2019年精选小学语文五年级下册第七组23 刷子李人教版拔高训练【含答案解析】第八十五篇

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人教部编版五年级语文下册14.《刷子李》课内外阅读训练(有答案)

人教部编版五年级语文下册14.《刷子李》课内外阅读训练(有答案)

人教部编版五年级语文下册课内外阅读训练14.刷子李课内阅读(一)一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷,蘸了( )粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶,立时( )一道白,白得透亮,白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得( ),刷过去的墙面,真好比( )打开一面雪白的屏障。

可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

1.选词填空。

(只填序号)A.天衣无缝B.稀溜溜C.匀匀实实D.平平整整2.从文中找出下面词语的近义词。

悠闲——( ) 特别——( ) 洁白——( )3.这段文字主要写了刷墙,包括他刷墙的和 ,反映了“刷子李”。

4.从刷子李说出了徒弟的心理,可以看出刷子李是个什么样的人?( )A.刷子李不仅技艺高超,而且心细如发。

B.刷子李说了徒弟的心理,是要让徒弟好好佩服自己。

C.刷子李这样做,明显是要压服一下徒弟。

(二)一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。

可刷子李一()刷子,就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,自得清爽。

有人说这蘸.(zh ān zhàn)浆的手法有高招,有人说这调.(diào tiáo)浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同()着鼓点,()着琴音,每一道刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔.(xiān xián)接得天衣无缝.(fèng féng),刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏.(píng bǐng)障。

五年级下册语文同步练习第23课刷子李_人教新课标

五年级下册语文同步练习第23课刷子李_人教新课标

五年级下册语文同步练习第23课刷子李_人教新课标行xínɡ( 行走)hánɡ( 行列 )奖(奖励)屁(放屁)傅(师傅)陷(陷害)模 mú( 模样)mó( 模仿 )解析:分析:考查学生对字形的掌握,泥浆,泥土和水混合而成的半流体。

奖励同权力、法律、道德等是人类社会人文管理体系的标志之一。

奖励和惩罚是对立的统一体。

尼龙是是世界上出现的第一种合成纤维。

放屁是人或动物一种正常生理现象。

渊博,渊,精深;博,广博。

渊博:精深而广博,形容知识广且深,博学多才。

师傅,对有专门技艺的工匠的尊称。

肉馅,肉馅是一道常见的家常菜,营养美味,老少皆宜,肉馅通常指整块肉经过加工后所成肉末。

陷害,策划阴谋害,陷害性命。

清代把不设专官的机构或非专任的官职称为行走。

行列,人物排列的次序,水平(横)的称行,垂直(竖)的称列。

模,汉字。

多音字,读“mó ”的意思有规范、仿效、模范和“摹”;读“mú ”的意思有人的长相或装束打扮的样子,表示约略的时间、怎么办;描摹。

点评:考查学生对字形相似的字的辨析程度,学生应该理解词语的意思并掌握它们的读音和组词。

3、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

刷浆jiānɡ()露馅xiàn()捏着niē()jiànɡ()xiànɡ()liē()答案:刷浆jiānɡ(√ )露馅xiàn (√)捏着niē(√)jiànɡ()xiànɡ()liē()解析:分析:主要考查学生对课文生字词的拼音的掌握程度,刷浆,工匠的活,粉刷墙面,读“jiānɡ”,露馅,比喻不肯让人知道而隐瞒的事物暴露出来。

如:物证面前,谎言露馅了。

捏,动词。

即用手将柔软的东西做成一定形状,或用手指夹住、压扁某物。

也可代表抽象的意义,即创造某物、促成某事等。

点评:对于一些生字词的读音,学生应注意积累并掌握,考试常涉及。

4、形近字组词。

刷子李阅读答案_刷子李课文

刷子李阅读答案_刷子李课文

刷子李阅读答案_刷子李课文刷子李阅读答案_刷子李课文课文《刷子李》出自五年级下册语文课文,其原文如下:【原文】刷子李专干粉刷这一行。

他要是给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。

最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。

别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。

这是传说。

人信也不会全信。

行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。

一年的一天,刷子李收个徒弟叫曹小三。

当徒弟的开头都是端茶、点烟、跟在屁股后边提东西。

曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑,这回非要亲眼瞧瞧。

那天,曹小三头一次跟师傅出去干活,到镇南道给姓李的人家新造的楼房刷浆。

到了那儿,刷子李跟管事的人一谈,曹小三才知道师傅派头十足。

照他的规矩一天只刷一间屋子。

这楼房大小九间屋,得刷九天。

干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。

一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。

orG有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点?刷子李干活还有一个规矩。

每刷完一面墙,必得在凳子上坐一大儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。

此刻,曹小三借着给师傅倒水点烟的机会,那目光仔细搜索刷子李的全身。

每一面墙刷完,他搜索一遍,居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。

他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。

五年级下册语文《刷子李》练习题及答案

五年级下册语文《刷子李》练习题及答案

【练习一】一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、词语魔术(给加点的词换个说法,意思不变)1.只要身上有白点,白刷不要钱。

白刷:___________________________2.完了,师傅露馅儿了。

他怕师傅难堪,不敢说露馅儿:_________________________3.你以为师傅的能耐有假吗?能耐:__________________________四、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

刷子李的职业是,他的绝活是,他给自己立下的规矩是,这让人想起一句俗语。

五、课内阅读(阅读课文片段,回答问题)一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷,蘸( )了稀溜溜粉浆的粉刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮。

白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这稠浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔( )接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

部编语文五下刷子李课后练习(含答案)1

部编语文五下刷子李课后练习(含答案)1

部编语文五下刷子李课后练习(含答案)1 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.在下面句子中的括号里填入词语,最恰当的一项是()江姐遭受酷刑,已经奄奄一息,但她仍然()地对敌人说:“你们休想从我口里得到任何东西。

”A.半信半疑B.斩钉截铁C.兴高采烈D.一丝不苟2.下列不是描写人物外貌的词语是()A.神采飞扬B.衣冠楚楚C.膀大腰粗D.仪表堂堂3.下列加点字的注音有误的一项是()A.刷浆.(jiāng)发怔.(zhēnɡ)扳.倒(bān)B.监.生(jiàn)脚腕.(wàn)揩.泪(kāi)C.使诈.(zhà)屏.障(píng)难堪.(kān)D.露馅.儿(xiàn)侄.子(zhí)伤疤.(bā)4.下列各组中的词语是近义词的一项是()A.破绽——周密B.慌忙——镇定C.欺负——欺凌D.侵犯——抵御5.读下面的一则故事,诗人的回答表现了什么?()一位著名的诗人,在只容一个人通过的小路上与一个对他怀有敌意的批评家相遇了。

那个批评家蛮横地说:“我从不给疯子让路。

”诗人退让到路边,说:“我恰恰相反。

”A.表现了诗人的宽宏大量,不与批评家一般见识。

B.表现了诗人的高雅风度。

C.表现了诗人高明的反击艺术,不动声色地给他人回击。

D.表现了诗人的自命清高,不与人计较。

6.和例句句意相同的一句是()例句:蝴蝶飞得那么快,哪里会追得上?A.蝴蝶飞得那么快,不会追不上。

B.蝴蝶飞得那么快,追不上。

C.蝴蝶飞得那么快,怎么可能追不上?D.蝴蝶飞得那么快,追得上。

7.下列对课文内容表述正确的一项是()。

A.《祖父的园子》作者是鲁迅,选自《三味书屋》。

B.《跳水》中的船长真是太鲁莽了,竟然用枪逼着儿子跳水。

C.《刷子李》后来裤子上的白点是因为抽烟时不小心烧了一个洞。

D.《景阳冈》中武松喝了十二碗酒,误入深山打死了老虎。

最新精选小学五年级下册语文第七组23 刷子李人教版练习题九十七

最新精选小学五年级下册语文第七组23 刷子李人教版练习题九十七
在横线上填上合适的词语。
①屋顶尤其难刷,蘸了______粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?
②但刷子刷过屋顶,立时______一道白,白得透亮,白得清爽。
③啪啪声里,一道道浆,衔接得______,刷过去的墙面,真好比______打开一面雪白的屏障。
写出近义词。
尤其______悠然______雪白______
请你给文中的划线字选择正确的读音。
尤______(yōu yóu)其和______(hé hè huó huò)着
天衣无缝______(féng fèng)
照样子写一写。
匀匀实实______ ______ ______ ______
联系上下文理解“天衣无缝”的意思,再用它写一句话。
刷子李的高超技艺表现在哪里?你是从哪些词语读懂的?
【解析】:
阅读短文,回答问题。
一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。屋顶尤(yōu yóu)其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和(hé hè huó huò)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝(féng fèng),刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
【答案】:
【解析】:
用一个词语替换句子中画线的部分。
①妈妈对小明说的话有点相信又有点怀疑。______
②你总以为自己的事没有一点破绽,可最终还是暴露了。______

部编版语文五年级下册刷子李说课稿3篇

部编版语文五年级下册刷子李说课稿3篇

部编版语文五年级下册刷子李说课稿3篇〖部编版语文五年级下册刷子李说课稿第【1】篇〗各位评委、各位老师,大家上午好!“世界之大,无奇不有。

我们需要有一双慧眼,发现身边的美好,就像时刻关注孩子,发现孩子的优点。

”今天我说课的课题是《刷子李》。

接下来我将从教材解读、教学目标、教法写法、教学流程以及板书设计五个板块展开我的说课。

一.教材解读这篇课文是人教版五年级下册第七组第23课。

这个组主要是围绕人物描写,通过人物的动作、语言、心理、神态等感受人物的性格品质。

《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》主要落实在人物的动作描写上,《临死前的严监生》则主要关注人物的动作和心理,《凤辣子初见林黛玉》则落实在了人物的外貌、语言和神态上。

而作者编排《刷子李》一文,与前几篇文章不同。

他主要是通过对人物的正面描写和侧面描写,写出人物的本事。

这篇文章选自冯骥才的《俗世奇人》,课文以学徒曹小三的目光为线索,以刷子李刷墙时定下的规矩奇、行头奇、动作奇、刷墙效果奇为内容,全文紧紧围绕“奇”来展开。

它有别于一般的人物描写。

这篇人物叙事文章,语言优美,情节曲折,借助曹小三一开始的半信半疑,到后面的佩服,中间又穿插了当曹小三发现白点时的质疑,让这篇人物描写的课文情节跌宕起伏,激发读者兴趣。

课文向我们展示了一个俗世奇人刷子李的技艺高超,同时也让我们看到了刷子李展露真本事时候的自信,更让我们感受到了刷子李艺高人胆大背后所付出的辛劳和努力,才练就了一身真本事。

对于五年级的学生而言,这篇文章内容的理解不难,对人物描写的防范也不陌生,但是通过正面侧面来表现人物个性的课文却比较少见。

我们在课堂中要教会学生善于观察,借助一个点“奇”,围绕一条线“曹小三的目光”,化成一个圈“刷子李的正面和侧面描写”,凸显人物的形象。

而这是人物描写的新方法,开辟这条道路难度比较大。

因此,我将这篇课文制定了适合城关小学的学生的教学目标。

二.教学目标1. 会认“浆、屁”等6个生字。

能正确流利有感情地朗读课文。

部编版五年级下册语文第14课《刷子李》练习题及答案

部编版五年级下册语文第14课《刷子李》练习题及答案

部编版五年级下册语文第14课《刷子李》练习题及答案《刷子李》选自作家冯骥才创作的小说集《俗世奇人》,后选入统编版五年级下册第14课。

讲述了刷子李虽然是生活于市井里巷的凡夫俗子,是一位普普通通的手艺人,可他又是“俗世”中的“奇人”,刷墙的技艺高超的故事。

以下是为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。

部编版五年级下册语文第14课《刷子李》练习题及答案1.用“√”选出正确的读音。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng)说不信。

这个人行不行(xíng háng),还得(de déděi)眼见为实。

2.看拼音写词语。

ní jiān馈shī fu bāo fu sōu suǒfàn cuò()()()()()lòu xiàn hōn dòn馈kān chēn馈zhà piàn zhèn zhù()()()()()3.选字义。

“绝”有如下释义,请选择合适的选项填入括号里(只填序号):A.断绝;B.完全没有,穷尽;C.走不通的,没有退路;D.死亡,消失;E.独一无二的,没有人赶得上的;F.极、最;G.绝对刷子李有一手绝活(),最让人叫绝()的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝()没有一个白点。

现在这门手艺已经绝迹()了。

4.拓展练习。

《刷子李》出自______________(填作者)的______________(填作品名称)。

刷子李之所以能把刷墙的技术练得出神入化,与他的勤于练习,肯于钻研分不开。

我们可以用“只要功夫深,铁杵磨成针”这样的俗语去夸夸他,你能试着再写几条这样的俗语吗?____________________________________________________________________________________________________________________________________________5.课外阅读。

五年级下册语文《刷子李》练习题及答案

五年级下册语文《刷子李》练习题及答案

【练习一】一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、词语魔术(给加点的词换个说法,意思不变)1.只要身上有白点,白刷不要钱。

白刷:___________________________2.完了,师傅露馅儿了。

他怕师傅难堪,不敢说露馅儿:_________________________3.你以为师傅的能耐有假吗?能耐:__________________________四、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

刷子李的职业是,他的绝活是,他给自己立下的规矩是,这让人想起一句俗语。

五、课内阅读(阅读课文片段,回答问题)一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷,蘸( )了稀溜溜粉浆的粉刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮。

白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这稠浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔( )接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

部编人教本五年级下册语文《刷子李》同步练习题及答案

部编人教本五年级下册语文《刷子李》同步练习题及答案

部编人教本五年级下册语文《刷子李》同步练习题及答案【字词荟萃】一、看拼音写词语。

ɡuī jǔ yōu rán wēi yán sōu suǒ qīn fàn xián jiē二、给加点字选择正确的解释(填序号)。

绝:A. 独特的,精湛的 B. 绝对,一定的 C. 称奇的,少有的 D. 断绝1. 最让人叫绝.的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.没有一个白点。

()()2. 曹小三当然早就听说过师傅那手绝活,一直半信半疑。

()3.他一说起话来就滔滔不绝。

()三、选词填空。

轰然居然果然竟然1.干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,()一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

2.每一面墙刷完,他搜索一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没发现。

3.曹小三给他点烟时,()看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

4.他不是神仙,往日传说中那如山般的形象()倒去。

【课文回顾】四、根据课文内容填空。

只见师傅的手臂(),如同()鼓点,()琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,()。

啪啪声里,一道道浆,衔接得(),刷过去的墙面,真好比()打开一面雪白的屏障。

【能力提升】五、阅读短文,回答问题。

一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷,蘸了()粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。

但刷子刷过屋顶,立时()一道白,白得透亮,白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得(),刷过去的墙面,真好比()打开一面雪白的屏障。

曹小三,最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。

1.在括号里填上合适的词语。

2.写出近义词。

尤其()悠然()雪白()3.这段话主要写了(),包括他刷墙的()和(),反映了“刷子李”()。

小学语文_《刷子李》教学设计学情分析教材分析课后反思

小学语文_《刷子李》教学设计学情分析教材分析课后反思

23*《刷子李》教学设计教材分析:《刷子李》是五年级下册第七单元的一篇略读课文。

本组课文,作家为我们刻画了一个个呼之欲出的人物形象。

感受作家笔下的鲜活人物形象,体会作家描写人物的方法,是本组课文的学习重点。

《刷子李》选自作家冯骥才的《俗世奇人》。

短文以“刷子李”的高超手艺为话题,从徒弟曹小三的视角出发,通过曹小三的心理变化凸显刷子李粉刷本领高超。

本文的语言朴素,具有浓郁的“天津”风味,并且幽默传神,极富表现力,无论是人物语言,还是叙述语言,均情趣盎然,简洁传神。

本文在写法上有三个显著特点。

第一,细节描写;第二,正面描写;第三侧面烘托描写。

为了烘托人物的形象,作者用徒弟曹小三的心理变化为暗线推进故事情节,吊足了读着的胃口。

本次教学我既抓住刷子李技艺高超这根明线,又抓住曹小三心理变化一波三折来展开教学。

教学目标:1、认识6个生字,理解本课新词,正确、流利、有感情地朗读课文。

2、通过品读描写刷子李技艺高超的句子,了解作者在写人的文章中运用细节描写的方法。

3、通过品读对曹小三的侧面描写,体会“一波三折”描写方式的妙处。

4、激发阅读《俗世奇人》的兴趣。

教学重、难点:体会“刷子李”技艺高超表现在哪儿?课前准备:相关背景资料与教学课件课时安排:1课时教学过程:一、导入师:同学们,所谓大千世界,无奇不有,我国著名作家冯骥才在他的《俗世奇人》一书中记录了很多奇人,而今天我们要学习的“刷子李”就是其中一位!【设计意图:溯本求源,从小说家、从文章出处聊起,营造文学氛围,激发阅读兴趣!】1、齐读课题师:同学们,通过课题,你能读出什么信息?点生说2、关注“题目”,解释带有天津方言色彩的称呼。

师:那为什么叫他刷子李呢?生:因为他刷墙的技艺高超,而且行李。

师:是的。

在天津这个地方,某一行有绝活的人,人们习惯用他的行当加上他的姓来称呼他!比如在天津,有个姓刘,麻花做的特别好,就叫他——生:麻花刘师:还是在天津,有个姓赵的,糖人捏到比较好,就叫他——生:糖人赵二、指导词语读音,夯实基础师:好了,那课文大家都预习了,文章都读熟了吗?字音都读准了吗?好,那我们一起来看看这几个词语,谁来读一读!(师课件出示:包袱、露馅儿、蘸浆、蘸酱)点生读,师适时引导强调!【设计意图:夯实基础,为深入阅读扫清障碍】三、体会刷子李的“技艺非凡”1、体会总写“技艺非凡”文句师:刷子李在粉刷这个行当上非常内行,手上有绝活,哪个自然段告诉我们的?快速浏览找一找,第几自然段!生:第一自然段师:那在第一自然段中,哪些句子又体现了刷子李技艺非凡呢?(板书:技艺非凡)找一找,谁找到了,读一读!生读!师:大家看这句话,“就如同升天一般美”,如果让你用一个四字词语概括这种感受,你会用什么词?想一想,这种感受实际上就是“如同——仙境”(师板书)师:那你能不能读出如同仙境一般的感受呢?谁来试一试!一生读师:好一个升天一般美,只有如此高的技艺,才能营造出如此美的享受,还有吗?这一段还有哪句话体现出刷子李的技艺非凡?生读师:干粉刷匠的身上没有白点难不难?你见过的粉刷匠干完活是怎样的?生说师:是不是这样的?(师出示图片)身上到处都是——白点,那刷子李黑色的衣服上有白点吗?(没有)师:一点都没有吗?生:没有!师:有一点就叫黑衣服上的瑕疵,没有一点就叫“黑衣无暇”!(师板书!)2、引导学生读书要做到“心随文动,学贵有疑!”师:大家看,第一自然段告诉我们刷子李技艺非凡,刷出来的房子竟然给人一种“如同仙境”般的感觉,而且在这个过程中,竟然还能做到“黑衣无暇”!同学们,读书要“心随文动”,那么读到这里,你有什么想法没有?生:我觉得太不可思议了!师:那你是完全相信还是有所怀疑?生:有所怀疑!师:是啊!我们就应该这样读书,学贵有疑吗?(师:板书添加问号)【设计意图:引导学生读书时要“心随文动”,独立思考,强化“学贵有疑”的学习意识和阅读习惯!】3、体会具体体现“技艺非凡”文句,引导朗读!师:正所谓“耳听为虚,眼见为实”,下面就让我们随着他的徒弟曹小三去看一看,刷子李是不是真的技艺非凡?(1)画出文句,自行练读!(2)点生读,师引导生抓住关键词体会、朗读!(3)师创设情境,引导生读懂“清爽”师:好,大家闭上眼睛,想象一下:当清晨第一缕阳光照进你的卧室,你起身来到窗前,打开窗,迎面扑来的是清新凉爽的空气,你展开双臂,深吸一口气——好了,睁开眼,说说你此刻的感受。

2020年部编版五年级语文下册《 刷子李》阅读理解练习题含答案

2020年部编版五年级语文下册《 刷子李》阅读理解练习题含答案

类文阅读-14刷子李送报的少年放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年。

我家住六楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。

不论晴天雨天,他都来得很准时。

门没开的时候,他就轻轻地把报纸塞进报筒。

门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!”我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点钟就起床,每天要为二百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。

骄阳似火,送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷,一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活。

7月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。

少年便下楼去了。

这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!”我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。

8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。

每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边啜饮牛奶,一边不停地换电视频道……我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”儿子不屑地说:“你那观念早过时了!”我说:“你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!”儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士、还要出国留学!”转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。

这天8点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。

”我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。

”我惊得不知说什么,那少年又补充道;“我爸是个下岗工人,身体不太好,以后若送迟了,您多包涵!”少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。

1.本文的主人公是()。

A.送报少年B.“我”的儿子C.“我”2.对画线句子理解有误的一项是()。

小学语文五年级下册《刷子李》课时练习题 附加答案

小学语文五年级下册《刷子李》课时练习题 附加答案

刷子李课时练第一课时一、比一比,组词语。

浆()缚()蘸()馅()诈()怔()桨()傅()瞧()陷()作()证()二、在括号里填上恰当的关联词。

1. ( )身上有白点,( )白刷不要钱。

2.他( )给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( )如同升天一般美。

3. ( )刷子李技艺高超,( )曹小三很佩服他。

三、把下列句中画线的部分换成词语。

1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

()2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

()【答案】一、浆(泥浆)缚(缚住)蘸()馅(露馅)诈(诈骗)怔(发怔)桨(船桨)傅(师傅)瞧(瞧见)陷(陷阱)作(作业)证()二、1. (只要)身上有白点,(就)白刷不要钱。

2.他(要是)给您刷好一间屋子,屋里什么都不用放,单坐着,( 就)如同升天一般美。

3. (因为)刷子李技艺高超,(所以)曹小三很佩服他。

六、1.班长说我的作文获奖了,我有些相信,又有些怀疑。

(半信半疑)2.他的说法没有一点儿破绽,让人不得不信。

(天衣无缝)第二课时一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de déděi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝B、完全没有穷尽C、走不通的,没有退路D、死亡,消失E、独一无二的F、极、最G、绝对H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

刷子李的职业是,他的绝活是,他给自己立下的规矩是,这让人想起一句俗语。

五年级语文下册《 刷子李》阅读理解练习题含答案

五年级语文下册《 刷子李》阅读理解练习题含答案

类文阅读-14 刷子李送报的少年放暑假的时候,给我家送报的换了一个十七八岁的少年。

我家住六楼,每天清早8点多钟的时候,便有一阵轻捷的脚步声急急地上楼来了。

不论晴天雨天,他都来得很准时。

门没开的时候,他就轻轻地把报纸塞进报筒。

门虚掩着的时候,他便会礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!”我曾与他闲聊过,得知他每天凌晨5点钟就起床,每天要为二百多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬一万八千多级台阶。

骄阳似火,送报少年每天大汗淋淋地骑着车子穿街过巷,一大早,他的短袖衬衣就湿透了一大截,但他的车铃却拨弄得很快活。

7月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线!”我说了声谢谢。

少年便下楼去了。

这时,我那儿子闻声从床上翻起,接过报纸急匆匆地翻阅,高兴地说:“妈,我可以上邮电大学了!”我既高兴,又对儿子的那种少爷做派很不满意。

8点多钟了还穿着睡衣,卧室里空调还在呼呼作响。

每天几乎都是这样,千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边啜饮牛奶,一边不停地换电视频道……我说:“高考完了可以休整休整,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有志气抱负,就看他能不能早起床!”儿子不屑地说:“你那观念早过时了!”我说:“你看看人家那送报的少年,每天5点就起床了!”儿子笑得更嚣张:“他是干什么的?我是干什么的?我是新世纪的第一代天之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士、还要出国留学!”转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学了。

这天8点刚过,送报的少年准时出现在门口了,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。

”我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。

”我惊得不知说什么,那少年又补充道;“我爸是个下岗工人,身体不太好,以后若送迟了,您多包涵!”少年深深地朝我鞠了一躬,便下楼去了。

1.本文的主人公是()。

A.送报少年B.“我”的儿子C.“我”2.对画线句子理解有误的一项是()。

五年级下册语文《刷子李》练习题及答案

五年级下册语文《刷子李》练习题及答案

【练习一】一、给加点字选择合适的字音,标上“√”。

行(xíng háng)外的未见过的不信,行(xíng háng)内的生气愣(léng lèng )说不信。

这个人行不行(xíng háng ),还得(de dé děi)眼见为实。

二、给下面加点字选择合适的意思。

绝:A、断绝 B、完全没有穷尽 C、走不通的,没有退路 D、死亡,消失 E、独一无二的 F、极、最 G、绝对 H、独特的,少有的,没有人能赶上的。

1.刷子李有一手绝( )活。

2.最让人叫绝( )的是他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝( )没有一个白点。

3.现在这门手艺已经绝( )迹了。

三、词语魔术(给加点的词换个说法,意思不变)1.只要身上有白点,白刷不要钱。

白刷:___________________________2.完了,师傅露馅儿了。

他怕师傅难堪,不敢说露馅儿:_________________________3.你以为师傅的能耐有假吗?能耐:__________________________四、根据课文内容和自己的了解完成填空。

课文《刷子李》出自著名作家冯骥才的《俗世奇人》。

刷子李的职业是,他的绝活是,他给自己立下的规矩是,这让人想起一句俗语。

五、课内阅读(阅读课文片段,回答问题)一间房子,一个屋顶四面墙,先刷屋顶后刷墙。

屋顶尤其难刷,蘸( )了稀溜溜粉浆的粉刷往上一举,谁能一滴不掉?一掉准掉在身上。

可刷子李一举刷子,就像没有蘸浆。

但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮。

白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这稠浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔( )接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。

部编语文五下刷子李课后练习(含答案)2

部编语文五下刷子李课后练习(含答案)2

部编语文五下刷子李课后练习(含答案)2 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.下面这句话中应该填入的关联词语是()他走到横木那头拿到了帽子,难以回转身来。

A.即使……也……B.只有……才……C.只要……就……D.因为……所以……2.下列词语书写全部正确的一项是()A.摔郊破绽格局半信半疑B.芝麻神圣学徒手急眼快C.绝活派头疤痕精神抖擞D.搂住屏章难堪天衣无缝3.生活中,我们常用()这个词形容事后才提出办法或意见的人。

A.小广播B.炮筒子C.睁眼瞎D.马后炮4.下列句子中,关联词语使用恰当的一项是()A.无论明天下雨,我们也不去春游了。

B.不管大家怎么劝说,她都不改变主意。

C.只有遇到再大的困难,才要想办法克服。

D.虽然期中检测取得了不错的成绩,但是他很骄傲。

5.下面加点字读音完全正确的一项是()A.揪.住(qiū)包袱.(fú)揩.眼泪(kāi)B.蘸.了(zhàn)捏.着(liē)嘎.子(ɡǎ)C.芝.麻(zhī)神圣.(shènɡ)发怔.(zhēnɡ)D.刀疤.(bā)剃.头(tì)严监.生(jiàn)6.对下面句子运用的修辞手法判断不正确的一项是()A.曹小三哪里看得出来?(设问)B.他们各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。

(比喻)C.刮起的大粒沙石生气似的敲打着玻璃窗户。

(拟人)D.雨落下来了,从灰蒙蒙的天上,从飘动的云层里,从轻悠悠的南风中……(排比)7.下列句子没有语病的是()A.既然选择了远方,也只顾风雨兼程,勇敢地奔向未来。

B.这里的杜鹃花是令人难忘的地方。

C.园艺家们别出心裁地用白玫瑰和冬青搭起了一架芬芳的三角钢琴。

D.我们通过并讨论了这个议题。

8.下列句子没有语病的一项是()。

A.妈妈说她大概在6点左右准时到会场。

B.气象专家根据云层变化来预测天气。

最新人教版 五年级语文下册 23刷子李 课时同步练习习题(含答案解析)

最新人教版 五年级语文下册 23刷子李 课时同步练习习题(含答案解析)

最新人教版五年级语文下册23刷子李课时同步练习习题(含答案解析)一、词语天地1、选字组词。

露(焰陷)骗(昨诈)师(傅溥)刷(桨浆)2、选词填空。

居然果然竟然(1)干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,()一身黑衣黑裤,一又黑皮鞋。

(2)每一面墙刷完,他搜索一遍,()连一个芝麻大小的粉点也没发现。

(3)曹小三给他点烟时,()看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

二、课内阅读1、从课文中找到直接描写刷子李刷墙的句子,抄写下来。

2、下面两个句子用了“?”,它们的意思是表示疑问吗?试着给它们换一种写法。

谁能一滴不掉?曹小三哪里看得出来?3、请你用一两句话夸一夸刷子李。

三、拓展阅读卖油翁北宋有个射箭能手叫陈尧咨,一天,他在家练箭,十中八九,旁观者拍手称绝,陈尧咨自己也很得意,但观众中有个卖油的老头只略微点头,不以为然。

陈尧咨很不高兴,问:“你会射箭吗?你看我射得怎样?”老头很干脆地回答:“我不会射箭。

你射得可以,但并没有什么奥妙,只是手法熟练而已。

”在陈尧咨追问老头有啥本领后,老头把一个铜钱盖在一个盛油的葫芦口,取勺油高高地倒向钱眼,全勺油倒光,未见铜钱眼外沾有一滴油。

老头对陈尧咨说:“我也没什么奥妙的地方,只不过手法熟练而已。

”1、给加点的字注音。

十中.八九()倒.向钱眼()盛.油()卖油翁.()2、解释下列词语。

不以为然:干脆:3、从这个故事引申出了一个成语,你知道是什么吗?4、你从这个故事中得到什么启发?请联系实际来谈谈。

四、小练笔观察身边的人,你有没有发现有的人也有“绝活”?他(她)的绝活是怎么样的?把你观察到的写下来。

(自备稿纸)部分答案:一、1、馅诈傅浆2、(1)果然(2)居然(3)竟然二、1、只见师傅的手臂悠然摆来……极是好听。

2、没有谁能一滴不掉。

曹小三看不出来。

三、1、zhònɡdàochénɡwēnɡ2、认为不怎么样。

直截了当。

3、熟能生巧。

五年级下语文同步阅读及答案-23.刷子李-人教新课标

五年级下语文同步阅读及答案-23.刷子李-人教新课标

五年级下语文同步阅读及答案23.刷子李泥人张可刷子李一举刷子,就像没有蘸(zhān zhàn)浆。

但刷子划过屋顶,立时匀匀实实一道白,白得透亮,白得清爽。

有人说这蘸浆的手法有高招,有人说这调(tiáo diào)浆的配料有秘方。

曹小三哪里看得出来? 只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和(hé hè)着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响,极是好听。

啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝(fèng féng),刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏(píng pín)障。

1.用“/”画去括号中不正确的读音。

2.联系上下文,解释词语。

天衣无缝 悠然3.摘录文中的一个比喻句。

4.用“___”画出描写刷子李动作的句子,用“~~~”画出描写刷子李粉刷效果的句子。

5.你对刷子李有什么评价?泥人张(节选)只见人家泥人张听也没听,左手伸到桌子下边,打鞋底下抠下一块泥巴。

右手依然端杯饮酒,眼睛也只瞅着桌上的酒菜,这左手便摆弄起这团泥巴来;几个手指飞快捏弄,比变戏法的刘秃子的手还灵巧。

海张五那边还在不停地找乐子,泥人张这边肯定把那些话在他手里这团泥上全找回来了。

随后手一停,他把这泥团往桌上“叭”地一戳,起身去柜台结账。

吃饭的人伸脖一瞧,这泥人真捏绝了!就像把海张五的脑袋割下来放在桌上一般。

瓢似的脑袋,小鼓眼,一脸狂气,比海张五还像海张五。

只是只有核桃大小。

海张五在那边,隔着两丈远就看出捏的是他。

他朝着正走出门的泥人张的背影叫道:“这破手艺也想赚钱,贱卖都没人要。

”泥人张头都没回,撑开伞走了。

但天津卫的事没有这样完的——第二天,北门外估衣街的几个小杂货摊上,摆出来一排排海张五这个泥像,还加了个身子,大模大样坐在那里。

而且是翻模子扣的,成批生产,足有一二百个。

摊上还都贴着个白纸条,上边使墨笔写着:贱卖海张五。

2019-2020学年度人教版小学语文五年级下册第七组23 刷子李习题精选四十二

2019-2020学年度人教版小学语文五年级下册第七组23 刷子李习题精选四十二

2019-2020学年度人教版小学语文五年级下册第七组23 刷子李习题精选四十二第1题【单选题】下面句子是比喻句的一项是( )。

A、屋里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。

B、他不是神仙,往日传说中那如山般的形象轰然倒去。

C、穿上这身黑,就好像跟地上一桶白浆较上了劲。

【答案】:【解析】:第2题【单选题】下列句子中划线字的读音只有一处是错误的,把它选出来。

( )A、他把随身带的一个四四方方的小包袱(bào fǒ)打开,果然一身黑衣黑裤,一双黑鞋。

B、照他的规矩(kuī ju)一天只刷一间屋子。

C、曹小三借着给师傅倒水点烟(yan )的机会,目光搜索了刷子李的全身。

【答案】:【解析】:第3题【单选题】下列词语中只有一个搭配不当,把它选出来。

________A、仔细搜索B、侵犯威严C、形象高尚D、颜色扎眼【答案】:【解析】:第4题【单选题】《刷子李》这篇课文选自冯冀才的( )A、《雕花烟年》B、《神鞭》C、《俗世奇人》D、《阿》【答案】:【解析】:第5题【填空题】《刷子李》选自______,作者______,文章用生动的文笔写出了刷子李高超的______. 【答案】:【解析】:第6题【填空题】对号入座。

能耐本事①刷子李教育徒弟要好好学______。

②师傅的______是不会有假的。

居然果然竟然③干活前,他把随身带的一个四四方方的小包袱打开,______一身黑衣黑裤,一双黑布鞋。

④每一面墙刷完,他搜索一遍,______连一个芝麻大小的粉点也没发现。

⑤曹小三给他点烟时,______看见刷子李裤子上出现一个白点,黄豆大小。

【答案】:【解析】:第7题【填空题】我会组词。

浆______ 尼______ 博______ 馅______奖______ 屁______ 傅______ 陷______【答案】:【解析】:第8题【填空题】选出划线字的正确读音。

师傅______(fu fù)刷浆______(jiāng jiǎng)清爽______(shǎng shuǎng)包袱______(fú fu)【答案】:【解析】:第9题【填空题】【答案】:【解析】:第10题【填空题】仿写词语。

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包袱______(fú fu)露______馅儿(lù lòu)调______解(diào tiáo)
【答案】:
【解析】:
按课文《刷子李》原文填空。
曹小三哪里看得出来?只见师傅的手臂悠然______,悠然______,如同伴着______,和着______,每一摆刷,那______的带浆的毛刷便在墙面啪地______一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得______,刷过去的墙面,真好比__
①妈妈对小明说的话有点相信又有点怀疑。______
②你总以为自己的事没有一点破绽,可最终还是暴露了。______
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
【答案】:
【解析】:
选择划线字正确的读音
扎______眼(zhā zā)刷浆______(jiāng jiǎng)清爽______(shǎng shuǎng)
刷子李是河北大街一家营造厂的师傅。专干粉刷一行,别的不干。他要是给您刷好一间屋子,屋里任嘛甭放,单坐着,就赛升天一般美。最叫人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。别不信!他还给自己立下一个规矩,只要身上有白点,白刷不要钱。倘若没这本事,他不早饿成干儿了?
在写刷子李之前,为什么先描绘天津码头的情况?
②曹小三看不出来。(改为反问句)
③师傅的形象轰然倒去。(扩句)
【答案】:
【解析】:
修改病句。
①刷子李还有一个规矩干活。
②刷子李穿着一件黑衣服、黑裤子、黑布鞋,就好像和白浆较上了劲。
③曹小三最关心的还是刷子李身上到底究竟有没有白点。
【答案】:
【解析】:
阅读下列文段,回答文后问题。
码头上的人,全是硬碰硬。手艺人靠的是手,手上就必得有绝活。有绝活的,吃荤,亮堂,站在大街中央;没能耐的,吃素,发蔫,靠边呆着。这一套可不是谁家定的,它地地道道是码头上的一种活法。自来唱大戏的,都讲究闯天津码头。天津人迷戏也懂戏,眼刁耳尖,褒贬分明。戏唱得好,下边叫好捧场,像见到皇上,不少名角便打天津唱红唱紫、大红大紫;可要是稀松平常,要哪没哪,戏唱砸了,下边一准起哄喝倒彩,弄不好茶碗扔上去,茶叶沫子沾满戏袍和胡须上。天下看戏,哪儿也没天津倒好叫得厉害。您别说不好,这一来也就练出不少能人来。各行各业,全有几个本领齐天的活神仙。刻砖刘、泥人张、风筝魏、机器王、刷子李等等。天津人好把这种人的姓,和他们拿手擅长的行当连在一起称呼。叫长了,名字反没人知道。只有这一个绰号,在码头上响当当和当当响。
2019年精选小学语文五年级下册第七组23刷子李人教版拔高训练【含答案解析】第八十五篇
只见师傅的手臂悠然摆来,悠然摆去,如同伴着鼓点,和着琴音,每一摆刷,那长长的带浆的毛刷便在墙面啪的清脆一响,极是好听。啪啪声里,一道道浆,衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
这段话的意思是________
A、摆来
B、摆去
C、鼓点
D、琴音
E、长长
F、清脆
G、天衣无缝
H、平平整整
I、雪白
【答案】:
【解析】:
仿写词语。
匀匀实实:______
稀溜溜:______
A拉拉扯扯、零零碎碎、零零星星、老老实实、里里外外
B沉甸甸、白花花、绿油油、阴森森、皱巴巴
【答案】:
【解析】:
按要求改句子。
①屋顶尤其难刷,蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举,谁能一滴不掉?(改为陈述句)
“码头上的活法”是怎样的一种活法?用文中的句子来回答。这个句子在句式上有什么特点?
作者怎样看待这天津码头的活法?
刷子李有什么绝活?他的做法是不是有些故作姿态?
你认为在当今社会,这种活法还能行得通吗?
【答案】:无
【解析】:
A、写师傅刷墙的声音好听
B、写师傅刷的墙平整
C、写师傅刷墙的动作娴熟,刷的墙平整、雪白
D、写师傅刷墙的方法得当
【答案】:
【解析】:
看拼音写词语。
【答案】:
【解析】:
请你再写这样的成语。
①半信半疑______ ______ ______
②一模一样______ ______ ______
【答案】:
【解析】:
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