝自由行APP,截止目前该APP安装量超6亿次,月活跃用户数超8000万。
马蜂窝以“自由行”为核心,提供全球超过60000个旅游目的地的旅游攻略、旅游问答、旅游点评等资讯,600000个细分目的地新玩法,以及海量的酒店、交通、当地游等自由行产品及服务。
简要说明马蜂窝旅行网迅速崛起的原因。
【答案】现代信息技术的推广,尤其是网络和智能手机的普及,使信息交流更加方便快捷;企业的不断创新和宣传;发布的旅游信息更新快,可信度高,口碑好;提供旅游信息服务多样,能满足多样的个性化需求;社会经济的发展,旅游方式在不断变化,自由行的需求不断增多;自媒体时代,旅游体验者间接对该企业的宣传与推广。
【解析】本题考查马蜂窝旅行网迅速崛起的原因。
主要考查学生的解读材料、分析材料的能力。
根据材料,马蜂窝旅行网是一种网络交易与服务平台,而现代信息技术的推广,尤其是网络和智能手机的普及,使信息交流更加方便快捷;“提供全球超过60000个旅游目的地的旅游攻略、旅游问答、旅游点评等资讯,以及酒店、交通、当地游等自由行产品及服务”说明该网站不断创新,提供旅游信息服务多样,能满足多样的个性化需求;“马蜂窝旅游网是广受中国年轻一代追捧的旅行网站”,说明当今旅游业快速发展,尤其是年轻人对旅游的热爱提供了广阔的市场;“基于个性化旅游攻略信息构建的自由行交易与服务平台”,随着社会经济的发展,自由行需求增多是其迅速崛起的原因,而企业也随着市场需求而不断创新。
10.宣城市旅游资源丰富。2016年该市在全省率先启动特色小镇建设,出台了《关于加快特色小镇培育创建的实施意见》,明确了一系列支持政策。2019年11月8日,该市宣酒集团和香港融创集团签订宣酒小镇项目合作框架协议,拟共同投资70亿元。建成后的宣酒小镇将集中生产酿造、行政办公、旅游度假等多个功能区,并将成为中国最大的小窖酿造基地、华东最大的樱花观赏地和5A级旅游景区。途径该市市区的高铁预计2020年6月开通运营,这对该市特色小镇的发展意义重大。指出宣酒小镇的旅游价值及开发的有利条件。【答案】旅游价值:小窖酿造是独特的传统酿造工艺,文化价值高;最大的樱花观赏地和5A级旅游景区具有较高的观赏价值、体验价值等。有利条件:旅游产品独特,吸引力强;旅游资源组合集群状况较好;距长三角等主要客源地近;交通条件不断完善,通达度高;城市化迅速推进,有一定的接待能力;政府大力支持。【解析】本题考查宣酒小镇的旅游价值及开发的有利条件。旅游价值可以从文化价值、观赏价值、体验价值等方面分析。
小窖酿造是独特的传统酿造工艺,文化价值高;最大的樱花观赏地和5A级旅游景区具有较高的观赏价值、体验价值等。开发的有利条件可以从旅游产品、旅游资源组合、客源地、交通、政策等方面分析。