小学生道德故事
有关道德的故事
有关道德的故事故事一，孔子的弟子樊迟在路上捡到了一只钱包，里面装满了金银财宝。
樊迟心里十分矛盾，他知道这是别人失落的财物，但又忍不住想要据为己有。
最终，他决定将钱包交给了当地的官府，等待失主前来认领。
孔子听说了这件事后，对樊迟说，“君子喻于义，小人喻于利。
你的行为是正确的，你做到了知错能改，善莫大焉。
”。
故事二，有一个叫做张三的小孩，他经常欺负同学，不尊重老师，偷东西不认账。
他的父母对他进行了严厉的批评和教育，告诉他要做一个有道德的人，要懂得尊重他人，诚实守信。
张三在父母的教育下，逐渐改变了自己的行为，学会了尊重他人，诚实守信，成为了一个受人尊敬的好孩子。
故事三，在一个繁华的城市里，有一个叫做李华的商人，他经营着一家小店铺。
有一天，他发现自己的店里多了一张假钞，他知道这是有人故意将假钞放进来的。
李华没有选择将假钞继续流通，而是毅然决然地将假钞交给了警察，希望能够帮助警方抓住制造假钞的犯罪分子。
他的行为得到了社会的认可和赞扬。
这些故事告诉我们，道德是人们行为的准绳，是人与人之间相互尊重、相互理解的基础。
一个有道德的人，不仅能够受到他人的尊重和信任，还能够为社会的和谐稳定做出贡献。
因此，我们应该从小培养孩子们的道德意识，让他们懂得尊重他人，诚实守信，做一个有道德的人。
同时，我们自己也要时刻提醒自己，要做一个有道德的人，用自己的行动影响他人，共同建设一个和谐美好的社会。
希望通过这些故事的分享，能够引起大家对道德的重视和思考，让我们一起努力，做一个有道德的人，为社会的和谐稳定贡献自己的力量。
愿我们的社会因为每一个人的道德修养而变得更加美好！。
四年级品德与生活上下册必背道德故事完整版-新部编版
四年级品德与生活上下册必背道德故事完整版-新部编版第一单元：做一个诚实的人故事一：的糗事有一天，小明和一起去公园玩。
刚到公园门口，突然看到地上有一块石头。
他一下子跳了起来，大喊：“我发现了一块黄金！”小明听着觉得不对劲，走过去看了看，却发现只是一块普通的石头。
他沉默了片刻，然后对说：“，你为什么要说谎呢？我们应该诚实待人，说实话。
”听了小明的话，感到很羞愧，他立刻向小明道歉。
从那以后，明白了做一个诚实的人是多么重要。
第二单元：尊重他人故事二：小明的新同学小明的班级来了一位新同学，名叫李晶。
小明通过和李晶的交流，发现他们的爱好很相似。
于是，小明决定主动和李晶交朋友，并邀请他参加自己的生日派对。
可是，派对的时候，小明的其他同学却让李晶感到尴尬，他们不停地取笑李晶，不给他说话的机会。
小明看到后感到很生气，他立即走过去制止了同学们的行为，并向李晶道歉。
小明告诉他们应该尊重每个人，不论是新同学还是老朋友。
从那以后，小明的同学们都明白了尊重他人的重要性。
第三单元：友爱互助故事三：小红的困境一天，小红在放学回家的路上，突然发现一个老奶奶摔倒在地上，痛苦地着。
小红立刻过去扶起了老奶奶，并帮她擦去满脸的泪水。
小红看到奶奶受伤的腿，决定为她送去医院治疗。
她为奶奶找到了一辆出租车，并边嘱咐司机要小心开车，边护送着奶奶去医院。
在医院，她帮奶奶挂号、取药，一直陪在她身边直到她康复出院。
小红的善举感动了老奶奶和周围的人，大家纷纷称赞她是个善良的孩子，友爱互助的精神也在孩子们之间传播开来。
第四单元：勇敢坚强故事四：小明的勇气小明是个胆子很小的孩子，常常因为胆怯而被同学们嘲笑。
有一天，小明在回家的路上，看到了一只被困在树上的小猫。
小明心里想，如果自己再胆怯，这只小猫就会被困在这里，于是他毅然决定去救它。
小明发挥自己的聪明才智，找到了一把梯子，并顺利地把小猫救下来。
当小明回到家时，他发现自己变得越来越勇敢，不再害怕困难，而是迎接挑战。
小学德育小故事
小学德育小故事故事一，《诚实的小红帽》。
从前，有一个小红帽，她非常喜欢戴着一顶漂亮的红帽子。
有一天，她去奶奶家的路上，遇到了一只狡猾的大灰狼。
大灰狼问她，“小红帽，你去哪儿？”小红帽想了想，还是实话实说，“我去奶奶家。
”大灰狼听了，便想着要把小红帽和她的奶奶一起吃掉，于是他骗小红帽说，“那么，你为什么不摘些鲜花给奶奶呢？她会很高兴的。
”小红帽听了大灰狼的话，便顺着路边采了一大把鲜花。
当她到了奶奶家，大灰狼早就把奶奶吃掉了，假扮成奶奶躺在床上。
幸好有一位猎人及时赶到，把大灰狼制服了，奶奶也从狼的肚子里救了出来。
小红帽因为诚实，所以得以逃过一劫。
故事二，《勇敢的小鸡》。
在一个农场里，有一只小鸡叫小花，她非常勇敢。
有一天，农场来了只可怕的大老鼠，它偷了农场里的谷物，并且还欺负其他的小动物。
其他小动物都很害怕，不敢和大老鼠对抗，只有小花挺身而出，她对大老鼠说，“你为什么要偷我们的谷物，还要欺负我们呢？你应该停止这样做！”大老鼠听了，非常生气，要咬小花。
但是小花并不退缩，她大声呼喊，吓得大老鼠溜之大吉。
从此以后，农场里的小动物们都很敬佩小花，因为她的勇敢和正义。
故事三，《友爱的小猫》。
有一只小猫叫小黑，他非常友爱。
有一天，小黑看见一只受伤的小鸟，便跑过去帮助它。
小黑用自己的毛发为小鸟盖住了伤口，然后找来食物喂它。
小鸟感激地对小黑说，“谢谢你，你是个好朋友。
”从此以后，小黑和小鸟成了好朋友，它们互相帮助，一起玩耍。
小黑因为友爱的品质，结识了一位好朋友，也收获了友谊的快乐。
以上这些小故事，都是为了告诉孩子们一些道德观念，比如诚实、勇敢、友爱等。
通过这些小故事，我们希望孩子们能够从中学到一些做人的道理，树立正确的人生观和价值观。
希望孩子们在成长的过程中，能够成为品德高尚、善良友爱的人。
这也是德育教育的初衷，让我们一起努力，为孩子们的成长添砖加瓦吧！。
培养道德的经典故事
培养道德的经典故事
道德教育在孩子的成长中起着至关重要的作用。
经典故事是培养孩子道德品质的重要资源之一。
下面列举了几个经典故事，它们可以通过激发情感和思考，培养孩子的道德观念和价值观。
1. 《小红帽》
故事讲述了一个善良、聪明的小女孩与大灰狼的斗争。
小红帽以她的善良和勇敢，展示了敬爱和帮助他人的重要性。
这个故事提醒我们，保持警觉并对陌生人保持警惕是非常重要的。
2. 《勇敢的小蜘蛛》
这个故事讲述了一只小蜘蛛通过坚持不懈的努力，织成了一张美丽的网。
小蜘蛛的毅力和勇气激励着我们，在面对困难和挑战时永不放弃。
它教会了孩子们坚持和努力的重要性。
3. 《小马过河》
这个故事讲述了一匹小马帮助其他动物安全过河的故事。
小马的无私和关心他人的精神鼓励我们关心他人的需要，勇于伸出援助之手。
它传递了友爱和互助精神的价值观。
4. 《乌鸦和狐狸》
这个故事告诉了我们，虚伪和狡诈是不可取的。
虽然狐狸用花
言巧语让乌鸦失去了她的奶酪，但故事也展示了乌鸦的聪明和警觉。
这个故事帮助我们警惕骗局，培养真诚和诚实的品质。
通过阅读这些经典故事，孩子们可以从中研究到一些重要的道
德价值观，如善良、勇气、团结、正直等。
家长和教师应鼓励孩子
们通过讨论和思考来理解这些故事中的道德教训，并帮助他们将这
些道德价值观应用于实际生活中，从而培养良好的道德品质和行为。
通过经典故事的传递和深入理解，我们能够一起创造一个道德
立志的社会，其中每个人都能遵循正确的价值观，并以正直和善良
的方式对待他人。
小学德育小故事
小学德育小故事故事一，《诚实的小学生》。
小明是一个非常诚实的小学生。
有一天，他在学校捡到了一只钱包，里面装满了钱和证件。
小明想了想，决定把钱包交给老师，让老师帮忙找到失主。
老师为小明的行为感到非常骄傲，奖励了他一枚小红花，并在班级里表扬了他。
失主得知后非常感激，送给小明一份礼物，并对他说，“你是一个诚实的好孩子，以后一定会有好报的。
”。
故事二，《友爱的小学生》。
小芳是一个非常友爱的小学生。
她经常主动帮助同学，乐于与人分享。
有一次，班里的新同学小红来到了学校，但因为不熟悉环境，感到很孤独。
小芳主动走上前去，和小红交朋友，带她参加各种活动，让她感到温暖和快乐。
小红对小芳说，“谢谢你，你是一个真正的好朋友。
”小芳听了非常开心，她知道友爱是一种美德，也是一种快乐。
故事三，《勇敢的小学生》。
小强是一个非常勇敢的小学生。
有一次，他在路上看到一个叔叔摔倒了，受了伤。
其他人都不敢上前去帮忙，只有小强毫不犹豫地跑过去，扶起叔叔，帮他擦干净伤口，并送他去医院。
叔叔非常感激小强，说他是一个勇敢而善良的孩子。
小强觉得非常开心，他知道勇敢并不可怕，而是一种责任和担当。
通过这些小故事，我们可以看到，德育教育是非常重要的。
在孩子们的成长过程中，我们应该通过生动的故事，引导他们树立正确的价值观和行为准则，让他们成为有道德、有爱心、有勇气的好孩子。
相信通过我们的共同努力，孩子们一定会成为对社会有益的人才。
愿我们的小学生们都能健康快乐地成长，成为优秀的人才，为社会的发展贡献自己的力量。
道德小故事和启示
道德小故事和启示引言道德教育在塑造一个人的品质和价值观方面起着重要的作用。
通过讲述小故事，我们可以向人们传递道德的重要性和正确的行为准则。
本文将分享一些道德小故事，并从中得出一些启示。
故事一：诚实的孩子从前，有一个孩子叫小明，他非常聪明。
一天，他入住一家宾馆。
当服务员给他一间房间的房卡时，他发现这个房卡可以顺便打开旁边房间的门。
小明知道，如果他不告诉服务员，他可以免费使用两间房间。
但是，小明决定诚实地告诉服务员这个问题。
他明白这样做是不道德的，因为这是别人的错误。
启示：这个小故事告诉我们诚实是非常重要的品质。
诚实不仅可以树立一个人的良好声誉和信誉，而且可以为一个人带来更多的机会和成功。
无论在什么情况下，我们都应该坚持诚实，并学会对自己的行为负责。
故事二：善良的行为在一个寒冷的冬天，一个老人无家可归。
他只身一人，被寒冷和饥饿折磨着。
路过的人们都没有理睬他，直到有一位年轻的女孩，名叫小红，看见了老人的困境。
她立刻心生怜悯，走向老人，递给他她自己的外套和一袋食物。
老人非常感动，他的眼睛充满了感激的泪水。
启示：这个故事告诉我们善良的行为能够深深地触动他人的心灵。
我们应该对他人的需要保持敏感，并尽可能地给予帮助。
善良不仅能够带给别人温暖和希望，也能够让我们自己感到快乐和满足。
故事三：坚持正义在一个小镇上，有一位勇敢的警察叫小杰。
一天，他发现有人在街上偷窃。
虽然这位小偷看起来很凶狠，但小杰毫不犹豫地追赶他。
最终，他成功地将小偷抓获并交给了警察局。
小杰因为他勇敢正义的行为而受到了全镇人民的赞扬和尊敬。
启示：这个故事告诉我们在面对不正义和邪恶时要勇敢。
我们应该始终坚持正义，不让那些坏人逍遥法外。
正义是受人尊敬和信任的基础，我们应该努力成为一个勇敢且有正义感的人。
故事四：助人为乐有一个名叫小芳的女孩，她经常主动帮助别人。
一天，她看到一个残疾人正在尽力爬上坡道，但困难重重。
小芳立刻上前帮助他，搀扶他走上坡道。
老人非常感动，对小芳的善行表达了深深的感激之情。
关于品德的小故事四百字以内
关于品德的小故事四百字以内品德是人的本质，决定着一个人的价值和尊重。
那么，怎样培养良好的品德呢？以下是几个小故事，希望对您有所启发。
故事一：柿子树的教育有一个小男孩，他很喜欢吃柿子，每次路过某家院子，他都要去偷吃几个柿子。
一天，他被主人发现了，主人没有打骂他，而是告诉他：“柿子不能早吃，否则会涩口。
”小男孩听了后，感到惭愧，便向主人道歉，并约定以后不偷柿子了。
这个小故事告诉我们，教育只有在真正得到理解和认同后才可取得效果，对于品德教育，也需要让孩子在心里真正懂得他的重要性。
故事二：赠人玫瑰，手留余香有个叫王小锋的男孩子，每天都给妈妈添麻烦，乱扔垃圾，把衣服丢乱搭配。
后来，他听了老师的讲解，意识到了自己的错误，并立刻改正了自己的行为。
从此，他成为了班里的模范生。
这个故事告诉我们，做一个好人并不难，只要你懂得传递善意，以积极的态度去对待身边的人和事情，就有可能让身边的人和事情发生愉悦的变化。
故事三：小白兔学长从小生活在一个平凡的小山村里的小白兔，梦想成为一名优秀的学生。
他每天早上准时到教室，按照老师的教学内容认真学习。
在生活中，他也始终忠诚于自己的道德信仰，做有扶持和助人之事。
当他成功地考上一所名校后，大家都说，他成功了是因为他有好的品德，他是一棵好的种子。
这个故事告诉我们，品德不仅仅是一个人的本质，更是他获得成功的必要条件。
这个道理在任何时候都不应该被忽视。
总之，品德教育不是一蹴而就的，需要耐心，需要信仰，需要有整体的指导。
希望每一个人都能够成为一个好的人，并在这个世界上留下自己的美好印记。
关于讲道德的故事
关于讲道德的故事故事一：诚实的小男孩从前有个小男孩叫小明，他非常诚实。
一天，小明路过一家银行时，看到地上有一大摞钞票。
他走上前去查看，发现是一万块钱！在一旁，有一个捡钱的机会正偷偷盯着小明，他心想：“如果我把钱捡起来，我就会成为百万富翁。
”但是，小明想了想，决定把钱交给银行保管。
于是他走进银行，把钞票还给了一位工作人员。
银行工作人员非常感激小明的诚实，于是给了他一些奖励。
这件事很快传了出去，大家都知道了小明的善良和诚实。
小明的父母非常自豪，他们感觉到自己的教育方式是正确的。
小明也因为自己的诚实而得到了更多的认可和信任。
从那以后，小明变得更加自信和乐观，他明白了诚实是一种宝贵的品质，它能够带给人们无尽的光明和快乐。
故事二：善待他人的好孩子有一个小男孩叫小杰，他非常善良。
他喜欢帮助别人，尤其是那些需要帮助的人。
一天，小杰去公园玩耍，看到一个小女孩在哭泣。
他走上前去问她怎么了，小女孩告诉他她迷路了，找不到回家的路。
小杰听了，立刻决定帮助她。
小杰问小女孩住在哪里，小女孩告诉了他她的住址。
于是，小杰牵着小女孩的手，一直走到她的家门口。
小女孩的母亲见到小杰，非常感激他的帮助，她给了小杰一些奖励。
小杰高高兴兴地回到家，他的父母也对他表示称赞。
从那天开始，小杰更加努力地去帮助别人。
他经常去敬老院和孤儿院看望那些需要帮助的人。
他会给他们带来一些食物和礼物，陪他们聊天，给他们带来一些快乐。
小杰的善良和乐于助人的品质得到了大家的认可和赞赏。
他也明白了，善待他人不仅能给别人带来希望和快乐，也会使自己变得更加幸福和快乐。
故事三：分享的小女孩有一个小女孩叫小雨，她非常慷慨和善良。
她从小就被告诫要善待他人，要懂得与别人分享。
一天，小雨去参加一个生日派对。
在派对上，她看到一些小朋友没有得到礼物，她感到很难过。
小雨觉得这不公平，于是她决定把自己的一些礼物分享给那些没有礼物的小朋友。
她拿出自己的玩具和糖果，分发给他们。
小朋友们非常开心，他们对小雨的慷慨和善良表示感谢。
小学生的道德故事
小学生的道德故事在小学生的成长中，道德教育起着至关重要的作用。
通过道德故事的讲述，可以帮助孩子们树立正确的价值观，塑造良好的品德。
以下是几个小学生的道德故事，希望能给孩子们带来启示和启发。
故事一：诚实是金从前有个小男孩叫小明，他是个很聪明的孩子。
一天，他在回家的路上发现了一只钱包，里面装满了钱和身份证。
小明犹豫了一下，但最终他决定把钱包交给警察叔叔。
警察叔叔很感动小明的诚实，通过身份证找到了钱包的主人。
主人非常感激地向小明道谢，并送给他一些奖励。
小明高兴地笑了，他明白诚实是一种美德，它能带来真正的幸福。
故事二：友谊的力量一天，小明的好朋友小杰生病了，不能上学。
小明每天都去看望他，并帮助他完成作业。
小杰感受到了小明的关心和友爱，他的病情也逐渐好转。
一次，小明在学校遇到了一个新同学，叫小丽。
小丽很害羞，没有朋友。
小明想起了自己和小杰的友谊，便主动和小丽交朋友。
经过一段时间，小丽也变得开朗了，并与小明建立了深厚的友谊。
小明明白，友谊不仅可以给予自己温暖和帮助，还可以帮助他人，使世界变得更美好。
故事三：守护自然小明每天都会去公园玩耍，他喜欢大自然的一切。
有一天，他发现公园里的花坛被人踩坏了，地上还有垃圾。
小明感到非常愤怒，他决定保护好公园。
小明开始自发地组织起了一支“小小环保队”，他们定期清理公园内的垃圾，种植树木，并向其他孩子宣传环保的重要性。
慢慢地，公园变得更加美丽，更多的孩子加入到环保队伍中。
小明明白，保护环境是每个人的责任，他愿意为此付出努力。
故事四：关爱弱小小明是班级里的一名学习委员，他非常热爱助人。
一天，他注意到班级里有个同学叫小强，他总是一个人默默无闻。
小明主动走到小强面前，和他聊天，了解到他在电脑方面很擅长。
于是，小明提议让小强帮助其他同学学习电脑知识。
小强喜欢这个想法，他开始组织电脑学习小组，并教其他同学掌握技术。
通过小强的帮助，整个班级的同学学到了很多有用的知识，他们的成绩也有了明显的提升。
小学六年级道德知识小故事趣味阅读20篇
小学六年级道德知识小故事趣味阅读20篇故事1：诚实的小学生从小明小时候起，他的父母就教育他要做一个诚实的人。
一天，小明在校园里捡到了一块很漂亮的钢笔，他觉得很开心。
可是，他想到了他父母对他的教育，他决定把钢笔交给老师。
老师知道后，表扬了小明的诚实，还奖励了他一本有趣的书。
故事2：分享的快乐小强是一个非常善良的小孩，他喜欢帮助别人。
有一天，小强在路上碰到一个流浪的小猫，它看起来很可怜。
小强决定带它回家，给它食物和水喝。
小猫经过一段时间后，变得非常健康和快乐。
小强很高兴能帮助小猫，并将它分享给了他的好朋友小明。
小明也很开心，并决定一起照顾小猫。
故事3：友善待人李华是一个非常友善的小学生，他喜欢和同学们一起玩耍，从来不欺负别人。
有一天，新来的小明因为长得不像其他同学而被其他人嘲笑。
李华看到后，走过去安慰了小明，并邀请他一起加入他们的游戏。
从那以后，李华和小明成为了好朋友，他们在一起度过了很多快乐的时光。
故事4：善待动物小雨是一个爱动物的小女孩，她总是喜欢和动物们玩耍。
有一天，她在公园里看到一只小鸟受伤了。
小雨立刻捡起小鸟，并带它去找了一个懂鸟类的大人。
那个大人给了小鸟一些治疗并放它飞走了。
小雨非常开心能帮助小鸟，并决定以后要更加善待动物，保护它们的生活环境。
故事5：坚持努力小明是一个有毅力的小学生，他在研究上非常用心。
有一次，他参加了一个作文比赛。
开始的时候，他觉得写作很难，但他没有放弃。
他每天都练写作，向老师和同学请教，不断改进。
最后，小明的作文获得了第一名。
这件事让小明明白到只要坚持努力，就能取得好的成绩。
故事6：尊师重道小华是一个懂得尊敬老师的好学生。
每次上课，他都专心听讲，认真完成作业。
即使遇到困难，他也会向老师请教并虚心接受指导。
一天，老师因为小华的努力而给了他一次表扬。
小华感到非常开心，他决定更加努力研究，不辜负老师的期望。
故事7：勇敢面对挑战小强是一个勇敢的小学生，他从不害怕面对挑战。
有一次，学校组织了一个登山活动，只有勇敢的学生才能参加。
小学二年级道德小故事(八篇)
小学二年级道德小故事(八篇)故事一：诚实的小茉有一天，___路过一座经过修缮的桥梁，她发现里面的砖瓦没有被铺好。
尽管有些害怕，但___还是跑去告诉了修理工人。
修理工人非常感谢___的诚实，并表示会尽快修好。
后来，___得到了奖励和其他同学的赞扬，因为她展示了诚实的品质。
故事二：关心他人的______是一个非常关心他人的孩子。
有一天，他注意到他的同桌___在上课时表现得很低落。
___主动走过去询问___是否有问题。
原来，___最近家里发生了一些困难。
小明耐心地听取了___的故事，并给予了他温暖和鼓励。
___感到很欣慰，他知道可以依靠___。
故事三：共享的快乐___是一个非常大方的女孩。
一天，在她的生日聚会上，她收到了许多礼物和蛋糕。
尽管她很喜欢这些礼物，但她也知道有些同学可能没有收到礼物。
因此，___决定和同学们一起分享她的快乐。
她站起来，将蛋糕分给每个人，并将礼物与其他同学共享。
这次生日聚会成为了一个充满欢笑和友谊的场合。
故事四：尊重他人的______是一个懂得尊重他人的男孩。
在学校，他总是礼貌地与老师和同学打招呼，并尊重其他人的意见和决定。
一天，他注意到一个同学在上台演讲时紧张得说不出话来。
___温柔地鼓励他，说他相信他能够很好地完成演讲。
这个同学感到非常感激，最终成功地完成了演讲。
故事五：勇敢的小凡___是一个非常勇敢的孩子。
有一天，他看到一个小朋友掉进了河里。
尽管他不会游泳，但他毫不犹豫地跳进水里救了那个小朋友。
虽然___在救援过程中受到了点伤，但他并没有在意，因为他知道救人比自己的安全更重要。
大家为___的勇敢行为而鼓掌。
故事六：友善的______是一个非常友善的女孩。
她总是乐于助人，并善待周围的人。
一天，在回家的路上，___注意到一位老人摔倒了。
她急忙上前帮助老人，并送他回家。
老人非常感激，他邀请___去他家做客，并给了她一些美味的水果。
___由于她友善的举动而获得了许多称赞和感激的目光。
小学生道德故事（精选13篇）
小学生道德故事小学生道德故事（精选13篇）某些故事是人类对自身历史的一种记忆行为，人们通过多种故事形式。
记忆和传播着一定社会的文化传统和价值观念，引导着社会性格的形成。
下面是小编整理的小学生道德故事，欢迎阅读！小学生道德故事篇1草与秧苗孔子东游，见田里放着农具，而农人已去，便拾起锄头，围着一棵秧苗，费力地铲了起来。
不一会儿，农人归来，一见大怒，愤愤地说：“你为什么铲我的秧苗?”孔子感到很奇怪，便指着秧苗说：“你看，我铲的明明是草啊。
”没想到农人更加恼火地说：“我种的就是喂马的草!”孔子不禁目瞪口呆。
故事感悟：帮助别人要帮得恰到好处。
小学生道德故事篇2迎向风雨一群大学生相约去登山，不幸遇到暴风雨，引起山洪暴发，滚滚而来的泥石流把他们鲜活的生命永久地埋葬了。
面对这突如其来的悲剧，很多人不禁要问：“如果我们在半山腰，突然遇到暴风雨，应该怎么办?”登山专家说：“你应该向山顶走。
”“为什么不往山下跑，山顶风雨不是更大吗?”人们怀疑地问。
“往山顶走，固然风雨可能更大，却不足以威胁你的生命。
至于往山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，却可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。
”登山专家严肃地说：“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流;迎着它，你却能获得生存。
”故事感悟：困难是人生的敌人，战胜它，你便在人生的道路上跳跃了一步;绕过它，并不等于摆脱它，相反，迟早它还会来阻碍你，甚至断送你的前程。
小学生道德故事篇3生活要善始善终有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。
老板只得答应，但问他是否可以帮忙再建一座房子，老木匠答应了。
在盖房过程中，大家都看出来，老木匠的心已不在工作上了。
他用料也不那么严格，做出的活也全无往日水准。
老板并没有说什么，只是在房子建好后，把钥匙交给了老木匠。
“这是你的房子。
我送给你的礼物。
”老木匠愣住了，同样，他的后悔与羞愧大家也都看出来了。
他这一生盖了多少好房子，最后却为自己建了这样一幢粗制滥造的房子。
小学生道德模范故事
⼩学⽣道德模范故事 ⼩学⽣道德模范故事通过简短的⼩寓⾔故事来体现⽇常⽣活中，那些不为我们察觉的真理，这些⼩故事各具美丽，⾔简意赅，平易近⼈。
下⾯是店铺为⼤家准备的⼩学⽣道德模范故事，希望⼤家喜欢! ⼩学⽣道德模范故事篇⼀ 春秋时期有⼀位名医，⼈们都叫他扁鹊。
他医术⾼明，经常出⼊宫廷为君王治病。
有⼀天，扁鹊巡诊去见蔡桓公。
礼毕，他侍⽴于桓公⾝旁细⼼观察其⾯容，然后说道：“我发现君王的⽪肤有病。
您应及时治疗，以防病情加重。
”桓公不以为然地说：“我⼀点病也没有，⽤不着什么治疗。
”扁鹊⾛后，桓公不⾼兴地说：“医⽣总爱在没有病的⼈⾝上显能，以便把别⼈健康的⾝体说成是被医治好的。
我不信这⼀套。
” 10天以后，扁鹊第⼆次去见桓公。
他察看了桓公的脸⾊之后说：“您的病到肌⾁⾥⾯去了。
如果不治疗，病情还会加重。
”桓公不信这话。
扁鹊⾛了以后，他对“病情正在加重”的说法深感不快。
⼜过了10天，扁鹊第三次去见桓公。
他看了看桓公，说道：“您的病已经发展到肠胃⾥⾯去了。
如果不赶紧医治，病情将会恶化。
”桓公仍不相信。
他对“病情变坏”的说法更加反感。
照旧⼜隔了10天，扁鹊第四次去见桓公。
两⼈刚⼀见⾯，扁鹊扭头就⾛。
这⼀下倒把桓公搞糊涂了。
他⼼想：“怎么这次扁鹊不说我有病呢?”桓公派⼈去找扁鹊问原因。
扁鹊说：“⼀开始桓公⽪肤患病，⽤汤药清洗、⽕热灸敷容易治愈;稍后他的病到了肌⾁⾥⾯，⽤针刺术可以攻克;后来桓公的病患⾄肠胃，服草药汤剂还有疗效。
可是⽬前他的病已⼊⾻髓，⼈间医术就⽆能为⼒了。
得这种病的⼈能否保住性命，⽣杀⼤权在阎王爷⼿中。
我若再说⾃⼰精通医道，⼿到病除，必将遭来祸害。
” 5天过后，桓公浑⾝疼痛难忍。
他看到情况不妙，主动要求找扁鹊来治病。
派去找扁鹊的⼈回来后说：“扁鹊已逃往秦国去了。
”桓公这时后悔莫及。
他挣扎着在痛苦中死去。
这个故事告诉⼈们，对于⾃⾝的疾病以及社会上的⼀切坏事，都不能讳疾忌医，⽽应防微杜渐，正视问题，及早采取措施，予以妥善的解决。
小学生道德教育故事
小学生道德教育故事小学生道德教育故事可以使深奥的道理从简单的故事中体现出来，具有鲜明的哲理性和讽刺性。
下面是店铺为大家准备的小学生道德教育故事，希望大家喜欢!小学生道德教育故事篇一汝州农村有个老翁，家道殷实，十分富有。
可是他祖祖辈辈都是文盲，连“之乎者也”等最简单的字都不认识。
不识字干很多事都极不方便，老翁尝够了苦头，决心让儿子念书识字。
有一年，老翁聘请了一位楚国的读书人教他的儿子认字。
第一天上学，老师用毛笔在白纸上写了一笔，告诉他儿子说：“这是个‘一’字。
”他儿子学得很认真，牢牢地记住了，回去后就写给老翁看：“我学了一个字——‘一’。
”老翁见儿子学得用功，看在眼里，喜在心里。
第二天上学，老师又用毛笔在纸上写了两笔，说：“这是个‘二’字。
”这回，儿子不觉得有什么新鲜了，记住了就回家了。
到了第三天，老师用毛笔在纸上写了三笔，说：“这是个‘三’字。
”儿子眼珠一转，仿佛悟到了什么，学也不上了，扔下笔就兴高采烈地奔回去找到父亲说：“认字实在简单，孩儿已经学成了。
现在不用麻烦先生了，免得花费这么多的聘金请先生，请父亲把先生辞退了吧。
”见到儿子这么聪明，老翁高兴地准备了酬金辞退了老师。
过了几天，老翁想请一位姓万的朋友来喝酒，就吩咐儿子一大早起来写个请帖。
儿子满口答应了：“行，这还不容易吗?看我的吧。
”老翁看儿子满有把握，就放心地去做其他的事情了。
时间慢慢地过去，眼看太阳都快偏西了，还不见儿子写好，老翁不禁有些急了：“儿子这是怎么了?”等了又等，老翁终于不耐烦了，亲自到儿子房里去催促。
进得门来，老翁见儿子愁眉苦脸地坐在桌边，纸在地上拖得老长，上面尽是黑道道。
儿子正拿着一把沾满墨的木梳在纸上画着，一见父亲进来便埋怨道：“天下的姓氏那么多，他为什么偏偏姓万呢?我借来了母亲的木梳，一次可以写20多划，从一大早写到现在，手都酸了，也才写了不到3000划!万字真难写呀!”知识是无穷无尽的，如果我们学习只满足于一知半解，那和这个笨儿子又有什么两样呢?小学生道德教育故事篇二在一个偏僻闭塞的地方，有一个读书人。
小学生道德小故事
小学生道德小故事在一些小学生道德小故事里，往往蕴含着深刻的大道理，下面是店铺为大家准备的小学生道德小故事，希望大家喜欢!小学生道德小故事篇一乌鸦兄弟俩同住在一个窠里。
有一天，窠破了一个洞。
大乌鸦想：“老二会去修的。
”小乌鸦想：“老大会去修的。
”结果谁也没有去修。
后来洞越来越大了。
大乌鸦想：“这一下老二一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗?”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，难道窠这样破了，它还能住吗?”结果又是谁也没有去修。
一直到了严寒的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。
乌鸦兄弟俩都蜷缩在破窠里，哆嗦地叫着：“冷啊!冷啊!”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐不住，它会去修了。
”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗?它一定会去修了。
”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。
风越刮越凶，雪越下越大。
结果，窠被风吹到地上，两只乌鸦都冻僵了。
小学生道德小故事篇二一年有春夏秋冬之分，四季有阴晴雨雪之别，但是，猪们打发日子的方法却永恒不变：吃了睡，睡了吃，吃饱喝足，便在院子里溜达溜达。
一日如此，天天如此。
这样的生活太没意思了。
一头不愿这样混过一生的白猪独自跑到田里，用嘴帮助水牛耕地。
它辛辛苦苦地拱呀，拱呀，直累得大汗淋漓。
傍晚，猪们倾巢出动，开始对白猪的劳动进行评议：“嘿!这里还有一根草没拱掉呢!”“看啦，田里的水都叫它搞浑了。
浑水里怎么能长庄稼呢!”“你们闻闻，它把汗水都流到田里了。
那汗水里是有盐的，田里掺进盐肯定会变成盐碱地!”……猪们七嘴八舌地议论白猪，意思只有一个：白猪帮助水牛耕地，没有一点功劳，纯粹是帮倒忙。
根本不如睡觉，睡觉有益无害。
白猪被说得灰心丧气，从此随大流，吃了睡，睡了吃，猪们也就再没有对它说“不”字的了。
水牛叹息道：“干事的，总可以挑出毛病;不干事的，则保留充分的批评权。
一个集体若形成这样的风气，这个集体也就完了。
”小学生道德小故事篇三一群年轻人到处寻找快乐，但是，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。
一些关于道德的小故事
一些关于道德的小故事1.一只火鸡和一头牛闲聊，火鸡说：“我希望能飞到树顶，可我没有力气。
”牛说：“为什么不吃一点我的粪便呢？它们很有营养。
”火鸡吃了一些牛粪，发现它确实给了自己足够的能量飞到第一枝树枝。
第二天，火鸡吃了更多牛粪，飞到第二根树枝。
两个星期后，火鸡骄傲的飞到了树顶。
但不久，一个农夫看见它，迅速把火鸡射下来。
生存之道一：“牛屎运”可以让你达到顶峰，但不能让你永远留在那儿。
2.乌鸦站在树上，整天无所事事，兔子看见乌鸦，就问它：“我能像你一样站着，每天什么也不干吗？”乌鸦说：“当然，有什么不可以的。
”于是，兔子在树下的空地上开始休息，忽然，一只狐狸出现了，它跳起来抓住兔子，把它吞进肚子---生存之道二：如果你想站着什么也不干，那你必须站得非常高。
3.一只小鸟飞到南方去过冬，天太冷，小鸟几乎被冻僵了，于是它飞到一大块空地上。
一头牛经过那儿，拉了一堆牛粪在小鸟身上，冻僵的小鸟躺在粪堆里，觉得好温暖，渐渐苏醒过来，它温暖而快活的躺着，不久开始唱起歌来。
一只路过的猫听到歌声，便坐过去看个究竟。
循着歌声，猫很快发现了粪堆里的小鸟，把它拽出来吃掉了。
生存之道之三：不是每个往你身上拉大便的人都是你的敌人；也不是每个把你从粪堆里拉出来的人都是你的朋友。
还有，当你躺在粪堆里的时候，最好把嘴闭上。
4.从前有一个故事是这样说的：有一群青蛙在比赛谁能爬上最高的铁塔，比赛开始了，一大群的青蛙看著那高大的铁塔异论纷纷：「这太难了！我们绝对爬不到塔顶的......」、「塔太高了！我们不可能成功......！」听到这，有些青蛙便放弃了。
看著那些仍然继续爬的青蛙，大家又继续说：「这太难了！没有谁能爬上塔顶的......」就这样你一言我一语，越来越多的青蛙退出了比赛。
但有一只却越爬越高，最后当其他的青蛙都无法再前进的时候，它却成为唯一到达顶点的选手。
其他的青蛙都想知道，它是怎麼做到的？於是便跑上前去询问，才发现原来它是个聋子！朋友，你知道这个故事告诉你什麼吗？是的，嘴巴是别人的，但人生却是自己的！虽然我们不必做个真正的聋子，但却要永远充满希望、乐观和积极，不要只听那些消极、悲观的话，因为他们只会泼别人的冷水，浇熄你的毅力。
小学五年级道德小故事【五篇】(1)
小学五年级道德小故事【五篇】(1)故事一：诚实守信从小明上学的第一天起，他就告诉自己要做一个诚实守信的孩子。
有一天，爷爷给小明买了一盒巧克力作为奖励。
小明坐在回家的公交车上，发现一位小朋友掉了一块钱，看到周围的人都没有发现，小明心里很犹豫，他想，如果我捡起这块钱，说不定可以多买几块巧克力。
但是，小明想起了自己的诚实守信原则，他捡起钱币，走到那位小朋友面前，还给了他。
小明的心里很开心，因为他知道自己做了一件对的事情。
故事二：友善待人小芳是一个与人为善的小女孩。
有一天，她在学校的操场上看到一个新转来的学生孤独地站在一旁。
小芳想起了当初自己刚来学校时的情景，于是她主动走过去跟新同学打招呼，并邀请她一起参加操场上的游戏。
新同学非常高兴，两个人很快成了好朋友。
从那以后，小芳学会了更加友善待人，帮助那些需要帮助的人，让周围的环境更加温暖和谐。
故事三：勇于承担责任小明是班级的研究委员，他负责帮助老师检查作业、组织研究活动等。
一天，班级里有一个同学忘带了作业，他情急之下求助于小明。
别的同学都不敢帮助，怕惹麻烦。
但是，小明知道作业对同学来说非常重要，他没有犹豫，答应了同学的请求。
小明亲自去找老师解释情况，为同学争取了机会重新补交作业。
这个小小的举动让同学们对小明产生了极大的尊敬，也鼓励了他们自己勇于承担责任。
故事四：珍惜食物小杰是一个吃货，他喜欢吃各种美食。
有一次，他参加了学校的环保宣传活动，了解到粮食浪费对环境的影响很大。
从那以后，小杰开始珍惜食物，不再浪费。
每次吃饭，他都会量好自己能吃的分量，吃完饭后，他会认真地清理餐桌，不留下任何剩菜剩饭。
他还把这个理念传达给了家人和朋友，希望大家一起珍惜食物，共同为环境保护贡献自己的力量。
故事五：团结友爱小明是学校足球队的队长，他非常喜欢足球并且很擅长打球。
有一次，他注意到球队里的一位队员技术还不够好，其他队员都对他敷衍了事。
小明觉得这样不公平，他主动找到那位队员，耐心地教他练技术，同时鼓励他不要放弃。
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小学生道德故事
蔡腾越是圣井中心小学三年级二班的班长，他有一颗善良真诚的心灵。
有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。
他心地善良、追求纯真、热心助人。
在家里，对待亲人，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，洗衣服，让亲情其乐融融。
对待邻里，他文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
在学校，他有一颗真诚的爱心。
对于困难同学，他总是乐于伸出援助的小手，助人为乐，真诚奉贤，有时同学忘了带课本回家，他知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。
对于学习上的后进生，他也是及时给予力所能及的帮助，从不计较个人的得失。
对于博大复杂的世界，他有一颗天真的童心，小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
蔡腾越有一股执着向上的追求。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，蔡腾越同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。
他追求思想向上。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。
他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
进入小学校园不久，通过学习，当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后，他每时每刻就把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，身体力行少先队员的先进性；他追求学习向上。
对待学习，一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。
他追求全面发展，兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书、绘画、体育和音乐。
他有一腔勇于负责的精神。
在学校里他是老师的好助手，同学们的好服务员。
蔡腾越同学从小学一年级开始当选为班长，自当上班长那一天起，他就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。
一年级时他管着教室的钥匙，为了让同学们能够提前进教室，他总是比其他同学提前到校，放学后最后一个离开，不论是刮风还是下雨，不论是冬天还是夏天，他常年坚持，从没有失误过一次。
在各项活动中他总是积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多的荣誉。
因为他是班长，劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出班长的架子只指挥别人干，下课后同学们休息他却还在忙着收发作业本。
有同学不守纪律了，他会及时给同学们指出来。
有同学遇到不懂的问题了他要耐心辅导，对于这些，他没有半句怨言。
他爱学习、爱思考、勤于实践，坚持努力学好各门功课，并且积极参加形式多样的课外活动，了解社会，有一定的实践能力。
他善于观察，勤学好问，根据自己的想象，经常在家制作一些小东西，种植一些小植物，实践让他吸取了甘甜，拥有了丰润，丰满了羽翼。
希望蔡腾越同学，向着他的理想和目标，越飞越高。