西南十小到佛山二十五小学参观学习
参观小学心得体会
参观小学心得体会参观小学心得体会（精选篇1）各位领导，老师：下午好！上周我们一行10人到上海竹园小学学习参观。
在此我代表同行的老师向学校领导表示最衷心的感谢！我们深知这次机会的难得。
因此特别珍惜，在学习过程中始终都是全身心投入，丝毫不敢懈担争取让自己在有限的学习时间内学到更多的先进经验。
下面就把我们的所见所闻和大家分享一下：3月19日清晨，我们在吴校长的带领下，来到上海竹园小学参观学习。
虽然学习时间很短暂，参观了融智慧、文化、生态、绿化为一体的校园，感受了其浓浓的育人氛围。
这里面积不大，最多有咱们星光小学的一半，但非常的精致，走到哪里都能看到美丽的风景。
孩子们也非常大方、有礼貌。
竹园小学的校园环境、现代化教学条件、浓厚的校园文化氛围、朴实而精彩的课堂教学都给我留下了深刻印象。
真的是受益匪浅。
跨入竹园小学的校门，首先引起我们关注的是一面弧线形的文化墙，由一块块米黄色的文化石砌成。
上面题写着“为了写得精彩，必须活得精彩”这鲜红亮丽的大字，向每一个步入校园的人昭示着学校对师生人生状态与求学状态的无声熏陶。
放眼望去，校园内墙由宽度适宜的原色木条整整齐齐装饰着，与高低错落的绿树和花坛融为一体，散发出天然本色的气息，没有一丝一毫的做作，无言地陪伴着教学楼，使它充满了勃勃的生气。
校园内最雅致的景观是墙角的那片小池塘，喷泉的水哗哗地流淌，横跨在池塘上的那座小桥，掩映在刚吐出嫩芽的绿树丛中，别有一番韵味。
更妙的是，一株红杏也不甘寂寞，从桥角探出头来，让前往参观学习的老师异口同声地吟诵道“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”的诗句来。
这处有意境的景观有着“飞云听瀑”的雅称。
随着参观的人流，不知不觉来到了大队活动室。
最让我们称道的是：壁柜上有序地摆放着全校大队成员的生活照片，显现出他们作为少先队小主人的蓬勃朝气。
走进富含高科技的科普活动室更是令我们唏嘘赞叹。
整面墙壁由巨幅蓝天白云的壁画作背景，墙体上方高低有致地凸显出10个圆形按钮，每一个按钮的表面印有各种动物的图案，只要你用手轻轻一按正下方的黑色凸起，耳边就传来各种动物的叫声，真是惟妙惟肖。
2024年中心小学迎l领导视察接待方案
2024年中心小学迎l领导视察接待方案接待方案：2024年中心小学迎接领导视察一、背景介绍中心小学作为本地区的一所重点学校，一直致力于提高教育质量，并且在课程设置、教学方法、师资力量等方面有着很高的声誉。
为了进一步提升学校的影响力和知名度，教育局领导决定于2024年对中心小学进行视察。
本次视察对于中心小学来说，将是一次重要的机遇和挑战。
二、视察目的1. 了解中心小学的办学理念和教育教学工作情况。
2. 检查中心小学的师资力量和教学质量。
3. 了解中心小学在教育教学改革、校园文化建设等方面的成果和经验。
三、接待组织机构1. 接待领导小组：由学校校长担任组长，副校长、各科组长、年级组长等担任组员。
2. 接待办公室：设在学校办公楼的一间办公室，负责协调安排、通讯接待等工作。
四、接待工作安排1. 接待前准备工作a. 确定接待日期和时间：与教育局领导协商确定接待日期，确保领导及时到校。
b. 安排会议室：确定会议室并做好布置，确保会议环境整洁、温馨。
c. 制定接待日程：安排各项视察内容和活动的具体时间和地点。
d. 确定接待人员名单：确定参加接待的各级领导、学校师生代表等人员名单。
e. 设计接待邀请函：编写邀请函，发给相应的领导，并妥善保存来往函件。
f. 整理相关资料：收集整理学校的教育教学成果、荣誉证书等相关资料。
2. 接待日程安排7:30-8:00 接待领导抵达学校并正式接待。
8:00-8:30 召开接待会议，介绍学校的基本情况和近年来的发展成果。
8:30-9:30 参观学校校园和教学楼，了解学校的硬件设施。
9:30-10:30 参观示范课堂，观摩学校的教学水平。
10:30-11:00 与学校师生座谈，了解学校教学改革的经验和成果。
11:00-12:00 参观学生活动室、艺术教室等特色教室，了解学校的校园文化建设。
12:00-13:30 午餐时间，学校提供丰富的餐饮，以展示学校的餐饮质量。
13:30-14:00 视察结束总结会，汇报学校的办学情况和本次接待工作情况。
参观小学心得-参观学校的作文
参观小学心得|参观学校的作文参观小学心得篇1来到华师附属小学，我感受到一种浓厚的学习氛围。
这里随处随地都能充分地利用起来，营造了一种极好的教育氛围。
最让我感兴趣的是教学楼下面的角落里都设有开放书架，真是别致的休闲学习区啊!使每一个走进这里的人都不由得被这厚重的学习氛围所感染。
我想，在这样一所环境优雅、学习氛围浓厚的省属名校里，学生们的素质一定很高吧!我带着新奇、带着疑问走进课堂，去探求答案。
学校首先向我们展示了一节二年级的英语课(因我曾兼授过两年五年级的英语课，所以对英语课颇感兴趣，在这里请允许我跨学科谈一点感受)。
上课的刘老师年纪轻轻，却是活力四射，激情满怀，那标准而流利的口语让人折服。
更让我感到震惊的是，课堂上学生的灵活应变，学过的句式都能运用到课堂中来。
仅仅是二年级的学生，英语口语的表达水平已相当于一般学校五年级的学生水平了。
听课时我只是从心底里感到惊奇，后来在听取该校英语教研组长的介绍中才知道，他们从一年级就开始重视学生英语水平的培养，做到“读说优先，书写跟上”的方法。
我不禁有这样的思考：如果把小学阶段培养学生这六年比作建一栋楼房的话，一、二年级就是奠地基的阶段，如果这地基没奠好，到了高年级才来重视，这就有如建空中楼阁，随时都有倒塌的可能。
这三节课中，让我印象最深的应该算是一节语文的公开课《桃花心木》。
先不说邓老师的课上得怎么样，就从邓老师那朴素、大方的着装上就足以看出老师的文化内涵，她那平和、亲切、耐人寻味的引导给学生的是一种为人师表的美感。
邓老师很有智慧，教学的每一个环节都设计得十分巧妙，各个环节之间的联系又是浑然一体，绝不生涩，教师对学生的学法指导也非常到位，可见教师对文章的理解把握得可谓是驾轻就熟。
课堂上，老师说的话不多，甚至连课堂的评价语也没有，但却能赢得掌声阵阵，这还是源于学生的精彩表现。
这又一次让我的内心感到震撼。
记得我们校长说过，看一节课是否精彩，是看课堂上学生的表现是否精彩。
广东省佛山市数学小学三年级上学期试题与参考答案(2024年)
2024年广东省佛山市数学小学三年级上学期模拟试题与参考答案一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小明有5个苹果，他给了小红3个，请问他还剩下几个苹果？A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个正确答案：B. 2个解析：小明原来有5个苹果，给出去3个，所以用5减去3得到剩下的数量。
5 - 3 = 2，因此小明还剩下2个苹果。
2、下面哪个数是最接近20的偶数？A. 18B. 19C. 20D. 21正确答案：C. 20解析：偶数是指能够被2整除的自然数。
在给出的选项中，只有20是偶数，并且它也是最接近20的数。
其他选项中，18虽然是偶数但比20小；而19和21都不是偶数。
因此最接近20的偶数是20。
3、小明有5个苹果，他每天吃掉2个，几天后小明就吃完了所有的苹果？A. 2天B. 3天C. 4天D. 5天答案：B=2.5)天。
由于不能有解析：小明每天吃掉2个苹果，所以他吃完5个苹果需要(52半天的概念，所以小明实际上需要3天才能吃完所有的苹果。
4、一个长方形的长是6厘米，宽是4厘米，它的周长是多少厘米？A. 20厘米B. 24厘米C. 16厘米D. 18厘米答案：B解析：长方形的周长计算公式是(周长=2×(长+宽))。
将长6厘米和宽4厘米代入公式得到(周长=2×(6+4)=2×10=20)厘米。
所以正确答案是20厘米，对应选项B。
5、小明有7个苹果，他给了小红3个苹果后，还剩几个苹果？A. 3个B. 4个C. 5个D. 6个答案：B. 4个解析：小明原本有7个苹果，给了小红3个之后，剩下的苹果数就是7减去3，等于4。
因此正确答案是B选项。
6、下列哪个数字是最小的？A. 18B. 29C. 37D. 45答案：A. 18解析：要找出最小的数字，我们需要比较这些数字的大小。
显然，18小于其他所有给出的数字（29、37、45），所以最小的数字是18。
正确答案是A选项。
他山之石可以攻玉
他山之石，可以攻玉——佛山市小学参观考察报告广东省第四期农村中心小学校长提高班谢祥明这几天，本人有幸参加广东省第四期乡村小学校长培训提高班的学习，考察参观了佛山市的同济小学，南海区大沥镇平地小学大沥镇实验小学。
通过参观、座谈、听取学校领导的介绍，我对佛山市小学的教育教学情况有了进一步的了解。
此行，走出去看教育发展，走出去学名校经验，所见所闻使我大开眼界，受益匪浅。
一、以先进的办学理念为支撑。
理念是行动的灵魂。
一所好学校，首先要有先进的办学理念。
佛山市同济小学校长梁颂青以“爱心为根，学生为本，创新为源，让学生在成功中走向成功”为办学理念，2001年任校长来，十多年如一日，不断追求和实践自己的教育理想，办出了“重语言特色，重早期开发，生自主学习，重挖掘潜能”的学校特色，学校被评为“2010年国际IE潜能开发大奖”等一系列优异成绩。
南海区大沥镇平地小学是一所村小，但张国祥校长以机器人大赛、车模比赛、动漫比赛等，获得了许多国际机器人大赛大奖，这作为一所村小是非常可贵的。
南海区大沥实验小学是一所民办性质的学校，校长许贤苏以“培养具有世界眼光的有气质的现代人”为办学理念，以“创特色名校，育世纪英才”为办学宗旨，创建了学校的英语教育特色，取得了许多荣誉，短短十一年就取得了丰硕的办学成果。
然而这些成绩的取得，追其根源，无不是因为校长有着先进的办学理念，并且把理念转化为具体的行动，让丰富多彩的活动去实践自己的理念和追求，从而让学生成才，教师成长，学校发展。
二、教师培训，走专业化成长之路。
“把培训当成是一种最好的福利。
”当我听到这句话时很不以为然，然而现在想来，对比珠三角教师与校长的素质，我觉得深有体会。
人的素质的提高需要不断的培训，才能适应当今社会、教育发展的需要。
在听了佛山市同济小学梁颂青校长和南海区平地小学张国祥校长对教师培训的经验介绍，觉得有许多可取之处。
1、多渠道开展教师培训工作。
同济小学的教师培训，在选派教师外出学习的同时，特别注重校本教训，每年确定骨干教师进行培训，学校提供各种机会让教师有展现自己才华的舞台。
广东省佛山市语文小学四年级上学期试卷及解答参考(2024年)
2024年广东省佛山市语文小学四年级上学期模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，加点字的读音与其他选项不同的一项是：A. 操场（cāo chǎng）B. 操练（cāo liàn）C. 操劳（cāo láo）D. 操守（cāo shǒu）2、下列句子中，没有语病的一项是：A. 这个公园的风景真是美丽极了，让人流连忘返。
B. 小明因为生病了，所以没有去上学。
C. 我们要在学习中不断进步，这是非常重要的。
D. 他的成绩提高了，是因为他努力学习的。
3、（1）下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A. 沉默（mò）悲切（qiè）振奋（zhèn）B. 拥挤（jǐ）慢条斯理（sī）轻盈（yíng）C. 蜿蜒（wān）摇曳（yè）拖沓（tà）D. 潮湿（shī）呼啸（xiào）混沌（hùn）4、（2）下列句子中，没有语病的一句是：A. 因为天气太冷，所以他穿上了厚厚的棉衣，戴上了帽子，还裹上了围巾。
B. 小明喜欢看书，尤其是科普类的书籍，他看了很多，并且还写了一些读后感。
C. 这座桥虽然很漂亮，但是它不能承受过重的重量。
D. 为了保护环境，我们应该少用一次性筷子，这样可以减少森林的砍伐。
5、下列字词中，加点字的注音完全正确的一项是（）A. 漂泊（bó）B. 融化（róu）C. 神秘（mí）D. 翻滚（fān）6、下列句子中，没有语病的一项是（）A. 小明十分热爱学习，经常在图书馆里埋头苦读。
B. 天空中的彩虹绚丽多彩，犹如一座美丽的桥。
C. 她在比赛中取得了第一名，她的脸上露出了自豪的微笑。
D. 小刚在课堂上积极发言，老师表扬他学习态度认真。
7、下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是：A. 河畔（pàn）漂泊（bó）领悟（wù）B. 操场（chǎng）汲水（jí）倾斜（qīng）C. 暖和（huo）精湛（zhàn）咄咄逼人（duō）D. 沉默（mò）欢跃（yuè）招呼（hū）8、根据课文内容，判断下列说法的正误，正确的写“√”，错误的写“×”。
佛山祖庙街道社区工作者招聘考试真题
佛山祖庙街道社区工作者招聘考试真题（满分100分时间120分钟）一、单选题1.建立城市居民最低生活保障是我国（）的需要。
A.建设小康社会B.反贫困C.均贫富D.实行科教兴国【答案】：B2.应街道办事处邀请，某社会工作服务机构进驻社区，协助其开展议事协商工作。
该机构社会工作者采取“接触技巧”与社区居委会建立信任关系。
下列做法中，不适宜的是：A.适当交流日常生活，营造轻松氛围B.介绍机构为社区及居民服务的宗旨C.展示专业的理性和权威，影响对方D.寻找共同感兴趣的话题，延伸讨论【答案】：C3.通过组织协调,主导社区服务,这就是（）在社区服务中的地位。
A.居委会B.业委会C.社会组织D.志愿者【答案】：A4.在我国城市社区中，以保障居民基本生活为目的，科学、合理地确定最低生活保障标准，对其家庭成员的人均收入低于最低生活标准的家庭给予差额补助的是（）。
A.社会福利制度B.社会保障制度C.优抚安置制度D.最低生活保障制度1/ 12【答案】：D5.社会工作者小梁准备在社区实施助老服务项目，为了合理有效配置资源，保障项目成效，小梁首先要做的是（）。
A.通过发布广告、张贴海报等方式招募社区志愿者B.充分利用社区内外资源，避免资源的闲置和浪费C.加强资源的统筹和协调，发挥资源的整合性效果D.了解现有资源，并与实施项目所需资源进行对照【答案】：D6.（）是社区活力的重要体现,也是增强社区凝聚力的重要载体。
A.社区活动B.社区文化C.社区服务D.社区环境【答案】：A7.以下哪个单位的专职工作人员属于社区专职工作者的是（）。
A.街道组织人事部B.股份公司C.社区工作站D.街道总工会【答案】：C8.社会工作者小刘在社区摸排困境儿童家庭情况时，了解到35岁的汪先生失去了工作，妻子离家出走，他独自抚养两个孩子，家庭生活困难，两个孩子经常饥一顿饱一顿，小刘通过走访学校老师，进一步了解到孩子们学习成绩一般，与同学关系疏远，为此，小刘决定根据生态系统为汪先生整合外部资源，其最适宜的做法是（）。
2024-2025学年广东省佛山市小学五年级上学期期中数学试卷及答案指导
2024-2025学年广东省佛山市数学小学五年级上学期期中自测试卷(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、小明有36个苹果，如果他平均每天吃掉4个苹果，那么这些苹果可以供他吃几天？A. 7天B. 8天C. 9天D. 10天2、一个正方形的边长增加了2厘米后，它的周长变成了32厘米。
原来这个正方形的边长是多少厘米？A. 5厘米B. 6厘米C. 7厘米D. 8厘米3、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少厘米？A、26厘米B、27厘米C、32厘米D、33厘米4、小华有15个苹果，小明有20个苹果，他们一共有多少个苹果？A、35个B、30个C、25个D、40个5、小明有一块长方形的地，长是10米，宽是5米，他计划用边长为2米的正方形地砖铺满这块地。
请问至少需要多少块正方形地砖？A. 10块B. 15块C. 20块D. 25块6、小华有一些相同的正方体玩具，他按每排5个摆放，能够摆3排；如果按每排4个摆放，能够摆6排。
请问小华至少有多少个正方体玩具？A. 20个B. 24个C. 30个D. 36个二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是______ 厘米。
2、一个三位数，百位上的数字比十位上的数字大2，十位上的数字比个位上的数字多3，如果这个三位数的个位数字是1，那么这个三位数是 ______ 。
3、一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，这个长方形的周长是 ______ 厘米。
4、小华有一些铅笔和橡皮，铅笔的数量是橡皮数量的3倍，如果小华有42个文具，那么橡皮的数量是 ______ 个。
5、一个长方形的长是12厘米，宽是长的1/3，那么这个长方形的面积是 ____ 平方厘米。
6、一个正方形的边长增加了20%，那么它的面积增加了 ____%。
三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、计算题：(123+456−789)2、计算题：(58×4+34÷12)3、计算题：小华有一些苹果，第一天吃掉了总数的1/4，第二天又吃掉了剩下的1/3，这时还剩下48个苹果。
万师润万心,大走访大谈心活动方案
万师润万心,大走访大谈心活动方案“万师润万心，大走访大谈心活动”方案一、活动背景与目标在当前社会背景下，师生间的沟通与理解显得尤为重要。
为了进一步加强师生关系，提高教育质量，特制定“万师润万心，大走访大谈心活动”方案。
此方案旨在通过广泛而深入的交流，了解学生内心世界，为他们提供更好的教育服务。
二、活动对象全体教师与学生。
三、活动时间与地点时间：XXXX年XX月XX日至XXXX年XX月XX日地点：各班级教室及校园公共区域四、活动内容与形式1. 教师走访学生：每位教师至少走访5名学生，了解其学习、生活及心理状况，为学生提供必要的帮助。
2. 集体座谈会：每月举行一次座谈会，邀请部分学生与教师共同参与，就教育教学中存在的问题进行深入讨论。
3. 个别谈心：教师与学生进行一对一的深入交流，关注学生个性化需求，促进学生全面发展。
4. 线上交流平台：建立线上交流平台，方便师生随时沟通交流。
五、活动要求1. 教师需充分准备走访内容，关注学生多方面情况。
2. 集体座谈会需做好会议记录，整理会议成果。
3. 个别谈心要做好记录，对学生提出的问题或建议要及时回应。
4. 线上交流平台要保持活跃，及时回复学生留言。
六、活动效果评估1. 走访结束后，教师需撰写走访总结报告。
2. 座谈会后，整理会议记录并形成报告。
3. 通过个别谈心及线上交流的数据，分析活动效果。
4. 定期对活动进行评估，总结经验教训，持续改进。
七、活动组织与实施1. 活动筹备：由学校行政部门负责活动通知的下发、场地安排及物资准备。
2. 活动宣传：通过校园广播、海报等形式进行广泛宣传，提高师生参与度。
交流学习报告(必备4篇)
交流学习报告第1篇20xx年11月，带着省公司领导交付的学习先进、转变观念、拓宽思路的殷殷嘱托，我们一行5人来到xx电力公司先进单位——邯郸供电公司进行为期六个月的学习交流活动。
赴邯学习小组来自xxx公司xxx个地市供电单位，我作为学习组长深感责任重大，一方面努力完成自身学习任务积极发挥带头表率作用，另一方面加强组织管理，带领全组学员认真学习，刻苦实践，严守纪律，展现xxx电力员工拼搏进取的精神风貌，较好地完成了此次交流学习使命。
一、小组及个人学习概况1、建章立制，加强管理，确保交流学习顺利开展11月12日，赴邯交流学习组按期抵达xx省邯郸市。
当天下午，邯郸供电公司隆重召开“xxx省电力公司来邯交流学习活动启动仪式”，结束后我立即组织召开小组工作会，将5名小组学员按专业划分为经营组和生产组，同时依据xxx公司《交流挂职学习管理办法》和有关条例宣布了在邯交流学习期间的管理制度、工作要求和注意事项等，并对小组学员提出三点要求：一是服从管理，迅速融入，要迅速到岗、到位，及时进入角色，完成好此次的学习交流任务；二是沉下身来，取得真经，要求小组成员“多看、多学、多问、多思”，珍惜学习机会，借鉴和吸取先进单位的管理方法和经验，不断改进工作方法和作风；三是加强交流、增进沟通，通过不断交流，增进人员之间、单位之间的交流与合作。
同时，小组还出台了周例会、信息报送、请销假、作息时间等制度，对工作、学习、生活、宣传等方面都做出了明确的规定。
通过这一系列管理办法的制定实施，为学员们严肃认真对待交流学习任务，顺利开展各项工作起到了良好的思想促进和组织保证作用。
2、带头学习，深入实践，取得较好交流挂职效果结合自己在本单位主管多经部门财务的实际，我还通过深入邯郸实业总公司、欣和电建工程公司、物业公司调研，学习了细化市场份额、规范经营行为、统一服务标准等推动多经部门健康发展的好做法和成功经验。
3、工作上帮助，生活中关心，激发学员交流学习热情邯郸相隔鲁千里，学员也大多第一次长时间离开自己的家庭和工作岗位。
赴广东参观考察学习体会与思考
赴广东参观考察学习体会与思考前言作为一名从事教育事业的人员，不断地学习与进步是我不断追求的方向。
近期，我有幸参加了广东省教育委员会主办的学习考察活动，赴广东多所学校进行了实地考察与学习。
在这次活动中，我获取到了许多宝贵的学习体会与经验，也产生了很多思考与感悟，愿在此与大家分享。
一、学校管理在广东的学习考察过程中，我们所观察的多是中小学的管理方式。
通过对比不同学校的管理，我们认为一个成熟的管理模式应该具备以下几个特点：1.1 规范化在广东各个学校中，无论是区域环境管理、校园管理、还是学生管理，都有着十分严格的规范。
工作人员在工作岗位上都有相应的制度、标准流程来工作，从而使流程更为顺畅、简捷，不会出现一些瑕疵和纰漏。
1.2 自主规划广东的教育管理部门并不会给学校过多的规范，而是允许学校自主规划。
在广东的某些学校，每个教师都会专注于自己擅长的领域，细致入微的设定教学计划和教育方案，因此空间和时间更能适应学生的需求，也更能让学生得到更有针对性的帮助。
1.3 创新性广东的一些学校也尝试了一些非传统的管理方式，给学生更多的自由度，同时也要求学生更高的自控能力和自我约束能力。
通过这样的方式，学生的自我意识得到了更好的发掘和充分的利用。
在广东，能看到这样一种使命感以及对学生生命的关爱感。
通过严格的规划与自主管理，从而达到真正意义上的学生发展。
同时，也提醒我们在以后的工作中，要持之以恒地融入规范的作业、思考及教学模式，注重注重学生发展和培养。
二、教育模式教育是学校工作的重心，而广东的教育模式独具特点，值得我们借鉴。
2.1 科技与教学的结合在广东一些学校中，广泛运用信息化技术，如智能教学、在线教育、多媒体教学等，运用了大批教育软件和显著高科技。
这种创新的教育模式，使教育从单调乏味的纸质资料释放，教师成为了学生美好和设置以达到良好的效果的重要力量，也为学生开拓了一个无限潜力的未来。
2.2 环境和谐宜人建立一个严谨的学校管理规模之外，广东各所学校注重营造一个环境和谐、宜人的学习氛围，让学生感受到学习的愉悦和合理性。
小学生作文：游佛山
小学生作文：游佛山小学生作文：游佛山1今天，爸爸、妈妈、我和弟弟去了一次游览佛山的美景。
我们来到了佛山，首先到了祖庙路。
只见祖庙路的街道上车水马龙，行人和车辆川流不息，既热闹又拥挤。
但是，这里虽然繁华，可空气太差了。
汽车派出的废气，路边的服装店为了引人注目而装修的木方砖的油漆味儿，难闻极了，真令人身心烦躁。
接着我们来到了燎原路。
这一条街道上古木参天，数码葱茏，行人稀少，空气清新，真令人神清气爽。
一阵微风吹来，路傍青翠欲滴的树木的叶子微微摆动。
人一看，便觉得心旷神怡。
路傍的一家家物美价廉的服装店、精品店，装修的朴素自然，一点也不显得过分，摆设别致但玲珑悦目。
仅仅两条路，也有如此大的区别！一条路深受商业气味与废气的污染，而另一条路却空气清新，纯朴自然。
这不都是我们人类一手所为吗？亲爱的人们，在地球母亲尚未完全绝望时，醒悟吧！从现在开始，珍惜你身边的每一片绿色，珍惜你身边的每一个美好的环境，珍惜你身边的每一阵清香，珍惜你身边的每一声欢乐的鸟啼，珍惜你身边的'每一条自由自在的鱼儿。
总而言之，珍惜大自然给予人类的所有美好的一切，为了我们拥有鸟语花香的环境，为了我们子孙万代还能拥有。
学会珍惜每一片美丽的赏心悦目的绿色吧！小学生作文：游佛山2游完长寿山，我和爸爸妈妈坐上观光旅游车去五佛山游玩。
我们所坐的旅游车在盘山道上飞驰，道路一侧是深沟幽壑，另一侧是奇峰陡峭的山崖。
我们在这宛如长蛇的盘山路上飞驰了一个多小时，终于来到了五佛山景区。
下车后，导游阿姨告诉我们五佛山之所以起这个名字是因为现在正人工雕凿五尊大佛，这五尊大佛是把遥相呼应的五坐大山直接雕凿而成，其形似乐山大佛，但比乐山大佛高十米。
有一尊大佛在另一尊大佛的背面，必须爬到五重天（是一座高山，共九重天，刚修建到八重，一般人都爬到五重，因为实在太高了。
）的观佛台才能看全五座大佛的全貌，于是我和爸爸妈妈开始奋力登山。
到一重天的`时候，我觉得不是很高，我一定能够爬到五重天。
广东省佛山市语文小学五年级上学期期中试卷及解答参考(2024-2025学年)
2024-2025学年广东省佛山市语文小学五年级上学期期中模拟试卷(答案在后面)一、基础知识与积累（本大题有9小题，每小题4分，共36分）1、下列词语中，加点字的读音全部正确的一项是（）A. 榨(zhà)油间隔(jiàn) 嫉妒(jì) 眼睑(liǎn)B. 酿(niàng)酒胆怯(qiè) 凛冽(lǐn) 羡慕(xiàn)C. 强(qiáng)逼过瘾(yǐn) 拗口(ào) 高跷(qiāo)D. 侵略(lüè) 灰烬(jìn) 垂蔓(màn) 侮辱(wǔ)2、请根据句子意思，在括号内填写正确的成语：他这个人特别爱干净，家里总是被他打扫得（），连角落里的灰尘都不放过。
A. 一尘不染B. 一丝不苟C. 井井有条D. 干净利落3、下列词语中，加点字的读音与其他加点字不同的一项是：A. 洒落（sǎ）洒脱（sǎ）洒水（sǎ）B. 端正（duān）端详（duān）端午（duān）C. 拍打（pāi）拍卖（pāi）拍手（pāi）D. 勤奋（qín）勤劳（qín）勤恳（qín）4、下列各句中，没有语病的一项是：A. 随着科技的飞速发展，各种新产品层出不穷，这极大地丰富了人们的物质生活。
B. 在这次比赛中，他勇夺金牌，受到了观众的热烈欢迎。
C. 为了提高学习成绩，他每天晚上都在认真地学习。
D. 她的歌声优美动听，赢得了观众们的阵阵掌声。
5、下列词语中加点字读音正确的一项是：A. 挑剔（tì）B. 倔强（juè）C. 脊梁（jí）D. 酝酿（niàng）6、下面的句子中，没有语病的一项是：A. 通过这次活动，使我们懂得了团结的重要性。
B. 他学习努力，因此他不仅成绩好，而且身体也很健康。
C. 这本书对我很感兴趣，所以我决定买下来。
小学生研学旅行作文400字
小学生研学旅行作文400字小学生研学旅行作文400字在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的小学生研学旅行作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学生研学旅行作文400字1今年是我在小学的最后一个年头了，我们的学校为我们组织了一次研学旅行，听到了这个消息，我们都十分激动。
我们早早的背起书包来到了学校。
开营式上校长的讲话让我倍感亲切的同时也告诉自己一定要时刻牢记自己是民主小学的一员，一定要带着满满的收获回来。
开营式结束后，我们排成两列，向巴士走去，在汽车行驶的过程中，我们有说有笑，这时解说员为我们讲解镜泊湖，镜泊湖是世界第二，中国第一大高山堰塞湖。
我们坐着巴士很快就来到了博物馆，里面有很多文物，内部不仅有铁，铜，锡制品，还有古老的书籍。
下午我们去插秧了，真累呀，这回可体会到农民伯伯的辛苦了。
我们还做了拓展游戏，通过游戏，我体会到了团结配合的重要性。
第二天，我们去镜泊湖，参观了游船码头，毛公山，红罗女文化园和跳水罗瀑布。
下午我们去了VR体验馆，见识到了最先进的科技。
这两天的旅行，让我知道了有着悠久历史的渤海国，明白了团结的重要。
通晓了农民的辛苦，同时也让我清楚的明白，没有科技就没有未来，我一定好好学习，长大后报效祖国。
小学生研学旅行作文400字2清晨，阳光明媚，风和日丽，我怀着无比激动的心情踏上了今年第一次研学旅行的巴士。
今年主题“印象佛山·研学之旅”探寻佛山五区的城市。
我们走进老街小巷，寻访传统民间艺人，体验博大精深的佛山工匠文化。
整个研学之旅令我印象深刻的是参观海天酱油生产基地。
我们班同学在老师和导游的带领下，整齐有序地走进宽阔的海天酱油生产基地。
目的地的第一站，导游首先介绍了海天酱油发展史，从1927～20xx年翻天覆地的变化。
接着通过电影情节形式介绍海天酱油的由来，我看到一个叫纳维的小姑娘跟黄豆一起去了海天酱油王国，他们快乐地玩耍，直到六月夏天来了，小黄豆们在太阳底下暴晒成一颗颗豆粒，再送到车间加工变成一瓶瓶美味的酱油。
探寻红色文化教育融入小学语文的意义及实践策略
探寻红色文化教育融入小学语文的意义及实践策略
罗秀蓉
【期刊名称】《课堂内外（初中版）》
【年(卷),期】2024()8
【摘要】红色文化是我国优秀的文化,需要人们去继承和发扬。
语文学科具有人文性强的特点,新课标中强调在开展语文教学活动时,应注重培养学生的爱国主义精神、集体主义精神等,所以将红色文化教育和小学语文教学相融合具有一定的必然性。
语文课本中包含着很多和红色文化相关的内容,是开展红色文化教育的重要载体,教
师应深入钻研课本,挖掘课本中的红色教育资源,并找准切入点整合相关教学资源。
在此基础上,教师应创新和实践多种教学方法,调动学生语文学习的积极性,让学生更加深刻地了解红色文化。
【总页数】3页(P46-48)
【作者】罗秀蓉
【作者单位】永安市巴溪湾小学
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.探寻有效策略,根植红色基因——谈小学语文教材中的红色经典课文教学探究
2.
红色文化教育融入小学语文课程的实施策略3.初中语文教学中融入红色传统文化
教育策略的研究4.红羊基地红色精神红心青年——广州红色教育基地资源融入中
小学语文红色经典选文教学的设计与实践研究5.初中语文教学中融入红色文化教育的实践探讨
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广东省佛山市2024小学数学一年级上学期统编版期末能力评测(评估卷)完整试卷
广东省佛山市2024小学数学一年级上学期统编版期末能力评测(评估卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题看图写数。
第(2)题看图写数。
第(3)题数一数。
( ) ( )第(4)题在括号里填上“﹥”“﹤”或“＝”。
15( )13 19( )20 11( )98＋7( )15 19－6( )14 15－3( )5＋7第(5)题算一算。
（1）（2）第(6)题18里面有( )个一和( )个十；与18相邻的数分别是( )和( )。
第(7)题小明排队去买冰激凌，排在他前面的有5人，排在他后面的有4人，排队买冰激凌的一共有( )人。
第(8)题小丽排在第2位，小花排在第13位，她们之间有( )人。
第(9)题看数射线填空：（在里填上“＋”或者“―”，在填上数字）。
第(10)题在数学线上做加减。
二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题下面的数中，哪个数最接近17？（）A．14B．15C．16第(2)题下面算式中，与8＋5得数不相同的算式是（）。
A．9＋4B．17－4C．6＋9第(3)题下面的哪一个手势表示6？（）A．B．C．第(4)题请同学们认真观察并数一数，图中一共有（）个小正方体。
A．6B．9C．10三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题计算。
4＋3＋2＝ 1＋5＋2＝ 9－4－3＝ 7－3－4＝10－7＋6＝ 4＋4－5＝ 10－5＋2＝第(2)题看图列算式。
（个）第(3)题算一算，填一填。
第(4)题直接写出得数。
8－0＝ 7－5＝ 6－4＝ 5－3＝8－7＝ 6＋3＝ 1＋7＝ 9－4＝四、解答题（共4题，28分） (共4题)第(1)题月月我从0数到5，一共数了5个数。
（1）月月说的对吗？请在合适的答案后面打“√”。
对，不对。
（2）请你试着写一写，说明其中的道理。
第(2)题原来有几块西瓜？（块）第(3)题小明说：“我采了6朵野花。
”小怀说：“我采的和小明一样多。
广东省佛山市2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(自测卷)完整试卷
广东省佛山市2024小学数学一年级上学期人教版期末考试(自测卷)完整试卷一、填一填（共10小题，28分） (共10题)第(1)题在多的后面画“√”，在少的后面画“×”。
( )( )第(2)题明明去上学，走哪条路最近？在□里打“√”．第(3)题图中有哪些数，找出来写在下面。
( )( )( )( )第(4)题15是由( )个十和( )个一组成的，它的相邻数是( )和( )。
8个一和1个十组成的数是( )。
第(5)题数一数，填一填。
正方体有( )个，长方体有( )个，圆柱有( )个，球有( )个。
第(6)题数一数，写一写。
第(7)题在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
9－2( )8 10－3( )7＋2 4＋4( )4－47( )6＋0 6＋4( )10－6 3＋5( )4＋4第(8)题括号里填几？4＋( )＝9 ( )＋3＝65＋( )＝8 ( )＋1＝8( )＋3＝7 6＋( )＝9( )＋2＝8 7＋( )＝7第(9)题数一数，用你喜欢的符号画一画，再写出相应的数。
第(10)题在15、5、8中，比10大的数是( )，比3大且比7小的数是( )。
二、轻松选择（共4题，12分） (共4题)第(1)题花布上本来有5颗星星，被小狮子弄丢了一块，请你想一想，丢了的那块花布上有几颗星星呢？（）A．2B．3C．4D．5第(2)题小明排队上公交，从前面数他排第5，从后面数他也排第5，这一队一共有（）人上车。
A．10B．11C．12D．9第(3)题小兔子买了5根胡萝卜，小兔子要把这5根胡萝卜全部分给小狐狸和小松鼠，小狐狸分到了2根胡萝卜，请问小松鼠分到了几根胡萝卜呢？请你选出正确的选项吧。
（）A．2B．3C．5第(4)题20前面的第4个数是（）。
A．15B．16C．17三、算一算（共4题，32分） (共4题)第(1)题看图列式计算。
第(2)题在数射线上做加减法。
第(3)题看谁算得对。
3＋2＝ 16－4＝ 10－0＝ 10＋2＋5＝14－3＝ 9＋8＝ 3＋4＝ 17－7－3＝9－9＝ 5＋7＝ 7－6＝ 14＋5－8＝8＋5＝ 14－4＝ 3＋0＝ 16－3＋6＝第(4)题直接写得数。
广东省佛山市数学小学五年级上学期试题及答案指导(2024-2025学年)
2024-2025学年广东省佛山市数学小学五年级上学期模拟试题(答案在后面)一、选择题（本大题有6小题，每小题2分，共12分）1、某数加上15等于48，那么这个数是多少？A. 33B. 63C. 30D. 352、下列哪组中的两个分数相等？A.(12)和(23)B.(34)和(68)C.(57)和(1014)D.(13)和(26)3、一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，这个长方形的面积是多少平方厘米？A. 60平方厘米B. 72平方厘米C. 20平方厘米D. 30平方厘米4、一个正方形的边长是8厘米，它的周长是多少厘米？A. 16厘米B. 24厘米C. 32厘米D. 48厘米5、小明有5个苹果，妈妈又给他买了8个苹果，小明现在一共有多少个苹果？A、13个B、15个C、17个D、18个6、小华的储蓄罐里有25元，她用去了5元买书，还剩多少钱？A、15元B、20元C、25元D、30元二、填空题（本大题有6小题，每小题4分，共24分）1、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是______ 厘米。
2、一个圆的半径是4厘米，那么这个圆的面积是 ______ 平方厘米。
3、一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，那么这个长方形的周长是多少厘米？答案：_______ 厘米。
4、一个三位数，百位和十位上的数字之和是8，个位上的数字是5，这个数是多少？答案：_______ 。
5、一个长方形的长是12厘米，宽是5厘米，那么这个长方形的周长是 ______ 厘米。
6、小华有3个苹果，小红有5个苹果，他们两个一共有 ______ 个苹果。
三、计算题（本大题有5小题，每小题4分，共20分）1、（3+2）×5 ÷（4-1）2、（8-3）×（6+2）- 4×33、小华的自行车速度是每小时15千米，他从家出发去学校，行驶了3千米后，速度提高了5千米每小时，继续行驶了5千米后，再次提高了速度。