2019年中考语文总复习第一部分教材基础自测八上古诗文诗词五首雁门太守行练习新人教版
部编版语文八年级上册同步练习试题—25.诗词五首 (含答案)
诗词五首一、单选题1.下列对《雁门太守行》一诗的赏析，不恰当．．．的一项是（）雁门太守行（李贺）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
A.《雁门太守行》是古乐府旧题，这是一首以战争为背景和主题的抒情诗。
B.“塞上燕脂凝夜紫”一句，写出了战场血流成河，渗入土中，凝结为紫色，正面写出了战争的悲壮之感。
C.“半卷红旗”写出了乘夜奔袭之状，地点正是燕、赵英雄慷慨悲歌之地，加上“鼓寒”的声音细节，加剧了悲壮的气氛。
D.诗作的结尾抒写了官军全体将士忘身报国之情，感人至深。
2.选出下列对杜牧的《赤壁》赏析有误的一项是（）A.“折戟沉沙铁未销”从一支断戟写起，看似平淡实为不平，“铁未销”暗含着岁月流逝而物是人非之感。
B.“东风不与周郎便”借火烧赤壁一事表明历史上英雄的成功都有某种机遇，表达对周瑜历史功绩的羡慕之情。
C.“铜雀春深锁二乔”别出心裁地借两名女子可能的命运来暗指曹、孙双方的“势”与“运”，以小见大，含蓄生动。
D.这首怀古咏史之作，寄寓作者吊古之意，曲折地表达了自己空有抱负却生不逢时、无从施展的无奈。
3.选出对这首词理解有误．．的一项是（）渔家傲李清照天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。
仿佛梦魂归帝所。
闻天语，殷勤问我归何处。
我报路长嗟日暮，学诗谩有惊人句。
九万里风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取三山去！A.词人坐在船上在风浪颠簸中赶路，仰望着天亮前云雾弥漫、繁星摇动的天空，迷糊之中梦见自己来到天帝的住地，听到天帝情意恳切的问候。
B.作者自认为是有惊人句的成功女词人，但正值战乱年代，国难当头，诗词文章又有何用？只有把希望寄托于虚幻的想象。
C.尽管人生之路留下痛苦的叹息，但词人并未放弃对幸福的追求，她还要像大鹏那样展翅高飞，她还要风把她所乘坐的小船送到美好的仙境。
D.这首词借助奇妙的景象，通过与天帝的一问一答，抒发了词人对沧桑流离人生的感叹和对美好生活的追求。
《春望、饮酒、雁门太守行、赤壁、渔家傲》中考复习题
24．诗词五首中考复习题及答案【部编版八年级上册】题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】24．诗词五首1、饮酒（其五）/陶渊明2、春望/杜甫3、雁门太守行/李贺4、赤壁/杜牧5、渔家傲（天接云涛连晓雾）/李清照1、《饮酒》（其五）陶渊明【原诗】结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞乌相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【译文】将房屋建造在人来人往的地方，却不会受到世俗交往的喧扰。
问我为什么能这样，只要心志高远，自然就会觉得所处地方僻静了。
在东篱之下采摘菊花，悠然间，那远处的南山映入眼帘。
傍晚时分南山景致甚佳，雾气峰间缭绕，飞鸟结伴而还。
这里面蕴含着人生的真正意义，想要辨识，却不知怎样表达。
【习题】一、理解性默写：1、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰，过闲适恬静的生活的诗句是：结庐在人境，而无车马喧。
2、表达了诗人不与世俗同流合污（本文的主旨句）的诗句：问君何能尔？心远地自偏。
3、陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得，恬淡闲适，热爱自然，旷达胸襟的诗句是：采菊东篱下，悠悠见南山。
4、陶渊明的《饮酒》中表明作者本想说明白，却又不可言传的诗句是：此中有真意，欲辨已忘言。
二、选择题：1、下列对这首诗赏析不恰当的一项是( C )A.《饮酒》是陶渊明归隐后陆续写的一组五言古诗，为酒后即兴之作，大多直抒胸臆，挥洒真情，实际上是借“饮酒”的话题，写对世事人生的感慨B.诗的前四句构成一个意义“方阵”，通过叙事和议论，定下全篇的基调。
C．“心远地自偏”形象地道出这样一个道理：环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。
D. 本诗在客观事物的描写中融合对人生哲理的领悟，情、景、理自然融合，意境深邃。
【解析】C 道理：即使在闹市居住，只要内心追求宁静自由，就仿佛住在山水田园只中一样。
2．下列理解有误的—项是（ B ）A．“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。
《雁门太守行》李贺中考复习题及答案
《雁门太守行》李贺中考复习题及答案题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】【原诗】黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死！【译文】敌兵滚滚而来，犹如黑云翻卷，想要摧倒城墙；战士们的铠甲在阳光照射下金光闪烁。
号角声声，响彻秋夜的长空，塞外寒夜中，将士们的鲜血凝结成紫色。
红旗半卷，援军赶赴易水；夜寒霜重，鼓声郁闷低沉。
为了报答国君的赏赐和厚爱，手操宝剑甘愿为国血战到死。
【作者】李贺（790～816），唐代著名诗人，汉族，河南福昌人。
字长吉，世称李长吉、鬼才、诗鬼等，与李白、李商隐三人并称唐代“三李”。
祖籍陇西，生于福昌县昌谷（今河南洛阳宜阳县）。
一生愁苦多病，仅做过3年九品微官奉礼郎，因病27岁卒。
李贺是中唐浪漫主义诗人的代表，又是中唐到晚唐诗风转变期的重要人物。
【主旨】描绘了一场边关战争，歌颂了守边战士浴血奋战，视死如归的英雄气概。
该诗用浓墨重彩描会战争场景，构成了奇特意境。
比喻和夸张的手法，渲染了敌军兵临城下的紧张气氛和危机形势。
典故的使用，”金鳞“”燕脂“”红旗“”黄金台“”玉龙“的色彩斑斓，用以描绘悲壮惨烈的战争场景。
【习题】一、理解性默写：1、诗中运用比喻，夸张手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐，严阵以待的情形：2、抒发誓死报国忠心的诗句是：3、把激战中的边塞风光写得很壮美的句子是：二、选择题：1．对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（）A、第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B、第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。
C、第六句，“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D、第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。
2、对这首诗的赏析不恰当的一项是（）A、首句用“黑云”作为比喻，写敌人来势凶猛，再以“压”这个动词来加强此种势态之描写，然后以“欲摧”两词，来补足这种来势之猛烈，并直接刻画了危险的情状。
2019年秋部编版八年级语文上册练习题 24 诗词五首(推荐).doc
． ． ． ． ． ． ． ． ．． ． ． ． ．． ．。
24 诗词五首1.给下列加点的字注音。
结庐（lú） 燕脂（yān）车马喧（xuān） 提携（xié） 折戟（j ǐ） 不胜簪（zān） 殷勤(yīn)谩(màn) 嗟日暮（jiē） 2.解释句中加点字的意思。
（1）问君何能尔(如此，这样)（2）浑欲不胜簪(简直)（3）黑云压城城欲摧(坍塌)（4）折戟沉沙铁未销(销蚀)（5）殷勤问我归何处(情意恳切)（6）我报路长嗟日暮（回答） 3.诗句节奏划分有误的一项是( D )A.采菊/东篱下，悠然/见南山B.黑云压城/城欲摧， 甲光向日/金鳞开C. 折戟/沉沙/铁未销 ，自将/磨洗/认前朝D.九万里/风鹏正举。
风休住，蓬舟吹取/三山去(解析：九万里风/鹏正举。
风休住，蓬舟/吹取/三山去)4.文学常识填空。
(1)陶渊明，字元亮，(又一说名潜，字渊明)号五柳先生，私谥“靖节”，东晋末期南朝宋初期诗 人、文学家、辞赋家、散文家。
田园生活是陶渊明诗的主要题材，他是中国第一位田园诗人。
(2)杜甫，唐朝诗人，字子美，河南巩县人，自号少陵野老，人称“杜少陵”“杜工部”等。
杜甫 被后人尊称为“诗圣”，与“诗仙”李白并称“李杜。
他的诗被后人称为“诗史”。
(3)李贺，字长吉，因家居福昌昌谷，后世称他为李昌谷。
有“诗鬼”之称。
与李白、李商隐三人 并称唐代“三李”。
(4)《赤壁》选自《樊川诗集注》 作者杜牧，晚唐杰出诗人、散文家。
字牧之，号樊川居士。
尤以 七言绝句著称，后人称之为“小杜”，著有《江南春》《泊秦淮》《过华清宫》《阿房宫赋》等。
(5)《渔家傲》选自《李清照集笺注》 作者李清照，宋代(朝代)女词人，号易安居士。
婉约词派代 表，有“千古第一才女”之称。
5.根据理解，用原文填空。
(1)《饮酒(其五)》中体现陶渊明爱菊的名言是：采菊东篱下，悠然见南山。
(2)家书是亲人间情感交流的一种方式，杜甫《春望》中曾用“烽火连三月，家书抵万金”的诗句 形容家书的珍贵。
部编版 语文 八年级 上《诗词五首》饮酒 雁门太守行 赤壁 渔家傲 知识点与习题 含答案
《诗词五首》积累卷20181122（一）《饮酒》结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言一、课文说明身庙宇割弃尘缘，而是身处“人境”。
凡是在有人群的地方，照理也就会有闹市，也就会人来车往，喧嚣不绝于耳，可诗人却说“而无车马喧”。
这是为什么呢?第三四句的自问自答揭开了谜这四句诗为“奇绝不可及之语”，推崇备至。
以下几句主体隐去，进人“写景区”，即王国维在蹈，就是无声的沉默。
二、反馈练习1、前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。
请你说说理由。
答：因为“见”字写出了一种无意得之、悠然忘我的心境，与全诗营造的闲远散淡的氛围是吻合的，而“望”相比于“见”，更有目的性，更像有意为之，破坏了诗歌自然天成、浑然天成的意境。
2、赏析名句：“采菊东篱下，悠然见南山”。
此句抒写了诗人悠闲自得的生活，尽享自然之趣，表现出心灵的超脱世俗和心灵的安静平和。
3、欣赏“问君何能尔？心远地自偏”（二）《春望》国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
一、课文说明:天宝十四载(755)十一月，杜甫赴奉先(今陕西蒲城)探家，未几，安禄山发动叛乱。
次年五月，贼破潼关，诗人被迫北上避难，安家于鄜州(今陕西富县)。
七月，肃宗即位于灵武 (今属宁夏)，诗人闻讯后前往投奔，不料中途为贼兵所俘，被押至长安；因他官卑职小，未被囚禁。
第二年四月，他乘隙逃离长安，历尽千辛万苦，终于到达了当时朝廷的所在地一凤翔。
情，感人至深。
“国破山河在，城春草木深。
”国都在沦陷后已经变得残破不堪，然而山河依旧是原来那个样子;春天降临到长安城，然而眼前却是乱草丛生。
如此强烈的反差怎能不使人触目惊心呢!司马光在《温公续诗话》里曾写道:“‘山河在’，明无余物矣;‘草木深’，明无人矣。
初中语文八年级上册《雁门太守行》综合练习 附答案
《雁门太守行》综合练习附答案一、基础巩固：1. 下列词语中加点字的注音完全正确的一组是（）A. 赡（zhàn）养亲昵（nì）拾（shè）级而上含情脉脉（mò）B. 秘（bì）鲁古刹（chà）鸭绿（lù）江岸骁（xiāo）勇善战C. 颤（zhàn）栗哄（hǒng）骗心广体胖（pàng）一撮（zuǒ）胡子D. 伺（cì）侯联袂（mèi）晕头转（zhuàng）向果实累累（lěi）2. 下列各组词语中,没有错别字的一组是（）A. 逸事座右铭集腋成裘一言既出，驷马难追B. 脉膊口头禅未雨绸缪打破沙锅问到底C. 羁拌破天荒唇枪舌剑老骥伏枥，志在千里D. 跳槽磨洋工声败名裂明修栈道，暗渡陈仓3. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）①他的诗作大多是关于爱情和人生的玄想，流露着凄惘和_______的色彩，但也有一些作品内容健康，格调明朗。
②读者在阅读文章时，他们最关注的，往往是对生活的理解和感受，当他们的亲身_______与作者的思想感情发生撞击时，就可能诱发对生活的思考和分析。
③打着民主旗号搞“台独”的分裂活动是对包括台湾同胞在内的13亿中国人民的严重挑衅，_____是对台海地区_______亚太地域的和平稳定构成的重大威胁。
A. 神秘经历更/和B. 神秘体验也/乃至C. 神奇经历也/乃至D. 神奇体验更/和4. 下列句子中，加点成语使用恰当的一句是（）A. 20世纪初爱因斯坦提出的相对论，从根本上改变了经典物理学的时空观，奠定了现代物理学的基础，在一定时期内，它堪称不易之论。
B. 中超联赛冠军深圳健力宝足球队将倾巢出动，参加中日韩三国A3联赛，健力宝队的队员们摩拳擦掌，力争取得好成绩。
C. 现在许多中小学生的作文常常是文不加点，字迹潦草，即使是有标点的，往往也是极不规范，令很多语文教师头痛。
2019中考语文古诗文默写必考题：《雁门太守行》〖精选五套中考模拟卷〗
2019中考语文古诗文默写必考题：《雁门太守行》1．诗鬼李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下，战云笼罩，使人透不过气来，而战士整装待发，士气还很旺盛（或极力渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势）的诗句是：黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
2．李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国忠心的诗句是：报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
3．李贺在《雁门太守行》中描写官军出其不意袭击敌人的诗句是：半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
4．李贺在《雁门太守行》中从声和色两个方面勾画了一幅激烈的战斗场面，渲染了沉重，紧张，肃杀的氛围的诗句是：角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
中考语文模拟试卷一、积累•运用（30分）1.请将下面的诗句用正楷或行楷抄写在方格中，要求正确、美观。
（2分）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
2.在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家。
（10分）（1）不愤不启，▲，举一隅不以三隅反，则不复也。
(《(论语)八则》（2）▲，只有香如故。
（▲《卜算子》）（3）山河破碎风飘絮，▲。
（文天祥《过零丁洋》）（4）▲，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
（曹操《龟虽寿》）（5）▲，出则无敌国外患者，国恒亡。
（孟子《生于忧患，死于安乐》）（6）衣带渐宽终不悔，▲。
（柳永《蝶恋花》）（7）我寄愁心与明月，▲。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（8）晏殊《浣溪沙》中将自然现象与人的感受巧妙结合，生发出值得玩味的情趣的诗句是“▲，▲”。
3．下列句子中没有语病的一项是（▲）（3分）A．经过三年的使用，隧道内相继出现了顶部渗漏、路面坑陷和横沟盖板松动。
B．人们津津乐道地谈论今年年初灌南姑娘王芳撞倒老人后积极救治的事迹。
C．连云港的夏季，绿树成行，鲜花盛开，让人感觉到不仅是江苏省重点发展的港城，也是使人心旷神怡的树城、花城。
D．奋斗就是每一天都很难，可一年比一年容易；不奋斗就是每一天都很容易，可一年比一年难。
因此，人应该奋斗。
4.下列有关文学文化常识的表述正确的一项是（▲）（3分）A．《项链》《我的叔叔于勒》《变色龙》是法国作家莫泊桑的代表作。
雁门太守行等-诗词五首-初中语文-八年级上册-教材同步训练及拓展-解析卷
诗词五首-初中语文-八年级上册-教材同步训练及拓展-解析卷雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1．对这首诗内容的分析，不恰当的一项是（_____）A第一句“黑云”比喻敌人大军压城的气势，第二句“金鳞”比喻铠甲在太阳下反射的闪光。
B第四句中“燕脂”、“紫”都是形容边塞泥土的颜色怪异，包含着当时战况严峻的象征意义。
C．第六句，“寒声”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D第七、八句意思是战士们为了报答君王平日里对自己的重视，决心奋战沙场，为君王献身。
2．请设想“半卷红旗”是怎样的景象，作者捕捉这个景象入诗要表现什么?3．“黑云压城城欲摧”已成为脍炙人口的名句，该句用比喻和夸张的手法，在原文中渲染兵临城下的紧张气氛和危急形势，现在人们常用来形容_______________________________。
4．赏析“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”。
5．对于“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”这两句诗，王安石曾批评说“方黑云压城岂有向日甲光”，杨慎却称自己确曾见到过此类景象，指责王安石不知诗。
对此，你有什么看法？6．李贺写诗，总是借助想象给事物涂上各种新奇浓重的色彩，试以这首诗为例作具体说明。
7．由“半卷红旗临易水”的“易水”，你联想到什么？【答案】1．C2．半卷红旗是侧面描写战况，一方面是风势很大，卷起红旗便于急行军，另一方面是高度戒备，不事张扬，把战事的紧张状态突现出来。
3．局势的危急4．这两句诗活用战国时期燕昭王置千金于黄金台上以招贤才的典故，表现了将士们誓死杀敌、报效朝廷的决心。
5．艺术的真实和生活的真实不能等同起来，敌军围城，未必有黑云压城守军到阵也未必有日光前来映照助威。
诗中的黑云和日光是诗人用来营造意境的手段。
6．这首诗几乎句句都有鲜明的色彩，其中如金色、胭脂色、紫红色，不但鲜明而且浓艳，它们跟黑色、秋色、白色等交织在一起，构成了色彩斑斓的画卷。
2019江苏省中考语文专题复习练习八年级诗歌鉴赏雁门太守行
雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1．“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”是传诵千古的名句，请你分析它妙在何处。
2．“黑云压城城欲摧,甲光向日金磷开”一句中“压”和“开”字用的好，历来被人们称道，请简要分析两字好在何处。
3.“黑云压城城欲摧”表达了什么意思? 这句诗好在什么地方?4．诗歌前两句运用了什么修辞手法？有何效果？表达了作者什么情感？5．这是一首政治抒情诗，全诗通过描写三个画面，概括了这场战争的艰苦性，赞扬了官军将士们艰苦卓绝的斗争精神。
请用简明的语言分别概括性写出是哪三个画面。
6．简要分析“角声满．天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”一句中“满”的表达效果。
7．“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”用了什么典故？表达了作者怎样的思想感情？8．最后两句诗运用什么手法，表达了怎样的思想感情?9．本诗描绘了一场边关战争，表现了守边将士什么精神？【答案】1．（4分）示例①这两句既是写景，也是写事；首句描写了城头黑云密布低垂，渲染了敌军兵临城下，形势危急的情景；次句描写一缕日光从云缝里透射下来，映照在守城将士的甲衣上，守军将士威武雄壮，严阵以待。
“黑云”和“甲光”对比，显示守城将士雄姿英发。
示例②：这两句运用比喻、夸张、象征等手法，渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势，赞美守军将士的高昂士气。
示例③：在色彩和形象上，首句与次句形成鲜明的对比，相互映衬。
渲染了紧张气氛。
一个“压”字，把敌军人马众多、来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。
2．“压”是“逼迫”的意思，敌军像黑云一样压向城头，想把城摧毁。
运用比喻，生动形象地把敌军人马众多来势凶猛,以及交战双方力量悬殊,守军将士处境艰难等等,淋漓尽致的揭示出来; “开”写出了守军披坚执锐,严阵以待,雄姿英发,士气高昂和敌军形成鲜明对比。
诗词五首(《饮酒(其五)》《春望》《雁门太守行》《赤壁》《渔家傲(天接云涛连晓雾)》)八年级语文上册
陶渊明之“悠然”： 淡泊名利， 清高自守，
不与世俗同流合污。
赏“悠然”之景
选择了归隐之后，陶渊明的“人境”是怎样的？找出描绘田园 生活的诗句和意象，用诗意的语言将这一幅田园美景描绘出来。
采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。
意象： 菊，东篱 南山，山气 夕阳，飞鸟
画面：在庭院篱边随意地采摘一束菊花，不经意 抬头，那远处的南山如一幅写意画，映入眼帘。日暮 的岚气，若有若无，浮绕于峰际；成群的鸟儿，结伴 而飞，归向山林。此刻，有花，有鸟，有山，何等惬 意，何其悠然！
明“悠然”之因
陶渊明为什么能如此“悠然”？
社会背景： 陶渊明生活于东晋后期，当时政治黑暗，贵族腐败，门阀制度森严，
他的祖上虽然做过大官，但到他时，家境早已没落。陶渊明在少年时受到 儒家思想的影响，有“大济苍生”的抱负，很希望建功立业，但在这样一 个时代背景下，他的理想是很难实现的。 生活环境：
人境：喧嚣扰攘的尘世。 车马喧：官场烦琐的应酬和功利性极强的交往。
“真意人生”的最高境界： 远离世俗的轻松 寄情山水的愉悦 回归真我的自得
悟“真意”人生
真意人生
比较陶渊明与王绩的隐居生活的不同。
பைடு நூலகம்
饮酒（其五） 陶渊明 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔？心远地自偏。 采菊东篱下，悠然见南山。 山气日夕佳，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。
野望 王绩 东皋薄暮望，徙倚欲何依。 树树皆秋色，山山唯落晖。 牧人驱犊返，猎马带禽归。 相顾无相识，长歌怀采薇。
部编版 语文 八年级 上《诗词五首》饮酒 雁门太守行 赤壁 渔家傲 试题
《诗词五首》反馈卷20181122（一）《饮酒》结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言一、选择题1、下列选项错误的一项是（）A、诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是采菊。
B、诗中描写的景物突出宁静(或平和或闲适或恬淡)的特点。
C、诗人在与大自然的亲近中获得了恬静或悠然或闲适的心境。
D、作者身处闹市却能过着隐居生活的原因是“心远地自偏”。
2、下面对这首诗赏析有误的一项是() （2分）A．“结庐在人境，而无车马喧”写出了诗人的居住环境和生话状况。
B．尽管没有车马的喧闹嘈杂，但仍有“采菊东篱下”的劳作烦忧。
C．诗中四句写景句子传神的描绘了优美恬静的田园风光。
D．全诗融说理、写景、抒情为一体，表现了诗人细微的内心感受。
3、对《饮酒》赏析有误的一是（2分）（）A.这首诗赋予菊以特殊的意蕴，以“采菊”表现诗人热爱自然的情趣。
B.“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。
C.“此中有真意”中的“真”即是人的自然本性。
D.本诗语言清新自然，情、景、理浑然一体。
二、简答题1、前人评论这首诗时曾说，“采菊东篱下，悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙，换成“望”字就没有这种效果。
请你说说理由。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________________________2、赏析名句：“采菊东篱下，悠然见南山”。
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ________________________________________________（二）《春望》国破山河在，城春草木深。
部编八上语文《诗词五首》专题练习含答案
<诗词五首》专题练习班级：姓名：《饮酒》一、选择。
1、对这首诗赏析有误的一项是（）A这首诗歌颂了热闹的田园生活，突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。
B“悠然见南山”一句中“见”字用的极好，表现出诗人不是有意而为之，而是在采菊时，山的形象无意中映入了眼帘。
C这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。
在幽美淡远的景和悠然自得的情构成的境界中，蕴涵着万物各得其所的哲理。
D“真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛，而这种“真意”只能用心灵去感受，因而诗人只好“忘言”了。
2、下列对诗句理解有误的一项是（）A“而无车马喧”意思是没有那些人来人往的喧嚣，没有世俗的困扰。
B“心远地自偏”意思是只要居所偏僻安静，心就会远离喧闹的尘世。
C“采菊东篱下，悠然见南山”写出了心与自然的会意与亲近，达到了一种物我合一的境界。
D“此中有真意，欲辨已忘言”此句写出了诗人面对良辰美景神往而又迷惘的情形。
3、下列赏析有误的一项是（）A《饮酒》主要表达了诗人如何从大自然里悟出人生的真正意义，获得恬静的心境这一内容。
B“山气日夕佳，飞鸟相与还”句与杜甫《望岳》中“荡胸生层云，决眦人归鸟”都借归鸟来写诗人陶醉自然而不愿做官的感受。
C“此中有真意”与《归园田居（其三）》中“衣沾不足惜，但使愿无违”都表达了诗人返朴归真的人生理想。
D陶渊明爱菊，菊花成了远离尘俗、洁身自好的品格象征；周敦颐说莲，莲花象征着君子美好的品德。
他们都托物言志，寄托了一种高洁的情致。
4、对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A这首诗叙写宁静闲适的田园生活乐趣，表现诗人归隐田园后安贫乐道、悠然自得的心境。
B．本诗在客观景物的描写中融合对人生哲理的领悟，情、景、理自然融合，意境深邃。
C“心远地自偏”形象地道出这样一个道理：环境的偏僻幽静方能使人恬淡舒适。
D诗人善于捕捉生活中的细节来赋予特殊的意蕴。
例如菊花，具有超凡脱俗、高傲纯洁的象征意义；而诗人“采菊”，则表现诗人热爱自然的情趣。
2019年中考语文总复习第一部分教材基础自测八上古诗文诗词五首雁门太守行练习新人教版2
雁门太守行
(时间:5分钟满分:10分)
一、诗歌鉴赏。
(6分)
1.下面对本诗的理解、分析不正确的一项是(3分)( C )
A.“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。
B.全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,歌颂战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C.诗的前四句写日落前的情景。
“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”写出了边塞风光的秀美。
D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,表现将士们无所畏惧,勇往直前。
导析:“塞上燕脂凝夜紫”并不是写边塞风光的秀美,而是衬托战地悲壮的氛围。
2.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。
请你自选一个角度,对它进行赏析。
(3分)
答案:(示例)角度一,意境雄浑。
运用想象的黑云和日光来造境造意,色彩浓烈,想象奇特。
角度二,巧用修辞。
运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势;运用对偶,音韵和谐。
角度三,感情浓郁。
歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。
二、名句默写。
(4分)
3.(2018聊城)李贺在《雁门太守行》中表现将士爱国热情的句子是
“, ”。
4.“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:
, 。
答案:3.报君黄金台上意提携玉龙为君死
4.黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开。
新人教版2019年中考语文总复习第一部分教材基础自测八上古诗文诗词五首雁门太守行课件
分别从听觉和视觉两方面铺写阴寒惨切的战地气氛。鏖战从白
角声满天秋色里， 塞上燕脂凝夜紫。
天进行到夜晚,晚霞映照着战场,那大块大块的胭脂般鲜红的血 迹,透过夜雾凝结在大地上呈现出一片紫色。这种黯然凝重的
氛围,衬托出战地的悲壮。
雁门太守行
2答.《案雁:1门.李太贺守行唐》的2体.乐裁府是诗
。
全诗未出现“望”字,却处处扣住“望”字来写。首联描写了 黑云压城城欲摧， 春望所见:山河依旧,可是国都已经沦陷,城池也在战火中残破 甲光向日金鳞开。 不堪了,乱草丛生,林木荒芜。一个“破”字使人触目惊心,继
而一个“深”字又令人满目凄然。环境描写,为全诗营造了一 种荒凉凄惨的气氛。
《雁门太守行》《从军行》中考古诗词阅读练习及答案
（二）阅读《雁门太守行》和《从军行》，完成10—11题.(共6分）
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开.
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起.
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
从军行
杨炯
烽火照西京，心中自不平。
牙璋①辞凤阙②,铁骑绕龙城.
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生.
注：①［牙璋]古代发兵所用的兵符。
这里指奉命出征的将帅.②［凤阙］汉建章宫的圆阙，上有金凤,故以凤阙指皇宫。
10.从下面所给的选项中任选一句诗，结合诗句中富有表现力的词语，发挥想象，用自己的话描述作者呈现的画面。
(3分）
甲：黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。
乙：雪暗凋旗画，风多杂鼓声。
答：
1 1．意象是诗歌中寄托作者思想情感的物象。
《雁门太守行》和《从军行》两首诗都从视觉和听觉的角度,使用了“”和“”这两个意象，写出了激烈紧张的战斗场景，进而表达出的情感（3分）
答案：
（二)（6分)
10. 答案示例甲：敌兵滚滚而来，像一片黑云，翻卷着，涌动着，逼近城墙,城墙仿佛将要坍塌了；我军严阵以待,适逢日光从云隙间透射下来,映照在守城将士的铠甲上，铠甲如金色鳞片般闪闪发光,耀人眼目.
答案示例乙：大雪铺天盖地从天空中飘落下来，遮天蔽日,使军旗上的彩画都显得黯然失色；狂风呼啸着,怒吼着,与雄壮的进军鼓声交织在一起，似乎也卷入了激烈拼杀的战阵.
(共3分。
想象内容合理即可）
11. 旗鼓忠君爱国（共3分。
每空1分）。
2019年中考语文总复习第一部分教材基础自测八上古诗文诗词五首渔家傲练习新人教版
渔家傲
(时间:6分钟满分:10分)
一、诗歌鉴赏。
(6分)
1.试用生动的语言描绘上阕一、二两句所写的梦境。
(2分)
答案:(示例)清晨,茫茫的大海上,云雾弥漫,波涛汹涌。
海风呼啸,从颠簸的船舱中仰望天空,天上的银河似乎转动一般;而无数的船帆在风浪中飞舞前进。
2.下阕哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答?该句表达了词人怎样的思想情感?(4分)
答案:我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。
表达了词人晚年在现实生活面前怀才不遇、孤独无依、奋力挣扎的苦闷和对现实的强烈不满。
二、名句默写。
(4分)
3. ,星河欲转千帆舞。
4.我报路长嗟日暮, 。
5.词中交代词人归宿的句子是: ,
!
答案:3.天接云涛连晓雾 4.学诗谩有惊人句 5.风休住蓬舟吹取三山去。
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雁门太守行
(时间:5分钟满分:10分)
一、诗歌鉴赏。
(6分)
1.下面对本诗的理解、分析不正确的一项是(3分)( C )
A.“雁门太守行”是古乐府曲名,“行”是古诗体裁,本诗借用它作诗题写当时战事。
B.全诗以色彩斑斓的词语,浓墨重彩地描绘战争场景,歌颂战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C.诗的前四句写日落前的情景。
“角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫”写出了边塞风光的秀美。
D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,表现将士们无所畏惧,勇往直前。
导析:“塞上燕脂凝夜紫”并不是写边塞风光的秀美,而是衬托战地悲壮的氛围。
2.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人传诵。
请你自选一个角度,对它进行赏析。
(3分)
答案:(示例)角度一,意境雄浑。
运用想象的黑云和日光来造境造意,色彩浓烈,想象奇特。
角度二,巧用修辞。
运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势;运用对偶,音韵和谐。
角度三,感情浓郁。
歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概。
二、名句默写。
(4分)
3.(2018聊城)李贺在《雁门太守行》中表现将士爱国热情的句子是
“, ”。
4.“诗鬼”李贺在《雁门太守行》中写敌人兵临城下,战云笼罩,使人透不过气来,而战士整装待发,士气还很旺盛的诗句是:
, 。
答案:3.报君黄金台上意提携玉龙为君死
4.黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开。