第6课时 生物与环境

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4．生态系统的稳定性(理解)
(1)含义：当生态系统发展到一定的阶段，它的结构和功能 通过一定的调节作用而保持相对稳定，即生态系统的稳定 性。 (2)自动调节能力：生态系统具有的自动调节能力越强，生 稳定 。一般来说，生态系统的成分越复杂， 态系统越________ 稳定 生物种类越多，自动调节能力就越强，生态系统越______ __。
能量来源，是生态系统的主要成分；
b．消费者：是指各种________ 动物 ，草食动物被称为初级消费 者，肉食动物被称为次级消费者；
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c．分解者：主要包括细菌、真菌等微生物以及某些原生动物
和腐食动物(如蚯蚓)等；
食物链 和食物网。 ③物质和能量的流动渠道：__________
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2．生物种群与生物群落(了解) (1)种群 同种生物 个体的总和。 种群：生活在一定区域内的____________
(2)群落
所有生物种群 的总和； ①群落：在一定生活环境中的________________
植 ②群落特征：分层现象。在群落中，起主导作用的是____
呼吸作用，②表示光合作用；食物链中能量流动从生产者(植
物)开始流向消费者(动物)。
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2．[2016· 湘潭A卷]请据图回答问题：
图6－8 C 。 (1)图一中A、B、C代表的生物依次是______
A．鼠、蛇、鸟
C．鸟、蛇、鼠
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B．鸟、鼠、蛇
食物链：生产者→初级消费者(草食动物)→次级消费者(肉食动 物)→三级消费者(大型肉食动物)。 【注意】 (1)在生态系统中能量流动的特点：单向的、逐级递减的。物质 流动的特点：循环不息的。
(2)在生态系统中生物数量一般沿着食物链的传递而减少。
(3)有毒、有害物质沿食物链传递有富集作用。
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环境影 (6)综合上述两个实验，说明环境与生物之间的关系是________ 响生物 。 ________
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【解析】 两个实验变量分别是温度和二氧化碳，所以探究的 问题是温度或二氧化碳对海带生长率的影响。据直方图可见：
二氧化碳含量影响海带的生长率，但并不是水体中二氧化碳含
[2016· 福州]连江官坞是我国重要的海带生产地。海带的生 长与其生活环境密切相关。某科研小组在实验室做了两个实 验(实验1和实验2)，探究温度或二氧化碳对海带生长率(指实 验前后，海带体内物质增加的比率)的影响。 请分析实验1的数据(25℃时海带腐烂，所以生长率为负 值)，回答(1)～(3)题：
______ 作用 过程流入该生态系统，在 草→鼠→蛇→鹰食物链中能量流 图6－3
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单向的、逐级递减的 。 动的特点是______________________ 无机环境 (3)组成生物体的碳、氮等基本化学元素在生物与____________ 之间可以反复地出现和循环。 【解析】 (1)图中共有7条食物链，最高消费者有虎和鹰。(2)食 物链反映的是生产者和消费者之间吃与被吃的关系，所以食物 链中不应该出现分解者和非生物部分，因此图中未表示出的生 物成分为分解者。(3)绿色植物的光合作用把太阳能转化成为贮 存在绿色植物中的化学能，以此流入生态系统，食物链中能量
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类型之三
生态系统
[2015· 杭州]如图6－3所示为某生态系统食物网示意图， 据图回答下列问题： 7 条食物 (1)该食物网共有______ 链，图中直接食物来源只有两种 鹰 。 的消费者是______
(2)太阳能通过________________ 绿色植物的光合
量越高，海带的生长率越大。数据表明：当二氧化碳含量超过 1000ppm时，海带生长率的增长将逐渐减缓；由图可知环境
(温度、二氧化碳)影响生物。
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类型之二
理解种群和群落的含义和特征 ( B )
下列关于生物的描述，属于种群的是 A．西溪湿地内所有的鸟
B．千岛湖里全部的鲫鱼
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图6－1 温度对海带的生长率有影响吗 (1)实验1所要探究的问题：______________________________ __？ (2)实验过程中除改变温度外，水体中二氧化碳含量等因素都应 控制单一变量 。 该保持一致，理由是________________ (3)海带生长率增长的最适温度范围是在__________ 10～15 ℃之间。据
流动的特点是单向的、逐级递减的。(4)生态系统中的物质流动
是循环不息的，即组成生物体的一些基本化学元素在生物群落 和无机环境之间可以反复地出现和循环。
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[2016· 内江]如图是某校生物课外科技活动小组调查学校周边环 境后绘制的食物网图解，请据图分析回答下列问题：
C．一株树上的所有寄生虫 D．天目山上所有的树
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某地在水面上铺设生态浮床(如图6－2所示)，浮床上种植水生 美人蕉、聚草等观赏性好、净化能力强的水生植物，用以治理 水体富营养化污染。这些水生植物构成了一个 ( A．种群 B．植物群落 B )
C．生态系统
自然 因素和________ 人为 因 (3)影响稳定性的因素：包括________
素。
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【注意】
生态平衡是指生态系统处于成熟时期的相对稳定的状态， 不是绝对的稳定。
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类型之一
生物与无机环境的关系
有机物 这一过程的影响。 利用二氧化碳合成__________
(5)明明同学的结论：水体中二氧化碳含量越高，海带的生长率 不同意 。数据表明，当二氧 越大。你是否同意他的结论？__________ 化碳含量超过1000ppm时，海带生长率的增长将逐渐______ 减缓
__(选填“加速”或“减缓”)。
图6－5
1 条食物链。 (1)图中有_____
(2)前些年，果农为了防治病虫害会给果树喷洒农药，图中所示 黄雀 。 生物中含有农药有毒成分最多的是________
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(3)一般情况下，该生态系统中蝉与黄雀的数量和所占比例是相 对稳定的，这说明该生态系统具有一定的____________ 自动调节 能力。 【点悟】 生态系统是指生物与环境的统一整体，它由生物部 分(生产者、消费者、分解者等)和非生物部分(阳光、温度、水 分、土壤等)组成。生态系统中物质循环伴随着能量的传递， 能量的传递是单向的、逐级递减的。
图6－4 (1)从组成生态系统的成分分析，图中没有表示出的生物成分是 分解者 。 __________
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(2)该生态系统中，各种生物进行生命活动所需能量的最终来源
是_________ 太阳能 。
叶蝉、松毛 (3)如图所示食物网中，体内没有脊柱的消费者是____________
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Baidu Nhomakorabea
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1．[2017· 预测]生态系统中的物质循环伴随着能量流动，如图6 －7为生态系统的碳循环示意图。下列有关该图的分析，正 确的是 ( D )
图6－7
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A．图示中“大气”的成分是氧气 B．图示生态系统中的能量流动方向是动物到植物、微生物到 动物、微生物到植物 C．生理过程②③④均表示生物的呼吸作用 D．过程②的意义不仅在于为生物的生活提供物质和能量，还 维持了生物圈的碳—氧平衡 【解析】 微生物、动物不会向大气中排放氧气；①③④表示
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夏季温度太高，不利 此分析夏季高温不宜种植海带的原因是____________________ 于海带的生长 。 ______________ 请分析实验2的数据，回答(4)～(5)题： (4)水体中二氧化碳含量对海带生长率的影响，实际上是对海带
D．生物圈
图6－2
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【解析】 群落是指在一定自然区域内相互之间有直接或间接
联系的所有生物。 【点悟】 种群、群落都不包含非生物的物质和能量。在同一 自然区域内，生态系统包含群落，群落由多个种群组成。但在 没有明确的区域范围内，种群、群落、生态系统不能比较大 小。
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1．生物与无机环境(了解) (1)环境影响生物主要是环境中非生物因素如阳光、水分、 温度等影响着生物的生存。 (2)生物不仅能适应环境，同时也能影响环境。如动物的保 护色、拟态，蚯蚓能松土等。 (3)生态因素：影响生物的分布、形态、生理等因素，分为 生物 因素和__________ 非生物 因素。 ________
___________ 虫、蜘蛛 。 (4)该生态系统在没有人为干扰的情况下，蛇和灰喜鹊的数量能 自动调节 能力实现 够保持相对稳定，这是通过生态系统的____________ 的。
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【预测变形】
[2016· 荆门]如图为某生态系统部分生物的关系
示意图，请回答下列问题：
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不理解生态系统中物质和能量流动特点致错
[2015· 孝感]某同学在学校旁边的农田生态系统中，发现了如图
6－6所示的食物网，下列判断正确的是 ( )
图6－6 A．该食物网共有4条食物链 B．该食物网中，戊与丁既有捕食关系，也有竞争关系
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【解析】 (1)图一中，鸟吃食草昆虫，因此A代表鸟；鼠是植食
性动物吃绿色植物，因此C代表鼠；蛇吃兔和鼠，因此B代表 蛇。(2)绿色植物是生产者，动物是消费者，图一中还缺少的生
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物部分是分解者。(3)能量沿着食物链流动逐级递减，图二中的 能量从多到少依次是乙、甲、丙，因此三种生物体构成的食物 链是乙→甲→丙。图一中C所在的最短的食物链是绿色植物 →C(鼠)→鹰，因此“若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食 物链中三种生物体内的总能量”，则图一中与丙对应的生物是 鹰。(4)生物种类越多，营养结构越复杂，自动调节能力越强， 与森林生态系统相比，草原生态系统中生物种类较少，自动调
D．蛇、鸟、鼠
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(2)作为完整的生态系统，图一中还缺少的生物部分是________ 分解者
__。 (3)若甲、乙、丙分别表示C所在的最短的食物链中三种生物体 鹰 。 内的总能量，则图一中与丙对应的生物是______ (4)与森林生态系统相比，草原生态系统的自动调节能力相对较 弱 。 ______ 物质和能量 沿着食物链和食 (5)分析图可知，生态系统中的______________ 物网流动。
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C．该食物网中，戊获得的能量及毒素最多
D．5种动物中有2种肉食动物和3种植食动物
【错解】 C 【错因分析】 不理解生态系统中能量的流动特点是单向的、
逐级递减的。有毒、有害物质沿食物链传递具有富集作用，所
以最高消费者戊中获得的能量最少而毒素最多。 【正解】 B
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物 ； ____
植物 群落称为植被。 ③植被：把覆盖在地球表面的________
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3．生态系统(掌握)
生物群落 (1)概念：生态系统是由____________ 和它所生活的环境中
非生物 的__________因素相互作用而形成的统一整体。
(2)成分： ①非生物的物质和能量：阳光、温度、水、空气和土壤 等； ②生物成分： 绿色植物 ，是消费者、分解者的 a．生产者：主要是指____________