2014届高三一轮(经济)导学案第1课(学生用)
高三一轮复习经济生活第一课
高三一轮复习经济生活第一课引言经济是人们生活中重要的组成部分，对于高中生来说，了解和学习经济知识对他们未来的职业生涯和个人财务管理都有重要影响。
高三是关键阶段，为了让同学们在高考中取得理想的成绩，进行一轮复习是必不可少的。
在这一系列的复习中，经济生活是必修的一课之一，本文将带领大家回顾经济生活的知识点和重要概念。
第一部分：经济生活概述经济生活是指人们在日常生活中进行生产、消费和分配活动的过程。
在经济生活中，资源是有限的，而人们的需求是无限的，因此需要进行有效的资源配置。
经济学作为研究人类资源配置的学科，对于经济生活的规律和原理有着深刻的研究。
在这一部分，我们将回顾经济生活的基本原理和供求关系。
1.供求关系供求关系是经济生活中最基本的概念之一。
供给是指市场上卖方愿意出售的商品或服务的数量，而需求是指市场上买方愿意购买的商品或服务的数量。
供求关系决定了市场的价格和数量。
2.市场机制市场机制是经济生活中资源配置的一种方式，通过买卖双方的自愿交换来实现资源的配置。
市场机制包括价格机制和竞争机制，能够有效地反映供求关系，实现资源的有效配置。
3.生产、消费与分配经济生活中的三大核心活动是生产、消费和分配。
生产是指通过劳动和技术将资源转化为商品和服务的过程，消费是指人们购买和使用商品和服务的过程，分配是指将生产所得分配给各个经济主体的过程。
第二部分：经济生活中的问题在经济生活中，会遇到一些问题和挑战。
在这一部分，我们将回顾常见的经济问题和对策。
1.通货膨胀与通货紧缩通货膨胀是指物价普遍上涨的现象，而通货紧缩是指物价普遍下降的现象。
这两种现象都会对经济生活造成影响，因此需要采取相应的对策来应对。
2.货币政策与财政政策货币政策和财政政策是调控经济的重要手段。
货币政策主要通过调整货币供应量和利率来影响经济活动，而财政政策主要通过调整政府支出和税收来影响经济活动。
3.可持续发展可持续发展是经济生活中的重要问题之一。
在资源有限的情况下，如何实现经济的可持续发展是一个重要的挑战。
高三政治一轮复习经济生活经济生活第一课复习导学案人教版
【复习课题】第一课第一框揭开货币的神秘面纱【使用说明】阅读教材，自主构建体系，体会重难点，注明不懂的地方，完成相关练习。
【教学目标】了解：商品含义及其基本属性、纸币的含义理解：货币的含义、本质和基本职能、纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩运用：略【知识结构】【重难点分析】1.商品含义及其基本属性（了解）（1）商品的含义：（两条件必须同时具备）。
拓展：商品从形态上，分为有形商品和无形商品。
举例：（2）商品的两个基本属性：。
①使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，是商品的自然属性，反映的是人与物的关系。
②价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动，是商品的本质和社会属性，反映了生产者之间交换劳动的关系，是商品的特有属性。
③使用价值与价值是辩证统一的关系：商品使用价值是价值的物质载体，没有使用价值就没有价值；商品生产者是为了获得商品的价值，就必须将商品的使用价值让渡给消费者，消费者是为了获得商品的使用价值，必须将商品的价值让渡给生产者。
运用：分析企业重视产品品牌、质量、适销对路，国家打击假冒伪劣，国家保护知识产权的原因2.货币的含义、本质和基本职能（理解）（1）货币的含义：从中分离出来的商品。
（2）货币充当一般等价物具有固定性。
货币的本质是。
注意：货币的本质是一般等价物，但不能认为具有一般等价物作用的东西就是货币。
要区分商品、货币、一般等价物。
（3）货币的基本职能：①货币的职能是的体现。
货币有五个职能，但基本职能是两个。
②价值尺度：A.含义：B.通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做。
一般说，商品的价值与价格大小成。
C．货币执行价值尺度职能时，只需要的货币，并不需要的货币。
③流通手段：A．流通手段的含义：B．商品流通的含义是公式是C．货币出现后，商品交换包括和两个先后衔接的阶段。
（注意顺序不能颠倒）D．货币执行流通手段职能时，必须用的货币，不能用的货币。
E．货币流通规律：运用：结合自身的生活实际认识货币的职能3.纸币的含义（了解）、纸币发行规律及通货膨胀与通货紧缩（理解）（1）纸币的含义：纸币是由发行的、使用的。
高三政治第一轮复习导学案
高三政治第一轮复习导学案——《经济生活》第一单元生活与消费第一课神奇的货币——纸币【学习目标】1、了解纸币的产生、含义、职能；2、流通中实际需要的货币量；3、通货膨胀与通货紧缩产生的原因及危害【能力目标】提高学生辩证思维和逻辑思维能力，透过现象认识事物的本质【重难点】重点：纸币的职能、通货膨胀的原因难点：通货膨胀的原因一、自主学习部分1、纸币的产生及优点？2、纸币的含义及职能有哪些？探究：关于人民币的发行，下列说法正确的是（）①在一定时期内发行多少人民币是由国家决定的②纸币的面值是由国家决定的③各种面值的纸币发行多少是国家决定的④每种面值的纸币代表多大的价值是由国家决定的A．①②④B．②③④C．②③D．①②③3、国家发行纸币是不是越多越好？国家如何发行？4、货币流通规律？牛刀小试：（1）、假设在一年里全社会用现金支付的销售商品总量为5000亿件，平均价格为8元，在这一年里货币平均周转5次。
那么，这一年里纸币发行量为亿元。
而这一年实际发行了16000亿元，这时的1元钱相当于元，这会引起。
（）A．8000 0.5 纸币贬值B．4000 0.25 购买力降低C．16000 2 通货膨胀D．2000 3 购买力提高（2）、在一定时期内，商品流通中所需要的货币量受到多种因素影响。
下列选项中，使我国货币需求量增加的因素有（）①人民币流通速度下降②信用卡的广泛使用③人民币境外流通规模扩大④商品的社会劳动生产率提高A．①②B．①③C．②④D．③④5、流通中出现的两类经济现象：是不是物价上涨就是通货膨胀？物价下跌就是通货紧缩？如何正确认识二者？二者的区别如何？6、查资料：与纸币有关的计算公式通货膨胀率：纸币贬值率：纸币升值率：牛刀小试：1、在商品可供量不变的情况下，纸币的发行量需要100亿元，而后来发行了200亿元，这时的1元只相当于元购买力。
如果200亿纸币在此期间平均流通4次，此时1元纸币相当于原来元购买力，正确答案为A.0.5; 0.125B.1; 0.25C.2; 0.5D.4; 12、某国待售商品20亿件，平均每件商品价格150元，若当年该国多发行了250亿元纸币，导致商品价格上涨25%，则当年该国流通中实际需要的货币量应是亿元，该年每1元货币平均流通次，下列答案正确的是（）A、1000 6B、1200 3C、1000 3D、1200 63、假定某国全年全社会商品零售价格总额为30000亿元，货币流通速度为6次，通货膨胀率为5%，当年该国发行的纸币是（）A.5250亿元B.5500亿元C.4750亿元D.5000亿元二、总结本课的思维导图三、课堂检测1、“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。
高中思想政治《经济生活》一轮复习导学案
第一单元生活与消费第一课神奇的货币导学案备课时间：年月日总备课第课时主备人：阅备人：高三政治组复备人：考点1、了解商品的含义及基本属性（1）商品是。
（两个条件：一是；二是。
）（2）商品的基本属性是和。
（价值是指凝结在中的。
）（3）商品交换实质上是的交换。
例1、2009年6月3日，重庆某地山体出现滑坡，当地政府紧急安排救灾物资应急。
这里的“救灾物资”（）A、是商品，因为它是供人们消费的B、是商品，因为它是劳动产品C、不是商品，因为它不具有使用价值和价值D、不是商品，因为它没有用于交换考点2、理解货币的含义、本质和基本职能（重点）（1）货币的含义：从中分离出来地充当的。
（2）货币的本质是。
（3）货币的基本职能有和。
货币的职能是的体现。
1）①价值尺度就是。
②价格是指。
③价值与价格的关系是。
④货币在执行价值尺度时需要的货币。
⑤货币具有价值尺度的原因：。
2）①流通手段是指。
②商品流通是指。
其公式。
③货币在执行流通手段时需要。
④货币流通的规律。
（4）货币的其他职能。
例2、关于商品和货币两者关系的说法中，正确的是（）①货币是商品交换长期发展的产物②先有商品，后才有货币③商品和货币都是一个历史范畴④货币是一种特殊的商品A、①②③B、②④C、①②③④D、③④例3、货币具有价值尺度和流通手段两种基本职能，其根本原因在于（）A、是商品，有价值B、能充当商品交换的媒介C、能表现其他商品的价值D、是一般等价物例4、小李购买了一双标价588元的运动鞋。
这里的588元执行了（）职能。
①价值尺度②流通手段③支付手段④世界货币A、①②B、②③C、②④D、③④例5、假设一国全年所生产的商品数量为100亿件，其平均价格水平为15元，而当年每一元的流通次数为3次，那么该国这一年应发行（ ）纸币。
A 、1000亿元B 、2000亿元C 、500亿元D 、1500亿元考点3：了解纸币的含义，理解纸币发行规律及通货膨胀、通货紧缩（1）、纸币的含义：是 发行的，强制使用的 。
高三政治一轮复习学案(经济生活一) 人教版
安阳高级中学高三政治一轮复习学案（《经济生活》1）基础过关：1、记忆概念；货币、价格、纸币、信用卡、支票、外汇、汇率2、货币的本质是什么？基本职能是什么？3、纸币有什么优点？纸币的发行规律是什么？4、信用卡的功能是什么？有什么优点？5、什么是外汇汇率升高与跌落？什么是人民币汇率的升高与跌落？6、保持人民币币值基本稳定有什么意义？练习过关：1、彩铃业务是一项由被叫用户定制、为主叫用户提供一段悦耳音乐或问候语，代替回音的业务。
伴随手机的普及，彩铃业务已成为电信运营商的一大收入增长点，并带动了“写手”这个行业。
上述材料表明，彩铃A、是商品，因为能满足人们的需要B、不是商品，因为没有价值C、是商品，因为是劳动产品，并用于交换D、不是商品，因为不是劳动产品2、随着国内移动增值服务市场逐步推广，彩铃业务正悄悄地走向“赢利时代”，据此统计，截止2007年8月，全国彩铃用户已达5000万，收入已达2.5亿元。
而且呈急剧增长趋势。
这说明：A、商品生产者要面向市场B、必须提高商品价值C、彩铃消费价格低D、新的商品或服务必然大受欢迎3、下列有利于化解通货膨胀的措施是A、调整汇率B、降低存贷款利息C、增发国债D、提高存贷款利率4、我国改革人民币汇率形成机制后，人民币对美元有所升值。
在其他条件不变的情况下，人民币升值会使：A．出口商品的获益增加 B．同样数量人民币可兑换的美元更少C．来华购物的外国游客增多D．同样数量人民币能进口的商品更多5、有一个趣味智力题：每瓶1元，每2 个空汽水瓶可以换得1瓶汽水，但不可兑换现金。
使用10元现金，通过购买、换领、借入汽水并归还等方式，最多可享用20瓶汽水。
在获取20瓶汽水的过程中，出现的经济现象包括①商品流通②易货交易③货币支付④非现金结算A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④6、我省是外向型经济比较发达的省份之一，在其他条件不变的情况下，人民币持续升值对我省经济和人民生活的影响表现在：A．有利于促进外贸出口增长B．有利干提升出口商品的市场竞争力C．增加了进口技术设备的成本D．可以减少居民赴美留学、旅游的费用7、现代市场经济是信用经济。
高三一轮复习经济第一课
职
能
支付手段 赊购赊销中支付债务，或支
付地租、利息、税款、工资
等
世界货币
购买外国商品，支付国际收
工厂财务人员向工人发工资 张三在市场上用6元买一斤肉
——支付手段 ——流通手段
李四到银行取回1万元存款的利息 ——支付手段
老李家藏有祖传的两块金砖
表现形式
商品的价格或售价
一手交钱，一手交货
其他
货币之所以具有该职能，是 因为货币也是商品，也有价 值。
货币执行价值尺度职能，就 是把商品的价值表现为一定 的价格。
商品流通：以货币为 媒介的商品交换。
其公式为： 商品—货币—商品 W—G—W
价值尺度
基本职能
流通手段
货
币 的
贮藏手段
货币（退出流通领域）作为 社会财富的代表保存起来 （应为足值金属货币）
货币的本质： 表现一切商品价值 货币的基 一般等价物 充当商品交换的媒介 本职能
流通手段 关系：货币职能是货币本质的体现。
考点三、货币的基本职能:
1、基本职能：价值尺度和流通手段
价值尺度
流通手段
含义 货币特点
货币表现和衡量其他一切商 货币充当商品交换
品价值大小的职能
媒介的职能
观念上的货币
现实的货币
…
一般等价物固定在 金银上，货币产生 2把斧头 1头猪 =1锭黄金 1匹马
…
1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物
2、货币的含义：从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品。
3、货币的本质：一般等价物。（表现其他一切商品的价值，充当 商品交换的媒介。）
4、货币职能与货币本质的关系 价值尺度
⑤回收的物品，如报纸等：
2014高三政治(人教版)复习导学案：《经济生活》第1课 神奇的货币
一、考点要求：（明确学习目标）1.商品的基本属性2.货币的本质和基本职能3.纸币的流通规律4.信用工具5.外汇和汇率6.树立正确的金钱观二、自主探究：（发现解决问题）（一）阅读背诵考点（二）默写基础知识（建构体系）1．商品的基本属性是使用价值和价值。
使用价值是价值的物质承担者，有使用价值的东西不一定有价值，有价值的东西一定有使用价值。
2．货币从商品中分离出来固定地充当一般等价物的商品就是货币。
货币的本质是一般等价物。
货币的基本职能是价值尺度和流通手段。
货币执行价值尺度职能只需要观念上的货币。
货币执行流通手段职能必须用现实的货币。
货币还具有支付手段、贮藏手段、世界货币职能。
注意：流通手段是一手交钱、一手交货；支付手段是超前或推迟支付。
3．流通中的货币量的计算公式：待售商品价格总额（待售商品数量×价格水平）/ 货币流通速度。
注意：商品流通公式：商品—货币—商品。
国家有权发行纸币，但不可以任意发行。
即国家可以规定纸币的面值，却不能决定它的实际购买力。
纸币的流通规律：纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。
4．信用工具：主要有信用卡、支票。
使用信用卡可以集存款、取款、消费、结算、查询为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。
支票主要分为现金支票和转账支票。
5．外汇与汇率：外币不变不变更多更少本币更多更少不变不变外币币值升值贬值贬值升值本币币值贬值升值升值贬值外币汇率升高跌落跌落升高本币汇率跌落升高升高跌落保持人民币币值稳定的意义：即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定，对人民生活安定、国民经济又好又快，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。
6．树立正确的金钱观：从起源看货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看它是固定充当一般等价物的商品；从职能看它具有价值尺度和流通手段两个基本职能。
货币是财富的象征，对于金钱要取之有道、用之有益、用之有度。
2014届高三政治一轮复习精品教案：2.4生产与经济制度(必修1)
第四课生产与经济制度[考点展示]1.生产与消费：生产决定消费；消费对生产的反作用；发展生产的意义。
2.我国的基本经济制度：公有制为主体；国有经济及其主导作用；多种所有制经济共同发展。
核心考点一生产与消费注意 在生产与消费的关系中，生产的决定作用是第一位的，消费的反作用是第二位的；消费对生产的反作用具有双重性，合理的消费会促进生产的发展，不合理的消费会阻碍生产的发展。
2．发展生产的意义 (1)原因①根本原因：物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
②必然性：是解决我国社会主义初级阶段主要矛盾的需要，是社会主义的根本任务和本质要求。
③重要性：只有大力发展生产力，才能为巩固社会主义制度建立起雄厚的物质技术基础；才能摆脱经济文化落后状态，充分显示社会主义制度的优越性；才能不断增强综合国力，提高我国的国际地位。
(2)要求①必须坚持以经济建设为中心，聚精会神搞建设，一心一意谋发展。
②全面提高劳动者素质。
③科学技术是第一生产力，必须加快科学技术的发展，大力推进科技进步和创新。
④改革是社会主义的自我完善和发展，必须通过改革，调整生产关系中与生产力不相适应的部分、调整上层建筑中与经济基础不相适应的部分。
命题点1生产和消费的关系典例1(2012·江苏高考)近年来，我国网上购物市场日趋繁荣。
目前我国网购用户已达1.61亿，交易总额超过5 000亿元，网购带动了仓储、快递等相关产业的迅速发展。
这表明() A．消费对生产有反作用B．居民的消费心理发生改变C．生产决定消费的方式D．居民的消费结构不断改善答案 A解析本题考查的知识点是生产与消费的关系。
由材料信息我们可以看出，一个新的消费热点的出现能够带动一个产业的出现和成长，体现了消费对生产的反作用，A项入选。
网购体现了居民消费方式的改变，而不是消费心理，B项不符合题意；材料强调消费对生产的反作用，而不是生产对消费的决定作用，C项不符合题意；D项消费结构的改善在材料中未能体现。
高三一轮复习经济生活第一课_PPT课件
2.从试题类型上看：以体现类和措 施类选择题为主。货币的基本职能、 汇率变动主要立足信息的解读。纸币 与信用卡多结合经济形势，以措施类 考查为主。
运用商品的基本属性的知识分析国家和企业重视 (1)
产品质量及维护食品安全问题
考
向
运用纸币与通货膨胀、通货紧缩的知识分析物价
预 (2) 的变化，通胀预期增强及其对居民生活和经济发展
考点一、商品的基本属性
（三）使用价值和价值是商品的两个基本属性
（1）使用价值和价值的含义：P5教材
①、使用价值：
商品能够满足人们某种需要的属性，就是商品的使用价值。
使用价值是商品的自然属性，反映的是人与物的关系。
②、价值：
凝结在商品中的无差别的人类劳动，就是商品的价值。 价值是商品的社会属性、本质属性、特有的属性， 反映的是人与人的关系。
（2）、商品的使用价值和价值的关系（对立统一）
①统一：商品是使用价值与价值的统一体
二者统一 相互依存 缺一不可
①作为商品，使用价值与价值是商品 的两个基本属性，二者缺一不可。
②使用价值是价值的物质承担者。
联系实际 商品的质量、品牌等——商品的使用价值
优质优价、货真价实、物美价廉，说明了
商品是使用价值和价值的统一体。
②必须用于交换； 不用于交换的劳动产品不是商品，
交换是商品的基本特征。
“用于交换”表示一种目的，强调的是一种买卖过 程，包括交换前和交换中，交换完成之后，则不是商 品，而是消费品或待消费品。
商品一旦退出流通领域，就不再是商品， 而是消费品或待消费品
考点一、商品的基本属性
（2）商品就其表现形式来看：分为有形商品和
⑤价格与价值、供求关系
⑥独立自主与对外开放
高考一轮复习经济生活学案（精选3篇）
高考一轮复习经济生活学案（精选3篇）高考一轮复习经济生活学案篇1【课程标准】内容目标学习要求归纳影响商品价格的因素，理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。
1.理解供求关系对商品价格的影响。
2.理解价值与价格的关系。
3.理解商品价值量是由社会必要劳动时间决定的。
4.理解企业提高劳动生产率的意义。
5.理解价格变动的意义，评述商品和服务价格的变化对我们生活的影响。
【知识再现】1、供求影响价格：商品的价格时高时低，导致价格变化的因素很多，如天气、季节、时间、地域、产量，甚至宗教信仰、习俗等文化因素也能引起价格的波动。
这些因素对商品价格的影响是通过影响来实现的。
① 当供不应求时，商品短缺，购买者争相购买，销售者趁机提价，买方不得不接受较高的价格以满足自身的需要，于是出现的现象。
这就是所谓的（有利于）。
（即供不应求，价格升高）② 当供过于求时，商品过剩，销售者竞相出售，购买者持币待购，卖方不得不接受较低的价格处理他们过剩的存货，于是出现的现象，这时的价格就低。
这就是所谓的（有利于）。
（即供过于求，价格下降）。
2、价值决定价格：① 在市场经济中，价格最终是由价值决定的。
价值是价格的基础，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格；商品的价值量越小，价格。
在一般情况下二者成正比。
②单位商品的价值量由决定的，二者成。
③单位商品的价值量与社会劳动生产率成。
④价值规律的基本内容和表现形式：商品的价值量由生产该商品的决定，商品交换以为基础实行，这就是价值规律的基本内容。
，这是价值规律的表现形式。
3、价格变动对人们生活的影响：① 价格变动对需求的一般影响：一般说来，当某种商品的价格上升时，人们会减少对它的购买；当这种商品的价格下降时，人们会增加对它的购买。
② 不同商品对价格变动的反应程度不同：价格变动对生活必需品需求量的影响比较小，对高档耐用品需求量的影响比较大。
③相关商品价格的变动影响消费者对既定商品的需求：a、互为替代品。
高三一轮复习经济生活第一课复习课件
考点四、金属货币和纸币
2、纸币发行量
商品流通过程中实际所需的货币量既不是越多 越好，也不是越少越好，而是受客观规律—— 货币流通规律支配的。纸币的发行量必须以流 通中所需要的货币量为限度。
= = 流通中实
际所需的 货币量
商品价格总额 货币流通次数
待售商品量×商品价格水平 货币流通速度（次数）
考点四、金属货币和纸币
区 别
原 因
社会总供给小于社会总 需求。纸币发行量超过 流通中所需货币量。
适度的通货膨胀可以刺
激消费，扩大内需，促
后 进经济发展；过度的通
果 货膨胀不利于人民生活
水平的提高和经济发展
。
通货紧缩
物价总水平在较长时间内持 续下降的经济现象。 物价全面持续下跌，通常伴 随着经济衰退出现。 社会总供给大于社会总需求 。即社会需求不足。
◇考向定位
1.从知识的考查看：试题围绕商品 交换这一主线，立足国内和国际两个 市场考查流通中的货币形式。重点考 查货币的本质、货币的基本职能、纸 币民行量、通货膨胀与通货紧缩、信 用卡和汇率变动
2.从试题类型上看：以体现类和措 施类选择题为主。货币的基本职能、 汇率变动主要立足信息的解读。纸币 与信用卡多结合经济形势，以措施类 考查为主
W—G—W
考点三、货币的基本职能
• 【规律方法】 判断货币在执行哪一个职能 • (1)从是否需要现实货币来看：价值尺度只需要观念中的
货币，而其他职能均需要现实的货币。 • (2)从关键词来看：价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇
；流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇；贮 藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇；支付手段多 用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资” 等词汇；世界货币多用“购买外国商品”、“国际收支”等词 汇。
一轮复习经济第一课导学案
学案导学学科：高二政治编者：崔真审核人：孙俊山丛丽日期：2014-07-03一、本周聚焦(《经济生活》第一课货币)（一）商品1．含义：是用于。
2．基本属性：、（二）货币1．产生：是发展到一定阶段的产物，货币的出现要比商品晚得多。
2．含义：货币是从中分离出来，地充当的。
3．本质：是。
4．职能：货币除了具有、两种基本职能外，还具有、、等职能。
（三）纸币1．产生：随着的发展，在铸币的基础上产生。
2．含义：是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的。
3．发行量：必须以为限度。
公式：（四）信用工具1．常用的两种结算方式：、。
2．常用的信用工具：、等。
（五）外汇1．含义：用表示的用于的支付手段。
2．汇率：（1）含义：（2）表示方法：①100外币=？人民币，叫汇率②100人民币=？外币，叫汇率（3）保持人民币币值基本稳定的含义和意义：1、20XX年，团购网站的兴起为中国网民带来一种新型的网络购物方式，由于它提供的多是服务类型产品而受到消费者的热捧，这也使得20XX年上半年成为这一新行业的爆炸成长期。
网络购物的盛行( )①使货币职能发生了本质性的变化②没有改变商品交换的本质③使商品交换的方式发生了变化④表明纸币已经被电子货币取代A．①② B．②③ C．①③ D．①④2、[2012·兖州质检] 某国某一时期，待售商品价格总额为15万亿元，这一时期货币流通速度为2次。
由于生产发展，货币量需增加10%。
而这一时期进入流通领域的货币量为9.9万亿元。
这时的通货膨胀率为________。
原来标价为25元的B商品，现在价格是________。
( )A．32% 33元 B．20% 30元 C．24% 31元 D．11% 27.5元3、[2011·海南卷] 20XX年1—4月我国对外贸易顺差为104亿美元，形成大量外汇占款(指中央银行因收购外汇而投放的等值本币)，加大了通货膨胀的压力。
为减轻通货膨胀的压力，中国人民银行可采取的措施是( )A．降低基准利率 B．加快货币流通速度 C．扩大国债发行规模 D．发行金融债券4、20XX年—20XX年人民币汇率变动当上述经济现象发生后，下列哪些经济现象会伴随出现( )A．中国公民到美国旅游人数增加 B．美国外商来中国投资人数增加C．我国工商产品大量出口美国 D．美国到中国留学生数量增多三、知识再充电易错点分析：1、价值是商品的特有属性，只要有价值，就一定具有使用价值。
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《经济生活》第1课神奇的货币备课时间：月日上课时间：月日【考点扫描】①商品的含义及基本属性；②货币的含义、本质和基本职能；③纸币的含义与纸币流通规律；④信用工具；⑤外汇和汇率；⑥树立正确的金钱观【基础过关】考点1 商品的含义及基本属性1、商品的含义：的。
2、商品的基本属性：与，其中，是商品的特有属性。
（1）（为什么要交换？）商品的不同决定了商品需要进行交换。
（2）（为什么能交换？）商品的决定了商品能够进行交换。
（3）（为什么只能这样交换？如1只羊=2把斧子）商品交换以________为基础实行________。
3、两个基本属性的关系：商品是和的统一体，是商品的物质承担者。
消费者购买商品的目的是为了获得商品的，销售者是为了实现商品的。
（写清楚使用价值、价值和商品的关系）考点2 货币的含义、本质和基本职能1、货币的含义：从商品中分离出来的充当的。
2、货币的基本职能：①职能：即货币所具有的表现和衡量其它一切商品大小的职能。
＊货币之所以具有该职能，是因为货币也是，也有。
＊货币产生以后，一切商品的价值都由来表现，商品价值的大小就表现为。
＊价格是价值的，价值是的基础。
货币执行该职能，只需上的货币。
②职能：即货币充当媒介的职能。
＊以为媒介的，叫做商品流通。
作为流通手段的货币必须是的货币。
◆货币在发展过程中又有了、、世界货币的职能。
考点3 纸币的含义与纸币流通规律1、纸币的含义：由国家（或地区）发行的、强制使用的符号。
纸币本身价值。
2、纸币发行规律①流通中所需要的货币量= ∕（商品的价格总额= x ）②纸币的发行量必须以流通中所需要的为限度。
既不能发行太多，也不能发行太少，否则会影响人们的经济生活和社会经济秩序。
考点4 信用工具1、含义：具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的。
2、功能：、、、结算、查询3、优点：信用卡可以集为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强，给持卡人带来诸多便利。
考点5 外汇和汇率1、外汇：外汇是用外币表示的用于间结算的。
（注意：外币不一定都是外汇。
）2、汇率又称汇价，是比率。
3、如何判断汇率升高和跌落：如果用100单位外汇可以兑换更多的本币，说明外汇汇率，外币_______；反之，则说明外汇汇率，外币_______。
4、保持人民币币值基本稳定的含义及意义：对内保持稳定，对外保持稳定，对，、，促进发展，具有重要意义。
考点6 树立正确的金钱观1、如何认识货币：从产生看，；从本质上看，；从职能上看，；在一定意义上看，货币是。
2、对于金钱，要；要、。
正确的金钱观，指导我们通过的正当途径挣钱，把钱用到、有利于，用到有利于的地方。
【重难点解析】1、纸币发行量与经济形势2、汇率变动的影响【真题再现】（ ）1．（2011〃江苏卷）某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务，占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。
该公司的产品和服务之所以免费提供，是因为其提供的产品与服务A.属于公共物品B.价值通过其他形式实现C.使用价值不大D.未用于交换而没有价值（ ）2．（2012〃福建卷） 假设人民币对美元的汇率基准价为630.00，美元存款年利率为3%，人民币一年期储蓄利率为2.5%，一年期国债利率为3.7%。
不考虑其他因素，分别用10 000元人民币进行一年的投资，其收益对比正确的是 A ．人民币储蓄存款大于购买国债 B ．购买国债大于兑换美元后用美元存款 C ．兑换美元后用美元存款等于购买国债 D ．兑换美元后用美元存款小于人民币储蓄存款（ ）3、小张本月领取了3 000元的工资后，在服装店购买了一件打折上衣，原标价180元，实际支付110元。
在这里，3 000元、180元、110元分别执行的货币职能是A ．流通手段 支付手段 价值尺度B ．支付手段 流通手段 价值尺度C ．价值尺度 流通手段 支付手段D ．支付手段 价值尺度 流通手段（ ）4、经济学上有个古老的原理叫“劣币驱逐良币”：在铸币时代，当那些“劣币”(低于法定重量或者成色的铸币)进入流通领域后，人们就倾向于将那些“良币”(足值货币)收藏起来。
结果，市面上“良币”越来越少，“劣币”越来越多。
“劣币”之所以能驱逐“良币”，主要是因为①作为流通手段的货币，不一定是足值的货币 ②货币是衡量商品价值的内在尺度③交易双方对货币的成色或者真伪不十分了解 ④“劣币”作为一种价值符号，能够充当商品交换的媒介 A ．①③ B ．②③ C ．②④ D ．①④（ ）5、[2012·课标全国卷] 货币最早是以足值的金属货币形式出现的。
随着商品生产和商品交换的发展，商品流通中产生了作为价值符号的纸币，并逐渐取代了金属货币。
纸币之所以能取代金属货币，是因为 ①纸币容易生产，且同样具有充当贮藏手段的职能 ②使用纸币能够有效降低货币制作成本 ③纸币的使用范围更广 ④纸币同样能执行价值尺度和流通手段的职能 A ．①② B ．②③ C ．②④ D ．③④（ ）6、[2014·南通二模4] 与2013年强劲上涨不同，2014年伊始，人民币兑美元汇率开始出现掉头向下态势。
一般情况下，人民币汇率下跌不利于A. 对美出口型企业B. 对美劳务输出C. 赴美国的旅游者D. 美元理财产品投资者7．[2012·江苏卷] 材料一：人民币汇率变动对我国制造业两类企业产生的影响，见下表：注：假定人民币兑换美元的汇率由100美元＝820元人民币变动为100美元＝640元人民币(不考虑其他影响因素)。
材料二：近年来，我国纺织、服装、机电等发展比较成熟的企业产品出口受汇率影响明显。
江苏省社会科学院与商务厅的一项出口企业定量分析显示，人民币每升值1个百分点，江苏的机电出口约下降0.63个百分点，江苏的纺织服装出口约下降1.47个百分点。
与此同时，顺应全球化趋势，中国企业纷纷到国外投资设厂。
2011年，我国对外投资总额位列全球第五，其中以并购方式实现直接投资222亿美元，占我国同期对外投资总额的37%。
海外并购宗数和交易金额均创历史新高。
(1)计算表格中A 、B 的值，并结合材料一分析人民币汇率变动对表中两类企业经营产生的影响。
(假设影响企业经营的其他条件不变)【能力测评】（ ）1、小张在商店里购买了一件打折商品,原标价为人民币50元，实际支付40元。
在这次购买活动中，货币执行的职能是：A ．支付手段 B ．流通手段 C ．价值尺度 D ．贮藏手段（ ）2、(2011安徽文综，2，4分)假设一年内某国待售商品的价格总额为100亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币50亿元。
若其他条件不变，此种情况会引起该国商品： A.价值量降低 B ，价值量提高 C ．价格下跌 D.价格上涨（ ）3、城市居民自来水的价格一般为3.5～4.0元/吨，而市场上销售的瓶装矿泉水价格约为1元/瓶（约500毫升），约折合2 000元/吨。
矿泉水比自来水的价格高的原因是：A.矿泉水比自来水更有营养价值 B .人们对矿泉水的需求比对自来水的需求要少C.矿泉水比自来水更稀缺D.加工矿泉水比加工自来水需要耗费更多的劳动（ ）4、（2014年·苏锡常镇四市高三教学情况调研1） 2014年2月，中国人民银行表示，将保持适度流动性，实现货币信贷及社会融资规模合理增长。
这意味着今后央行货币供应既不会大开闸门放水，也不会紧缩以致闹“钱荒”。
保持货币的适度流动性：A. 可以避免通货膨胀的出现B. 是纸币流通规律的客观要求C. 会直接影响商业银行利润D. 是国家运用财政政策的表现（ ）5、（2013年·盐城中学练习1）乔布斯说过，消费者不是爱买便宜的商品，而是喜欢占便宜。
这一观点蕴含的经济生活道理是：A ．商品价格的高低受供求关系影响 B ．商品价格的高低反映商品质量的优劣C ．人们选择商品时关注的是商品的有用性D ．人们选择商品时关注的是使用价值与价值的统一（ ）6、随着市场经济的发展完善，高新电子技术应用到商品生产和交换领域，在因特识：A ．可以节约流通中所需要的纸币量和货币量B ．方便消费者购物,但不利于银行业务的协作C ．电子货币充当货币流通手段的职能D ．改革银行的作用和业务（ ）7、（11安徽卷3）假如一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。
若其他条件不变，此种情况会引起该国商品A. 价值量降低B.价值量提高C.价格下跌D. 价格上涨（ ）8、(12海南政治卷1)在货币供需平衡且货币价值稳定的情况下，M 国2011年货币供应量为15万亿元，同期商品价格总额为30万亿元。
假设该国货币供需均衡且货币价值稳定，那么，可推算出M 国当年货币流通速度为A.0.5次/年B. 1次/年C. 2次/年D. 3次/年（ ）9、（11福建卷31）通货膨胀一般是用居民消费价格指数（CPI ）来衡量的物价涨幅，国际上通常把CPI 涨幅达到3%作为警戒线。
读图10，下列说法正确的是A ．在A 点时，适宜采取扩张性财政政策，降低利率B ．从B 点到C 点，适宜减少财政支出，降低货币流通速度 C ．从C 点到D 点，适宜扩大财政盈余，降低存款准备金率 D ．在E 点时，适宜增发国债，增加货币供给（ ）10．（2013盐城一中1）某国2012年待售商品价格总额是6000亿元，货币平均流通速度6次。
如果该国货币流通次数减少一半。
其他条件不变，当年该国少发行了 亿元纸币。
A. 200B. 1250C. 250D. 1000。