2005年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全(05不等式)
2005年普通高等学校招生全国统一考试数学及详细解析(江苏卷)
2005年普通高等学校招生全国统一考试数学(江苏卷)第一卷(选择题共60分)参考公式:三角函数的和差化积公式sin sin 2sin cos sin sin 2cos sin 2222cos cos 2cos cos cos cos 2sin sin 2222αβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβαβ+-+-+=-=+-+-+=-=-若事件A 在一次试验中发生的概率是p ,则它在n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率()(1)k k n k n n P k C p p -=-一组数据12,,,n x x x 的方差2222121()()()n S x x x x x x n ⎡⎤=-+-++-⎣⎦ 其中x 为这组数据的平均数值一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题意要求的。
(1) 设集合A={1,2},B={1,2,3},C={2,3,4},则()A B C ⋂⋃=(A ){1,2,3} (B ){1,2,4} (C ){2,3,4} (D ){1,2,3,4}(2) 函数123()x y x R -=+∈的反函数的解析表达式为(A )22log 3y x =- (B )23log 2x y -= (C )23log 2x y -= (D )22log 3y x =- (3) 在各项都为正数的等比数列{a n }中,首项a 1=3,前三项和为21,则a 3+a 4+a 5=(A )33 (B )72 (C )84 (D )189(4) 在正三棱柱ABC-A 1B 1C 1中,若AB=2,AA 1=1则点A 到平面A 1BC 的距离为(A)4 (B)2 (C)4(D(5) △ABC 中,,3,3A BC π==则△ABC 的周长为 (A))33B π++ (B))36B π++ (C )6sin()33B π++ (D )6sin()36B π++(6) 抛物线y=4x 2上的一点M 到焦点的距离为1,则点M 的纵坐标是(A )1716 (B )1516 (C )78(D )0 (7) 在一次歌手大奖赛上,七位评委为歌手打出的分数如下:9.4 8.4 9.4 9.9 9.6 9.4 9.7去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为(A )9.4, 0.484 (B )9.4, 0.016 (C )9.5, 0.04 (D )9.5, 0.016(8) 设,,αβγ为两两不重合的平面,l ,m ,n 为两两不重合的直线,给出下列四个命题:①若,,αγβγ⊥⊥则α∥β;②若,,m n m αα⊂⊂∥,n β∥,β则α∥β;③若α∥,,l βα⊂则l ∥β;④若,,,l m n l αββγγα⋂=⋂=⋂=∥,γ则m ∥n .其中真命题的个数是(A )1 (B )2 (C )3 (D )4(9) 设k=1,2,3,4,5,则(x +2)5的展开式中x k 的系数不可能是(A )10 (B )40 (C )50 (D )80(10) 若1sin(),63πα-=则2cos(2)3πα+= (A )79- (B )13- (C )13 (D )79 (11) 点P (-3,1)在椭圆22221(0)x y a b a b+=>>的左准线上.过点P 且方向为a =(2,-5)的光线,经直线y=-2反射后通过椭圆的左焦点,则这个椭圆的离心率为(A )3 (B )13 (C)2 (D )12(12) 四棱锥的8条棱代表8种不同的化工产品,有公共点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是危险的,没有公共顶点的两条棱代表的化工产品放在同一仓库是安全的,现打算用编号为①、②、③、④的4个仓库存放这8种化工产品,那么安全存放的不同方法种数为(A )96 (B )48 (C )24 (D )0参考答案:DACBD CDBCA AB第二卷(非选择题共90分)二、填空题:本大题共6小题,每小题4分,共24分。
2005年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全(16计数原理、二项式定理)
2005年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全(16计数原理、二项式定理)一、选择题:1. (2005北京文)五个工程队承建某项工程的五个不同的子项目,每个工程队承建1项,其中甲工程队不能承建1号子项目,则不同的承建方案共有(A )1444C C 种 (B )1444C A 种 (C )44C 种 (D )44A 种 【答案】B【详解】分两个步骤进行。
第一步:先考虑安排甲工程队承建的项目,有C 14种方法;第二步:其余的4个队任意安排,有44A 种方法。
故,不同的承建方案共有1444C A 种。
【名师指津】排列组合中的分步计数原理与分类计数原理做为解决此类问题的基础.2.(2005北京理)北京《财富》全球论坛期间,某高校有14名志愿者参加接待工作,若每天早、中、晚三班,每4人,每人每天最多值一班,则开幕式当天不同的排班种数为 ( )A .484121214C C CB .484121214A A CC .33484121214A C C C D .33484121214A C C C【答案】A【详解】本题可以先从14人中选出12人即1214C ,然后从这12人中再选出4人做为早班即412C ,最后再从剩余的8人选出4人安排为中班即48C ,剩下的4个安排为晚班,以上为分步事件应用乘法原理可得不同的排法为:124414128C C C .【名师指津】 排列组合中的分步计数原理与分类计数原理做为解决此类问题的基础.3.(2005福建文、理)从6人中选出4人分别到巴黎、伦敦、悉尼、莫斯科四个城市游览,要求每个城市有一人游览,每人只游览一个城市,且这6人中甲、乙两人不去巴黎游览,则不同的选择方案共有 ( ) A .300种 B .240种 C .144种 D .96种 解:分三种情况:情况一,不选甲、乙两个去游览:则有44P 种选择方案,情况二:甲、乙中有一人去游览:有11332343C C C P 种选择方案;情况三:甲、乙两人都去游览,有22132433C C C P 种选择方案,综上不同的选择方案共有44P +11332343C C C P +22132433C C C P =240,选(B)4.(2005湖北文)把一同排6张座位编号为1,2,3,4,5,6的电影票全部分给4个人,每人至少分1张,至多分2张,且这两张票具有连续的编号,那么不同的分法种数是 ( ) A .168 B .96 C .72 D .144 解:本题主要关键是抓连续编号的2张电影票的情况,可分四种情况:情况一:连续的编号的电影票为1,2;3,4;5,6,这时分法种数为222432C P P情况二:连续的编号的电影票为1,2;4,5,这时分法种数为222422C P P 情况三:连续的编号的电影票为2,3;4,5;这时分法种数为222422C P P 情况四:连续的编号的电影票为2,3;5,6,这时分法种数为222422C P P综上, 把一同排6张座位编号为1,2,3,4,5,6的电影票全部分给4个人,每人至少分1张,至多分2张,且这两张票具有连续的编号,那么不同的分法种数是222432C P P +3222422C P P =144(种)5.(2005湖南文)设直线的方程是0=+By Ax ,从1,2,3,4,5这五个数中每次取两个不同的数作为A 、B 的值,则所得不同直线的条数是 ( ) A .20 B .19 C .18D .16[评析]:本题考查直线方程和排列组合知识交汇问题. 【思路点拨】本题涉及直线的位置关系与排列组合知识.【正确解答】[解法一]:从1,2,3,4,5中每次取两个不同的数的排列有25A 种其中取1,2和2,4或2,1和4,2表示相同直线.所以所得不同直线条数为:。
2005年高考数学试卷
(三)举例
本小题满分14分 第22题:(本小题满分 分,第一小问 题:(本小题满分 满分4分 第二小问满分10分 满分 分,第二小问满分 分)已 2 知 a ∈ R ,函数 f ( x) = x x a . (1)当 a = 2 时,求使 f ( x) = x 成立的 的 成立的x的 ) 集合; 集合; (2)求函数 y = f ( x) 在区间 [1, 2] 上的最 ) 小值. 小值.
综观今年数学试卷, 综观今年数学试卷,在保持稳定的基 础上,处处体现出"新意" 础上,处处体现出"新意",新的题型设 新的结构模式,新课改的指导思想. 计,新的结构模式,新课改的指导思想. 这对今后的数学教学提出了新的要求, 这对今后的数学教学提出了新的要求,教 师不仅要象以前那样强调基础知识与解题 思路, 思路,更关键的是还要加倍重视培养学生 灵活运用所学知识与方法去分析, 灵活运用所学知识与方法去分析,解决问 题的能力.绝不能再以"题海战术" 题的能力.绝不能再以"题海战术"的形 或以教师示范, 式,或以教师示范,学生模仿为主的教学 风格去应对高考,而应是让学生更自主, 风格去应对高考,而应是让学生更自主, 更开放地去锻炼和培养自己分析问题和解 决问题的能力. 决问题的能力.
05年高考数学试卷 05年高考数学试卷 的分析与思考
一,基本情况
1.有关数据 有关数据
2004年 2004年题号 均分难源自系数一 49.6 0.83
二 12.7 0.79
三 33.26 0.45
容易题:中档题:难题=4.3:3.1: 容易题:中档题:难题=4.3:3.1:2.6
2005年 2005年
题的立体几何题,22题的函数题,23题的数列不 题的立体几何题,22题的函数题,23题的数列不 题的函数题 等式题) 等式题)
2005年全国各地高考数学试题及解答分类大全( 数系的扩充与复数的引入)
2005年全国各地高考数学试题及解答分类大全(数系的扩充与复数的引入)一、选择题:1、(2005春招北京文、理)2-i 的共轭复数是( D )A .i +2B .i -2C .i +-2D .i --22.(2005福建理)复数iz -=11的共轭复数是( )A .i 2121+B .i 2121-C .i -1D .i +1解:111,122i i z z i-+-==∴=-选(B)3. (2005广东)若i b i i a -=-)2(,其中a 、b ∈R ,i 是虚数单位,则22b a += ( D )A .0B .2C .25 D .5解: ∵ i b i i a -=-)2(,∴i b ai -=-2,⎩⎨⎧==21b a 即 ,522=+b a ,故选D .4.(2005湖北理)=++-ii i 1)21)(1(( )A .i --2B .i +-2C .i -2D .i +2解:(1)(12)(2)(12)212i i i i i i -+-+==-+,选(C)5.(2005湖南理)复数z =i +i 2+i 3+i 4的值是 ( ) A .-1 B .0 C .1 D .i[评述[:本题考查复数,复数的意义及其运算。
【思路点拨】本题涉及利用复数的性质进行复数的简单计算.【正确解答】234110z i i i i i i =+++=--+=,选B.【解后反思】对于复数的简单计算,应紧扣复数的定义,在复数的较复杂运算中,要把复数运算和三角函数结合在一起,可以适当化简计算过程.6.(2005江西理)设复数:2121),(2,1z z R x i x z i z 若∈+=+=为实数,则x = ( ) A .-2 B .-1 C .1 D .2 【思路点拨】本题考察复数的乘法运算,可直接计算得到答案.【正确解答】12(1)(2)(2)(2)z z i x i x x i =++=-++为实数,故20x +=,即2x =-.选A. 【解后反思】复数有两个部分:实部和虚部.而且复数的几种代数运算,其基本算法也是尽可能将其化成复数的代数形式.7. (2005全国Ⅰ理)复数=--i 21i 23( )(A )i(B )i -(C )i 22-(D )i 22+-【解析】∵i i21i i)21(i21i2i21i 23=--=-+=--,故选A .【点拨】对于复数运算应先观察其特点再计算,会简化运算.8. (2005全国Ⅱ理)设a 、b 、c 、d ∈R ,若dic bia ++为实数,则 (A )bc+ad ≠0 (B )bc -ad ≠0 (C )bc -ad =0 (D )bc+ad=0 【思路点拨】本题考查复数定义和复数除法运算法则. 【正确解答】22()()()()()()a bi a bi c di ac bd bc ad i c di c di c di c d ++-++-==++-+,由dic bia ++为实数, 所以bc-ad=0.选C【解后反思】理解复数除法计算和乘法本质是分母实数化,有助于提高运算速度.9. (2005山东理)2211(1)(1)i ii i -++=+-( ) (A )i (B) i - (C) 1 (D) 1-[答案] D【思路点拨】本题考查了复数的概念和运算能力,可直接计算得到结果.【正确解答】2211111(1)(1)22i i i ii i i i-+-++=+=-+--,选D 【解后反思】熟练掌握复数的代数形式的四则运算及i 的性质.本题可把1i -化为cos()sin()44i ππ⎤-+-⎥⎦,1sin )44i i ππ+=+,用复数三角形式的乘法和乘方法则求得结果.10. (2005天津理)若复数312a ii++(,a R i ∈为虚数单位)是纯虚数,则实数a 的值为 (A )-2 (B )4 (C )-6 (D )6【思路点拨】本题考查复数概念及代数运算,只要分子分母同乘以分母的共轭复数并化为代数形式,再根据纯虚数的概念得解. 【正确解答】解法一:设312a iki i+=+,则()3122a i ki i k ki +=+=-+,得:3k =,26a k =-=- 解法二:非零向量1z ,2z 满足12zz 是纯虚数的意思就是说,这两个非零向量互相垂直。
2005年高考试题及答案
2005年高考文科数学全国卷Ⅲ试题及答案本试卷分第I 卷(选择题)和第II共150分. 考试时间120第I 卷参考公式: 如果事件A 、B 互斥,那么P (A+B )=P (A )+P (B ) 如果事件A 、B 相互独立,那么P (A ·B )=P (A )·P (B )如果事件A 在一次试验中发生的概率是P ,那么 n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率P n (k)=C k n P k (1-P)n -k一、选择题:(本大题共12个小题,每小题5分,共60只有一个答案是正确的) (1)已知α为第三象限角,则2α所在的象限是(A )第一或第二象限 (B )第二或第三象限(C )第一或第三象限 (D )第二或第四象限(2)已知过点A(-2,m)和B(m ,4)的直线与直线2x+y-1=0平行,则m 的值为(A )0 (B )-8 (C )2 (D )10 (3)在8(1)(1)x x -+的展开式中5x 的系数是(A )-14 (B )14 (C )-28 (D )28(4)设三棱柱ABC-A 1B 1C 1的体积为V ,P 、Q 分别是侧棱AA 1、CC 1上的点,且PA=QC 1,则四棱锥B-APQC 的体积为(A )16V (B )14V (C )13V (D )12V (5)设137x =,则 (A )-2<x<-1 (B )-3<x<-2 (C )-1<x<0 (D )0<x<1 (6)若ln 2ln 3ln 5,,235a b c ===,则 (A)a<b<c (B)c<b<a (C)c<a<b (D)b<a<c (7)设02x π≤<,sin cos x x =-,则(A) 0x π≤≤ (B)744x ππ≤≤(C) 544x ππ≤≤ (D) 322x ππ≤≤ (8)22sin 2cos 1cos 2cos 2αααα⋅=+ 球的表面积公式S=42R π其中R 表示球的半径, 球的体积公式V=334R π, 其中R 表示球的半径(A) tan α (B) tan 2α (C) 1 (D)12(9)已知双曲线2212y x -=的焦点为F 1、F 2,点M 在双曲线上且120,MF MF ⋅= 则点M到x 轴的距离为(A )43 (B )53(C (D(10)设椭圆的两个焦点分别为F 1、、F 2,过F 2作椭圆长轴的垂线交椭圆于点P ,若△F 1PF 2为等腰直角三角形,则椭圆的离心率是(A )2 (B )12(C )2 (D 1 (11)不共面的四个定点到平面α的距离都相等,这样的平面α共有(A )3个 (B )4个 (C )6个 (D )7个(12)计算机中常用十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A ~F 共16个例如,用十六进制表示:E+D=1B ,则A ×B=(A )6E (B )72 (C )5F (D )B0第Ⅱ卷二、填空题:本大题共4小题,每小题4分,共16(13)经问卷调查,某班学生对摄影分别执“喜欢”、“不喜欢”和“一般”三种态度,其中执“一般”态度的比“不喜欢”态度的多12人,按分层抽样方法从全班选出部分学生座谈摄影,如果选出的5位“喜欢”摄影的同学、1位“不喜欢”摄影的同学和3位执“一般”态度的同学,那么全班学生中“喜欢”摄影的比全班人数的一半还多 人(14)已知向量(,12),(4,5),(,10)OA k OB OC k ===-,且A 、B 、C 三点共线,则k=(15)曲线32y x x =-在点(1,1)处的切线方程为 (16)已知在△ABC 中,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,P 是AB 上的点,则点P 到AC 、BC 的距离乘积的最大值是三、解答题:(17)(本小题满分12分)已知函数2()2sin sin 2,[0,2].f x x x x π=+∈求使()f x 为正值的x 18)(本小题满分12分)照顾的概率为0.05,甲、丙都需要照顾的概率为0.1,乙、丙都需要照顾的概率为0.125, (Ⅰ)求甲、乙、丙每台机器在这个小时内需要照顾的概率分别是多少; (19)(本小题满分12分)在四棱锥V-ABCD 中,底面ABCD 是正方形,侧面V AD 是正三角形, 平面V AD ⊥底面 1)求证AB ⊥面V AD ;2)求面VAD 与面VDB(20)(本小题满分12分)在等差数列{}n a 中,公差0d ≠,2a是1a 与4a 的等差中项,已知数列1a ,3a ,1k a ,2k a , ……,n k a ,……成等比数列,求数列{}n k 的通项n k(21) (本小题满分12分)用长为90cm,宽为48cm 的长方形铁皮做一个无盖的容器,先在四角分别截去一个小正方形,然后把四边翻转90°角,再焊接而成(如图),问该容器的高为多少时,容器的容积最大?最大容积是多少?(22) (本小题满分14分)设1122(,),(,)A x y B x y 两点在抛物线22y x =上,l 是AB 的垂直平分线, (Ⅰ)当且仅当12x x +取何值时,直线l 经过抛物线的焦点F ?证明你的结论; (Ⅱ)当121,3x x ==-时,求直线l 2005年高考全国卷Ⅲ数学试题及答案一、DBBCA ,CCBCD ,DA 二、13.3,14.23-,15.x+y-2=0,16.3 三、解答题:(17)解:∵()1cos 2sin 2f x x x =-+……………………………………………2分1)4x π=-………………………………………………4分()01)04f x x π∴>⇔->sin(2)42x π⇔->-…………………………………………6分 5222444k x k πππππ⇔-+<-<+……………………………8分 34k x k πππ⇔<<+………………………………………………10分 又[0,2].x π∈ ∴37(0,)(,)44x πππ∈⋃………………………………………………12分 另法:22()2sin sin 22sin 2sin cos 2sin (sin cos )f x x x x x x x x x =+=+=+()f x 为正值当且仅当sin x 与sin cos x x +同号,在[0,2]x π∈上,若sin x 与sin cos x x +均为正值,则3(0,)4x π∈; 若sin x 与sin cos x x +均为负值,则7(,)4x ππ∈所以所求x 的集合为37(0,)(,)44πππ (18)解:(Ⅰ)记甲、乙、丙三台机器在一小时需要照顾分别为事件A 、B 、C ,……1分则A 、B 、C 相互独立, 由题意得:P (AB )=P (A )P (B )=0.05 P (AC )=P (A )P (C )=0.1P (BC )=P (B )P (C )=0.125…………………………………………………………4分 解得:P (A )=0.2;P (B )=0.25;P (C )=0.5所以, 甲、乙、丙每台机器在这个小时内需要照顾的概率分别是0.2、0.25、0.5……6分(Ⅱ)∵A 、B 、C 相互独立,∴AB C 、、相互独立,……………………………………7分 ∴甲、乙、丙每台机器在这个小时内需都不需要照顾的概率为()()()()0.80.750.50.3P A B C P A P B P C ⋅⋅==⨯⨯=……………………………10分∴这个小时内至少有一台需要照顾的概率为1()10.30.7p P A B C =-⋅⋅=-=……12分(19)(本小题满分12分)四棱锥V-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧面VAD是正三角形,平面VAD⊥底面1)求证AB⊥面VAD;2)求面VAD与面VDB所成的二面角的大小.证法一:(1)由于面VAD是正三角形,设AD的中点为E,则VE⊥AD,而面VAD⊥底面ABCD,则VE⊥又面ABCD是正方形,则AB⊥CD,故AB⊥面(2)由AB⊥面VAD,则点B在平面VAD内的射影是A,设VD的中点为F,连AF,BF由△VAD是正△,则AF⊥VD,由三垂线定理知BF⊥VD,故∠AFB是面VAD与面VDB设正方形ABCD的边长为a,则在Rt△ABF中,,AB=a, AF=23a,tan∠AFB =33223==aaAFAB故面VAD与面VDB所成的二面角的大小为332arctan证明二:(Ⅰ)作AD的中点O,则VO⊥底面ABCD.…………1分建立如图空间直角坐标系,并设正方形边长为1,………2分则A(12,0,0),B(12,1,0),C(-12,1,0),D(-12,0,0),V(0,02),∴1(0,1,0),(1,0,0),(,0,)22AB AD AV===-……3分由(0,1,0)(1,0,0)0AB AD AB AD⋅=⋅=⇒⊥…………4分1(0,1,0)(022ABAV AB AV⋅=⋅-=⇒⊥……5分又AB∩AV=A ∴AB⊥平面VAD…………………………6分(Ⅱ)由(Ⅰ)得(0,1,0)AB=是面VAD的法向量……………………7分设(1,,)n y z=是面VDB的法向量,则110(1,,)(,1,0(1,1,230(1,,)(1,1,0)03xn VB y znzn BD y z=-⎧⎧⎧⋅=⋅-=⎪⎪⎪⇒⇒⇒=-⎨⎨⎨=-⋅=⎪⎪⎪⎩⋅--=⎩⎩……9分∴(0,1,0)(1,cos,73AB n⋅-<>==-,……………11分又由题意知,面VAD 与面VDB所成的二面角,所以其大小为arccos7……12分 (II )证法三:由(Ⅰ)得(0,1,0)AB =是面VAD 的法向量…………………7分设平面VDB 的方程为mx+ny+pZ+q=0,将V.B.D 三点的坐标代入可得⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧=+=+-=++023021021q p q m q n m 解之可得⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧-=-==q p q n q m 3222令q=,21则平面VDB 的方程为x-y+33Z+21=0 故平面VDB 的法向量是)33,1,1(-=n ………………………………9分∴(0,1,0)(1,cos ,73AB n ⋅-<>==-,………………11分又由题意知,面VAD 与面VDB所成的二面角,所以其大小为arccos 7……12分 (20)解:由题意得:2214a a a =………………………………1分 即2111()(3)a d a a d +=+…………………………………………3分 又0,d ≠∴1a d =……………………………………………………4分 又1a ,3a ,1k a ,2k a ,……,n k a ,……成等比数列, ∴该数列的公比为3133a d q a d===,………………………6分 所以113n n k a a +=⋅…………………………………………8分又11(1)n k n n a a k d k a =+-=…………………………10分∴13n n k +=所以数列{}n k 的通项为13n n k +=……………………………12分(21)解:设容器的高为x ,容器的体积为V ,……………………1分 则V=(90-2x )(48-2x )x,(0<V<24)…………………………………5分=4x 3-276x 2+4320x∵V ′=12 x 2-552x+4320……………………………………………7分 由V ′=12 x 2-552x+4320=0得x 1=10,x 2=36 ∵x<10 时,V ′>0, 10<x<36时,V ′<0, x>36时,V ′>0,所以,当x=10,V 有极大值V(10)=1960………………………………10分 又V(0)=0,V(24)=0,…………………………………………………11分所以当x=10,V 有最大值V(10)=1960……………………………………12分 (22)解:(Ⅰ)∵抛物线22y x =,即22y x =,∴14p =, ∴焦点为1(0,)8F ………………………………………………1分 (1)直线l 的斜率不存在时,显然有12x x +=0……………3分 (2)直线l 的斜率存在时,设为k , 截距为b即直线l :y=kx+b 由已知得:12121212221k bk y y x x y y x x ⎧++⎪=⋅+⎪⎨-⎪=-⎪-⎩………………………………5分 2212122212122212222k b k x x x x x x x x ⎧++=⋅+⎪⎪⇒⎨-⎪=-⎪-⎩22121212212k b k x x x x x x +⎧+=⋅+⎪⎪⇒⎨⎪+=-⎪⎩…………………………………7分 2212104b x x ⇒+=-+≥14b ⇒≥即l 的斜率存在时,不可能经过焦点1(0,)8F ………………………8分 所以当且仅当12x x +=0时,直线l 经过抛物线的焦点F …………9分 (Ⅱ)当121,3x x ==-时,直线l 的斜率显然存在,设为l :y=kx+b ……………………10分 则由(Ⅰ)得:22121212212k b k x x x x x x +⎧+=⋅+⎪⎪⎨⎪+=-⎪⎩12102122k b k x x +⎧⋅+=⎪⎪⇒⎨⎪-=-⎪⎩………………………………11分14414k b ⎧=⎪⎪⇒⎨⎪=⎪⎩……………………………………………13分所以直线l 的方程为14144y x =+,即4410x y -+=………………14分。
2005年全国各地高考数学试题及解答分类大全(立体几何)
3. (2005 春招上海) 已知直线 l、m、n 及平面 ,下列命题中的假命题是
(A)若 l // m , m // n ,则 l // n . (B)若 l , n // ,则 l n . (C)若 l m , m // n ,则 l n . (D)若 l // , n // ,则 l // n .
综上所述知,(3),(4)正确,故选 B。
16.(2005 江西文、理)矩形 ABCD 中,AB=4,BC=3,沿 AC 将矩形 ABCD 折成一个直二面角 B—AC—D,
则四面体 ABCD 的外接球的体积为
()
A. 125 12
B. 125 9
C. 125 6
D. 125 3
【思路点拨】本题主要考查图形的翻折问题,利用球心到球面的距离均相等,找出球心是解本题的关健.
O1
∴球的半径为 R OO12 r 2 2 ,
∴球的表面积为 8π ,故选B.
O
【点拨】找相关的直角三角形.
第 4页 (共 43页)
18. (2005 全国Ⅰ文、理)如图,在多面体 ABCDEF 中,已知 ABCD 是边长为 1 的正方形,且
ADE、BCF 均为正三角形,EF∥AB,EF=2,则该多面体的体积为
【正确解答】连接矩形 ABCD 的对角线 AC、BD 交于 O,则 AO=BO=CO=DO,则 O 为四面体
ABCD 的外接球的圆心,因此四面体 ABCD 的外接球的半径为 5 ,体积为 4 (5 )3 125 .选
2
32 6
C.
【解后反思】对于图形的翻折问题,关健是利用翻折前后的不变量,另外,球和正方体,长方体,三棱锥的
其中真命题的个数是 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4
2005年高考数学试卷
2005年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学(全国卷Ⅰ)无答案解析本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至2页。
第Ⅱ卷3到10页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
不能答在试题卷上。
3.本卷共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
参考公式:如果事件A 、B 互斥,那么 球是表面积公式)()()(B P A P B A P +=+ 24R S π=如果事件A 、B 相互独立,那么其中R 表示球的半径)()()(B P A P B A P ⋅=⋅ 球的体积公式如果事件A 在一次试验中发生的概率是P ,那么334R V π=n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率 其中R 表示球的半径k n k kn n P P C k P --=)1()(一.选择题(1)设I 为全集,321S S S 、、是I 的三个非空子集,且I S S S =⋃⋃321,则下面论断正确的是(A )Φ=⋃⋂)(321S S S C I (B )123I I S C S C S ⊆⋂() (C )Φ=⋂⋂)321S C S C S C I I I(D )123I I S C S C S ⊆⋃()(2)一个与球心距离为1的平面截球所得的圆面面积为π,则球的表面积为(A )π28(B )π8(C )π24(D )π4(3)已知直线l 过点),(02-,当直线l 与圆x y x 222=+有两个交点时,其斜率k 的取值范围是(A )),(2222-(B )),(22-(C )),(4242- (D )),(8181- (4)如图,在多面体ABCDEF 中,已知ABCD 是边长为1的正方形,且BCF ADE ∆∆、均为正三角形,EF ∥AB ,EF=2,则该多面体的体积为(A )32(B )33 (C )34 (D )23 (5)已知双曲线)0( 1222>=-a y ax 的一条准线与抛物线x y 62-=的准线重合,则该双曲线的离心率为(A )23(B )23 (C )26(D )332 (6)当20π<<x 时,函数x xx x f 2sin sin 82cos 1)(2++=的最小值为(A )2(B )32(C )4(D )34(7)设0>b ,二次函数122-++=a bx ax y 的图像为下列之一则a 的值为 (A )1(B )1-(C )251-- (D )251+- (8)设10<<a ,函数)22(log )(2--=xx a a a x f ,则使0)(<x f 的x 的取值范围是(A ))0,(-∞ (B )),0(+∞(C ))3log ,(a -∞ (D )),3(log +∞a(9)在坐标平面上,不等式组⎩⎨⎧+-≤-≥131x y x y 所表示的平面区域的面积为(A )2(B )23(C )223 (D )2(10)在ABC ∆中,已知C BA sin 2tan=+,给出以下四个论断: ①1cot tan =⋅B A②2sin sin 0≤+<B A③1cos sin 22=+B A④C B A 222sin cos cos =+其中正确的是(A )①③ (B )②④ (C )①④ (D )②③ (11)过三棱柱任意两个顶点的直线共15条,其中异面直线有(A )18对 (B )24对 (C )30对(D )36对(12)复数ii 2123--=(A )i(B )i -(C )i -22(D )i +-22第Ⅱ卷注意事项:1.用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。
2005年高考试题分类汇编(不等式)
2015年高考试题分类汇编(不等式)考点1不等式的基本性质1.(2005·江西卷·理科)已知实数a ,b 满足等式11()()23a b =,下列五个关系式①0b a << ②0a b << ③0a b << ④0b a << ⑤a b = 其中不可能...成立的关系式有 A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 考点2解不等式1.(2005·北京卷·理科)设全集U R =,集合{1}M x x =>,2{1}P x x =>,则下列关系中正确的是A.M P =B.P MC.M PD.U M P =∅2.(2005·重庆卷·理科)集合2{|60}A x R x x =∈--<,{22}B x R x =∈-<,则B A = .3.(2005·重庆卷·文科)若集合2{|430}A x R x x =∈-+<,{|(2)(5)0}B x R x x =∈--<,则=B A .4.(2005·全国卷Ⅱ·理科)已知集合2{|3280}M x x x =--<, 2{|60}N x x x =-->,则M N =A.}7324|{≤<-<≤-x x x 或B.}7324|{<≤-≤<-x x x 或C.{|23}x x x ≤->或D.{|23}x x x <-≥或5.(2005·福建卷·理科)已知p :|23|1x -<,q :(3)0x x -<,则p 是q 的A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件6.(2005·福建卷·文科)不等式01312>+-x x 的解集是 A .}2131|{>-<x x x 或 B .}2131|{<<-x xC .}21|{>x xD .}31|{->x x 7.(2005·天津卷·理科)设集合},914{R x x x A ∈≥-=, },03{R x x x x B ∈≥+=,则=B A A.]2,3(-- B.5(3,2][0,]2-- C.5(,3][,)2-∞-+∞ D.5(,3)[,)2-∞-+∞ 考点3基本不等式1.(2005·福建卷·文科)下列结论正确的是A .当0x >且1x ≠时,1lg 2lg x x +≥ B .当0x >2≥ C .当2x ≥时,1x x +的最小值为2 D .当02x <≤时,1x x-无最大值 2.(2005·山东卷·理科)01a <<,下列不等式一定成立的是A.(1)(1)log (1)log (1)2a a a a +--++>B.(1)(1)log (1)log (1)a a a a +--<+C.(1)(1)log (1)log (1)a a a a +--++<(1)(1)log (1)log (1)a a a a +--++D.(1)(1)log (1)log (1)a a a a +---+<(1)(1)log (1)log (1)a a a a +---+ 考点4 线性规划1.(2005·福建卷·文理科)非负实数x ,y 满足2030x y x y +≤⎧⎨+-≤⎩,则3x y +的最大值为 .2.(2005·江西卷·理科)设实数,x y 满足20240230x y x y y --≤⎧⎪+->⎨⎪-≤⎩,则y x 的最大值是 .3.(2005·全国卷Ⅰ·理科)在坐标平面上,不等式组131y x y x ≥-⎧⎪⎨≤-+⎪⎩所表示的平面区域的面积为A.2B.23 C.223 D.2 4.(2005·山东卷·文理科)设x 、y 满足约束条件532120304x y x y x y +≤⎧⎪+≤⎪⎨≤≤⎪⎪≤≤⎩,则使得目标函数65z x y =+的最大的点(,)x y 是 .。
2005年全国各地高考数学试题及解答分类大全(不等式)
域,了解线性规划的定义,会求在线性约束条件下的目标函数的最优解.
三.解答题:
1、(2005 春招北京文、理)(本小题满分 13 分)经过长期观测得到:在交通繁忙的
时段内,某公路段汽车的车流量 y (千辆/小时)与汽车的平均速度 (千米/小时)之
间的函数关系为:
y
2
920 3 1600
(
0) 。
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(1)在该时段内,当汽车的平均速度 为多少时,车流量最大?最大车流量为多 少?(精确到 0.1 千辆/小时)
(2)若要求在该时段内车流量超过 10 千辆/小时,则汽车站的平均速度应在什么 范围内?
1.本小题主要考查函数、不等式等基本知识,考查应用数学知识分析问题和解决问题
的能力,满分 13 分.
解:(Ⅰ)依题意,
【正确解答】已知不等式组表示的平面区域如右图所示.
y
y
z x y 的取值范围即为直线 x y k 的截距的范围,
所以所求的范围为[-1,2],选 C. [解法 2]:由线性约束条件画出可行域,救出三个角点分别为 (0,1),(2,1)(2,0)代入目标函数救出 z=x-y 的取值范围为[-1,2] 【解后反思】线性规划是高中数学进行应用化的一种重要题型,
1
x
O
2x
也是工程材料最优化的重要方法,近年来已逐渐成为高考数学的
一个热点, 在多个省份的高考试卷中已把线性规划作为大题出现,
必将成为以后高考要考查一个内容.请同学平时在做这类问题时,要多加注意,争取得全分,线性规划
在做的过程中,要注意步骤(1)要将线性约束条件进行图形化,画出它的图(2)画出线性目标函数在最初
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2005年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全(03函数的性质及其应用)
信“hehezmv”y1O1yOyO 1xC2005 年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全(03 函数的性质及其应用)一、选择题1、(2005 春招北京文)函数 f (x ) =| x -1| 的图象是( B )y1xxx-1 O1xA. B.C.D.2、(2005 春招北京理)函数 y=|log 2x|的图象是( A )x x x3. (2005 春招上海)设函数 f (x ) 的定义域为 R ,有下列三个命题:(1)若存在常数 M ,使得对任意 x ∈ R ,有 f (x ) ≤ M ,则 M 是函数 f (x ) 的最大值; (2)若存在 x 0 ∈ R ,使得对任意 x ∈ R ,且 x ≠ x 0 ,有 f (x ) < f (x 0 ) ,则 f (x 0 ) 是函数 f (x ) 的最大值;(3)若存在 x 0 ∈ R ,使得对任意 x ∈ R ,有 f (x ) ≤ f (x 0 ) ,则 f (x 0 ) 是函数 f (x ) 的最大值. 这些命题中,真命题的个数是 (A )0 个. (B )1 个. (C )2 个. (D )3 个.[答] ( )4. (2005 北京文)为了得到函数 y = 2x -3-1的图象,只需把函数 y = 2x上所有点(A )向右平移 3 个单位长度,再向下平移 1 个单位长度 (B )向左平移 3 个单位长度,再向下平移 1 个单位长度 (C )向右平移 3 个单位长度,再向上平移 1 个单位长度 (D )向左平移 3 个单位长度,再向上平移 1 个单位长度 【详解】把函数 y = 2x图像上所有点向右平移 3 个单位长度就得到函数 y = 2x -3的图像;再把函数 y = 2x -3的图像向下平移 1 个单位长度,即得到函数 y = 2x -3-1的图象。
【答案】A【名师指津】要牢记图像的平移规律:(对 x 来说)正左移,负右移;(对 y 来说)正上移,负下移;平移规律可用简单的口诀来记忆:左右,上下,加减。
2005年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全(15概率、随机变量及其分布)
2005年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全(15概率、随机变量及其分布)一、选择题:1. (2005广东)先后抛掷两枚均匀的正方体骰子(它们的六个面分别标有点数1、2、3、4、5、6),骰子 朝上的面的点数分别为X 、Y ,则1log 2=Y X 的概率为 ( C )A .61B .365 C .121 D .21解:满足1log 2=Y X 的X 、Y 有(1, 2),(2, 4),(3, 6)这3种情况,而总的可能数有36种,所以121363==P ,故选C .2.(2005湖北理)以平行六面体ABCD —A ′B ′C ′D ′的任意三个顶点为顶点作三角形,从中随机取出两个三角形,则这两个三角形不共面的概率p 为 ( )A .385367B .385376C .385192D .38518解:以平行六面体ABCD —A ′B ′C ′D ′的任意三个顶点为顶点作三角形共有2856C =个, 从中随机取出两个三角形共有256C =28×55种取法,其中两个三角形共面的为2412126C =⨯,故不共面的两个三角形共有(28×55-12×6)种取法,∴.以平行六面体ABCD —A ′B ′C ′D ′的任意三个顶点为顶点作三角形,从中随机取出两个三角形,则这两个三角形不共面的概率p 为43673674385385⨯=⨯,选(A)3.(2005江西理)将1,2,…,9这9个数平均分成三组,则每组的三个数都成等差数列的概率为( )A .561B .701 C .3361 D .4201 【思路点拨】本题主要考查平均分组问题及概率问题.【正确解答】将1,22-------9平均分成三组的数目为33396333280C C C A =,又每组的三个数成等差数列,种数为了4,所以答案为B【解后反思】这是一道概率题,属于等可能事件,在求的过程中,先求出不加条件限制的所有可能性a ,然后再根据条件,求出满足题目要求的可能种数b ,最后要求的概率就是b a.4(2005山东文、理)10张奖卷中只有3张有奖,5个人购买,每人1张,至少有1人中奖的概率是 (A )310 (B )112 (C )12 (D )1112【思路点拨】本题是考查概率的基础知识、概率的基本运算和应用能力,将“至少”问题转化为对立事件可简化为计算.【正确解答】10张奖卷中抽取5张可能的情况有510C 种, 5人中没有人中奖的情况有57C 中, 先求没有1人中奖的概率,57510112C P C ==,至少有1人中奖的概率是5751011112C P C =-=,选D【解后反思】概率与统计这部分内容要求不高,关键是掌握概念公式并能在具体问题中正确应用.5. (2005天津文、理)某人射击一次击中目标的概率为0.6,经过3次射击,此人至少有两次击中目标的概率为 (A )81125 (B )54125 (C )36125 (D )27125【思路点拨】本题是一道独立重复试验的概率题.“至少”问题可直接求或用其对立条件进行求解. 【正确解答】223810.60.4125P C =⨯⨯=,选A 解法2:三次射击行为互不影响。
2005年高考数学试题分类汇编
2005年全国及各地高考数学试题分类汇编------------排列组合、二项式定理与概率统计(全国卷Ⅰ)(14)9)12(x x -的展开式中,常数项为 。
(用数字作答) (20)(本大题满分12分)9粒种子分种在3个坑内,每坑3粒,每粒种子发芽的概率为5.0,若一个坑内至少有1粒种子发芽,则这个坑不需要补种,若一个坑内的种子都没发芽,则这个坑需要补种。
假定每个坑至多补种一次,每补种1个坑需10元,用ξ表示补种费用,写出ξ的分布列并求ξ的数学期望。
(精确到01.0)(全国卷Ⅱ)15.在由数字0,1,2,3,4,5所组成的没有重复数字的四位数中,不能被5整除的数共有 个.19.(本小题满分12分)甲、乙两队进行一场排球比赛.根据以往经验,单局比赛甲队胜乙队的概率为0.6.本场比赛采用五局三胜制,即先胜三局的队获胜,比赛结束.设各局比赛相互间没有影响.令ξ为本场比赛的局数,求ξ的概率分布和数学期望.(精确到0.0001)(全国卷Ⅲ)(3)在(x −1)(x+1)8的展开式中x 5的系数是(A )−14 (B )14 (C )−28 (D )28(17)(本小题满分12分)设甲、乙、丙三台机器是否需要照顾相互之间没有影响。
已知在某一小时内,甲、乙都需要照顾的概率为0.05,甲、丙都需要照顾的概率为0.1,乙、丙都需要照顾的概率为0.125, (Ⅰ)求甲、乙、丙每台机器在这个小时内需要照顾的概率分别是多少;(Ⅱ)计算这个小时内至少有一台需要照顾的概率.(北京卷)(7)北京《财富》全球论坛期间,某高校有14名志愿者参加接待工作.若每天排早、中、晚三班,每班4人,每人每天最多值一班,则开幕式当天不同的排班种数为(A )124414128C C C (B )124414128C A A (C )12441412833C C C A (D )12443141283C C C A (11)6(x 的展开式中的常数项是 (用数字作答) (14)已知n 次多项式1011()n n n n n P x a x a x a x a --=++++ , 如果在一种算法中,计算0k x (k =2,3,4,…,n )的值需要k -1次乘法,计算30()P x 的值共需要9次运算(6次乘法,3次加法),那么计算0()n P x 的值共需要 次运算.下面给出一种减少运算次数的算法:0011(),()()k k k P x a P x xP x a ++==+(k =0,1,2,…,n -1).利用该算法,计算30()P x 的值共需要6次运算,计算0()n P x 的 值共需要 次运算.(13)已知5(cos 1)x θ+的展开式中2x 的系数与45()4x +的展开式中3x 的系数相等,则cos θ=_____________.(14)设平面内有n条直线(3)n ≥,其中有且仅有两条直线互相平行,任意三角形不过同一点.若用()f n 表示这n条直线交点的个数,则(4)f _____________;当n>4时,()f n =_____________.。
2005年全国各地高考数学试题及解答分类大全(统计、推理与证明)
2005年全国各地高考数学试题及解答分类大全(统计、推理与证明)一、选择题:1.(2005湖北文、理)某初级中学有学生270人,其中一年级108人,二、三年级各81人,现要利用抽样方法抽取10人参加某项调查,考虑选用简单随机抽样、分层抽样和系统抽样三种方案,使用简单随机抽样和分层抽样时,将学生按一、二、三年级依次统一编号为1,2,…,270;使用系统抽样时,将学生统一随机编号1,2,…,270,并将整个编号依次分为10段.如果抽得号码有下列四种情况:①7,34,61,88,115,142,169,196,223,250;②5,9,100,107,111,121,180,195,200,265;③11,38,65,92,119,146,173,200,227,254;④30,57,84,111,138,165,192,219,246,270;关于上述样本的下列结论中,正确的是()A .②、③都不能为系统抽样B .②、④都不能为分层抽样C .①、④都可能为系统抽样D .①、③都可能为分层抽样解:①②不是系统抽样,可能为分层抽样;③可能为系统抽样,也可能为分层抽样:④既非系统抽样也不是分层抽样,综上选(D)2.(2005江苏)在一次歌手大奖赛上,七位评委为歌手打出的分数如下:9.48.49.49.99.69.49.7去掉一个最高分和一个最低分后,所剩数据的平均值和方差分别为(A )9.4,0.484(B )9.4,0.016(C )9.5,0.04(D )9.5,0.016答案:D[评述]:本题考查了统计数据中平均数、方差有关概念、公式及有关计算等。
[解析]:7个数据中去掉一个最高分和一个最低分后,余下的5个数为:9.4,9.4,9.6,9.4,9.5则平均数为:5.946.955.94.96.94.94.9≈=++++=x ,即5.9=x 。
方差为:016.0])5.95.9()5.94.9()5.94.9[(512222=-+⋅⋅⋅+-+-=s 即016.02=s ,故选D.3.(2005江西文)为了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图,如右,由于不慎将部分数据丢失,但知道前4组的频数成等比数列,后6组的频数成等差数列,设最大频率为a ,视力在4.6到5.0之间的学生数为b,则a ,b 的值分别为()A.0,27,78B.0,27,83C.2.7,78D.2.7,83【思路点拨】本题涉及数理统计的若干知识.【正确解答】由图象可知,前4组的公比为3,最大频率40.130.10.27a =⨯⨯=,设后六组公差为d ,则560.010.030.090.27612d ⨯+++⨯+=,解得:0.05d =-,后四组公差为-0.05,所以,视力在4.6到5.0之间的学生数为(0.27+0.22+0.17+0.12)×100=78(人).选A.【解后反思】本题是一道数理统计图象题,关于统计一般可分为三步,第一步抽样,第二步根据抽样所得结果,画成图形,第三步根据图形,分析结论.本题是统计的第二步,在此类问题中,可画成两种图形,一个是频率分布直方图,另一个是频率分布条形图,两者有很大的不同,前者是以面积表示频数,频率分布条形图是以高度表示频数.4.(2005全国Ⅲ文、理)计算机中常用十六进制是逢16进1的计数制,采用数字0~9和字母A ~F 共16个计数符号,这些符号与十进制的数的对应关系如下表:16进制0123456789A B C D E F 10进制0123456789101112131415例如,用十六进制表示:E+D=1B ,则A ×B=()A .6EB .72C .5FD .B0【思路点拨】本题考查计数法则和进位规则.【正确解答】141327116111E D B +=+==⨯+=,∵A=10,B=11,1011110616146A B E ⨯=⨯==⨯+=.∴在16进制中A ×B=6E,选A【解后反思】这是一道新型题目,让学生体会各种进制之间的异形同质.不管哪一种进制都是十进制的一种拓展,类比一下十进制,我们可以轻易解决这一系列问题,当然我们如果对计算机的进制有一个了解,解决这个问题会变得非常简单,高考每年都有一到二道新型题目,解决胜这些问题,不仅仅需要数学,其他知识也是一个重要的补充,所以在平时请同学们要多多进行知识积累.二、填空题:1.(2005北京文)已知n 次多项式1011()n n n n n P x a x a xa x a --=++++ ,如果在一种算法中,计算0k x (k =2,3,4,…,n )的值需要k -1次乘法,计算30()P x 的值共需要9次运算(6次乘法,3次加法),那么计算100()P x 的值共需要次运算.下面给出一种减少运算次数的算法:0011(),()()k k k P x a P x xP x a ++==+(k =0,1,2,…,n-1).利用该算法,计算30()P x 的值共需要6次运算,计算100()P x 的值共需要次运算.【答案】65,20【详解】由题意知道0k x 的值需要1k -次运算,即进行1k -次0x 的乘法运算可得到0k x 的结果对于32300010203()P x a x a x a x a =+++这里300a x =0000a x x x ⨯⨯⨯进行了3次运算,210100a x a x x =⨯⨯进行了2次运算,20a x 进行1次运算,最后320010203,,,a x a x a x a 之间的加法运算进行了3次这样30()P x 总共进行了3213+++9=次运算对于0()n P x 10010...n n n a x a x a -=+++总共进行了(1)12 (12)n n n n n ++-+-++=次乘法运算及n 次加法运算所总共进行了(1)(3)22n n n n n +++=次,所以100()P x =65由改进算法可知:0010()()n n n P x x P x a -=+,100201()()n n n P x x P x a ---=+...10001()()P x P x a =+,000()P x a =运算次数从后往前算和为:22...22n +++=次,所以100()P x =10【名师指津】本题目属于信息题,做此类题需要认真分析题目本身所给的信息.2.(2005北京理)已知n 次多项式1011()n n n n n P x a x a xa x a --=++++ ,如果在一种算法中,计算0k x (k =2,3,4,…,n )的值需要k -1次乘法,计算30()P x 的值共需要9次运算(6次乘法,3次加法),那么计算0()n P x 的值共需要次运算.下面给出一种减少运算次数的算法:0011(),()()k k k P x a P x xP x a ++==+(k =0,1,2,…,n-1).利用该算法,计算30()P x 的值共需要6次运算,计算0()n P x 的值共需要次运算.【答案】1(3)22n n n + 【详解】由题意知道0k x 的值需要1k -次运算,即进行1k -次0x 的乘法运算可得到0k x 的结果对于32300010203()P x a x a x a x a =+++这里300a x =0000a x x x ⨯⨯⨯进行了3次运算,210100a x a x x =⨯⨯进行了2次运算,20a x 进行1次运算,最后320010203,,,a x a x a x a 之间的加法运算进行了3次这样30()P x 总共进行了3213+++9=次运算对于0()n P x 10010...n n n a x a x a -=+++总共进行了(1)12...12n n n n n ++-+-++=次乘法运算及n 次加法运算所总共进行了(1)(3)22n n n n n +++=次由改进算法可知:0010()()n n n P x x P x a -=+,100201()()n n n P x x P x a ---=+...10001()()P x P x a =+,000()P x a =运算次数从后往前算和为:22...22n +++=次【名师指津】本题目属于信息题,做此类题需要认真分析题目本身所给的信息.3.(2005广东)设平面内有n 条直线)3(≥n ,其中有且仅有两条直线互相平行,任意三条直线不过同一点.若用)(n f 表示这n 条直线交点的个数,则)4(f =____5________;当4>n 时,=)(n f )2)(1(21-+n n .(用n 表示)解:由图B 可得5)4(=f ,由2)3(=f ,5)4(=f ,9)5(=f ,14)6(=f ,可推得∵n 每增加1,则交点增加)1(-n 个,∴)1(432)(-++++=n n f 2)2)(12(--+=n n )2)(1(21-+=n n .4.(2005湖南文\理)一工厂生产了某种产品16800件,它们来自甲.乙.丙3条生产线,为检查这批产品的质量,决定采用分层抽样的方法进行抽样,已知甲.乙.丙三条生产线抽取的个体数组成一个等差数列,则乙生产线生产了件产品.【思路点拨】本题是涉及数理统计中抽样方法.【正确解答】设乙生产线生产了x 件产品,由等差数列基本公式可知11680056003x =⨯=.[解法2]:由题意设从甲,乙,丙三条生产线抽取的产品分别为x-a,x,x+a 件.则(x-a)+x+(x+a)=16800,求得x=5600(件).【解后反思】本题考察高中数学知识的应用性,也是近年来的新题目,高考数学对此类题目有一定的趋向性,抽样是统计的前提,是影响其精确性的重要方面,高中数学涉及了三种抽样方法,(1)简单随机抽样,适用范围是很少的个体(2)系统抽样,适用范围是较多的个体(3)分层抽样,适用的范围是整体中有数种差异较大的个体.不同的抽样并不改变每个个体变抽取的概率.不同的抽样方法仅是保证抽取的合理和精确性.5.(2005辽宁)ω是正实数,设})](cos[)(|{是奇函数θωθω+==x x f S ,若对每个实数a ,ωS ∩)1,(+a a 的元素不超过2个,且有a 使ωS ∩)1,(+a a 含有2个元素,则ω的取值范围是___________.【答案】]2,(ππ图B【解答】∵)(x f 是奇函数,且R ∈x ,∴0)0(=f ,∴ωπωπθ2+=k ,∈k Z ,∵ωS ∩)1,(+a a 的元素不超过2个,∴12≥ωπ,∴πω2≤,∵且有a 使ωS ∩)1,(+a a 含有2个元素,∴1<ωπ,∴πω>,∴πωπ2≤<,【点拨】通过数轴得出ωS ∩)1,(+a a 元素个数与两点间距离的关系再求解.6.(2005全国Ⅲ文)经问卷调查,某班学生对摄影分别执“喜欢”、“不喜欢”和“一般”三种态度,其中执“一般”态度的比“不喜欢”态度的多12人,按分层抽样方法从全班选出部分学生座谈摄影,如果选出的5位“喜欢”摄影的同学、1位“不喜欢”摄影的同学和3位执“一般”态度的同学,那么全班学生中“喜欢”摄影的比全班人数的一半还多人.【思路点拨】本题考查分层抽样方法的定义.【解答】按分层抽样方法抽取的学生比例与总的比例是相同的,设对摄影分别执“喜欢”、“不喜欢”和“一般”三种态度的学生人数分别为,,x y z ,则30126::5:1:318x z y y x y z z =⎧-=⎧⎪⇒=⎨⎨=⎩⎪=⎩,因此全班人数为54,“喜欢”摄影的比全班人数的一半还多3人.解法2:设执“不喜欢”的学生为x 人,则执“一般”的学生为(x+12)人,由题意得1123x x =+,x=6,∴执“喜欢”的学生有30人,全班共有人数为12+6+6+30=54(人),∴全班学生中“喜欢”摄影的比全班人数的一半还多3人。
2005年全国高考数学试题分类汇编函数与导数解答题参考答案
2005年全国高考数学试题分类汇编函数与导数解答题参考答案——函数与导数解答题参考答案(注:打▲标记的为导数应用试题)▲ 9.(2005辽宁卷第22题,本小题满分12分)本小题考查导数概念的几何意义,函数极值、最值的判定以及灵活运用数形结合的思想判断函数之间的大小关系.考查学生的学习能力、抽象思维能力及综合运用数学基本关系解决问题的能力.满分12分(Ⅰ)解:).()(000x f x x f m '-=…………………………………………2分 (Ⅱ)证明:令.0)(),()()(),()()(00=''-'='-=x h x f x f x h x f x g x h 则 因为)(x f '递减,所以)(x h '递增,因此,当0)(,0>'>x h x x 时;当0)(,0<'<x h x x 时.所以0x 是)(x h 唯一的极值点,且是极小值点,可知)(x h 的最小值为0,因此,0)(≥x h 即).()(x f x g ≥…………………………6分(Ⅲ)解法一:10≤≤b ,0>a 是不等式成立的必要条件,以下讨论设此条件成立. 0)1(,122≥-+-+≥+b ax x b ax x 即对任意),0[+∞∈x 成立的充要条件是 .)1(221b a -≤另一方面,由于3223)(x x f =满足前述题设中关于函数)(x f y =的条件,利用(II )的结果可知,3223x b ax =+的充要条件是:过点(0,b )与曲线3223x y =相切的直线的斜率大于a ,该切线的方程为.)2(21b x b y +=-于是3223x b ax ≥+的充要条件是.)2(21b a ≥…………………………10分综上,不等式322231x b ax x ≥+≥+对任意),0[+∞∈x 成立的充要条件是.)1(2)2(2121b a b -≤≤- ①显然,存在a 、b 使①式成立的充要条件是:不等式.)1(2)2(2121b b -≤- ②有解、解不等式②得.422422+≤≤-b ③因此,③式即为b 的取值范围,①式即为实数在a 与b 所满足的关系.…………12分(Ⅲ)解法二:0,10>≤≤a b 是不等式成立的必要条件,以下讨论设此条件成立.0)1(,122≥-+-+≥+b ax x b ax x 即对任意),0[+∞∈x 成立的充要条件是 .)1(221b a -≤………………………………………………………………8分令3223)(x b ax x -+=φ,于是3223x b ax ≥+对任意),0[+∞∈x 成立的充要条件是 .0)(≥x φ 由.0)(331--==-='a x xa x 得φ当30-<<a x 时;0)(<'x φ当3->a x 时,0)(>'x φ,所以,当3-=a x 时,)(x φ取最小值.因此0)(≥x φ成立的充要条件是0)(3≥-a φ,即.)2(21-≥b a ………………10分综上,不等式322231x b ax x ≥+≥+对任意),0[+∞∈x 成立的充要条件是.)1(2)2(2121b a b -≤≤-①显然,存在a 、b 使①式成立的充要条件是:不等式2121)1(2)2(b b -≤- ②有解、解不等式②得.422422+≤≤-b因此,③式即为b 的取值范围,①式即为实数在a 与b 所满足的关系.…………12分▲10.(2005北京卷理第15题,本小题共13分;文第19题,满分14分) 解:(I ) f ’(x )=-3x 2+6x +9.令f ‘(x )<0,解得x <-1或x >3, 所以函数f (x )的单调递减区间为(-∞,-1),(3,+∞). (II )因为f (-2)=8+12-18+a =2+a ,f (2)=-8+12+18+a =22+a ,所以f (2)>f (-2).因为在(-1,3)上f ‘(x )>0,所以f (x )在[-1, 2]上单调递增,又由于f (x )在[-2,-1]上单调递减,因此f (2)和f (-1)分别是f (x )在区间[-2,2]上的最大值和最小值,于是有 22+a =20,解得 a =-2.故f (x )=-x 3+3x 2+9x -2,因此f (-1)=1+3-9-2=-7, 即函数f (x )在区间[-2,2]上的最小值为-7.11.(2005北京卷理第20题,本小题共14分)(I )证明:设x *为f (x ) 的峰点,则由单峰函数定义可知,f (x )在[0, x *]上单调递增,在[x *, 1]上单调递减.当f (x 1)≥f (x 2)时,假设x *∉(0, x 2),则x 1<x 2<x *,从而f (x *)≥f (x 2)>f (x 1), 这与f (x 1)≥f (x 2)矛盾,所以x *∈(0, x 2),即(0, x 2)是含峰区间.当f (x 1)≤f (x 2)时,假设x *∉( x 2, 1),则x *<≤x 1<x 2,从而f (x *)≥f (x 1)>f (x 2), 这与f (x 1)≤f (x 2)矛盾,所以x *∈(x 1, 1),即(x 1, 1)是含峰区间. (II )证明:由(I )的结论可知:当f (x 1)≥f (x 2)时,含峰区间的长度为l 1=x 2; 当f (x 1)≤f (x 2)时,含峰区间的长度为l 2=1-x 1; 对于上述两种情况,由题意得 210.510.5x rx r+⎧⎨-+⎩≤≤ ①由①得 1+x 2-x 1≤1+2r ,即x 1-x 1≤2r. 又因为x 2-x 1≥2r ,所以x 2-x 1=2r, ② 将②代入①得x 1≤0.5-r, x 2≥0.5-r , ③ 由①和③解得 x 1=0.5-r , x 2=0.5+r .所以这时含峰区间的长度l 1=l 1=0.5+r ,即存在x 1,x 2使得所确定的含峰区间的长度不大于0.5+r .(III )解:对先选择的x 1;x 2,x 1<x 2,由(II )可知 x 1+x 2=l , ④在第一次确定的含峰区间为(0, x 2)的情况下,x 3的取值应满足 x 3+x 1=x 2, ⑤由④与⑤可得2131112x x x x =-⎧⎨=-⎩,当x 1>x 3时,含峰区间的长度为x 1.由条件x 1-x 3≥0.02,得x 1-(1-2x 1)≥0.02,从而x 1≥0.34. 因此,为了将含峰区间的长度缩短到0.34,只要取x 1=0.34,x 2=0.66,x 3=0.32.12.[ 2005浙江卷理第16题(前2问),文第20题(共3问) ]理科数学:本题主要考查函数图象的对称、中点坐标公式、解不等式等基础知识,以及运算和推理能力满分14分文科数学:本题主要考查函数图象的对称、二次函数的基本性质与不等式的应用等基础知识,以及综合运用所学知识分析和解决问题的能力14分解:(Ⅰ)设函数()y f x =的图象上任意一点()00,Q x y 关于原点的对称点为(),P x y ,则0000,,2.0,2x xx x y y y y +⎧=⎪=-⎧⎪⎨⎨+=-⎩⎪=⎪⎩即 ∵点()00,Q x y 在函数()y f x =的图象上∴()22222,2y x x y x x g x x x -=-=-+=-+,即 故(Ⅱ)由()()21210g x f x x x x ≥----≤, 可得当1x ≥时,2210x x -+≤,此时不等式无解当1x <时,2210x x +-≤,解得12x -≤≤因此,原不等式的解集为11,2⎡⎤-⎢⎥⎣⎦(Ⅲ)()()()21211h x x x λλ=-++-+①()[]1411,1h x x λ=-=+-当时,在上是增函数, 1λ∴=-②11.1x λλλ-≠-=+当时,对称轴的方程为 ⅰ)111, 1.1λλλλ-<-≤-<-+当时,解得ⅱ)111,10.1λλλλ->-≥--<≤+当时,解得0.λ≤综上,▲13.(2005浙江卷理第20题)本题主要考查二次函数的求导、导数的应用、等差数列、数学归纳法等基础知识,以及综合运用所学知识分析和解决问题的能力14分解:(Ⅰ)由题意得()21111,0,:7A C y x x b =-+, 设点(),P x y 是1C 上任意一点,则1||A P ==令()()()222117f x x x x b =-+-+则()()()()21212727f x x x x b x '=-+-+-由题意得()20f x '=,即()()()222122127270x x x b x-+-+-=又()22,2P x 在1C 上,222127x x b∴=-+ 解得213,14x b ==故1C 的方程为2714y x x =-+ (Ⅱ)设点(),P x y 是n C 上任意一点,则||n A P ==令()()()222n n ng x x x x a x b =-+++则()()()()2222n n nng x x x x a x b x a '=-++++由题意得()10n g x +'=即()()()21112220n n n n nn n x x x a x b xa +++-++++=又1212n n n n n x a x b ++=++ ,()()()112201n n n n n x x x a n ++∴-++=≥,即()()111220*n n n n n x x a +++-+=下面用数学归纳法证明21n x n =-,①当1n =时,11x =,等式成立;②假设当n k =时,等式成立,即21k x k =-,则当1n k =+时,由()*知()111220k k k k k x x a +++-+=, 又11242k k a k -=---,1122112k k k k k x a x k ++-∴==++, 即1n k =+时,等式成立由①②知,等式对*n N ∈成立, 故{}n x 是等差数列▲ 14.(2005湖北卷理第17题,文第17题,本小题满分12分)本小题主要考查平面向量数量积的计算方法、利用导数研究函数的单调性,以及运用基本函数的性质分析和解决问题的能力。
2005年高考试题分类解析(数列,数学归纳法)
2005年全国高考数学试题分类汇编——数列·数学归纳法1. (2005全国卷II 文科第7题)如果数列{}n a 是等差数列,则( )(A)1845a a a a +<+(B) 1845a a a a +=+ (C) 1845a a a a +>+ (D) 1845a a a a =2. (2005全国卷II 文科第13题)在83和272之间插入三个数,使这五个数成等比数列,则插入的三个数的乘积为_______.3. (全国卷II 理科第11题)如果128,,,a a a 为各项都大于零的等差数列,公差0d ≠,则( ) (A)1845a a a a > (B) 1845a a a a < (C) 1845a a a a +>+ (D) 1845a a a a =4.(2005湖南卷文科第5题)已知数列}{n a 满足)(133,0*11N n a a a a n n n ∈+-==+,则20a =( )A .0B .3-C .3D .235.(2005湖南卷理科第3题)已知数列{log 2(a n -1)}(n ∈N *)为等差数列,且a 1=3,a 2=5,则lim 21321111()n n na a a a a a →∞++++---=( )A .2B .23C .1D .216. (2005湖北卷理科第15题)设等比数列}{n a 的公比为q ,前n 项和为S n ,若S n+1,S n ,S n+2成等差数列,则q 的值为 . 7.(2005江苏卷第3题)在各项都为正数的等比数列{a n }中,首项a 1=3 ,前三项和为21,则a 3+ a 4+ a 5=( ) ( A ) 33 ( B ) 72 ( C ) 84 ( D )189 8.(2005山东卷文科第1题){}n a 是首项1a =1,公差为d =3的等差数列,如果n a =2005,则序号n 等于( )(A )667 (B )668 (C )669 (D )6709.(2005福建卷理科第2题)已知等差数列}{n a 中,12497,1,16a a a a 则==+的值是 ( ) A .15B .30C .31D .6410.(2005天津卷文科第14题)在数列{a n }中, a 1=1, a 2=2,且)( )1(12*+∈-+=-N n a a n n n ,则10S =_ ___.11.(2005天津卷理科第13题)在数列{a n }中, a 1=1, a 2=2,且)( )1(12*+∈-+=-N n a a n n n ,则100S =__ .12.(2005辽宁卷第12题)一给定函数)(x f y =的图象在下列图中,并且对任意)1,0(1∈a ,由关系式)(1n n a f a =+得到的数列}{n a 满足)(*1N n a a n n ∈>+,则该函数的图象是 ( )(A ) (B ) (C ) (D )13.(2005广东卷第10题)已知数列{}n x 满足122x x =,()1212n n n x x x --=+,3,4,n =….若lim 2n n x →∞=,则( )(A)32(B)3 (C)4 (D)514. (2005广东卷第14题)设平面内有n条直线(3)n ≥,其中有且仅有两条直线互相平行,任意三角形不过同一点.若用()f n 表示这n条直线交点的个数,则(4)f _______;当n>4时,()f n =_______.15. (2005北京卷第14题)已知n 次多项式1011()n n n n n P x a x a x a x a --=++++,如果在一种算法中,计算0kx (k =2,3,4,…,n )的值需要k -1次乘法,计算30()P x 的值共需要9次运算(6次乘法,3次加法),(文科)那么计算100()P x 的值共需要 次运算. (理科)那么计算0()n P x 的值共需要 次运算. 下面给出一种减少运算次数的算法:0011(),()()k k k P x a P x xP x a ++==+ (k =0, 1,2,…,n -1).利用该算法,计算30()P x 的值共需要6次运算, (文科)计算100()P x 的值共需要 次运算. (理科)计算0()n P x 的值共需要 次运算.16. [ 2005上海理科第12题,文科第16题(选择题)]用n 个不同的实数n a a a ,,,21 可得到!n 个不同的排列,每个排列为一行写成一个!n 行的数阵。
2005年全国各地高考数学试题及解答分类大全(解析几何初步)
A.0
B.-8
C.2
D.10
【思路点拨】本题考查直线方程中系数与直线几何性质的关系.
【正确解答】解法(1)两直线平行,则斜率相等,因此有
4m m2
2
,得
m
8
.选
B.
解法 2:直线 2x+y-1=0 的一个方向向量为 a =(1,-2), AB (m 2, 4 m) ,由 AB ∥ a
即(m+2)×(-2)-1×(4-m)=0,m=-8,选(B)
2005 年全国各地高考数学试题及解答分类大全
(解析几何初步)
一、选择题:
1、(2005 春招北京文)直线 x 3y 2 0 被圆 (x 1)2 y2 1 所截得的线段的长为( C )
A.1
B. 2
C. 3
D.2
2. (2005 北京文)从原点向圆 x2+y2-12y+27=0 作两条切线,则这两条切
0 x 3, 0 y 4 ,则 AB 直线方程为 4x 3y 12 0 .
点 P 到 AC、BC 的距离乘积 xy x( 4 x 4) 4 (x 3) 2 3 3
3
32
所以最大值为 3.
解法 2:P 到 BC 的距离为 d1,P 到 AC 的距离为 d2,则三角形的面积得 3d1+4d2=12,∴3d1 4d2≤
【名师指津】
以数形结合的思想解决此类题,抓图中直角三角形中边角关系.
3.(2005 北京理)从原点向圆 x 2 y 2 12 y 27 0 作两条切线,则该圆夹在两条切线间的劣弧长为
()
A.π B.2π C.4π D.6π 【答案】B 【详解】
将圆的方程配方得: x2 ( y 6)2 9 圆心在 (0, 6) 半径为 3,如图: 在图中 RtPAO 中, OP 6 2PA ,从而得到 AOP 30o , 即 AOB 60o. 可求 BPA 120o. P 的周长为 2 3 6 劣弧长为周长的 1 ,可求得劣弧长为 2 .
2005年全国高考数学试题全集
目录
2005 年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)......................................................2 2005 年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(山东卷)....................................15 2005 年普通高等学校招生全国统一考试文科数学(山东卷)....................................25 2005 年普通高等学校招生全国统一考试数学(理工农医类)(重庆卷)..................35 2005 年普通高等学校招生全国统一考试数学试题(文史类)(重庆卷)..................46 2005 年普通高等学校招生全国统一考试数学(理工农医类)(浙江卷)..................58 2005 年普通高等学校招生全国统一考试数学(文史类)(浙江卷)..........................69 2005 年普通高等学校春季招生考试数学(理工农医类)(北京卷)..........................77 2005 年普通高等学校春季招生考试数学(文史类)(北京卷)..................................87 2005 年上海市普通高等学校春季招生考试....................................................................95
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2005 年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)
数学
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择)题两部分,满分 150 分.考试用时 120 分钟.
2005年普通高考数学试题及答案(河北、河南、安徽、山西理科)
2005年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(全国卷Ⅰ)本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷1至2页。
第Ⅱ卷3到10页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷注意事项:1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。
不能答在试题卷上。
3.本卷共12小题,每小题5分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
参考公式:如果事件A 、B 互斥,那么 球是表面积公式)()()(B P A P B A P +=+ 24R S π= 如果事件A 、B 相互独立,那么其中R 表示球的半径)()()(B P A P B A P ⋅=⋅ 球的体积公式如果事件A 在一次试验中发生的概率是P ,那么334R V π=n 次独立重复试验中恰好发生k 次的概率 其中R 表示球的半径k n k kn n P P C k P --=)1()(一.选择题(1)设I 为全集,321S S S 、、是I 的三个非空子集,且I S S S =⋃⋃321,则下面论断正确的是(A )Φ=⋃⋂)(321S S S C I (B )123I I S C S C S ⊆⋂() (C )Φ=⋂⋂)321S C S C S C I I I(D )123I I S C S C S ⊆⋃()(2)一个与球心距离为1的平面截球所得的圆面面积为π,则球的表面积为(A )π28(B )π8(C )π24(D )π4(3)已知直线l 过点),(02-,当直线l 与圆x y x 222=+有两个交点时,其斜率k 的取值范围是(A )),(2222- (B )),(22- (C )),(4242- (D )),(8181- (4)如图,在多面体ABCDEF 中,已知ABCD 是边长为1的正方形,且BCF ADE ∆∆、均为正三角形,EF ∥AB ,EF=2,则该多面体的体积为(A )32 (B )33 (C )34(D )23 (5)已知双曲线)0( 1222>=-a y ax 的一条准线与抛物线x y 62-=的准线重合,则该双曲线的离心率为(A )23 (B )23 (C )26 (D )332 (6)当20π<<x 时,函数x xx x f 2sin sin 82cos 1)(2++=的最小值为(A )2 (B )32 (C )4 (D )34(7)设0>b ,二次函数122-++=a bx ax y 的图像为下列之一则a 的值为(A )1 (B )1- (C )251-- (D )251+- (8)设10<<a ,函数)22(log )(2--=x x a a a x f ,则使0)(<x f 的x 的取值范围是(A ))0,(-∞ (B )),0(+∞(C ))3log ,(a -∞ (D )),3(log +∞a(9)在坐标平面上,不等式组⎩⎨⎧+-≤-≥131x y x y 所表示的平面区域的面积为(A )2 (B )23 (C )223 (D )2(10)在ABC ∆中,已知C BA sin 2tan=+,给出以下四个论断:①1cot tan =⋅B A ;②2sin sin 0≤+<B A ;③1cos sin 22=+B A ;④C B A 222sin cos cos =+,其中正确的是 (A )①③(B )②④(C )①④(D )②③(11)过三棱柱任意两个顶点的直线共15条,其中异面直线有(A )18对 (B )24对(C )30对(D )36对(12)复数ii 2123--=(A )i (B )i - (C )i -22 (D )i +-22第Ⅱ卷注意事项:1.用钢笔或圆珠笔直接答在试题卷上。
2005年高考全国试题分类解析(不等式)
不等式选择题:1.(福建卷)不等式01312>+-x x 的解集是( A )A .}2131|{>-<x x x 或 B .}2131|{<<-x xC .}21|{>x xD .}31|{->x x2.(福建卷)下列结论正确的是( B ) A .当2lg 1lg ,10≥+≠>x x x x 时且B .21,0≥+>x x x 时当C .x x x 1,2+≥时当的最小值为2 D .当xx x 1,20-≤<时无最大值 3.(湖北卷)对任意实数a ,b ,c ,给出下列命题: ①“b a =”是“bc ac =”充要条件; ②“5+a 是无理数”是“a 是无理数”的充要条件③“a >b ”是“a 2>b 2”的充分条件;④“a <5”是“a <3”的必要条件. 其中真命题的个数是 ( B )A .1B .2C .3D .44. (辽宁卷)6.若011log 22<++aa a,则a 的取值范围是( C )A .),21(+∞B .),1(+∞C .)1,21(D .)21,0(5. (辽宁卷)在R 上定义运算).1(:y x y x -=⊗⊗若不等式1)()(<+⊗-a x a x 对任意实数x 成立,则( C )A .11<<-aB .20<<aC .2321<<-a D .2123<<-a 6. (全国卷Ⅰ) 设10<<a ,函数)22(log )(2--=xx a a a x f ,则使0)(<x f 的x 的取值范围是(B )(A ))0,(-∞(B )),0(+∞(C ))3log ,(a -∞(D )),3(log +∞a7. (山东卷)01a <<,下列不等式一定成立的是( A )(A )(1)(1)log (1)log (1)2a a a a +--++>(B )(1)(1)log (1)log (1)a a a a +--<+ (C )(1)(1)log (1)log (1)a a a a +--++<(1)(1)log (1)log (1)a a a a +--++ (D )(1)(1)log (1)log (1)a a a a +---+<(1)(1)log (1)log (1)a a a a +---+8. (天津卷)9.设)(1x f-是函数)1( )(21)(>-=-a a a x f x x的反函数,则使1)(1>-x f 成立的x 的取值范围为(A )A .),21(2+∞-a aB . )21,(2a a --∞C . ),21(2a aa - D . ),[+∞a 9. (天津卷)已知b 21log <a 21log < c 21log ,则A .2b >2a >2cB .2a >2b >2cC .2c >2b >2aD .2c >2a >2b10. (重庆卷)不等式组⎩⎨⎧>-<-1)1(log 2|2|22x x 的解集为 (C )(A) (0,3);(B) (3,2);(C) (3,4);(D) (2,4)。
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2005年全国各地高考数学试题及解答分类汇编大全(05不等式)一、选择题:1、(2005春招北京文、理)若不等式na n n1)1(2)1(+-+<-对于任意正整数n 恒成立,则实数a 的取值范围是( A )A .⎪⎭⎫⎢⎣⎡-23,2B .⎪⎭⎫ ⎝⎛-23,2C .⎪⎭⎫⎢⎣⎡-23,3D .⎪⎭⎫ ⎝⎛-23,32.(2005福建文)不等式01312>+-x x 的解集是 ( ) A .}2131|{>-<x x x 或 B .}2131|{<<-x xC .}21|{>x xD .}31|{->x x解:∵不等式01312>+-x x 的解是x>12或x<13-,选(A)3.(2005福建文)下列结论正确的是( )A .当2lg 1lg ,10≥+≠>x x x x 时且B .21,0≥+>xx x 时当C .xx x 1,2+≥时当的最小值为2 D .当xx x 1,20-≤<时无最大值 解:(A)中lgx 不满足大于零,(C)中的最小值为2的x 值取不到,(D) xx x 1,20-≤<时当x=2时有最大值32,选(B)4.(2005湖南理)已知点P (x ,y )在不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≥-+≤-≤-022,01,02y x y x 表示的平面区域上运动,则z =x -y的取值范围是 ( )A .[-2,-1]B .[-2,1]C .[-1,2]D .[1,2] [评述]:本题考查了性规划中最优解问题,“由角点法”可求得目标函数的取值范围。
【思路点拨】本题是涉及线性规划的知识,【正确解答】已知不等式组表示的平面区域如右图所示. z x y =-的取值范围即为直线x y k -=的截距的范围, 所以所求的范围为[-1,2],选C. [解法2]:由线性约束条件画出可行域,救出三个角点分别为 (0,1),(2,1)(2,0)代入目标函数救出z=x-y 的取值范围为[-1,2] 【解后反思】线性规划是高中数学进行应用化的一种重要题型, 也是工程材料最优化的重要方法,近年来已逐渐成为高考数学的 一个热点, 在多个省份的高考试卷中已把线性规划作为大题出现,必将成为以后高考要考查一个内容.请同学平时在做这类问题时,要多加注意,争取得全分,线性规划在做的过程中,要注意步骤(1)要将线性约束条件进行图形化,画出它的图(2)画出线性目标函数在最初状态(3)然后将线性目标函数的原始直线,在线性约束图在进行适当移动,根据题目要求,以及线性规划的性质可以求解,请同学们要注要线性规划的一个小窍门:一般来说最值往往在线性约束条件的交点处.5.(2005全国Ⅰ文、理)在坐标平面上,不等式组⎩⎨⎧+-≤-≥1||31xyxy所表示的平面区域的面积为()(A)2(B)23(C)223(D)2【解析】原不等式化为⎩⎨⎧≥+-≤-≥)0(,131xxyxy或⎩⎨⎧<+≤-≥)0(,131xxyxy,所表示的平面区域如右图所示,)2,1(--A,)21,21(-B,∴23=S,故选B.【点拨】分类讨论,通过画出区域,计算面积.6.(2005浙江文、理)设集合(){},|,,1A x y x y x y=--是三角形的三边长,则A所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是( )解:由题意可知10.111xyx yx y x yx y x yx y y x>⎧⎪>⎪⎪-->⎨+>--⎪⎪--+>⎪--+>⎩得1212112xyx y⎧<<⎪⎪⎪<<⎨⎪⎪<+<⎪⎩由此可知A所表示的平面区域(不含边界的阴影部分)是(A )7. (2005重庆理).若x,y是正数,则22)21()21(xyyx+++的最小值是()A.3 B.27C.4 D.29解:22)21()21(xyyx+++≥2(x+12y)(y+12x)≥1122x yy x⋅⋅当且仅当11221212x yy xxyyx⎧+=+⎪⎪⎪=⎨⎪⎪=⎪⎩,得x=y=22时等号成立,选(C)yxO11-1AB8. (2005辽宁)在R上定义运算⊗:)1(y x y x -=⊗.若不等式1)()(<+⊗-a x a x 对任意实数x 成立,则(A)11<<-a(B)20<<a(C)2321<<-a (D)2123<<-a 【答案】C【解答】∵)1)(()()(a x a x a x a x ---=+⊗-,∴不等式1)()(<+⊗-a x a x 对任意实数x 成立,则1)1)((<---a x a x 对任意实数x 成立,即使0122>++--a a x x 对任意实数x 成立,所以0)1(412<++--=∆a a ,解得2321<<-a ,故选C . 【点拨】熟悉一元二次不等式恒成立与对应方程的判别式的关系.二.填空题:1、(2005春招北京文)若关于x 的不等式02>--a ax x 的解集为),(+∞-∞,则实数a 的取值范围是____(4,0)-______。
2、(2005春招北京理)若关于x 的不等式02>--a ax x 的解集为),(+∞-∞,则实数a 的取值范围是__________;若关于x 的不等式32-≤--a ax x 的解集不是空集,则实数a 的取值范围是__________。
),2[]6,()0,4(+∞⋃--∞-3.(2005福建文、理)非负实数x 、y 满足y x y x y x 3,03042+⎩⎨⎧≤-+≤-+则的最大值为 .解:如右图,在同一平面直角坐标系中画出下列 曲线方程的图象:2x+y-4=0 (x ≥0,y ≥0) x+y-3=0 (x ≥0,y ≥0) 它们分别是线段AB,CD则非负实数x 、y 满足的不等式组24030x y x y +-≤⎧⎨+-≤⎩表示的区域为DMAO, 令x+3y=b,使直线系x+3y=b 通过区域DMAO 且使b 为取得最大值,当且仅当直线x+3y=b 过点D(0,3)这时最大值b=9.4.(2005湖北文、理)某实验室需购某种化工原料106千克,现在市场上该原料有两种包装,一种是每袋35千克,价格为140元;另一种是每袋24千克,价格为120元. 在满足需要的条件下,最少要花费 _________________元. 答:500解:从单价上考虑, 每袋35千克的单价要低于每袋24千克的单价,故应优先考虑购买每袋35千克的包装设每袋35千克的包装购买x 袋,每袋24千克的包装购买y 袋,则有 当x=4时,y=0,这时共购进化工原料140千克,需要花费140×4=560元; 当x=3时,y=1,这时共购进化工原料129千克,需要花费540元; 当x=2时,y=2,这时共购进化工原料118千克,需要花费520元; 当x=1时,y=3,这时共购进化工原料107千克,需要花费500元 综上, 在满足需要的条件下,最少要花费500元.5.(2005江西文、理)设实数x , y 满足的最大值是则x y y y x y x ,03204202⎪⎩⎪⎨⎧≤->-+≤-- .【思路点拨】本题主要考查线性规划问题,由线性约束条件 画出可行域,然后求出目标函数的最值. 【正确解答】00y y z x x -==-表示两点(0,0),A(x,y)的斜率 【解后反思】解题的关键是理解目标函数0y y z x x -==-的几何意义,类似的你知道22z x y =+的几何意义吗?6 (2005山东文、理)设x 、y 满足约束条件532120304x y x y x y +≤⎧⎪+≤⎪⎨≤≤⎪⎪≤≤⎩,则使得目标函数65z x y =+的值最大的点(,)x y 是 .【思路点拨】本题主要考查简单线性规划的基本知识,分二步,第一步是作出二元一次不等式表示的平面区域.,第二步从图形分析求z 最大值时点的坐标.【正确解答】画出题中所给不等式组所表示的区域.当x=0时y=0, 650z x y =+=,点(0,0)在直线0:650l x y +=上,作一组直线0l 的平行直线:65()l x y t t R +=∈,要求使得z 最大的点,即要求使直线65z x y =+截距最大,由图可知,当直线过5x y +=和3212x y +=的交点(2,3)M 时,z 有最大值27. 【解后反思】正确画出平面区域和直线0l 是解决这类问题的关键.7、(2005上海文)若y x ,满足条件⎩⎨⎧≤≤+x y y x 23,则y x z 43+=的最大值是__________.【思路点拨】本题考查线性规划的基础知识,画出可行域,寻求目标函数的最大值.【正确解答】求y x z 43+=的最大值,即求y 轴上的截距最大值,由图可知,过点(1,2)时有最大值,为11【解后反思】线性规划是直线方程的应用,是新增的教学内容.要了解线性不等式表示的平面区域,了解线性规划的定义,会求在线性约束条件下的目标函数的最优解.三.解答题:1、(2005春招北京文、理)(本小题满分13分)经过长期观测得到:在交通繁忙的时段内,某公路段汽车的车流量y (千辆/小时)与汽车的平均速度υ(千米/小时)之间的函数关系为:)0(160039202>++=υυυυy 。
(1)在该时段内,当汽车的平均速度υ为多少时,车流量最大?最大车流量为多少?(精确到1.0千辆/小时)(2)若要求在该时段内车流量超过10千辆/小时,则汽车站的平均速度应在什么范围内?1.本小题主要考查函数、不等式等基本知识,考查应用数学知识分析问题和解决问题的能力,满分13分.解:(Ⅰ)依题意,,83920160023920)1600(3920=+≤++=vv y )./(1.1183920,,40,1600max 小时千辆所以上式等号成立时即当且仅当≈===y v vv(Ⅱ)由条件得,10160039202>++v v v整理得v 2-89v +1600<0, 即(v -25)(v -64)<0, 解得25<v <64.答:当v =40千米/小时,车流量最大,最大车流量约为11.1千辆/小时.如果要求在该时段内车流量超过10千辆/小时,则汽车的平均速度应大于25千米/小时且小于64千米/小时.2.(2005江西文、理)(本小题满分12分)已知函数bax x x f +=2)((a ,b 为常数)且方程f (x )-x +12=0有两个实根为x 1=3, x 2=4.(1)求函数f (x )的解析式;(2)设k>1,解关于x 的不等式;xkx k x f --+<2)1()(.【思路点拨】本题主要考查求函数的解析式及含参分式不等式的解法.【正确解答】(1)将0124,3221=+-+==x bax x x x 分别代入方程得 ).2(2)(,2184169392≠-=⎩⎨⎧=-=⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-=+-=+x x x x f b a ba ba 所以解得 (2)不等式即为02)1(,2)1(222<-++---+<-xkx k x x k x k x x 可化为 即.0))(1)(2(>---k x x x①当).,2(),1(,21+∞⋃∈<<k x k 解集为②当);,2()2,1(0)1()2(,22+∞⋃∈>--=x x x k 解集为不等式为时 ③),()2,1(,2+∞⋃∈>k x k 解集为时当.【解后反思】解不等式的过程实质上就是转化的过程,分式不等式转化成整式不等式,解分式不等式一般情况下是移项,通分,然后转化成整式不等式,对于高次不等式,借助数轴法,则简单,快捷,另外()0()()0()f x f x g x g x >⇔>,()()0()0()0()f x g x f x g x g x ≥⎧≥⇔⎨≠⎩3. (2005全国Ⅰ文)(本大题满分12分)已知二次函数)(x f 的二次项系数为a ,且不等式x x f 2)(->的解集为)3,1(。