人教版历史必修一:第5单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》提升课件

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(人教新课标》必修1历史第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》单元整合课件

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【例 1】 (2011· 广东文综, 21)有学者认为:“ 19 世纪 70 年 代的新欧洲……可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的 新阶段。”该观点依据的史实是 ( A.第一次工业革命 C. 《共产党宣言》发表 ) B.俄国十月革命 D.巴黎公社革命
解析:注意时间限制“19世纪70年代”。A、B、C三项所
注意的是本题体现了高考注重周年热点考查,在以后复习中应
注意。
单元整合
圣西门、傅立叶、欧文等空想社会主义者对社会提 由空想 出了一些美妙的设想。马克思、恩格斯在长期的革 到科学 命实践和理论研究中,创立了科学共产主义理论 由理论 1871年法国爆发了巴黎公社起义,建立了人类历史 到实践 上的第一个无产阶级政权 由理想 1917年列宁领导十月革命取得胜利,建立了人类历 到现实 史上第一个无产阶级专政的社会主义国家
解析:从材料信息看,作者认为临时政府之所以倒台,是
因为没有解决人民的问题。二月革命后,人们最大的愿望是获
得土地与和平,故B正确。二月革命后,沙皇专制已被推翻,故 A项错误,C、D两项存在史实错误。 答案:B 警示:明确二月革命的背景、成果、性质以及革命后形势 发展的特点。尤其注意其与十月革命的差异。
述事件分别发生在 18世纪 60年代、 20世纪初和 19世纪 40年代,
均排除。巴黎公社革命发生在马克思主义诞生后,是 19 世纪 70 年代无产阶级运动高涨的表现。 答案:D 考情分析:对巴黎公社革命的考查在近几年的高考中时有 出现,命题大多集中在革命爆发的背景、采取的措施、特点、 意义等方面。在今后的复习备考中,应注意从整个国际共产主
A.资本主义生产方式的更进一步的发展 B.无产阶级作为独立的阶级走上历史舞台 C.空想社会主义的理论成果及其实践经验 D.进步的思想家在实践中观察出历史动向

2019_2020学年高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元优化提升课件新人教版必修1

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解析:选 C。人民可以监督罢免公社委员,促使公社委员秉公守 法,不敢贪污受贿,故选 C 项;民主与廉洁无必然联系,民主自 治机构不是导致公社委员廉洁的主要原因,A 项错误;民主选举 不会影响委员行使职权是否廉洁,B 项错误;巴黎公社没有采用 三权分立体制,D 项错误。
4.(2019·宝鸡高一质检)有学者认为,20 世纪初有两场伟大的革 命,一场是中国的辛亥革命,一场是俄国的革命,两者均属“共 和革命”性质,都是应当彪炳史册的。这一观点( ) A.建立了众人共享的价值观念 B.指出了中俄革命指导思想的一致性 C.客观分析了俄国十月革命的世界影响 D.准确评价了俄国二月革命的意义
解析:选 D。空想社会主义和科学社会主义理论都揭露和批判资 本主义社会,都有对未来理想社会的设想,故 A、B 项错误;回 应工业革命带来的社会问题是区别但是不是主要的,故 C 项错误; 科学社会主义揭示了无产阶级的历史使命,推动了国际社会主义 运动的发展,故 D 项正确。
2.(2019·南昌高一检测)马克思正是这样一个时代的见证人、分 析人和批判大师,他的思想不仅赢得了大批追随者,甚至也获得 了他的敌人的尊重。这主要是因为马克思主义( ) A.批判地继承了人类文化优秀成果 B.阐明了社会历史发展的客观规律 C.提供了无产阶级革命的正确理论指导 D.形成了内容博大精深的科学理论体系
壮大;列宁主义
【对点训练】 1.某学习小组在进行研究性学习中,搜集了如下资料。其研究 课题应是( )
A.俄国十月革命影响探讨 C.巴黎公社的成立和措施
B.空想社会主义理论的出现 D.科学社会主义理论与实践
解析:选 D。三幅图片中,《共产党宣言》的发表标志着马克思 主义的诞生,巴黎公社是工人阶级争取建立理想制度的一种尝试, 攻打冬宫反映了俄国十月革命通过武装斗争,率先在世界上建立 第一个新型的社会主义国家,故 D 项与题意相符。

新人教版高中历史必修一第五单元《从科学社会主义理论到社会主义制度的建立》精品课件

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新人教版
第五单元
从科学社会主义理论到 社会主义制度的建立
线索: 线索: 科学社会主义从理论 理论到 科学社会主义从理论到实践
理论:马克思主义的诞生——科学社会主 理论:马克思主义的诞生——科学社会主 义 实践: 实践:巴黎公社革命 俄国十月革命 社会主义制度在中国的建立
单元地位: 单元地位:
科学社会主义理论及实践的发生发展 是世界历史发展中的重要内容。 是世界历史发展中的重要内容。马克思主 义的诞生使国际工人运动从此有了科学理 论的指导;俄国十月革命胜利, 论的指导;俄国十月革命胜利,开辟了人 类历史新纪元; 类历史新纪元;而社会主义制度在中国建 立,对中国乃至世界历史的发展有着重要 影响 。因此第八单元在整个必修一政治史 当中的地位是非常重要的。 当中的地位是非常重要的。
重难点突破1 重难点突破1:马克思主义是在怎样的历史 条件下诞生的?其诞生的标志是什么? 条件下诞生的?其诞生的标志是什么?
社会条件:资本主义的发展 社会条件:
历史条件
理论条件:空想社会主义 理论条件: 阶级条件:三大工人运动 阶级条件: 实践条件:马克思、恩格斯的努力 实践条件:马克思、
标志: 1848年,《共产党宣言》发表(内容理解, 标志: 1848年 共产党宣言》发表(内容理解,
意义识记) 意义识记)
重难点突破2 重难点突破2:巴黎公社成立后采取哪些革命措 其性质、失败原因、影响分别是什么? 施?其性质、失败原因、影响分别是什么? 措施 : 1、政权建设方面: 、政权建设方面: 2、社会经济方面: 、社会经济方面: 性质: 讲义练习题15、 性质: 讲义练习题15、
原因: 原因: 具体原因: 略 具体原因: 根本原因: 资本主义仍处在上升时期 根本原因: 影响:略 影响:

优化方案高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制的建立单元优化提升课件新人教版必修1

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了马克思主义的传统观点,是对马克思主义的丰富和
发展;都采取了暴力革命的方式;都有无产阶级政党 共同点
的领导;都对马克思主义思想的发展做出了巨大贡献,
俄国有列宁主义的指导,中国革命则产生了毛泽东思

无产阶级革命道路是由各国具体的条件和国情决定的,
认识 必须将马克思主义基本原理与各国的具体国情相结合,
选择适合本国国情的革命道路
第五单元 从科学(kēxué)社会主义理论到社会主义制度的建立
单元(dānyuán)优化提升
第一页,共17页。
第二页,共17页。
一、国际社会主义运动的发展历程
阶段 时间 标志
背景
影响
资本主义社 无产阶级斗争
理论产 生
1848 年
《共产党 宣言》发表
会弊端暴 露;空想社 会主义;工
有了科学理论 的指导,推动了 国际社会主义
第十六页,共17页。
解析:选 D。材料并未交代提倡节俭是因为公社的财政紧张, 故 A 项错误;材料反映的主要问题不是管理规范,故 B 项错误; 食堂并未涉及委员与非委员是否平均,故 C 项错误;公社委员 饮食简朴,可见巴黎公社倡导公仆意识,故 D 项正确。
第十七页,共17页。
争地位
短时间的战争
加突出
第七页,共17页。
项目
名称
俄国十月革命道路
中国井冈山革命 道路
从农村开始建立
夺取政 以总暴动的形式先占领中心 新的政权,直到
不同 权形式 城市,然后很快波及农村 最后夺取中心城


取胜 过程
迅速
漫长曲折
第八页,共17页。
名称 项目
俄国十月革命道路
中国井冈山革命道路

人教版高中历史必修一:第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元综合PPT,共20页

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第五单元
从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
复习策略
1. 学习本单元知识,注意理清一条线索:科学社会主 义产生、发展和实践。包括四件大事:由空想变为科学 — ——马克思主义诞生,由理论到实践———1871年巴 黎公社,由理想到现实———1917年俄国十月革命的 胜利,由一国向多国扩展———1949年新民主主义革 命取得胜利,中华人民共和国成立


三、意义&影响

十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命;


它建立起新型的无产阶级专政,开辟出社会主义发展的道路;
十月革命的胜利,鼓舞了各国无产阶级和殖民地半殖民地人民
寻求解放的斗争;

开创了国际社会主义运动的新局面,也为俄国的社会发展开辟 了一条新的道路。
二、主要过程

二月革命 1917年3月
目标:推翻罗曼诺夫王朝 性质:资产阶级的民主革命 结果:俄国出现了苏维埃和资产阶级临时政府两个政权并 存的局面。

列宁《四月提纲》的发表
“全部政权归苏维埃”
任务:从资产阶级民主革命转变为社会主义革命 方式:和平过渡

七月流血事件 和平已经不可能 两个政权并存局面结束
失败——必然



反动势力强大; 未接管法兰西银行; 力量分散,缺乏政党; 未联系农民群众;


资本主义处于上升阶段;
发生并不是由于生产关系阻碍了生产力的发展、上层建筑 阻碍了经济基础的演立政权的一次伟大尝试; 丰富了马克思主义的学说; 为国际社会主义运动提供了宝贵的经验。

十月革命 性质:社会主义革命 彼得格勒武装起义 攻占冬宫
要点探究

全俄工兵代表苏维埃第二次代表大会在彼得格勒举行。 发表《告工人、士兵和农民书》,宣布一切权力转归工兵

高中历史第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元高效整合课件新人教版必修1

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基础 级孤军奋战
——广大的农民
革命
成功地建立了人类历史上第一个社
只是无产阶级建立政权的一次尝试
结果
会主义国家
革命 为国际无产阶级革命提供了经验和 开辟了俄国历史和世界历史的新纪
影响 教训

编后语
听课不仅要动脑,还要动口。这样,上课就能够主动接受和吸收知识,把被动的听课变成了一种积极、互动的活动。这对提高我们的学习积极性和口头 表达能力,以及考试时回答主观题很有帮助的。实践证明,凡积极举手发言的学生,学习进步特别快。上课的动口,主要有以下几个方式:
革命 委员和工作人员由选举产生,对选 会,颁布《和平法令》《土地法令》,
措施 民负责,公职人员工资不得超过熟 退出帝国主义大战
练技术工人的工资等
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
知识纵横·全方位通览 专题归纳·多视角解读
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群众 没有取得农民阶级的支持,无产阶 俄国无产阶级有自己的革命同盟军
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第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
自己集中注意力。 第四,回答问题。 上课时积极回答问题是吸收知识的有效途径。课堂上回答问题要主动大胆。回答时要先想一想“老师提的是什么问题?”,“它和学过的内容有什么
联系?”,并先在头脑中理一理思路,想好回答时,先答什么,后答什么。老师对你的回答做出点评和讲解,指出大家都应该注意的问题和标准答案时 你一定要仔细听讲,从中发现哪些是应当记住和掌握的。

人教版必修一第五从科学社会主义理论到社会主义制度的建立教材教法课件-PPT精美课件

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2017版
1.20马克思主义的诞生 简述《共产党宣言》的主要内容。 通过了解马克思主义产生的时代 背景以及马克思、恩格斯的理论 探索与革命实践,理解马克思主 义产生的世界意义。
1.22 十月革命 了解列宁领导的十月革命爆发 的原因、过程,理解十月革命 的世界历史意义;
社会主义、共产主义
“社会主义”从拉丁文socialis演变而来,为社会的,共 同的。
迫使工人边吃饭边照看活儿……
——《被遗忘的苦难》
煤矿之所以经常雇佣妇女当拉煤工,一个原因是,一个二十岁 女工干一天活只要二先令或不到二先令,而一个同年龄的男工则要 拿三先令六便士。
——米勒先生(斯特利桥附近伍德利先生的煤矿承办人)的证词; 载于《议会文件》,1842年,第15卷,第27页
工业革命带来了物质力量的极大发展,也带来了物质 力量相伴着的无穷机遇……然而这次变革并没有能建立起 一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会,相反,工业 革命使千百万群众身价倍落,而迅速发展出一种一切都为 利润牺牲的城市生活方式。
——阶级消灭、国家消亡
希望得到人们的支持,甚至希望得到当时 罗马教皇和国王路易十八的支持。结果四处碰 壁,出于失望而举枪自杀。
傅立叶 (1772-1837) 《全世界和谐》
对现存社会制度深刻批判。 把有史以来所的历史分为蒙昧、宗法、野蛮
和文明阶段。现存资本主义社会为文明阶段中, 但却在恶性循环中运动,过剩产生贫困,个人与 社会利益尖锐对立。
早期三大工人运动
英国宪章运动
德国西里西亚 纺织工人起义
法国里昂工人起义
《人民宪章》提出:
年满21岁且精神正常的男子都有普选权, 选举投票应秘密进行 废除议会候选人的财产资格限制 国会每年举行一次改选,平均分配选区。

高中历史 第五单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立单元提升课件 新人教版必修1

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• 3.科学社会主义在一国实践成功,科学社会主义 由理论发展到社会制度的实践的时期。这一时期从 1917年十月社会主义革命及其胜利开始。主要事件 是俄国十月社会主义革命的胜利。
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• 二、中俄革命道路的比较 • 1.内涵:俄国革命道路,就其内容来说,就是布尔什维克
党领导无产阶级和广大劳动人民进行革命斗争,推翻资产阶 级统治,建立无产阶级专政的道路;就其斗争形式来说,就 是先进行和平的合法斗争,然后发动城市武装起义夺取政权 的道路。中国革命道路,斗争的主要形式是长期的革命战争; 进攻的主要方式是先占农村后取城市。
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•单 元 提 升
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配人教版 历史 必修1
• 一、19世纪到20世纪初期国际社会主义的发展历程 • 1.空想社会主义时期(从19世纪初期-1848年科学社会主义
的诞生)。这一时期国际社会主义运动的主要内容有:法国 的圣西门、傅立叶和英国的欧文的空想社会主义、三大工人 运动等。
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• 2.科学社会主义创立但未实现即尚未建立社会主 义制度的时期。从19世纪40年代马克思主义的诞生 到1917年俄国十月社会主义革命前。工业革命和资 本主义的发展为马克思主义的诞生提供了社会经济 条件和阶级基础。这一时期国际社会主义运动的主 要内容有:马克思主义的诞生、巴黎公社革命等。
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• 2.两国革命道路的比较说明无产阶级革命是以暴力为基础 的,走什么样的道路则由各国国情决定,从实际出发,实事 求是,反对教条主义。
• 3.两国革命道路的理论及其实践,自始至终贯穿的基本思 想就是把马克思主义基本原理同本国革命实践相结合,走自 己的路。这对中国进行社会主义建设具有重要启迪意义。

人教版高中历史必修1课件:第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立复习 (共17张PPT)

人教版高中历史必修1课件:第五单元 从科学社会主义理论到社会主义制度的建立复习 (共17张PPT)

【实战演练】
一.选择题:
1.(2009•江苏•26)有学者将国际社会主义运动
在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“由
空想到科学,由理论到实践,由理想到现实。”下
列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是(

D
A.《共产党宣言》的发表 B.巴黎公社的建立
C.中国共产党的诞生 D.十月革命的胜利
2.认识马克思主义产生的重大意义
《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生。从 此,无产阶级斗争有了科学理论的指导,社会主义运动 蓬勃发展起来。
3.了解巴黎公社的成立
(1)导火线:1870年普法战争法国战败,法兰西第三 共和国的资产阶级临时政府投降卖国政策激起巴黎人 民反抗。
(2)公社成立:1871年3月18日革命;3月28日巴黎人 民经过选举建立了自己的政权——巴黎公社。
【历年考点】 07年33题:十月革命 09年26题:十月革命的胜利 12年35题:二月革命 13年26题:二月革命
1.了解二月革命的结果
时间:1917年3月 性质:资产阶级民主革命 结果:推翻了沙皇统治;革命后出现两个政权并存 的局面,工兵代表苏维埃和资产阶级临时政府(实 际掌握政权)。
2.了解“四月提纲”和彼得格勒武装起义
(3)意义①性质:是世界无产阶级建立政权的第一次 伟大尝试。②巴黎公社的实践,丰富了马克思主义的 学说。③为国际社会主义运动提供了宝贵的经验和教 训。
【实战演练】
一.判断题:
1.(2008•江苏•35)1848年,马克思、恩格斯共同起
草的《共产党宣言》发表,标志着马克思主义的诞
生。A(

2.(2011•江苏•34)右侧两枚邮票是为了纪念国际共
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