疫情防控师生晨午检制度三篇
学校学生晨午检制度
学校学生晨午检制度根据《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》及《安徽省普通中小学新冠肺炎疫情防控开学工作指南（四）》等上级文件精神，为增强学校疾病预防与控制力度，提高师生防疫能力，保障师生身体健康，及时发现情况并及时处理，防止传染病的发生，结合我校实际情况，制定颍上五中学生晨午检制度。
一、晨午检人员：学校卫生员、班主任、总务处人员、值班教师、值班领导二、操作方法、细则：1.开学之前对即将进入学校的成员(包括教职员工、学生、服务人员等)进行全面排查摸底，需要隔离观察的对象按照有关规定进行14天隔离观察，坚决防御病毒与校门之外。
2.晨午检时间：上午7:00-8:00,下午2:00-3:00，晚上6:00-6:20（住校生）。
3.检测通道分配：检测点一：教职工、七年级学生；检测点二：八年级、九年级学生。
4.学校门口设置体温检测通道，地面设置1.5米安全距离标志，铺设消毒地毯，由保安、值班教师组成引导组，对进校师生进行人员疏导，保持安全距离，严禁出现聚集现象。
第一时间对进入校园的人员体温检测、脚底消毒，体温异常者由学校卫生员、总务处值班人员采用手持测温仪（额温枪）复测，如确定发热及时采取临时隔离措施，上报值班领导。
5.进入教室后，由班主任或科任教师指导学生分散就坐，减少不必要的走动，观察学生面色、精神状态等，发现面色、精神状态不佳时，及时了解学生情况（如近14天旅居史、是否与疫情高发地人员接触史等），必要时采取水银温度计对体温再次测量，对体温异常者及时报告值班领导，稳定班级内学生，按应急处置办法进行操作。
6.晨午检记录认真填写，上午8:00前、下午3:00前由班主任或副班主任检查学生人数、身体状况等，对异常情况做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系电话，异常情况纪要等。
因特殊原因或生病缺课的学生由班主任或副班主任逐人电话联系并登记，如因发热未能到校的学生及时向卫生员报告。
7.健全学校、班级、家庭协同防控工作联系网络，由专人负责教职员工和学生健康档案，坚持一人一表、动态管理，严格执行疫情防控“日报告”，“零报告”制度。
小学晨检、午检、晚检制度
小学晨检、午检、晚检（寄宿制学校）工作制度面对传染病疫情，学校每日晨、午、晚检制度是一项重要的预防措施，为戮力同心做好学校传染病疫情防控工作，确保学校师生生命安全、身体健康和正常的教育教学秩序，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
确实有效地预防和控制传染病疫情在学校发生和蔓延，根据《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》的相关精神，结合我校的实际，特制定本制度。
一、严格遵守《中华人民共和国传染病防治法》及其实施办法、《学校卫生工作条例》相关规定，认真做好学校学生晨检、午检、晚检（寄宿制学校）工作。
二、班主任是学生安全直接责任人，负责每天的晨检、午检、晚检（寄宿制学校）及记录统计工作，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情况以及就诊情况等。
三、班主任要统计本班缺勤学生人数及追踪缺勤原因。
做好未到校或生病学生的病情询问追踪，及时了解情况并做好记录。
四、寄宿制学校实行一日三检，即早上8：OO以前、中午14：00以前及晚上20:00以前定时检测，并做好详细记录；非寄宿制师生实行一日两检，即早上入校和下午入校时定时检测，并做好详细记录。
五、各班主任晨、午、晚检（寄宿制学校）时，对学生进行一问、二看、三测。
一问：学生身体有没有不适感；二看：学生面部、精神状态等表现；三测：检测学生体温是否正常。
晨、午、晚检时若发现有传染病早期症状（如发热、咳嗽、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、咽痛、结膜炎等）以及疑似传染病学生时立即报告学校疫情报告人，经学校核实后采取紧急隔离观察并及时通知家长带其就医。
六、寄宿制学校班主任将晨、午、晚检情况记录在《XX镇小学晨、午、晚检记录表》上；非寄宿制学校班主任将晨、午检情况记录在《XX镇小学晨、午检记录表》上。
如有异常立即报告学校疫情报告人，无异常情况各完小则每天上午8:30前、中午14:30前、晚上20：30前将本完小师生检测情况上报XX镇小学疫情防控办公室。
学校疫情防控晨午检制度
学校疫情防控晨午检制度
为了加强学校的疫情防控管理，保障广大师生的身体健康和生命安全，学校将实行晨午检制度，全面把握师生的身体健康状况，切实做好防控工作。
一、实行晨检制度
1. 晨检目的
晨检主要是对学生早上来校后的身体状况进行检查，及时发现身体不适、有发热、咳嗽、乏力、呼吸困难等症状的学生，及时进行隔离处理，防止疫情流行。
2. 晨检内容
晨检内容一般包括体温检测、咳嗽、喉咙痛、乏力、呼吸困难等身体症状的询问。
对于出现疑似症状的学生，必须第一时间及时隔离，并做好后续处理。
3. 晨检要求
晨检实行每日一检，必须提前预留足够的时间，确保学生入校时间与上课时间之间有充分的间隔。
晨检由班主任或其他专人负责。
班主任或专人必须佩戴好口罩、手套，进行严格的体温检测工作，确保晨检过程中不出现任何交叉感染的情况。
三、做好疫情防控宣传工作
学校将定期开展疫情防控知识的宣传工作，教育师生做好个人防护和卫生习惯，增强疫情防控意识和能力。
同时，学校将加强与家长沟通协调，积极向家长宣传做好防控工作的重要性，并共同配合学校做好防控工作。
以上就是学校疫情防控晨午检制度的相关内容，希望广大师生严格遵守制度要求，积极配合学校的疫情防控工作，共同创造一个安全健康的学习环境。
晨检、午检、晚检制度
遵义市第五十二中学疫情防控晨、午、晚检制度根据《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《学校卫生工作条例》的要求，学校结合遵义市播州区教育局2021〔9号〕文件精神，为增强学校疾病预防与操纵力度，提高师生防病能力，保证师生身体健康，及时发觉情况并及时处理，预防传染病的流行和发生，结合我校实际情况，特制定学校晨、午、晚检制度。
一、学校门卫实行晨、午、晚“一日三检〞制度队长：陈恩国成员：涂洪沈仁萍赵仕莉熊明喜谢仲清吴光财门卫室工作人员用体温枪在校门口对进校师生进行体温检查，假设发觉学生发烧、发热、咳嗽等现象，门卫室工作人员马上通知班主任，要求班主任马上联系家长，此期间由值班人员带该生到学校医务室，根据校医意见进行隔离，同时向应急小组汇报，家长到达后及时送医就诊；假设是住校生，由值班领导带到医务室并根据校医意见带学生及时就诊，同时汇报学校应急小组；班主任对班级学生进行检测，并填写相关记录。
教师三检出现异常，马上启动应急预案，第一时间汇报值班领导将其带到隔离室，并通知校医到隔离室对教师进行复诊，根据复诊结果开展工作。
二、班级晨检班主任利用早读课〔7:30〕、下午第一课前〔14：10〕、第一节晚自习前〔18:00〕检查本班到校人数及学生身体情况，特别对异常情况更要做好详细的记录，内容包含学生姓名、性别、年龄、家庭住址、联系，异常情况及时上报；〔责任人：班主任〕每天早晨8：00、下午14：40和晚上18:00，班主任将检查结果统计上报德育处，有特别病症、因病缺课学生的班级由其班主任汇报；假设有重大情况第一时间统计并及时汇报学校领导、并按照“突发卫生事件防控应急预案〞应急处理。
三、“晨、午、晚〞三检要求1.看：认真观察学生的面色〔红润、尚可、一般、差〕、精神状态〔好、较好、一般、差〕，发觉学生面色和精神状态不佳时，要及时通知校医采取相应的措施，必要时班主任通知家长带学生到医院就诊，随时和学校保持联系；2.听：听患病学生、其家长和同学的阐述；3.问：每天了解特别病症、因病缺课学生的家庭情况，家中有无成员发热，是否有疫情接触〔不可隐瞒〕，有疫情接触学生〔有医疗和家长证明〕要在家观察两周才可到学校上课，并上报教育局和南白卫生院；4.联系：对没来校的学生，班主任打了解学生情况并登记，如有发热学生及时汇报学校，并及时上报情况。
预防传染病晨检制度(6篇)
预防传染病晨检制度预防传染病晨午检及全日观察制度时逢各种传染病流行的季节，为了做好我校传染病的预防工作，保证学生的身体健康，特制定本制度。
1、晨检教师(班主任)每天7。
00准时到校，认真观察询问学生的身体状况，严格一测二看三问四记制度(测体温、看外表、问情况，做记录)，发现有发热、高烧(____度)、头痛、咳嗽、倦怠、腹泻、粗脖子、长疹子等症状者，一律不准进教室并及时通知家长送医院就诊，并且作好情况纪录以便上报。
2、午检上对在班学生逐个进行午检。
处理措施与晨检相同。
3、晨检、午检情况要作详细记录并将检查结果及时告诉相关的主管领导。
4、如发现班中有学生未来上学，及时查明原因，若因发热或传染病未来上学，上午9：00前了解各项情况(缺课学生登记)报告学校。
5、班内的所有任课教师应全日注意观察学生的精神、饮食、睡眠等情况，发现异常情况立即与家长联系并作好全日观察记录。
如发现学生有本制度中所指症状，及时报告学校领导。
6、对发热病假的学生在返校上课的学生，要凭医院痊愈证明后方可进入班级进行上课。
对法定传染病，如手足口病等，要在痊愈后十天凭资质医院痊愈证明后方可进入班级进行上课。
7、如因不负责任，疏于检查和上报，导致疾病在班、校传播，影响学生身体健康及学校正常教学秩序，将根据上级有关规定追究有关人员的责任并视其情节与年终考评挂钩。
8、学生带来的药品，要核对姓名、药名、剂量、用药时间和方法，作好登记，并由家长签字。
预防传染病晨检制度（2）为确保在发生传染病疫情时，能够及时、迅速、高效、有序地处理疫情，保障师生员工身体健康，维护社会稳定，以构建预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”，有效地控制疫情蔓延扩散，保障广大师生员工身体健康，及时掌握师生的身体健康，结合我校实际，特制定本制度。
一、各班班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人。
疫情期幼儿园晨午检制度
疫情期幼儿园晨午检制度
一、背景介绍
疫情期间，幼儿园作为一个重要的儿童活动场所，需要采取一系列的防疫措施来确保儿童和教职工的健康安全。
晨午检制度作为其中一项重要措施，对幼儿园内外的人员进行定期的健康检测，以确保疫情的及时发现和控制。
二、实施流程
1.晨午检时间：设定固定的晨午检时间，如每天上午8点和下午2点
进行一次检测。
2.检测内容：包括体温检测、问卷调查、观察症状等内容。
3.负责人员：设定专门的负责人员负责晨午检工作，确保检测工作的顺
利进行。
4.数据记录：对检测结果进行及时记录和汇总，建立健康档案。
三、实施意义
1.提高防疫意识：通过晨午检制度的实施，能够增强全体幼儿园师生的
防疫意识，培养大家的自我保护意识。
2.及时发现疫情：通过定期检测，可以发现潜在的疫情风险，及时采取
措施进行控制，防止疫情扩散。
3.保障师生健康：晨午检制度的实施能够有效保障幼儿园师生的身体健
康，提升整体健康水平。
四、注意事项
1.保护个人隐私：在晨午检过程中，需保护个人隐私，避免泄露个人信
息。
2.气象变化：注意气候变化对体温检测的影响，避免误判。
3.疫情期间：在疫情高发期，应加强晨午检制度的执行力度，做好防护
工作。
五、总结
疫情期幼儿园晨午检制度的实施对于保障幼儿园师生身体健康具有重要意义，同时也是疫情防控工作的一项重要举措。
只有通过全体师生的共同努力，才能有效防范疫情风险，确保幼儿园的安全稳定运行。
让我们共同携手，共克时艰，为孩子们的健康成长提供一个安全的环境。
学校传染病预防晨午检制度
学校传染病预防晨午检制度为了维护学生的健康和安全，加强学校的传染病预防工作，学校决定实施晨午检制度。
该制度将帮助学校及时发现和防控传染病，减少疫情扩散风险，保障学生的健康成长。
一、晨午检范围及时间晨午检将涵盖全校学生、教职员工和部分家长。
晨检时间为每天早上7点30分至8点，午检时间为每天中午12点至12点30分。
二、晨午检内容和要求1.体温检测：每个学生、教职员工以及家长在进入校园时，需配合工作人员进行体温检测。
体温正常者方可进入校园。
2.症状检测：在体温检测的同时，工作人员还将询问晨午检对象有无以下症状：咳嗽、打喷嚏、喉咙痛、头痛、乏力等。
如有上述症状，请如实回答，配合工作人员进行进一步的核查。
3.个人卫生检查：晨午检对象需自觉保持良好的个人卫生习惯，包括勤洗手、咳嗽和打喷嚏时使用纸巾或肘部遮挡、及时清洗口罩等。
4.防护措施：学生、教职员工和家长需正确佩戴口罩，并保持社交距离，不与他人过度接触。
5.信息登记：每个晨午检对象的体温、症状等信息将记录在学校相关系统中，以备追溯和统计使用。
三、晨午检的执行方式和责任者1.工作人员主导：学校将安排专门的工作人员进行晨午检工作，保证检测的准确性和疫情防控措施的执行。
2.班级组织：班级将配备至少一名值日生，负责统计班级晨午检的结果和报告。
3.家长合作：学校将要求家长协助并配合学校的晨午检工作，并及时向学校通报学生的健康情况，如有症状请暂时不要将学生送到学校。
四、晨午检的控制措施1.准入控制：体温异常、有明显症状的人员将被暂时拒绝入校，建议及时就医并告知学校。
2.个别排查：对有症状的晨午检对象，学校将安排专门人员进行进一步的核查和隔离等措施，以确保疫情不扩散。
3.教育宣传：学校将通过多种方式宣传晨午检制度的重要性和正确做法，提高学生和家长的防控意识。
4.定期报告：学校将定期向学校管理部门报告晨午检的结果和疫情控制措施的落实情况。
五、晨午检的效果评估与改进1.效果评估：学校将定期评估晨午检制度的实施效果，包括体温检测准确率、追踪工作的及时性、措施的有效性等。
新冠肺炎疫情期间学校学生晨午检制度
新冠肺炎疫情期间学校学生晨、午检制度一、报告规则：学校每日掌握教职员工及学生健康情况，各班学生健康数据实行“日报告”、“零报告”制度，由学校疫情上报员向上级部门报告。
具体上报流程见下图(建议依据单位实际情况绘制)：二、人员安排：1、学校各班主任为本班学生健康情况数据上报第一责任人，每日按时向学校疫情上报员报送数据，同时要协助做好清洁消毒、切断传染途径。
2、由“学校疫情防控晨检组”负责学校学生早晨入校的晨检工作，“学校疫情防控午检组“负责学校学生中午的身体健康排除工作。
三、检查地点：学生晨检地点为学校校门口体温检测点，学生午检地点为各班教室体。
四、检查要求：每个学生进行观察、询问，了解学生出勤、健康状况。
做到“一看、二问、三量”。
一看：肤色、有无皮疹、情形；二问：有无腹泻、腹痛、发热等不适症状；三量：有无发热、发冷，必要时做好记录。
晨、午检工作组在晨、午检工作中：如发现学生有发热（（腋下体温≥37.3℃）、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校疫情领导小组，按新冠肺炎应急处置标准进行应急隔离处理，并把线索分享给学生所在班级班主任。
如发现水痘、皮疹、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大等传染病早期症状以及疑似传染病，及时上报学校疫情报告人，并把线索分享给学生所在班级班主任。
以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。
五、数据上报截止时间：晨检数据上报截止时间为每天上午9:30，午检数据上报截止时间为每天中午1:30。
若班级的学生，无人出现上述症状，亦要实行“零”报告制度。
六、现场应急处置：1、疑似新冠肺炎疫情处置：学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等疑似新冠肺炎早期症状，现场教师应当立即向学校领导反应，并把学生带至学校隔离室暂时隔离，同时做好学生的心理安抚工作。
该生所在班级学生与其他班级学生在用餐、游戏和体育等活动时要进行相对隔离。
2、其它疑似传染病处置：班主任在确认学生为非新冠肺炎疑似患者后，应要求学生及时诊治，不得带病上课。
学校师生晨午晚检制度师生晨午晚检制度
学校师生晨午晚检制度师生晨午晚检制度学校师生晨午晚检制度是指学校为了保障师生的健康安全，对师生进行定时定点的体温检测和健康状况观察的一种制度。
该制度旨在及时发现并控制疫情，确保学校教育教学活动的正常进行。
以下是学校师生晨午晚检制度的具体内容：一、晨检制度1. 晨检时间：每天早上学生到校前，教师到校后进行。
2. 晨检地点：学校门口或指定地点。
3. 晨检内容：（1）师生体温检测：使用体温枪或体温计对师生进行体温检测，体温正常者方可进入校园。
（2）健康状况观察：观察师生是否有发热、咳嗽、乏力等症状，如有异常，立即进行隔离观察。
（3）健康码检查：检查师生健康码颜色，绿码方可进入校园。
4. 晨检流程：（1）师生到达校门口，有序排队等候检测。
（2）检测人员使用体温枪或体温计对师生进行体温检测。
（3）体温正常者，进入校园。
（4）体温异常者，进行隔离观察，并及时通知家长或监护人。
（5）健康码检查，绿码方可进入校园。
二、午检制度1. 午检时间：中午放学后，下午上课前进行。
2. 午检地点：班级教室或指定地点。
3. 午检内容：（1）师生体温检测：使用体温枪或体温计对师生进行体温检测，体温正常者方可进入教室。
（2）健康状况观察：观察师生是否有发热、咳嗽、乏力等症状，如有异常，立即进行隔离观察。
（3）健康码检查：检查师生健康码颜色，绿码方可进入教室。
4. 午检流程：（1）师生到达教室，有序排队等候检测。
（2）检测人员使用体温枪或体温计对师生进行体温检测。
（3）体温正常者，进入教室。
（4）体温异常者，进行隔离观察，并及时通知家长或监护人。
（5）健康码检查，绿码方可进入教室。
三、晚检制度1. 晚检时间：下午放学后进行。
2. 晚检地点：学校门口或指定地点。
3. 晚检内容：（1）师生体温检测：使用体温枪或体温计对师生进行体温检测，体温正常者方可离开校园。
（2）健康状况观察：观察师生是否有发热、咳嗽、乏力等症状，如有异常，立即进行隔离观察。
学校晨午晚检工作制度
学校晨午晚检工作制度教育是一项重要的事业，保障学生的身体健康和安全是学校工作的首要任务。
为了加强学校的疫情防控工作，保障广大师生的生命安全和身体健康，学校制定了晨午晚检工作制度，以做好每天晨午晚三个时段的健康监测工作。
1. 晨检晨检通常在学校开学前的早晨进行，旨在及早发现师生的身体异常情况，做到防患于未然。
各班级的班主任和卫生保健员要组织好晨检工作，确保全体学生参与，并认真记录检查结果。
在晨检中，应重点观察学生的体温情况、皮肤颜色、精神状态等，并及时将异常情况上报给学校领导和保健医生。
对于发现有发热、咳嗽等症状的学生，要及时隔离并安排到学校医务室就医，确保师生的健康安全。
2. 午检午检通常在学生用餐后进行，旨在了解师生的身体状况，及时发现存在的健康问题。
在午检中，除了观察学生的精神状态和外貌表情外，还要重点检查学生是否有胃痛、腹泻等消化系统问题，并及时采取相应的措施。
午检的工作要求严谨认真，确保每位学生都接受到全面的健康监测。
对于存在健康问题的学生，要及时上报并安排相关人员进行处理，保障师生的健康和安全。
3. 晚检晚检通常在学校放学后进行，旨在了解师生在一天学习生活中的身体状况，及时指导并帮助存在问题的师生解决。
在晚检中，除了观察学生的外表和语言表达外，还要关注学生的作息规律和饮食情况，确保他们的生活健康。
晚检的工作要求关爱细致，确保每个师生都受到充分的关怀和指导。
对于存在生活问题的学生，要给予耐心倾听并提供必要的帮助，共同创造一个和谐温馨的学习生活环境。
总结学校晨午晚检工作制度是学校保障师生身体健康的重要举措，做好晨午晚检工作对于维护学校师生的身体健康和生命安全至关重要。
各个班级和部门要严格按照制度要求，认真做好晨午晚三个时段的健康监测工作，确保学校的疫情防控工作达到预期效果，为广大师生营造一个安全稳定的学习环境。
学校每天晨午检制度
一、制度背景为确保全校师生的健康安全，预防和控制传染病在学校的发生和传播，根据《中华人民共和国传染病防治法》和《学校卫生工作条例》等相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、制度目的1.及时发现和控制传染病疫情，保障师生身体健康和生命安全；2.加强学校卫生管理，提高学校卫生工作水平；3.营造良好的校园卫生环境，促进师生身心健康。
三、制度内容1.组织领导成立学校晨午检工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长担任副组长，各班主任、校医、卫生老师为成员。
领导小组负责组织、协调、监督和检查学校晨午检工作的实施。
2.晨检（1）时间：每天早晨上课前10分钟。
（2）内容：班主任负责对本班学生进行体温检测，观察学生精神状态、皮肤、口腔等有无异常。
如发现学生有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，应立即报告校医，并通知家长带学生就医。
（3）记录：班主任应做好晨检记录，内容包括学生姓名、体温、症状等。
3.午检（1）时间：每天中午午休结束后。
（2）内容：班主任负责对本班学生进行体温检测，观察学生精神状态、皮肤、口腔等有无异常。
如发现学生有发热、咳嗽、呕吐、腹泻等症状，应立即报告校医，并通知家长带学生就医。
（3）记录：班主任应做好午检记录，内容包括学生姓名、体温、症状等。
4.传染病防控（1）学校应加强传染病防控知识宣传教育，提高师生自我防护意识。
（2）学校应定期开展卫生清洁、消毒工作，保持校园环境卫生。
（3）学校应做好传染病疫情报告工作，及时向教育主管部门报告疫情。
5.家校合作（1）学校应加强与家长的沟通，及时向家长通报学生健康状况，共同做好传染病防控工作。
（2）家长应积极配合学校做好晨午检工作，发现学生异常情况及时报告学校。
四、制度要求1.全体师生应自觉遵守本制度，积极配合学校开展晨午检工作。
2.班主任、校医、卫生老师应认真履行职责，确保晨午检工作落到实处。
3.学校将对晨午检工作进行定期检查和考核，对工作不力的单位和个人进行通报批评。
疫情期间大学晨午晚检制度
疫情期间大学晨午晚检制度1. 背景疫情期间，为了确保学生和员工的健康与安全，大学需要实施晨午晚检制度。
该制度旨在及时发现可能存在的病例，并采取必要的措施进行隔离和治疗，以遏制疫情的传播。
2. 实施目的- 及时掌握学生和员工的健康状况，确保校园的安全。
- 防止潜在感染者进入校园，减少疫情传播的风险。
- 向学生和员工传达疫情的重要性，并培养他们的自我保护意识。
3. 晨午晚检时间与地点- 晨检：每天早上7:30-8:00，在学生宿舍进行检查。
- 午检：每天中午12:00-13:00，在学生食堂进行检查。
- 晚检：每天晚上20:00-20:30，在学生宿舍进行检查。
4. 晨午晚检流程4.1 学生晨午晚检流程- 学生在指定的时间和地点参与晨午晚检。
- 学生需佩戴口罩，并配合工作人员的指导。
- 工作人员会测量学生的体温，并记录在检测表上。
- 若学生体温异常或出现其他症状，工作人员会及时采取相应措施，如安排隔离并联系相关医疗机构。
- 检测结果保密，仅限于校医务人员和相关管理人员知悉。
4.2 员工晨午晚检流程- 员工在指定的时间和地点参与晨午晚检。
- 员工需佩戴口罩，并配合工作人员的指导。
- 工作人员会测量员工的体温，并记录在检测表上。
- 若员工体温异常或出现其他症状，工作人员会及时采取相应措施，如安排隔离并联系相关医疗机构。
- 检测结果保密，仅限于校医务人员和相关管理人员知悉。
5. 晨午晚检的责任与义务- 学生和员工有义务按照规定的时间和地点参与晨午晚检，配合工作人员的工作。
- 学生和员工有责任如实提供个人信息和健康状况，并配合体温测量等检查工作。
- 学生和员工应当自觉维护个人卫生，加强自我保护意识，遵守疫情防控措施的相关规定。
6. 晨午晚检的管理与监督- 校医务部门负责组织和实施晨午晚检工作。
- 学校相关部门负责监督晨午晚检的落实情况，并定期评估检测工作的效果。
- 学生和员工有权利向相关部门反映晨午晚检工作中存在的问题，相关部门应及时处理。
中小学校疫情防学校晨、午、晚检制度_疫情零报告制度
中小学校疫情防学校晨、午、晚检制度_疫情零报告制度中小学校疫情防学校晨、午、晚检制度为有效开展学校疫情防控工作，做到防患于未然，落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的要求，确保师生身体健康和生命安全，根据各级部门疫情防控相关文件、通知及会议精神，结合本校实际，特制定本制度。
（一）每天统计患病学生人数及情况，确保有疫情立即报告，同时要及时做好清洁消毒、切断传染途径。
（二）德育处是晨、午、晩检工作的督促管理部门，应具体做好晨、午、晩检工作的监督和指导。
（三）各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人，负责本班学生的晨、午、晚检工作。
对每个学生进行观询问，了解学生出勤、健康状况。
做到“一看、二问、量”。
一看：肤色、有无皮疹、情形；二问：有无腹泻、腹痛、发热等不适症状；三摸:有无发热、发冷；四量：必要时量体温;并做好记录。
发现学生有发热（体温超过37.3 °C）. 皮疹、腹泻、呕吐、黄疸、眼结膜充血、腮腺肿大、咳嗽或身体异常等传染病早期症状以及疑似传染病，立即报告德育处，及时告知学校疫情报告人。
学校疫情报告人作进一步排查以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离。
（四）严格执行疫情日报告及管理制度。
1、实行“零”报告制度。
2、对疑似传染病或确诊传染病患者，责任人要及时填报《晨午晩检登记表》，送德育处，按有关规定及时上报教育、卫生行政管理部门。
3、患水痘、麻疹、风疹、腮腺炎等传染病的学生必须回家（或学校专设隔离室）隔离治疗，不得带病上课，直至病情痊愈、隔离期满，凭病愈证明方可回班级上课。
在隔离期间，班主任要跟踪了解学生病情好转情况，学生痊愈后出示医院证明并经学校同意后方可回校学习。
发热学生退热48 小时后才能回校。
回校时必须持病历到乡卫生院办理有关手续后才能回课室上课。
患有气管炎、胃肠炎等常见病、慢性病的学生，在发病时期，以学生身体健康为主，指导就医，劝其回家休息治疗，不带病上课，以免贻误病情。
学校晨_午检制度
一、背景为了确保师生的身体健康，预防和控制传染病的传播，维护正常的教育教学秩序，我校特制定晨午检制度。
该制度旨在加强对师生健康状况的监测，及时发现和控制疾病传播，保障师生的生命安全和身体健康。
二、制度目的1. 及时发现和控制传染病在校园内的传播，降低疾病对师生的危害。
2. 增强师生健康意识，提高自我防护能力。
3. 保障教育教学工作的正常进行，维护校园稳定。
三、制度内容1. 检查时间（1）早晨：学生入校时，由班主任负责对学生进行晨检；教师上班前由各科室负责人进行晨检。
（2）中午：学生午餐后，由班主任负责对学生进行午检；教师下班前由各科室负责人进行午检。
2. 检查内容（1）体温：使用红外线体温枪或水银体温计对师生进行体温测量。
（2）症状：观察师生是否有发热、咳嗽、喉咙痛、流涕、乏力、皮疹等症状。
（3）因病缺勤：记录因病缺勤师生名单，及时通知家长。
3. 检查流程（1）班主任或科室负责人对师生进行体温测量和症状观察。
（2）发现异常情况时，立即向学校疫情防控领导小组报告。
（3）学校疫情防控领导小组根据病情，采取相应措施，如隔离观察、送医治疗等。
4. 检查记录（1）班主任或科室负责人将晨午检结果记录在班级或科室健康登记簿上。
（2）学校疫情防控领导小组将晨午检结果汇总，上报上级教育主管部门。
四、责任与要求1. 各班主任和科室负责人要高度重视晨午检工作，认真负责地执行制度。
2. 师生要积极配合晨午检工作，如实报告自己的健康状况。
3. 学校疫情防控领导小组要定期对晨午检工作进行督导检查，确保制度落实到位。
4. 对晨午检工作中发现的问题，要及时整改，确保校园安全稳定。
五、奖惩措施1. 对认真执行晨午检制度，工作表现突出的个人和集体，给予表彰和奖励。
2. 对不认真执行晨午检制度，导致传染病传播的，将严肃追究相关责任。
通过实施晨午检制度，我校将进一步加强师生健康状况监测，有效预防传染病在校园内的传播，为师生营造一个安全、健康的学习和工作环境。
学校和托幼机构晨检、午检制度(三篇)
学校和托幼机构晨检、午检制度学校和托幼机构的晨检和午检制度是为了保障学生和幼儿的身体健康和安全，以及预防疾病传播而设立的。
晨检和午检是对学生和幼儿在每天上学前和午休时进行身体检查的程序，其中包括体温测量、观察身体状况、听力和视力测试等。
下面将对学校和托幼机构的晨检和午检制度进行详细探讨。
一、晨检制度1. 晨检流程：晨检通常在学生和幼儿到达学校或托幼机构后立刻进行。
晨检的流程一般包括以下几个步骤：- 测量体温：工作人员使用体温计对每个学生或幼儿的体温进行测量。
如果发现有异常的体温，如发烧，学生或幼儿将会被隔离并及时通知家长。
- 身体状况观察：工作人员观察每个学生或幼儿的身体状况，包括面色是否红润、是否流鼻涕、咳嗽等。
如果发现有异常情况，会进一步检查并与家长进行沟通。
- 听力和视力测试：对于学龄儿童，还会进行听力和视力测试，以了解学生的听力和视力状况。
如果有问题，会及时通知家长并建议就医。
- 其他检查：如果有需要，学校或托幼机构还可能进行其他检查，如口腔清洁检查、头发检查等。
2. 晨检的意义：晨检的目的是为了及时发现学生和幼儿的身体异常，以便及时采取措施。
晨检可以有效地预防疾病的传播，降低疾病对学生和幼儿的影响，提高学习和生活质量。
3. 晨检的注意事项：在进行晨检时，学校和托幼机构需要注意以下几点：- 高效操作：晨检需要高效进行，以确保每个学生和幼儿都得到适时的检查。
工作人员需要妥善安排时间，并采用高效的检查方法，不耽误学生和幼儿的上课和午休时间。
- 防护措施：在检查过程中，工作人员需要佩戴口罩、手套等防护用具，以防止疾病的传播。
同时，学生和幼儿也需要养成良好的卫生习惯，如勤洗手、避免互相接触等。
- 个人隐私保护：晨检是对学生和幼儿个人隐私的一种侵犯，因此，学校和托幼机构在进行晨检时需要确保保护学生和幼儿的隐私，不泄露个人信息。
二、午检制度1. 午检流程：午检一般在学生和幼儿午休前进行。
午检的流程一般包括以下几个步骤：- 测量体温：和晨检一样，工作人员会测量每个学生和幼儿的体温，以及时发现发烧等状况。
督导晨午检工作制度
督导晨午检工作制度一、目的为加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，保障广大师生的生命健康安全，根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定本制度。
本制度的目的是加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
二、晨检人员晨检人员包括班主任（任课老师）、值日行政、安全、卫生管理人员。
三、晨检等级我校每日晨检分为常规晨检和疫情流行期晨检。
平时、疫情流行期或特殊时期由学校通知家长及时带学生到医院就诊。
1. 常规每日晨检，实行有特殊症状、因病缺课学生的班级由其班主任报告学校分管领导。
2. 疫情流行期每日晨检，实行零报告制度（无病例也要报告办公室以利统计、上报）。
先由生活老师进行体温监测并记录，有异常让家长及时带回就医。
四、晨检报告、操作细则1. 实行责任追究制度，并严格按照有关法规处理学校卫生工作。
2. 常规晨检特殊症状、因病缺课学生日统计报表由班主任（任课教师）统计并报告学校办公室，班主任每天早晨8：20前（重大情况第一时间）送医院，实际情况汇报校领导、并按照《应急处理预案》应急处理。
3. 班主任不在校时晨检相应工作由上午或下午第一节课的当班老师负责。
五、晨午检内容1. 晨午检时应认真、细心，通过观察、询问等方式了解在校学生的健康情况，必要时进行体温测量。
2. 对未到学校的学生要及时了解缺勤的原因，并做好记录。
3. 每日晨、午检情景要做好记录，异常对异常情景更要做好详细的记录，资料包括学生姓名、性别、家庭住址、家长姓名及电话、异常情景以及就诊情景等。
4. 对晨、午检中发现的异常情景，特别是出现发烧、头疼、咳嗽以及不能确定的症状和现象，要及时、详细地报告学校疫情报告人；督促有关学生及时就医；在重大传染病流行期间，出现相关疑似症状时应立即采取隔离及消毒等措施。
六、跟踪记录1. 主班教师做好对患病学生在治疗期间的情景要做好跟踪记录。
2. 各园坚持做好幼儿晨午检查，充分认识其重要意义，它是幼儿保育工作的重要一环，决不能马虎从事。
师生健康晨检、午检、晚检制度
师生健康晨检、午检、晚检制度为了进一步加强学校卫生防控工作，有效地遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全，我校特制定学生健康晨检、午检、晚检制度，并坚持每天进行，及时全面地掌握学生健康状况。
一、负责人各班主任为本班学生健康情况检查报告第一责任人；各部门负责人为本部门工作人员健康情况检查报告第一责任人。
办公室负责教职工，安保中心负责后勤人员。
二、检查时间班主任每天分别在早读开始前、下午第一节课前预备铃响后和第一个晚自习学生进班时进行。
教职工每天上班前、中午12：00及晚上7：00进行体温检查。
三、检查内容以发热（体温超过37.3℃）、咳嗽、咳痰、头疼、呕吐、腹泻、皮肤和黏膜有出血点等内容为主，同时注意学生的精神状态。
一旦发现师生中有上述情况或身体异常等可疑症状者要密切观察，立即报告学校校医室，将患者（要戴上口罩）送至隔离室，并及时送往医院就诊。
四、检查方法1.看：是否有疲劳乏力、精神萎靡或精神恍惚、痛苦病容、面部皮肤苍白、潮红、淤血斑点、咳嗽、咳痰、恶心、呕吐等症状；2.问：是否有感冒、发热、咳嗽、恶心、呕吐、腹泻等症状，是否被确诊或接触呼吸道传染病人等；3.查：对有可疑症状的学生，进行体温测量，必要时请学校校医做进一步检查。
五、处理方法1.负责人：晨检、午检、由班主任负责实施，晚检由校医负责。
2.特殊患者处理办法：对出现以上症状者，相关负责人要填写晨检、午检、晚检登记表上报校医室，并及时通知其家长带领其到医院排查诊治，排除诊断后方可回校。
对未到校的学生班主任应及时与家长取得联系，问明情况，并做好记录，学校应跟踪观察，及时掌握有关情况，对传染病疑似病例或临床诊断或确诊诊断病人，按传染病防治法的有关规定实施。
六、疫情快报制度相关责任人要将可疑情况2小时内上报学校防控传染病领导小组，再由学校防控传染病领导小组报告市教育局及卫生行政部门。
对缓报、瞒报、漏报者，要追究相关责任人的责任。
晨午检工作制度
晨午检工作制度为了进一步加强学校卫生防病工作，有效遏制学校传染病的流行，维护正常的教育教学秩序，切实保障广大师生的生命健康安全。
根据上级文件精神要求，结合我校实际，制定《桃花镇中心学校晨午检工作制度》，目的在于加强校园内传染病的监测和预防，做到对传染病的早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
一、晨检目的：及时发现、报告和处理学校传染病等疫情，保障师生员工健康安全。
二、晨检原则：遵循预防为主、常抓不懈的方针，贯彻统一领导、分工负责、反应及时、措施果断的原则。
晨午检实行校长负总责，处室负责人、班主任具体负责的制度。
三、晨检内容：晨午检是指学校在每日早晨、下午到校时，由班主任、班长对学生身体状况及相关情况进行了解和检查。
晨午检具体内容如下：1.本人身体状况，有无发热、咳嗽或其他可疑的不适症状。
2.家人、离乡返乡与疫区人员、传染病病人接触情况，查看医院诊断证明材料或解除隔离材料。
3.病愈返校学生、教职工情况，询问身体恢复情况，查看医院诊断证明材料。
4.了解缺勤情况，询问学生、教职工缺勤原因、主要症状、就诊检查情况。
5.与防治传染病有关的其他情况。
四、实行点名制度和检查制度：由班主任在课前对学生进行点名和具体的检查。
对缺勤学生，班主任应通过电话等形式，及时联系，详细记录其缺勤原因及相关情况。
学生在校期间出现身体不适情况，任课教师、班主任等应及时与分管领导联系检查，予以处理。
五、实行康复复学制度：对在晨检或在校期间发现的有发热、咳嗽等可疑症状的学生及教职工，学校应劝其及时就医。
对已确诊患传染性疾病的学生，班主任要做好学生及家长的说服工作，不得边上课边治疗，要求学生在家治疗休息，由班主任报告给保健老师做好登记工作，对治疗完毕后要求返校上课的学生，必须携带正规医疗机构的诊断证明（康复证明）到班主任处检查证明后方可返校上课。
六、实行追踪随访制度：对患病的学生班主任每日进行追踪随访，了解其诊治情况，并及时报总务处。
七、班主任是学生“晨检”的直接责任人：每天须认真填写相关表格并按要求及时上交。
师生员工晨检午检制度及职责
师生员工晨检午检制度及职责随着疫情的爆发和传播，晨检、午检制度成为了学校、单位以及各种公共场所必须严格执行的重要制度，以确保人员的健康与安全。
在晨检、午检制度中，师生员工应承担相应的职责，以便及时发现和控制潜在疾病的传播。
晨检制度是指每天早上到校（上班）时，进行一系列健康检查，包括测量体温、填写健康问卷等。
这项制度的目的是确保师生员工的身体状况符合入校（入职）条件，同时防止疾病的传播。
师生员工的职责作为师生员工，每个人都有责任遵守并执行晨检制度，确保自己和他人的健康安全。
职责包括但不限于以下几点：1.自我监测健康状况：师生员工应在每天早上上学（上班）之前对自己的健康状况进行自我评估。
这包括测量体温，检查身体是否出现不适症状（如发烧、咳嗽、呼吸困难等）。
如果发现任何健康问题，应及时向学校（单位）报告。
2.填写健康问卷：学校（单位）通常会要求师生员工填写健康问卷，以评估个人的健康状况。
问卷内容通常包括个人基本信息以及相关健康问题的询问。
填写健康问卷要如实、详细地回答问题，并且确保信息的及时更新。
3.测量体温：体温是判断个人健康状况的重要指标。
师生员工应自行测量体温，并记录下来。
如果体温超过正常范围（通常是37.3℃以上），应立即报告学校（单位）相关负责人。
4.遵守防疫措施：在校（单位）期间，师生员工应积极遵守防疫措施，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
这些措施有助于减少病毒传播的风险，保护自己和他人的健康。
午检制度是指在学校（单位）用餐时进行的健康检查。
这项制度的目的是确保师生员工在用餐时的健康安全，防止食品中毒等风险。
师生员工的职责在午检制度中，师生员工的职责与晨检制度类似，包括但不限于以下几点：1.自我监测健康状况：在用餐之前，师生员工应自我评估自己的健康状况，特别是与食欲、消化系统相关的症状，如恶心、呕吐、腹泻等。
如发现任何不适症状，应及时向学校（单位）报告。
2.检查食品安全：师生员工在用餐时应注意食品的新鲜度、质量和卫生安全，特别是避免食用过期或变质食品。
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以下是为大家带来的关于疫情防控师生晨午检制度，以供大家参考!
疫情防控师生晨午检制度1
为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情蔓延，切实维护全校教职工和学生身体健康和生命安全。
根据上级相关文件要求，现制定晨午检制度
一、各部门负责人为本部门防控疫情工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。
二、每天由班主任负责对学生进行晨午检，负责检查本班学生出勤及健康情况;各职能部门负责人每天对本部门工作人员进行晨午检。
三、晨检时间为每天上午800前，上报时间为每天上午830前;午检时间为每天下午14:30前，上报时间为每天下午1500前。
四、晨午检中一旦发现师生中有超过33度症状者要密切观察，立即报告本部门负责人员，填写《因病缺勤登记表》并将患者及时送往定点医院就诊并自行在家隔离观察。
五、晨午检时间以外师生中发现有发热者(额温超过33度)，全校师生人人有责任及时报告。
六、坚持追踪及电话随访制度。
各相关责任人对发热症状者，要每天追踪了解病情变化及诊治情况，并对与其有密切接触的人员进行医学观察。
各部门负责人要将患病师生情况及时上报学校有关领导。
七、实行疫情报告制度。
各部门务必按照要求做好晨午检工作，相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。
对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。
八、考核
1、各部门要根据制度要求展开部门工作。
办公室将对各部门不定时抽查，对未按时上报《体温测试记录表》的班主任每次处以50元的负激励，对未按时上报《体温测试记录表》的部门负责人处以100元的负激励。
2、对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担300元以上的损失。
附件《体温测试记录表》行政办公室 2020年2月9日体温测试记录班级/部门
日期
姓名额温(℃) 姓名额温(℃) 姓名额温(℃)
疫情防控师生晨午检制度2
在疫情期间，为保障广大师生员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，构建以预防为主、防治结合的传染病长效管理与应急处理机制，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，有效地防控传染病，特制定本制度。
一、具体制度
1、各级部、处室负责人为本部门防控传染病工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。
2、晨、午检，每天由值班领导和班主任负责对教职工和学生进行检测，班主任负责检查本班学生出勤及健康情况;值班领导各职能部门负责人，负责对本部门工作人员进行晨午检。
3、晨午检中一旦发现师生中有传染病疑似症状者要密切观察，立即报告本单位负责人员，填写《学生晨午检及因病缺勤病因追查登记表》并将患者及时送往定点医院就诊。
4、晨午检时间以外师生中发现有可疑症状者，全校师生人人有责任及时报告。
5、坚持追踪及电话随访制度。
各相关责任人对有关传染病疑似症状者，要每天追踪了解病情变化及诊治情况，并建议有关方面对与其有密切接触的人员进行医学观察。
各级部、处室负责人要将患病师生情况及时上报学校有关同志。
6、实行疫情零报告制度。
各级部、各处室务必按照要求做好晨午检工作，相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。
对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。
7、如有患者复学，密切监视患传染病的学生或教职工请假复课情况，确保做到隔离到位。
二、晨午检具体实施措施
(一)对于学生
1、每天晨读时间和下午课外活动时间，由小组长给小组成员测量体温，并填写体温登记表。
班长汇总后交与班主任老师。
2、对于请假未到校学生，班主任提前电话统计体温，并了解学生在家活动动向。
并填写相应表格
3、晨检与午检表格分别在登记汇总半小时内上交至政教处并签名登记。
4、对于异常学生，班主任第一时间上报级部主任或者部门领导，及时隔离、看护、通知家长和医务部门做进一步的处理。
(二)对于教师及学校工作人员
1、学校教师及其一切在校的工作人员每天由值班领导在进学校时进行体温监测和健康询问，上午和下午各一次，随同学生检查一并上报汇总。
2、严禁教职工带病到校上课。
3、对于请假的教职工要进行网上体温上报，并向相关领导汇报活动轨迹。
三、责任追究
1、学校各级领导要重视晨检午检工作。
学校传染病防控工作领导小组应对学校晨检午检工作常抓不懈。
2、各部门要与班主任保持密切联系，加强对晨检午检的指导和督促。
使晨检午检及因病缺勤病因追查工作上报及时准确，提高疾病防控效率。
3、各部门和具体负责人，要以高度的责任心和使命感负责好自己的工作，不得瞒报漏报，出现问题追究到具体负责人员。
疫情防控师生晨午检制度3
为有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情蔓延，切实维护全校教职工和学生身体健康和生命安全。
根据上级相关文件要求，现制定晨午检制度
一、各级、组、处、室负责人为本级、组、处、室防控疫情工作的第一责任人;班主任为学生晨午检工作的第一责任人。
二、每天由班主任负责对学生进行晨午检，负责检查本班学生出勤及健康情况;各级、组、处、室负责人每天对本级、组、处、室工作人员进行晨午检。
三、晨检时间为每天上午800前，上报时间为每天上午830前;午检时间为每天下午14:30前，上报时间为每天下午1500前。
四、晨、午检中一旦发现师生中有体温超过33度者要密切观察，立即报告本级、组、处、室负责人员，填写《因病缺勤登记表》并将患者及时送往定点医院就诊并自行在家隔离观察。
五、晨午检时间以外师生中发现有发热者(体温超过33度)，全校师生人人有责任及时报
告。
六、坚持追踪及电话随访制度。
各相关责任人对发热症状者，要每天追踪了解病情变化及诊治情况，并对与其有密切接触的人员进行医学观察。
各级、组、处、室负责人要将患病师生情况及时上报学校领导。
七、实行疫情报告制度。
各级、组、处、室务必按照要求做好晨、午检工作，相关责任人要将可疑情况1小时内上报学校。
对疫情缓报、瞒报、漏报者，相关责任人要承担相应的责任。
八、监督与追责各级、组、处、室要根据制度要求开展晨、午检工作。
学校综合办公室将对各级、组、处、室不定时抽查，对未按时上报《体温测试记录表》的班主任要进行督促并上报行政会，对未按时上报《体温测试记录表》的级、组、处、室负责人要上报校务会。
对疫情缓报、瞒报、漏报者，学校要对相关责任人按照上级文件及相关法律制度追责。