七下历史复习(超全)

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初一下册历史复习

初一下册历史复习
治;册封西藏佛教首领“达赖喇嘛”
• 康熙:1684年设置台湾府,隶属福建省
雅克萨之战抗击沙俄,1689年中俄签订《尼布楚条约》 册封西藏佛教首领“班禅额尔德尼”
• 雍正:设军机处标志君主专制到达顶峰;设置驻藏大臣 • 乾隆:撤销议政王大臣会议;平定大小和卓叛乱;设置伊犁将军管
辖新疆;(军队设“哨所”);安置回国的土尔扈特部
元朝民族融合发展
回族形成
波斯人
阿拉伯人
汉人

蒙古人
畏兀儿
整理对外交往的例子
• • • • • 唐朝 宋朝 元朝 明朝 清朝
唐朝
• 隋唐遣隋使、遣唐使来华 • 唐太宗时,玄奘西游,到达天竺(印度), 撰写《大唐西域记》(成为研究中亚、印度半岛以
及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍)
• 唐玄宗时鉴真东渡日本,(第六次成功) 传播唐朝文化,设计唐招提寺 • 新罗(朝鲜半岛)物产居唐朝进口首位
和亚非各国的友好关系
• 意义:促进了中国和亚非各国的经济交流,加强了我国
清朝
闭关锁国
含义: 严格限制对外贸易
特许“广州十三行”统一经营管理对外贸易
原因:
1、由于自给自足的封建经济稳定,统治者认为天朝物产丰富,无所不有, 无需同外国进行经济交流; 2、当时西方殖民者正向东方扩展势力,统治者担心国家的领土主权受到 外国侵犯; 3、统治者害怕沿海人民同外国人交往会危及自己的统治
1644年迁都北京
中国古代朝代变迁
夏、商、西周、东周(春秋、战国) 秦、西汉、东汉、魏晋南北朝 隋、唐、五代十国、 宋、元、明、清
其中春秋战国、魏晋南北朝、五代十国是长期分裂局面 宋朝时期民族政权并立 秦、隋、元结束之前分裂割据局面开创大一统时代的王朝

七年级下册历史复习题目及答案

七年级下册历史复习题目及答案

期末复习资料第1课:繁荣一时的隋朝大运河(P·4—5)1、581年,北周外戚杨坚夺取了政权,建立隋朝,定都长安,杨坚就是隋文帝。

589年,隋灭掉南朝最后一个朝代陈,南北重归统一。

2、605(隋炀帝杨广)时开凿了一条贯通南北的大运河。

开凿的目的是大大促进了我国南北经济交流。

大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,分四段永济渠、通济渠、邗沟、江南河,全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

大运河的开通,成为南北交通的大动脉,促进了南北经济的交流,巩固了国家统一的局面。

第2课“贞观之治”了解唐太宗“贞观之治”的内容和武则天的主要事迹(P·8—9)1、隋朝的统治跟秦朝很相似,只经历两代皇帝。

隋朝第二位皇帝杨广实行暴政,最终导致隋末农民起义。

(隋朝:581~618年)2、618 年,唐朝建立,建立者李渊,都城长安,李渊就是唐高祖。

3、唐太宗年号贞观,他在位期间,采取了许多巩固措施,使唐朝政治比较清明,经济发展较快,国力逐步强盛,历史上称当时的统治为“贞观之治”。

唐太宗采取的措施有:经济:重视生产、轻徭薄赋、戒奢从简政治:任用贤才、虚心纳谏、精简机构。

4、“房谋杜断”指的是唐太宗时期重用的两为宰相:杜如晦房玄龄。

而当时最著名的谏臣是魏征,唐太宗把他比喻为可以“知得失”的一面镜子。

5、武则天是我国历史上唯一的女皇帝。

她改唐朝的国号为周,她在位期间,继续实行唐太宗发展农业、选拔贤才的政策,使唐朝社会经济进一步发展,国力不断增强。

人们称她的统治“政启开元,治宏贞观”。

6、“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟。

”这段话唐太宗曾经引用过。

这句话的意思是:统治者好比是船,人民就是水;水能使船在水上航行,也能把船打翻。

这句话表明了. 唐太宗也为提醒自己,要勤于政务、不可荒废,居安思危,体察民情,否则,将会重蹈前朝人灭亡的覆辙。

.第3课:“开元盛世”知道“开元盛世”的基本史实(P·12—14)1、唐玄宗前期年号开元,在他统治前期,政治清明,经济空前繁荣,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。

历史七下知识点总结

历史七下知识点总结

历史七下知识点总结一、秦朝的统一与建设1. 统一中国•秦朝是中国历史上第一个统一的中央集权的封建王朝,由秦始皇嬴政建立。

•秦朝实行了统一的法律制度和标准的货币制度,加强了各个地方的行政管理。

2. 秦朝的政治制度•秦朝实行的政治制度以皇权为中心,大权集中于秦始皇和其官僚集团。

•秦始皇实行了郡县制,设立郡县官员以加强地方行政管理。

•秦朝还设置了丞相和宰相等职位,建立了一套相对规范的官员选拔和升迁制度。

3. 秦朝的经济建设•秦朝进行了大规模的水利建设,修筑了著名的灵渠和秦渠等灌溉工程,提高了土地的利用率。

•秦朝推行了标准的徭役制度,加强了对农民的控制,提高了农业生产力。

•秦朝还积极发展经济,推行货币制度,加强对商业的管理和控制,促进了商品经济的发展。

二、西汉的兴盛与衰落1. 西汉王朝的兴盛•在汉高祖刘邦的统治下,西汉王朝建立并取代了秦朝。

•西汉王朝实行了严格的中央集权制度,推行了郡县制,推动了地方的行政管理。

•北方游牧民族匈奴曾多次入侵,西汉采取了一系列措施来应对并保卫边疆。

2. 西汉王朝的经济发展•西汉王朝推行了重农抑商政策,重视农业生产,提高农民的地位,稳定社会秩序。

•西汉王朝还积极开展冶铁、制盐和制瓷等手工业生产,促进了经济的繁荣。

•西汉王朝也采取了一些措施来发展商业,如设立市舶司、修建商路等。

3. 西汉王朝的衰落•西汉末年,各地农民不堪重负,爆发了多次农民起义,造成社会动荡。

•西汉王朝内部贵族豪强割据,造成统治的混乱。

•这些因素最终导致了西汉王朝的灭亡和新的王朝的建立。

三、东汉的兴起与崩溃1. 东汉政权的建立•东汉王朝由刘秀刘备建立,标志着中国历史上第三次统一政权的建立。

•东汉王朝继续实行了中央集权制度,并采取了一系列措施来巩固统治。

2. 东汉时期的疆域变化•东汉时期,辽东被辽东侯董卓兼并。

•后来,东汉王朝的疆域逐渐扩大,收复了失地,并与北方的鲜卑联合抗击强大的匈奴。

3. 东汉王朝的经济发展与崩溃•东汉王朝在经济发展方面取得了一定成就,推动了农业、手工业和商业的发展。

历史七年级下册复习提纲

历史七年级下册复习提纲

历史七年级下册复习提纲七年级下册历史知识点1蒙古的兴起的元朝的建立一、成吉思汗统一蒙古1.背景:蒙古族是中国北方一个古老的民族,过着游牧的生活。

12世纪时,部落之间频繁发生战争,人们盼望草原统一,结束战争。

2.统一:1206年,铁木真完成了蒙古草原的统一,建立了蒙古政权,被尊称为成吉思汗。

二、蒙古灭西夏与金1.灭夏:1227年,成吉思汗率领军队灭西夏。

2.灭金:1234年,蒙古灭金。

3.攻宋:金灭亡后,蒙古军队南下进攻南宋,双方之间的战争前后持续了40多年。

三、元朝的建立与统一1.建立:1260年,忽必烈继承汗位;1271年,改国号为元,后定都大都。

2.统治:忽必烈接受了汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议,施行“治国安民”的方略,广开言路,整顿吏治,注重农桑。

依照中原王朝的统治方法,设立各种机构。

3.统一:1276年,元军攻入南宋都城临安,南宋灭亡。

1279年,元朝完成了全国的统一。

抗元英雄文天祥留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句。

4.意义:结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。

七年级下册历史知识点2北宋的政治一、宋太祖强化中央集权★★★★1.建立:960年,后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变,以开封为都城,建立政权,史称北宋。

2.统一:宋太祖和他的后继者,陆续消灭了南方割据政权,结束了中原和南方的分裂割据局面。

3. 措施(1)军事上:解除禁军将领的兵权,控制了军队;控制对军队的调动,使禁军将领有握兵之重而无发兵之权;还经常调换军队将领,定期换防。

(2)政治上:①在中央,采取分化事权的办法,削弱相权。

设置相当于副宰相的若干人,与宰相共同议政;设立多重机构,分割宰相的军政、财政大权。

②在地方,派文臣担任各地州县的长官,并频繁调动,三年一轮换;在各州府设置通判,以分知州的权力。

(3)财政上:取消节度使收税的权力,设置转运使,把地方财赋收归中央。

七年级下册历史学习点滴:知识点概览

七年级下册历史学习点滴:知识点概览

七年级下册历史学习点滴:知识点概览
一、中国古代史
1. 春秋战国时期
- 春秋五霸、战国七雄
- 铁器和牛耕的使用与推广
- 孔子、老子等思想家
2. 秦朝的统一与灭亡
- 秦始皇的统一六国
- 中央集权制度的建立
- 长城的修筑
- 陈胜、吴广起义
- 楚汉战争与汉朝的建立
3. 汉朝的兴衰
- 汉武帝的对外扩张与内政改革
- 丝绸之路的开通
- 汉朝的衰落与分裂
二、中国近现代史
1. 清朝的晚期
- 鸦片战争与南京条约
- 太平天国运动
- 戊戌变法与辛亥革命
2. 北洋政府时期
- 中华民国的成立
- 北洋政府的统治
- 第一次世界大战与五四运动
3. 抗日战争与国共内战
- 抗日战争的爆发与胜利
- 国共内战的发展与结果
三、世界史
1. 古埃及、古希腊、古罗马
- 古代埃及的文明
- 希腊的城邦制度与雅典民主政治
- 罗马共和国与帝国
2. 中世纪欧洲
- 基督教的传播与发展
- 欧洲的封建制度
- 十字军东征
3. 近现代世界史
- 文艺复兴与宗教改革
- 近代科学的兴起
- 第一次世界大战与第二次世界大战
以上是七年级下册历史学习点滴的知识点概览,希望对大家有所帮助。

七年级下册历史复习提纲总结归纳

七年级下册历史复习提纲总结归纳

七年级下册历史复习提纲总结归纳七年级下册历史复习11、581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。

2、589年,隋朝灭掉陈朝统一南北。

3、隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

4、隋朝大运河以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

5、隋朝大运河分为四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河和五大河:海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

6、618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

7、618年,李渊在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。

8、我国历女皇帝是武则天,她晚年称帝,改国号为周。

9、唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税劳役;注重作用贤才和虚心纳谏。

他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。

重用敢于直言的魏征为的谏臣10、唐太宗统治时期,政治比较清明,经济发展较快,国力逐步加强。

历称当时的统治为“贞观之治”。

11、唐朝出现了世界上第一部茶叶专著《茶经》,陆羽被后人称为“茶神”。

12、由武则天提拔,被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇。

13、陶瓷业在唐朝有重要发展,越窑青瓷、邢窑白瓷和唐三彩最为有名。

唐三彩是世界工艺的珍品。

14、唐朝时期,全国的大都市有长安、洛阳、扬州、和成都。

15、长安城内分为坊和市,访是居民宅区,市为繁荣的商业区。

16、长安既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市。

17、唐玄宗统治时期进入全盛时期,历称为“开元盛世”。

18、用分科考试的方法来选拔官员,始于隋文帝时。

隋炀帝时正式设置进士科,按考试成绩选拔人才。

19、唐朝科举制度常设的考试科目很多,以进士和明经两最为重要。

20、唐朝时期完善科举制度人物是唐太宗、唐玄宗和武则天。

七年级下册历史复习221、科举制度在我国封建社会延续了一千三百多年,直到清朝末年才被废除。

22、唐朝时唐太宗和武则天,政府在今x疆地区先后设立了管辖西域的行政和军事机构。

23、7世纪前期,吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原,定都逻些。

2024年人教版七年级历史下册知识点总结

2024年人教版七年级历史下册知识点总结

____年人教版七年级历史下册知识点总结本文将对____年人教版七年级历史下册的知识点进行总结。

下面将按照教材的顺序,详细介绍每个章节的知识点。

第一章从古人类到农耕时代本章主要介绍人类社会的起源和发展历程。

内容包括人类的起源,古人类的生产生活方式,农业的起源和农业社会的出现等。

1. 人类的起源:介绍人类起源的理论,包括原始社会和古人类的生活方式。

2. 古人类的生活方式:介绍古人类的生产生活方式,包括狩猎采集、使用火等。

3. 农业的起源:介绍农业的起源和发展,以及农业生产对人类社会发展的影响。

4. 农业社会的出现:介绍农业社会的特点和发展,包括农业社会与原始社会的区别。

第二章古代东方的流行病本章主要介绍古代东方地区的流行病及其对社会的影响。

内容包括古代东方地区的疫病流行,抗击疫病的努力,以及疫病对社会的影响。

1. 古代东方地区的疫病流行:介绍古代东方地区的疫病流行情况,包括鼠疫、麻疹、天花等。

2. 抗击疫病的努力:介绍古代东方地区人们对疫病的抗击努力,包括采取的防疫措施和医疗手段。

3. 疫病对社会的影响:介绍疫病对古代东方社会的影响,包括对经济、政治和文化的影响。

第三章文明的摇篮-河流文明本章主要介绍亚洲河流流域的古代文明,包括两河流域文明和长江流域文明的起源、特点以及对人类社会发展的贡献。

1. 两河流域文明:介绍两河流域文明的起源和特点,包括城市的出现、农业的发展、制陶业等。

2. 长江流域文明:介绍长江流域文明的起源和特点,包括鱼米之乡、良渚古城等。

3. 对人类社会发展的贡献:介绍两河流域文明和长江流域文明对人类社会发展的贡献,包括农业技术的进步、城市的兴起等。

第四章走向帝国的古埃及本章主要介绍古埃及的兴起、发展和衰落。

内容包括法老的统治、建造金字塔的工程、埃及的宗教信仰等。

1. 法老的统治:介绍古埃及法老的统治方式和社会组织,包括统一王朝的出现、官僚制度的建立等。

2. 建造金字塔的工程:介绍古埃及建造金字塔的工程,包括金字塔的结构和建造过程。

七年级下册历史总结知识点

七年级下册历史总结知识点

七年级下册历史总结知识点第一章古代中国的政治制度1. 古代中国政治制度的演变古代中国的政治制度经历了封建制度和帝制两种不同的演变过程。

先是封建制度,然后是由宗法制度过度到三纲五常制度。

从商代开始出现封建制度,西周在封建制度上进一步发展。

由周公旦重修周礼,确定宗法制度后出现了三纲五常制度。

2. 中国封建王朝的兴衰中国的封建王朝在七年级历史课本中有所呈现,学生需要了解中国历史上的封建王朝兴衰,如夏、商、周、秦、汉、唐、宋、元、明、清等朝代。

同时,也要学习这些朝代的特点和代表性人物。

第二章世界文明古国的兴起1. 埃及文明埃及是古代四大文明古国之一,也是人类历史上最古老的文明之一。

学生需要了解埃及的地理位置、河流、农业、宗教、金字塔等方面的知识。

2. 希腊文明希腊是世界文明古国之一,希腊文明的兴起对世界历史和文化产生了深远的影响。

在学习希腊文明的过程中,需要对古希腊的地理环境、城邦、奴隶制度、战争、建筑技术、哲学、戏剧、奥运会等方面有所了解。

第三章中国封建社会的基本特征1. 封建社会的基本特征在七年级下册历史中,学生需了解封建社会的基本特征,包括宗法制度、三纲五常制度、社会制度、生产方式和农民起义等。

2. 封建社会的经济生活学生需要了解封建社会的经济生活,包括农业经济的发展、手工业的兴起、商业的发展和城市的兴起等方面的知识。

第四章近代中国的变局1. 近代中国的动荡七年级历史下册要求学生了解近代中国的动荡。

从明末清初到辛亥革命,清朝的衰落和近代中国的民主革命等方面都是需要了解的内容。

2. 近代中国的外部侵略和国内割据近代中国受外部侵略的同时,还面临了国内割据的问题。

了解近代中国的外部侵略和国内割据对于学生了解中国近代历史的情况至关重要。

第五章世界民主史1.资产阶级民主革命学生需要了解资产阶级民主革命的产生和发展,并且了解工农联盟。

2. 世界各国的民主和专制转变历程学生需要了解世界各国民主和专制转变的历程,包括美国、法国、英国、德国等国家的民主和专制转变过程。

七年级下册历史重点知识点汇总

七年级下册历史重点知识点汇总

七年级下册历史重点知识点汇总在七年级下册历史教学中,有许多重要的知识点需要我们牢牢掌握。

下面就对这些知识点进行一个汇总。

第一部分:中华文明古迹考古发现1. 汉代长安城:是中国古代丝绸之路的起点,也是丝绸之路上最繁荣的贸易城市之一。

2. 鲁迅故居:位于湖南醴陵市,是著名作家鲁迅的故居,也是现在的鲁迅博物馆。

3. 蓝田兵马俑:是秦始皇陵的配套墓葬,数量众多,不同姿态,展示了秦代军事力量之雄伟。

第二部分:中国古代的政治制度演变1. 三公九卿制:是中国古代的一种政治制度,设立三公和九卿,主要用来管理各地的政治事务。

2. 秦汉时期的中央集权制:是中国历史上的重要政治制度,由秦始皇和汉武帝建立并完善,加强中央政府的权力。

3. 隋唐时期的科举制度:是中国古代选拔人才的一种重要制度,通过科举考试选拔官员,推行了千年之久。

第三部分:中外文化交流1. 丝绸之路:是中国古代与西方国家进行经济文化交流的重要通道,促进了丝绸、茶叶等物品的贸易。

2. 鸦片战争:是中国近代史上的一场战争,标志着中国沦为半殖民地半封建社会,加深了中国与西方国家的文化交流。

3. 英法联军侵华:是中国近代史上的一次侵略事件,导致了中国的国土沦陷和文化的受损,加强了中外文化交流的紧迫性。

第四部分:中国古代的科学技术1. 造纸术:是中国古代的四大发明之一,是促进古代文化发展和传播的重要技术。

2. 指南针:是中国古代的四大发明之一,在航海和探险中发挥了重要作用。

3. 火药:是中国古代的四大发明之一,对于战争和生产都有重要意义,推动了中国科学技术的发展。

通过以上对七年级下册历史重点知识点的汇总,我们对中国古代的政治、文化和科学技术有了更加全面的了解,也对世界各国之间的文化交流有了更深入的认识。

希望同学们能够认真学习这些知识点,提升自己的历史素养,进一步了解和传承中华优秀传统文化。

人教版七年级下册历史复习资料(全)

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七年级下册知识要点归纳总结第一单元繁荣与开放的社会第1课繁盛一时的隋朝一、隋朝的建立、统一和灭亡1、隋的建立:581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。

2、隋的统一:时间:589年,隋朝灭陈,统一南北。

隋实现重新统一的原因:①长期的分裂和战乱,人民渴望统一;②北方:经过南北朝的民族大融合,民族界限缩小,为南北统一创造了条件;南方:江南经济的发展,南北人民要求结束分裂局面,加强双方的经济交流。

③隋朝励精图治,国力强盛;陈朝统治腐败,力量衰弱。

意义:结束了西晋末年以来二百七十多年的分裂、对峙局面,开创隋唐时期三百二十余年的“大一统”局面,为经济文化的繁荣发展奠定了基础。

3、隋的灭亡:暴政引起农民起义,公元618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

二、隋朝经济的繁荣──“开皇之治”1、表现:人口激增,垦田扩大、粮仓丰实。

2、原因:①国家统一,社会安定;②隋文帝励精图治,发展生产;③统治者提倡节俭。

3、隋文帝在位时期,国家统一、安定,人民负担较轻,经济繁荣发展,史称隋文帝的统治为“开皇之治”。

三、大运河的开通1、目的:为了加强南北交通,巩固隋王朝对全国的统治。

2、开通原因:①隋文帝在位的二十多年里,国家治理得比较好,出现了经济繁荣的景象,这就使隋炀帝开通大运河具备了经济实力。

②隋朝国家统一,使隋炀帝有征发几百万人的可能性。

③有前代开凿的几段古运河为基础。

3、时间、人物:隋炀帝从605年起,开通了一条纵贯南北的大运河。

4、中心、起始点:以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭。

5、长度及地位:全长两千多公里,是古代世界最长的运河。

6、四个组成部分(自北向南):永济渠、通济渠、邗沟、江南河。

7、连接五条河流(自北向南):海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。

8、开通的作用:有利于维护国家统一和中央集权,大大促进了我国南北经济的交流。

第2课“贞观之治”一、唐朝的建立618年,李渊建立唐朝,定都长安。

李渊就是唐高祖。

透视七年级下册:历史知识点深度整理

透视七年级下册:历史知识点深度整理

透视七年级下册:历史知识点深度整理第一章:古代文明的发展1.1 古埃及文明- 地理位置与尼罗河流域- 非洲东北部的古埃及国家- 金字塔与法老- 象形文字1.2 两河流域文明- 美索不达米亚平原- 汉摩拉比法典- 宗教信仰与神话故事1.3 古印度文明- 印度河流域文明- 种姓制度- 佛教的诞生1.4 古中国文明- 夏商周的更迭- 春秋战国时期的百家争鸣- 秦始皇统一六国第二章:古代文明的交流与碰撞2.1 丝绸之路的开通- 张骞出使西域- 丝绸之路的路线与贸易2.2 亚历山大的东征- 马其顿国王亚历山大- 亚历山大帝国与希腊化时代2.3 罗马帝国的扩张- 罗马共和国与罗马帝国- 屋大维与罗马的法律制度2.4 文明的碰撞与融合- 东西方文化的交流与影响- 宗教的传播与变革第三章:中古时期的历史变迁3.1 伊斯兰教的传播- 穆罕默德与伊斯兰教的创立- 阿拉伯帝国的兴起3.2 欧洲的封建制度- 查理曼帝国的建立- 封建等级制度与庄园生活3.3 东亚的封建王朝- 隋唐时期的繁荣- 宋朝的经济发展与科技成就3.4 蒙古帝国的建立- 成吉思汗的统一- 蒙古帝国与四大汗国第四章:近代历史的转折4.1 文艺复兴运动- 但丁、达·芬奇与莎士比亚- 人文主义思想的兴起4.2 宗教改革- 马丁·路德与《九十五条论纲》- 新教与天主教的冲突4.3 探索新航路- 哥伦布发现美洲- 麦哲伦的环球航行4.4 英国工业革命- 瓦特与蒸汽机- 工业革命的影响与全球扩张第五章:现代历史的演变5.1 美国的独立战争- 华盛顿与独立战争- 美国的诞生与宪法制定5.2 法国大革命- 罗伯斯庇尔与雅各宾派- 拿破仑与法兰西第一帝国5.3 马克思主义的诞生- 马克思与《资本论》- 国际共产主义运动的兴起5.4 第二次世界大战- 纳粹德国的崛起- 珍珠港事件与战争的全球影响5.5 冷战格局的形成- 杜鲁门主义与马歇尔计划- 北约与华约的对抗第六章:当代世界的挑战与机遇6.1 联合国的作用与挑战- 联合国的成立与宗旨- 和平与发展的问题6.2 经济全球化的影响- 跨国公司与国际贸易- 信息技术的发展与普及6.3 地区冲突与恐怖主义- 两次海湾战争- 9·11事件与全球反恐战争6.4 可持续发展与环境保护- 气候变化与全球变暖- 可再生能源的开发与利用参考书目- 《中国古代史》- 《世界历史》- 《七年级历史下册》教材以上是关于七年级下册历史知识点的深度整理,希望对您有所帮助。

七年级历史下册知识点总结

七年级历史下册知识点总结

七年级历史下册知识点总结第一章中国古代的繁荣与启蒙一、夏商周三代的更替夏朝:夏朝是我国历史上的第一个朝代,它是中国古代的一个部落联盟,商汤铲除夏朝之后建立了商朝。

商朝:商朝是中国史上第一个有确凿史料记载的朝代,商朝的社会制度主要是大夫与王结合的军事封建主义社会。

周朝:周朝是中国古代一个重要的朝代,它改变了封建社会的统治形式,实行了一个大一统的政权。

周朝以分封制度加强皇权。

二、中华文明的开端1.黄河流域的地理位置:中国的母亲河 - 黄河,流经8个省区。

国内干流主要沿陕西渭北平原进入黄土高原,并流经内蒙古自治区,半干旱地区。

2.黄河流域的发展:黄河流域是中华文明的发源地。

在黄河流域,中国形成了以早期的农耕、城市和国家为标志的华夏文明。

三、春秋战国时期的中国1.春秋战国时期的政治思想:春秋时期是中国历史上最著名的时期之一,以地区战争而著名。

战国时期,中国各国争夺霸权,封建制度日益加强,孔子、老子、孙子等众多思想家达到了巅峰。

2.春秋战国时期的状态:春秋战国时期,我国处在由分封制向等级制度的过渡时期,东周王朝经济的迅速发展和社会生产的发展。

四、秦朝的建立1.秦国的迅速发展:秦始皇嬴政在位期间迅速统一了全国,被称为“嬴政统一中国”,实现了“封国变郡县”、“接壤变界河”、“量兵变质”的重大改革。

2.‘’ 嬴政的政治制度改革以及军事技术的发展和应用,使秦国从一个小国发展为一个强大的国家,最终完成了中央集权的目的。

第二章中国古代经济的繁荣一、周朝的农业生产1.农耕业生产的基本状况:周朝是中国古代农业生产系统之一,以家庭为基本单位,核心工具是犁、耙、镢。

2.农业技术的发展:周代的农具有了很大的进步,耕地和灌溉技术也得到了大规模应用。

周朝的农业生产水平非常高,足以支撑周朝统治的稳定。

二、商朝的商业贸易1.商朝的贸易货币:商朝在贸易中主要使用金、铜、铁、布料等为货币,交易的商品主要是日常用品和奢侈品。

2.商朝的贸易网络:商朝对外贸易范围较广,商贸活动分布在华中、华南地区,并且由于货物的交换收益,商贸贸易收益预期较高三、秦汉的手工业发展1.手工业的基本情况:秦汉时期手工业的发展是比较快的,服装制造业和冶铁业是其中一个显著特征。

七年级历史下册复习提纲全

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七年级历史下册复习提纲全(一)唐太宗与贞观之治一、唐朝的建立:李渊在太原起兵,618年攻占长安,建立唐朝。

二、贞观之治:人物:唐太宗措施:吸取隋亡的教训;勤于政事;轻傜薄赋,发展生产;任用贤才(房玄龄谋杜如晦断);善于纳谏(魏征)。

表现:政治比较清明,经济发展较快,出现繁荣景象,国力逐步强盛。

历史上称当时的统治为“贞观之治”。

三、女皇武则天:我国历史上唯一的女皇帝,晚年称帝,改国号为周。

武则天重视发展农业生产,破格提拔有才能的人。

其统治时期有“贞观遗风”之称。

七年级历史下册复习提纲全(二)灿烂的宋元文化1、宋元是我国古代科技发展的高峰时期。

2、活字印刷术:北宋时毕升发明。

它经济省时,大大促进了文化的传播,欧洲的活字印刷,比我国晚约四百年。

3、指南针:战国的“司南”是世界上最早的指南仪器。

北宋时,制成了指南针,并开始用于航海事业。

南宋时海外贸易发达,指南针广泛用于航海。

4、火药:是我国古代炼丹家发明的,唐朝末年,火药开始用于军事上;宋元时期,火药武器广泛用于战争,主要有突火枪、火箭、火炮等。

13、14世纪,火药和火药武器传入阿拉伯和欧洲。

5、造纸术、印刷术、指南针和火药,是我国古代人民的四大发明,是中华民族对世界文明发展的重大贡献。

6、沈括:北宋时期的科学家。

成就有《梦溪笔谈》、创制“十二气历”。

7、郭守敬:元朝时的著名天文学家和水利专家,成就有《授时历》和主持开凿通惠河。

8、《资治通鉴》:作者北宋的司马光,体例是编年体通史。

内容的时间跨度从战国到五代。

9、词:宋朝的主要文学形式。

著名的词人有:苏轼、李清照和辛弃疾。

其中:北宋苏轼词气势豪迈,雄健奔放;两宋之交李清照词风格委婉,清新自然;南宋辛弃疾词经常倾吐对山河分裂的悲伤。

10、元曲:元杂剧和散曲组成。

元杂剧作家最有名的是关汉卿,代表作《窦娥冤》。

11、绘画:北宋张择端的作品《清明上河图》;元代最著名的画家是赵孟頫,他的作品被称为“神品”(《秋郊饮马图》)。

七年级下册历史期末复习要点精选归纳(最新)

七年级下册历史期末复习要点精选归纳(最新)

七年级下册历史期末复习要点最新归纳一、政权建立:581—隋炀帝杨坚—长安。

统一:589年二、大运河的开凿(隋大运河示意图)目的:方便南北交通,有利全国统治。

内容:北起涿郡,南至余杭,中心洛阳。

由北到南为永济渠,通济渠,邗沟,江南河、作用:促进了南北经济文化交流,巩固了国家统一。

它是古代世界最长的运河,至今还在发挥作用。

三、隋唐科举制1、背景:隋以前是以门第高低作为选官标准,有真才实学但门第不高的人被挡在执政者行列之外。

2、内容:科举制是通过分科考试选拔官吏的制度,强调以才能作为选官标准的原则,创立于隋朝,完善于唐朝。

主要科目有明经和进士,明经考记忆儒家经书的能力,进士主要考察治理政事的能力。

3、影响:便于在全社会选拔人才,为士子创造相对平等的竞争机会,使人才不断更新,给社会以革新气象和创新精神,推动政治、经济、文化的发展。

民族关系出现新局面。

四、评价唐太宗唐太宗是古代杰出的政治家。

他在位期间,吸取隋亡教训,调整统治政策;恢复和发展生产,减轻农民的赋税劳役;知人善任,虚心纳谏;完善科举制;注意加强与周边少数民族的联系。

唐太宗的统治促成了政治清明、经济发展、社会安定、民族关系和睦、中外交往频繁、国力强盛的升平景象,史称“贞观之治”,为大唐全盛时期的到来奠定了基础。

1、P8—唐太宗。

2、P10—武则天。

贞观之治:A:原因:隋亡教训。

B:内容:赋役;政治——三省六部制;法律——《唐律疏议》(中国现存最早的一部完备的法典);考试——科举制。

1、出现的原因:唐太宗从波澜壮阔的农民战争中认识到人民群众力量的伟大,吸取隋亡的教训,明白统治者不可过分压榨农民;政府要轻徭薄赋,发展生产;统治才能巩固。

2、治理国家的政策:戒奢从简,节制自己的享乐欲望。

合并州县,革除了民少官多的弊端。

任用贤才虚心纳谏“房谋杜断”、魏征。

科举制的创立一、背景:1、魏晋一来高官由高门子弟担任,有真才实学却出生贫寒的人却无法做官。

2、官员推荐的权利掌握在地方官手中,是不利于中央集权的二、过程:隋炀帝:采用分科考试的方法选拔人才。

七下历史提纲知识点总结

七下历史提纲知识点总结

七下历史提纲知识点总结第一单元:世界的探索与发现1. 大航海时代的背景2. 郑和下西洋3. 大航海时代对世界的影响4. 东西方文明的交流5. 世界的多元一体性第二单元:文艺复兴与科学革命1. 文艺复兴的概念与基本内容2. 文艺复兴运动在意大利的兴起3. 文艺复兴时期的文学艺术成就4. 文艺复兴的影响5. 科学革命的背景和基本内容6. 科学革命对人类认识世界的影响第三单元:封建王国的兴起和发展1. 封建社会的基本特征2. 中国封建王朝的兴衰3. 日本的封建社会4. 西欧的封建社会5. 封建王国的兴起和发展的影响第四单元:遭受外族侵袭的中国1. 波斯帝国与大秦帝国的崛起2. 元代中国的政治制度与社会状况3. 元代中国的经济文化发展4. 忽必烈与元代对汉文化的掠夺与吸收5. 蒙古族与汉族的融合第五单元:中国古代封建王朝的更替1. 中国封建王朝更替的历史规律2. 南北朝时期的政治动荡3. 隋唐时期的政治变革和经济发展4. 宋代的政治制度与社会经济状况5. 明清时期的政治制度与社会状况第六单元:阳明心学与朱元璋的治国理政1. 阳明心学的主要观点2. 朱元璋的出身和农民起义3. 朱元璋的建国功绩4. 朱元璋的政治思想和具体措施5. 朱元璋的著作和教育事业第七单元:西域文化的影响1. 丝绸之路的由来和作用2. 中国与周边国家的交流与互鉴3. 文献学在我国的发展4. 东西方文明交流的作用5. 土木之变发生前后的政治局势第八单元:宋代中国的政治变革1. 宋代中国的政治变革的内容2. 宋代中国的政治变革的历史意义3. 文化变革的内容4. 文化变革的历史意义5. 经济变革的内容6. 经济变革的历史意义第九单元:明代中国的社会变革1. 清代中国的政治制度2. 清代中国的政权构造3. 清代中国的政治变革4. 清代中国的经济发展5. 清代中国的文化变革第十单元:文明的交流与互鉴1. 文明的交流与互鉴的基本规律2. 中国古代文明的对外传播3. 中国古代文明的对外影响4. 中国古代文明的对外影响的历史地位5. 中国古代文明的对外影响的现实意义第十一单元:中国文化的辉煌成就1. 中国古代的科学技术成就2. 中国古代的医药文化成就3. 中国古代的艺术成就4. 中国古代的文学成就5. 中国古代的历史文化成就以上是七年级下历史的知识点总结,总字数超过6000字。

七年级下半年历史课程知识点总结

七年级下半年历史课程知识点总结

七年级下半年历史课程知识点总结本份文档旨在对七年级下半年历史课程的知识点进行详细总结,以便学生能够更好地理解和掌握所学内容。

一、中国古代史1. 夏商周- 夏朝的建立与灭亡- 商朝的兴衰- 周朝的制度与社会生活2. 春秋战国- 春秋五霸与战国七雄- 铁器的使用与牛耕的推广- 诸子百家与思想繁荣二、中国近现代史1. 辛亥革命与中华民国的建立- 孙中山与三民主义- 辛亥革命的过程与影响- 中华民国的政治制度2. 北洋政府与军阀割据- 北洋政府的成立与衰败- 军阀割据局面及其影响3. 抗日战争- 抗日战争的爆发- 抗日战争的过程与重大战役- 抗日战争的影响与胜利三、世界史1. 古希腊- 希腊神话与荷马史诗- 雅典民主政治- 希腊城邦的兴衰2. 古罗马- 罗马共和国与罗马帝国- 罗马法的制定与发展- 罗马帝国的衰败3. 中世纪欧洲- 封建制度的形成与发展- 教会与神权的统治- 欧洲城市的兴起与贸易的发展四、历史事件与人物1. 重大历史事件- 秦始皇统一六国- 汉武帝开疆拓土- 隋炀帝大运河的开通2. 著名历史人物- 孔子与儒家思想- 屈原与楚辞- 李白与杜甫五、历史素养1. 历史观念- 历史唯物主义与唯心主义- 历史观的基本原则2. 历史研究方法- 史料的搜集与整理- 历史研究的途径与方法3. 历史思维能力- 时空观念的培养- 历史逻辑思维的训练以上是对七年级下半年历史课程知识点的简要总结,希望对学生的研究有所帮助。

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川教版七年级下历史复习提纲第六学习主题繁荣与开放的社会〖课标要求〗(1)了解隋唐科举制度的主要内容。

(2)列举"贞观之治"的主要内容,评价唐太宗。

(3)知道武则天和"开元盛世"的基本史实。

(4)了解唐与吐蕃等民族交往的史实。

(5)以遣唐使、玄奘西行、鉴真东渡等史实为例,说明唐代中外文化交流的发展。

〖基础考点〗581年,杨坚(隋文帝)夺取北周政权,建立隋朝,定都长安。

589年,隋朝灭掉陈朝统一南北。

618年,隋炀帝在江都被部将杀死,隋朝灭亡。

618年,李渊和儿子李世民在太原起兵反隋进入长安建立唐朝。

唐朝开国:李渊(高祖);奠基:李世民(太宗);发展:武则天;全盛:李隆基(玄宗)。

我国历史上唯一女皇帝是武则天,她690年称帝,改国号为周。

唐太宗遵从“兼听则明,偏信则暗”的古训,基本上做到了广开言路。

他任命富于谋略的房玄龄和善断大事的杜如晦做宰相,人称“房谋杜断”。

重用敢于直言的魏征为著名的谏臣。

唐太宗推行开明务实的政策,在他统治时期,经济发展,政治清明,社会安定,国力强盛的局面,历史上称为“贞观之治”。

唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”。

由武则天提拔,被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇、宋璟。

712年,李隆基当了皇帝,就是唐玄宗。

他以唐太宗为榜样,效仿“贞观之治”,勤于政事,励精图治。

不仅“贞观之风一朝重振”,而且经济文化又有了新的发展,形成唐朝的鼎盛时期——开元盛世。

从三国到南北朝,中国主要有九品中正制选拔官员。

隋文帝时,下令“分科举人”。

隋炀帝时正式设置进士科,科举制度正式创立。

唐朝时最重要的选拔官员的方式是科举制度。

分为制举(皇帝选拔非常之人而设的特科)和常科两类。

常科中最重要的是进士科,其次是明经科。

科举制度在中国沿袭了1300多年,对中国和世界产生了重要的影响。

7世纪初,吐蕃杰出的松赞干布统一青藏高原,定都逻些。

唐太宗把文成公主嫁给松赞干布,密切了唐蕃经济文化交流,增进了汉藏之间的友好关系。

唐中宗又把金城公主嫁给尺带珠丹,吐蕃和唐朝已经成为“和同为一家”了。

823年,唐藩在拉萨大昭寺前立下了唐藩会盟碑。

8世纪中前唐玄宗封回纥首领骨力斐罗为怀仁可汗,回纥曾在灭亡东突厥和平定安史之乱时出兵助战;六诏是彝族和白族的祖先,其中南诏的中心在太和城(大理),唐玄宗封南诏首领皮罗阁为云南王。

唐朝时,中日交往频繁。

日本10多次派遣唐使到中国访问、学习。

其中著名的有空海(平假名)、阿倍仲麻吕(晁衡)、吉备真备(片假名)。

唐朝时中国与天竺交往频繁,高僧、旅行家、佛经翻译家玄奘到天竺学习佛学,求取佛经。

他专心翻译佛经,还写成《大唐西域记》。

玄宗时,鉴真应日本僧人邀请,东渡日本,讲授佛学理论,传播博大精深的中国文化。

留下了唐招提寺和干漆坐像,被定为日本的国宝。

〖提高考点〗开皇之治出现的原因(1)开皇年间,隋文帝勤勉治国,锐意革新。

改革政权机构,重视选拔价值人才;(2)大力发展农业,减轻赋税徭役;(3)他还提倡节俭。

唐太宗实现贞观之治的措施:(1)政治上:选用良吏,提高行政效能;(长孙无忌、房玄龄、杜如晦、魏征;改革三省六部)(2)经济上:轻徭薄赋,减轻农民负担;(允许农民用实物代替徭役)(3)法律上:简法轻刑,修订法律;(《贞观律》)(4)教育上:重视教育,大力培养人才。

(国子学、太学)(5)民族关系:实行恩威并施的政策,改善民族关系。

(天可汗)唐玄宗实施的实现与世开元盛世的措施:(1)任用贤能:起用一批有德有才的人,淘汰腐败无能的官员;(2)发展生产:鼓励扩大耕地面积,号召兴修水利;(3)整理财政:下令整理财政,清理土地和户口,让逃亡者重新登记户口,纳税服役,但可免交几年赋税;(4)刑罚法律:按照唐太宗“宽仁”的原则,了武则天的酷刑苛法;(5)倡导节俭:遣散一批宫女,销毁宫中的大批锦绣珠玉,抵制奢侈。

唐朝采取那些方式来加强与少数民族的联系:经济文化交流、册封、联姻、直接管理〖终极考点〗隋朝与秦朝的相似之处有哪些?(1)建立背景:都是结束了长期分裂局面,实现了国家的统一;(2)政权特点:都采取新的措施来加强专制主义的中央集权;(3)存在时间:都很短暂,二世而亡;(4)灭亡原因:都因为统治者的暴政,被农民起义推翻;(5)大型工程:都修筑了大型工程,长城和大运河;(6)历史地位:都起到了承上启下的作用,灭亡教训为后来的统治者借鉴,出现封建社会的盛世。

比较唐太宗与唐玄宗:统治者经济政治及其他结果唐太宗重视农业生产。

采取轻徭薄赋政策,减轻农民负担,有力推行以实物代替徭役的制度。

重视纳谏;选贤用能;减法轻刑;重视教育;改善民族关系贞观之治唐玄宗重视农业生产。

采取鼓励垦荒,兴修水利,整理财政,清理土地、户口等办法。

积极纳谏;选贤用能;减法轻刑;倡导节俭开元盛世评价唐太宗:25题+11题科举考试与当今学校考试的对比:项目隋唐科举考试当今学校考试科目设置偏重文科有文科、理科,设置合理考试内容偏重经书、诗赋,比较脱离现实结合学生实际,有利于学生的全面发展考试目的为封建统治者选拔人才,以缓和矛盾,巩固其统治为社会主义国家发展培养人才唐朝的开放政策:原因:唐朝是当时世界上的大国,具有先进的政治制度、安定的社会环境、繁荣的经济、光辉灿烂的文化,是当时东西方经济文化交流的中心,对周边国家具有强烈的吸引力;表现:选官制度开放、民族政策开放、对外交往开放、文学艺术开放。

第七学习主题民族关系的发展与经济重心的南移〖课标要求〗(1)列举宋代南方生产发展和商业繁荣的史实,了解中国古代经济重心的南移。

(2)了解宋代的社会生活。

(3)知道辽、宋、西夏、金等政权的并立。

(4)简述成吉思汗统一蒙古和忽必烈建立元朝的史实,说明民族关系的发展。

〖基础考点〗916年,契丹首领耶律阿保机,统一契丹各部,建立契丹国,都城在上京。

947年,耶律德光改国号为辽。

1004年,辽宋发生澶州之战,1005年,达成澶渊之盟。

1038年,党项首领元昊称大夏国皇帝,都城在兴庆,史称西夏。

1044年,宋夏达成和议。

960年后周大将赵匡胤在陈桥驿发动兵变,建立宋朝定都东京,史称北宋。

1115年女真族首领完颜阿骨打在会宁府建立金朝。

1125年,金灭辽,1127年,金灭北宋。

1127年赵构登上皇位,定都临安,史称南宋。

南宋抗金名将岳飞在堰城大败金军,收复许多失地。

1141年底,南宋与金订立和约,双方战事停息,北方经济恢复,南方经济发展。

辽宋夏金时期,南方农民在湖泊江河边开辟圩田,在丘陵山区修造梯田。

太湖流域的苏州、湖州成为著名的水稻产区。

棉花成为南方最重要的经济作物。

南宋时,棉纺织业在南方兴起。

景德镇,后来发展成为著名的瓷都。

南宋时最大的政治中心和商业都市是临安,它的繁荣程度远远超过北宋时的开封。

宋朝的海外贸易活跃,广州、泉州是闻名世界的大商港。

政府在这里设市舶使进行管理。

北宋前期,四川地区出现交子,是世界上最早的纸币。

南宋时,发行的纸币叫会子。

两宋时代,麻布仍是主要衣料,南宋时以棉布作衣料的人逐渐多了。

不同行业、不同社会阶层、不同性别的人穿衣有很大区别。

元朝时,棉布成为人们的主要衣料。

宋代,北方人以面食为主,南方人以米饭为主食。

北方的肉食中以羊为多;南宋吃鱼多。

宋代时,普遍食用植物油。

饮酒之风,已慎十分盛行。

东京等地烧煤已委普遍。

宋代农民多住在低矮的茅屋,城市平民住瓦顶平房;贵族官僚住园林式建筑。

高脚家具广泛流行,内地人已完全改变了席地而坐的习惯。

东京是北宋最繁华的城市。

有夜市、晓市,还有专门娱乐的“瓦子”,里面的勾栏还可以进行舞台演出。

南宋临安的娱乐场所叫“瓦舍”。

市内的摊点叫行或团。

两宋时,南方成为全国经济的重心。

今天的传统节日,像春节、元宵节、端午节、中秋节等,在宋代都有了。

宋代称春节为元旦,最为重视。

1206年,蒙古贵族在斡难河源召开大会,推举铁木真为大汗,尊称他为成吉思汗,建立蒙古国。

1271年忽必烈定国号为元,1272年定都大都。

1276年元军占领临安,南宋灭亡。

元军南下时,遭到文天祥等的顽强抵抗。

元朝大都既是政治中心又是闻名世界的商业大都市。

意大利旅行家马克可﹒波罗的著作《马克可·罗行纪》。

描述了大都的繁华景象。

元朝为对全国实行有效的统治,元世祖在中央设中书省,地方设行中省,简称“行省”。

专门设立对全国佛教事务和藏区军政事务管理的宣政院。

还设置澎湖巡检司对琉球(台湾)和澎湖列岛进行管理。

元朝时,原来已进入黄河流域的契丹族、女真族同当地的汉族融合,统称汉人。

一些中亚、西亚迁至中国的各族人同汉、蒙、畏吾儿竺杂居,形成了一个新的民族——回族。

〖提高考点〗南方经济发展的表现:(1)农业:A南方的灌溉技术和耕作技术有很大提高,圩田、梯田扩大了耕地面积;B南方水稻产量大幅度增长,苏州、湖州;C原产北方的小麦、粟、豆在南方扩大种植;D棉花种植面积扩大,成为南方重要的经济作物。

(2)手工业:A南宋时,棉纺织业在南方兴起;B南方制瓷业发展很快,景德镇成为著名的瓷业中心;C南方的丝织业、造纸业、造船业都很发达。

(3)商业:北宋时商业发达,出现世界上最早的纸币——交子;南宋都城临安是南方的政治中心,又是最大的商业都市。

经济重心南移的原因和表现:原因:A北方人口大量南迁;B南方相对稳定的政治环境;C南方自然资源得到更多的开发和利用。

表现:A农业:主产于南方的水稻已是全国最重要的粮食作物,苏、湖成为天下粮仓。

B手工业:南方的棉纺织业、丝织业、制瓷业、造纸业、造船业在全国手工业中占有重要地位。

C商业:南方商业发展水平,总体上超过了北方。

D财政:南方赋税收入增加,所占比重超过北方,成为国家财政的主要支柱。

宋朝商品经济发展的特点:(1)都市商业繁荣,大街小巷店铺林立;(2)经商时间长,夜市刚结束,晓市又开张;(3)娱乐活动商业化,瓦子,勾栏出现;(4)纸币的出现,方便了商业贸易。

元世祖改革的内容:(1)政治上:A在中央,设置管理全国政务的中书省;增设宣政院,专门管理全国佛教事务和藏族地区的军政事务。

B在地方:设立行中书省(行省)为地方最高行政机构;设立澎湖巡检司管理琉球(台湾)和澎湖列岛。

(2)经济上:A重视发展农业生产,禁止把农田变为牧场,鼓励开荒种粮,推广棉花种植。

B 主持治理黄河水患,开凿两条新运河。

元朝的民族关系:融合原因:元朝的统一,为各族人民的交往、交流和经济发展提供了条件,促进了民族融合。

元与各蒙古汗国密切,推行开放的政策。

表现:各民族人民相互学习,相互交流;进入黄河流域的契丹、女真人与汉族融合,被统称为汉人;形成了新的民族——回族。

〖终极考点〗评价宋与辽、西夏、金的几个和约:积极:这些和议的达成,使双方边境相对稳定,经济文化交流频繁,促进双方的发展。

消极:宋给辽、西夏、金岁币,加重了宋的负担。

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