八年级历史与社会下册 第六单元 综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较课件 人教版

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郑和下西洋与哥伦布航海的比较 PPT

郑和下西洋与哥伦布航海的比较 PPT

分析:航海的动机
观点1 明成祖派郑和下西洋是为了加强同海外各国的联系。当 时选郑和做使者也有这方面的考虑。因为途经的许多国家信奉伊斯 兰教,而郑和出身回族家庭,船队由郑和率领,可以减少隔阂,表 示对当地文化的尊重,符合加强海外联系的需要。 观点2 郑和下西洋是为了“耀兵异域,示中国富强”。(《明 史·郑和传》) 观点3 葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远东寻找的是黄金; 黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人 刚踏上一个新发现的海岸便要索取的第一件东西。(恩格斯《论封 建制度的瓦解和民族国家的产生》) 观点4 哥伦布航海的动力是为了获取商业利益,为新兴资产阶 级开辟新的活动空间。
最远到达
哥伦布航海途径的主要地区:
西欧——大西洋——美洲
最远到达
美洲
从两者对比, 我们可以得出什 么结论?又说明 了什么?
郑和下西洋时间早、规模大、路线长 中国当时的航海技术、规模、设备都要远远超过西方
从上述材料分析,当时的中国社会是一个怎 样的社会状况?
古代中国是一个经济繁荣、技
术先进、国力强盛,居世界前 列的泱泱大国。 积极进行对外交往,中国是一 个开放进取的国度。 正是开放进取成就了中国古代 的繁荣。
1492年 最少一次3艘, 最多一次17艘 长24.5米,宽6米
牲畜、农具、 种子、粮食 最多一次1000多人
图片反映了什么? 明朝时期中国经济、科技、军事实力强盛,是 当时世界上综合国力最强大的国家。
郑和下西洋途径的主要地区:
东海—南海—印度洋 (东南亚、南亚、西亚、红海沿岸和非洲东 海岸地区) 红海沿岸和非洲东海岸地区。
船上载有各种农作物的种子、各种家畜和采矿工具;除此,
卢卡尔出发开始第三次远航。这次的规模比第二次小得多,

综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海 课件(23张PPT)

综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海 课件(23张PPT)

知识记忆
内容
不同 点
开始时间 目的
性质 规模
影响
共同点
郑和下西洋
哥伦布航海
1405年
1492年
宣扬国威,发展与海商业利益 利益驱动、暴力掠夺


郑和的远航,促进了中国和亚非国家 的经济交流,加强了我国和亚非各国 的友好关系,而且开创了西太平洋与 印度洋之间的亚非海上交通线,为人 类的航海事业作出了伟大贡献
B.玄奘 C.迪亚士
D.郑和
练一练
有学者认为,“它是人类历史上最重要的
事件之一,它使真正的世界性联系成为可
能。世界走向一体,正是从这时开始的。
”美洲大陆被发现就是在这一时期,发现
者是( A )
A.哥伦布 B.麦哲伦
C.迪亚士
二、航海的影响
2.哥伦布航 海的影响
(3)不同的评价:
①欧洲人认为,哥伦布“发现”新大陆,把欧洲文明传到美洲,使落 后的美洲走向文明,是一个功臣。 ②印第安人认为,哥伦布把欧洲的强盗带到了美洲,破坏了他们的文 化,掠夺了他们的财富,是一个恶魔。
拓展提升
郑和下西洋的条件
(1)明朝前期,经济发展,国力强盛,有较强的经济实力进行这样 的远航;统治者的支持;政治的稳定。 (2)先进的航海手段与工具:应用当时世界上最先进的航海技术, 拥有罗盘针、航海图和大海船。 (3)合适的人选:郑和具备出使西洋的条件。
二、航海的影响
1.郑和下西 洋的影响
郑和的远航,促进了中国和亚非国家的经济交流,加强了我国和亚非 各国的友好关系,而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通 线,为人类的航海事业作出了伟大贡献。
二、航海的影响
2.哥伦布航 海的影响
1492年到1502年间,哥伦布 在西班牙国王支持下,先后 4次出海远航,开辟了横渡 大西洋到美洲的航路。在帕 里亚湾南岸首次登上美洲大 陆,成为了名垂青史的航海 家。

郑和下西洋与哥伦布航海的比较课件

郑和下西洋与哥伦布航海的比较课件

特点
以经济利益为主要驱动力 ,伴随着对原住民的剥削 和压迫。
03
航行规模与船队
郑和下西洋的航行规模与船队
规模宏大、技术先进
郑和下西洋的航行规模庞大,船队包括宝船、马船、粮船、坐船和战船等不同种 类的船舶。据记载,宝船尺寸巨大,长44.4丈,宽18丈,可容纳上千人。此外, 郑和船队还拥有当时世界上最先进的航海技术和装备,如指南针、星盘和测深器 等。
促进了文化交流与外交关系:郑和的航行使明朝与东南 亚国家建立了友好的外交关系,促进了文化交流和经济 往来。
哥伦布航海
对土著居民造成的影响:哥伦布及其随员对美洲土著居 民造成了压迫和掠夺,也带来了欧洲疾病和文化的入侵 ,对当地社会产生了深远影响。
THANKS
感谢观看
航行规模与船队的比较
郑和下西洋
高超的航海技术:明朝时期的航海技术已经相当成熟, 能够进行长距离航行和精确的导航。
较小的船队:哥伦布的船队相对较小,由三艘船组成, 包括旗舰“圣玛丽亚号”、随行船“平塔号”和“尼娜 号”。
庞大的船队:郑和的船队由数百艘船组成,包括宝船、 战船、粮船等,规模庞大。
哥伦布航海
动机
基于政治和外交需求,同 时也有探索未知海域和传 播中华文化的意图。
特点
以和平、友好交往为主, 不以经济利益为主要驱动 力。
哥伦布航海的目的与动机
目的
寻找通往亚洲的新航路, 开拓殖民地,掠夺黄金和 香料等财富。
动机
基于经济利益和殖民扩张 的驱动力,同时也受到欧 洲对东方的好奇和探险精 神的影响。
哥伦布航海的航行规模与船队
数量有限、技术相对落后
哥伦布航海的船队数量相对较少,只有三艘 船,分别是旗舰“圣玛丽亚号”、大帆船“ 平塔号”和小帆船“尼尼亚号”。这些船只 的构造和性能相对简单,与郑和下西洋时使 用的先进船舶相比,技术较为落后。此外, 哥伦布航海时的航海技术和装备也相对原始

人教版历史与社会八下综合探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较课件3共18张PPT[可修改版ppt]

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印度洋沿岸的居民和美洲印第安人对 两人的到来各自是什么态度?为什么 会出现截然不同的态度?
哥伦布拿着枪,驾着“小渔船” 登上某岛,嘴里喊:“兄弟们, 找黄金去”,岛上印第安人纷纷 逃离,嘴里在喊:“强盗来了”。
分析:航海动机
观点1 明成祖派郑和下西洋是为了加强同 海外各国的联系。当时选郑和做使者也有 这方面的考虑。因为途径的许多国家信仰 伊斯兰教,而郑和出身回族家庭,船队由 郑和率领,可以减少隔阂,表示对当地文 化的尊重。
福州、占城(今越南中南部)、满剌加(今马来西亚)、 爪哇、榜葛剌(今孟加拉国和印度孟加拉邦一带)、锡 兰(今斯里兰卡)、阿拉伯半岛(天方)、木骨都束。
最远到达 红海沿岸和非洲东海岸地区。
战船
粮船
水船
大宝船
马船
座船
郑和下西洋
哥伦布航海
船只数量 200多艘
船只大小
海船长151.8米, 宽61.6米
最少一次3艘, 最多一次17艘
长24.5米, 宽6米
携带的货物
丝织品、瓷器、茶叶、 牲畜、农具、种
印花布、铁器等
子、粮食
随行人员的 出海人数最多时达
数量
27800余人
最多一次一千多 人
从两次航海对比 中,我们可以得 出什么结论?
郑和下西洋时间早、规模大、路线长
中国当时的航海技术、规模都要远远 超过西方
当郑和的宝船来到印度洋边某 国,该国国王带着官员及迎宾 的礼仪用品,骑着马,排着长 长的队列欢迎郑和上岸。
总结
通过本节课的学习我Байду номын сангаас了解到:
郑和下 西洋
规模 大
目的
厚往 薄来
手段
和平 亲善
部分 结果

【精品历史课件】探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较课件(共21张PPT)

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郑和下西洋与哥伦布航 海的比较
一、人物简介
郑和简介
郑和(1371—1435), 本姓马,云南人,回族。祖 父和父亲都从海路到过伊斯 兰教圣地天方(今沙特阿拉 伯),郑和自幼受家庭探险 精神熏陶。后来他入宫做了 太监,被派往燕王府。朱棣 即帝位后,赐他姓郑名和, 人称三宝太监。1405—1433 年,郑和先后七次下西洋。
世界 俄国十月革命
现代史
(1917年)
资本主义世界市场最终形成 社会主义革命时代到来 开始社会主义现代化道路
中国
五四运动(1919年) 新旧民主主义革命分界 新中国成立(1949年) 开始社会主义现
代化道路的探索
三、史料实证
(一)概念 对获取的史料进行辨析,并运用可信的史料努力重现历史真实的态度与方法 (二)目标 (1)能够区分史料的不同类型;在解答某一历史问题时,能够尝试从多种渠道获取与 该问题相关的史料;能够从所获得的材料中提取有关的信息。 (2)能够认识不同类型的史料所具有的不同价值;明了史料在历史叙述中的基础作用; 在对史事与现实问题进行论述的过程中,能够尝试运用史料作为证据论证自己的观点。 (3)在探究特定历史问题时,能够对史料进行整理和辨析;能够利用不同类型史料, 对所探究的问题进行互证,形成对该问题更全面、丰富的解释。 (4)能够比较、分析不同来源、不同观点的史料;能够在辨别史料作者意图的基础上 利用史料;在对历史和现实问题进行独立探究的过程中,能够恰当地运用史料对所探究 问题进行论述。
郑和远航路线示意图
福州、占城(今越南中南部)、满剌加(今马来西 亚)、爪哇、榜葛剌(今孟加拉国和印度孟加拉邦 一带)、锡兰(今斯里兰卡)、阿拉伯半岛。
最远到达 红海沿岸和非洲东海岸地区。
哥伦布航海路线图

八年级历史与社会下册课件:第六单元综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较(共14张PPT)

八年级历史与社会下册课件:第六单元综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较(共14张PPT)

积极影响:促进了明朝 正面影响:(1)加强了各大陆的联系, 和海外各国的经济交流,世界开始走向整体 加强了明朝和海外各国 (2)促进了世界市场形成 (3)促进新民族的产生 的联系和友好往来 (4)促进了全球动植物品种的交流传 消极影响:它采取的是 播 不计经济效益的做法给 负面影响:掠夺土地和财富,毁灭印 明朝政府造成了巨大的 第安文明,贩卖黑奴,给亚非拉人民 财政负担,最终导致航 带来无尽的灾难 海壮举成绝响
教学课件
一、对比:航海的规模
郑和下西洋
船只数量 200多艘 长约150米宽约 61.6米宝船载重 约1500吨
哥伦布航海
最多17艘,最少3艘 长24.5米宽6米海船载重 120吨 牲畜、农具、种子、粮食 等 最多1000多人
船只大小
携带的货物
茶叶、丝织品、 瓷器、印花布、 铁器等
随行人员的数量 最多27800人
小组合作讨论:印度洋沿岸的居民和美洲印第安人对 两队人马的到来为什么会出现截然不同的态度?
内容
共同点 开始时间 动机 1405年
郑和下西洋
1492年
哥伦布航海
是世界航海史上的壮举,加强了各地的联系
宣扬国威;加强与海外诸 寻找黄金,发展贸易,获取商业利 国的联系 益
不 同 点
性质 影响
和平交往
利益驱动,暴力掠夺
哥伦布航海的影响:
正面影响: (1)加强了各大陆的联系,世界开始走向整体。 (2)促进了世界市场形成。 (3)促进新民族的产生 (4)促进了全球动植物品种的交流传播。 负面影响:掠夺土地和财富,毁灭印第安文明, 贩卖黑奴,给亚非拉人民带来无尽的灾难。
和平使者与“海盗”
情境1:郑和的“航空母舰” 来到印度洋边 某国,该国国王带着官员及迎宾的礼仪用 品,骑着马,排起长长的队列欢迎郑和上 岸…… 情境2:哥伦布驾着“小渔船”登上某岛,嘴 里喊:“兄弟们,找黄金去”,岛上印第 安人纷纷逃离,嘴里在喊:“强盗来 了”……

郑和下西洋与哥伦布航海的比较(课件)

郑和下西洋与哥伦布航海的比较(课件)
郑和下西洋(七次)
哥伦布航海(四次)
首航时间
船只数量
1405年(7月11日)
最多200多艘
1492年
3—17艘
船只大小
携带货物 最远到达 随行人员
宝船长151.8米,宽61.6米 最大载重1500吨
丝织品、瓷器、茶叶 红海沿岸和非洲东海岸 多达27800人左右
长24.5米,宽6米 最大载重120吨
明成祖派郑和下西洋的目的:
政治、军事目的,经济动机很弱
宣扬国威 加强与海外诸国的外交联系
明成祖
满足统治者对异域珍宝的需求
手段:通过和平友好的外交活动
欧洲人(哥伦布)开辟新航路的目的是:
目的:掠夺金银财富和资源获取商业利益, 侵占土地,为新兴资产阶级开辟新的活动 空间。
手段:通过武力征服,殖民掠夺
牲畜、农具、种子、粮食 美洲 1000多人
思考:从两者的对比中得到什么样的信息? 与哥伦布航海比,郑和下西洋时间早,规模大,路途远,航海技 术先进
A 1492年
1405-1433年 七次下西洋
①通过对比郑和航海图和新航路开辟航线图填写以下内容。 郑和下西洋路经的主要地点: 福州、占城(今越南)、满剌加(今马来西亚)、爪哇、榜葛剌(今孟加拉国 和印度一带)、锡兰(今斯里兰卡)、阿拉伯半岛…… 最远到达: 最远到红海沿岸和非洲东海岸地区 ②哥伦布航海A途经的主要地点: 哥伦布航海从西班牙出发,经加那利群岛、 巴哈马群岛、海地岛等岛屿 最远到达: 最远到达美洲
• 19、(1)、A、英国资产阶级革命时期。B、启 蒙运动时期。C、宗教改革时期。D、文艺复兴 时期。(2)、4、3、1、2。(3)、A、率领议 会军队作战取得胜利,打败英国国王查Байду номын сангаас一世。 B、启蒙运动的思想家,提出“人民主权”思想, 对后世影响深远。C、向罗马教会的权威发起挑 战,进行宗教改革。D、文艺复兴时期英国最著 名的剧作家,创作了数十部反映人文精神的剧本 和诗歌。

综合探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较(课件)

综合探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较(课件)

法与明代海军匹敌。
——英国李约瑟博士
图片反映了什么?
明成祖时中国经济、科技、军事实力强盛,是 当时世界上综合国力最强大的国家。
课文P53表格
郑和下西洋
哥伦布航海
首航 时间
1405年
1492年
船只 数量
200多艘
最少一次3艘, 最多一次17艘
航船 大小
海船长158.8米, 宽61.6米
长24.5米,宽6米
翻译和医生等。
(3)船上物品: 航海图、罗盘针、中国的丝织品、瓷 器、茶叶、印花布、铁器等货物。
(4)回航物品: 香料、染料、药物及大量供皇室享用的 珍珠、玛瑙、宝石、象牙等奢侈品。
战船 粮船
大宝船
马船
水船 坐船
飞 燕 阵 编 队
明代海军在历史上可能比任何亚洲国家都出色,甚至同时
代的任何欧洲国家,以致所有欧洲国家联合起来,可以说都无
明朝政府造成巨大的 由于郑和下西洋不计经济效益,“三保下西洋,费钱银
用来输出的物品大多由官府督造或 数十万,军民死且万计,
财政经济负担。 低价强征硬派,造成大量工匠逃亡,纵得奇宝而回,于国家
远洋航海的壮举最终被当成“弊政”何益?”
而遭废止。
———《殊域周咨录》
p54 ↑在郑和船队到达地区,至今仍保留着许多纪念郑和
(1)背景: 明朝建立后,农业生产得到恢复和 发展.工商业繁荣,国力强盛。
(2)时间: 1405~1433年。
(3)概况: 七下西洋,途经亚非30多个国家和 地区,成为世界航海史的壮举。
2.郑和下西洋的规模
(1)船只构成: 宝船、马船、粮船、座 船和战船共百余艘。
郑和宝船模型
(2)出航人员: 最多时27800余人,包括使节、随 员、航海技术人员、军事人员、

初二历史综合探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较课件

初二历史综合探究六郑和下西洋与哥伦布航海的比较课件
小组合作讨论:印度洋沿岸的居民和美洲印第 安人对两队人马的到来各自的态度是什么?为 什么会出现截然不同的态度?
继承和弘扬郑和精神
中国与马来西亚共同庆祝 郑和下西洋600周年
纪念郑和下西洋 580周年邮票
材料1:郑和是我国明代的伟大航海家,诞生在云南昆明。 从永乐三年(1405年)至宣德八年(1433年),七次下西 洋,历时28年,在第七次下西洋返航途中郑和病逝于古里, 把毕生献给了航海事业。郑和一生七下西洋,每次都是选 择冬季出发,夏季返国;郑和第一次下西洋比1492年哥伦 布发现新大陆早87年,比达·伽马1497年率领的葡萄牙船队 到达印度卡利卡特要早92年。这段材料蕴涵了郑和的哪些 精神?
材料4:1984年金秋时节,邓小平在中顾委第三次全体会议上 说:“现在任何国家要发达起来,闭关自守都不可能。我们吃 过这个苦头,我们的老祖宗吃过这个苦头。恐怕明朝明成祖时 候,郑和下西洋还算是开放的。明成祖死后,明朝逐渐衰落。 如果从明朝中叶算起,到鸦片战争,有300多年的闭关自守。 长期闭关自守,把中国搞得贫穷落后,愚昧无知。”
郑和下西洋与哥伦布航海比较
海上功夫大比拼 “东方航空母舰与西方小渔船”
自主探究
郑和下西洋 船只数量
船只大小
携带的货 物 随行人员 的数量
哥伦布航海
小组合作讨论:
新大陆为什么会让“小渔船”捷足 先登?为什么“航空母舰”发现 不了?
分大组辩论:
郑和下西洋──“杨白劳” 这种说 法你同意吗?
材料2:体现了郑和的睦邻友好精神,正因为郑和是一个和平使
者,才受到了世界人民的缅怀;这个例子表明了世界人民爱好和
平,反对战争和侵略。
材料3:郑君之初航海,当哥伦布发见亚美利加以前六十余年, 当维哥达嘉马发见印度新航路以前七十余年。顾何以哥氏、维 氏之绩,能使全世界划然开一新纪元。而郑君之烈,随郑君之 没以俱逝。我国民虽稍食其赐,亦几希焉。则哥伦布以后,有 无量数之哥伦布,维哥达嘉马以后,有无量数维哥达嘉马,而 我则郑和以后,竟无第二之郑和,噫嘻,是岂郑君之罪也。” 摘自梁启超:《祖国大航海家郑和传》

郑和下西洋与哥伦布航海的比较课件(19张PPT)

郑和下西洋与哥伦布航海的比较课件(19张PPT)
红海一带
刘家港

文莱
西洋:指现在文莱以西的东南亚、印度洋一带。
跨越 亚洲 非洲 ,途径 太平洋 印度洋
跨越 欧洲 美洲,途径 大西洋 最远到达的地区:美洲
美洲 巴哈马群岛
西班牙
海地岛
请根据下图对两者航海路线进行比较
郑和远航路线示意图
新航路开辟航线图
郑和下西洋跨越哪几洲?途径哪些大洋?最远到达哪里? 哥伦布航海跨越哪几洲?途径哪些大洋?最远到达哪里?
郑和下西洋的目的:
耀兵异域,示中国富强,宣扬国威
加强与海外各国的联系
寻找下落不明的建文帝……
Hello,everybody,我是哥伦布。从1492年开始,在 西班牙国王的支持下,去寻找东方遍地黄金和香料的中 国和印度。凭着一股探险的精神,终于发现了一块陆地。 在我的影响下,西欧其他国家也开始了远洋航行。我们 想要的是黄金、市场,所以对善良的印第安人,我们采 取了一些过激的手段,掠夺了他们的财富、土地等。这 样,大量的财富如流水一样流进了我们西欧国家。后来, 我们占领了广阔的殖民地,成为海上的霸主。
哥伦布航海的目的:
寻找黄金、掠夺土地……
第三回合
榜葛剌国王用大象 将明朝使臣迎进王 宫
郑和的船队来到印度洋边某 国,该国国王带着官员及迎 宾的礼仪用品,排起长长的 队列欢迎郑和上岸……
哥伦布驾着“小渔船”登 上某岛,嘴里喊:“兄 弟们,找黄金去”,岛 上印第安人纷纷叫喊: “强盗来了”……
Hale Waihona Puke 材料一:1992年,正值哥伦布发现美洲大陆500周年纪念,联合国教
第二回合
大家好,我是郑和。从1405年开始,领命于明成祖, 七次远航西洋,到了很多地方,我们主动加强与他们 的交流,把我们明朝先进的制度、文化、医药知识传 播给了他们,在我们的主导下,东南亚各国都能和平 友好的交往。我们天朝大国地大物博、物产丰盈,我 们带去了大量的物资,大部分都已馈赠的方式送给了 他们,他们最喜欢我们的丝织品和瓷器,我们希望以 这样的方式使得那里的国家都来朝拜我们,使我明朝 威震海内外。(没有侵占土地,没有掠夺财富)

综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较PPT文档34页

综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较PPT文档34页

66、节制使快乐增加并使享受加强。 ——德 谟克利 特 67、今天应做的事没有做,明天再早也 是耽误 了。——裴斯 泰洛齐 68、决定一个人的一生,以及整个命运 的,只 是一瞬 之间。 ——歌 德 69、懒人无享受休息之乐。——拉布 克 70、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海 的比较
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿

八年级历史下册《郑和下西洋与哥伦布航海的比较》课件

八年级历史下册《郑和下西洋与哥伦布航海的比较》课件

1、“三保下西洋,费银钱数十万,军 民死且万计,纵得奇宝而回,与国家 何益?”
2、嘉靖27年(1548年),浙江巡抚朱 纨上疏请行海禁。
3、清廷厉行海禁“寸板不许下水”。 乾隆22年(1757),下令封闭其他海 港,只留广州一处对外通商。
从上述材料看,当时的中国社会 在对外政策上以及社会状况方面发 生了什么样的变化?
民族在困境中反思,在逆境中奋起 的事实告诉我们什么道理?
要善于发现不足,善于学习 和吸收先进文化、接受新事 物。积极进取、与时俱进, 跟上社会发展潮流,才不会 被时代淘汰。
从积极发展对外交往到厉行海禁、闭关 锁国,中国从自信开放逐步走向了封闭 保守。在盲目自大情绪的作用下,中国 未能跟上历史发展的潮流,日益落后, 从一个繁荣富强的大国沦为列强争相侵 略、掠夺的贫穷落后的半殖民地国家。
八国联军侵华
《辛丑条约》的签定
从中国古代社会盛衰史实的比较中, 我们可以得出什么样的结论?
新航路开辟后, 西方利用技术上 的优势,公开掠 夺落后地区。
印加文化遗址
内尔森加入拓殖队,仅两年时
间,他就靠劫掠和贩卖赚取了上万 英镑的财富。回国后用这笔钱开办 了一家大型的手工工场,创办了公 司。他就是英国有名的SBK公司的 创始人。
从内尔森的例子中分析新航路开辟对 西方资本主义发展起到的作用?
无论是国家、民族、社会还是 个人集体,要发展要进步,首先 必须具备一种开放的态度,要有 一种进取的精神。
30年代的上海
今天的上海
改革开放20几年来,中国在经济、 科教、文化、技术、军事等全方位的 大发展,综合国力显著增强。我们正 由一个贫穷落后的国家逐步建设成一 个繁荣富强的文明大国。
新航路的开辟带来了西方的海外扩张 和掠夺。虽然掠夺是暴力和血腥的, 但客观上讲,西方殖民者掠夺的大量 财富,完成了资本的原始积累,成为 西方资本主义经济发展源源不断的动 力。

人教历史与社会八下《6.7综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较》PPT课件 (3)

人教历史与社会八下《6.7综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较》PPT课件 (3)
最多时达到27800人
牲畜、农具、种 子和粮食
最多1000多人
思考:从郑和下西洋与哥伦布航 海的对比中得到什么样的信息?
中国当时的航海技术远远超过西方!
2.郑和与哥伦布航行路线的比较
2.郑和与哥伦布航行路线的比较
• 郑和下西洋路经的主要地点:福州、占城( 今越南中南部)、满剌加(今马来西亚)、 爪哇、榜葛剌(今孟加拉国和印度孟加拉邦 一带)、锡兰(今斯里兰卡)、阿拉伯半岛 。
--《共产党宣言》
四、大家议一议:
• 郑和下西洋与哥伦布航海分别是出于什么 目的?
• 与哥伦布航海对世界的影响相比较,郑和 下西洋产生了什么影响?
• 你觉得郑和下西洋是否应该被禁止?为什 么?
• 你是如何看待“郑和为什么没有发现美洲 ”这个问题的?
结束
郑和下西洋与哥伦布航海的目的分别是 :
• 郑和下西洋的目的主要有:宣扬国威;加强与海外诸国的联 系;满足统治者对异域珍宝特产的需求。还有一种观点是寻 找下落不明的建文帝。
综合探究五 郑和下西洋与 哥伦布航海的比较
一、回顾中国古代的航海史
• 我国有漫长的海岸线,自古以来航海事业就很发达。 • 早在新石器时代,我国就有了独木舟,到商代有了木板船。
战国时吴国、越国已有海军。 • 汉代开辟出一条“海上丝绸之路”,远达大食(阿拉伯帝国
),当时的大船长达四五十米,可装载约千吨的货物。公元 5世纪初,中国就有商船活跃在波斯湾和幼发拉底河。唐朝 初步开辟了到埃及和东非的海上交通。 • 到明代,郑和七下西洋,航程之远,船队之众,在世界航运 史上是空前的。
• 最远到达:红海沿岸和非洲东海岸地区。 • 哥伦布航海从西班牙出发,经加那利群岛、
巴哈马群岛、海地岛等岛屿, • 最终到达美洲。

人教版历史与社会八年级下册6-综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较 课件 (共17张PPT)

人教版历史与社会八年级下册6-综合探究六 郑和下西洋与哥伦布航海的比较 课件 (共17张PPT)

郑和下西洋
性质:和平交往 影响:加强了明朝与海外诸国的联系和友好往来,但是, 它所采取的不计经济效益的做法,给明朝政府造成了巨 大财政负担,最终导致航海壮举成绝响。
东西方航海组织方面和任务对比
船队性质 经费来源 中国
皇帝特 遣船队
航海目的
扮演角色
国库支付
宣扬国威
外交使团
西方
私人航海 股份公司和 探险队 私人集资, 王室赞助
在沿途烧杀抢掠,而且带去了中国的丝织品、瓷器、茶 叶、印花布等货物,造福亚非,所以受到了世界人民的 缅怀。 正反例子比较充分表明了世界人民爱好和平,反对战争 和侵略。
郑和下西洋与哥伦布航海两个历史事件的性质和影响
哥伦布航海 性质:利益驱动、暴力掠夺 影响:刺激了资本主义发展,促进了世界市场的形成; 加强了各大洲的联系,世界从分散走向整体;导致了对 美洲财富、土地的掠夺,对印第安人、黑人的奴役;推 动了全球动植物品种的交流。
◇确定可比项
※航海的规模 ※航海的动机 ※航海的影响
项目
时间 出航次数
郑和下西洋 1405--1433年 7
哥伦布航海 1492--1504年 4 最多时1500人 3--17艘
比较 早87年,长16年 多3次 相当于11倍多 相当于11倍多
最多时达27800 随行人员 人 船只数 最大船只 到达范围 200多艘
你觉得郑和下西洋是否应该被禁止? 为什么?
明王朝官员关于郑和下西洋有两种不同的观点:一 种认为劳民伤财,应该禁止; 另一种认为可以发扬国威,增加与海外联系,不应 该禁止。
你同意哪一种观点?
材料一:当1992年哥伦布发现新大陆五百周年时,联合国教科文 组织欲把哥伦布发现新大陆的日期作为全球节日,但最终因受到 拉丁美洲人民的坚决反对而作罢。 材料二:在迎接 2005 年郑和下西洋 600 周年之际,世界各地纷纷 开展活动纪念郑和。马达加斯加发行了《郑和下西洋》小型张邮 票;马来西亚马六甲州准备在三保山上建立郑和纪念馆; 2003年 两种观点都没有从全面、整体上去评价这一历史事件。 5 月 28日,世界上第一个以‘郑和’命名之清真寺在印度尼西亚 哥伦布航海的目的是在于寻找黄金;到了美洲后,对印 东爪哇首府泗水举行落成典礼并正式对外开放。 第安人进行殖民侵略,实行种族灭绝,所以拉丁美洲人 思考:在纪念哥伦布航海500周年、郑和下西洋600周年之际,为 民坚决反对。 什么会出现材料一、材料二两种截然不同的态度?从中告诉我们 一个什么道理? 郑和是一个和平使者、友谊使者,他在航海中不仅没有
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哥 伦
1.直接目的在于寻找黄金。 2.欧洲对东方贸易的需要。 3.掠夺土地是开辟新航路的主要目的。
与哥伦布航海对世界的影响 比较,郑和下西洋产生了什么影响?
1.在政治上(积极):促进了中国和亚非国家 的经济交流,加强了我国和亚非各国的友好 关系。
2.在经济上(消极):给明朝造成巨大负担, 最终导致航海壮举悄然而止。
战船
粮船
水船
大宝船
马船
坐船
飞 燕 阵 编 队
图片反映了什么?
明成祖时中国经济、科技、军事实力强盛, 是当时世界上综合国力最强大的国家。
郑和下西洋与哥伦布航海比较
项目
时间 出航次数 随行人员
船只数 最大船只
到达范围
郑和下西洋
哥伦布航海
1405—1433年
1492—1504年
7
4
最多时达27800人
最多时1500人
200多艘
3—17艘
长151.8,宽61.6, 长24.5米,宽6米,载
载1000吨
重100吨
亚非30多个国家和地 古巴、海地到南美大陆

北缘
比较 早87年,长16年
多3次 相当于11倍多 相当于11倍多 载重相当于10倍
范围更广
郑和下西洋与哥伦布航海相比:规模更大,时间更早、更长,
范围更广,航海技术更先进。
中国当时的航海技术远超西方
8
1405-1433年郑和船队 七次下西洋走遍印度、 阿拉伯、非洲等地。
天方 伊朗 阿拉伯
印度
非洲
印度洋
刘家港

占城
印尼
下页:目的与局限性?
郑和下西洋途径的主要地点:
最远到达的地区:红海沿岸和非洲东海岸地区
红海沿岸 阿拉伯半岛
非洲东海岸
榜葛剌
锡兰(斯里 兰卡)
“葡萄牙人在非洲海岸、印度和整个远 东寻找的是黄金,黄金一词是驱使西班牙人 横渡大西洋到美洲去的咒语;黄金是白人刚 踏上一个新发现的海岸便要索取的第一件东 西。”
——恩格斯《论封建制度的瓦解和民族国家的产 生》
郑和下西洋与哥伦布航海的目的
和郑
1.宣扬国威; 2.加强与海外诸国的外交联系; 3.满足统治者对异域珍宝特产的需求; 4.寻找下落不明的建文帝。
从中国古代社会盛衰史 实的比较中,我们可以得出 什么样的结论呢?
无论是国家、民族、社会还是个 人集体,要发展要进步,首先必须具 备一种开放的态度,要有一种进取的 精神。
从郑和下西洋对开放的尝试和拒绝,到明清统治者逐步采取 了闭关锁国的政策,这是中国逐渐落后于世界发展潮流,走向衰 落的一个重要原因。
如今,当我们面对中国崛起的良机时,历史可为我们提供什 么启示?
1、要有危机意识。 2、要有开放兼容的思想、开拓创新的勇气、自 强不息的精神。 3、只有把握历史的机遇,着眼长远、吸纳推广, 才能在世界文明发展的主流中发挥和平大国的积 极作用。
所有的人都知道,哥伦布发现了美洲新大陆。 但最近长安大学档案室主任赵秉中教授在对大量历 史资料的考证中得出震惊世人的结论:最早发现美 洲新大陆的不是哥伦布,而是中国人郑和。无独有 偶,英国皇家海军退役指挥官、业余历史学家、云 南大学客座教授暨云南省郑和研究会顾问加文孟席 斯在《世界航海图与郑和航海图的发现及其记录》 的专题学术演讲中,用新的论据再次证明:中国明 朝七下西洋的郑和率领的船队,曾经完成了环球航 行,并在西班牙航海家哥伦布之前72年发现了美洲 新大陆。
福州
占城(越 南中部)
满剌加(马来 西亚)
苏门答腊
爪哇
哥伦布航海图
哥伦布航海途径的主要地区:最远到达的来自区:美洲美洲西班牙
巴哈马群岛
加那利群岛
海地岛
请思考:
郑和与哥伦布航海 目的是什么?又产生了 什么影响?
议一议:请你们结合如下材料谈谈各自 的航海目的。
“耀兵异域,示中国之富强.”
——《明史·郑和传》
综合探究六
2
郑和下西洋 (注意比较东西方的远航)
1405-1433年间,明朝宦官郑和七次代表 政府率船队远航西洋。西洋是指南中国海 以西的地区,包括南海、印度洋一带。

西洋 印度洋
郑和率领的船队,规模宏大(约60艘),人数众多(近三万 人),组织严密,备有航海图、罗盘等最先进的设备。
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